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堅持點燃希望(通用15篇)篇一
不知不覺間,清明節又來了,我和父親又去給故去多年的奶奶上墳。望著奶奶墓前的那株發出新芽的老柳樹,我情不自禁地想起了正月十五晚上的感人情景。
今年正月十五的晚上,吃過餃子之后,我和父親像往年一樣,去給過失多年的爺爺奶奶上墳“送燈”。
說是“送燈”,其實不過是在墳前點幾柱香,燒一點紙,然后再點上一小截蠟燭,給故去的親人送去一年的光明,也給在世的后人留下一年的思念和寄托。
走在大街上,人們顯得異常地高興,孩子們提著自制的小燈籠走來走去,追逐歡鬧的聲音飄蕩在整個夜空;大人們則三個一群,五個一伙,聚在一起談論著新的一年的打算。天空中不斷綻放著絢爛的禮花,怦怦的聲音不時敲擊著我沉睡的耳膜,向人們傳遞著新年即將過去的信息。
在這樣喜慶的氛圍中,我跟在父親的后面,不知不覺就到了我家的墳地,各個墳頭上已經亮起了點點燭光,在微風中不斷地搖曳。
父親放下手中的籃子,從里面拿出一截截小小的蠟燭。節省慣了的父親舍不得掏出口袋里的火柴把蠟燭點燃,而是就著墳頭上已經亮起的燭火,一根一根地點燃了手中的蠟燭。父親小心翼翼地用一只手攏住那微弱的火苗,唯恐那一股突然而至的微風吹滅了眼前的這一點光亮。在父親的眼中,這一點微弱的光亮就是對未來的希望,父親就像呵護剛剛出生的嬰兒般,虔誠而又謹慎地呵護著這微弱的火光。
“還愣著干什么?趕快點香啊!”父親的話讓我從沉思中一下子清醒過來,打斷了我的思緒。
我趕緊從籃子中間掏出幾根香,學著父親的樣子,到墳前的蠟燭上把香點亮,然后把煙霧繚繞的香插到爺爺奶奶的墳前,恭恭敬敬地做個揖,然后又跪下磕了幾個頭,內心深處默默地祈禱,祈禱九泉之下的祖輩們保佑我們全家在未來的一年中健健康康、平平安安。
最后,父親從籃子中拿出了半截火鞭,那是春節前父親特意剪下來的,一部分留在大年初一的凌晨燃放,另一部分留到了今天。
父親不知從什么地方找來一根小棍子,把那半截火鞭掛在棍子上,然后把棍子上的火鞭靠近墳頭上的蠟燭的火苗。此時此刻,我才發現,父親的確老了,拿著棍子的手不停地顫抖,連續點了幾次,火鞭都沒有點著。
我想走過去幫忙,父親卻執意不肯,在父親的一再堅持下,火鞭終于點著了。噼噼啪啪的鞭炮聲打碎了夜的寂靜,給荒涼的墳地帶來了一點生機。
馬上就要離開墳地返回家中了,我回過頭來看看墳地那點點的燭光,一絲感動涌上了我的心頭。對于我們這些活著的人來說,那點點的燭光不就是一絲絲的希望嗎?我們在以后的日子里,更要努力去呵護那燭光般的絲絲希望,用我們自己的孝心和愛心去點燃那一盞盞希望的燈。
堅持點燃希望(通用15篇)篇二
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明(顧城)。青年強,則國強,青年富,則國富。我中華之崛起,寄希望于青年;我中華之偉大復興,寄希望于青年。恍然間,我見一抹莊嚴肅穆之身影,顫顫巍巍,緩緩前行。他,渾身上下被黑色包裹,唯有一雙瞳,在暗夜中迸發光明的旋律;他,漠然著﹑沉寂著,有如在礦井中蝸行﹑摸索的礦工;他,用那蒼老﹑沙啞而沉穩的歌喉,唱出充滿血腥的歌聲;他,扛起希望的盾,抵御那不知名的﹑空虛﹑寂寞的暗夜。世人稱他為魯迅。
誰用那民眾稱贊的鐵肩,扛起中國之旗幟?誰用那滄桑昂揚的劍筆,劃破中國之暗夜?誰用那已沸熱血的青春,開啟中國之光明?1925年1月1日,魯迅,你是懷著怎樣的情緒,去刻下這篇徘徊于黑暗與光明之間的《希望》的呢?你是擁著怎樣的心境,去烙下這篇彷徨于空虛與奮斗之中的《希望》的呢?流年已逝,皆不可知。
