通過總結(jié)心得體會,能夠提升自己的思考能力和解決問題的能力。請看以下幾篇精心挑選的心得體會樣本,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛?/p>
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇一
近年來,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,通信工技能的需求越來越大。在面對如此激烈的競爭壓力下,僅僅依靠理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,通信工技能實訓(xùn)成為大學(xué)生們提升自身競爭力的必經(jīng)之路。在實訓(xùn)過程中,我們不僅能夠熟練掌握技能,還能夠在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的不足,并通過不斷的實踐和操練來提高自己,從而更好地適應(yīng)未來工作的需要。
第二段:實訓(xùn)內(nèi)容及挑戰(zhàn)。
通信工技能實訓(xùn)通常包括硬件設(shè)備的安裝、維護(hù)與調(diào)試、通信網(wǎng)絡(luò)的配置和管理、工具軟件的運用等多個方面的技能。其中,硬件設(shè)備的實操是一個非常重要且困難的環(huán)節(jié)。在實訓(xùn)過程中,我們需要學(xué)會如何正確地、快速地將多種設(shè)備進(jìn)行連接和配置,同時還要能夠解決設(shè)備故障和故障排除。在處理硬件問題的時候,我們既需要有理論知識的支持,又需要具備靈活運用的能力,面對各種問題時要保持冷靜,積極思考。
第三段:實踐中的收獲。
通過多次實訓(xùn)的實踐,我逐漸掌握了通信工技能的核心要點,并通過實際操作和反復(fù)練習(xí)將其轉(zhuǎn)化為自己的技能。在實踐過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。其中一點是,我對于理論知識的掌握能力相對較強(qiáng),但是在實操過程中,處理問題時還存在一定的顧慮和遲疑。我認(rèn)識到,只有充分自信和大膽嘗試才能更好地掌握技能。另外,通過與同學(xué)的合作和討論,我也學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,這對于以后在團(tuán)隊工作中也是非常重要的。
第四段:提高技能的建議。
提高通信工技能需要不斷的實踐和學(xué)習(xí),以下幾點建議或許對于新手來說會有所幫助。首先,要抓住機(jī)會多參加實踐、動手操作的機(jī)會。實踐的過程中,可能會遇到各種問題和困難,這些都是寶貴的學(xué)習(xí)資源。其次,要持續(xù)學(xué)習(xí)和研究通信工技術(shù)的最新發(fā)展。技術(shù)迅猛發(fā)展,新技術(shù)的出現(xiàn)將會帶來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們要保持對技術(shù)的敏感性,及時了解并學(xué)習(xí)新的知識。最后,要與同學(xué)和同行交流和分享經(jīng)驗。合作和交流是提高技能的極好途徑,通過與他人的共同學(xué)習(xí)、討論和分享,可以快速提高自身的技能水平。
第五段:堅持不懈,努力提高。
通信工技能是一項需要不斷實踐和提升的技藝,只有堅持不懈地努力才能在這個領(lǐng)域中獲得更好的發(fā)展和表現(xiàn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將保持對技能的渴望,堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,力爭成為一名優(yōu)秀的通信工程師。同時,我也鼓勵與我一樣的同學(xué)們,不要害怕困難,要有信心和勇氣去面對和解決問題。通過不斷地實踐和學(xué)習(xí),我們一定能夠在通信工技能這個道路上越走越遠(yuǎn),取得更大的成就。
總結(jié):通信工技能的實訓(xùn)過程給予我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過實踐和反思,我逐漸克服了自己的不足,提高了技能水平,也更加理解了實踐和理論的緊密聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)和實踐,我相信我能夠在未來的工作中更好地應(yīng)用所學(xué),為通信工技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇二
在本學(xué)期的“生產(chǎn)性實訓(xùn)月”期間,本人輔導(dǎo)了xxx專業(yè)的會計技能實訓(xùn)課程。該實訓(xùn)課程以手工模擬制造企業(yè)的會計基本業(yè)務(wù)核算,完成從建賬、憑證的編制與審核、記賬、結(jié)賬、試算平衡、編制報表等操作,使學(xué)生掌握會計科目的分類和賬戶的結(jié)構(gòu)以及設(shè)置的方法,掌握借貸復(fù)式記賬的基本內(nèi)容,了解會計賬務(wù)處理程序的過程及特點,鞏固已學(xué)的理論知識,為會計實務(wù)處理打下基礎(chǔ)。經(jīng)過兩周的實訓(xùn),有如下幾點實訓(xùn)體會與心得:
1.分組教學(xué):會計實訓(xùn)以分組的方式進(jìn)行,通過座椅的調(diào)整使每一小組圍坐在一起,方便進(jìn)行交流討論。每組設(shè)立一名小組長,負(fù)責(zé)各小組與教師的溝通交流,檢查小組成員內(nèi)部的完成情況。實訓(xùn)過程中遇到問題,首先在小組內(nèi)進(jìn)行討論,盡量通過學(xué)生之間的互相幫助或查找資料解決問題。采用分組進(jìn)行會計實訓(xùn),可以提高大家的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)同學(xué)之前的交流,讓學(xué)生體會團(tuán)隊協(xié)作精神,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
2.先慢后快:會計實訓(xùn)的目的除了要學(xué)生掌握會計業(yè)務(wù)流程之外,還要學(xué)生掌握手工記賬的規(guī)范要求。在實訓(xùn)的初期,要按照會計規(guī)范要求學(xué)生掌握數(shù)字書寫、原始憑證填寫、記賬憑證填寫、開賬、登帳的規(guī)范要求,要求要細(xì)致嚴(yán)格,比如背書、蓋章、錯誤修訂、大寫金額、人民幣符號等等,都要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范。在登帳環(huán)節(jié),要求學(xué)生逐張逐行登記,并標(biāo)識記賬標(biāo)記??傊麄€實訓(xùn)過程要求學(xué)生嚴(yán)格遵守會計規(guī)范與流程,盡量模擬實際工作情境,宜慢不宜快、宜嚴(yán)不宜松,在學(xué)生掌握了正確的操作規(guī)范之后,加快實訓(xùn)進(jìn)度,而此時,學(xué)生基本都可以正確快速完成了。
3.強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián):會計業(yè)務(wù)從來都不是孤立存在的,都是有前后關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)的,在實訓(xùn)過程中,著重介紹這種關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù),要學(xué)生掌握每筆業(yè)務(wù)、每張憑證的前因后果,比如報銷業(yè)務(wù)是前期暫借差旅費的后續(xù)業(yè)務(wù)、原材料入庫是前期在途物資的后續(xù)業(yè)務(wù)、利息費用是每個月都要進(jìn)行的業(yè)務(wù)等等,以此提高學(xué)生的會計業(yè)務(wù)理解與處理水平。
會計實訓(xùn)是一門實踐性很強(qiáng)的課程,學(xué)生只有動手實踐才能體會會計規(guī)范要求、才能真正掌握會計業(yè)務(wù)處理。在整個實訓(xùn)期間,強(qiáng)調(diào)學(xué)生動腦動手,遇到問題首先自己借助課本思考、然后與同學(xué)交流討論、最后再請教老師并體會理解。通過兩周的實訓(xùn),經(jīng)過老師與學(xué)生的共同努力,基本達(dá)到了實訓(xùn)目的,學(xué)生掌握了會計業(yè)務(wù)流程與手工記賬規(guī)范要求。
20xx年xx月xx日。
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技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇三
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。20xx年12月24日,20xx年農(nóng)信培訓(xùn)班“點鈔達(dá)人”大賽圓滿落下帷幕。這是一項非常有積極意義的比賽,它既豐富有趣,也讓我們的`技能得以加強(qiáng)。本次比賽分為單指單張、多指多張兩種形式,手持式、手按式兩種方法,分單指、多指兩個組進(jìn)行比賽。這是對我們點鈔技能的一次大練兵,也是我們自我檢查、自我突破的一次機(jī)會。這次比賽,獎項并不是唯一的收獲,從中學(xué)習(xí)到的團(tuán)隊協(xié)作精神,讓我們在以后的工作中受益匪淺。
