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職校招生會議講話稿范文（17篇）篇一
同志們：
根據全州20xx年中職招生工作會議精神，我局組織召開這次全縣中職招生工作會議，主要任務是：回顧總結20xx年全縣中職招生工作，安排部署20xx年中職招生工作，要求大家進一步統一思想，提高認識，采取切實有力措施，強化中職招生，推動全縣職業教育健康發展。下面，我講三點意見：
一、認清形勢，提高認識，明確強化中職招生工作意義。
20xx年和20xx年，國務院先后召開兩次全國職業教育工作會議，都作出大力發展職業教育的決定，明確了我國職業教育改革和發展的指導思想、目標任務和政策措施。進一步明確了職業教育是教育事業的重要組成部分，在構建現代國民教育體系、建設人力資源強國戰略及統籌城鄉發展、解決“三農”問題中具有十分重要的作用。中央、省、州均出臺了《關于加快職業教育發展的決定》文件，對職業教育發展作出了硬性要求。做好中職招生工作的意義，不僅在于為中職學校多招幾個學生，完成招生計劃。更重要的是讓我們的教育更能體現辦人民滿意教育的宗旨，更加適應經濟建設對人才的需求，實現科學發展觀的需求，適應建設和諧社會的需要。
(一)要認識到強化中職招生是事關經濟社會發展的大事。目前，我國處于生產一線的勞動者素質普遍偏低和技能型人才緊缺的問題十分突出，技術工人短缺已成為產業升級的最大制約因素。從全國來看，一些大中型企業每年都為缺乏熟練工人而發愁，他們普遍認為錄用熟練工人比錄用大學畢業生更加艱難。因此做好中職招生工作，能夠為培養適應經濟建設需要的高素質勞動者和技能型人才打好堅實基礎。
(二)要認識到強化中職招生是惠及萬民的大工程。人們常說“家有黃金萬兩，不如一技在身”。文化課基礎不夠好的學生讀普通高中，升入理想大學的希望不大，卻大大加重了家庭的經濟負擔。現在，國家針對就讀職業學校的資助政策更加優惠，每年給每個學生補助1500元助學金，今年國家對涉農專業及農村貧困家庭學生將實行免費政策，因此家長經濟負擔不是很大。我縣職業學校設有負責學生就業的專門機構，學生就業率也達到了98%以上，家長對子女就業問題產生的思想壓力不是很大。現在很多家長堅持要孩子讀普通高中，不是不會算這筆帳，而是對自己子女的期望值過高，或是存在面子觀點，結果花了冤枉錢，耽誤的是孩子的一生。所以，我們一定要積極引導、加強宣傳，用科學發展的觀念幫助學生及家長作出正確的選擇。
(三)要認識到強化中職招生是利及學生的大好事。當前多數初中畢業生還沒有能力給自己的前途正確定位，甚至中考只有幾十分的學生也一味想往普通高中擠，這樣三年下來，要知識沒有知識，要技能沒有技能，確實令人惋惜。要讓學生知道，社會對人才的需求是多方面的，如果這些學生到職中學習，獲得一技之長，借助職教平臺進入社會各行各業，發展余地將更為廣闊。近年來我縣中職學校培養出來的優秀畢業生很有一部分進入名優企業，他們的經濟狀況很不錯。這些學生當初的學業成績并不高，甚至在初中時就是地地道道的差生，正是因為他們選擇了適合于自己發展的道路，才能取得今天的輝煌成就。如果我們在學生初中畢業這一人生轉折的關鍵時刻，給予正確的引導，鼓勵他們積極到職中上學，無疑將會使他們終生受益。
(四)要認識到強化中職招生是職業學校提質擴容的需要。湘西永順電腦學校被評為湖南省優秀民辦中職學校，縣職教育中心今年再次申報“省示范性職教中心”，并且勢在必得。這充分說明我縣職教資源還是有潛力可挖的，但當前最為突出的問題是招生問題，縣職教中心去年沒有完成招生任務。申報“示范”必須具備一定的辦學規模，擴大規模的第一要素是學生，沒有學生，擴大規模就失去了意義，申報“示范”就會有難度，就難以爭取到省級職教投入。今年開始，全省還啟動了職業教育督導評估，同時，我縣還面臨第二輪教育兩項督導評估考核，兩個評估聯系在一起的，中職招生工作是其中一項重要指標，沒做好必然影響職教評估成績，職業教育評估不合格，教育兩項督導評估就不合格。因此，中職招生工作必須引起大家的高度重視。
二、明確任務，規范行為，正確面對中職招生嚴峻形勢。
過來，我縣職業教育取得了一些成績，這里不一一表述，我著重要講的是當前中職招生面臨的幾個問題：
(一)招生形勢嚴峻。今年教育部下達中職招生計劃860萬人，我省計劃招生39萬人，我州力爭完成1.6萬人的中職招生目標。州分我縣中職招生任務2500人，其中縣內職校930人(縣職教中心580人，湘西永順電腦技術學校350人)，分流州直職校1220人，分流州外職校350人。我縣今年初中畢業生不足6000人，普高招生計劃為3200人，中職招生形勢非常嚴峻，不容許我們有絲毫松動思想。招生的具體指標已經分配到各生源學校，這是一項硬性任務，各位校長必須站在講政治、顧大局的科學發展觀的高度，不折不扣地加以完成。
(二)招生行為不規范。中職招生存在的主要問題就是“買賣生源”問題。具體表現為三種形式：一是學生充當中介，每介紹一名新生將領取一定的“介紹費”;二是招生校為生源校少數負責人、教師提供所謂的“生源組織費”、“招生費”;三是招生校指定中職代理人，負責區域內的招生業務。學生入學后，招生校按招生人數多少支付“代理費”。“買賣生源”形成招生陷阱，危害學生和家庭。一位初中畢業生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書，學生及家長難辨真偽，無法作出正確的選擇，以至上當受騙。因上當受騙有的不得不半途而廢，放棄學業;有的自暴自棄，一蹶不振，除經濟上蒙受損失外，加上學業廢棄、心理傷害、青春耽擱，損失更是無法估算。“買賣生源”還加重了中職學校招生成本，影響了教學質量和辦學效益。為了招生，許多中職學校不恤血本，花大價錢做廣告宣傳，給生源校領導、教師好處費，給完成招生任務的老師發路費、獎金等。招生成本的急劇增加，成為中職學校的巨大負擔。“買賣生源”還嚴重損害了職業教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實黨風廉政建設責任制工作結合起來，堅決打擊“買賣生源”的行業不正之風，堅決懲治招生腐敗行為。
(三)就業渠道不廣。職業學校目前存在著硬件投資不足，實訓設備滯后的實際問題。由于實訓條件制約而形成的學校在教學中只重理論傳授、忽視實踐操作的現狀必須引起學校班子成員的高度重視，職業學校必須千方百計克服困難、獲取項目支持、爭取專項投資、擴大校企聯辦、拓展訂單培養，拓寬就業渠道，多角度、多渠道的尋求解決問題的途經，力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀，從強化自身建設方面讓學生樂于進入職校學習，從校容校貌改觀方面對學生進入職校產生引力，從拓寬就業渠道上想辦法。當前我縣中職畢業生就業，僅僅局限于幾家公司，對學校的發展具有一定的制約，要想方設法改善這一局面。
三、全力以赴，上下配合，力爭完成中職招生工作任務。
(一)要把完成中職招生任務作為學校工作的一件大事來抓。各生源校要把任務分解到學校班子成員、班主任;有要獎優罰劣的制度，并嚴格按制度落實，充分調動廣大教師參與中職招生工作的積極性，形成全員支持職教的氛圍。各校要分級、分層召開專題動員會和家長會，積極正面引導，搞好招生宣傳，要本著“學生自愿，家長認可”的原則，搞好此項工作，力求使更多的初中畢業生自愿進入本縣職業學校就讀。
(二)要嚴肅招生紀律，規范招生秩序，堅決打擊有償招生行為。從近年招生過程中反饋的情況來看，某些違規違紀行為相當嚴重，主要是個別學校領導、教師受利益驅動，貪圖蠅頭小利，不顧職教大局，公然收取“好處費”，謀取私利，在宣傳上向部分外地職業學校傾斜，“販賣”學生。這種情況務必及時得到遏制，我局要采取有力措施，堅決制止各種不正當的招生行為。各生源校要嚴禁惡意詆毀職校聲譽，嚴禁收受“好處費”、“介紹費”，接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對不規范的行徑，要做到發現一起，查處一起，一查到底，嚴肅處理。
(三)要切實加強縣內職校招生、宣傳力度。縣內職校招生要克服畏難情緒，實行領導包片，教師包校，責任到人，并嚴格實行獎懲制度，切實加大招生工作力度。宣傳上要實事求是，要深入鄉鎮，強化責任意識，廣泛宣傳，熱情服務，不準互相詆毀、互相攻擊、互相爭搶生源，造成不良影響和嚴重后果的，教育局將嚴肅處理，生源校可拒絕輸送學生。各生源校要向學生及時發放《湘西州中(高)等職業技術學校(院)20xx年招生指南》，辦好中職招生宣傳欄，宣傳欄要設有《致全州初中畢業生及家長的公開信》、《湘西自治州20xx年中等職業學校招生工作的相關說明》、州內、州外職業學校20xx年招生計劃和招生指導計劃等基本內容。要組織召開教師動員會，通過教師引導更多的學生選擇職業教育。要積極推介宣傳縣內職校，協助縣內職校組織召開學生動員會、家長動員會，要積極鼓勵學生報考縣內職校，把宣傳工作做到班、做到戶、做到人。縣外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統一集中組織。除此時間外，不得私自接待縣外職校進校宣傳，禁止未經教育局審查批準的縣外職校進校宣傳。
(四)要加強職業學校的品牌意識和質量建設。質量和效益是職業學校持續發展的基礎，也是搞好招生工作的基礎。縣內職校在這方面急需加大改革步伐，提高質量和效益。一是加強對人的管理，不光要管好學生，更要管好教師，目前職業學校個別教師崗位意識不濃、制度觀念薄弱的情況事實上是存在的，這種個別教師的問題影響的多數、沖擊的是風氣、破壞的是秩序，必須引起學校內部的高度重視。二是搞好重點專業建設，要瞄準市場，及時調整專業設置，要突出抓好重點專業建設，并辦成精品專業。三是加快師資隊伍建設。要堅持以“雙師型”教師培養為重點，努力建設一支高素質的職教師資隊伍。四是加大重點實習實訓基地建設。縣內職校要以“高水平、高效益、有特色、現代化”的標準為目標，加大實習實訓基地建設，以便為職業實訓服務，為農村勞動力專業培訓和再就業培訓服務，為當地經濟建設服務。五是深化職校教學改革。要牢固樹立以全面素質為基礎、以能力為本位的指導思想，加快課程改革和教學方法改革的步伐。要加強專業技能教育和實訓實踐，不斷探索新的實訓教學模式，努力提高中職學校的教育教學質量。
(五)要加強畢業生安置就業工作。要狠抓畢業生就業工作，從學生入學開始就應有的放矢地向學生宣傳職業教育的地位和作用，使學生做好參與人才競爭的思想準備，同時做好市場調研，及時了解人才市場的需求趨勢，及時向學生發布就業信息，提前進行就業指導。同時學校在圍繞如何使“專業設置跟著企業轉”、“技術跟著企業需求轉”、“技能水平跟著時代發展要求轉”的目標，加強市場調研，要根據市場信息，使教材、教學計劃、教學大綱、教學方法和手段、教學實習與生產實踐的安排等方面均與市場發展態勢相適應，提高學生的知識層次，培養一專多能，使他們成為復合型人才，從而滿足用人單位的需要，增強畢業生在社會中的競爭實力。要積極拓展畢業生就業渠道，多聯系就業企業，積極做好畢業生就業后的跟蹤服務，確保人才質量，提高學校信譽度。
同志們，我縣中等職業教育正面臨著難得的發展機遇，繼續擴大規模、著力提高質量是今年中等職業教育的兩大工作任務，光榮而艱巨。我們要站在經濟社會發展大局和教育事業科學發展全局的高度，充分認識當前加快發展中等職業教育的重大意義，切實增強完成任務的責任感和使命感;招生校、生源校切實把中職招生作為“一把手工程”來抓，不斷創新招生機制，想實招，求實效，就一定圓滿完成今年中職招生任務，為推動我縣職業教育健康、持續、快速發展作出我們應有的貢獻。
謝謝大家!
