優秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要思想獨到、觀點獨特，讓人嘆為觀止。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考。

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇一

我問大家一個問題，大家有鑰匙嗎？我想你們的回答是肯定的。而我的鑰匙與你們的鑰匙不同，我的鑰匙是金色的，在我的心靈里有六張金色的門，他們需要六把鑰匙，他們是安全、品貌、兩操、路隊、習慣、衛生，那這六把鑰匙在哪里呢？我開始尋找。

哈，我找到了第一把安全鑰匙，它在馬路邊被人拋棄了。看吧，人們今天像著了魔似的，往日的紅燈停、綠燈行、黃燈亮了做準備，變成了今日的紅燈行、綠燈行、黃燈亮了也不停。唉！沒有安全這把鑰匙可不行啊！

啊，我又找到了，第二把品貌鑰匙在一個垃圾箱里。看吧！人們今天像著了魔一樣，往日穿得工工整整的學生，變得披衣散扣，把校服改裝得各式各樣，把發型弄得一團糟，像這種情況隨處可見。唉！沒有品貌這把鑰匙可不行啊！

耶，我找到了兩操的鑰匙，他在路上，被人丟棄了。這時一個小孩走過來說：“扭扭脖子伸伸腰，找個地方摔一跤，摔跤不想起來了，干干脆脆睡一覺，不止他一個人，看2個人、4個人、百多個人，凡是做操的都這樣。唉，眼保健操開始，這是廣播里說的，可是做的呢？簡直做得亂七八糟、無法形容。唉，沒有兩操這把鑰匙可不行啊！

哇！我又找到了路隊這把鑰匙。他奄奄一息的躺在路上。看吧！往日購物的隊伍井然有序，而今日，成了插隊、擠隊，問他們干嘛插隊，他卻說：“嘿！你還不知道啊！路隊先生被我們丟了。”唉，沒有路隊這把鑰匙可不行啊！

呀！我找到了習慣這把鑰匙。他在飯缸里，看吧！人們把李紳的《憫農》改成了：禾苗容易種，水滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒容易種。聽著他們的話，我不禁哭了。唉，沒有習慣這把鑰匙可不行啊！

耶！終于找到最后一把衛生的鑰匙了。它在人行道上孤獨的走著，它看著兩旁的垃圾自己卻無能為力，并感到十分沮喪，我把他拾起來，看了看四周，人們丟這丟那，甚至有人還把垃圾桶弄壞了。唉，沒有衛生這把鑰匙可不行啊！

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇二

以前的我一直都不知道自已的興趣和愛好到底是什么。直到有一天，媽媽帶我去超市買東西。買完東西后，我們經過了離超市不遠的培訓班門口，聽到了鋼琴聲。那優美的旋律使我挪不動腳步，那一刻，我感覺時間好像定格了一樣。等到一首曲子彈完了，我才回過神來，追上了等在不遠處的媽媽。那天晚上，我做了一個夢，夢見自已當上了鋼琴家，在舞臺上盡情地演奏著鋼琴曲。

不久后的一天，媽媽忽然問我是不是想學彈鋼琴？我腦子里頓時冒出了問號，為什么媽媽知道我喜歡彈鋼琴？媽媽見我半天沒回答，以為我沒聽見，就又問了一遍。我趕忙回答說：“喜歡”！媽媽就說：“那改天帶你去報名吧”！“好”我高興地回答道。

如今的我已學會了《粉刷匠》等好多首曲子，雖然彈得不是很熟練，但我有信心只要我堅持下去，一定會像老師那樣彈得好聽。

我愛我家的鋼琴！因為它給我帶來的不止只有快樂，還像我的朋友一樣！陪伴著我成長。

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇三

臘月二十三這天，我剛起床，一股香味就撲鼻而來，沒多久便霸占了整個鼻腔。

“奶奶你在做什么呢？”我好奇地問道。

“做祭灶燒餅。”奶奶邊忙活邊回答。

“為什么呢？”我又問到。

“因為今天是祭灶日呀！是灶爺爺要回天上給玉皇大帝做匯報的時候，給“他”做好吃的，讓他上天言好話。這是我們中華民族的傳統習俗。”奶奶耐心的給我講解。

我一聽，可來勁兒了：“那我來幫你吧！”

首先把芝麻磨成粉，放到一個盒子里，再加點面粉，把紅糖弄碎后放到里邊，因為紅糖長期在冰箱里凍著，因此堅硬無比，不得找菜刀來幫忙。(原創投稿)。

準備工作完成后，就正式開始做祭灶餅了。先和好面把面壓扁，然后再把剛剛調制好的無比香甜的餡料放在扁面上后，再把它包起來，壓扁做成扁扁的，圓圓的面餅后，并把它放在一個鍋上。

祭灶餅做好后，我又些疑問，就問“奶奶做祭灶餅應該有個故事吧！要不怎么會是傳統節日呢？”“有，有，做祭灶餅是灶爺爺回天庭的時候吃的，你沒聽過這幾句話嗎：灶爺回家兩眼淚巴巴，意思是灶爺在人間保護了我們這么多年，好不容易又等到了看娘的節日，激動得眼淚都留出來了。還有子弟深夜忙，沒有熱心腸，意思是：沒有一個不聽老灶爺的話的。”