那個年代,大多數人都沉默了,睡著了。他們終日躺在沒有跳躍的光,沒有流動的空氣,沒有歌聲鳥語的黑暗中。不,不單單只是黑暗,而是徒留下黑暗的鐵屋子中。他們睡得那樣安穩,那樣甜美,那樣幸福。做著一個冗長而含蜜的夢,讓人不忍觸碰,不忍喚醒。仿佛一觸,他們的“美夢”便要粉碎;仿佛一喚,他們的痛苦就要降臨。然他們絲毫未曾察覺:黑暗中埋藏著一片怎樣的悲涼,鐵屋中緊鎖著一計怎樣的陰謀,空氣中氤氳著一絲怎樣的蝕心毒?這無疑是令人絕望的,我無從得知罷了。
終于,有些人憤懣難當,他們站起來了,戰起來了,占起來了!用中華民族不屈之鐵膝站立,用中華民族不屈之精神戰斗,用中華民族不屈之智慧占領。
魯迅,他佇立在蘇醒了的人群的最前端。以筆為嗜血劍,刺向敵人的心窩;以筆為醒世棍,敲擊麻木沉淪的國民;以筆為黃金桿,撐起中國血染的希望大旗。
他們點燃了希望的火焰,打破了固執的鐵屋,喚醒了沉睡迷茫的靈魂。縱使被打攪了“美夢”的人們憤怒﹑不解;縱使放眼眺望天邊,回顧茫茫東方,仍無半點星與月光。但,天亮了。
是的,在這里,在中國大地上,天亮了。
魯迅是清醒的,他沒有沉淪。但正因清醒,他許又是不幸的。在這不明不暗的年代里,至始至終。可這里終究是天亮了,即使只有一絲光明,也足夠給予這個老人以欣喜﹑慰藉??烧l又能信誓旦旦的判定:偷生在這半昏半亮的晨曦中,是光明之希望的降臨讓人激昂,還是那明知令人無望之國情的悲哀更讓人銘心刻骨呢?奈何年華汩汩,不可知。
那個被世人崇敬的老人;那個被國民抬頭仰望的老人;那個引領希望,讓暗夜止步的老人;那個為天下興亡而憂心忡忡的老人;那個普通得丟進人堆里,都難再揪出來的老人;那個筆名魯迅的老人。他發出悲嘆:絕望之為虛妄,正與希望相同。千古絕嘆,嘆為止觀。
愿透魯迅之視角,逐笑之迷茫﹑愛之翔舞;愿借魯迅之銳眼,睹天下民眾之疾苦;愿化魯迅之口筆,召天下志士為拼搏;愿承魯迅之理念,祈天下青年之平安。平安之于青年,猶若希望之于中國,望暗夜止步,黎明踏來。
我泱泱中華,不在絕望中沉淪,必在希望中成功。
堅持點燃希望(通用15篇)篇三
寧靜的夜里,時間仿佛成了空白,失去了昔日的云翳,街市早寂然無聲。只有那孤兒院的燈依舊還亮著,透著幾許暖意。屋子里一個黑影正一起一伏地動著,隱約地傳來一聲:“這孩子,又踢被子了?!?/p>
夜里,值班的王阿姨似乎聽到什么動靜,她機敏地睜開眼睛:發生什么事了?
她的心撲通撲通地跳個不停,她摸索著找到貯藏室外,只見黑暗中小歡蜷縮著不住地哭著。“怎么了,小歡,怎么鉆到這里來了?”她點燃燈,趕緊跑進去,將小歡抱起來,如久別重逢的慈母般緊緊地抱著他。
她摸摸小歡的頭,寬慰地說:“別怕,阿姨在這呢,乖,告訴阿姨,發生了什么,阿姨幫你。”小歡沒有應答,但她能深深地感受到小歡內心久藏著的孤獨感和痛苦,因為懷中的他是那么緊張,那么不安。他如一只受驚的老鼠,不停地顫抖著,緊緊地抱著她。
瞬間,周圍一片寂靜,只有他倆沉重的呼吸聲。她將小歡的眼淚擦去,輕輕地在他耳畔說:“想爸爸媽媽了?”小歡點了點頭,抽噎地說:“其他小朋友都說小歡是沒人疼,沒人愛,什么事都不會做,只會一瘸一拐走路的廢物。小歡很傷心,小歡想要回到父母的身邊,小歡不是廢物,小歡很害怕?!?/p>
她頓時吃了一驚,她沒有想到父母的無情拋棄和患有先天性小兒麻痹癥的憂患會給他帶來如此大的痛苦和打擊。她的內心像打翻了五味瓶,很不是滋味,眼眶充滿了淚水。
面對小歡迷惘的眼睛,她吸著鼻子說:“不,他們在和你開玩笑呢,小歡的爸媽在辛苦地賺錢,小歡不是廢物,小歡是阿姨的寶貝,小歡是最棒的。有什么事盡管和阿姨說,我幫你分擔,阿姨的燈永遠為你點亮?!本瓦@樣,兩人抽泣了許久。黑夜里,燈光下,她給了他溫暖和懷抱,他安然地睡去了。
或許是小歡的不幸深深地打動了她。亦或許是內心深處對不幸者的同情和惋惜。她像對待自己的親生兒子般對待小歡,她發誓一定要用自己的力量,幫助小歡走出黑暗,走出陰影,走出困難,追求理想的生活。
