通過寫作，我們可以更好地了解自己，認識自己的優勢和不足，以便更好地提高和進步。這些優秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情，每一篇都有其獨特的風格和特點。

失敗的我小學（通用18篇）篇一

涼風習習地吹過，太陽失去了往日的光芒，我的心情跌進了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想說。就連眼角的淚水也那么的牽強。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”來形容我的心情再合適不過了。

現在才知道，原來失敗的感覺是那樣的，那感覺簡直比窒息更難受。

回到家，我把自己困在房間里，現在的我只想自己一個人好好靜靜。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽著曲子，悲傷的旋律和我心里的感受是一致的。“嘩嘩啦啦”天空下起了大雨，這無情的雨淋濕著我無助的心靈。

想通了，心情也好了很多，太陽的光芒重新灑向大地，天空掛起了迷人的彩虹。

我相信自己，只要重新開始，重新努力奮斗，我會有一個好的成績的。

失敗的我小學（通用18篇）篇二

泰戈爾，這位大名鼎鼎的詩人曾經寫道：“夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛滿了發出黎明金光的口袋。”這迷幻般的詩句在我的耳邊回響，在我的腦子里蕩漾。是的，烏云過后總會有陽光普照大地，給人溫暖。磅礴大雨過后總會有七色的彩虹滋潤人們的心田。

就在這時，我看到了馬云在韓國的演講視頻。馬云在演講中說道，他的“阿里巴巴”公司在開業前三年里，沒有獲得一分錢的利潤。很多員工都想辭職，一些投資人也想取消合作。因為他們覺得這個公司沒有希望，再耗下去只是浪費自己的時間。但是，馬云硬是憑借著他那驚人的毅力和創新精神帶領著公司一步步的發展，他自己的身價也在不斷地上升。漸漸地，他終于成為了一個傳奇式的人物。他的經歷，更加增強了我對走出困境的勇氣和信心。

我沒有被失敗所打倒，給嚇跑，而是反復的總結之前的得失，總結原因，仔細的回想、認真的推敲著每天的學習。因為我始終堅信：“亡羊補牢，猶未為晚。”這句前人用事實證明的諺語，用在我身上也合適。

失敗多的是，關鍵是看你怎樣去理會，怎樣去了解，怎樣去面對。每一位名人或者成功人士都不會過多的去抱怨失敗，他們只是用樂觀的心理去看、去感覺。感受失敗給他們帶來的得與失。生活中會出現許多困難，但我們要相信，未來永遠比今天要美好。很多人不去堅持，所以他們體會不到失敗的`打擊和成功的喜悅。所以堅持是成功的一個必要精神-----永遠不要放棄。我相信我一定能夠在今后的學習中取得滿意的成績。

是啊，雖然這次考差了，但是還有很多機會呀！失敗并不是最可怕的，可怕的是失敗后的那陰暗的心。心的溫度，需要毅力去丈量，需要堅持去維持他的溫度的。樂觀的去面對每次失敗，把失敗當作鋪路石，懷著對未來的憧憬，自由奔跑吧！

失敗的我小學（通用18篇）篇三

感謝父母，給了我一個溫暖的家；感謝老師，給了我關愛和啟發；感謝朋友，伴我一起快樂成長；感謝對手，他讓我變得更加強大；感謝生活中許多挫折，讓我懂得了什么叫做堅強……但我最要感謝的，還是失敗。他讓我奮發向上，獲得成功。

記得那是一節體育課，因為下雨，我們就在室內舉行了一場顛乒乓球比賽。一列為一組，每人顛十個，哪組先顛完，哪組就贏。每輪到我時，那個乒乓球就變得調皮起來，一會兒向左，一會兒向右，它的方向真令我捉摸不透。唉！這討厭的小球，時不時就要掉下來。而且，我顛的很低，要掉下來了都來不及去救。再看看其他同學，他們都顛的又快又好。我下決心一定要爭取球一次都不掉下來。可每到我顛乒乓球時，都會掉下來。又失敗了！面對一次又一次的失敗，我并沒有灰心，而是暗下決心，向失敗挑戰！

