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中秋工作計劃(優秀17篇)

時間:2025-06-07 作者:筆舞

通過編寫工作計劃書,我們可以更好地激勵自己,保持良好的工作狀態。通過閱讀這些工作計劃書范文,你可以了解到不同行業的工作規劃方式。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇一

一:收集顧客反饋信息,根據當地市場和顧客需求,及時調整商品結構。

二:按月推出促銷宣傳活動,及時配合總店同步宣傳“人民商場”的品牌形象。

三:加大員工培訓力度,組織員工參加多種商品的銷售技巧培訓,豐富員工商品知識,提高員工的整體素質和服務水平。

四:根據當地顧客消費規律,組織定期參加當地及周邊集市活動。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇二

經過在公司兩年多的工作和學習,我對大中連鎖經營的模式有了更加深入的了解,也感悟到了很多,在大中這個大家庭中,領導的幫助,團隊的氛圍,使我有機會學習并提高自身素質,以及連鎖店的綜合管理能力。

如果我是一名店長,我認為我的個人優勢在于:做好店長工作計劃,有較強的學習和適應能力,理解能力強,組織能力精,溝通能力好。當然我也有不足的方面,例如:經驗不足,所以我還要多多的向各位同仁學習,但我也具備了店長的基本素質:我愛崗敬業,工作踏踏實實、一絲不茍、不弄虛作假,每次遇到困境和難處我總是自我效驗,從不怨天尤人,同時也具備了店長應具備的才能,我有嚴于律已、誠信為本的優良品質,我信奉誠實待人、嚴于律已的處世之道。

我曾經在多個門店工作過,既要維護高層的權威,又要同店長、經理、管帳和員工相處融洽。正因為我有良好的人格魅力和做人宗旨,與共事的同仁們建立了深厚的感情,到舊宮店工作以來我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和專業知識的磨礪,以勤勤懇懇做事為信條嚴格要求自己.

為了我所在門店的正常發展,我想公司能做到有法可依,我定會做到有法必依,執法必嚴,違法必糾,我會在第一時間理解好公司所下達的各項指令,以最快的速度下達到店內各部門,并督促各部門漸漸落實到位且不能形式化,要具體落實到每個人、每個點,讓部門連成一條線,門店組成一個網,公司展開一個面,也就是說讓點連起來成線,線組起來成網,網疊起來成面。我想也只有面撲開了,公司才能更快的發展,更加的強大。

另外我認為做為一名店長不只是需要理解上級下達任務的目標是什么,更重要的是如何達到這一目標,所以我的做法就是堅持做到“五要”,為今后執行公司的任務打下良好的基礎,其中“五要”是指:

1、要溝通:經常與我店周邊地區并且與店內經營相關的地方政府及相關部門溝通“如:城管、派出所及我店所在的物業部門”,為今后我店在店外搞各種促銷活動需要幫助時創造良好的條件。

2、要務實:即是眼睛向下看,從小事踏踏實實做起,為今后的工作打下良好的基礎。

3、要交流:經常與各部門經理、員工及促銷交流,了解店內及店外自己所不知道并且與店內正常銷售息息相關的情況,真正做到取他人之長,避己之短。

4、要了解:即任何未曾經歷過的事情一定要了解這件事的過程與結果,真正了解了才會把這件事做的更加完美,所以對于工作當中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結果,分析利弊才能實施。

5、要總結:總結過往經驗,將未曾做好的事情吸取教訓,已經成功的事情尋找實施時的不足,把這些經驗投入到以后的工作中去。

除上述幾點以外我認為以下兩點也非常重要。

一、店面行政管理。

店內日常小事常抓不懈,才能為店面經營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。

1.建立逐級管理制度,崗位職責分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。

2.注重店內人員的培訓工作,培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業、服務熱情周到﹑懂業務、會管理的高素質人才。

3.建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協作的集體,在競爭中立于不敗之地。

4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創造、布置良好的店面環境,樹立良好的商業形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。

5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

6.重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

7.創造良好的外圍環境,協調好與政府部門的合作關系,以減少不必要的麻煩。

二、經營管理。

1.加強商品進、銷、存的管理,掌握規律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。

2.明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關的數據分析。

3.在節假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。

4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協調,讓顧客感到方便、快捷的服務。

5.知已知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發展變化,提高市場占有率。

6.盡可能的降低成本,開源節流,以減少開支。

以上是我對店內管理的一些設想,如有不足之處希望各位領導加以指正,如果公司領導能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作,我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”公司發展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。

一、清點貨品,做到心中有數。

1、掌握每款貨品數量。

2、掌握每款號碼情況及數量。

3、掌握前十大貨品庫存情況及時補貨,并讓每位員了解。

4、近期整理庫房,做到井然有序,便于找貨、盤貨。

二、管理好賬目。

1、做到日清、日結、日總、日存、日報。

2、做到心中有數,每款每日銷售數量及占比。并進行銷售同比及環比分析,同時對貨品進行調整。

三、管理好員工。

1、穩,穩定在職員工,逐一談,了解內心需求及動向。

2、招,招聘新員工,做到招之能來,來之能用,用之能勝。

3、訓,培訓員工。

(1)做到每位員工均了解公司制度,

(2)在無顧客時,培訓員工的銷售技巧如服飾搭配、話術表達等知識技巧。

4、保,保證賣場有足夠的銷售人員,目的是保證銷售額。

5、提,提高銷售人員的銷售技巧,貨品知識等,便銷售人員成為一頂一的干將,并為企業提供優秀的管理人員。

四、商品陳列。

1、按公司要求,做好服裝陳列。做到精中有細,細中有致。通過陳列使顧客產生購買行為。

2、在陳列上爭取創新,開發員工的創新思維,激發員工創新力,并根據創新結果給予物質獎勵。目的是挖掘員工潛力,激勵員工創新思想。

3、調整服裝陳列,隨時變換搭配,讓新顧客有耳目一新的感覺,老顧客有新感覺。

五、增加銷售額。

1、通過培訓指導員工,從單個顧客銷售數量上入手,挖掘顧客需求分析顧客類型,多做銷售附加。

2、掌握每次促銷活動,在活動前與所有員工共同分析,做到事前的準備,事中有跟進,事后有總結。

3、促銷宣傳方面,對老顧客通過電話、手機短信等方式將信息及時發出;對新顧客通過宣傳頁等方式,爭取更大的宣傳范圍。

4、對于銷售業績較高的員工和銷售附加較高的員工,做到業績分享,共同學習提高,增加整體銷售業績。

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中秋工作計劃(優秀17篇)篇三

【指導思想】:

以科學發展觀為指導,學習貫徹__五四、六一重要講話精神,落實中央、教育部和xx市委關于培育和踐行社會主義核心價值觀系列文件的要求,在中學生中培育和踐行社會主義核心價值觀,結合我校學生特點,以校園文化建設為教育主線,抓養成教育為工作重點,以多種形式的文體活動為載體,為學生健康、全面發展奠定思想道德基礎。

【工作思路】:

