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如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:BW筆俠

作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇一

記得那浸滿(mǎn)梅香的遇見(jiàn),那潔白的飄雪映襯著你的恬靜美好。頃刻間,歡喜鋪天蓋地,我在那場(chǎng)茫茫的大雪中,遇見(jiàn)了你。

那是春節(jié)期間,我隨父母去老家看望爺爺奶奶。老家的院子里長(zhǎng)著幾棵梅樹(shù),在這寒冬靜靜綻放。白的、紅的交織在一起,分外好看,夾著那淡雅清幽的梅香,將那個(gè)初見(jiàn)的季節(jié)渲染得分外美好。

那天的你,散著一頭微卷的長(zhǎng)發(fā),穿著淡粉色的羽絨服,正在道旁用手小心地去托那片片飄落的雪花,明亮的眸子睜得大大的,我被你的純真可愛(ài)所打動(dòng),忍不住上前,微笑著注視你。你似乎感覺(jué)到了我的眼神,微笑著告訴我你的姓名。

難忘那浸滿(mǎn)梅香的初見(jiàn)。

那次遇見(jiàn)之后,我才意識(shí)到自己還沒(méi)有問(wèn)你的聯(lián)系方式,直到第二年春天,當(dāng)桃花粉嫩地綴滿(mǎn)樹(shù)梢,染出一抹彩霞時(shí),我才又一次遇見(jiàn)了你。在那浸滿(mǎn)桃香的甜蜜氣息中,我們相視一笑。

終于熟絡(luò),才得知我倆在同一所學(xué)校,便互相報(bào)了班級(jí),一同漫步在長(zhǎng)滿(mǎn)青草的田間小道,一起憧憬著校園里的更多遇見(jiàn)。分別時(shí),你轉(zhuǎn)身燦然一笑,如桃花般明艷、動(dòng)人。

難忘那氤氳著桃香的又見(jiàn)。

那次見(jiàn)面后,我雖然留意著你的班級(jí),可總見(jiàn)不到你的身影,心頭不禁溢滿(mǎn)失落,總是無(wú)奈地想,這是巧合還是你故意犯下的錯(cuò),終于在秋意正濃時(shí),我到桂樹(shù)下值日時(shí),遇見(jiàn)了同樣值日的你。

難忘那充滿(mǎn)桂花的再見(jiàn)。

遇見(jiàn)你的感覺(jué),真好!

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇二

初識(shí)老鄉(xiāng)群,暢聊天南海北。

初見(jiàn)車(chē)站,超凡脫俗,綽約出塵[由整理]。

相約華師,漫步校園,互訴衷腸。

四年匆忙的光陰。

一路相伴,支持,鼓勵(lì)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶猶新。

還記得你曾為我鼓掌,那是為你表演。

還記得我曾送你文竹,象征友誼長(zhǎng)青。

還記得一齊參加書(shū)法活動(dòng),樂(lè)此不疲。

那一年,稚氣未脫,無(wú)限憧憬。

那一年,青春飛揚(yáng),無(wú)拘無(wú)束。

那一年,埋頭奮進(jìn),筑夢(mèng)基石。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫。

這一年,不曾相見(jiàn),你已踏上講壇。

從此辛勤耕耘,桃李芬芳。

而我繼續(xù)完成學(xué)業(yè),我會(huì)慢慢學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

不再那么不堪一擊,只為不想讓你輕看。

此去經(jīng)年,我們都在成長(zhǎng)道路跋涉。

他日重逢,必將嶄新蛻變自我升華。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇三

同學(xué)們,你們遇見(jiàn)過(guò)了小偷嗎?小偷來(lái)了,你們害怕嗎?我遇見(jiàn)過(guò)了,確實(shí)很緊張,那件事讓我很難忘.

昨天,在我坐3號(hào)車(chē)去江門(mén)買(mǎi)書(shū)時(shí),在車(chē)上,我擠了半天,車(chē)太多人了!我差點(diǎn)喘不過(guò)氣,只好頭伸進(jìn)人群中喘了一會(huì)兒氣.突然.我發(fā)現(xiàn)一個(gè)眼戴眼鏡,身穿黑色衣服的小偷在伸只手進(jìn)一位叔叔的背包,我當(dāng)時(shí)想:啊!糟糕!有小偷了,怎么辦?那小偷一下子就偷出一個(gè)黑色的錢(qián)包,但那位叔叔一直望著窗外,還沒(méi)有覺(jué)察到,我當(dāng)時(shí)不敢大喊說(shuō)有小偷,因?yàn)槲遗滦⊥祦?lái)把我抓走,所以我很著急,車(chē)到了一個(gè)站,小偷就立即逃走出車(chē),像離弦的箭,我這時(shí)像熱鍋上的螞蟻,才大聲喊:“這位叔叔剛才給剛下車(chē)的小偷才偷了個(gè)黑色錢(qián)包.”叔叔立刻打110報(bào)警,叔叔立刻逃下車(chē)去追,為了協(xié)助叔叔抓小偷,我跑過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,不如我?guī)椭悖脝??”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。我跟著叔叔去,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了警察叔叔們,他們馬上穿上服裝做好準(zhǔn)備,我見(jiàn)到叔叔見(jiàn)到了小偷,立刻追上小偷,把小偷打下,警察叔叔們很快就過(guò)來(lái)把小偷抓回去,叔叔也拿回了錢(qián)包,警察叔叔們還表?yè)P(yáng)了我,我心里甜滋滋的.。

我把這件事說(shuō)給了同學(xué)們聽(tīng),有的同學(xué)說(shuō):“有小偷是,我們應(yīng)該立刻報(bào)警。”

有的說(shuō):“如果在路上遇見(jiàn)小偷跟著你,應(yīng)該引他去多人的路上,再叫人們借一下手機(jī)報(bào)警,這樣就不怕小偷了,很好吧!”

經(jīng)過(guò)這件事,我再也不怕小偷了,我終于有勇氣了,這件事真是一件難忘的事啊??!

