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論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇一

上節(jié)體育課時(shí),我們女生要考800米長(zhǎng)跑測(cè)試。我內(nèi)心還是忐忑的`。因?yàn)椴痪弥缶褪切_\(yùn)會(huì)了,聽說(shuō)跑第一的會(huì)被拉去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。但我還是盡力了,我很怕會(huì)突然跑不動(dòng)開始跑步了,很多同學(xué)都跑得很快,我也不甘落后,保持在中間,但慢慢的同學(xué)們的腳步都慢下來(lái)了,因?yàn)檫@是長(zhǎng)跑要保留一點(diǎn)體力沖刺的。

到了第二圈的時(shí)候,我已經(jīng)有些累了,往前沖了一會(huì)又慢下來(lái),看著一個(gè)個(gè)同學(xué)停下了腳步,我就知道他們不行了,我在心中暗想比我還嬌氣,但大多數(shù)同學(xué)還是堅(jiān)持著。

最后我排在了第十名,一個(gè)不好不壞的結(jié)果,我還是很欣慰,因?yàn)槲以谕局袥]有想死的念頭。

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇二

“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”這是古人給我們的一句良言。作為21世紀(jì)的青少年,我們不能“兩耳不聞窗外事。”應(yīng)該多出去走走。為了讓我們更好的親近大自然,我們參加了第十一屆大連國(guó)際徒步大會(huì)。

出發(fā)前。

早上,我五點(diǎn)四十五分從被窩里出來(lái),早已抑制不住興奮的心情。匆匆忙忙的解決早餐后,六點(diǎn)二十分,我們奔向星海灣。一出門,雨點(diǎn)不急不慢的落著,為我們的出行,做了陪襯。因?yàn)橄掠辏鲎廛囂倭耍阕愕攘私宸昼姾蟛糯蛏宪嚕贿^來(lái)得及。

5公里。

出發(fā)了,一開始,大家都是興致勃勃,邊走邊嬉笑打鬧,在這段路中,我負(fù)責(zé)舉旗,到付家莊時(shí),隊(duì)伍已經(jīng)混亂了。我處在第二梯隊(duì),把旗交接后,我和媽媽勻速的走著。進(jìn)山路了。雨又更大了,我全身上下都濕透了,又過了好長(zhǎng)時(shí)間,我們追上了第一梯隊(duì)。過了一會(huì)兒,我們看到了六公里的標(biāo)示,我們繼續(xù)有說(shuō)有笑的出發(fā)。高興極了!

10公里。

不久,我們有些倦了,談笑的聲音也小了很多。只是默默地走著,有時(shí)回頭看看對(duì)方,小聲說(shuō)幾句話。在九公里處,我們遇到了老師和好多同學(xué),我們一起拍了幾張照,然后又是一個(gè)跟一個(gè),低著頭、扛著傘,默默的走,十分安靜。

老虎灘(12公里)。

走到一半時(shí),我們已經(jīng)很累了,旗子無(wú)力地貼在趕上。我把這幕形容為“打了敗仗的軍隊(duì)在撤退”。過了北大橋,我們看到了希望,我們只是提了一點(diǎn)速就又慢了。我們無(wú)力的走著,這時(shí),我的腳又開始疼了,速度不得已又降了,真累!

十二公里——二十公里。

過了老虎灘,大部分同學(xué)都回家了,我和媽媽繼續(xù)向目標(biāo)——二十公里走去。一路上,雖然我的腳后跟已經(jīng)很疼了,但我一直在堅(jiān)持,而且媽媽一直在陪我聊天,12公里、15公里,18公里,太漫長(zhǎng)了!在棒棰島正門處時(shí),媽媽因?yàn)槟_磨破了而上了爸爸的車,他們?cè)诮K點(diǎn)處等我。我一個(gè)人完成剩下的幾百米。終于,我看到了終點(diǎn)。我把僅有的力氣放在了沖刺上。到了后,看著叔叔給我蓋上章,一種自豪感油然而生。

在人生之路上,這樣的路不止一條,只有堅(jiān)持走下去,因?yàn)槟?。

別無(wú)選擇!

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇三

俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這句名言就是對(duì)堅(jiān)持的體現(xiàn)!寶劍之所以會(huì)鋒利是因?yàn)樗?jīng)過了堅(jiān)持的磨練,梅花之所以會(huì)芬芳是因?yàn)樗?jīng)過了堅(jiān)持的洗刷。

以前,有些人看到別人有出眾的才華,就說(shuō)他是先天條件好,而且本來(lái)就聰明,才會(huì)有那樣的才華。后來(lái)我漸漸明白,那些才華出眾的人,并不是有先天的自身?xiàng)l件,而是靠他們那堅(jiān)忍不拔的意志啊!

