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德育基礎工作計劃范文（19篇）篇一

一、指導思想：

實踐科學發(fā)展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育為總目標，以落實中小學管理規(guī)范，打造區(qū)域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發(fā)展品位，全面完成提出的目標任務。

1.事業(yè)發(fā)展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99%以上;小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學率99.9%，鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。

2.學校創(chuàng)建目標：爭創(chuàng)__市現(xiàn)代化小學和初中20所、__市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所，創(chuàng)建__省、__市健康促進學校6所、__市級以上綠色學校30～40所、__市“中小學學生行為規(guī)范示范校”8所，100%初中學校創(chuàng)建成__市無流生學校或控流先進學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。

3.教育質(zhì)量目標：堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀，加強對各學段教育教學質(zhì)量的科學檢測和監(jiān)控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續(xù)發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎。

三、工作思路：

進一步規(guī)范辦學行為，在抓規(guī)范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發(fā)展。

1.規(guī)范校務管理，維護教育公平。進一步落實和精神，增強法規(guī)意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規(guī)范化和科學化，在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學行為，_______發(fā)展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性;關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續(xù)，建立完善的電子學籍檔案，各初中創(chuàng)建__市無流生學校或控流先進學校，確保九年義務教育普及率。根據(jù)，積極推進城鄉(xiāng)義務教育標準化和現(xiàn)代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內(nèi)，初中每班40人以內(nèi)，小班化教學25人左右。

2.規(guī)范教育管理，建設文明校園。整體規(guī)劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能，認真貫徹實施教育部。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級“綠色學校”。建設合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經(jīng)驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。

3.規(guī)范教學管理，減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī)，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節(jié)管理，達到減負與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據(jù)省教育廳出臺的文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創(chuàng)“__省普通高中推進素質(zhì)教育先進學校”。按照上級部署，做好義務教育改制學校整改的有關工作。

4.深化課程改革，全面提高質(zhì)量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略，注重專業(yè)引領、加強區(qū)域交流，務求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發(fā)，努力創(chuàng)建“學習型學校”，進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的'引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成__省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據(jù)落實“五嚴規(guī)定”，積極應對，在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設通用技術課程。繼續(xù)開展課改先進學校的創(chuàng)建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質(zhì)量的進一步提高。

5.落實“健康第一”，促進全面發(fā)展。認真貫徹落實和，開齊、上足、上好體育課程，全面實施大課間體育活動，保證學生每天鍛煉1小時，培養(yǎng)學生堅持鍛煉的好習慣。繼續(xù)推進實施工作，建立學生體質(zhì)測試報告制度、獎懲制度。加強專項調(diào)研和督查，廣泛開展群眾性體育活動，繼續(xù)開展學生陽光體育運動，真正使體育成為實施素質(zhì)教育的突破口。實施中小學體育藝術“2+1”工程，開齊、開足相關課程，系統(tǒng)開展課外文體活動。認真組織好高中學校參加__市田徑運動會，義務教育階段學校參加全市田徑運動會，進一步完善20__年中考體育方案。落實藝術教育課程，加強藝術教育設施建設，開展校園藝術節(jié)活動，提高學生藝術素養(yǎng)。認真舉辦好小學生文藝會演。認真貫徹國務院，重視科技教育，全面提高青少年科學素質(zhì)。貫徹落實教育部，以抓好中小學生愛眼、用眼、護眼知識普及為重點，養(yǎng)成良好用眼習慣。健全學生健康檔案，確保學生每年一次健康體檢。建立學生缺課監(jiān)測工作制度，做好因病缺課學生病因追查、登記和網(wǎng)絡直報工作。落實衛(wèi)生防疫機制和校園傳染病防控工作，加強衛(wèi)生安全教育，積極開展“健康促進學校”創(chuàng)建工作。進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創(chuàng)新，注重教育內(nèi)涵提升，促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

6.改革幼教體制，推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設，擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園，積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。

7.改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質(zhì)評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式，促進學生全面發(fā)展。其次，改革對學校教育教學質(zhì)量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質(zhì)量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發(fā)展為本，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。

8.改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹和省教育廳，規(guī)范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據(jù)省教育廳均衡教育的要求，繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區(qū)域”的高中招生政策，從結構和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源，促進學生和學校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定，規(guī)范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學校招生和城區(qū)學校招生工作的調(diào)控，促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經(jīng)驗、新成績，保證招生工作順利進行。進一步加強校本特色建設，在抓創(chuàng)建中鑄就品牌，實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化，促進學校個性發(fā)展。

9.以質(zhì)量促發(fā)展，以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設的工作要求，也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發(fā)展趨勢的基礎上，結合區(qū)域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質(zhì)量檢測工作。義務教育階段學校，要對照__市現(xiàn)代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內(nèi)涵、管理、隊伍建設、教學質(zhì)量上求突破，通過創(chuàng)建活動，進一步擴大品牌學校數(shù)量，放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。

10.培植優(yōu)勢項目，建設特色學校。貫徹，以學校聯(lián)盟的方式促進學校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展，對于每一個特色學校共同體，以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發(fā)展的基礎上強調(diào)整體評價。以智力支撐的方式促進科學發(fā)展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建，螺旋式提高，從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā)，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。

11.強化校本建設，提高辦學品位。推進全面教育現(xiàn)代化的過程中，學校要認真開展校本課程和文化建設，貫徹，整體規(guī)劃學校發(fā)展，精心設計校園人文環(huán)境，將學校歷史積淀、學校現(xiàn)實條件與學校發(fā)展構想統(tǒng)籌規(guī)劃，有機整合，使校本建設充分體現(xiàn)學校特點和辦學理念，形成具有學校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。各中小學要以班級文化建設為突破口，開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設示范學校創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)__市中小學校園文化示范學校。

四、主要工作安排：

2.中小學教務主任會、中心幼兒園園長會議。

3.評選基礎教育課程改革先進集體、先進個人。

4.評選綜合實踐活動先進集體、先進個人。

5.評選幼兒教育先進集體、先進個人。

二月、三月：

1.全市中小學開學工作調(diào)研。

2.中小學政教主任會議。

3.上報新學期中小學學籍情況。

4.組織高二學生學業(yè)水平測試。

5.組織小學生綜合實踐活動。

6.體育教研組長會議。

1.體育中考。

2.初、高中英語口語、聽力測試。

3.召開部分校長會，研討20__年招生工作意見。

4.中小學特色建設推進現(xiàn)場觀摩活動。

5.0～3周歲早期教育推進會。

1.中小學招生工作會議。

2.評選省、市三好學生，優(yōu)秀學生干部。

3.幼兒文藝會演，小學生文藝會演。

1.高考。

2.全市中考。

3.小學畢業(yè)考試。

4.期末考試。

七月、八月：

1.中小學、幼兒園招生。

2.城區(qū)小學、初中招生。

3.20__～20__學年度第一學期開學準備工作。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇二

一、重師德師風建設，強化愛崗敬業(yè)意識。大力弘揚無私奉獻精神，強化教師勞動紀律觀念，增強團結協(xié)作精神，增強服務學生的意識，樹立教師良好的職業(yè)道德形象，在各科課堂教學中有機滲透德育教育，人人爭做學生知識的傳播者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。

二、努力提高政治素養(yǎng)。組織全室教師積極參加學校的政治學習活動，認真學習科學教育發(fā)展觀，努力在教學崗位上踐行科學發(fā)展觀，加強廉政教育，嚴格自律，為人師表，努力提升學生的人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護人才盡我們的一份力量。