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇二
上午好！
感謝各位對xx的關注和支持。很高興能有這么好的機會來介紹我們學校，到今年，xx創辦已經整整二十年，二十年來，在各位領導、老師的大力支持下，學校有了長足的發展，積累了寶貴的經驗，也為社會培養了一大批人才。今天能與各位一起分享xx二十年的努力和成果是我的榮幸，在此，我也代表學校全體教職員工對各位多年來給予的指點和幫助表示衷心的感謝。
xx是一所全日制的中等職業學校，始終堅持以“學有所長，所以致用”為辦學目標，保證就讀的學生都能夠學得一技之長，在未來的就業和升學中，體現個人的價值，獲得上升的通道。我們的學生（獲獎情況，取得市級，省級的第一名等），（就業情況，比如擔任了店長，月薪達到2萬等），這些成績是對我們工作的最大肯定。20xx年，我校招生宣傳主題就定為了“四個無憂”，即“學費無憂、工作無憂、考證無憂、學歷無憂”。我們希望以此來回應社會對于中等職業學校發展的擔憂，也以此作為對于學生及其家長的一個承諾。
所謂“學費無憂”，是xx充分考慮到報讀中等職業學校的學生大多數來自于農村家庭，經濟條件并不寬裕的現狀，所推出的三項助學政策，第一符合國家助學標準，即可在每年1500元助學金基礎上，享受逐步減免學費的待遇；第二在企業工作，即可享受用人單位代付學費，甚至全額負擔大學費用的待遇，第三，如果報讀企業冠名班，比如通程班，華天班，南景班等，就可以實現工學交替，最大限度實現學費自理，不再給家庭造成任何負擔。
所謂“工作無憂”，是xx由于優質的培養質量和良好的辦學聲譽長期以來與北京、上海、廣州等多個一線城市的優質名企建立了密切的合作關系，因而共同推出了名企定向班，比如三星班等，畢業之后，可以定向分配到各類名企，眾所周知，這類企業管理規范，工資待遇優厚，并且有良好的發展空間。免去了學生及家長對未來職業發展的迷茫和擔憂。
所謂“考證無憂”，是xx擁有了一大批優秀的專業教師和完善的培訓體制，在兩年的在校學習期間，會結合學生學習情況組織學生參加各類職業資格考試，比如茶藝師，人力資源管理師等，并以高通過率將保證學生的社會競爭力，為學生奠定邁向成功的基石。
最后，我還有重點解釋“學歷無憂”，因為一直以來，中等職業學校學生畢業之后的就業和發展廣受關注，很多學生也并不滿足現狀，希望得到進一步深造的機會，xx充分考慮到學生的需求，也本著真心為學生規劃未來的態度，在做過深入考察之后，與湖南商學院合作辦學，保證學生在就讀中專課程的同時套讀大學，這樣最大限度地節約了時間和經濟成本，學生可以隨時向學校的升學就業指導部門聯系，解決各方面的問題，通過努力，學生在拿到大專學歷之后，可以直升本科，甚至報讀研究生，為未來的個人發展開拓出無數的可能。
我們始終相信，師資實現一切辦學目標的保證，多年來，我們堅持設立名師教室和名師講堂，在引入名師資源的同時，大力培養師資力量。通過不斷積累，我校也擁有了一大批優秀而忠誠的教師。比如如我校的陳柳老師，是長沙市旅游協會的常任理事，屢次獲得市級“優秀指導教師”稱號。她多次帶隊參加省市技能競賽，經她指導的學生多次在各大賽事上獲獎，有這樣的教師，我校畢業的'學生到企業后可以不試用和培訓就能獨立上崗，深得用人單位的好評。又比如我校的李艷老師，在英語教育方面有獨到的研究，曾在長沙市英語教師技能競賽中獲第一名。還有我校旅游專業的龔爭鳴老師在旅游專業學生技能抽查中100%合格，90%的學生全優。在去年的教師技能抽查中獲得市級優秀，這在國家級重點學校都是不多見的。
在我們的眼中，每一個學生都有自身的優勢，有待于我們的發掘和不斷培養，這些十六七歲的孩子，擁有著最寶貴的夢想，也有著最深的迷茫，所以需要我們每一位教育工作者不斷努力，為他們的人生保駕護航。我們會不懈努力，以先進的教育理念，誠摯的辦學態度，專業的培養機制，廣泛的社會資源與大家一同幫助他們實現夢想。
謝謝大家！
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇三
為貫徹落實《湖北省中長期教育改革和發展規劃綱要(-)》要求和省政府教育督導室、省教育廳研究制定的《年高中階段學校招生“普職比”專項督導方案》，把中職招生工作擺在改善民生、促進公平和推動跨越的突出地位，切實加強組織領導，細化目標任務，注重實效，進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。組建中職招生工作領導小組，明確相關職責。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務，我在這里強調幾點：
一、明確一個目標。
貫徹落實省市縣相關文件精神，全力以赴完成2014年責任書確定的招生任務。
真抓實干，努力提高中職升學率，力爭優異的成績大打一個勝仗。保底完成90%，爭取完成100%，力拼超額完成。
二、突出兩個重點。
一是利用多種媒體、多種途徑、多種形式加強政策宣傳、云夢中職優勢宣傳。即“四個無憂，多種選擇”。
1、“學費無憂”：減免學費、國家資助和工學交替補助等。
2、“工作無憂”：學校與世界名企建立合作關系，就業工作環境好、待遇高、穩定性強。
3、“考證無憂”：中職學生參加各類職業資格考試，云夢中職學生的通過率高于其他縣市學校。
4、“學歷無憂”：湖北全面推進“技能高考”，擴大本科專業招收中職生規模，3+2或3+3分段培養，采取適當考核方式，直接進入對口高職學習。云夢中職的升學率在全省位居前列。
多種選擇是在就業、多種形式上大學的多重選擇。
二是分解目標任務、落實責任包保，主要是表現以下三個層面。
1、與鄉鎮黨委溝通匯報，召開各村書記會議，從嚴控制生源外流。
2、學區全員蹲點各學校，召開教師會議，加強職業教育正能量引導。
3、中學行政班子包班、班主任及責任教師包適讀中職的學生群體。
三、搞好三個結合。
一是將中職招生與“訪萬家”結合起來。
通過qq、電話、短信、上下屆學生聯誼會、家長會、上門走訪等多種形式建立家校共建體系。針對學生愿意就讀職業學校而家長不同意就讀的，學校要組織教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。
二是將中職招生與人生職業規劃結合起來。
繼續運用“153”工程的影響，對學生人文關懷，相信學生、發動學生、發展學生，對學生進行人生職業理念教育。
每一位畢業班的班主任必須上好一節中職動員課，這節課的內容可以從就讀中職的優勢和好處方面，可以從人生選擇方面，可以從當今社會的形式方面等。要通過學科教師的思想動員，讓學生認識到就讀職業學校的目的和意義，從而讓學生自愿、積極就讀職業學校。
三是將中職招生與中考目標、績效獎勵結合起來。
堅決杜絕違規招生行為在轄區產生。1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，嚴潔無私的教師，學校對他們實行獎勵，一是按相關規定給予獎金，二是優先享有評優評先的權利。2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學校根據相關制度實行懲罰，針對謀取私利的教師，學校將上報上級進行處理。
四、開好四個會議。
一是學校行政班子會議。
統一思想，提高認識，統籌抓好重點高中、普通高中、中職招生工作。二是學校班主任工作會議。
樹立班主任跟蹤管理意識，中考完成并不等于班主任工作結束。
三是學生會議。
樹立學生終身學習理念，初中畢業后，必須上學。成才的途徑也很多，選擇適合自身特點的形式去學習。
四是學生家長會議。
解決學生家長顧慮，引導學生家長正確選擇。作通家長的思想工作，這是中職招生工作成功的關鍵。到時，會上有領導為他們宣講今年的中職招生政策以及相關的法律法規;有中職教師為他們介紹中職學校的基本情況以及畢業后的就業情況。
全體九年級教師及學校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專班的事，更多的是全體教育者的事，我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢、新動態。
會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設法讓他們轉變觀念，切實領悟讀中職的好處，從而主動支持學校的中職招生工作。
五、五個要求。
1、以學生的利益為出發點，為學生的前途作想，給學生推薦滿意的學校，不誘騙學生，不謀私利，不受賭。
2、以相關文件精神為指導，結合學校的工作方案，求真務實，扎實工作。
3、學校統籌，畢業班教師全員參與、嚴禁私自操作，謀取私利、違者后果自負。
4、宣傳統一口徑，按規操作，團結協作，嚴禁拆臺。
5、做好前期鋪墊工作。中職動員工作的核心要素是感情基礎。臨近中考，九年級的教師必須做好后進生的關愛工作，從學習和生活上去關愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學生和家長感受到老師的這份關愛，相互之間建立起情感的橋梁。
精誠所至，金石為開，只要我校教師團結一致，心往一處想，勁往一處使，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇四
為貫徹落實《xx省中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》要求和省政府教育督導室、省教育廳研究制定的《20xx年高中階段學校招生“普職比”專項督導方案》，把中職招生工作擺在改善民生、促進公平和推動跨越的突出地位，切實加強組織領導，細化目標任務，注重實效，進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。組建中職招生工作領導小組，明確相關職責。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務，我在這里強調幾點：
一、明確一個目標。
貫徹落實省市縣相關文件精神，全力以赴完成20xx年責任書確定的招生任務。真抓實干，努力提高中職升學率，力爭優異的成績大打一個勝仗。保底完成90%，爭取完成100%，力拼超額完成。
二、突出兩個重點。
一是利用多種媒體、多種途徑、多種形式加強政策宣傳、云夢中職優勢宣傳。即“四個無憂，多種選擇”。
1、“學費無憂”：減免學費、國家資助和工學交替補助等。
2、“工作無憂”：學校與世界名企建立合作關系，就業工作環境好、待遇高、穩定性強。
3、“考證無憂”：中職學生參加各類職業資格考試，云夢中職學生的通過率高于其他縣市學校。
4、“學歷無憂”：xx全面推進“技能高考”，擴大本科專業招收中職生規模，3+2或3+3分段培養，采取適當考核方式，直接進入對口高職學習。云夢中職的升學率在全省位居前列。
多種選擇是在就業、多種形式上大學的多重選擇。
二是分解目標任務、落實責任包保，主要是表現以下三個層面。
1、與鄉鎮黨委溝通匯報，召開各村書記會議，從嚴控制生源外流。
2、學區全員蹲點各學校，召開教師會議，加強職業教育正能量引導。
3、中學行政班子包班、班主任及責任教師包適讀中職的學生群體。
三、搞好三個結合。
一是將中職招生與“訪萬家”結合起來。通過qq、電話、短信、上下屆學生聯誼會、家長會、上門走訪等多種形式建立家校共建體系。針對學生愿意就讀職業學校而家長不同意就讀的，學校要組織教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。二是將中職招生與人生職業規劃結合起來。繼續運用“153”工程的影響，對學生人文關懷，相信學生、發動學生、發展學生，對學生進行人生職業理念教育。每一位畢業班的班主任必須上好一節中職動員課，這節課的內容可以從就讀中職的優勢和好處方面，可以從人生選擇方面，可以從當今社會的形式方面等。要通過學科教師的思想動員，讓學生認識到就讀職業學校的目的.和意義，從而讓學生自愿、積極就讀職業學校。三是將中職招生與中考目標、績效獎勵結合起來。堅決杜絕違規招生行為在轄區產生。
1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，嚴潔無私的教師，學校對他們實行獎勵，一是按相關規定給予獎金，二是優先享有評優評先的權利。
2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學校根據相關制度實行懲罰，針對謀取私利的教師，學校將上報上級進行處理。
四、開好四個會議。