為了更好地照顧小歡,她讓小歡和自己一塊兒住。白天,和他聊聊天,談談心,給他講講故事。晚上則不厭其煩地一次又一次為他蓋被子,生怕他著涼??粗樕闲腋N爛的笑容,她認為一切都是值得的。十年如一日,她一直都是這樣做的。
終于,在王阿姨的悉心呵護下,小歡堅定地邁出了人生的重要一步。他不再一個人獨自坐在墻角邊羨慕地看著同伴們嬉笑玩樂。他不再孤獨,他不再自卑,他不再自暴自棄。他要以積極的態度面對生活,享受人生。他盡情地向花園沖去!望著那歡樂的背影,王阿姨笑了。是她不辭辛勞地幫助小歡,是她用血和汗證明了自己的諾言“為他們點亮希望的燈。”
他們,幸運地來到這世上,可是無情的遭遇,將他們深深地打入了深淵。他們,斷了翅的天使,煎熬地在痛苦邊緣徘徊著。他們需要光照,他們需要關懷,他們需要希望。面對著一聲聲的呼喚,我們的心是否顫動了?如果是,就讓我們伸出援助之手,為他們點燃希望的燈,照亮他們前進的道路!一句小小的鼓勵,一聲親切的問候,一個溫暖的擁抱…我們能做的還有很多很多。
堅持點燃希望(通用15篇)篇四
愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。
——記汕職院向陽愛心社。
每當想起愛心社,我的心里總有一種別樣的滋味,是一種莫名的感動,也有一絲隱隱的酸痛。記憶深處的愛心社,不僅有著我的光榮與夢想,也有著我的失落與彷徨。我難以用言語來表達我對這個社團的感情——是對故友的懷念之情?是對戀人的眷戀之情?抑或是天涯游子對慈母的思念之情?總之,這是我生命中彌足珍貴的一段感情,值得我一輩子用心銘記![b]他們生活在沒有聲音,沒有陽光的世界,他們不能像我們一樣享受說話的樂趣,他們是需要關愛的人群,然而他們的內心卻如陽光般燦爛,純凈的世界里流淌著美妙的音符。
一年半前,我來到汕職院,走進了愛心社。第一次去殘聯活動,活動很成功,學校的孩子們給了我們太多的感動。
從我們走進殘聯的那一刻起,他們的笑容一直在我們的周圍蕩漾。雖然他們聽不到到世間的音符,甚至他們不夠理解外面的世界,但是他們對待生活,充滿了熱情,充滿了希望,充滿了感激。
和我們最先碰面的是一名老師,在他的身后我看到了一張張天真??蓯鄣男δ?,好像在他們的世界里沒有任何煩惱,我被他們的情緒感染了。在老師的安排下,我們見到了那群孩子,接下來的一切帶給了我更大的震撼和感動,叫孩子們讀簡單的“a、b、c”,和他們一起玩游戲,和他們一起上課、教他們疊紙鶴。在我們常人眼里看似最簡單的事物和動作,對孩子們,卻是最大的考驗,他們或許要重復千次萬次才能達到理想的效果和目的。
經過這次活動,我改變了對他們原有的那種同情和憐憫,我覺得他們生活得有尊嚴有意義,而且很充實。我相信在他們的世界里也是有花香有鳥語,更有燦爛的陽光來溫暖他們純潔的內心!
或許上蒼把我們這些脆弱的生靈捏出來只是為了派遣孤獨,作為玩偶的我們不能去對天生的東西、外在的環境改變什么,能做的只是‘做最好的自己”。承認自身的無力需要勇氣,敢于爭取最大的勝利更需要無盡的努力,雖然付出不一定有期望有收獲!或許,我們的力量很渺?。换蛟S我們這次的活動還有很多的不足;或許,我們這次的活動并不能給那些不幸的孩子帶去太多的改變;或許,我們做的微不足道。但我們希望通過這些愛心活動可以讓汕職院更多有愛心的學子加入我們這個團體,為這個社會獻出我們的愛心,奉獻我們的力量,給那些處于社會低層的孩子帶去生活的希望,帶去面對挫折困難的勇氣,讓他們能夠堅強的生活下去?!暗嗡梢源┦保包c滴的匯聚亦可成為汪洋大海”。我們希望以這次活動為一個平臺,在今后,給那里的孩子以及社會低層所有需要幫助的人送去我們更多的關心、祝福,讓他們的人生不再那么陰暗。
收起多愁善感的情緒,重新面對自己,一時的嘆息又能促使什么,從現在做起才是真諦!改變吧,改變不了環境至少我們能改變自己,不做心靈的逃避。他們都能負責的過好自己的生活,我們更需要負起這個責任,至少也不能辱沒了這健全的軀體!
