制定暑假計劃可以讓我們更有條理地安排時間，避免浪費和無所事事。如果你正為暑假計劃而煩惱，不妨閱讀一下這些范文，或許可以找到一些解決的辦法。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇一
本次假期長達(dá)兩個月，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個暑假。
因此，制定一個《暑假時間安排表》就顯得尤為重要。
建議如下：
1、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。
比如上午8—9點寫作業(yè)或練字。
晚上7點30分到8點讀書。
時間不要長。
其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的積極性。
家長只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。
但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。
讓孩子自信地堅持下去。
但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。
特別說明，獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定（包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等）。
不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。
5、時間安排表開學(xué)帶來，進(jìn)行評比。
主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。
與安排學(xué)習(xí)時間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。
但不做強制要求，可以放棄參加。
時間表：
6點50：起床并朗讀詩歌一首。
7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點—8點半：完成暑假作業(yè)。
12點—1點：午睡
晚上7點—7點半：閱讀半小時
晚上8點半：準(zhǔn)時睡覺
補充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天，自由安排時間。
但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇二
星期日：幫媽媽做家務(wù)事 安排愉快的到了，為了使女兒的假期生活過得充實，歡樂而有意義，我們和她特別制定了如下的計劃：
6：30 起床
7：00 游泳
7：40 早餐
8：00 看報紙
8：40 家務(wù)
9：00 休息
9：30 舊
11：30 午餐
睡覺說明：
1、隨父母出去旅游
2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活
3、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排
一·每天堅持聽一個小時的英語。
由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。
在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”都不會寫，讓我白白丟了許多分。
并且在寫作文時，可以引用許多古詩詞。
如在寫面對困難時的態(tài)度，可以引用李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”等等。
三·多做理綜題。
只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。
理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。
像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
四·整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識。
學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。
像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張，把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。
網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解大學(xué)的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的`狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃，那么你的呢?
怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”即將步入三年級的我打算，在這個暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的作文水平。
下面是我的讀書計劃：
一、讀書有選擇。
圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。
有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。
書是我們的朋友，是我們的精神食糧!
二、讀書有計劃。
每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
當(dāng)然，讀書時要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。
我們要用心去讀，用心去悟。
吸取書中豐富的營養(yǎng)。
唐代的大詩人杜甫說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”精彩語段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。
每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下讀后感吧!
四、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。
在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。
另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進(jìn)知識王國，讓我們樂此不疲。
同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇三
“放暑假啦！放暑假啦！”我期盼已久的暑假終于來了。我做了一個總結(jié)，總結(jié)一下這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
