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英語六級考場如何分配時間(實用20篇)

時間:2025-05-14 作者:雁落霞

通過學習英語,我們可以更好地理解和運用國際標準和規范。以下是一些英語學習網站的推薦,幫助提高各個方面的英語能力。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇一

進入考場拿到作文題的時候不要掃一眼題目就直奔主題開寫了,相信很多考生都有這種感覺,作文寫到一半的時候感覺自己寫的主題模棱兩可,甚至寫到一半下面沒話可說了,提筆忘詞,這時候再來苦思冥想,一句一句湊數不僅浪費更多的'時間,自己作文的品質也可想而知了,其實,這個問題很好解決,只需要考生在提筆前平心靜氣審一遍題目,在自己心理勾勒出大致的框架結構,后面寫作的時候就按著自己的邏輯結構往里面填內容,這樣作文看起來條理清晰,水到渠成。

審完題目,列完結構后,接下來就是正式寫作的時候了,在正式寫作的時候也不是說一點問題就沒有了,寫作過程中,有些細節工作還是要做到位的,比如考生如果對于長難句的運用不是很熟練,那么盡量避免使用長難句,因為不熟練就很可能出現語法錯誤,這樣不但不能加分,反而會更多的失分,所以寧愿寫簡單句也不要寫有錯誤的復雜句。除了內容方面,其次就是卷面問題了,這個問題已是老生常談,一定要整潔。清晰明了的段落和結構、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象,如果一不小心寫錯單詞,千萬不要涂黑,一筆劃掉就好,也可以用膠帶小心粘除,不要讓卷面有破損。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇二

很多考生拿到作文題目之后直接就動筆開寫,這是一個誤區。其實30分鐘的寫作時間絕對綽綽有余,如果直接開寫,很容易會造成跑題,或寫到一半發現無話可說的現象,導致考生開始絞盡腦汁的編句子,湊字數。

那么,應該如何分配考試的寫作時間呢?一起來看看網校霜jnae老師的建議吧!

建議考生把30分鐘的時間分成三部分。

1. 準備時間(5分鐘)

在這充足的5分鐘內,先審題,看清題目要求,免得寫偏題了。然后進行一個提綱和內容的構思,想清楚自己文章的大致結構,是否需要舉例說明等等。

2. 撰寫時間(20分鐘)

在正式寫作的時候,也要注意以下幾點:

(1)如無把握,寧愿寫簡單句也不寫長難句。

(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結構、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯單詞,千萬不要涂黑,一筆劃掉就好。

3. 檢查時間(5分鐘)

由于考試時間和條件等諸多因素的限制,考生寫作的`時候會出現很多問題,于是這就需要在寫完后進行一個檢查了。主要檢查以下三個點:

(1)拼寫是否正確。看文章中是否有拼錯的單詞、多余的符號和寫掉的介詞等等。

(2)用詞和搭配是否正確。

(3)語法是否正確。主要是人稱、時態、語態是否正確,有沒有出現本應用過去時態卻用的是現在時,動詞的三人稱單復數是否用正確了。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇三

上周末,包括杭州師范大學在內的七個考點,進行了大型四六級模擬考試,在此次的模考中,考試設置完全按照大學英語四六級考試的步驟,并且完全模擬考場的設置和考試紀律,給同學們營造了一種“身臨其境”的感覺。老師在給同學批完卷后,還是提出了一些建議。

作文:動筆太早。

老師發現,很多考生拿到作文題目之后直接就動筆開寫,這是一個誤區。其實作文考試的時間(30分鐘)絕對綽綽有余,如果直接開寫,很容易會造成跑題,或寫到一半發現無話可說的現象。這樣會打亂你考試的節奏,對心情也是一個重大打擊。建議考生利用前5分鐘,用極其精要的詞在試卷上列出提綱。

快速閱讀:不太會“跳讀”

在快速閱讀環節,很多同學還是全文閱讀之后再做題,浪費很多時間。其實應該學會“跳讀”,因為即使你看懂了全文,所考的內容才占10%,所以先看問題,再到文中找答案的“定位”能力比較重要。

聽力:困難在復合式聽寫。

很多同學發現聽力的選擇題比較容易把握,但是最后的復合式聽寫才是“心腹大患”,

針對復合式聽寫前8個單詞的考察,建議大家熟記大綱詞匯700個中字母數超過10個的長,一邊要熟悉它的正確英語發音。最后三句話建議還是盡量聽懂大意,不要急著去寫聽出來的詞,結合大意,用最簡單的英語去改寫。

仔細閱讀:抓住32字真言。

仔細閱讀部分是考試中的重頭戲。很多同學讀完一篇還是不知所云,或者很容易被干擾選項所打亂陣腳。所以針對這種現象,老師建議同學們做到以下32個字:跳讀全文,抓住中心;閱讀選項,詞性分類;瞻前顧后,靈活選擇;復讀全文,謹慎調整。

從模擬情況看,很多同學還不能很好地分配時間。建議大家做改錯題起碼留出10分鐘,翻譯5分鐘。對改錯,歷年的真題中都會出現典型的錯誤點,出現頻率最高的是主謂不一致、名詞單復數、詞義的正反用錯、非謂配、故意漏詞等等,考生只要把歷年的真題改錯都做好總結,掌握了這些錯誤點,做起題來也會容易很多。針對翻譯,考生們只要讀懂中文大意,選用學過的最簡單單詞和詞組,串連成句,注意時態和單詞拼寫問題后一般不會有太大差錯。

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英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇四

在這充足的5分鐘內,先審題,看清題目要求,免得寫偏題了。然后進行一個提綱和內容的'構思,想清楚自己文章的大致結構,是否需要舉例說明等等。

在正式寫作的時候,也要注意以下幾點:

(1)如無把握,寧愿寫簡單句也不寫長難句。

(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結構、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯單詞,千萬不要涂黑,一筆劃掉就好。

由于考試時間和條件等諸多因素的限制,考生寫作的時候會出現很多問題,于是這就需要在寫完后進行一個檢查了。主要檢查以下三個點:

(1)拼寫是否正確。看文章中是否有拼錯的單詞、多余的符號和寫掉的介詞等等。

(2)用詞和搭配是否正確。

(3)語法是否正確。主要是人稱、時態、語態是否正確,有沒有出現本應用過去時態卻用的是現在時,動詞的三人稱單復數是否用正確了。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇五

很多考生拿到作文題目之后直接就動筆開寫,這是一個誤區。其實30分鐘的寫作時間絕對綽綽有余,如果直接開寫,很容易會造成跑題,或寫到一半發現無話可說的現象,導致考生開始絞盡腦汁的編句子,湊字數。

