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一路有你相伴初三(通用13篇)

時間:2025-05-11 作者:靈魂曲

一篇優秀的作文不僅在內容上要有深度,還要在表達上有亮點,給人一種耳目一新的感覺。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細細品味。

一路有你相伴初三(通用13篇)篇一

和他相遇是在一個星期天的中午,那天學校的什么社會活動,我在店里幫忙。他剛從這買了兩袋鹽,可不一會兒,他又回來了,還大聲嚷嚷著:“找錯了,找錯了!”我心想,找錯了活該,誰叫你剛才不數的。雖然我強忍著沒說出來,但我的臉色一定很難看。只見他把錢放在柜臺上說:“兩袋鹽是一元六角,我總共才給了你五元錢,可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意,不就虧大了。”啊!原來是這樣,我多找了她五元錢,他竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧,便地說了句謝謝。他說,沒什么好謝的,做人最重要的就是要誠實,不能貪小便宜。在和他的閑聊中,我知道他和我在同一所學校,同一個年級,只是不同班而已。

初一分班時,我倆分到了同一個班級。從那以后,我們就成了無話不談的好朋友。

可是一件事發生在我們身上,那是一節微機課,我和他坐在了一起。不知誰開了一個頭--寫了一小紙條,頓時滿教室腥風血雨。又有一人寫起了老師的壞話。

“就是就是,上次我說他講的不對,他就幾天沒有提問我。”

“我也是,這老師真小性。”

所有我們這時可以想到惡毒的語言全寫在這小小的紙條上。傳的正豐,突然落到了他的桌子上,我們一個勁的對他使眼色。可這已經晚了,老師來到了他的身后,看見他手里攥這個東西,奪來一看,頓時火氣沖天。

“你寫的吧,好啊!”后老師把所有難聽的話都說了一遍。

“還有誰?”“我”。我站了起來,老師又把口水噴在了我的臉上。老師并沒有消氣,還叫來班主任,找了家長,留校3天和1000字檢討。

“沒你的事還牽連到了你。”

“沒事,誰讓我們是兄弟,就算陪你了。”

一路有你相伴初三(通用13篇)篇二

如今的我是一個圓,父親便成了一條線,我倚著父親的脊梁向前邁進。謝謝,一路有你,謝謝,你一路為我遮風擋雨。

——題記。

深夜里,月色朦朧,一片寂靜。那兩排樹,在黑暗中向遠方一直延伸。我依舊背著書包,緩緩地走著,低頭踢著路邊的石子,耳邊滿是風吹樹葉的響動。樹上的葉子已經凋零,落在漆黑的柏油路上,踩在上面,發出刺耳的“吱吱”聲。

北風陣列,刺骨的寒風刮在人臉頰上,像刀割似得,我不禁打了個寒戰,縮縮頭。“索性就走慢些吧,晚些回家……人心叵測啊,現在影子也不愿跟著我了……”。我仔細尋找著在馬路上飛馳的汽車,竟找不到那抹熟悉的車影。那一刻,我覺得自己像被人拋棄了的“流浪兒”,沒人疼,沒人愛。冷意從頭到腳襲遍了我的全身。

原來,父親一直伴我左右,從不曾離開。幼時的我是一個點,父親就像一個圓,他包圍著我,呵護我成長;如今的我是一個圓,父親便成了一條線,我倚著父親的脊梁向前邁進;將來我也會成為一個圓,父親就變成了一個點,在我心中永遠最重要。

有你一路相伴,真好。原來,還有人深愛著我,原來,我從沒被誰忘記。

一路有你相伴初三(通用13篇)篇三

恰逢月亮漫上小窗,轉動它齒輪的般的夢,時間仿佛又停留在幾年前的夏天,我枕于眠床上,聽窗外偶爾犬吠,開始想念那個季節。

小時候對于夏天的記憶是外婆手里那柄寬寬大大的蒲扇,手腕輕輕翻動,夾帶著蒲葉清香的風便撲面而來,驅走了滿身燥熱和糾纏著的蚊蠅。陽光悠閑地灑落一地,萬物都鍍上金光,院子里的榕樹下停著外婆的搖椅,偶爾有風經過,吹落了滿地吱呀。午飯后的時光,是在外婆的搖椅上度過,榕葉下漏著光,星星點點的陽光隨風輕晃。我倚在外婆身邊,聽竹椅吱呀,看地上葉影婆娑,外婆嘴里哼唱著古老的童謠,手里的蒲扇一下一下拍打在背上,四周一片寧靜,慢慢地,我便溺于這溫柔鄉中,甜甜睡去。

夏天的雨來得突然,但外婆的愛似乎比這雨細致得多,雨滴剛觸及地面,我便早已被外婆喚回屋里,迷糊間睜開眼,嘟囔著向外婆笑了笑,躺在床上,翻個身又回到夢里。醒來時已近黃昏,雀躍著向外婆要西瓜吃,外婆笑著轉身拿出一個泡得冰涼的西瓜剖開,翠綠的瓜皮上噙滿水汽,輕咬一口鮮紅的果肉,冰涼的甜意便在口中彌漫開來,外婆搖著蒲扇笑著看我狼吞虎咽地吃完西瓜,留下滿嘴瓜痕,揉著我的頭喊我小饞貓,邊領我去擦拭干凈。