一是學校行政班子會議。統一思想，提高認識，統籌抓好重點高中、普通高中、中職招生工作。二是學校班主任工作會議。樹立班主任跟蹤管理意識，中考完成并不等于班主任工作結束。三是學生會議。樹立學生終身學習理念，初中畢業后，必須上學。成才的途徑也很多，選擇適合自身特點的形式去學習。四是學生家長會議。解決學生家長顧慮，引導學生家長正確選擇。作通家長的思想工作，這是中職招生工作成功的關鍵。到時，會上有領導為他們宣講今年的中職招生政策以及相關的法律法規;有中職教師為他們介紹中職學校的基本情況以及畢業后的就業情況。全體九年級教師及學校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專班的事，更多的是全體教育者的事，我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢、新動態。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設法讓他們轉變觀念，切實領悟讀中職的好處，從而主動支持學校的中職招生工作。
五、五個要求。
1、以學生的利益為出發點，為學生的前途作想，給學生推薦滿意的學校，不誘騙學生，不謀私利，不受賭。
2、以相關文件精神為指導，結合學校的工作方案，求真務實，扎實工作。
3、學校統籌，畢業班教師全員參與、嚴禁私自操作，謀取私利、違者后果自負。
4、宣傳統一口徑，按規操作，團結協作，嚴禁拆臺。
5、做好前期鋪墊工作。中職動員工作的核心要素是感情基礎。
精誠所至，金石為開，只要我校教師團結一致，心往一處想，勁往一處使，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇五
同學們：
上午好，
從第一眼看到你們，我就非凡興奮，就非凡喜歡，初三的最后三個月是如此的繁忙，學習是如此的緊張，但從你們身上看不到一點疲憊的神情，看不到一點萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興，少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。
今天你們來外國語中學參觀，你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。
洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優化。就像你們一樣，因為年輕而布滿朝氣，因為年輕而布滿憧憬，因為年輕而更具發展潛力。我們是民辦學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現實性，真正做到優勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。
了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經穩穩的位居全縣第二，上學期末全市統測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。優生數大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發展勢頭向洪澤人民展示他的風采。
同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數線，他審時度勢，根據自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據政策全免了他的培養費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現在每學期又能拿到我校的一等獎學金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。
辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。
最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：
一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環境，第一流的硬件設施。
二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發展平臺。
三、同類分數段生源本科達線率高于其他高中。
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇六
同志們：
今天我們召開2011年招生動員大會，主要任務是，總結經驗，展望未來。動員廣大教職工進一步認清形勢，統一思想，明確目標，以高度的責任感和飽滿的工作熱情，積極投身到2011年招生工作中來，為共創學院招生工作新局面，實現學院省級示范院校的目標而貢獻力量。
招生就業工作是學院工作中的重中之重，是攸關學院生存發展和全院教職工切身利益的大事。“規模是學院的生存線，質量是學院的生命線，品牌是學院的生長線”我們必須謹記于心。2010年在生源緊張、招生工作極度困難的情況下，全院廣大教職工按照學院部署，勇擔責任，敢于挑戰，快速行動，以強烈的主人翁責任感，我院高職新生到校人數1368人，高技32人，中職84人。
（一）統一思想，積極應對新形勢
模，招生就業工作處多次召開招生工作研討會，積極探討新的招生模式及思路：全員發動，責任到人，將宣傳工作落實到每一所中學和中職學校，確保志愿填報數量及有效性。
（二）具體措施
1、落實招生計劃。經過爭取，我院2010年三年制高職大專原始計劃1620人，投放量630人。
2、制定招生政策，鼓勵全體教職員工及學生參與學院的招生宣傳工作。
3、招生宣傳工作：
a、制作多種形式的學院招生簡介：折頁宣傳資料4萬冊；大簡章0.5萬張；小名片8萬冊。
b、對招生網站進行調整更新。
c、廣告宣傳：
（1）《教育測量與評價》雜志的《生源計劃專輯》彩版插頁第2頁整版廣告。
（1）在教職工中確定了定點招生人員106人；
（2）鼓勵全院教職員工提供招生宣傳資源信息，積極參與招生宣傳工作；
（3）組織輔導員發動全院學生參與招生宣傳工作。
（4）對參與招生宣傳的人員進行了培訓。
4、錄取工作
（1）錄取時，各地市招生負責人與各中學或考生聯系，確定錄退名單；
（2）錄取結束后，各負責人與各中學或考生聯系，督促錄取新生來校報到。
5、在整個招生宣傳和錄取工作過程中，嚴格遵守招生紀律，沒有發現任何違規招生的現象。
6、中、高職招生人數位居前列情況：
截至2011年3月27日，我院聾人單招考試工作暫告一個段落，后段的錄取工作將繼續進行，現將前段單招工作小結如下：
1、準備工作
在院領導的支持關心下，成立了聽障工作領導小組特教招生工作小組，制定了2011年聾生單招工作方案，印制了單招宣傳簡章，為單招工作的順利進行作了組織機構和招生宣傳資料方面的準備。
2、宣傳發動工作
從2010年10月至2011年3月4日前，以特教招生工作小組成員婁星明、余弦、王得義、李業華等老師為主，學院有關人員參與，到江西、湖北、四川、云南、貴州、廣東、福建、湖南等九個省近30所特殊教育學校，拜訪了學校的領導、班主任老師，并和所在學校的聾生進行了面對面的溝通交流，對我院單招工作進行了宣傳。許多學校的領導、教師都對我院的單招工作表示支持、理解，并且對殘疾人就業表達了極度的關注之情（這也是我院今后工作的重點之一）。經過面對面的交流溝通，很多原先不知道、不準備派學生參加我院單招考試的學校，改變了原先的想法，都表示盡力組織學生參考。
3、迎考工作
3月26、27日是我院單招考試的時間，我們制定了詳盡的迎考、
組考方案，辦公室、教務處、學工處、總務處、東校區綜合管理辦公室等工作部門精心組織、認真工作，積極配合、協作，書記、院長及全體院領導也親臨探視參考的學生和帶隊領導、教師、家長，省殘聯、省教育考試院等領導也來到考點親臨指導，使本次單招考試取得了圓滿的結束。各省特校的帶隊領導、老師和參考學生都表達了滿意之情，許多老師離別之際也表達了謝意，感謝我院的熱情周到的接待。本次單招考試報名人數為163人，實際參考人數為156人，送考人員近50名，為歷年之最。由于我們周密、細致、熱情的接待工作，很多學生表達了愿來我院就讀的意向。
（一）招生形勢
2011年全省高考學生約37萬左右，大約5-6萬人將復讀，全省今年將下達招生計劃32萬左右，計劃大于實際要讀大學的學生數，大家都知道，要少則少高職學院的學生，本科學校不會有多大問題，特別是我們學院勢必受到影響。同時在經歷了2010年的招生寒冬后，預計各高校都將加大招生工作的力度，今年的生源爭奪戰將愈演愈烈，民辦高校將會將所有手段用到極致，地方保護政策也可能出臺。如有的學院已經準備將第一年學費全部用于招生成本，民辦院校一個學生直接的招生費用就在1200-1500元甚至更高，據說湘西就已有政策保護本地高職院的招生。
（二）工作要求
今年的招生工作要重點把握好以下幾個方面：
1、要進一步認識招生工作的重大意義，增強做好工作的.責任感
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇七
同志們：
剛才，張云飛副局長就今年的中職招生工作作了一個很好的報告，對今年的中職招生任務作了全面的安排，請大家認真貫徹執行。下面，我講三點意見。
一、把握機遇，正視現狀，充分認識中職招生工作的重要性和艱巨性。
當前，職成教育面臨著前所未有的發展機遇，從中央到地方都非常重視發展職業教育。3月31日，全國職成教工作會議暨中職招生工作會議在京召開。周濟部長在會上指出，要把加快發展中等職業教育作為深入貫徹落實科學發展觀的戰略重點，作為整個教育事業發展的戰略突破口。他進一步指出，繼續鞏固和擴大中等職業教育招生規模，是當前重要而緊迫的任務，也是一項艱巨而復雜的工作，要振奮精神，全力以赴，堅決完成中職招生任務，切實把發展中等職業教育放在更加突出的位置。湖北省建設教育強省工作會議提出，要把培養技能型人才作為人力資源建設的突出重點，突出了職業教育在建設教育強省戰略中的特殊重要地位。麻城市委市政府把整合職教資源大力發展職業教育作為轉變經濟增長方式、實現經濟結構調整的戰略舉措來抓。
雖然加快發展職業教育已經有了一個良好的政策環境和社會環境，但正如周濟部長所指出的那樣，職業教育仍然是整個教育戰線中的薄弱環節，困難很多。就我市而言，制約職業教育發展的各種因素依然存在：一是社會上對職業教育的重要性認識不足，鄙薄職業教育的思想觀念仍不同程度地存在;二是職業教育現有的辦學資源還不能滿足人民群眾日益增長的需求，主要表現在職教辦學規模不夠大，優質教育資源不足，辦學條件較差;三是職校辦學水平有待提高，主要表現在辦學思想仍然滯后，辦學模式陳舊老化，專業設置重復，特色不明顯，培養的學生實踐動手能力弱，缺乏社會影響力和競爭力。這些都是職業學校招生困難的主要原因，是制約我市職業教育發展的主要瓶頸。
基于此，我們一定要把握機遇，從建設教育強市的戰略高度出發，從全面發展高中階段教育的角度出發，加大職業學校招生力度，壯大職業學校招生規模，優化高中階段教育結構，促進各類教育公平發展。我們不僅要使人人都能接受義務教育，而且要使更多的人能接受職業教育，掌握一技之長，力爭人人有知識、個個有技能，為建設教育強市和經濟轉型培養更多高素質的勞動者和技能型人才。
二、明確目標，攻堅克難，確保完成今年中職招生工作任務。
近年來，我市職教育發展步伐加快，全市職校招生以每年5%的速度增長，20xx年，在初中畢業生生源減少的趨勢下，招生規模仍達4338人，增長率為5.6%，居黃岡市前茅，被黃岡市授予“中職招生工作先進單位”。盡管如此，我們也要清醒地認識到，我市職業教育規模與經濟社會發展速度相比還有較大差距，初中畢業后尚有相當數量的初中畢業生沒有接受職業技能培訓，就直接進入了勞動力市場。這既不利于鞏固義務階段教育，也不利于提高勞動者素質，更不符合辦讓人民滿意的教育的要求。由此可見，我市職業教育還有很大發展空間。
在座的各位都是學校負責人，擔負著發展職業教育的主要責任，應當認清職成教育的發展形勢，增強職成教育的發展信心，發揚攻堅克難、艱苦奮斗的精神，抓住新的有利條件，扎實工作，千方百計，確保完成今年的招生任務。
1、認真做好畢業生分流工作。20xx年我市中職招生計劃是8157人，其中本市職校招生4800人，向取得在本市招生資質的外地職校輸送生源3357人，確保普職分流比達到1：1。這是一項硬任務。我們一定要振奮精神，扎實工作，按照招生計劃要求，打好中職招生攻堅戰，贏得這場硬仗。為此，各中心學校、局屬單位要全面掌握畢業學生的思想和學習動態，及時進行教育引導，鼓勵引導適應能力強的學生升入職業學校學習。各學校在做好學歷教育的同時，加大職業學校招生宣傳力度，利用宣傳櫥窗、黑板報和家長會宣傳職成教育，重點介紹我市八所職業學校的情況，進一步鼓勵學生申報職業學校。對已申報職業學校的學生要搞好跟蹤落實，嚴防死守。
2、健全落實招生目標考核機制。中職招生計劃已下達到各位手中，各中心學校、局屬單位要克服一切困難，層層分解任務，層層抓好落實，保證任務的圓滿完成，特別是要做到責任明確，措施過硬，工作到位，紀律嚴明，獎懲分明。每個環節都要精心組織，周密部署，不能走過場，更不能講任務重、困難大，我們只看結果，看你任務完成如何。至于怎么去完成，大家要多想辦法，多調研，八仙過海各顯神通。