“好了，不說了，祭灶餅好了，你嘗嘗吧！”奶奶一邊說一邊遞給我一個剛出爐的祭灶火燒，我接過來狠狠地咬了一口：“嗯，太好吃了！可就是有點燒。”我一邊吹氣一邊回答。

這真是自己做的飯自己覺得香呀！說著說著我竟然把5個祭灶餅給吃完了，一想到做祭灶餅有我一般的功勞，嘴角便不自便的上揚！

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇四

我的語文老師，很善良，但有時卻又很“奇怪”。為什么呢？還是請聽我慢慢說來。

語文老師是善良的，但她有時卻又很“奇怪”。上課時，她不經常叫我回答問題、朗讀。但她又常常告訴我們，上課要積極回答問題。我按照做了，可是，她卻很少請我回答，真是“英雄無用武之地”。

后來，我把疑問告訴老師，老師很仔細地給我解釋了一遍，原來老師是要把難回答的問題留給我，要不簡單的問題，我一回答，正確答案就出來了，其它同學都不用思考了。我再一次地感受到語文老師的用心良苦，其實，她一點也不奇怪，她的“奇怪”，都是為了我們更好地成長！

瞧瞧，這就是我的語文老師，一個善良但“奇怪”的老師，你一定很羨慕有我這樣的老師吧！

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇五

那天下午，我放學回家。走到門口，我準備拿出鑰匙開門。可是我四處翻找，鑰匙就是不出現。這時我才想起：鑰匙還在屋里“睡大覺”呢！好吧，只能等爸媽回來開門了。我坐在地上，開始發呆。

我很郁悶，狠狠地一拍大腿，“怎么能這么笨！平時都有帶的，咋今天掉鏈子了呢？”

我等得肚子都餓了，爸媽還是沒來。我東張西望，看看這個，不像；瞧瞧那個，更不像。如果把我的無聊寫成一篇文章的話，那就很了不起了。

五點整。我放棄了原來的抱怨、郁悶，專心等待家長“凱旋而歸”。今天的作業很少，如果當時帶了鑰匙的話，三下五除二就寫完了。

五點半。爸爸終于來了，耶！爸爸打開門，我沖了進去，倒在沙發上。我仔細一看，鑰匙果然在桌上“呼呼大睡”。我想：下次不能這么馬虎了！

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇六

雨滴從天而降，只是因為這不是它的日子；宮殿很豪華但不能開放，因為它不是你的家。找對地方拿回自己的鑰匙。

——銘文。

草向往白楊的偉大，卻不覺得羞恥。它只是努力茁壯成長。石頭仰慕巍巍群山，但并不妄自菲薄，只是默默實現自己的理想。

世間萬物都有自己的位置和鑰匙。

哪怕只是一棵小草，也不能變成高大的楊樹。只要你意識到自己存在的價值，它還是有意義的。雖然他不能阻止沙子被掀起，但他也可以點綴大地，這就是他存在的價值。

何必羨慕別人的財富，貧窮依然可以有所作為；為什么別人的美讓你驚嘆，丑也能有所貢獻；為什么羨慕別人的榮耀？普通人可以活得更好。

每個人的生活方式不同，每個人存在的意義也不同。

為你所擁有的而驕傲，勝過為你所沒有的而后悔。

人要為自己而活，有自己的思想，有自己的方式。沒有必要模仿別人，因為那可能不適用于你。

每個人都是獨一無二的，他所屬的鑰匙自然不可復制。

找到自己的鑰匙，用心打開自己的宮殿。從現在開始，你必須自信，自立，為夢想而努力，充分利用自己的鑰匙，打開成功之門。

（五年級，500字）。

屋外地下著小雨，四周一片無聊的感覺。我一手把英語書扔在地上，抱著枕頭哭了。

看著盤旋在及格線的英語試卷，我的心抽動了一下。我怕爸爸失望的眼神和認真的教育，比打我罵我還難受。

“吱”的一聲，門開了。爸爸慢慢走到我身邊。他一臉呆滯地說：“孩子，我們來說說我們的心事。”我很驚訝，但還是點了點頭。

這時，我的心突然亮了起來：

是的，我們不能總是走在寬闊的大道上，有時在斗爭中會有崎嶇的道路。我們不可能每條路都走得穩，有時候可能會摔倒。摔倒也不可怕。可怕的是，直到最后都不能放棄！“逆水行舟，勇往直前，放輕松，撤退。”過去的努力會因為片刻的放松而付諸東流。只有堅持，永不放棄，才能成就輝煌的未來！

我找到了一把鑰匙，一把叫做持久的鑰匙。在漫長的人生旅途中，給了我堅持的信念，打開了成功的大門。

（一年級，700字）。

我給自己找了一把鑰匙，就這樣走進了充滿知識的世界；我給自己找了一把鑰匙，就這樣走進了充滿真情實感的世界；我給自己找了一把鑰匙，就這樣走進了富裕的生活。讓我們為自己找一把鑰匙，打開自己世界的大門！

我給自己找了一把鑰匙，——。努力學習的精神打開了收獲知識的大門。

只有不忘記牛頓關于不眠之夜的美好論述，他才會對自己作為現代力學之父的知識成就感到驚嘆。如果你不忘記匡衡偷墻的故事，你會向往他深厚的造詣；永遠不要忘記袁隆平幾十年的修煉和栽培，他會被自己的偉大貢獻所感動。在任何時候，在任何國家，都是這些成功人士用刻苦學習的精神為自己找到了一把鑰匙，然后讓他們進入收獲知識的世界。所以我說，給自己找一把帶著魯思精神的鑰匙，可以打開知識鋪天蓋地的世界，同時收獲自己輝煌的人生。

我給自己找了一把鑰匙，——冷漠從容的感情，從而打開了一扇通往寧靜世界的大門。

“菊籬下，悠然見南山。”菊花又在哪個山上盛開了？是誰捧著菊花，深深地嗅著田的生活？陶謙端著一杯酒，走得瀟灑而清晰。他有著淡泊從容的情懷，最終找到了自己的位置，實現了自己的人生價值。因為他以淡泊的閑情找到了鑰匙，進入了生活寧靜的“桃花源”。于是我說，給自己找一把有這樣感情的鑰匙，打開無憂無慮生活世界的大門。