夏夜的夜晚來得比平常快些,四周的蟲鳴和蛙聲和成一片,我倚在竹椅上,同外婆辨認星星,不時興起,也學幾聲蛙叫。月光透過葉縫灑在外婆身上,銀色的發絲愈發皎潔,長長的白發好像一掛柔軟的銀絲,覆到耳后,柔和的月色散在了她的臉上,我看到歲月給她留下的吻痕,漸漸入了神,伸手想觸一觸那時光遺留下的溝壑,外婆瞧見了,笑著伸手摟住我,與我談論著那屬于時間的故事。

窗外月光彈指過,席間花影坐前移。后來我再也沒有買不到那種蒲扇,也沒再遇到記憶中那種溫柔,一切思念,都只能在回憶中度過了。

一路有你相伴初三(通用13篇)篇四

從小到大,幼兒園,小學,初中,我們一同走過,在你的幫助下,我快樂的長大,一路有你相伴的作文。

小時侯,每當我受欺負時,你都會及時擋在我眼前,小手叉著腰說:“不要怕,有我在!”

“不要怕,有我在!”成了你的座右銘。

稍稍大了一點,我們上了小學,那段童年時光,無憂無慮,快樂隨時相伴,日子固然平常,但是那份快樂卻一直占據心中,不曾遠往,天天我們一起上下學,一起走,背著小書包,牽著小手,哼著歌。那一路上,灑下的都是快樂的種子,固然煩惱依舊是有的,但是只要我們在一起,什么困難都不是困難。就這樣,我們快樂的走完了小學,然后共同進進初中。

還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之后,換來一個正確的答案,那些日子,特別的充實。留給我印象最深的就是上體育課時,我們一同坐在操場上看落葉,秋風吹過,葉子嘩啦啦飛舞著,我們背靠背的坐著,共同享受著那份自然的寧靜與心中的甜蜜,我覺得那時候我是最快樂的。

你說;“沒事的,分開只是暫時的,大學我們還在一起!自己在那里要好好的,好好的……”

當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺,小學生作文《一路有你相伴的作文》。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個人是你。所以,你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”,我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字,我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。

末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當我犯大錯誤時,您滿腔怒火,厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒有誤入歧途。

若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長發芽……總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你!

好好學習,作文最好自己寫!

又一個秋天來了,我一個人在這里看葉子飄凌……。

一路有你相伴初三(通用13篇)篇五

我在長大,您卻在一天天變老。我想如果可以,我愿用我的所有換你青春永駐。

愛子心無盡,歸家喜及辰。

“我飽了,再不吃就涼了,快!”太陽的余暉輕輕地灑進屋子,把白色的桌子點綴得更加“絢麗多彩”。一家人坐在桌前,分享著那盤金黃酥脆的麻花。我還不時地用舌頭舔舔留在嘴角的“珍饈”,盤子上邊只剩下最后一塊,似乎等待著我們的“爭搶”。“快吃了它!”您指著麻花道。“媽,您吃。”我把伸出去的筷子又縮了回來,您一甩頭發,夾起麻花,塞進我的嘴里。

月明聞杜宇,南北總關心。

“對了,身體不舒服,要跟教官說不要硬撐……”昏黃的燈光照亮了墻角那一個灰白色的書包,也照在了媽媽忙碌的身影上,“水杯放在包外側的袋子里了,毛巾放在書包內兜挨在一邊兒了。”明天就要軍訓了,為了不讓我“吃苦”,她已經“忙活”了一個晚上,“巧克力放在最底下了,還有……”“媽,我知道了,你放心吧!”媽媽并不想“搭理”我,不厭其煩地“囑咐”著。

誰言寸草心,報得三春暉,

“是個男孩,7斤半呢!”我從來沒有想過我出生的過程如此坎坷。白色的屋頂,白色的墻壁,白色的床被,像被白色的籠子困住一般不能動彈,穿著白色衣服的護士、醫生像士兵一樣牢牢地看著。媽媽被一群人簇擁著推進產房待產,“怎么還不生啊?”媽媽心中無助地吶喊。沒有帶著水杯,睡不著覺,醫生不允許動,眼睛一動不動地盯著天花板。不敢動,疼痛不敢動,實在無法忍受還不敢動。又等了一晚上一上午,媽媽嘴唇渴到干裂,餓到發紫,可是我就是不出來!終于疼痛難忍,醫生讓上產床,“用力!用力!用力!”媽媽好像感覺到整個世界都顛倒了,淚水涌出了眼眶,汗水打濕了枕頭。“咔嚓”一刀,我來到了這個世界。“七斤半,是個大胖小子。”用媽媽的話說,我一出生,醫生“啪”一巴掌拍到背上,某人“啊”的叫喚了一聲。我的幸運日,媽媽的受難日。如今,媽媽的眼里還有對當年的自豪。

