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我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:雅蕊

優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

童年,其實(shí)是貫穿于人的一生的,曾幾何時(shí),童年以回憶的方式,重又走進(jìn)我們的生活。這就像是一座神秘的城堡,我們每個(gè)人從城堡里走出,漸行漸遠(yuǎn),最終卻又漸行漸近。年少的時(shí)候,夢(mèng)想出走,想著詩(shī)和遠(yuǎn)方,像一只被牽著的風(fēng)箏,總無(wú)奈地掙扎;及至人到中年,卻又不知不覺(jué)地想要回歸,甚至渴慕回到童年,像從前一樣,遠(yuǎn)方的風(fēng)景固然是美麗而新奇的,但沒(méi)有一種熟悉的味道。

我的童年,也許和你的童年并不相同,但本質(zhì)上卻又是一樣的,風(fēng)景不同而本質(zhì)相同。我生活在一個(gè)有著奇怪土地的地方,宋代名相范仲淹攜百工修建的一條捍海大堤橫亙南北,分堤?hào)|和堤西,堤?hào)|臨海,水是咸的,土也是咸的;堤西近水,水網(wǎng)密布,水是甜的,土也是甜的。在這片土地上,冬季和春季是魚(yú)鷹捕魚(yú)的好時(shí)節(jié),從鎮(zhèn)子上遠(yuǎn)途而來(lái)的放鷹人,一個(gè)人撐一艘小木船,箭一樣在村前村后的小河里穿梭,可謂是黃發(fā)垂髫,沾滿了河岸,眼睛閃著亮光,盯著魚(yú)鷹和放鷹人,魚(yú)鷹潛下水,人們的目光也跟著鉆下水,魚(yú)鷹被撈上船,人們的目光也跟著上了船,那無(wú)限的神秘和期待,就在魚(yú)鷹的脖子里,聰明的放鷹人在魚(yú)鷹的脖子上扎一根金黃的稻草,像一根項(xiàng)鏈,而這并不是為了美觀,而是為了勒住魚(yú)鷹的脖子,不讓它們把捕食到了魚(yú)吞下肚子。手腳麻利的放鷹人,眼睛比魚(yú)鷹還厲害,哪只魚(yú)鷹捕到了魚(yú),哪只魚(yú)鷹在偷懶,全在他的視線之下,控制之中。有時(shí)候,起了氣勢(shì),他們似乎和魚(yú)鷹一起興奮起來(lái),岸上的觀望的人也被沸騰起來(lái),放鷹人會(huì)大聲地喊著我所不懂的號(hào)子,就像有些地方在耕牛時(shí)喊的牛號(hào),在出海時(shí)喊的出海的號(hào)子,號(hào)子向來(lái)是人們?cè)趧谧髦辛鱾髌饋?lái)的一種特殊的語(yǔ)言,有的甚至近似一種虔誠(chéng)的神的崇拜。那時(shí)候的我們,還是一個(gè)小屁孩,啥也不懂,只知道貪玩,不知學(xué)業(yè)算個(gè)什么球,能追著放鷹人一路跑,追出好遠(yuǎn),甚至越界到別的村。從日上眉梢,到月上中天。

秋天,真沒(méi)什么好玩的。大人們都很忙,忙著秋收,忙著秋種。但我們是閑著的,學(xué)校放了忙假,在村子里東游西蕩,看田地里拖拉機(jī)孤獨(dú)的鳴叫,看那些鳥(niǎo)在曬谷場(chǎng)上偷食,看祖父戴著一定草帽,在村莊上穿梭。不過(guò),再無(wú)聊的童年,總能相處點(diǎn)樂(lè)子。不得不佩服,孩子是都有一顆聰明過(guò)人的腦袋的,尤其是在玩方面,撒野是最大的本事。對(duì)于生長(zhǎng)在堤西的我來(lái)說(shuō),在秋天,我們會(huì)在家里毫不客氣地鉆棉花垛,在新收的稻草堆里撒野,像個(gè)狐貍一樣,和伙伴們樂(lè)此不疲地玩著狡猾的躲貓貓。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章——《睡在醇香的稻草上》,陽(yáng)光照在臉上,瞇著眼瞪著太陽(yáng),一點(diǎn)不怕曬,頭上身上都是稻草,有時(shí)候玩急了,會(huì)打草仗,嗚呼呼殺聲四起,斗智斗勇啊!大人們可沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)管我們,玩累了,滿身泥,也無(wú)所謂啊。夜晚的時(shí)候,有一種蛐蛐,在屋子里叫來(lái)叫去,真是煩人啊,找又找不著它們,偶爾看到,它們跳起來(lái)可快了,抓是抓不住的。

冬天會(huì)下雪,下雪是孩子們最高興的事情。而在我們的童年,幾乎是年年下雪,不像現(xiàn)在這樣,難得下雪,下雪也是沒(méi)勁的薄雪。那時(shí)候的雪很厚,很白。一場(chǎng)雪后,整個(gè)世界都白了,地上是白的,空中也是白的,沒(méi)有高樓,村莊上一律是低矮的房屋,瓦房或是草房,還有半瓦半草的房子。我家的老屋原來(lái)就是半瓦半草的房子,有著古樸的味道,冬暖夏涼,在現(xiàn)在是很難得了,或許只有在一些旅游景區(qū)才有,還有現(xiàn)在很流行的茶空間,我想如果在老屋里,擺上茶臺(tái),焚上香道,架上火爐,那是該有多詩(shī)情畫(huà)意啊!那時(shí)候下雪,我們就有了玩頭,雪是玩具,也是伙伴,一個(gè)人也能和雪玩。不知道是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,那時(shí)候每逢下雪,總要拿上家里的空瓶子,灌上滿滿的雪,早已忘了是有什么說(shuō)道,我家隔壁的鄰居是村里的赤腳醫(yī)生,她家的透明的玻璃藥瓶,成了很受寵的物件,因?yàn)橹挥杏猛该鞯牟A抗嘌攀怯锌搭^的,現(xiàn)在想來(lái),那過(guò)程不過(guò)也就是從瓶子外面望里看,那里面是該有一個(gè)多么純凈的世界,多么童話的世界啊!其實(shí),里面除了雪,什么也沒(méi)有,雪很快也就消失,化成了雪,不過(guò),那一刻,它是那么的有魔力,牽引著一個(gè)孩子的全部心思和靈魂!

瓶子,在春天還會(huì)發(fā)揮它的大用,在瓶子里塞上一支菜花,就成了蜜蜂的家,掏蜜蜂也是有趣的,也是和透明的瓶子有關(guān)的,著了魔似的,那樣誘人,簡(jiǎn)直是一種蠱惑。且不一一說(shuō)道吧,總之,那時(shí)我們的童年,像詩(shī)一樣,仿佛并不是自己的歲月,是花的歲月,是草的歲月,是那些蟲(chóng)兒和云天的歲月。不過(guò),在人生的每一刻,只是想著童年,便是這樣的歡愉,一如我此刻的心情。這便是我們的童年,八零年代的童年。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

1、啊!童年!你給我們帶來(lái)了歡樂(lè);你給我們帶來(lái)了遐想;你更給我們帶來(lái)了美好的時(shí)光!

2、啊!童年,你是多么美好,多么幸福;多么繽紛,多么快樂(lè)。

3、不是每一個(gè)貝殼里都有珍珠,但珍珠一定出現(xiàn)在貝殼中,不是每個(gè)人努力都會(huì)成功,但成功的人一定很努力!