我給自己找了一把鑰匙，——，打開了通往富裕世界的大門。

不要震驚，在法庭前看花開花落；我無意去留，我在看天上的云和云。蘇軾，一個千古風流人物，屢遭貶謫，依然掛著一把刻著豁達釋懷的鑰匙，收獲了自己豐富的人生。《赤壁賦》，《念奴嬌》前后.一切都說明他已經進入了豐富的生活內涵。所以我也說，我要用這種心態給自己找一把鑰匙，打開一扇富裕生活的大門。

給自己找一把鑰匙，走進自己世界的大門！

五年級：觀眾。

（五年級，700字）。

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇七

現在是不是一把鑰匙只開一扇門？是的.。有時這樣挺不方便的。我想發明一種能開各種門的鑰匙。

百性幾乎家家都有這種鑰匙，就算沒有，也急著要去買。這種鑰匙，是給人類帶來了極大的便利。

他還有一種優勢，就是一直保持恒溫，如果你喜愛赤日炎炎的天氣，你就永遠感覺不到冷，如果你喜歡寒風刺骨的天氣，那么你就永遠感受不到熱，如果你喜愛的溫度變了，你的感受也會有所改變。

他最牛的絕招就是提醒我們一日三餐。不用設置，該吃早餐時他就會“睡美人、睡美人”叫不停，該吃中飯就會瞧“安珀安珀”叫不停，該吃晚飯就會“美利達、美利達”叫不停，它會一直提醒到開始吃飯。

雖然這只是我的想象，但我相信我會成功的。

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇八

最近，我的心里像住進了一只蹦蹦跳跳的小鹿，異常激動地盼望著春游的到來，因為我們這次春游是要去野外體驗露營！這一個星期真難熬，仿佛過了一個世紀那么久，春游的日子才姍姍來臨。

當太陽公公依依不舍地向山下爬去的時候，我期待已久的露營終于就要開始了！夕陽在天邊穿上了一件鮮紅色的大衣，美麗到了極點。我和媽媽領來搭帳篷的材料，沐浴在夕陽中，開始搭建我們的“幸福小屋”。大人們忙著相互協助著搭帳篷，我們小朋友則快樂地奔跑著，歡笑著。不一會兒，帳篷就都搭好了，挨挨擠擠地分布在場地各處。

搭好帳篷，我們就圍著篝火開始唱歌跳舞，不知不覺就到了深夜。大家有說有笑，漆黑的夜里的恐怖氣息就這樣被大家給打散了。這時候，有的人肚子開始餓得咕咕叫起來，于是，大家就圍著帳篷開始張羅起夜宵。我還是第一次這么晚了和這么多同學聚在一起吃宵夜，真是太開心了！大人在一起邊吃邊聊天，我們小朋友則開始玩起了捉迷藏，一會兒從這個帳篷跑到那個帳篷，一會兒又從那個帳篷跳回這個帳篷。

夜越來越深了，爸爸媽媽開始招呼我們回帳篷睡覺。鉆進自己的幸福小屋，躺在軟軟的睡袋中，還能聽到旁邊帳篷傳來小伙伴們嘰嘰喳喳的議論聲。過了一會兒，大家都累了，議論聲原來越小，越來越少，大家漸漸進入了夢鄉。而我卻在這樣寧靜的夜晚聽到了大自然奇妙的音樂會。首先是小溪在獨唱：“嘩啦！嘩啦！”，接著是昆蟲小合唱：“蛐蛐！咝咝！”青蛙也毫不示弱地扯開大嗓門唱著：“呱呱！呱呱！”它們的聲音匯在一起組成了一首美妙的搖籃曲，就在這搖籃曲中，我也慢慢地做起了甜美的夢。

啊！美妙的夜！啊！寧靜的夜！露營給了我前所未有的新奇的體驗。我想，這一定會是我的一個畢生難忘的夜晚！

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇九

從書店回到家里，我累極了，眼也睜不開，便躺在床上睡著了。可是沒過多久，就隱隱約約的聽見一些爭吵聲，我很驚訝，因為屋里只有我一個人啊！于是，我便努力地睜開眼睛，四處張望，我望書桌上一瞥，頓時，我張大了嘴巴，一動也不動了。原來是書在說話啊！這時我最愛看的《愛麗絲漫游奇境》邀請我做打分員，我爽快地答應了。正說著，只見一本本書騰空躍起，開始介紹對小主人的貢獻。

《木偶奇遇記》開始說了：“我能讓小主人變得誠實，不能像木偶皮諾曹學習。”

《封神演義》搶著說：“我對朝代的更替，社會的發展，做了很大的貢獻。我在古代小說中，我可能是最寶貴的吧！”

“哼！你最寶貴，還有臉說？作者把一個個情節寫的栩栩如生，小主人很愛看得哦！”《西游記》傲慢地說。《封神演義》氣得七竅生煙。

“喂，吵完了嗎？還是我對小主人的貢獻大。教小主人學會感恩。感恩父母，孝敬父母，感恩老師，但也有一些情節，還會使你淚如雨下呢。”《感恩父母》慢慢地說。

《阿凡提的故事》開玩笑的說：“哈哈，我讓小主人捧腹大笑，你卻讓小主人淚如雨下。”《感恩父母》只哈哈笑了一聲，便走開了。

“小主人呀，別聽他們的。我每天幫你認識生字，解釋生詞，你千萬別聽他們的呀！”《新華字典》緊張地說。

我看了看，又想了想，說：“你們的貢獻都很大，我也很喜歡你們。少一塊石頭，成不了高山；少一滴水珠，成不了江海，大家都齊心協力，為讀者開創一片新天地！好不好啊！”