媽媽,你是我最貼心的人,有你在,薪薪肯定會順利地走下去,中考來了,我會努力,我會用最好的成績去回報你。

我大了,我也擔心你,牽掛你。

在這個暖暖的午后,我斜靠在媽媽身上,看她小心翼翼地翻著以前的照片。那些溫暖瞬間,連成一片,有你相伴,我心怡然。

一路有你相伴初三(通用13篇)篇六

在閱讀這本書的時候我習慣性的用小本子將這本書中的好句摘抄下來,其中我最喜歡的,也是最不明白的一句“幾千里的奔波,我只是來看花的。花未央,人未老。如此,甚好。

我對這句話的理解是:“奔波走了幾千里路,只是為了看花,花還沒有凋謝,人還沒有邁向年老,像這樣,很好。”這句話已經深深的刻在了我的腦海中,并不是因為它給我多么重要的人生領悟,僅僅是因為我喜歡這句話,喜歡丁立梅的文筆。因此我喜歡上了閱讀,每每閱讀都忘乎自我,忘記了時間。很多次我沉醉在書香濃郁的時光里,將這悠悠歲月緩緩嵌入記憶深處,品讀起來,浪漫如斯,沉重如斯,深情如斯。這本書并不是我的啟蒙之書但卻是我最喜歡的一本書。是這本書帶我從幼稚走向成熟,將我從小說的世界帶向散文的海洋。沉醉在芬芳絢麗的園圃,沉醉在紙香墨飛的世界里,沉醉在詩詞歌賦的癡心。沉醉于其間,猶如品嘗甘醇美酒,醉人醉心,欲醒卻難。

書如一股冰涼的清泉,澆灌我的心田;書如一首悠揚的輕音樂,安撫我寂寥已久的空虛;書如一頓豐富的盛宴,讓早已饑腸轆轆的我,大飽眼福。

一路有你相伴初三(通用13篇)篇七

在人生的通天大道上你與一盞閃閃發亮的路燈,為我導航;又是長化為一位白發蒼蒼的老爺爺招呼著拐杖當作我的指路人……一路上我與你相識,一路上你與我相伴!

記得第一次與你相識的時候,是在小學,再一次六一兒童節上,你出現了,你的第一次出現,我便把你記在了腦海中。

與你相識不久,我便遇到了一次較大的困難,那一次期中考試失利了,我原本蓄勢待發的龐大自信心沒有了,在我心情低落;不愿與人交涉的時候,我又想起了你,想起了所有關心過我,照顧我的人,我在你的影響與自我開導的情況下,我振作了,我比以往更加刻苦的學習。

然而,第二次我又失利了,那時的我,覺得上天太殘忍了,我想哭,我想找一個溫暖的懷抱,撕心裂肺的哭上一番,可我知道,我不能,我知道,你在關注我,一路上你我相伴。

如果沒有你,那么我注定失敗;如果沒有你,我就不會擁有這些;感謝你與我,一路相伴。

你實際上是一首歌,一首人人皆會的歌;他給予了跟多人自信如同我一樣,它叫:“感恩的心”;讓自己懷有一顆感恩的心去面對一切未知的困難把,相信自己!

一路有你相伴初三(通用13篇)篇八

我的書桌總能每天迎來清晨的第一束陽光,書桌前的一盆綠植是有一次外出無意間在路上發現的,見無人來尋不忍心看它自生自滅便把它帶回了家。

我對對待植物一向不在行,更何況還是一盆仙人掌,起初我還給它每天澆一些水,可是后來因為學業繁忙,沒有時間照顧到它,就將它放去了陽臺上,后來,發現它好像有些泛黃還以為它要死掉了,就沒有理睬它自顧自的忙自己的事情了。

有一天媽媽隨口說了一句:“你放在陽臺上的仙人掌好像活了,還開花了。”我驚訝的說:“真的么?”媽媽點了點頭示意是真的,我飛快的跑到陽臺,果真仙人掌活了,生機勃勃,只是土壤卻很干裂,這是有多么頑強的生命力啊!

有一次,因為成績不理想,內心很難過,苦惱明明努力了為什么卻沒有回報,難道那些什么只要付出就有回報都是胡扯的嗎?我將書包朝沙發上一扔,無意間想到我的.這些坎坷算什么,仙人掌沒了人給予的滋潤照樣生長的比以前更好,我將仙人掌放到窗臺上,擰著書包拿出書本開始發奮努力,每當遇到難過的時候,仙人掌總能給予我安慰,它就像是一位知心的朋友是一個很棒的傾訴者。

終于通過了不懈努力,我的成績也想對有所提升,原來只要付出就有回報是真的只是自身付出的努力還不夠,仙人掌就像我人生路上的啟蒙老師,在我困難的時候指引我方向給予我希望。