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如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇四

左岸是青春,右岸是倒影,而我在此岸回憶,被你遺留在黑白的世界里。

很多時(shí)候哪怕是只聽(tīng)從前的歌曲,也會(huì)陷入陣陣回憶。你走了,我不想記得你,卻無(wú)法忘記。有時(shí)候淚下來(lái)第一個(gè)想到的還是你,因?yàn)槟銜?huì)安慰我;笑的時(shí)候,還是會(huì)想到你,因?yàn)槟阋欢〞?huì)陪我??涩F(xiàn)在我在祈禱,假如沒(méi)有不小心,假如不會(huì)遇見(jiàn)你,我就一定不會(huì)回憶。

因?yàn)橐粋€(gè)不小心我遇見(jiàn)你,結(jié)果我學(xué)不會(huì)了獨(dú)立,總想著依靠你,因?yàn)槟憧倳?huì)幫我化解困難。

因?yàn)橐粋€(gè)不小心我遇見(jiàn)你,結(jié)果我學(xué)會(huì)了哭泣,沒(méi)有你在生活像黑白照片沒(méi)有色彩。

因?yàn)橐粋€(gè)不小心我遇見(jiàn)你,結(jié)果我開(kāi)始懷念你,懷念你的溫柔,你的笑容,你的懷抱。

因?yàn)橐粋€(gè)不小心我遇見(jiàn)你,結(jié)果我開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝,在你眼前我是最真實(shí)的,你離開(kāi)我的世界,偽裝是最好的辦法。

我求你可不可以別在不該來(lái)的時(shí)候進(jìn)入我的世界,別在我需要你的時(shí)候離開(kāi)我的世界,這樣我適應(yīng)不了。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇五

當(dāng)秋風(fēng)將白云吹得更遠(yuǎn),當(dāng)枝頭上的綠葉換上橙黃,當(dāng)我們舉頭望斷最后一只南飛雁,當(dāng)孩子們背上書(shū)包,重新踏入學(xué)堂的大門(mén),當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸涌上心頭的那一刻,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)到來(lái)了。

隨著秋而來(lái)的,還有你。

你,一位普通的士兵,雖然平平常常,但在我們這群剛踏進(jìn)初中大門(mén)的孩子眼里,卻是那么高大,需要我們仰望。炯炯有神的眼睛,顯出一名戰(zhàn)士的威風(fēng);矯健有力的步伐,透出一名戰(zhàn)士的堅(jiān)定。這一切,都令我敬佩。

你一名出色的教官,帶我們訓(xùn)練的那幾天,我更加感受到了你的可敬。八月底,烈日絲毫不減它的威風(fēng),空氣中透著燥熱。不管天氣如何,你都不停止訓(xùn)練?!傲⒄?!向右看齊!”這時(shí)的你目光炯炯,直視前方,額頭上的青筋突出,每一寸肌肉好似都在用力。你不用口哨,也不用擴(kuò)音器,全憑一張嘴大聲地喊。你的聲音是那么洪亮,我們每一位同學(xué)都聽(tīng)得清清楚楚,哪怕是原本懶洋洋的人,一聽(tīng)到你的聲音也會(huì)立即昂首挺胸,精神抖擻起來(lái)。一次次口令,一次次解說(shuō),我不知道你是如何堅(jiān)持下來(lái)的,只知道,每當(dāng)休息時(shí),你都恨不得一下子灌下一整瓶水。

那幾天也不都是艷陽(yáng)高照,一天下午,老天爺就來(lái)了一個(gè)“大變臉”,不一會(huì)兒電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,一絲絲寒意襲來(lái)。我們都在心中竊喜,以為可以回教室偷會(huì)兒懶了。可是看你并沒(méi)有讓我們停止訓(xùn)練的意思,依然喊著“立正!稍息”,不時(shí)指指這個(gè)同學(xué),拉拉那個(gè)同學(xué),耐心地指點(diǎn)著每一位同學(xué)。風(fēng)兒吹起你的領(lǐng)尖,你拉都不拉;雨滴落在你的臉上,掛在你的睫毛上,你擦都不擦。你的眼睛里沒(méi)有風(fēng)雨大不大,只有我們的動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。不知怎的,我身上的寒意也消失了,一股股暖流流入了我們的心田??吹侥銏?jiān)定的目光,我們仿佛傳染了你的意志,感覺(jué)不到冷了。那一刻,雨中的你的身影深深地印在我的腦海里,高大挺拔。

軍訓(xùn)的最后一天,你也不讓我們輕松一下,整整一個(gè)上午你都沒(méi)有讓我們休息。一會(huì)兒“正步走”,一會(huì)兒“青蛙跳”,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)“匍匐前進(jìn)”,弄得我們滿(mǎn)身都是汗和泥,我們的心里也漸漸多了埋怨??墒窃谙挛?,我們都明白了你的苦心――在軍訓(xùn)匯報(bào)演出時(shí),我們的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn),步調(diào)更一致了。聽(tīng)著身后傳來(lái)的熱烈的掌聲,此時(shí)此刻,誰(shuí)不感謝盡職盡責(zé)的你呢?此時(shí)此刻,我們體會(huì)到了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過(guò)了前面的風(fēng)雨才會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的陽(yáng)光是如此明媚!

教官,雖然您只陪伴了我們?nèi)欤m然您總是板著一張臉,但我們知道,你的嚴(yán)肅只是擺在臉上,您的心里充滿(mǎn)暖陽(yáng)。您雖然已經(jīng)離開(kāi),但您兢兢業(yè)業(yè)的精神會(huì)一直激勵(lì)我前行。

秋風(fēng)蕭蕭,丹桂飄香,慶幸在這個(gè)秋天遇見(jiàn)你。教官,謝謝你!

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如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇六

“人閑桂花落,夜靜青山空”,不知不覺(jué),秋天來(lái)了,秋意讓我們相遇在這個(gè)季節(jié),而那場(chǎng)相遇,便成了最美麗的風(fēng)景。

——題記。

一身樸素的休閑裝,緩緩走進(jìn)。迎來(lái)一面笑容,那笑容竟讓我心頭一暖。窗外秋風(fēng)乍起,樹(shù)葉紛紛飄落,如一群優(yōu)美的蝴蝶翩翩起舞。窗內(nèi)您的聲音隨著風(fēng)一起傳入我心:“今天,我們先來(lái)學(xué)一下《春》這篇課文,先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀一下整篇文章?!蔽覔?dān)憂(yōu)著,您慢慢走到我身邊,拍拍我的肩,柔和的笑著:“就你了?!?/p>

我驚訝地站起,一言不發(fā),生怕自己讀錯(cuò)了,會(huì)遭到同學(xué)們的恥笑。看著我的一言不發(fā),您似乎看出了我的心事,一股熱氣蕩漾開(kāi)來(lái),您在我耳邊低聲地說(shuō):“別害怕,讀錯(cuò)了我們幫你一起改正。”同學(xué)們都看著我,我決定嘗試一下,即使讀錯(cuò)了,改正就好了。

“盼望著,盼望著……”我第一次覺(jué)得時(shí)間如此漫長(zhǎng),如夢(mèng)一般,似從未醒過(guò)。讀完了,老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)。讀得這么好,為什么不敢呢?以后要自信點(diǎn)?!蹦刈呋刂v臺(tái),望著您的背影,我不禁回想剛剛的情景。直到下課,也未敢直視您的眼睛,心中徘徊著忐忑。

以后的每次相見(jiàn),您那溫柔的笑容,和藹的言語(yǔ),總能沁人心脾。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇七

上帝在唐古拉山上栽下一棵樹(shù)。數(shù)千年后,這棵樹(shù)枝繁葉茂,參天而立,繁花錦簇,散發(fā)著淡淡清香;葉綠枝長(zhǎng),遮蔽起千里陰涼。世人莫知此樹(shù)為何物,古今人物爭(zhēng)相睹之。

