心得體會是對自己學習、工作或生活中的經驗與感悟的總結與反思。小編整理了一些優秀的心得體會樣例，供大家參考學習，希望能夠對大家的寫作有所啟發。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇一

風月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過一個個春秋冬夏，走過一個個月陰日晴。驀然回首，遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒，不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。

晨鐘暮鼓，催促我揚起遠航的風帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無法擺脫情感的羈絆，無法將曾經有過的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過日落月升，仿佛佇立于清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時候是立在水中，任憑上游的水流過我之后成為下游的水，任憑未來流經我的現在成為過去，我卻因為過分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一無所有。

常常想象，當春華和秋實都成為歷史之后，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓，長途跋涉后又回到起點。于是很多時候是在做相同的事，就是尋找目標。

曾經在幽幽暗暗中苦思冥想，終于破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都已隨季風飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數，沒有人能預料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經別無選擇，就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意，然后推開門窗，沐著新鮮的空氣與陽光，迎接嶄新的行程。因為我已經知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇二

四字弟弟在出場后的幾分鐘我問了舍友一個問題我說千璽成年了吧說實話我沒有想到一個剛剛19歲的小男孩能把這樣一個社會“小痞子”的痞里痞氣演繹的那么自然，小壞中又帶著那么些許純真。

那個劇情在小北最后拉走陳念的時候達到高潮彼此誰也不愿放棄彼此都想保護彼此生命中最后的一道光那個吻真的是愛到極致小北將陳念深深的揉進了自己的生命中我只愿你有最好的結局。

所謂的長大是什么呢長大后我們是否還能有這樣純真而炙烈的感情呢。

“我們生活在陰溝里但依舊有人仰望星空”年度最佳青春片為周冬雨和易烊千璽鼓掌。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇三

祖先是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，我們爭當祖國的好少年，熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環。祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣抱著遠大的理想，叼著明珠飛向遠方。我們爭當祖國的好少年，勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。

祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習，天天向上，虛心好學，刻苦鉆研”，是每一個學生的座右銘。“團結友愛，互相幫助，幫助別人，快了自己”是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。我們爭當祖國的好少年，品德優良，團結友愛，挽起我們友誼的雙手飛向未來，勇敢攀登。

祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美的羽毛，人美的心靈。人的心靈美才是最美的，品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事情的方向盤。

所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要相互團結，才量才會大。我們爭當祖國的好少年，體魄強健，活波開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任抗在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活波開朗，才會有好心身來爭當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也飛不起來。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創新，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇四

我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八、九點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!

古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇五

thiswasourplayground，這曾是我們的樂園。

thisusedtobeourplayground，這是我們曾經擁有的樂園。

校園，在人們心中是一塊凈土，是一所樂園，是保護青少年兒童的象牙塔。但若有一天你在校園遭受了欺凌，你會怎么辦?是抵抗還是忍受?是報復還是遺忘?不論你如何選擇，那些無由來的白眼，那些不堪入耳的話語，那些令人發指的暴行，始終會在你心上留下深深傷痕。

有的孩子是孩子，有的孩子是畜生，在電影中，魏萊是一位相貌美麗、學習優異、家庭富足的女孩，這一切給了她優越感與天生便討人喜歡的魅力，也同時給了她近乎天真的殘忍。表面看起來她大方溫柔，背地里卻陰暗殘暴。從電影中不難看出他的心理弱點是父母，當警察提出要告知父母時，她不再是那個假面小孩，她失去了涵養與體面地大喊，喊出的是她扭曲而物質的價值觀。在她心中錢可以衡量一切，尊嚴，傷痛以甚至生命。當她伙同其他人欺辱陳念并拍攝裸照后，因為懼怕陳念報警，而使自己再一次讓父親失望，她向陳念下跪，自輕地說，你也可以拍我。

她近乎天真的殘忍令人惱怒，而她的家庭便是原罪。或許是母親的包庇教育，或許是父親的冷漠與輕視，她變成了一個沒有未來的孩子，她變成了一只不通人性，只知物競天擇，只知用人唯利的小獸，既可恨又可憐。

世界吻我以痛，我卻報之以歌。陳念是一個耐得住寂寞，懂得忍受的人。她的忍耐不是因為沒有尊嚴，懼怕魏萊，一開始她抱著去北京的心愿忍耐，后來她抱著一起和小北走出去的心愿忍耐，但天不遂人愿，一次次忍耐的她，終于在魏萊的刺激下做出了反抗。也正是這突如其來的無法忍受，改變了她和小北的命運，也終止了魏萊的人生。曾經胡小蝶受欺辱時，她與許許多多的人一樣選擇視而不見，做一個懦弱的旁觀者。自己受欺凌時，最開始更是選擇做一個忍受者。她的笑與淚，愛與痛都能讓我們想到自己，在沒有輪到自己頭上時，我們或許永遠無法理解內心深處的屈辱與不堪。陳念與小北，都遭受著命運的不公，卻依然向著外面廣闊的世界。電影最后當陳念選擇自首時，兩人相對或哭或笑的場面，讓人不禁潸然淚下。有人說陳念與小北之間是愛情，我卻認為那是愛，是共同抗爭不公的愛，是共同擁抱世界的愛，是你我間不分利益的愛，是少年的愛，是純粹的愛。

在校園當中，大多數的我們不是魏萊，也不會是陳念，我們都是電影中手拿手機拍胡小蝶的人，是在陳念發現凳子上紅墨水之后眼神躲閃的人，我們只是陳念被推下樓梯后圍觀的人。在觀看電影時我看到了我們，我看到了近乎天真而殘忍的我們，我看到了目光麻木，腳步沉重的我們。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇六

他害怕她說出真像，害怕她短送自己的前程，她痛苦他為什么要毀自己，痛苦為什么害他的是自己，她無聲的乞求著他“自己不值得”，他無聲的告訴她“我會保護好你”

少年的你倆啊!幸福停在個炎熱但又清涼的夏天，在那個猶如剛出生的嬰兒般稚嫩;，那個猶如在碧綠海洋中透明的露水;那個猶如懵懂少年對愛的初醒，北野對陳念的“喜歡”

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇七

《少年的你》終于上映了，小編在下班之后迫不及待就跑去電影院觀看了這部電影，整個過程有笑過，也有哭過，更多的是很多種無法述說的感情，憋得慌。一直記得這樣一句話：我喜歡一個人，我想給她一個好的結局。下面就是小編精心收集整理的《少年的你》觀后感。

心得體會。

電影《少年的你》，我雖有猶豫但也沖著網上一片的叫好聲去了，我自己來說其實對這種題材的電影已經不是很感興趣了，我是一個想得多，思考的多的人，每個人生階段都認真的迷茫并且與自己和解過，回頭看在我看來是最沒有意義的事，所以單純無聊為看個精巧的作品而去。

話雖說到這個份上，但電影開頭投放的廣告里出現了一部饒雪漫的電影宣傳著實讓我有些提前進入氛圍的感覺。饒雪漫是我的青春回憶之一，我的初高中在她的寂寞空虛冷就想搞點事的意境里沉淪過，但再讓奔三的我看這些估計要中途離場了，因為我已經輕松走入了當時稱這為“無病呻吟”的那批人的陣隊里。然而整部電影看下來卻讓我們很驚訝，它拍的非常好。

它是一部非常有質感的電影。演員感覺都是素顏上陣，上一次看演員這個陣勢還是李安的《比利林恩的中場戰事》，周冬雨臉上的雀斑一清二楚，易烊千璽的皮膚痘坑和斑點一覽無遺，真實感人，不過，易烊千璽這么有天賦的將人生第一部電影演成這個水平，以后估計也不用單單靠臉吃飯了。再說真實的電影場景，有非常濃厚的生活氣息，印象最為深刻的是一個轉場，鏡頭里旋轉的樓就很像姚璋他們的單位的宿舍樓，我當時真的有感覺下一刻尿騷味兒就要沖入鼻腔。

