優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨(dú)到的見解。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧，小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇一

去年暑假，爸爸帶我到鄭州植物園去游玩，我高興得一蹦三尺高。

一進(jìn)大門，我立即產(chǎn)生了一種清新舒適的感覺。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地歌唱著。小草也在揮動(dòng)著纖細(xì)的手臂，如同在向春天和游人們問好。野花開得很美，一叢叢，一簇簇的，一陣風(fēng)吹來，我聞到了沁人心脾的花香。好像進(jìn)入了人間仙境一般。

我們邊走邊看，不知不覺來到了一處假山腳下。這時(shí)，我心血涌動(dòng)，嚷著爸爸要去爬山踏青，欣賞大自然的春色美景。當(dāng)我登上山頂時(shí)，首先迎面吹來了一陣清風(fēng)，使我感到舒暢，舉目遠(yuǎn)望，一切美景盡收眼底。這時(shí)我也真正體會(huì)到了“欲窮千里目，更上一層樓。”的意義所在。正在這時(shí)，我卻看見有一位青年在涼亭的柱子上刻字，我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)整個(gè)涼亭四周的柱子上已是斑駁陸離，上面刻滿了“到此一游”的留言。望著傷痕累累的墻體，剛才那種心曠神怡的.感覺一下沖得無影無蹤了。看著眼前這位神情專注的青年，我思緒萬千，心痛不已。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的我，一個(gè)我對我說：“唉呀，你就少管點(diǎn)閑事吧！”另一個(gè)卻說：“你在學(xué)校是個(gè)出色的學(xué)生，在社會(huì)上也要爭當(dāng)合格小公民啊！”我猶豫了……正在我猶豫之時(shí)，爸爸走到我身邊，問我為什么發(fā)呆。我用手指著正沉浸在無比喜悅之中的青年，他用小刀不停地在墻上用力地刻著自己名字。爸爸用試探的口氣問我，是不是也想上去刻自己的名字。我瞪大了雙眼，怒氣沖沖地對爸爸說：“我才不呢，我們老師一直在學(xué)校教育我們要愛公共財(cái)物，可這位叔叔怎么連這最基本的社會(huì)公德都沒有呢？”這時(shí)，爸爸卻笑著對我說：“那你該怎么辦呢？”我看著爸爸飽含深情的目光，猶如得到了一股巨大的推動(dòng)力。我開始挪動(dòng)雙腳，向那個(gè)青年走去，我努力提高自己的嗓門，用顫抖的聲音對他說：“叔叔,請……請不要在墻上亂圖亂畫。”也許是我的聲音太微弱了；也許是這位青年眼看就要完成自已的“杰作”，能把自己的大名長留于此而感到自鳴得意，他似乎根本沒有聽見我所說的話。這時(shí)，我被他這付無動(dòng)于衷的樣子氣極了，不知是哪里來的勇氣，我一下子把自己的嗓音提得很高。這回，也許他被我大聲的吼叫和嚴(yán)肅的神情所振憾了。他先愣了一下，又狡猾地說：“呵，你是誰呀，竟來管我！”這下，我真得被激怒了，本來緊張的情緒反而一下子沒有了，渾身充滿了勇氣和力量。于是，我又說道：“愛護(hù)公共財(cái)物應(yīng)該從每個(gè)人做起，你們大人更應(yīng)該起帶頭作用！”誰知他卻說：“喲，你這小毛孩口氣這么大！”我反駁說：“如果有人在你家墻上刻字，你會(huì)怎么樣呢？”旁人聽見我們的爭吵聲，都紛紛上前指責(zé)他，這時(shí)，他才慢慢地低下了頭，不好意思地溜走了。

在回家的路上，爸爸一直在不停地夸我，我卻想：公共財(cái)物需要大家去維護(hù)、關(guān)心、建設(shè)，其中也包括我們，讓我們從小講文明，懂禮貌，愛護(hù)公共財(cái)物，爭做合格小公民！

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇二

我們生活在這個(gè)社會(huì)上，就是一個(gè)社會(huì)公民，但是要想真正做一個(gè)合格的小公民可不是一件十分簡單的事情。

在我們的身邊有許多合格的公民值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。記得哪天是周六，我上完了業(yè)余學(xué)校后，便自己乘公交車回家。隨著人流，我總算擠上了車，一陣擁擠之后我終于找到了一個(gè)座位。正在這時(shí)，兩位老人上了車，都說要給老人讓座，但不是我不想讓，要知道這可是我好不容易才找到的座位啊！正在我猶豫不絕的時(shí)候，前面一個(gè)比我小的弟弟起了身，說：老爺爺，您累了，您坐吧！老爺爺一邊扶著椅子的把手坐下，一邊伸出大拇指，向小弟弟投去贊賞，感激的目光。我慚愧極了，作為一個(gè)少先隊(duì)員，怎能輸給一個(gè)幼兒園的小朋友呢？我也站了起來，只是臉紅的說不出話來，輕輕地說了一聲：你坐。說完隨手扶著老奶奶也上了座位。老奶奶連聲說：謝謝你，要是社會(huì)上多一點(diǎn)你這樣的人就好了！

那一件事過后，我更加嚴(yán)格地要求自己做一個(gè)合格的小公民。有一次數(shù)學(xué)考試，老師第二天報(bào)成績，我是全班的第一名，100分。我心里開心極了，得意洋洋地聽老師分析。當(dāng)聽到一道計(jì)算題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的答案少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，而老師沒有給我批出來，一道題可有4分吶！我開始猶豫了，到底告不告訴老師呢？經(jīng)過一番心理斗爭后，我來到老師的面前，說明了事實(shí)真相，給我扣了4分。事后有人說我傻，但我一點(diǎn)也不后悔。作為一個(gè)合格的公民，誠實(shí)是首要的。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇三