生活中,做每一件事都需要一種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔的意志,才會(huì)有理想的結(jié)果。這讓我想到了自己學(xué)舞的經(jīng)歷,現(xiàn)在很多人夸我舞蹈跳得好,其實(shí)一開始也并不是這樣,而是因?yàn)槲覉?jiān)持過,努力過。一年級(jí)時(shí),我開始學(xué)跳舞。到二年級(jí),舞蹈原班因人太少的緣故,進(jìn)行了一次分班。新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,一切都讓人難以適應(yīng),老師還要求我們堅(jiān)持發(fā)舞蹈視頻。每天,我都堅(jiān)持練習(xí),踢腿、平轉(zhuǎn)、叉跳把我折騰得死去活來(lái)。一周后,我的身體像要散架一樣,感覺再也堅(jiān)持不住了。耳邊突然蕩起了一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”我只好咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持著。每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,那句話就會(huì)不由自主的回蕩在我的耳邊。“堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!”我對(duì)自己說(shuō)。腿磨破了,下巴磕青了,都不能阻止我每天的練習(xí)。漸漸地,在一次次的堅(jiān)持練習(xí)下,我的舞蹈技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動(dòng),得到了很大的鍛煉,得到的掌聲不絕于耳。

這件事使我更加深刻的明白:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,很多看似很難的事情,只要用盡自己全身的勇氣去嘗試,再加上自身的努力,一直堅(jiān)持下去,當(dāng)你完成了它的時(shí)候,回過首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么難題也不過如此。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,為什么水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷?這就是堅(jiān)持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因?yàn)橐惶煲惶斓膱?jiān)持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了,沒有放棄,我相信沒有任何困難能難倒我們,一定能獲得最后的成功!

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇四

今天,媽媽帶我去了龍泉湖,讓我選一個(gè)陶藝作品涂色。

我選中了一個(gè)娃娃樣子的筆筒。開始涂色嘍!首先,我把娃娃的臉涂好;第二,再把娃娃的頭發(fā)涂好;第三,把娃娃的帽子涂好。就在這時(shí),坐在我對(duì)面的兩位大姐姐一不小心把顏色擠到了我的娃娃上,怎么辦呢?臉、眼睛、頭發(fā)、嘴可一個(gè)都不能少。啊!想到了,不如先用白色涂一層,然后再用帽子上的玫紅色涂一層。哈!成功了!我大叫起來(lái)。

終于完成了,看著我的陶藝作品,我忽然有一種成功感,媽媽也夸獎(jiǎng)我說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利,加油!”

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇五

我一落千丈,轉(zhuǎn)眼比分已是三比五。我知道自己不可能贏了,淚腺差點(diǎn)“爆”了——淚水即將涌出,可我不甘心,決定要堅(jiān)持到底。上呀!“蓋頭扣殺!”好!四比五!……“出界!”嘿嘿,五比五!眼看我要?jiǎng)倭耍蓪?duì)手也來(lái)了個(gè)蓋頭扣殺,這可是我的最大弱點(diǎn),但我仍不放棄。“大力回球!”球被打了回去,在界線上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),忽然,一陣風(fēng)把它吹入了界內(nèi)。“耶!”我歡呼……由于我不放棄,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,加上那陣“好心”的風(fēng),我才轉(zhuǎn)危為安,反敗為勝,可見堅(jiān)持多么可貴!

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇六

成功是每個(gè)人都渴慕的,但并不是每個(gè)人都能做到的。我認(rèn)為一個(gè)人成功的基礎(chǔ),那就是堅(jiān)持!只有堅(jiān)持住,成功才能來(lái)臨。在小學(xué)的時(shí)候,做事總是失敗的我又碰到了一件倒霉事——1000米長(zhǎng)跑。對(duì)于你,你可能覺得不就是跑步嗎,小菜一碟!可我那時(shí)是全年級(jí)最矮,腿最短,最瘦小的。

跑步,我總是班中老末。那時(shí)我也很膽怯,不敢在眾人面前說(shuō)一句話,哪怕抬起頭看著別人也會(huì)臉紅。更別提在全校面前像烏龜一樣與兔子賽跑!多丟人,多尷尬呀!我想放棄,但我又不甘心,為什么我總是失敗,總是被人譏笑的對(duì)象。不,我不要,我要改變這個(gè)事實(shí)。于是我握緊拳頭,咬緊牙,挺起胸在跑道上眺望,眼神中充滿著自信,堅(jiān)定。經(jīng)過我一個(gè)多星期的練習(xí),我的水平已經(jīng)有了明顯的提高。此時(shí)比賽已經(jīng)來(lái)臨了,我作為選手站在跑道上,挑戰(zhàn)開始了!“預(yù)備,跑。”隨著裁判的一聲令下,各個(gè)選手像箭一樣沖了出去,我也一樣。因?yàn)樯砀咴颍遗芰艘蝗螅呀?jīng)落下了,成為了最后一名。我聽著同學(xué)們的吶喊聲,我的心里開始斗爭(zhēng)了起來(lái):“加油呀,跑呀,你還有機(jī)會(huì),為什么要放棄?”“不,你看看你,多不適合跑步呀!再說(shuō)了,努力了也沒有結(jié)果,最后你還是老末的,何必折磨自己呀!”“不,你能成功的,堅(jiān)持下來(lái)。一個(gè)多星期的練習(xí)都做了,還怕這一次嗎?跑吧,跑出你的真實(shí)水平!”

