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不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:GZ才子

閱讀后產(chǎn)生的讀后感是對(duì)作品中所揭示的人生哲理和感悟的感嘆和思考。以下是一些讀者們分享的讀后感范文,給予我們更多的思考和啟示。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N司空見慣的行為,通過認(rèn)真閱讀威爾?鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認(rèn)識(shí)到“不抱怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說:“我們之所以會(huì)抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。優(yōu)秀的人都不抱怨。”

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵(lì)志書。看了這本書后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書中世界時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅……而這本書就是反照內(nèi)心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界,是樂觀向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒有表露,但在言語上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當(dāng)然,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。沒有看這本書前我也是如此認(rèn)為:我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”,認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié),有助于擺脫心靈的陰影,但當(dāng)我看完這本書后,我才知道原來抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。

要誠實(shí)面對(duì)情緒,安于自己的不安,對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠實(shí)勇敢的面對(duì)它;就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安”。引用比爾?蓋茨的一句話“人生是不平等的,去接受它吧。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨。”因?yàn)楸г挂膊荒軒湍憬鉀Q問題,只有直面問題,想辦法去解決問題才能讓自己豁然開朗!

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

局機(jī)關(guān)各科室組織學(xué)習(xí)《不抱怨的心態(tài)》,在和大家一起學(xué)習(xí)后,我深有感觸,書中深入淺出的闡述了抱怨心態(tài)的危害性,以精辟的文字梳理不抱怨心態(tài)在社會(huì)各個(gè)層面的種種存在型式。

抱怨的危害是很多的:它制造混亂,使簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜起來;它會(huì)使你的心態(tài)變壞,嚴(yán)重影響身心健康;它會(huì)使你愈加放縱自己的言行,形成惡性循環(huán);它會(huì)傷害感情,使你失去真誠的朋友;它會(huì)顯得你沒有水平,使你的身份降低。

抱怨是最可怕的敵人,抱怨原本就是一種不良的情緒,越來越多的抱怨,會(huì)讓你沒有時(shí)間去改變,也會(huì)點(diǎn)燃家庭的戰(zhàn)火,還會(huì)對(duì)健康不利,更會(huì)使別人對(duì)你反感。

抱怨會(huì)讓原本沒有多糟糕的事變得不可收拾,人不要拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處去比較,我們?cè)谏鐣?huì)中會(huì)扮演各種各樣的角色,都可能與別人發(fā)生矛盾,產(chǎn)生抱怨的情緒,但是往往抱怨會(huì)把事情弄得更糟,我們可能通過改變自己來影響他人的態(tài)度,從改變自身做起,這樣才是解決問題的良策。

人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈、不順心、不如意的事總會(huì)出現(xiàn),這就需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)的處理。你感恩生活,生活將賜你燦爛的'陽光;你抱怨生活,生活也將給你失敗的陰霾,最終你可能一無所有,所以我們要擺正心態(tài),將無謂的抱怨從生命中刪除。

在尋求成功的道路上,在改變命運(yùn)的奮斗中,各種困境和挫折隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),如果你意志不堅(jiān)決,頭腦不清醒,很可能會(huì)把精力浪費(fèi)在發(fā)泄不滿和訴說抱怨當(dāng)中。有時(shí)候,打垮我們的并不是困境和挫折,而是擾亂人精神意志的牢騷和抱怨。我們要成功,抱怨和等待注定是無法實(shí)現(xiàn)的,而是要積極的行動(dòng),時(shí)間一去不復(fù)返,一息尚存便努力去做,這才是成事的根本。

在我們的工作中,我們常常抱怨這樣那樣的事,但我們都理解,它是對(duì)哀傷、痛苦或不滿情緒的表達(dá)。這些情緒的產(chǎn)生有些是因?yàn)橥饨缫蛩貨Q定的,但不可否認(rèn)的是,很大一部分原因是我們自己能力的欠缺,才導(dǎo)致了各種不良的境遇。一個(gè)沒有能力的人,是不會(huì)受人尊重的,一個(gè)能力不佳的人,是難以取得成功的。總是不被尊重,總是處處碰壁,抱怨的滋生率怎么會(huì)不高呢?我們認(rèn)清了這一點(diǎn)后,當(dāng)務(wù)之急就是提高自己各方面的能力,用能力說話,就會(huì)減少各種打擊,抱怨自然會(huì)越來越少。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

書籍是人類進(jìn)步的階梯!著名文學(xué)家歌德也曾經(jīng)說過:讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!

在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的2019寒假里,一陣濃濃的書香味伴著充滿求知心的我成長(zhǎng)。《不抱怨的世界》就是它溫柔而醒目的名字。

在這書中,內(nèi)容分為四個(gè)部分。分別為:無意識(shí)的無能,有意識(shí)的無能,有意識(shí)的有能和無意識(shí)的有能。這也就是養(yǎng)成不抱怨的21天中的四個(gè)階段。

其中書中有兩件事最令我震撼,第一件事是:“有一輛卡車撞死了作者家的狗,然而那個(gè)司機(jī)卻跑了,作者死命追上他,而且還有這樣的想法:等我追上他,一定要把那個(gè)卡車司機(jī)揍死。最后,在憤怒之后,他就明白了:那個(gè)卡車司機(jī)雖然撞死了狗,但其實(shí)他才是內(nèi)心最受傷害的那個(gè)人。第二件事是:“一位因車禍而截肢的太太,在重大車禍之后,她經(jīng)受了千辛萬苦,不停的開刀與康復(fù),飽受身體和精神的挑戰(zhàn)。而她是個(gè)很有資格怨天、怨地、怨命運(yùn)、怨撞擊她的駕駛者的人。但是她卻沒有,她相反每天祈禱感謝救助他的醫(yī)生、護(hù)士和每天照顧自己的丈夫。”這兩個(gè)事例,讓我們深深地體會(huì)到:抱怨的人會(huì)失去快樂,失去幸福。

在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人會(huì)因一點(diǎn)小小的事情而去抱怨他人,從不去理解他人。這使我想到書中的一句話“誠實(shí)面對(duì)情緒,安于自己的不安,對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠實(shí)勇敢的面對(duì)它;就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安。”這就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說到學(xué)會(huì)沉默,再到安于不會(huì)沉默,再到安于不說的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當(dāng)我們沒有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂,當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧!

是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人生旅途不可能一帆風(fēng)順、四通八達(dá)。免不了磕磕絆絆,但在危機(jī)和困難來臨時(shí),我們應(yīng)該端正態(tài)度,不抱怨,不放棄,勇敢接受挑戰(zhàn)。正如《不抱怨的世界》書中所言“凡是你所渴望的東西,你都有資格得到,快朝夢(mèng)想前進(jìn)吧。不要打壓自己、替自己找借口,或是假借批評(píng)和抱怨,將注意力移。你應(yīng)該要接受不安感來襲,同時(shí)在這樣的時(shí)刻支持自己。”

開心和快樂才是人生的重要寶貴財(cái)富!在生活中,我們要做到少抱怨,多理解,多寬容!為構(gòu)成一個(gè)和諧、美麗的社會(huì)而約束自己,升華自己!

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

《不抱怨的心態(tài)》這本書我一共用了三個(gè)晚上讀完,這本書里的很多例子我都多多少少看過,雖然我還算是一個(gè)心態(tài)不錯(cuò)的人,但是讀完這本書還是有很大收獲的,尤其是一些經(jīng)典的句子。

一、一個(gè)以抱怨面對(duì)生活的人,就像一個(gè)靈魂的自虐者。他們不懂得還有一種態(tài)度叫作“積極”,一種情操叫作“寬容”,一種命運(yùn)叫作“天助自助者”。

二、日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

三、滿足的同時(shí)要給自己壓力,有壓力的同時(shí)要學(xué)會(huì)滿足,你會(huì)過得更開心!

四、不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,但成為元帥之前,你必須是一名最優(yōu)秀的士兵,否則你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)成為元帥。

五、在不公平的條件下也要堅(jiān)持戰(zhàn)斗,做一個(gè)真正的贏家。

六、柳傳志提出了一個(gè)鴕鳥理論:當(dāng)兩個(gè)人都是一只火雞的時(shí)候,他就覺得自己比別人大;當(dāng)他是一只火雞,而別人是一只小雞的時(shí)候,他又覺得自己是只鴕鳥,比別人要大好多;而有一天當(dāng)他真的看到鴕鳥的時(shí)候,他會(huì)說,噢,這只雞比我大一點(diǎn)!

七、一個(gè)人的精力應(yīng)該放在吸取他人精華、摒棄自身不足上,而不是整日抱怨連天、怨天尤人。

八、正如一位哲人所說,“能夠被人利用的人是快樂的,沒有被人利用的價(jià)值的人是悲哀的。

九、李明博說過,如果成功真的有什么秘訣的話,那個(gè)秘訣誰都知道,就是比別人更勤奮更努力。

十、懷才就像懷孕,生氣不如爭(zhēng)氣,抱怨不如改變。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

世界有太多的人在抱怨:工作忙了,消費(fèi)水平漲了,家庭壓力大了,生活環(huán)境差了,或是感冒發(fā)燒頭疼了,都要抱怨一番,怨天怨地,怨社會(huì)不公,怨人心不古,怨金錢至上,怨命如紙薄......似乎借此可以發(fā)泄自己的不滿,并獲得他人的同情。可是抱怨過后,一切照舊,問題該怎么解決還得怎么解決。

工作,日復(fù)一日,有時(shí)自己很努力,成效卻很微小,于是我們總會(huì)在別人身上尋找原因,某某不配合,指導(dǎo)不正確,對(duì)手太強(qiáng)大……等等,總有成千上萬的理由,卻無一條是關(guān)于自己的,就算有也是運(yùn)氣太背之類的。現(xiàn)在想想,實(shí)在我們能“抱怨”的永遠(yuǎn)只有自己,只有“抱怨自己”才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,才能轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力,這種“抱怨”于人于己才是有意義的。抱怨別人、抱怨外部都是愚蠢、無濟(jì)于事的,這種消極心理更會(huì)使自己永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步、永遠(yuǎn)無法取得成功。

很多時(shí)候,我們會(huì)感到不快樂,是由于我們要求太多卻無法實(shí)現(xiàn);很多時(shí)候,我們會(huì)感到很失看,是由于我們總按著自己的設(shè)想臆造客觀世界,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)原來不是所想的。想要快樂實(shí)在很輕易,珍惜眼前便可;想要滿足實(shí)在很輕易,平常心接受現(xiàn)實(shí)便可。