第一個(gè)來(lái)的是屈原,峨冠博帶,幾綹飄髯風(fēng)度不俗。屈原看到這棵樹(shù),乃是滿(mǎn)面愁容,但傲然不屈,他喟嘆一聲,提筆寫(xiě)道:“樹(shù)參天兮干云霄,坐樹(shù)端兮我逍遙,與云共語(yǔ),與鶴同霄。”

我看罷多時(shí),搖頭嘆息,深深為屈原鳴不平。

屈原剛走,孔子帶著子路、顏回從樹(shù)下走過(guò)??鬃酉埠醚芯繉W(xué)問(wèn),先站在樹(shù)下觀賞一番,與兩個(gè)徒弟深討一通,然后拿出紙筆細(xì)細(xì)研究。子路湊上前來(lái)細(xì)觀,見(jiàn)孔子正側(cè)目凝視著:“本”、“末”兩字躍然紙上。

我大悟:圣人看樹(shù),不忘造字啊。

第三個(gè)來(lái)看的是唐太宗。平時(shí)萬(wàn)人跟隨的唐太宗現(xiàn)在是孤家寡人而來(lái),卻龍袍莊嚴(yán),威風(fēng)不減。只見(jiàn)唐太宗自言自語(yǔ)道:“欲使天下興盛,還需深根抱土,強(qiáng)須連地哉!”

我知道,這是一代明君。

魯班背錘鑿斧鋸而來(lái),心里盤(pán)算著這樣一顆參天大樹(shù),若采伐下來(lái)建筑樓臺(tái)館定是上好的材料。

魯班正欲動(dòng)手,沈括急匆匆而至,搖頭擺手萬(wàn)般阻攔,說(shuō)這顆樹(shù)至今還無(wú)記載,定是新品種,具有重大的研究意義,魯班兄,你可千萬(wàn)別砍。

魯班掃興而走,沈括,這瞧那看,細(xì)細(xì)鉆研。

詩(shī)仙李白飄然而至,看到那滿(mǎn)樹(shù)繁花,頓生詩(shī)意,飲酒潑墨,成詩(shī)一首:“天上奇花天上開(kāi),備宴啟酒邀友來(lái)。共隱花間避濁世,友人與我自開(kāi)懷?!?/p>

我看著他放蕩不羈的傲然氣度,不禁感古傷懷。

我遇見(jiàn)這些名人賞樹(shù)后,悟出一個(gè)道理,同一個(gè)事情,不同的人遇見(jiàn),態(tài)度是不同的,若問(wèn)他們自身感受,答案定是豐富多彩的。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇八

我可以慵懶地躺在草原上,望著星星點(diǎn)點(diǎn)的星空,好希望有天使降臨?。 澳愫?,我是曼曼!”突然有人跟我說(shuō)話(huà),我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)柔弱的女孩,居然穿的是古裝,是綠色薄紗的衣服,她的頭發(fā)整個(gè)盤(pán)起來(lái),跟電視里的仙女是一樣一樣的!

“你在拍戲嗎?”我連忙跳起身來(lái),問(wèn)她,“不是啊!我是到這邊來(lái)玩的!”“可是,你看著像是穿越了!”“是嗎?呵呵呵……”

曼曼接著說(shuō):“在我們家鄉(xiāng),我的很多姐妹都在一起,我們每天一起玩,一起討論衣服的穿搭,可是,我們還是覺(jué)得孤單,于是,我找到機(jī)會(huì),來(lái)到這邊,想交到些朋友!”我忍不住開(kāi)口了:“是嗎?我是獨(dú)生子女,家里只有一個(gè)我,我是長(zhǎng)子嫡孫,壓力好大,父母要求我很多,每個(gè)人都在看著我,我既看到了希望,又感受到了孤獨(dú)!不好意思,忘記介紹了,我叫子杰!”

我領(lǐng)著曼曼在草原上慢慢地走著,曼曼還是挺溫柔的,“人類(lèi)就是那樣,不知足,不懂珍惜身邊的人,不夠圓融,不夠浪漫,只是一味地讓別人付出!”“是嗎?我倒沒(méi)感覺(jué)到啊!”“你只是身在其中,自己不知道罷了!”曼曼的觀點(diǎn)都非常地成熟,跟她年齡不相符合!

我跟曼曼來(lái)到了馬廄旁邊,看著馬兒,輕輕地?fù)崦R兒的頭,馬兒變得很溫順,馬兒蹭著馬欄,表示著自己的'友好!“曼曼,你的生活很多姿多彩,但為什么還是感到不高興呢?”“我們那也有我們那的事,我們姐妹幾個(gè)擔(dān)班都是輪流的,二姐喜歡到處玩,三姐喜歡湊熱鬧……感覺(jué)都不務(wù)正業(yè),所以,我自己也變得不上心了!”“呵呵,原來(lái)你也不務(wù)正業(yè)了,逃避職責(zé)和工作了,曼曼,這樣好嗎?”

“可是,姐妹之間也會(huì)有爭(zhēng)吵,不是你用了我的香氛,就是她偷穿誰(shuí)的衣服,都是雞毛蒜皮的小事,但還是吵得不可開(kāi)交!可是我們還是尊重我們的父母,還是照顧弟妹,不會(huì)對(duì)家人做出出格的事,會(huì)一味地付出,不求回報(bào),我們那做事很有原則的,比較重大局!”曼曼自豪地說(shuō)!

“這個(gè)確實(shí),我們這邊,現(xiàn)在很多都以工作忙為由,對(duì)老人不聞不問(wèn),進(jìn)而,就算自己有時(shí)間照顧老人,他們寧愿把老人送入養(yǎng)老院,自己去旅行,自己去享受生活!好像自己沒(méi)有年老的時(shí)候,沒(méi)有需要被照顧的時(shí)候!”我自己說(shuō)著,也不禁想起自己年老的時(shí)候,想著自己可能會(huì)很凄慘,暗自落淚,靜靜哽咽!

曼曼邊擦拭著我的眼淚,邊說(shuō):“不要覺(jué)得你會(huì)很慘,你要自己創(chuàng)造好的生活,不要覺(jué)得是別人欠你的,也不要想著自己年老的時(shí)候,因?yàn)?,你是個(gè)成熟的人,你完全可以靠自己!自己挺住了,就不會(huì)被困難打?。 ?/p>

是的,看著生活中,那些不為老人讓座的,看著子女遺棄老人的,更甚者對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的人,他們的行為真是令人厭惡!“曼曼,你的話(huà)是對(duì)的,作為長(zhǎng)子嫡孫的我,我確實(shí)得努力,努力創(chuàng)造好的生活,不讓老人受苦,承擔(dān)起家庭責(zé)任!”

“子杰,告訴你一個(gè)秘密,我是天使!……”曼曼甜甜的聲音在我耳邊回蕩!什么?我突然從夢(mèng)中驚醒,可能夢(mèng)中玩得太累了吧,我一身汗,自己已經(jīng)從床上掉了下來(lái)!