那么,應該如何分配考試的寫作時間呢?建議考生把30分鐘的時間分成三部分。

在這充足的5分鐘內,先審題,看清題目要求,免得寫偏題了。然后進行一個提綱和內容的構思,想清楚自己文章的大致結構,是否需要舉例說明等等。

在正式寫作的時候,也要注意以下幾點:

(1)如無把握,寧愿寫簡單句也不寫長難句。

(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結構、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯單詞,千萬不要涂黑,一筆劃掉就好。

由于考試時間和條件等諸多因素的'限制,考生寫作的時候會出現很多問題,于是這就需要在寫完后進行一個檢查了。主要檢查以下三個點:

(1)拼寫是否正確。看文章中是否有拼錯的單詞、多余的符號和寫掉的介詞等等。

(2)用詞和搭配是否正確。

(3)語法是否正確。主要是人稱、時態、語態是否正確,有沒有出現本應用過去時態卻用的是現在時,動詞的三人稱單復數是否用正確了。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇六

在整個雅思作文考試中,考生們要安排出答題和檢查兩部分時間。鑒于大作文的分值,難度和英語水平的'要求都會較高,大家肯定要留出足夠的時間。另外,雅思考試并沒有要求必須按照答題順序來一道接著一道的完成。所以如果時間實在不夠用的情況下,考生們也并非必須先完成小作文才能開始大作文。

雅思作文考的不只是寫作能力,它會考思考和判斷能力。因此,對一些社會新聞和常識必須能夠在短時間內能寫出有一定的認識和見解的文章。但記著,不要寫自己的個人經驗,雖然可運用經驗客觀地表達在文章上。

寫大作文的基本步驟是:

1、分析題目;。

2、考慮答案;。

3、計劃和組織答案;。

4、寫答案;。

5、檢查答案。

大作文的問題可分為兩類,第一類問題需要以討論形式回答,您需要講出正反兩面的論點和您自己的立場。可設想這是一場辯論比賽,但要為兩方發言。要寫出足夠的證據支持自己的論點和反駁對立的論點。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇七

那么,應該如何分配考試的寫作時間呢?一起來看看jnae老師的建議吧!

建議考生把30分鐘的時間分成三部分。

在這充足的5分鐘內,先審題,看清題目要求,免得寫偏題了。然后進行一個提綱和內容的構思,想清楚自己文章的大致結構,是否需要舉例說明等等。

在正式寫作的時候,也要注意以下幾點:

(1)如無把握,寧愿寫簡單句也不寫長難句。

(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結構、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯單詞,千萬不要涂黑,一筆劃掉就好。

由于考試時間和條件等諸多因素的'限制,考生寫作的時候會出現很多問題,于是這就需要在寫完后進行一個檢查了。主要檢查以下三個點:

(1)拼寫是否正確。看文章中是否有拼錯的單詞、多余的符號和寫掉的介詞等等。

(2)用詞和搭配是否正確。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇八

在英語考試中,很多考生拿到作文題目之后就直接動筆開寫,其實這是一個誤區,因為30分鐘的寫作時間絕對綽綽有余,如果直接開寫,很容易造成內容跑題,或寫到一半發現無話可說的現象,導致考生開始絞盡腦汁的編句子,湊字數。那么在英語寫作考場上如何分配時間呢?下面小編帶著大家一起來了解一下吧!

在這充足的5分鐘內,先審題,看清題目要求,免得寫偏題了。然后進行一個提綱和內容的構思,想清楚自己文章的大致結構,是否需要舉例說明等等。

在正式寫作的時候,也要注意以下幾點:

(1)如無把握,寧愿寫簡單句也不寫長難句。

(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結構、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯單詞,千萬不要涂黑,一筆劃掉就好。

由于考試時間和條件等諸多因素的限制,考生寫作的時候會出現很多問題,于是這就需要在寫完后進行一個檢查了。主要檢查以下三個點:

(1)拼寫是否正確。看文章中是否有拼錯的單詞、多余的符號和寫掉的介詞等等。

(2)用詞和搭配是否正確。

(3)語法是否正確。主要是人稱、時態、語態是否正確,有沒有出現本應用過去時態卻用的是現在時,動詞的三人稱單復數是否用正確了。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇九

英語考試時長雖然有三個小時,看起來很長。但是其實許多同學在考試時由于時間利用不充分,導致最后經常會出現做不完題的情況。時間分配對于考試來說很重要,如何在有限的時間里盡可能的答完、答好題目呢?下面是小編為大家帶來的考研英語考場答題時間分配注意事項,歡迎閱讀。

這句話的意思是,一般情況下,題目設置分值所占的比例和你做題所用時間占考試總時間的比例是一樣的,通俗地說就是是多少分的題目用多少百分比的時間,有的同學會覺得一種提醒分值高就對其他題型不管不顧,這樣是不利于整體分數的。

在時間分配上,不僅要看每種題型要多少時間,而什么時間做也是極為重要的,也就是做題的順序可以不一樣。做題順序不一定要按部就班,先做哪種題你是可以選擇的,用時少易得分的題目可以先做,難得分的可以后做,可是有的`學生卻適應按照出題順序一步一步往下做,這樣都是可以的,按照自己的習慣等實際情況,酌情靈活地調整自己的做題順序。

在上考場之前,我們有很多的時間進行復習與準備,也就是說,在這段日子里我們完全有把握將考研的考場搬到復習中來,在復習的過程中尤其是做真題時,可以講自己想象成置身于考場紙上,每次做的時候都在考試時間上進行微調,反復幾次就可以知道哪種時間分配方式最適合考研,因為,考研的是我們自己,鞋合不合只有腳知道,考研也是一樣。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇十

在英語六級考試中,很多考生拿到作文題目之后就直接動筆開寫,其實這是一個誤區,因為30分鐘的寫作時間絕對綽綽有余,如果直接開寫,很容易造成內容跑題,或寫到一半發現無話可說的現象,導致考生開始絞盡腦汁的編句子,湊字數。

那么,應該如何分配考試的寫作時間呢?我們建議考生把30分鐘的時間分成三部分。

1、準備時間

在這充足的5分鐘內,先審題,看清題目要求,免得寫偏題了。然后進行一個提綱和內容的構思,想清楚自己文章的大致結構,是否需要舉例說明等等。

2、撰寫時間

在正式寫作的時候,也要注意以下幾點:

如無把握,寧愿寫簡單句也不寫長難句。

卷面整潔。清晰明了的段落和結構、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯單詞,千萬不要涂黑,一筆劃掉就好。

3、檢查時間

由于考試時間和條件等諸多因素的限制,考生寫作的時候會出現很多問題,于是這就需要在寫完后進行一個檢查了。主要檢查以下三個點:

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇十一

考試大綱明確提到“完型填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力”,也即理解篇章和使用詞匯和語法的能力。大學英語(論壇)四六級考試采用的完型填空題是:“在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200-250詞)內留有20個空白,每個空白為一題,每題有四個選擇項,要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案,使短文的意識和結構恢復完整”,要求考生在15分鐘內填完這20個空。所以完型考的就是考生的“理解篇章和使用詞匯和語法的能力”。

疑問二:完型在解題前有必要通讀全文嗎?但感覺挺費時間的。如果我直接解題可以嗎?