不,我不要放棄,我要堅(jiān)持,我要堅(jiān)持。一直低著頭的我抬起了頭,握緊拳頭,堅(jiān)定的邁開了步子。我慢慢追上他們,我開始反超了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)六個(gè)。只剩下一個(gè)了,我要成為冠軍了,加油吧!但由于剛才的反超,使我的體力消耗了許多,跑不動(dòng)了,我像跑在棉花一般的跑道上,雙腿好像灌滿了鉛。堅(jiān)持住,你能成功的,馬上沖刺了,堅(jiān)持住,我使勁邁開步子,追上了,追上了!我成功了,我終于成功了!成功之路充滿艱辛,坎坷,困難,但我相信只要你能夠堅(jiān)持住,一如既往,這些問題阻礙不了你的前進(jìn)的步伐,堅(jiān)持住!

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論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇七

如果選擇了,就不要輕易放過機(jī)會(huì)。莽撞,可能使你后悔一陣子;怯懦,會(huì)使你后悔一輩子。

——題記。

這句話是我在一友人筆記本上摘錄的。在當(dāng)今,一些創(chuàng)業(yè)有成的成功人士,都是經(jīng)過不懈的堅(jiān)持換取的成功。投資,項(xiàng)目,都是有著敏銳的頭腦,觀察力和驚人的毅力打拼出來(lái)的。小到我們學(xué)習(xí),差不是問題,差而不進(jìn)是一個(gè)大問題,我們的生活中本來(lái)就有太多的無(wú)奈,我們無(wú)法改變,也無(wú)力改變,更糟的是,我們失去了改變的想法。戰(zhàn)斗最殘酷的是最后三分鐘,所以勝利的前面是一堵墻,只有翻越,甚至摧毀這道墻,才會(huì)看見勝利。

人生就像一部連續(xù)劇,自己既是主演,又是導(dǎo)演,在這部戲中主人公的命運(yùn)取決于你,你是一個(gè)有志青年,有著富敵比爾的雄心壯志,那戲的主人公就一定能成為一個(gè)私人財(cái)產(chǎn)達(dá)上萬(wàn)億美元的世界首富。命運(yùn)的道路是自己安排的,別人,只是你的一塊鋪路石罷了。

沒有經(jīng)歷過坎坷的人生是不完整的,沒有經(jīng)歷過痛苦的人生是不深刻的。坎坷使人生豐富,痛苦使人生升華。跌倒,不可怕,可怕的是跌倒之后永遠(yuǎn)趴在那兒。面對(duì)恐難倒下的人,是懦夫;站起來(lái)的人,是強(qiáng)者;能夠微笑著面對(duì)的人,霸者!解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,蔣*石領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)*黨統(tǒng)治集團(tuán)大量迫害我們的共產(chǎn)黨員。許云峰、江姐、劉思揚(yáng)、華子良,還有許許多多為黨的事業(yè)作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員。面對(duì)敵人的迫害,他們表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員昂揚(yáng)不屈的戰(zhàn)斗精神。竹簽、鐵烙、電流,都不能使他們屈服,他們相信:堅(jiān)持就是勝利。他們?yōu)檎胬矶鴳?zhàn),為信仰而戰(zhàn)!雖然,黨員中也出現(xiàn)了像甫志高一類的害群之馬,但是,黨永遠(yuǎn)為信仰二戰(zhàn)!

最終,黨取得了全面勝利。海倫凱勒、霍爾金、張海迪,這些都是身殘志堅(jiān)者的代表,老天也許對(duì)他們不大公平,他們沒有非常健康的身體,他們都是殘疾人。但是,他們有著不屈的意志,他們?yōu)樽约旱睦硐攵鴪?jiān)持不懈,他們用自生的長(zhǎng)處補(bǔ)全了自己的短處,他們并不缺什么,因?yàn)椋麄冇幸活w完美的心靈。同學(xué)們,和他們相比,我們的條件是多么的優(yōu)越。健康的身體,優(yōu)美的環(huán)境,正因?yàn)橛羞@些,我們就更應(yīng)該為自己心中的理想而戰(zhàn),不能被一點(diǎn)點(diǎn)的小困難所嚇倒,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇八