我整理好衣服,拿起我的公文包,踏上我的工作之路,“曼曼,我會(huì)努力過(guò)好我的人生的,希望你常到我的夢(mèng)里逛逛!希望你做個(gè)負(fù)責(zé)任的天使!”

我仰望天空,長(zhǎng)嘆一聲:天哪,我竟然偶遇了天使……。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇九

漸漸難舍,開(kāi)始入迷,一份無(wú)奈,兩份關(guān)心,相愛(ài)不易,害怕失去,下一刻,會(huì)懂得珍惜。

太多的心思,連系著兩顆心,相愛(ài)本就不易,何必如此相離,這是喪鐘鳴起,高歌寂寞夜里。

下一刻的回首,是悄然落下的葉,載一腔憂(yōu)愁;隨風(fēng),著眼飄零,路過(guò)你的窗前,張望著,開(kāi)始尋覓,沒(méi)你的身影,飛奔的逃離。我過(guò)了忘川,徒步行走在一片荒蕪里。道路坎坷,是早已沒(méi)了方向,你,在哪里!

愛(ài)情難尋,雨天里,片刻就朦濕雙眼,幻想著遠(yuǎn)方的相遇,卻沒(méi)有走下去的勇氣,若敢相遇,我慎重再慎重的決定。

肆意飄零,想起仲秋的楓葉,落了一地,那時(shí)的你,深住我心底。

小徑,獨(dú)留著,淡淡解不開(kāi)的憂(yōu)愁,情侶們,心知肚明地分開(kāi)走,掙扎的相向,少不了,是周遭人的調(diào)笑。我笑了再笑。

我開(kāi)始懷疑的看待這世界,是不死逃避,只是,有什么能阻止我,茫茫然尋不著你的痕跡,片刻間失去對(duì)世界的聯(lián)系,我被拋棄在每一個(gè)深夜里,壓在枕邊的夢(mèng)語(yǔ),訴說(shuō)很多關(guān)于你。

想你,不是說(shuō)說(shuō)而已,夜盡天明,眼淚落了一地,這一刻,你,在哪。

少年蒼了白頭發(fā),心死人老。

只得駐足,在相遇的地方,其實(shí)我們又兩條位移,圓周運(yùn)動(dòng)都轉(zhuǎn)不會(huì)同樣的地點(diǎn),我該用什么邏輯找你。

一棵樹(shù)下,滿(mǎn)載著思念的痕跡,叩開(kāi)內(nèi)心,剖析再解,我少不了你,沒(méi)有什么,能阻止我的步伐,我是個(gè)卑微的可憐,只是在深夜瘋狂想你。

知道么,你仿若是天上,我注定只能仰望,配不上你,讓我連抬頭的勇氣都剎那散去。散去的云淡風(fēng)輕,簡(jiǎn)單的是種逃避。

不是我不敢踏進(jìn)你的世界,只是缺少一份直視你的雙眼。

很少摘下眼鏡,是怕看不清你,該怎么,讓你明白我,這份心意。藍(lán)天碧瓦高空依舊,一如春水滾滾東逝,走走停停,也算愛(ài)過(guò),與此至今,都不忍心相信,撫不平的創(chuàng)傷,并不是遇見(jiàn)你就能遺忘,有一分鐘的麻木,只覺(jué)得身邊的你,隔著我有幾個(gè)世紀(jì),開(kāi)始看不明白,那依舊熟悉的外套,我摘下眼鏡的世界,是模糊下的思緒分明,目眥盡裂!是還想看的清。

憑著感覺(jué)都能順著這條路找到你,可是總在偏離,胡思亂想么,想你。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇十

剛分班時(shí),和同學(xué)彼此互不熟悉,加上老師管得嚴(yán),每個(gè)人似乎都關(guān)閉了心靈之窗。一個(gè)個(gè)早上來(lái)了就背書(shū),放學(xué)鈴打了就放學(xué),沒(méi)有任何熱情可言,也把原本開(kāi)朗的我漸漸變得淡漠。

又是一個(gè)枯燥、沒(méi)有生機(jī)的夜晚,我收拾好書(shū)包走出校門(mén),看見(jiàn)站在門(mén)外的母親,便像往日一樣坐著電瓶車(chē)回家了。

夜色漸濃,街上人來(lái)人往,鳴笛聲不絕于耳。我耐不住瞌睡蟲(chóng)的襲擊,伴著鳴笛聲睡了過(guò)去。母親在專(zhuān)心地騎車(chē),并不知我已睡著。突然,我感到一顛,忍不住向前打了個(gè)趔趄,猛地一下,醒了。隨之而來(lái)的是一位大叔的車(chē)子,大叔一邊騎車(chē)一邊叫道:“那個(gè)開(kāi)白車(chē)子的,你家娃在車(chē)上睡著了!”母親趕忙向后看:“哎呀,你怎么在車(chē)上睡著了?”我揉了揉眼睛,只感覺(jué)到頭腦沉重昏脹:“不知道呀,感覺(jué)好困,就……”

“娃醒了吧?不要在車(chē)上睡,會(huì)著涼的,回家睡吧!”聽(tīng)口音,顯然,大叔不是本地人?!鞍ミ希x謝您呀,不是您提醒的話(huà),這傻孩子可能都掉下去了。”媽媽一邊說(shuō)一邊推我:“快,向大叔說(shuō)謝謝”。我的反應(yīng)像慢了幾拍,“謝謝”,支支吾吾到了嘴邊,可就是說(shuō)不出口,只好尷尬地向大叔笑了笑。

他是為了防止我睡掉下去才跟上來(lái)的!而長(zhǎng)時(shí)間封閉的心靈竟讓我忘了世間有如此溫暖的真情。我在車(chē)上坐著,回憶大叔的話(huà),頭腦頓時(shí)不脹痛了,仿佛醍醐灌頂般醒悟:“誰(shuí)說(shuō)生活枯燥無(wú)味,沒(méi)有真情與溫暖,只是你沒(méi)有停下來(lái)好好體味罷了?!?/p>

這天晚上,我很早就睡了。第二天感到活力充沛。到了學(xué)校,我以新的目光看向校園,一切都是如此美好。我試著重新敞開(kāi)心肺,與同學(xué)交流、談話(huà),不得不說(shuō),這種重新找回自我的感覺(jué)真好!