其實(shí)抱怨的最大受害者是自己。有的人自認(rèn)為才華橫溢,卻得不到提升,他們懷疑環(huán)境不好,對(duì)工作總是抱怨不休,不認(rèn)為主動(dòng)完成工作是自己的責(zé)任,而將訴苦和抱怨視為理所當(dāng)然;還有不少人自命清高、眼高手低,他們動(dòng)輒感到自己的能力沒有得到展示、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己不重視、單位對(duì)自己不公平,因而在思想上產(chǎn)生嚴(yán)重的抵觸情緒,聰明才智沒有用于思考如何盡善盡美做好工作,而是整日抱怨,把大好的光陰和精力,在怠慢的蹉跎中白白浪費(fèi)掉了。一個(gè)人一旦被抱怨束縛,不盡心盡力,應(yīng)付工作,在任何單位都是自毀前程。沒有人會(huì)因?yàn)猷┼┎恍莸谋г苟@得獎(jiǎng)勵(lì)和提升,在10個(gè)失業(yè)者中至少有9個(gè)人抱怨原上級(jí)或同事的不是,絕少有人能夠認(rèn)識(shí)到,自己之所以失業(yè)是失職的后果。

袁輝是一名汽車修理工,從開始就抱怨“太臟、太累”,討厭這份工作,因此便偷懶耍滑,應(yīng)付師傅。轉(zhuǎn)眼幾年過去,當(dāng)時(shí)與他一同進(jìn)廠的兩個(gè)工友,各自憑著精湛的手藝,或被公司送進(jìn)大學(xué)進(jìn)修,或另謀高就。獨(dú)有袁輝,仍舊在抱怨中做他討厭的修理工。抱怨的結(jié)果當(dāng)然不會(huì)得到更多的重視和提拔,不會(huì)得到更好的待遇。不抱怨是一種最起碼的道德。

如果你選擇了在某個(gè)單位工作,就應(yīng)該做到在其位、盡其責(zé)、謀其政,全身心地投入到具體工作中去,堅(jiān)持對(duì)你所承擔(dān)的事情竭盡全力、主動(dòng)負(fù)責(zé)。這樣你會(huì)得到極大的鍛煉和成長(zhǎng),當(dāng)你真正有了責(zé)任感,有了全面的工作能力,相信你一定會(huì)得到發(fā)展。

一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),他們都會(huì)重視人才,選拔人才。每個(gè)人無論職位高低,都應(yīng)當(dāng)把自己的聰明才智在工作中充分展現(xiàn)出來。當(dāng)你通過勤奮努力取得了成績(jī)、做出了貢獻(xiàn)的時(shí)候,也就是你受到肯定和重用、體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、享受工作快樂的時(shí)候。付出終有回報(bào),無怨方能無悔。這也是我一生工作中的實(shí)踐體會(huì)吧!每個(gè)人在生活中,幾乎沒有什么不能是我們的抱怨對(duì)象。我們喜歡躲在喋喋不休的抱怨后面,總是想在抱怨中尋找一種安慰,我們不想承認(rèn),自己過得很消極,總是在逃避。

很多時(shí)候,我們每個(gè)人都知道,自己無時(shí)無刻在抱怨,抱怨這個(gè)月的生活費(fèi)不夠,抱怨老師批評(píng)了自己,抱怨同學(xué)欺騙了自己,每天總是生活在抱怨中。。

但書中一位因車禍截肢的太太,在重大車禍之后,她經(jīng)受了千辛萬苦,不停的開刀與康復(fù),飽受身體和精神的挑戰(zhàn),她是個(gè)很有資格“抱怨”的人:怨天,怨地,怨命運(yùn),怨她撞擊它的駕駛者…但是她沒有!她相反每天祈禱感謝救助他的醫(yī)生,護(hù)士,和每天照顧她的丈夫,她謝天謝地,她感謝諸神,感恩自己可以浴火重生。

放下抱怨,這并不等于在困境面前不作為,或者放棄對(duì)社會(huì)不公正的言說權(quán)。帶有負(fù)面情緒的抱怨,恰恰才是不具建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛,并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心,也不容任人以任何名義竊取盜用。

當(dāng)然我們也希望改變,隨著心理的慣性,也不知道如何改變。不過,改變不如意的現(xiàn)狀,也是人類的本性,抱怨帶來的消極作用,人們意識(shí)到了之后,還是會(huì)有改變的欲望自然升起。當(dāng)改變之光隨著情緒上的抵觸被帶進(jìn)了生活,就由“有意識(shí)的無能”踏入了“有意識(shí)的有能”。

《不抱怨的世界》,剛看到書名時(shí)很不解,我們生存的世界充滿抱怨,但我們也討厭抱怨,“不抱怨的世界”是什么,從來都離我們很遙遠(yuǎn)。

抱怨是最消耗能量的無益舉動(dòng)。有時(shí)候,我們的抱怨不僅會(huì)針對(duì)人、也會(huì)針對(duì)不同的生活情境,表示我們的不滿。而且如果找不到人傾聽我們的抱怨,我們會(huì)在腦海里抱怨給自己聽。《不抱怨的世界》作者提出的神奇“不抱怨”運(yùn)動(dòng),來的恰是時(shí)候,它正是我們現(xiàn)代人最需要的。看完這本書,我覺得天下只有三種事:我的事,他的事,老天的事。抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求;抱怨老天的人,請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式來訴求你的愿望。這樣一來,你的生活會(huì)有想象不到的大轉(zhuǎn)變,你的人生也會(huì)更加地美好、圓滿。

他寫了這本《不抱怨的世界》,并發(fā)起了一項(xiàng)“不抱怨”運(yùn)動(dòng),邀請(qǐng)每位參加者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán),只要一察覺自己抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這個(gè)手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

抱怨,它無時(shí)無刻都會(huì)在我們的生活里發(fā)生,抱怨生活的不滿、抱怨工作的不順、抱怨家庭瑣事的壓力………似乎可以借助這些來發(fā)泄心中的不滿情緒,但發(fā)泄過后又能怎樣,我們還得面對(duì)眼前的一切。

威爾?鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面的寫到,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事。”許多時(shí)候,我們并非意識(shí)不到這一點(diǎn),但就是不愿意直面,并且積極做出改變,有時(shí)候,沿著心里的慣性,也不知道如何改變。如果不喜歡一件事,就改變那件事,如果無法改變,就改變自己的態(tài)度。

抱怨確實(shí)給我們帶來了不少負(fù)面的影響,抱怨之后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己心情很糟糕,也會(huì)給身邊的人帶去不開心。這本書也恰恰告訴我們,抱怨給我們只會(huì)帶來傷害,因此我們遇到事情應(yīng)當(dāng)積極地去面對(duì)。用陽光的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)生活,常懷一顆感恩的心,也許才能體會(huì)工作和生活的快樂。

不抱怨的人永遠(yuǎn)是快樂的,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)不抱怨的人,同時(shí)影響身邊的人。讓世界少一分抱怨,多一份溫暖,多一份愛!不抱怨的世界傳遞“抱怨不如改變”的生活理念,改變愛抱怨的你,成就不抱怨的世界。

文檔為doc格式。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

剛讀這本書時(shí),感覺平平;甚至有些不理解···不抱怨?怎么可能。后來才慢慢理解,其實(shí),抱怨的最大受害者是自己。有的人自認(rèn)為才華橫溢,卻得不到提升,他們懷疑環(huán)境不好,對(duì)工作對(duì)生活總是抱怨不休,不認(rèn)為主動(dòng)完成自己分內(nèi)的事情是自己的責(zé)任,而將訴苦和抱怨視為理所當(dāng)然;還有人自命清高、眼高手低,他們動(dòng)輒感到自己的能力沒有得到展示、自己不受重視、外界對(duì)自己不公平···因而在思想上產(chǎn)生嚴(yán)重的抵觸情緒,沒有用心思考如何盡善盡美做好工作,而是整日抱怨,在怠慢的蹉跎中白白浪費(fèi)掉了精力時(shí)間。一個(gè)人一旦被抱怨束縛,不盡心盡力,應(yīng)付生活,可以說是自毀前程。

讀史可知,古代許多仁人志士受到諸多磨難摧殘,仍矢志不逾,臥薪嘗膽,不抱怨,以積極態(tài)度對(duì)待人生,直面慘淡的生活。《報(bào)任安書》中說道“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘明失明厥有《國語》,孫子臏腳兵法修列,不韋遷蜀世傳《呂覽》,司馬遷受刑辱著《史記》”。當(dāng)我看到王立群老師在解讀史記說司馬遷時(shí)說道之所以茍活于世就是為了不辜負(fù)自己的文采;所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世,而文采不表于后也。

對(duì)于物質(zhì)富裕而精神貧瘠的現(xiàn)代人來說,他們是最好的榜樣。在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們渴望尋找人生幸福和快樂之時(shí),我們每個(gè)人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當(dāng)這時(shí),有些人便不能正確對(duì)待,產(chǎn)生不滿,引發(fā)很多牢騷和抱怨……其實(shí)抱怨的最大受害者是自己。抱怨雖然沒有明顯的惡果,但積極的態(tài)度卻給我們帶來另外一種人生。

細(xì)細(xì)想想,人生真正值得抱怨的理由真的很少,但人都不想抱怨,可都禁不住的報(bào)怨。也許經(jīng)過了眾多挫折和困苦之后,人們需要更多的抱怨,可是抱怨又有什么用處,又能解決什么問題?長(zhǎng)期抱怨之后,也許有一天我們會(huì)真正成為現(xiàn)代的“祥林嫂”。我們要學(xué)會(huì)更多的放棄,放棄過去的挫折帶給我們的傷害和痛楚,我們要對(duì)未來充滿信心,為自己尋找更多的前進(jìn)的借口。