人生的路上很長,有你的一路相伴,我才感到不孤單。

一路有你相伴初三(通用13篇)篇九

生活本是平淡的,但也有趣,許是生活充滿了我們的喜怒哀樂把!青春期里的我們將自己豐富的情感與用不完的力量,全心全意地投入到我們的生活之中。隨著四季的來回變換和時間的拉扯,終于盛開出屬于我們自己情親、友情與夢想之花。

這一切卻也是來之不易的!因此我對這個世界懷著一份小小的美好的憧憬與期待,我的每一天都很快樂。即使某天我跌倒了,我也不害怕,輕彈下衣服沾染的泥土,抹去眼角殘留的淚水,我還會選擇面帶微笑著地大步向前走。我是一個健康愛笑的女孩,其中最值得我感謝的人,就是我的父母。他們像大樹一樣,為我遮風擋雨,承受著我所不能承受的生存壓力與生活的艱辛;他們又如雨露一般,滋潤著我,給與我生命的營養;他們都是普通人,只靠自己的一雙手撐起了一個家,養育了一對兒女,他們更是天底下最值得我尊敬的人吶!他們帶給我的溫暖與感動是無法用言語形容描述,情親真的是既純粹又自然。平淡的生活是由一件件小事組成,小事一樁樁,一件件加入情親的元素后更顯真摯。

母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,沉穩深情。而作為子女的我們更應懷一顆感恩之心,去尊敬父母,關愛父母。

從課文《陳情表》中,我認識了李密這一人物,初讀《陳情表》時,我不以為意,而后反復誦讀,領會作者的深意,此等孝心,莫不讓人感動。李密從小父喪母棄,伶仃孤苦,祖母含辛茹苦,促其成才。后來,在祖母日薄西山,人命危淺,而朝廷又昭書切峻,責其逋慢的情況下,李密“盡節于筆下之日長,而報劉之日短”的懇切之辭感動了皇帝,得以報答祖母養育之恩。再后來因李密毅然選擇先盡孝后盡忠的舉動,成就了一段“烏鳥私情,愿乞終養。”的佳話。以史為鏡,我們可以窺探出,祖母的關愛就是一面鏡子,照出仁厚之心,慈愛之情。李密的孝心也是一面鏡子,照出羊恙跪乳,烏鴉反哺之情。

而作為高中生的我們又能為父母做些什么呢?生活上,我們可以給予父母言語上的問候,或將關心化在點滴小事上,更重要的是,我們在自己的學業上,應靜下心來,盡自己最大的努力,永不放慢追逐夢想的腳步,努力考取好成績給予他們精神安慰,作為孩子應當讓父母為自己感到驕傲。

某位作家曾寫過這樣的一段話來表達自己對父母的感情,也道出了人間常理,“青春期我們總夢想著離開父母的一天。而改天,卻換成了父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們。”作家筆下緩緩流淌的文字,寫出了“子欲養而親不待”時,作為子女淡淡的憂愁與無奈,映照了現實生活中一些事例,所以,我們更應重視親情,關愛父母。

當太陽從地平線上升起,新的一天開始。陽光打在我的笑臉上,與父母一起聊聊天,做一些簡單的事。

我偏愛這樣的時光,有你們的一路相伴,武威恐懼,無視險阻,勇敢地向前走,因為身后從不寂靜。

生活平平淡淡,但愿歲月靜好,溫情常在。

一路有你相伴初三(通用13篇)篇十

人生的道路就有大好的晴天,也會難免有沉悶的雨天;會有炎熱的夏天,也會有嚴寒的冬天。但有你相伴,一路會是艷陽天。

她就是一個一個平凡的人,擁有平凡的人生,但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想,是她善良的心氛發出的一絲絲暖意觸動了我。

一天中午,我剛到醫院打針回來,徒步走回學校,來到班上,感覺黑漆漆的,腳也似乎沒力氣支撐我的身軀了。后來,我就睡在課桌上,拋開了無限的煩惱絲,睡了好久好久。這個覺,真的睡得好香。

下午第一節課,她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節數學課。課中,她莫名奇妙的跟我說起我不會的數學題,她是一個數學能手,是我同桌,平時不大說話。我想,跟我說干嘛呢。一個人在我耳邊嘮叨。后來想了下,這一個班是很寒冷的,除了一個死黨,倒是沒什么“好人”。后來,她的身上氛發的暖意愈越濃厚了,我們成為了朋友。自此,我仍熱愛數學。我非常感激她,至少我著急知道,這個世上這樣的人真的沒幾個了。

初中,我們被分配到了兩間不同的中學。一次期末考試中,自己滿是緊張。因為我清楚到了初中我的成績滑落得厲害;我似乎清楚的感受到膽怯的存在,而成功,卻看不見了。“我就可能要輸了!”這一些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩,在耳邊徘徊,字眼在眼前浮現,卻怎么好像趕也趕不走!