后記:現在,我退出了,但我仍然想著那里的孩子…雖然我在學校的社團生活就這么結束了,但是對殘聯的熱情不會就這么結束。那份愛,會一直在我心中…雖然生活是現實的,但我希望現實中也有這份赤子之愛。
堅持點燃希望(通用15篇)篇五
20xx年的六一兒童節,對于勵志少年丁澤來說那是一個不平凡的節日,因為那天晚上,他登上了浙江少兒頻道夢想秀的大舞臺,從領導手中接過他省十佳美德好少年的獎章和獎狀……那天晚上,對于我們同個學校的學弟學妹來說也是那樣的激動人心,我們一起為丁澤鼓掌、加油!
我有幸和丁澤是一個村的,從小我就聽父母說起:小丁澤真可憐,一次意外讓他的脊髓嚴重受傷成了一位高位截癱的殘疾人,這輩子很有可能生活在輪椅上了。那時候的我懵懵懂懂,不知道生活在輪椅上將意味著什么。
入學后,我經常在上學路上碰到丁澤媽媽騎著電瓶車載著丁澤來上學,風雨無阻;校園里,我也好幾次看到丁澤坐在輪椅上,和同學們在操場上玩籃球、做游戲;每次休業式上,校長表揚的名單里總有丁澤的名字。漸漸的,丁澤的`名字也走進了我的心里,在我心中他身殘志堅的形象也越來越高大了。
那是一個風和日麗的星期天,我約了幾個小伙伴一起去丁澤家看望他,正好碰到他媽媽在給他泡腳,他沒穿長褲,雙腿那慘不忍睹的疤痕就顯露無疑了。我也曾聽說過他先后動過十幾次手術,前后曾縫過好幾百針,但當我真正看到他的疤痕了,我還是不敢正視,急忙把頭轉了過去。誰知丁澤樂觀地說:“別怕,既然被你們看到了,我就給你們介紹一下我這些疤痕的來歷吧?!庇谑?,丁澤一邊用手指著最底下的一塊疤痕一邊介紹說:“這是我五歲時父母帶我去鄉下郎中那里看針灸和火療留下的,當時每次去都要留下一百多個小洞洞,現在那些小的已經看不見了,留下的都是些大洞的疤痕?!鳖D了一下,他又繼續介紹到:“這是我7歲時手術留下的,這個疤痕長四厘米,那次手術讓我痛得刻骨銘心,現在想起來我還會全身發抖……”丁澤細心地介紹著他每一個疤痕的由來。他很樂觀,介紹時看不出一點的悲傷,倒是我也不知道什么時候流下了眼淚。等丁澤介紹完,只知道自己已經哭成了淚人,我為丁澤的傷痛而流淚,為他曾經經歷過的苦難而流淚,更因為他的堅強而動容!
末了,他還跟我們說:“我現在最大的夢想就是通過自己的努力,有一天能跨進大學之門?!彼f這句話的時候聲音很響,充滿了自信,我們異口同聲地說:“丁澤,你一定能實現自己的夢想!”
從丁澤家出來,我心潮澎湃:丁澤沒有因為道路的艱辛而放棄自己,他不氣餒,不向命運妥協。他有目標,有夢想。我深信:堅強的丁澤一定能用自己的夢想點燃堅守的希望!
堅持點燃希望(通用15篇)篇六
最后一滴淚在棱角凝固,灰暗的燈在上面閃爍。淚,停止在眼眶打旋。
太陽失去了它的光輝,在天的那一頭,灑下那一抹淡淡的緋紅,在等的余暉下更顯嫵媚。
真不知那是對我的嘲笑還是同情。
懷揣著一份忐忑與不安到辦公室去看成績,那命懸一線的分數讓心從那一霎吊起。不敢去想象,不想去放棄,卻有一種說不出的感受。
直到晚一,終于讓淚水宣泄了內心的一切幽怨。燈光灑在上面,訴說幽怨。
晚一的夜晚是恐怖的,是暴風雨來臨前的安寧。
劉老師帶著一份神秘把幾個人叫到了辦公室,空曠的辦公室唯有燈光照得讓人忐忑,讓人心慌與不安。
七十六分,最終讓我們面對選擇。燈光最終讓我們聚在一起,面對的是放棄!
燈光給人的不安似乎有所安排,命運的確定讓淚水潮涌。只留下白色紙巾上被浸濕的痕跡。
淚水埋沒了整個夜晚,黑色的夜空布蓋了整個世界,唯有燈光發出微弱的光。
晚三的鈴聲響起,激起心中陣陣漣漪。淚干了,燈滅了。悲劇似乎結束,噩夢繼續。
再一次的被燈光所覆蓋,面對桌上的四個紙團,心中少了那份猶豫與徘徊,麻木地抓起一個紙團,什么都沒有,淚干了,燈滅了。
回到寢室,匆匆洗漱便懶散地賴在被窩里。寢室的燈熄了,卻映下點點暗黃的燈光。側躺在床邊,看著星星點點的燈。視線模糊了,燈依偎著燈光形成一條若隱若現的曲線,讓心飄向遠方,在愁緒的泥沼中掙脫,插上夢想的羽翼去翱翔,下一站,夢想不停國。
夜靜了,心也靜了;燈滅了,心中的燈光卻永遠亮著。燈光帶給我的是不知所措與淚水,卻同樣給予了我內心堅定的信念:不會再哭泣,經歷過了風雨,最后一定會看見彩虹。不會再失??!