4、燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你。這個(gè)世界因你而變化。

5、曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要當(dāng)一輩子的好朋友,最后還是各奔東西。但,謝謝你們?cè)阄易哌^(guò)。時(shí)光荏苒,在命運(yùn)的長(zhǎng)河中,那些回憶,依舊會(huì)是,我最寶貴的財(cái)富。

6、曾以為學(xué)生時(shí)代是那么漫長(zhǎng),現(xiàn)在回頭看看時(shí)光真是匆匆……曾經(jīng)天天在一起的同學(xué)們?nèi)缃褚?jiàn)一面都已不易,剩下的只有青春的回憶。

7、第一次看見(jiàn)你的時(shí)候,窗外的陽(yáng)光就那樣灑在你的身上,那一刻,我仿佛聽(tīng)到了怦然心動(dòng)的聲音。真的謝謝你呢,把我從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好女孩。時(shí)光匆匆,青春不返,愿你過(guò)得幸福安穩(wěn)。

8、孩子,愿你健康快樂(lè),平平安安度年歲;我要對(duì)上天感謝贊美,也默默祈求教養(yǎng)你的智慧。

9、縱有太多沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口的話。深埋心底!那時(shí)的沒(méi)心沒(méi)肺,從沒(méi)想過(guò)別離,當(dāng)時(shí)間白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬即逝。淚水如決堤一般,多懷念曾經(jīng)那個(gè)不會(huì)如此多愁善感,多么沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。

10、可是時(shí)光不在倒流,而我也不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懵懂懂的我,現(xiàn)在的我,成熟了許多。煩惱也隨之而來(lái),讓我更加懷戀那時(shí)候天真爛漫、涉世不深的我。

11、每當(dāng)回憶起童年親人給予我的愛(ài),我的內(nèi)心都充滿了溫暖。

12、轉(zhuǎn)眼間,童年像流水一樣,在時(shí)光中飛快到流逝著,童年將一去不復(fù)返了。

13、那河,不再是記憶中的波瀾壯闊;那樹(shù),不再是我眼中的茂盛聳立。我那美麗的童年,一去不復(fù)返。

14、你的生日是對(duì)生命的歌頌,祝健康快樂(lè),事業(yè)蒸蒸日上。

15、你無(wú)需告訴每個(gè)人,那一個(gè)個(gè)艱難的日子是如何熬過(guò)來(lái)的,大多數(shù)人都看你飛得高不高,很少人在意你飛得累不累。所以,做該做的事,走該走的路,不退縮,不動(dòng)搖,無(wú)論多難,也要告訴自己再堅(jiān)持一下,別讓你配不上自己的野心,也辜負(fù)了曾經(jīng)經(jīng)歷的一切。

16、你像一朵會(huì)飛的花,恬靜、聰慧,會(huì)幻想。

17、這座被雨水包圍的城市我不喜歡,這里的泥土和云和風(fēng)的氣味都和北方不同。

18、人生,就像一曲音符,起伏跌宕、高低錯(cuò)落。每一個(gè)人的一生,都像一首永恒的歌,有高潮、也有低落,并不是每一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的,總有這樣那樣的煩惱如影相隨、無(wú)法擺脫。有時(shí),令我們走不下去的,往往不是困途,而是我們的心境。失去陽(yáng)光的心態(tài),眼前就看不到光亮。

19、人生處在最低谷的好處是,無(wú)論朝哪個(gè)方向努力,都是向上,如果你今天不努力,明天也不努力,那么你的人生只是在重復(fù)而已。你要堅(jiān)信每天叫醒你的不是鬧鐘,而是心中的夢(mèng)想,新的一天開(kāi)始了,你唯一應(yīng)該努力去超越的人,是昨天的自己。

20、人生就是一個(gè)不停放棄的過(guò)程、放棄童年的無(wú)憂,成全長(zhǎng)大的期望;放棄青春的美麗,換取成熟的智慧;放棄愛(ài)情的甜蜜,換取家庭的安穩(wěn);放棄掌聲的'動(dòng)聽(tīng),換取心靈的平靜。接受與否,有時(shí)我們并無(wú)選擇。愛(ài)因?yàn)椴荒軗碛卸羁蹋瑝?mèng)因?yàn)椴荒軋A而美麗。人生,總是帶著殘缺的美,因缺憾而凄美。

21、人生如夢(mèng),歲月匆匆,淡化了多少愛(ài)恨情愁。再卑微的夢(mèng)想,都應(yīng)得到內(nèi)心的尊重,唯如此,才能直面那些嘲諷和打擊,演繹出自我的精彩。再好的東西,你抓得太緊,終會(huì)累的。

22、人生也就像是一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而是在于及時(shí)。你生活在別人的眼神里,就迷失在自己的心路上。不論今天多么的困難,都要堅(jiān)信:只有回不去的過(guò)往,沒(méi)有到不了的明天。

23、人生在世,總是有些空城舊事,年華未央;總是有些季節(jié),一季花涼,滿地憂傷。許多事,看開(kāi)了,便會(huì)峰回路轉(zhuǎn);許多夢(mèng),看淡了,便會(huì)云開(kāi)日出。學(xué)會(huì)思索,學(xué)會(huì)珍藏,微笑領(lǐng)悟,默默堅(jiān)強(qiáng)。

24、人生最大的驕傲,就是在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想。

25、時(shí)間是不會(huì)停止的,我們終究還是散了。有了各自的朋友同學(xué)以及談天說(shuō)地的好伴友。后來(lái)的我們還是會(huì)想起那段時(shí)光吧。只是我們終究不能再回到以前。就這樣吧,一切都是命中注定。

26、是現(xiàn)實(shí)的枷鎖,還是白天黑夜交換了時(shí)差?你笑著說(shuō),我們還是似曾相識(shí)的朋友樣子。我住在這個(gè)傷感的城市,而你卻在那頭看不見(jiàn)的城市,沒(méi)有你的城市我只是一個(gè)人獨(dú)自。我把所有白紙寫(xiě)滿你的名字,寫(xiě)滿我對(duì)你的所有心事,我想把對(duì)你的愛(ài)全部顛覆,讓你知道這些都是事實(shí)。

27、天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來(lái)吧,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

28、童年,必須不止我一個(gè)人曾擁有過(guò)你。你就像一個(gè)巨大的收納箱,收錄了我和他人的完美回憶。

29、童年,每一個(gè)人都以前歷,卻久久難以忘懷的美妙時(shí)光。

30、童年,人生的出發(fā)點(diǎn),夢(mèng)一樣美好的回憶。

31、童年,是人生中最快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)我坐在童年的樹(shù)下看著那些燈籠的時(shí),嘴角又溢出了一絲笑。

32、童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想。

33、童年記憶如繁花般絢爛,童年,美麗的童年。

34、童年恰似一束鮮花,童年恰似一首兒歌,童年恰似一縷陽(yáng)光,讓我們打開(kāi)童年記憶,回味往事。

35、童年是詩(shī),童年是歌,童年是夢(mèng)。童年是彩色的,是快樂(lè)的,是令人回味的。

36、童年是五彩繽紛的,就像雨后的彩虹。

37、童年是一首歌,唱出歡樂(lè)無(wú)譜的樂(lè)章。

38、童年像了吃許多好吃的棒棒糖,甜甜的。

39、童年一個(gè)充滿色彩的名字,是歡快的,它讓我們無(wú)憂無(wú)慮,讓我們有了一個(gè)完美的回憶。

40、童年這杯涼茶,要我們細(xì)細(xì)品味,品出甜甜的味道。

41、我的家鄉(xiāng)山清水秀,空氣好,時(shí)間過(guò)得特別慢,我那也不想去。

42、我還記得我當(dāng)初的樣子,但是,再也回不去了,現(xiàn)在,只能努力,讓自己越變?cè)胶茫贿^(guò),還好,我的童真依舊。

43、我還記得我當(dāng)初的樣子,家鄉(xiāng),或者說(shuō)故鄉(xiāng),在夢(mèng)里,在思念的遐想中,也一如當(dāng)初那般的美好……只是,夢(mèng)醒,卻再也回不去了,故鄉(xiāng)已變,而我,也人到中年!