一本本書齊聲回答：“好！”

“叮叮叮，起床啦！”調皮的小鬧鐘喊醒了我！哦！原來是我做了一個夢呀！

在書的王國里，我愿做一個愛讀書的人，讀書能使我變的安靜、充實而豐富，讀書使我充滿快樂！讓我在書的世界知識的海洋里攀登新的高峰吧！

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇十

首先要介紹的當然是我的爸爸媽媽嘍！他們兩個很樂觀呢，（呵呵，我是受了他們遺傳基因吧~）偶爾我會在家中幻想，他們兩個也總是及時的點醒我，還不失家長的風范，例如有一次我在幻想毛絨鴨子的家族故事，媽媽和爸爸悄悄走進來，對我說：“小鴨子沒準兒討厭你呢！”我一下子從床上跳下來，問：“為什么啊，我對他們可是很好的！”爸爸媽媽俏皮的說：“你天天抱著它，它會熱死的！還有啊，它每天都被你編身世，聽著也會累呢！”嘻嘻，怎么樣，這就是我的爸爸媽媽，他們很“天真”，所以我們家永遠都會有歡聲笑語呢！

下面要介紹的就是我可愛的姥姥和姥爺啦！我現在就在姥姥家呢！告訴大家哦：我好像一年之中在姥姥家比在我家還多呢！姥姥姥爺很鼓勵我做小實驗，額……雖然沒有成功過，但姥姥姥爺還是鼓勵我呢！還是向大家介紹一下我的“發明”吧，我和姥姥姥爺做過“一次性香皂”就是把普通香皂削成一小片，然后泡在水里，用紙片泡在香皂水中，泡上半個小時，然后拿出來，曬在太陽下一天，就做成了！雖然沒有成功，但還是有用啊！嘻嘻，我的姥姥和姥爺可愛吧~我好幸福，有這樣疼我的姥姥和姥爺！

接下來，就是我的爺爺了（奶奶也很疼我，只不過……），爺爺在我小時候，我一來就會給我買最愛吃的“小布丁”不管是外面下著雪的冬天，還是酷暑難忍的夏天，給我買東西，爺爺真可以說是“風雨無阻”，可是爺爺后來找了一個“新奶奶”，“新奶奶”其實也很好，只是……不知道是奶奶在我的心中太有份量，還是“新奶奶”和我不是很熟，現在，我不愿意去爺爺家了，因為那個“奶奶”真的很好，我不想忘記自己親親的奶奶……總之，我的爺爺真的很好，對每一個人都是那么真誠，不管那個人是誰，都會用心來結交！

怎么樣，看過我的講述，大家是不是覺得我很幸福呢？擁有一個美好的家庭，許多善良的親人，他們對每一個人都很好，用我的話說，就是：“善良不需要理由”。我在這樣一個大家庭中，是那么的幸福，總是被他們無比的呵護，我就像一個“小兔子”，在兔子家族中快樂的“吃草”（哇！我又開始幻想了……）。

大家會不會羨慕我有這么多人疼愛呢？其實不用羨慕我，在你的身邊，就有這樣的人啊，而且還不止一個呢！人總是這樣，身在福中不知福，總是羨慕別人擁有的東西，卻忽略了離自己最近的幸福，其實，經過我好多時間的總結，幸福就是不處不在的！你越是忽略它，它就會離你越來越遠，反之，如果你不斷地去尋找它，它就會永遠縈繞在你的身邊！真心的希望，所有看過我的博文的伙伴，都能找到屬于自己的、世界上最珍貴的、無處不在的、幸福家庭！

同時，也要祝福我的家人們：永遠開心！讓我一直愛著你們！

到永遠……。

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇十一

老師，多么令人感動的人，多么令人尊重的人。如果我來當老師，我就要做一個像我們班主任兼語文老師-----賴老師一樣的人，因為賴老師是那樣的充滿激情，那樣的執著，那樣的幽默。

記得第一次與老師見面是上個學期的期初，在暑假就聽說小學老師進行優化組合，我們原來的老師都被派去支教了，我在思量著新來的老師會是什么樣的，正當我想得人神的時候，一聲“同學們好！”打斷了我的思路，我回過神來“咦？這就是我們的新老師？”中等身材，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，看上去挺斯文。“我姓賴，不是癩皮狗的癩，更不是無賴的賴，是信賴的賴，以后你們就直呼我賴老師吧！”話音未落，教室充滿了笑聲，掌聲。“因為我是新進城的，對你們了解不多，所以還要依賴你們，一起創造一個和諧，寬松的學習環境……”教室里又響起了笑聲，掌聲。瞧，第一次見面就在這樣輕松，幽默的氛圍里進行著，我們相識了。

接下來賴老師給我們講述了他從教十年的故事：九九年師范學校的優秀畢業生，預備黨員被跨鄉鎮地安排到一個與尤溪相鄰，交通不便，信息不靈的葛坑鎮龍際小學任教，一切美好的夢想被打破了，他無心欣賞九月繽紛的校園，麻木地應付著人際與上課，久久不能從傷悲里走出來。這樣的狀態持了半個多學期，一點意外漣猗在那泓止水輕輕擊，星期六沒有回家，他一個人來到離學校不遠的溪邊，一位矮瘦的老農微屈著身子正在鋤草，他不解地同老農聊了起來：“您在這這種莊稼，水漲上來，您不就白忙活了一年嗎？”老農聽了嘿嘿地笑著說：“我也沒去想那么多，今年淹了，說不定明年不會，要收獲就必須付出，可流汗了，不一定會有收獲，但希望總是有的。”是的，希望總是有的，給他無比的思量，好似黑暗蒼穹劃過一道亮光，他對自己說：希望總是有的，摔倒了再爬起來。從那以后，課堂上是他深入淺出的講解，課后是他耐心細致的輔導，深夜里是他專心致志的研究。通過努力，因為他總是帶著希望總是有有信念，從班主任做起，一步一個腳印做到了校長……一直走到地今天。