法治興則國(guó)興,法治強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。12月16日,由中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯的習(xí)近平同志《論堅(jiān)持全面依法治國(guó)》一書出版發(fā)行。近日,中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議在京召開,首次提出并系統(tǒng)闡述了習(xí)近平法治思想。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力法治保障。“村看村,戶看戶,群眾看干部”,在推進(jìn)全面依法治國(guó)的系統(tǒng)工程中,黨員干部的信念、決心和行動(dòng),既是形象金名片,也是重要風(fēng)向標(biāo),更是關(guān)鍵推動(dòng)力。正因如此,黨員干部要將法治理念熔鑄于心、踐之于行,爭(zhēng)做“先行者”“排頭兵”,引領(lǐng)群眾投身全面依法治國(guó)恢宏實(shí)踐,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大法治力量。

理論武裝入腦入心,把牢尊法崇法“定盤星”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的明燈。只有筑牢法治思維的基石,一事當(dāng)前先找法、解決難題依靠法的政治自覺和思想自覺才會(huì)更加篤定。堅(jiān)持看大局大勢(shì)提高政治站位,胸懷“兩個(gè)大局”,心系“國(guó)之大者”,將全面依法治國(guó)作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求、實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路來(lái)深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握,充分理解全面依法治國(guó)的必要性、重要性、時(shí)代性要求,牢固樹立權(quán)由法定、權(quán)依法使的法治意識(shí)和法治信仰。把科學(xué)理論指導(dǎo)擺在首位,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平法治思想的精神實(shí)質(zhì)、核心要義和豐富內(nèi)涵,學(xué)思結(jié)合、學(xué)悟結(jié)合、學(xué)用結(jié)合,將工作要求貫穿于推進(jìn)全面依法治國(guó)全過程、各方面。

履職盡責(zé)依法合法,練就懂法用法“硬脊梁”。學(xué)法懂法是依法用法的前提和基礎(chǔ)。不學(xué)法,不懂法,做人做事就會(huì)缺乏準(zhǔn)繩和標(biāo)尺,極易滑進(jìn)違法犯罪的深淵,這也正是落馬干部懺悔錄中常出現(xiàn)“放松了黨紀(jì)國(guó)法學(xué)習(xí)”的緣由。前車之覆,后車之鑒。黨員干部要把學(xué)法作為履職盡責(zé)的必修課,既要突出學(xué)習(xí)憲法,增強(qiáng)憲法意識(shí),也要學(xué)習(xí)通用法律,提高法治素養(yǎng),還要學(xué)習(xí)與所從事工作相關(guān)的法律法規(guī),夯實(shí)依法行政根基。依法用法是學(xué)法懂法的延續(xù)和踐行。學(xué)法懂法的最終目的是推動(dòng)實(shí)際工作和解決實(shí)際問題,這就要求黨員干部打破重權(quán)力輕權(quán)利、重治民輕治官、重管理輕服務(wù)的思想“桎梏”,始終依法辦事、依規(guī)辦事、依程序辦事,維護(hù)法律權(quán)威。同時(shí),要杜絕形式主義、官僚主義,在法律框架內(nèi)創(chuàng)新方式方法,提升工作效率和服務(wù)水平,讓法律條文“活起來(lái)”,在彰顯法治力度的同時(shí),讓群眾感受到更多法治溫度。

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇九

其實(shí),有時(shí)成敗就在一瞬間。

那是在小巨人精英成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)的一天,輔導(dǎo)員給我們布置了一個(gè)新的任務(wù)——將右手舉起不動(dòng)堅(jiān)持60分鐘。于是,我開始做起了輔導(dǎo)員布置的任務(wù)。開始的15分鐘和半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持了下來(lái),但在最后一次的時(shí)候,我有些堅(jiān)持不住了。那酸痛無(wú)比的手時(shí)時(shí)刻刻都有一種要垮下來(lái)的感覺。就在這心理與身體都要垮下來(lái)的時(shí)候,只聽輔導(dǎo)員盡全力地為我喊了一聲:“陳祈宏,加油!”喚起了我的手臂,也喚起了我那顆堅(jiān)持的心。那軟綿綿的,如海綿一樣的手臂,頓時(shí)變得如挺拔的蒼松一樣。但是沒過一會(huì)兒,我仿佛再也支撐不住手臂的垮下,它又軟了下來(lái)。

這時(shí),老師給我戴了一個(gè)眼罩,讓我的痛苦時(shí)間減少一點(diǎn)。戴上之后,果然時(shí)間變快了一點(diǎn),但疼痛卻依然沒有任何的減少。這時(shí),輔導(dǎo)員的一句“一定要堅(jiān)持”在我的心中回響,本來(lái)即將放棄的心理頓時(shí)蕩然無(wú)存,剩下的全是堅(jiān)持、努力。終于,輔導(dǎo)員為我摘下了眼罩,這也代表著我的手臂可以休息一會(huì)兒了。