三、認真學習。《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院20xx年工作要點》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008（二）教學工作意見》，發(fā)揮主人翁的姿態(tài)，立足學校建設發(fā)展大局，積極開展業(yè)務教研活動，充分認識“我”在學校建設發(fā)展中的主觀能動作用，認真履行崗位職責，做好教學常規(guī)工作和教學質(zhì)量的檢查評比，積極投身教學改革。

四、切實抓好課前、課中、課后各環(huán)節(jié)的工作，組織好課堂教學，用好用足40分鐘，提高教學效果。

1、教研組、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚團結協(xié)作精神，充分調(diào)動教師集體的力量和智慧，目標共同，資料共用，信息共享，責任共擔，優(yōu)勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則，備學生、備內(nèi)容、備方法，同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計劃，統(tǒng)一考核方法，把好質(zhì)量關。將素質(zhì)教育貫穿于教學的全過程，突出學生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

2、優(yōu)化課堂教學。講清難點，突出重點，科學篩選信息與習題，重點培養(yǎng)學生分析問題、思考問題、解決問題的能力，突出學生的主體地位，促進教學質(zhì)量的整體提高。

3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業(yè)，以及時復習鞏固所學知識。作業(yè)布置后要及時認真批改，原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進行集中講評，不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學科主任、教研組長、課程組負責人等臨時抽查，以了解教師批改作業(yè)的情況。

4、認真實施“青藍工程”，做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學中的主導作用、表率作用，加強彼此聽課、評課，共同提高教育教學業(yè)務能力。

5、切實落實新的學生獎學金評比制度，實行教考分離，嚴格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷，平時教學量化考核、公平打分，及時匯總計算各項明細成績，并向上交學生科、教務科，為客觀、公正獎懲學生提供依據(jù)。

6、成績考核應要根據(jù)課程教學大綱，并充分考慮生源學習狀況命題，并按學分制管理的要求，采取分層次命題，認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績，質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。

五、踴躍開設教學公開課、講座和選修課。

1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課，歡迎其它課程老師隨時聽課，互相觀摩學習、討論交流。

2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設優(yōu)質(zhì)教學公開課、示范課，力求課堂教學有新的突破，真正達到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。

3、所有入校不滿三年的教師分別開設定級匯報課、師徒匯報課、結業(yè)匯報課，師傅要精心指導，徒弟要虛心學習、精心備授，籍此提高自己的教學業(yè)務水平、能力。

4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難，把選修課開出來。

六、加強實踐教學，提高教學質(zhì)量。

1、化學、物理、計算機、體育課程常規(guī)實踐要求比較高，有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導老師的要求，經(jīng)常檢查實驗課的開設情況，切實開好實驗課，鍛煉提高學生實踐操作能力，增強學生們的就業(yè)競爭能力和社會適應能力。

2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務。在學校給與經(jīng)費支持的情況下，三個組要積極開發(fā)社會實踐項目，拓展學生視野，鍛煉其社會活動能力，加深對社會的認識，將經(jīng)費用在實處，用出效應。

3、化學教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費，加緊檢驗高職專業(yè)實驗室建設和完善。

4、加強對實驗室的管理，不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學實驗室、體育組都有大量規(guī)中設備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等，是學校重點實驗實訓場所，必須做好各辦公場所特別是化學、計算機實驗、實訓場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作，確保財產(chǎn)、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作，保證教學的順利進行。

七、主動有效地開展健康安全教育。

1、切實貫徹中央九號文件精神，把學生的健康安全放在首位，嚴格執(zhí)行學生體育健康標準，漢族不完善學生健康檔案，加強體育教法研究，開展形式多樣的體育健康活動，科學安排教學、訓練內(nèi)容，認真組織好課外活動，發(fā)動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處，不斷增強學生體質(zhì)。

八、積極開展教研活動。積極探討教育教學改革方法。

1、要求教師認真鉆研教材，科學取舍、安排教學內(nèi)容，探討教學方法。

語文教研組努力實踐語文課程為專業(yè)課程服務的課程改革精神，探討兩者的最佳結合點。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護理專業(yè)教材，08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。

英語組探討和研究涉外護理專業(yè)的英語教學，將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。

化學組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學校化學教材配套光盤的制作，完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作，力爭拿出高質(zhì)量的教學配套用光盤。

2、探索新的教學方法、教學手段、教學模式。

德育組努力改進單向灌輸現(xiàn)象，多營造仿真情境教學氛圍，想辦法請進來走出去，讓學生更多地感受社會、認識社會。

英語組繼續(xù)實施分層教學（涉外06級試行），辦好英語廣播臺，以充實學生的課余生活，營造校園英語學習氛圍。

3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據(jù)課程特點、專業(yè)特色，組織學生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院，開展“社區(qū)醫(yī)護服務需求調(diào)查”以及醫(yī)院對臨床護士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語組將爭取帶領學生參觀學習其他衛(wèi)校涉外護理專業(yè)的教學、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學語言和專業(yè)技能的機會。

4、加強繼續(xù)學習。積極參加校外教研會議、教研活動，認真聽取各類學術報告和講座，不斷更新教育理念，實踐教學新方法，提高學歷層次，提高專業(yè)理論水平和學術研究水平和能力。

5、積極總結教學、教育經(jīng)驗，學習教育名著，撰寫論文，申報課題，不斷提高教學研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學研究方面的訊息。

九、做好教學服務、社會服務工作。

作為文化基礎課程，經(jīng)常會被要求為專業(yè)建設服務，做好學生社團及社會考試（如文學社、普通話水平）測試輔導等工作，如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護生英語水平大賽輔導參賽學生等。特別是計算機、英語兩大教研組，每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學服務、社會考試服務工作。

英語組老師要根據(jù)本校“學生職業(yè)資格能力達標”要求，認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學和考試工作。需要關注光華護士基金“赴英帶薪實習”學生的生活、學習，以便為學校以后的工作安排提供決策依據(jù)。

計算機教研組每年要承擔全日制、成教班，全國計算機等級考試輔導任務，學校的網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡建設的工作等的同時，還要接到多項網(wǎng)絡考試任務，如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衛(wèi)生職業(yè)資格人機對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等，老師們需要做好考試裝機、調(diào)試機器、恢復機器教學環(huán)境等工作。這些工作是學校的窗口形象工作，事關學校的形象，必須全心全意做好。

十、文明用語，規(guī)范用字，講好普通話。

積極配合其它科室與部門，完成學校布置的臨時性工作任務。

文檔為doc格式。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇三

繼續(xù)以規(guī)范指導、分工輔導、示范引導、總結督導各項措施為工作抓手，通過開展部門統(tǒng)計基礎建設，切實加強部門統(tǒng)計工作，推進部門統(tǒng)計規(guī)范化、科學化、制度化，提高部門統(tǒng)計服務能力；進一步加強部門統(tǒng)計監(jiān)測，夯實統(tǒng)計基礎，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量；進一步完善政府統(tǒng)計體系，優(yōu)化統(tǒng)計資源配置；著力建立部門統(tǒng)計基礎長效鞏固機制，全面提升部門統(tǒng)計管理水平。

根據(jù)部門統(tǒng)計工作職能和統(tǒng)計監(jiān)測管理要求，全市部門統(tǒng)計基礎建設繼續(xù)按照“分類指導、分批實施”的原則組織開展。20xx年實施部門為15個：發(fā)改委、經(jīng)信委、教育局、民政局、人社局、國土局、住建局、財政局、商務局、文廣新局、衛(wèi)生局、旅游局、工商局、供銷總社、銀監(jiān)局。