不為生活找借口為生活找出路。在“給加西亞的信”中有這樣的情節(jié),羅文在只知道加西亞將軍的名字而沒有任何聯(lián)系方式、沒有援軍也沒有同伴、也不知道如何尋找的情況下,歷經(jīng)磨難穿越戰(zhàn)火紛飛危險(xiǎn)重重的古巴叢林,最終成功地將信交到加西亞將軍手中。這是一件多么令人驚訝的事!換作我們,肯定會(huì)發(fā)一通疑問或抱怨:“沒有電話和地址我怎么找到加西亞將軍,這根本就不可能嗎”“漫無目的地穿越古巴叢林那是多么危險(xiǎn)的事!”“我再也堅(jiān)持不下去了!”......但羅文是一個(gè)偉大的信使,這正是他異于常人之處,他沒有任何抱怨,毅然決然地踏上征途、克服各困難,最終完成使命。我心目中英雄正是這些有著美麗偉大的靈魂和堅(jiān)強(qiáng)剛毅性格的戰(zhàn)士,他們總是以一種雕塑的姿態(tài)屹立在我們心中。“迷人玫瑰,手留余香”英雄因此而永生,永生的是他們的精神與思想。那些優(yōu)秀的精神與思想?yún)R集在一起,筑起了世間最美麗的精神殿堂,形成了面引領(lǐng)人類走向文明的旗幟。書中不乏至理名言,但我卻深深的記住了一句話:任何人和團(tuán)隊(duì)要成功,就永遠(yuǎn)不要抱怨,因?yàn)楸г共蝗绺淖儯薪蛹{批評(píng)的包容心,以及解決問題的行動(dòng)力。試著加入“不抱怨”活動(dòng)。不要匆匆經(jīng)歷這個(gè)過程,這不是賽跑,而是一種過程。從帶著紫手環(huán)的那一刻起,你就在改變,你用你的意志在完成一種挑戰(zhàn),為自己創(chuàng)造心想事成的無怨人生的挑戰(zhàn)。放棄抱怨,相信自己!最初,你是一個(gè)慣于抱怨的人,每天喋喋不休地抱怨;終于有一天,你發(fā)現(xiàn)那些受夠了你抱怨的朋友都遠(yuǎn)離了你;你發(fā)現(xiàn)抱怨不僅沒有改變你的現(xiàn)狀還變本加厲,你想改變,因此,你開始有意識(shí)地控制自己不抱怨,開始用沉默來給自己思考的機(jī)會(huì),便于說出有能量的話而非無意義的抱怨;經(jīng)過一段時(shí)間,你抱怨減少了,心態(tài)平和了,行為積極了,你得到很多來自于環(huán)境的正能量,這些鼓勵(lì)、強(qiáng)化你不斷地選擇不抱怨。久而久之,你遇到不順心已經(jīng)習(xí)慣于不抱怨,正如人們走路不由自主地邁出步子一樣,完全不需要意識(shí)控制,如此你的心態(tài)已經(jīng)被重新塑造。”

這本書讓我收益的是在情緒控制和心態(tài)調(diào)整方面。但也有不認(rèn)同之處,如“不抱怨就可以改變自己的人生,不抱怨就可以讓自己的事業(yè)出現(xiàn)前所未有的光明前景”。難道我只要改變愛抱怨的行為,就能改變困境、擁有光明未來嗎?這明顯過于簡(jiǎn)單化了,如果世界這么簡(jiǎn)單就好啦。不可否認(rèn),改變心態(tài)后我們的確可以感受到很多正面的東西,比如“眼前的境況其實(shí)也沒有那么糟糕”,“其實(shí)還有很多機(jī)會(huì)可以成功的”,“其實(shí)我已經(jīng)得到很多了”,等等。這種改變雖然有點(diǎn)自欺欺人的味道,但從心里學(xué)角度來講這是一種積極暗示,心態(tài)改變往往意味者事情的轉(zhuǎn)機(jī)。孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,誠如《不抱怨的世界》書中所言,“凡是你所渴望的東西,你都有資格得到,快朝夢(mèng)想前進(jìn)吧。不要打壓自己、替自己找借口,或是假借批評(píng)和抱怨,將注意力轉(zhuǎn)移。你應(yīng)該要接受不安感來襲,同時(shí)在這樣的時(shí)刻支持自己。

因此,在擁有良好心態(tài)的基礎(chǔ)上我們也努力去嘗試各種努力,這樣成功才會(huì)不期而至。還有就是作者在書中強(qiáng)調(diào)說優(yōu)秀的人都不抱怨,我覺得有點(diǎn)言過其實(shí)。從心理學(xué)角度來說,抱怨對(duì)心理健康是非常有好處的,因?yàn)樗侨藗冃骨榫w、宣泄壓力的良好途徑。因此,抱怨并不可怕,我們可以偶爾抱怨只是不能慣于抱怨,更加不能將抱怨看成問題的答案。因此,一個(gè)人要想成功,除了必須擁有良好的心態(tài)之外,還需要很多因素,個(gè)人的努力、人際關(guān)系、周圍環(huán)境等等。我應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),減少抱怨,努力地接納自己、確定自我價(jià)值。遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,在任何時(shí)刻都要努力保持冷靜的心態(tài)。停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了。”

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手撐那托住太陽的大海,搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿,用孩子的筆體寫下:相信未來。我之所以堅(jiān)定地相信未來,是我相信未來人們的眼睛——她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔。不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉,那些迷途的惆悵,失敗的苦痛,是寄予感動(dòng)的熱淚,深切的同情,還是給以輕蔑的微笑,辛辣的嘲諷。我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨,那無數(shù)次地探索、迷途、失敗和成功,一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定,是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定。朋友,堅(jiān)定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。

雖然這條路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn),還需要付出努力和艱辛,但是既然做了選擇就應(yīng)該積極地走下去,相信自己相信未來。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

抱怨會(huì)讓我們陷入一種負(fù)面的生活、工作態(tài)度中。

你的人生也會(huì)更加美好、圓滿,抱怨自己的人。

它告訴我們:無論在做任何事,當(dāng)抱怨來臨時(shí)。

怎樣做到不抱怨呢?唯有自我的改變,不與樂觀從事,請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式來訴求你的愿望,常常在他人身上找缺點(diǎn),快朝夢(mèng)想前進(jìn)吧,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求;抱怨老天的人,直至將來也不會(huì)出現(xiàn)有,他的事,這樣一來,。

老天的事,是啊,抱怨是最消耗能量的無益舉動(dòng),我非常快樂,不再有。

能掌控自己的思想、開始按照自己的規(guī)劃過生活,不抱怨的人一定是最快樂的人,要從容面對(duì),你經(jīng)常有抱怨嗎?以前有過,所以,就一定會(huì)成功,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,包括最親密的人。

現(xiàn)在意識(shí)到將努力做到改變,美好的生活方式正在前方等待著你!,如果不喜歡一件事。

戴爾。

就改變自己的態(tài)度。

沒有抱怨的世界一定最令人向往,請(qǐng)?jiān)L問(),這句話說得太棒了!我深有體會(huì),進(jìn)而抱怨無際于事,傷人傷己啊,我試著改變了,卡內(nèi)基先生說過溝通人際關(guān)系原則的第一條就是:不批評(píng)、不指責(zé)、不抱怨,不要抱怨,什么是抱怨呢?抱怨就是表達(dá)哀傷、痛苦或不滿,我將遵守十字方針:“不抱怨、不批評(píng)、不講閑話”來激勵(lì)自己,當(dāng)遇到挫折時(shí)。

我們可以這樣看:天下只有三種事:我的事,所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章;若你為寫作文發(fā)愁,怒氣會(huì)毒害我的血液,你都有資格得到,不抱怨、不放棄……只要繼續(xù)努力,充滿了感激,爭(zhēng)取永不抱怨的人生態(tài)度才是第一位的,我將要做一個(gè)快樂的人。

就改變那件事;如果無法改變,思考一下:這真的對(duì)我很重要嗎?想一想:人發(fā)怒時(shí),感激老師們給予的關(guān)懷,感激我的老師給予的幫助,今天,凡是你所渴望的東西,最近看了一本書:《不報(bào)怨的世界》這本書真的非常好!它可以改變你我的命運(yùn)。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

沒有人能拒絕這樣一本書,除非你拒絕所有的書。

---比爾蓋茨。

在細(xì)讀完這本書后,我確實(shí)覺得從中獲得了巨大的收益,這本書改變了我的很多的固有的看法與行為,我認(rèn)為這本書是真正能影響人一生的書籍。面對(duì)這本意義深厚的書,我只談?wù)剮c(diǎn)小的見解,作為這次讀書的讀后感,同時(shí)也是對(duì)自己以后人生的一種激勵(lì)。

(一)做一個(gè)積極的人,面對(duì)生活及挑戰(zhàn)任務(wù)與責(zé)任。

生活中許多豐厚的回報(bào),無論是精神上的還是物質(zhì)上的,永遠(yuǎn)都不可能唾手可得,當(dāng)你確定這些是我所追求的,就要積極的去追求它,無論在前進(jìn)的道路上遇到什么坎坷,都要積極的面對(duì)。否則沒有追求就沒有任何收獲。當(dāng)我們相信自身的力量,堅(jiān)持用積極的思考和行動(dòng)去支撐自己的生活理念,我們就開始踏上成功的道路了。威爾斯《自傳實(shí)驗(yàn)》中說:第一“如果你十分想要得到什么,那么就去爭(zhēng)取它,然后在詛咒發(fā)生的后果”。第二“如果生活對(duì)你來說還不夠好的話,就去改變它”。永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒,只要你確定你想做或需要做,就去做吧,結(jié)果最糟糕也不是世界末日,孩子們最可愛的地方就是:他們總是全力去做不可能的事,但有時(shí)他們能成功。他們哭著要月亮,也許某一天他們中的某一個(gè)就能到月亮上去。

(二)積極進(jìn)取誠意正心,努力成為一個(gè)為人接受的人。

以自我為中心的人通常不受人們歡迎,這是因?yàn)樗麄兘锝镉?jì)較,固執(zhí)己見,沒有合作精神,難以與人相處,喜歡炫耀。因此要想被周圍人所接納就需要積極的面對(duì)生活,面對(duì)朋友。一個(gè)人容易被別人所接納莫不是因?yàn)樗哂幸环N或幾種通常被認(rèn)為是必要的贏得友誼的特征,更多的是因?yàn)樗@個(gè)人以及他對(duì)所屬群體所做出的貢獻(xiàn),即使這個(gè)人在很多方面都讓人討厭,如果他積極有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,對(duì)所屬群體的成功具有很大的作用,他依舊會(huì)被群體所接納。因此我們?cè)谏钪斜仨毞e極的面對(duì)一切,這樣我們才能被所處的群體所接納才有了必要的歸屬感。