三、正確導向，規范秩序，全面落實中職招生責任追究機制及獎懲措施。
近年來，我市職業教育發展迅速，招生規模不斷擴大，招生環境比較潔凈。但職業教育發展到今天依然面臨著很多困難，這與職教招生過程中不時出現的一些不和諧因素有關。對此，我們必須予以高度重視，徹底解決，切實加強招生管理，嚴格招生紀律，規范招生工作。
1、引導學校進行正面宣傳，營造正確的職教輿論導向。一是要宣傳國家的職教招生政策法規，宣傳省市發展職業教育的利好政策，重點宣傳國家對家庭困難中職學生的資助政策，要讓全社會和所有初中在校生都了解這項政策的覆蓋面、資助標準、資助年限，要使這項惠民政策家喻戶曉，深入人心。二是要宣傳職業學校的辦學特色，宣傳發展職業教育的意義，積極開展各種職業技能、技術競賽活動，大力弘揚“三百六十行，行行出狀元”的社會風尚。通過多種方式擴大職業教育在社會上的影響。三是引導初中畢業生和家長準確進行自我定位，引導更多的學生選擇職業教育，積極宣傳那些通過職業教育或職業培訓而有所建樹的人物事跡，幫助樹立正確的教育觀、人才觀、擇業觀。
2、堅持學生自主擇校，打擊買賣生源等不規范招生行為。任何初中學校、任何教師均不得代替學生填寫志愿，更不得強迫學生或家長填報學校和專業。要將打擊買賣生源作為今年招生工作的一項重點工作來抓。買賣生源給招生學校帶來沉重的經濟負擔，引發了不公平競爭，更重要的是極大地損害了職業教育的形象和職業教育發展環境，擾亂了正常的招生秩序和教學秩序，嚴重損害了人民群眾及學生的切身利益，群眾的反響很大(1000元/生、20xx元/生的說法甚囂一時)。為此職成科、監察室要牽頭做好中職招生的協調、督辦、統籌管理工作，定期組織相關人員進行市場督查，維護招生秩序。教育局設立舉報電話，讓職教招生接受社會監督，對從事買賣生源等不規范招生行為的學校和教師，發現一起，調查一起，處理一起，通報一起，嚴查相關當事人和校長的責任，確保今年中職招生順利進行，確保招生任務圓滿完成。
3、落實職教招生責任追究機制及獎懲措施。對職教招生工作認識要提高，責任要明確，措施要過硬，工作要到位，紀律要嚴明，獎懲要分明。個別學校對職教招生工作不重視，敷衍了事，馬虎應付，學校學生甚至不知道市里哪些學校是職業學校，職校招生有哪些優惠政策和措施，所以這些學校報考職業學校的比例總是很低。為了確保政令暢通，嚴明招生紀律，規范招生行為，教育局將組織專門的招生督查，對那些工作不到位、違反招生紀律、措施不力的學校和責任人通報批評，并將督查結果納入年終目標管理考評。一經查實本市中職學校在招生活動中有違規行為，將從重給予經濟處罰和行政處分;市外中職學校在招生活動中有違規行為，將取消其下年來我市招生資格，并強烈建議上級管理部門對其嚴肅懲處。對招生任務超額完成、工作到位、措施得力的單位和個人，將繼續實行通報表揚和經濟獎勵。
職校招生工作事關職業教育的興衰，事關教育事業發展的全局，更是關系教育服務經濟社會發展的大事，能不能抓好，是對在座各位能力和水平的考驗。希望大家進一步增強發展意識、機遇意識、挑戰意識，采取得力措施，加大工作力度，擴大職業教育招生規模，提高職教辦學質量和水平，努力開創我市職業教育招生、建設和發展的新局面。
謝謝大家。
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇八
同志們：
為落實國家、省、市年度職業教育工作會議精神，切實做好今年的職業學校招生工作，今天召開全區職業學校招生工作專題會議。剛才宣讀了《關于表彰職業教育招生工作先進單位、先進工作者的通報》，先進單位代表作了典型發言，兩處職業學校介紹了招生專業和學校基本情況，區教育局與各單位簽訂了《20xx年職業學校招生工作目標責任書》。下面就做好20xx年的職業學校招生工作，我講三點意見。
一、提高認識，切實增強發展職業教育的責任感和使命感。
(一)發展中等職業教育，是辦人民滿意教育的需要。職業教育是教育事業的重要組成部分，也是教育與經濟結合最緊密、最直接、最有效的部分。經濟社會發展不僅需要高學歷、高層次的專業技術人才，更需要大批的能夠在生產一線的中、初級技能型人才。發展職業教育，既可以滿足人民群眾多樣化的求學愿望，又可以擴大青少年接受職業培訓的機會，既有利于人的全面發展，又有利于促進就業，是辦人民滿意教育的一項重要舉措。對一部分文化基礎薄弱、動手能力又較強的學生來說，選擇職業學校，進行職業技術培訓，提高就業能力、創業能力，無論對于學生本人、學生家庭還是事業發展都是合適的選擇。做好職業學校招生工作，不僅關系到職業教育的發展，也關系到全區教育發展的大局。大家一定要提高認識，積極參與，切實做好。
(二)抓好職業學校招生工作，是普及高中段教育的需要。最近省政府對職業教育工作進行了專項督導，在總分600分的評估標準中，職普比例60分，占總分的十分之一。市委、市政府對區委、區政府09年度目標管理績效考核，涉及教育的就兩項指標，一是師資配備，看新進教師占當年退休教師的比例，二是考核職普比例。去年全市包括開發區，只有東港區兩項考核指標都是滿分。張永霞書記對此專門作出批示，要制定切實可行的工作方案，采取有效措施，繼續保持成績。
鼓勵、引導更多的初中畢業生選擇職業教育，通過接受職業教育走上工作崗位，這是一條符合部分畢業生實際的求學之路，是現實的正確的選擇。我區普通高中教育近年有了較快發展，基本滿足了人民群眾對普通高中的求學需求。對普通高中，各級明確要求要穩定招生規模，重點放在提高質量上。今年普通高中招生計劃、招生人數市教育局已經確定，相當一部分初中畢業生就要通過職業教育完成高中段學業。我區共有兩處職業學校，而負責送生的初中學校近20處，應屆初中畢業生6000多人，加上市直學校，今年初中畢業生達9000多人，生源比較充足。職業學校招生工作做的如何，關鍵在認識、方法、措施和行動上。大家要切實增強發展職業教育的責任感和緊迫感，扎扎實實做好職業學校招生工作。
(三)抓好職業學校招生工作，是鞏固我區職業教育發展成果的需要。去年我們通過實施改擴建工程，我區職業學校辦學規模、辦學條件、教學設施等都有了很大的變化，職教中心創建為國家級重點職業學校，是東港區建區以來教育上取得的唯一國家級榮譽，下一步將依托職教中心建立普通中專學校(日照市機電工程學校)。河山分校啟動了市區青少年素質教育基地，運轉正常，反響很好，學生、家長、初中學校、教師、社會都滿意、認可。
區委、區政府對職業學校的發展高度重視，下一步工作，職教中心主要是加強專業教師隊伍建設，招收部分專業教師，建設塑膠操場，改造學校大門，加強實訓基地建設，添置和更新實訓設備，改建餐廳、綠化、美化等方面。這幾方面完成后，將是市區比較好的學校，爭取辦五年制大專班，增強學校吸引力和生命力。河山分校重點做好青少年素質教育基地工作，抓好與武裝部等單位的聯合辦學和培訓，逐步弱化職業教育功能，避免專業重復設置等問題。要保持這些來之不易的職業教育發展的大好勢頭，推動職業教育更快、更好的發展，首要的是要保持在校生規模，保證有充足的生源。學生是學校生存和發展的重要資源，沒有學生，便沒有學校。
二、拓寬思路，創新機制，認真做好職業學校招生工作。
(一)切實做好職業教育宣傳工作，營造良好的招生環境。要加大職業教育的宣傳力度，引導學生和家長樹立正確的教育觀和就業觀，為職業教育的發展營造良好的社會環境。一要宣傳好招生政策。要通過多種形式，面向廣大初中畢業生和家長以及社會宣傳招生政策，特別要對國家資助家庭經濟困難學生接受職業教育以及對涉農專業和農村家庭經濟困難學生實施的免學費政策進行宣傳。要通過廣泛深入、耐心細致的宣傳工作使各項優惠政策家喻戶曉，使廣大學生、家長真正認識、了解、認同就讀職業學校的實惠和好處，以便讓更多的學生主動選擇職業學校就讀。二要讓學生現身說法做宣傳。要爭取采用以學生招學生的辦法，兩處職業學校要進一步加強內部管理，使在校學生及家長滿意，讓學生現身說法，回村、回校帶動其他同學就讀職業學校。三要宣傳職業學校辦學條件的變化。可以組織初中畢業生及家長到兩處職業學校參觀、實地考察。四要宣傳職業學校優秀畢業生的事跡。近年來，有許多職業學校畢業生利用所學知識，或在單位就業，或自主創業，都取得了很好的成績，要搜集整理，進行宣傳。
(二)落實招生工作目標責任制。今年職業學校招生任務仍然分配到各初中學校，將招生任務完成情況納入目標管理績效考核和對初中學校教學質量評價。招、送生學校都要建立招生工作目標責任制，要將招生指標層層分解，落實責任，與年度工作業績和考核獎懲掛鉤，強化目標責任，充分調動招生積極性。
(三)開闊招生工作思路，擴大職業學校招生服務對象。應屆初中畢業生是職業學校主要的招生對象，同時，往屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生、回鄉農村青年、返鄉農民工、退役士兵等城鄉勞動者都應該成為招生對象。要繼續把接收高中分流生和高中畢業生納入招生工作范圍。對目前已在高中就讀，但難以繼續完成學業的學生，經本人申請、家長同意、學校批準，可以分流到職業學校學習。
三、加強領導，落實責任，確保今年職業學校招生工作的順利進行。
(一)加強領導，明確責任。各初中學校校長是職業學校招生工作的`第一責任人，畢業年級主任、班主任是直接責任人。送生學校和招生學校都要高度重視職業學校招生工作，把它作為近期的主要工作。各學校要認真開好三個會：一是畢業年級教師會，布置任務;二是學生家長會，宣傳招生政策;三是畢業年級學生會，進行具體指導，做好相關工作。要切實承擔起做好招生工作的責任，根據所分配的招生任務，結合各自實際，加強領導，制定政策，研究措施，確保任務完成。
(二)加強督查，抓好落實。職業學校招生工作繼續納入績效考核和中考質量評估，教育局將及時把握情況，并進行督導檢查。對沒有完成任務的學校，要到教育局說明情況，對招生工作做得好的學校和個人要給予表彰獎勵。剛才我們對20xx年職業學校招生工作先進單位和先進個人進行了表彰，這些受表彰的單位任務完成的好，說明這些學校校長工作作風很扎實，工作能力強。為什么有的學校工作卓有成效，有的學校工作不見效果，大家要認真思考。去年部分單位工作做的不好的原因，一方面是工作不扎實、不細致;另一方面與地域有關，部分地方對職業學校認識有誤解，不愿意上職業學校。
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇九
同志們：
黨中央、國務院對畢業生就業工作高度重視，強調指出，今年仍然是高校畢業生就業高峰年，要認真做好就業指導和服務工作。今年國務院頒布了新一輪教育振興行動計劃，其中的六大工程中就有一項是畢業生就業工程，足以說明就業工作在我們今后幾年的教育工作中的極端重要性。國務院將在本月20號召開****年全國高校畢業生就業工作電視電話會議，國務院領導同志將在會上做重要講話，對去年的畢業生就業工作進行全面的總結，全面部署今年的高校畢業生就業工作。今天我們召開全國高職院校畢業生就業工作視頻會議，這個會議先于全國高校畢業生就業工作會議召開，主要有兩個方面的考慮：一是我國高等職業教育發展迅速，其畢業生規模已占普通高校畢業生總數的半數，高職院校畢業生的就業工作在全國高校畢業生就業工作中具有舉足輕重的重要地位;二是高職畢業生就業形勢依然嚴峻。高校畢業生的就業形勢總體上來說是嚴峻的，而且將會長期的，而特別嚴峻的就是高職畢業生的就業工作，已經成為全國高校畢業生就業工作的一個難點，也是我們工作的重點。到**屆畢業生離校只剩三個月的時間了，這三個月是做好今年畢業生就業工作的關鍵階段，時間緊，任務重。所以，教育部已經下發了《關于以就業為導向深化高等職業教育改革的若干意見》(教高[****]1號)，要求大家緊急行動起來，把這項工作抓好。今天的會議是一個高職就業工作的緊急動員會議，要求全國各級教育行政部門和各個高職院校立即行動起來，全力以赴，采取有力措施，做好今年高職院校就業工作。下面，我談幾點意見。一、要提高認識，統一思想，進一步增強做好高職畢業生就業工作的責任感和緊迫感。高等職業教育這幾年發展得很好，異軍突起，成為我國高等教育的重要組成部分，也是我國職業教育的重要組成部分。截至****年底，全國高職院校招生200萬人，在校學生480萬人，分別占全國普通高校招生數的52.3和在校學生數的42.3。目前，全國已有獨立設置的高等職業院校908所，占全國普通高等學校總數的58.5，基本上形成了每個地市至少設置一所高等職業院校的格局。高等職業教育發展這么快，實際上是適應了我國走新型工業化道路的強烈的需求，也滿足了我國廣大人民群眾希望把他們的孩子培養成為高技能人才的迫切要求。一個充滿活力、基本適應我國社會主義現代化建設需要的高等職業教育新體系初步形成。這個體系具有中國特色，是我國正在構建的具有中國特色社會主義現代化教育體系的重要組成部分。****年，在黨中央、國務院的直接領導下，有關部門通力合作、密切配合，全國高校畢業生就業工作取得了顯著成績，高職院校畢業生就業情況明顯好轉。