第一：語文。我覺得我在語文方面還可以。不過我的閱讀和表達(dá)能力需要提高，做課外閱讀時，有很多地方不理解。有時，明明很簡單的一句話，我總是表達(dá)的亂七八糟。還有，我上課愛說話，我以后應(yīng)該改掉壞習(xí)慣，努力改正，向好同學(xué)學(xué)習(xí)。
第二：數(shù)學(xué)。我是數(shù)學(xué)課代表，在數(shù)學(xué)方面卻不太好。到底是哪不太好呢我仔細(xì)想了想，才發(fā)覺有些題稍微難一點兒，腦子就轉(zhuǎn)不過彎。說明我的邏輯思維不好。在暑假里，我要多加練習(xí)提高。
第三：英語。我英語非常好，有時還驕傲。雖然考得好，但不代表以后也好。我要改掉驕傲這個壞毛病，要成為一個謙虛、上進(jìn)的人。
我不僅做了學(xué)習(xí)總結(jié)，而且還做了暑假計劃。
第一，每天早上起床后打乒乓球30分鐘，天天鍛煉身體好嘛！
第二，早睡早起。不能因為放暑假而貪睡。
第三，到了夏天，不要吃太多冷飲，會拉肚子，也不能一直吹空調(diào)，會得“空調(diào)病”。
第四，每天認(rèn)真完成暑假作業(yè)，每天做一點，合理分配好暑假時間。
第五，夏天溺水的有很多，如果想去游泳，不能去水庫、河邊，要跟隨家人去正規(guī)的游泳館。
第六，不去網(wǎng)吧、酒吧之類的地方打游戲，如果想玩要跟隨爸媽去游樂場。
第七，8月份，我們一家要去青島看海，到海底世界去游玩。
看！這就是我的.暑假計劃書，有計劃有條理，不錯吧希望大家的暑假生活也豐富多彩！
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇四
暫別緊張的學(xué)習(xí)，擱下上學(xué)年的，收拾心情計劃匆匆來去的暑假。我要好好利用這兩個月放飛心情、修繕自身、養(yǎng)身健體，決不讓這個學(xué)習(xí)生涯中的驛站庸碌而過。我的計劃：
9：00 起床 散步
10：00 做作業(yè) 預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容
12：00 午飯
12：30 看電視 聽音樂 看書 上網(wǎng)或午休
14：00 自學(xué)新概念英語 中間休息跳跳舞毯或游泳
18：00 晚餐
18：30 看電視或看書
20：00 寫作文 預(yù)習(xí)新概念 整理
22：00 睡覺
七月中下旬我要去膠東半島和大連，動車、飛機、看大海我可都是第一次，真向往啊!我現(xiàn)在就要做功課了：查當(dāng)?shù)氐牡乩怼v史、風(fēng)土人情。
假期里我還要去參加些公益活動，我已報了社區(qū)的環(huán)保揀拾垃圾、暑托班輔導(dǎo)孩子、淺水灣慰問貧困學(xué)生，還要去參加湖西社工委的“觸愛行動”呢，正如媽媽說的，既能奉獻(xiàn)社會，又能提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，小至個人，延伸社會。
這個暑假看來是緊張的，但肯定是充實的，這個驛站將是我人生旅程中值得回憶的一筆。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇五
快樂的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。
1.爭取6月21日至7月10日完成語、數(shù)兩門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文二年級上冊，并有重點的選擇背誦練習(xí)中的古詩、兒歌、成語等。
3.每天練習(xí)寫一面字。
4.每天完成一面口算。
5.每天讀書兩小時。
6.每天可以看看動畫片，但時間不能太長。
7.完成寫話，寫寫日記。
1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：自己洗澡、洗小件的衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
4、和父母去北京旅游。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假!
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇六
假期在家時間多，安全第一別忘了。在外旅游要注意，防暑降溫請牢記。河塘之水雖清涼，下河游泳危險藏。平平安安過暑假，快快樂樂把校還。
語文樂園：
1.暢游書海。每天堅持讀課外書60分鐘左右，篇幅長短不限，可以參考閱讀推薦書目，或者你自己喜歡的圖書，然后在暑假作業(yè)紙上，認(rèn)真填寫“我的讀書單”。
2.日記不多但要好：四篇日記，可以直接發(fā)到我們的博客上，讓想念你的同學(xué)老師一睹為快。
3.完成練習(xí)。(《暑假生活》)
4.如果你對一年級的字詞不熟，可以進(jìn)行復(fù)習(xí)，對二年級學(xué)習(xí)很有幫助。
5、二年級字詞在暑假作業(yè)紙上，希望大家一定要讀一讀，這對我們開學(xué)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
體育——我運動，我健康
1、親子類：
(1)原地單、雙手拍皮球，行進(jìn)間拍皮球，記錄自己的最佳成績哦!(書面記錄和照片或視頻記錄)
(2)會折、投紙飛機;(可用小文章記錄快樂的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻)
(3)跳短繩、踢毽子、羽毛球等;(可用小文章記錄快樂的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻)
2、益智類：
(1)五子棋;
(2)象棋;
(3)圍棋等。
3、有條件的同學(xué)可在家長陪同下參與游泳訓(xùn)練。
4、每天堅持練習(xí)寫字，新學(xué)期要寫一手好字哦。
除上述項目外，家長還可安排參加其它專項體育訓(xùn)練，如乒乓球、網(wǎng)球、輪滑等培養(yǎng)學(xué)生興趣。
美術(shù)——我描繪，我繽紛
1、設(shè)計暑假美好畫面，一定要美美的哦，小小設(shè)計師們，請趕快動手吧!
2、在大自然中有各種漂亮的小動物，請你仔細(xì)觀察它們爬行的動作，畫出它們奮力向前的樣子。
(1)畫面完整，小動物奮力爬行的動態(tài)清晰。
(2)色彩飽滿。
(3)用橡皮泥設(shè)計、制作一件物品組合，例如：一桌精美飯菜、一個水果籃、一組海底世界……你的想象力豐富哦!
音樂——我歌唱，我自信
1、回顧上課期間老師教唱的歌曲，每天唱一唱，相信你的心情一定很棒哦!。
2、自己編動作表演歌唱身邊的人或者是物，為自己的暑假生活留下美好的回憶。
3、在電腦上搜索學(xué)習(xí)歌曲《國家》 《感恩的心》 《讓我們蕩起雙槳》 《快樂的節(jié)日》，你一定是個小歌唱家。
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事
2、動動小手，溫暖他人，折疊小衣物，清洗自己的鞋子
3、全家一起行動做一件了不起的小發(fā)明或小創(chuàng)造也可以是小手工，記得，一起行動哦!
三個臭皮匠賽過諸葛亮!呵呵!
1.親情最可貴。
2.每天臨睡前擁抱家人，并道晚安!
1、學(xué)生開學(xué)時間：20xx年9月2日早晨8：30，記得準(zhǔn)時哦!
