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六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)

時間:2025-05-24 作者:文鋒

活動策劃是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而規(guī)劃和組織活動的過程。小編為大家整理了一些活動策劃的常見問題和解決方案,供大家參考。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇一

一年一度的六一兒童節(jié)要到了。今年我園兒童節(jié)將以“童心對黨”為主題進(jìn)行慶祝。為了讓孩子們過一個快樂難忘的兒童節(jié),特制定本計劃。

通過開展一系列慶祝“六一”的.活動,孩子們在積極參與中得到鍛煉,可以大膽表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日氣氛,度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié);家長在觀看和參與兒童節(jié)日慶典活動時,將進(jìn)一步了解幼兒教育的理念,通過向家長和社會展示兒童的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

童心隨黨快樂成長。

通過一系列慶祝六一的活動,讓孩子們在積極參與中得到鍛煉,大膽表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日氣氛,度過一個快樂難忘的六一兒童節(jié)。

全班小朋友和家長。

1.安排一個充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)孩子體驗(yàn)快樂的節(jié)日氣氛。

2.選擇音樂素材,活動道具,安排幼兒體操。

3.在三班活動室專心排練團(tuán)體操。

4.參加排練,熟悉場地,塑膠廣場的位置。

5.在塑膠廣場參加幼兒園體操比賽。

7.在塑料廣場參加社會體操表演。

讓孩子充分利用小椅子,鍛煉平衡能力。演出愉快,過一個健康快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇二

活動目標(biāo):

1、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:20xx年6月1日上午8:oo——11:20

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。

(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8:00 8:40之前完成

2、 園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40

(1) 園長講話

(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長代表發(fā)言

3、 升旗奏國歌8:40—9:20

4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30

(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長

結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45

各班進(jìn)行“我運(yùn)動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲

二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40

(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:20

1、互動游戲

幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進(jìn)行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。

2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

“六一”是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂,設(shè)計了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。

一、指導(dǎo)思想:以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

三、活動主題:慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!

四、活動口號:以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!

五、活動要求:

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動內(nèi)容與時間安排

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

活動時間:5月27日上午9:00---11:30

活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的`全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動程序:

1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動我健康我快樂”趣味運(yùn)動會

活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個方面。

活動時間:

小班運(yùn)動會:5月30日下午2:30-4:00

活動程序:

1、園長致開幕詞

2、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞,宣布運(yùn)動會開幕

6、運(yùn)動員退場,主持人宣布比賽開始

7、活動開展

8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運(yùn)動會閉幕

活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。

為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高。

抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。

教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。

”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機(jī)會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊(duì)意識,同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

附:幼兒園慶“六一”系列活動時間表

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

下午休息

下午休息

下午2:30-4:30“學(xué)生存、學(xué)做人”中班半日開放活動***

下午2:

下午2:30-4:30小班半日開放教學(xué)活動***

6月1日全天休息***

6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展***

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

二、活動準(zhǔn)備

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目

學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)

5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長負(fù)責(zé)

6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負(fù)責(zé)

7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

四、活動地點(diǎn):xx幼兒園園外空地

五、活動時間:20xx年5月31日上午

六、主辦單位:xx幼兒園

七、組織編排:吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅

八、監(jiān) 制:王枚

九、協(xié) 助:

十、安 全:制定安全預(yù)案

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇三

“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動增強(qiáng)幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

通過游園活動,增強(qiáng)幼兒的競爭意識。讓幼兒在實(shí)踐活動中,體驗(yàn)校園的快樂,體驗(yàn)生活的樂趣。同時提高幼兒的鑒賞能力,實(shí)踐動手能力。

教室及學(xué)校操場。

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎勵由責(zé)任教師發(fā)放。

3、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結(jié)束后,班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

1.參與活動需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時不可喧嘩、吵鬧。

2.學(xué)生選擇喜歡的活動參加。

3.活動中必須注意自身與他人安全。

4.在各個活動地點(diǎn)一切聽從在場老師指揮。

5.活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

1、方案一:畫鼻子。

畫一張卡通畫,圖上沒鼻子,幼兒蒙上眼睛,父母拿起畫板,幼兒畫鼻子,畫準(zhǔn)通過。

2、方案二:拋接球。

父母拿水桶,幼兒將皮球往桶里丟,丟進(jìn)三個通過。

3、方案三:保齡球。

幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向,全倒為通過。

4、方案四:盲人擊鼓。

每人擊一次,父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓,擊中為通過。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇四

