通過不斷地練習和修煉演講技巧,你可以成為一位出色的演講家。演講是表達自己的機會,以下是小編為大家準備的一些優秀演講范文,希望能夠幫助大家提高演講的水平。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇一
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。
1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;。
3、激發??梢蕴岢鲆恍┘ぐl聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;。
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇二
在開頭講一個與你所講內容有密切聯系的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整,要有細節和主要人物??傊?,你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復雜的情節和冗長的語言。
2、直白型。
打開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。
3、幽默型。
幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發下集中精力進入角色,接受演講。
4、引用型。
演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。
5、懸念型。
創作文章需要設置懸念、演講也不例外,因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心,并能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的'圈套”。
你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題,一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設置懸念;二是在演講中設置了懸念要及時解開。否則,聽眾會對演講產生強烈的反感情緒。
6、強力型。
運用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是,這種開場白不能毫無科學依據地無限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負效應。
7、抒情型。
這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學的形式,通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽眾,把聽眾帶入詩一般的境界。多數參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。
8、閑聊型。
這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關的話題,然后逐步導人演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因為它體現的畢竟是演講者的不同身份。
9、自嘲型。
這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的:能在大庭廣眾之下發表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來“批評”自我,很容易產生另一有利效果,即讓聽眾不自覺地產生一種莫名的優越感,使他們心里覺得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開場方式被普遍采用。
10、趣聞型。
怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內容存在著這樣或那樣的聯系。
只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇三
一上臺便向聽眾提出一個或幾個問題,請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。
例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白:“同志們,首先請允許我冒昧地提個問題:在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震,也切中正題。
又如:《人才在那里?》演講稿的開頭:
人才在哪里?人才在九百六十萬平方公里的土地上,在十二億人民中間,在當今改革的激流里,在你們——我尊敬的聽眾之中。
這個開頭既有很強的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶。
2、新聞式。
演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。
例如:《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式:
“據一家國家級的報紙報道:在國外,幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺?!?/p>
這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚式。
人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句贊揚性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式。
演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式。