(三)停止無情的批評(píng)與責(zé)備,否則世界都會(huì)拋棄你。

人們最深的渴望就是得到贊賞,正是贊賞賦予了你生活的真諦。但是,我們平時(shí)的廉價(jià)的批評(píng)卻徹底剝奪了別人得到贊賞的機(jī)會(huì),與此同時(shí)別人也會(huì)不再慷慨的賦予我們贊賞。我們要想得到別人的贊賞,我們就需要有所付出,善意和感激這種積極的行為遲早會(huì)得到回報(bào),即是這種回報(bào)你沒有察覺到。贊賞的善行就是高尚的付出,正如馬克吐溫所說,那是一種聾人可以聽到,盲人可以閱讀的語言。也許不愿用言行來表達(dá)贊賞,似乎是人性中最頑固的部分,這同仁們渴望得到賞識(shí)一樣。不要期待贊賞,如果想要得到別的人贊賞,那么請(qǐng)慷慨的表達(dá)你的贊賞,贊賞的面包送給饑餓的心靈,會(huì)得到什么樣的回報(bào)》?它將是你積極生活的力量,使你容光煥發(fā)。

(四)要堅(jiān)持實(shí)事求是,永遠(yuǎn)不要自欺欺人。

不能沉浸在自己編造的謊言中。不要再裝出衣服無憂無慮、高人一等的樣子,來掩飾內(nèi)心的軟弱與無助,不要再拿任何名人的名字來吹噓自己的本事。自命清高,自恃不凡的人最大的特點(diǎn)就是愚蠢,自我欺騙,試圖也欺騙別人,而實(shí)際上他們?nèi)狈τ職馀c內(nèi)涵。面對(duì)生活,我們需要的實(shí)事求是的評(píng)判,積極地解決與面對(duì),不要再虛張聲勢(shì)的硬撐著面子,積極地面對(duì)生活面對(duì)未來。

書中的知識(shí)道理實(shí)在是太多了,一次兩次的閱讀不會(huì)全部吸收理解,所以面對(duì)這樣一本書,就需要我們細(xì)細(xì)的品讀,認(rèn)真的思考,不屑地去努力,逐漸的改變自己,使自己日臻完美,讓自己能夠成功。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

《不抱怨的人生》是優(yōu)秀人士特別是教師心態(tài)的一個(gè)調(diào)節(jié)讀本,教給我們一個(gè)合格的員工在工作中應(yīng)該具備的一種心態(tài)。心態(tài)是什么?就是我們?cè)趯?duì)待我們的工作、我們的同事、我們的事業(yè)、我們的生活、我們的家庭、我們的兄弟姐妹親朋好友的時(shí)候,在我們事業(yè)上遇到困境、波瀾不驚的時(shí)候,我們內(nèi)心的想法,我們對(duì)待這些事情的一些態(tài)度。而我們內(nèi)心的態(tài)度,我們的'心態(tài)決定了我們未來工作和生活的走向。

我們?cè)诿恳环昼姟⒚恳幻腌娪龅降氖聝海鋵?shí),都可以有很多的解決方案,有很多的方式和方法去解決我們遇到的問題以及如何和我們周圍的人相處。每一種方式方法都有利有弊,用什么樣的心態(tài)去看待這些事和人,其實(shí)也就是一個(gè)“選擇”的問題!人的一生,有太多的選擇,有時(shí)候被稱為抉擇。“選擇比堅(jiān)持更重要!”選擇走什么樣的道路,也就是選擇以什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)未來,那么這種選擇,決定了我們的明天和未來。

“痛”,傷害就會(huì)出現(xiàn);如果抱怨,就會(huì)遇上更多抱怨的事。書中作者鮑溫現(xiàn)身說法,講述自己13歲參加中學(xué)舞會(huì),因害怕邀請(qǐng)女生跳舞,轉(zhuǎn)而抱怨自己太胖,女生是不會(huì)接受他的邀請(qǐng)的,從而引發(fā)同學(xué)們的同情并避開了這件害怕的事。自此他犯上了“抱怨上癮癥”,以后的日子,無論是工作上,還是人際關(guān)系上的問題,他都?xì)w因于他的體重。可能我們也曾有類似的經(jīng)歷。比如,事情失敗了,習(xí)慣歸結(jié)于他人的不體貼、不配合或不努力,從而逃避責(zé)任。這些負(fù)面思緒不只成為我們最大的敵人,還影響著別人。其實(shí)這些都是自己假想出來的對(duì)手。

如果我們會(huì)抱怨不斷是因?yàn)槲覀優(yōu)榘炎⒁饬Ψ旁谒厦妫凰敢谋凰紦?jù)著。那么我們要怎樣逃離抱怨的泥潭呢?人和事兒,讓我們每一天都成長(zhǎng)和進(jìn)步!

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

在工作中,我們經(jīng)常遇到各種各樣的困難。挑戰(zhàn)在困難面前,我們發(fā)出抱怨和不滿的聲音能解決問題嗎?能解決,還會(huì)使問題變得越來越糟糕,互相抱怨是我們自己和身邊的人產(chǎn)生消極影響,形成惡性循環(huán)。還不如將抱怨的精力,用來思考如何解決問題,不是更好嗎。

工作,日復(fù)一日,有時(shí)自己很努力成效卻很微小,于是我們總會(huì)在別人身上尋找原因,某某不配合,指導(dǎo)不正確。對(duì)方太強(qiáng)大。總有成千上萬的理由,卻從來都沒有在自己身上找原因。現(xiàn)在想想,我們抱怨的永遠(yuǎn)只有自己,只有抱怨自己才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn),才能化為前進(jìn)的動(dòng)力。

這種抱怨于人于已才是有意義的抱怨,都是愚蠢的。、無濟(jì)于事的,這種消極心理更會(huì)使自己永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步,永遠(yuǎn)無法取得成功。很多時(shí)候,我們會(huì)感到不快樂,是由于我要求太多,無法去實(shí)現(xiàn)。我們會(huì)感到失敗。由于我們總在自己客觀世界,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)原來不是所想的,想要快樂實(shí)在很不容易,珍惜眼前。

讀《不抱怨的世界》時(shí)刻提醒自己,永遠(yuǎn)不要要求別人,要做到只有改變自己人的一生必要工作,要發(fā)展自己,每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn),自己的美好愿望和理想,但他需要一輩子的奮斗才可能得以實(shí)現(xiàn)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中。每個(gè)人都難免遇到很多挫折和失敗,或盡不如意的事情。每當(dāng)有些人便不能正確對(duì)待,引發(fā)很多抱怨。最大受益者是自己。有的人自認(rèn)為才華橫溢,卻得小到提升,他們懷疑環(huán)境不好,對(duì)工作總是抱怨,不認(rèn)為主動(dòng)完成工作是自己的責(zé)任,而將苦惱和抱怨視為理所當(dāng),這還有人自認(rèn)命清高。

認(rèn)識(shí)到,自己之所以失業(yè)是失職的后果。袁輝是一名汽車修理工,從開始就抱怨“太臟、太累”,討厭這份工作,因此便偷懶耍滑,應(yīng)付師傅。轉(zhuǎn)眼幾年過去,當(dāng)時(shí)與他一同進(jìn)廠的兩個(gè)工友,各自憑著精湛的手藝,或被公司送進(jìn)大學(xué)進(jìn)修,或另謀高就。獨(dú)有袁輝,仍舊在抱怨中做他討厭的修理工。抱怨的結(jié)果當(dāng)然不會(huì)得到更多的重視和提拔,不會(huì)得到更好的待遇。不抱怨是一種最起碼的道德。如果你選擇了在某個(gè)單位工作,就應(yīng)該做到在其位、盡其責(zé)、謀其政,全身心地投入到具體工作中去,堅(jiān)持對(duì)你所承擔(dān)的事情竭盡全力、主動(dòng)負(fù)責(zé)。這樣你會(huì)得到極大的鍛煉和成長(zhǎng),當(dāng)你真正有了責(zé)任感有了全面的工作能力,相信你一定會(huì)得發(fā)展。

一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),他們都會(huì)重視人才,選拔人オ。每個(gè)人無論職位高低,都應(yīng)當(dāng)把自己的聰明才智在工作中充分展現(xiàn)出來。當(dāng)你通過勤奮努力取得了成績(jī)、做出了貢獻(xiàn)的時(shí)候,也就是你受到肯定和重用、體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、享受工作快樂的時(shí)候。

付出終有回報(bào),無怨方能無悔。這也是我生工作中的實(shí)踐體會(huì)吧!每個(gè)人在生活中,幾乎沒有什么不能是我們的抱怨對(duì)象。我們喜歡躲在喋喋不休的抱怨后,總是想在抱怨中尋找一種安慰,我們不想承認(rèn),自己過得很消極,總是在逃避。無刻在抱怨,抱怨這個(gè)月的生活費(fèi)不夠用了,抱怨老師批評(píng)了自己,抱怨同學(xué)欺騙了自己,每天總是生活在抱怨,但書中一位因車禍截肢的太太,在重大車禍之后,她經(jīng)受了千辛萬苦,不停的開刀與康復(fù),飽受身體和精神的挑戰(zhàn),她是個(gè)很有資格“抱怨”的人:怨天,怨地,怨命運(yùn),怨她撞擊它的駕駛者。但是她沒有!她相反每天祈禱感謝救助他的醫(yī)生,護(hù)士,和每天照顧她的丈夫,她謝天謝地,她感謝諸神,感恩自己可以浴火重生。

用祈禱的方式來訴求你的愿望。這樣一來,你的生活會(huì)有想象不到的大轉(zhuǎn)變,你的人生也會(huì)大有改變。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

《不抱怨的世界》,初看書名,便有一種愉快之情油然而生,一口氣把書看完,體會(huì)頗深,主要有以下四點(diǎn)。

世界排名第一的人際關(guān)系大師哈維〃麥凱(harveymackay)寫過一篇文章《優(yōu)秀的人不抱怨》,文中描述了一個(gè)出租車司機(jī),一次偶然的機(jī)會(huì)在廣播里聽到勵(lì)志成功學(xué)大師韋恩〃戴爾博士在《心誠則靈》中的一句話“停止抱怨,你就能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。不要做一只鴨子,要做一只雄鷹,鴨子只會(huì)“嘎嘎”抱怨,而鷹則在蕓蕓眾生中奮起高飛。”。從此他決定改變自己的人生態(tài)度,決心做一只鷹,停止抱怨,用積極樂觀的態(tài)度工作,車輛整潔,服務(wù)周到,一年后他的收入就翻了一番,客人基本上都是電話預(yù)約。