在達到“合格單位”標準的基礎上，繼續(xù)培育一批部門統(tǒng)計基礎建設示范點。

1.準備階段（3～4月）

各地、各部門制定實施辦法，成立工作機構，動員部署部門統(tǒng)計基礎建設工作。

2.實施階段（4～9月）

各地、各部門按照標準，建立健全各項制度，細化落實工作要求。組織部門規(guī)范化建設示范單位展示介紹推行規(guī)范管理的做法經(jīng)驗，針對當前部門統(tǒng)計基礎建設存在共性問題，通過統(tǒng)計行政指導，幫助各部門強化規(guī)范化管理意識，切實提高和鞏固規(guī)范化管理水平。

3.總結交流（10～12月）

深入各部門開展調(diào)研，總結推廣各部門在推進工作中的有效措施，繼續(xù)開展部門統(tǒng)計基礎建設交流活動，加強部門統(tǒng)計基礎建設指導工作，努力使部門統(tǒng)計真正規(guī)范運作并得到長效管理。

（一）加強組織領導。部門統(tǒng)計基礎建設工作實行部門負責制。為此，各部門必須高度重視，切實加強組織領導，認真貫徹落實相關文件精神要求，積極開展建設工作，確保各項目標任務優(yōu)質(zhì)高效完成。各級統(tǒng)計部門要加強組織協(xié)調(diào)、服務指導，全力推進部門統(tǒng)計基礎建設工作，一是要對部門統(tǒng)計基礎建設工作進行分工輔導，確保各項工作有序推進、有效開展；二是要對部門執(zhí)行統(tǒng)計制度、統(tǒng)計基礎、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量進行督導，強化部門統(tǒng)計監(jiān)測職能，規(guī)范部門統(tǒng)計業(yè)務；三是要對部門統(tǒng)計工作加強行政指導，及時解決協(xié)調(diào)部門統(tǒng)計工作存在的問題。

（二）完善部門統(tǒng)計工作會議制度。根據(jù)工作需要適時召開部門統(tǒng)計工作會議。會議內(nèi)容主要是：貫徹落實市政府、上級統(tǒng)計部門工作要求，研究討論實施意見；通報交流部門統(tǒng)計工作情況，協(xié)調(diào)解決部門統(tǒng)計工作問題；研究統(tǒng)計制度方法，規(guī)范統(tǒng)計口徑范圍；交流統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料，開展統(tǒng)計監(jiān)測分析。

（三）實行條塊聯(lián)動工作機制。部門統(tǒng)計基礎建設實行條塊結合、上下聯(lián)動工作機制。市級部門在實施規(guī)范化建設的同時，要按照行業(yè)統(tǒng)計管理要求，組織各市（區(qū)）相關部門同步推進，形成聯(lián)建聯(lián)動工作格局，不斷強化本部門、本系統(tǒng)統(tǒng)計基礎建設、業(yè)務建設、法制建設和信息化建設。

（四）實施長效管理。部門統(tǒng)計基礎建設是一項十分重要的統(tǒng)計基礎工作，務必常抓不懈。各級、各部門要將統(tǒng)計基礎建設的好經(jīng)驗，通過多種形式開展交流推廣，相互學習，不斷完善工作制度和機制，實行長效管理。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇四

1、2月份進行退休教師、干部的慰問工作，確保將禮品、慰問金送到每一個退休同志的手中。

2、10月份（九九重陽節(jié)）召開退休老干代表及部分退休教師茶話會，讓他們老有所樂以及為教育獻計獻策。

3、12月份從工會經(jīng)費中拿一點經(jīng)費對各校重病號進行上門看望慰問。

4、繼續(xù)做好民師的養(yǎng)老保險煞尾及穩(wěn)定工作，力爭無上訪對象。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇五

大力弘揚無私奉獻精神，強化教師勞動紀律觀念，增強團結協(xié)作精神，增強服務學生的意識，樹立教師良好的職業(yè)道德形象，在各科課堂教學中有機滲透德育教育，人人爭做學生知識的傳播者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。

組織全室教師積極參加學校的政治學習活動，認真學習科學教育發(fā)展觀，努力在教學崗位上踐行科學發(fā)展觀，加強廉政教育，嚴格自律，為人師表，努力提升學生的人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護人才盡我們的一份力量。

《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院20xx年工作要點》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008（二）教學工作意見》，發(fā)揮主人翁的姿態(tài)，立足學校建設發(fā)展大局，積極開展業(yè)務教研活動，充分認識“我”在學校建設發(fā)展中的主觀能動作用，認真履行崗位職責，做好教學常規(guī)工作和教學質(zhì)量的檢查評比，積極投身教學改革。

1、教研組、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚團結協(xié)作精神，充分調(diào)動教師集體的力量和智慧，目標共同，資料共用，信息共享，責任共擔，優(yōu)勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則，備學生、備內(nèi)容、備方法，同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計劃，統(tǒng)一考核方法，把好質(zhì)量關。將素質(zhì)教育貫穿于教學的全過程，突出學生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

2、優(yōu)化課堂教學。講清難點，突出重點，科學篩選信息與習題，重點培養(yǎng)學生分析問題、思考問題、解決問題的能力，突出學生的主體地位，促進教學質(zhì)量的整體提高。

3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業(yè)，以及時復習鞏固所學知識。作業(yè)布置后要及時認真批改，原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進行集中講評，不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學科主任、教研組長、課程組負責人等臨時抽查，以了解教師批改作業(yè)的情況。

4、認真實施“青藍工程”，做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學中的主導作用、表率作用，加強彼此聽課、評課，共同提高教育教學業(yè)務能力。

5、切實落實新的學生獎學金評比制度，實行教考分離，嚴格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷，平時教學量化考核、公平打分，及時匯總計算各項明細成績，并向上交學生科、教務科，為客觀、公正獎懲學生提供依據(jù)。

6、成績考核應要根據(jù)課程教學大綱，并充分考慮生源學習狀況命題，并按學分制管理的要求，采取分層次命題，認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績，質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。

1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課，歡迎其它課程老師隨時聽課，互相觀摩學習、討論交流。

2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設優(yōu)質(zhì)教學公開課、示范課，力求課堂教學有新的突破，真正達到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。

3、所有入校不滿三年的教師分別開設定級匯報課、師徒匯報課、結業(yè)匯報課，師傅要精心指導，徒弟要虛心學習、精心備授，籍此提高自己的教學業(yè)務水平、能力。

4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難，把選修課開出來。

1、化學、物理、計算機、體育課程常規(guī)實踐要求比較高，有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導老師的要求，經(jīng)常檢查實驗課的開設情況，切實開好實驗課，鍛煉提高學生實踐操作能力，增強學生們的就業(yè)競爭能力和社會適應能力。

2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務。在學校給與經(jīng)費支持的情況下，三個組要積極開發(fā)社會實踐項目，拓展學生視野，鍛煉其社會活動能力，加深對社會的認識，將經(jīng)費用在實處，用出效應。

3、化學教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費，加緊檢驗高職專業(yè)實驗室建設和完善。

4、加強對實驗室的管理，不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學實驗室、體育組都有大量規(guī)中設備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等，是學校重點實驗實訓場所，必須做好各辦公場所特別是化學、計算機實驗、實訓場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作，確保財產(chǎn)、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作，保證教學的順利進行。