說起點鈔,在來到農(nóng)村信用社培訓(xùn)班學(xué)習(xí)之前,我們已經(jīng)在農(nóng)村信用社實習(xí)過一段時間了,在單位的時候看著老同事點起鈔來既準(zhǔn)確又快速,著實羨慕不已,也在工作之余向老同事請教學(xué)習(xí)過,不過由于沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn),總是知其一而不知其所以然。來到農(nóng)信培訓(xùn)班后,學(xué)校竟然安排了點鈔這么課程,確實讓我欣喜不已。點鈔看似簡單,其實是一項很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能,它考量的是我們身體的整體協(xié)調(diào)能力,需要眼、心、手統(tǒng)一合作,把握節(jié)奏,達(dá)到快、準(zhǔn)、穩(wěn)的境界。學(xué)會點鈔簡單,學(xué)精點鈔卻不容易,這需要我們持之以恒、堅持不懈的練習(xí)。業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。春秋戰(zhàn)國時期的蘇秦,開始雖有雄心壯志,但由于學(xué)識淺薄,跑了許多地方都得不到重用。后來他下決心發(fā)奮讀書,有時讀書讀到深夜,實在疲倦、快到打盹的時候,就用錐子往自己的大腿上刺去,刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法,驅(qū)逐睡意,振作精神,堅持學(xué)習(xí),后來終于成了著名的政治家。學(xué)習(xí)點鈔其實也是一樣的,雖然日復(fù)一日的苦練,很乏味也很枯燥。但我們既然選擇加入江西省農(nóng)村信用社,就必須為自己的工作負(fù)責(zé)。銀行窗口是銀行面向群眾最直接的視窗,臨柜工作人員的技能嫻熟勢必影響到工作的效率,以及群眾對銀行的印象。所以我們不能輕視這項學(xué)習(xí),必須認(rèn)真對待、真抓實練,不以事小而不為,不以惡小而為之。
“茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒”,不僅學(xué)習(xí)點鈔是如此,在以后的工作中亦是如此。把農(nóng)信的發(fā)展當(dāng)成自己的事業(yè),把事業(yè)當(dāng)夢想,為農(nóng)信的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇四
20xx年11月7日,是值得回味的一天,對我而言也是值得紀(jì)念的一天,因為這是我車工實訓(xùn)課的最終一課。
記得第一次去光機(jī)電大樓的時候,心境是激動而充滿著好奇,從窗外往實訓(xùn)室里看:機(jī)床整整齊齊的排列著,從門里飄出的是我們光機(jī)電系學(xué)生都熟悉的味道―機(jī)油味。剛?cè)サ念^兩天是初步認(rèn)識和了解車床的結(jié)構(gòu)及操作,之后進(jìn)行了加工臺階軸、加工門軸、加工圓錐、板牙架的加工、鉸杠的加工、千斤頂?shù)募庸さ绕邆€項目的實踐操作,從中也認(rèn)識、使用了千分尺、游標(biāo)卡尺、車刀、頂尖、鉆頭、扳手等。
在實訓(xùn)的過程中,我不僅僅學(xué)到了許多加工工藝方面的知識,更學(xué)到了課本上沒有的知識。在實訓(xùn)的過程中遇到了不少問題,而犯的錯誤也不少,經(jīng)過實訓(xùn)讓我學(xué)會虛心求教,細(xì)心體察,大膽實踐。任何本事都是在實踐中積累起來的,都會有一個從不會到會,從不熟練到熟練的過程,人常說“生活是最好的教師”就是說僅有在生活實踐中不斷磨練,才能提高獨立思考和解決問題的本事;同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團(tuán)結(jié)和合作的精神;學(xué)會了勤奮、求實的學(xué)習(xí)態(tài)度。
勤奮就是要發(fā)奮努力、不畏艱難。唐代思想家韓愈有句名言:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。優(yōu)良的學(xué)業(yè)是辛勤汗水的結(jié)晶,成就僅有經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)和拼搏才能獲得。馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點?!?/p>
求實就是腳踏實地,求真務(wù)實,謙虛謹(jǐn)慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術(shù)的.掌握要嚴(yán)守規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精。一個人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)合作的力量是無窮的,經(jīng)過對各個項目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個思想、一個方法,他的一個思想和方法,相互交流互換就有了兩個思想和方法,當(dāng)今社會競爭日益激烈,而我們此刻就應(yīng)當(dāng)學(xué)會與他人合作。
當(dāng)然,在實訓(xùn)過程中,我們也收獲了歡樂、與同學(xué)的歡樂、與教師的歡樂。因為每當(dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個項目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,休息時和教師的交流也是一種歡樂。雖然四周實訓(xùn)不是很長時間,但對我今后的學(xué)習(xí)有很大幫忙。這只是起點,終點離我們還有必須的距離,所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機(jī)會,錯過了就再也找不回來了。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇五
通信工技能實訓(xùn)是提高學(xué)生實踐動手能力,培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用技能的重要環(huán)節(jié)。通過實驗操作和實際場景模擬,學(xué)生可以更好地掌握通信工程相關(guān)知識和技能。在這次實訓(xùn)中,我收獲頗豐,深刻體會到了實踐的重要性和學(xué)以致用的價值。
第二段:實踐的重要性。
在實踐中,我們不僅僅是被動接受知識的灌輸,更是主動參與實際操作,從中探索和發(fā)現(xiàn)問題,并尋找解決辦法。通過親自動手操作,我們深入了解了通信工程的過程和技術(shù)要點,對于書本上的知識有了更加深入的理解和實際應(yīng)用的能力。
第三段:實訓(xùn)的收獲。
在實訓(xùn)過程中,我們不僅僅學(xué)到了技術(shù)方面的知識,還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊合作和溝通的重要性。通過與同學(xué)們共同合作完成各種任務(wù),我們培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和合作精神。在實際操作中,我們需要相互協(xié)作,配合默契,才能順利完成任務(wù)。
第四段:技能的應(yīng)用。
通信工技能實訓(xùn)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識,更是為了將所學(xué)的技能應(yīng)用于實際工作中。在實訓(xùn)過程中,我們不僅僅是模擬操作,還接觸到了真實的通信設(shè)備和工程案例。這讓我們更加有信心和能力將所學(xué)的技能應(yīng)用于將來的工作中,成為一名合格的通信工程師。
第五段:總結(jié)。
通過這次通信工技能實訓(xùn),我深刻體會到了實踐的重要性和學(xué)以致用的價值。在實踐中,我們可以更好地掌握知識和技能,培養(yǎng)實際應(yīng)用能力,并在團(tuán)隊合作中鍛煉團(tuán)隊意識和溝通能力。通過將所學(xué)的技能應(yīng)用于實際工作中,我們可以成為一名合格的通信工程師。實踐是檢驗理論的最好方法,只有通過實踐,我們才能真正掌握和運用所學(xué)知識,取得實際成果。
通過這次通信工技能實訓(xùn),我不僅僅獲得了專業(yè)技能和知識,更培養(yǎng)了一種敢于實踐和探索的精神。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)以致用的態(tài)度,不斷提升自己的實際應(yīng)用能力,為通信工程事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇六
xx年xx月xx日。
蘇寧南京配送中心。
本次蘇寧實訓(xùn)是加強(qiáng)學(xué)生社會實踐能力的重要教學(xué)方式,也是理論聯(lián)系實際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施,旨在增強(qiáng)學(xué)生對物流活動、物流的流程和物流的發(fā)展現(xiàn)狀有感性認(rèn)識;并通過實訓(xùn),使學(xué)生自覺主動地把學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實踐相結(jié)合,能根據(jù)實際工作情況找出自己學(xué)習(xí)的差距,鍛煉獨立思考、分析問題、解決問題的能力,也為將來的工作打好的基礎(chǔ)。