2、請認(rèn)真填寫“學(xué)生基本情況反饋表”家長意見，開學(xué)時交到班主任處以便放到學(xué)生檔案袋內(nèi)。
3、帶齊開學(xué)時需要交的費用(qq群中有明細(xì)表)
4、假期重要任務(wù)：讀書、練字。有興趣的同學(xué)可以寫日記，直接發(fā)到博客上即可。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇七
期末考試結(jié)束了，如果要問我成績?nèi)绾危强偟蒙蟼€前六吧。我就心里想：這個暑假過的還能算好吧。
暑假開始沒幾天，媽媽就把一個月的時間都讓我去讀興趣班、奧數(shù)班、閱讀班知識補習(xí)班，跟平常上學(xué)沒兩樣。
可我心里想的暑假是這樣的：第一個項目就是去買很多很多漫畫書，還有一些關(guān)于國學(xué)知識的書籍但是漫畫書占據(jù)我要看的書的三分之二。
第二個項目就是去游泳館辦一張卡。
第三個項目就是去旅游，最好就是把離新昌近的每個景區(qū)游覽個遍。
第四個就是把暑假去作業(yè)做完然后接下來就是打游戲。
第五個當(dāng)然是吃零食，最喜歡吃的就是麥當(dāng)勞、kfc之類的。
第六個就是把同學(xué)請到家里來玩狼人殺。
這就是我夢寐以求的暑假，一個快樂的暑假，一個充足的暑假，但也是一個我遙不可及的暑假。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇八
一年一度的暑假伴著酷暑如約而至，暑期生活即將開始，不少家長都給孩子的暑期生活有一些自己的想法和安排。但是從以往中小學(xué)生的暑期情況來看，很多同學(xué)都是在暑期剛開始時想法頗多，但是隨著暑期的推進(jìn)，暑期剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，暑假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，自己都感覺這個暑假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過得輕松愉快又有意義呢?下面我們給出一些建議，學(xué)生們可以從以下幾個方面考慮自己的暑假生活安排。
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。
暑假期間，學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識，有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用兩個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。
每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
暑假期間，因為是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中，我們要細(xì)心觀察，親身感受，把所看到、所體驗的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來，從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。
假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。
暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強溝通，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇九
一、每天7點起床，在家里可以練習(xí)一會抖空竹，或者下樓跑步。
二、8.00-8.30分吃早飯。
三、9：00——9：30分，每天跟著點讀機讀英語，復(fù)習(xí)鞏固。英語老師布置的作業(yè)按時完成。
四、上午9：30—11：00做作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁，能力訓(xùn)練至少做一頁，口算每天至少做30道。
五、下午1：00——3：00午休。
六、下午3：20——5：30讀書，一個假期多讀些科普書，《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完，讀完后認(rèn)真做讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書中的知識，擴(kuò)大自己的知識面，積累好詞、好句。
七、假期中的讀書計劃：《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱，能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》。《洋蔥頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。
八、讀完書后，及時記筆記，至少兩天寫一篇博客。
九、和同學(xué)商量好，要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。
十、6：00——7：00休息看動畫片。
十一、每天和同學(xué)約好7：30——9：15一起騎獨輪車或者玩游戲。