那天，我和媽媽在華溪——永康的母親河邊散步，突然發(fā)現(xiàn)許多人對華溪江指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在研究什么。我們湊過去一看，原來是一些志愿者開展“清源行動(dòng)”，就是對母親河進(jìn)行全面“體檢”。

我聽他們說，很多年前，我們的母親河清澈見底，江面波光粼粼，一群群白鷺在河面上空自由自在地玩耍、嬉戲，大人小孩都喜歡扎個(gè)猛子下水暢游，那該是多美的畫卷呢？但如今，江面上漂浮著五顏六色的塑料袋、形形色色的塑料瓶、花花綠綠的衣服、五光十色的汽油……水面時(shí)不時(shí)出現(xiàn)小魚、小蝦的尸體，發(fā)出一陣陣臭味。母親河的美好景色一去不復(fù)返了，她沙啞地嘆出幾聲哀鳴，在心底默默哭泣。

在短短的幾年里，母親河為什么會(huì)變成如此糟糕？通過仔細(xì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)人們把她當(dāng)做一個(gè)無所不能的垃圾桶。比如工業(yè)廢水、廢渣排放她的肚子里；江邊的飯店、冷飲店把塑料袋和垃圾都塞進(jìn)她的體內(nèi)；小區(qū)的垃圾水通過條條管道往她的身上擠……使她遍體鱗傷。

母親河養(yǎng)育著我們，跟我們的關(guān)系很密切，不應(yīng)該去傷害她。我呼吁大家跟我一起來爭做最美小公民，做母親河的守護(hù)者。我們可以組織向工廠、飯店等保護(hù)母親河的重要性宣傳活動(dòng)，參與河邊垃圾的清理，還能改善水源地植綠等活動(dòng)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善，“莫勿善小而不為，莫勿惡小而為之”，把我們的家園——永康變得碧水藍(lán)天，更加和諧文明，更加整潔美麗。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇四

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇五

我們這一代是民族的未來，更應(yīng)該樹立愛國主義"愛國主義和集體主義觀念，樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起，給紅領(lǐng)巾增光添彩，讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，大手拉緊小手，立志做文明小公民！

代表民族未來的'我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園，美好的社會(huì)。

講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).隨著時(shí)間的推移，.我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落！

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇六

一個(gè)星期天，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，暖融融的太陽照在身上，舒服極了。我和媽媽在小區(qū)健身場地玩了個(gè)夠，然后，媽媽叫我和她一塊到銀行去交電費(fèi)。

我和媽媽說說笑笑地來到了丁字口建設(shè)銀行營業(yè)大廳，因?yàn)槭切瞧谔欤髲d沒有往日的喧鬧。過了一會(huì)兒，來了一位20來歲的阿姨，她在另一個(gè)柜臺(tái)取錢，銀行的工作人員按程序刷好卡后，如數(shù)把錢放在柜臺(tái)取錢的槽子里。大概是急用錢把！取錢的阿姨把錢疊好，數(shù)也不數(shù)，就急匆匆地向門口走去。我往槽子里一看，哇！還有一張50元的紙幣。我想：這肯定是阿姨在匆忙疊錢過程中掉下來的！我心里頓時(shí)好似有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小人說：“是把50元錢還個(gè)阿姨呢？還是自己留下？這可是一筆數(shù)目不小的零花錢呀！大廳里只有媽媽和那位取錢的阿姨，不會(huì)有人知道。”另一個(gè)小人卻說：“不能要那50元錢，你是少先隊(duì)員，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師時(shí)常教育我們，要多幫助他人，做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，要爭做‘五好小公民’。”我在兩種不同的想法面前猶豫了片刻，這時(shí)，耳旁又想起了老師平時(shí)對我們的教導(dǎo)，眼前閃過飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，對！我應(yīng)該選擇正確的做法。我再也不猶豫了，大聲喊著：“阿姨，你還有50元錢沒拿走！”已走到大廳門口的阿姨沒有聽見，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，終于叫住了那個(gè)阿姨，她急忙跟著我返回銀行，拿回了50元錢。銀行的阿姨不知道外面發(fā)生了什么事，從柜臺(tái)上站了起來，目睹了這幾分鐘發(fā)生的事，她和取錢的阿姨不約而同地夸獎(jiǎng)我說：“謝謝你小朋友，你真乖，你真誠實(shí)！”這時(shí)候，媽媽也面帶笑容地走到我身旁，輕輕地?fù)崮χ业念^，說：“喜喜，你做得對。你今天的表現(xiàn)是誠實(shí)的行為，你真是媽媽的好孩子！”我感到心里比一吃了蜜還甜，高興地笑了。我知道因?yàn)槲业恼\實(shí)，讓取錢的阿姨避免了經(jīng)濟(jì)損失，也讓兩位阿姨避免了誤會(huì)，我做了一件我該做的事。

從這件事上，我明白了，爭做小公民，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，要從自己做起。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇七

我也和同學(xué)們一樣，興致高昂地把“五小公民”的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，此時(shí)我真正明白了要做一個(gè)“五小好公民”不單是要學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而且還要有良好的社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，在學(xué)校、家中、社會(huì)等不同環(huán)境中都能夠用合理的方法去對待他人，與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守社會(huì)秩序。

同時(shí)，我也深深感到做個(gè)真正的“五小好公民”不僅僅是表現(xiàn)在口頭上，而是應(yīng)該在行動(dòng)上表達(dá)出來。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在就行動(dòng)起來：在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，對教師有禮貌，同學(xué)間互相團(tuán)結(jié)、互相幫助；在家自強(qiáng)自立，自己能做的事自己解決，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為父母分憂，不亂拿錢花錢；在外文明禮貌，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰。還要誠實(shí)守信，不撒謊，做錯(cuò)了事情要改正，說錯(cuò)了話要承認(rèn)，成為一個(gè)有理想、有道德、有禮貌、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義小公民。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以“五小公民”的要求來監(jiān)督自己，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣，做個(gè)合格的“五小好公民”吧！

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇八

當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭做一個(gè)五好小公民。

《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會(huì)。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí)，你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈!你說這個(gè)世界多美好!