1、切實貫徹中央九號文件精神，把學生的健康安全放在首位，嚴格執(zhí)行學生體育健康標準，漢族不完善學生健康檔案，加強體育教法研究，開展形式多樣的體育健康活動，科學安排教學、訓練內(nèi)容，認真組織好課外活動，發(fā)動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處，不斷增強學生體質(zhì)。

1、要求教師認真鉆研教材，科學取舍、安排教學內(nèi)容，探討教學方法。

語文教研組努力實踐語文課程為專業(yè)課程服務的課程改革精神，探討兩者的最佳結合點。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護理專業(yè)教材， 08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。

英語組探討和研究涉外護理專業(yè)的英語教學，將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。

化學組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學校化學教材配套光盤的制作，完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作，力爭拿出高質(zhì)量的教學配套用光盤。

2、探索新的教學方法、教學手段、教學模式。

德育組努力改進單向灌輸現(xiàn)象，多營造仿真情境教學氛圍，想辦法請進來走出去，讓學生更多地感受社會、認識社會。

英語組繼續(xù)實施分層教學（涉外06級試行），辦好英語廣播臺，以充實學生的課余生活，營造校園英語學習氛圍。

3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據(jù)課程特點、專業(yè)特色，組織學生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院，開展“社區(qū)醫(yī)護服務需求調(diào)查”以及醫(yī)院對臨床護士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語組將爭取帶領學生參觀學習其他衛(wèi)校涉外護理專業(yè)的教學、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學語言和專業(yè)技能的機會。

4、加強繼續(xù)學習。積極參加校外教研會議、教研活動，認真聽取各類學術報告和講座，不斷更新教育理念，實踐教學新方法，提高學歷層次，提高專業(yè)理論水平和學術研究水平和能力。

5、積極總結教學、教育經(jīng)驗，學習教育名著，撰寫論文，申報課題，不斷提高教學研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學研究方面的訊息。

作為文化基礎課程，經(jīng)常會被要求為專業(yè)建設服務，做好學生社團及社會考試（如文學社、普通話水平）測試輔導等工作，如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護生英語水平大賽輔導參賽學生等。特別是計算機、英語兩大教研組，每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學服務、社會考試服務工作。

英語組老師要根據(jù)本校“學生職業(yè)資格能力達標”要求，認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學和考試工作。需要關注光華護士基金“赴英帶薪實習”學生的生活、學習，以便為學校以后的工作安排提供決策依據(jù)。

計算機教研組每年要承擔全日制、成教班，全國計算機等級考試輔導任務，學校的網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡建設的工作等的同時，還要接到多項網(wǎng)絡考試任務，如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衛(wèi)生職業(yè)資格人機對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等，老師們需要做好考試裝機、調(diào)試機器、恢復機器教學環(huán)境等工作。這些工作是學校的窗口形象工作，事關學校的形象，必須全心全意做好。

積極配合其它科室與部門，完成學校布置的臨時性工作任務。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇六

文化育人是一項基礎性的系統(tǒng)工程。圍繞積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和嶺南文化，開展理想信念教育、以及職業(yè)技能和職業(yè)精神的融合教育等，統(tǒng)籌推進課程育人、實踐育人基礎上的文化育人，在課堂教學、第二課堂活動、網(wǎng)絡陣地、師資隊伍、管理服務、校園文化環(huán)境等方面全面推進文化素質(zhì)教育。形成“一主導二融入，打造三個案例庫”的文化育人體系，即以社會主義核心價值觀為主導，融入中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，融入嶺南文化，打造藝德案例庫、經(jīng)典傳統(tǒng)案例庫、嶺南文化案例庫。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇七

堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹《義務教育法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以建設“教育強縣”和普及學前三年教育為契機，在局黨組的的正確領導及市教育局基礎教育科的正確指導下，以“強管理、抓質(zhì)量、保均衡、促發(fā)展”為主線，狠抓學校內(nèi)部管理、質(zhì)量提高和學前教育建設，促進我縣基礎教育健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

1、學前教育：實施學前教育xx年度建設計劃，改擴建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、30所村級附屬幼兒園，確保適齡幼兒接受三年學前教育率達65%，接受一年學前教育率達99%以上。指導創(chuàng)建4所縣級示范性幼兒園和1所市級示范性幼兒園。

2、義務教育：適齡兒童小學入學率達100%，輟學率控制在0.5%以下；初中入學率100%，輟學率控制在2%以下；推動建好特殊學校，殘疾兒童少年入學率城鎮(zhèn)達到75%，農(nóng)村達到60%。

3、高中教育：高一招收新生1400人，高中階段在校學生達3000人；推動普通高中向多樣化、特色化發(fā)展；確保省、市示范性普通高中年檢合格以上。

4、學生思想品德合格率：小學生100%、中學生達99%，學生犯罪率為零。

5、學生體質(zhì)健康合格率：大力開展陽光體育運動和大課間體育活動，確保體質(zhì)健康合格率城鎮(zhèn)中學生98%，農(nóng)村中學生96%，城鎮(zhèn)小學生96%，農(nóng)村中心小學93%，村級小學92%。

6、教育質(zhì)量：小學合格率98%，初中畢業(yè)學業(yè)考試一次性合格率95%，7a人數(shù)達到10%，高中學業(yè)水平考試一次性合格率90%以上，高考本科上線率高于全市平均水平。狠抓學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，按規(guī)定開齊所有課程，力爭體藝活動參加市級競賽參賽項目和獲獎人次有所增加。

（一）緊抓機遇，促進各級教育均衡發(fā)展

1、學前教育要有新舉措

一是搞好中心幼兒園建設。實施學前教育xx年度建設計劃。做強公辦幼兒園，力爭改建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園和禾魚完小附屬幼兒園等31所村級附屬幼兒園，努力提高學前三年普及率。召開學前教育現(xiàn)場會，全面推動學前教育發(fā)展。學習資興、蘇仙安仁縣、宜章縣農(nóng)村公辦幼兒園建設中好的經(jīng)驗，創(chuàng)建4所縣級示范性幼兒園、1所市級示范性幼兒園，充分發(fā)揮其示范輻射作用。二是規(guī)范幼兒園日常管理。推進標準化幼兒園建設，按照《湖南省幼兒園辦園標準》和《湖南省簡易幼兒園基本條件》等要求，建立幼兒園建設和管理指導、檢查、考核與評估機制。加強師德建設，通過多種形式，提高保教水平。對民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學附設的幼兒班分別進行量化評估檢查。對于辦園、辦班不合格的幼兒園、幼兒班進行整頓，限期整改到位，以達到端正辦園思想，規(guī)范辦園行為，改善辦園條件的目的。建立幼兒教師用書及教育教學資源審查制度，全縣所有學前教育機構都要使用省教育廳推薦的幼兒教材。充分利用郴州市幼兒園網(wǎng)上管理系統(tǒng)構建覆蓋全市的信息化管理平臺，提高辦事效率。嘗試幼兒園劃片招生，杜絕惡性競爭。入園年齡不低于3歲，民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以及今年改擴建的村級附屬幼兒園逐步取消附設的學前班。三是積極扶持與規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展。努力爭取資金用于扶持和獎勵民辦幼兒園，著力提高硬件設施好的民辦幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量，鼓勵和引導社會力量興辦普惠性學前教育機構，力爭新批規(guī)范化民辦幼兒園4所。四是促進學前教育向前延伸。探索0—1歲以醫(yī)為主、教支援醫(yī)，1—3歲以教為主、醫(yī)支援教的醫(yī)教結合新模式，嘗試構建3周歲以下散居嬰幼兒早期教育公共服務體系，成立縣嬰幼兒早期教養(yǎng)指導中心和縣嬰幼兒保健指導中心，為嬰幼兒早期教養(yǎng)提供良好的服務平臺。早教指導站可依托幼兒園成立，保健指導站可依托社區(qū)衛(wèi)生服務中心成立。