備考資料。

完形填空中所填的詞是與文章的上下文緊密聯系的。因此,要做好完形填空,必須要在通讀全文。

疑問三:在考場上,我應該如何做完形填空呢?也就是解題的步驟是什么?

根據完型填空測試的特點和目的,我建議可以這樣安排解題步驟。

第一步:考生可以通讀原文,了解文章大意。

第二步:考生在通讀全文后,應以句子為單位,細讀文章、初選答案。

第三步:初選答案后,考生可以回頭補缺、再次檢查答案。

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英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇十二

臨上考場前最好也早起一會兒,戴著p3聽聽真題,給自己的大腦一個適應英語發音的過程。很多學生還沒睡醒呢就上去聽四級聽力了,結果可想而知了。

備考資料。

還要沒事多寫寫,可不是讓你在寢室里一邊聽著歌,一邊跟別人聊著天,一邊手拿電子詞典一邊寫作文的那種練習。想練習就找個安靜的教室,什么工具書都別帶,就帶張紙,紙上寫上題目(可以是歷年真題的作文題目),給自己三十分鐘的時間寫個150詞左右的作文出來。寫完之后一定要讓別的同學(英語要比你好)修改一下,自己別覺得不好意思,改出錯誤來之后一定要再重新寫一遍,最后看范文,對照一下看看范文是怎么寫的。

五、至于閱讀,功夫要下在平常,每天堅持看真題閱讀文章,做題,研究自己的失誤,這樣就差不多了。

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英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇十三

考研英語考試不僅是對英語知識本身的考查,同時也是對考試方法的檢驗,在考場上,我們需要掌握答題技巧,和分配好時間。小編為大家精心準備了考研英語考場答題指南攻略,歡迎大家前來閱讀。

一、考研英語做題策略

從分值來看,考研英語一閱讀理解和作文總共70分,英語二是65分,閱讀理解和作文是重中之重;英語一翻譯、新題型和完形填空各10分,英語二則為15分、10分、10分,是非重點。如果閱讀和作文能夠順利完成,考研英語可以說已經成功了一大半,接下來做其他題目也就信心十足,完全有可能超常發揮。

如果按試卷題目順序做題,到最后極有可能完形填空、新題型、翻譯都做完了,但是作文沒寫完,因小失大,損失慘重。同時,根據往年的考試情況分析,完形填空得分率都比較低,可以放到最后做。因為很多考生到最后根本沒有足夠的時間仔細分析完形填空,一般都是大概看一看,直接填涂答題卡,運氣好還能蒙對幾個。即使得了低分,跟其他同學相比差距也不會很大。

因此,時間要用在刀刃上,在最佳的精神狀態下把時間合理地運用于最重要的地方,才能產生最佳的結果。具體到實際考試過程中,建議按照閱讀理解、大小作文、翻譯、新題型、完形填空這個順序來做題。

二、考研英語做題時間分配

做題順序已經確定,接下來就要分配做題時間。一般來說,四篇閱讀理解文章,做題時間在60分鐘到70分鐘之間。建議每篇文章花費15分鐘時間,如果有個別較難的文章,可以多花點時間,但是不要超過20分鐘。一定不能在一篇文章上耽誤太久,到點就要做下一篇,如果最后有時間,可以再來詳細檢查。有的同學遇到比較難的文章就在此花費過多時間,最后正確率仍然不高,還可能導致答不完其他題。

寫作文時間應該控制在40分鐘之內,小作文寫15分鐘,6——8句話,超過8句話就太多了。大作文25分鐘足夠了,寫3個自然段,12句話,最多15句。很多同學感覺寫作時間不夠,主要是因為他們寫的內容太多、太雜,層次不清晰,思路不明確,語言表達不到位。在考場上寫作文,不在于你寫的內容、篇幅太長,關鍵是看你的質量,包括內容、形式和語言。

新題型部分,從這幾年的真題走勢來看,這部分的難度不是很大,建議考生把時間控制在20分鐘之內。

翻譯部分實際上是對閱讀理解和翻譯綜合能力的考查,本身題目量較大,而且要翻譯成相對應的漢語,建議大家把時間控制在20分鐘內。

完形填空最后做,最多花15分鐘時間,因為20個選項涂答題卡也要幾分鐘時間。如果最后沒有時間仔細看題,就適度放棄完形填空,把時間放在認認真真涂好答題卡上面。

最后,提醒大家,上述考研英語時間分配不是固定不變的,考生可以根據自己的答題情況靈活調整。原則是把時間花在最容易產生分數的地方,如果你在作文、閱讀部分占用時間較多,那就只能壓縮剩余題目的解答時間。無論如何,答題卡的填涂時間一定要留足,涂完以后要認真檢查一下。

6月之前

這段時間是初級準備階段,重要的任務是打好基礎,這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。尤其對于英語來說,基礎直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說,在這一階段沒打好基礎,接下來的半年你只能是在做無用功。

最關鍵最基礎的一點就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復,今天背10個單詞,第二天也許忘了5個,那么不要灰心,從頭再來,不僅要再背10個,還要繼續跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些,記不住沒關系,你可以再次從頭再來。一個月之后,你的成就感會油然而生。

除了背單詞,這一階段大家也可以自測一下自己的水平,知道了自己的優勢劣勢,才能有的放矢針對性復習。建議大家選擇今年2017年的考題,進行一下自測真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現在開始緊張起來。

至于考研大綱,英語每年的變化都不太大,大家其實可以參照2017年英語考研大綱做復習計劃。

暑期7、8月

沒有課業負擔,這將會是你效率最高的一個復習階段。這段時間一定要集中精力復習。在英語這門學科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實上,無論是哪一種英語考試,閱讀題目都是有規律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀,每天從早到晚,算下來大約能做5、6套,這樣的集中訓練,是最能提高分數的。

作文可以從這個階段開始準備。范文是一定要看的,不然從來沒有接觸過考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的。看完范文就要開始模仿學習,建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規定時間之內寫完作文。同時,將自己的文章與范文做對比,有條件的可以請自己的英語老師批閱。