四、公司簡介:
南京蘇寧物流基地位于雨花現(xiàn)代綜合物流園,集蘇寧電器服務(wù)總部、物流配送中心、售后服務(wù)中心,客服呼叫中心、培訓(xùn)中心及全國性數(shù)據(jù)中心于一體,是蘇寧電器第三代綜合性物流基地,占地面積350畝。
在蘇寧中心庫里工作,主要從事貨物揀配工作。在工作之前,倉庫主管帶領(lǐng)我們參觀了中心庫,并講解其布置的原理。蘇寧大庫給我的第一印象就是規(guī)模大,家電種類和數(shù)量多,這充分顯示了蘇寧公司的核心競爭力。之后,主管向我們介紹了倉庫工作的流程,蘇寧的大庫主要有收貨,存貨,盤貨,發(fā)貨四項功能,每一項工作都要很好的鏈接才能保證整個工作的順利進(jìn)行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運到集貨位,雖然是一個普通的工作,但也要認(rèn)真對待。第一天做這個工作的時候,使用液壓叉車去搬運貨物,可能是剛從學(xué)校里出來適應(yīng)不了,第一天感覺很累,回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開始學(xué)習(xí)使用電動車去搬運貨物,才開始我經(jīng)常會撞來撞去,可是我并不氣餒,堅持認(rèn)真的學(xué)著,學(xué)了一段時間后,我終于可以獨立的送貨了,用電瓶車以后搬貨就相對輕松許多了,做的效率也很高,但是貨物還是要從電瓶車上搬到集貨位的,經(jīng)常搬手上的皮都磨掉了,有時候不小心撞到腿會很疼,可是想到自己的父母工作的時候甚至比這更苦,而且這也對我們以后的工作有好處,所以我堅持了下來,收獲了不少知識。
六、實訓(xùn)感悟:
在實訓(xùn)中,我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西;將理論知識與實踐相結(jié)合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。有些工作看似簡單,卻不好完成,只有通過不斷地練習(xí)才能很好完成任務(wù)。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國的經(jīng)驗和做法,把物流行業(yè)做好做強(qiáng)。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇七
實訓(xùn)課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到學(xué)生專業(yè)知識技能的掌握程度,關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作本事問題。實訓(xùn)課教師如何組織好實訓(xùn)課教學(xué)在那里起到了關(guān)鍵性作用,在多年的車工實訓(xùn)教學(xué)工作中我深有體會。車工技能實訓(xùn)是中職學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程,為了提高車工實訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就自己在車工實訓(xùn)教學(xué)中的一點心得體會與大家共同來探討交流一下如何才能上好實訓(xùn)課,提高教學(xué)效果。
備好課是上好實訓(xùn)課的前提和基矗有的教師認(rèn)為實訓(xùn)課上只要教會學(xué)生如何動手操作就行了,而不去認(rèn)真地備課,不注重理論知識的傳授。這是不對的,也是不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。
車工實訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教學(xué)大綱》和《車工實習(xí)教學(xué)計劃》的要求,結(jié)合理論教學(xué)資料、實習(xí)教材資料和學(xué)生現(xiàn)有的水平,認(rèn)真充分地備好課。與理論教學(xué)一樣,實訓(xùn)教師也要寫出詳細(xì)規(guī)范且切實可行的教案,要制定實訓(xùn)目標(biāo)和實訓(xùn)要求,要籌劃好整個實訓(xùn)教學(xué)的全過程,盡量提高教案的可操作性。另外還要為學(xué)生備齊相應(yīng)的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車床設(shè)備等進(jìn)行課前全面認(rèn)真的檢查,對學(xué)生進(jìn)行安全教育檢查,確保不發(fā)生安全事故。
學(xué)生在第一次接觸新知識時,總是存在著極強(qiáng)的好奇心,特別是動手本事較強(qiáng)的實訓(xùn)課,所以,講好實訓(xùn)的第一節(jié)課關(guān)系到本次實訓(xùn)的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好,引起學(xué)生的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,那就會起到事半功倍的效果。
我在講第一節(jié)實訓(xùn)課時,通常是利用一些多媒體教學(xué)手段如視頻、動畫、幻燈片等,讓學(xué)生先了解一下本次實訓(xùn)的目的、要求、用到的設(shè)備工具、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等。學(xué)生們都有著強(qiáng)烈的好奇心,他們觀看得都很認(rèn)真,暗地里還模仿人家的一些動作,從而在心目中對這次實訓(xùn)有了一個總體的認(rèn)識和了解,為這次實訓(xùn)打下了很好的基矗實踐證明,這種方法不但調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且還能夠在必須程度上減輕教師的負(fù)擔(dān)。
實訓(xùn)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的`動手操作本事,教師的精講也是必不可少的。但要堅決杜絕“放羊式”的教學(xué),要在最短的時間內(nèi)用最簡潔的語言完成講解過程。講解要生動形象,必要時要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運動時,我就拿出了掛圖,圖上標(biāo)出了車刀的運動方向,我手中拿了一個車刀模型給學(xué)生演示車刀的運動方向,讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。
示范操作是實訓(xùn)課教學(xué)中的重要一環(huán),它可使學(xué)生直觀形象、具體生動地學(xué)習(xí)知識,最能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生最易理解和理解。示范時動作要慢,使學(xué)生看清每一個動作,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。如在演示切削內(nèi)孔時,每一個學(xué)生都瞪大眼睛聚精會神地看著,生怕放過一個細(xì)節(jié),這種學(xué)習(xí)狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師必須要把握好這一環(huán)節(jié),盡量做到動作規(guī)范、準(zhǔn)確,做好學(xué)生的榜樣。
實訓(xùn)課由于環(huán)境的影響給學(xué)生管理帶來了難度。在實訓(xùn)過程中,必須要嚴(yán)格管理好學(xué)生,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,點好人數(shù),嚴(yán)禁遲到、早退、曠課。實訓(xùn)車間一般都比較大,車床設(shè)備也很多,我們在開始的時候不能讓學(xué)生一人一臺機(jī)床,那樣教師是看可是來的,很容易發(fā)生安全事故。我們能夠讓學(xué)生用一臺或者兩臺機(jī)床輪流操作,一人上機(jī)操作,其他同學(xué)能夠在一旁圍觀學(xué)習(xí),為自己的操作做好準(zhǔn)備。等到學(xué)生熟練以后,再讓他們占用更多的車床,這樣,能夠從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實訓(xùn)與其他工種的實訓(xùn)相比,因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件、卡盤,有作直線運動的刀具、刀架,危險性要比其他工種大得多,我們必須要非常重視。經(jīng)過這種方法,我的教學(xué)中從沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事故。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇八
在本學(xué)期的“生產(chǎn)性實訓(xùn)月”期間,本人輔導(dǎo)了xxx專業(yè)的會計技能實訓(xùn)課程。該實訓(xùn)課程以手工模擬制造企業(yè)的會計基本業(yè)務(wù)核算,完成從建賬、憑證的編制與審核、記賬、結(jié)賬、試算平衡、編制報表等操作,使學(xué)生掌握會計科目的分類和賬戶的結(jié)構(gòu)以及設(shè)置的方法,掌握借貸復(fù)式記賬的基本內(nèi)容,了解會計賬務(wù)處理程序的過程及特點,鞏固已學(xué)的'理論知識,為會計實務(wù)處理打下基礎(chǔ)。經(jīng)過兩周的實訓(xùn),有如下幾點實訓(xùn)體會與心得:
會計實訓(xùn)以分組的方式進(jìn)行,通過座椅的調(diào)整使每一小組圍坐在一起,方便進(jìn)行交流討論。每組設(shè)立一名小組長,負(fù)責(zé)各小組與教師的溝通交流,檢查小組成員內(nèi)部的完成情況。實訓(xùn)過程中遇到問題,首先在小組內(nèi)進(jìn)行討論,盡量通過學(xué)生之間的互相幫助或查找資料解決問題。采用分組進(jìn)行會計實訓(xùn),可以提高大家的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)同學(xué)之前的交流,讓學(xué)生體會團(tuán)隊協(xié)作精神,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)的目的除了要學(xué)生掌握會計業(yè)務(wù)流程之外,還要學(xué)生掌握手工記賬的規(guī)范要求。在實訓(xùn)的初期,要按照會計規(guī)范要求學(xué)生掌握數(shù)字書寫、原始憑證填寫、記賬憑證填寫、開賬、登帳的規(guī)范要求,要求要細(xì)致嚴(yán)格,比如背書、蓋章、錯誤修訂、大寫金額、人民幣符號等等,都要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范。在登帳環(huán)節(jié),要求學(xué)生逐張逐行登記,并標(biāo)識記賬標(biāo)記??傊麄€實訓(xùn)過程要求學(xué)生嚴(yán)格遵守會計規(guī)范與流程,盡量模擬實際工作情境,宜慢不宜快、宜嚴(yán)不宜松,在學(xué)生掌握了正確的操作規(guī)范之后,加快實訓(xùn)進(jìn)度,而此時,學(xué)生基本都可以正確快速完成了。
會計業(yè)務(wù)從來都不是孤立存在的,都是有前后關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)的,在實訓(xùn)過程中,著重介紹這種關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù),要學(xué)生掌握每筆業(yè)務(wù)、每張憑證的前因后果,比如報銷業(yè)務(wù)是前期暫借差旅費的后續(xù)業(yè)務(wù)、原材料入庫是前期在途物資的后續(xù)業(yè)務(wù)、利息費用是每個月都要進(jìn)行的業(yè)務(wù)等等,以此提高學(xué)生的會計業(yè)務(wù)理解與處理水平。
會計實訓(xùn)是一門實踐性很強(qiáng)的課程,學(xué)生只有動手實踐才能體會會計規(guī)范要求、才能真正掌握會計業(yè)務(wù)處理。在整個實訓(xùn)期間,強(qiáng)調(diào)學(xué)生動腦動手,遇到問題首先自己借助課本思考、然后與同學(xué)交流討論、最后再請教老師并體會理解。通過兩周的實訓(xùn),經(jīng)過老師與學(xué)生的共同努力,基本達(dá)到了實訓(xùn)目的,學(xué)生掌握了會計業(yè)務(wù)流程與手工記賬規(guī)范要求。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇九
第一段:引入護(hù)理技能實訓(xùn)的重要性和目的(200字)。
護(hù)理是一門高度復(fù)雜而又重要的職業(yè)。為了提高護(hù)理學(xué)生的實踐技能和專業(yè)素養(yǎng),護(hù)理技能實訓(xùn)成為了必不可少的一環(huán)。經(jīng)過長時間的課堂學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),學(xué)生們迫切需要以實踐的方式鞏固所學(xué)的知識,并鍛煉自己的心理承受能力和實際操作能力。護(hù)理技能實訓(xùn)通過模擬真實的工作環(huán)境和情境培訓(xùn)學(xué)生們的應(yīng)對能力,使他們在畢業(yè)后能夠勝任實際的護(hù)理工作。
參與護(hù)理技能實訓(xùn)的過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。首先,面對模擬患者的病情和需求,我需要迅速反應(yīng)并進(jìn)行理性判斷。對于一些緊急情況,例如心臟驟?;蚝粑狡?,我需要立即采取正確的護(hù)理措施來保證患者的生命安全。其次,與真實的患者進(jìn)行護(hù)理交流時,我需要將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際操作中,并與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。這要求我加強(qiáng)自己的溝通能力和人際交往能力。然而,通過不斷的實踐和反思,我逐漸克服了這些挑戰(zhàn),我的護(hù)理技能得到了顯著提升。
護(hù)理技能實訓(xùn)給予我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先,實訓(xùn)過程中,我接觸了各種病情和處理方法,對護(hù)理術(shù)語、醫(yī)療設(shè)備和護(hù)理流程有了更深刻的理解。這對于我以后的臨床實踐非常有幫助。其次,通過與模擬患者的互動,我意識到護(hù)理不僅僅是技術(shù)層面的工作,更涉及到情感和細(xì)心的關(guān)懷。護(hù)理是一種“注入”心的工作,需要我們用真心關(guān)愛每一位患者。此外,實訓(xùn)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力,讓我認(rèn)識到團(tuán)隊的力量是不可忽視的。
第四段:護(hù)理技能實訓(xùn)對我的未來發(fā)展的影響(200字)。
護(hù)理技能實訓(xùn)不僅僅是一種學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是對我未來職業(yè)發(fā)展的有益影響。通過實訓(xùn),我對護(hù)理工作的職責(zé)和挑戰(zhàn)有了更深刻的認(rèn)識,對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我明白了作為護(hù)士需要具備的各項技能和素質(zhì),并且愿意通過不斷學(xué)習(xí)和實踐來提升自己的專業(yè)水平。我也認(rèn)識到護(hù)理是一個需要不斷更新和學(xué)習(xí)的職業(yè),我將堅持不懈地追求職業(yè)的進(jìn)步和完善。
第五段:總結(jié)護(hù)理技能實訓(xùn)的意義和價值(200字)。
護(hù)理技能實訓(xùn)是一種鍛煉和成長的過程,它不僅能夠提高護(hù)理學(xué)生的實踐能力,還能培養(yǎng)他們的責(zé)任心、團(tuán)隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力。通過實訓(xùn),我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識,為將來的臨床實踐打下堅實的基礎(chǔ)。護(hù)理技能實訓(xùn)旨在培養(yǎng)出更優(yōu)秀、更全面的護(hù)理人才,為社會提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)貢獻(xiàn)力量。作為護(hù)理學(xué)生,我深感榮幸能夠接受這樣一種實訓(xùn),我相信這對我的將來職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇十
雖然這次會計專業(yè)實訓(xùn)只有短短的四個星期,但是我卻受益匪淺。
第五,會計的工作其實涉及的知識面相當(dāng)廣,會計人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識及法律;。
第六,在碰到不明白的地方時,我們應(yīng)該虛心向他人請教,在以后的工作中,我個人認(rèn)為這一點十分的重要,因為我們是新手,單位的同事各方面都比我們具有優(yōu)勢,所以虛心討教十分的重要。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇十一
在電氣領(lǐng)域求職的競爭越來越激烈,對于電工技能的要求也越來越高。為了提升自己的競爭力,我報名參加了電工技能實訓(xùn)課。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深深體會到了這門課程的重要性和價值。以下是我在電工技能實訓(xùn)課中的心得體會。
首先,電工技能實訓(xùn)課教會了我基本的電工技能和理論知識。通過課堂教學(xué)的學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電路圖的解析、電器設(shè)備的使用和維修方法等基礎(chǔ)知識。同時,我還通過實操環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)了如何正確使用電工工具、安全操作電路以及解決常見的電器故障。這些知識和技能對于我未來的職業(yè)發(fā)展起到了良好的基礎(chǔ)作用。