以培育和踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以養成教育載體,以“助力夢想,成就青春”為目標,以年級階段教育為重點,配合學校整體計劃,加強學生德育工作,加強共青團建設。

【重點工作】:

一、充分發揮德育隊伍作用,形成多方位德育合力。

1、班主任隊伍:與專家和有經驗的班主任座談,拓寬工作思路;新老班主任經驗交流、工作案例分析及偏常生教育轉化問題討論;加強理論學習,提高班主任業務水平和德育科研意識;建立健全班級管理機制,提高班級管理的`科學性和規范性。

2、教師隊伍:由年級組長領導,年級組教師參與年級、班級活動,加強與學生的溝通;關注班級、年級重點學生,成為班主任的助力。

3、共青團隊伍:加強對學生團干部隊伍的建設,積極對新的學生團干部進行培訓,使他們成為開展團工作的能手,成為學生中各方面的楷模。

4、家長隊伍:擴大學校工作宣傳力度,利用家長會,學校、班級各種活動,家長開放日等,增強學校與家長之間的溝通;充分發揮家長協會的作用,讓家長有機會參與班級、年級、學校的教育管理工作,擴大學校教育的影響面。

5、社會力量:聯合區少年宮、文化館,學校附近的社區,單位等,組織學生參加各種活動(走出去,請進來),增強德育吸引力和感染力,激勵廣大學生進一步堅定理想、勤奮學習、積極實踐。

二、加強校園文化建設,豐富學校文化內涵,提升學生綜合素質。

5、從常規入手,抓養成教育。把“有禮、有序、有規”作為學生行為準則,培養學生“言行有禮”,“行動有序”,“做事有規”的良好行為習慣。各年級組結合本年級學生特點,對此要求逐步細化,教育目標:品德成人、學習成才、做事成功。

6、大課間和社團課:為豐富學生校園生活,落實“體育鍛煉一小時”要求,針對xx區傳統運動項目比賽以及學生體質健康測試工作,年級組制定活動計劃,繼續推行形式多樣大課間活動。同時為了提高增加學生文化學習的興趣,開展豐富多彩的社團活動,讓學生能學、想學、樂學。

7、常規管理:把落實“有禮、有序、有規”行為準則作為本學期重點,學生相互監督,老師反復宣傳,學校適當檢查評比,最終班級推選文明標兵,擴大教育、影響面;衛生檢查,廣播操評比繼續作為本學期的評比重點,充分發揮學生相互監督、管理的作用,劃分年級管理區域,采取各班輪值的形式,學生參與巡視、檢查,培養主人翁意識;嚴格落實眼保健操檢查,關注學生視力。

8、年級組充分利用圖書資源,培養學生讀書習慣,增加校園、班級文化氣息;加強班級綠植管理,培養學生主人翁責任感,美化班級、校園環境。

9、以“助力夢想,成就青春”為主題,召開主題班會。

10、繼續參加xx區中小學生“十項技能大賽”“科技節”,給學生創造展示、宣傳自己的機會。

11、繼續開展社會大課堂實踐活動,培養學生集體觀念、團結精神、實踐能力。

12、與訓練中心、團委攜手,開展多種形式的課外文化、體育活動,豐富學生課余生活,提高校園對學生的吸引力和影響力。

13、與體育組合作,完成學生體質健康測試訓練、準備工作(初一全員xx區體質健康測試,初二xx市體質健康抽測,關系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動儀式;冬季越野賽。

四、落實學生綜合素質評價工作。

14、落實電子平臺評價工作,班主任、教師、學生家長參與“學生綜合素質評價”。與學科活動相結合,注意收集、整理階段性活動材料,在學期初、中、末安排上傳材料時間,使評價能真實、及時反映學生的成長經歷。

五、繼續加強學生心理健康教育。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇四

時間過得飛快,我們又將迎來新一輪的努力,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的中秋節安保工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節將至,各商場、超市、集貿市場等人員密集場所即將迎來人流、物流高峰,為切實做好節日期間消防安全保衛工作,為全縣人民營造一個安全祥和的節日氛圍,**大隊結合當前各項工作實際,周密部署,采取“四個強化”措施,全力打贏“中秋節”消防安全保衛攻堅戰。

為確保中秋節期間部隊管理穩定和各項工作任務的.完成,我大隊高度重視,積極部署節日期間的各項執勤戰備工作和安全防事故工作,在全縣范圍內深入開展消防監督執法集中行動,力爭轄區火災隱患得到全面、徹底、根本治理,確保社會消防安全。

針對節日期間火災形勢高發的特點,我大隊進一步加強官兵的執勤備戰教育,強化戰備意識,嚴格落實執勤制度,從思想上、組織上、裝備上、訓練上認真做好滅火救援的各項準備工作,切實提高官兵滅火救援實戰能力。

大隊把加大火災隱患整治力度作為當前消防工作的重點,加大對各大商場、超市、農貿市場等人員密集場所特別是對娛樂場所的檢查頻次和力度,并督促有關單位認真落實各項消防安全措施,杜絕各類違反消防法律法規行為的發生。并結合消防安全“四個能力”建設工作,積極聯合各相關職能部門,大力開展“中秋節“前火災隱患排查整治活動,對檢查存在的問題,我隊執法監督人員要求單位制定整改措施,及時整改,始終保持整治火災隱患的高壓態勢,確保各類場所單位消防安全萬無一失。

節日期間是各類安全事故的高發期,大隊要求全體官兵堅決克服麻痹松懈思想,認真貫徹從嚴治警方針,嚴格落實“五條禁令”、“四個嚴禁”、條令條例及各項規章制度,切實加強部隊內部隱患排查檢查,及時發現問題,及時糾正和解決,嚴防各類事故、案件發生,確保部隊高度穩定。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇五

活動設計:

秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

活動目標:

活動時間:

20**年9月28日。

活動內容:

40組各班所開展的相關活動:

401班語言:《圓圓的月餅》。

402班美術:《裝飾月餅盒》。

403班社會:《快快樂樂過中秋》。

404班音樂:《爺爺為我打月餅》。

405班美術:《畫月餅》。

406班綜合:《快樂的中秋節》。

407班手工:《做月餅》。

溫馨提示:

向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

學前班—大班—中班—蒙式班。

人員安排:根據情況自行擬定。

[活動流程]。

a、家長入園簽到。

b、班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

c、活動開始。

活動導入:媽媽故事會。

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。(故事見附件1)。

游戲一《齊心協力吃水果》。

游戲規則:

游戲二《猜燈謎》。

(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀——月亮。

(3)嫦娥下凡——月季。

(4)中秋菊開——花好月圓。

(5)明月照我還——歸有光。

(6)舉杯邀明月——賞光。

(7)舉頭望明月——當歸(藥名)。

d、游戲結束:

"中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇六

根據學校“堅持改革創新,促進內涵發展”的主題,結合“群教”實踐活動,繼續深入推進“生態文明建設”工作,加強管理的科學化和規范化,培養學生良好的住宿習慣和文明行為。特制訂本學期工作計劃。