如果我來當老師，我就要當像賴老師一樣的老師，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，托起明天的太陽！

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇十二

迎來了三年級暑假，我回老家宜昌玩。

爸爸在那兒陪我玩了三天，就要回廣州了，我真有點舍不得，爸爸看出了我的心思，就決定帶我去玩具店買個好玩的玩具。來到玩具店，那里的'玩具真多呀！看得我眼花繚亂。忽然，我被一架黃色的飛機吸引住了，它是一架有動力帶螺旋漿的滑翔機，底下還有個充電發射器。啊！那不就是我一直夢寐以求的嗎？今天終于找到了！我非常喜歡。雖然有點貴，但爸爸還是把它買下來。

我在宜昌玩了幾天就和媽媽坐飛機回廣州了。坐在飛機上，我一直捧著小飛機。下了飛機，小朋友都向我投來羨慕的眼光，我高興極了。回到廣州，爸爸告訴我說我的表哥就要來廣州了，而且還和我們住在一起。我雖然高興，但是他是那么多手多腳，我真怕他會把我的小飛機弄壞。過了幾天表哥來了，果然對我的小飛機十分感興趣，硬是要把我的小飛機從五樓窗口飛出去，那可怎么行？不是飛不見就是撞壞！我堅決反對，雙手捧著小飛機不肯給他，可他還是把我心愛的小飛機搶走，飛了出去。呀，小飛機撞墻了，不見了！我和表哥連忙下樓去找，找了老半天，連小飛機的影都沒見著。我生氣地說：“看你干的好事！小飛機不見了，你得賠！”過了一會兒爸爸下班回來了，我把小飛機不見了的事告訴了爸爸，他說：“我們三個再下去找一找吧。”我們三個在樓下找了一個多小時，找遍了草地、樹叢，還是找不到。我的腿上都被蚊了咬了好多個包，眼淚都快掉下來了。

第二天中午回到家，我忽然發現了小飛機，它停在客廳飲水機上，我高興得一蹦老高，飛快地跑到了爸爸辦公室，說：“爸爸，小飛機自己飛回家了！”爸爸摸著我的頭，說：“傻孩子，那怎么可能呢？”我急著問：“那小飛機是怎么回來的？”爸爸笑了笑說：“告訴你吧，是我上班時又趴在樓梯窗戶上尋找，看見你的飛機在二樓的窗臺上，然后我就去敲人家的門，不就拿到了？”我聽了，臉上笑開了花。

晚上我和爸爸去打網球，爸爸問我：“要不要帶上你的小飛機？”我說：“好吧。”就把小飛機帶上了。到了球場我開始放小飛機了，那么大的球場，既寬敞，又明亮，小飛機飛得可棒了，一圈、二圈……飛機在球場上空飛翔。第二次放飛時飛機遇上了風，飛得更高了。球場上的小孩都在歡呼，可是小飛機一下子飛過了房頂，看不見了。我焦急地說：“爸爸，怎么辦呀？”爸爸說：“我爬上房頂看看吧。”爸爸踩著凳子艱難地爬上了房頂。房頂上一片漆黑，爸爸彎著腰穿過一些電線就消失在黑暗中，我非常害怕，大喊：“爸爸，不要找了，快下來！”但沒有聽到回聲。我被嚇呆了，腦海里一片空白，眼眶里充滿了淚水，只聽見心臟怦怦跳動的聲音。過了一會兒，聽見爸爸喊：“飛機是我們的，不要動。”原來飛機越過了房頂，落在了對面的空地上，爸爸看見那里的小孩正在玩我們的飛機。爸爸從房頂上爬下來，一把摟住了嚇呆了的我，說：“乖女兒，爸爸沒事，不要擔心了。”我的眼淚印在了爸爸懷里。

第二天，我們要回湛江了，我把小飛機高高放在在飲水機上，再不準它起飛了。早上我就和爸爸去上班，下午我們回到宿舍發現表哥先到了宿舍，耷拉著腦袋。我趕緊找我的小飛機，飛機不見了，只剩下底座！他爸媽說他又干壞事了，把我的飛機又飛下樓去，找不到了！我氣急了，眼淚再也忍不住了，像斷了線的珠子，灑了一地，為了不讓大人難過，我沒哭出聲。爸爸瞥了我一眼，蹲下對我說：“乖女兒，在爸爸身上擦干眼淚，我們沒有時間找飛機了，收拾行李準備出發了。”我在爸爸身上用力地擦干眼淚，忍著心中的悲痛，去收拾東西了。

十分鐘后回湛江的汽車啟動了，我想我的小飛機它一定藏在一個寂寞的角落，等著我去找它。

雖然小飛機不見了，但爸爸對我的愛永在。

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇十三

一頭烏黑的頭發，一張雪白雪白的臉，一雙小小眼睛，笑起來幾乎看不見眼睛，她就是學期我的同桌。

新學期，老師把何田調到的我的旁邊，我決定給她來個下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，于是，我便在桌子的中央畫下一條三八線。何田看了我一眼，并不開腔。一次我正在做作業，忽然有一只胳膊直捅我做作業的手，作業本上立即出現了小尾巴，我大聲的道：為什么擠我呀？何田毫不示弱回敬道：誰叫你超過分界線。我一看，果然超過了一截，只好啞口無言。從此我對三八線十分警惕，她對三八線也是寸土必爭，于是我們的關系越來越不好了。