因為劇情有些似曾相識，回家后在網上翻看了一些影評才發現劇本有抄襲和融梗，我認為電影出彩很大程度歸功于曾國祥導演的功力和演員的細膩表達，所以我不會去討論小說本身。這部電影是我最近看到的電影里角色最為動人的一部電影，演員對著鏡頭表達出來的角色是一個活生生的人物，他在電影的情境里所作出的抉擇、動作、表情都十分的具有感染力，加上導演的鏡頭語言，讓這樣一個我故事像真實的發生了一樣，我也接受并認可，我覺得牛逼。

這是一部非常好的電影作品。

對于電影的劇情內容，我驚嘆于導演的細膩。我青春期的時候沒有親身經歷過校園欺凌，但是我知道這種情況并不少見，那個時候的我們太過年輕，有許多許多的疑惑和難過，不良情緒有時候就是以暴力的形式釋放，所以我們對推推搡搡不在意，對推搡的意外升級不驚訝，如果不親身經歷，我們對這些行為沒有認知的三觀里對這些事都是十分熟知而又陌生的——“我們那時候也這樣，哪有說的那么嚴重”，無意識的惡意常常由于沒有動機而不被認知。而像陳念和小北這樣的人，我更認為是我們這些電影屏幕以外的人的一縷精神。我們的父母不像他們的父母那樣不負責任，我們的生存環境不像他們那樣惡劣，我們也不像他們在一種情緒里沉浸到最后，但是我們都有過某個時刻被傷害過，生活艱難過，內心難受絕望過，感性的時候就是陳念和小北。陳念和小北的痛苦和迷茫、失落與堅定都被表達的十分生動，我被深深的共鳴著。

或者最后想說一句，當我們帶著老去的皮相沉浸于成年人的欲望與煩惱里時，偶然瞥見那些青春洋溢的臉迷茫著成年人看來不值一提的憂愁而生出羨慕和憐愛時，我們會忘記屬于我們的那一段人生里天崩地裂的情緒和事情，也忘記了我們曾經多么絕望。長大了的我們知道，只要時間過去了就好了，可是沒有人想過那些“過不去”的人去了哪里。

把朋友當下屬專治蠻橫的魏萊，內心有多害怕他爸爸，私底下就有狠毒對待別人。復讀的魏萊被老師夸獎成績不錯，而她的父親卻因為第一次高考一年沒有理她了。她對待胡小蝶的態度就是學習這么差頂多能上個三本還不如死了算了，她這種認知是從哪來的?也許是第一次高考的時候她父親對他說的吧。(唉)。

只要不被欺負，別人讓做什么就做什么不管好壞的徐渺，面對不問緣由就跪地求可憐的母親，她學不會辨明是非，也不能夠擁有尊嚴和勇氣。

當我看到三個人在家門口等著陳念出現，是徐渺提著裝滿老鼠的籠子并且選擇放過陳念的時候，我就知道她也許不是真心想要欺負同學，只是在那樣的生活環境里，習慣渺小的她只能委曲求全而已。。。。

口口聲聲說什么只要裝可憐就有男人沖出來保護陳念的羅婷和她那有暴力傾向的爸爸和從未出現過的媽媽都預示著她的家庭不完整，且經常被毆打，所以得知有人保護陳念更是惱羞成怒，到頭也是因為沒人保護自己而嫉妒吧。

在學校就能動手毆打女兒的父親，在不為人知的角落里不知道毆打了自己女兒多少次才使她變成如今這種模樣，暴力、偏激、沖動。(唉)。

都說父母是孩子的第一個老師，這幾個應該是資格證沒考下來的的非法執教……。

沒準備好做父母就不要生孩子好嗎?

人生年少都應該是美麗的，不要讓世間的花朵變態為她人心靈的惡魔。

愿世界充滿愛……。

必須要說明的一點是，我從來都不是易烊千璽，或者說是他所在的組合tfboys的粉絲。甚至在那個網智未開的年代，我也曾在qq空間上轉發過各種抹黑他們的段子，否定他們的謠言。當時的我并不討厭他們，對他們的了解更是停留在一首《魔法城堡》與《青春修煉手冊》上。只是在一個全民狂熱的風潮里，很多時候，還沒等你察覺過來，你便已被身后的波浪淹沒。可是我們大部分人卻沒有逆流而上的勇氣，縱使我們會為了暗戀的女生偷偷去了解他們，出于好奇心理去收聽他們，可當回到男生面前卻還是要火力全開。在我的初中時代，如果有一個男生說他喜歡exo，tfboys，他是要被當成一個異類來看待的，盡管這不是一件錯誤的事情。

這一點在電影里面也是有所體現的。校園欺凌事件中的施暴者為什么施暴?是因為他們不知道這樣的做法是錯誤的嗎?答案顯然不是，他們當然知道這樣做不對，只不過，在他們衡量是非之前，他們更愿意享受基于欺凌別人而獲得的快感，在歪曲的心理里，欺凌他人而受到的種種會被誤解成「風光」。那些旁觀者呢?當一件錯誤的事情在一個群體里面成為了某種「政治正確」的事情后，他們為了不被孤立，為了不與眾不同，他們選擇的是磨滅自己身上的那一點山丘，那一點棱角。所以，陳念一開始并沒有選擇與那個跳樓的女生成為朋友，因為她也害怕受到大家的欺凌，所以她選擇逃避，選擇漠視。

然而一切卻如魯迅所說「無盡的人們，無窮的遠方，都是我們有關」。我一直都認為，我們每個人與任何一個其他人是分不開的，人在社會里生存，勢必會影響到他人與被他人影響，沒有人能獨善其身。總在一些事情上，我們會是少數群體。今天你站起來為同性戀群體發聲，明天他們就能站起來為貧困群體發聲，后天他們就都能站起來為受校園欺凌群體發聲，我們能保證我們永遠不會是那一小撮嗎?也許會有人說，就算我們現在發聲會有用嗎?有意義嗎?但我一直覺得我們選擇做一件事，并不是因為它有沒有用，而是因為你心中認為它值得去做，那些我們現在所推崇的偉人，在他們成立他們一生的豐功偉績時，他們也不知道有沒有用。而玫瑰本身即玫瑰，花香的意義也在人為。所以，我們不要自我閹割，不要自我放棄，再偌大的畫布也覆蓋不了那片陰云，但一只手，卻能遮住整個天空。

這些年來大家提起新晉導演便會想起《我不是藥神》的導演——文牧野，但我的話，則會想起曾國祥。從幾年前看到他導演的《七月與安生》后便對他念念不忘，這次的《少年的你》也沒讓我失望。很難想象這是一個香港導演在大陸語境下拍出來的電影，毫無違和。看了眼幕后班底，編劇也是沿用《七月與安生》的陣容，這是一批熱愛電影，并對電影抱有崇敬之心的人。

這部電影當然有一些小毛病，比如陳念與鄭警官在車上談話的那一場戲，帶著說教意味的臺詞還是令我尷尬了一點，但瑕不掩瑜，這部電影或許是近幾年最好的華語青春題材電影，也是我心目中的年度華語十佳。

最后，希望那些直到現在都對易烊千璽抱有偏見的人們，能夠去影院看看這部電影，不提那些大量的特寫臉部鏡頭，光是陳念去監獄探監小北的那一場戲，易烊千璽的表演，已經足夠稱之為演員了。那帶著少年的稚氣與倔強的隱忍克制，那帶著青春的不羈與柔軟的盲目旺盛，同齡人中出現一位這么優秀的人，很難不讓人心生嫉妒，也很難讓人不去喜歡。而那些在鍵盤背后的劊子手，怕是一輩子也無法企及他的高度了。

因為微信圈中有朋友發到電影的海報，留心了一下，因為某公眾號以此為題有發文——信任的朋友和公號，心里有所動，去看一下。也保留了不看劇透的習慣。

多少年，不再有這樣看影的感受了。雖然與《我和我的祖國》不是一條線上的電影，但單單就劇情的連貫性來看，《少年的你》一氣呵成，沒有敗筆;情感連貫，沒有中空。雖然與《中國機長》也不是一條線上的電影，但單單就人物來看，《少年的你》沒有多余，每一句話都需;哪怕一個表情特寫，都為了應景以烘托人物選擇的道理。

小北在背，就如靠山，心有靠山方能穩穩向前。隱忍再多，念念不忘，必有回響。惡人獸行，證據與錢，沒有底線，到頭來積小喪命。拼搏隱忍，與母兩望，只為一日。墻頭草，夾縫生存，實則不易。贏得起，輸不起，叫做命。混混輸得起，好生輸不起……什么世道?!