行動(dòng)吧，為了更好的碧海藍(lán)天!

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇九

各位朋友們大家好：我是二七區(qū)佛崗小學(xué)三年級的學(xué)生，我們生活在21世紀(jì)科技發(fā)達(dá)的今天。吃的，穿的，玩的，應(yīng)有盡有。但是我們也身兼重任，父母的期許，祖國的期盼。我們這一代不僅是父母的希望，更是民族的未來。更應(yīng)該樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起，給紅領(lǐng)巾增光添彩。讓我們所有同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，大手拉小手立志做文明小公民！

代表祖國未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去做文明的接力棒呢？同學(xué)們，我們每播下一個(gè)文明的動(dòng)作，將收獲一個(gè)好習(xí)慣，播下一個(gè)好習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明習(xí)慣看做是小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓我們每一個(gè)人說文明話，做文明事。尊老愛幼，不亂扔垃圾，不頂撞長輩，尊敬老師，友愛同學(xué)。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然的生態(tài)環(huán)境。努力營造一個(gè)文明美好的校園和社會(huì)。

講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時(shí)間的推移，我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己，讓文明之花盛開在校園和祖國的每個(gè)角落！

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇十

在我的心目中，一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的：熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能夠獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)；尊敬老師和長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠互幫互助；愛護(hù)公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說臟話；積極參加體育活動(dòng)，努力鍛煉身體；講究衛(wèi)生和個(gè)人儀表，衣裝整潔，不穿奇裝異服；熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面提高自己。

在公共場所，應(yīng)注意自己的言行舉止。看見老爺爺老奶奶要過馬路，應(yīng)主動(dòng)過去幫忙，安全地扶過；看見有人隨地吐痰，應(yīng)盡自己所能去勸告，并且要禮貌待人；看見有人打架罵臟話，應(yīng)開動(dòng)自己的智慧巧妙的使打架的握手言和，使罵臟話的懂得罵臟話的不對之處；尤其是看到有人摔倒時(shí)，更不應(yīng)該在一旁洋笑，嘲笑他人，應(yīng)主動(dòng)上前扶起，安慰被摔倒的人。有時(shí)，你這樣一個(gè)簡單地舉動(dòng)，哪怕是一句安慰的話，一個(gè)扶起他的動(dòng)作，別人可能都會(huì)感激你一輩子！

除了這些，我們還應(yīng)該做一個(gè)愛國人士。每次升國旗時(shí)，應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并按時(shí)來到教室作準(zhǔn)備，不然就是不愛國的表現(xiàn)。當(dāng)國旗緩緩升起時(shí)，應(yīng)抬頭挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著，要有自豪驕傲的心情。因?yàn)槲沂侵袊耍覟樽约旱淖鎳械津湴磷院溃?/p>

我學(xué)會(huì)了孝順。

看到《爭做五好小公民》這本書，我就愛不釋手。從書中精彩的講解，我領(lǐng)會(huì)到了很多道理。其中，劉翔孝順的故事讓我很感動(dòng)。

你們知道跨欄冠軍劉翔吧！他以12秒91的成績，奪得了雅典奧運(yùn)會(huì)男子田徑跨欄的第一枚金牌，又是第六屆勞倫斯體育獎(jiǎng)的最佳新人，成了中外關(guān)注的體育明星。別看劉翔在賽場上威武極了，他還有溫順的一面，在家可是一個(gè)孝順的好兒子哦！他給父親買精美的保暖內(nèi)衣，給母親買高級的化妝品和漂亮的裙子，在比賽間隙，還從千里之外給父母打電話問好。

盡管劉翔經(jīng)常忙碌地參加比賽，可是他自始至終都眷戀父母，以感恩之心孝順父母，這正是他難能可貴之處。

我也要像劉翔一樣，做一個(gè)孝順的孩子，回報(bào)父母，善待家人。

我是樓道小衛(wèi)士。

半年前，我們家的樓道里特別的臟，也沒人去清理一下。

我們學(xué)校發(fā)出了“爭做五好小公民”的通知，我讀了《小學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》，心想：我們那兒的樓道那么臟，正是我爭當(dāng)五好小公民的好機(jī)會(huì)，我們家的樓道衛(wèi)生就由我來打掃吧。

說干就干，下午一放學(xué)，我就叫上姐姐去掃樓道。我們拿著灑水壺從下到上灑了一遍水，又從上到下仔細(xì)地掃了起來，我又發(fā)現(xiàn)我們那兒的樓道不僅果皮紙屑多，還有很多灰塵。掃了一會(huì)，灰塵滿天飛，嗆得我出不來氣。我費(fèi)了九牛二虎之力才掃完了樓道。

香蕉皮。

那天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，我高高興興地背上書包向?qū)W校走去。

路上，我邊走邊想：今天有什么課呢？還是不是以前的老師呢？忽然我腳下一滑跌了一跤。呀！真痛！我向下一看，腳下是一張香蕉皮。心想：是誰這么缺德！把香蕉皮扔在這兒的？萬一再有人滑倒了，出血了怎么辦呢？我越想越生氣，一把拿起香蕉皮扔了出去，便又向前走了。