也叫“故事式”,就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念,設計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關注,使聽眾對故事發展和人物命運深表關切,從而仔細聽下去。
6、直入式。
這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當接觸演講的主題。如《下一個》演講稿的開頭:
“當球王貝利踢進一千個球時,有位記者問他,‘哪一個最精彩’貝利回答說:‘下一個!’努力追求‘下一個’,是優秀運動員和各行各業先進人物的共同品格?!?/p>
7、道具式。
又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式。
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。
9、忠告式。
演講者采取鄭重其事的態度,向聽眾講明利害關系,以引起大家的警覺,從而增強演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態的嚴峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式。
創造適宜的環境氣氛,引發聽眾相應的感情,引導聽眾很快進入講題的開頭方法。
例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:
“三月十四日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,等我們再進去的時候,便發現他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經是永遠地睡著了?!?/p>
這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。
11、名言式。
格言、諺語、詩詞名句、名人名言等,具有思想深邃和語言優美的特點,具有廣泛的群眾基礎,對青年人更有魅力。若能適當的運用名言作為開頭,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開頭都有好處。那些司空見慣,為青年所熟知的名言,經反復引用后,往往便給人俗套之感,使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場噓聲四起。引用名言,要讓聽眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強,但不要太深奧莫測,甚至晦澀難懂,應當注意語言的通俗性。
如《走自己的路》演講稿的開頭:
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
開頭引用屈原《離騷》中的名句,含義深邃而又必然地引出下文。
12、即席式。
演講者就演講地點的景、物當場設喻,借以說清道理;或在特殊的情況下,采用靈機應變的、機智巧妙、信手拈來的即席方式開頭,以溝通演講者與聽眾的心靈,縮短距離,增強演講的形象性和感染力。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇四
有人憑著三寸不爛之舌,不用一兵一卒,便能連下數城;也有人單槍匹馬,面對眾多敵人,慷慨陳辭,結果竟化敵為友;而陳勝當年揭竿而起,振臂一呼,天下便能風云呼應,這其中的原因,雖然主要是因為客觀因素,但也不能說與他的那篇“演說詞”毫無關系。
一場成功的演講,仍是一枝神奇的槍,一柄鋒利的劍。而一場成功的演講,又首先取決于一篇成功的演講稿。
當然,正如“詩無定法”一樣,演講稿的寫作也可以說是沒有定法的。但一般來講,它又具有一定的規律可循。下面,我就我所體會的述其一二。
首先,演講稿的內容、風格要根據對象、場合,甚至演講者本人的一些特定情況而定。用美國演講專家多利斯·莎勞夫的話講,即演講稿既要適合你,又要適合他,同時,還要適合當時的場合以及規定的時間。
所謂適合你,是說演講稿正好適合演講人的年齡、身份、氣質以及特長等。否則,不僅會影響演講效果,有時甚至還會弄得人啼笑皆非。比如你是一個中學生,卻偏偏要你去演講一篇老成持重,帶有嚴重教訓口吻的演說詞,你試試看?再比如你是一個飽經滄爽的成熟老練的長者,那么,你去對一群天真活潑的青年作一次情緒激昂、甚至不合自己身份的演說試試看?這效果是可想而知的。所以說,演講稿一般來講要適合演講人。像1987年曲嘯的題為《我的路》的演講,就非常適合演講者本人的身份、年齡、職業以及氣質。這次演講的聽眾是大學生和大學里的`老師們。而演講者本人就是一個大知識分子、大學教授。他把自己的遭遇以及當時知識分子的真實心態呈現在聽眾面前,深深地打動了聽眾。正因為這篇演講稿準確地把握住了演講者本人的身份以及其它一些特定的情況,所以,它雋永動人,易于接受。
所謂適合他,適合場合,這也是寫演講稿時必須考慮的。比如你對一批山區的老農演講,卻不斷地使用著“是可忍,孰不可忍”之類的文言句子,那么,盡管你的拳頭握得再緊,你的聲音提得再高,但聽眾的表情反映恐怕也只能是一片茫然。而像日本著名作家川端康成在瑞典斯得哥爾摩接受諾貝爾文學獎時所作的題為《我在美國的日子》的演講,盡管它文氣十足,講究優美,但由于它適合到會的聽眾,適合當時的環境,所以,被認為是一篇著名的演說詞。
總之,演講稿的寫作,一定要注意它的適合性。只有適合“你”的,才能易于表達,表達得更好;只有適合“他”的,才容易被人接受,取得應有的、更好的效果。
其次,演講稿一定要有充沛的感情,有較強的說服力。當然,二者在一篇演講稿中有時允許有所偏重。如果是一篇呼吁性的演講,由于要考慮到它的煽動性,可以偏重于充沛的激情;如果是一篇辯論性的或是一篇勸導性的演講,由于要以理服人,所以,它可以偏重邏輯性、論證性。不過,如果能將二者統一在一篇演講稿中,則更好。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇五