在畢業生人數比20xx年增加35萬的情況下，截至****年12月，高職畢業生就業率由20xx年的67上升到****年的72，提高了5個百分點，這是一個非常了不起的成績，成績是巨大的。但是，我們也要充分地、清醒地認識到，高職畢業生就業工作面臨的形勢依然非常嚴峻，困難是非常嚴重的。高職畢業生的就業關系重大，意義也很重大，但是難度也比較大。今年全國共有普通高校畢業生280萬人，其中高職畢業生147萬人，比去年增加51萬人，增幅達到53.1，增長幅度相當大。在全國范圍就業壓力居高不下，高校畢業生增長率遠高于城鎮新增就業崗位增長率的情況下，高職畢業生就業將面臨更大壓力。從去年、前年的統計數據來看，高職畢業生就業率與研究生、本科生相比仍相對偏低。因此，我們要深切地認識到，高職畢業生的就業工作是全國高校畢業生就業工作的重點和難點，今年的147萬高職畢業生就業問題如果解決得不好，就會成為制約全國高校畢業生就業工作的全局性大問題。現在距離畢業生離校只有三個月的時間，高職畢業生就業工作顯得非常緊迫，刻不容緩，需要我們把這個工作擺在非常重要的位置來把它抓好。要提高認識，統一思想，進一步增強做好高職畢業生就業工作的責任感和緊迫感。二、當前的三項緊迫任務第一，要千方百計地幫助高職畢業生找到工作崗位。高校畢業生就業工作在過去十年中進行了深刻的改革，已經走上了雙向選擇的正確道路。但是我們必須要認識到，教育的根本任務就是育人，是培養社會需要的人才，因此，幫助學生實現就業是教育的一個重要任務。****年高校畢業生就業工作的整體目標是：到****年9月，全國高校畢業生總體就業率超過70%，其中高職畢業生就業率要超過****年同期水平。為實現這個目標，各級教育行政部門、各高職院校要建立目標責任制，責任逐級落實，制定具體措施，確保完成今年就業工作任務。我再次強調一下，畢業生就業是一把手工程，各省市的教育廳長和分管副廳長，以及高職院校黨委書記和院校長要親自掛帥，要把畢業生就業作為關系學校發展的頭等大事來抓。河南機電高專孫懷玉同志的經驗介紹，我聽了之后很受感動，我們要帶著深厚的感情來抓這項工作，我們的書記和校長們都要主動地、認真的把學生就業的擔子挑到自己的肩上來。就業是民生之本，特別是學生離開學校的第一步，走得好不好，跟就業工作有很大的關系。我們的書記和校長們一定要站在講政治、講大局、講穩定的高度，從實踐三個代表的高度來抓這項工作。應該認識到，高等職業教育規模的快速擴大主要是在最近幾年，社會對高等職業教育的了解和認同還需要一個過程。現在大家逐漸認識到，社會非常需要這些由高職教育培養的人才，所以在全國人才工作會議上專門強調要重視高技能人才培養。但是在另一方面，從整個的人事體制、用人體制，包括產業的發展，都還沒有完全適應這個需求。同時，高職院校真正要達到現代化的教育水平也還需要一個過程，所以矛盾就在就業工作中集中體現出來了。抓高職畢業生的就業工作，本身也直接影響到高等職業教育能不能持續、健康、快速地發展，直接關系到學校能不能持續、健康、快速地發展。這個緊急工作會議，就是要確定在今后三個月里我們要做哪幾件事情，我想第一件事就是要調集足夠數量的就業指導人員來幫助畢業生找到工作。剛才西安外事職業學院介紹的經驗給了我們很大的啟發，他們有47人來專職做這件事情，在沿海一帶還聘請了一批兼職人員來幫助學生找工作，而且在學生畢業的最后一學期，每周組織一次大型招聘會，為畢業生提供就業服務。這樣的辦學和管理，真正地轉到以就業為導向上來了，這種做法值得其它高職院校認真學習。學校的人事改革，別的方面都可以大大精簡，但是就業指導部門必須加強。這就跟我們以前熟悉的企業的情況一樣，在計劃經濟時候，我們的企業是橄欖型，進入市場經濟后發生了很大的變化，企業變成了啞鈴型，開發和銷售人員的比重明顯增加。真正辦得好的企業都是以市場為導向，真正把市場作為企業能不能生存下去，能不能發展下去的最重要的一個環節。有的企業家開玩笑說，發展是硬道理，但是產品賣出去才是硬道理!他們把市場擺在非常重要的位置，我看咱們高職院校很快就要向這個方向發展，要把畢業生的就業擺在一個非常重要的位置來考慮。我們要深刻認識到，出口暢進口才能旺!學生和家長看到你的學生受歡迎，就愿意到你這個學校來學習。以前搞銷售的同志有一句話，走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，道盡千言萬語，用盡千方百計，就是要把產品賣出去，市場經濟就是這個樣子。我認為我們的中等職業教育和高等職業教育的就業工作就得這樣做，學校要把就業工作當作最重要的工作之一，就是要走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，道盡千言萬語，用盡千方百計，把我們的畢業生送到工作崗位上去。我認為這是我們教育思想的深刻變革。前幾天啟迪同志在《光明日報》上發表了一篇《以就業為導向，發展高等職業教育》的文章，也專門論述了這個問題。在這方面，民辦院校比公辦院校做得好，他們對這個問題的認識更深刻，這也是人才市場競爭的需求，他們的危機感更強一些，所以對這個問題抓得也更緊一些。現在這三個月怎么辦?就希望我們的廳長們、處長們到第一線上去，我們的書記們、校長們真正把這副擔子擔起來，要懷著深厚的感情來抓這件事情，千方百計幫助畢業生實現就業。老師們也要動員起來，同時要把各方面的關系動員起來，認真地做好這項工作。值得注意的是，高職畢業生就業與研究生、本科生相比有其自身的特點，我們要研究和分析這些特點，有針對性地開展工作。當前，我國新興工業化發展速度很快，對高技能人才的需求是非常強烈的，特別是中小企業、民營企業對高技能人才的需求量很大，在很多用人單位的觀念還沒有轉過來的情況下，學校需要做更多的工作來幫助學生找到工作。第二，要千方百計地提高畢業生的職業技能。高等職業教育是培養高技能人才，因此必須把學生動手能力、實踐能力的培養放在突出地位。要為學生創造條件，學好本領，迎接挑戰。要采取特殊措施，加強就業所需要的針對性教學，提高學生在就業市場上的競爭能力。要堅決實施高職畢業生雙證書培養培訓制度，充分發揮其促進畢業生就業的重要作用。去年，我們與勞動和社會保障部聯合啟動了高職院校畢業生職業資格培訓工程，全國共有16.6萬名高職學生參加了職業技能培訓和鑒定，15.8萬名學生取得了不同級別的職業資格證書，這是一個很好的事情。關于雙證書制度，我們去年已經對這件事情做了部署，但據我們了解，很多學校很多省市對這件事情還是抓得不是很緊。不要把雙證書看成一種形式，它本身就是我們培養方向的一個標志，我們培養的是高技能人才，是技能型、應用型人才，學生拿到了這個證書，實際上就表明了一種資格，能夠幫助他們找到工作。上海交通職業技術學院建立模塊式教學平臺實行雙證書制度，使該校汽車專業98的畢業生取得高級工證書，學生全部被大中企業一搶而光。為繼續開展這項工作，今年要繼續實施高職院校畢業生職業資格培訓工程，兩部委共同簽發的文件近日將發出。各個省、自治區、直轄市教育廳要迅速地和當地的勞動部門共同組織實施該培訓工程，力爭使可頒發職業資格證書的專業領域中，80以上的畢業生能夠拿到雙證書。通過這件事，對我們的教學改革會有大的推進。高職院校畢業生職業資格培訓工程的實施會需要一些經費，請各地教育行政部門積極籌措，盡量減輕學生的負擔。此外，對就業形勢不好的專業，學校要在學生畢業前采取緊急措施及時調整專業方向，補充相關課程，強化職業技能培訓，做好應急準備，使學生擁有一技之長，促進學生就業。比如學醫的學生進醫院很難，但是補充一些相關的知識后就可以轉到全國公共衛生平臺的服務體系中去。學校要根據市場的需求和專業情況進行認真研究，采取緊急措施。河南機電高等專科學校就向用人單位承諾，只要用人單位對他們的畢業生不滿意，都可以退回來，學校重新培養，缺什么就補什么，直到用人單位滿意為止。這樣的回爐制度很大程度上提高了畢業生的就業機會和學校的聲譽，值得我們借鑒。要加強與行業、企業的合作，建立一批實訓基地，開展短期實習，加快落實訂單式人才培養，切實做到按需施教;高職院校還要主動出擊，建立穩定的就業基地和創業基地。四川建筑職業技術學院就與全國600余家用人單位建立了穩定的畢業生供需合作關系，確保了該校出口渠道的暢通，畢業生就業工作卓有成效。第三，要千方百計地做好畢業生的思想工作。針對目前一些畢業生有業不就的情況，高職院校要切實加強學生的畢業和就業教育，幫助學生樹立正確的擇業觀。充分發揮黨、團組織和學生社團的作用，在學生在校學習期間，逐步引導學生認識到基層崗位是高職畢業生健康成長的良田，也是鍛煉成為高技能人才的沃土，更是年輕人施展才華和抱負的廣闊天地。要幫助學生轉變就業觀念，降低就業期望值，調整就業心態，自覺、主動地到基層、到艱苦的地方和行業去就業和創業。同時要更加關心畢業生的學習生活，關注他們的心理變化和心理健康，進行必要的心理輔導，使他們順利完成這次人生的轉折。例如西安外事職業學院幫助學生進行就業設計和思想轉變，工作成效明顯。東華大學職業技術學院在畢業生就業工作中采取人盯人戰術，在全面了解每一個畢業生的就業進展情況，掌握他們的思想動態的基礎上，根據畢業生的個體特點，有針對性地做好就業指導工作，特別是加強思想教育工作。這個階段是學生思想動蕩最激烈的時候，也是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，我們要在幫助他們找到工作的同時，加強思想教育，使之實現一次思想上的升華。要加強創業教育，增強畢業生的創業意識，鼓勵畢業生自主創業。實際上高職畢業生的創業比本科畢業生還多一點，高職生在小的企業創業是很有特色的。畢業生自主創業也是促進就業的一條有效途徑，學校要盡可能提供良好的條件，創造積極的氛圍，幫助高職學生能夠用比較低的成本、比較小的風險來自主創業和靈活就業。無錫商業職業技術學院在這方面的工作做得很好。很多院校定期邀請一批往屆畢業生，回校做就業、擇業、創業事跡報告，現身說法，傳授經驗。國務院還要發一個文件，進一步給予畢業生創業更多的支持。另外，要認真開展畢業教育，嚴格實施畢業教育的每一個程序，完成最后的教學任務，保證教育教學質量。在學生畢業時，每所學校都應召開隆重的畢業典禮，使學生受到一次終生難忘的世界觀和人生觀教育。三，教育行政部門要采取強有力的措施，確保實現今年的工作目標，要從高等職業教育長遠發展的角度，做好今后畢業生就業工作。各省級教育行政部門領導要走進校園，督促各個高職院校實施組織、經費、人員三落實，主動幫助各個高職院校發現、解決問題。動員各個高職院校的全體教職員工共同行動起來，為畢業生提供全方位、細致的就業指導與服務，幫助他們邁好走出校園的第一步。同時，每個省市都要樹立一批在人才培養和就業工作中的先進典型，大力表彰高等職業教育的先進單位和個人;宣傳高等職業院校培養高技能人才在我國現代化建設中的重要作用，形成重視高技能人才的良好氛圍。各省級教育行政部門要認真執行《教育部關于進一步深化教育改革，促進高校畢業生就業工作的若干意見》(教學[****]6號)精神，將就業工作與院校的事業發展、專業設置、評估結論相掛鉤，把做好畢業生就業工作作為一項長期的根本任務，促進高等職業教育改革和發展。教育行政部門要將就業狀況作為高職院校專業設置及其結構調整的依據，對就業率連續三年低于全省平均水平的專業，要減少或停止安排招生計劃;對不適應市場和社會需要的專業要予以撤消。我們對本科院校的專業設置要慎重一些，但對高等職業教育就是要以就業為導向。我們要在今后三左右的時間內完成高職學制從三年到二年的過渡。二年之前就要研究專業設置，根據市場的要求來調整我們的專業，培養一批面向市場的、用得上、有本事的高技能人才。今年即將在全國范圍開展的高職高專院校人才培養工作水平評估，也要強化就業的導向作用。****年我們已經對26所高職院校開展了人才培養工作水平評估試點工作，收到了良好效果。從今年開始，所有的高職院校每五年都要接受一次評估。在試點的基礎上，教育部近期即將出臺新的高職院校人才培養工作水平評估方案，畢業生的就業狀況將作為檢驗學校辦學水平的核心指標，就業率低的院校不能被評為良好和優秀。各省級教育行政部門要對辦學水平高、評估結論為優秀的院校，在跨省招生和靈活設置專業等方面給予積極支持，使優質的教育資源發揮更大的作用。今年我們對就業工作搞得好的學校，我們和學生司、規劃司聯合支持他們跨省市招生。跨省市招生的部分要實施二年制。另外，各省的教育部門要特別重視德育工作。各個學校在講就業工作的時候都談到了德育工作，高職教育同樣是以育人為本，要把德育放在首要位置，學生就業好不好，首要的還是要學會怎么做人。我們正在進行大學生德育工作調研，將要出臺一個文件，進一步加強學生德育工作。大學生里面一半是高職的學生，是我們國家建設所急需的人才，要千方百計把高職的德育抓上去，要把素質抓上去。同志們，在黨中央、國務院的正確領導和各級黨委政府的支持下，讓我們共同努力，克服困難，完成****年高職畢業生就業工作任務，不斷開創高等職業教育工作的新局面!