一、加強寢室文化建設,著力探索寢室文化系列活動方式及內容。

二、繼續在新高一男生宿舍啟用女生活教師管理的管理方式。

三、強化生態文明宿舍建設,著力培養學生良好住宿習慣與文明行為。提升男生宿舍,特別是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理質量。

四、強化安全管理措施和責任追究,創建平安和諧住宿環境;探索與學生管理相關的課程建設。

五、加強宿管委干部自主管理體系的建設。

六、繼續探究學生住宿管理危機干預系統的建設。

(一)完成新高一的宿舍分配與入住。

(二)撰寫《寢室文化活動方案》。

(三)強化安全意識:

一、定期檢查設施設備安全狀況,落實安全巡查和管理制度,排除安全隱患。

二、開展安全教育和培訓,提高學生、生活老師安全意識和應急能力。

三、開展“應急疏散撤離演練活動”,讓學生在發生火災等危險時刻,掌握逃生方法,從而保障學生的安全,創建平安和諧的住宿環境。

(四)繼續加強生活老師隊伍建設,嚴格執行處室規章制度。

一、強化培訓考核,提高培訓質量。

二、嚴格管理,落實規章制度,強化責任追究。

三、加強考核評價,強化日常監督考核,提高常規管理質量。

四、積極配合班主任,加強違紀學生教育處理,建立宿管中心的育人意識。

五、做好文明寢室評比與授牌工作,充分發揮文明寢室示范帶動作用。

六、做好學生宿管委指導工作,調動宿管委積極性,提高管理的有效性與公平性。

七、加強周末及節假日留宿學生管理,確保良好的留宿紀律和留宿學生安全。

八、加強走讀證的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

九、做好大掃除檢查與監督、傳染病防控,創造良好的衛生環境。

(五)切實抓好宿舍文化建設,豐富宿舍文化活動。

一、開展新高一寢室門牌設計等活動,做好寢室“美化、凈化、綠化”等工作。

二、做好宣傳規劃,提高黑板報質量,出版4期黑板報。

三、利用電子大屏和網站,充分宣傳和展示優秀宿舍管理成果。

四、開展迎“國慶”慶祝活動;開展生活老師文娛活動。

五、落實信息管理有關制度,及時報送與發布信息。

六、做好檔案搜集和整理工作,提高檔案的規范化科學化水平。

七、加強生態文明建設、創環境模范校的宣傳與落實。

(六)強化宿舍財物管理與維修維護,節約使用水電,建設節約型生態文明宿舍。

一、嚴格財物管理制度,建立財物管理檔案,完善財物管理,及時處理公物損壞修復與賠償。

二、強化財物維修與維護,保障正常使用。

三、完善學生宿舍用水用電和地州周末留宿生用水用電管理制度。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇七

以"研究、指導、服務"為基本職責,以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程實施有效管理為契機,緊緊圍繞教育這個中心,努力構建"自主、寬松、協作、競爭"的工作氛圍,夯實教育教學的過程管理。使學校的教育資源優化組合,使我校教師的師德形象和業務能力上一新臺階,確保學校教育教學質量再創輝煌。

(一)以法治教,樹立以人為本的管理體制。

1、嚴格執行國家課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發資料。輔導用書要堅持學生自愿購買的原則,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,一查到底,絕不姑息。

2、深入學習,認真鉆研,將課程改革落實于行動中。

要深入學習和鉆研《基礎教育課程改革綱要》《義務教育課程設置實施方案》,各學科《課程標準》,切實增強課程改革的責任感和使命感,明確課程改革的目的和任務,使教師在執行目標任務的過程中充分發揮各自的積極性和創造性,使之落實于備課和課堂中。

3、學"規范",樹師表全體教師要加強"規范"學習,注重師德修養,關心愛護學生,要主動俯下身子,傾聽意見,教育學生要曉之以理,動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學生。本學期將分年級召開兩次學生代表座談會,以征求學生對教師教育教學工作的意見或建議,并及時反饋給教師。

4、創造機會和環境,形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進行教學基本功競賽,積極爭取上好校外展示課,要請進來走出去,引導教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機會,發揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭上游的良好氛圍。

(二)以教學為中心,狠抓教學管理,打造教與學的"雙贏"。

隨著教改的深入發展,教學管理的內涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在教學中要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對所有學生承擔相同責任,不放棄后進生。第二是全面發展原則,每位教師要關心每個學生各種素質的綜合協調發展,以其它方面的發展促進其文化成績的提高。第三是主動發展原則,每位教師要把學生素質的形成過程理解為學生自身發展的過程,把全面發展素質要求變為學生自覺的行動,占領好學生發展的戰略制高點。

在新學期中必須進一步規范教學常規,確保教學質量的穩步提高。

1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學生課堂上主體參與"這一主線,精心設計教案,努力體現"三高"和"三嚴"的備課原則,即認識高、站位高、標準高,嚴以律已、嚴謹作風、嚴肅態度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結晶。也要體現各任課教師獨特的個性、風格、特長,即既要有集備,也要有自備。教案內容應包含教學目標(知識目標、能力目標、情感目標),教學方法,教學重難點,教具(儀器、設備等),教學過程(教師活動、學生活動、設計意圖),自備,配套練習,教學后每份教案應有教后感。教案要提前一周打印成冊,送教務處備案。本學期將加大自備和練習兩大部分的檢查力度。

2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學的各個環節,利用好現有的教學資源,利用好教材中所蘊涵的思維發散點,充分展現學生的知識構建過程,多采用操作實踐、觀察討論、大膽猜測等形式,養成學生樂思善思的習慣,用好教材中的習題和思考題,鼓勵學生多層次、多側面、多角度尋求解答途徑,切實做到以教師為主導,以學生為主體,精講多練,當堂鞏固。教務處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,及時反饋教學信息,做好服務指導工作,當好參謀。

3、鞏固放在作業批改和評講上。要求習題精選,題量適中,評講及時,要多找學生當面評講,杜絕不布置或只布置不批改現象,繼續執行作業批改次數制,語文25次,作文8篇,數學60次,英語50次,理化各30次,政史各20次,其它學科15次。學校將不定期檢查作業布置和批改情況。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇八

以黨的教育方針為指導,以學校辦學思想為依據,以抓教學質量為主線,充分發揮全組老師的積極因素,上下精誠團結,求真務實,積極營造年級新的民展增長點。

鞏固優秀年級形象。

每個老師要樹立高尚的師德,本著對學生高度負責任的態度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當作我們共同的任務。同時,對學生進行安全教育,防止學生在校活動中意外傷害的發生,把安全作為第一責任,創造一個良好的學習氛圍。

班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。進一步加強基礎文明養成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學生品德,保持先進年級的光榮稱號。