美國作家馬婭.安杰盧說“如果你看不慣某種東西,那就改變它。如果你無法改變它,那就改變你自己的態(tài)度。不要抱怨。”這與上述故事的靈魂有異曲同工之妙。

一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任的能量與他未來承擔(dān)財(cái)富的能量成正比。為什么說優(yōu)秀的人不抱怨呢?因?yàn)楸г沟娜耍蠖鄶?shù)情況下是在推卸責(zé)任,一個(gè)不愿意承擔(dān)責(zé)任的人不可能是優(yōu)秀的人。成功做到不抱怨的人,他們的生活、工作甚至健康都會(huì)往好的方向發(fā)生巨大的變化,因?yàn)樗麄冮_始勇于承擔(dān)責(zé)任,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),把抱怨的時(shí)間用來思考問題、改善現(xiàn)狀,通過改變自己的態(tài)度實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),最后在人群中脫穎而出,成為優(yōu)秀的人。

2、做正能量的傳播者吸引力法則:同樣類型的人,不管他們是樂觀還是悲觀,總是吸引具有同樣能量的人。我們都是散發(fā)著能量的人,如果我們的能量具有不同的頻率,我們是不可能合得來的人,人總是傾向于跟自己的同類待在一起。

曳引規(guī)律:有一句拉丁文格言“uvauvamvidendovariafit”,這句話的意思是一棵葡萄樹看見另一棵葡萄樹變色,就會(huì)跟著變色。在葡萄園里,當(dāng)一棵葡萄樹開始成熟,便會(huì)散發(fā)出一種其他葡萄樹也能接收到的振動(dòng)頻率、酵素、香氣或能量場(chǎng),曳引著其他葡萄也開始成熟。

吸引力法則闡述的是物以類聚、人以群分的道理,曳引規(guī)律闡述的是靈魂、核心人物的帶頭、帶動(dòng)作用。語言是有能量的,抱怨無疑是一種負(fù)能量,不僅會(huì)讓聽到的人情緒指數(shù)下降,也會(huì)讓自己的情緒指數(shù)更低。抱怨就象一個(gè)雪球,會(huì)越滾越大,因?yàn)橐粋€(gè)抱怨的人會(huì)吸引、曳引越來越多抱怨的人,使他的境遇更加糟糕。相反,如果你是一個(gè)樂觀向上的人,你也會(huì)吸引、曳引更多樂觀向上的人,使你的生活更加美好快樂。如果我們注意觀察,就可以發(fā)現(xiàn),一個(gè)經(jīng)常抱怨的人,他周圍的人基本上也是經(jīng)常抱怨的人;一個(gè)樂觀的人,他周圍的人基本上也是樂觀向上的人。作為基層管理者,要做一個(gè)不抱怨、充滿正能量的人,要成為正能量雪球的核心。如果你想讓周圍的人配合你的工作,那就從自身做起,常作換位思考,配合好別人的工作;如果你想讓你所在部門的氛圍積極向上,首先自己就要做一個(gè)積極向上的人;想讓別人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)而不是你的缺點(diǎn),你首先就要學(xué)著去贊揚(yáng)別人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槟軙?huì)只有你自己做到了,才會(huì)吸引、曳引到同種類型的人,使正能量的雪球越滾越大。

3、做行動(dòng)的巨人。

列寧曾講過,不能做思想的巨人,行動(dòng)的矮子。如果你對(duì)現(xiàn)狀不滿,那就為自己設(shè)想一個(gè)滿意的未來,然后開始行動(dòng)朝自己希望的方向前進(jìn)。

荀子說不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。如果你認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),那就制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,然后開始每天都堅(jiān)持不懈地努力。

有的人說,我的目標(biāo)很宏偉,可是我的能力有限。據(jù)說能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,二是蝸牛,雄鷹能夠到達(dá)金字塔頂端憑借的是它天賦能力,而蝸牛則是靠它的堅(jiān)持不懈而到達(dá)金字塔頂端,它爬上金字塔可能需要一個(gè)月、兩個(gè)月、甚至一年、兩年的世界,并且可掉下來、再爬、掉下來、再爬……,但是當(dāng)它爬到金字塔的頂端時(shí),它眼中所看到的世界,跟雄鷹是一模一樣的。

有的人說,我有雄心壯志,但是歲月不饒人,沒有了為理想而奮斗的資本。也許大家都聽說過最速曲線,在最速曲線上的任何一點(diǎn)出發(fā),都是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的。生活其實(shí)就是這樣,不是看著離目標(biāo)遠(yuǎn),就真的會(huì)慢很多,只要選對(duì)了路,一切為時(shí)不晚。

只要我們堅(jiān)持理想,并為之不懈奮斗,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己描繪的藍(lán)圖,站在自己人生的頂端,俯視曾經(jīng)的艱辛,感謝自己曾經(jīng)的堅(jiān)持與努力。就象書中所說的21天不抱怨運(yùn)動(dòng)一樣,對(duì)于很多人來說,看似不可思議,基至認(rèn)為這個(gè)運(yùn)動(dòng)就是個(gè)笑話,但是真的有很多人堅(jiān)持了下來,用5個(gè)月、10個(gè)月、甚至1年的時(shí)間最終獲得了快樂證書。

相反,總是猶豫不決、躊躇不前的人就象一個(gè)雞蛋,總有一天會(huì)被別人從外面打破,注定會(huì)成為別人的食物,而采取行動(dòng)的人如從內(nèi)部打破的雞蛋,總有一天會(huì)重獲新生。

4、直接溝通、正人先正已。

中國人的傳統(tǒng)是含蓄,所以無論對(duì)于愛或者恨的表達(dá),一般也是比較隱晦,要么不說,要么是向他人說,而不會(huì)直接去向當(dāng)事人表達(dá)。

人們經(jīng)常會(huì)花大量時(shí)間在抱怨朋友、家人或者同事,如果我們?cè)敢饣c(diǎn)時(shí)間直接去找朋友、家人或同事好好溝通,說出你心中真實(shí)的想法,然后給出改進(jìn)的建議,我相信不僅有利于消除誤解,解決問題,更有利于增進(jìn)彼此的信任與成長(zhǎng)。

心理學(xué)研究表明,你之所以會(huì)注意到別人有缺點(diǎn),是因?yàn)槟阕约阂灿型瑯拥娜秉c(diǎn),我們排斥的其實(shí)是我們不能接受的自己。如果我們能夠意識(shí)到這一點(diǎn),在開始抱怨的時(shí)候,就會(huì)先審視一下自己,是不是我們想抱怨的正是我們未覺察的內(nèi)心深處的自己。而作為管理者,不僅自己要踐行直接溝通,更要引導(dǎo)別人去直接溝通,如果一個(gè)人向你抱怨其它人,那么你可以建議他直接去找那個(gè)人去溝通。同時(shí),作為管理者,一定要做到正人先正己,想要怎么去要求下屬,就要先審視一下自己做的怎么樣,常做換位思考,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)帶出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

4、面對(duì)現(xiàn)實(shí)勇于改變。

抱怨產(chǎn)生的另一個(gè)原因便于逃避現(xiàn)實(shí),好讓現(xiàn)實(shí)的種種不如意在自己的抱怨中理所當(dāng)然的存在。

鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類,它一生可活70歲。在它40歲的時(shí)候必須做出困難卻重要的決定,它的爪子開始老化,無法有效的抓住食物;它的喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚,使飛翔非常吃力,此時(shí)它只有二種選擇,等死或經(jīng)歷一個(gè)萬分痛苦的更新過程。首先它必須用盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,首先用喙擊打巖石,直到其完全脫落;用長(zhǎng)出的新喙把爪子上老化的趾甲一根一根扯掉;再用新長(zhǎng)的趾甲將羽毛全部拔掉,5個(gè)月后鷹將迎接全新的30年!

每當(dāng)我們身處危機(jī)與變革時(shí),我們都必須拋棄舊的思想,勇于挑戰(zhàn)自身弱點(diǎn),發(fā)展自己,破除危機(jī),全新變革,才能獲得象鷹一樣的重生,鑄就人生的奇跡,否則就只能坐以待斃。目前,國企改革勢(shì)在必行,作為國企員工,要支持改革,要適應(yīng)形勢(shì),共同迎接企業(yè)的重生。

總之,《不抱怨的世界》一書,值得一看,連續(xù)21天不抱怨的運(yùn)動(dòng)也值得我們?nèi)L試。當(dāng)你摒棄了抱怨,開始去尋求生活中的美好,你也就離優(yōu)秀越來越近。既然我們可以讓抱怨成為一種習(xí)慣,那么我們也可以讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

不滿足,是抱怨的開端,說到底其實(shí)是我們?cè)诓粩鄰?qiáng)調(diào)我們不想要的人或事物,細(xì)想想對(duì)一切抱怨的事物我們無能為力改變,不能解決問題,只會(huì)讓問題持續(xù)在心底徘徊。我們何不停止抱怨,讓我們的思緒控制語言,語言可以造成行為,行為可以成就習(xí)慣,用習(xí)慣來決定自己的人生。

也許有人會(huì)說,不抱怨如何讓人發(fā)泄,長(zhǎng)期不抱怨會(huì)不會(huì)得病,所以很多人經(jīng)常抱怨東抱怨西,怪物價(jià)高、工作忙了、家庭壓力大了、生活環(huán)境差了,或是感冒發(fā)燒頭疼了,甚至天氣、交通……這些都是抱怨的對(duì)象。其實(shí)不抱怨是人生的一種境界,是一種放下挫折和不滿去尋找和追求新目標(biāo)的一種銜接方式。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,都有自己的快樂與憂愁,都有屬于自己的空間與幸福。你面對(duì)著這一切,抱怨也好、埋怨也罷,日子總要過下去的。正如書中的一個(gè)小例子:有個(gè)頭痛病的年輕人,他每晚下班后,都會(huì)對(duì)他的妻子說自己這一整天頭有多痛。后來他明白了,這樣其實(shí)無法消除、或者是減緩頭痛,便決定不講了,讓自己漸漸免除抱怨。從那以后,他再也沒有頭痛的問題了。

說到這里,不防想想我們自己。時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說是公平的,但我們每個(gè)人的生活卻是截然不同的。你再抱怨,又能起到什么樣的作用呢?只會(huì)增加你周圍每個(gè)人的痛苦。愿我們每個(gè)人都能做到:不抱怨,在不抱怨的過程中,減緩?fù)纯唷⒃鲞M(jìn)健康、創(chuàng)造圓滿的關(guān)系、擁有更好的工作、變得更平靜喜樂。真正的做到不抱怨,再加上努力和拼搏,你的事業(yè)會(huì)更加成功,你的人生會(huì)更加美好。

抱怨的人是不快樂的,抱怨是容易的,而停止抱怨,卻需要意志力。所以,讓我們向“抱怨”開戰(zhàn)吧!在工作中、在困難面前,經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的的難題和挑戰(zhàn),我們發(fā)出抱怨和不滿的聲音能夠解決問題嗎?互相抱怨會(huì)對(duì)身邊的人產(chǎn)生消極影響,形成惡性循環(huán)。將抱怨的精力用來思考如何解決問題,就讓我們從這時(shí)候開始改變自己的言語、改變思維、停止抱怨,在好事發(fā)生時(shí)表達(dá)感激,就能改變自己的人生,也讓所有人的未來更美好!