燈光讓失敗聚焦,成為成功的墊腳石。燈,用光芒為我插上隱形的翅膀。用希望點燃希望的燈。
堅持點燃希望(通用15篇)篇七
我知道自己算不上是個聰明的人,點燃希望之火。但我總覺得一個人活著,就應該有點希望或者抱負什么的,等自己老了的時候,不會覺得自己年輕的時候是碌碌無為的,不會為自己年輕時的行為而感到后悔。
大雨過后田野里的空氣似乎特別清新。應朋友之邀,我決定暫時先放下手中的作業,去理一理那煩躁的思緒。
因為雨后的田埂十分泥濘,沒走幾步,就滿腳是泥。于是乎,便索性脫下鞋子,光著腳丫兒在這泥濘的田埂走著,倒也別有一番滋味。走著走著,身邊的好友突然“哎呀”一聲叫起來,彎下腰看著什么。出于好奇,我也湊過去看看。呀,是一只黑色的蝴蝶,經朋友這么一折騰,我覺得它也只剩下半條命了。
大雨對蝴蝶來說已是一場災難,朋友的這一腳更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭遇感到悲哀。雖然它的一只翅膀在不停地抖動,但由于另一只翅膀陷在泥土里,不管它怎么努力,就是怎么也飛不起來。還或許是太累了吧,蝴蝶突然不動了。正當朋友準備要幫它的時候,它的翅膀又抖動了。因為剛才的蓄勢吧,翅膀抖動的頻率顯然比上次快多了,一點一點地,另一只翅膀慢慢從泥濘中抽出來。奇跡出現了,在另一只翅膀抽出的剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向了屬于它自己的空間。
這件事給我的啟示很多,三言兩語也說不清。總而言之,我覺得人一旦有了希望,有了對生活的信心,對生命的渴望,再加上自己的努力與不放棄,就一定成功。
有人說,希望越大,失望越大。這句話不假,但是,如果一點希望也沒有,有談何失望?有時候,“希望越大,失望越大”,這個等式是不成立的。希望與失望的大小全憑自己的努力與否。
所以說“謀事在天,成事在人”嘛!
“希望+努力+不放棄=成功”這個等式是永遠成立的。
但是又有人會說,我現在希望都沒有,那談何成功?其實,希望的有無,也全憑自己。有了對生命的渴望與對生活的信心,就自然而然會有希望。希望也和路一樣,要靠自己去走,自己去創造。
堅持點燃希望(通用15篇)篇八
今天是一個平凡的日子,可就在今天,我們聽到了一個讓全班同學們震驚的消息:六年一班的夏勇大哥哥患了白血病,現在住院治療三個多星期了,醫藥費已花了10萬余元,可是要想徹底治愈那可怕的白血病,必須進行數次化療,嚴重的話,需要換骨髓才能治愈,可這需要100多萬元??!對于一個普通的外來打工家庭,無疑是雪上加霜。
聽到這兒,同學立刻安靜了下來,靜得似乎一根針掉在地上都能聽見,鄭老師動情地告訴我們:夏勇曾是她的一名學生,孩子聰明可愛,可就是這樣一個陽光少年,現在卻被病魔纏身。他是多么渴望回到我們實驗小學,多么想我我們一同學習……說著說著,我分明看到老師眼里噙滿了淚水,我們也哭了……我在想:我們一定要盡自己的力量,挽留住夏勇大哥哥的生命,讓他能夠活下來……回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了什么話也沒說,早上臨出門,媽媽把三百元塞到我手里,輕聲對我說:“孩子,快快把錢捐給夏勇大哥哥吧,媽媽希望他能戰勝病魔,相信,他一定會好起來?!蔽倚⌒囊硪淼嘏踔@救命的錢,似乎是捧著希望來到學校的教室里,我毫不猶豫地把300元捐出來。這時我看到同學也紛紛伸出援助之手,捐款總數達1491.5元。我知道,這錢對于夏勇一家來說可能只是杯水車薪,但是我相信,我們的愛,夏勇大哥哥一定能感受到。夏勇大哥哥堅強些,四年一班全體同學會把最美好的祝福送給你:快樂,幸福,平安。
讓我們的愛去收獲希望吧!