1、本年度是初三學生非常關鍵的一年,其成績直接關系到學生的前途和學校聲譽,學校的聲譽在于教學質量,教學質量是我們這個年度的必然結果。我們要發揚七中人精神,吃苦懶勞,團結奮進,向上求實,以學生的利益為宗旨,視學校榮譽為生命把教學質量的提高作為工作的第一要務,用新的教學理念,規范教學行為,落實教學工作中的幾個環節,做到備課要“深”上課要“實”作業要“精”,學生負擔要“輕”,教學要“活”的教學意識,確保教學績效,我們將把教學質量作為衡量教師工作實績的重要標竿。

2、注意階段性小結。每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學生,對于出現的問題,尋求解決良策,對于偏科學生要做細仔工作,校正此類現象,每位老師對自己班的學生要做到心中有數,鎖定培養對象,有的放失開展工作,爭取教學質量的最大化。

家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認真貫徹中共《中央國務院,關于進一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結合起來,堅持辦好家長學校,開創我校德育教育的新局面。

1、學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃;。

2、分期分批召開第一次家長座談會;。

3、深入學習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。

4、科技小制作培訓;。

5、參加學校的北山秋韻運動會。

1、第一次月考;。

2、科技小制作評選工作。

第二次月考:

1、召開全年級家長會。

第三次月考。

分析本年級學生學習現狀。

期末調研考試;。

本學期工作小結。

初三年級9月。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇九

我校地處縣城東南部,環境好,條件優越,招生范圍廣泛,除了一部分生員是駐城的以外,還有一部分來自農村,故學生的美術層次不齊,因此,教學應本著雙基的原則,一切從實際出發,充分發揮鄉土美術的特點,聯系實際,貼近生活現實,學以致用,充分發揮學生的藝術潛能,優化課堂教學。

同時,作為高一學生對意象藝術已經有了一定的認識,他們從初中的美術以及生活中的裝飾品等視覺藝術中已經接觸到不同的美術類型。他們能列舉出一些作品,但沒有認識到美存在我們的生活當中,對藝術美缺少全面的了解,學生不能意識不同形態的作品表達藝術家不同的創作意圖,不懂得“怪異”的藝術形象中包含著藝術家個人的情感和藝術觀念。

高中學生具有好學,善于思辨的特點。班級中已初步形成自主學習與合作交流,勇于探究與問題解決的良好學風,他們的洞察力較敏銳,凸顯個性思考,抒發個人情感的欲望較強,對問題學習有研究精神。

因此,作為美術教師,能否把自己所教的學科經營成一門吸引和打動學生的知識殿堂,就一定要首先在教學實踐的探索中尋找到一些切實有效的方式、方法和教學理念。

本教材以國家一系列有關教育改革的文件為指導方針,以教育部指定并頒發的《美術課程標準》為依據打破過去以美術學科知識,技能為主要目標,教材體系結構,構件以促成美術素養為核心,探究美術實踐活動為主線,人文性單元結構為基礎特征的美術教材新體系。

(一)教材結構。

本學期為湘版《美術鑒賞》的上篇:上篇是分為兩個單元:第一單元美術與眼睛、第二單元輝煌的美術歷程。

(二)教材特點。

1.以學生為本,以學會學習為主要目的。教材注重學生學習能力的培養,使學生在學習過程中不但獲得必要的美術史知識,而且通過一些作品的個案分析與專題實踐活動使其鑒賞能力獲得提高。

2.凸現學科人文性質,以主題情境構課。

在教材編寫方面,突破以往美術史的線性編寫方法,將美術史課程的知識內容進行篩選和重組,并以“專題式”方法,多角度、多層面地精心設計課堂學習內容,幫助學生展開學習,拓展學生的自主學習空間,培養探究學習的興趣;注重課題情感的引發,以境入情,內容以人文價值為中心,讓學生在情景中學習,得到態度、情感與價值觀的升華。

3.整合知識、鏈接經驗、掌握方法。

教材編寫思路清晰,圖文結合,文字通俗易懂。并且在教材中較多地使用了圖形、圖表,使得知識要點一目了然。

4.提供學習路徑和必要的學習材料。

教材中每課設置若干欄目,為學生自主、研究、探索性的學習與實踐創造了條件,并給教師留出較大的彈性教學空間。如:“思考與交流”“活動建議”“相關鏈接”等欄目。

5.精選學習材料,舉一反三,事半功倍。

知識精選,注重以點帶面,深入淺出。課文中涉及到的美術作品經典而具有代表性,教材比較重視藝術規律的認識和對藝術本質的認識,把知識放在一定的文化情境中引導學生學習,有事半功倍、舉一反三的效果。

6.引導學生從不同角度、不同層面展開學習。

教材關注學生獲取知識的方式和探究問題的不同角度和層面,強調自主、探究與合作能力的培養。

1.知識目標:“認知活動包括感知、記憶、思維、想象、言語和注意等心理因素,它的發展要經歷一個由淺入深、多階段發展的過程。”讓學生通過鑒賞及其背景材料學習、討論和評述。懂得美術鑒賞的基本方法,恰當使用美術術語(如形狀、色彩、空間、材質等),表達出自己的藝術觀點,并與他人交流;運用多種方法或利用現代信息技術收集美術的有關信息;知道中外美術的主要風格、流派,描述中外美術發展的大體脈絡。

2.能力目標:“技能是人在通過訓練(或實踐活動)而獲得和鞏固下來的動作方式,反映個體操作技術的熟練性。”技能操作訓練,能使學生不斷獲得一般美術技能操作程序和美術技藝發展意識。因此,鑒賞教學對于構圖、形體、比例、結構等造型、繪畫要素(線、形狀、色彩、肌理等)以及整體效果等方面的技能,只有從美術學習活動中習得,讓學生對形狀、光色、質感、材料產生視覺感受,尤其要對多樣統一、均衡、對稱、韻律等藝術規律加以理解,使學生了解藝術家運用各種技能手段來表現藝術形象的感受和認識。

3.德育目標:“情感是一個價值標準不斷內化的過程,外在的要求、標準要變成學生的內在價值,需要經歷接受、產生反應和認識到其價值等連續內化的過程,只有在美術教學中不失時機地、有計劃地滲透情感教學內容,才能實現情感教學目標。”美術鑒賞教學中的情感目標主要是指美感、審美情趣和情操等方面。就是使學生學會用審美的眼光去欣賞、鑒別與評價中外美術作品,理解美術與自然、社會之間的關系,在文化情境中認識美術,逐步提高其藝術鑒賞能力,養成健康的審美情趣,形成熱愛中華民族文化、尊重世界多元文化的情感和立場。

1.本學期教材內容涉及的內容面比較廣,包含歷史、戰爭、社會思潮、時尚、民族文化、民間美術、經濟、科技等與美術發展的關系及影響,教學中教師要將情景、故事與藝術作品巧妙、有機結合,通過合理、有效的教學方法,引導學生注意體會美術與社會各個方面的關系,讓學生在發現問題中提高鑒賞的能力。

2.準確把握理解與欣賞各類作品的切入點,引導學生對作品本身的形式特征進行觀察與研究,使學生體會到,在繪畫中,畫面形式和表現手法仍然是第一位的,理解藝術家在面對特定題材時所采用的不同處理方式。