真題要從這個時間段開始做,主要任務是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱的練手。兩天保證一套。

閱讀英語報刊和英語文章也是培養語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇,培養語感。

9—12月

這一階段實際上已經進入了疲勞期,但英語這門學科難就難在堅持上。考研的同學可以在這段時間適當減輕負擔,但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅持每天都寫,每天至少要保證一套真題,哪怕是做過的,也要繼續再做一遍。

作文范文可以在考前一個月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來這么簡單,一定要活學活用,轉化成自己的,與自己的文章風格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。

考研英語相對政治來說,絕對算提分容易的了,尤其對于那些基礎薄弱的學生來說,一年的時間,他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心,只要打好基礎,堅持學習,考研英語一定不會把你難住。

1、不一定非得用用單詞書背單詞

2、如果你有把單詞書連續不間斷背6遍以上的時間和精力,那么去背單詞書。少于這個次數或者有間斷效果可能不是很好。

3、不用單詞書背單詞,不等于單詞不用背。

4、把最近12年的考研真題拿出來,其中最近的3年作為最后的模擬考試卷,在其余的9套中,把上邊所出現的不會的所有單詞全部挑出來,不留死角,只查這個單詞在試卷文章中或者問題里或者選項中的意思,不要其他意思。你會發現有很多很犀利的單詞幾乎每年都有,意思幾乎一樣,而且是非常偏的意思一樣。

5、其他的單詞或者意思完全不管,對于這點你如果不放心,那么有些單詞你可以廣泛而深究著背一下:今年英語大綱相對于去年大綱多出來的單詞背一下,去年大綱相對于前年大綱多出來的單詞背一下,前年大綱相對于大前年大綱多出來的單詞背一下,然后打住不向前推了。

閱讀理解中關于選項中作者是什么態度的單詞,什么想法的單詞,這類你每次選項都認不全的單詞的集合背一下。作文題材的單詞背一下,比如“地溝油”,比如“返鄉潮”,比如。。。這些你現在會嗎?不會先背下吧~然后夠了。

6、完型填空不需要張劍黃皮書星火新東方之類的所有專項訓練(沒大用),完型不管是復習或是模擬或是最后上戰場,花費時間最多不超過10分鐘,復習的時候花十分鐘做,可以多花點時間回來研讀分析。

7、如果你考研英語的目標是85分以上,那么忽略上條,如果是85分以下的任意一個分數,牢記上條。完型考的是你的感覺,不是語法。

8、不僅僅完型填空是考感覺,閱讀理解也一樣。

9、完型填空考的是你的感覺,閱讀理解考的是出題老師的感覺。所以張劍的閱讀150篇,新東方什么閱讀什么的,完全不需要(又黑了一下)。張劍閱讀150篇的上冊基礎篇對于我們平時的(不特指考研)閱讀能力還有一點點幫助,下冊提高篇就是坑爹篇。推薦每月一出的英語世界。

10、綜合8、9兩條,閱讀理解訓練關鍵就是真題,只有真題上是出題老師的感覺,是某一類人的變態思維。我們要做的就是熟悉這種變態思維。

11、有人說,真題不要過早做,效果不好。效果不好,只可能是兩種可能,一種是只做了一遍,另一種是全部都做了。之前已經提過,留最近三年作為最后模擬,另外9套試題吃透。

12、9套真題做的時候要控制時間,不要太久,否則進入模擬以及考試都會很不適應。花時間最多的事,是做完了之后對照真題解析,理解文章意思,更重要的是體會文章作者的意思與出題人的思路,這里強烈推薦張劍的真題解析(這里總算沒黑它),這本書貌似把每個閱讀的生詞好詞都整理出來了。分析的思路也很清晰,但是一定要注意,不管各種資料參考書上怎么寫,最后的效果是自己真正理解了文章,吃透了出題人的思路。

13、綜合10、11、12三條,大家會覺得,唯一的比較需要我們動手動腦的資料只有真題與張劍的真題解析,是不是太少了。其實我想說,真題是可以做很多遍的。

14、如果不算上用來模擬的三套卷子,那么你有9套,9套中一共有36篇閱讀理解。那么當你再做完第36篇閱讀理解,再回來做第1篇時,你會有發現,一切都跟新的一樣。。那么再做一遍吧,把文章所有的思路、細節、單詞,全部吃透,問題的問法吃透,問題的選項弄懂,當你又一次做到第36篇時,再回來做第一篇吧,如果你發現你還是會出錯,好吧,我們再來一遍,所有文章的思路、細節、單詞、問題問法、選項、我們再來過。。

15、那么真題如何做很多遍?先給自己定個目標,你要做幾遍?根據幾個同學的經驗,我覺得4—5遍還行。那么買真題的時候,在做之前就復印你要做的遍數份。每次做都會有不同的收獲喲!

16、對于閱讀理解,最后還有一點提醒:本就是一場考試而已,你要體會的就是另一種感覺———出題人的感覺,暫時適應這種感覺,通過了,然后拋棄這種感覺,僅此而已。

17、關于新題型,除了好好做真題外,可以找些其它的題做一做,新東方什么的都還可以(這里我也沒黑誰),但是還是要好好做真題。

18、新題型的文章都很難,訓練的時候不要試圖通過完全弄懂整個文章的意思來獲得正確的答案,首先時間不允許,其次沒有必要,最后如果你都可以通過這樣的方式把新題型做全對,建議不要考研了,早點出國深造吧。

19、你覺得lucy這個人名應該用he還是she這個代詞?你覺得隨便一個地名后邊應該用人稱代詞he還是she來代替,或是用it來代替?a段落最后的一句話都用but了,跟在后邊的段落是不是該轉折呢?你覺得以so為開頭的段落能放在排序的第一個嗎?類似的問題有很多,當你注意到了你會發現,新題型考察的實際上是你對段落句子甚至單詞之間的關聯的發現。

那么先把人名,地名,東西的名稱,人稱代詞,物品代詞,連詞,語氣次,表示原因啊、結果啊、總結啊的單詞劃出來,然后再來做題吧,那時候會不會感覺不一樣呢?這里推薦張劍真題解析的黃皮書,上邊對新題型的分析很到位(這里誰也沒黑)。

20、然后就是翻譯了,翻譯這個東西,我很水,所以不多說了。如果你的目標不是85分以上,那么按照自己的方法訓練下吧。對照著往年翻譯的評分標準,爭取5道翻譯共十分的題,每道得一分,然后你就五分了,然后你就遠遠高于全國各族考生2—3分的平均水平了。