真的,有時(shí)成功就在一瞬間,而決定它的,有時(shí)就是你的親人、老師、朋友的那一句“堅(jiān)持”。

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十

從這學(xué)期開始我開始了我的日記生活,雖然已經(jīng)不是第一次寫日記了,但是畢竟那次是三年級(jí)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我沒有堅(jiān)持下來(lái)寫了一個(gè)學(xué)期,就不寫了,沒有堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在想想后悔也來(lái)不及了。

這個(gè)學(xué)期我下定決心,一定要堅(jiān)持去寫,雖然寫日記有時(shí)很枯躁,但是每天能在日記上寫我一天的生活,還有能和喵嗚在日記上交流,使我感到很開心。我已經(jīng)寫了一個(gè)月的日記了,每當(dāng)我寫完一篇時(shí)我就感到輕松,一個(gè)月雖然看起很短,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是那么簡(jiǎn)單。自從我3月1日下定決心要開始寫日記時(shí),我就告訴自己,如果要寫就要堅(jiān)持,如果堅(jiān)持不下去,我寧愿不寫,只要一寫就不能放棄。

日記是一個(gè)美好的東西,既可以練習(xí)寫作又可以從中找到快樂。在你不開心時(shí),被老師說(shuō)時(shí),在你很孤獨(dú)時(shí)……你最好的朋友——日記。漸漸的我對(duì)寫作有了一點(diǎn)點(diǎn)興趣,以前覺得寫作文非常的無(wú)聊,最討厭寫作,可是現(xiàn)在我覺得自己變了許多。早上,當(dāng)我看到“課堂習(xí)作”4個(gè)字時(shí),我雖然不想寫,但是一開始寫就覺得還挺有趣的。

日記將成為我送給自己最好的一份禮物,是我童年最好的一份回憶,我現(xiàn)在經(jīng)常想像我長(zhǎng)大以后在回過頭來(lái)回憶童年時(shí),肯定已經(jīng)忘記了許多事情。例如:每天練擊劍操、每天發(fā)凝凝問候……每當(dāng)我翻開我童年的日記時(shí),都會(huì)使我記憶猶新,仿佛又回到了充滿歡樂的童年。

日記讓我懂得了什么叫堅(jiān)持,只要你決心去做一件事情,你就得堅(jiān)持,堅(jiān)持能使你感到快樂。

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十一

前幾天和好朋友一起去游泳。走在路上很多人都問,這么冷的天不怕冷啊?我們都興奮地說(shuō),知道冬泳嗎?何況那是室內(nèi),聽說(shuō)室溫有30多度呢。

這是我第一次冬天游泳,我期待著那是一次多么奇妙的運(yùn)動(dòng)。然后一進(jìn)游泳館,我感覺到并不像朋友說(shuō)的那么暖和。冷嗖嗖,甚至還是寒風(fēng)刺骨啊!

很長(zhǎng)時(shí)間我不敢下水。一是我感覺水太冷,二是我不會(huì)游。

“真無(wú)聊,你們都會(huì)游就我不會(huì)。岸上是不是和水里一樣冷?”我在游泳池邊來(lái)回小跑著問。

“你不是什么都不怕嗎?不敢下來(lái)就不是你的性格!”一個(gè)朋友在水里故意刺激我。“下來(lái)吧,我們教你。”“不要啊,水好涼啊!”她們相互逗我。

我下決心下到水里。既然出發(fā)了,怎么能退縮呢。我慢慢被水擁抱。呵呵,水溫溫的,感覺比上面暖和多了。她們幾個(gè)圍在我身邊,不斷地鼓勵(lì)我,先在水里慢慢走走,適應(yīng)一下。一會(huì)我感覺在水里行走另有一番滋味。于是開始大膽地和他們一樣在水里撲騰。可總是沒撲騰兩三下,身子就開始往下沉。怎么游都是這樣。最后我沮喪得想放棄。

十來(lái)米寬的游泳池在我的不斷努力下我終于撲騰到對(duì)岸。我成功了,但我同時(shí)也虛脫了。

那一晚,我睡得很香、很沉——。

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十二

堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持。“堅(jiān)持”這個(gè)詞一直在我的心中,我永遠(yuǎn)也忘記不了。

記得我過7歲生日的時(shí)候,媽媽送給了我一個(gè)風(fēng)箏,那個(gè)風(fēng)箏的圖案是一只鷹的圖案。那個(gè)鷹的羽毛是灰色的,但灰色中透出一種土黃色,還有那雙瞪著的眼睛,真是可愛極了,我可喜歡它了。

我也學(xué)著別人放風(fēng)箏的樣子,把風(fēng)箏放在身后,然后快速地跑了起來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái),可是還沒有過一兩分鐘,風(fēng)箏晃晃悠悠地飄落在地上。我又重新放了一遍,可是,又是沒有幾分鐘,風(fēng)箏突然在空中猛地一轉(zhuǎn)頭,一下子就落在了地上。我又試了幾遍,可風(fēng)箏總是沒飛多長(zhǎng)時(shí)間就落在地上,我有點(diǎn)灰心喪氣了,這時(shí),媽媽向我走來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,一定要堅(jiān)持,俗話說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人,加油!”