3.多采用討論交流和綜合活動來教學,強化學生的主體地位,為教學創設良好的氛圍與情景。運用靈活多樣的方式,引導學生進行自主學習、合作學習和研究性學習。如:“搜集資料—閱讀欣賞—討論探索—實踐創造—評價延伸”的研究性學習方式,注重以小組學習方式進行問題、主題、案例、情境的研究,對不同的美術作品進行比較分析,形成小組意見,相互交流。

4.教師應多結合學生的生活實際和生活經驗,恰當地運用示范,啟發、引導學生調動自身的知識儲備,自覺的尋找美術作品與社會之間的關系。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇十

國內家電零售行業節假日促銷多以各種形式的降價優惠為主,但在產品同質化,供應渠道統一化的現實情況下,大型零售企業之間在同類商品價格上的差異已經縮到最小,價格戰愈演愈烈的結果只會讓行業深陷惡性競爭的泥潭,而消費者本身的消費需求也開始從對低價格的過度追求,逐漸轉移為著重消費過程中的愉悅體驗和完善的產品配套服務。

因此,xxx電器中秋期間的促銷推廣應在兼顧優惠的價格策略基礎上,充分發揮xxx在人才和服務兩方面的競爭優勢,強調服務品質的提升,通過完善服務帶動產品銷售,跳出單一價格戰的怪圈,占領服務營銷的制高點。

二、推廣策略。

(一)優惠合理的產品價格策略(略)。

(二)“服務升級體驗”計劃:針對消費者在消費過程中的實際需求,全面提升和完善企業在售前、售中、售后的各項服務品質,并以消費者體驗后的反饋意見作為依據,即時不斷改進服務,通過與消費者互動讓消費者切實感到企業將消費者擺在第一位的服務誠意,獲取消費者的良好口碑和市場贊譽,以此帶動銷售。

推廣目標。

(一)鞏固提升xxx的品牌形象和市場美譽度,突出xxx“為幸福做點什么”的品牌訴求。

(二)以中秋促銷的“服務升級體驗”計劃為契機,帶動企業服務品質的提升,利用媒體宣導,塑造xxx開創行業服務新標準的龍頭形象。

(三)通過促銷直接提高門店的產品銷量和人氣。

(四)試探市場反應,收集整理研消費潛力,為國慶黃金周銷售預熱。

(五)提高老客戶忠誠度,開發新客戶群體。

四、推廣主題。

中秋來xxx,給您回家的幸福感。

——結合“家”這一概念在中秋節的特殊情感體驗,通過“服務升級體驗”計劃的實施,為消費者在xxx購物營造“賓至如歸”的溫馨氛圍,配合優惠的產品價格策略,達成情感和銷售的雙贏。

五、促銷活動時間。

9月17日——20日(可適當放寬跨度)。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇十一

根據學校“堅持改革創新,促進內涵發展”的主題,結合“群教”實踐活動,繼續深入推進“生態文明建設”工作,加強管理的科學化和規范化,培養學生良好的住宿習慣和文明行為。特制訂本學期工作計劃。

一、加強寢室文化建設,著力探索寢室文化系列活動方式及內容。

二、繼續在新高一男生宿舍啟用女生活教師管理的管理方式。

三、強化生態文明宿舍建設,著力培養學生良好住宿習慣與文明行為。提升男生宿舍,特別是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理質量。

四、強化安全管理措施和責任追究,創建平安和諧住宿環境;探索與學生管理相關的課程建設。

五、加強宿管委干部自主管理體系的建設。

六、繼續探究學生住宿管理危機干預系統的建設。

(一)完成新高一的宿舍分配與入住。

(二)撰寫《寢室文化活動方案》。

(三)強化安全意識:

一、定期檢查設施設備安全狀況,落實安全巡查和管理制度,排除安全隱患。

二、開展安全教育和培訓,提高學生、生活老師安全意識和應急能力。

三、開展“應急疏散撤離演練活動”,讓學生在發生火災等危險時刻,掌握逃生方法,從而保障學生的安全,創建平安和諧的住宿環境。

(四)繼續加強生活老師隊伍建設,嚴格執行處室規章制度。

一、強化培訓考核,提高培訓質量。

二、嚴格管理,落實規章制度,強化責任追究。

三、加強考核評價,強化日常監督考核,提高常規管理質量。

四、積極配合班主任,加強違紀學生教育處理,建立宿管中心的育人意識。

五、做好文明寢室評比與授牌工作,充分發揮文明寢室示范帶動作用。

六、做好學生宿管委指導工作,調動宿管委積極性,提高管理的有效性與公平性。

七、加強周末及節假日留宿學生管理,確保良好的留宿紀律和留宿學生安全。

八、加強走讀證的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

九、做好大掃除檢查與監督、傳染病防控,創造良好的衛生環境。

(五)切實抓好宿舍文化建設,豐富宿舍文化活動。

一、開展新高一寢室門牌設計等活動,做好寢室“美化、凈化、綠化”等工作。

二、做好宣傳規劃,提高黑板報質量,出版4期黑板報。

三、利用電子大屏和網站,充分宣傳和展示優秀宿舍管理成果。

四、開展迎“國慶”慶祝活動;開展生活老師文娛活動。

五、落實信息管理有關制度,及時報送與發布信息。

六、做好檔案搜集和整理工作,提高檔案的規范化科學化水平。

七、加強生態文明建設、創環境模范校的宣傳與落實。

(六)強化宿舍財物管理與維修維護,節約使用水電,建設節約型生態文明宿舍。

一、嚴格財物管理制度,建立財物管理檔案,完善財物管理,及時處理公物損壞修復與賠償。

二、強化財物維修與維護,保障正常使用。

三、完善學生宿舍用水用電和地州周末留宿生用水用電管理制度。

關于中秋賀卡祝詞。

關于中秋新聞稿。

關于中秋的優秀作文。

關于中秋放假通知四篇。

關于中秋活動新聞稿。

關于中秋節作文【熱】。

關于中秋節作文【推薦】。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇十二

根據學校“堅持改革創新,促進內涵發展”的主題,結合“群教”實踐活動,繼續深入推進“生態文明建設”工作,加強管理的科學化和規范化,培養學生良好的住宿習慣和文明行為。特制訂本學期工作計劃。

1、加強寢室文化建設,著力探索寢室文化系列活動方式及內容。

2、繼續在新高一男生宿舍啟用女生活教師管理的管理方式。

3、強化生態文明宿舍建設,著力培養學生良好住宿習慣與文明行為。提升男生宿舍,特別是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理質量。