演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿,演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
一、出語驚人如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數據,或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內容,探詢你演講的原因。
三、巧用修辭精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的.句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。
四、引用名言典故演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。
五、講述故事演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節,將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇六
在開場白中一定要很熱情地表示友善的問候和自我介紹。
2、人物說明。
如果有相關的人和物,要對其做一個簡單的說明,這等于建立一座與客戶溝通的橋梁。如果開門見山的話會顯得很唐突,也不利于建立融洽的關系。
3、目的。
突出對客戶的好處,并且在開場白中要讓客戶真正感受到你對他的價值究竟在哪里。
4、時間。
準確來說是確認對反時間的可行性,可能要花幾分鐘的時間來跟客戶進行交流,這時要很有禮貌地詢問對方現在溝通是否方便。如果覺得占用的時間比較多的話,很有禮貌的征詢對方的意見。
5、轉向探詢需求。
假如是為了建立關系和挖掘他的需求,一定要用提問來作為開場白的結束,找到對方感興趣的話題,客戶就會樂于談他們自己的想法,開場白就很容易的順利進行下去了。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇七
消極否定的開場白是自殺式的開場白。比如,你說:“但愿大家聽我的演講不至于是浪費時間,但是我的確沒有準備充分……”可能你想通過這種表白求得聽眾的原諒,因為你“的確沒有準備充分”。但是你不但在自我否定,而且也在否定下面的聽眾,因為聽眾會認為你表達的意思是:“你們一點都不重要。”這種開場白的結局如何,可想而知。
不要在開始的時候用那些古怪、陌生的詞語來嚇唬聽眾,他們的興趣會被你專業的聽似高深的言論嚇跑。除非演講的實際需要,你沒有必要一開始就表現出你學問豐富、深不可測,這樣的開場白也必將導致演講以失敗而告終。
除非你一不小心碰倒了講臺,或者按滅了演講大廳的燈光,否則你不需要道歉。聽眾不希望聽到你的借口和道歉,即使他沒有表現出來。你也沒有資格浪費聽眾的時間,本來他們是懷了很大的熱情才來聽你的演講的,不要一開始帶給他們不幸的消息。你為自己存在的一些問題感到不安,這是很自然的事,但是你沒有必要在一開始就說出來。
常聽喜劇演員說:“去死很容易,但是要演好喜劇很為難。”的確,要把大家搞笑很困難,尤其是需要當這種幽默跟你的演講有關的時候。有時候,利用幽默做開場白有點像是一個命中率極低的賭注,很難收到良好的效果。
糟糕的是,很多演講者喜歡用幽默作為開場白,好像除了這個方法之外,沒有其他的選擇一樣。那些成功把聽眾逗笑的人,表現上看起來好像聽眾對他很歡迎,事實上卻并不如此。因為他們就好像在看一場滑稽劇,看完之后就忘記它的內容和表演者是誰了。
錯誤的開場白之五:表達自己演講的主題很艱難。
不論你選什么樣的演講主題,無論演講主題如何棘手,你都不要對聽眾說:“對這個主題我感到力不從心……”你害怕你的演講中有錯誤,被權威笑話嗎?既然你已經選擇了這個主題,那么就一定是你所熟悉的,除非你的演講稿是別人替你準備的。你的這些話有損你演講的說服力,既然你選擇了這個主題,就信心百倍地告訴你的聽眾,就你所演講的主題而言,你就是權威。
錯誤的開場白之六:區別對待聽眾。
有的演講者喜歡一開始就特別提及那些坐在臺下的重要人物,他們或是政府官員、學術權威,或是德高望重的人。但你千萬不要區別對待聽眾,千萬不要讓聽眾認為他們被輕視了,充分表現你對他們的尊重和關注,否則你失去的是大部分聽眾的興趣和信任。
不要使用陳詞濫調,毫無新意的話語。有的演講者喜歡以時髦、低俗的話作為自己的開場白,其實這樣的開場白只會使聽眾對你失望和厭煩,要盡量給聽眾一種新鮮的感覺。
錯誤的開場白之八:告訴聽眾你是被迫的。
我們都有這樣的感受:當你被迫做一件事情的時候,你一般都做不好它。有些演講者常常在一開始就告訴聽眾他是被迫來發表這個演講的,這句話表現出你對被迫演講感覺很無奈、消極,在這種情況下,讓聽眾對你所演講的內容感興趣不是一件容易的事。所以,切忌這樣的開場白。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇八
一上臺便向聽眾提出一個或幾個問題,請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。
例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白:“同志們,首先請允許我冒昧地提個問題:在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震,也切中正題。
又如:《人才在那里?》演講稿的開頭:
人才在哪里?人才在九百六十萬平方公里的土地上,在十二億人民中間,在當今改革的激流里,在你們——我尊敬的聽眾之中。
這個開頭既有很強的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶。
2、新聞式。
演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。
例如:《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式:
“據一家國家級的報紙報道:在國外,幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺。”