為了獲得成功，我特地買了乒乓球和乒乓球拍。每次放學回家，我寫完作業就立即開始練習。我發現，上次失敗的原因就在于拍子沒拿正。我吸取了教訓，努力練習，每次都練習到手酸得發脹才休息，爸爸媽媽也在一旁指導我。就這樣堅持了幾個星期后，我的技藝大有長進，一下子就能顛好多個，一次最多能顛兩千多個。我終于戰勝了自己！

謝謝你，失敗，你讓我獲得了成功。同時，我也悟出了一個道理：一切皆有可能，只要你努力了，就會獲得成功。

失敗的我小學（通用18篇）篇四

一聽到失敗這個詞，總會勾起人們痛苦的回憶。人們總是怕面對失敗。但是，失敗是人生成長中的一部分，少了失敗，人必定不會成長，必定也不會成功。成長的路上，我們總會面對許許多多的失敗。

記得小學六年級的五一節前夕，學校將要舉辦一場演講比賽。我一蹦三尺高，因為這是我的強項，就毫不猶豫地報了名。由于以前的演講比賽我都輕而易舉地奪得好名次，所以便飄飄然了。這次，我太過于自信，草草練習了幾遍，便自以為勝券在握。到了比賽那天，我上臺演講，看著臺下眾目睽睽，又由于對稿子太不熟悉，心里不由得陣陣發虛，比賽時竟然連稿子也忘了。比賽沒得獎自然是在情理之中了。這是我人生中第一次在演講比賽中栽跟頭，猶如往我頭上澆了一盆冷水，澆滅了我的驕傲自大。我漸漸冷靜下來，可以自信但不能自大！從這以后，我腳踏實地，苦練朗讀與演講。在之后參加大大小小的演講比賽，我總是脫穎而出，奪得佳績！這一個個令人欣喜的成績背后，是因為失敗，失敗給了我成功的力量！

提到失敗，我不禁想到當今的社會中孩子們很少遭遇失敗。我們生活在一個不愁吃喝的年代中。父母總是對兒女視作掌上明珠，總覺不能苦了自己的孩子。從出生到上學，從畢業到就業，孩子們的事總是被父母一手包辦，所有的壓力都有父母承擔，從而造成孩子們受挫能力低下，容易被困難擊垮。在生活中，常常可以聽見：“某某孩子因學習成績退步，跳樓身亡”“某學生與父母爭吵，離家出走”……不經歷風雨怎能見彩虹，趁著年齡還小，我們應該讓父母多放手，自己面對失敗，在歷練中成長。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人好比一把刀，需要被頑石磨礪，這過程當然是痛苦的。為了讓青春更加“鋒利”，讓我們勇敢面對失敗吧！

失敗的我小學（通用18篇）篇五

失敗是成功之母，這句話說得一點都不錯。沒有失敗，就沒有成功，經歷過失敗的人，才會成功，沒有經歷過失敗的人的成功是不會長久的，我就證實了這句話。

在我的成績不是很差的時候，是班上成績平平的中等生，可是在我一次期末考試中，我考敗了，我破了記錄，我從來沒有考過這么低的分數，從這之后我就是班上的差等生了。這件事對我打擊太深了，我沒有辦法樂觀起來，但很快我就下定一個計劃，認真學習，提高成績。定下這個計劃后，下課后我不像以前一樣在外面瘋玩，而是寫作業，看書。過了很久，在一次期中考試中，我的成績提高了很多，甚至比以前的.成績還好一點。我好高興，好興奮呀!