44、我們要面對(duì)的苦難和挫折不會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)庥鰤蚨喽鴾p少,上天不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘧K而憫憐你,它只會(huì)安排一道又一道難關(guān)來(lái)磨煉你的意志。就像唐僧西天取經(jīng)一樣,想要取得真經(jīng),就不要有返途的念想,你除了繼續(xù)死磕到底,根本沒(méi)有其他退路。

45、我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),心底最柔軟的地方,藏著我們所以美好的記憶,那是童年的美好,是青春的成長(zhǎng),是相處的歡樂(lè),那是忘不掉的故鄉(xiāng)。

46、我時(shí)常回到童年,用一片童心來(lái)思考問(wèn)題,很多煩惱的問(wèn)題變得易解。

47、現(xiàn)在的我在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的夜里,孤身一人求學(xué),我要在畢業(yè)后考研,考到故鄉(xiāng)周?chē)?/p>

48、想老家,從小找大的地方,但是再也回不去了。

49、小時(shí)候,坐在臺(tái)階上望著遠(yuǎn)方,問(wèn)外婆,遠(yuǎn)方的山后是什么。長(zhǎng)大了以后,在萬(wàn)水千山外,卻看不見(jiàn)外婆的容顏,只是捧著電話:一切都好,這邊的飯菜都挺合胃口的,天氣也很好。小時(shí)候最想出去看看,長(zhǎng)大了最想回到家鄉(xiāng)。

50、小時(shí)候離家2公里,高中離家100公里,大學(xué)離家3000多公里。夢(mèng)想在哪呢?

51、一個(gè)人幸運(yùn)的前提,其實(shí)是他有能力改變自己。為了讓自己更好!

52、有理想才會(huì)有遠(yuǎn)方,才會(huì)有為目標(biāo)和理想奮斗的勇氣。有理想的人的眼睛是光亮的,因?yàn)樗麄儜汛е鴺?lè)觀,滿懷著希望。即使遇到再多的艱險(xiǎn),再大困難,因?yàn)槔硐胍矔?huì)奮力攀登,去創(chuàng)造自己心中的理想。

53、在外漂泊多年,突然好想回家,想回家吃老媽做都菜,想和老爸一起下棋品茶。加油加油,努力讓爸媽過(guò)上安定幸福的生活。

54、在異鄉(xiāng)上大學(xué),早上天還沒(méi)亮,去火車(chē)站送走來(lái)看我的媽媽。火車(chē)站人依舊很多,突然感覺(jué)好孤單。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

是美好的,就好比那花朵上的晶瑩剔透的露珠,閃閃發(fā)光。我們不愁任何東西,我們無(wú)憂無(wú)慮,我們無(wú)拘無(wú)束,我們過(guò)得幸福美滿,我們逍遙自在。

可是,有這樣兩個(gè)人的童年,卻是那么凄慘、痛苦。她在大年夜的晚上沒(méi)賣(mài)出一根火柴,最后在饑寒交迫中死去了;而他的童年卻是在鞋店里度過(guò)的,他受盡折磨,吃不好又睡不好,他的生活沒(méi)有指望,連狗都不如,他只有在無(wú)邊的黑暗中煎熬著。也許,你已經(jīng)猜到了,她就是安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩,而他就是契科夫筆下的可憐的凡卡。他們的遭遇,他們的經(jīng)歷,讀起來(lái)都讓人心酸不已。

當(dāng)凡卡在鞋店里給老板打工時(shí),我們坐在沙發(fā)上悠閑地看電視;當(dāng)凡卡在受老板、伙伴的虐待時(shí),我們?cè)跍嘏募依锵硎馨职謰寢尩膼?ài)撫;當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩在雪地里舉步維艱、饑寒交迫地行走時(shí),我們卻在暖屋里吃熱騰騰的飯菜。這種差距是何等的大啊!

我們也許是家中的“小皇帝”、“小公主”,我們能得到長(zhǎng)輩無(wú)微不至的濃濃的關(guān)愛(ài),那凡卡呢?那賣(mài)火柴的小女孩呢?他們能得到什么?恐怕只有無(wú)盡地折磨與虐待,只有凄美的結(jié)局吧!

當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天下幸福地生活時(shí),我們不要忘了,還有像凡卡、賣(mài)火柴的小女孩這樣貧窮的孩子,他們需要我們的關(guān)懷,需要社會(huì)的關(guān)懷。

我們應(yīng)該要更加珍惜今天幸福的生活。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

小時(shí)候,我們的童言無(wú)忌,你抓著我的肩膀,輕輕對(duì)我說(shuō):“以后我要當(dāng)大老板,開(kāi)大車(chē),我以后照顧你!”。我半知半解,只是“嗯”了一聲,結(jié)果我們都哈哈大笑。

你在那兒讀書(shū)還過(guò)得慣吧,你是個(gè)野姑娘,不怕蟲(chóng)子不怕鬼,我以前就把你當(dāng)成自己的哥哥呢,不過(guò)你十足是個(gè)美女呢,你比我大點(diǎn)兒,所以我就順著大人們叫你姐姐,但在我心里你就是我的親哥哥,別人根本替代不了你在我心目中的位置。

現(xiàn)在,我想你了,但找不到你的蹤影,因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)了,所以我對(duì)你只有深深的思念,我還是你的好妹妹——萱。

還記得嗎?“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

每個(gè)孩子都相信童話,都幻想著有一天自己可以來(lái)到童話世界。殊不知,小時(shí)候卻是我們不懂珍惜的最美好的童話世界,我們稱其為童年,童年有太多的美好和回憶,可是卻不再屬于我們。

紙飛機(jī),承載著我們對(duì)天空的無(wú)限遐想,對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象。我們總是狠心的撕下書(shū)的一頁(yè),用自己靈巧的手把它變成一個(gè)個(gè)帶著我們夢(mèng)飛的紙飛機(jī)。班級(jí)、操場(chǎng),總是紙飛機(jī)飛翔的天地。也許它會(huì)下落,但它起飛的小小瞬間卻充滿了我們的大大期望,我們期望它飛得最高飛得最遠(yuǎn)飛的時(shí)間最長(zhǎng)。這紙精靈變換成的紙飛機(jī)陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光。

童年總是調(diào)皮的,童年我們會(huì)做許多惡作劇。我們會(huì)在吃完糖果后把糖果紙包回原本四四方方的形狀來(lái);我們會(huì)在喝水時(shí)用吸管往水里吹氣,然后看一個(gè)個(gè)氣泡冒起又落下,或許還會(huì)利用氣泡滾動(dòng)的聲音哼一首歌;我們會(huì)利用鏡子來(lái)反射太陽(yáng)光,照在教室里,照在同學(xué)們愉悅的臉上,也許還會(huì)照在路過(guò)走廊的老師身上;我們或許會(huì)做我們認(rèn)為更有趣的惡作劇,在出電梯前把所有的樓層按鈕按一邊再若無(wú)其事的離開(kāi)或是從頂樓到底樓挨家挨戶的.敲門(mén)然后迅速跑出大樓,當(dāng)我們看見(jiàn)大家怒吼、生氣的樣子時(shí),我們就成功了。但是現(xiàn)在的我們卻已經(jīng)忘記了那時(shí)惡作劇的感覺(jué)。

身處童話世界的我們是有多么的單純天真,我們以為,每一輛公交都能坐到家;我們以為,只有中國(guó)和外國(guó)兩個(gè)國(guó)家;我們以為,吞下泡泡糖就會(huì)死掉;我們以為,到了十八歲就可以為所欲為。悲哀的長(zhǎng)大的我們才知道現(xiàn)實(shí)并非如此,單純的心看復(fù)雜的情,怎么能當(dāng)真。

童年的我們不會(huì)考慮太多,我們勇敢,我們自信,我們大膽,我們調(diào)皮,我們純真,我們快樂(lè),我們就是我們,如今生活在現(xiàn)實(shí)世界的我們懷戀曾經(jīng)生活在童話世界的我們。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

兒童節(jié),這個(gè)曾被童年時(shí)的我們?nèi)找蛊诖駞s沒(méi)有了任何交集的節(jié)日,在夏日了的第一波熱浪中邁著輕快的步子翩然而至,帶來(lái)了孩子們比陽(yáng)光更加燦爛的笑容。

看著孩子們稚嫩的臉龐和純真的眼神,聽(tīng)著他們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)中肆意玩耍時(shí)銀鈴般的笑聲,感受著他們?cè)诶_紛的玩具城中興奮的挑選節(jié)日禮物時(shí)的幸福,不由得想起了自己的童年。仿佛時(shí)光倒流,返老還童,自己也成了孩子們中的一員。