幸好，電影有人性，每一個感情穿起的都是人性：惡是人性，善是人性，忍是人性，還(huan)是人性，現實是人性，系統是人性。人有人性。

人性是希望。

情感厚重，沖擊較強，凌亂碎語，是以為記。

你保護世界，我保護你。

——你是我的世界，只為一線關懷;。

——世界是我的世界，只為心中所望——立椎之地。

這部電影真誠又寫實的拍出了青春期的躁動與迷茫，拍出了小鎮青年想要走出去過程中交織的希望與絕望。不知道導演具體年齡是多大，或者可能劇本本身就很優秀。因為這部電影不僅僅是關于青春、關于校園霸凌，還有關于人生的許多慈悲和憐憫。

在導演出色的鏡頭語言中，我感受到了青春的美麗和殘酷、人生的無常和希望、人與人之間的互相牽絆和取暖、以及導演對這些人所傾注的理解和善意。

我最喜歡的角色其實是那名警官。是他試圖拯救陳念卻無功而返，是他告訴自己的同事：“你我都不會做這種事情，但他們是少年”，是他最后說服了陳念自首，沒有讓兩個人此后都生活在更痛苦的深淵。他有智慧且慈悲。

試想一下，如果最后按照陳念和小北最初的計劃，結局會怎么樣呢：小北替陳念坐牢，陳念終生愧疚，鄭警官說了：如果小北替陳念坐了幾十年牢，陳念這一輩子就毀了。對，是陳念的一輩子，不是小北的一輩子。

少年單純魯莽卻一往直前，但他們在那一刻不明白的事情是：愧疚足以毀掉一個人的一生。

哦對了，監獄最后那場對視戲真的精彩：一言不發的兩個人，憑借微動作，演出了非常多層次。

還想說的是，這部劇的確拍出了少年世界的彷徨和殘酷。

少年們在那個時候還不懂得憐憫和同情，他們肆意妄為、囂張跋扈，他們好像總是能夠被原諒。

如果不足夠幸運，有人需要用一生去償還少年時所欠下的債和情。

所以喜歡《少年的你》歌里唱的：“飛呀飛呀飛，慶幸我們如今已解圍”。

所有能夠看到電影的人都應該慶幸的：我們是從少年時代成功解圍的人。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇八

都說少年不知愁滋味，他們卻有大大的包容和承擔!

霸凌的校園劇作不用多說大家都知道劇情，因此剛開始的我們沒有抱有太大的期待和好奇，更多的是被兩個年輕演員的精彩宣傳片吸引!

等來了首映也等來了驚喜，更等來了震驚和反思。人云亦云的丑陋嘴臉，喪失理智的感情用事，痛徹心扉的幡然醒悟，原生家庭的悲歡離合。

在演員們生動的代入下栩栩如生扣人心弦。

我哭了，哭的狼狽不堪，我笑了笑的傻里傻氣。

慶幸現在有人開始重視，慶幸現在開始注重心理。

當最后的彩蛋里，兩個人一前一后光明正大的走在街上時，我們都笑了!幸好他們沒有弄丟彼此!

未來的期待：父母開始學習育兒知識，原生家庭的重要性提上必修課程!

學校的監控嚴絲合縫，學生的心理教育重中之重!

提高全民基本認知和道德底線。讓同理心發揚光大!

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇九

“慢慢喜歡你，慢慢的回憶，慢慢的陪你，慢慢的老去......”

喜歡，可能是第一次見面分開后久久都不能平靜的心情;可能是想和你背著包去尋找藍色蒲公英;可能是淋著漂潑大雨做瘋狂的事情;也可能是每當困意來襲時舍不得的晚安......

喜歡看言情小說的我對愛情有著夢幻般的憧憬，現實生活中我的愛情閱歷如白紙一般，空空如也。說到喜歡，我可能從追星這方面體會得比較多，其實喜歡自己的愛豆也是喜歡一個人吧，他們是我努力的源泉，亦是我奮斗的目標。我該感謝他們，沒有他們的我就像一個無頭蒼蠅生活在這充滿銅臭味的世界里，也許現在還找不到自己生為人的目的。父母給了我血肉之軀，我卻用它做著與父母無關的事，這可能會遭到許多人的謾罵，但我覺得這并不沖突，我想說是愛的種類允許我這么做的。我喜歡他們，不是身體上的占為己有也不是心魔的捆綁，只是內心的希冀與寄托，想為自己的夢想找一個依靠。他們就像一道光暖暖的灑下來，讓我有了忍不住的小期待，那可能是因為愛。

愛是千變萬化的，是無法預料的。愛是付出，也可能是收獲。

《少年的你，如此美麗》是當今非常受廣大青少年歡迎的讀物，這是一部以校園暴力為題材的言情小說。在當下，校園暴力是非常受關注的一個熱門話題，因為校園暴力，許多青少年受到了這個年紀不應該受到的傷害，尤其嚴重的是它會給青少年留下難以磨滅的心里陰影。這部小說還有最吸引我的一點就是它的劇情：“你有沒有為一個人，拼了命地去努力過?北望今心，陳年不移。有一種愛是藏不住的，閉上嘴巴，眼睛也會說出來。”男主與女主的相依為命，男主拼命的去保護女主;青春的悸動，孤獨內心的碰撞;是愛的火花也是愛的依靠。

在北野的眼里，陳念是個小結巴，卻是自己不可流失的命;在陳念眼里，北野是個街頭小混混，卻是自己信任可以保護自己的人。陳念生活在一個自己痛恨的世界里，她想逃跑，她想遠離。在這個世界里，她渴望得到保護。在高三最后的生活里，她遇見了北野，這個男孩讓她感覺到安全，讓她原本充滿危險的生活有了那么一點穩定。陳念的出現就在北野灰色的世界變得有了那么一點的色彩，讓他覺得不堪入目的身世背景是他生活的束縛，他想隨風飄蕩。他們就像是上帝遺棄的孤兒，17歲的北野，16歲的陳念，他們是彼此的依靠。本以為他們可以就此依靠著生活下去，可是殘酷的世界好似兇猛的野獸，緊追著他們不放，北野為了保護陳念，進了別人一輩子都不想去的警察局，他在用自己的生命去保護陳念。他們之間的愛是一個眼神就能夠傳遞對方的寓意。最后，陳念回到了他們曾經居住過的小屋，在他們的課桌上寫下“小北哥，等我長大了，我來保護你”。

小說讀到這里，我哭了。吸引讀者的是他們不言而喻的愛，是他們拼了命的去守護對方。

“那一天，

他們坐在高高的屋頂，她問：‘北野，你最想要的是什么’。

他說：‘我喜歡一個人，我想給她一個好的結局’”

青春年少，內心的悸動，喜歡你，守護你是我唯一能做的，也是我唯一想做的。在我眼中，少年的你，是如此的美麗。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇十

我生在中華人民共和國，這是無數的革命先烈在中國共產黨的領導下，從站起來、富起來、強起來了的國家，我為能生在、成長在這樣的國度而自豪！

聽長輩們說:我們的國家是有五千年的文明史，是世界少有的幾個文明古國之一。但也曾經遭受過百年屈辱，世界各國的列強想方設法掠奪我們的財富，欺侮著我國的人民，是中國共產黨趕走了侵略者，推翻了“三座大山”，才建立的新中國，是改革開放，讓我們十多億人民富強起來了。

想一想現在的我們不論身處何地，不管在國內國外，只要有困難和危險都會得到祖國的保護和幫助，我們都可以揚眉吐氣地生活在這個地球上。特別是這次“新冠病毒”的防治，真正體現了我們社會主義制度的優越性。

因此，我從現在起就要好好學習，按照我國的社會主義核心價值觀嚴格要求自己，做一名新時代的好少年。我長大以后一定要加入中國共產黨，這顆紅心永遠向著中國共產黨，不忘初心、牢記使命！為我們的祖國更加繁榮富強、人民幸福安康做出自己應有的貢獻！