2、義務教育要有大發(fā)展

一是進一步理順義務教育辦學體制、完善義務教育資源均衡配置機制。以加強農(nóng)村義務教育為重點，突出解決農(nóng)村學校資源配套問題，積極推動城鄉(xiāng)骨干教師均衡配置，因地制宜，區(qū)域推進，逐步提高；優(yōu)先扶持薄弱學校，改善薄弱學校辦學條件，提升薄弱學校辦學水平。二是加大政策保障力度，切實保障困難群體平等接受義務教育的權利，促進教育公平。保障殘疾少年兒童受教育權益；探索建立健全農(nóng)村留守兒童關愛服務體系，加強其入學保障和教育管理；探索進城務工和經(jīng)商人員隨遷子女在流入地平等接受義務教育和參加升學考試的辦法。三是鞏固義務教育階段課程改革成果，深化基礎教育課程改革，認真學習外地課改經(jīng)驗，努力培養(yǎng)課改樣板校，打造有效課堂。四是推進中考制度、高中招生制度改革，充分發(fā)揮考試評價導向作用，不斷提高義務教育質(zhì)量。五是加強學籍管理，啟動學籍管理系統(tǒng)，嚴格控制學生非正常流動，加快緩解義務教育大班額問題。進一步探索通過多種途徑解決擇校問題，優(yōu)化城區(qū)教育資源配置，調(diào)整城區(qū)義務教育學校布局，啟動擴容提質(zhì)工程，努力增加義務教育尤其是小學學位，實行劃片招生，確保進城務工、經(jīng)商人員就學權利。嚴格控制城區(qū)學校班額，確保學生健康成長。嚴格把關學生入學年齡，不準留級，確保不浪費義務教育資源。六是努力建成覆蓋面廣使用便捷的管理服務平臺，通過現(xiàn)代化信息手段促進基礎教育的全面管理。

6、開展“6.26”禁毒及交通安全宣傳、教育活動；

7、組織湖南省普通高中學業(yè)水平考試及高中畢業(yè)證驗證；

8、召開中小學、幼兒園招生工作會議；

9、組織高中階段學校錄取工作；

10、開展中小學教育教學質(zhì)量監(jiān)測；

11、參加“文明美德伴我成長”市級征文和演講比賽。

七月

1、組織參加郴州市第十四屆中小學幼兒園（英東杯）藝術節(jié)和藝術教育科學論文評選；

2、組織初中畢業(yè)學業(yè)考試補考工作；

3、組織參加市舉辦幼兒園園長、教師培訓班；

4、開展農(nóng)村骨干體育教師和健康教育教師培訓；

5、幼兒園改擴建建設督查。

八月

1、初中畢業(yè)考試生、地補考（上報組考方案）；

3、做好義務教育階段學校秋季招生工作；

4、開展國防教育，組織高中新生軍訓；

5、指導全縣義務教育學校和幼兒園秋季招生工作。

6、開展全縣中小學體育與健康教育科學論文評審活動；

7、督促學平險理賠。

九月

1、組織收看“開學第一課”；

2、開展中小學生“愛牙日”活動；

3、開展防近宣傳周活動；

4、安全隱患排查；

5、開展xx年秋季全縣中小學、幼兒園開學情況檢查，做好開學情況數(shù)據(jù)匯總上報工作；

6、開展“弘揚和培育民族精神月”系列主題教育活動；

7、組織高中學業(yè)水平考試、初中學業(yè)考試生、地補考；

8、開展學校食品衛(wèi)生和飲用水專項檢查；

9、開展音樂、美術教師基本功比賽；

10、征訂家長讀本，長學校；

11、迎接省項目園建設督查。

十月

2、組織學習、貫徹幼兒園日常管理常規(guī)和教學常規(guī)，開展幼兒教育教學送教下鄉(xiāng)活動；

3、開展學校體育、藝術、衛(wèi)生專項工作督查；

5、舉辦xx縣第28屆中小學生運動會；

6、開展慶祝“建隊節(jié)”活動及少先隊輔導員培訓；

7、開展愛國主義教育；

8、組織高中學業(yè)水平考試考查；

9、開展中小學學校管理視導。

十一月

2、組織學前教育年終專項檢查，開展農(nóng)村示范性中心幼兒園評審工作；

3、組織高中學業(yè)水平考試考查；

4、指導開展行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、德育特色示范校、優(yōu)秀德育案例評選；

5、迎接市級示范家長學校驗收。

十二月

1、總結xx年度工作，擬定xx年基礎教育工作要點，開展年終考評；

2、開展理想信念教育；

3、組織開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑”活動；

4、國家學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)測試上報考核（9.1-12.31）。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇八

念，改革教學方法和手段，探索適合我院培養(yǎng)目標及學生特點的教學方法仍然是我們工作的中心。

后工作的基本保障。

工作，使南北區(qū)的基礎部教師成為一體。

我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、勤奮工作”。

在學院的領導和相應的政策支持下，大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個時期的工作方向。

不辜負領導和同志們的信任，為構建一個和諧的基礎部、建設一支高素質(zhì)的師資隊伍、教科研全面發(fā)展而努力。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇九

實踐科學發(fā)展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育為總目標，以落實中小學管理規(guī)范，打造區(qū)域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發(fā)展品位，全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務。

1.事業(yè)發(fā)展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100％；初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。

2.學校創(chuàng)建目標：爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所，創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學校30～40所、鎮(zhèn)江市“中小學學生行為規(guī)范示范校”8所，100％初中學校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學校或控流先進學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。

3.教育質(zhì)量目標：堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀，加強對各學段教育教學質(zhì)量的科學檢測和監(jiān)控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續(xù)發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎。

（一）進一步規(guī)范辦學行為，在抓規(guī)范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發(fā)展。

1.規(guī)范校務管理，維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神，增強法規(guī)意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規(guī)范化和科學化，在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學行為，破解發(fā)展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女義務教育工作的意見》精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續(xù)，建立完善的電子學籍檔案，各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學校或控流先進學校，確保九年義務教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務教育學校辦學標準》，積極推進城鄉(xiāng)義務教育標準化和現(xiàn)代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內(nèi)，初中每班40人以內(nèi)，小班化教學25人左右。

2.規(guī)范教育管理，建設文明校園。整體規(guī)劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能，認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級“綠色學校”。建設合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經(jīng)驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。

3.規(guī)范教學管理，減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī)，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節(jié)管理，達到減負與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據(jù)省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質(zhì)教育督導方案》文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質(zhì)教育先進學校”。按照上級部署，做好義務教育改制學校整改的有關工作。

4.深化課程改革，全面提高質(zhì)量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略，注重專業(yè)引領、加強區(qū)域交流，務求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發(fā)，努力創(chuàng)建“學習型學校”，進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據(jù)《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”，積極應對，在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設通用技術課程。繼續(xù)開展課改先進學校的創(chuàng)建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質(zhì)量的進一步提高。

（二）進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創(chuàng)新，注重教育內(nèi)涵提升，促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

6．改革幼教體制，推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設，擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園，積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。

7．改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質(zhì)評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式，促進學生全面發(fā)展。其次，改革對學校教育教學質(zhì)量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質(zhì)量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發(fā)展為本，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。