“呀！”我聽到了一聲慘叫。是誰呢？我走上去一看，一個(gè)小同學(xué)被香蕉皮滑倒了，原來就是我剛?cè)舆^來的香蕉皮。當(dāng)時(shí)，我的臉一下子紅了起來。心想：還說別人，自己還不是亂扔了。這時(shí)，只見那個(gè)小同學(xué)從地上爬起來，撿起香蕉皮一瘸一拐地走向路旁的垃圾箱。頓時(shí)，我的臉發(fā)燒了，可能比火還紅。我當(dāng)時(shí)就想好了，我一定也要做個(gè)環(huán)保少先隊(duì)員，讓人們不再滑倒，讓我們的城市變得更加干凈、美麗。

同學(xué)們，讓我們從小做起，愛衛(wèi)生，講文明，養(yǎng)成不扔果皮、紙屑的好習(xí)慣，爭做五好小公民吧！

和諧相處，寬容待人。

和諧相處，寬容待人。

中國傳統(tǒng)文化中，少了“和諧”這個(gè)詞是不行的，有關(guān)“和諧”的思想源源不斷。有了和諧便有了新中國的誕生，便有了中華民族的偉大成就，與自然和諧，與社會(huì)和諧，與生命和諧是中華民族的高尚美德和優(yōu)良傳統(tǒng)！

讀了《弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校》這本書，篇篇扉頁，構(gòu)建出一個(gè)完整的和諧社會(huì)。使我深深地感到：友誼、快樂、誠實(shí)、寬容是多么的`珍貴！它們將主宰人類的一生。從書中，我不僅體會(huì)到了和諧的重要，還學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣為構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

不是嗎？寬容待人、誠實(shí)守信、崇尚和諧、友愛相處、真誠待人、熱愛祖國……這些都是一個(gè)和諧小主人的必要條件呀！我作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員，生活在校園中，是學(xué)校的小主人，在黨的關(guān)懷和引導(dǎo)下，我倍感親切。我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，爭做和諧社會(huì)的“五好”公民！

做誠實(shí)的好孩子。

一個(gè)星期天，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，暖融融的太陽照在身上，舒服極了。我和媽媽在小區(qū)健身場地玩了個(gè)夠，然后，媽媽叫我和她一塊到銀行去交電費(fèi)。

我和媽媽說說笑笑地來到了丁字口建設(shè)銀行營業(yè)大廳，因?yàn)槭切瞧谔欤髲d沒有往日的喧鬧。過了一會(huì)兒，來了一位20來歲的阿姨，她在另一個(gè)柜臺(tái)取錢，銀行的工作人員按程序刷好卡后，如數(shù)把錢放在柜臺(tái)取錢的槽子里。大概是急用錢把！取錢的阿姨把錢疊好，數(shù)也不數(shù)，就急匆匆地向門口走去。我往槽子里一看，哇！還有一張50元的紙幣。我想：這肯定是阿姨在匆忙疊錢過程中掉下來的！我心里頓時(shí)好似有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小人說：“是把50元錢還個(gè)阿姨呢？還是自己留下？這可是一筆數(shù)目不小的零花錢呀！大廳里只有媽媽和那位取錢的阿姨，不會(huì)有人知道。”另一個(gè)小人卻說：“不能要那50元錢，你是少先隊(duì)員，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師時(shí)常教育我們，要多幫助他人，做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，要爭做‘五好小公民’。”我在兩種不同的想法面前猶豫了片刻，這時(shí)，耳旁又想起了老師平時(shí)對我們的教導(dǎo)，眼前閃過飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，對！我應(yīng)該選擇正確的做法。我再也不猶豫了，大聲喊著：“阿姨，你還有50元錢沒拿走！”已走到大廳門口的阿姨沒有聽見，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，終于叫住了那個(gè)阿姨，她急忙跟著我返回銀行，拿回了50元錢。銀行的阿姨不知道外面發(fā)生了什么事，從柜臺(tái)上站了起來，目睹了這幾分鐘發(fā)生的事，她和取錢的阿姨不約而同地夸獎(jiǎng)我說：“謝謝你小朋友，你真乖，你真誠實(shí)！”這時(shí)候，媽媽也面帶笑容地走到我身旁，輕輕地?fù)崮χ业念^，說：“喜喜，你做得對。你今天的表現(xiàn)是誠實(shí)的行為，你真是媽媽的好孩子！”我感到心里比一吃了蜜還甜，高興地笑了。我知道因?yàn)槲业恼\實(shí)，讓取錢的阿姨避免了經(jīng)濟(jì)損失，也讓兩位阿姨避免了誤會(huì)，我做了一件我該做的事。

從這件事上，我明白了，爭做小公民，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，要從自己做起。我想：作個(gè)誠實(shí)的孩子真好！

來源：m.03/。

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小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇十一

當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭做一個(gè)五好小公民。

《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會(huì)。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí)，你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈！你說這個(gè)世界多美好！

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇十二

我們這一代是民族的未來，更應(yīng)該樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起，給紅領(lǐng)巾增光添彩，讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，大手拉緊小手，立志做文明小公民！

代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園，美好的社會(huì)。

講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).隨著時(shí)間的推移，.我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《爭做文明小公民》。

你們也許會(huì)看到我們的同學(xué)，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲；也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的。

為了做一個(gè)講文明禮貌的文明小公民，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。

爭做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！

第一件事：愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿。

優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來保護(hù)。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護(hù)草坪，人人有責(zé)”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點(diǎn)愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規(guī)范的.引導(dǎo)和對社會(huì)公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。

第二件事：遵守秩序，你擠我讓。

文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個(gè)簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院，都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對這種同學(xué)該怎么辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”并不是軟弱，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無言的教育和批評。

第三件事：待人謙讓，你好我學(xué)。

謙讓，是一個(gè)人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個(gè)人要做到待人謙讓，必須正確地認(rèn)識自己與他人，個(gè)人和集體的關(guān)系。另外，我們還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，誰好就向誰學(xué)習(xí)，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會(huì)心情坦然，生活將愉快充實(shí)。

這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人，說的就是應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！