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇十一

原本并沒有特別關注近期上映的《少年的你》，當看到李銀河老師、和菜頭以及各個平臺給出的良好口碑，意識到它應該算是近期現象級電影，于是走進影院。良好的口碑果然誠不我欺，影片從故事性、演員表現到精神內核的表達都堪稱良好甚至優秀。

一部優秀的電影能表現出一個精彩的故事，應該是劇情電影的“初心”了吧，然而做到這點并不容易。《少年的你》在劇情上張弛有度，并沒有過度的使用血腥暴力畫面，但渲染出劇情的緊張感和校園欺凌的壓抑感非常到位，故事的層層推進克制而又精準，讓觀眾時刻緊隨直到電影結束的音樂響起依舊不愿離去。

演員表現在這部電影里絕對是最大貢獻之一。周冬雨，作為憑借《七月與安生》的表現摘得影后的新生代演員，她身上的靈氣隨著演技的日益精湛表現的愈加明顯，再加上她充滿“少女感”的氣質非常契合本片主題，可謂是本片的質量保證。另外易烊千璽的表現堪稱驚喜，雖然在《十二時辰》里就感覺他演技不錯，但在本片里，易烊千璽飾演的小北，堅強、冷酷、克制而又隱忍的表象下透露著敏感、善良且柔軟的豐富情感，讓人對小北這個13歲就混跡社會的“問題少年”心疼不已。易烊千璽在此片的表現，足以秒殺多數同齡“小鮮肉”，未來可期。

這部電影選取的“校園欺凌”主題也是頗具現實意義。我一直以為，一部能夠關懷到現實的電影，是它超出藝術價值以外更值得褒獎的部分。在影片后面，當陳念來到看守所與小北隔著玻璃相望的時候，透過玻璃的光線反射，畫面里陳念與小北的臉近乎融為一體，這個畫面極為精準的表達了兩個少年在對抗欺凌后的“共生”命運。看到此處，我看到的不止是兩位演員，甚至看到了導演在鏡頭背后的無聲表達。

于是在電影結束，我迫不及待的查閱電影介紹，想知道導演是何方神圣。曾國祥，一個很少出現在娛樂新聞里的名字。《少年的你》竟然才是他執導的第二部長片，而他第一部長片則是大放異彩的《七月與安生》。僅僅兩部長片，我想我會記住他的名字，以及會期待他以后的作品。

最后回到本片，導演曾國祥認為這是一部少年向成年人過渡的影片。電影里有一句臺詞應該讓看過的人印象深刻，小北對陳念說“你負責保護世界，我保護你”。另外還有兩句對白讓我記憶尤新，在警局里的女警官對鄭警官說“誰會為了別人抗下殺人和罪名”?鄭警官回答：“我們不會，但他們還是少年”。一句對白道盡了少年與成年的邊界，令人唏噓感慨。

我們都曾有過的少年時代，itusedtobeourplayground.

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇十二

weareallinthegutter，butsomeofusarelookingatthestars。

我們生活在陰溝里，仍有人依然仰望星空。

一場突如其來的混亂，一個女孩的離去是這一切的開始，所有的學生討論著，高舉著手機記錄著。他們是冷漠的旁觀者，那個女孩的離去沒有換得他們的悲憫。站在人群之外的陳念，為死去的胡小蝶披上了外套，也成了傷痛的起始。

她記得胡曉蝶對她說，她們一直都在欺負我，你們為什么不做些什么?她記得那個女孩所遭遇的一切被欺凌被嘲弄，而這一切都變本加厲地發生在她身上。對此漠不關心的老師同學，肆無忌憚佯裝無辜的施暴者，都讓她瀕臨絕境。終于她找上了他，她問他，你可以保護我嗎?兩個同樣遍體鱗傷的少年相遇，相互依偎。小北破舊的房子是陳念的避難所。他說，你走在前面，我一定在你后面。人群中他一直在保護她，他笑著對女孩說，那說好了，你保護世界，我保護你。小北沒有出現的那天，陳念受到最嚴重的一次欺凌，善良的女孩被留下了永遠無法治愈的傷痕。最后陳念還是不小心殺死了魏萊，也殺死了自己的未來，鄭毅沒能救他，正義也未趕到，小北替她頂了罪。

“我喜歡一個人，想給他最好的結局。”小北說。陳念不知道的是她上學途中的白色雛菊的花語是隱藏在心中的愛與離別，小北不知道的是陳念高考的分數是632，劉北山是愛。在陳念去探視小北時，兩個人都沒有說話，一開始笑，笑著笑著就哭了，盡管沒有任何言語，但我知道他們一定是最懂彼此的人。

“當大人就是一點好，記性會變差，所以什么事都不用往心里去，反正都會忘了的，但是從來沒有一節課教會我們如何變成大人。”我知道少年的他歷經傷痛已逆風成長，找到屬于自己的樂園。

世界并不是非黑即白，每個人都有每個人的晦暗與光明，陳念如是，小北亦如是。路上總會有陰影，抬頭總能見陽光。

陳念欠小北一次……。

你知道，他要你還的，不是錢，不是飯。不是一個人走在前，一個人走在后。一個在鐵窗前，一個在鐵窗外。他想要的只是我們一定可以肩并肩，光明正大的走在大街上。

我們曾生活在陰溝里，也伸出雙手夠到了星空，這是我們的樂園。

《少年的你》是一場慘痛青春歷程下的溫情與愛，唯愿此間少年看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看不公敢面對，只因我們是少年。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇十三

雖然這部電影鼓吹的是盡量關注校園欺凌，讓我們在學校里杜絕，在學校外重視。但劇情還是看哭了我。

少年懵懂亦或說是少年講義氣，扛罪自己扛。你說劉北山的義氣吧，我伸開全掌贊成。你說劉念懦弱吧，非然，她只是窮她只是沒有一個好的家庭環境，同學們譏笑她賣面膜的媽媽，或許每個校園欺凌都是從小小的一個玩笑一點點演變成罵罵咧咧，直到最后的打打殺殺。

可能陳念太乖巧，她只想好好地高考變成大人，但是袁萊一而再再而三地挑性、惹事。從一開始的言語攻擊到最后的逼迫她拍可恥的裸露視頻，從一開始的言語威脅到最后直接行動暴力把她整個推下了樓。

女警察問陳念說，你為什么不相信大人呢。

這句話看似平淡卻深深地刺痛了我。

我還想到那次上海高架跳海的一個中學生，也是和媽媽訴苦，說自己學校里不開心。媽媽聽也不聽地就指責了他。然后他直接開了車門從高架一躍而下的惡性事件。

我還想到了崔雪莉那個自殺事件。

是的，即使我們無法行善，也請我們不要做惡。或許你的一句玩笑話，一個惡意的行為舉動可能是壓倒對方的最后一根弦。

看著多年后陳念送學生下課回家，小北還在跟在她身后默默地陪伴著她。

你只管往前，后面有我!

這是句多么平凡卻溫暖至極的話。

我也好想要個這樣的小北!