這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚式。
人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句贊揚性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式。
演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式。
也叫“故事式”,就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念,設計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關注,使聽眾對故事發展和人物命運深表關切,從而仔細聽下去。
6、直入式。
這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當接觸演講的主題。如《下一個》演講稿的開頭:
“當球王貝利踢進一千個球時,有位記者問他,‘哪一個最精彩’貝利回答說:‘下一個!’努力追求‘下一個’,是優秀運動員和各行各業先進人物的共同品格?!?/p>
7、道具式。
又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式。
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。
9、忠告式。
演講者采取鄭重其事的態度,向聽眾講明利害關系,以引起大家的警覺,從而增強演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態的嚴峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式。
創造適宜的環境氣氛,引發聽眾相應的感情,引導聽眾很快進入講題的開頭方法。
例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:
“三月十四日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,等我們再進去的時候,便發現他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經是永遠地睡著了。”
這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。
11、名言式。
格言、諺語、詩詞名句、名人名言等,具有思想深邃和語言優美的特點,具有廣泛的群眾基礎,對青年人更有魅力。若能適當的運用名言作為開頭,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開頭都有好處。那些司空見慣,為青年所熟知的名言,經反復引用后,往往便給人俗套之感,使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場噓聲四起。引用名言,要讓聽眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強,但不要太深奧莫測,甚至晦澀難懂,應當注意語言的通俗性。
如《走自己的路》演講稿的開頭:
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
開頭引用屈原《離騷》中的名句,含義深邃而又必然地引出下文。
12、即席式。
演講者就演講地點的景、物當場設喻,借以說清道理;或在特殊的情況下,采用靈機應變的、機智巧妙、信手拈來的即席方式開頭,以溝通演講者與聽眾的心靈,縮短距離,增強演講的形象性和感染力。
例如:一女演講員在觀眾的掌聲中楚楚動人的走上講臺,一不小心,在臺邊摔到,觀眾大驚。女演講員站起后,不慌不忙走到話筒前,開口說得第一句是:“謝謝大家,我剛才是被大家的掌聲所傾倒了?!闭Z音未落,掌聲雷動。
第一步是思考主旨和確定題目,演講稿常常是個根據主旨的自命題作文。比如主題是青春夢想,那么就以這個為出發點去構思。青春和夢想有什么聯系。青春是夢想綻放的能量,夢想是青春散發的光芒......
第二步是字數估計,因為語速可以調整所以字數是一個范圍值。字數是根據要求的演講時間×語速而來的。比如5分鐘演講每分鐘200字,那么就是1000字的樣子。
第三步就是分段講述了,第一段是客套話階段。這里可以表達對聽眾的感謝,表達自己的心情。然后說自己演講的題目和主題。
第二段開始渲染自己的主題,也就是用比較鋪陳的手法開始寫主題。比如排比駢文等比較有氣勢一點的話語,在配上口號。演講的時候也同樣的用你的語氣先聲奪人。
然后是引用實例的階段,實例的話可以長可短但是最好精簡易懂。
引完例子又回到了最后進行說明和重申主題的階段。
最后結尾則可以表達自己的一些想法,將主題提高一點。
最后的圖片是一個實例當然寫的不是很好,但是相對于用百度搜索現成文章再去拼接效果還是要好很多的。
一份優秀演講稿的核心在于能否有一個將所有零散信息聯系起來的主題。你最想與你的聽眾交流的是什么?這就是你在隨后的展示中需要不斷重復提出的一點。
在我的一次演講中,我使用了“在良好的環境中工作是一項權利”這樣一個話題。在演講過程的不同階段,我都不斷強調這一觀點,因為我希望在演講結束后他們至少能記得它。你的演講主題,應該能通過一句簡練明了的句子來概括。
演講的三要素為:開頭、主體、結尾。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇九
3、激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;。
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和領導人的演講都是這樣的。
主要方法。