4、強化安全管理措施和責任追究,創建平安和諧住宿環境;探索與學生管理相關的課程建設。

5、加強宿管委干部自主管理體系的建設。

6、繼續探究學生住宿管理危機干預系統的建設。

1、定期檢查設施設備安全狀況,落實安全巡查和管理制度,排除安全隱患。

2、開展安全教育和培訓,提高學生、生活老師安全意識和應急能力。

3、開展“應急疏散撤離演練活動”,讓學生在發生火災等危險時刻,掌握逃生方法,從而保障學生的安全,創建平安和諧的住宿環境。

1、強化培訓考核,提高培訓質量。

2、嚴格管理,落實規章制度,強化責任追究。

3、加強考核評價,強化日常監督考核,提高常規管理質量。

4、積極配合班主任,加強違紀學生教育處理,建立宿管中心的育人意識。

5、做好文明寢室評比與授牌工作,充分發揮文明寢室示范帶動作用。

6、做好學生宿管委指導工作,調動宿管委積極性,提高管理的有效性與公平性。

7、加強周末及節假日留宿學生管理,確保良好的留宿紀律和留宿學生安全。

8、加強走讀證的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

9、做好大掃除檢查與監督、傳染病防控,創造良好的衛生環境。

1、開展新高一寢室門牌設計等活動,做好寢室“美化、凈化、綠化”等工作。

2、做好宣傳規劃,提高黑板報質量,出版4期黑板報。

3、利用電子大屏和網站,充分宣傳和展示優秀宿舍管理成果。

4、開展迎“國慶”慶祝活動;開展生活老師文娛活動。

5、落實信息管理有關制度,及時報送與發布信息。

6、做好檔案搜集和整理工作,提高檔案的規范化科學化水平。

7、加強生態文明建設、創環境模范校的宣傳與落實。

1、嚴格財物管理制度,建立財物管理檔案,完善財物管理,及時處理公物損壞修復與賠償。

2、強化財物維修與維護,保障正常使用。

3、完善學生宿舍用水用電和地州周末留宿生用水用電管理制度。

學管處。

xx年8月9日。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇十三

xx月xx日——xx月xx日。

1、xx月xx日上午9點召開全體教師會,總結暑假工作,公布20xx——20x學年學校校委會分工及教職工進行雙向選擇全員聘任情況。宣布新學期學校工作思路。

2、根據區教體局關于“新解放、新跨越、新崛起”大討論要求,組織全體教師在深入學習的基礎上進行自查,按要求填寫查擺問題征求意見表。

3、根據區教體局xx局長關于宛城區教育發展思路和開展“三新”大討論的要求及教學工作布署,結合學校情況,制訂教學計劃及各處室工作計劃。處室及相關計劃xx月xx日上報,學校工作計劃及行政歷開學一周內完成。

4、由王波校長牽頭,做好高一年級取消軍訓的善后工作;由陳亞力校長負責做好高三年級xx月xx日報到,xx月xx日的開學工作。

5、教導處完成高一年級新生分班,做好各年級教師分工,新課表編制、新教材和教師用書的發放等開學準備工作。

6、政教處作好學生寢室分配及學生紀律手冊、信書的發放,組織高一新生開展為期一個月的新生入校理想、紀律法制、學習方法等系列教育活動。

7、辦公室編制新學期學校點名冊、值班表、作息時間表、簽到表等工作表冊,綜合各處室工作打算制定新學期學校工作計劃,按時上報教體局。

8、由政教處組織寢室管理、門衛等人員,熟悉學校相關規章制度和學生紀律,以便開展有效地學生管理。

9、總務處作好各年級教室調整、課桌凳擺放到位,做好各種學校辦公用品、教學用品及學生衛生用具的發放;檢查水、電線路,保證開學正常使用;檢查學生食堂安全、衛生,保證開學正常開伙。做好開學新學期收費工作。

10、教師各準備一周的教案,經檢查后領取新學期課程表,保證開學第一天按課表講新課,留作業,校委會成員進課堂聽課。

11、相關處室、人員作好準備,初步確定xx月xx日上午10點在東院舉行200xx年秋期開學典禮暨表彰大會。

12、學校聯系醫院在教師節期間為全體教職工進行健康檢查。

13、加強辦公形象管理。各處室、各教師辦公室進行衛生清理,規范物品擺放,實現經常化、制度化,形成良好習慣。各處室人員聘任完成后,由主管校級負責召開處室人員工作會議。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇十四

今年的中秋法定休假3天,即從9月19日至9月21日,其中9月18日(周六)需要調休補班。而9月19日為傳統節日,是農歷的八月十五,當天宜裝修、開業、結婚、領證、開工,忌搬家、入宅、動土、出行、旅游等。如果沒有加班,一般建議大家珍惜這個難得的機會,回去和家人團聚,共享歡樂的氛圍。

蘇州黎里古鎮。

這座離上海僅幾十公里的古鎮,古跡保存尚好,仍是個鮮為人知的小鎮。鎮上鱗次櫛比的宅院遺存著明清風韻,全鎮有弄堂99條,弄堂之多,結構之奇,為古鎮一大特色。

宣城敬亭山。

這是一處被人們譽為“千古詩歌之山”的好地方。詩仙李白曾留下“相看兩不厭,只有敬亭山”的名句,而后歷代文人亦紛紛揮毫潑墨“敬亭山下漿聲柔”。

西藏然烏湖。

然烏湖海拔3850米,面積約22平方公里,為藏東第一大湖。傳說中湖里有頭水牛,湖岸有頭黃牛,他們互相較量角力,死后化為大山,兩山相夾的便是然烏湖。

張家口開陽堡。

唐朝初期,開陽堡甚是繁華鼎盛,曾是這一帶政治、經濟、文化中心,每逢集市和廟會更是車水馬龍、川流不息、極為繁華。如今,斑駁的城墻無言地訴說著千年瘡痍和深深的寂寥。襤褸的外表下,隱藏著一種難以抗拒的魅力。

浙江。

杭州的莼菜鱸魚燴之所以成為中秋家宴上的菜肴,不僅僅是因為中秋節齊納后的莼菜鱸魚味道鮮美,更是因為晉代張翰借來“莼菜、鱸魚”成為思鄉的象征,回鄉獨居的故事,這一故事成為了流傳千古的美談,并使莼菜變成懷念家鄉的象征物。莼菜作為中秋家宴上的當月時令菜羹。莼菜又稱馬蹄草、水菜,是水生的植物。莼菜的根、莖、葉不僅碧綠清香,鮮嫩可口,而且營養豐富。莼菜為春、秋二季皆可摘取,大多秋莼味道更佳。

北京。

老北京的傳統月餅有自來白自來紅、提漿月餅。提漿月餅是指月餅皮面的一種制作方法,說通俗點“提漿”就是熬糖漿,另外在皮面中還要加入一定比例的大油,以起到酥松的作用。有回民購買時,就把大油換成黃油。這種月餅的特點是皮酥、餡香,“老北京”中秋特愛吃。菜式上,八月秋高蟹正肥,中秋正是品嘗螃蟹的時節,北京尤其講究品嘗醉蟹。