“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才美麗……”謝謝您,大叔。作者:陶雨萱。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇十一

九月金秋,送走了蟬鳴;習(xí)習(xí)涼風(fēng),送走了炎熱;一群群“黃蝴蝶”反帶來(lái)了豐收的喜訊。在這令人喜悅的日子里,我邁進(jìn)了磨頭初中的大門(mén),遇見(jiàn)了您。

第一次看見(jiàn)您,就讓我印象深刻。一身長(zhǎng)裙的您站在講臺(tái)邊,好似一位仙女:一雙濃眉大眼,深沉而又清澈;一頭長(zhǎng)發(fā)隨意挽在腦后,顯得十分瀟灑;一張嘴巴講起話(huà)來(lái)滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠;一雙手細(xì)而有力,一手娟秀的粉筆字令人無(wú)比羨慕。

您輕輕放下手中的物品,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,開(kāi)始講課。您想得十分細(xì)致,“《觀滄?!返谝痪渲v的是觀海地點(diǎn),在哪里觀滄?!焙鋈唬野l(fā)現(xiàn)你緊緊盯著我旁邊,經(jīng)驗(yàn)告訴我,您的目光一定是鎖住了某個(gè)同學(xué)。順著您的眼神望去,哦,果然,原來(lái)是小武正和小王在竊竊私語(yǔ)呢。小王似乎發(fā)現(xiàn)了什么異常,坐正了開(kāi)始聽(tīng)講。而小武呢?正在興頭上,沒(méi)有感覺(jué)到什么。還是外甥打燈籠-——照舅(舊),并且拉了拉小王的胳膊,小王并沒(méi)有理會(huì)他,小武卻依舊講著他的長(zhǎng)篇大論。

您不露痕跡地接著講課,然后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,看似隨意說(shuō):“小武同學(xué),你來(lái)回答一下?!毙∥渎朴频卣酒饋?lái),用手撓撓頭,臉微微紅起來(lái),眼里寫(xiě)滿(mǎn)為難,嘴里想說(shuō)話(huà)卻欲言又止。我在下面小聲地提醒道:“水何澹澹,山島竦峙一直到秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!”可惜他聽(tīng)不清楚。這時(shí),您又讓小王起來(lái)回答,小王流利地報(bào)出答案:“水何澹澹,山島竦峙……”“很好,請(qǐng)坐?!彪S后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小武說(shuō):“課上專(zhuān)心聽(tīng)講,才能提高學(xué)習(xí)的效率。以后可不能再這樣了,知道嗎?坐下吧?!蹦安荒堋眱蓚€(gè)字音量稍稍提高了些,小武的臉又紅了,他不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下了。

陳老師,您的溫柔好似秋月下流淌的清泉,潺潺流進(jìn)我們的心。很高興這個(gè)秋天遇見(jiàn)了您。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇十二

今天,我走在大街上覺(jué)得無(wú)聊,就拋硬幣。

忽然,硬幣掉在了地上,我正想去撿,一個(gè)穿著時(shí)髦的男子撿起了硬幣:“真好運(yùn),走在大街上還會(huì)見(jiàn)到錢(qián)啊!”被一個(gè)女孩看見(jiàn)了。我立即三步并作兩步,生氣的喊:“還給我!這是我掉掉的?!蹦凶訉⑽乙煌疲骸白C據(jù)呢?你一定想搶我的錢(qián),別妨礙我!”男子兇巴巴的,這樣子似乎要?dú)⑷?。我不服氣了:“就算是你撿的,你也得給警察叔叔啊!你不是好孩子?!蹦凶硬荒蜔┝耍骸澳阍趺淳瓦@么煩人啊?好不容易見(jiàn)撿到了錢(qián),你竟然要我給警察?切!傻子才肯聽(tīng)你的。”我急得要哭了:“這是我的`錢(qián),我準(zhǔn)備去買(mǎi)糖的,你還給我。”可是他卻不理不睬,揚(yáng)了揚(yáng)頭:“憑什么?就算真的是你的,也因?yàn)槲乙?jiàn)到了,就是我的了,這是大自然的規(guī)律,你敢違反?”我哭了,哭得可傷心了!這時(shí),那個(gè)女孩來(lái)了,帶著一個(gè)警察,那似乎是他爸爸,果然,女孩開(kāi)口了:“爸爸,他是不是那個(gè)通緝犯,他偷那個(gè)姐姐的錢(qián)?!本炜戳丝矗?dòng)得叫起來(lái):“終于找到你了,伙計(jì)們,抓住他!”忽然,四面八方出現(xiàn)了許許多多的警察,用槍把對(duì)著男子。男子跪了下來(lái):“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起……啊!”于是把錢(qián)還給我了。警察將他押上警車(chē),關(guān)切的問(wèn)我:“小妹妹,沒(méi)事吧?”我搖頭,問(wèn):“他犯過(guò)什么罪?”“他啊!殺了一位女子,搶了兩百萬(wàn),還騙小孩,將小孩一個(gè)一個(gè)買(mǎi)了。”小女孩先開(kāi)口了。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,謝過(guò)他們,于是回去了。

河南許昌長(zhǎng)葛市二年級(jí):305626563。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇十三

我從小就喜歡看魯濱孫漂流記這本書(shū),我被魯濱孫頑強(qiáng)的精神所折服,同樣我從小就想像魯濱孫一樣去到荒島上生活一段時(shí)間,在大自然里靠自己的雙手去創(chuàng)造,去生活,那該多么美妙??!

終于有一天,魯濱孫在我夢(mèng)里知到了我的`愿望,昨天夢(mèng)里,他來(lái)到了我的夢(mèng)里,他說(shuō)他要帶我去當(dāng)初生活的荒島上體驗(yàn)一天(更準(zhǔn)確的是一晚上,因?yàn)槭窃趬?mèng)里嘛),到了這里,我才知道這個(gè)荒島并不是像我想的那樣,雖然那里確實(shí)很美,但魯濱孫卻說(shuō)我們?cè)谶@不能玩耍,只有干活才能保證字自己不會(huì)被餓死的,我和魯濱孫一起干了一天的活,把我都累的走不動(dòng)道了。

從夢(mèng)里回到了家,我才知道了魯濱孫在荒島上是多么艱苦,從此以后我更加佩服魯濱遜了。

原創(chuàng)。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇十四

沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕,但總有人年輕著。時(shí)間就是這樣,他帶走一群人,另一群人又將空白填滿(mǎn)。所以不同時(shí)刻出現(xiàn)的人和物,都經(jīng)歷著不同的青春年華,每個(gè)人之間都有無(wú)法跨越的距離,那就是青春的距離。

其實(shí)我們都心知肚明,大多數(shù)青春的真實(shí)結(jié)局就是沒(méi)有結(jié)局。許多年后,回想起來(lái),似乎所有的美好都與青春有關(guān),所有的青春似乎也都是有關(guān)于那些事那群人,那是攜手走過(guò)這段路的人最好的時(shí)光。

時(shí)間盡頭的盡頭,似乎所有人都找到了自己,那段兵荒馬亂的青春似乎不曾再被提起,只是某個(gè)人偶爾想來(lái),那里有著最純潔的友誼,有著小芽破土來(lái)到這世界的羞澀暗戀,有著失意和彷徨。

每個(gè)人的青春不同,如同人的縮影一般,本性在青春時(shí)暴露無(wú)遺,你們分享著彼此的秘密,在一次次考試中“患難與共”,那時(shí)候的我們還會(huì)大言不慚的說(shuō):“青春是什么,青春就是再近的距離,也要跑著去?!?/p>

年齡對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像四月的剪刀,時(shí)刻告訴我們,我們正一步步向末路走去,心態(tài)再好的我們,終究逃不過(guò)時(shí)間這磨人的小妖精,終于,天下沒(méi)有不散的筵席,那群人散了......