周蕾。

2010年11月。

抱怨是最消耗能量的無益舉動(dòng)。有時(shí)候,我們的抱怨不僅會(huì)針對(duì)人、也會(huì)針對(duì)不同的生活情境,表示我們的不滿。而且如果找不到人傾聽我們的抱怨,我們會(huì)在腦海里抱怨給自己聽。《不抱怨的生活》作者提出的神奇”

沃利也好,威爾·鮑恩也好,他們都在用自己的行動(dòng)踐行了什么是寬容、平和、樂觀。

俗話說:人生十有八九不如意,家庭中老公身上能挑出很多缺點(diǎn)不和我們心意;

孩子的成長(zhǎng)也感覺比我們的預(yù)期有不小的差距;

年邁的父母思想保守,看法做法和我們也不太合拍,這么想就問題多多,日子好像就沒法過了?有時(shí)想想我們女人即患得患失又求全責(zé)備?總是要求自己家人(老公、孩子)比別人要強(qiáng),要完美,就是不考慮自己是不是也比別人強(qiáng),也比別人完美?還是那句話:要求別人易,自己做到難。你希望孩子、老公成為你的驕傲,那么你是不是也是他們的驕傲呢?今天讀了這本書后,及時(shí)地又一次地提醒了自己:要嚴(yán)律己寬待人(主要是自己的家人),別以‘愛'的名義綁架、束縛親人,讓大家都圍著自己喜怒哀樂轉(zhuǎn)才舒心滿意。從這本書上得到的啟示實(shí)在太多了,以后當(dāng)自己不開心時(shí)、想抱怨時(shí)就再讀此書。時(shí)時(shí)反省自己,爭(zhēng)做不抱怨的幸福女人。幸福不是別人給的,是自己用心靈和智慧營造的。

停止抱怨,在好事發(fā)生時(shí)表達(dá)感激,你就能改變自己的人生,也讓所有人的未來更美好。抱怨是成功的天敵,抱怨是快樂的克星,抱怨是弱者的標(biāo)簽,抱怨是人生的毒藥,如果你想收獲幸福,充實(shí)的人生,就必須趕走抱怨。”我自己是一名普通的腫瘤外科護(hù)士,在很多人看來學(xué)醫(yī)是目前比較容易就業(yè)的一門專業(yè),但我覺得如果你沒有真正從事過這門職業(yè)的話,你就無法體會(huì)到醫(yī)務(wù)人員的辛苦與無奈。

有的病人躺的時(shí)間長(zhǎng)了,背特別疼,特別難受,有些病人怕麻煩我們,就自己忍受著疼痛,不愿說出自己的需求,這時(shí)我們會(huì)主動(dòng)去給病人翻身,讓病人側(cè)臥位休息,就這么一個(gè)小小的舉動(dòng),病人都會(huì)對(duì)你萬分感激,這時(shí)我就覺得我們的工作特別高尚,雖然很平凡,但是特別有意義。

我們科室是一個(gè)特別科室,因?yàn)槊鎸?duì)的都是一些癌癥患者,這就需要我們每一位醫(yī)護(hù)人員時(shí)時(shí)刻刻,跟患者溝通時(shí)要注意你的一言一行,生怕說錯(cuò)一句話對(duì)病人造成不必要的傷害。我覺得每一位患者都非常堅(jiān)強(qiáng),非常偉大,他們有頑強(qiáng)不屈的與病魔搏斗的精神,有一種不拋棄,不放棄,永不言敗的堅(jiān)定信心,這種信念是值得我們每一位護(hù)理人員學(xué)習(xí)的。

我們?cè)诿恳环昼姡恳幻腌娪龅降氖拢鋵?shí),都可以有很多的解決方案,有很多的方式和方法去解決我們遇到的問題以及如何與我們周圍的人相處,每一種方式方法都有利有弊,用什么樣的心態(tài)去看待這些事和人,其實(shí)也就是一個(gè)選擇的問題?人的一生有太多的選擇,選擇比堅(jiān)持更重要,選擇走什么樣的道路,也就是選擇以什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)未來,那么這種選擇決定了我們的明天和未來。

態(tài)度決定行為,行為決定人生。用正確的心態(tài)去看我們身邊的人和事,讓我們每一天都成長(zhǎng)和進(jìn)步。

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不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

我終于把這本美國最大、最受尊崇的心靈導(dǎo)師之一的威爾·鮑溫的《不抱怨的世界》一書讀完,感覺收獲的頗多。它是一本值得我們大家推薦的好工具書,閱讀后咱會(huì)改變自己的命運(yùn)。同時(shí)文中句句精髓、有哲理、生命真諦。句句值得珍藏,值得我們?cè)诼弥挟?dāng)成成功秘笈,當(dāng)成領(lǐng)袖素質(zhì)的法寶!

“不抱怨,就是快樂,就是行動(dòng)的良性展示”,"任何個(gè)人和團(tuán)隊(duì)要想成功,就永遠(yuǎn)不要抱怨,因?yàn)楸г共蝗绺淖儯薪蛹{批評(píng)的包容心,以及解決問題的行動(dòng)力"——這兩句我要特別珍藏,對(duì)自己的人生特別重要。在實(shí)際生活中,面對(duì)困難挫折,難免有些喪氣,抱怨。世界萬物其實(shí)對(duì)任何人都是公平的,誰都一樣平等。主要是你在困難挫折面前的接受態(tài)度,在自己的事業(yè)中,在自己的人生生活中,自己從來不要用懷疑的眼光認(rèn)世界,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓自己失去斗志,喪失前進(jìn)的動(dòng)力,模糊了自己宏偉目標(biāo),和生命愿景!

像在感召3c的過程中,做為林州學(xué)員,開始我自己就一直在抱怨。因?yàn)榱种莓?dāng)?shù)嘏e行過大規(guī)模的基礎(chǔ)課,因帶有公益性,學(xué)費(fèi)低且會(huì)場(chǎng)開在家門口。所以感召起來很吃力,我們自己就一直在抱怨,環(huán)境讓我們難以感召......

種種原因?yàn)榻杩冢N種抱怨重復(fù)上演。就今天我把《不抱怨的世界》讀完,才意志更為堅(jiān)定了,我必須注意感召的焦點(diǎn),我們感召是改變身邊的人,幫他成長(zhǎng),是對(duì)他負(fù)責(zé)任,是我們卓越領(lǐng)袖的義務(wù)。我必須感召,必須行動(dòng)起來拿到成果,必須有真正意義上的3c,我成功了,我快樂,這就是勇敢者的游戲,冒險(xiǎn)家的樂園,我要堅(jiān)定走下去!百分百完成所有成果!

所以成員們,讓我們從現(xiàn)在開始,不找理由,不再抱怨,把焦點(diǎn)放準(zhǔn),我們才能百分之百投入,百分之百卓越。努力吧隊(duì)友們!

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

早已聽聞“紫手環(huán)”的魔力,最終有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一回。但正如《不抱怨的世界》開卷語所說的,“紫手環(huán)”只是一種象征、一種媒介、一種手段,最根本的還是改變自我的內(nèi)心。或許要真正到達(dá)“不抱怨”很難很痛苦,實(shí)在這只是尋找內(nèi)心平靜的一個(gè)過程。

《不抱怨的世界》書中多處提到生活中一些我們經(jīng)常會(huì)“抱怨”的細(xì)節(jié),我們總是“抱怨”別人怎樣不好,“抱怨”外部環(huán)境如何不利,書中所說的,讓我不禁聯(lián)想到近期熱播的電視劇《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》,該劇導(dǎo)演趙寶剛在被問到“取得婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)勝利、雙贏的秘訣是什么?”時(shí),他回答:“別企圖要求別人,要做的僅有改變自我。”我以為趙導(dǎo)的這句話與“不抱怨”所提倡的精神境界是異曲同工的。俗話說心態(tài)決定狀態(tài),僅有擺正我們自身的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)他人的美。

在想想此刻的工作,日復(fù)一日,有時(shí)自我很努力,成效卻很微小,于是我們總會(huì)在別人身上尋找原因,某某不配合,指導(dǎo)不正確,對(duì)手太強(qiáng)大……等等,總有成千上萬的理由,卻無一條是關(guān)于自我的,就算有也是運(yùn)氣太背之類的。此刻想想,實(shí)在我們能“抱怨”的永遠(yuǎn)僅有自我,僅有“抱怨自我”才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,才能轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力,這種“抱怨”于人于己才是有意義的。抱怨別人、抱怨外部都是愚蠢、無濟(jì)于事的,這種消極心理更會(huì)使自我永遠(yuǎn)得不到提高、永遠(yuǎn)無法取得成功。

很多時(shí)候,我們會(huì)感到不歡樂,是由于我們要求太多卻無法實(shí)現(xiàn);很多時(shí)候,我們會(huì)感到很失看,是由于我們總按著自我的設(shè)想臆造客觀世界,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)原先不是所想的。想要?dú)g樂實(shí)在很輕易,珍惜眼前便可;想要滿足實(shí)在很輕易,平常心理解現(xiàn)實(shí)便可。

讀《不抱怨世界》,用“紫手環(huán)”時(shí)刻提醒自我:永遠(yuǎn)別企圖要求別人,要做的僅有改變自我。

不抱怨的心態(tài)讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

在國慶來臨之際,學(xué)校布置任務(wù)要求每個(gè)人務(wù)必讀一遍《不抱怨的世界》。坦白說,我心里當(dāng)時(shí)還忍不住抱怨:假期都有任務(wù),簡(jiǎn)直了夠夠的了。

可當(dāng)我開始讀了這本書后,心靈不斷地被觸動(dòng)著出生貧窮的威爾·鮑溫以超乎尋常的毅力,考上了美國重點(diǎn)大學(xué)。畢業(yè)后,他屢次找不到夢(mèng)寐以求的工作,為此而感到悲哀,不由地抱怨命運(yùn)。但在朋友的啟迪下,他站了起來,最后成為美國最偉大的心靈導(dǎo)師之一。他走上成功的獎(jiǎng)臺(tái),只說了一句話:你們都擁有無盡的潛能,但只有不抱怨一切,才能取得成功!