其次,電工技能實訓(xùn)課培養(yǎng)了我良好的安全意識和團(tuán)隊合作精神。在實訓(xùn)課程中,安全是最重要的,因為一個小小的疏忽可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此,老師們在實訓(xùn)過程中一直強(qiáng)調(diào)安全意識的培養(yǎng),讓我們時刻保持警惕。另外,實訓(xùn)課程還設(shè)置了很多團(tuán)隊合作的項目,讓我們學(xué)會與他人合作、相互配合,提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
再次,電工技能實訓(xùn)課帶給我了實踐能力。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,也有大量的實踐環(huán)節(jié)。通過親自動手修理電器設(shè)備、搭建電路,我們將書本上的知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。這種實踐能力的培養(yǎng),幫助我更好地理解和運用電工知識,培養(yǎng)了自己的問題解決能力和技能水平。
此外,電工技能實訓(xùn)課還為我提供了良好的職業(yè)發(fā)展平臺。在實訓(xùn)過程中,我們不僅有機(jī)會接觸各種各樣的電器設(shè)備和工具,也有機(jī)會與一線工程師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。通過與他們的溝通和交流,我對電工技能的發(fā)展方向有了更深的理解,并且也樹立了追求專業(yè)卓越的榜樣。此外,實訓(xùn)課程還為我們提供了實習(xí)和就業(yè)的機(jī)會,讓我們能夠更好地將所學(xué)應(yīng)用于實踐。
最后,電工技能實訓(xùn)課讓我意識到電氣行業(yè)對我們的期望和需求。電工技能實訓(xùn)課僅僅只是一個開始,電氣行業(yè)變化很快,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在實訓(xùn)課程中,我不僅學(xué)到了電工技能,更懂得了自我學(xué)習(xí)和成長的重要性。只有保持不斷學(xué)習(xí)和積累,并且跟上行業(yè)的步伐,才能在激烈的競爭中保持競爭力。
總結(jié)起來,電工技能實訓(xùn)課給我提供了一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐電工技能的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了我的安全意識、團(tuán)隊合作精神和實踐能力。這門課程不僅為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),也激發(fā)了我對電氣行業(yè)的熱愛和追求。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我一定能在電氣領(lǐng)域取得成功。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇十二
這學(xué)期我非常榮幸的接觸、并學(xué)習(xí)了人際技能實訓(xùn)這門課程、經(jīng)過一輪的學(xué)習(xí)下來,使我受益頗豐。
在這互動、開放的課堂中,我們不僅掌握了人際關(guān)系的調(diào)查、以及處理人際沖突方面的知識和技能,還學(xué)到了一種寬容、理解、換位思考的為人處理的方式,更重要的是,教會了我們用積極、樂觀的心態(tài)去面對工作和生活。
課堂中所采用的“自己的成績、自己來做主”主動發(fā)表自己觀點來獲取平時成績的互動方式,充分的調(diào)動起了我們學(xué)生上課的積極性,同學(xué)們彼此都難舍難分,紛紛踴躍的站起身來發(fā)表自己對問題的觀點,而總是怪時間太無情,跳動的太塊,回答過問題的同學(xué)還在回味自己的回答是否得體,一臉意猶未盡;沒回答過問題的同學(xué)還在迫不及待的發(fā)表自己的言論,蠢蠢欲動時,一講課就這樣過去了。另外,以小組為單位,通過討論、協(xié)調(diào)、配合的方式來完成作業(yè),一方面,付老師考慮到了我們今年大四的原因,適當(dāng)?shù)慕档土宋覀兊膲毫Γ米屛覀冇懈嗟木θッ鎸Μ嵥榈氖虑?另外一方面,在很大程度上面也提高了我們的團(tuán)隊合作意識,這對以后我們走上工作崗位,同事之間、上下級之間的工作配合上,都有很大的幫助。
從目前獲益來看,每節(jié)人際技能實訓(xùn)都是輕松愉悅的,它在很大程度上相當(dāng)于我們的心里調(diào)劑課。付老師鏗鏘有力的講話、幽默的談吐,再配合上特有的互動式交流教學(xué),我們往往在歡聲笑語的不經(jīng)意間就捕抓到了知識的重點。
從長期獲益來看,付老師的人際技能實訓(xùn),我們所學(xué)習(xí)到人際交流的技巧,面對人際沖突時的一些處理方式等經(jīng)典處理方式和案例,對于我們未來走上工作崗位、個人能力的培養(yǎng)和職業(yè)道路的上升都有非常大的幫助。大學(xué)畢業(yè)后,我們或許會隨著時間的流逝忘記越來越多所學(xué)習(xí)到的概念、定義和理論,但是,我可以很肯定一點、那一部經(jīng)典的由我們同學(xué)拍攝的“二哥和大哥分財產(chǎn)”視頻,永遠(yuǎn)都不會忘記,感謝付老師,為我留下我大學(xué)生活中最珍貴的財富。
最后,祝老師身體健康,工作順利,心情舒暢,永遠(yuǎn)年輕。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇十三
工作了三個月后,我剛剛經(jīng)過入職轉(zhuǎn)正的考試,正在等待結(jié)果。如果考過了,那么我又向邁出了一步,超越了同一起點的人。這是公司和領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會,如果沒有努力,沒有付出或許這個機(jī)會就是別人的,所以我在不斷嘗試,不斷地從日常的工作中去提升自己,就像上樓梯,你不去努力向前永遠(yuǎn)也不知道自己能走到哪一個階梯,通過考試后。我正式接任了特產(chǎn)員的工作開始接觸那些密密麻麻的數(shù)字和產(chǎn)品,例如要了解特產(chǎn)的價錢和口味以及它的儲存啦,和每天的銷售情況,要統(tǒng)計起來,每個小組每天銷售了多少,每人每天銷售了多少,還要做它的庫存,每個周要做總結(jié),總結(jié)就是這個周每天的銷售額,以及它的成本和毛利,做好后發(fā)到管理公司,沒到月底的時候還要做它的月結(jié),像這個就比較麻煩,這個的話是要做一個月總的銷售額,和每個產(chǎn)品的銷量是多少?和它的排名,那個產(chǎn)品銷量最好,那個產(chǎn)品銷量最差,要不要取消不賣,剛開始接觸這些的時候感覺好麻煩,總是擔(dān)心東西會不見,或者做錯帳,這都是要很仔細(xì)的不能出差錯的,如果錯了的話等到你做月帳的時候也會跟著錯,慢慢的我就開始逐漸的上手了,也不會怕這怕那了,感覺好簡單,公司的人說我學(xué)的很快,都超過我?guī)煾噶耍瞧渲械男量嘀挥形抑?為期半個月的餐飲實習(xí)結(jié)束了,回想這次在浩海酒店餐飲部實習(xí)的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。之前在美林谷培訓(xùn)了理論知識,及各部門的工作職責(zé),對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來.對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.來到浩海后,顧老師給我們介紹了酒店的發(fā)展史、酒店的各各部門及人員編排.這使我更加想好好的了解一下浩海,了解一個四星級酒店到底是怎么服務(wù)的,這個團(tuán)隊是怎樣帶起浩海的?這個酒店的營業(yè)能力為什么會在大同市眾多五星級酒店都很出眾?餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來此的目的。從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務(wù)、撤臺我們都親身體驗,一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項,工作程序。毫無保留地把她們的工作經(jīng)驗傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊的溫暖。之前所學(xué)的理論知識在開始的時候很難應(yīng)用到實際中,通過師傅們的指點,使理論與實際相結(jié)合,經(jīng)過一段時間對客服務(wù)也輕松自如了很多。閑下來的時間和主管們討教管理員工的.經(jīng)驗,各位主管也都有問必答,傾囊相授。
對于餐飲我要學(xué)的東西還很多,要學(xué)會觀察,做好服務(wù),服務(wù)要仔細(xì)、周到、及時,要了解客人的需求,對常客要做好個性化的服務(wù),知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務(wù),讓客人有賓至如歸的感覺。
半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在浩海酒店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實習(xí)機(jī)會,讓我在實習(xí)中增長了見識,體驗了生活,我衷心希望浩海國際酒店能夠越來越好,也祝愿美林谷的明天會更好。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇十四