孩提眺望青春的時(shí)候,迫不及待的心情,偷偷拿媽媽的口紅涂得滿(mǎn)臉都是,感覺(jué)青春的距離好久,一直到不了;正值青春年華的時(shí)候,飛速成長(zhǎng)的代價(jià),心中的那一份屬于自己的小秘密,一群人一些事,感覺(jué)青春的距離好長(zhǎng),一輩子走不完;回首凝望年少的輕狂,唏噓著豆蔻年華,回想起最好的時(shí)間中最好的我們,感覺(jué)青春的距離好遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也回不去。

好像有永遠(yuǎn)代表著青春的符號(hào),“每個(gè)班都有個(gè)胖子”,“每一屆都是老師帶過(guò)最差的”,“班主任永遠(yuǎn)都是學(xué)生調(diào)侃的最佳人選”。還有揮之不去的口訣“奇變偶不變,符號(hào)看象限”。很多年后,這些背的.滾瓜爛熟的話(huà)和名字,已經(jīng)好久沒(méi)說(shuō)了,只是偶爾在街角聽(tīng)到這些奇怪的言語(yǔ),瞥見(jiàn)純白如雪的校服,還會(huì)忍不住多看兩眼,只是有點(diǎn)兒想那群人了......

我們習(xí)慣把青春藏在相機(jī)里,把人定格在記憶里,用一張張泛黃的相片去感受青春時(shí)我們的熾熱,去回憶一張張卷子帶給我們的折磨,一句句老師瘋狂的座右銘“扛得住,給我扛;扛不住,給我死扛!”,當(dāng)時(shí)的我們可能是叫苦不迭,但是要離開(kāi)時(shí),還是會(huì)難過(guò)。

我們以為離開(kāi)會(huì)來(lái)個(gè)驚心動(dòng)魄的大告別,可是我們錯(cuò)了,那群人三兩成群的肩靠著肩,聊著閑話(huà),靜靜走出校園。沒(méi)有我們想的驚天動(dòng)地,沒(méi)有人流淚,但是大家好像心里都明白,走出去揮手后,有些人可能一輩子也見(jiàn)不到了。咽不盡淚痕斑,看不盡眉峰蹙,道不盡柔腸結(jié),訴不盡離恨苦。

這種隔岸的距離就是青春的距離,在有些人經(jīng)歷青春的時(shí)候,有些人卻從他們的影子里找到了青春時(shí)的自己。有時(shí)候,不是不去憶青春,只是青春的距離太長(zhǎng),經(jīng)歷的事情太珍貴,如花似艷,一朵一朵,簇?fù)碇?,纏綿著。末路的兩端,牽手走過(guò)的年華,曾經(jīng)很認(rèn)真的欣賞過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景;認(rèn)真的感受過(guò)“只是近黃昏”的蒼白,青春長(zhǎng)的讓人感到——南有喬木,不可休思。

往事,隨風(fēng)而逝。青春,至此劇終。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇十五

一天下午下了體育課,我想回教室休息一下。

到教室才發(fā)現(xiàn),只有我一個(gè)人,別的同學(xué)都不知去向,可能還在操場(chǎng)玩兒吧。剛走到座位旁邊,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小怪物,正從我的座位上站立起來(lái),嚇得我大聲尖叫:“啊,怪物!”

只見(jiàn)那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵,黑眼睛,黃色嘴,無(wú)鼻子,皮卡丘一樣的身子,貓一樣的.長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的怪物,怪怪地叫:“不要怕,我不吃人!”雖聽(tīng)它說(shuō)不吃我,那它來(lái)我們教室干嘛?想著,想著,我拔腿就跑,沒(méi)想到怪物跑得更快,趁我下樓梯時(shí)它一下就把我抓住了,說(shuō):“朋友,我只想要一支地球鉛筆。我從aq星球來(lái)。你能幫幫我嗎?”

我只好返回教室,拿給它一支鉛筆,只聽(tīng)它說(shuō):“謝謝。”于是,它就飛上了天空。

如果我遇見(jiàn)了她范文(16篇)篇十六

鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下展翅高飛;鮮花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放;我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

——題記。

隨著科技的發(fā)展,我們的生活水平也在不斷的提高,我一個(gè)時(shí)代的寵兒在爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)的幫助下慢慢成長(zhǎng),感到十分的幸福、快樂(lè)。

父母是我成長(zhǎng)的第一位老師,是他們將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,給了我一個(gè)溫暖的家。無(wú)論遇到多大的困難,他們都陪伴在我的左右,給我信心和力量,是我最溫暖的港灣,他們的付出無(wú)怨無(wú)悔、心甘情愿。記得有一次我晚上突然發(fā)高燒,媽媽用溫度計(jì)給我量體溫一看快40度了,這下可急壞了她,連忙把我送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生讓我打吊瓶,媽媽則在一邊守護(hù)著我,一會(huì)用毛巾給我降溫一會(huì)給我倒水讓我喝,直到第二天早上快六點(diǎn)我的針才打完,媽媽一晚沒(méi)睡,早上七點(diǎn)的時(shí)候她又去上班了,看著她我感到自己太幸福了!就是因?yàn)樗龑?duì)我默默的付出,我才可以在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

老師是我成長(zhǎng)的第二位老師,他把我從一個(gè)無(wú)知的兒童,精心培育成德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,有了老師我才不會(huì)走彎路,學(xué)習(xí)才不會(huì)枯燥、無(wú)聊,老師用溫暖的目光提醒著我。有一次,我不小心將鋼筆弄壞了,我就悄悄地在桌子底下修了起來(lái)了,想著老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知還是沒(méi)能逃過(guò)她的眼睛,只見(jiàn)她一直盯著我看,我立刻明白是在提醒我不要做小動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí),我趕快放下手中的鋼筆認(rèn)真的聽(tīng)課,這時(shí)我看見(jiàn)老師又給了我贊許的目光。親愛(ài)的老師,是您在指引著我、是您在鼓勵(lì)著我、更是您在諄諄教導(dǎo)著我,我愛(ài)您——老師。

同學(xué)是我成長(zhǎng)的第三位老師,校園有了同學(xué)才豐富多彩。我們大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,相互幫助,雖然會(huì)有小摩擦,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái),伸出自己的小手,溫暖你我他。

通過(guò)父母、老師、同學(xué)的幫助下,我已走進(jìn)五年級(jí),在這里我深深的感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。正因?yàn)橛辛四銈?,我的生活才?huì)如此燦爛。

我愛(ài)你們,我為有你們而感到驕傲、自豪!