21、最后的大小作文一起說吧。很多人說最后一個月來準備作文剛剛好,真心的,我之前真信了。后來發現那些說這話的人,要么就是英語考40分就無比非常特別滿足了的,要么就是雅思gre都過了拿了offer,然后考個研追求人生圓滿的。如果你是上述兩種人,真心的,你也信吧。

22、考研作文,參考書不建議看張劍真題解析上的作文部分,聽室友說新東方的挺好的,自己沒用過。當然張劍的不是說不好,這些比較經典的關于考研作文的參考書不是說不好,而是上邊的范文更適合欣賞,并不是和學習與重復。文章過于深奧復雜。

24、考研英語作文考察的東西,我想更多的是你對文章的'結構把握,以及觀點的表達,同時也要背更多的熱點單詞。

25、還是先說下標準,如果你的目標不是85分以上,那么對于作文,你最后還是要回歸到一個叫模板的東西上,所謂模板,可以是別人,或者培訓班給的一個類似填詞,填句子的整段整段的文字,目的是你只要把作文給的插圖里的事物,意思用英語翻譯過來,然后填在相應的空里,一篇文章就出來了。

聽起來很強大的樣子,實際并不是很好用,而且模板是會重復的,總有那么幾個傻傻的會原封不動的搬上去,然后就可能是作弊什么的,反模板什么,然后分數就成了0或者很低的分數。這就是網上論壇里很多人所說的老師改卷子時“反模板”、“慎用模板”。

26、但是,還有一種模板,這種模板,不會造成上述的結果,反而可以得到很高的分數,而且考試的時候可以不占用你非常多的時間。這就是自己的模板。自己的模板,我個人認為,不應該是一段固定的英語,那樣跟25里提到的模板沒有什么區別,它應該是你面對一篇文章的時候,你是要寫議論文(考研英語作文大部分是議論文),還是記敘文還是什么的。

是要只說正面,還是只說反面,還是兩邊都說。或者你如何描繪所給插圖中的場景,進而生發出觀點,這些你都要形成一種模板,而且不只一個模板,要根據幾個比較大的情況來準備幾個比較寬泛的模板,然后用哪些句子,單詞都可以水到渠成。

27、之前說,不少人說一個月準備作文。我的觀點,三個月比較好,而且最開始的一個月可以比較放松的看一看。之后有一個比較好的訓練方式就是,自己構建自己的模板,然后找一本諸如考研作文160篇這樣的題材比較寬泛,文章不是那么華麗的參考書,對照著書上的題材,看著范文,然后根據自己的模板,把范文中可以用的句子用上,進而豐富自己的模板,把那個題目用自己的模板與話語再寫一遍。

這樣寫的多了,題材多了,情況見多了,自己的模板也變成熟了,你的表達能力也會隨之增強,然后,然后就是希望你們都能考高分了!

碩士研究生教育按照培養目標的不同,分為學術型研究生和專業學位研究生。學術型研究生的培養目標是高層次學術研究型專門人才,專業學位研究生的培養目標是具有扎實理論基礎,并適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔專業技術或管理工作,具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。

從2010年開始,全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語(一)和英語(二)。

英語(一)即原研究生入學統考“英語”,所有學術型碩士研究生(英語專業選考其他語種)(十三大門類,110個一級學科)和部分專業型碩士(法律碩士、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、建筑學碩士、護理碩士、漢語國際教育碩士、公共衛生碩士等)必考英語(一)。

英語(二)主要是為高等院校和科研院所招收不考英語(一)的專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇十四

英語四六級考試每年都有兩次,20xx英語六級考試時間為6月18日、12月17日。筆試時間是15:10-17:25,考試時長為130分鐘,總分710分,分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個題型。

大學英語六級考試時間安排如下:

14:40—15:00試音尋臺時間

15:00—15:10閱讀考場注意事項,發放考卷,貼條形碼

15:10取下耳機,開始作文考試

15:35發放含有快速閱讀的試題冊(但15:40才允許開始做)

15:40—15:55做快速閱讀部分

15:55—16:00收答題卡一(即作文和快速閱讀)

15:55—16:00重新戴上耳機,試音尋臺,準備聽力考試

16:00開始聽力考試,電臺開始放音

聽力結束后完成剩余考項。 17:25全部考試結束

英語六級時間分配如何才最合理呢?英語六級考試時間從15:00-17:25,全部考試結束,并收取所有的答題材料,包括草稿紙。一般下午15:00開始考生進考場準備,大家這個時間內可以檢查下自己的聽力裝備,大概在10分鐘后開始發卷,自此考試就開始了。最先被發下來的是英語作文,一般為30分鐘答題時間,為了防止作弊,老師到點后就會收卷,因此最好是花費5分鐘時間審題與構思列提綱,后動筆開始寫。作文要注意卷面清潔、字跡工整。閱卷老師會給相應的印象分。所以先構思很有必要,這樣無需多次修改。

作文答題完畢后接下來就是聽力部分了,六級的聽力語速要比四級的快得多,而且只說一遍,因此你得提前瀏覽題目做好準備,這部分的時間盡量不要在一道聽不出來的.題目上多花時間,聽不懂就跟著聽力的節奏走,不然后面聽得懂的錯過了就得不償失了,大概會到16:10分聽力結束。聽力總共時間為30分鐘,包括短篇新聞3段,長對話2篇,聽力篇章3篇,聽的時間差不多就要用去一半,25個選擇題,剩下的時間留著答題,每個題目大概40秒就要答完,有時候遇到沒聽明白的也不能過多花時間去想,保證能得到的分不丟失的情況下再去考慮那些自己沒聽懂的題目。接下來就是你自己答題的時間了,還剩下閱讀理解與翻譯題,這些都需要你在70多分鐘的時間內做完,因此好好把握時間,可以先從自己拿手的做起,翻譯算起來比較容易,花費20分鐘來做,剩下50多分鐘來做英語閱讀理解,但不要慌張,保持鎮定的頭腦比什么都重要。特別是最后15分鐘,考場老師都會提醒剩余時間,這個時候更需要沉著冷靜,沒有做完的同學靜心把剩余的做完,做好的同學再仔細檢查,爭取一次就過。

老師發現,很多考生拿到作文題目之后直接就動筆開寫,這是一個誤區.其實作文考試的時間(30分鐘)絕對綽綽有余,如果直接開寫,很容易會造成跑題,或寫到一半發現無話可說的現象.這樣會打亂你考試的節奏,對心情也是一個重大打擊.建議考生利用前5分鐘,用極其精要的詞在試卷上列出提綱.