謝謝大家！

第6屆全國農(nóng)運(yùn)會(huì)的鐘聲敲響，面對新世紀(jì)首屆農(nóng)民體育盛會(huì)，咱們?nèi)菔姓墒釆y、勤打扮，讓一個(gè)風(fēng)姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前，屆時(shí),四方的賓朋將為這個(gè)有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象慨嘆、陶醉。新的一年，新的氣象，新的容貌，將帶領(lǐng)我們迎接新的一屆農(nóng)運(yùn)會(huì)。

作為泉州人，我們應(yīng)該為它盡一份力。

農(nóng)運(yùn)會(huì)就快到了，我希望所有人都以一顆文明的心，去迎接來自四面八方的賓客，去展現(xiàn)泉州人全新的風(fēng)貌。

在我的心目中，一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的：熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能夠獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)；尊敬老師和長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠互幫互助；愛護(hù)公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說臟話；積極參加體育活動(dòng)，努力鍛煉身體；講究衛(wèi)生和個(gè)人儀表，衣裝整潔，不穿奇裝異服；熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面提高自己。

在公共場所，應(yīng)注意自己的言行舉止。看見老爺爺老奶奶要過馬路，應(yīng)主動(dòng)過去幫忙，安全地扶過；看見有人隨地吐痰，應(yīng)盡自己所能去勸告，并且要禮貌待人；看見有人打架罵臟話，應(yīng)開動(dòng)自己的智慧巧妙的使打架的握手言和，使罵臟話的懂得罵臟話的不對之處；尤其是看到有人摔倒時(shí)，更不應(yīng)該在一旁洋笑，嘲笑他人，應(yīng)主動(dòng)上前扶起，安慰被摔倒的人。有時(shí)，你這樣一個(gè)簡單地舉動(dòng)，哪怕是一句安慰的話，一個(gè)扶起他的動(dòng)作，別人可能都會(huì)感激你一輩子！

除了這些，我們還應(yīng)該做一個(gè)愛國人士。每次升國旗時(shí)，應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并按時(shí)來到教室作準(zhǔn)備，不然就是不愛國的表現(xiàn)。當(dāng)國旗緩緩升起時(shí)，應(yīng)抬頭挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著，要有自豪驕傲的心情。因?yàn)槲沂侵袊耍覟樽约旱淖鎳械津湴磷院溃?/p>

在新的學(xué)期里，我要爭做一個(gè)文明小市民。遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，；講究衛(wèi)生，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃；在公路上遵守交通規(guī)則；在社區(qū)做個(gè)最好的小公民平時(shí)注意保護(hù)自己的社區(qū)環(huán)境，關(guān)心自己的社區(qū)動(dòng)態(tài)，為社區(qū)的建設(shè)盡自己的一份力；在家里做個(gè)最好的孩子，從小要尊老敬老，孝敬父母；在公園里不踩踏草地、不損壞公園里的公物……嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)公德。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，爭做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生、好孩子、好公民、好市民！“做一個(gè)最好的我”。相信自己，我們一定能行！

我還要從節(jié)約一粒米、一滴水做起，爭當(dāng)文明小市民，與陋習(xí)告別，做文明小市民。熱愛張家港，提高素質(zhì)，并把文明的風(fēng)氣帶回學(xué)校。同學(xué)們，讓大家都來做文明小市民吧。

我的講話完了，謝謝大家！作文。

從我做起，爭做文明交通小標(biāo)兵。

交通事故就像一位不需要邀請的客人，常在我們不留心的時(shí)候來臨。因此，我們必須注意交通安全。

全國共發(fā)生交通事故265204造成73484人死亡、304919人受傷直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。

正在看著這些真實(shí)數(shù)據(jù)，一些拜新年的親戚朋友來了。我的爺爺笑得合不攏嘴，又準(zhǔn)備了一些豐盛的飯菜，然后又拿出他珍藏多年的小酒。

于是，我在飯前對那些駕駛的親戚朋友說：駕駛員們就不要喝酒了，一會(huì)兒，你們還要開著車回家，如果喝酒了會(huì)很危險(xiǎn)。前不久，就發(fā)生了一起因酒后駕車的車禍：江蘇徐州22歲的沛縣男子張某，酒后駕車滾落污水溝，污水溝內(nèi)直立的一根直徑為12毫米的鋼筋，從他的左眼眶內(nèi)側(cè)插入，貫通眼球，一直到左耳穿出來。所以，你們不要喝酒了。

我正在為自己的宣傳到位，而感到自豪時(shí)，一位叔叔居然晃悠著從我眼前經(jīng)過，駕車要走。幸好，在他上車的時(shí)候，硬是被我給拉了回來，讓他在客廳里睡了一覺，晚上，媽媽給他做了一碗清湯，喝完，才讓他開車走了。

在此，也提醒大家注意交通安全。

也許有人會(huì)說：“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事呀？”我要說：“那是再用自己的生命開玩笑，一旦發(fā)生交通事故，就會(huì)后悔莫及。”

其實(shí)有些事故隨時(shí)都可能發(fā)生在我們身邊，讓我們從小事做起，為了減少交通事故的發(fā)生，我愿做一名交通義務(wù)宣傳員，讓每位公民都成為交通安全的受益者。

家長寄語：帶一分小心上路，攜一分溫馨回家。

當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭做一個(gè)五好小公民。

《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會(huì)。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí)，你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈！你說這個(gè)世界多美好！