福建。

福建人有中秋吃鴨子的習俗,因此時正是鴨子最肥壯的季節。福建人用福建盛產的檳榔芋和鴨子一起燒,叫檳榔芋燒鴨,味道非常好。

山東。

即墨等地中秋節吃一種應節食品叫“麥箭”。

山西。

潞安人在中秋節會宴請女婿。大同縣月餅稱團圓餅,大至二、三尺,中秋夜且有守夜之俗。

陜西。

西鄉縣中秋夜男子泛舟登崖,女子亦安排佳宴。不論貧富,必食西瓜,西瓜還要切成蓮花狀。

上海。

上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。

江蘇。

南京人中秋愛吃月餅外,必吃金陵名菜桂花鴨。“桂花鴨”于桂子飄香之時應市,肥而不膩,味美可口。酒后則必食一小糖芋頭,澆以桂漿,美不待言。“桂漿”,取名自屈原《楚辭·少司命》“援北方閉兮酌桂漿”。桂漿,一名糖桂花,中秋前后采摘,用糖及酸梅腌制而成。江南婦女手巧,把詩中的詠物變為桌上佳肴。南京人合家賞月稱“慶團圓”,團坐聚飲叫“圓月”,出游街市稱“走月”。

四川。

除吃月餅外,四川人也在中秋節殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。在川西地區,煙熏鴨子是中秋節必備佳品,因那時當年生鴨已長大,肥瘦適宜。師傅選當年生的仔鴨,宰殺后褪盡羽毛,開膛取出內臟,洗凈后,去翅尖、鴨腳,加鹽碼味腌漬一夜后,入沸水中略燙至皮緊,撈出抹干水分,置熏爐中,用稻草煙熏至呈茶色,出爐放入鹵鍋中鹵熟,食時改刀裝盤,色澤金紅、肉質細嫩、煙香濃郁的煙熏鴨即成。制作煙熏鴨,鹵水的調制極為重要。鹵水要用老鹵,每次鹵時加入適時的香料,食鹽、糖色,鹵制時要用重物將鴨子充分壓入鹵水中,鹵制時間一般以20分鐘左右為宜,時間過長鴨肉質老,影響質量和口感。

廣東。

潮汕中秋美食品種頗多,這與潮人過中秋節的文化內涵、潮地氣候、農事生產有很大關系。主要可分為三大類:一是糕餅類,潮汕各地月餅,甜的、咸的.、葷的、什料的、多味的各式各樣種類繁多。還有面餅、軟糕、云片糕均為中秋節糕餅,為潮人送親戚之佳品,可說潮人送月餅是睦親的習俗;二是潮地中秋節季,天高氣爽正是水果成熟之時,柚、柿、楊桃、菠蘿、石榴、橄欖、香蕉等也是潮人中秋的另一類美食;三是農產的芋頭、南瓜,潮人用其制作芋泥、瓜漿也是潮人喜歡的。其中,中秋月餅是潮人一年一度的傳統食品,過中秋節,沒有一個潮汕人不品嘗一下月餅的滋味的。雖然月餅可以有各種形制,潮汕各地也有自己的特色,但都有一個共同的特點,即要求是正圓形。芋頭、糍粑等也是潮人中秋必吃的。

浙江。

杭州的莼菜鱸魚燴之所以成為中秋家宴上的菜肴,不僅僅是因為這一時節的莼菜鱸魚好吃,更是因為晉代張翰借思鄉的“莼菜、鱸魚”,棄官返回故里的史實,這一故事不僅成為千古美談,并使莼菜成為思鄉的象征。莼菜是中秋家宴和八月時令菜羹。莼菜又稱馬蹄草、水菜,是水生宿根生葉草植物。莼菜的根、莖、葉不僅碧綠清香,鮮嫩可口,而且營養豐富。

貴州。

黔式月餅不同于廣式月餅,它是用烤的方法,用面粉500克、豬板油、糖稀、清水拌勻揉成水油皮;面粉250克與豬油拌合擦成“干油酥”。分別下劑后,將干油酥包入水油皮中,開暗酥制成40克一個的酥皮坯劑子,再將每個劑子按圓餅皮子備用。芝麻、瓜子肉、核桃烤熟,剁成細粒混合,加入熟火腿末、大棗、瓜蓉、熟粉、冰糖、鹽拌勻成餡料。將適量的餡料包入皮坯劑中,收口朝下,壓成扁圓形,放入刷過油的烤盤中,入烤爐用面火210℃,底火180℃的爐溫烤15~20分鐘至表面金黃、里面成熟即成。色澤金黃、外殼酥脆,層次分明;餡心甜中帶咸,香甜爽口,營養豐富。師傅說酥層要開得薄而均勻,月餅坯子入烤盤時要墊上一張白油紙。

臺灣。

高雄縣飼養水鴨的風氣很盛。中秋節前后正是水鴨公初長最嫩的時候,美濃地區的客家人往往于中秋節宰食水鴨公加菜,成為當地中秋的特色。宜蘭地區中秋節除了吃月餅外,還吃一種叫“菜餅”的食物。菜餅以面粉為材料,中間抹上黑糖烘焙而成。臺南地區則有在中秋節吃麻薯的習俗。

近年來,臺灣的中秋節又發展出一種新的活動———烤肉。此外,臺灣一食品公司根據消費層次的不同需求和中秋節期間暑氣未消的特點,推出全新概念的中秋雪月餅。何為雪月餅?雪月餅就是冰淇淋月餅,清涼降溫,口感滑爽,內餡分三種口味———香檳甜心、夏威夷派對、維也納咖啡。此款月餅還全面采用日式精致包裝、具有保溫作用的保力龍包裝盒,保證雪月餅在一定時間內不融化。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇十五

以黨的精神和“三個代表”重要思想為指針,踐行社會主義核心價值觀,以中共中央關于加強和改進學校德育工作的一系列文件精神為依據,繼續貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》,堅持育人為本、德育為先的原則,改進工作和思路方法,努力開創我校學生管理工作的新局面,為達成省高水平現代化職業學校奠定堅實的基礎。

二、工作目標

總體目標:培養學生具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和職業道德觀,良好的道德品質和綜合職業素質,使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇于創新的社會主義現代化事業的建設者和接-班人。培養學生三有一無,即每個學生有文明習慣、有是非觀念、有進取精神,在籍學生中無違法犯罪現象。

三、工作措施

(一)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。

1、加強班主任工作的管理和指導,鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。

2、進一步打造班主任群體隊伍,進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓制度,及時總結并推廣班主任工作的好經驗,開展班級管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質和管理水平,要求班主任在常規工作中以心換心,善待留守學生,禮待家長。

3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現多勞多得、優勞優酬的分配原則,考評結果同評優、晉級掛鉤。激勵先進,激發全體班主任搞好班級工作的動力。

4、重視家庭、學校、社會的配合,進一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學生參加校外活動,豐富德育內容。

5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。

(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項教育活動

1、愛校教育

(1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報、櫥窗宣傳學校辦學特色,明確學校光榮我光榮、我為學校爭光榮的道理。

(2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好征文、演講等競賽活動,邀請優秀畢業生作-愛校和勤學講座,提高學生思想認識,激發學生熱情。