童年是一個(gè)美好的字眼,童心、童真、童趣是勾勒這幅美麗畫(huà)卷的基本色調(diào),幸福與快樂(lè)是心靈行走于其間的純美路線。

童年是幸福的。母親輕柔的呼喚和溫暖的懷抱、父親寬大的雙手和厚實(shí)的脊背是我們堅(jiān)強(qiáng)的依靠,是我們溫馨的港灣,是港灣中的屢屢清泉。大手牽小手,愛(ài)意在指尖流轉(zhuǎn)。親一口肉呼呼的小臉,父母的愛(ài),人世間最美好的幸福。

童年是求知的。牽著母親的手,邁著蹣跚的腳步,我們迫不及待的往前走,想要更多的了解這世界的新奇,和新奇帶來(lái)的快樂(lè)。騎在父親的脖子上,看著遠(yuǎn)處的美景,我們用小手激動(dòng)的拍打著父親的腦袋,仿佛在擂動(dòng)慶祝勝利的鼓,慶祝我們看到了將來(lái)要去的遠(yuǎn)方。

童年是無(wú)邪的。當(dāng)我們只有一個(gè)蘋(píng)果,誰(shuí)都別想把它從我們手中拿走,我會(huì)哭的。但當(dāng)我們有兩個(gè)蘋(píng)果,便會(huì)毫不猶豫的分給同伴一個(gè)。我們堅(jiān)守一些,分享一些,放棄一些,率性而為罷了。

童年是感恩的。立志當(dāng)一名老師,像他們關(guān)愛(ài)我們一樣關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生;立志當(dāng)一名醫(yī)生,幫助所有需要幫助的人;立志當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,建設(shè)我們偉大的祖國(guó);立志當(dāng)一名解放軍叔叔,保衛(wèi)祖國(guó)媽媽。我們感恩,我們學(xué)著奉獻(xiàn)。

童年是進(jìn)取的。“好好學(xué)習(xí),天天向上”是我們時(shí)刻堅(jiān)守的唯一信條;《小二郎》是我們激勵(lì)自己的歌謠。當(dāng)幼兒園的阿姨獎(jiǎng)勵(lì)我們一朵小紅花,當(dāng)小學(xué)老師給了我們一次口頭表?yè)P(yáng),我們會(huì)迫不及待的將這份驕傲告訴爸爸媽媽。老師與父母的肯定是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng),也是我們對(duì)他們第一次的簡(jiǎn)單的報(bào)答。

童年是一首歌,跳動(dòng)著快樂(lè)的音符;童年是一支舞,輕點(diǎn)著自由的腳步;童年是一幅畫(huà),描繪著爛漫的藍(lán)圖。

童年,是一本無(wú)字的書(shū)。第一頁(yè)潔白,第二頁(yè)潔白,每一頁(yè)都潔白。不需要寫(xiě)下什么,每個(gè)人自有一番感悟。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

童年是每個(gè)人記憶中最美好的一部分,每個(gè)人都不會(huì)希望失去這段美好的回憶,童年帶給了我們太多的快樂(lè),沒(méi)有童年,我們的生活就會(huì)變得黯淡無(wú)光。

那是一次難忘的回憶,具體何時(shí)已經(jīng)遺忘,只記得那是在游泳館,那時(shí)的我十分天真,以為游泳十分簡(jiǎn)單,我就想:反正水這么淺,我絕對(duì)不會(huì)溺水。于是我拿掉了鼻塞、耳塞和泳鏡開(kāi)始游泳,我慢慢地蹲下,直到眼睛睜不開(kāi)了才停住,也許是嗆了幾口水,我的鼻子酸脹無(wú)比,便開(kāi)始掙扎,為了讓人發(fā)現(xiàn)救我,我在水下打出了水花,這時(shí)會(huì)游泳的你游了過(guò)來(lái),從水底把我拎了起來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服,我笑了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你才是我所有朋友中真心對(duì)我的那一個(gè),我對(duì)你說(shuō):“我的朋友有很多,但我覺(jué)得你才是真心對(duì)我的那一個(gè)。”你露出了潔白的牙齒,臉上綻放了比陽(yáng)光還要燦爛的笑容,對(duì)我說(shuō):“你還要學(xué)游泳嗎,我教你吧!”“好呀好呀!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你先讓我戴上臂圈,然后讓我十指相扣,頭放在手背上,你游到了我的腿后,把我的腿抬出了水面,我嗆到了水,差一點(diǎn)就放棄了,是你告訴我成功是要付出代價(jià)的,于是我再次鼓足了勇氣堅(jiān)持了兩分鐘,然后你把我的腿放了下來(lái),讓我休息一會(huì),對(duì)我說(shuō):“接下來(lái)你要試著用腳打水花,你有信心完成這個(gè)動(dòng)作嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,相信自己可以做到,第一次我失敗了,第二次我也失敗了,直到第三次我才成功,我主動(dòng)提出要拿掉臂圈,你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我拿掉之后一次就成功了,我高興地扯破嗓子大喊:“耶,我成功了!”你看著我,滿意地笑了。就是這樣披荊斬棘,在風(fēng)雨中笑看人生。

童年因你,便有光彩。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

曾經(jīng),我們會(huì)歡快地唱著童謠去上學(xué):曾經(jīng),我們會(huì)雀躍地采著鮮花跑回家……而這些,已只是童年的插畫(huà)。

——題記。

知了還在榕樹(shù)上聲聲唱著,粉筆還在黑板上嘰嘰畫(huà)著,時(shí)間還是從指縫間悄然飛逝。而我們,卻已走過(guò)了悄無(wú)聲息的童年。

童年,遠(yuǎn)離煩惱的世界。曾經(jīng),我們只會(huì)笑容……曾幾何時(shí),曾經(jīng)的這些已離我們而遠(yuǎn)去;曾幾何時(shí),我們已無(wú)法擁有這些最簡(jiǎn)單的往事,一切,只因童年已遠(yuǎn)去。在童年的世界,我們會(huì)躺在草地上曬太陽(yáng),和童伴瞎扯,還會(huì)一起幻想,等自己長(zhǎng)大了,一定要像孫悟空一樣飛來(lái)飛去,會(huì)和童伴因?yàn)橐稽c(diǎn)無(wú)知而打上一架,弄得塵土飛揚(yáng)。可是現(xiàn)在呢!現(xiàn)在,我們不會(huì)了,不會(huì)再無(wú)憂無(wú)慮地躲在草地上了,學(xué)習(xí)成了我們最大的壓力,每每望到父母期盼的眼神,心中便無(wú)法平靜,泛起洶涌的波浪,久久無(wú)法平靜。現(xiàn)在,我們不會(huì)了,不會(huì)再幻想自己像孫悟空一樣在天空中自由翱翔。因?yàn)椋覀兌昧耍昧嗽S多。

童年,就像太陽(yáng)下五彩的泡泡。初時(shí),光彩亮麗,隨風(fēng)飄起,可是最后,不得不被命運(yùn)的齒輪而破碎。消散了,我們的'那個(gè)世界——童年。

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我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

1、雞窩里的大公雞不知發(fā)生了什么事,扇著翅膀保護(hù)身后的老母雞,還探頭啄了我一口把我的大拇指都啄紫了。

2、童年,好像這溫暖的春風(fēng),一閃而過(guò),卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶。

3、童年像是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。

4、每個(gè)人都是有屬于自我的童年,都有屬于自我的童年趣事,童年的趣事猶如海邊形色各異的貝殼,在太陽(yáng)的照射下散發(fā)著五顏六色的光芒,有些人可回憶的少一點(diǎn)兒,有些人可回憶的卻有很多很多。

5、純美的童年,我是多么的思念你。但時(shí)光已不能倒轉(zhuǎn),“嘀嗒嘀嗒”的聲音中,時(shí)針與分針一次次合并,一次次分離,周而復(fù)始,帶走了我的童年。

6、童年就像雨后彩虹,抬頭仰望,卻遙不可及。

7、希望寶貝有一個(gè)快樂(lè)的童年,快快樂(lè)樂(lè),勇敢一點(diǎn)。

8、我的童年滴在時(shí)間的海洋里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有蹤影。童年的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我也還是在等待著童年的延復(fù)返,我想著童年的歡聲笑語(yǔ),想著童年時(shí)的天真無(wú)邪,我好懷念,好懷念。

9、我們辛辛苦苦來(lái)到這個(gè)世界上,可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的,我們生下來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了。而且我們,誰(shuí)也不能活著回去。你要學(xué)會(huì)走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到生活的滿足。幸福這座山,原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。

10、我們玩了又吃,吃了又玩,直到太陽(yáng)西下時(shí)才慌慌張張地一抹嘴,跳下樹(shù),可互相一望,忍不住又笑得前俯后仰。有的嘴唇上長(zhǎng)出了一撇“紅胡子”,有的.嘴角染得紫紅紫紅,更有的臉上紫一塊,紅一塊,像個(gè)大花臉。裙子、衣服也成了名副其實(shí)的“花衣”,衣袖上、嘴一邊上全染上了桑甚的香味兒。一顆顆童心喲,也被染得美滋滋、甜蜜蜜的!