期間,我自己接到了一個陌生電話,一番詢問后,原來是她。但我已經沒有心情顧及她了,現在考試都迫在眉睫了。她聽了這事,說了這番話:“額,不要喪氣,我們是好朋友,也是學習上的對手。我們一起加油把!”那一刻,我被觸動了,我眼里傻里傻氣的朋友居然說出這些話。至少到這次考試,我還在以這句話努力著。

我想,你真是我人生中的一朵白云,雖然那么地微不足道,卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵我的一朵云。

而我平淡無奇的人生,就是因為你而變得那么多彩絢麗。,相信空氣中都含著一絲絲暖意。

一路有你相伴初三(通用13篇)篇十一

母親,這是一條坎坷的人生之路,但一路有你相伴。

在前年,我腳上長了一顆病毒疣,走路腳疼母親背著我去了醫院,為我掛了號等,母親貧血,她忙碌完,看到的是滿頭大汗,臉上顯出蒼白,讓我心里有幾分愧疚,診斷后醫生說這個病要用冷凍,我頓時心里涼了半截。沒辦法,為了治這病,疼痛也是避免不了的。母親扶著我進了冷凍室,這里面的醫生拿出一大桶液氮,倒在了一個不銹鋼杯里,剛倒出來就有一陳煙霧撲面而來,涼嗖嗖的,液氮在杯子里不斷沸騰著,發出怪可怕的聲音。醫生拿了幾根棉花,在液氮里浸了一會兒拿起來,對著我有疣的地方摁了下去,只聽“嗞嗞”的聲音,一陣劇痛傳業,我眉頭皺了一下,不等我疼痛緩解,下根棉花又向我摁來,疼痛一陣比一陣強,我拉著母親的手,緊緊地握信,我已經疼到難以忍受的狀態了。淚水慢慢地在眼眶里回蕩,母親向我投來了祥和又不失鼓勵的眼光,我為了在母親面前表現的堅強,強忍淚水,可鼻子出賣了我,一大堆的鼻涕從鼻子里流了下來,一擦,滿臉都是。終于這30分鐘過去了,冷凍完成,腳上變成了一塊塊的白斑,母親用她那祥和的目光看著我,讓我懂得了什么。

噢,是堅強!

母親總是那么的沉默,她不善于與人交流,但不會遺漏一點對我的愛,是無私的,毫不保留的。母親在以前為了給我送忘帶的書本,扭了腳,仍堅持把書送過來;起大風時,母親總是走在我前面為我擋風如今我已經和母親一樣高了,應該我來照顧她了,能走到今天,多虧她的一路相伴。

在漫長的人生之路中,有很多讓你猝不及防的困難,但是只要想起你的笑容我就會重整旗鼓迎接困難。母親并沒有直白地告訴我,只是讓我自己去體會。母親!多謝你這么長久以來,一路相伴!

一路有你相伴初三(通用13篇)篇十二

在這條人生路上,每當我糾結、難受、恐懼時,只要我一回頭,那有些蒼老的背影便映入眼簾。只要那身影在,便會打消我所有的負面情緒,哪怕是一腔孤勇也要向前奔跑。那就是我的外婆,成長一路上給我最多鼓勵的人。

記得那天是小組活動前一天,組長讓我晚上去花市買花,用于第二天的活動。我有些無奈,因為花市離我家很遠,卻又不希望老師責問,只好答應了下來。我回家后將消息告訴了外婆,心想:外婆總是支持我的,她這次應該和我一起去買花吧。誰知,外婆一下就生氣了:“我總讓你不要再承擔這些責任,你卻總喜歡攬事,花市離我們家那么遠,現在去肯定關門,你明天別帶花了……”外婆兩手叉在腰上,神情嚴肅,一副凌厲的表情。我聽著外婆的數落,內心無比委屈,我不想聽到小組成員的責問,卻又被外婆打壓。看著外婆眉頭緊鎖、數落著我,但又一副事不關己的樣子,憤怒與無助沖上我的心頭:“你一點也不懂我!這是我應當的責任!你憑什么說我!”我看著外婆有些愣住的樣子,又想起她平日里陪我跑東跑西奔波不停的樣子,不由得更難受了,狠狠抹了一把眼淚跑進房間。

我趴在床上,一遍遍回想剛才的場景,對外婆行為的憤怒絲毫沒有削減。平日里的她總是支持我,鼓勵我,陪我走過歲月深深淺淺的腳印,仍無怨無悔。今天她為什么要說我,明明花市現在去還來得及。我憤恨地捶打被子,哭得迷糊,最后慢慢哽咽著睡著了。

醒來時正是凌晨,我支起身子,內心仍憤憤不平:我想起外婆瞪眼訓斥我的樣子,眼睛里分明又有心疼,我又有些不忍責怪外婆了。窗外下著大雨,烏雨滿天,就像我的心情一樣。

“砰”一聲,我的房門被打開了,外婆板著臉站著、叉著腰,頭發上還滴著水,半邊身體全濕透了,手里卻捧著一大束花,干凈的花瓣上沒有一滴水。我一下子就明白發生了什么,原來外婆冒著大雨為我買來了花,卻為了花不被淋濕,自己成了落湯雞。心中的憤意全無,看著外婆有些哆嗦的身影,鼻子癢癢的。外婆嘆了一口氣,把花拿給我,“五點起床買的,別弄壞了一一阿啾!”她又打了個哈欠,揉了揉鼻子,叉著腰,哆嗦著回了房間。

我目送她的背影,內心滿是心疼。在她關門的一瞬間,終于,我的眼淚奪眶而出。

原來這世上,有這樣一個你陪我走了這么久!