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo):

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:

5月29號早上9:00全園組織彩排;。

5月30日9:00節(jié)目正式演出。

2、活動地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、組長:洪昌艷陳明月。

5、主持人:徐艷紅吳朝香。

6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)。

7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香。

8、音響設(shè)備:卯儉。

9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉。

五、活動流程:

1、家長代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、園長總結(jié)講話。

六、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會。

1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話及家長代表發(fā)言。

(二)幼兒文藝匯演。

1、文體節(jié)目表演。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園。

20xx年5月23日。

節(jié)目單。

一、小班《花與蝴蝶》舞蹈。

二、大班《甩蔥歌》舞蹈。

三、中班《不是我的菜》舞蹈。

四、小班《我愛我的幼兒園》合唱。

五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈。

六、小班《我的身體》律動操。

七、大班《水果拳》舞蹈。

八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇。

九、大班《健康歌》舞蹈。

活動日程及人員安排5月28號下午17:00。

1、舞臺背景設(shè)計。

組長:陳明月。

成員:劉志濤姚艷麗卯儉。

2、會場布置準(zhǔn)備。

組長:徐艷紅。

成員:李玥劉福艷周麗吳朝香5月29號下午17:00。

1、會場整體布置:全體教職員工。

2、安全工作:洪昌艷王啟蓮。

3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:吳朝香。

4、后勤保障工作:姚艷麗萬敏劉坤馮忠菊。

5、秩序維持工作:家長代表5月30日。

1、7:30分化妝、換裝(小班教室)2、8:30分幼兒吃早點(diǎn)。

3、9:00分文藝節(jié)目演出。

4、演出完分發(fā)幼兒食品。

5、家長代表、教職員工吃午飯。

6、清理會場。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇五

一、設(shè)計意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題:《大手牽小手、大家同歡樂》。

三、活動時間:20xx年5月29日上午:9:00。

四、活動目標(biāo):

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動過程:

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動的開展。

七、游園活動游戲內(nèi)容。

(一)爆氣球比賽。

地點(diǎn):小班教室前。

活動班級:小班。

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球。

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽。

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動班級:大班。

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動班級:大大一班。

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽。

準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

地點(diǎn):舞臺前。

負(fù)責(zé)人:

八、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

九、人員安排。

1、總負(fù)責(zé)人員:

2、節(jié)目主持人:

3、維持會場秩序人員:

4、音響師:

5、會場安全員:門衛(wèi)。

6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。

十、注意事項(xiàng)。

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇六

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo):

通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:

x月xx號早上9:00全園組織彩排;

x月xx日9:00節(jié)目正式演出。

2、活動地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、組長:洪昌艷 陳明月

5、主持人:徐艷紅 吳朝香

6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香

8、音響設(shè)備:卯儉

9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

五、活動流程:

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結(jié)講話

六、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會

1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話及家長代表發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年5月23日

節(jié)目單

一、小班《花與蝴蝶》 舞蹈

二、大班《甩蔥歌》 舞蹈

三、中班《不是我的菜》 舞蹈

四、小班《我愛我的幼兒園》 合唱

五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

六、小班《我的身體》 律動操

七、大班《水果拳》 舞蹈

八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

九、大班《健康歌》 舞蹈

活動日程及人員安排 5月28號下午17:00

1、舞臺背景設(shè)計

組長:陳明月

成員:劉志濤 姚艷麗 卯儉

2、會場布置準(zhǔn)備

組長:徐艷紅

成員:李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00

1、會場整體布置:全體教職員工

2、安全工作:洪昌艷 王啟蓮

3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:吳朝香

4、后勤保障工作:姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊

5、秩序維持工作:家長代表 5月30日

1、7:30分化妝、換裝(小班教室) 2、8:30分幼兒吃早點(diǎn)