8．改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規(guī)范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》，規(guī)范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據(jù)省教育廳均衡教育的要求，繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區(qū)域”的高中招生政策，從結構和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源，促進學生和學校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定，規(guī)范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學校招生和城區(qū)學校招生工作的調(diào)控，促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經(jīng)驗、新成績，保證招生工作順利進行。

（三）進一步加強校本特色建設，在抓創(chuàng)建中鑄就品牌，實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化，促進學校個性發(fā)展。

9.以質(zhì)量促發(fā)展，以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設的工作要求，也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發(fā)展趨勢的基礎上，結合區(qū)域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質(zhì)量檢測工作。義務教育階段學校，要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內(nèi)涵、管理、隊伍建設、教學質(zhì)量上求突破，通過創(chuàng)建活動，進一步擴大品牌學校數(shù)量，放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。

10.培植優(yōu)勢項目，建設特色學校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學開展特色學校創(chuàng)建工作意見》，以學校聯(lián)盟的方式促進學校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展，對于每一個特色學校共同體，以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發(fā)展的基礎上強調(diào)整體評價。以智力支撐的方式促進科學發(fā)展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建，螺旋式提高，從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā)，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。

1．中小學（幼兒園）招生工作會議。

2．評選省、市三好學生，優(yōu)秀學生干部。

3．幼兒文藝會演，小學生文藝會演。

六月：

1．高考。

2．全市中考。

3．小學畢業(yè)考試。

4．期末考試。

七月、八月：

1．中小學、幼兒園招生。

2．城區(qū)小學、初中招生。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇十

xx部門負責的客戶一般可分為現(xiàn)金管理客戶、公司無貸款客戶和電子銀行客戶四類。結合年度發(fā)展目標，堅持以市場為導向，以客戶為中心，以賬戶為基礎，大大小小，說服確保穩(wěn)定大客戶，努力改變小客戶，積極拓展新客戶”戰(zhàn)略，制定詳細的營銷計劃，在公司開展一系列媒體宣傳、網(wǎng)絡銷售、大型產(chǎn)品推廣、關鍵客戶上門推廣、組織招標和集中營銷活動，形成持續(xù)的營銷攻勢。

鞏固現(xiàn)金管理市場的領先地位。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務，努力提升產(chǎn)品客戶價值。擴大市場影響力，增強現(xiàn)金管理的品牌效應。各行各業(yè)要調(diào)查轄區(qū)內(nèi)重點客戶、行業(yè)大戶、集團客戶，深入分析其經(jīng)營特點和模式，設計切實可行的現(xiàn)金管理方案，積極營銷。挖掘現(xiàn)金管理存量客戶的深層次需求，解決存在的問題，提高客戶貢獻。今年爭取新增現(xiàn)金管理客戶185200戶。

深入開發(fā)公司無貸款市常中小企業(yè)無貸款，也是我行的基本客戶，為資產(chǎn)業(yè)務和中間業(yè)務的發(fā)展提供了重要來源。在去年開展中小企業(yè)“宏業(yè)結算”主題營銷活動的基礎上，xx年總結經(jīng)驗，深化營銷，提升營銷效果。公司應保持無貸款營銷的數(shù)量增長，注重提高質(zhì)量；優(yōu)化結構，提高優(yōu)質(zhì)客戶比例，降低融資成本率，增加高附加值產(chǎn)品的銷售。注重公司無貸戶開戶營銷，努力擴大市場份額。加強公司無貸款維護管理，深入分析其結算特點，進行全產(chǎn)品營銷，擴大我行結算市場份額。xx年要努力實現(xiàn)358001戶新開公結算賬戶，結算賬戶凈增長272430戶。

做好系統(tǒng)大戶的營銷維護工作。針對全市部分鎮(zhèn)區(qū)財政所未在我行開戶的'現(xiàn)狀，通過調(diào)用各種資源進行營銷，爭取全面開花。并借此機會向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機構展開營銷攻勢，爭取更大的存款份額。同時，對大中型企業(yè)、知名品牌企業(yè)、世界前10名、稅前8000名、進出口前734名等10多名重點客戶進行認購，鎖定其他銀行的目標客戶，開展重點研究。

客戶資源是整個公司的關鍵資源，公共客戶是整個公司的高質(zhì)量客戶和潛在客戶。在全面提供優(yōu)質(zhì)服務的基礎上，采用統(tǒng)一的公共視圖系統(tǒng)，進一步反映個性化、多樣化的服務。

建設三個渠道：

一是按照總行要求，“二級分公司結算現(xiàn)金管理部門至少配置3名客戶經(jīng)理；每個公共業(yè)務網(wǎng)點（包括綜合業(yè)務網(wǎng)點）應根據(jù)業(yè)務發(fā)展至少配備1名客戶經(jīng)理，客戶資源豐富的網(wǎng)點應適當增加，”建立高質(zhì)量的營銷團隊。

二是加強物理網(wǎng)點建設。目前，由于公共結算業(yè)務模式的多樣性和公司管理模式的差異，柜臺服務渠道仍然是公共客戶最常用的。我行要加強網(wǎng)點建設，充分考慮貴賓理財中心改造中對公眾客戶的業(yè)務需求，滿足客戶的需求。各部門應制定詳細的網(wǎng)絡營銷指南，指導不同網(wǎng)絡業(yè)務形式的服務內(nèi)容、服務要求、服務行為準則、服務流程等。

三是擴大電子銀行業(yè)務渠道，擴大離柜業(yè)務比例。今年，電子銀行業(yè)務不僅要繼續(xù)“跑馬圈地”，擴大市場份額，還要“精耕細作”，擴大有層次的目標客戶。各行各業(yè)應充分重視和利用分公司發(fā)布的目標客戶清單，重點開展有針對性的營銷工作，在優(yōu)質(zhì)客戶市場中占據(jù)絕對優(yōu)勢。同時，做好客戶服務和深度營銷。通過建立企業(yè)客戶電子銀行賬戶，作為客戶支持和服務的重要依據(jù)，及時解決我行電子銀行產(chǎn)品使用過程中遇到的問題，及時向客戶推薦新的電子銀行產(chǎn)品，提高“移動率”和客戶利用率。

進一步開展“結算優(yōu)質(zhì)服務年”活動。建立以客戶為中心的現(xiàn)代金融服務理念，梳理系統(tǒng)，整合流程，以目標客戶需求為導向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新，提高服務效率，及時處理問題，加強服務管理，提高客戶滿意度，建立以客戶為中心的服務模式。全面提高xx部門的服務質(zhì)量，實現(xiàn)公司良好、快速的發(fā)展目標。

結算和現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門，承擔產(chǎn)品創(chuàng)新、維護和管理的責任，加強營銷支持體系的建設。推廣總行法人客戶營銷、單位企業(yè)客戶信息管理、單位銀行結算賬戶管理三個核心體系，為實施科學的營銷管理提供技術手段。

完善結算產(chǎn)品的創(chuàng)新機制。一是實行產(chǎn)品經(jīng)理制，各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理應成為產(chǎn)品收集和研發(fā)的主要承擔者。二是建立信息反饋機制。各行各業(yè)總結客戶需求后，報分公司結算現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系銀行和重點銀行舉辦產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務研討會，重點解決客戶關注的問題。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇十一