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英語(yǔ)是科技、商務(wù)和文化領(lǐng)域的重要語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展非常有幫助。讓我們一起來(lái)閱讀下面這些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,一起進(jìn)步和成長(zhǎng)。1、教材來(lái)源:此活動(dòng)來(lái)源
教師在編寫(xiě)小班教案時(shí),應(yīng)遵循教育教學(xué)原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)他們的自主學(xué)習(xí)能力?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的小班教案范文,希望對(duì)您有所幫助。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫(xiě)作能力,對(duì)寫(xiě)作有很好的啟
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該體現(xiàn)教師的教育理念和教學(xué)特點(diǎn),有助于提升教學(xué)質(zhì)量。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和實(shí)踐的教學(xué)計(jì)劃,它們獲得了良好的教學(xué)效果?!端扌率行旃辍肥嵌昙?jí)下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)
幼兒園中班的評(píng)價(jià)方法主要側(cè)重于觀察記錄和綜合評(píng)價(jià),注重孩子們的發(fā)展過(guò)程。以下是幼兒園中班學(xué)生的繪畫(huà)作品展示,讓我們一起欣賞吧。第一部分說(shuō)教材:本活動(dòng)選自福建省幼
月工作總結(jié)是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)自己的工作,可以不斷提高自己的職業(yè)能力?!静块T(mén)名稱(chēng)】一月份工作總結(jié)--創(chuàng)新思維,引領(lǐng)未來(lái)!中國(guó)(重慶)第xx屆投資暨
在撰寫(xiě)安全演講稿時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的特點(diǎn),選擇合適的話(huà)題和內(nèi)容,以確保演講的針對(duì)性和實(shí)用性。各種類(lèi)型的安全演講稿,各行各業(yè)里的佼佼者,讓我們一同品
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員參與黨組織決策和黨事工作的重要途徑,對(duì)推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展具有重要作用。以下是一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)的范文,供大家參考和閱讀。敬愛(ài)的黨組織:本月在領(lǐng)
入黨積極分子是黨員隊(duì)伍中的中流砥柱,他們是黨的事業(yè)發(fā)展的重要支撐力量。入黨積極分子應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終以黨的事業(yè)為己任。入黨積極分子要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格要求自
學(xué)好英語(yǔ)不僅可以增加我們的交流能力,還可以拓寬我們的視野,接觸更廣闊的世界。掌握英語(yǔ)需要進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,以下是一些英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)材料,供大家學(xué)習(xí)參考。這學(xué)期我們將秉
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫(xiě),我們可以系統(tǒng)地記錄自己的成果和成長(zhǎng),展示自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的常用模板和格式,供大家選擇和運(yùn)用。簡(jiǎn)歷寫(xiě)作前的準(zhǔn)備工作有幾種?
通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明確了目標(biāo),更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。這是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士的心得體會(huì),可以為我們提供更全面和多角度的思考。工作經(jīng)驗(yàn)也談不上,所以我就
事跡材料是一種激勵(lì)人心的文本,可以讓我們學(xué)習(xí)和向優(yōu)秀的人物看齊。以下是一些真實(shí)的事跡材料案例,展示了不同人物在不同領(lǐng)域中的杰出表現(xiàn)。李建軍是示范區(qū)蘇家作鄉(xiāng)衛(wèi)生院
完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們提前規(guī)劃好學(xué)習(xí)內(nèi)容,有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法的一種規(guī)劃,對(duì)于我們提高學(xué)習(xí)效果非常重要。在一個(gè)新
應(yīng)急預(yù)案的制定需要綜合考慮各種突發(fā)事件可能出現(xiàn)的情況和對(duì)策,在不同場(chǎng)景下提供靈活和有效的應(yīng)對(duì)方案。編制應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),以下是一些經(jīng)典范文,供您參考時(shí)充
范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)需要與讀者的閱讀水平和背景相匹配,以便更好地傳遞信息和理念。值得一讀的范文范本,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些思路和啟發(fā)。1、要選好時(shí)間
培訓(xùn)心得可以幫助我們深入思考和理解培訓(xùn)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)員的培訓(xùn)心得,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。“為政之要,莫先于用人。”培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年
發(fā)言稿還能夠幫助演講者留下深刻的印象,讓聽(tīng)眾記住演講的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。請(qǐng)大家欣賞下面這些發(fā)言稿,體會(huì)其中的邏輯思維和表達(dá)技巧。疫情突發(fā),不僅威脅著公眾的身體健康,也
單位的規(guī)??梢圆煌?,有的是小型單位,有的則是大型機(jī)構(gòu)。接下來(lái),小編為大家推薦了一些編寫(xiě)單位總結(jié)的方法和步驟,供大家參考和借鑒。1.該學(xué)生對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意
通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,小學(xué)生能夠錘煉自己的思辨能力和邏輯思維,提高自己的表達(dá)和演講能力。接下來(lái)是一些小學(xué)生演講稿的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅是對(duì)自己的思考梳理,也是與他人分享學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨來(lái)閱讀一些范文,或許可以找到一些啟發(fā)和解決辦法。
匯報(bào)需要注重條理清晰,層次分明,突出亮點(diǎn)和亮點(diǎn),切實(shí)突出黨員的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一些參考。在閱讀范文的同時(shí),
發(fā)言稿起到了提綱挈領(lǐng)的作用,使發(fā)言者更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些值得參考的發(fā)言稿范例,希望對(duì)大家的發(fā)言能夠起到一定的指導(dǎo)作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),兄弟姐妹們
我們的語(yǔ)文老師叫做張愛(ài)英,老師先給我們講了她的名字的由來(lái)。首先是姓氏了。姓在我們的名字里是非常重要的。所以我們要知道姓的來(lái)源。于是張老師就講了“張”姓的來(lái)源,老
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫(xiě)成的文章。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)成績(jī)上取得卓越表現(xiàn),獲得老師和同學(xué)們的一致贊譽(yù)。大家不妨看一看下面這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié),或許能夠從中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。青團(tuán)作為共產(chǎn)黨
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練所獲得的知識(shí)、技能和品質(zhì)等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的重要內(nèi)容。下面是一些生動(dòng)有趣的軍訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些樂(lè)趣和啟示。生活中,有許許多
英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言,具有廣泛的使用范圍和交流的便利性。對(duì)于學(xué)生們的英語(yǔ)總結(jié),我們可以看到他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的困難和解決的方法,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有借鑒意義。
寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。通過(guò)實(shí)地參觀、
通過(guò)比較范文范本和自己的文章,我們可以發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中存在的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。10.以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法,使我們的文
范文范本可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作要求,提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和流暢度。對(duì)于想要提高寫(xiě)作水平的人來(lái)說(shuō),這些范文范本是非常寶貴的資源。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)我們?cè)诮淌?/div>
范文范本的積累和研究是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷地積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐。請(qǐng)大家瀏覽一下這些總結(jié)參考范例,找出其成功之處和值得借鑒之處。面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,市
小剛同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠自律自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,大家一起來(lái)看看吧。該生遵紀(jì)守法民主與法制意識(shí)強(qiáng),能運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)他
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)具體情況。感謝大家對(duì)這些發(fā)言稿范文的關(guān)注和支持,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和借鑒。有這樣一個(gè)人,她一生
它是加入共青團(tuán)的重要條件之一,對(duì)保證團(tuán)組織的優(yōu)良品質(zhì)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年有著重要意義。希望以下的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文可以為大家提供一些寫(xiě)作思路。尊敬的團(tuán)組織:我是高二(x)
