英語是一門全球通用的語言,它不僅是國際交流的重要工具,也是提高個人競爭力的必備技能。學習英語可以幫助我們拓展視野,增加交流的機會,同時也是一種文化的融合和交流。掌握英語不僅可以提高工作效率,還可以開闊思維,提高個人綜合素質。因此,學習英語是非常重要的。通過以下的英語學習總結案例,我們可以更好地了解如何進行英語學習總結。
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇一
叮鈴鈴隨著鈴聲的響起,一位少女沖進了教室,她左手拎一個飯盒,右手拎一個書包。從我身邊走過去,似乎還帶著風。
這少女便是徐寧。她每天來得都很晚,有一次還是她打掃衛生,可她卻照樣晚來。于是,值日組長雙手叉腰,怒氣沖沖地說:“你怎么又遲到了,今天可是你打掃衛生呀!”“哦哦,知道了,現在去掃也不遲呀。”她繞過值日組長身邊,大大方方地走進了教室。我不由得佩服:可真瀟灑啊。
可是,日子久了,她也就被值日組長告到老師那去了,老師罰她去掃一周的地,甚至還警告她說,如果她再遲到,就掃一學期的地。我看見了,便走到她身旁,拍了一下她的肩膀,笑嘻嘻地說:“沒事的,大不了,我幫你一起掃。”原想著是安慰安慰她,讓她別傷心。可誰成想她立馬笑了,仿佛剛才根本沒發生什么事情似的。她一只手搭上我的肩,突如其來的重力讓我措不及防。還好她力氣大,拉住了我,不然我就要來個狗啃泥了。
運動會上,由于我倆跑步都挺快,于是就都參加了接力賽。可當天,我比賽時失手了,沒能追上隔壁班的選手。于是,班級里就有人開始竊竊私語道:“都怪她,就是她害我們班沒有名次。”我聽了,心里似乎有把刀在戳著我的心,雖然不服氣,可我性格比較懦弱不敢和題目嗎理論。徐寧可就不一樣了,她聽見有人在說我壞話時,便會替我說話,替我找各種理由。比如:我那天不舒服,又或者是我那天腳扭了之類的話。我聽了她說的話,心里不由自主有一股暖流涌上心頭。
我們倆性子完全不一樣。她呢,很莽撞;我吧,也算得上是一個會三思而后行的人了。我們的愛好也不一樣,我最喜歡數學,但她卻覺得數學很煩,有時候她甚至認為世界上有數學是一個很不好的事情。她喜歡聽音樂,喜歡唱歌;但我卻完全不喜歡,音樂對于一個五音不全的人來說有什么意義呢?反正在我看來就是生無可戀。
盡管我們倆有那么多的不一樣,但我們可是最要好的朋友。那你可能要問這是為什么呢?因為啊,我做錯事了,她會包容我的錯誤和我的缺點呀;而我,也會用同樣的方法去包容她。在日常生活中,我有小脾氣,她包容我;她不開心了,我安慰她。誰欺負我了,她去k誰;她有不會的題目,我去教她。
希望以后的每一天,都能有你陪著我,我們都能一起開開心心地拉著手在小路上說說笑笑。青春逝去,我們不變,時光不老,我們不散。
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇二
要說起我最好的朋友嘛!當之無愧是吳思捷啦,在我的政治書上我都將吳思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其實說起來我們兩個人的.友誼情結,那就得追溯到咱們幼兒園的時候了!
在我幼兒園的時候,我和吳思捷就是一對摯友,老媽不在的時候,我們兩個一起哭,一起停。我還記憶猶新的是我在第一天上幼兒園的時候,我跟他就趴在活動時的地面上,互相放聲大哭!
有句話說得好:不打不相識,但在這里,我要說:不哭不相識!當我們漸漸懂事時,我們就迷上了軍事內容。我在拼積木的時候不就經常拼些飛機大炮的么,其實啊,在當時,我和他是設計師和制造師的關系。說來也巧,我的手動能力較強,他思想很活躍,什么都想得出來,所以才叫“思捷”嘛!我們在活動室里,努力造出各種奇特的武器來!甚至我又一次還將那里的積木元件放到口袋里,在午睡時乘老師不注意,在被窩里做起來。竟然還沒被發現!