公司質(zhì)保部將以嶄新的環(huán)境為契機，積蓄內(nèi)力，夯實基礎，著力做好質(zhì)量管理的基礎建設工作，努力營造良好的生產(chǎn)運作環(huán)境，堅持以科學的質(zhì)量策劃為基石，有序可控的過程管理為手段，完善的質(zhì)量體系為保障，塑造良好的質(zhì)量形象，提高公司在重要客戶中的戰(zhàn)略地位，降低內(nèi)外部故障成本，增強顧客滿意，質(zhì)量工作規(guī)劃。具體工作將按照以下的步驟展開。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇十二

1、3月中旬召開全鎮(zhèn)初中考動員大會暨20xx年教學質(zhì)量結賬會，對上年教育教學工作進行小結，制定20xx年教學質(zhì)量獎懲評估目標。

2、6月份配合縣教育局，組織全縣中考工作，月底組織全鎮(zhèn)小升初摸底統(tǒng)考和基礎年級期末考試。

3、7-8月份落實初中畢業(yè)生升學工作及小學六年級升初中的招生工作。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇十三

各部門協(xié)調(diào)一致是實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標的基礎條件。如果各部門單打獨斗，各自為政將直接影響公司的利益，嚴重阻礙公司的發(fā)展。由于質(zhì)保部的工作業(yè)績與其他部門的支持密不可分，所以與生產(chǎn)運作各部門之間的通力合作顯得至關重要。質(zhì)保部在全過程質(zhì)量管理的過程中，將通過積極的協(xié)調(diào)與溝通與各部門達成共識，并主動配合采購，生產(chǎn)，物流等生產(chǎn)運作部門解決問題，提出過程優(yōu)化建議，使公司的各項業(yè)務在持續(xù)改進的過程中，不斷趨向完美。

結束語：

新的一年，充滿著期望與挑戰(zhàn)，質(zhì)保部能否在新的起點上有所作為取決于部門領導是否有堅強的信心。我相信：在科學的質(zhì)量管理方式的指引下，在公司上層的正確領導與支持下，我們有能力面對挑戰(zhàn)，創(chuàng)造輝煌。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇十四

組織廣大職工積極投身到“創(chuàng)建示范工會”、“創(chuàng)建職工小家”的活動中去,本學期計算機基礎教學部分工會按照院工會的部署，完成了以下工作。

一、工會組織建設。

第一，積極貫徹學校工會的工作精神，開展“二級分工會建家”的工作。繼續(xù)加強教工之家建設，分會工作走群眾路線,依靠群眾,關心群眾,使工會真正成為教職工自已的家,并積極開展“送溫暖”活動，慰問因工受傷的.趙建強同志，慰問家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志，將學院對教職工的關心通過工會及時傳達到每一位教職工，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情；尤其是總結通過工會如何促進教學，增強凝聚力方面的經(jīng)驗，確保了今年的本科評估“良好”目標的實現(xiàn)。

第二，進一步完善制度建設。在本學期內(nèi)建立本部工會會員參加集體活動管理辦法，將這項制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會委員和工會小組長例會制度，制定并完善本分工會以及工會委員職責，完善部教代會組織制度，通過二級教代會完善本部的各項管理制度。

二、發(fā)揮工會職能，維護教職工權益。

第二，工會還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能，按照學院的“院務公開”制度，切實監(jiān)督本部的部務公開制度的實施情況，并對本部的所用重大經(jīng)濟、人事問題擁有監(jiān)督權。

三、配合教學改革，促進全體教師教學質(zhì)量的提高。

第一、為了教師之間交流教學經(jīng)驗，組織有經(jīng)驗的教師傳授教學心得，同時鼓勵教師之間相互聽課。請獲得多媒體教學競賽二等獎的宋武老師進行示范教學。

第二、為提高教師的教學技巧，增進教師和學生之間的理解，請有關系部學生代表進行座談，收集他們對教師教學的意見。

第三，針對青年教師教學、科研能力較弱的局面，請有經(jīng)驗的教師進行傳幫帶，讓青年教師過好教學關，已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。

四、關心教職工的生活，為教職工服務。

工會幫助教師解決工作和生活中的實際困難，保持以往工會的優(yōu)良傳統(tǒng)，如照顧患病以及退休教師。對遭受天災人禍的教職工及時進行慰問，“紅”、“白”喜事，分工會都負責組織，工會會員都將積極前往祝賀和慰問，并安相關的標準慰問，做到更加規(guī)范化和合理化。

區(qū)總工會工作總結及工作要點。

20工會職工之家建設工作總結。

市總工會上半年工作總結。

大學工會―上學期工作總結。

2010年移動通信公司工會工作總結。

教育工會2010年工作總結及20工作要點。

省交通信息通信中心上半年工會工作總結。

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德育基礎工作計劃范文（19篇）篇十五

1、年初落實教管組編制配備工作及核定各校副校級干部編制工作。

2、3月份組織專班對各中小學副校級干部進行年度考核，并對全鎮(zhèn)進行考評工作情況通報。

3、繼續(xù)就“私招住宿生，私下補課，變相體罰學生及向學生家長索取財物”等嚴重影響教師形象，有損教育形象的不良現(xiàn)象進行整治。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇十六

卓越的現(xiàn)場管理可以極大地增強顧客信任，振奮員工士氣，提高工作效率，改善產(chǎn)品質(zhì)量，減少浪費，增強企業(yè)的競爭力。實踐證明：卓越的現(xiàn)場對改善產(chǎn)品質(zhì)量有著神奇的功效。也是實現(xiàn)精益生產(chǎn)不可或缺的必要條件。質(zhì)保部將協(xié)同其他部門一起完成原料，產(chǎn)品，機器，設備，模具，工裝，檢具等物品的定置定位，建立管理看板，合理有效地利用生產(chǎn)場地，將物品、管理方式、責任人三者建立起聯(lián)系，使各類物品均處于受控狀態(tài)。

物流是生產(chǎn)運作過程中必不可少的環(huán)節(jié)，為了盡可能減少浪費，預防物流對產(chǎn)品質(zhì)量的影響，需要對物流方式進行合的設計。盡量縮短物流路徑，防止出現(xiàn)物品流通不暢，路徑反復、流通線路交叉等現(xiàn)象。合理的場地規(guī)劃是使物流方式合理的基礎條件。質(zhì)保部將通過場地與物流路徑的規(guī)劃，為生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制做好準備。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇十七

以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導,高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹落實中國工會十四大提出的各項工作任務.在北京大學和醫(yī)學部黨委及工會的領導下,緊緊圍繞學校中心和公共教學部的科教研工作,服務大局,突出工會的維護職能,熱心為教職工服務.在工會工作的形式和內(nèi)容上求實創(chuàng)新,加強工會的自身建設,力爭使20**年的工會工作實現(xiàn)新的突破,工會工作整體水平實現(xiàn)新的`提高.

二,主要工作。

1,職工教育學習,宣傳十六大以來的黨的有關文件和,等.為開好教代會和工會會員代表會,進行有關知識的學習,培訓雙代會代表.為紀念鄧小平誕辰100周年,組織“鄧小平理論和三個代表重要思想”學術研討會.

1.2。

慶祝教師節(jié),舉行以教書育人,師德師風為主題的新老教師座談會.抓好青年教師教學基本功和現(xiàn)代教育技術應用的培訓,積極參加學校組織的演示比賽.為配合“雙代會”的召開,組織會員進行教代會和工會有關知識競賽.

2,群眾文體活動。

積極參加學校組織的各項文體活動,組織好運動會的各項活動.為增強公共教學部的凝聚力和團隊精神,決定4月組織全體會員進行蹬山比賽.為激活工會小組,今年仍然從工會經(jīng)費中以每人10元標準補助工會小組活動.并給予有創(chuàng)新的小組活動獎勵.下半年以系為單位組織一項體育項目比賽,并積極備戰(zhàn)醫(yī)學部的羽毛球比賽.