11、如果說(shuō)童年的歲月是無(wú)邊無(wú)際的海洋,那么我便是蕩漾在海上的船兒。父母就是海風(fēng),鼓勵(lì)我前進(jìn),朋友就是晶瑩的浪花,推動(dòng)我航行。正是這樣濃郁的親情與友情,才使我不向困難低頭,勇往直前,迎風(fēng)前進(jìn)。

12、每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

13、童年飛走的紙飛機(jī),什么時(shí)候能再飛回我手里。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

有一天你給我留言,你說(shuō)你想我了。

我們好久沒(méi)見(jiàn)了吧,在社交軟件上學(xué)著用大人的口氣寒暄了一番。我想就這樣結(jié)束對(duì)話吧,你沉默了很久,突然發(fā)過(guò)來(lái)一條信息:“一個(gè)人在外,吃好喝好照顧好自己。”我眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)了。

我們之前很少說(shuō)話,直到我們成為同位。這個(gè)世界就是這么奇怪,我們性格完全不同,但是我們卻是最好的朋友。

那年淋過(guò)的雨有你陪著。

高中時(shí)家里有了重大的變故,學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降。班主任一直找我談話,他說(shuō)我再這樣下去考上重點(diǎn)大學(xué)的希望渺茫。

我想做好每件事,但是心有余而力不足。

那個(gè)下午,我們逃課到海邊。你知道我的`心情已沒(méi)有一絲力氣。

你安靜地陪著我看大海,我們都沒(méi)說(shuō)話,你默默分擔(dān)著我心里的痛。那個(gè)下午大海帶走了我的憂愁。

那個(gè)下午的時(shí)光是我生命中最美的印記。

時(shí)光慢慢往前走,我們也被人群沖散了。

但是我們的心里還住著彼此,知道你過(guò)得很好就夠了。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

每年中秋前夕,我都會(huì)和瀟瀟一起出現(xiàn)在房頂,抬著頭看星星月亮。這不是單純也不是天真,而是孩子最真實(shí)的姿勢(shì)。

我們對(duì)著夜空許愿,然后互相祝福愿望成真。接著回想去年許下的愿望,懷念失去的分分秒秒,快樂(lè)種種。或者來(lái)上一段談話,說(shuō)說(shuō)星星講講月亮:“瀟瀟,你覺(jué)得月亮孤單嗎?”“怎么會(huì)孤單?你沒(méi)看見(jiàn)滿天星星都陪著她嗎?”“可星星是星星,月亮是月亮,名字不同,樣子不像,心靈怎么會(huì)相通呢?”“好吧,就算這樣,可是太陽(yáng)無(wú)時(shí)不刻地照耀著她,至少她會(huì)很溫暖吧!”

說(shuō)到這里,我們相視一笑,向陽(yáng)光一樣溫暖。關(guān)于這樣的話題每年都有,而內(nèi)年都在一聲輕快的笑聲中結(jié)束。隨著時(shí)間推移,我們的心情也隨之發(fā)生了微妙的變化。

“今人不見(jiàn)古時(shí)月,古月曾經(jīng)照今人。”也許這就是成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的變化吧。我們會(huì)開(kāi)始懷念以前的自己,那個(gè)看著星空就會(huì)開(kāi)始“胡思亂想”的自己。因?yàn)槔蠋煛⒓议L(zhǎng)、作業(yè)、成績(jī)?cè)缫颜紦?jù)了我們的大部分生活,以至于童年的星星月亮門(mén)被擠壓得喘不過(guò)氣,我們時(shí)間再去關(guān)心她們了,或許我也看不到她們了。于是我試試吧,真的是這樣,黑漆漆的夜空里一顆星星也沒(méi)有,只有一個(gè)半明半昧的月亮掛著,此時(shí)她更孤獨(dú)了吧。瀟瀟說(shuō)不會(huì),你看五顏六色的路燈、霓虹燈都照著她,她仍然會(huì)很欣喜的。我笑了,告訴她說(shuō),瀟瀟就是瀟瀟,永遠(yuǎn)那么樂(lè)觀喔,瀟瀟嘟起嘴:“那有小時(shí)候快樂(lè)呢,本以為我會(huì)童心不泯,可我再也見(jiàn)不到我的童年了,就這樣的轉(zhuǎn)瞬即逝間,童年這個(gè)快樂(lè)的孩子就跑到了終點(diǎn),調(diào)皮地留給了我最后的笑,就這樣消失了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,走過(guò)的是童年,迎來(lái)的是青春;星星我們看不見(jiàn)了,有朝一日我們也會(huì)看不見(jiàn)月亮的。”怎么辦呢?別浪費(fèi)青春,也用不著刻意珍惜,只要充實(shí)地過(guò)好每一天;就算看不見(jiàn)星星、看不見(jiàn)月亮,就算星星月亮再被排擠。無(wú)論如何,我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處總有一席之地會(huì)留給星星月亮,留給童年青春。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

有人說(shuō)我明知道抓不住你,還硬要抓.可你的回答卻好輕描淡寫(xiě),現(xiàn)在的你是不是連安慰我都懶得了呢?一直以為只要我好好的,就能取代她在你心中的位置,結(jié)果被你一口否決,不留一點(diǎn)余地,是我太傻了么。

你說(shuō)你感覺(jué)不到我對(duì)你的喜歡,一點(diǎn)也沒(méi)有,然后你對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,這是你第一次心甘情愿地跟我說(shuō)這三個(gè)字,是不是你也感覺(jué)到你刺痛我了,讓我感到我的失敗,可悲,連讓喜歡的人感覺(jué)到自己對(duì)他的喜歡都做不到,那么沒(méi)用.

至于他,我和他早已是兩條平行線,在沒(méi)有相交的可能,甚至連回憶我都不愿再去觸及,也沒(méi)什么好觸及的.你會(huì)為了以為我還想著他而不想說(shuō)話,我是不是可以安慰自己說(shuō)其實(shí)你還蠻在乎我的。

是不是你真的就沒(méi)有打算要長(zhǎng)久,是不是你著的已經(jīng)厭了,我們可不可以好好的。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

《大森林里的小木屋》的作者是勞拉,書(shū)里講的是在大森林里有一間小木屋,里面住著幸福的一家人,父親查爾斯,媽媽卡羅琳,姐姐瑪麗,妹妹嘉莉。讀完后,讓我知道怎么樣在大森林里生活,我最喜歡的是第九篇《去城里玩》,因?yàn)橹挥羞@篇文章才能講得出孩子的快樂(lè)。

《去城里玩》講的是一家人去城里玩,他們?cè)谪胶萝?chē),父親媽媽去上店里買(mǎi)東西,勞拉和瑪麗一直在小木屋里生活所以看到城里的商店就忍不住的跑去商店參觀,店主給勞拉瑪麗每人一塊糖,父親和店主聊天,媽媽在哄妹妹,勞拉和瑪麗去丕平湖撿小卵石,他們撿好了父親聊完天了,妹妹睡著了,走回車(chē)?yán)铮瑒诶目诖屏耍袅嗽S多小卵石。勞拉傷心地哭了,媽媽說(shuō):“回家不好就好了。”

我覺(jué)得瑪麗和勞拉的那種童年生活是每個(gè)人都向往的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立!我的童年生活與他們不一樣,但一樣是美好的生活,一樣是幸福的童年!