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸?!边\用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。在1820xx年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候,他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題,引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發聽眾的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節有什么相干?《獨立宣言》中闡明的.政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇十
如果你想迅速吸引你的聽眾,那么開場白一開始就要語出驚人。你可能會描繪一個異乎尋常的場面,透露一個觸目驚心的數據,或者栩栩如生描述一個聳人聽聞的問題。聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內容,探詢你演講的原因。
南達科他州北部州立大學的希瑟·拉森在撰寫她的演講詞“逆流而行”時,運用了一系列的驚人之語,迅速地把她的聽眾吸引了過來。
每11分鐘就有一個美國人死于這種病。這個數量是死于謀殺犯罪案人數的兩倍。今年有4.6萬人死于這種病,而8年越南戰爭的死亡人數也不過是這個數字。在近十年里,美國人死于這種病的人數是死于艾滋病13.3萬人數的三倍。這種病將使你我和其他美國人今年在醫療費用上花費掉超過60億美元,并失去勞動能力,更不用說我們所遭受到的生命損失了。我所說的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會直接襲擊我們在座的每一個人。
你可以通過提出與中心思想相關的問題來使聽眾投入于你的開場白。
看到這張美鈔嗎?它對你有什么用呢?你可以用它來投資,可以省下來買更貴的物品,或者干脆花掉。雖然現今1美元買不了多少東西,但另一方面,孩子們可以用這1美元去買他們喜歡的東西,即便是他們買來的東西會傷害他們。這1美元可以讓孩子們廉價地、隨處可得地,但非常致命地“爽”一把。
很顯然,威德森不想讓她的聽眾真的來回答她的問題。她只想引發他們對她的話題--吸入溶劑和氣溶膠的危險--進行思考。
幽默如果運用得恰當,在吸引聽眾注意力上能取到很好的效果。它有助于緩和現場氣氛,使他們愿意繼續聽你的演講。
下例演講者以幽默的語氣用他自己的故事作開場白,來表達他對被邀請作演講的感謝。
三位公司主管試圖給“名聲”這個詞下個定義。
第一個說:“名聲就是白宮邀請你去與總統會面?!?/p>
第二個說:“名聲就是白宮給你發出邀請,當你在那兒時,電話響了,但是總統卻不接?!?/p>
第三個主管說:“你們倆說的都不對。名聲就是你被邀請到白宮拜見總統,這時總統的熱線電話響了,他接過來,聽了聽,然后說:‘找你的!’”
今天我應邀在這里演講就如同在白宮有電話找我。
麗貝卡·威特就讀于圣路易斯州的密蘇里大學,她曾給大學生做過演講,看看她是如何開場的。
我是一個由七個字母構成的單詞。我破壞了友情、親情、鄰里之情、同學之情。我是當今青少年中最大的殺手。我并非酒類,也并非可卡因,我的名字叫自殺。
威特的開場白激起了聽眾的好奇心,促使他們繼續聽下去以便找到答案。于是,為了保持聽眾的興趣,威特引用了一些觸目驚心的統計數據,又提出了兩個令人深思的問題。
為什么高級中學沒有采取措施呢?作為日常課程的組成部分,為什么高級中學缺少強制性的自殺防范綱要?這些問題都很重要。這也正是我今天在這里做演講的原因。
起初,威特的開場白激起了聽眾的興趣,因此,在一兩分鐘內就吸引住了他們。但是在頭兩句話之后仍舊保持聽眾的興趣,威特就必須繼續努力。通過引用數據,提出問題,她確保了她的聽眾興致不減。
只要與你演講的主題相關,動人的故事人人都會喜歡。不論哪種類型的演講,以故事開篇都會給人留下深刻的印象。
一位大學生用下面這個故事開始了他的演講:“衛生保健的斗爭領域”。
加利福尼亞急診護士提姆·杜非彌爾成了一位英雄,不是因為他成功地搶救了一位病人,而是因為他勇敢地營救了一位急診醫生。一個不滿的患者在沒有任何征兆的情況下槍擊三位急診科醫生,造成兩人輕微受傷,一人中彈--正中頭部和胸部。杜非彌爾猛撲向持槍者,救出了重傷的醫生,迅速送往急診手術室。
聽眾之所以傾聽你的演講與你可信度密切相關。你得讓你的聽眾明白:你有資格站在這里闡述這個話題。
約翰·f·富格遜部長在華盛頓kirkland的一所中學舉行的老兵節集會上講話時,他在開場白中獲得了聽眾對自己的信任。
我們齊聚一堂,向服過兵役的美國男人和女人,尤其是那些參加過越戰的老兵,表示敬意。我是他們中的一員。1967年我在美國海軍陸戰隊中服役。我是反間諜第15組的成員,就在非武裝區之外活動。我們組是情報軍事行動部隊的一小部分,現在叫做鳳凰計劃。
約翰·f·富格遜向聽眾說明他曾親自參加了越戰。他并沒有自吹自擂,夸大其辭;他只闡明了他那時的任務是什么。他的經歷與戰爭老兵的主題以及學校集會的目的直接相關。因此,對聽眾來說,他似乎顯得更為可信。
開場白的主要目的就是贏得聽眾的注意。由于聽眾對演講的第一印象會很快形成,如果開場白不能吸引他們,那么其他部分就只會白白浪費掉了。舉例:
想像一下現在是2050年。你已經65歲了。你剛剛收到一封來信,打開信封,里面是一張10萬美元的支票。不,不是你贏什么彩票。當意識到在過去的40年中自己的少量投資的策略現在終于有了可觀的收益時,你不禁喜上眉頭。
在開始演講后的幾秒鐘內,聽眾應該對你要談到的內容有一個很好的了解。不要因為講了幾個笑話或例證導致離題萬里,而把根本目標拋到了腦后。
即便你已經抓住了聽眾的注意力,也闡明了演講的話題,你也必須告訴聽眾為什么要接著聽下去。
弄清這三個問題的答案的確可以帶來意外的收益。你只需要很少的投資,嚴謹的態度,掙得10萬美元不在話下。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇十一
排比是一種寫作修辭手法,也是一種普遍應用的演講技巧,演講稿開場白如何吸引聽眾。排比是用句法結構相同的段落、句子或詞組,把兩個或多個事物加以比較,借以突出它們的共同點和不同點。很多時候,排比的'段落或句子是以一種遞進的方式排列,營造出一種雷霆萬鈞的氣勢,同時瑯瑯上口,富有樂感。