我和他的另一個知心之處也與軍事有關,我們都喜歡玩電腦,我們也在游戲上分享自己的經驗,有時我們為了探討一個戰役的通關,連紙也給畫滿了!
當然,我們在學習上也是一對互相幫助的好朋友,有不會的,他問我,我問他;我們還經常電話來往,你說說,這還不算是好友。
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇三
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發,一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動的時候,我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來,只聽見“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四……”我們一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長耳朵。“三十三、三十四、三十五。”我們都喊累了,楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。
她樂于助人。有一次,我沒帶錢,也就沒法坐車回家,站在車站直發愣。這時,楊曉敏走過來,用安慰的口吻對我說:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋,拿出一元,塞到我手里,說:“拿去用吧!”我非常感激,說:“我一定還給你。”她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把錢還給她,她卻只說了一句:“助人為快樂之本嘛。”錢也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友,——一個善良、活潑的好同學。
點評:體育課生動活潑的身影在小作者的筆下栩栩如生。把孩子的那種童趣散發開來。
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇四
相信所有人都有朋友,我也有,有很多,比如李欣妍、黃雅靜、羅菲陽、甘雨馨但還是王藝朵(我們四年級(4)班第二條的組長)。
王藝朵是20xx年5月25月出生的,比我大二個多月,我們住在一個院子里,上的一個幼兒園,所以我們在3、4歲的時候就已經認識了。我們在幼兒園小班的時候就結為朋友,每天都會約著做些什么事,如果你問是誰,我想都不用想就可以回答出王藝朵這個名字。
但是,隨著年齡的增長,我們上小學了,作業開始由沒有變為很多了,我們每次只能在上學的一些時間里一起聊聊天,可是有些課間不是我寫作業,就是她寫作業,課間也很少在一起。
王藝朵很高,而我很矮。我們如果照相不照臉,只照背影,估計有人以為我們倆是在照‘’母女照呢!這可不是我瞎說的,王藝朵的身高都有一百六十多厘米了,跟我媽媽差不多高呢!
王藝朵善解人意,而且心地善良,喜歡小動物,每次在院子里看見家養的`小動物,都會上前摸一摸,特別是小狗,經常摸,她幾乎把院子里看見的狗都摸了一遍。上次她看見院子里有流浪貓,就耐心地把自己身上有的食物都喂給了流浪貓,讓流浪貓吃得飽飽的,才悄悄地從旁邊走開。
王藝朵學習挺好,所以我的媽媽經常讓我和王藝朵一起玩。上次,我寫完作業后去王藝朵家找她玩,她卻不在家,我只好垂頭喪氣地回到家,才聽爸爸說:王藝朵搬家了。我愣了一下,不明白為什么王藝朵要搬家。第二天,我又遇上了王藝朵,問她為什么要搬家,王藝朵想了想說:新家大一點兒,所以住得舒服,我們其實早就想搬家了‘’。
王藝朵,不管你住在哪里,你都是!
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇五
聽隔壁班的小雨說他喜歡我,我紅著臉罵小雨壞,小雨一本正經的探過頭來,說:“他自己承認的呢,剛剛雨涵送表白信給他的時候他對雨涵說的”,她,。
“雨涵喜歡他?”我有點驚訝的抬起頭看著小雨,
“是呀,雨涵都喜歡他1年了,你們那么好她沒有告訴你嗎?唉,只是到頭來卻是一場空呢。”“鈴鈴…”上課鈴聲響了,小雨嘆了嘆起搖著頭走開了。
雨涵喜歡他?為什么重來沒有聽雨涵談起過呢?
在一假山處我找到了雨涵,“雨涵……”她抬起頭紅著雙眼看了看我,
“是因為他嗎?”我斜著頭看了看她,
“是又能怎么樣呢,他不喜歡我,不喜歡,他喜歡的是你,他輕口對我說的,你是來看我笑話的嗎?”雨涵激動了起來,“雨涵,我們是好朋友,我怎么會看你的笑話呢,就算他真的喜歡我…可是,我也是才知道阿,雨涵,你難道恨我么?”