這就是失敗給我帶來的力量，失敗給我帶來了成功，帶來了喜悅。失敗，一定是殘忍的，有時他是成功的使者，就像枯葉是秋天的使者一樣。失敗比成功更寶貴，更值得記憶。成功只是一個帶給我們快樂、榮耀的禮物，而失敗卻是指引人生的路標，帶人走進成功的道路。

失敗的我小學（通用18篇）篇六

“這次數學測試是誰第一呢？”“我感覺這次考試有些難呢！”同學們三五成群的議論著昨天結束的數學測試，更為薇增加了一份緊張的心理，數學原本就是薇不擅長的科目，而且這次考試是入初中后的第一次考試，希望不要太差。

“同學們，靜一下。”吳老師拿著考卷走進了教室，讓原本吵鬧的教室頓時鴉雀無聲。“…許曉薇，65分…”忐忑不安中等到了老師喊己的名字。她用著微微顫抖的手指從老師手中接過了考卷。一開始就作好了心理準備，但是是也沒想到是這么差勁。試卷上鮮紅的“65”刺痛了她的雙眼，好像在嘲笑她。她走下講臺，來到座位上，心中不斷的反思著。老師在講臺上慷慨激昂地評講著考卷，她一句也沒聽進去。一天就在薇的自責中混混沌沌中度過了。回到家，迎接她的并不是父母的嚴厲批評，而是父母的安慰。父母越是這樣，她心中越是有種對不起。她知道父母在她身上給予了很大的希望，她的壓力也很大。這么樣的成績盡管父母表面上沒說什么，但是是她曉得父母在她背后的深深嘆息。

“今天跌倒了，明天爬起，加油！許曉薇！這次不能在做行動的矮子。語言的巨人！失敗過后定會迎來勝利的彩虹！”她咬著自己的下嘴唇，堅定地說道。薇這次的'確說到做到。每天，當別的同學早已進入夢鄉，她還在做著自己精心挑選的數學題目。她深知，付出什么，就獲得什么的道理。開始了有選擇性的題海大戰。每天上課，薇也總是很認真。聚精會神的聽著老師講課，一絲不茍的記著筆記。上課弄不懂的東西，下課就花時間搞懂。為了有更多的時間去做數學習題，薇下課的時候，很少出去嬉戲玩耍，伏在桌前做作業老師布置的作業。她在習題中每每遇到“攔路虎”，并不是放過，而是虛心請教成績好的同學，或問老師，就算問上三遍，也要搞懂。為此她吃了不少同學的譏笑和白眼。這一切都沒有影響她對提高數學成績的熱情。老師倒是為薇的這種表現很是高興。父母為女兒的默默努力而感動。

光陰似箭。迎來了一月一度的月考。10點，薇走進了數學考場。這是她第一次如此自信的面對數學考試，因為這個月她付出了好多心血。做題目非常的順暢，沒有什么不會的，最后一體，有些難，但是稍稍想了想，也解出了。她又用剩余的時間，檢查了一遍，沒有太多的錯。2天過去了。老師進來發考卷。薇心中又怕又期待。“…許曉薇，95分…”薇臉上露出了久違的微笑，從老師手里高興的接過了考卷，老師向她投去贊賞的目光。同學用那羨慕和不相信，還有嫉妒的目光看著她。窗外，暴風雨過后，彩虹浮現。她，釋然的笑了。高興的背后的辛苦，只有自己知道。