一天，我考試畫圖要鉛筆，我文具盒里找了半天也沒找到，只看見文具盒里只有橡皮，鋼筆都擺的整整齊齊的就是沒看見鉛筆，突然，一只小手把鉛筆推了過來，哦，原來是何田，這時候一個鮮紅的一百分露出了直沖我笑，從此我和她的關系漸漸好了。

下課了，我在看書，何田問我看什么呢？我說：《三國演義》。是不是大牛、大羊、大豬演的《三國演義》啊她又問。這時候我不得不捧腹大笑了，接著，又有一串順口溜來襲：爺爺在煮飯，叫我打醬油，我把瓶子摔碎了，爺爺罵我死東西。我罵爺爺死老頭。

我的同桌可是遠近聞名的數學大王，我就搞不懂她那么的調皮，數學成績還那么好，而且老師還把她當成我的榜樣，叫我們向她學習。

一次一節作文課，我寫作文，她就擠我一下：寫誰呢，我的大作家---孫明昊？我說：還能寫誰啊！寫你唄！她又說：最好幫我寫的刺激些的大魔頭。

你瞧，我的同桌就是這樣調皮，成績又好，也很謹慎的小女孩。

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇十四

清晨，太陽公公躲進云層睡覺，雪花們都偷跑出來滿世界瘋鬧，大街上幾乎沒有什么人。

這時，從遠處走來一個人，光著腳丫，雙手抱肩，哆哆嗦嗦地走著。那就是三毛。他已經三天沒有吃飯了，又冷又餓的他只好抽著鼻涕一點一點地向有許多大戶人家的“發財街”走去。

三毛走在“發財街”上，心里只想著找點、要點甚至搶點食物充饑。他低著頭，縮著身子一邊走，一邊踢著腳下的石子，臉上毫無光彩。突然他的腳下踩到了一塊硬硬的東西，他疼了一下，心里更失落了：“怎么連小小的石子也欺負我？我真是一個別人用余光都掃不著的窮人啊！”失落的他狠狠地踢了“石子”一腳，可誰知道“石子”往前滾了滾居然變成了一塊大洋。“哇！”他驚訝道：“看來老天有眼，終于讓我可以飽餐一頓了！”

他連忙跑過去，生怕被人搶走了，又拿起大洋，用又臟又破的袖子擦了又擦，擦得雪亮雪亮的。他高興的要命，眉毛像月牙一樣彎彎的，眼睛瞇成了一條縫，臉紅彤彤的像蘋果，嘴咧得大大的，露出一排潔白的牙齒。

三毛走在大街上，一邊走一邊拋著大洋。走了幾步路，一不小心沒接好，大洋掉在了地上，滾呀滾，從井蓋口滾進了下水道。三毛趕緊趴在井蓋上看，可是小水道太黑了，他看不見大洋。他又挽起袖子掏，摸這里，沒有；摸那里，沒有。三毛急出汗了，他坐在井蓋邊發愁，眉毛緊皺，像千年打不開的鎖，眼睛里頓時暗淡無光，他一直咬著嘴唇，都咬破了，他一點兒也不覺得疼，心里只惦記著那塊值錢的大洋，臉繃得像兩頭扯著的牛皮糖。

三毛伸“網”一撈，哎！沒有。他左一撈，又一撈，前一撈，后一撈，就是沒撈著！實在沒有辦法了，他轉身有氣無力地走了。真后悔把大洋掉在地上。“哎！老天注定讓我三毛窮，我干脆去啃樹皮吧！”

可是，天無絕人之路，他就要去啃樹皮時，突然發現小胡同中有一個被人丟掉的肉包子。這對于一個饑餓的人來說是一個多大的誘惑啊！他不顧腳下石子絆、白雪滑，像一只饑餓的惡狼直撲向食物。偏在此時，有一只野狗跑過來，叼起包子就跑。三毛豈能容忍一只狗搶他的“美餐”呀！他氣得臉色鐵青，如鍋底一般，眉毛也豎了起來，像對尖朝上的劍從鼻子里噴氣，像一頭發怒的公牛：“好你條死狗，竟……竟敢吃你毛大爺的包子，看腳！”說時遲，那時快，三毛沖向野狗，抬腳“啪”的一下，那野狗飛了一米多遠。按照三毛的經驗，像他們這種和狗搶食的人一般踢狗不能踢頭。一是它可能會反咬一口，二是容易踢死，如是家犬，于己不利。可是現在他哪能顧得了這些，他一心想著肉包子呢！

狗也不是好對付的，你踢它一腳，它就以“牙”還“踢”，小狗不顧一切又回頭咬了三毛一口，看來狗也是餓急了，它叼著包子轉身就跑，三毛傷心地放聲大哭起來。

可是，他越哭越餓，抽泣著，肩膀一抖一抖的，眼睛四處張望。墻角一個閃光的東西吸引了他，原來是盞油燈，他拿起來擦了擦，燈亮了，一個巨人突然出現在他面前。“我親愛的主人，我是燈神，我可以滿足你三個愿望。”三毛驚呆了，他第一次見燈神，有點緊張。但馬上又鎮靜下來，想了想說：“敬愛的燈神，請滿足我的愿望，第一，讓所有窮人都不再挨餓、受凍；第二，讓所有的孩子都能上學、讀書；第三，希望以后不要再有戰爭，因為戰爭會使更多的人受窮。”