“恨?呵呵,談何容易,一個是我愛的人,一個是,你讓我如何恨得起來呢?再說我有什么資格去恨?就因為他喜歡你嗎?這又不是你的錯。”
我走過去輕輕抱著她,說:“雨涵,不管怎么樣,你都是,看著你這般難受,我也好難過。跟我回去好嗎?”
“夢琪,謝謝你,你也是。你先回去上課吧,我去辦點事。”說完她放開我的手示意我回去上課,她轉身像另外一條路走去。
后來才知道那天和我分別以后她去找他了,“軒,我要轉學了,請你幫我好好照顧夢琪,雖然她不說,但是我看得出她喜歡你,祝你幸福。”[我以為我喜歡他沒有人會知道,但是,我卻錯了,就算我沒有向任何人說過,包括雨涵,但是,她就是那么看得透我,也是那么為我著想。]雨涵看了看他驕傲的轉身離開了。
在雨涵離開了3個月以后,他找到我,“雨涵是一個好女孩,她會找到屬于她的幸福的,她轉學了,她走之前找過我,為了祝我幸福,她是那么堅強驕傲的女孩…”“謝謝你告訴我這些。”我打斷了他的話,“我…”沒等他說完我便倔強的轉身離開了,就算我愛他,但是我不能原諒自己,所以,我不能愛他。因為雨涵永遠是,最牽掛的人。因為,我總認為是我的過錯讓她離開的。
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇六
最好的朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;最好的朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的危險時刻及時套在你的身上;最好的朋友讓彼此的心不再寂寞,最好的朋友好比冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
五年級那陣兒我擔任大隊長,她是班長,我們走得更近了,本以為這只是職責的巧合。我們整天都忙得暈頭轉向,后來老師讓她來帶早讀,我就輕松多了。為了籌備運動會,她累倒了,兩次領早讀時暈倒在講臺上,于是我又頂了上來。
那是個周四早上,一進教室就看到那摞該死的報紙,可是,我還要做學校交給我的工作,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻!
“丁零零……”該領早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來到她桌前,“我幫你領早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,“同學們,把書打開……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當時靈魂深處在吶喊:就是她!
整個早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了,我趕忙迎過去,望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無言了。
再后來,我愛流鼻血的老毛病又復發了。每次她碰巧都帶著棉花,總能及時供應。
現在我恍然大悟。責備自己太遲鈍,畢業的那一年友情日益深厚,帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。
現在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因為那是童心的港灣,而今又驗證了永久真摯的友誼。
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇七
書,,自從認識了你,我的世界便豐富了起來。也是正因你,我又結識了許多新朋友。
忠義堂上,我見到了你,宋江!人稱“呼保義”“及時雨”,你是一個仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感職責的重大,為了你和你兄弟們的后代,為了那個令人灼痛的“賊”字能永遠消失。你招安了,但招安的路并不平坦,在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后,所剩的兄弟已寥寥無幾,這時的你,痛徹心扉。但是你所效忠的朝廷卻和你開了一個玩笑,一壺毒酒為你的人生劃上了一個令人遺憾的句號。我敬佩你,宋江!我很高興能成為你的朋友!
在鸚鵡螺號里,我看到了你,尼摩船長!一個有冷靜頭腦,做事果斷,又很善良的人,你在遇到難題時能很快做出決定。在采珠人遇到危險時,你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘,你的行為又是那么古怪。但我喜愛你這個朋友,平靜的背后是熱情,冷酷的背后是善良。
書,!有了你的陪伴,我不再迷茫;有了你的陪伴,我不再空虛;有了你的陪伴,我的生活日漸精彩!
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇八
非王若涵莫屬了,她個子中等,那雙永遠漾著笑紋的小眼睛讓人一看就充滿了溫暖,三年級時,她剪去了長發,剪成了運動式短發。但是吸引我的不是她的容貌,而是她的品質。
她很大氣,為什么這么說呢?這還得從一天說起,那一天,我忘了帶鋼筆盒,可四處也借不到筆。我急得不行,因為馬上就要上課了。這時,我想到了王若涵,因為她畢竟是呀!我抱著一絲希望問王若涵:“你能借我一支筆嗎?”沒想到王若涵竟從位子里拿出了一個鋼筆盒并遞給我,還說:“你盡管用吧,記得放學還我喔!”我感激地說:“謝謝你!“她去沖我調皮的眨了眨眼睛,并說:”不用謝,咱們是好朋友嘛!”多虧王若涵借我了鋼筆盒,我才沒有復習,現在你知道為什么我說她大氣了吧!