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

“哈哈……這個(gè)雪人被我推倒了,你呢?”樓下又傳來(lái)了我家鄰居歡快的笑聲。

我望著窗外他嘻嘻哈哈高高興興的背影,心里很是羨慕。

不知道,鄰居家的男孩到了我們這個(gè)時(shí)期,是否還能夠每天都掛著自信純真的笑容呢?

望著陰沉沉的天,一句發(fā)自心底的吶喊:我們的童年,誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單?

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

最后的夏天,童年的尾聲,即將告別小學(xué),迎接初中;即將告別童年,迎接青春。

青春,初中,我討厭他們,我的童真,會(huì)隨著他們的到來(lái)而消失,我的幻想,也將伴著他們而破滅。

畢業(yè)聯(lián)歡,同學(xué)聚在一起,聽(tīng)著那首《北京東路的日子》,齊齊唱著,明明只有5分鐘的歌曲,仿佛有幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),整個(gè)世界只剩下我們,唱完,無(wú)不是淚流滿面,好朋友、閨蜜緊緊相擁,同學(xué)錄漫天飛舞,記載著我們的友誼,都說(shuō)在一起時(shí)最黏,分開(kāi)始時(shí)最痛,終于到了分離時(shí),走出校門(mén),回頭看看,說(shuō)聲,小學(xué)生活,再見(jiàn),到底有多難?叫‘回憶’的片段在腦中播放著童年時(shí)代,小學(xué)生活,他們將成為永恒,成為我們最最珍貴的寶物,那個(gè)畢業(yè)季,多愁多傷,只因那二字——青春。

我們到底該以怎樣的心情,告別童年,對(duì)青春說(shuō),你好。

那本漫畫(huà),成為我青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn),同桌的她,在我落寞之時(shí),給了我本漫畫(huà),建立了我青春的第一段友誼,不知為何,班上的冷言冷語(yǔ),變?yōu)榕耘Z(yǔ),我猛然醒悟,笑了起來(lái),原來(lái),青春是這樣啊。

曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的小學(xué)生活,曾經(jīng)的朋友,我很好,不用為我擔(dān)心,我總算,明白了青春。

goodbye,童年!hallo,青春!

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

女兒有些失望,昨晚就準(zhǔn)備好今天穿上干媽媽s送給她的漂亮小裙子,參加學(xué)校的六一活動(dòng),結(jié)果卻因?yàn)橐粓?chǎng)雨而擾亂計(jì)劃!但最終,她還是選擇了適合于天氣的另外的衣服,沒(méi)有鬧別扭!我在心里暗暗慶幸,要不然,這一天的心情就要被這場(chǎng)雨給攪了!

昨天晚飯時(shí),女兒?jiǎn)柶鹞覀冃r(shí)候的事,比如六一怎么過(guò)啊,小時(shí)候有哪些零食啦,有沒(méi)有漂亮的禮物等等,她把她的美好都剪接到我們身上,以為每個(gè)人都會(huì)是一樣的幸福,呵呵,這個(gè)天真的小孩!

我試著用她能理解的方式告訴她,我們小的時(shí)候什么都沒(méi)有,吃的,用的,玩的,她很驚訝,懷疑的問(wèn)道:“難道連一元錢(qián)都沒(méi)有嗎?”

“嗯,我們沒(méi)有零花錢(qián)!只有在買(mǎi)必須要用的東西的時(shí)候,爸爸媽媽才會(huì)給我們錢(qián)!”

“哦!那我們真幸運(yùn)!”她感慨。

笑著摸摸她的腦袋,希望她一直會(huì)有這樣的心態(tài),懂得感恩,懂得珍惜,懂得樂(lè)觀的去面對(duì)自己的生活!

關(guān)于我的童年,似乎沒(méi)有太多美好的回憶,除了長(zhǎng)久的病痛,經(jīng)歷一次又一次的生死掙扎,便是一些不堪的記憶,當(dāng)然,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去,已經(jīng)不再糾結(jié)于那些已蒙塵的往事,我只選擇一些可以安心的片段,比如那時(shí)候一個(gè)人坐在山坡上看天,想心事,比如父親和我在一起的那些日子,所有這些留下的,便是足以安慰我的童年!

在人生最初的那幾年里,一定要讓他們幸福,心靈上,情感上,這將會(huì)成為他們一生中最寶貴的財(cái)富,也將必然影響他們往后的一生!

今天我想對(duì)你說(shuō),寶貝,我愛(ài)你!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

今天中午,金老師帶我們?nèi)ゴ蹬菖萘耍识鄻拥男∨菖菰谔炜罩凶杂娠w舞。

一到操場(chǎng)上同學(xué)們就像出了籠子的鳥(niǎo)兒,四處奔跑。我們一手拿著泡泡水,一手拿著吹泡泡的工具,伸入泡泡水中,蘸了一下,拿出來(lái),用嘴鼓足著氣兒輕盈地吹著,不一會(huì)兒功夫,又多又大的泡泡誕生了。它們?cè)陉?yáng)光的映襯下,有黃的、有綠的、有紅的……色彩斑斕;有的像冰糖葫蘆,有的像項(xiàng)鏈,有的像玉石,還有的像一只快樂(lè)的蝴蝶漫天飛舞。我又向操場(chǎng)一吹,一連串的泡泡向子彈一樣紛紛射出,漂亮極了。老師看了也不甘落后地吹了起來(lái)……看著這五彩又圓潤(rùn)的泡泡在陽(yáng)光下自由翱翔時(shí),同學(xué)們便不禁贊嘆道:“好美呀!”

我試著仰頭向天空望去,那五彩透亮的泡泡們,在我的心中歌唱著,那優(yōu)美的旋律把我?guī)Щ亓宋业耐辏瑤Щ亓碎_(kāi)心,帶回了快樂(lè)的時(shí)刻。“帶我飛吧,泡泡,帶我飛回童年中快樂(lè)的時(shí)刻吧,讓童年在我心中生根,在我夢(mèng)中發(fā)芽吧!”我不由自主地說(shuō)道。

一個(gè)泡泡能讓你樂(lè)趣無(wú)窮,一連串的泡泡卻能帶你飛,飛回童年。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

這個(gè)游戲是這樣玩的:先選出兩個(gè)人一組,每個(gè)人一根筷子,在地上畫(huà)出一條線,一邊放空瓶子,一邊站人,比賽者站在線外,把筷子往空瓶子里投,投中最多的勝出。

比賽開(kāi)始了,老師宣布開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺,第一個(gè)人是劉欣鈺,他的手里先拿了十根筷子,我都圍在第一桌,這樣我們才能看清她是怎么投的,他拿起第一根筷子的時(shí)候,先瞄準(zhǔn)后,就準(zhǔn)備發(fā)射,雖然沒(méi)有投進(jìn),但她沒(méi)有灰心還在繼續(xù)投,可是最后一根筷子的都投出去了,也沒(méi)有投進(jìn),所以她得了0分。

下一個(gè)是史昊冕,他投了四根筷子沒(méi)投進(jìn),第五根居然是塞進(jìn)去的,劉欣鈺一下就把筷子拿了出來(lái),老師說(shuō):“不可以塞進(jìn)去!”所以還不能算投進(jìn),她又連著投了五根,也沒(méi)投進(jìn),所以他也拿了一個(gè)0分。

第二輪開(kāi)始了,老師選了劉翰卓和丁一,劉翰卓投進(jìn)去了三根,丁一投進(jìn)去了兩只所以劉翰卓贏了。

歲月如歌,彈奏著一幅又一幅的樂(lè)章,或華彩或平淡。人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩,或普通,或感動(dòng),或傷心,或難忘……只要努力,和好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)取得好的成績(jī)。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

朦朧中,我看到一個(gè)幼小的身影,他正趴在地上,好像是摔倒了,而且摔得不輕,皮也擦破了,嚎啕大哭著。

可是,沒(méi)有人來(lái)扶他,他的耳邊只回蕩著一句話:“自己想辦法站起來(lái)”。于是,一陣哭鬧之后,終究是一邊抹著眼淚鼻涕,一邊慢慢地?fù)沃碜诱玖似饋?lái),他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是幼時(shí)的我。

寫(xiě)到這兒,我既慚愧又很自豪,因?yàn)閺哪侵笪叶昧耸裁唇凶鲎詮?qiáng)自立。于是年幼的我懂得了摔倒并不可怕,爬起來(lái),站起來(lái),繼續(xù)面對(duì)人生路的絆腳石,這才是關(guān)鍵!