失敗的我小學（通用18篇）篇七

烈日炎炎的夏天終于趕走了百花盛開的春天，開始耀武揚威，知了不停地在枝頭抱怨:“熱呀!熱呀!”而一場人車大賽也隨著夏天的腳步來了。“一、二、三!”話音剛落，我和表妹就如離弦的箭沖了出去。風在耳邊輕輕拂過，格外涼爽。等把表哥甩了一百多米遠后，我來了一個急剎車，扭頭查看。然而他不緊不慢地騎上自行車，一幅胸有成竹的樣子。我靈機一動，對表妹低聲道:“來!我們給他設點障礙。”說完，我便把樹枝不停地往路上扔;表妹就把大的石塊錯落有致地鋪在路上。這時，表哥已蓄勢待發，雙眼緊盯著我們。我和表妹腳底生風，一眨眼就跑了十幾米。表哥也不甘落后，卯足了勁緊追而來。這時，我計上心頭，故意放慢步子，裝作氣喘吁吁的模樣。表哥洋洋得意，快速離去。我見看不到他了，連忙把表妹往田里一拉。表妹疑惑地望著我，顯然不解。我忙解釋道:“他到目的地估計要五分鐘，但從這條路走，僅需三分鐘，快跟我來!”表妹迷迷茫茫地被我拉了很遠很遠;我們穿過金黃的油菜地;穿過滿樹枯枝的喬木;穿過芳香四溢的荷塘。就當快到目的地的時候，一顆蔥綠的桑樹擋在了面前。本來我們可以輕易穿過，可那滿樹的、黑紫的、新鮮可口的桑果卻吸引了口干舌燥的我們。我們狼吞虎咽的吃起來，嘴里塞得都是桑果。等我們心滿意足到達目的地后，才發現對方早已贏得比賽。我的心酸酸的，垂頭喪氣地低著頭，心想，我要是不貪嘴就好了，都怪我!可我的心又突然泛起甜味，那不僅是桑果的甜味，還有吸取教訓后東山再起的甜味。

哦!原來是敗的滋味是酸甜的呀，我明白了失敗了悲傷是難免的，但悲傷后一定要振作起來，重新開始。

失敗的我小學（通用18篇）篇八

失敗是成功之母，每個人在失敗的時候都有些不服氣，我也不例外。有的是跟同學比賽跑步的時候我跑到最后，有的是比賽音樂沒有及格，有的'是跳強比賽跳輸了，令我不服氣的是那一次意外的失敗。

記得那一次是一個晴朗的天氣，在學校里，我的同學――林品。說向我們挑戰，她說：“我們來比賽五子棋，輸的人要拿自己的一個文具盒給贏的人”。我不假思索的答應了。她又說：“我們明天比賽吧，一局定輸贏怎么樣？”我點了點頭說明天就明天，因為每次和她比五子棋每次都是我贏。

時間過得很快，仿佛一下子就轉到了第二天了，早上我精力十足地走進教室，不過她比我來的早，我又神氣地到座位上，就拿了紙畫了一個五棋子盒。我是黑棋，她是白棋，我們都自己準備了自己文具盒。我們開始下棋了，我拿著黑棋下在了中間，我一定贏。她就用白棋圍著我說：“你肯定會輸”。我就把她的白棋吃了。我就輸了，我很不服氣，她就把我的文具盒拿了。

那一次我意外地輸給她，不過她并沒有拿我的文具盒，她把我的文具盒還給了我，因為她是我的朋友她沒有拿，要是換了別人就不一定了，這件事我知道了不能輕敵。

失敗的我小學（通用18篇）篇九

1)我認為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會，講到這一點，我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝。