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫(xiě)作水平具有積極作用。董進(jìn)超。一、教材分
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。想一想,提升思想內(nèi)涵。黨
部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以有效地組織和調(diào)動(dòng)部門(mén)的人力資源。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下部門(mén)管理的注意事項(xiàng),以便能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
計(jì)劃書(shū)不僅是一份規(guī)劃性的文件,更是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己。這些計(jì)劃書(shū)范文旨在為大家提供一個(gè)參考和借鑒的基礎(chǔ),希望能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃書(shū)編寫(xiě)有所
在日常生活中,自我評(píng)價(jià)可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些自我評(píng)價(jià)的寫(xiě)作要點(diǎn)和方法,希望能給大家提供一些指導(dǎo)和幫助。
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí),提高寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。國(guó)慶過(guò)后,我們學(xué)校的“快樂(lè)奧運(yùn)節(jié)”拉
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要綜合考慮市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和自身能力等因素,它能幫助創(chuàng)業(yè)者規(guī)避盲目創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。閱讀這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,可以讓我們了解創(chuàng)業(yè)者是如何思考問(wèn)題、規(guī)劃項(xiàng)目
通過(guò)報(bào)告,我們可以展示自己的才華和能力,提升自己的學(xué)術(shù)水平和職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一定的啟示和幫助。
自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自身能力和表現(xiàn)的評(píng)估和反思,它是一種客觀而真實(shí)的自我認(rèn)知方式,有助于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而做出進(jìn)一步的改進(jìn)和提升。讓我們一起來(lái)欣賞以下幾篇自
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。接下來(lái)是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)客觀了解自己的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和短板,從而更好地提升自我。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的自我評(píng)價(jià)范文,并從中找尋共鳴和啟發(fā),相信每個(gè)人都會(huì)有
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛和進(jìn)取的心態(tài),不斷完善自己。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)的參考標(biāo)準(zhǔn)和要求,希望能夠?qū)Υ蠹业淖晕以u(píng)價(jià)有所幫助。四年畢業(yè)之際,
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。包括24個(gè)大小調(diào)琶音跟屬7減7琶音。這個(gè)是建
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。如果你想對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估,那不妨向以下這些自我評(píng)價(jià)范文汲取經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間
一個(gè)優(yōu)秀的演講者必須掌握一定的演講技巧,通過(guò)技巧的運(yùn)用來(lái)提高演講的效果和影響力。希望通過(guò)學(xué)習(xí)演講技巧,大家能夠克服自己的害羞和發(fā)言恐懼,擁有自信地與他人交流和演
述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人工作職責(zé)和業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料。請(qǐng)大家瀏覽以下示例性述職報(bào)告,以便更好地掌握撰寫(xiě)述職報(bào)告的技巧和要點(diǎn)。市財(cái)政局在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)
合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致意見(jiàn)的書(shū)面記錄,可以避免糾紛和誤解的產(chǎn)生。下面是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議示例,您可以選擇適用于自己的行業(yè)和業(yè)務(wù)場(chǎng)景。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就甲方以
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。搬家是一件既勞體力也費(fèi)精力的事
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)人提升。這些自我評(píng)價(jià)范文涵蓋了學(xué)業(yè)、工作和個(gè)人發(fā)展等方面,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語(yǔ)言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您整理了五年級(jí)作文
他們懂得合理安排時(shí)間,能夠在學(xué)習(xí)和生活之間達(dá)到良好的平衡。優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)在以下范文中得到了很好的體現(xiàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我
部門(mén)之間的信息共享和溝通是保持工作順暢進(jìn)行的關(guān)鍵,各部門(mén)之間需要建立良好的溝通機(jī)制。想要了解更多關(guān)于部門(mén)管理的信息和資源,可以參考以下國(guó)內(nèi)外的權(quán)威網(wǎng)站和期刊。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)反饋問(wèn)題和需求,促使工作環(huán)境和工作流程的優(yōu)化與改進(jìn)。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更加清晰地了解自己在這一個(gè)月內(nèi)的工作成果和不足之處。通過(guò)總結(jié)我們工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,我們更加明確了下個(gè)月工作的重點(diǎn)和方向。按照皖群組明電
在每個(gè)月結(jié)束之際,寫(xiě)一份工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己的工作表現(xiàn)并制定下個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)的樣本,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。
在制定工作方案時(shí),我們需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防。面對(duì)不同的工作需求,我們可以借鑒以下范例,快速制定適合自己的工作方案。為切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),鞏固黨的群眾
優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。
優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。寒假期間的一天早晨
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的參考材料,希望可以幫助到大家。通過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我更加明確了作為一名合格的
月工作總結(jié)是對(duì)上一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,能夠幫助我們了解自己的工作狀態(tài)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路,提高自己的寫(xiě)作水平。
作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下吧。我和孫雨暢是一對(duì)形影不離的
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),可以總結(jié)出自己工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升提供依據(jù)。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)月工作總結(jié),小編從多個(gè)領(lǐng)域選取了一些范文供大家參考。
范文范本的作用在于幫助我們理清思路,提供一個(gè)可靠的寫(xiě)作模板。這些范文是通過(guò)篩選和整理,選取了一些優(yōu)秀的作品,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。大學(xué)期間主修課程有:數(shù)控
這一個(gè)月的工作中,我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí),感到非常滿(mǎn)足和成長(zhǎng)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士的月工作總結(jié)分享,希望對(duì)大家有所幫助。20____年我鎮(zhèn)深入貫徹__系列
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。全市各機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體、學(xué)校:全
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們保持思維的清晰和目標(biāo)的明確,從而更好地推動(dòng)工作的進(jìn)展。以下的月工作總結(jié)范文注重?cái)?shù)據(jù)分析和對(duì)策提出,可以作為工作總結(jié)的參考方向。
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)和約束,它可以讓我們時(shí)刻保持工作的高效和質(zhì)量。每個(gè)人在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí)都會(huì)遇到一些困惑,不知道如何下筆。這里整理了一些范文,希
在醫(yī)院工作總結(jié)中,可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行修正和調(diào)整。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考?,F(xiàn)狀:品牌高度不夠,上門(mén)
通過(guò)工作鑒定,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)和不足,為員工提供進(jìn)一步的發(fā)展和提高的機(jī)會(huì)。小編為大家選取了一些寫(xiě)得較好的工作鑒定范文,以供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家
自我鑒定是一種反思的過(guò)程,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和成長(zhǎng)空間。下面是一些優(yōu)秀的自我鑒定范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。20xx年xx月xx日至xx日,根據(jù)
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。大家都說(shuō)母愛(ài)是溫暖的,父愛(ài)是
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