恍惚中,一陣風(fēng)吹過(guò)。頁(yè)碼隨風(fēng)更換著,我的腦海出現(xiàn)了這么一個(gè)場(chǎng)景:在一塊空地上,有一大一小兩個(gè)身影在奔跑著,小的騎在自行車(chē)上,大的緊隨其后,用力扶著車(chē)子,落日的余暉灑在他們身上,直到太陽(yáng)的臉從水平面上慢慢斂去。

這是我剛學(xué)騎車(chē)那會(huì)兒,媽媽在身邊做陪練。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒和爬起后,我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。媽媽的幫助和鼓勵(lì)讓我懂得了什么叫作堅(jiān)持不懈,于是漸漸懂事的`我懂得了學(xué)習(xí)路上難免會(huì)有嗑嗑碰碰,不能因此而放棄,堅(jiān)持努力才是關(guān)鍵。

合上書(shū),腦海中依舊一遍一遍地回放著那些畫(huà)面,好久好久……。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

朋友――我的理解是:那個(gè)跟我很知心,我有什么秘密、什么想法都愿意告訴她,那個(gè)可以分享我的快樂(lè)或者痛苦的人。

小時(shí)候,無(wú)論是毛茸茸的玩具,還是家里養(yǎng)的各種小動(dòng)物,或者幼兒園的玩伴,都是我記憶中的朋友,他們伴我成長(zhǎng),給我快樂(lè)。可是在我心中,胖乎乎的龍貓也好,活蹦亂跳的小倉(cāng)鼠也罷,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我那些漂亮的巴比娃娃能打動(dòng)我。她們都有好聽(tīng)的名字,美麗的臉蛋,的身材,我最喜歡的那個(gè)叫alice,跟我一樣扎著馬尾辮,大大的眼睛,細(xì)細(xì)睫毛,帶著美麗的笑容,張開(kāi)迷人的雙臂,好像在說(shuō):親愛(ài)的朋友!來(lái)吧,讓我們聊聊。

我沒(méi)有兄弟姐妹,在我心中,alice一直是我最好的朋友。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就把她抱在懷里,向她傾訴,告訴她我的傷心,我的委屈,我的不滿和我的不成功。alice也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我講述發(fā)生的事情,從來(lái)不會(huì)打斷我,然后微笑地看著我,眨著眼。她自信的笑容好像在鼓勵(lì)我:星星,不用擔(dān)心,困難都會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)好起來(lái)。。每當(dāng)我考試取得好成績(jī),或者要坐船坐飛機(jī)去旅游,買(mǎi)了什么好東西,碰到了什么喜事,我也會(huì)最先想到alice,把她抱在懷里,慢慢地喜滋滋地告訴她我的快樂(lè),恨不得和她一起吃一起玩。alice雖然不會(huì)說(shuō)話,但是我覺(jué)得她能感受到我的幸福,感受到我的得意洋洋。

alice的美讓我贊嘆,alice的靜讓我折服,alice的善良更讓我覺(jué)得她是一個(gè)能夠交心的朋友,我答應(yīng)給她講學(xué)校里的故事,講周?chē)腥さ氖虑椋瑤退龘Q衣服換頭飾,讓她漂漂亮亮。alice不僅是我童年的朋友,還會(huì)是我一生的朋友。

我們的童年(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

曾經(jīng),一起讀書(shū),一起游泳,一起踢球,一起睡覺(jué),一起……我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,我們之間的友誼比天高,比地厚,比海深。

我們的童年你還記得嗎?我們第一次相遇的時(shí)候,是在幼兒園。那時(shí)我們一見(jiàn)如故。第一次相遇就成了好朋友。我們一起走過(guò)童年,我們失落過(guò),我們開(kāi)心過(guò),我們吵鬧過(guò)。

你還記得嗎?幼兒園時(shí),我被一位小朋友欺負(fù)了。當(dāng)我被打倒在地時(shí),班上那么多人,只有你一個(gè)站了出來(lái),給我評(píng)理,安慰我。

你還記得嗎?上二年級(jí)時(shí),你把買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)的錢(qián)帶過(guò)來(lái),放在桌子上,丟了。你懷疑是我偷的,我說(shuō):我沒(méi)有偷!可你說(shuō):一定是你偷的!你是我的同桌,不是你,還有誰(shuí)?當(dāng)時(shí),我很氣憤,又很委屈,又很無(wú)奈。那天晚上,我因?yàn)楹湍泗[翻了,所以晚上沒(méi)有睡好覺(jué)。

那個(gè)晚上,我坐在窗戶旁,借著月亮的那一絲微光,看著窗外的風(fēng)景。窗外,月季花開(kāi)得依然那么紅,那么艷,月色幽幽,鋪滿了一地芬芳的蘭草。螢火蟲(chóng)在窗外一閃一閃,照亮了月季花,使月季花變得晶瑩剔透。這么美的風(fēng)景并沒(méi)有帶給我一絲快樂(lè)。我的心,仍然又酸又苦。這時(shí),一顆顆小珍珠,從我的眼里跳了出來(lái),我看著那一輪皎潔的明月,看著窗邊的風(fēng)景,想著你是否能查出錢(qián)不是我偷的。想著我們是否還能做回形影不離的好朋友。第二天,老師說(shuō):誰(shuí)丟了錢(qián)?我在走廊里撿到二十元錢(qián)。這時(shí),你一看,是你的錢(qián),下課了,你向我道歉,我心里終于由苦變成了甜。

你還記得嗎?那一天,我沒(méi)有帶傘,放學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨。你走到我身邊,說(shuō):拿我的傘吧!我用書(shū)包擋著雨回去!我拿著你的傘抱住你,說(shuō):謝謝你,我的好朋友,我不用傘,我家離學(xué)校很近,你打傘吧!我跑回去,只要三分鐘的。我沒(méi)有拿你的傘,因?yàn)槲覔?dān)心你會(huì)受涼感冒。那一次,我們倆的眼睛都濕潤(rùn)了。

如今你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們兩個(gè)形影不離的好朋友漸漸拉開(kāi)了距離。你轉(zhuǎn)到南京,我日日夜夜都想念你。昨天,接到你的信,信上說(shuō),你病了,我無(wú)法去探望你,無(wú)法去照顧你。只好默默地向上帝祈禱,希望你平安,健康,快樂(lè)!