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇十四

校園霸凌是個老問題了。

這不僅僅是中國校園獨有的現象，在世界范圍內也普遍存在。

其中，日本校園中欺凌現象尤為嚴重，在世界上廣為人知。據日本媒體報道，日本每逢學校新開學之際，自殺率便會上升。因為假期結束，一旦返校他們便會擔心受到欺凌，進而選擇自殺。

校園霸凌如若論及產生原因，追根溯源，不外乎“人性之惡”。

但歸結為“人性之惡”，并不意味著這一問題最終無解。我們依然可以在人治、法治與制度層面，盡最大可能對之加以防治。

校園霸凌的產生，是多方位責任共同缺失的結果。從這部影片中，我們能看到，之所以陳念、胡小蝶會被霸凌，乃是共力所致。影片之中陳念那句：“你們所有人，都是兇手”，并非空穴來風。這其中有學生的沉默、家庭的失護與失教、教育體制的冷漠和司法的無力。

每個從校園中成長起來的人，或許不像影片中的人物一樣，遭受過如此殘暴的欺辱，但也或多或少遭受過或大或小“欺負”。

當我們遭受欺凌時，解決的方案無外乎，同學之間調解、忍讓、報復，出動家長、上報學校處理甚至嚴重者訴諸司法。

而在這些所有的可能路徑與發生環節中，學校無疑是最重要的一環，也是保護學生最重要的一層保障。

因此，針對校園霸凌現象，學校首先要加強防護意識。在校園之中，設立相關的機制、機構進行防治，對學生、老師遇到此類現象，如何應對、如何處理，應當加以宣傳和教育。

此外，增加專業人員進行防護，并有針對性的對學生進行心理輔導，及時發現進而調解處理糾紛，也是必要之舉。目前，在心理疏導層面，在中學校園之中，這一環節尤為缺失。

校園霸凌現象終歸只是一個殼。這個殼之下，是校園與社會系統運行的漏洞，是社會群生不同遭際的匯流，是當事者不同的內心世界與吶喊，是人性的陰暗，是校園與社會共同的傷痛。

這個殼之下，更多的是受害者們的痛苦隱忍與掙扎。在此意義上，《少年的你》也已經突破了青春片的格局，多了更多普遍意義上的人性追問。

影片沒有給出解決校園霸凌問題的最終答案。但在最后，卻也給出了導向。結尾處，影片展映出了近年來政府和司法部門出臺的針對校園欺凌現象的各種法案、條例，無疑是在呼吁，社會要重視校園霸凌現象，并進一步完善相關法規。

這部電影，像是導演丟到社會上的一顆雷，讓我們必須正視、重視校園霸凌現象。唯有如此，才能“盡人事”地加以防治，讓更多的校園不成為學生們的“失樂園”。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇十五

在這個信息爆炸的時代，少年們面臨著來自各方面的影響和挑戰。影視作品作為少年們接觸的一種主要媒介，對他們的成長起著不可忽視的作用。談及少年對影視作品的觀后心得體會，我個人認為應該從以下五個方面進行闡述：影視作品的價值觀引導，藝術形式與表達，情感與感悟，世界觀與價值觀的碰撞，以及對未來的展望。

首先，影視作品對少年的成長起到了重要的價值觀引導作用。影視作品中承載著豐富的價值觀，而這些價值觀會在少年觀后產生一定的引導作用。而少年時期正是形成人生觀和價值觀的關鍵時期，這些價值觀將伴隨他們的成長甚至終身。因此，影視作品對少年的價值觀引導需要格外慎重，要注重傳遞積極正面的思想和道德風尚。當少年感受到影視作品中的正能量時，他們會受到啟發，進一步理解生活的價值，并激發自己的積極性。

其次，影視作品的藝術形式與表達也對少年產生了深遠的影響。當少年欣賞到美妙的影像、聲音和劇情時，他們會對藝術產生濃厚的興趣和熱愛。通過欣賞影視作品，少年們不僅能夠感受到藝術的美妙，還能拓寬自己的視野，提升審美能力。此外，影視作品的各種表現形式也對少年的表達能力和創造力起到了積極的推動作用。通過欣賞和模仿影視作品中的表演藝術，少年們能夠更好地表達自己的情感和想法。

第三，少年觀后的心得體會往往與情感和感悟密切相關。少年階段是一個情感波動較為劇烈的時期，而影視作品則既可以成為他們情感釋放的途徑，也可以成為他們情感養分的汲取渠道。當少年在觀看影視作品時，他們往往會因為情節的發展而激動、悲傷、激動或震撼，甚至因為影片中的道德沖突而思考和反思。這種情感上的投入不僅是影視作品所帶來的愉悅和興奮，還是少年對自我認知和成長的重要體驗。

第四，影視作品對少年的世界觀和價值觀的塑造很大程度上源于影片中的角色與現實的碰撞。通過影視作品中角色的塑造，少年能夠對世界觀和價值觀進行反思和思考，進而形成自己獨特的見解。當他們看到不同的角色在不同的情境下表現出來的價值觀和道德觀念時，他們會思考并與自己的價值觀進行對比和博弈。這種對比與博弈過程中，少年們對自己的立場和觀點更加明確，也更加容易形成自己獨立思考的能力。

最后，少年觀后心得體會還在一定程度上體現了對未來的展望。當少年通過影視作品對社會和人生有了更加深入的認識和理解時，他們便會對未來的發展產生獨到見解和展望。少年們可能因為影視作品中的成功人物而對未來充滿希望和動力，也可能因為影視作品中的社會問題而對人生有了更深層次的思考。無論是對未來的樂觀還是對社會問題的擔憂，這些觀后體會將促使他們更積極地發展自己的潛能，為未來做好充分的準備。

總而言之，少年觀后的心得體會既來源于影視作品本身的價值觀引導，又與其藝術形式與表達、情感與感悟、世界觀與價值觀的碰撞，以及對未來的展望密切相關。對于少年們來說，通過觀看影視作品并從中獲得體會，無疑是一種難得的成長機會。而我們作為社會的一份子，也應該共同努力，為他們提供有價值、有深度的影視作品，引導他們建立正確的人生觀和價值觀，使他們在成長的道路上更加堅定、自信和積極。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇十六

隨著年齡的增長，我們漸漸明白了許多原本不為人所知的事實，吸取了一些寶貴的經驗和教訓。在我們經歷了青春期的波折之后，我們也可以談一談自己的體會和感悟。

一、學會感恩。

作為少年人，我們通常從父母和老師那里得到了很多幫助和支持。所以，我們應該珍視這種感恩的情感，明白我們所享有的一切并不是理所當然的。我們應該嘗試報答這種恩情，為自己的人生打上一些不可替代的烙印。

二、不要輕易放棄。

我們所面臨的問題可能會讓我們感到非常沮喪和難以忍受。即便困難重重，我們也不能輕易地退縮或放棄。我們應該奮勇向前，即使前路漫長，那么我們也要堅持不懈！就像一位名叫菲利普的音樂家說的那樣：“每個人都是生命中的一首歌曲，不要讓你的歌曲只有一兩個小節，要將它完整地譜寫下來。”

三、努力學習。

最重要的成長是從學習中獲得的。雖然課堂學習有時候可能會十分乏味，但它是我們未來發展的重要基石。我們需要保持學習的熱情，嘗試去理解它背后的意義，同時要利用我們所擁有的來獲得更多的知識。

四、擁有好的交際能力。

擁有良好的交際能力可以使你在人際交往中更加自如，讓你的聲音被更多人聽到。我們應該多向人們請教一些問題，和他們建立好的人脈關系，并交流各自的觀點，了解其他人可能會面臨的問題。相信我，這對我們未來的發展會有很大幫助。

五、愛與被愛。

“沒有誰比父母更值得我們去摯愛，也沒有誰比朋友更令我們感到幸福。與家人和朋友建立良好的關系，我們會在日后的生活中得到更多的愛與幸福。”和藹可親，善解人意，熱愛生活，這些都是我們應該擁有的品質。和你的家人朋友多一些互動，相互鼓勵，相互支持，分享彼此的故事。對他們表達自己的感激之情，讓他們感到被愛，并且為他人做一些力所能及的事情，這些都會讓我們更加真實地體驗生命的意義。

結論。

在年少的時候，我們經歷了很多事情，但是這些都是我們成長的必經之路。我們需要學會感恩，堅持不懈，保持學習的狀態，擁有好的交際能力，和家人朋友建立良好的互動和關系。這些都是我們慢慢領悟到的點點滴滴，但也是我們今后成功的重要基礎。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇十七

我曾是一個天真活潑的少年，對世界充滿了好奇和探索的欲望。那個時候，我總是充滿著熱情與激情，努力追求自己的夢想和目標。無論是學習上的進步還是體育方面的突破，我總是充滿自信地努力前行。在那個歲月里，我逐漸懂得了努力和奮斗的重要性，明白了只有經歷過才能真正懂得珍惜。

第二段：成長的坎坷與挑戰。

然而，成長的過程中往往伴隨著一些坎坷和挑戰。在學習上，我曾經遇到過困難，分數一度下滑。在這個階段，我開始明白了努力和勤奮的重要性，同時也懂得了堅持和不放棄的意義。在堅持中，我逐漸找到了解決問題的方法和策略，最終走出困境。這個過程讓我懂得了困難并不可怕，只要勇敢面對，努力克服，總能找到解決的方法。