3,認真履行維權的基本職能,為教職工辦實事.

及時了解和反映在學校改革過程中教職工的意見和要求,配合黨總支做好思想政治工作.慶祝“三八”節(jié)送溫暖活動做好“五一”,“十一”福利品的選購和發(fā)放工作.協(xié)助醫(yī)學部工會組織好女職工體檢.做好元旦,春節(jié)慰問和送溫暖活動.

4,爭取召開公共教學部的教代會,完善教職工之家建設.后勤工會20**年工作計劃20**年后勤工會工作指導思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導,高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹中國工會十四大提出的各項工作任務.緊密聯(lián)系,配合黨委的工作部署,圍繞中心,結合實際,服務大局,突出維護,熱心為教職工服務.在工會工作的形式和內(nèi)容上解放思想,開拓創(chuàng)新,提高工會工作的整體水平.

一,進一步加強民主管理和民主建設工作。

1,按照和,做好醫(yī)學部第九屆工代會,第四屆教代會代表的選舉工作.

2,抓好“四項職權”及提案落實工作.

3,舉辦后勤工會干部學習交流會,做好工會干部培訓工作.

4,進一步做好,加強對校務公開工作的宣傳,做好后勤校務公開工作的制度化,規(guī)范化的建設,不斷拓展和充實“后勤校務公開”的內(nèi)容.

二,加強職工職業(yè)道德教育,加強崗位培訓,促進后勤職工隊伍建設,不斷提高后勤職工綜合素質(zhì).

1,積極創(chuàng)建各科室,各實體“文明服務窗口”,不斷推動后勤服務工作.

2,繼續(xù)做好職工繼續(xù)教育和職工培訓工作.開展技術崗位培訓,勞動保障和勞動用工法律知識講座,辦公自動化培訓工作.

三,認真履行工會的職能,為職工辦實事,積極開展各項工作。

積極宣傳勞動法和國家勞動保障政策,進一步做好職工,臨時工勞動保險的工作.積極宣傳,組織好職工互助保險和女職工安康保險工作.

四,開展豐富多彩的文化活動。

激活基層,發(fā)揮后勤工會小組的積極性,鼓勵和支持工會小組開展各項群眾文娛活動,營造一個良好的后勤文化氛圍.

五,繼續(xù)開展驗家。

六,做好“臨時務工人員入會”調(diào)研和試點工作。

七,積極配合醫(yī)學部完成各項工作.

主要活動安排。

1,慶祝“三八”婦女節(jié)系列活動女工跳繩比賽各工會小組開展“三八”婦女節(jié)活動。

2,“雙代會”代表選舉工作,認真組織好后勤出席醫(yī)學部第四屆教代會暨第九次工代會代表的選舉工作.

3,收繳會費,工會經(jīng)費,核對會員名冊.

4,職工保險系列講座.

5,做好第四十三屆運動會籌備工作,運動員報名,太極扇訓練等。

6,認真做好離退休,職工住房補貼,購房工作。

1,第四十三屆職工運動會等工作。

2,太極扇練習。

3,月中旬組織召開“后勤工會干部學習,交流會”.

4,請醫(yī)學部福利委員講課.主要內(nèi)容“保險和社會福利工作”.

5,按時上繳工會經(jīng)費.核對醫(yī)學部工會下?lián)芙?jīng)費,福利費.

6,舉辦后勤職工舞蹈班.

7,“五一”福利品發(fā)放;配合醫(yī)學部工會完成“五一”節(jié)日活動.

1,安全教育工作;安全知識問卷活動.

2,勞動用工和勞動保障等法律知識講座.

3,合醫(yī)學部完成足球比賽活動.

4,勤職代會提案工作答復整理匯總.

5,加強職工教育工作,積極開展寫論文,通訊稿件的工作.舉辦后勤工會干部,通訊員培訓班.

6,后勤攝影愛好者培訓.

1,認真完成醫(yī)學部教代會的各項工作,保證教代會代表按時參加會議.

3,協(xié)助行政完成畢業(yè)學生派遣工作.

4,合醫(yī)學部作好暑期職工旅游工作.

1,參加醫(yī)學部教代會工作交流會。

2,后勤職工攝影比賽。

3,發(fā)放暑期福利品。

4,后勤女職工健康知識講座.

5,組織后勤女職工“十字繡”手工比賽..

1,協(xié)助行政完成迎新生報到工作.

1,慶祝教師節(jié)系列活動.參加醫(yī)學部工會組織女職工手工藝術展覽.

2,放三節(jié)福利品.

3,參加醫(yī)學部工會組織的“臨時務工人員入會”

問題的討論.

1,做好職工考核工作.

2,籌備做好后勤“先進職工之家”驗收工作.

3,為參加第二屆教職工羽毛球比賽推薦選手,并做好準備工作.

4,參加醫(yī)學部工會組織的歌詠比賽.

1,參加醫(yī)學部職工羽毛球比賽.

2,推薦職工攝影比賽優(yōu)秀作品,報送醫(yī)學部工會.

1,參加醫(yī)學部職工登山活動.

2,送溫暖工作.

3,各工會小組工作總結.

4,合醫(yī)學部布置寒假旅游休假工作.

5,選工會工作先進集體,先進個人.

二零零五年一月:。

1,后勤工會春節(jié)聯(lián)歡會,20**年工會工作總結和各工會小組工作總結.

3,發(fā)放后勤離退休職工紀念品。

4,工會工作總結.(后勤工會)。

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德育基礎工作計劃范文（19篇）篇十八

部門建設是關系到部門工作績效的大事。一個部門的帶頭人如果不能充分調(diào)動部門成員的工作積極性，使部門成員的才智得到充分的發(fā)揮，必然會導致失敗。新的一年，質(zhì)保部將以增強部門的凝聚力，戰(zhàn)斗力為部門建設的重點，從工作制度，人員培訓，績效考核等方面著手部門建設。

沒有規(guī)矩，不成方圓，質(zhì)保部將以公司的各項規(guī)章制度為綱，認真切實履行，同時給予部門成員應有的權力，發(fā)揮部門成員的創(chuàng)造性，使其成為工作的主人，讓部門成員有成就感。領導的職能從決策轉變?yōu)榉眨趩T工迷惑時指明方向，努力為員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，并通過完善，透明，合理的績效考核機制，調(diào)動員工的積極性。

為了保證部門始終具有戰(zhàn)斗力，必須不斷地吸取新的知識，增強技能。有計劃，有步驟地組織培訓是非常重要的工作。質(zhì)保部將擬定詳細的培訓計劃，培訓內(nèi)容包括質(zhì)理管理方法，質(zhì)量工具的運用，質(zhì)量要求的貫徹、精益生產(chǎn)模式，六西格瑪管理等多方面，多層次。從基礎到提高，循序漸進。

德育基礎工作計劃范文（19篇）篇十九

xx基礎教育現(xiàn)有初中3所，小學6所，完小8個，教學點13個，幼兒園19家；中小學生14600余人，各校面小生多，難以發(fā)展。為了解決目前這種困境，滿足教育對廣大群眾子女的需求，促進教育事業(yè)又快又好地發(fā)展，實行教育公平，教育均衡發(fā)展。經(jīng)xx基礎教育黨總支和教管組研究，特制定20xx年教育工作規(guī)劃。