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在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)與計(jì)劃是否達(dá)成,以及活動(dòng)過(guò)程中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。接下來(lái)是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助。自20xx年xx月xx
寫(xiě)檢討書(shū)可以讓我們更加理性地看待問(wèn)題,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)好檢討書(shū),下面是一些經(jīng)典的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師、父母:你們好,很遺憾
教學(xué)工作計(jì)劃有助于促使教師思考和總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的教育教學(xué)能力。我們整理了幾個(gè)不同學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家在不同領(lǐng)域中獲取啟發(fā)。1、喜歡看這本書(shū)
大班教案需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),設(shè)置適合的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。通過(guò)閱讀這些大班教案范文,希望能夠幫助廣大教師更好地理解和運(yùn)用教學(xué)理念和方法,提升幼兒園教育的質(zhì)量
教師心得體會(huì)的積累,可以為教師教育技能的成長(zhǎng)和發(fā)展提供重要參考。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。20xx年xx月xx日——
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午
優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大
通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的講話稿范文,我們可以不斷完善自己的演講技巧和表達(dá)能力。這些講話稿范文展示了不同演講者的風(fēng)格和特點(diǎn),不同場(chǎng)合的表達(dá)方式和語(yǔ)言風(fēng)格,讓我們能夠體
通知的格式一般包括標(biāo)題、正文、署名、日期等要素,具有一定的規(guī)范性。【演出通知】尊貴的觀眾,本周六晚七點(diǎn)我們將有一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì),請(qǐng)大家屆時(shí)蒞臨。幫助部門(mén)建立一個(gè)
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某一特定階段或某一方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)定和總結(jié)的過(guò)程。在最后,我們將分享一些自我評(píng)價(jià)的例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。自我評(píng)價(jià)在個(gè)人求職簡(jiǎn)歷中是必不
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,看看是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果,同時(shí)還可以審視自己在工作中的表現(xiàn)和能力的提升。如果你對(duì)寫(xiě)一份月工作總結(jié)感到困惑,可
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種介紹個(gè)人背景、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和技能特長(zhǎng)等內(nèi)容的文檔,它展示了個(gè)人的能力和成就,是求職和申請(qǐng)學(xué)校等場(chǎng)合的必備材料。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范本是成功求職者的
尊敬的各位嘉賓,大家下午好!很榮幸能夠主持今天的活動(dòng)。這里為大家精心準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。主持詞。a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。b:親愛(ài)的戰(zhàn)友們
讀后感是對(duì)作品的再創(chuàng)作和再思考,它可以讓我們更深刻地了解和感悟作品所傳達(dá)的意義。小編為大家整理了一些有趣的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱愛(ài)。
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。“史四心得體會(huì)”是指在歷史學(xué)科中學(xué)習(xí)了四年之后,學(xué)生
總結(jié)工作的得失,在接下來(lái)的工作中,我將會(huì)更加努力,寫(xiě)一份完美的述職報(bào)告就是開(kāi)始。為了幫助大家寫(xiě)出更好的述職報(bào)告,我們整理了一些成功案例,供大家參考借鑒。
軍訓(xùn)心得是在軍事訓(xùn)練中總結(jié)和歸納個(gè)人所體驗(yàn)到的感受和收獲的一種文字記錄,它可以幫助我們更好地回顧和總結(jié)軍訓(xùn)期間的成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些
這是一份能夠展示員工工作情況和個(gè)人成長(zhǎng)的重要材料,對(duì)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)晉升有著積極的促進(jìn)作用。2.小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助
手機(jī)的攝像頭技術(shù)也得到了極大的改進(jìn),我們可以拍攝出高質(zhì)量的照片和視頻。小編為大家搜集了一些手機(jī)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。它的表帶長(zhǎng)大約25厘米,
安全演講稿有助于向公眾傳達(dá)有關(guān)特定事件或場(chǎng)所安全措施的重要信息。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握安全知識(shí)。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)
教師工作總結(jié)是教師職業(yè)生涯的重要里程碑,可以幫助教師更好地規(guī)劃和規(guī)范自己的教育工作。教師工作總結(jié)范文7:在過(guò)去的教育教學(xué)工作中,我注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),努力營(yíng)
對(duì)于買(mǎi)賣(mài)來(lái)說(shuō),買(mǎi)和賣(mài)是相輔相成的,只有買(mǎi)方和賣(mài)方的雙方合作,交易才能順利進(jìn)行。以下是一些買(mǎi)賣(mài)交易的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家能夠有所借鑒。甲方(轉(zhuǎn)讓方):。乙方(受
工會(huì)工作總結(jié)是工會(huì)工作的必要環(huán)節(jié),對(duì)于工會(huì)組織的發(fā)展具有重要意義。小編特意搜集了一些關(guān)于工會(huì)工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年在北京及周邊市場(chǎng)新接工程71萬(wàn)
中班教案的實(shí)施過(guò)程中需要教師不斷跟進(jìn)和調(diào)整,以適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)情況。在這里,我們分享一些中班教案的實(shí)例,希望對(duì)您的教學(xué)設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。玉米頭飾12個(gè)、小推車(chē)3輛、小
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地控制和管理工作進(jìn)度,提高完成工作的效率和質(zhì)量。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些精心整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,相信會(huì)對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。
盡管生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)社會(huì)和個(gè)體來(lái)說(shuō)都是重要的,但我們也需要注意平衡生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系,避免過(guò)度消耗資源和環(huán)境的問(wèn)題。生產(chǎn)管理的案例分析可以幫助我們找到解決生產(chǎn)中問(wèn)題的有
教師工作總結(jié)是對(duì)自己教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),有助于提高教育教學(xué)水平。接下來(lái),我將為大家分享幾篇精選的教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為進(jìn)一步激發(fā)全體
會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)管理的核心部門(mén)之一,它負(fù)責(zé)記錄和分析企業(yè)的財(cái)務(wù)信息。通過(guò)研究這些會(huì)計(jì)總結(jié)范文,我們可以了解到科技進(jìn)步和環(huán)境變化對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的影響和挑戰(zhàn)。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一次反思和總結(jié),幫助我更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家寫(xiě)出更好的個(gè)人總結(jié)
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,采購(gòu)也是企業(yè)與供應(yīng)商之間進(jìn)行交流和合作的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家精心整理的采購(gòu)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本團(tuán)體中文名稱為:“麗水市信息網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),可以更好地閱讀和理解英文原版的文學(xué)作品和學(xué)術(shù)論文。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助和靈感。1、當(dāng)世界給草籽重壓時(shí),它
授權(quán)委托可以減輕授權(quán)人的負(fù)擔(dān),讓授權(quán)人能夠更專注于自己的核心工作。小編整理了幾份常見(jiàn)的授權(quán)委托書(shū)范文,供各位查閱,希望能幫助到您。編號(hào):茲委托同志(身份證號(hào):)
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢?以
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,需要多讀多寫(xiě),多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。在今年的一月份,我經(jīng)歷了一件一件驚
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它象征著新的開(kāi)始和美好的希望。小編為大家整理了一些精彩的春節(jié)總結(jié),讓我們一起來(lái)讀一讀,感受春節(jié)的魅力。丙名世德,子夜凱旋。丙年風(fēng)
讀后感是讀者在讀完一本書(shū)籍后,根據(jù)書(shū)中內(nèi)容和自己的理解、感悟而形成的一種文學(xué)性的筆記或小作文。小編整理了一些寫(xiě)讀后感的要點(diǎn)和方法,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
黨員自我鑒定是黨員對(duì)自身在黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的思想理論學(xué)習(xí)、組織生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行梳理和評(píng)估的一種方式。以下是小編為大家精心收集整理的黨員自我鑒定范文,供大家參
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。那是一個(gè)下雨天,我漫無(wú)目的地走在路上,我失敗了——
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要簡(jiǎn)潔明了地陳述個(gè)人的教育背景、工作經(jīng)歷和專業(yè)技能。以下是一些成功求職者整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷技巧和注意事項(xiàng),希望能為大家的求職之路提供一些指導(dǎo)和幫助
教師在編寫(xiě)大班教案時(shí)要注意教學(xué)過(guò)程的靈活性和針對(duì)性,根據(jù)幼兒的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀小編為你們準(zhǔn)備的一些大班教案范文,希望能啟發(fā)你們的教學(xué)
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!冬至(wintersolst
自查報(bào)告是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的自查報(bào)告,相信大家能更好地理解和掌握自查報(bào)告的撰寫(xiě)要點(diǎn)。
讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的思考和回應(yīng),可以幫助我們更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。魅力深深地吸引了。自幼失去雙親的疼愛(ài)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我們是中國(guó)人,我們有中國(guó)夢(mèng)。下面一起和小編學(xué)習(xí)
通過(guò)編寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié),我們可以梳理和記錄工作中的亮點(diǎn)和不足,為今后的工作提供參考和借鑒。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為完美的醫(yī)院工作總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的醫(yī)院
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