2)壯志與毅力是事業的雙翼。——歌德。

3)我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅。

4)我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會。——鄒韜奮。

5)人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱!——徐悲鴻。

6)諺云：世上無難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅午也，志堅則不畏事之不成。

7)什么是路?就是說從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出不的。——魯迅。

9)人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果。

10)必須體驗過痛苦，才體會到生的快樂。——大仲馬。

11)被克服的困難就是勝利的契機。——丘吉爾。

14)頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯。

16)在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。——愛因斯坦。

17)對勇氣的最大考驗，就是看一個人能否做到敗而不餒。——格索爾。

18)我從來不知道什么是苦悶，失敗了再來，前途是自己努力創造出來的。——徐特立。

19)一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望。——培根。

失敗的我小學（通用18篇）篇十

轉眼一瞬間，我已經走過了11年的人生路，記得那一件事讓我記憶深刻。

記得那是三年級的時候，老師選中我參加了“英特爾青少年創新大賽”，我可興奮了！于是我開始刻苦的練習。那天，輪到我比賽了。進了教室，看到那些神情嚴肅的老師，我緊張了起來，以至于演講時語無倫次。老師們不停地給我的實驗提問題，走出教室，我感到了從未有過的沉重感，這就是失敗嗎？結果，我的論文申報失敗了。我的眼淚奪眶而出。我已經盡力而為了，可為什么還是沒有得到成功？以后的幾天，我總是悶悶不樂的待在房間里哭。爸爸看到了，對我說：“孩子，一次失敗有什么大不了的！”我說：“可是我已經盡力而為了，卻還是失敗！”“盡力而為就夠了嗎？要竭盡全力！這樣才能成功！”爸爸嚴肅而又認真地啟發我。我如夢初醒，又開始了新一輪的實驗，準備參加明年的比賽。

終于讓我盼到了下次比賽，這次我竭盡全力，終于成功了，還獲得了二等獎呢！看著這張獎狀，我不由自主地掉下了眼淚。

失敗不是一件壞事，它讓我明白了，只有竭盡全力才能收獲更豐碩的人生果實，創造輝煌的價值！

失敗的我小學（通用18篇）篇十一

本站：經歷過失敗才會更加珍惜成功，在失敗當中總結，為未來的成功鋪路，下面我們一起看看這篇《失敗的滋味》。

人生的路很長，我經歷過成功的滋味，卻沒有經歷過失敗的滋味，不過今天，我嘗到了失敗的滋味。

中午，我經常跟我的好朋友玩沙包，每次我都是獲得勝利，給我的午休時間帶來很多快樂。

今天，我正期待的中午到來了，大家分好組，準備開始玩。這次我們組的隊員都是新手，沒事，有我在，肯定能贏，我自信地想。

游戲開始了，我對隊友說道：“別擔心，有我呢，一定不會輸的，你們只管在我身后就好。”他們點點頭，卻有些不知所措。只見，對方組一開始便扔了一個高空沙包，我心想：接這樣的沙包，簡直是小菜一碟。眼看沙包過來了，我挺起身板，瞄準沙包降落的地點，沙包離我越來越近，我的手像鷹的爪子一接，就緊緊地握在手中了。此時我的心中真是高興萬分，看來今天的勝利又屬于我們隊了。接下里，我不斷地躲閃，隊友們也緊隨其后。對方組累得氣喘吁吁，他們湊在一起商量了一下。但這難不倒我，不管他們有什么計謀我都會打敗他們的。我準備好接沙包的姿勢，看他們眼神犀利，就在我一不留神之際，沙包一剎那便來到了我的面前，我趕忙躲閃，可我的另一名隊友被打了下去。此時我有點著急了。又過去了幾分鐘，我雖然沒有被打下去，但我的隊友卻一個個被打下了場。心里不免有些擔心，汗水也已經侵濕了我的衣服，就在我疏忽之際，就被沙包扔中了。對方組歡呼雀躍，我卻陷入了深深的自責。

這次的失敗，讓我從中悟出了一定的道理：一個人不要太自大、太驕傲，更應該教會隊員如何應戰，而不是單槍匹馬的作戰，這才是成功必須要有的條件。

失敗的我小學（通用18篇）篇十二

失敗的啟示作文400字。有一篇文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險；在面臨流險灘時，我們盼望能借助它順利到達彼岸；甚至于，當我們被失敗困擾而不得解脫時，當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時，當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時，我們更需要它，需在它在我們“山重水復疑無路”的時候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。我們走過了無數的橋，卻總有失敗的時候。

失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

我們從一個特殊的細胞，到一個完整的生命。有失敗的時候，有成功的時候。

人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”，跨過生活的“險灘”；這些橋在黑暗中為我們導航。

母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向；這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅定信心、掌握命運，幫助我們認識自己，把握自己。