十二、9：30洗澡睡覺。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇十
因為從小時候到現(xiàn)在經(jīng)歷過的所有假期，基本都是在玩耍與無聊的日子中度過的，何不利用現(xiàn)在來規(guī)劃一下自己的暑假。
我的暑假計劃大概分為三類，分別是對音樂，學(xué)習(xí)與假期工作做一個規(guī)劃。
這次我想利用暑假的時間，重拾鋼琴，也當(dāng)陶冶一下情操吧。
再者就是多練習(xí)吉他，去年有機會學(xué)習(xí)吉他，今年暑假也希望能利用這次機會，練得嫻熟些。
畢竟我認(rèn)為，作為一名大學(xué)生，擁有多一項的才藝是好的。
回想大一這一年，作為一名醫(yī)學(xué)生的我并沒有認(rèn)真并嚴(yán)肅地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。
我想利用大一的時間認(rèn)真掌握所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識，履行自己作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任。
還希望自己能利用假期時間多讀讀課外書，尤其是歷史方面的書籍。
我認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該多鍛煉自己的勇氣，想利用難道的暑假時間去外面做一做兼職。
想想能在空閑時間賺點兒零花錢，也是很不錯的.，還能減輕父母的負(fù)擔(dān)。
最后希望自己能完成自己的計劃。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇十一
作者：程浩，網(wǎng)名伯爵在城堡。1993年出生后便沒有下地走過路，醫(yī)生曾斷定他活不過五歲。二十年間，不知道收到過多少張醫(yī)生下給病危通知單。由于身體原因，程浩沒有上學(xué)，從很小起，媽媽就教他讀書認(rèn)字，10歲起，他閱讀了第一部長篇小說，自此開始了他如饑似渴的閱讀生涯。他每天的平均閱讀量是10萬字，閱讀了大量的中外作品。17歲左右，他開始寫作。兩三年間，他用變形的身體，寫下了44萬字的作品。2013年8月21日中午，走完了他短暫的20歲的一生。他生前先知先覺地選好了書名——《站在兩個世界的邊緣》，給自己選好了葬禮上要用的歌曲——《美麗世界的孤兒》。
出版社：廣西師范大學(xué)出版社。
主要內(nèi)容：
《站在兩個世界的邊緣》是程浩的文字集。程浩去世后，他的母親整理了他的文稿，共計44萬字;除了散雜文，還有小說、日記、詩歌，甚至，還有給優(yōu)米網(wǎng)的求職信和給作家七堇年的信。讓人感慨的是，他有很多計劃未完成，電腦中還有很多未完稿，和正在進(jìn)行的寫作計劃。這幾十萬文字，都寫自程浩去逝前的兩三年的時間。而此時的程浩，體重不到30公斤，身體嚴(yán)重變形，每一個字都是他用鼠標(biāo)一下一下點出來的。文字里流露的對命運的包容，對生命的思考，讓人為之震動。書中不但有生死大問這樣的嚴(yán)肅話題，還有很多風(fēng)趣的文章、對答，以及少年的悵惘和對愛情的憧憬。
除了以上六本書，陳老師還希望孩子們根據(jù)自己的喜好選擇四本書，認(rèn)真閱讀。
俗話說：“不動筆墨不讀書。”請同學(xué)們在讀書的過程中，養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。你可以摘抄書中精美句段，可以針對自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行旁批，記錄當(dāng)時的閱讀感受，也可以站寫讀書感受。為了增強大家的閱讀效果，學(xué)校為大家制作了精美的《暑假閱讀手冊》，請大家認(rèn)真填寫，及時完成閱讀收獲。另外，這個暑假，我們會把這學(xué)期和這個暑假的必讀書目的閱讀題上傳到班級博客，請孩子們在每個周一，抽出一點時間完成，讓咱們的班級博客充滿濃濃書香。
在這里，建議家長朋友們抽出一定的時間，和孩子一起閱讀這些書，為孩子樹立一個好榜樣，營造一個良好的讀書環(huán)境。通過親子閱讀，您可以擁有和孩子的共同話題，幫助你們增進(jìn)親子關(guān)系，還能豐富您的知識，增長您的閱歷，可謂好處多多。我誠邀家長朋友們參與我們“共讀共寫”的活動，把你們的閱讀感受記錄下來，和我們分享。
這個暑假，我們要完成五篇習(xí)作：兩篇讀后感，一篇人物，一篇寫事，一篇風(fēng)景(暑假和爸爸媽媽出去旅游時，別忘了把美麗的風(fēng)景拍下來，不能出去旅游的孩子們，也不要著急，我們安康也有很多美麗的地方，需要大家細(xì)心觀察喲!你可以圖文并茂為我們介紹，也可以用你優(yōu)美的文筆來描寫，只要能突出美景就可以。)。
最后，提醒大家合理計劃安排暑假時間，堅持每天練字，多參加一些有意義的社會實踐活動，多鍛煉獨立生活的能力，期待兩個月后，大家?guī)Ыo我們驚喜。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇十二
三年的初中學(xué)習(xí)尤其是緊張的初三之后，如愿考上高中的新高一同學(xué)可能覺得可以松一口氣了，想好好利用暑假玩一玩，把失去的補回來。這樣是錯誤的!下面小編整理了高一暑假安排，歡迎參考!