我又有了信心,經(jīng)過好幾次的嘗試,我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái),我可高興了。

我喜歡這個(gè)禮物,因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持。

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十三

我第一次嘗試登山,是和媽媽一齊去的北京香山。香山雖不算高,但我以往只是在公園里攀高爬低的,沒有去過真正的山。況且我那時(shí)才剛上二年級(jí),媽媽怕我體力不支,就選擇了不高不低的香山作為我登山的嘗試。可是就是那一次嘗試,讓我懂得了一個(gè)終生難忘的道理。

那天早上,我們?cè)缭绲爻塑噥?lái)到香山,到達(dá)山腳下的時(shí)候,已經(jīng)能看到一些人在登山了。我仰望著高高的山體,一眼望不到的山頂,不禁有些擔(dān)心:這么高的山,我能爬上去嗎?一看山腳的告示牌,更是把我嚇了一跳——香山總共高575米,有2300個(gè)臺(tái)階,并且上山的道路很窄、很陡。我問媽媽:“這么陡的山道,我們能爬上去嗎?”媽媽說(shuō):“不嘗試,怎樣能明白呢?試一試吧,相信你自我!”媽媽的鼓勵(lì)增添了我的勇氣。我深吸了一口氣,像是對(duì)媽媽,又像是對(duì)自我說(shuō):“好,我們出發(fā)吧,我們必須能爬上山頂!”于是,我們就開始爬山了。

我們一步一步地往上爬,山路越來(lái)越陡,越來(lái)越難走。我們剛爬了1000個(gè)臺(tái)階,媽媽說(shuō):“我累了,爬不動(dòng)了。”我的腿也是酸酸的,有點(diǎn)抬不起來(lái)。我看著身邊不斷地有人超過我們,盡管也是氣喘吁吁的,但似乎沒有人想放棄。我想:我們已經(jīng)爬了將近一半的路程,如果放棄了,多可惜呀,別人都能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁床荒軌蚰兀俊拔覀冞€是堅(jiān)持一下吧。”我對(duì)媽媽說(shuō),“如果我們不爬的話,就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá),我們采取每200個(gè)臺(tái)階休息一次的策略,就必須能爬到山頂!”

我們休息了一會(huì)兒,就又開始出發(fā)了。爬呀爬呀,一個(gè)200、兩個(gè)200,三個(gè)200……印在臺(tái)階上的數(shù)字增添了我的信心,離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我很興奮,好像此刻就看見了勝利的曙光。1800個(gè)、1900個(gè)、2000個(gè)……“僅有200個(gè)臺(tái)階了,加油!堅(jiān)持,就是勝利!”我歡快地對(duì)媽媽嚷著。

哈哈!到了!我們到達(dá)山頂了!我和媽媽歡呼了起來(lái)。清涼的山風(fēng),秀麗的風(fēng)景,登上山頂興奮不已的人們,讓我感到無(wú)比的歡樂與自豪。正是一步步地堅(jiān)持,使我們最終站在了山的最高處。

經(jīng)過第一次爬山的嘗試,我懂得了:千里之行,始于足下,只要勇于嘗試,再付諸必須的努力,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,就必須能到達(dá)目標(biāo)。堅(jiān)持,就是勝利!

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論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十四

我曾是一個(gè)做事不堅(jiān)持的人。

不如說(shuō)說(shuō)這件事吧!那一個(gè)星期天,媽媽叫我看《紅樓夢(mèng)》,可我沒看足一個(gè)小時(shí)就妥氣啦。我就去外面玩了,就這樣不堅(jiān)持,一直這樣敷衍著自己。

我也想做一個(gè)做任何事堅(jiān)持的人。

就這樣我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持醉逍遙堅(jiān)持到底,永不言棄。

論堅(jiān)持六年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十五

人生的每一筆經(jīng)歷,都在書寫你的簡(jiǎn)歷。原本你以為微不足道的事情,回頭看的時(shí)候,都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度。自己拼出來(lái)的東西,和別人送到嘴邊的東西,意義和珍惜的程度都大為不同。