四年級:pps3881300。

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失敗的我小學（通用18篇）篇十三

發令搶響的那一刻，心跳就更加快了。確實讓人緊張。上次就跑了個倒數第一，實在是很不光彩，事隔一年，想把消逝的給補回來。

沒戴眼鏡，所以看不清前面跑的怎么樣，手心泌出細細的汗珠。近了，看著非越來越清晰的身影，我們前三棒跑的可真好，第三那。真興奮，我高興之余，也沒忘邊跑邊接。

加油，我對自己說。現在是沖刺的階段，勝利與否，全在于這最后關頭，還有100米了，決不能了她們剛才的努力。

剛開始，我感覺自己不知從哪里來的一股力氣，跑得特別帶勁，可是不久，由于昨天跑了幾次，腿便開始發軟了。我知道，在這最后的節骨眼上，倒下意味著什么。那只有輸，只能是最后一名，我們又要重蹈覆轍，繼續去年的失敗。

不知道為什么，在這短短的幾秒中。竟然可以想這么多。但是腿不聽話，又開始張牙舞爪地著我。我明白不能摔，不可以摔下去的。

丟，在跑步前給我們每人3個珠子，說一定得跑前3名的。我們8只手疊在一起，說好不能輸的！她們沒有失言，她們做到了，可為什么到了我這兒，就前功盡棄了呢？為什么我這么沒用，為什么我開始要固執地接沖刺的最后一棒？好多為什么著我的腦子。

我還是摔下去了，也摔在一旁。這是我自己摔下去的，不怨任何人，只是腿太軟了，支撐不住沉重的身體。

盡管我很快就站了起來，但當我回過頭，看見后面沒有一個人的空曠跑道時，我徹底了。不記得是怎么樣走完最后幾十米的，仿佛已虛脫到寸步難行，腦子里也只有“失敗”兩個字。

全都怨我。

果然，她們什么也沒說，非問我摔疼了沒，我苦笑著，揮揮手，只覺得自己可笑，就那樣不爭氣地摔下去了，還有臉抱怨把自個兒摔疼了。

可是心疼，好疼。不單單是我，還有她們。盡管沒有任何人責怪我，盡管非一直說我跑的很好，只是后來……但是，從她們落寞的臉上，我看見了曾經滿載希望充滿的心是怎樣淪陷進痛苦和中的，而這一切，正是因為我。說好的，不給5班，卻還是倒數第一。

我恨自己，寧愿摔的重些，多流點血，可以閉上眼睛被擔架抬出去，至少讓身體的疼痛彌蓋心額空洞。

她們或許不會原諒我，正如我去年一直對另一個讓我們前功盡棄的女孩耿耿于懷一樣。

當然，我不奢求原諒．。

我只是孤獨地罷了！

失敗的我小學（通用18篇）篇十四

面對失敗，我們又何不換個角度去思考呢？香港的一位泰國商人施科華，是商業界上擁有億萬資產的風云人物。，金融風暴使他傾家蕩產，一無所有，面對失幾，他只是微笑著說了一句――好啊!又可以從頭再來了!他從容地走進街頭小販的行列叫賣三文治。幾年后，施科華再次東山再起。

人生在世，誰能不失幾？有誰又是常勝軍？當你面對失幾，內心感到更加悲觀自卑，覺得自已是那幺渺小，差勁時，請你記住：挫折也罷，失敗也罷，都是一時的`，我們以后的路還很長，我們的人生都是從失敗走向成熟，從失敗走向成功，敢問天下蒼生，誰的一生是一帆風順的？不過，失敗給我們過于理想化的人生觀提醒，讓我們懂得怎樣去面對。

世事沒絕對，結果都是因人而異，失敗對于理智者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬仗深淵。我們只有從失幾中改進方法，吸取經驗，認真思考，我們才能成功。