2、行為規范養成教育

要認真貫徹執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學生違紀處理條例》,努力掃除校園內不文明行為,重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費水電;放學不自覺關鎖門窗;為瑣事打架;進網吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強化常規管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風、學風和校風。

3、法制教育和毒品預防教育

一是組織學生學好憲法、國旗法和預防未成年人犯罪法等法律法規,提高學生學法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學生觀看法制影片;三是開展毒品預防教育,讓所有學生遠離毒品。

4、平安校園創建工作和安全教育

平安校園創建工作和安全教育一直是學校工作的重點。要加強學生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發生,再創平安校園。

5、開展特色班級(團支部)創建申報活動

打造獨具特色的團結和諧的組織文化,形成人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體

以我為榮的氛圍;繼續開展激情靈動的社團文化,豐富學生的課余文化生活,培養人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學子。

(三)抓住重點,創出特色,做好心理健康教育工作。

1、健全心理健康教育組織,學校有心理健康老師,每班班主任擔任心理教育輔導員,選派一名學生擔任心理教育聯絡員,形成多層次、立體型的隊伍。

2、開展好心理教育講座,組織全體師生學習心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識和疏導辦法。

3、有步驟地實施心理教育。學校一方面要求每位教職工教育學生從心理學角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面,學校開設心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設心理閱覽室,并在校板報上辟出心理一角欄目,有的放矢做好學生心理疏導工作。

4、邀請心理教育專家來校作講座,指導科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優秀班主任外出進修學習,提高工作水平。

四、組織制度、措施保證

1、每學期組織召開一次學校德育工作研討會,不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點、新情況、新做法,努力使學校德育工作適應新形勢的要求。

2、每月召開一次班主任例會,交流班主任工作情況,總結本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。

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中秋工作計劃(優秀17篇)篇十六

中秋佳節假期間,為了確保中秋佳節期間轄區道路交通有序暢通,xx大隊采取有力措施,抓好各項交通安全管理措施的落實,為節日期間群眾出行創造了良好的道路交通環境。中秋節期間大隊出動警力168人次,出動警車18輛次,查處交通違法行為86起,疏通交通擁堵5次,無牌無證16起,農用車和三輪摩托車違法載人4起,有效地杜絕了死亡交通事故的發生,保障了廣大人民群眾節日出行安全。

為進一步增強群眾的交通安全意識和文明交通自覺性,大隊一是組織轄區客運車輛和有車單位車輛駕駛員,召開交通安全座談會,講解實際案例等形式,使廣大駕駛員進一步認識到各類違法行為的嚴重危害后果,為廣大駕駛員再緊法條二是要求各有車單位及客運車輛從業人員履行安全管理責任,提高安全責任意識,確保車輛安全技術狀況良好,駕駛員上道路不違法行駛。

針對節前群眾出行,客流量大,客運車輛及出租客車為多拉快跑而容易出現超速超員等違法現象,大隊合理安排警力,調整勤務部署,領導親自帶隊上路執勤,強化路面執法管理,加強道路巡邏管控,嚴厲查處客車超員、農用車違法載人等人貨混裝等違法行為,全力遏制重特大道路事故的發生。同時,對轄區道路事故多發點段、縣城區秀谷大道、象山路、施工路段和極易引起交通堵塞的路段進行排查,全力消除影響道路交通安全的危險點段,確保行車安全。

中秋節來臨前,大隊組織民警深入客運站對所有在中秋節及黃金周期間從事運輸的客運車輛及機動車進行了一次全面的檢查,凡未進行定期檢驗的車輛,嚴禁上路行駛;并告誡駕駛員增強其責任感和安全意識,從源頭上有效控制交通事故的發生。

大隊嚴格執行領導帶班和24小時值班制度,根據轄區主干線的交通流量,及時調整勤務部署,落實夜間值班巡邏制度,確保一旦發生突發狀況,能做到快速出警、快速處置,及時控制局面。

中秋工作計劃(優秀17篇)篇十七

20xx年,我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致,結合我校實際,以打造“安全教育,和諧教育”為中心,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,緊緊圍繞學校安全管理工作,強化日常管理,狠抓預防措施的落實,及時排查安全隱患,消除不安全因素,有效杜絕安全責任事故的發生。全力維護我校安全穩定工作。

1、按照中小學校園安全標準化管理標準,使我校安全管理工作進一步規范化、科學化,注重實效性,進一步提高安全工作管理水平和學生自我保護能力。

2、積極開展各項各類安全教育活動。

3、及時做好安全排查工作,確保校園一方平安。

4、加強食品衛生安全教育和管理工作,杜絕三無食品進校園。

1、成立安全工作領導小組:

主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查一報”制度,主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲食衛生安全、消防、交通及用電安全、危險品安全等檢查,及時發現并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告,第一時間上報中心校。

組長:胡奎,主持大莊小學安全工作;

副組長:楊琴任文君,主管學校安全工作及日常安全工作;

成員:

各班班主任。

其它課任協助班主任抓好學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發事件處理工作。

2、規范校園安全管理,推進校園安全管理標準化建設。

做好校園安全工作。將辦法落到實處,見實效。促進標準化管理長效化、常態化。

3、進一步加強對門衛管理力度,促進校園安全再上臺階。以維護校園安全穩定、推進校園及周邊治安環境整治,面加強校園門衛管理力度,著力提升校園及周邊治安防范水平,切實維護學校內部安全和穩定及周邊治安秩序。

4.拓寬思路,確保安全教育到位。

(1)我校將利用專題講座、國旗下講話,利用主題班會、黑板報、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據實際需要并及時調整安全教育主題、安全教育內容和安全預警信息。突出主題,專題性要強,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學中,滲透到學校各個活動中。

(2)把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識和自我保護能力,將安全教育列入學生操行評定的內容。

(3)切實加強防溺水教育,減少溺水事故發生。

(4)加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災宣傳教育作為學生安全教育的重要內容,結合鄉土教育、科學常識等課程,將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用黑板報、班會等載體,積極組織學生開展形式多樣、內容廣泛的地震科普活動。二是制定科學合理的突發事件應急預案,并做好集體疏散演練工作,切實提高師生在突發事件時應急、自救自護能力,有效減少人員傷亡和財產損失。

堅持每月排查制度,對在排查中發現的問題能當場解決的,當場解決;不能當場解決的,要及時反饋和整改,促進學校安全工作常態化。

附:大窯淮初中安全主要工作及活動安排:

1、學校開學初安全檢查。

2、期初安全教育。

3、防震應急逃生演練。

4、上報月查報告和月查總結。

1、開展“十一”期間安全教育,做好校園保衛工作。

2、防火教育及防火應急逃生演練。

3、校內安全隱患排查活動。

4、上報月查報告和月查總結。

1、做好冬季防火工作。

2、校內安全隱患排查活動。

3、防火防電教育。

4、上報月查報告。

十二月至xxxx年一月份。

1、布置各校暑期安全保衛工作,對學生安全知識教育。

2、校內安全隱患排查活動。

3、上報月查報告和月查總結。

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