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇十
同志們：
剛才，我們收聽收看了全國、全省電視電話會議。教育部周濟部長和黃勝副省長都講了話，講得很全面、具體，并提出嚴格的要求。我們一定要認真學習、領會上級領導講話精神，結合工作實際，切實抓好落實。
一、我首先介紹一下20xx年全市普通高考報考情況。
今年全市普通高校招生共報考47556人，比去年增加4992人，其中文科14474人、理科24650人、藝術文5885人、藝術理1163人、體育1384人。全市空軍飛行學員檢測，有110名學生合格;2256名應屆女畢業生自薦參加空軍飛行學員選拔，我市4名同學身體全面檢測合格(全省合格8人，我市占全省50%);濱州學院民航招飛，我市30名同學身體全面檢測合格。對口高職招生共報考2648人，比去年減少1211人。今年全市需安排28個考點(2個對口高職考點)，1698個考場，需聘監考教師3600人，各項涉考工作人員3500余人。
二、下面，就貫徹全國、全省會議精神和結合我市實際情況，強調以下問題。
高考工作是與人民群眾切身利益和黨的事業、國家經濟發展緊密相關的大事，招生考試工作牽動千家萬戶，事關國家的興旺發達，直接影響社會和諧和安全穩定。因此，做好這項工作意義重大，出現問題影響也非常大，所以每年招生考試工作都要開會。目的是引起各級部門的重視，特別是今年是奧運年，更要對此項工作給予高度的重視。
(一)提高認識，認清形勢，切實增強做好招生工作的責任感和使命感。招生考試工作是重要的國計民生問題，事關廣大人民群眾的切身利益和社會穩定，我們必須懷著對黨和人民、對國家的前途命運的高度奉獻的精神，以極強的事業心和責任感做好這次神圣的工作，維護好國家招生工作的權威和信譽。高科技的發展使考試安全面臨越來越大的風險，防范和打擊違紀舞弊的任務越來越重，難度也越來越大。周濟部長講：“現在高考再講萬無一失恐怕是不夠的，客觀上要求千萬無一失，千萬不能一失。”
但是，在座的同志比我清楚，從全國乃至全省來看，哪年又真正的杜絕了問題的發生。而且，有的問題越來越嚴重，手段越來越先進，規模越來越大。在這個問題上，一定不能有麻痹僥幸心理，領導不能放松警惕。去年發生在安徽省碭山縣的問題，涉及縣招辦主任、副主任和他們的三名親屬，涉及多名老師給招辦主任行賄，目的是給不符合條件的人辦理報名手續。這個情況不是很復雜。我感到復雜的是公安部門介入后，各級一認真，出現了很多的缺考考生。據統計，語文、數學、英語和綜合科目缺考都在600多名以上。不能說都有問題，但以高考移民和“槍手”為主。如果不抓一下，行嗎?試想想，這個地方06年、05年、04年沒有一個高考移民和“槍手”嗎?絕對不會。事情都是從小到大，從少到多。這些問題不能忽視。
這幾年我們高考工作做的比較好，沒出現大問題，但是我們也不是一點問題都沒有。昨天看了教育局給我提供的材料，發現我市也有一些違規作弊考生。06年11人，07年作弊考生33人。有的是違規，有的是作弊，涉及的學校比較多。當然，這些都是監考教師認真監考發現的，是不是還有未發現的?因此，要提高警惕。高等學校招生工作越重視、措施越有力，問題發生的可能性就越小。
(二)加大宣傳教育力度。充分利用新聞媒體，向社會、學校、考生廣泛宣傳招生考試各項政策規定。做好考務人員和考生的思想政治工作。教育考務人員要忠于職守，嚴明紀律，增強職業道德與法制觀念;教育考生要遵紀守法，文明應試，樹立誠實應考光榮、違紀舞弊可恥的教育考試道德觀。通過各種形式，把考試規則和違規處罰規定告知每個考生，并與考生簽訂考試誠信。
承諾書。
牢固樹立以考生為本、為考生服務的意識，多渠道、多形式地開展招生宣傳及信息服務，使考生全面及時準確地了解招生政策、學校專業、錄取規則及進展情況，提高考生志愿錄取率，降低高分考生落榜率。
(三)精心實施“陽光工程”。嚴格執行20xx年普通高。
等學校招生工作規定，堅持“六公開”。六公開是指：招生政策公開、招生計劃公開、工作程序公開、咨詢服務公開、錄取結果公開和申訴渠道公開。實行招考工作民主決策和重大問題集體議事制度，規范各項工作程序。認真聽取社會各界對招生考試的意見和建議，對群眾反映的突出問題，要高度重視，制定措施，抓好整改，切實維護廣大考生的合法權益，提高招生考試誠信度、考試公信度和人民滿意度。各縣(市、區)要設公開舉報電話、市招考中心要集中公布舉報電話號碼，并及時接收各類舉報。我看“陽光工程”進行的怎么樣，檢驗的重要標準就是避免或最大限度減少因考生和家庭不清楚政策、計劃、程序，在遇到問題不能夠及時咨詢而導致不能錄取或錄取不到理想的學校問題。特別是弱勢群體、農村家庭，對政策了解的不是很多，應該考上的，沒有考上;應該考上理想學校的，沒有考上理想的學校。這就是“陽光工程”沒有到位。
(四)狠抓考試安全保密。充分認識新形勢下做好安全保密工作的重要性與復雜性，嚴格按照《山東省普通高校招生考試安全保密工作實施細則》有關規定，著力加強保密室建設，強化電子監控，完善防范措施。加強對考務人員和保衛人員的安全保密培訓，對試卷的運送、發放、保管和答卷的回收、運送、管理等各個環節，都要按規定程序辦理。程序規定是多年實踐的結晶，違背了就會出問題。各級招辦、公安、武警、保密等部門要緊密配合，確保試卷安全、考試安全。試卷是絕密級文件，今年也是第一次明確試卷從開封到考試使用結束為絕密級文件，像這類密級如此高的文件全市一年中也就是幾件。然而，高考中，有20余萬份絕密級文件，就可看到試卷問題在高考中要求之嚴、要求之高。所以試題安全是很重要的。現代的通信工具、傳輸設備這么先進，一旦在試卷上出現問題，涉及的范圍、地域、考生不堪設想。
(五)嚴肅考風考紀。加強考試環境綜合治理，采取有效技術手段，封堵網絡涉及高考的虛假信息。加強招生考試隊伍建設，抓好對監考人員和招生工作人員的教育、培訓和管理。重點加強考點建設，對各類違紀舞弊行為要防范在先，全程監管，及時懲治，重點防范和打擊有組織有預謀的“團伙舞弊”、雇人代考或替考以及利用現代通訊工具作弊等嚴重舞弊行為，確保不發生群體舞弊事件，減少個體舞弊問題。市招考中心已對今年高考作了具體安排，各縣(市、區)在這個問題上要高度警惕，根據各自實際采取各種措施，確保不出問題。我和各縣(市、區)政府簽訂了責任狀，張局長也和縣(市、區)教育局也簽訂了責任狀。下一步，各縣(市、區)政府要和教育局簽訂責任狀，縣(市、區)教育局也要和考點簽訂責任狀，一級和一級簽，把責任分下去，希望大家都有壓力和動力，準備的越充分，出問題的可能性就越小。
(六)切實加強組織領導、協同配合。按照“誰主管、誰負責”的原則，嚴格落實招生考試工作責任制和責任追究制。各級教育行政部門、招生考試機構一把手要對本地招考工作負總責，把形勢估計得更嚴峻一些，把方案制定得更完善一些，把措施準備得更周全一些。各縣(市、區)分管縣(區)長、教育局長、考點負責人、監考教師和考務人員要層層簽訂。
責任書。
確保責任落實到位、落實到人。所有涉考人員都要熟悉考務內容確保偶發、突發事件發生時有預案、有處理措施確保順利應對妥善解決。紀檢監察部門要強化對重點環節、重點崗位、重點時段的監督對違反招生考試工作紀律、擅離職守、失職瀆職的要嚴肅查處嚴格追究責任。對違犯紀律的要處分、處理決不姑息遷就。這里再次強調公職人員作弊事實清楚的一定要開除公職絕不能手軟。要加強溝通協調密切配合、通力協作市招生考試委員會成員單位要按照各自職責制定書面預案進行檢查。高考前按市招考委的統一部署落實各項預案各成員單位于5月份根據各組安排進行檢查5月底前市招委會再召開檢查匯報會對查出的問題進行整改。各單位預案報市招考中心備案。
同志們，高校招生工作任務艱巨，責任重大。我們一定要團結一致，同心協力，全力以赴，圓滿完成今年的高校招生考試任務，向全市人民交上一份合格的答卷，做到讓政府放心，人民滿意。
同志們：
方才，我們共同收聽收看了全省普通高校招生考試工作電視電話會議。會上，副省長、省招生委員會主任李錦斌同志代表省委、省政府和省招委作了重要講話。通過收聽收看這次電視電話會議，使我們在座的各位進一步了解了今年高考的新形勢，明確了工作任務和措施。為全面貫徹落實好國家、省、市高招會議精神，把我們扶余考區今年的高考工作組織好，縣委、縣政府決定召開這次縣招生委員會擴大會議。下面，我講幾點意見。
一、認清形勢，統一思想，進一步增強組織好高考工作的責任感和緊迫感。
第一，整治考場秩序。主要是整治利用現代通訊工具作弊，雇人代考或替考;監考人員和考試組織人員失職、瀆職縱容考試作弊;擾亂考場內外秩序;辱罵、威脅、毆打、傷害監考人員等。
第二，整治失密、泄密、竊密問題。主要是整治因工作存在薄弱環節而導致失密事件發生;工作人員內外勾結，故意泄密;不法人員盜竊、出售、傳播試題等。
第三，整治有組織的違紀、舞弊行為。主要是整治國家工作人員和考務人員組織群體性考試違紀舞弊和其他有組織的考試舞弊。
二、明確職責，密切配合，圓滿完成工作任務。
大家知道，高考是一項系統工程，僅靠教育部門一家是無法完成的。它不僅需要公安、衛生、城建、交通、環保、供電、工商、廣電、通訊、郵政等各部門和武警部隊的共同協作，也需要監察部門的全程監督、保密部門的跟蹤檢查指導和信訪部門的有力保障。因此，本次高考工作，我們要繼續本著政府領導、教育協調、部門齊抓共管的原則來組織實施。突出抓好以下四項工作：
第一，加強安全保密工作。國家教育考試工作環節多，涉及人員多，工作戰線長，安全保密是其生命線和首要任務。要加強對試卷運輸、保管以及考試實施等每一個工作環節的管理與監控。要落實試卷安全保密工作責任制;要制訂嚴密周全的管理辦法，健全完善。
規章制度。
;要進行突發事件應急演練;要狠抓各項安全保密和防止違紀舞弊措施及硬件設施的落實。在考前組織安全保密工作專項檢查，逐一進行嚴格的驗收，不留空白。
第二，加強考場管理工作。要完善考場規章制度，嚴格按照有關規章制度組織實施，加大考前檢查和考試巡查力度。對考場違紀舞弊行為要形成嚴厲懲處的高壓態勢。當前要重點懲處雇人代考或替考、利用現代通訊工具作弊、群體性舞弊等嚴重考試違規行為。對違規者，如果是在校學生，按有關規定嚴肅處理，直至開除學籍。對考試工作人員因失職、失察，造成考場大面積舞弊等事故的，進行通報批評或行政處分，如觸犯刑律，移送司法機關追究刑事責任。
第三，加強涉考工作人員管理。涉考工作人員的管理是確保考試安全的關鍵。要全面加強對考試工作人員的教育、培訓和管理，做好涉考工作人員的選聘和考核工作。努力造就一支公正廉潔、認真負責、熟悉業務、不徇私情的考試工作人員隊伍。要把教師參加考試和執行考試管理的情況，作為對教師師德、品行要求考核的重要方面。
第四，加強技術防范。要充分運用現代技術手段，防范和阻斷不法分子通過手機、電波等方式傳播試題、答案等信息;要對互聯網進行嚴密監控;利用先進的報警技術和運輸裝備技術，增強試卷運輸、保管的安全性，提高防范試卷失密、失竊的預警能力。
第五，加強依法治考。認真執行《中華人民共和國保守國家秘密法》的規定，嚴格執行“絕密級”的管理要求，嚴厲查處考試涉密案件。對盜竊、傳播、出售考卷案件以及考前以賣題為名進行詐騙的行為，一經發現，公安部門要迅速立案偵破，嚴厲打擊。對泄密案件相關責任人，要依法追究其刑事責任。
縣招生委員會成員單位要按照各自職責做好具體工作。
衛生部門要全面負責高考期間的疾病防疫、衛生檢查和疾病治療等工作。一是高考前，要對飯店、食雜店、街頭流動小商小販的衛生狀況進行集中整治。高考期間要對考生、監考教師集中食宿場所進行經常性的衛生檢查，保證考生和監考教師不發生意外中毒事件。二是縣醫院要設立急救門診，負責考生突發病的搶救治療工作。三是要確保120救護車隨叫隨到。
城建部門：一是要加強對施工單位管理。高考期間，保證考點周邊建筑單位停止施工。二是要加強對小商、小販管理。高考期間，禁止對小商、小販到考點門前經商;禁止小商、小販在考點周邊叫賣中使用高音嗽叭。三是要加強對三輪車管理。高考期間，禁止三輪車停放在考點門口。
環保部門要加強加強對開業、慶典管理。在高考期間，杜絕開業、慶典燃放鞭炮和室外演出;加強對考點周邊營業性場所管理。高考期間，禁止各種商店、飯店、歌廳等場所面向室外播放歌曲，避免噪音干擾考生答卷和休息。
工商部門在高考期間，要加強對考點周邊小商小販的清理，保證考生順利進入考點，保證運送試卷車輛順利通行。
交通部門高考期間，要加強交通車輛調度，要保證考生考試來回途中所需車輛。要加強車輛管理，要加大對車輛狀況和乘載情況的檢查力度，保證考生乘車安全。
廣電部門：一是要負責考點外語聽力設備檢查驗收，并發放合格證。二是要在考前利用電視媒體播放《國家教育考試違規處理辦法》，對考生及家長進行考風考紀教育。
供電部門要負責高考期間的供電工作，保證高考期間不停電。要在高考前，加強對供電線路的檢修，并派專人對考點進行供電安全檢查，排除隱患，確保考試期間供電萬無一失。要有專人值班，出現問題及時處理。特別是外語考試期間要絕對不能停電。
電信部門要派專人對招生辦及考點學校進行線路檢修，保證招生辦和各考點值班電話的暢通。同時要加強對bp機、手機等通訊設備管理，防止利用bp機、手機等通訊設備傳遞答案。
郵政部門要堅守崗位，保證高考試卷及時寄出;要做好試卷安全保密工作，確保高考試卷在郵寄過程中不出現差錯;要保證試卷郵包不破損。
武警部隊要向每個考點派出兩名武警戰士擔任門衛。要保證執勤時間;要把好校門，無證人員一律不準進入考點，除高考專用車輛外，嚴禁一切車輛進入考點;要禁止一切非考試人員進入門前警界線內。
保密局：一是要負責對保密室進行檢查、驗收、發放合格證。二是要派專人全程負責監督、管理試卷的存放、運送、郵寄工作。三是要負責對試卷保密人員進行業務培訓。四是要加大對保密室、保密措施的檢查力度和密度，發現問題及時處理。五是一旦出現試卷安全保密突發事件，要立即參與處理。
信訪部門：要認真接待處理有關招生考試工作的來信來訪，及時向招生委員會匯報群眾來信來訪情況。
監察部門：一是要向每個考點派出一名紀檢監察干部，全程監督本次高考工作各環節。二是要加強考風考紀管理，落實“公平、公正”的招生原則。三是要加強對違紀案件的查處，對高考工作中弄虛作假，徇私舞弊的工作人員要嚴肅處理。四是一旦出現突發事件，立即介入調查、處理。五是要設立投訴電話，并由專人負責值班接待。
三、加強領導、協調動作，確保本次高考組織工作萬無一失。
第一，綜合整治國家教育統一考試環境，是建立誠信社會氛圍的迫切需要。國家教育考試是國家選拔人才的重要方式和人才培養的基礎性關鍵環節;誠信考試是學生道德規范和思想品德教育的重要內容;考風考紀是社會誠信的重要組織部分和社會風氣的直接體現。國家教育考試環境的好壞，關系到一代青年的健康成長，關系到選拔優秀合格的考門人才，關系到科教興國和人才強國戰略的實施。因此，加強綜合整治，營造良好的國家教育統一考試環境，對建立誠信社會，實施人才強國戰略意義重大。
第二，綜合整治國家教育統一考試環境，是維護人民群眾根本利益的重要體現。國家教育考試關系到各類人才的選拔，關系到千家萬戶的莘莘學子感情所系、信任所系，是涉及人民群眾根本利益的大事，容不得有絲毫懈怠和疏漏。我們必須對人民群眾高度負責的態度，努力為廣大考生提供公平、公正、放心、滿意的考試環境，消除國家教育考試中一切損害公平競爭和社會公正的不利因素，切實維護好廣大學生及其家長的切身利益。
第三，綜合整治國家教育統一考試環境，是促進教育事業健康發展的必然要求。綜合整治國家教育考試環境是從嚴治教、嚴格管理，嚴把教育質量關，鞏固多年來改革成果，促進教育健康、快速、可持續發展的保證，也是實施素質教育、選拔合格人才的重要保證，是依法治教的重要內容。我們要高度警惕并防止國家教育考試出現嚴重的失范、無序問題，以及由此給教育事業健康發展造成消極影響和損失。
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職校招生會議講話稿范文（17篇）篇十一
尊敬的領導、老師們、同學們：
大家好!