從此，地球上的所有的人都很快樂，但是他們不知道，這是三毛的功勞呢！三毛，他更快樂！

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇十五

這一天，凡卡在給老板的小崽子搖搖籃時又睡著了。不知怎的，小崽子突然“哇“的一聲哭了。老板聞訊趕來，一把揪起還在熟睡的小凡卡的耳朵，幾乎要撕下來了！凡卡頓時睡意全無。老板將他一逼一到墻角里，順手一操一起楦頭重重地敲在凡卡的肩膀上。凡卡痛得用手捂住了肩膀。老板又命令凡卡去買一奶一粉。凡卡只好攥著那么一丁點兒的碎票兒，拖著受傷的身一子，瘸著腿走出門外。外面正下著鵝一毛一大雪，小凡卡只穿了幾件單薄的衣服，凍得瑟瑟發一抖。他邊走邊想：“爺爺，我真的受不住了，您快來吧！我就要死了！！”眼中早已噙滿淚水.。到了一奶一粉店，店里的伙計邊嘲笑他用這么點錢來買一奶一粉，邊把他轟了出去。沒辦法，小凡卡只好悻悻地回去了。在回去的路上，他碰見了一位要飯的老乞丐。他想都沒想，直接將手中的錢給了老者……他回到鞋鋪，老板發現他沒買一奶一粉又丟一了一奶一粉錢，便又將他毒打了一頓。

小凡卡被老紳士收留了。當他提出要和爺爺一起住的愿望時，老紳士欣然答應了，并馬上派人用馬車將凡卡鄉下的爺爺接到了城里。從此，凡卡被老紳士送到貴族學校念書，兩位老人則一起待在家里下棋談花論鳥。凡卡長大后成為了一名很有名氣的企業家，他命人將那家欺負童工的鞋鋪拆掉了。鞋鋪的老板一家從此不知去向。

凡卡和老紳士、爺爺一起快樂、幸福地生活著……。

教師評語：小作者在學習了課文的基礎上，通過合理、大膽的想象，描繪了凡卡以后的生活。體現了作者同情弱者、尊敬老人的思想。

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇十六

早上，表面“嘩啦啦”地下著大雨，本人從熱和的被窩里懶洋洋地鉆出來，穿好衣褲。本人想：昨天老天還顯露甜甜的笑臉，如何這么快就變臉色了？本人一掀開門，一陣冷風就“颼颼”地鉆進了本人的衣褲里，本人冷得瑟瑟發抖，匆忙把門關緊，躲在房間里，不敢出門。

下戰書，本人在家里寫作業，當本人偶然中抬頭看看窗外，驚奇而又歡快地發明，表面居然紛紜揚揚地下起了鵝毛大雪！本人愉快地大呼：“娘親，下雪了！”于是，沒經過娘親的贊同，本人就箭步如飛地沖向本人家背面的大陽臺，不論三七二十一，跑到門外，迫不及待地往接那些美麗的小雪花吃，固然天氣那么冷，可是，本人一點兒也沒感受到冷。

這些突如其來的雪花，遠了看往，白茫茫的一片，漫山遍野，非常壯不雅。近看，這些雪花晶瑩剔透，小巧心愛。本人用衣服接過往一看，雪是透明的，有齒狀的、松針狀的和扇狀的等等，外形各不相通。本人真想留幾片雪花做個留念，可是，雪花一碰到本人的手，就立即消融失落了。

這些雪花巨細分歧，大的足足有大拇指指甲那么大，小的比螞蟻還要小。突然，娘親大呼：“同杰，你的衣服全濕了！”本人連忙進屋。娘親給本人換了衣服，又叫本人穿好雨鞋。本人撐著雨傘又迫不及待地奔馳出往，突然，本人聞聲樓下幼兒班小孩的喝彩聲，本人往樓下一看，正本，那些小冤家瞥見雪，極度愉快，在雪中蹦啊、跳啊，好不歡快。本人接著玩起了雪，雪在本人的眼里，是天上的能工巧匠經心制造出來的藝術品，所以，他們不舍得把這些“工藝品”從天上灑落上往。這回，老天終于格外開恩，給了本人有生以來，看到、碰到的第一場最大、一連時候最長，最宏偉壯不雅的大雪。

它們像蝴蝶在空中翩翩起舞，像淘氣的小孩在游玩游玩，像仙女用仙女棒變出的稀有片會消融的刺眼的鉆石。并且本人要珍惜此次機遇，多吃點雪。本人先對準一小片雪花，靈活把手伸出往接雪花，然后，以最快的速度，把雪花放進嘴里。雪花是冰冰的，放進嘴里爽爽的，感受從舌尖不斷涼到舌根，真是利落索性之極。雪花在本人的眼里是免費的冰淇淋。

突然，本人又驚奇地發明，樹上、草上、屋頂上、車頂上，都被這些純真晶瑩的雪花覆蓋了，留上往是一層厚厚的明凈明凈的積雪。分外是本人家樓下的一棵大榕樹上純真晶瑩的積雪，厚厚的，把榕樹打扮得格外奪目，只需風一吹，下面奪目刺眼的雪花就紛紜落下，美麗極了。本人不由發出感慨聲：“哇！真是太美麗，太漂亮啦！”