首先，我們先來分析一下新高一學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)
新高一學(xué)生即將面對的最大的挑戰(zhàn)應(yīng)該是算是xxx年的高考改革了。
xxx年高考改革，語文、數(shù)學(xué)、英語為三門必考科目，期中英語聽力改為一年兩試，取最高成績作為英語聽力成績計入總分。
物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、歷史，6門中選考三門。
面對高考改革，新高一同學(xué)不僅要面對不分文理的課程設(shè)置和高考新規(guī)，同時也要逐漸適應(yīng)教育模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的學(xué)習(xí)將由以往的應(yīng)試教育逐步向?qū)嶋H應(yīng)用方向改變。
面對高考改革，新高一的學(xué)生應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，了解改革形勢、提前預(yù)習(xí)新的課程。
新高一語文學(xué)習(xí)
語文的學(xué)習(xí)從來不是死記硬背的，很多同學(xué)一直對語文的學(xué)習(xí)存在這樣的誤區(qū)。
實際上，要想真正學(xué)好語文并不是死記硬背就能換來好成績的。
語文的學(xué)習(xí)不僅需要對課本知識的理解與消化吸收，更要注重閱讀量的積累，對知識的深度與廣度都有一定的要求。
因此，新高一在暑假期間，一定要堅持閱讀的好習(xí)慣。
有很多同學(xué)覺得，閱讀真的可以提高語文成績么?其實閱讀可以潛移默化地影響每一個人。
在閱讀過程中會促使你感悟文字帶給你的感受，讓你能夠感受到不同的語句帶給你的不同感受，也會無形中提高學(xué)生的理解和感悟能力。
新高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會涉及到很多初中數(shù)學(xué)的知識，二者之間聯(lián)系緊密，因此，在學(xué)習(xí)的過程中，要重視銜接的重要性。
如果覺得自己初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)存在一些知識漏洞，一定要及時對知識進(jìn)行完善，否則進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)很可能感覺到吃力，對一些已經(jīng)學(xué)過的知識感到陌生，難以與新知識進(jìn)行銜接。
特別是幾何和方程式的學(xué)習(xí)，都涵蓋了大量初中學(xué)習(xí)的知識點。
正如上文所述，學(xué)生如果覺得自己初中數(shù)學(xué)有哪些地方欠缺，不如充分利用假期的時間及時進(jìn)行查漏補缺。
將初中的知識學(xué)習(xí)牢固，并進(jìn)行初中和高中數(shù)學(xué)知識的銜接。
新高一英語學(xué)習(xí)
對于新高一的學(xué)生在英語應(yīng)試方面變化最大的應(yīng)該是聽力的一年兩試。
這充分說明英語部分的學(xué)習(xí)越來越重視實際應(yīng)用。
在高中階段的英語學(xué)習(xí)，一方面，詞匯量的.積累成為重點，另一方面，語法的難度也較初中攀升了一個高度。
有很多同學(xué)會有這樣的問題，由于其他科目的學(xué)習(xí)而擠壓了大量英語學(xué)習(xí)的時間，又或者很多同學(xué)覺得自己初中的英語成績比較不錯，會有“吃老本”的心理，逐漸放松了對英語學(xué)習(xí)要求。
這樣的學(xué)習(xí)問題可能不會在第一年暴露的明顯，但在高二高三的學(xué)習(xí)中，學(xué)生就會明顯感覺到跟不上進(jìn)度以及學(xué)習(xí)起來吃力的感覺。
其實英語的學(xué)習(xí)和語文很想，要注重一點一滴的積累，學(xué)習(xí)亦可以從生活里的方方面面進(jìn)行滲透。
在南洋已經(jīng)度過了豐富而有意義的一年，在這一年中，我們渴望了很多、努力了很多、錯失了很多、也收獲了很多。
我們每一個學(xué)生都十分期待暑假生活，有的想在暑假生活中好好放松休息一下;有的想利用暑假好好充實一下自己;也有的想把自己的暑假變得更豐富多彩。
而學(xué)校也給了我們很多機會，讓我們的暑假生活更加充實有意義。
首先是團(tuán)委工作。
我們很榮幸地被評為了優(yōu)秀團(tuán)組織集體，所以我們一定會繼續(xù)把團(tuán)組織生活開展得更加有聲有色。
一、社區(qū)服務(wù)：
1)常規(guī)社區(qū)服務(wù)。
我們班級有一群可愛的社區(qū)服務(wù)者。
他們常常深入社區(qū)中義務(wù)服務(wù)。
在暑假中，我們也會保持著這一行動。