一路有你相伴初三(通用13篇)篇十三

漫漫人生路,留下我串串腳印,每每想起走過的這一路,都有爺爺和山核桃的余香。

我的故鄉在一個小山村,這里盛產外表堅硬、內心松脆的山核桃,爺爺作為山核桃農守護著這個小山莊,過著平靜的生活。從小到大,爺爺一直帶著我,走過崎嶇的山路,走過想象中金黃的麥田,走過那一片片山核桃林。

山核桃好吃與否,它的靈魂之處便是炒得好壞。距離家2公里遠的山腰,那兒有專屬爺爺的所謂的炒核桃機。一次次彎下腰,將布袋中的果實倒入機器,從他的眼神中看出喜悅,也許是果實個個飽滿,會有大收成吧!每當他挺直彎曲的脊背,他總是先呼一口氣,點開火,將手伸進成片的核桃中,來回翻。和炒茶葉不同,炒山核桃關鍵在于料。翻炒時放鹽,撒奶油。自然不一會兒,便飄起了陣陣香氣,此時的我竟情不自禁地沉醉其中,與這香氣舞蹈。無數山核桃的撞擊聲,譜寫了樂章,幾乎只是一個調的曲,但仍然如此動聽。

跑去牽爺爺的手,有些發燙,有些溫暖,一路牽著走回家,松開手,手上也沾滿香氣,濃濃的香味麻醉了我的腦神經。

回到老家,山上的翻炒機陳舊得起了灰塵,從鄰居家買來一袋山核桃,雖然包裝顯得更加高大上了,但卻沒有爺爺的味道了。爺爺的一生守衛了山村,他與年輕人不一樣,沒有離鄉,而是繼承了老一輩人的生活方式,是一種精神,永不磨滅!

堅持不懈,即使貧窮,也要活出生活的價值與精彩;經歷風雨一定會見彩虹,就想山核桃的過程與爺爺的意志。

這一路,有你陪伴,我的爺爺、山核桃和真摯的不可磨滅童年!

這一生,聞聞山核桃的余香,足矣!