我從一年級到四年級,王若涵就是我最忠誠的伙伴,可是再過一年半,我們就要各奔東西了。真希望以后也能交到像王若涵這樣的`好朋友!
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇九
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。不錯,好書就像良藥一樣,可以治愚;好書就像春天的雨露,滋潤我們的心田。
從幼兒園開始,我就愛看書了,因為不認識字就和媽媽一起看圖畫書。上了小學一年級,隨著識字量的增多,我愛上了文學書,被書中或精彩或刺激或喜悅或悲傷的那一幕幕給吸引和感動。我從書中明白了什么是愛,什么是美,什么是情。
家中的書房已被書香圍繞,父母的書原來都放在這里,可現在早已被我搬到另一個房間去了。現在,在我的書房都是我的書,有《楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記》、《格林童話精選》、《愛的教育》……那么多的書粗粗一數就有一千多本,大部分書已被我看了三四遍。我常常一個人獨自在書房看書,厚厚的書、明亮的燈光、淡淡的墨香,伴隨我到深夜……也許這就叫沉浸在書海中吧!每年過生日,父母也只是送我一些好書,我早就已經滿足,這些書比玩具、洋娃娃好多了。
是書的魅力,能讓我在作文方面提高,能經常讓我在博客上發表我的文章,理所當然也成為班上語文比較好的學生,考試時;我也會因看圖寫話得分比較高的。也是因為書,我戴上了眼鏡,但這樣看上去讓我更像一個博士嘛。
我愛書,它是我忠實的朋友;我愛書,它把知識無私地教給我;我愛書,它是一個高明、無聲的老師。在高興時,我會買很多書過過癮;在傷心時,我會在書房看幾小時的書,直到眼睛模糊了;在迷惑時,我會看書,從中找到答案。
書使我從一個天真有幻想的小女孩;變成了一個更加成熟美麗的天使。
書是,我愛你,書!
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇十
在人生道路上,有一個知己的好友,豈不是一件幸福的事?我想一定是的,友情給我們無限的溫暖和歡樂,讓我們收獲更多的幸福。
我的身邊就有一個好友,他好像我肚子里的蛔蟲,對我十分了解。
他有著一頭烏黑而茂密的頭發,一個較扁的鼻子,一對大耳朵,臉上還嵌著一雙黑寶石般的眼睛。
他博覽群書,了解的知識十分豐富,簡直就像一本活著的《十萬個為什么》系列叢書,什么難題到他手里都能迎刃而解。
有一次,我碰到了一道數學難題,絞盡腦汁也沒有想出來。我于是就想到了他,我去請教他,他只一看,就告訴了我答案。我聽了他的分析后,不由茅塞頓開,如撥云霧而見青天,這又叫我對他產生了一絲敬意。
他還喜歡樂于助人,只要自己能做到的,就一定會竭盡全力的去做,無論多長時間都不會放棄。
他不僅成績優秀,而且他也十分幽默,有一次我倆在放學的路上,感到十分餓了。他說他有一個辦法:就是講一個笑話。他笑著說:“從前,在茫茫的大沙漠里,有一個饅頭在走著,天氣酷暑難熬,饅頭又餓又渴,本想咬自己一口來讓自己感覺不到餓,沒想到味道還不錯,然后他就把自己給吃了。”聽完后,我十分生氣,不過被他這么一激,我果然沒有了餓的感覺。
他是一個品質高尚的人,我對他十分尊敬,同時,我也十分熱愛他。
他就是以及小學同學;他就是——李若飛。
雖然,升入初中后,我們分別了,但我們的友情永不間斷,永不分離。
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我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇十一
耳邊的歌聲清脆動聽,眼前的彩虹高掛天邊,鄉村的風景優美動人,友情的甜蜜親身體驗,助人的風范牢記在心,這一切,都緣于她——一個善良女孩!