行動(dòng)吧，為了更好的碧海藍(lán)天！

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇十三

汲取傳統(tǒng)的精華，才擁有牢固的根基；反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。

站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心。9月18日，這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地，政府的不抵抗政策；東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的中過著飽受饑寒的日子。日本發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。當(dāng)時(shí)國民過著亡國奴這樣的生活，讓我們明白了，對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園？榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類從來就沒有停止過。恩格斯說：“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。不錯(cuò)，不同的時(shí)代，不同的民族，其榮辱觀是不同的。早在兩千多年前，孔孟先賢就提出了以“仁”、“義”為標(biāo)準(zhǔn)的'榮辱觀。今天，社會(huì)主義的今天，又該樹立怎樣的榮辱觀呢？提出了以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，涵蓋了愛國主義、社會(huì)主義、集體主義思想。社會(huì)主義榮辱觀旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么，反對什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，是中華民族傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時(shí)代精神的完美結(jié)合，是社會(huì)主義價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，是全體公民為人處世的精神指南。

我們，作為新世紀(jì)接班人的我們，祖國的榮辱不能忘，祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們，讓我們一同爭做知榮辱的小公民吧，從身邊的瑣事做起，用我們的雙手延續(xù)祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，用我們的心靈銘記祖國之榮，用我們的心聲喚起公民的愛國之心。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇十四

同學(xué)們，教師們：

早上好!今日，我講話的題目是：學(xué)守那么、懂標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)行為文明的合格小同學(xué)。

朝陽冉冉升起，全體師生意氣風(fēng)發(fā)，我們迎來本學(xué)期的第十五周。

當(dāng)我們在路上走的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)章:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違背規(guī)定可能導(dǎo)致交通事故和人員傷亡。

進(jìn)展各類競賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)章，違者將予以懲罰，黃牌警告，嚴(yán)峻紅牌罰下，取消競賽資格。參與社會(huì)活動(dòng)的人必需遵守國家的法律、法規(guī)。

對違法的，依法追究刑事責(zé)任;對拘留訓(xùn)練的，依法判處徒刑。這些都告知我們一個(gè)常識，在人類社會(huì)，人們必需用相關(guān)的法律法規(guī)來約束自己的思想和行為，以確保社會(huì)的秩序和穩(wěn)定，使人們國泰民安。

同樣，我們的中小同學(xué)也有相關(guān)的法律法規(guī)來管理和約束我們，這是中小同學(xué)的行為準(zhǔn)那么，也是中小同學(xué)的日常行為準(zhǔn)那么。

新學(xué)期，訓(xùn)練部依據(jù)黨中央、國務(wù)院的要求，公布了《中小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)》，修訂了《中小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。要求以各種形式開展宣揚(yáng)學(xué)習(xí)，要使廣闊中小同學(xué)牢記在心，在理論中，全面進(jìn)步思想道德程度。

“守那么〞、“標(biāo)準(zhǔn)〞不僅是同學(xué)“牢記于心，在理論中理論〞的根本訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，也是老師開展同學(xué)思想道德訓(xùn)練工作的重要根據(jù)。

全部的老師都有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)、施行和依靠它。當(dāng)“規(guī)章〞和“標(biāo)準(zhǔn)〞深深根植于你們班同學(xué)的心中，成為自覺的行動(dòng)時(shí)，就是你們班管理方法和訓(xùn)練勝利的時(shí)候。

小學(xué)時(shí)代，多彩的抱負(fù)已經(jīng)開頭在心靈的沃土上播下種子，發(fā)芽了，美妙而漫長的人生道路已經(jīng)響起了整齊而快速的步伐。

我誠心盼望同學(xué)們，以《中小同學(xué)行為準(zhǔn)那么》和《中小同學(xué)日常行為準(zhǔn)那么》為指導(dǎo)，把控好自己的言行舉止，邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步，成長為身心安康、道德高尚的有用人才。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇十五

尊敬的教師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是-----《怎樣做一個(gè)合格的小同學(xué)》。作為一個(gè)合格的小同學(xué)要留意的有許多。主要是不進(jìn)網(wǎng)吧，可是有些同學(xué)不聽勸說、卻始終沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲，導(dǎo)致視力下降，學(xué)習(xí)落到幾十名，仍舊我行我素。作為跨世紀(jì)的一代，我們不僅要仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，而且要培育我們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，還有作為一個(gè)合格的小同學(xué)的制度。

不過說這些也沒什么用途。主要留意的有：1.以學(xué)為主，不貪玩，不沉迷各種網(wǎng)絡(luò)嬉戲。2.學(xué)會(huì)閱讀各大書籍及四大名著3.要勤、善做筆記。教師上課講的重點(diǎn)、難點(diǎn)。這是一個(gè)合格的小同學(xué)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。4.勤學(xué)好問。不會(huì)的提要懂得問教師，家里再練習(xí)更多的題。一個(gè)合格的小同學(xué)，在學(xué)校里敬重師長，在家里孝敬父母。上課用心聽講、主動(dòng)發(fā)言、勤于思索、主動(dòng)學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、按時(shí)作息、珍惜時(shí)間。

“一諾千金，說到做到〞，也就是說我們要守信譽(yù)，重承諾，它要求我們?nèi)菰S別人的事就肯定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果〞是每個(gè)合格的小同學(xué)都要做到的。今日我的演講就到此完畢。

感謝大家!