我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對(duì)自己的要求。

以前的我,和你一樣,常常擔(dān)心、常常猶豫,可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),人生的每一個(gè)階段,都需要我們有一種能力——同一時(shí)間完成很多重要的事情。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要談?wù)剳賽邸9ぷ鞯臅r(shí)候,我們要擔(dān)心家庭。所以,這是一種平衡的能力。相信我,你做的到。你從來(lái)都不是一個(gè)人。

不要抱怨,抱怨永遠(yuǎn)只能顯示你沒本事。因?yàn)槿绻阌斜臼拢涂梢愿淖儸F(xiàn)狀,而不只是忍受。既然改變不了,又不夠走開,那么就沉默地接受現(xiàn)實(shí)。隱忍,是我們抵抗世界的力量,當(dāng)你擁有,你才有資格自由。

我們做的每一個(gè)決定,都是由自己來(lái)買單。而當(dāng)你可以把自己不喜歡的東西都做好的時(shí)候,相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好!

努力和效果之間,永遠(yuǎn)有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是,你能不能堅(jiān)持挺過這段無(wú)法估計(jì)的距離。

你可以試試:堅(jiān)持做一件事情,堅(jiān)持下去。不管它是什么。

選擇本身,就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽自己內(nèi)心的聲音,而不是外在的掌聲。嘗試選擇適合自己的,而不是別人眼里最好的。嘗試決定我們的決定,不是因?yàn)檫x項(xiàng)表面的光鮮亮麗。所以,每當(dāng)我們每做一個(gè)選擇的時(shí)候,總記得——兌現(xiàn)心中的對(duì)自己的承諾。不要想得到一切,對(duì)生活對(duì)自己都慷慨一些。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。從前,有一只大灰狼,它每
幼兒園教案是指針對(duì)幼兒園教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)和安排的教育工作文件。請(qǐng)大家閱讀以下幼兒園教案的范例,以便更好地指導(dǎo)和規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)。幼兒有集體作畫的經(jīng)驗(yàn)。將三張鉛畫
工作計(jì)劃書可以讓我們對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),避免在工作過程中迷失方向和目標(biāo)。以下是一些成功案例,展示了如何編寫出令人信服的工作計(jì)劃書。一、指導(dǎo)思想:引
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。一進(jìn)小院的大門,引人注目的是一個(gè)大房
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。這里有一些優(yōu)秀作文的寫作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。很多人都說(shuō):“幸福就
我們經(jīng)歷了一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的幼兒園工作期,是時(shí)候?qū)@段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)了。以下是一份幼兒園工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。。一學(xué)期來(lái),我們的后勤管理工作緊
范文是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)一定范圍的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的樣本作文。在寫作總結(jié)時(shí),范文范本可以為我們提供一種思路和模板,幫助我們更好地完成總結(jié)的寫作任務(wù)。親愛的同學(xué)們:
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以結(jié)交各種各樣的人,拓寬自己的人際關(guān)系網(wǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐的范文,供大家參考借鑒。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是一項(xiàng)能充分鍛煉同學(xué)們實(shí)際應(yīng)用能
承包合同的主要內(nèi)容包括:工程范圍、工期、付款方式、違約責(zé)任等。接下來(lái)是一些關(guān)于承包合同的實(shí)際案例,可以幫助大家更好地理解合同的內(nèi)容。根據(jù)《中華人民共國(guó)農(nóng)村土地承
一個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過去工作的總結(jié)和反思,也是對(duì)自己工作能力的一種檢驗(yàn)。如果你對(duì)月工作總結(jié)范文有需求,不妨閱讀下面的范文,或許會(huì)有所收獲。我們每個(gè)人都是在不
英語(yǔ)已經(jīng)成為全球通用語(yǔ)言,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的名言和格言,希望能夠激勵(lì)大家堅(jiān)持學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。老師像什么?老師就像蠟燭,燃燒了自己
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同題材和文體的寫作特點(diǎn),從而提高自己的寫作水平。在閱讀以下范文時(shí),請(qǐng)思考一下其中的亮點(diǎn)和特色,看看能否應(yīng)用到您自己的寫作中。
在工作匯報(bào)中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),得到更多的啟發(fā)和提升。以下是一些實(shí)用的工作匯報(bào)參考樣本,希望能對(duì)大家寫作工作匯報(bào)有所幫助。我鄉(xiāng)行政執(zhí)法工作在縣委、縣政府
演講稿是一種以口頭形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想的文體,它可以幫助人們更好地溝通和交流,并引起聽眾的共鳴和思考。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些演講稿范文,并思考如何根據(jù)自己的需要
教學(xué)工作計(jì)劃有著明確的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),可以幫助教師把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提高教學(xué)效果。如果你正在為編寫教學(xué)工作計(jì)劃而犯愁,不妨來(lái)看看以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文。
年度總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為今后的發(fā)展制定合理的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。醫(yī)務(wù)科在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。1、送給你一陣輕風(fēng),帶
通過演講稿的撰寫,我們可以更好地組織思想,梳理邏輯,提高自己的知識(shí)水平和思維能力。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同思想和觀點(diǎn)的碰撞和交流,以擴(kuò)大自己的
合同協(xié)議是法律保護(hù)雙方權(quán)益的重要文件,對(duì)雙方都具有約束力。請(qǐng)注意,以下給出的合同協(xié)議范例僅供參考,具體情況需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。委托人(甲方):代理人(乙方)