并且在聽了兩位學(xué)姐關(guān)于她們的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后，我們會向她們學(xué)習(xí)，發(fā)揮“努力找事做”的精神，因為這既是在為他人服務(wù)，也是為我們自己的心靈服務(wù)。
2)關(guān)愛社區(qū)中的智障少年。
在冬日送溫暖的活動中，我們班就有兩個小隊前去了陽光之家，給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。
又因為特奧會的推廣，為了響應(yīng)市政府的號召，我們要深入社區(qū)去關(guān)愛那些智障少年。
我們不應(yīng)該歧視他們，我們該用更尊重的眼光去看待他們。
所以本班暗算分成5、6組活動，分別深入社區(qū)的陽光之家和啟智學(xué)校(暫定)或是一些家庭，探望智障兒童，鼓勵他們參加特奧會，多參加社會活動。
3)關(guān)注社區(qū)弱勢群體。
比如說一些生活不便的老人，這些都是若勢群體，而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。
我們知道我們每次前去敬老院，這些老人們都是格外得開心，因為他們最渴望得到關(guān)心。
所以在寒假中，我們還是會堅持這類活動，把我們的愛心進(jìn)行到底。
4)麥當(dāng)勞小屋。
麥當(dāng)勞小屋一直受到眾多同學(xué)的熱烈反響，終于我們有機會去麥當(dāng)勞小屋做一名志愿者了。
本班分有四組同學(xué)參與，其中有一組同學(xué)由3人組成，輪流服務(wù)。
我班的團(tuán)支部書記也會在服務(wù)前一日提醒他們活動時間，避免那天輪空。
相信我們班級的同學(xué)會認(rèn)真履行一名麥當(dāng)勞小屋志愿者的義務(wù)，把工作做到盡善盡美。
5)社團(tuán)活動。
學(xué)校的社團(tuán)活動一直是南洋的一大特色之一。
而我們班級也是社團(tuán)參與度極高的一個團(tuán)體。
在這個暑假，學(xué)校的社團(tuán)也會開展的社團(tuán)活動來豐富我們同學(xué)的暑假生活。
我們會鼓勵我班同學(xué)在暑假積極參加社團(tuán)活動，豐富暑假生活。
也會努力為社團(tuán)出一份力，把我們的社團(tuán)發(fā)展得更加出色。
6)農(nóng)民工子弟計劃。
或許上海人的自視態(tài)度常常會使外地的孩子有點自卑感，所以在這個暑假中，我們會開展農(nóng)民工子弟計劃，目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖，讓他們明白：他們并沒有受到歧視。
所以，我們班級會深入到社區(qū)中，向居委會了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)有沒有一些農(nóng)民工子弟，我們會給他們帶去暑假里的問候，比如為他們補補課之類的，既幫助了他們的課業(yè)，也安慰了他們的心靈。
除此之外，這次學(xué)校活動分別羅列了四個主題。
上海教育基地游覽、“陽光體育，健康成長”、“和諧家園，牽手同行”，迎特奧以及“共享藍(lán)天 關(guān)愛成長”。
一、“共享藍(lán)天 關(guān)愛成長”的主要內(nèi)容已經(jīng)在團(tuán)委活動中詳細(xì)描述了。
二、對于上海教育基地游覽，同學(xué)們都十分感興趣。
因為在參觀上海教育基地的同時，我們既了解了上海的一些歷史背景，掌握了些許的歷史知識，也是在培養(yǎng)我們的愛國熱情、愛國之心。
我們班級的同學(xué)將會組成小隊前去游覽這些上海教育基地，并會做出一些文字以及圖片的說明稿，來表達(dá)他們對這次游覽的感想和心得。
三、“陽光體育，健康成長”。
在現(xiàn)代社會主義，我們需要的是一個德智體美勞全面發(fā)展的青年，所以擁有一個強健的體魄對我們來說是必不可少的。
而夏天是一個高溫時節(jié)，許多同學(xué)一定寧可呆在空調(diào)房里而不愿意在戶外流汗。
而這次學(xué)校開展“陽光體育，健康成長”的活動。
這正是給了我們一個平臺去進(jìn)行體育鍛煉，強健我們的身體素質(zhì)。
這次開展了5對5的籃球比賽，以及男雙女雙的羽毛球比賽。
而抽簽已經(jīng)開展了，各個班級的對壘也已經(jīng)明確了。
我們班級的運動員們已經(jīng)整裝待發(fā)，他們已經(jīng)在開始訓(xùn)練自己的體魄。
而我們班其他的同學(xué)并不會事不關(guān)己地待在一旁，他們會成為運動員們背后最強有力的后盾，為他們加油鼓勁。
相信在這次活動中，我們班級的同學(xué)一定會拼搏努力，為班級爭光!
中考已過，一些被重點高中錄取的新生大多信心滿滿、家長及其親朋好友則滿懷期望。
三年緊張的初中學(xué)習(xí)后，考上重點高中，取得了階段性的成果，孩子覺得可以忪一口氣，利用暑假好好玩玩，把失去的補回來，畢竟還沒有正式進(jìn)入高中學(xué)習(xí)。