尋找恰當的詞是沒有絕對的法則的,但通常最簡單的詞、最具體、最能生動地引起感官反應的詞語是最佳選擇。盡量少用形容詞和各種限定詞,著重實意動詞和名詞的使用。平時多查閱字典,一本好的分類詞典會對你有很大幫助的,演講稿開場白《演講稿開場白如何吸引聽眾》。
使用第一人稱i而不是one,使用簡單生動的主動語態,而不是復雜乏味的波動結構,這樣好像是演講者自己直接和觀眾說話,拉近了雙方的距離,促進雙方的相互交流。
一般來說,演講時可能遇到三種倒霉事:
1、結巴。不用掩飾,否則會更加失態。相反,停頓一下,笑一笑,把這個句子再說一次,再繼續說下去。
2、技術故障,如話筒出了問題等。等待人員修理,或者冷靜發言。
3、事實錯誤,如把珍珠港事件說成是1941年9月7日。在合適的地方停下來改正錯誤,不要急躁而導致精力分散,出現更多錯誤。
明智地使用引語能給你的演講增色不少,擴大權威性,增強說明力。在引用名家的話語或文章時,要注意遵循四條原則:
1、引用材料盡量簡短、選擇與演講主題相關的部分;
2、使引用的材料有機地成為演講的一部分;
3、不要重復引用,除非特別強調;
4、引用準確,不要斷章取義。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇十二
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對于每一個演講者來說,一個好的演講,必須擁有一個好的開場白,才能給拉近你與大家的距離,才能更好的把大家帶入你的演講氣氛中去,在這里小編為您提供了演講稿開場白,希望能幫助各位演講者更好的表達內心想法,感染大眾。
演講稿開場白的類型
1、提問式
一上臺便馬上向聽眾提出一個或幾個問題,并且請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。
2、新聞式
演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚式
人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句贊揚性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”,就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念,設計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關注,使聽眾對故事發展和人物命運深表關切,從而仔細聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當接觸演講的主題。
7、道具式
又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者采取鄭重其事的態度,向聽眾講明利害關系,以引起大家的警覺,從而增強演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態的嚴峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創造適宜的環境氣氛,引發聽眾相應的感情,引導聽眾很快進入講題的開頭方法。這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。
演講稿開場白的技巧
1.故事型
在開頭講一個與你所講內容有密切聯系的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整,要有細節和主要人物??傊?,你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復雜的情節和冗長的語言。
2.直白型
打開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。
3.幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發下集中精力進入角色,接受演講。
4.引用型
演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。
5.懸念型
創作文章需要設置懸念、演講也不例外,因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心,并能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。
你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題,一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設置懸念;二是在演講中設置了懸念要及時解開。否則,聽眾會對演講產生強烈的反感情緒。
6.強力型
運用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是,這種開場白不能毫無科學依據地無限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負效應。
7.抒情型
這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學的形式,通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽眾,把聽眾帶入詩一般的境界。多數參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。
8.閑聊型
這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關的話題,然后逐步導人演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因為它體現的畢竟是演講者的不同身份。