失敗是熔爐，它可以把人烤死，也可以使人自信，堅強，失幾是遭受臺風的果園，雖令人無奈，但它卻人無限的幽香；失敗是楓葉，雖被秋風掃落，卻被熱血渲染；失敗是人生路上層層山巒，洶涌波浪，你只有超過坎坷，才能到達成功的彼岸。

失敗的我小學（通用18篇）篇十五

每個人都會有時候，其實失敗并不可怕，關鍵是你如何從失敗中走出來。在考試中，我也遇到了一次失敗，那次失敗讓我明白了很多。

在班上，我的語文成績還算可以，但這次考試只考了82分。卷子發下來，紅紅的數字刺痛了我的眼睛。考得好的同學猶如一只只快樂的小鳥飛出教室，我的心情卻跌到了谷底。那種晴天霹靂的打擊，讓我怎么都高興不起來。中午吃飯時，一口也吃不下去。我沒有勇氣面對老師，不想說話，只想一個人靜一靜。有的同學問我考了多少分，我就裝作沒聽見，因為我不希望別人知道我的分數，我也不想知道別人的分數。

放學后，走在回家的路上，我的腳像灌了鉛一樣，每抬一步都很困難。該怎么跟家長交代？回到家，我一直躲避著家長。可是躲得過初一，躲不過十五，我只好拿出試卷。“怎么考得這么少？”爸爸的話使我憋了很久的眼淚瞬間流了下來，我跑進房間，重重地關上門，大哭起來。

哭過一陣，我無意間向窗外看去，一個小女孩正在學騎自行車。她騎得那樣認真，專注。她一次又一次地摔倒，又一次又一次地騎上去。在經歷一次次失敗后，她終于成功了，騎在自行車上越騎越久，最后慢慢騎回了家。

小女孩始終不放棄，一次次地跌倒，又一次次地爬起來，可我呢？考砸了一次就灰心喪氣，不如人家小女孩。我靜下心來，認真分析了自己的問題：一遇到問題，只會向父母撒氣，不找自己的錯誤，只想逃避。我要努力改變自己，我相信只要有信心有勇氣去面對，就能成功！

我要向82分宣戰，下次一定要超越它。

失敗的我小學（通用18篇）篇十六

我失敗了。那是六年級下半學期的事了。

那時，我的學習成績開始滑坡，特別是數學，更是不盡如人意。

一次，我被數學老師叫進了辦公室。她對我說：“你的數學不行啊，退步了啊！”我耳根頓時通紅，難過得說不出話來。她又說：“要努力啊！”這語重心長的話令我心情十分沉重。

自從我迷上了電腦，總樂不思蜀。每天做完作業，就盡情地上網“沖浪”。最初，我還能稍稍節制；后來卻鬼使神差地要忙活到半夜，自然每天臉上都帶著黑眼圈。隨著睡眠時間的減少，學習質量就每況愈下。

當然這并不足以讓我跌至末尾，我想。可是，那次“災難”終究還是降臨了。我的成績探到了谷底，自尊心遭受重創，以致成績全線飄紅。

于是，我決定在期末考試時徹底翻身。

在考場里，我看著那些熟悉而又陌生的題目，卻一直做不出答案。我急得抓耳撓腮，焦躁不安，沒想到這次還是不得“超生”。背脊透過的酷冷，讓我原本那種突擊后轉敗為勝的念想漸漸變得黯淡。我只隨便胡亂地填了幾筆，就放棄了。原因很簡單，我不會做。那剩下的時間仿佛是在嘲弄我的無知，又像是一塊塊燒紅了的烙鐵，一個挨一個都燙著了我心深處。交卷的.鈴聲過后，我只得艱難地走h{考場。

果不其然，我的數學成績很低。我是最后幾個拿到考卷的人之一，當我從老師手里接過試卷時，同學們驚奇的目光，像一把把灼熱的利劍插在了我的胸中，我恨不得立刻消失在他們的視線當中。事實證明，本想借此翻身的機會還是落空了。