3、9:00分文藝節(jié)目演出

4、演出完分發(fā)幼兒食品

5、家長代表、教職員工吃午飯

6、清理會場

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇七

活動目的:

1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴,愿意幫助伙伴,具有初步愛的情感。

2、打破班級界限,與同伴協(xié)商、分享、合作,體驗(yàn)活動的樂趣,促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展。

3、在活動中遵守規(guī)則,禮貌待人。

活動準(zhǔn)備:

(一)前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1、談話活動《六一暢想》。

2、給幼兒與家長的倡議書。

3、游戲活動:購物。

4、認(rèn)識一元硬幣。

(二)前期材料準(zhǔn)備:

1、分班準(zhǔn)備:比較完整干凈(八成新)的玩具、圖書、文具……。

2、申請幼兒園提供:氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。

3、年段教師共同布置會場。

活動方式:

地點(diǎn)設(shè)在禮堂,首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員,買自己的物品,中三、中四小朋友持硬幣購買;半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調(diào)幼兒活動。最后,集中小結(jié)“愛心義賣”活動。

活動過程:

(一)幼兒集中禮堂,園長“六一”祝詞,拉開六一節(jié)“愛心義賣”活動。

(二)全年段幼兒“愛心義賣”活動。

(三)集中小結(jié)“愛心義賣”活動。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇八

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動目標(biāo):

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

口號:“我能行,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)

2、活動地點(diǎn):長林大會堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)

7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟

五、活動流程:

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業(yè)照

六、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會

1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、家長助興表演

(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

八、畢業(yè)班合影活動

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動方案:

【活動目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”

【活動準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動”

快樂運(yùn)動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的.快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00—10:30親子活動

三、分發(fā)禮物

親子運(yùn)動會項(xiàng)目:

一、游戲名稱:《揪尾巴》

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

二、游戲名稱:《投球》

游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個,小筐數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算,多著為勝。

三、游戲名稱:《找寶寶》

游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器

參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

五:游戲名稱:《夾珠子》

游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

六:游戲名稱:《運(yùn)球過障礙》

游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。

七、游戲名稱:《青蛙跳》

游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)

游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

溫馨提示:

爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。

1、準(zhǔn)時:31號早上,請家長在8:30以前務(wù)必準(zhǔn)時帶孩子到活動地點(diǎn)。

2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動鞋,請家長穿上適合運(yùn)動的服裝和運(yùn)動鞋、或平底鞋。

3、環(huán)保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。

4、文明:家長之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓,做一個文明的家長。

5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。活動未結(jié)束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結(jié)束后才能接走孩子(臨走時應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發(fā)到各班qq空間,(家長可自備照相機(jī)幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

7、通知:活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日,讓孩子留下美好的回憶。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇九

一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動時間:6月1日上午8:30—10:50。

三、活動準(zhǔn)備:

1、班布置節(jié)日環(huán)境。

2、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

四、活動項(xiàng)目:

游戲一:袋鼠跳。

準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計成績。

游戲二:夾彈珠。

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

游戲三:親子二人行。

準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四:喂餅干。

準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

游戲五:兩人三足走。

準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇十

共同參與·積極體驗(yàn)·快樂成長。

5月19日——5月30日。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的`過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

1.策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。

2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

一、活動倡議。

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。

時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日。

對象:全園教師、全體幼兒和家長。

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

二、系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進(jìn)行。

a.“曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)。

對象:中大班幼兒。

內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

b.“秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)。

對象:全體幼兒。

內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)。

對象:全體幼兒園。

準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇十一

以植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

20xx年3月xx日下午。

1、在3月7日國旗下講話時向全體師生號召“編織一件綠色外衣”,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個健康的“氧吧”!