快速閱讀:不太會“跳讀”

在快速閱讀環節,很多同學還是全文閱讀之后再做題,浪費很多時間.其實應該學會“跳讀”,因為即使你看懂了全文,所考的內容才占10%,所以先看問題,再到文中找答案的“定位”能力比較重要.

聽力:困難在復合式聽寫

很多同學發現英語聽力的選擇題比較容易把握,但是最后的復合式聽寫才是“心腹大患”.針對復合式聽寫前8個單詞的考察,建議大家熟記大綱詞匯700個中字母數超過10個的長詞,而且一邊背,一邊要熟悉它的正確英語發音.最后三句話建議還是盡量聽懂大意,不要急著去寫聽出來的詞,結合大意,用最簡單的英語去改寫.

仔細閱讀:抓住32字真言

英語仔細閱讀部分是考試中的重頭戲.很多同學讀完一篇還是不知所云,或者很容易擾選項所打亂陣腳.所以針對這種現象,老師建議同學們做到以下32個字:跳讀全文,抓住中心;閱讀選項,詞性分類;瞻前顧后,靈活選擇;復讀全文,謹慎調整.

綜合部分:要會分配時間

從模擬情況看,很多同學還不能很好地分配時間.建議大家做改錯題起碼留出10分鐘,翻譯5分鐘.對改錯,歷年的真題中都會出現典型的錯誤點,出現頻率最高的是主謂不一致、名詞單復數、詞義的正反用錯、非謂語動詞、詞組搭配、故意漏詞等等,考生只要把歷年的真題改錯都做好總結,掌握了這些錯誤點,做起題來也會容易很多.針對翻譯,考生們只要讀懂中文大意,選用學過的最簡單單詞和詞組,串連成句,注意時態和單詞拼寫問題后一般不會有太大差錯.

注意事項

卷面一定要整潔!無論字體怎么樣,卷面不能有大篇幅的涂抹,否則絕對無法得高分。就算是中間發現寫錯了,也最好想辦法在后面彌補,不要去涂改。字寫得漂亮的當然更好,不管怎么樣,在試卷上呈現出來的字體一定要工整。以上就是六級考試時間分配技巧,希望大家會喜歡,六級考試即將來臨,希望大家早些做準備,考出好的成績。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇十五

建議考生把30分鐘的時間分成三部分:

準備時間(5分鐘)。

在這充足的5分鐘內,先審題,看清題目要求,免得寫偏題了。然后進行一個提綱和內容的構思,想清楚自己文章的大致結構,是否需要舉例說明等等。

撰寫時間(20分鐘)。

在正式寫作的時候,也要注意以下幾點:

(1)如無把握,寧愿寫簡單句也不寫長難句。

(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結構、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯單詞,千萬不要涂黑,一筆劃掉就好。

檢查時間(5分鐘)。

由于考試時間和條件等諸多因素的限制,考生寫作的時候會出現很多問題,于是這就需要在寫完后進行一個檢查了。主要檢查以下三個點:

(1)拼寫是否正確。看文章中是否有拼錯的單詞、多余的符號和寫掉的介詞等等。

(2)用詞和搭配是否正確。

(3)語法是否正確。主要是人稱、時態、語態是否正確,有沒有出現本應用過去時態卻用的是現在時,動詞的三人稱單復數是否用正確了。

【拓展閱讀】。

英語六級閱讀四大難題解決方案。

1、問:六級閱讀考試生詞較多怎么辦?

常常聽到課上的同學抱怨六級閱讀中生詞較多,做閱讀題目過程中需要花費大量的時間和精力去猜測文章中出現的生詞。詞匯量確實是英文閱讀的基礎,但如果考生能識記大部分6級詞匯,文章中出現的所謂的生詞是不應該成為我們閱讀的攔路虎。況且任何文章段落與段落或句子與句子之間都會有邏輯聯系。考生完全可以通過體會句子與句子之間的邏輯關系揣測出生詞在文章中的指向范圍或大致含義。因為六級考試閱讀文章并不要求對“生詞”釋義的精確掌握――我們的目的是了解文章或句子大意。所以,只要達到這種效果,我們就能掌握文章或句子的大致內容,完全符合考試大綱的要求。

2、文章里的長難句看不懂怎么辦?

隨著考試難度的增加,長難句也應運而生。相信多數考生通過單詞的識記,能做到的是將難句中的每一個詞都看懂,但是讓他們犯愁的是整個句子卻無法把握其含義。就其原因在于不會抓住難句的句子主干。其實學會從復雜的從句套從句語法結構中判斷出句子主干,轉換成相應的中文語言習慣表達就可以把握句子的主要含義。

3、我需要學會判斷文中句子的隱含意思嗎?

誠然,六級文章要求考生對原文的信息進行推斷。換言之,就是從文章的原話中無法得出最終的結論。因此,多數考生往往會在此時瘋狂加入自己的臆想進行主觀推測,其實這是源于考生在平時訓練六級考試時忽略對文章的推理方法而導致的。任何隱含信息的推出都是基于對原文提供的信息的理解基礎上進行相應的整合加工得出的。考生如果不能進行有效的適度的邏輯推理就無法得出隱含信息。

4、六級閱讀的考試時間安排是多久呢?

六級閱讀共由三部分組成,快速閱讀、簡答題和仔細閱讀。六級快速閱讀文章要在15分鐘內完成10個問題;2篇仔細閱讀和1篇簡答題需要在25分鐘之內完成。初次聽到這個理論時間安排讓很多考生驚嘆,其實考生如感覺時間不夠的原因無外乎三個:

1、不會有目的地針對各類題型進行解答處理;。

3、無法快速、準確的從四個備選項中判斷出正確選項。

1.2015年12月英語六級寫作時間分配。

2.英語六級聽力在考場上如何找感覺,跟上速度。

3.2017英語六級分數分配。

4.2015英語六級分數分配。

5.2017英語六級分數分配及比例。

6.英語六級分數分配2017。

7.2014年新英語六級考試時間分配表。

8.2014年6月新英語六級考試時間分配。

10.2015年12月英語六級分數分配及比例。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇十六

其實不管是四級還是六級,我認為首先心態很重要,如果只是抱著求過的心態,或許就沒有那么大動力去系統復習。給自己立下高分的目標,盡管其實只是想pass,但至少你可以去認真準備,成績出來也不會有什么遺憾諸如“來年再來啦”之類種種。大學可就那么幾年時光,而我們也不能總是為英語煩惱不做其他事情吧。所以還是踏踏實實地去努力付出吧。