我是商學院11級工企一班的姜鵬濤。我受于國慶老師的委托，代表河南省招生團隊的全體師生在這里做招生動員發言，為此，我感到萬分的榮幸，同時倍感責任重大!
從決定跟著于國慶老師招生的那一刻起，我不得已上路，為不安分的心;為自尊的生存;更為了自我的證明。路上的辛酸，已融進了我的內心，心靈的困境，已化作我內心的堅定!我知道：孤獨與喝彩其實都需要，成敗得失沒有人可以預料得到，但是我青春的熱血注定要燃燒!我堅信：世間自有公道，付出總會有回報。說到不如做到，要做就做最好!
在這次的招生工作中，我一定要全身心的投入和付出，絕不半途而廢，因為我知道只有全身心的投入和付出，才會有最好的收獲，才能更好地改變我自己，我要堅持不懈地努力，直到成功!
“招生大戰”即將如火如荼的展開，大家都說這是一場沒有硝煙的戰爭，的確，各高校之間的競爭相當激烈。在這嚴峻的新形勢下，我們在做的每位老師，請用我們至真、至誠的行動來證明我們的實力與魅力。
當今社會是一個信息化的時代，再好的酒也怕巷子深。雖然我們青島黃海學院是一所優秀的高等民辦教育院校，但這也需要我們用自己行動來宣傳學校，這就需要我們成為一個優秀的推銷自我的營銷員，讓更多的高中畢業生來校就讀，讓更多的同學因黃海而受益，因黃海而驕傲。
同學們是否知道世界上最偉大的推銷員——喬·吉拉德?為什么招生人員也是推銷員?喬·吉拉德說過：推銷員是這個世界發展的動力，推銷員推銷了商品，也推銷了整個世界。沒有推銷員，就沒有工作和商店，就沒有總裁何經理，就沒有員工和工程師，也就沒有我們現在的生活，一切都沒有!在我們成功地把自己推銷給別人之前，我們必須首先100%地把自己推銷給自己，我們必須相信自己，對自己有信心，也就是說：我們必須完全認清自身的價值。同學們、老師們要相信我們就是no.1人物，我們是最偉大的!我們的隊伍是最優秀的!我們的隊伍是最強大的!往后的日子將會充滿荊棘，但是不要在乎他們。我們要使別人信任我們，那么我們必須要具有絕對的信心，這一點是非常重要的，建立自己信心的最佳途徑之一，那就是從別人那兒接受過來，用信心產生信心。
我個人認為，招生不僅僅是我的一個任務，它更是我的一份事業!以及我對自身能力的肯定!我會拼命的去完成我的招生任務，甚至超越目標，無論前方的路在坎坷，在艱難，我都會勢如破竹，勇往直前，哪怕是爬著，我也要爬到終點!黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還!從決定去招生的那一刻起，我以全身心的投入到我的事業中。我用了七天的日夜整理好自己的招生計劃，舍友給我一外號“嗜血的狼”。對于這個外號我很是興奮。因為要招生，就必須發瘋，像狼一樣的嗅覺去發覺市場，找到突破點，各個擊破，不辭辛苦。這樣我們才能招到更多的學生。
對以后的招生工作，我虔心的向大家表達我個人的看法：
1、我認為我們全體招生人員在工作中還要做到一個“心”字，堅定信心、下定決心，團結一心、凝聚人心，工作用心、辦事放心，待人誠心、少起疑心，相互關心、富有愛心，埋頭苦干、求真務實、開拓創新，全面推動我們黃海學院學院事業又好又快發展。
2、堅定信心，克服消極等待思想。
現在好多院校的招生都陷入了低谷，整體生源在下降，要完成今年的招生任務，困難肯定很大，這就要求我們一定要堅定信心，克服消極等待思想，迎難而上。發展是硬道理，困難只有在發展中才能得到解決，我們不要光看到我們的劣勢，我們還要看到我們的優勢，我們培養的學生還將大有用武之地，我們沒必要杞人憂天，越是在困難的時候越要堅定信心。
3、吃透精神。
學院的招生文件、招生簡章大家一定要認真學習，我們不光要對我自己的專業要熟悉，我們還要對全院所有的專業做到心中有數，做到有問必答，要樹立全院一盤棋的思想，國家為大學生、中職學生能完成學業給了一些補助政策，如：國家獎學金、勵志獎學金、貧困生補助、生源地貸款、臨時補助、勤工儉學、等。還有各種招生類型的學制等這些政策大家一定要掌握。
4、多想辦法。
我們的招生辦法要百花齊放、百舸爭流，人常說學如逆水行舟，招生也是逆水行舟，不進則退，我們一定要想盡千方百計把招生工作做好。
同學們，招生工作事關學院的存亡，一個學校生源數量的多少決定一個學校在當地的地位、價值，同時也決定個人在社會上的價值、地位，我們都是黃海學院的普通一員，位卑未敢忘憂校，希望同志們從學院發展的大局出發，排除干擾，放棄個人的恩恩怨怨，一切向前看，大河無水小河干，學院發展了，學院有前途了，我們才有前途，學院有了積累，我們才能享受學院發展的成果。
信念就是力量，精神就是支撐。讓我們相聚在一起，繼承黃海傳統，發揚萬鈞精神，讓我們攜起手來，心往一處想，勁往一處使，共同為學校的招生工作作出我們應有的貢獻吧!我們以堅不可摧的信念，付出全部的智慧和自信的汗水，用行動說話，我們在任何時候都在尋找積極的因素，以使我們堅持不懈地戰勝困難，走向成功!
最后，請同學們全體起立，用你們的激情和熱情，同我一起宣誓!
岱宗萬仞，群山無雙，
雛鷹展翅，長空翱翔。
不再猶豫，不再彷徨，
任天地茫茫，任風吹日曬，
我們用汗水澆灌成功，
我們用激情點燃理想，
我們是胸懷天地的雛鷹，
我們是黃海未來的希望。
像夸父一般執著，風雨兼程，去追尋心中的太陽，像大禹一般堅韌，矢志不渝，去實現登頂的愿望。
把堅強當作臂膀，
把最好定作理想，
昂首向前，
我們——將創造招生的輝煌。
我們堅信，
只要珠峰有頂，
攀巖者的足跡就能踏上峰巔;。
只要大海有邊，
無畏者的歌聲就能撒向彼岸。
只要有生源，
我們就能招到更多的學生。
我們是最棒的。
我們是最優秀的。
我要成功。
我能成功。
我一定會成功!
“人生能有幾回搏，此時不搏更待何時!”
奮斗吧!我與你同行。
我的發言到此結束，謝謝大家!