在現(xiàn)代教學(xué)中,教學(xué)技能的實戰(zhàn)應(yīng)用越來越重要。作為一名教育專業(yè)的學(xué)生和未來的教師,在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,不僅僅要學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,更要通過實際操作來深化自己的教學(xué)技能。在我所在學(xué)院開設(shè)的教學(xué)技能實訓(xùn)課上,我深刻地認(rèn)識到了教學(xué)技能的重要性,并對自己在未來教學(xué)中需要注意的具體細(xì)節(jié)形成了更加清晰的認(rèn)識。
第二段:實踐操作體驗。
在教學(xué)技能實訓(xùn)課上,我們除了學(xué)習(xí)理論知識,還進(jìn)行了多次實踐操作。這些實踐操作主要包括教學(xué)呈現(xiàn)、板書設(shè)計、授課運用等。在這些操作中,我發(fā)現(xiàn)自己最大的問題在于口頭表達(dá)能力和授課思路的組織能力。在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)下,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己口頭表達(dá)的問題所在,學(xué)會了如何在授課一開始用清晰的語言簡潔明了地說明主題,如何運用舉例、引用和對話等深化學(xué)生理解,如何在授課中把握節(jié)奏,盡量避免冗長和重復(fù)。
第三段:板書設(shè)計經(jīng)驗。
在板書設(shè)計的實踐操作中,我發(fā)現(xiàn)要畫好板書對于我的授課效果非常關(guān)鍵。起初,我往往忽略了板書的重要性,給學(xué)生留下的印象是雜亂無章的,甚至是前后矛盾的。在同學(xué)和老師的指導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會了如何規(guī)劃板書的內(nèi)容和分區(qū),如何畫出簡潔、準(zhǔn)確、易懂的圖表,如何根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點,選用不同形式的圖示,并注重顏色和字體的搭配。這些經(jīng)驗對我在未來的教學(xué)中會非常實用。
第四段:課堂管理。
在實踐操作中,課堂管理也是一項非常重要的技能。在我的授課中,我發(fā)現(xiàn)自己的課堂管理能力比較薄弱,往往可能出現(xiàn)學(xué)生遲到、聊天、玩手機(jī)等情況。在教學(xué)技能實訓(xùn)課中,我了解到良好的課堂管理主要包括準(zhǔn)備充足、制定嚴(yán)密的課堂紀(jì)律和規(guī)章、遵循教師職責(zé)以及處理學(xué)生的問題和要求。在課堂管理這方面,我學(xué)到了確保課堂效果和順暢運作需要自己的不斷努力和學(xué)習(xí)才有可能實現(xiàn)。
第五段:收獲及結(jié)論。
通過教學(xué)技能實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我深入理解了教學(xué)技能實戰(zhàn)應(yīng)用的重要性,增強(qiáng)了自己掌握教學(xué)技能的信心。在實踐操作中,我發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在,并學(xué)會了如何加強(qiáng)自己的口頭表達(dá)能力、課堂管理等方面的技能。在教學(xué)生涯中,提高自身教學(xué)技能是非常重要的。掌握良好教學(xué)技能,既是提高教學(xué)效率的前提條件,更是提升自己的核心競爭力的手段之一。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇十五
教學(xué)技能是每一名老師所必須具備的素質(zhì)之一。而要想達(dá)到優(yōu)秀的教學(xué)技能,除了學(xué)習(xí)理論知識外,更需要的是實踐和經(jīng)驗。最近,我參加了一門名為“教學(xué)技能實訓(xùn)”的課程,通過一系列的實際操作模擬,我有了更深刻的理解和體會。在這里,我想與大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟。
第二段:實踐操作。
在教學(xué)技能實訓(xùn)課上,我們有機(jī)會了解并實踐了不同的教學(xué)技能。例如如何設(shè)計課程、如何制定教案、如何進(jìn)行課堂管理、如何開展有效的教學(xué)互動等。這些實踐操作讓我們真正感受到了從理論到實踐的轉(zhuǎn)化,同時也讓我認(rèn)識到了自己在教學(xué)技能方面的不足之處,更明確了自己未來的努力方向。
第三段:教學(xué)經(jīng)驗。
通過實踐操作,我更深刻地體會到了教學(xué)中的一些細(xì)節(jié)問題。例如,如何盡可能與學(xué)生進(jìn)行有效溝通,如何體現(xiàn)教學(xué)重點,如何加強(qiáng)學(xué)生的興趣,如何保證課堂秩序等。這些細(xì)節(jié)問題雖然看似微不足道,但是它們的處理對教學(xué)成敗起著重要作用。
第四段:疑慮與困擾。
學(xué)習(xí)過程中,我們也遇到了一些問題和困擾。例如,如何讓學(xué)生理解抽象概念,如何處理學(xué)生特殊情況,如何評價學(xué)生的表現(xiàn)等。這些問題需要我們在實踐過程中不斷摸索和總結(jié),同時也需要我們積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識和經(jīng)驗,以便更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)和收獲。
通過教學(xué)技能實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我收獲了很多。首先,我在實踐中獲得了更深刻的經(jīng)驗和知識。其次,我更加明確了自己的教學(xué)方向和目標(biāo)。最后,我了解了其他同學(xué)的經(jīng)驗和想法,感到受益匪淺。教學(xué)技能是一項持久的工作,我相信在今后的教育工作中,我將更加注重不斷提升自己的教學(xué)技能,以便更好地服務(wù)于學(xué)生和社會。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇十六
電工技能是現(xiàn)代社會中不可或缺的一項重要技能,它涉及到人們?nèi)粘I钪须娏Φ氖褂煤途S護(hù)。為了更好地提高學(xué)生的電工技能,我們學(xué)校開設(shè)了電工技能實訓(xùn)課。在這門課程中,我受益匪淺,深刻體會到了電工技能的重要性以及實踐的重要性。
首先,在電工技能實訓(xùn)課中,我學(xué)會了基本的電工知識和技能。在課程中,我們學(xué)習(xí)了電路的基本構(gòu)成和原理,了解了電流、電壓等基本概念。我們還學(xué)會了如何安裝和維修燈具、插座等電器設(shè)備,以及如何進(jìn)行線路接線和故障排除等技能。通過實際操作的方式,我們深入理解了理論知識,提高了實際操作能力,這對我將來的工作和生活都有很大的幫助。
其次,電工技能實訓(xùn)課讓我們更加重視安全意識。在實訓(xùn)課中,我們需要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,注意使用工具的正確方法,正確佩戴個人防護(hù)裝備。通過實踐操作,我們深刻認(rèn)識到電力操作的危險性,意識到安全操作的重要性。這些安全知識和技能不僅能夠保護(hù)我們的生命安全,也能夠減少電器設(shè)備損壞的可能,提高使用壽命。
此外,電工技能實訓(xùn)課還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神。在實訓(xùn)過程中,我們需要互相協(xié)作,共同完成各種任務(wù)。例如,在進(jìn)行電路連接實訓(xùn)時,我們需要分工合作,互相配合才能順利完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作,我意識到團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會了與他人合作的技巧。這些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗對我以后的工作中也大有裨益。
另外,電工技能實訓(xùn)課還培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。在實訓(xùn)課中,我們遇到了各種各樣的問題,例如電路連接不正常、燈具無法點亮等等。通過分析問題原因和結(jié)合實際情況,我們需要靈活運用所學(xué)的知識和技能,解決問題。這種解決問題的能力培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)新能力,使我們能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。