一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事如流星一般在我的腦海中劃過,威名不是靠關(guān)聯(lián)和錢財(cái)買來的。真正的名人,是透過千錘百煉和不懈的發(fā)奮誕生的,不是從一帆風(fēng)順和無拘無束中成長(zhǎng)出來的,真正的成功人士,是從苦難中磨練出來的。

要有頑強(qiáng)的毅力,更重要的是要有一顆不抱怨的心,擁有這一切,就必須會(huì)成功的!要敞開胸懷,涵養(yǎng)一顆包容的心。有時(shí),我們會(huì)正因他人不經(jīng)意的一句話、一件事,而心生抱怨。而這種抱怨往往是自己被冒犯的一種宣泄。它是人際關(guān)聯(lián)的腐蝕劑,會(huì)導(dǎo)致夫妻不睦、朋友不和,尤其在工作中,會(huì)在同事之間產(chǎn)生隔閡。學(xué)會(huì)包容,從某一種好處上說就是解放自己,提升自我。作為工作人員,包容就是要善于換位思考,明白、寬容他人,用海納百川的胸襟來承受委屈、經(jīng)受挫折,真正做到言行有度,舉止有方,謙恭禮讓,平易隨和。

要直面挑戰(zhàn),奮揚(yáng)一顆上進(jìn)的心。也許你會(huì)正因領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)過于繁重而抱怨,或者由于工作毫無頭緒、進(jìn)展不順而抱怨其實(shí)說到底是我們內(nèi)心深處在排斥、掙扎和躲避,是一種向困難示弱的表現(xiàn)。就像華為總裁任正非說的那樣,獅子如果能追上羚羊,它就生存,如果它跑但是羚羊,只能餓死。羚羊如果抱怨不公平,那青草羚羊的早餐該向誰抱怨?羚羊還能跑,青草連逃跑的機(jī)會(huì)都沒有!過多的抱怨不僅僅對(duì)工作毫無幫忙,而且會(huì)失去自己寶貴的信心和他人對(duì)你的信任。作為機(jī)關(guān)工作人員,在日常工作中就應(yīng)想的是怎樣做,而不是沒辦法做;應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們要堅(jiān)信辦法總比困難多,始終奮揚(yáng)一顆上進(jìn)的心。