2、為學(xué)校添綠。

1)1—3年級到學(xué)校的綠色基地進(jìn)行參觀,認(rèn)識并了解一些樹種。具體安排如下:

a、時間為周五下午(3月xx日)1點(diǎn)出發(fā),出發(fā)前班主任在班級當(dāng)中強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律問題,并分配小組。出發(fā)時帶好中隊(duì)旗。

b、帶隊(duì)老師總負(fù)責(zé)老師紅老師。

1(1)班:劉、王1(2)班:裘、阮。

二年級:敏、霓、三年級:汪、蔣。

2)4—6年級各班參加植樹活動。

具體安排如下:

a、時間為周五下午(3月xx日),第一組四年級,地點(diǎn)國旗臺東側(cè)靠前,第二組五年級,地點(diǎn)為國旗臺西側(cè)靠前。時間12點(diǎn)40分——2點(diǎn),第三組六年級,地點(diǎn)為國旗臺兩側(cè)靠后。時間為2點(diǎn)——3點(diǎn)。

b、帶隊(duì)老師主要要負(fù)責(zé)老師謝老師。

四年級:蘇、俞五年級:葉、孫。

六年級:張、徐。

c、領(lǐng)取樹種在周五下午12點(diǎn)30分,每班三棵。

d、班主任老師在活動前一天發(fā)動學(xué)生帶好植樹勞動工具(鏟,鋤頭,水桶等),并分組。

與自己的小樹拍張照,我們將制成卡片掛于樹上。以后可以時常養(yǎng)護(hù)自己的小樹。

結(jié)合開展的.活動,1-2年級寫一段話,3—6年級組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并于3月18日之前交與大隊(duì)部。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇十二

圍繞“六一”進(jìn)行談話活動,鼓勵幼兒大膽的講述自己對六一兒童節(jié)的理解和喜愛。《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中就幼兒語言活動的發(fā)展目標(biāo)提到:1.喜歡與人談話交流;2.注意傾聽并能理解對方的話;3.能清楚地說出自己想說的事。這些充分說明了組織幼兒談話活動的重要性。讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會有的講、樂意講。從而,真正意義上的做到了尊重幼兒,以他們的意愿為主,提供所需要和喜歡的豐富多彩活動,給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。

1、以幼為本、以趣為導(dǎo)。在與同伴、教師、親子和自然的互動中,自主表達(dá)意愿。

2、積極參與談?wù)摚磉_(dá)自己的想法,通過協(xié)商確定節(jié)日活動方案。

3、嘗試設(shè)計“六一”節(jié)日活動,產(chǎn)生對節(jié)日的美好向往。

1、將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上。

2、慶六一的相關(guān)視頻。

3、歌曲《慶祝六一》。

1、播放歌曲《慶祝六一》,導(dǎo)入話題。

討論:

(2)在你心目中它是一個什么樣的節(jié)日?

(3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的?

(4)心情怎么樣?

2、觀看慶“六一”圖片引入談話主題:慶祝自己節(jié)日的方式有哪些?

(1)幼兒自主結(jié)伴看照片。

要求:不擁擠、不爭搶、輕聲交流。

(2)集中講述:“人們是怎么慶祝節(jié)日的?”

(3)小結(jié):我們可以采用許多形式來慶祝自己的節(jié)日。(如:故事會、聯(lián)歡會、時裝表演、運(yùn)動會、展覽會、游藝會、假面舞會……)。

3、討論:今年的“六一”你們想怎么慶祝?

(1)幼兒分組討論。

(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。并以小朋友認(rèn)可的方式最終確定一個活動方案。

4、延伸活動。

以“招標(biāo)”方式分配各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇十三

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動目標(biāo):

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

口號:“我能行,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)。

2、活動地點(diǎn):長林大會堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)。

7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟。

五、活動流程:

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業(yè)照。

六、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會。

1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變。

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、家長助興表演。

(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

八、畢業(yè)班合影活動。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇十四

值此六一兒童節(jié)到來之際,青島第一百盛有限公司、《城市視線》雜志、中國美術(shù)家協(xié)會青島展覽中心、青島市少年活動中心聯(lián)合舉辦“百盛《迎接xx、表我心聲》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達(dá)少年兒童迎接奧運(yùn)的一份心聲,并以此來激發(fā)全民迎接奧運(yùn)、戰(zhàn)勝的更大信心和決心!

一、活動持續(xù)時間:

20xx年5月23日—6月1日。

二、活動具體內(nèi)容:

(一)“迎接奧運(yùn)、表我心聲”少兒繪畫大賽!