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一篇好的日記,可以折射出作者的個性和思維方式,讓讀者更好地了解和感受作者的內心世界。以下是小編為大家準備的一些日記范文,希望通過閱讀這些作品,你能夠找到寫作的樂
報告范文可以幫助我們了解某個領域的最新發展和趨勢,同時也可以激發我們對問題的思考。在這個專欄中,我們為大家分享了一些獨特的報告范文,希望能夠激發大家的創造力和寫
教學工作計劃可以為學生提供明確的學習目標和教學安排,幫助學生更好地進行學習和自我管理。小編整理了一些具有創新思維和探索精神的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。
讀后感可以激發我們對閱讀的熱情和興趣,讓我們更加主動地去探索和閱讀各種不同的書籍。以下是一些優秀作品的讀后感,歡迎大家一起閱讀和討論。去年暑假,總想讓我學很多本
讀后感是對閱讀過程中所產生的思想、感受和認識進行總結和概括的一種表達方式。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,希望能給大家帶來一些寫作的啟示和啟發。
心得體會可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點,增加我們與他人的交流和溝通的能力。小編為大家搜集了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟發。應用信技術與課程
家長會是家庭教育的重要場合,家長們可以通過家長會分享經驗,相互學習。家長會是學校與家長之間溝通交流的重要場合,以下是一些家長會經驗分享,希望對大家有所啟發。
教案模板是教師在備課過程中用來規范教學內容和教學設計的工具,它能幫助教師系統地組織教學活動,提高教學效果。每一堂課都需要有一個精心設計的教案模板來指導教師的教學
寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發現生活的細節和真相。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。12月31日,我校舉行一次
教案的編寫需要教師系統地梳理教學內容和教學過程,確保教學有條不紊地進行。希望以下這幾份幼兒園教案范文能夠給您的教學工作提供一些參考和借鑒。1、選擇自己喜歡的形式
工作方案的實施和執行過程中,需要不斷進行監督和評估,及時調整和改進以保證工作順利完成。學習別人的工作方案可以提高我們制定方案的能力和水平。
生日是一個人成長的標志,代表著一個年齡的結束和新的開始。以下是一些優秀的生日總結范文,可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。今天,我很興奮,早早的就起了床,應為今
感恩是一種向他人致敬的方式,它能夠讓我們更加尊重和感激身邊的每一個人。接下來是一些感恩的故事,讓我們一起感受那些令人感動的瞬間。尊敬的各位老師、親愛的同學們:
活動方案是指在一定時間范圍內為了達成特定目標而制定的一系列計劃和安排。如果你正在尋找一份全面的活動方案參考,請看下面為您準備的范文。1、在活動當天組織好志愿者前
通過寫一封檢討書,我們可以向他人展示我們的成熟和成長,贏得更多的尊重和認可。以下是小編為大家收集的一些優秀檢討范文,供大家參考和借鑒。尊敬的趙老師:本人于xxx
月工作總結是一個重要的學習和提升自我的機會,可以幫助我們不斷發展和進步。以下是小編為大家整理的本月工作總結范文,供大家參考。在我們入職的第一天時,我們知道怎么樣
通過寫讀后感,我們可以更好地思考和反思自己的生活、價值觀以及未來的發展方向。以下是一些網絡上熱門的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作和思考的素材。
優秀作文需要有生動的描寫和豐富的細節,讓讀者產生身臨其境的感覺。請大家先閱讀以下優秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。今天,天氣格外晴朗,我們來到大姨家聚會
教案的撰寫過程需要結合教學實踐和教師經驗,靈活調整教學策略。對于一年級的教學,這里有一些備受推崇的教案范例,供您參考。1、認識“全”、“奇”等14個生字,會寫出
在月工作總結中,我們可以對自己的工作目標進行檢驗,看看是否達到了預期。在過去的一個月里,我主要負責了項目的進度管理和風險控制工作。通過對項目進展的實時跟蹤和風險
撰寫個人總結可以幫助我們反思自己過去的努力和成果,從而更好地規劃未來的發展方向。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。時間過得真快,轉眼間一學
最后,月工作總結是一個反思和總結的過程,也是我們對自己工作的一種負責和認真的態度。這些月工作總結范文所涵蓋的內容廣泛,有助于我們從不同角度審視自己的工作。
演講稿范文的每一句話都需要經過反復推敲和修改,力求用最精煉、簡明的表達方式來傳遞信息。演講稿范文的寫作并非一蹴而就,需要不斷學習和積累,下面是一些經典的演講稿范
教師在編寫大班教案時需要注重培養學生的思維能力和創新精神。在這些大班教案范文中,可以找到適合自己教學需求的教學思路和教學活動。欣賞詩歌,體會詩歌中所蘊含的復雜情
幼兒園教案是幼兒園教師的指導手冊,它可以幫助教師合理安排教學活動,提高教學效果。下面是一些經過認真篩選和整理的幼兒園教案,希望對教師們的教學有所啟發。
在本月工作總結中,我們可以對工作內容、完成情況和存在的問題進行分析和評估。下面是一些優秀的月工作總結范文,供大家參考借鑒,希望能對大家的寫作有所幫助。
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內容,給人留下深刻的印象。請大家注意,以下是一些經過審稿的優秀作文,它們既有內容上的深度,又有語言上的精準度。。一提到我最熟悉
優秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產生共鳴。以下是一些作文大賽獲獎作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。goodafternoon!大家好,我叫
小班教案應根據學生的需求和實際情況進行調整和修改,以適應不同的教學情境。請大家跟隨小編一起來欣賞以下的小班教案范文,相信會對您的教學工作有所啟發。活動目標:1、
思想匯報是在一段時間內對自己的思考、感悟、心得等進行總結和記錄的一種方式,它可以幫助我們反思自己的成長和進步,我覺得現在是時候寫一篇思想匯報了。思想匯報是一種良
個人總結可以幫助我們更好地規劃未來的發展,制定明確的學習和職業目標。如果你想了解更多優秀的個人總結范文,以下是一些值得推薦的參考資料。為了對學生思想政治狀況進行
在撰寫個人總結時,應該結合實際情況進行客觀分析,不僅要看到自己的成績,也要注意到自己的進步和不足之處。以下是一些關于個人總結的典型案例和范文,供大家參考和學習。
優秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。下面是一些優秀作文范文,這些范文在結構和邏輯方面都做得非常出色,值得學習和借鑒。其實,每個人都是一朵
教學工作計劃可以幫助教師對自己的教學工作進行全面評估和反思,不斷提高。看看其他教師的教學工作計劃范文,也許能夠給大家提供一些新的教學思路和方法。師:“孩子們,今
在小班教案中,我們可以設定明確的教學目標,讓幼兒在學習過程中明確知道自己要達到的目標。接下來,我們將為大家提供幾個小班教案的典型范例,希望能對大家有所啟發。
大班教案是教師根據教學目標和幼兒特點進行思考和設計的重要文書。以下是一些經典的大班教案案例,教師可以參考其中的教學思路和教學方法,提升自己的教學水平。
優秀作文的結尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。接下來是一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠激發大家對寫作的熱情和動力。記得我5歲上一年級時,由于
愛國是每個國家公民應盡的義務和責任,也是對祖國最真摯的情感表達。這是一些傳承愛國精神的人物故事,讓我們共同學習他們的愛國情懷。全縣廣大城鄉居民、各機關企事業單位