第三段：與他人的相處與合作。

除了個人的成長之外，與他人的相處和合作也是成長過程中的重要一環。在與同學和朋友的相處過程中，我懂得了尊重和包容是建立良好關系的基礎。每個人都是獨立而獨特的個體，有自己的性格和想法，在相處中我們需要學會接納和理解。在合作中，我也懂得了團結和協作的重要性，發現團隊的力量是不可忽視的。通過與他人的交往，我獲得了更多的思維和觀念，豐富了自己的人生閱歷。

第四段：夢想與追求的堅持。

在成長的過程中，我也逐漸明白了夢想和追求的重要性。我懂得了每個人都應該有一個夢想，有一個可以追求的目標。夢想是人生的動力源泉，它給我帶來了無盡的勇氣和決心。在堅持追求夢想的過程中，我遇到了各種各樣的挑戰和困難，但我相信只要堅持不懈，努力奮斗，一定能夠實現自己的夢想。堅持追求夢想的過程中，我也學會了適時調整和改變，從而更好地適應環境和實現目標。

第五段：走向成熟與回望。

如今，我已經步入了成年的行列，回望那個少年時代，我心中充滿了感慨和欣慰。那個時候的我，雖然年少無知，但是卻擁有著不屈不撓的精神和勇往直前的決心。正是這些品質，讓我能夠不斷成長和進步，找到自己的位置和價值。少年時代的我，滿懷激情，懷揣夢想，努力追求。現在的我，回首過去，也依然懷著同樣的夢想和追求，只是在成長的路上，更加獨立和成熟而已。

總結：少年時期的我充滿了快樂和追求，通過不斷努力與奮斗，我明白了努力和奮斗的重要性，懂得了堅持和不放棄的意義。與他人的相處和合作讓我懂得了尊重和包容的重要性，也領悟到團隊的力量。夢想與追求的堅持讓我明白了夢想的力量和意義，適時調整和改變也是成功的關鍵。如今的我，已經走向成熟，回望過去，成就和收獲讓我感到欣慰，我依然懷揣著同樣的夢想和追求，只是更加獨立和成熟。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇十八

青少年時期是一個人的成長過程中非常重要的一個階段，是他們人生中最富有挑戰性、最充滿機遇的時期。在這個年齡段，一般的孩子開始獲得自己的獨立性和探究欲，對未來充滿了各種想象和憧憬。然而，這一時期本質上也是彷徨、動蕩不安的，需要認真思考和獲得各種知識，以便更好地應對未來的生活和成功。

第二段：自我意識的培養。

少年時期最基本的挑戰就是在逐步形成自我意識的同時抵抗周圍環境的壓力。青少年需要強烈的內部導向，為了進一步發揮自己的潛能，他們還需要自我意識的培養。這個培養的過程包括了學習如何控制自己的情緒，處理自己的沖動和情感。這種支配能力對于一個青少年為了邁向成功之路來說毫無疑問是至關重要的。

第三段：自我發展的重要性。

少年時期不僅僅是意識和心理，還涉及到身體、智力和能力等方面的培養。在這個階段，青少年需要養成勇敢、堅毅、誠實、耐心等美德，同時需要尊重他人、尊重自己，并且保持健康、積極、開放和靈活的思維方式。這樣，在不斷總結自己的成功和失敗中，青少年能夠逐步成為一個更好的自己。

第四段：交友的重要性。

對于一個青少年來說，究竟是花更多的時間與人交往還是多學習一點新知識，這是一個非常迫切并且值得深思的問題。交友無疑是一個青少年生活中不可缺少的方面，這些人可以提供給他們很多幫助和建議。然而，交友同樣也會帶來負面影響。因此，交友的過程中，要盡量提高適應能力，并且認真對待朋友關系，以獲得更多長期穩定的友情。

第五段：道德標準。

總而言之，在青少年時期，他們需要學習的東西有很多，且多種多樣。相比于重視知識和技能訓練，我們更應該著重對他們的道德傾向進行培養，并建立健康的人生價值觀。一個優秀的青少年應該擁有強烈的責任心、愛心、正義感和同情心。這是他們成為出色的公民和積極的社會成員的條件和前提。當然，這個過程需要下大量的努力，同時也需要自己有一定的堅定和毅力。

結語：

總之，少年時期對于一個人來說是一個擺脫不斷受打壓和規制的過程，是一個逐漸擁有自我意識的過程。此外，對于一個人而言，成功很重要，但健康和有良好道德標準同樣不可或缺。無論對于個人還是社會，青少年都需要盡力去實現自己的夢想和目標，以打造自己的品牌并幫助更多的人。這就是一個成功的青少年應有的。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇十九

陳念，一個孤僻的高三復讀女生，母親為躲債逃遁他鄉，留她自己面對即將到來的高考。她堅信知識可以改變命運，一定要考上北大，要出人頭地。在學校里，她性格內向，只求自保，拒絕了遭受校園欺凌的同學胡小蝶的友誼，在胡小蝶最需要溫暖和幫助的時候逃避了，最終胡小蝶在高考前兩個月選擇了跳樓自殺。

小北，一個社會上的小混混，父母離異，母親要改嫁嫌他累贅遺棄了他。他13歲混入社會，靠替人打架為生。他吊兒郎當、又痞又野，渾身像裹著沙礫，他的世界就是打打殺殺，就是滿身傷痕累累。這個沒有家庭、沒有父母疼愛的少年，硬得像塊石頭。一天晚上，陳念遇上了正在挨打的小北，他倆在這個世界上有了交集，但是這兩個完全不一樣的人卻處處格格不入。

魏萊，一個家境富裕的復讀女生，陳念的同班同學，成績很好，卻在美麗的外表下掩藏著一顆蛇蝎般狠毒的心。她是校園欺凌的主使者，把胡小蝶逼死之后，又把矛頭對準了陳念。數番受辱之后，陳念選擇了報警，但是由于沒有直接證據不能定罪，最后校方只以停學來處理魏萊，但允許她參加高考。這樣的結果換來的是對陳念更嚴酷的凌辱。

外表柔弱的陳念內心十分強大，而表面狂放不羈的小北卻有一顆純真柔軟的心，兩個少年在彼此孤苦伶仃的人生里，在這個冷酷無情的世界里慢慢靠近。“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。”陳念對小北說：“只要努力，我們一定可以改變。”但小北依然遍體鱗傷，他對陳念說：“從來沒有人問過我疼不疼，你是第一個。”其實，不是他不疼，而是被家庭、被父母、被社會傷得太深，只能靠肉體的疼痛來麻醉自己。

在遭受了一次次欺凌之后，陳念問小北：“你能不能保護我?”“你保護世界，我保護你。”這句話成了這個少年心中最堅定的信念，為此，他可以付出一切。從此，無論清晨還是夜晚，無論刮風還是下雨，陳念的身后總晃動著一個人影，那是她心里最踏實的保障。穿過隧道，就是小北破爛寒酸的家，那是看得見陽光的地方，可以讓她放下所有的戒備，可以讓她笑，可以讓她為實現自己“保護世界”的理想而專心學習。

然而，總有意外。高考前兩天，小北因為其他案件牽涉而沒能在陳念放學路上保護她，就在那一晚，魏萊糾集了一幫子男男女女把陳念攔在小胡同里暴打了一頓，剪了她的頭發，拍了視頻和裸照。小北回來后得知真相要去報仇，陳念死死攔住了他。

終于考試了，下著大雨，小北在考場外看著陳念走進去。此時，魏萊的尸體被人發現，考完第一場，陳念作為嫌疑人被帶到警局，但沒有證據證明陳念是兇手(這里有一段陳念跟審訊她的女警官的精彩對白)，警方放她回去繼續考試，各種調查的焦點慢慢集中到了小北身上。

事實真相是這樣的：魏萊去找陳念，跪求她不要報警，陳念本來已經饒恕了她，然而這個可憎的女孩子得寸進尺，一直用高傲的口氣說一些侮辱人的話，陳念惱怒推了她一下，就這樣，魏萊滾下高高的臺階，頭部撞在水泥護欄上死了。小北為保護陳念替她頂了罪。倆人在分開審訊的時候，都死死咬定跟對方不認識。