堅持點燃希望(通用15篇)篇九
當我還是一個啥都不懂的孩子時,媽媽就告訴過我,你是中國人。可能那時侯,對于年少無知的我還不是太懂。但當我背上書包,走進學校,才知道,要為國爭光。
我從小的夢想就是成為一名作家,即使是一名不知名的作家。我要寫完自己的故事,寫出別人的心聲。但,隨著年齡的增長,我才發現,自己想要的一切并不是那么簡單??粗悄瑹o私奉獻的老師耐心教育著一位又一位學生,讓他們成為祖國棟梁,讓他們為國爭光,我心感慨萬千,人生道路那么明亮,我們何不努力創造輝煌。現在,我要好好學習,天天向上,寫出自己的作品,為人們提供更多的精神食糧,讓祖國的未來更加繁榮富強。想起我國偉大文學家魯迅,雖然他不能與敵人武斗,但他卻可以拿起手中的筆桿子,號召人們起來鬧革命。這樣的愛國之人,我們怎能不佩服。品讀魯迅的文學著作,我是多么的羨慕。魯迅用他有力的筆桿子,為祖國增添那么多色彩。還記得‘更高、更快、更強?!€記得‘同一個世界,同一個夢想?!覀円獔F結友愛,祖國美好的未來,還等著我們去創造輝煌。雖然,今日的我平凡一般,但是,為了新中國的崛起,為了中華兒女辛酸的淚水不會白白流淌,我一定會發奮圖強,讓祖國成為歷史的河床上最閃亮的一顆星。今天,我以中國而驕傲,明日,中國因我而自豪。
帶著老師的循循善誘,我踏上了不平凡的人生道路,即使途中有艱辛,有坎坷,我也依然會勇往直前,站在那最高的山頂,眺望我偉大的祖國。
堅持點燃希望(通用15篇)篇十
“不要怕專業不對口,濤哥水利專業照樣當主席;不要怕工作起點低,邦國在工廠一干就十余年;不要只看北上廣,在甘肅修過水庫,40歲才進機關不要怕失業,長春兄畢業兩年沒工作;不要怕提拔慢,國強三十七歲才當車間主任;”
上面是一則qq分享,在看了之后真的很有感觸。其實,人的一生就是一個奇跡,無論命途多舛,事業不順,只要不忘記追求,不放棄夢想,終能點燃希望。
人生不如意十有八九,你可能想成為一輪明月,最后卻成了星辰;你可能想成為一棵大樹,最后卻變為一柱小草;你可能想成為浩瀚藍天,最后卻凝結成一滴雨珠;那時,你可能也忘了追求,忘卻了初衷,但是,相信,雖為星辰,你可以璀璨星空;作為小草,你可以盎然大地;身為雨珠,你可以滋潤天地,給生命帶來希望。
不要折斷夢的翅膀,即使不能高飛,也不要忘記飛翔。人生旅途,艱辛必然,讓夢想點燃希望,奏響青春最華麗的樂章,于驚濤駭浪中,迸發生命的激昂。崎嶇山路,我獨舞,狂風暴雨中,我吶喊著翱翔,讓自己的雙翼播種春的希望。
想要人生輝煌,那就不要忘記夢想?;璋档穆?,不能沒有亮光;汪洋中的扁舟,不能失去前進的航向;荒漠里的旅人,也不能丟掉生存的期望;那就踏著腳步,追隨夢的方向,那里有著你對未來的渴望。
也許這條路注定很長,也許這條路會充滿著荊棘與波蕩,但不要放棄希望。
揣著夢想,一路向前,不要回望,陽光總在前方;
揣著夢想,即使遭受失敗,你任然擁有成功希望;
揣著夢想,天寒地凍,梅花傲雪,吐露屬于自己的芳香;
人生,風雨兼程,我們不會失去希望,因為我們懷著夢想!
堅持點燃希望(通用15篇)篇十一
在8月7日夜22點左右20xx年8月7日23時左右在甘肅舟曲發生強大洪澇災害伴隨泥石流,造成縣城三分之二被淹。房屋倒塌,泥水淹沒了整個城市,頓時,舟曲變成了一片狼藉。
那個昔日充滿快樂的校園,變成了一片廢墟,還有那快豐收的的莊稼,也被泥水沖的亂七八糟……就當舟曲陷入困境中的時候,在北京的主席胡錦濤知道了這件事,迅速出動救援隊,趕往舟曲進行救援行動,說要不服一切代價挽救所有的幸存者。災難無情,人間有情。相信愛的力量是可以點燃希望之杯的。在這片廢墟中,也有埋藏著充滿愛的故事,那就是張新建舍己救母親的故事:溫爺爺來到挖出的救援洞口前,得知里面有兩個被困群眾后,彎下腰,仔細向洞口內察看。溫爺爺向他們大聲喊道:“老鄉,要堅持,子弟兵正在救你們?!睆U墟下傳出被困男孩的聲音:“您放心。我能挺住。”那洞里的男孩答到男孩叫張新建,只有14歲。為了支撐著母親活下去,他堅持到了生命的最后一刻。但當救援隊把他們就出來的時候張新建已經離開了人世,在他最后的生命關頭,舍己救母深深的打動力溫爺爺和所有的在場人員。他臨終前的最后一句話是:“我想回家!”