我開始過濾心頭的雜念，恢復以往的生活態度，走出虛擬空間，回到現實生活與學習的天地，那才是真正美好和充滿希望的。我無力對“圣人千慮，必有一失”做出真正的注解，但那次經歷卻促使我重新找到常態中的自我。

失敗的我小學（通用18篇）篇十七

學古箏已經有5、6年的時間了，雖然比賽參加過很多，但是卻從來沒有參加上全國性的大型比賽。這次老師給了我一次機會，使我有些激動，但更多的還是緊張。

刻苦?煩躁。

第一次參加這樣的比賽，不管是自己、家長還是老師都非常重視。于是就加強自己的練習。距離比賽還有兩三個月，每天都要堅持一個多小時的練習。本來剛開始還很賣力，可沒過多久就煩躁了。畢竟這樣的日子是很枯燥的，而且也把我玩樂的時間給占用了。

堅持?戰勝。

雖然這樣，但為了這次的比賽，我不得不堅持下去。否則不僅是我失望，相信老師一定會更失望。于是我抱著這個信念調整好自己的狀態，每天都認真練習。兩個月很快過去了，離比賽的日子也只有一個晚上了。

緊張?完美。

第二天早晨，我早早的起床了。準備提前到賽場練習一下指法，免得手指活動不開，導致彈錯音。

比賽開始了，看著我前面的人越來越少，我的心跳也越來越快。該輪到我了，上場前媽媽鼓勵我，讓我別緊張。我努力地放松心情，走進了賽場。3分鐘后我得演奏結束了。抬頭看看評委們的表情，好像對我的表現還比較滿意，我松了一口氣，微笑著走了出去。

果然不出我所料，我進入了第2輪比賽。

開心?擔心。

進入復賽大家都很高興，但是在高興之余還是要練習曲子。于是又開始了枯燥的練習，但絕沒有開始的煩躁了。學會了控制自己的情緒，練得也更認真了。在這同時我也有些擔心，害怕自己會被淘汰。

自豪?失落。

到了復賽的那天，我以平常心去對待這場比賽，自己認為發揮的還不錯。但是因為天外有天，人外有人，我還是被淘汰了。我嘗到了失敗的滋味。

心情?轉變。

雖然當時有些失落，但仔細想想，其實也沒什么。因為我努力過了，失敗也沒有什么可遺憾的。

失敗的我小學（通用18篇）篇十八

失敗后需要什么？安慰，錯。讓我告訴你，需要另一個夢想之門，或許這個目標沒實現，或許很多目標都沒實現，但你要相信，失敗只是現在，你手中的這把鑰匙，一定能打開你的心愿之門。

成功者未成功之前，都有一個共同的目標，就是一定要成功。每個人都不會一次就成功，除非是天才。成功者每次都是一次又一次失敗，他們退縮了嗎？不，因為他們都有一個共同的目標加上一個清醒的頭腦。你看，他們成功了嗎？當然，很多人不知道他們一次又一次失敗，頭腦里到底在想什么？我來回答：他們堅信，失敗只是一個又一個逗號，失敗也是對自己有幫助的，所以，他們不到完成自己的目標時，是不會畫句號的。

目標對我們也是同樣重要的，目標是人生的動力，而遠大崇高的目標越會激發人的潛力。

現實與目標永遠存在著差距，那么，把目標定的更遠些吧！讓激情永遠存在，讓動力源源不斷。

一個心愿遠大的人，實際沒有達到最終目標，可他實際達到的心愿也比目標小的人達到的目標要多。最初心愿在自己積極努力下沒有實現，但也會打開另一扇夢想之門，所以，盡量把目標放遠一些吧！

人更需要有目標，當他一直沉浸在痛苦之中時，不妨給自己一個目標，當他努力完成這個目標時，或許就能把痛苦和傷痕從心中抹去。

所以，用現在的目標將過去的痛苦埋藏吧！