陳念考出了632的高分，赴京上學前，負責這起案件的年輕警官鄭易來找她，告訴她小北并非未成年，他被判了死刑。陳念終于崩潰了，大聲哭喊著：“我們出去一個就這么難嗎?”事實上，是鄭易誘導她說出了實情，之所以這樣做，是不想讓她的余生生活在愧疚里、悔恨里。最終，陳念去看守所看望了小北，然后選擇了自首，因為她未成年和長期受欺凌的事實，判刑四年。

影片結尾，陳念已經成為一所民辦學校的英語老師。放學路上，她陪在一名怯懦的小女生旁邊，身后，是小北不離不棄的身影，他們大大方方的走在了陽光下……“你往前走，我一定在你后面”，他們是彼此生命中最亮的光，即使微弱，也可予以光明和溫暖。

電影結束，字幕劃過，沒人有站起離開，也沒有人高聲喧嘩，一切都安安靜靜的。

我從不是一個追星的人，更不要說是追周冬雨、易烊千璽這樣新生代的年輕演員。周冬雨的電影只看過《山楂樹》和《七月與安生》，總覺得稚嫩。后來在一部諜戰劇中看過幾眼她的身影，感覺太出戲。但是我想說，這個陳念的角色，她詮釋得非常好，她有一張少女臉，既柔弱，又帶著倔強的冷，她把陳念的孤獨、隱忍表現的非常到位，在影片中不但貢獻了從頭到尾的哭戲，還貢獻了自己剃了頭發的平頭形象……而易烊千璽更是令我吃驚，《長安十二時辰》瞅過幾眼，總覺得這個孩子還小，怎么就演了這么一個少年老成的角色。我個人感覺，這個片子里，前半段小北的痞勁兒還不夠，大概就是因為他那張太過俊朗的臉，是三好學生的臉，而不是小混混的臉。不過后半段還好，在陳念的影響下，小北慢慢發生著變化，痞勁兒少了，就契合這個人物的氣質了。不得不說，易烊千璽成長的真快，有時候不說話，半邊臉抽搐一下、睫毛抖動一下、眼神變換一下，就已經詮釋了很多內容在里面，這樣的演技是勝過當今不少小鮮肉的。還有就是，他們為角色不惜犧牲形象，卸掉偶像包袱，只有這樣才能真正走入角色，這一點，我服他倆。(他倆演的很好，但是電影里也有小硬傷，這里不贅述)。

電影的定位是反映校園欺凌問題，讓觀眾認識到校園欺凌帶來的巨大危害，它不但會改變人生，更會索人性命。

什么是校園欺凌?就是指由少數人組成的群體，對個別人進行圍攻、羞辱、孤立、毀謗，并對其身心進行持久的傷害。那么，被欺凌的為什么會是ta?不知道，或許ta太漂亮，或許ta學習太好，或許ta太懦弱，或許ta出身卑微，或許ta怎么都叫人看不順眼，但是，這都不是ta的錯。

陳念在受審時曾質問懷孕的女警官：“我是被欺凌者我有錯嗎?我尋求過幫助，可是有用嗎?如果是這樣一個不安定的社會，你忍心把你的孩子生出來嗎?”這些話擲地有聲，然而，也說到了關鍵點上，那就是家庭教育!

還有警方，在校園欺凌事件中，取證不足、缺少直接證據，所以即便陳念報了警，警方也無法對欺凌者給予懲處，尤其是這些未成年人，只能交回學校給予相應的處罰。可是，為什么取證不足?因為學校的無關痛癢，因為學生們的冷漠。高考，也是一場競爭，這就是現實。

其實，不只是學生們的冷漠，還有群眾的冷漠。陳念在小巷里被欺凌的時候，那么長的時間，那么大的動靜，沒有一個人發出一聲正義的吶喊，沒有一個人打一下110報警，只在最后時刻，從一扇窗子后面，傳來一聲“再鬧就報警了”的低喊才算制止住了這場暴行。

花有重開日，人無再少年。十七八歲，本該是最美的青春年華，那些即將成人的少年本該在陽光下大聲歌唱。然而，在陰影里，藏著什么誰知道呢?不要因為一時的欺凌，而成為一生的影響。

校園欺凌問題是一個復雜的社會問題，它需要家庭、學校、警方以及社會上的每一個人共同努力，關愛他們，讓他們有一個健康的成長環境。

我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽，雖然沒有太陽那么明亮，但對我來已經足夠，憑借著這份光，我便能把黑夜當成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去。——想起了東野圭吾《白夜行》里的這段話，想起了雪穗和桐原。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇二十

段一：對劇情的理解與感受（200字）。

《少年》是一部由陳可辛執導，黃渤主演的電影。影片講述了一個從鄉村走出來的少年穿越時空，回到1969年的北京孫儷壽命正常的媽媽的身邊，然后開始停不住的身體鬧鐘。在觀看影片的過程中，我深深被情節所打動，越來越被主人公的一系列奇遇所吸引，體會到生命的真正含義。同時，電影也給我留下了深刻的思考和啟示。

段二：關于人生的思考（200字）。

《少年》給我們帶來了對人生意義的深刻思考。正常的壽命對于我們來說是理所當然的，但當我們看到主人公每天都能聽到身體鬧鐘的響聲，時時刻刻提醒著自己的生命將要結束，我們不禁感受到生命的寶貴和世界的美好。影片中的少年通過歷經種種磨練和奇遇，最終領悟到了生命的真正意義，讓我們重新審視自己的人生，珍惜每一刻的存在。

段三：對家庭與親情的思考（200字）。

影片中，孫儷扮演的媽媽是一個壽命正常的人，但是對于她已經喪失親情的生活來說，她內心的空虛和孤獨讓人心酸。而少年的從未存在的爸爸和已故的媽媽之間的感情讓我們深深感受到親情的偉大和珍貴。親情是人生中最純粹的情感，是我們生命中最重要的支柱和力量，不應該被我們忽視。在觀看電影的時候，我再次意識到了家庭與親情的珍貴，鼓勵自己要更好地珍惜和呵護自己的家人。

段四：對時間的思考（200字）。

電影以穿越時空為主線，讓我們對時間有了全新的思考。我們常常感嘆時間過得太快，漸漸失去了對生活的熱情和激情。而少年每天都能聽到鬧鐘的響聲，不斷提醒著他生命的流逝，讓我們重新審視時間的流逝，珍惜每一天。時光荏苒，我們也只能成為閃過的過客，只有珍惜每一刻，才能讓我們的生命更加充實和有意義。

段五：對成長與夢想的思考（200字）。

少年在影片中經歷了各種奇遇和考驗，也逐漸成長為堅強勇敢的人。在少年的成長中，我們看到了對生活和夢想的執著追求。每個人都有自己的夢想，但是要實現夢想需要勇氣和堅持不懈的努力。電影告訴我們，無論遇到多少艱難險阻，只要堅持不懈地追求夢想，就一定能成功。和少年一起成長，我不禁開始思考自己的人生和夢想，開始努力追逐自己的夢想。

總結（100字）。

電影《少年》給我們帶來了對生命、家庭、時間和夢想的深刻思考。通過主人公的奇遇和成長，我們重新審視了自己的人生，珍惜了人生的每一刻。親情的珍貴和寶貴，時間的流逝和珍貴，夢想的追求和意義都在電影中得到了體現。希望我們能從中汲取力量，珍惜生活，努力追逐自己的夢想，成為一個無悔的人。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇二十一

1.臉上那么臟，可是她干凈;身上都是傷，但是他不疼。想變聰明，押得中人生;想變強大，足夠保護她。選擇相信我，從陰溝里爬出，想活命就閉嘴。跟在你身后，不能同路不能并肩，自己學著長大。只有你贏我才沒輸，你在樂園我才在天堂。陳念欠小北的不是錢不是飯，是高考結束那天，牽著手邁過十八歲的盛夏。

2.我的青春是什么呢，象牙塔，埋怨著的老師，做不完的試卷，還有一個悄悄喜歡著的人，但是這個世界那么大，總會有一些平凡之外的故事，而小北就帶著我所不能經歷的人生，披荊斬棘地，走來了。祝我們都能堅持堅持，相信相信，有所夢有所想，有要保護的人有保護人的勇氣。

3.看了半小時了,現在特別壓抑。小黃鴨轉頭咬嘴流眼淚絕了,所有的不甘氣憤無可奈何表露無疑!我很慶幸,慶幸自己生活在一個父母愛我且開明的家庭,生活在生活的明處,沒有經歷過xybl,電影很好,演員很好,發人深省,不負期望!我們生活在陰溝里,卻仍有人仰望星空。明天二刷!!!