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇十六

大家好，我是xx，三(3)班的班長。今天，我很高興和你分享我日益增長的幸福。

我是一個(gè)好學(xué)，活潑開朗的`陽光男孩。

在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后主動(dòng)幫學(xué)生掃地擦黑板；幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)。在老師的指導(dǎo)下，我獲得了“三好學(xué)生”

“優(yōu)秀班干部”、“書香青年”等榮譽(yù)稱號。俗話說，吃能長身體，讀能長智慧。現(xiàn)在看了200多本書。今年6月，我們家也被我校評為“書香門第”！

在家里，鄰居親切地叫我“小樓長”，因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃走廊，擦洗欄桿；

但是我媽喜歡叫我“小廚師”，因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。

我知道，要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，光學(xué)習(xí)好是不夠的，還要有廣泛的興趣。因此，還學(xué)了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。

我知道我的進(jìn)步離不開老師的教學(xué)和同學(xué)的幫助。

我也知道自己的成績只屬于過去，以后會(huì)更加努力。請支持我！

謝謝大家！

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇十七

鋒精神已經(jīng)不僅僅是雷鋒個(gè)人思想行為的反應(yīng)，而是匯聚了黨和人民在社會(huì)主義思想道德建設(shè)上的優(yōu)秀成果，凝結(jié)了無數(shù)為人民無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型的創(chuàng)造性實(shí)踐，凝聚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化的優(yōu)良成果。下面是本站小編為大家整理的學(xué)雷鋒爭做合格小公民。

手抄報(bào)。

供大家分享。

雷鋒以自己的行動(dòng)，回答了那些不理解他的人們。

那是一個(gè)美好的日子，駐地附近的人民，歡欣鼓舞，敲鑼打鼓，慶祝城市人民公社的成立。

他心里也非常喜悅，他想，在這個(gè)時(shí)候，自己能為公社做點(diǎn)什么好事呢?想著想著，了跑到儲(chǔ)蓄所，把自己兩年來在工廠、部隊(duì)積下的二百元錢，全部取了出來，一陣風(fēng)似地，跑到望花區(qū)和平人民公社黨委辦公室，把錢往桌上一放，說：

“我早就盼望這一天了!這是我對望花區(qū)人民公社的一點(diǎn)心意，收下吧!”黨委辦公室的同志，很受感動(dòng)，說：“同志!我們收下你的這份心意，錢，我們不能收，你留著自己用，或寄到家里去。”

雷鋒說：“人民公社就是我的家。我的錢就是給家里用的。”他又說：“我在苦里生，甜里長，沒有大我，就沒有小我。黨和人民給了我一切，我要把一切獻(xiàn)給人民和黨。這錢是黨和人民給我的，現(xiàn)在就讓它為人民事業(yè)發(fā)揮一點(diǎn)作用吧”。

雷鋒苦苦要求，公社仍然不肯收下，直到他說得哭了起來，公社的同志才答應(yīng)收下一半。這件事大大地鼓舞了全體公社社員。他們說：“我們一定辦好人民公社，答謝解放軍……”

雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個(gè)有道德的人。

孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人，為社會(huì)注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。

助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個(gè)對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。

誠實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實(shí)，對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。

勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。

做一個(gè)有道德的人是祖國對我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!

毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒。

日記。

》令讀者無不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

雷鋒語錄如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)雷鋒。

格言。

1、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。2、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。3、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。4、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受錘煉，難以成鋼。雷鋒故事一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì)，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。

倡議書。

等共七部分，已經(jīng)基本制作完成)。在當(dāng)今時(shí)代，若要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，不僅要多為學(xué)校、社會(huì)、他人做好事，更要學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

從社會(huì)角度講，學(xué)習(xí)雷鋒精神，要弘揚(yáng)社會(huì)美德。它需要你立場堅(jiān)定，愛憎分明。當(dāng)別人有難，需要幫助的時(shí)候，要盡己所能，幫助別人脫離困境;當(dāng)遇到與社會(huì)安定不協(xié)調(diào)的音符時(shí)，要及時(shí)制止，挺身而出，見義勇為等等。

從職業(yè)的角度來說，學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要講究職業(yè)道德。職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。崗位不分貴賤，學(xué)雷鋒就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地做好本職工作，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展添磚加瓦。要像雷鋒同志一樣，有一分熱，發(fā)一絲光，干一行，愛一行，專一行。可以說，雷鋒精神博大精深。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇十八

你要是擁有一顆無私的心，應(yīng)該竭盡全力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在學(xué)校，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，遵守規(guī)章制度，維持交通秩序，有禮貌，有良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，尊師重教，愛護(hù)同學(xué)，不破壞生態(tài)環(huán)境，放眼未來，努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。那你就是我爭正在尋找的“合格小公民”了。

合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢？文明指的是：不要亂扔垃圾，不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說這吐口香糖危害可大了！就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán)，就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖，那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢，要是把整個(gè)中國的口香糖除去，那可是個(gè)天文數(shù)字啊！

合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎？有些同學(xué)雖然知曉，卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里，校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí)，行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說的好啊“寧等3分，不搶一秒”。這雖然指汽車，但也有指我們行人的。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示，這些交通事故也不會(huì)屢屢發(fā)生了。

總之一句話，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ)，做一個(gè)講道德，講文明，誠實(shí)守信尊敬長輩，孝敬父母，熱愛祖國的合格小公民，讓每一個(gè)人都生活在充滿愛心的大家庭里。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇十九

尊敬的教師,友愛的同學(xué),大家早上好:。

今日我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做合格的小同學(xué)》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣.確實(shí),行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng).縱觀歷史,大凡獲得勝利的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然.小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地囑咐自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了.這位以小跑走完一生的作家,在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一.可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素養(yǎng)起了打算性的作用,對我們小同學(xué)來講,尤為重要.就拿與我們親密相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧.我們常常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平常不刻苦,不用功,考試經(jīng)常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好.其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題.大家都知道,一個(gè)好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自由.而假如你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不留意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能進(jìn)步效率,而且對你身心進(jìn)展也會(huì)造成不利的影響.因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;好習(xí)慣,益終身;這樣一來,你就能獲得事半功倍的效果了.先說樂學(xué),就是開心地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作歡樂的事去做.怎樣使學(xué)習(xí)變成歡樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做嬉戲一樣,我們每天都離不開它.因此,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:。

1,養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新奇,大腦清爽,我們可以讀課文,背名篇;。

4,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;。

5,養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問.

一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到歡樂無比.

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣打算明天的我們.讓我們從如今做起,從今日做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)合格的小同學(xué),共同制造輝煌的將來!