演講稿可以激發(fā)聽眾的共鳴和思考,引起他們的注意和興趣。最好結(jié)合自己的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和改進(jìn),使演講更加貼近聽眾。通過今天的會(huì)議,我市新一輪造林綠
勵(lì)志是在追逐夢(mèng)想的道路上懷揣堅(jiān)定的信念與毅力,它可以成就我們的人生價(jià)值。接下來(lái)是一些勵(lì)志演講的錄音,讓我們通過聽覺感受到勵(lì)志的力量。1、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打
日記是一個(gè)見證成長(zhǎng)的工具,可以記錄下我們的成長(zhǎng)和變化。這些日記范文涵蓋了不同的主題和風(fēng)格,希望能夠滿足大家的不同需求。我和爸爸去買了兩盒三葉玫瑰花種子,看上去它
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。
班主任工作計(jì)劃包括學(xué)生的日常管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家庭教育等方面內(nèi)容。看看以下的班主任工作計(jì)劃范文,有了這個(gè)參考,你的工作將更加得心應(yīng)手。日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)
辭職信在職業(yè)生涯中具有重要的意義,它不僅體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,也彰顯了個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。范文中的辭職信展示了如何以積極樂觀的態(tài)度處理離職事宜,并且表達(dá)對(duì)公司未來(lái)
讀后感是在閱讀過程中對(duì)書籍中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行分析和思考的一種方式。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)讀書和寫作的興趣。
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。"荷葉無(wú)限綠,荷花顏色各異。
自我鑒定范文是一種自我激勵(lì)的方式,能夠讓我們更有動(dòng)力地追求成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些自我鑒定范文的案例,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。8月5日我們聆聽了__心
范文范本可以幫助我們了解寫作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),使我們的作品更加優(yōu)秀和專業(yè)。接下來(lái),我們將分享一些范文范本的案例,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技巧。又是一年的年底時(shí)
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來(lái)充滿信心。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。我喜歡自己,因?yàn)槲?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師清晰地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),因此可以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家參考,希望能對(duì)大家的教學(xué)
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)單位和同事們的感激之情的表達(dá)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望。下面是一些實(shí)習(xí)公司的經(jīng)理和導(dǎo)師們對(duì)實(shí)習(xí)生的心得體會(huì),他們的觀點(diǎn)對(duì)于我們的實(shí)習(xí)總結(jié)有很大的指導(dǎo)
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,繼續(xù)教育可以幫助我們跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。閱讀以下更多申請(qǐng)書范文,你可以學(xué)到如何通過優(yōu)秀的寫作來(lái)提升自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我們
活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)的一個(gè)總結(jié),更是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和見證。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為期兩天的保教老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比結(jié)束了,每一位
8.通過寫演講稿,學(xué)生可以更加深入地思考自己關(guān)心的話題,提高自己的分析和思考能力。小編從眾多學(xué)生的優(yōu)秀演講稿中精選出幾篇范文,供大家參考欣賞。各位家長(zhǎng)朋友大家好
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有助于培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。閱讀下面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,我們可以汲取寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。不知不覺,充實(shí)的2月假期已經(jīng)過去了,如果像高中一
發(fā)言稿的撰寫要注重節(jié)奏和聲音的控制,通過句子的長(zhǎng)短和聲音的高低變化,增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。這些發(fā)言稿范文突出了邏輯性、思維的跳躍和對(duì)聽眾的共鳴。
總結(jié)有助于我們從細(xì)微的觀察中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)一步完善自己的能力和技巧。以下是一些在工作中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些職場(chǎng)技巧和個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。通過對(duì)初中數(shù)學(xué)新
規(guī)章制度是組織或團(tuán)體為了維持秩序和管理活動(dòng)而制定的一系列規(guī)則和規(guī)定。如果你正在制定規(guī)章制度,那么以下這些范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。公司設(shè)有貨倉(cāng),由倉(cāng)儲(chǔ)管理人員(行
教學(xué)計(jì)劃的編制需要教師具備良好的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)也需要不斷反思和調(diào)整。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。自從烏鴉被狐貍騙了以后,氣得怒
個(gè)人總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和收獲的總結(jié)和概括。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供些許啟發(fā)和靈感。有時(shí)候總覺得這人呀,活在世界上就是好,每天看
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)。以下是一份詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃范文,包括了每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間分配,供大家參考。
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