“北極星的眼淚,你哭紅的雙眼,被淋濕的諾言,掩埋在心里面……”這首《北極星的眼淚》是我最好的朋友——若依最愛聽的歌曲,每聽一次,她都會緊緊抱住我哭個不停,然后泣不成聲地對我說:“好悲傷好難過,愛情真苦,嗚嗚……”而當時的我卻無從體會,甚至自以為是地鄙視她,認為她太多愁善感,過于感情用事從而不夠果斷。認識她的時候是在零六年的那個暑假,爸爸媽媽由于工作繁忙而沒時間照顧我,因此把我送到鄉下的奶奶家居住,眼睜睜地看著自己遠離美麗城市,眼睜睜看著不會跟爸媽在一起,我的心中多了幾分不快,“嗚嗚”地獨自一人在簡陋不堪的房間里抽泣,黑暗的屋子使我更加顯得可憐,突然,一道亮光直射進來,只聽到破爛裂傷的門“吱呀”一聲響,有人進來了!我驚愕地抬起頭,一個臟稀稀的女孩站在我面前。我頓生厭惡,“你是誰呀,為什么會進來?”“哦,聽到哭聲唄,咋了,小姑娘?”“哼,果然是農村的,沒教養,難道你父母沒教過你不經別人允許是不能隨便進他人房間的嗎,討厭鬼,野丫頭!”我將一切的怨恨都發在她身上,那時的她,對我來說僅僅只是一個出氣筒。“俺,俺爹娘沒說過。”女孩紅著臉低著頭,顯得不知所措。
她拉起我的手就要往外跑,我警惕地問:“你要干嗎”“走,俺帶你上外頭透透氣,放松下心情,咋樣?”說著對我笑了笑,沒想到,眼前這個臉色蒼白看似弱不禁風的女孩,竟有如此寬大的胸懷,對我那無理的責罵竟絲毫沒有在意。“愣什么,走啊,剛下過雨,還有那七種顏色的東西呢!”牽著我的手就出門,我知道,她是在說彩虹,但似乎不再覺得她是無知,而是天真。邁出門的一剎那,我果真看到了七種顏色的東西,如此絢爛,架在天邊,下面還有一條看似蠻深的河。跟她的交談中,我得知她叫夏若依,還患有嚴重心臟病,聽到這時,我愣了愣。
若依是我在鄉下結交的第一個好朋友,我們手牽手地漫步在這如畫的風景中,正吮吸著甘甜雨露,腳下的泥土一滑,我溜了下去,不禁驚聲喊叫,充滿恐懼的內心“怦怦怦”地跳個不停,恍惚間,一只手緊緊地抓著我,她的目光焦急不安,我用最后的一點感覺碰觸到若依掌心的溫度,心暖了,擔憂沒了,我放棄了掙扎,在河水的沖打與呼喊中,隱約感到自己被托上了岸,之后,便什么都不知道了。
醒來時發現自己正躺在病床上,旁邊還有若依。“奶奶,她水性那么好,怎么會——”“沒事,在救你時過度驚嚇導致心臟病發作,休息一小會兒就好了。”這時,若依醒了過來,我的心中滿懷感激,滿是感動,現在的她,看起來好美,好美。我們抱在一起,哭得滿臉淚痕,發誓一輩子都是好朋友!
“若依”,心底輕輕地喚著,在救我命的那一瞬間,上天已注定你是我永遠最好的朋友!