比賽時間:即日起至5月28日。

作品主題:迎接奧運(yùn)。

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等。

作品尺寸:大度8開~4開?畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀(jì)念獎20名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。

作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選酷果和獲獎作品將主要通過媒體進(jìn)行公布!

(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!

比賽時間:5月30日至6月1日。

比賽限時:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。

比賽地點(diǎn):百盛門前廣場。

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間:5月30日至6月1日。

比賽限時:每賽次8分鐘。

比賽地點(diǎn):百盛八樓兒童天地。

活動對象:2~6歲的兒童。

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室。

活動對象:3~12個月的嬰兒。

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名,即時參加)。

(五)六一好禮大放送!

活動期間,凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節(jié)當(dāng)天,前61名20xx~20xx年6月1日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個!

(七)六一特價獻(xiàn)六一!

活動期間,眾多兒童用品全部6。1折特價銷售!

學(xué)生用品全場85折銷售?部分學(xué)生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

(八)特別提示:

百盛會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!

活動期間,百盛電腦商場名牌電腦優(yōu)惠大展銷!

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇十五

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動方案:

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的.“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間:x月_日至x月_日活動準(zhǔn)備。x月_日上午x:_—x:00。進(jìn)行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。

開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場x:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言x:00—x:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇十六

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,幼兒園舉辦了一次活動。下面是關(guān)于兒童節(jié)活動的內(nèi)容,我們一起看看吧!

六一兒童節(jié)對于兒童樂園的重要性,小編不多贅述,這個節(jié)日里,雖然兒童樂園相比其他母嬰、旅游行業(yè)的商家來說,有著天然的優(yōu)勢,但面對巨大的消費(fèi)市場,其他行業(yè)的商家也絞盡了腦汁,想要從中分一杯羹,更不用說,現(xiàn)如今兒童樂園遍地開花,不少樂園就和自己的對手樂園相隔不到一條街,競爭情況相當(dāng)激烈。

那么這一場戰(zhàn),要怎么打呢?

超大力度優(yōu)惠促進(jìn)用戶充值?相信很多樂園都發(fā)現(xiàn)了,節(jié)假日里,即便優(yōu)惠力度沒那么大,家長也十分愿意帶孩子來游玩。做優(yōu)惠活動,反而對樂園來說是“虧損”的。因此,一味地做充值優(yōu)惠并不是一個最優(yōu)的選擇。

小編認(rèn)為,在消費(fèi)升級,人們?nèi)找孀非蟾哔|(zhì)量消費(fèi)的背景下,從用戶體驗(yàn),活動的有趣程度入手會是一個讓您樂園脫穎而出的辦法。

2017年5月25日-2017年6月3日

三、活動地點(diǎn)

**兒童樂園

兒童樂園的所有老會員和以樂園為中心附近5公里范圍內(nèi)的1-6歲兒童。

階段1:節(jié)前預(yù)熱(2017年5月25日-5月31日)

活動設(shè)計背景

本階段作為六一兒童節(jié)的預(yù)熱期,對活動當(dāng)天客流量提升起到至關(guān)重要的作用。

xx到店有禮

利用xx自來流量和有趣禮物(萌萌噠小雞帽子成本0.2元),將附近5公里用戶從線上引流到線下。

充值抽獎,100%有禮

利用有趣獎品和100%有獎吸引用戶到店充值,同時為六一當(dāng)日活動做宣傳。

集雞仔卡有禮

通過集卡換獎品的活動,激勵用戶進(jìn)行消費(fèi)活動,消耗用戶卡內(nèi)的余額,為后續(xù)的充值活動預(yù)留空間。

9.9微聆秒殺

以微聆商城為平臺,每天上架部分商品以九塊九價格進(jìn)行秒殺,在促進(jìn)傳播的同時激勵用戶進(jìn)行線上消費(fèi)。

支付寶ar紅包

將樂園附近的用戶吸引到樂園中來。

階段2:六一期間(2017年6月1日-6月3日)