我相信,愛不會絕跡,舟曲加油,生命之火在熊熊燃燒,希望之光就在面前。
堅持點燃希望(通用15篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好。我是五(4)班的顧成思。今天,學校在這里舉行向病殘兒童獻愛心捐贈活動,我作為一名捐贈代表,感到無尚光榮。下面讓我和大家一起分享我的體會與心得,我發言的題目是:用心點燃希望,把愛灑滿校園。
為舉辦好這次活動,學校在春節后開學第一天就開始了宣傳發動,同學們的踴躍參與。在春寒料峭的初春時節,同學們捐贈熱情有增無減:我捐10元……我捐15元……同學們紛紛把自己春節期間積攢的壓歲錢捐了出來。我知道,此時此刻同學們都有和我一樣的想法:為了天下的兒童都能和我們一樣健康快樂地成長。
我們慶幸我們的幸福。然而,我們不能忘記那些飽受病痛折磨,在死亡線上苦苦掙扎的病殘兒童,不能忘記那些家庭破碎,孤單冷清、無依無靠的孩子們,他們是我們的同齡人,本該有著和我們一樣燦爛的童年。他們也是幸運的,因為他們生在我們社會主義大家庭,“一方有難,八方支援”,讓我們每個人都為他們盡一點微薄之力吧。
今天,我把我的小豬豬儲蓄罐敲碎了,我要把自己積攢了一年的零花錢全部捐獻出來。錢雖不多,卻代表了我對病殘兒童的一片愛心;也許因此我會少吃許多零食,但是如果能讓正在經受病殘折磨的兒童少受一份痛苦、多一份健康快樂,我心甘情愿,義不容辭。"涓涓細流匯大海"。本次活動學校首批捐贈4萬余元,為學校病殘兒童帶去我們全校師生一片愛心和祝福,但愿我們的努力能讓更多的病殘兒童沐浴愛的光輝,走出病殘折磨的陰影。
站在國旗下,讓我們一起用心吟唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間?!辈垉和笥褌?,請不要輕言放棄,讓我們一起努力,明天一定會更好。
堅持點燃希望(通用15篇)篇十三
我們生活在鄉村里,每個人都有自己獨特的命運和經歷,甚至將一輩子困于大山,如果我們想到外面的世界去,改變命運,證明自己,就要努力學習,奮發向上!
對于我來說,只要想走出去,路有很多條,但是我認為讀書是最好的出路。
讀一本好書就像交了一個益友,走進書的世界里,我仿佛就是主角,經歷酸甜苦辣,同主人翁一起哭一起笑,它把生活一幕一幕拉開,讓無數不同角色的人在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇,敘述我們都可能經歷的日常生活,每讀一個故事,我都會收獲意想不到的東西。
如果社會上的每個人都學會真、善、美,那么這個社會就會更加和諧,更加美好。然而,隨著社會的進步和科技的發展,很多青少年陷入迷途,危害社會。這難道不是害了自己嗎?很多青少年都不喜歡讀書,只喜歡抱著手機沉迷于網絡,早已把書拋到九霄云外。當然,他們也會在手機上看書,看一些言情小說、武俠小說、甚至瀏覽一些不文明的的網絡信息,最終浪費了很多時間和精力,荒廢學業,浪費青春。
我們要讀一些有營養價值的書籍,這樣會使我們進步,讓我們提高修養,培養情操。讀書會讓你有理想,有了理想就有了方向,就有了進取不竭的動力。
理想不是現成的糧食,而是一粒種子,需要我們去播種;理想不是繪就的畫卷,而是一張白紙需要我們去描畫;理想不是動聽的樂章,而是一串音符,需要我們去譜寫;理想不是綠洲,而是一片荒漠,需要我們去開墾。
讀書,讓我們點燃希望,為了人生的理想,執著追求,不懈努力直到成功。讀書,為青春添滿色彩,為自己而努力,為家人、為社會而努力,我們是奮斗的青年。
堅持點燃希望(通用15篇)篇十四
我們一直可愛,但愿偶爾被愛。
——題記。
傍晚的風,總是那么涼爽而又愜意,我坐在陽臺上看著窗外。晚霞總是那么迷人,月光總是那么皎潔,星星總是那么明亮。
最近的煩惱好像在一籮筐一籮筐地往外蹦,我關了臥室的燈,抬頭仰望星空。哦,繁星如晝,但心情還是不那么如意,就當起了自己的心理醫生,看吶,北極星雖然不是天空中最閃耀的那顆,但它永遠是最光榮的那顆,人們在觀景時可能會時不時將它遺忘,可在迷惘時卻想到的第一個法子就是苦苦追尋它。天上群星斗轉星移,唯有它堅韌不拔,夜空中的繁星在夜色襯托下格外具有生機,與我眼眶中顫抖的淚珠形成了光滑的平行線。
突然,一陣鈴聲打破了臥室里的寂靜。視頻通話?!是我的好朋友,最深知我意、料事如神的好朋友。我沒有接,縱然關系再好也不想讓她看到我憔悴的一面經她再三懇求,我還是沒狠下心拒絕。她告訴我:開開心心是一天,愁眉苦臉也是一天,多笑,長壽!一系列有哲理的話語,她苦口婆心說了一大堆,我心里有一股暖流涌過,不知眼淚竟如此配合,不再如排山倒海般奔流而下。
她可是我最好的朋友,安慰、陪伴、傾心交談,這讓我越來越信任她,我們也越來越了解彼此。她知道我笑點低,所以在視頻通話中想了各種法子逗我開心,分享一些值得開心的事,討論一些值得深交的人,時不時做個鬼臉,真的讓我開懷。歡笑聲在這狹小的房間中來回蕩漾。
迷路中的人們會感謝北極星指引的方向,迷途中的我,也感謝朋友的指引和陪伴。今天元氣滿滿,明天策馬奔騰,原來與她在一起的收獲,才是真正的快樂。
我的朋友,謝謝你使我成為更好的自己,謝謝你在我孤獨無助時陪我成長,謝謝你在我傷心失落時給我力量,點燃了我最后的希望!車水馬龍,人潮擁擠,感謝在最好的年華遇見最好的你,相識,無悔。
我是迷惘中那個不知所措的人,你,就是上天眷顧我恩賜我的大星星。謝謝你,在漫漫星空中找到我,將我帶出漫無邊際的黑夜,一起奔向光明。
成為更好的人,這是新的約定。
堅持點燃希望(通用15篇)篇十五
清晨,天氣還算不錯,不是很涼。
“爸爸,上學比上幼兒園好!”路上,姑娘加重語氣和我強調。
“好在哪兒啊?”我問。
“上學,中午可以回家睡覺。上園就不能了!”