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇十二
我的好朋友彭梵,他是一個小男孩。他跟我一個班,在一個道館學習跆拳道,跟我住一個小區,一幢樓,天天晚上我們一起玩。
上課的時候,他經常借給我橡皮,當我被人欺負的時候,他會挺身而出幫助我。我已經任命他做我們組的“副組長”了。他對我很溫柔,但是有時候,也喜歡和我做一些惡做劇,比方說,會拿鉛筆偷偷地扎別的同學。昨天是我的生日,彭梵把他最喜歡的臺球玩具送給了我。等到他過生日的時候,我也要把我最喜歡的憤怒的小鳥玩具送給他。
我認為,他是。
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇十三
我從小學到現在結識了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個是,他就是我的同班同學肖強。
肖強是一個矮個子,長著一雙大眼睛和一對小耳朵,還有一個高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構成了。肖強不但是我生活上的朋友,也是我學習上的朋友。
記得有一次,我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找肖強玩了。我剛找到肖強,就決定和他一起爬樹。就在這時,意外發生了。我的褲子被樹枝掛到了,一下被劃開了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會責怪我的。肖強好像看出了我的心思,便對我說‘‘不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會兒給你拿來。’’我說‘‘不行,如果被你的媽媽發現了,你會被責備的。’’他說‘‘與其讓你受責備,不如讓我受責備更好一些。’’說著,他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事后他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說‘‘還是把褲子換回來吧。’’他說‘‘不行,換回來我又要站兩個鐘頭。’’唉,肖強就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時候,我的筆丟了,我非常傷心。這時肖強走過來說‘‘你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給肖強時,已經過了很多時間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時時間剛好到了。試卷批改完后,肖強只有35分,不但被老師責罵了一頓,也被家長責罵了一頓,他很傷心。肖強是一個樂于助人的人。
這就是肖強,一個樂于助人的肖強。
我最好的朋友中學英語(通用14篇)篇十四
我和我最好的朋友——吳佳思宇的樂園在假山。假山是小區里的一座人工石山,用大石塊累積而成。假山前是一個小池塘,池塘右側的荷花圍繞著一塊長條形的石頭,我和吳佳思宇總會從岸邊跳上去,并肩坐在邊緣上,用腳尖輕輕點著碧澈的池水,擴散出一圈圈水紋。假山后是一條小河,小河上有兩座橋,一座是用若干根竹子架在河上的竹橋,而另一座是兩塊高而大的石頭,立在水中,將河寬分成三份,供我們跳躍過河,我們叫它“石頭橋”。假山還會“吐水”,水從山中央流出來,分別流向前面的池塘和后面的小河,飛濺出的水滴在空中形成一層水霧。
春天,我們在河邊的一棵傾著身子的大柳樹下,折柳枝,摘鮮花,什么迎春花、丁香花、喇叭花……這些可不缺,假山旁到處都是。坐在樹下的石桌旁,我們編出一個個花冠,戴頭上,系手上,都可以。我還把花冠套在吳佳思宇的小泰迪——露西的脖子上,氣的它“汪汪”叫。吳佳思宇可不干了,一臉心疼地跑過去,輕輕地把露西脖子上的“圈”摘下來,扔在一邊,還用臉貼貼露西的臉呢。
夏天,我們在假山捉魚。一般是捉不到的,那些水中的小精靈不傻,不輕易去吃誘餌,所以我們也不認真去捉,把魚餌往河中一撒,看著魚們逃竄罷了。
秋天,銀杏葉黃了,猶猶豫豫地落下來,給大地抹上了幾筆金黃。這時候,也是我們的快樂時光。靜靜地、悄悄地走在黃地毯上,聆聽著“沙沙”的'旋律,對我和吳佳思宇而言,是一件很美妙的事,就連小露西也在上面跑來跑去。站在銀杏樹下,讓金葉從身旁落下,是種奇妙的感受。有時我和吳佳思宇的頭上還會留下幾片銀杏葉,我倆便相視而笑。
冬天最好玩了。沒有雪時,我們在凍成冰的小河上滑冰,或用小刀做簡單的小冰雕。下了雪,才是真正的快樂。要說堆雪人嗎?堆。打雪仗嗎?也打。但是這些已經毫無新意了。我們喜歡在雪上寫字。在這個銀白的世界里,我倆一人拿一根小木棒,頭頂頭地在鋪著薄薄一層雪的河上寫名字、寫心里話,我和她之間很少有秘密。但這很快便不被允許了,因為小露西在鋪著一層雪的河冰上畫梅花印時,“撲通”一聲,掉進了水里,大半個身子都濕了,所以吳佳思宇的家長就不讓吳佳思宇和露西去小河邊了。不過,這并不能抹殺我們的快樂,我們又有了新玩法。我倆一起去推“雪樹”,讓樹上的雪落下來,有事還會落在小露西的身上,搞得它一見我倆要推樹便跑,逗得我們哈哈大笑。
那顆大柳樹,仍在那彎著腰;那群金魚們,仍在那迅速逃;那棵銀杏樹,仍在那落著葉;那樹上的雪,仍在那向下掉。這一切似乎都沒有變化,但對于我來說,都變了。因為,少了一個人,她,已經去了海南,不再陪我一起笑了。
你在他鄉還好嗎?