寫心得體會是一種對自己經歷的整理和總結,能夠幫助我們更好地反思和改進。下面是一些真實而深刻的心得體會范文,希望能夠給大家一些新的思路和見解。清風緩緩、花香裊裊的
和解協議是一種靈活的方法,可以根據雙方的需求和利益進行調整。以下是小編為大家收集的和解協議范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。甲方:乙方:甲、乙雙方就xx
在活動策劃的過程中,需要充分了解受眾的需求和喜好,以確保活動能夠得到他們的積極參與。活動策劃要注重細節和執行力,以下是一些活動策劃實施的注意事項和技巧,希望能夠
優秀作文應該有扎實的邏輯思維和清晰的文章結構,使讀者可以得出明確的結論。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文片段,希望能給大家以啟發。春天是一個富有生命的季節
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實習總結是在實習期間對所學知識和所做工作的總結和概括,有助于提高實習成果的總結。以下是一些實習總結的寫作要點和注意事項,供大家在寫作過程中參考和借鑒。
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自查報告是對個人或組織在某一特定期間內的行為、活動或成果進行自我評估和總結的一種書面材料,它可以幫助我們發現問題、改進工作。自查報告也是對自身能力、表現和進步的
心得體會可以成為自己的寶貴財富,對今后的學習和工作起到積極的指導作用。接下來,我們將閱讀一些具有啟發性的心得體會范文,希望能給大家帶來一些思考。閱讀學習課程是大
優秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。借鑒一些優秀作文的寫作經驗,對我自己的寫作有了新的認識和體驗。又是一年春來到,門前桃花又含苞待放了,看著
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教師心得體會可以幫助其他教師更好地應對教學中的各種問題和挑戰。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,供廣大教師參考與借鑒。20xx年9月14日,通過孫菲菲老師
運動會是一個集體競技的盛會,每個班級都會組織出自己最強的隊伍參加比賽。以下是一些運動會中的團隊合作案例,希望能給大家帶來一些靈感。1.理想畢竟不同于現實,失敗
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大班教案旨在激發幼兒的學習興趣,提高他們的學習積極性。以下是小編為大家整理的一些優秀的大班教案,希望能給大家帶來一些新的教學思路。1、學習1-20按群計數,兩個
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優秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。接下來,我將為大家分享一些優秀作文欣賞,希望能夠激發大家的寫作靈感。“露從今夜白,月是故鄉明”一句
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社會實踐是一種增長知識、實踐能力和社會交往能力的重要途徑,它可以拓寬我們的眼界,提高我們的綜合素質。以下是一些社會實踐的實踐總結和反思,對于大家今后的實踐活動有
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優秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學創作,它能夠給人以身臨其境的感受。隨后,我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。從小到大,有一件
優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和線索鋪設,給讀者留下深刻的印象。以下是一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創作有更深入的認識和理解。從我上學到現在,遇到
每一次,我看到書,都會讓我很快樂,想讓它把自己知道的一切甚至告訴我,好讓我迎頭趕上時代的步伐,看下有沒有什么新發現,這時,它更像一位老師,無私的告訴我醫學知識。
寫心得體會的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導自己的未來。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會的范文,希望能夠對大家有所幫助。
優秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。精選的優秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕
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活動總結是對活動的目標、策劃、組織和實施過程進行全面評估和總結的過程。那么,下面就讓我們共同來閱讀一些活動總結的范文,一起提高寫作水平吧。尊老愛幼是中華民族的傳
通過寫思想匯報,我們可以對自己的思考和行動進行反思,找到不足之處并加以改進。以下是一些精選的思想匯報范文,希望能給讀者提供一些寫作思路和靈感。2月_日,作為第_
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月工作總結是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進行總結和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。為了幫助大家更好地寫好月工作總結,小編整理了一
畢業生所具備的專業知識和技能,將為他們在社會上找到自己的位置提供有力支撐。在這里分享一些畢業生的精彩總結,希望對正在寫作的同學有所幫助。本人于20xx年進入xx
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讀后感是讀者根據自己的理解和感受對所讀書籍進行的反思和表達,是分享閱讀心得的一種方式。在這里,我們精選了一些優質的讀后感范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和素
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在活動總結中,我們應該注重數據和實際情況的結合,分析原因,找出解決問題的辦法。如果你對活動總結不太了解,別擔心!以下是一些精選的活動總結范文,供你參考。
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實施方案的成功與否往往取決于執行者的專業能力和團隊的合作精神。實施方案的參考案例可以為我們提供創新思路和解決問題的方法。為切實搞好公司安全生產工作,牢固樹立“
致辭是在特定場合向觀眾或聽眾表達感謝、祝賀、勵志或回顧過去等情感和意圖的一種言辭。不同場合下的致辭有著不同的風格和內容,下面是一些典型的致辭案例供大家參考。
《格林童話》讓我了解了人性是真誠、善良、美麗的。同時了解了人性丑陋的一面,愿每個人都成為善良的人,這是我的讀書。《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式讓讀者開闊
教學計劃能夠幫助教師合理安排教學時間,確保每個學習內容得到充分掌握。下面是一些編寫教學計劃的常見問題和解決方法,希望對大家有所啟發。生的日常生活聯系在一起。讓學
優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。逆流而上:跌倒了無所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來,繼續逆流而上。有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡玩
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