但是一方面，社會上培訓(xùn)機構(gòu)的輔導(dǎo)廣告鋪天蓋地，使家長提前進(jìn)入狀態(tài);另一方面，一些孩子玩過了頭，玩得昏天黑地，家長也有些擔(dān)心。
那么，高一新生的暑假生活究竟該如何安排?我覺得應(yīng)該是：合理安排有節(jié)奏，玩耍休息也學(xué)習(xí)。
一、合理安排有節(jié)奏
1.起居作息有規(guī)律。
暑假了，沒有了明確的起居要求，有些同學(xué)晚上玩電腦游戲，看世界杯足球賽，直到深夜甚至凌晨，早晨睡賴覺直到中午，沒有生活規(guī)律，這是很不好的。
父母要幫助督促孩子建立起良好的作息習(xí)慣，可以遲一點，但不能太遲，要有一個限度。
2.學(xué)習(xí)休息巧安排。
每個星期都要分配一定的時間用于學(xué)習(xí)和休息，每天也要劃分一定的時間單位用于安排該做的事項，使每天、每個時段的生活都有內(nèi)容，有節(jié)奏感。
3.劃分時段增效率。
在劃分的時間段中要盡可能專心地完成一項工用，以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
也即：在學(xué)習(xí)的時候要集中精力，一心一意，完成了一定的學(xué)習(xí)任務(wù)或?qū)W習(xí)時間才可以休息;玩的時候，痛痛快快地玩?zhèn)€盡興。
二、玩耍休息也學(xué)習(xí)。
(一)玩耍
經(jīng)過了初三的緊張學(xué)習(xí)和中考洗禮，高一新生都想忪一口氣，好好放忪調(diào)整一下，這也是完全需要的。
玩，如何玩?玩什么?怎樣玩?家長都應(yīng)該有引導(dǎo)。
總的來說，要玩而有度，玩有選擇，玩有節(jié)制。
1.電腦游戲要控制
現(xiàn)在的很多孩子一有時間，玩得最多的是上網(wǎng)聊天或者網(wǎng)絡(luò)游戲。
適當(dāng)玩玩游戲，也未嘗不可，但一定要有所節(jié)制。
一是玩的時間要控制，不能每天到深更半夜，迷戀程度很高，沒有自制力;二是所玩游戲的類型要有所選擇，特別是那些大型的網(wǎng)絡(luò)游戲，一旦陷進(jìn)去，很難自拔。
對于孩子究竟在玩什么游戲、玩到何種程度，家長要有所了解，以便及時引導(dǎo)。
2.文體活動最適宜
多參加一些文體活動是不錯的選擇。
游泳、打球、下棋等活動既鍛煉了身體，又增長了運動技能。
既陶冶情操，提高藝術(shù)素養(yǎng)，又自得其樂。
3.參觀旅游長見識。
和同學(xué)或家人，特別是一家?guī)卓谝黄鹑ド虾⒂^世博會，游玩游玩旅游景點，看看祖國大好河山，既是休閑放忪，又是增長見識。
家庭出游，天倫之樂。
但是和同學(xué)出去，要注意同行同學(xué)的基本情況，因為初中畢業(yè)學(xué)生畢竟年齡不大。
4.互相交流共提高。
同學(xué)與同學(xué)之間也可以串串門，聊聊天，相互交流。
如果有可能跟比較熟悉的已經(jīng)在高中就讀的同學(xué)有一些交流，了解一些高中的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)中的注意事項，特別是那些學(xué)得比較好的，在學(xué)習(xí)中有一定自主性和自己學(xué)習(xí)方法的同學(xué)有一些交流會對自己有不少的幫助。
(二)休息
暑假期間，好好休息、調(diào)整，是完全有必要的。
但是，休息，并不都是睡大覺、看電視，游手好閑，整天無所事事，而是一種積極的休息，也是一種有內(nèi)容、有安排的休息。
1.看看書
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇十三
一、作息時間早上6點45起床，堅持午睡，晚上10點半前睡覺每天。
二、背誦每天背誦一首詩歌30分鐘。
三、朗讀每天朗讀一適合小學(xué)生的優(yōu)秀文章，至少五遍15分鐘。
四、興趣培養(yǎng)根據(jù)自己喜好報名書法興趣班7月份。
六、暑假作業(yè)每天做2-3頁40分鐘。
七、練字。
1)每天練好5個文字(結(jié)構(gòu)分別為左右、上下、半包圍、全包圍、任意定)；
2)每天練好0-9個數(shù)字寫整齊30分鐘。
九、興趣閱讀讀5本自己喜好的課外書(可到圖書館借或自行購書)每周一本。
十一、外出旅游開闊眼界、體會異鄉(xiāng)生活預(yù)計1-2天。
十二、體育鍛煉自由主動發(fā)揮(每天)60分鐘。
十三、家務(wù)活自由主動發(fā)揮每天。
備注。
1、如果當(dāng)天的任務(wù)沒有及時完成，要用自由活動時間補。
2、如果當(dāng)天的任務(wù)提前完成，可以提前自由活動。
3、每周總結(jié)一次，完成得好將給予物質(zhì)鼓勵(玩具、電腦、游玩等)。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇十四
由于平時的貪懶與愛玩，打算暑假就好好為自己充充電，反正暑假那么熱，不出遠(yuǎn)門還可以避免了被曬黑呢。