9.自嘲型
這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的:能在大庭廣眾之下發表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來“批評”自我,很容易產生另一有利效果,即讓聽眾不自覺地產生一種莫名的優越感,使他們心里覺得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開場方式被普遍采用。
10.趣聞型
怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內容存在著這樣或那樣的聯系。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇十三
也許你會羨慕別人站在萬人講壇或辯論場上滔滔不絕地演說,或是進行激烈的唇槍舌劍,再看看現實中的自己,卻好像總是笨嘴拙舌,老是講錯話。其實,你如果懂得在自己的講話中間巧妙地穿插一些演講的小技巧,也許你根本不會比那站在講壇上的雄辯家遜色。
當然,在與同事和上司的'交往過程中懂得使用適當的言辭,也并非易事。專家建議,在商業談話中應該盡快切入正題,但在切入正題之后,一些人總是喜歡使用一些煩冗的托詞,例如:“我原來只是認為……”,“我們也許可以……”這就使得表達效果大打折扣。要知道,謙虛不過是粉飾之物,這樣做的結果只會是大家繼續討論――不知不覺已沒有了你的份兒。
要想改掉這些不恰當的言詞其實并不難,法則就是――讓你的講話聽上去更有力。斯圖加特修辭訓練學家及作家zngovogel認為,要做到這一點并不難:她說,“語言就像一個人的名片,你完全可以通過言辭來伸張你的個性,使自己變得與眾不同?!蔽覀冾^腦中已經有了成千上萬的詞匯,現在的問題就是,要如何來喚醒這些詞匯,使它們成為我們成功的資本。因為只有懂得有意識地巧妙運用言辭,并避免講那些毫無意義而空洞的話,才不會讓自己變得很被動,而是應付自如地表達出自己想要表達的東西。要做到這一點,可以參考下列的重要法則:
不要說“但是”,而要說“而且”試想你很贊成一位同事的想法,你可能會說:“這個想法很好,但是你必須……”本來你讓你的話字字千金伶牙俐齒的你,當然深受同事和上司的愛戴啦!伶牙俐齒的你,當然深受同事和上司的愛戴啦!讓你的話字字千金是認可別人的,這樣子一說,這種認可就大打折扣了。你完全可以說出一個比較具體的希望來表達你的贊賞和建議,比如說:“我覺得這個建議很好,而且,如果在這里再稍微改動一下的話,也許會更好……”
不要再說“老實說”公司開會的時候會對各種建議進行討論。于是你對一名同事說:“老實說,我覺得……”在別人看來,你好像在特別強調你的誠意。你當然是非常有誠意的,可是干嗎還要特別強調一下呢?所以你最好說:“我覺得,我們應該……”
不要說“首先”,而要說“已經”你要向老板匯報一項工程的進展情況。你跟老板講道:“我必須得首先熟悉一下這項工作?!毕胂肟窗?,這樣的話可能會使老板(包括你自己)覺得,你還有很多事需要做,卻絕不會覺得你已經做完了一些事情。這樣的講話態度會給人一種很悲觀的感覺,而絕不是樂觀。所以建議你最好是這樣說:“是的,我已經相當熟悉這項工作了?!?/p>
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇十四
一上臺便馬上向聽眾提出一個或幾個問題,并且請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發人深??;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。
2、新聞式
演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚式
人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句贊揚性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”,就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念,設計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關注,使聽眾對故事發展和人物命運深表關切,從而仔細聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當接觸演講的主題。
7、道具式
又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者采取鄭重其事的態度,向聽眾講明利害關系,以引起大家的警覺,從而增強演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態的`嚴峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創造適宜的環境氣氛,引發聽眾相應的感情,引導聽眾很快進入講題的開頭方法。這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。
演講稿開場白的技巧
1、故事型
在開頭講一個與你所講內容有密切聯系的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整,要有細節和主要人物??傊?,你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復雜的情節和冗長的語言。
2、直白型
打開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。
3、幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發下集中精力進入角色,接受演講。
4、引用型
演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。
5、懸念型