4.《少年的你》全影片最印象深刻的是前期的痞帥的小北，雖然總受傷，但總給人一種安全感，讓人覺得他在好像什么都不用害怕，包括陳念帶許渺回家，小北也跟著走，就是那種，不管你去哪我都跟著你走。第二就是在探監室里兩人見面，易烊千璽哭的顫顫得，很隱忍的哭法，好真實，屬于一個男人的哭法。易烊千璽真的了不起。

5.青春片的確很容易引起共鳴，無論是否曾是校園暴力的受害者，看到被凌虐的場面還是會太陽穴突突跳。作為教育工作者，我定要引導好我的小雛菊們，不做施暴者，遭遇校園暴力正確解決對待。近日未成年人保護法的重新修訂，與電影的價值表達，希望能引發社會對于未成年人成長的深度思考。

6.家境富裕的好學生其實是校園霸凌的始作俑者;你眼中的小混混卻真正付出行動保護弱者。你只看到他打架，卻沒看到他是為被欺負的人挺身而出。你不會無私奉獻，我也不會，但是他會。為了幫助她實現夢想，他甘愿獻出一切。你保護世界，我保護你。只有你贏了，我才不算輸。

7.《少年的你》最終還是妥協了，我相信原來的版本會更加灰暗，更加令人心疼。陳念問小北：你可以保護我嗎?同樣的問題問自己，我們其實根本沒能力保護這樣一部電影，戲中從頭至尾呈現的無力感也帶到了戲外。

8.買的最早的9點場，看完有點恍惚，不清楚這是不是想看到的《少年的你》。它很真實，又有點生硬。真實在于它對暴力、人性和迷茫最直觀的呈現，生硬在于電影片頭片尾求生欲極強的“和諧導語”，以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的臺詞。

9.很深刻的題材，很多電影排過，但是我感覺這部把人性描繪的更深刻。兩個少年的掙扎、痛苦、希望，被易烊千璽和周冬雨非常好的呈現出來。你保護世界，我保護你，除了小小少年的守護，希望有更多層面的力量去保護校園的孩子。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇二十二

每個人的成長歷程都是不同的，其中也包括我自己。在人生的旅途上，我遭遇了不同的挫折和困難，也經歷了不同的歡樂和收獲。與此同時，我也逐漸認識到了自己的不足，提升了自我意識和自我修養。在成長的過程中，我也體驗到了許多值得回味和思考的心得體會。

第二段：沉淀細節。

在我的成長過程中，最重要的一點是深刻認識了“人生苦短”的道理。我明白了要珍惜時間，把握每一個機會，不斷提高自己的專業素養和修養素養。在學習上，我注重積累和沉淀，尤其是對于學到的知識和技能，我總結歸納，再運用到實踐中，以期達到更加深入和高效的效果。

第三段：啟蒙教育。

我曾經的啟蒙教育對我是一筆寶貴的財富。作為一個孩子，我在自我發掘的道路上遇到了不少阻礙。但是我的父母一直在支持我，帶領我慢慢地成長。他們告誡我要保持堅定的意志和信念，即使遇到挫折也不要輕言放棄。這些教誨都在我成長的路上起到了很大的作用，讓我更加堅定信念，不斷向前。

第四段：人生經驗。

在我邁向成年的過程中，我也經歷了不少人生經驗，從中學到了不少啟示。比如，我曾經做過一些大大小小的決策，有的很正確，有的則不夠理智。但是通過這些決策，我也明白了做出決策的重要性。這也是對自己能力和信念的一種檢驗，因此我現在更加注重觀察和思考，而不是輕易做出決策。

第五段：對未來的期望。

在我未來的成長和發展道路上，我希望自己能夠不斷提高自己，不斷創造思想、行動和人生的新高峰。我希望自己能夠在工作中不斷提高技能，并為社會做出更加積極和有意義的貢獻。同時，我也希望自己能夠繼續保持良好的人際關系，結交更多的志同道合的朋友。我堅信，只要秉持著良好的價值觀和人生信念，就一定能夠在未來的人生路上走得更加堅定和出色。

結尾：總結啟示。

在我的成長過程中，我接受了許多先輩的恩澤，并且也學習到了很多讓我成長和完善的修養。我認為，這一切經歷都使得我明白了人生真諦，使我更加深刻地認識到了自我。在未來的人生道路上，我將繼續堅持良好的信念和價值觀，為自己的夢想而努力奮斗。同時，我也希望許多像我一樣的少年朋友，也能夠從中汲取力量和啟示，邁向更加美好的人生。

少年的你觀后心得體會（精選23篇）篇二十三

少年是一個描述成長與探索的階段，因為這個時期人們開始面臨各種各樣的情感和思考，并不斷探索自己對世界的看法和對未來的期待。電影《少年的你》深刻地描繪了少年的內心世界和成長的困境，通過觀后，我對少年的成長和社會問題有了更深刻的思考，也對自己的成長有了新的理解。

第一段：對少年成長的理解。

《少年的你》的主要人物陳念是一個普通的高中女生，她在家庭和學校的困境中不斷成長。在成長過程中，少年們面臨著各種壓力和困惑，他們需要面對學業壓力、家庭矛盾以及情感困擾。電影通過展現陳念在這些問題上的掙扎，呈現出少年成長過程中的內心獨白和精神焦慮。作為成年人，我們也應該關注少年的成長，理解他們的困境，給予他們更多的支持和幫助。

第二段：對少年心理的關注。

電影中，陳念被同學欺凌，甚至受到了暴力對待。這種校園暴力給她的心靈造成了極大的傷害，她感到孤立和恐懼。與此同時，電影也展現了少年們在沒有得到足夠關注和理解的情況下所表現出的問題行為。這讓我更加深刻地意識到，我們作為社會中的一份子，有責任關注少年的內心世界，幫助他們解決問題，緩解他們的心理壓力。

第三段：對社會問題的思考。

電影中所展現的陳念被同學欺凌的情節并不罕見，這讓我深思社會中的暴力和欺凌問題。年輕人應該是一個積極向上的群體，但是在一些學校和社交環境中，惡性競爭和暴力行為仍然存在。這需要我們以更加嚴肅和負責的態度來教育和引導年輕人，讓他們學會尊重和關愛他人，共同建設和諧的社會。

第四段：對自我的思考。

觀看電影《少年的你》讓我不禁回想起自己的成長經歷。那個階段的我也曾經面臨著各種矛盾和困惑，曾經遭受過排斥和傷害。然而，我也通過這一過程變得更加堅強和獨立，學會了面對困難和挫折。電影讓我更加深刻地認識到，每個人的成長都是痛苦的，都需要付出努力和經歷磨礪。通過對少年陳念的觀察，我對自己的成長有了更深入的思考和體會。

第五段：對未來的期望。

觀看《少年的你》后，我對未來的期望更加明確。社會的進步需要每個人的努力，年輕人是社會進步的希望。我希望能夠給予年輕人更多的關注和支持，讓他們有機會展示自己的才華和潛力。同時，我也希望能夠更加重視社會問題，尤其是校園欺凌和青少年心理問題，讓我們的社會更加和諧和健康。

通過觀看電影《少年的你》，我對少年的成長和社會問題有了更深刻的思考。作為一個長大的大人，我們應該關注少年的內心世界和成長困境，給予他們幫助和支持。同時，我們也需要關注社會問題，尤其是青少年心理問題，幫助年輕人解決他們所面臨的挑戰。只有這樣，我們才能共同建設一個更加和諧和美好的社會。