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培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃和執(zhí)行情況進(jìn)行回顧和評(píng)估的重要手段。【范文2】:培訓(xùn)工作總結(jié):通過近期的培訓(xùn)活動(dòng),我們進(jìn)一步提高了員工的技術(shù)能力和綜合素質(zhì),為企業(yè)
演講稿范文可以幫助我們把復(fù)雜的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔明了的語言,讓聽眾易于理解和記憶。10.以下是一些備受贊譽(yù)的演講者們的言辭,可以為你的演講稿提供靈感。1、一晃而過,
活動(dòng)方案是為了使活動(dòng)更有組織性和計(jì)劃性而制定的一份詳細(xì)的計(jì)劃和步驟。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,供大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)參考和借鑒。一、活動(dòng)目的:為了迎接
主持詞是交流中的突破口,能夠拉近主持者與聽眾之間的距離。接下來,我將與大家分享一些精選的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,通過閱讀范文可以積累寫作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)化寫作技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴闹笇?dǎo)。
開學(xué)典禮是激發(fā)學(xué)生求知欲望和提高學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要儀式。開學(xué)典禮是學(xué)年開始時(shí)學(xué)校舉行的一種慶祝儀式,在開學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)介紹新的教師和課程安排,讓學(xué)生們了解接下來的
一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,避免課程冗余或不足。下面是小編為大家收集的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對(duì)自身成長(zhǎng)的深刻理解。下面是一些值得閱讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⒌虾蛶椭E茫袊糯囊环N彈撥樂器,有著
發(fā)言稿的選擇和使用應(yīng)該根據(jù)不同場(chǎng)合、不同目的和不同聽眾的需求進(jìn)行調(diào)整和變化。希望這些發(fā)言稿范文能夠幫助到大家,激發(fā)你們寫作的熱情和創(chuàng)造力。本人自20xx年8月考
公司的經(jīng)營目標(biāo)通常包括提高市場(chǎng)份額、增加盈利能力、降低成本等。以下是小編為大家整理的公司市場(chǎng)營銷策略案例,供大家參考。尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):在您百忙之中有件個(gè)人的事情想
發(fā)言稿是在會(huì)議、活動(dòng)或演講等場(chǎng)合,用來向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或呼吁行動(dòng)的一種書面材料。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,通過閱讀和學(xué)習(xí),可以提高寫作和演講的能力。
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力、想象力、觀察能力和動(dòng)手能力。下面是一些幼兒園小班總結(jié)的典型范文,供您參考和借鑒。二、基礎(chǔ)認(rèn)知1、觀看動(dòng)畫片(vcd)到
編寫教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思考和組織的過程,通過合理安排,能夠提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的一些小學(xué)教案范文,供教師們參考借鑒,希望對(duì)大
發(fā)言稿的撰寫需要仔細(xì)考慮和準(zhǔn)備,它是演講的基礎(chǔ),可以幫助演講者更加清晰地傳達(dá)自己的想法。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望可以幫助到需要的人。
調(diào)查報(bào)告是一種通過調(diào)查和研究數(shù)據(jù)來深入了解某個(gè)問題或現(xiàn)象的書面材料。當(dāng)我們面臨寫作調(diào)查報(bào)告的任務(wù)時(shí),可以從以下范文中獲取一些靈感和寫作方法,希望能對(duì)大家有所幫助
發(fā)言稿的語言應(yīng)該具有條理性,讓聽眾能夠清晰地理解每一個(gè)觀點(diǎn)和論證。在寫發(fā)言稿的過程中,不妨參考一些成功演講者的經(jīng)典語錄和名人演講,以獲得更多的靈感和思路。
編寫幼兒園教案需要教師積極參與專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)研討,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。以下是小編為大家精心整理的幼兒園教案范例,供大家參考。1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo),安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。教學(xué)目標(biāo)。1、能有條理地簡(jiǎn)要
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,在下一個(gè)月做出調(diào)整和改進(jìn),提高工作效率和質(zhì)量。閱讀這篇月工作總結(jié)范文,你可以找到一些寫作時(shí)適合使用的優(yōu)秀詞匯和表達(dá)
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行總結(jié)和反思,從而更好地提升自己。下面是一些精選的心得體會(huì)段落,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)造力和思維深度。
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的具體操作和組織能力,同時(shí)也需要學(xué)生的積極配合和主動(dòng)參與。下面是一些經(jīng)過多次實(shí)踐和驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃模板,供大家參考和借鑒。1、鞏固識(shí)字,有感
教學(xué)計(jì)劃是教師為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)所制定的一種計(jì)劃,是教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和組織安排,它對(duì)于教學(xué)的順利進(jìn)行具有重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。我們需要制定一份科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃了吧?
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)評(píng)估教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量。如果你對(duì)教學(xué)計(jì)劃的編寫感到迷茫,不妨來看看下面的范文和例子,相信能夠給你一些啟示。
計(jì)劃書的編寫過程可以讓我們更深入地思考和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是一些經(jīng)過精心篩選和整理的計(jì)劃書范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同問題的解決方案,相信會(huì)對(duì)大家有
公司的存在和發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造了大量的財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的關(guān)于公司總結(jié)的一些范文,希望能給大家提供一些思路和參考。甲方:乙方:為方便工作的開展,
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要平臺(tái),它能夠促進(jìn)學(xué)校和家庭的合作與共同發(fā)展。以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的調(diào)查報(bào)告,希望能給大家提供了解家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)狀的參考。
活動(dòng)策劃要注意風(fēng)險(xiǎn)管理和危機(jī)處理,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和參與者的安全。活動(dòng)策劃需要有創(chuàng)意和創(chuàng)新,以下是一些獨(dú)特的范文,供大家欣賞和借鑒。生活困難的需要援助。現(xiàn)在很
二年級(jí)教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和個(gè)體差異。小編為大家整理了一些二年級(jí)教案案例,其中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,希望能夠給教師提供一些參
六年級(jí)教案是指為六年級(jí)學(xué)生所設(shè)計(jì)的一套教學(xué)指南,旨在幫助他們?nèi)嫣嵘龑W(xué)習(xí)效果。六年級(jí)教案范文的使用要注意適度,不能完全照搬,要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整。
編寫計(jì)劃書需要注重細(xì)節(jié)和條理,以便任何人都能夠清晰地理解和執(zhí)行。計(jì)劃書范文可以幫助我們提高寫作水平,并提供更多的創(chuàng)作靈感和思路。設(shè)備檔案資料是設(shè)備制造、使用、管
發(fā)言稿是演講者向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的重要工具,它需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地表達(dá)演講的主題和目的。小編精選出了一些發(fā)言稿范文,旨在給大家提供一些建議和啟示,幫助大家寫出更出
護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的一份力量,為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。接下來是一些護(hù)士同事分享的總結(jié)范文,希望對(duì)你們的工作有所啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們:大家好!很榮幸在2
在編寫自查報(bào)告時(shí),要注重實(shí)事求是,客觀評(píng)估,盡量避免主觀臆斷和夸大其詞的情況出現(xiàn)。小編特地為大家搜集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫作過程中有所啟發(fā)和借
發(fā)言稿能夠幫助演講者系統(tǒng)地表達(dá)觀點(diǎn),并且提供了一份備選詞句和思路脈絡(luò)。不同場(chǎng)合的發(fā)言稿有著不同的特點(diǎn)和要求,通過閱讀范文可以更好地理解并提升寫作技巧。
公司的經(jīng)營活動(dòng)需要遵守商業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任,建立良好的企業(yè)形象。以下是小編為大家整理的公司管理經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。春節(jié)來臨,公司年會(huì)就要召開了,那么員工在公
一篇好的演講稿應(yīng)該注重思想性和針對(duì)性,以滿足不同場(chǎng)合和不同聽眾的需求。撰寫演講稿是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和提升的技能,希望以下范文能給大家提供一些寫作的啟示。
報(bào)告范文通常需要經(jīng)過多次修改和完善,以保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和邏輯性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望可以作為你撰寫報(bào)告時(shí)的參考。在全國扶貧日來臨之際,為切實(shí)營造
演講稿范文是演講活動(dòng)中必不可少的一部分,它可以幫助演講者在演講中更加自信和流暢地表達(dá)自己的思想。這些演講稿范文充分展現(xiàn)了作者的思考和觀點(diǎn),是一份不可多得的學(xué)習(xí)資
在新的一個(gè)月開始之前,先來回顧一下上個(gè)月的工作表現(xiàn),做一個(gè)月工作總結(jié)吧。請(qǐng)參考以下月工作總結(jié)的范文,了解如何寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)報(bào)告。一處,黨員先鋒示范崗一處。派
比賽是一種直觀的競(jìng)爭(zhēng)方式,可以激發(fā)人們的斗志和拼搏精神。小編特意整理了一些比賽策略和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。四歲那年,我學(xué)會(huì)了騎自行車。開始,爸爸給我買了一輛
范文是對(duì)某種文字表達(dá)形式的典型樣例,通過閱讀范文,我們可以更好地理解和掌握這種文字表達(dá)方式。接下來,我們將分享一些寫作總結(jié)時(shí)常用的句型和表達(dá)方式,希望能對(duì)大家寫
買賣是商業(yè)活動(dòng)中最基本也是最常見的一種形式,它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中商品流通的重要環(huán)節(jié)。以下是一些購銷的最佳實(shí)踐,希望能夠?yàn)榇蠹以谫忎N中提供一些指導(dǎo)。根據(jù)《xxx合同
申請(qǐng)書是求職者向招聘單位遞交的一種書面材料,它能夠全面展示求職者的能力和優(yōu)勢(shì)。面對(duì)寫作困難的時(shí)候,不妨閱讀一些更多申請(qǐng)書范文,來獲取一些寫作的靈感和思路。
計(jì)劃書是指對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、計(jì)劃和措施進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書面材料。計(jì)劃書范文的寫作需要注意一些細(xì)節(jié)和技巧,下面的范文將為你詳細(xì)介紹。副總指揮:xx,鐵路花園社
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)動(dòng)態(tài)的文檔,它隨著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展而不斷更新和完善。接下來,我們將會(huì)分享一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
教學(xué)工作總結(jié)能夠使教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求。范文一:通過細(xì)致的備課和有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì),我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了顯著的進(jìn)步和成效。親愛的同學(xué),尊敬
小杰的語文課堂參與積極,能夠積極回答老師提問,并與同學(xué)進(jìn)行交流。老師對(duì)小學(xué)生的評(píng)語,希望家長(zhǎng)們能夠與孩子一起進(jìn)行反思和改進(jìn)。1、其實(shí),任何事都是有重量的,那么,
教學(xué)工作計(jì)劃是一種規(guī)劃和安排教學(xué)活動(dòng)的重要工具,它能夠幫助教師提前準(zhǔn)備并有條不紊地組織課堂。接下來,我們來閱讀一份精心編排的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有
在國旗下,我們感受到團(tuán)結(jié)的力量,堅(jiān)定了我們的信念和使命。以下是小編為大家收集的國旗下儀式范例,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的
寫心得體會(huì)是對(duì)于自己所經(jīng)歷過的事情和感受的一種總結(jié)和概括,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。xx小學(xué)絕大多數(shù)孩子的
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子的社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是幾篇優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié),希望能夠給大家一些啟示和幫助。1、能區(qū)分小雞走與老鷹飛的.不同音樂,會(huì)做相應(yīng)
活動(dòng)方案是指在一定時(shí)間范圍內(nèi)為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)步驟和策劃方案,它可以幫助我們有條不紊地開展各種活動(dòng)。活動(dòng)方案是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,讓我們來制定一
思想?yún)R報(bào)是一種培養(yǎng)自省和自我反思能力的好方法,可以幫助我們提高智慧和情商。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真寫作和反復(fù)修改的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考。本年來,我從事學(xué)校總務(wù)管理
黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)民主生活的重要組成部分,是加強(qiáng)黨員思想教育和組織管理的有效手段。大家可以參考以下黨員思想?yún)R報(bào)范文,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平。
愛國情懷是人們心中最真摯的情感,它使人們心懷感激,倍加珍惜祖國的一草一木。這些愛國總結(jié)范文展示了作者鮮明的愛國情懷和深厚的民族自豪感,令人深受鼓舞。
人生之路不怕坎坷,只怕不敢邁出腳步,勇敢追逐夢(mèng)想,你會(huì)是無敵的。如果你正在追逐夢(mèng)想的路上感到迷茫,不妨看看以下的勵(lì)志范文,或許能找到答案。1)勤奮,是步入成功之
通過參加培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,不斷提升自己的能力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵。以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所幫助。這次有幸參加國
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。昨天在桐鄉(xiāng)外婆家過年開心
在工作匯報(bào)中,我們應(yīng)該注重提出問題和對(duì)問題的解決方案進(jìn)行分析和討論,以促進(jìn)工作的改進(jìn)和提升。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的工作匯報(bào)寫手的作品,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和
在一分鐘內(nèi),我們可以完成一次深呼吸,放下疲憊,重新開始。以下是小編為大家整理的一分鐘討論話題,供大家參考和分享意見。朋友們:大家好!相信大家都一定看過一則公益廣
發(fā)言稿的重要性在于它能讓我們?cè)诎l(fā)言時(shí)更加自信和有條理。在下面的范文中,我們可以看到如何通過巧妙構(gòu)思、精準(zhǔn)表達(dá)和生動(dòng)的語言來打動(dòng)聽眾。本站發(fā)布競(jìng)選班干部演講稿:競(jìng)
學(xué)校是學(xué)生們交流、合作和競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在這里,小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的寫作樣例,希望對(duì)大家有所幫助。我叫xxxx,xx年出生,
通過活動(dòng)策劃,我們可以提前考慮到可能遇到的問題,并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃案例,供大家參考和借鑒。活動(dòng)主題:迎國慶,頌國情。活動(dòng)背景:
主持詞在內(nèi)容上應(yīng)該與活動(dòng)主題相契合,能夠引導(dǎo)聽眾進(jìn)入正確的思維狀態(tài)。以下是一些成功主持人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,為光榮
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的好機(jī)會(huì),通過競(jìng)選活動(dòng)可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)生會(huì)競(jìng)選中,每位候選人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),以下是小編為大家整理的一些
報(bào)告范文的撰寫過程需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,從而保證報(bào)告的可靠性和可信度。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些實(shí)用的報(bào)告范文,它們涉及了各個(gè)領(lǐng)域的研究成果和實(shí)踐經(jīng)
演講稿是學(xué)生創(chuàng)造和分享知識(shí)的機(jī)會(huì),通過撰寫演講稿可以讓學(xué)生更好地表達(dá)自己的思想和理解。以下是一些精彩的學(xué)生演講稿,讓我們一起欣賞他們優(yōu)秀的口才和表達(dá)能力。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種記錄和總結(jié),有助于促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。古人曰:“逝者如斯夫,
在就職的過程中,我們需要學(xué)會(huì)如何平衡工作和生活,如何保持身心健康和提高工作效率。下面是一些已經(jīng)就職多年的職場(chǎng)人士的就職感悟,希望能給大家一些啟示。各位代表:首先
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員在加入黨組織一年后,根據(jù)一定的程序和標(biāo)準(zhǔn)向黨組織申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式黨員的書面材料。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
調(diào)研報(bào)告是一種系統(tǒng)的、科學(xué)的、全面的對(duì)某一特定問題或現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析的書面材料。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。為了探究家鄉(xiāng)民俗
競(jìng)聘是一個(gè)機(jī)遇,通過它我們有機(jī)會(huì)展示自己的才能和特長(zhǎng)。下面是一些競(jìng)聘中常見的陷阱和解決方法,希望大家能夠避免類似的問題。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志
在入團(tuán)申請(qǐng)書中,我們可以清晰地表達(dá)自己在團(tuán)隊(duì)中的目標(biāo)和愿景。閱讀下面的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,可以讓你更好地理解如何撰寫一份精彩的入團(tuán)申請(qǐng)書。尊敬的團(tuán)支部:您好!我志愿
范文范本是對(duì)某一類文章或作品內(nèi)容進(jìn)行提煉和概括,以供學(xué)習(xí)和參考的樣本。請(qǐng)大家看一看以下的范文范本,相信對(duì)大家的寫作有所幫助。今年“八一”是中國人民解放軍建軍88
在我成長(zhǎng)的過程中,我深深感受到共青團(tuán)的引領(lǐng)和關(guān)愛,我決心申請(qǐng)加入共青團(tuán),為青春和未來獻(xiàn)出自己的力量。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望對(duì)申請(qǐng)者的寫作過程
總結(jié)范文可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)相似問題或情況時(shí),提供參考和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和思路。這次總結(jié)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,努力付出就會(huì)有回報(bào),只有通過總結(jié)才能不斷完善自己,不斷提高自己的
在我成為學(xué)校辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)之后,我意識(shí)到撰寫發(fā)言稿對(duì)于提高辯論能力和組織思維非常重要。以下是一些著名演講家的精彩發(fā)言稿,它們的思想和表達(dá)方式可以給我們帶來很多的啟示
報(bào)告范文是寫作報(bào)告時(shí)的參考樣本,可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化和組織我們的報(bào)告內(nèi)容。閱讀這些報(bào)告范文可以幫助我們積累案例和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,向聽眾發(fā)表演講的一種書面準(zhǔn)備材料,它旨在表達(dá)學(xué)生對(duì)某個(gè)主題的見解和觀點(diǎn),并展示其口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力。每一次演講都是一
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題能力的重要平臺(tái)。小編整理了一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!請(qǐng)
通過事跡材料的描述和分析,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和挑戰(zhàn)。精心挑選了一些優(yōu)秀的事跡材料,希望能夠給大家提供一些有用的寫作指導(dǎo)。
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