下面就各個部分做詳細說明~。

備考資料。

閱讀:這個,是靠積累的,閱讀不是一下子就能提高很多的。說實話,我不太建議看什么新聞說來提高,事實上是可能看不下去,心情煩躁,適得其反。我認為做好真題里的閱讀就ok了,但是一定要認真哦,學會去分析那些難句子,看看命題組喜歡在哪里出題怎么出題,畢竟掌握技巧才是最重要滴~強調一下,千萬別糾結于模擬題的閱讀理解,不是很科學的,那個就當做讀讀訓練自己的理解好了。對于短文問答的閱讀理解和快速閱讀我想說的是一般填入的單詞數都不會超過3,4個,要注意哦,時態和單復數,甚至主被動態也要格外當心呢。

作文:先看個20篇作文,從中總結出一個大致的作文模板,比如開頭,結尾怎么寫,特別是要總結出連詞。看到一些優美的詞組也可以記下來,這個可是亮點哦(不要太多,對翻譯也有幫助)。最后就是把你總結出的模板背的滾瓜爛熟。

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英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇十七

如果程序合理化以后,我們要有另外一些東西注意一下,比如考試時間的分布,剛才我其實講了,每一篇文章可能我們需要注意什么東西。比如這個時間,一篇文章可能是一加四加四,這樣的時間,用九到十分鐘時間分析一下我們這篇文章,完成文章的一個講解和閱讀。

其實,我們的閱讀涉及到方方面面,它會涉及到更多東西。所以我從以下幾個時間概念,讓大家對考試有一些更多的感覺。

首先我想最宏觀的一個35加5這個概念。我們四級,要求是我們的35分鐘做完,我們的四篇文章,但是這個時間一般是不夠的,建議大家我們從另外的題型當中,比方我們的詞匯或者是從我們的寫作,不管怎么樣,從另外的題型,借五分鐘時間給我們的閱讀。這樣你會發現,我們會有40分鐘做四篇文章。按照以前的一些考試經歷來講,四級考生,用40分鐘做四篇文章,這個時候,他的正確率是最高的。

這是我們的考試時間和正確率的一個黃金搭配。建議大家35加5,從另外題型超過5分鐘時間給我們的'閱讀。

另外,要注意第二個概念。我們四級里面,還要注意,22加18這個概念。什么意思呢?現在我們用40分鐘,怎么去分配我們這40分鐘,同學們比較關心。建議大家有一個時間概念,22加18.就是我們通常在考試過程當中,會用22分鐘左右的時間,來完成前兩篇文章。為什么是這樣子?原因是前兩篇文章,我們做題速度可能還沒有趕上來,剛開始,速度有點慢。后兩篇文章,考生的做題速度會比較快,很多考生,可以用7到8分鐘做完一篇文章。不管怎么講,建議大家用22加18的時間概念是比較合理的。這一點,其實對我們的考試心理狀態,有一種比較好的調節。

很多考生在考試過程中,可能前兩篇文章用了22到25分鐘時間可能會比較緊張。可能會隨便做了一下,講求一個速度,總感覺自己來不及了,所以,后面兩篇文章的正確率會下降。其實沒有必要。為什么呢?因為22加18這個概念,就是穩住我們的心理狀態。告訴你們一點,如果在考試過程當中,用22分鐘時間或者是25分鐘時間,看我們前兩篇文章,這是非常合理的。這是我們的第二個概念。

告訴我們考試過程中可能會遇到什么情況。我們用怎么樣的心理狀態去應對它。

第三,我們要注意的一個概念是,我們剛才講的,一加一加四的概念。每篇文章我們可能用10分鐘時間,在考試過程當中,我們用9分鐘做出一篇文章比較合理。在考前,我們用9分鐘來練每一篇文章比較合理。這9分鐘怎么分配它,這涉及到一篇文章的操作程序問題。所以我提到了9等于1加4加4,這是剛才談到的做題程序問題。

英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇十八

1.不急不躁,擺正心態。時間是很緊迫,但是應該注意效率和質量是第一位。不要因為一套或幾套試卷做得不好就沮喪或急躁,現在的失誤應該說只是暴露自己的不足,應該從失誤和錯誤中總結經驗,只是有價值的。因為現在所做的還是為了在真正的考試中做得更好。所以要做到不以物喜,不以己悲,要平靜和冷靜地分析自己,總結自己。注意方法和效率。

2.全面科學的統籌自己的復習模塊。在不急不躁的同時,要注意合理的安排自己的復習的重點。

1)詞匯上注意繼續復習瀏覽記憶,注意精確自己的記憶效果,比如詞義,詞性,考點的準確,詞組的瀏覽和積累,同時把記憶和練習(主要是全真題和司機輔導班資料)結合起來,在閱讀和練習中鞏固和運用單詞。

2)聽力注意要加大力度,以全真題為主,反復*練,找出差距,同時注意選擇部分對話或文章做聽寫材料,或者做復讀或跟讀材料,主要是增強應付復合式聽寫的能力,因為復合式聽寫要求的是聽,理解,記憶,拼寫,組織五位一體的能力。

3)閱讀應該注意總結。閱讀還是應該以全真題為主,注意加大力度,每篇文章的時間控制在10分鐘左右,或者四篇文章控制在40分鐘左右。盡量在做的過程中模擬實際考試中步驟(瀏覽文章--閱讀定位題干--定位答案位置--理解含有答案的部分--對比理解選項--對應答案),不要依賴任何字典和參考書。做完后注意回看總結自己的得失,某題錯了,原因是什么,哪個步驟上出了問題,下次堅決不犯同樣的錯誤。同時回讀文章和選項的時候注意總結文章中好的詞匯和句型,可以依賴字典。掌握方法是第一位。

簡短回答問題和閱讀理解的步驟一樣,只不過自己總結答案,但是答案最好直接來源于原文,安全第一。

5)翻譯注意句子結構的分析。詞匯詞組意思的把握以及語言組織和潤色。

6)寫作除了加強語句表達的準確和正確外,注意分類寫作練習,如書信,圖表,利弊,選擇,諺語,描述等,同時可以參照和學習模板文章和范文。

3.合理利用全真題。真題必須要多做和祥做,因為全真題是最科學最權威的考前熱身資料,但是注意利用的科學性,謝忠明老師的全真題最好放在考前兩周做,因為謝老師書上的題目是最新的,代表了最新的出題思路和考點,同時謝老師給予了詳盡的解題技巧。現在可以先做早年的真題。做的時候注意以下幾點。

1)時間把握,最好按照要求的時間完成各個部分,時間不能有太多的出入。

2)注意利用答案和字典等參考資料。答案可以檢驗準確度和分數,但是千萬注意找出自己做題的思路以及正確和錯誤的得失,總結出自己和謝老師講解的差距。做的時候模擬正式考試的步驟,不要依賴字典和聽力原文等,復讀和總結得失時應該詳細地研究,等于給自己診斷以及復習和學習單詞和表達法等,也就是在練習中學習英語。

3)心態的把握,不要注意不要因為某套試卷的失誤就懷疑和否定自己,產生畏怯和急躁。

4)精心研究和總結不同題型的出題思路,出題考點等,因為很多出題思路和考點在歷年的考試中重復,甚至是原題重復。做到事半功倍哦。

呵呵,時間有限,只是粗略地提出自己的建議,方法因人而已,效果也不盡相同,總之在深夜里祝愿大家能開心自信地,科學有效的沖刺迎考。人爽槍亮,陰霾光光!