“除了不能回家睡午覺,上園還有哪兒不好?”我緊跟著問。
“別的什么都好。”姑娘說。
“再過兩年、兩年半吧!你就可以實現你上學的愿望了,”我接著說:“可是,有的時候爸爸媽媽加班中午也會回不來。”“那我自己回家!”接著姑娘又說:“是不是學校只有課本和課桌,沒有飯、也沒有床?!?/p>
“是??!沒有飯、也沒有床。”這是姑娘對未來的希望?
今日的晨起和以往一樣。
“音樂聲悄然響起——是鬧鐘,再多睡幾分鐘。”這樣一想,我隨手就將按鍵按下。
很靜、很靜了一會兒,只一小會兒。
“媽媽,我想起來先玩一會兒?!惫媚锉犻_眼說。
“行!”妻回答。
先玩了一會兒撲克牌,然后洗漱。
讀完字一看表:7時10分。隨即,我滿足了姑娘的另一個想法:去奶奶家玩一會兒。
“你自己上去,別急,我在樓下等你,記著玩幾分鐘就下來,要不就遲到了?!蔽叶凇?/p>
7時34分我打電話:“該下樓了,慢點兒?!?/p>
在樓下,姑娘有些不好意思:“爸爸,我看了一會兒電視,我剛打開?!蔽已b作沒有聽見,說:“走吧!別遲到了。”我知道看一會兒也沒關系,因為我們家電視“壞了”已經一年多了。
從3月1日斷斷續續上園至今,姑娘都是在大家的陪伴下一路走來的。
但今晨不同。
“你自己進去吧!爸爸怕東西放在車筐里丟了!”我隨手給姑娘背上了書包。
第一次,姑娘一個人走進她心愛的幼兒園。
姑娘的衣服有些大,手在袖口里來回搖擺著。
“再過兩年、兩年半吧!你就可以實現上學的愿望了。”看著姑娘的背影,我默默復述著今晨剛剛和姑娘說過的話。
(三)。
在8月7日夜22點左右20xx年8月7日23時左右在甘肅舟曲發生強大洪澇災害伴隨泥石流,造成縣城三分之二被淹。房屋倒塌,泥水淹沒了整個城市,頓時,舟曲變成了一片狼藉。
那個昔日充滿快樂的校園,變成了一片廢墟,還有那快豐收的的莊稼,也被泥水沖的亂七八糟……就當舟曲陷入困境中的時候,在北京的主席胡錦濤知道了這件事,迅速出動救援隊,趕往舟曲進行救援行動,說要不服一切代價挽救所有的幸存者。災難無情,人間有情。相信愛的力量是可以點燃希望之杯的。在這片廢墟中,也有埋藏著充滿愛的故事,那就是張新建舍己救母親的故事:溫爺爺來到挖出的救援洞口前,得知里面有兩個被困群眾后,彎下腰,仔細向洞口內察看。溫爺爺向他們大聲喊道:“老鄉,要堅持,子弟兵正在救你們?!睆U墟下傳出被困男孩的聲音:“您放心。我能挺住?!蹦嵌蠢锏哪泻⒋鸬侥泻⒔袕埿陆ǎ挥?4歲。為了支撐著母親活下去,他堅持到了生命的最后一刻。但當救援隊把他們就出來的時候張新建已經離開了人世,在他最后的生命關頭,舍己救母深深的打動力溫爺爺和所有的在場人員。他臨終前的最后一句話是:“我想回家!”
我相信,愛不會絕跡,舟曲加油,生命之火在熊熊燃燒,希望之光就在面前。