活動設(shè)計背景

本階段是六一期間促進(jìn)用戶消費(fèi)、充值,打造節(jié)日氛圍的重要階段。

樂園充值得禮包

利用有趣但用戶平時買不到的禮物吸引用戶進(jìn)行充值。禮包也對應(yīng)兒童節(jié)禮物,強(qiáng)化節(jié)日氛圍。

5元換購180元大禮包

用戶支付5元即可換購價值180元的驚喜券,由于有了成本的輸出,禮包在用戶心中的地位相比免費(fèi)贈送游樂大幅上升,大大提高了用戶對于180元驚喜券的使用率。

驚喜券采用每月贈送5游戲幣和一張現(xiàn)金抵扣券的方式,策劃禮儀公司,吸引用戶不斷地回流到店進(jìn)行消費(fèi),最終實(shí)現(xiàn)提高樂園營收的目標(biāo)。

拯救小雞村莊

該游戲利用孩子天然的正義感和英雄夢,再加上場景、氛圍的塑造吸引孩子加入到游戲當(dāng)中。同時利用做任務(wù)打敗怪獸的形式,激勵孩子為了完成任務(wù),自愿進(jìn)行挑戰(zhàn),而因?yàn)槿蝿?wù)的內(nèi)容是某機(jī)臺達(dá)到一個指定的分?jǐn)?shù),所以孩子們在完成任務(wù)的過程中會產(chǎn)生消費(fèi),進(jìn)一步拉高樂園的消費(fèi)額。

你的名字--我的小雞朋友

該游戲利用孩子渴望有一個特別的朋友的情感,吸引孩子們參與游戲。通過在紙條上寫下自己的名字,和另一位小朋友交換,成為對方的小雞朋友的行為,建立起兩個孩子之間的特殊聯(lián)系,再通過做任務(wù)的游戲形式強(qiáng)化雙方的情感聯(lián)系,讓孩子們在樂園留下非常深刻又特別的回憶。玩過游戲的孩子,手里的名字紙條便是雙方的`特殊記憶,作為兩個孩子建立起友誼的“秘密基地”,樂園當(dāng)然是孩子們以后聚會的好去處,而看著孩子交到好朋友,收獲友誼與成長的父母,自然也會對樂園有正面又深刻的印象。

最后,和“拯救小雞村莊”一樣,由于帶著做任務(wù)的性質(zhì),“你的名字”小游戲也會為樂園消費(fèi)額提升帶來幫助。

勇氣之旅--叢林大冒險

看了那么多的動畫片,不少孩子都有一個獨(dú)自去冒險的夢想,但出于安全考慮,家長肯定不放心孩子獨(dú)自去“冒險”。那么這個游戲通過情景的塑造,為孩子完成了這一夢想。同時,“旅途”中的奇遇也加入了寓教于樂元素,一次性滿足孩子和家長這兩種不同的需求。

母雞下蛋、孵小雞、小雞快跑

這三個游戲強(qiáng)調(diào)觀賞性和親子互動,在具備趣味性的觀賞性質(zhì)以外,也能夠拉近父母與孩子之間的距離。

階段3:兒童節(jié)后期(2017年6月4日--長期)

活動設(shè)計背景:

本階段主要通過提高用戶到店頻率,提升樂園的人流量和營收。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇十七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了使“六一”兒童節(jié)慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過開展“六一”系列活動,為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機(jī)會,滿足幼兒多元智能的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的方法;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節(jié)目,讓幼兒積極愉快地參加活動。

2、每班設(shè)計1—2個游園項(xiàng)目,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、讓家長參與幼兒園的活動,了解孩子在園的成長歷程,加深對孩子的了解,使家長和孩子一起感受節(jié)日的歡樂。

“開心六一”

1、專場文藝演出:

(1)每班準(zhǔn)備一個符合幼兒年齡特點(diǎn)的節(jié)目,形式、曲目不限。

(2)大班組排練一個童話劇,中班組排練一個歌伴舞,小班組排練一個時裝表演。

2、游園、慶祝活動。

每班設(shè)計一個游園項(xiàng)目,幼兒在自己班級各游戲點(diǎn)參加游園。游園結(jié)束后全班集體慶祝“六一”兒童節(jié)。

3、幼兒畫展。

每一個幼兒至少1幅作品參展。畫種不限,紙張不限,形式不限。

4、六一表彰。

大班每班推薦上報表彰9名“快樂小天使”,中小班每班推薦上報表彰8名“快樂小天使”;全園每班推薦上報表彰4名“優(yōu)秀家長”。

1、游園、集體慶祝。時間:5月30日下午2:50—4:00。

2、專場文藝演出。時間:5月30日晚上8:00—9:30。

3、表彰獎勵。時間:5月30日晚上。

4、幼兒畫展。時間:5月29日至5月30日。

1、全班集體慶祝“六一”兒童節(jié)。各班組織1—2個游園項(xiàng)目在本班組織幼兒參加游園,游園結(jié)束后每個幼兒發(fā)給一份小獎品。為了保證晚上的演出活動正常開展,家長四點(diǎn)鐘接孩子回家吃飯、準(zhǔn)備晚上的演出。

2、做好宣傳動員,爭取家長的配合與支持。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃(專業(yè)18篇)篇十八

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動方案:

【活動目標(biāo)】。

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】。

1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”

【活動準(zhǔn)備】。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

【活動倡議】。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】。

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

文檔為doc格式。

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通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地反思和改善自己的行為和態(tài)度。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟示和思考。連日來,省直文化單位興起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近
撰寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的工作方式和流程,提高工作效率和質(zhì)量。想要寫一篇出色的月工作總結(jié)嗎?不妨先來看看以下的范文,或許能夠給你一些借鑒和參考。
文明禮儀是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì),它關(guān)系到個人形象和社會形象的塑造。這些文明禮儀范文為我們展示了不同場合下的文明行為規(guī)范和守則。親愛的同學(xué)們:作為一名合格的中
實(shí)習(xí)報告可以對實(shí)習(xí)單位的組織管理和工作流程進(jìn)行評價和反饋。以下是一些實(shí)習(xí)報告的典型案例,為大家提供一種寫作思路和模板。學(xué)院:化學(xué)化工學(xué)院實(shí)習(xí)單位:中發(fā)化工廠班級
優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。這里有一些優(yōu)秀作文的寫作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。我最難忘的一個人就
有效的活動策劃能夠提高活動的效果和成功的概率,從而滿足參與者的期望和要求。在活動策劃過程中,要關(guān)注參與者的反饋和需求,持續(xù)改進(jìn)和提升活動的質(zhì)量和效果。
通過計劃書的編寫,我們能夠更好地與合作伙伴或團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同達(dá)成目標(biāo)。請大家在閱讀這些范文時,積極思考并提出自己的見解和建議。酒店名稱:公司經(jīng)營人員
人生是一場關(guān)于成長和進(jìn)步的旅程,通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的成長軌跡。以下是一些經(jīng)典的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞凸奈琛W鹁吹睦蠋煛⒂H
作文是一種表達(dá)自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。各位老師,各位同
授權(quán)委托將權(quán)力從委托人轉(zhuǎn)移給受托人,使其能夠代表委托人行使特定權(quán)益。授權(quán)委托在企業(yè)管理中具有重要的地位和作用,以下是一些成功案例的分享。委托人:被委托人:茲授權(quán)
在不斷追求進(jìn)步的道路上,總結(jié)是我們不可或缺的一環(huán),可以幫助我們改進(jìn)工作效率。接下來將為大家介紹一些關(guān)于公司創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用的案例和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
通過總結(jié)心得體會,能夠提升自己的思考能力和解決問題的能力。請看以下幾篇精心挑選的心得體會樣本,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛=陙恚S著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,通信
授權(quán)委托可以使授權(quán)人獲得更多的資源和機(jī)會,同時也給予委托人鍛煉和成長的機(jī)會。授權(quán)委托的相關(guān)策略和技巧,提升授權(quán)委托的成功率和效果。委托人:(姓名),(性別),(
今天我們將聚焦于一個重要的話題,我希望通過主持這個活動,能夠引起大家的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。
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寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)生成長過程中不僅需要學(xué)習(xí)知識,更
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