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英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇十九

其實不管是四級還是六級,我認為首先心態很重要。如果只是抱著求過的心態,或許就沒有那么大動力去系統復習。給自己立下高分的目標,盡管其實只是想pass,但至少你可以去認真準備,成績出來也不會有什么遺憾諸如“來年再來啦”之類種種。大學可就那么幾年時光,而我們也不能總是為英語煩惱不做其他事情吧。所以還是踏踏實實地去努力付出吧。

下面就各個部分做詳細說明~。

備考資料。

閱讀:這個,是靠積累的,閱讀不是一下子就能提高很多的。說實話,我不太建議看什么新聞說來提高,事實上是可能看不下去,心情煩躁,適得其反。我認為做好真題里的閱讀就ok了,但是一定要認真哦,學會去分析那些難句子,看看命題組喜歡在哪里出題怎么出題,畢竟掌握技巧才是最重要滴~強調一下,千萬別糾結于模擬題的閱讀理解,不是很科學的,那個就當做讀讀訓練自己的理解好了。對于短文問答的閱讀理解和快速閱讀我想說的是一般填入的單詞數都不會超過3,4個,要注意哦,時態和單復數,甚至主被動態也要格外當心呢。

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英語六級考場如何分配時間(實用20篇)篇二十

大學是人生的關鍵期,1460天的大學生活,每天24個小時,你想好要如何度過了嗎?如何在正確的時間填入正確的內容,然后認真執行,這才是真正的本事。

大學生時間計劃表。

7:00早餐與閱讀。

對于許多大二學生來說,早上沒有課還要早起實在太難了。然而,如果你夠做到,這種良好的習慣或許會一直延續下去,惠及你的一生。

每天早上的閱讀會讓你身在校園心知天下事,獲得更多的見識與見解。

8:00上午課程。

在經歷了大一時的懵懂,現在的你應該已經逐漸摸索到了學習的規律。如何將眾多的知識點串聯形成自己的知識框架,了解專業的論文要點,形成自己的學習思維和方法是你要解決的問題。

12:00午餐與午睡。

深入大學江湖的你,已經知道如何錯開飯點,節省在食堂排隊打飯的時間,并找到了自己最鐘愛的那個味道。

下午課的精力依然需要午睡來維持,即使只有半個小時,依然會讓你整個下午精力充沛。

14:30下午課程。

增強自己的專業技能永遠都不會錯。在接受了新的知識點后,也要鞏固大一時學習的基礎,讓每一門課都學得扎實。

老師布置的課后作業與活動是將知識運用到實踐中的寶貴機會,一定要認真對待。

多選一些自己感興趣的選修課也是一個不錯的選擇。沒有人會嫌棄讓自己懂得更多。

17:00運動與晚餐。

堅持鍛煉,帶給你的不僅僅只有健康的體魄,還有完美的身材。畢竟,誰都不想大學四年下來變成一個肉丸子。

盡管課業依舊繁忙,但是堅持吃完飯,照顧好身體同樣重要。

18:00社團與自我提高。

如果社團活動教會了你許多東西,讓你快樂,那就堅持下來,帶領著大一的學弟學妹體會社團的魅力。

如果此時的社團已經不能再帶給你任何東西,還讓你覺得疲憊,那么就利用這段時間來自我提高。學習音樂、美術,或是兼職做家教,都會讓你的生活更加豐富。

20:30語言學習。

大二的你,應該已經認識到語言證書的重要性了。盡管有的專業沒有硬性要求,但這總歸會在將來成為你就業、考研、留學的籌碼之一。

每天背上十個單詞、幾個短語和句子,時間長了,你的語言能力自然會得到提高。

21:30放松娛樂。

大二應該是充實而目的明確的一年,能判斷自己的位置,能知道自己的方向,不慌亂、敢爭取、敢放棄。

22:30洗漱休息。

大學生的學習方法。

首先,狀態最重要。

這是我一直信奉的,所以保持一個好的高效的學習狀態很重要,端午節讓我們很多人有了一個放松的機會,我也不例外,周五周六周日三天放縱,端午節后的假期就要完全把心收回來,調整好一個學習的狀態。

方法:1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)。

2.學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽音樂。

3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間。

其次,制定學習計劃和時間表。

這樣,你可以對自己的學習進度有個整體的把握,知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學,因為不同時間學習不同的科目是有著內在的規律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

這次,期末考試和四級和六級重疊,所以,我們在復習期末的時候同時也要復習四級和六級。但我們要清楚,對于現在,期末考試更重要,四六級以后都有機會,對于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要過了就可以。但并不是就說要放棄英語四六級,只不過只在上面投入有限的時間。

再次,整合資料。

這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同范圍圈的人。

同時,如果有機會,可以把你的好朋友聚起來,搞一個資料分享會。我上個學期在做學習部部長的時候,把學習部的部員全部聚集起來(尚鵬飛沒有來,后來只有他沒有拿獎學金,bs他一下,呵呵),當時大家都有著比較單純的目的(bs那種自私的人)后來,本部的同學有8個甲等、3個乙等第一、1個丙等。這個學期不出意外的話,還會組織這樣的交流會,當然人數不會太多,大家如果有興趣的話可以和我聯系,好東西就要分享嘛。

最后,要注意復習技巧和考試技巧。

1.我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題,前面已經說過,這個是需要拉長戰線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。以社會學復習為例,我花了一個晚上的時間,雖然很多東西都沒有復習,但最后還是考了89分(雖然不是很高,但我滿意了),因為我把重點全都看完了,而我有個同學他只復習到了第七章,最后幾張就走馬觀花的看了幾眼,當然,他最后還是涉嫌通過,可老實說,在社會學上,他的時間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經、當代政治與經濟等等。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

3.記憶的幾個小技巧。

(1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30。

長時記憶:14:00——17:00。

深度思考:20:00——22:30。

(2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

(3)記憶的四個層次:數字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

4.如果學習不在狀態,我可以提出我的一個獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。

5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量,這點對狀態很重要。

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