最后,電工技能實訓(xùn)課在提高我們就業(yè)競爭力方面也起到了積極的作用。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,對電工技能需求不斷增加,擁有一定電工技能的人才成為了企業(yè)迫切需要的對象。通過參加電工技能實訓(xùn)課,我們不僅增加了自己的技能儲備,提高了就業(yè)競爭力,也為未來的職業(yè)規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述,電工技能實訓(xùn)課使我受益匪淺。通過這門課程,我不僅學(xué)到了實用的電工知識和技能,培養(yǎng)了安全意識、團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力,還增強(qiáng)了自己的就業(yè)競爭力。我相信這門課程對我未來的工作和生活都有著重要的影響和幫助。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇十七
第四期職業(yè)技能實訓(xùn)指導(dǎo)師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)悄然結(jié)束了。能成為實訓(xùn)指導(dǎo)師中的一份子,我感到十分榮幸。同時也感謝油公司領(lǐng)導(dǎo)及大慶油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一次不斷完善和提高自我能力的機(jī)會。通過努力我也獲得了三個榮譽稱號“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀課程”和“優(yōu)秀學(xué)員”.
這次學(xué)習(xí)采用了全新的模式,我們舉行了開班儀式,韓老師給我們介紹了國家題庫技能實訓(xùn)項目,建立了班委和學(xué)習(xí)小組。王永和老師教我們學(xué)習(xí)了《實訓(xùn)指導(dǎo)師人員素質(zhì)模型與能力結(jié)構(gòu)評估》、《健康與安全管理》、《建構(gòu)主義在實訓(xùn)指導(dǎo)中的應(yīng)用》、《實訓(xùn)指導(dǎo)課程設(shè)計》、《實訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計》、《實訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)實施》等,最后一天我們進(jìn)行了模擬講課和結(jié)業(yè)儀式。在這幾天的'學(xué)習(xí)中,我感受很多,收獲也很大,以下是我從學(xué)習(xí)和生活中對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會。
通過實訓(xùn)中心王老師的課堂講解,使我確定自己作為實訓(xùn)師以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要跟老師和同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中授課技巧的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨重采的一筆。我懂得了實際授課過程中,專業(yè)知識是怎樣在授課當(dāng)中應(yīng)用與傳授的。在這些過程中,我不僅知道了實訓(xùn)師所應(yīng)具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一堂精彩的課程,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使整個課堂更加完美。通過努力我們小組獲得了“優(yōu)秀小組”的稱號,每位組員都捧著證書跟我這個組長分享這份快樂。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的授課經(jīng)驗還很欠缺,但是我知道要學(xué)什么,除了專業(yè)知識、授課技巧,也懂得語言表達(dá)和非語言表達(dá),溝通方式及作為授課教師衣著、禮節(jié)等方面的內(nèi)容,還讓我擁有了一次又一次分享的鍛煉機(jī)會,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。從最初的死板教學(xué),略帶生澀的傳授方式,到現(xiàn)在可以開發(fā)完整課程,能夠提高授課技巧,這都與這次學(xué)習(xí)是分不開的。很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機(jī)會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的學(xué)員打交道,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。通過實訓(xùn),收獲頗豐,盡管實訓(xùn)很累,每天早出晚歸,還得完成作業(yè)。但真的很感謝公司和學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機(jī)會以及實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡學(xué)習(xí),我最后分享的一句話就是“學(xué)習(xí)就有收獲,我享受這份學(xué)習(xí)帶來的收獲的快樂”.可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是實訓(xùn)師,讓我對于授課最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!實訓(xùn)師不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,提高授課技能,為此我將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵自己,不斷磨礪自己,成為一名合格的實訓(xùn)師。
范文當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會如何......
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇十八
教學(xué)技能實訓(xùn)課是我在大學(xué)教育學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的一門實踐性課程。在這門課程中,我學(xué)到了許多實用的教學(xué)技巧和方法,并通過實踐不斷地提高自己的教學(xué)水平。在這篇文章中,我將分享我在教學(xué)技能實訓(xùn)課中的所思所感,以及我的心得體會。
第二段:課程安排。
這門課程主要分為兩個部分:理論授課和實踐教學(xué)。理論授課部分老師講解了基本的教學(xué)理論知識、教學(xué)方法和技巧等,幫我們打下了理論基礎(chǔ)。而在實踐教學(xué)部分,老師帶領(lǐng)我們分組進(jìn)行同儕教學(xué),讓我們親手設(shè)計并上課,通過組內(nèi)互評和老師的點評,不斷地提高自己的教學(xué)水平。
第三段:我的收獲。
通過這門課程的學(xué)習(xí),我深深地意識到了一個好的教師需要具備的核心素養(yǎng),如語言表達(dá)能力、教學(xué)設(shè)計能力、課堂管理能力等。尤其是在實踐教學(xué)中,我體會到了教學(xué)的實際情境,力求提高自己的課堂掌控能力,并踐行“教師即學(xué)生”的理念,不斷調(diào)整課堂教學(xué)策略,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握知識和技能。
第四段:我的成長。
在這門課程中,我也遇到過許多困難和挑戰(zhàn),如同伴評價、公開授課等。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷反思、調(diào)整自己,并最終成長為一個更加有自信和能力的教師。同時,我也認(rèn)識到教師需要時刻保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷充實自己的教育知識庫,磨練自己的教育觀念和教育思想。
第五段:結(jié)語。
總的來說,教學(xué)技能實訓(xùn)課對我的職業(yè)生涯和成長有著非常重要的意義。通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅掌握了實用的教學(xué)技能和方法,更重要的是提高了自己的綜合素養(yǎng)和思辨能力,為我今后的教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在未來的工作中,我會不斷地運用所學(xué)到的知識和技能,成為一個優(yōu)秀的教師。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇十九
為期半個月的餐飲實習(xí)完畢了,回想這次在浩海酒店餐飲部實習(xí)的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了很多在課堂和書本上都無法學(xué)到的學(xué)問。之前在美林谷培訓(xùn)了理論學(xué)問,及各部門的工作職責(zé),對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急迫地期盼著這一天的到來.對此我又快樂又可怕,快樂的是最終可以接觸餐飲了,最終可以面客效勞了,可怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.