本人央求娘親讓本人出往玩玩，娘親贊同了，本人喝彩騰躍，就像脫韁的野馬狂奔下樓。一到樓下，本人就被表面一片明凈的世界驚呆了，整個世界都被堆銀砌玉般的雪籠擋住了，本人不由得用手捧起了雪，松松的，軟軟的，就像棉花糖似的，摸已往舒服極了。有兩位大姐姐和一位小弟弟來了，還沒分隊，就跟本人玩起了打雪仗游戲，她們以大欺小，雪球在本人和那位小弟弟的衣服上開了花，而本人們打的雪球，大多被她們的雨傘擋住了，真是可恨。這時，有位大姐姐把雨傘拿開，本人就趁這個大好機遇，把手里預備好了的雪球扔了出往，這球可不通俗，正中她的鼻子，在她的鼻梁上開了花，這下本人可樂了，笑得前仰后合。接著，她又要高興地反攻，可是，她扔不準，打偏了，又怕本人用雪球再扔她，只好認輸降服佩服。而另一位大姐姐瞥見情況不妙，連忙逃跑，本人方獲得了樂成。

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇十七

大家好！你可能在電視里看見過我吧！我是一位捕鼠能手——美國折耳虎斑貓。

我有一身灰白相間的時尚大皮襖，順溜光亮，花色鮮明，斑紋艷麗，遠遠看去，像一只威風凜凜的小老虎。

我那小巧玲瓏的橢圓形腦袋上長著一對三角形的耳朵，我的耳朵可不和普通的貓咪一樣，我的耳朵是耷拉著的。只有四周有聲音的時候，我才會突然豎起耳朵，警覺地往聲音所在的方向轉動，活像一架有特殊性能的雷達。

最吸引人的是一對透亮靈活的眼睛，呈圓形或杏仁形，泛著黃色或藍色的光芒，神采奕奕、目光銳利。眼睛大得好像對世界上的每一樣東西都很好奇，都想去看看。黑黑的瞳仁還會隨著光線強弱而變化。早晨，像狹長的棗核；中午，在強光下，我的瞳孔可以縮成一條細線；夜里，瞳孔張得很開時，又圓又大，變成了兩只燈泡，圓溜溜的，好像會發出特有的金光或藍光，給人一種神秘的感覺。

我的鼻子是倒三角形的，鼻子下面有一張人字形的嘴巴，舌頭上長著毛刺，在舔東西的時候就可以很輕松地把食物帶進嘴去，牙齒非常尖銳，其中大門牙旁邊的兩顆牙齒不僅尖利而且很長很粗，可以把老鼠撕得粉碎。我的嘴巴兩旁有6根白色的胡須，非常堅硬，就像鋼針一樣，還能量出洞口的尺寸，就像一把尺。平時常常一搧一搧的，挺神氣。

我的爪子很尖銳，可以伸縮，還有厚厚的肉墊，行走無聲，捕鼠時不易為鼠類發覺。我在休息和行走時，爪子會縮進去，捕鼠時則伸出來，以免在行走時發出聲響，同時防止被地面磨鈍。我的腳印呈梅花形。我行動敏捷，善跳躍，從高處掉下或者跳下來的時候，要靠尾巴保持平衡，使帶軟墊的四肢先著地。

我喜歡吃魚、老鼠等動物。我很愛干凈，早上、中午、晚上都會用爪子洗臉。上完廁所，還會用沙土把糞便蓋起來。

我脾性溫馴，喜歡接近人，像粘人的橡皮膏藥，人走到哪里，我就跟到哪里。有時候，我顯得有些任性，我行我素，喜歡單獨行動；有時候，我把主人看作父母，像小孩一樣愛撒嬌，我覺得寂寞的時候，會爬上主人的膝蓋，或者跳到攤開的報紙上坐著，盡顯嬌態。

好了好了，不和你說了，那里有一只狡猾的老鼠，我要展開捕鼠行動了。

小小鑰匙的重要小學三年級（優秀18篇）篇十八

時間過的真快，轉眼間暑假已過了一半，我心心念念的游泳培訓也要開始了。

暑假的太陽就像一團燃燒的火焰，想到能在涼爽的水中自由自在得游來游去，那時多么快活啊！因而暑假報名學游泳。因媽媽白天沒時間接送，我報了夜培訓班。一路上，我的心情很激動，想到自己也能像魚兒一樣在水中穿梭，真的是又喜又驚。來到游池邊，夜景也很美，池水在燈光的照射下顯得格外美麗，像天上的星星落在游泳池里，成了閃閃發亮的星星池。我們在教練的帶領下，做了熱身運動，再個個下手，下水后感覺自己被冰塊包起來，冰涼無比。經過幾個竄水動作，全身又熱起來。真正的游泳開始了。

教練來到我身邊，宣布說：“先憋氣，再漂浮，最后游”。一聲令下，我張大嘴巴吸了一大口期，屏住呼吸，把頭重重的低進水中，在水中很悶，感覺也聽不到教練的說話聲，時間一分一秒的過去，我在水中左顧右盼，旁邊的人都抬起頭上了，我是最后的勝利者。接下來我們漂浮，背靠池壁，一只腳踢在池壁上，手伸直放在前方，腳一蹬，就劃出去，感覺人就趴在云朵上漂浮著。跟著教練的指揮，我們都順利完成。

接下來是最重要也是最難的——游。雙手向外劃2次，腳往外蹬3次，接著換氣，重復下一次。說著容易，可做起來很難。我們很多人都手忙腳亂，而且錯誤都是花樣百出，有人手劃幾次不知道，有人腳蹬一直蹬，手不動，有人就漂出去就手腳并行，而我也是其中一個，不但手腳不能靈活的劃，而且還經常嗆水。怎么也學不好換氣，我有點氣餒，媽媽在岸邊鼓勵我，經過多次的訓練，我開始有點感覺，相信只要堅持，什么難事都可以克服。在第三天的培訓課中，我就學會了游泳，而且還能自由游30米。

經過這次的學游泳，讓我明白做任何事情都要堅持，任何事情并不是一學就成，需要經過自己的不懈努力才能成功。