每天五點起床，如果起不來，自己懲罰自己的請朋友們吃大餐，這個懲罰應(yīng)該會逼迫我的吧~起床后就要連英語聽力，畢竟下個學(xué)期就要考英語四級了。
練一個小時以后就可以去跑步啦。
晚上十點就要上床睡覺，在睡前半小時敷一張面膜，并且上床以后不能玩手機，否則就是肯定要凌晨才能入睡了。
每天早上跑三公里，下午跳繩五千下，做關(guān)于練出馬甲線的鍛煉。
然后做做拉伸的動作，避免長肌肉。
我的目標(biāo)是練出a4腰，馬甲線，大美腿。
書到用時方恨少。
別人能出口成章，自己支支吾吾半天出不說什么話，說出來的也一點也沒有文化含量，一個人的內(nèi)涵真的很重要，平時貪玩那在假期的時候就好好補一補，每天早上看書，晚上也看，這個假期的目標(biāo)是看完《飄》《追風(fēng)箏的人》《擺渡人》這三本書，最好再看一看《山體》。
最嘲諷的是，比我優(yōu)秀的人比你還要努力。
我在狂吃的時候你的閨蜜在減肥，我在無聊看電影打發(fā)時間的時候我的對手在看書，我在懶覺睡到中午才起的時候別人的四六級單詞都背了好多啦。
這是我激勵自己的話，加油，下個學(xué)期的自己是全新的。
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇十五
愉快暑假生活開始了!該怎樣讓自己度過一個有意義的暑假呢?老師給大家的建議就是，提前做好安排。修整好自己的同時，合理安排好時間，讓自己的暑假生活充滿意義。
語文：
2、練字。請以下同學(xué)必須進(jìn)行練字：3、4、5、7、8、9、10、11、12、14、17、18、19、20、22、24、25、26、28、29、31、32、34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51.根據(jù)老師的練字安排進(jìn)行練習(xí)。
數(shù)學(xué)：完成計算題單，每天4道豎式計算和4道脫式計算。完成在作業(yè)本上。每天寫上時間，完成后由家長批改簽字。暑假生活自主選擇完成，不做要求。
英語：根據(jù)毛老師的安排表進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。(見后面附頁)。
其他：
點名的同學(xué)必做)。
一、完成廉潔方面的小報。
為弘揚社會正氣，構(gòu)建社會主義核心價值體系，全面提升師生思想道德修養(yǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，建設(shè)廉政和諧校園，爭創(chuàng)“廉政文化進(jìn)校園”市級示范校，為確保此次爭創(chuàng)活動的深入開展，提高活動效果，計劃暑假中在學(xué)生開展。
手抄報。
創(chuàng)辦活動：請下列七位同學(xué)認(rèn)真完成，開學(xué)要上交學(xué)校：馬朵、馮芷奕、杜莉娟、李翰文、劉浚哲、徐唐子俊、王道宇。
所有作品注明姓名、班級、指導(dǎo)教師，字跡工整，色彩漂亮，小報規(guī)格是四開.
2、每天鍛煉身體一小時。每天堅持給為家庭成員服務(wù)，咱也是“小鬼當(dāng)家”喲!開學(xué)，我們比一比誰會的家務(wù)活兒更多，嘿嘿!
并在照片背面注明活動時間、地點、人員及事件簡要描述。
4、制定好自己的作息時間。在假期里學(xué)會自主管理，科學(xué)生活。
請不要長期看電視，可以瀏覽我們班的三人行網(wǎng)站，可以在家長的陪伴下看一些有意義的新聞或者網(wǎng)頁，時間不準(zhǔn)超過40分鐘。開學(xué)，我會在家長會上做調(diào)查。沒有按照約定無限制，無節(jié)制看電視，上網(wǎng)，晚睡晚起的孩子，我會在班上通報批評，并且重扣分?jǐn)?shù)。
開學(xué)報到時間：2019年8月31日上午8：00——10：00。請孩子們提前整理好自己的物品，作業(yè)，準(zhǔn)時報名。準(zhǔn)備好向四年級進(jìn)發(fā)!
暑假安排計劃書（優(yōu)秀16篇）篇十六
作者：(日本)椋鳩十，日本小說家、兒童文學(xué)作家。原名久保田彥穗，1905年出生于長野縣下伊那郡喬木村。畢業(yè)于日本法政大學(xué)，曾任鹿兒島縣加治木女子學(xué)校教師、鹿兒島縣立圖書館館長、鹿兒島女子短期大學(xué)教授等職。
譯者：葉榮鼎。
出版社：湖北少年兒童版社。
主要內(nèi)容：
椋鳩十的動物小說像武俠小說一樣令人著迷。大師將動物行為與自然的倫理觀巧妙融合，站在動物的立場上觀照人與動物世界的美與善。
椋鳩十的作品取材廣泛，構(gòu)思獨特精巧，線條流暢通俗，語言樸實生動，主題鮮明易懂，但又決無說教，成功地塑造了一系列感人肺腑且活潑可愛的動物形象。讀椋鳩十的作品，不但能得到許多有關(guān)動物的知識，受到良好道德品行的啟發(fā)和教育，而且從他對人與動物關(guān)系的描寫中，能使我們從更廣泛的角度和深刻的意義上，去認(rèn)識作家，理解他的作品。
椋鳩十作品入選多種版本中小學(xué)教材及教材推薦的課外書屋。