餐飲局部有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比擬全面的了解整個餐飲業(yè)的效勞與治理,這也是我們來此的目的'。從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中效勞、撤臺我們都親身體驗,一開頭覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。漸漸地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)當(dāng)還能做的更好。全體員工對我們都很熱忱,不厭其煩的幫忙我,并跟我講工作的內(nèi)容,留意事項,工作程序。毫無保存地把她們的工作閱歷傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊的暖和。之前所學(xué)的理論學(xué)問在開頭的時候很難應(yīng)用到實際中,通過師傅們的教導(dǎo),使理論與實際相結(jié)合,經(jīng)過一段時間對客效勞也輕松自如了許多。閑下來的時間和主管們討教治理員工的閱歷,各位主管也都有問必答,傾囊相授。
對于餐飲我要學(xué)的東西還許多,要學(xué)會觀看,做好效勞,效勞要認(rèn)真、周到、準(zhǔn)時,要了解客人的需求,對??鸵龊霉残曰男?,知其喜好,盡力賜予滿意,做到提前一步的效勞,讓客人有賓至如歸的感覺。
半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友情。在浩海酒店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫忙的手足之情,有一首唱歌的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實習(xí)時機(jī),讓我在實習(xí)中增長了見識,體驗了生活,我誠心盼望浩海國際酒店能夠越來越好,也祝福美林谷的明天會更好。
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇二十
4月23日在我的人生中是一個轉(zhuǎn)折點吧,就在這一天我和很多的同學(xué)一起踏上了去深圳實習(xí)的路,這對于沒有出過遠(yuǎn)門的我是一次莫大的考驗也是一次蛻變。面對這生疏的城市還沒來得及惶恐和茫然時,便已經(jīng)感覺到了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。
剛上來第一天,從車上下來的時候是凌晨,天還是灰蒙蒙的一片,接著我們被公司的治理人員帶到了宿舍,進(jìn)去后剛坐下,就聽見有敲門聲,一開門葛經(jīng)理走了進(jìn)來,一開口就是一句句關(guān)懷的話語,一聽蠻感動的,原來在這生疏的城市還有人在關(guān)懷著我們,葛經(jīng)理說:“等下帶你們?nèi)ス究匆幌率熳R熟識環(huán)境,”這一看回來時天已經(jīng)黑了,等其次天去時便是開頭緊鑼密鼓的培訓(xùn),在培訓(xùn)的時候很累有許多同學(xué)都想走了,可是最終還是咬咬牙忍了下來,經(jīng)過一星期的培訓(xùn)后就迎來了,嚴(yán)格的考試,先是筆試,再接著實操,最終在下午6點左右考完了,大家都松了一口氣,想著最終解放了,可是后面等待我們的卻是分別,4月28日是大家分開的日子,天也下著小雨灰蒙蒙的,仿佛天也在哭泣,大家各自坐上了開往自己上班屬店的汽車。
而我也是這樣子來到了益田店,剛到店里的時候涂經(jīng)理安排了店里的人帶著我們?nèi)ナ熳R了一下環(huán)境,我心想這就是我以后工作的地方了,心里暗暗的想,我肯定要努力的工作,這樣才不能辜負(fù)這么多天的辛苦,5:30的時候我參與了班前會,感覺還蠻好,等開完的時候鄭主任叫我們留了下來,為我們安排了師傅,對我們說,“這個以后就是你們的師傅了,以后要好好跟著師傅學(xué)。”5月1日便正式跟著師傅上崗了,這時心中又開頭茫然了,為什么我在學(xué)校學(xué)的是國際商務(wù),為什么我出來卻是做效勞員的工作呢?那我在學(xué)校這兩年半來的努力又算什么呢?一時間想不明白,但工作的勞碌讓我沒有時間多想,后來才發(fā)覺原來做效勞員也不是那么簡潔的事情,在這期間讓我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問與理論。
領(lǐng)導(dǎo)對我們都很照顧,很讓人溫馨,而且也體會到餐飲行業(yè)中效勞員的辛苦與快樂,工作中有時通過自己熱忱的效勞讓客人滿足而歸是件特別快樂的事。有時也會遇到有些脾氣急躁的客人就會被罵幾句,雖然會覺得很受委屈,但是有時想想:人生就這么短短幾十年,何必為了這點小事而壓抑自己,讓自己不快樂呢,把這些當(dāng)作家常便飯,吃飽了就等著漸漸消化,或許自己也有許多未做好的地方,自律自己。其實我們的工作每天都在與不同的人和事接觸,與形形色色的人打交道,這都是需要技巧、膽識和士氣,還有工作的速度、以及對事的仔細(xì)負(fù)責(zé),而這就是個人要在每天的.工作中不斷的提升了。在其位謀其事,然做了一個效勞員就要仔細(xì)的把工作做好,這樣才能對得起上級領(lǐng)導(dǎo)對你的信任一分耕耘一分收獲,只有付出了才會有回報。
工作了三個月后,我剛剛經(jīng)過入職轉(zhuǎn)正的考試,正在等待結(jié)果。假如考過了,那么我又向邁出了一步,超越了同一起點的人。這是公司和領(lǐng)導(dǎo)給我的時機(jī),假如沒有努力,沒有付出或許這個時機(jī)就是別人的,所以我在不斷嘗試,不斷地從日常的工作中去提升自己,就像上樓梯,你不去努力向前永久也不知道自己能走到哪一個階梯,通過考試后。我正式接任了特產(chǎn)員的工作開頭接觸那些密密麻麻的數(shù)字和產(chǎn)品,例如要了解特產(chǎn)的價錢和口味以及它的儲存啦,和每天的銷售狀況,要統(tǒng)計起來,每個小組每天銷售了多少,每人每天銷售了多少,還要做它的庫存,每個周要做總結(jié),總結(jié)就是這個周每天的銷售額,以及它的本錢和毛利,做好后發(fā)到治理公司,沒到月底的時候還要做它的月結(jié),像這個就比擬麻煩,這個的話是要做一個月總的銷售額,和每個產(chǎn)品的銷量是多少?和它的排名,那個產(chǎn)品銷量最好,那個產(chǎn)品銷量最差,要不要取消不賣,剛開頭接觸這些的時候感覺好麻煩,總是擔(dān)憂東西會不見,或者做錯帳,這都是要很認(rèn)真的不能出過失的,假如錯了的話等到你做月帳的時候也會跟著錯,漸漸的我就開頭漸漸的上手了,也不會怕這怕那了,感覺好簡潔,公司的人說我學(xué)的很快,都超過我?guī)煾噶耍瞧渲械男量嘀挥形抑?
技能實訓(xùn)實訓(xùn)心得體會大全(21篇)篇二十一
首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣。看到平時被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易?。?/p>
大約經(jīng)過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了。都是心血?。≈筮M(jìn)入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的'認(rèn)可)開工!
我們做每個零件的時間都很短,可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子得到了精神上的慰藉。