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇二十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位??”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他?當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他克服困難?答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇二十一

同學(xué)們，老師們：

早上好!今天，我講話的題目是：學(xué)守則、懂規(guī)范，做一個(gè)行為文明的合格小學(xué)生。

朝陽冉冉升起，全體師生意氣風(fēng)發(fā)，我們迎來本學(xué)期的第十五周。

當(dāng)我們在路上走的時(shí)候，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規(guī)定可能導(dǎo)致交通事故和人員傷亡。

進(jìn)行各類比賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，違者將予以處罰，黃牌警告，嚴(yán)重紅牌罰下，取消比賽資格。參加社會(huì)活動(dòng)的人必須遵守國家的法律、法規(guī)。

對違法的，依法追究刑事責(zé)任;對拘留教育的，依法判處徒刑。這些都告訴我們一個(gè)常識，在人類社會(huì)，人們必須用相關(guān)的法律法規(guī)來約束自己的思想和行為，以確保社會(huì)的秩序和穩(wěn)定，使人們安居樂業(yè)。

同樣，我們的中小學(xué)生也有相關(guān)的法律法規(guī)來管理和約束我們，這是中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則，也是中小學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。

新學(xué)期，教育部根據(jù)黨中央、國務(wù)院的要求，頒布了《中小學(xué)生行為規(guī)范》，修訂了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要求以各種形式開展宣傳學(xué)習(xí)，要使廣大中小學(xué)生牢記在心，在實(shí)踐中，全面提高思想道德水平。

“守則”、“規(guī)范”不僅是學(xué)生“牢記于心，在實(shí)踐中實(shí)踐”的基本教育規(guī)范，也是教師開展學(xué)生思想道德教育工作的重要依據(jù)。

所有的教師都有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)、實(shí)施和依賴它。當(dāng)“規(guī)則”和“規(guī)范”深深根植于你們班學(xué)生的心中，成為自覺的行動(dòng)時(shí)，就是你們班管理方法和教育成功的時(shí)候。

小學(xué)時(shí)代，多彩的理想已經(jīng)開始在心靈的沃土上播下種子，發(fā)芽了，美好而漫長的人生道路已經(jīng)響起了整齊而快速的步伐。

我衷心希望同學(xué)們，以《中小學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《中小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》為指導(dǎo)，把控好自己的言行舉止，邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步，成長為身心健康、道德高尚的有用人才。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇二十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我在的題目是《遵紀(jì)守法，爭做文明小公民》。

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。作為生，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。同學(xué)們，你們是否都能做到遵紀(jì)守法呢？在生活中我們時(shí)常會(huì)看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無心學(xué)習(xí)，放學(xué)晚歸，讓家長老師擔(dān)心，成績也下降了。

從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離游戲廳。

二、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

三、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

五、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站危害。

同學(xué)們，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步！

我的講話完畢，謝謝大家！

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇二十三

雷鋒(1940~1962)，他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，他在自己短暫的一生中助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。他那一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

【雷鋒精神】。

1.心向著黨，向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場。

2.全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想。

3.甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。

4.刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。

5.勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

【雷鋒的故事】。

一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”

過年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。

小學(xué)爭做合格的小公民（匯總24篇）篇二十四

老師們，同學(xué)們：

大家好!

國家不能被統(tǒng)治，人民也不能被統(tǒng)治。如果每個(gè)人都遵守法律和紀(jì)律，社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)隨之而來。沒有紀(jì)律，沒有法律的控制，就沒有秩序的保障。

人民生活和發(fā)展的環(huán)境也將被破壞，人民的生活和工作也將無法得到和平與滿足。社會(huì)是如此，學(xué)校也是如此。

有些學(xué)生認(rèn)為沒有講紀(jì)律的自由，講紀(jì)律就不能講自由。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。俗話說:沒有規(guī)則，就沒有半徑。自由是相對的，也是有條件的。

人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，在路上行走，被車輛撞倒，就失去了行走的自由。所以不存在不受約束的自由。

此外，雖然紀(jì)律限制自由，但它保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都在安靜地自學(xué)，安靜地在里面，只能聽到偶爾翻動(dòng)書本的沙沙聲。

對于那些想要閱讀的人來說，這種沉默是多么珍貴啊!這是因?yàn)閷W(xué)生遵守課堂規(guī)則，他們可以享受學(xué)習(xí)的自由，沒有任何干擾。

如果有人打破規(guī)則，大聲大笑，這種自由就會(huì)消失。也就是說，紀(jì)律是為了保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自由。

在現(xiàn)實(shí)生活中，很多學(xué)生不遵守“中學(xué)生行為準(zhǔn)則”，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

這些不良行為不僅是學(xué)校規(guī)章制度所不允許的，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重影響了學(xué)校、家庭和社會(huì)。

更嚴(yán)重的阻礙青少年的健康成長，隨著時(shí)間的流逝會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣隨著時(shí)間的流逝會(huì)成為一種性格，一種性格隨著時(shí)間的流逝會(huì)成為一種命運(yùn)。

命運(yùn)不是偶然，而是必然的.行為。羅馬不是一天建成的，要做到善小而不為，要做到惡小而不為，要把積小而成大的惡，最終必然要自食其果。

“以歷史為鏡子，可以知道興衰;根據(jù)法律，你學(xué)習(xí)規(guī)則。”我們作為一個(gè)新時(shí)代的人，在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違紀(jì)為恥的正確人生觀，端正自己的立場，端正自己的態(tài)度。

一個(gè)真正受過教育的人是一個(gè)愛自己、愛他人、愛社會(huì)、愛國家、愛民族的人。對自己嚴(yán)格，對別人慷慨，生活才會(huì)更美好。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好明天，做一個(gè)遵紀(jì)守法合格的中學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!