創作文章需要設置懸念、演講也不例外,因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心,并能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。
你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題,一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設置懸念;二是在演講中設置了懸念要及時解開。否則,聽眾會對演講產生強烈的反感情緒。
6、強力型
運用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是,這種開場白不能毫無科學依據地無限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負效應。
7、抒情型
這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學的形式,通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽眾,把聽眾帶入詩一般的境界。多數參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。
8、閑聊型
這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關的話題,然后逐步導人演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因為它體現的畢竟是演講者的不同身份。
9、自嘲型
這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的:能在大庭廣眾之下發表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來“批評”自我,很容易產生另一有利效果,即讓聽眾不自覺地產生一種莫名的優越感,使他們心里覺得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開場方式被普遍采用。
10、趣聞型
怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內容存在著這樣或那樣的聯系。
演講稿開場白的方法技巧(熱門15篇)篇十五
如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數據,或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內容,探詢你演講的原因。
人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發聽眾的強烈興趣和好奇心,在適當的時候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應,渾然一體。
精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節,將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。
世上有很多東西,給予他人的同時,自己往往是越來越少,而唯有一樣東西卻是越給越多。您也許會驚奇地問我:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,愛是付出,是自我犧牲。只有在愛的基礎上,教師才會投入他的全部力量,才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給學生,獻給教育事業.
師愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,是教師的天職與責任。今年4月,我有幸在人民大會堂聆聽了方永剛先進事跡報告會,感受到了這位“平民理論家”對學生的愛,對事業的愛。
隨后幾天,方永剛又讓妻子把自己的3個研究生叫到病房。沒有講臺、沒有黑板、沒有課桌,方永剛坐在病床上給學生們上課。即使不一會兒就臉色發白,汗珠成串往下掉,他也不肯停下來。
做完第二次化療,方永剛惦記著自己還有幾次課沒上完,要回去上課。系領導不同意,方永剛急了:“我肚子有問題,但腦子沒問題,嘴沒問題!如果離開了講臺,我可能真的會倒下。”說著說著他竟然哭了。在人生磨難面前,他沒有掉淚;在傷病痛苦面前,他沒有掉淚;在死神威脅面前,他也沒有掉淚;但因為上不了心愛的講臺,這個頂天立地的男子漢卻留下了兩行熱淚。他的淚水讓我們真正明白了什么是教師的品德。
終于,經過再一、再二、再三的請求,xx年1月15日,在第二次和第三次化療的間隙,方永剛回到離開了兩個多月的教室。看到學生們,方永剛眼里閃爍出欣慰和滿足,那眼神似乎是說:同學們,我終于又見到你們了!
學生們震驚了,這是一個癌癥晚期的患者嗎?這是一個即將接受第三次化療的'病人嗎?
兩個小時的大課結束了。任何華麗的樂章也比不過這樣一堂課更能觸動心靈,任何精彩的語言也會顯得蒼白無力,同學們用雷鳴般的掌聲和充滿敬意的目光向方老師敬禮!
什么是使命?共產黨員的使命是崇高的,軍人的使命是偉大的,教師的使命是神圣的,不用多說什么,不用多做什么,方永剛,一名共產黨員、軍人、教師,在癌癥晚期的時候往講臺上一站,就是對使命的最好詮釋。
勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”是蠟燭的精神??梢哉f每種產物的存在,都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!
報告會上,我和同事們聽得很認真,記得很仔細,不時的被方永剛的事跡感動得熱淚盈眶。走上三尺講臺,我們教書育人;走下三尺講臺,我們為人師表。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品味的體現。讓我們一起建設愛崗敬業、愛生如子的首醫家園,用我們的愛與責任撐起教育的藍天。