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇十二
親愛的各位同仁：
大家好：
春風又度玉門關，
喚我招生莫偷閑。
春之大計勤播種，
迎來桃李滿校園。
今天我們歡聚一堂，既分享創建省級文明單位的喜悅和成果，又壓擔子部署安排20xx年招生工作，在此，謹向一年來關心、支持、參與、奉獻招生工作的廣大教職工致以崇高的敬意，表示深深的謝意。
談招生，多少年了，可謂老生常談。然---老生常談意不同，只因時況多變遷。我今天簡要講三個問題。一、20xx年招生工作情況匯報：
20xx年我校中職招生1011人，雖是連續20xx年榮獲新鄉市中職招生先進單位，然名次已由連續20xx年的老大，降至了第3位。有喜更有憂!成人招生99人，創整合后的記錄。二、20xx年招生工作面臨的困難與挑戰：
由于國家招生政策調整及生源現實狀況的變化，給我們帶來很多不利條件：主要有：
1、“3+2”部分的專業或全部專業取消，可以說對我們是當頭一棒，歷年“3+2”與普通中專招生學生比多為3:2，也就是“3+2”學生占招生總數的60%左右。
2、生源持續減少與中職招生任務增加的矛盾。從上到下落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》，今年省教法規[20xx]5號文件明確指出，“妥善處理本地區中等職業教育與普通高中教育發展的關系，盡快實現中等職業學校在校生占高中階段的55%以上的目標”。學校間搶奪生源的方式、方法、手段既有規范的也有不按規則出牌的，可以說是層出不窮、五花八門，引發的競爭將更加激烈。
3、高職、大專錄取分數線下降，甚至注冊錄取，以及“3+2”不被醫療單位看重，或者干脆說不被承認。。。。。。等等，將帶來新一輪的普高熱。
4、處于高職包圍中，近年不少衛校整合到高職院校，其招生對象初中生仍是重要部分，衛生類專業還是是骨干專業，居高臨下對我形成包圍(焦作、開封、洛陽、安陽等)。
真可謂：
四面楚歌狼吞食，
唯有亮劍破重圍。
多思多想貴于行，
創造奇跡靠我輩。
“從來就沒有什么救世主，要創造人類的幸福全靠我們自己”，下面就談第三個問題------具體措施：
1、普通中專及短期培訓相并舉，千帆竟波劃大船。
2、對口升學多宣傳，吸引高中、初中畢業生。
3、領導、科室、個人三承包，千斤重擔大家挑。校領導包縣、包科室、包任務;科室包縣、包組織、包任務;職工個人包學校、包宣傳、包任務;招辦包組織、包督查、包任務，向外地市滲入、延伸、發展。具體個人科室任務是：個人按2、4、6分，即-----。科室任務為各科室各個職工的個人任務之和。招辦任務是，在-----60、50。全校總目標，保800，力爭1200。職工包校方法是-----。這樣就形成了多層宣傳多重覆蓋全面來的多角多面立體式招生宣傳模式，提高了招生宣傳廣度、力度、深度及。
4、做好計劃貴在行，記錄交流彌不足。
5、獎勵補助都提高，鵝毛雖輕意義重。
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇十三
同志們：
方才，我們共同收聽收看了全省普通高校招生考試工作電視電話會議。會上，副省長、省招生委員會主任李錦斌同志代表省委、省政府和省招委作了重要講話。通過收聽收看這次電視電話會議，使我們在座的各位進一步了解了今年高考的新形勢，明確了工作任務和措施。為全面貫徹落實好國家、省、市高招會議精神，把我們扶余考區今年的高考工作組織好，縣委、縣政府決定召開這次縣招生委員會擴大會議。下面，我講幾點意見。
一、認清形勢，統一思想，進一步增強組織好高考工作的責任感和緊迫感。
第一，整治考場秩序。主要是整治利用現代通訊工具作弊，雇人代考或替考;監考人員和考試組織人員失職、瀆職縱容考試作弊;擾亂考場內外秩序;辱罵、威脅、毆打、傷害監考人員等。
第二，整治失密、泄密、竊密問題。主要是整治因工作存在薄弱環節而導致失密事件發生;工作人員內外勾結，故意泄密;不法人員盜竊、出售、傳播試題等。
第三，整治有組織的違紀、舞弊行為。主要是整治國家工作人員和考務人員組織群體性考試違紀舞弊和其他有組織的考試舞弊。
二、明確職責，密切配合，圓滿完成工作任務。
大家知道，高考是一項系統工程，僅靠教育部門一家是無法完成的。它不僅需要公安、衛生、城建、交通、環保、供電、工商、廣電、通訊、郵政等各部門和武警部隊的共同協作，也需要監察部門的全程監督、保密部門的跟蹤檢查指導和信訪部門的有力保障。因此，本次高考工作，我們要繼續本著政府領導、教育協調、部門齊抓共管的原則來組織實施。突出抓好以下四項工作：
第一，加強安全保密工作。國家教育考試工作環節多，涉及人員多，工作戰線長，安全保密是其生命線和首要任務。要加強對試卷運輸、保管以及考試實施等每一個工作環節的管理與監控。要落實試卷安全保密工作責任制;要制訂嚴密周全的管理辦法，健全完善規章制度;要進行突發事件應急演練;要狠抓各項安全保密和防止違紀舞弊措施及硬件設施的落實。在考前組織安全保密工作專項檢查，逐一進行嚴格的驗收，不留空白。
第二，加強考場管理工作。要完善考場規章制度，嚴格按照有關規章制度組織實施，加大考前檢查和考試巡查力度。對考場違紀舞弊行為要形成嚴厲懲處的高壓態勢。當前要重點懲處雇人代考或替考、利用現代通訊工具作弊、群體性舞弊等嚴重考試違規行為。對違規者，如果是在校學生，按有關規定嚴肅處理，直至開除學籍。對考試工作人員因失職、失察，造成考場大面積舞弊等事故的，進行通報批評或行政處分，如觸犯刑律，移送司法機關追究刑事責任。
第三，加強涉考工作人員管理。涉考工作人員的管理是確保考試安全的關鍵。要全面加強對考試工作人員的教育、培訓和管理，做好涉考工作人員的選聘和考核工作。努力造就一支公正廉潔、認真負責、熟悉業務、不徇私情的考試工作人員隊伍。要把教師參加考試和執行考試管理的情況，作為對教師師德、品行要求考核的重要方面。
第四，加強技術防范。要充分運用現代技術手段，防范和阻斷不法分子通過手機、電波等方式傳播試題、答案等信息;要對互聯網進行嚴密監控;利用先進的報警技術和運輸裝備技術，增強試卷運輸、保管的安全性，提高防范試卷失密、失竊的預警能力。
第五，加強依法治考。認真執行《中華人民共和國保守國家秘密法》的規定，嚴格執行“絕密級”的管理要求，嚴厲查處考試涉密案件。對盜竊、傳播、出售考卷案件以及考前以賣題為名進行詐騙的行為，一經發現，公安部門要迅速立案偵破，嚴厲打擊。對泄密案件相關責任人，要依法追究其刑事責任。
縣招生委員會成員單位要按照各自職責做好具體工作。
衛生部門要全面負責高考期間的疾病防疫、衛生檢查和疾病治療等工作。一是高考前，要對飯店、食雜店、街頭流動小商小販的衛生狀況進行集中整治。高考期間要對考生、監考教師集中食宿場所進行經常性的衛生檢查，保證考生和監考教師不發生意外中毒事件。二是縣醫院要設立急救門診，負責考生突發病的搶救治療工作。三是要確保120救護車隨叫隨到。
城建部門：一是要加強對施工單位管理。高考期間，保證考點周邊建筑單位停止施工。二是要加強對小商、小販管理。高考期間，禁止對小商、小販到考點門前經商;禁止小商、小販在考點周邊叫賣中使用高音嗽叭。三是要加強對三輪車管理。高考期間，禁止三輪車停放在考點門口。
環保部門要加強加強對開業、慶典管理。在高考期間，杜絕開業、慶典燃放鞭炮和室外演出;加強對考點周邊營業性場所管理。高考期間，禁止各種商店、飯店、歌廳等場所面向室外播放歌曲，避免噪音干擾考生答卷和休息。
工商部門在高考期間，要加強對考點周邊小商小販的清理，保證考生順利進入考點，保證運送試卷車輛順利通行。
交通部門高考期間，要加強交通車輛調度，要保證考生考試來回途中所需車輛。要加強車輛管理，要加大對車輛狀況和乘載情況的檢查力度，保證考生乘車安全。
廣電部門：一是要負責考點外語聽力設備檢查驗收，并發放合格證。二是要在考前利用電視媒體播放《國家教育考試違規處理辦法》，對考生及家長進行考風考紀教育。
供電部門要負責高考期間的供電工作，保證高考期間不停電。要在高考前，加強對供電線路的檢修，并派專人對考點進行供電安全檢查，排除隱患，確保考試期間供電萬無一失。要有專人值班，出現問題及時處理。特別是外語考試期間要絕對不能停電。
電信部門要派專人對招生辦及考點學校進行線路檢修，保證招生辦和各考點值班電話的暢通。同時要加強對bp機、手機等通訊設備管理，防止利用bp機、手機等通訊設備傳遞答案。
郵政部門要堅守崗位，保證高考試卷及時寄出;要做好試卷安全保密工作，確保高考試卷在郵寄過程中不出現差錯;要保證試卷郵包不破損。
武警部隊要向每個考點派出兩名武警戰士擔任門衛。要保證執勤時間;要把好校門，無證人員一律不準進入考點，除高考專用車輛外，嚴禁一切車輛進入考點;要禁止一切非考試人員進入門前警界線內。
保密局：一是要負責對保密室進行檢查、驗收、發放合格證。二是要派專人全程負責監督、管理試卷的存放、運送、郵寄工作。三是要負責對試卷保密人員進行業務培訓。四是要加大對保密室、保密措施的檢查力度和密度，發現問題及時處理。五是一旦出現試卷安全保密突發事件，要立即參與處理。
信訪部門：要認真接待處理有關招生考試工作的來信來訪，及時向招生委員會匯報群眾來信來訪情況。
監察部門：一是要向每個考點派出一名紀檢監察干部，全程監督本次高考工作各環節。二是要加強考風考紀管理，落實“公平、公正”的招生原則。三是要加強對違紀案件的查處，對高考工作中弄虛作假，徇私舞弊的工作人員要嚴肅處理。四是一旦出現突發事件，立即介入調查、處理。五是要設立投訴電話，并由專人負責值班接待。
三、加強領導、協調動作，確保本次高考組織工作萬無一失。
第一，綜合整治國家教育統一考試環境，是建立誠信社會氛圍的迫切需要。國家教育考試是國家選拔人才的重要方式和人才培養的基礎性關鍵環節;誠信考試是學生道德規范和思想品德教育的重要內容;考風考紀是社會誠信的重要組織部分和社會風氣的直接體現。國家教育考試環境的好壞，關系到一代青年的健康成長，關系到選拔優秀合格的考門人才，關系到科教興國和人才強國戰略的實施。因此，加強綜合整治，營造良好的國家教育統一考試環境，對建立誠信社會，實施人才強國戰略意義重大。
第二，綜合整治國家教育統一考試環境，是維護人民群眾根本利益的重要體現。國家教育考試關系到各類人才的選拔，關系到千家萬戶的莘莘學子感情所系、信任所系，是涉及人民群眾根本利益的大事，容不得有絲毫懈怠和疏漏。我們必須對人民群眾高度負責的態度，努力為廣大考生提供公平、公正、放心、滿意的考試環境，消除國家教育考試中一切損害公平競爭和社會公正的不利因素，切實維護好廣大學生及其家長的切身利益。
第三，綜合整治國家教育統一考試環境，是促進教育事業健康發展的必然要求。綜合整治國家教育考試環境是從嚴治教、嚴格管理，嚴把教育質量關，鞏固多年來改革成果，促進教育健康、快速、可持續發展的保證，也是實施素質教育、選拔合格人才的重要保證，是依法治教的重要內容。我們要高度警惕并防止國家教育考試出現嚴重的失范、無序問題，以及由此給教育事業健康發展造成消極影響和損失。
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇十四
招生就業工作始終是學校中心工作，近年來，在省教育廳、市委市政府大力支持和幫助下，隨著不斷努力，學校跨越式發展已進入新的歷史時期，全日制在校生即將達到萬人規模，同時學校正全力推進新校區建設，令人振奮。
一要切實提高對做好招生和就業創業工作重要性的認識，招生就業工作是全校共同的工作，不僅靠招生就業職能部門，學校上下都要高度重視，共同參與；二要圍繞提高辦學水平和人才培養質量這個重點，積極加強內涵建設和硬件建設，不斷改善辦學條件，提升學校辦學綜合實力；三要積極創新、卓有成效地做好招生工作和就業創業工作。各有關部門和各教學系要積極參與學校的招生宣傳工作，確保今年的.招生宣傳工作更加有效；四要精準做好畢業生的就業指導、推薦服務和就業率統計等工作，形成招進來、管得住、送出去的良性機制，確保今年招生就業工作取得新成績。最后張校長強調：學校的發展，要抓住機遇，同時充滿挑戰，任重道遠。
要充分認識到招生就業工作對學校中心工作的重要性，20我校單獨考試招生開了好頭，創造了歷史新高，今年是我校實行生均經費劃撥第一年，具有特別重要的意義。同時，強調要重視就業工作，要想進口暢，必須出口旺。
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇十五
同志們：
關于今年中職學校招生工作，市教育局新一屆領導班子高度重視，金局長多次聽取匯報并召開局長辦公會議，研究今年高中階段教育招生工作，對中職招生任務和政策措施提出了明確意見。市教育局印發了《關于做好20xx年中等職業學校招生工作的意見》，請大家學習好、研究好、落實好。下面，根據局主要領導要求和《意見》的精神，我講三個問題：
一、關于中等職業教育招生的任務目標。
20xx年全國中等職業學校招生規模要在20xx年招生總量的基礎上再擴大50萬人，達到800萬人。全省中職學校招生計劃17萬人。根據國家、省確定的招生目標和我市職業教育“”發展規劃，結合我市初中畢業生數、高中階段升學率和高中階段普職比例的實際，20xx年我市中等職業教育招生人數要達到1.55萬人，即在20xx年全市中等職業學校招生人數1.45萬人的基礎上再擴招1000人。圍繞這一目標，我們已經將各地各校招生計劃任務進行了分解，各縣(市)、區教育行政部門在制定20xx年高中階段教育招生計劃時，必須按當地初中畢業生總數的25%確定中等職業學校招生計劃，為中職學校招生留出足夠的空間，確保中等職業學校招生占高中階段教育招生總數的40%以上，實現金局長在全市教育行政工作會議上提出的職業教育規模化的要求。
二、關于中等職業教育招生的對象和辦法。
第一，要擴大招生對象范圍。中等職業學校招生對象主要是應屆初中畢業生，這是中職招生工作應該著力抓好的重點。根據今年初中畢業生數量的實際，要完成中職招生計劃，還要進一步擴大中職招生范圍。一是要盡最大努力組織動員往屆初、高中畢業生報名。中職學校招收高中往屆畢業生(結業生)以注冊方式入學,單獨編班,進行一年的中職課程學習和職業技能培訓，經考核合格者,頒發中等職業學校畢業證書和相應等級職業資格證書。二是認真做好初、高中學生分流工作。中職學校要加強與普通初、高中學校的聯系和溝通，及時掌握普通初、高中學生的思想和學習動態，及時進行教育引導，鼓勵普通初、高中較適應的學生轉入中等職業學校學習，做到降低門檻、放寬條件、減少限制。三是中職學校可招收現役軍人，實行二年學制。凡在企業一線，具有初級職業資格證書的職工，可直接注冊到相關中職學校學習，學制為二年。四是中職學校招收農村的學生，可在校學習一年至一年半，到社會工作一年后，參加專業技能考試合格，發放中等職業學校畢業證書和相應等級職業資格證書。五是中職學校招收進城務工農民，可以按國家專業教學大綱的規定，制定專業崗位能力標準和考核標準。對于單項技能考核合格者，發放單項技能結業證書，對于獲得某專業所有單項結業證書者，可發放中等職業學校畢業證書和相應職業資格證書。
第二，要靈活招生方式。一方面是要繼續實行春秋兩季招生和“滾動式”招生。每年1—3月份和5—9月份為集中招生階段，要利用學期末和學期初學生就學狀況變化較大的時期積極進行組織動員。“滾動式”招生是在春秋兩季招生基礎上，中等職業學校同一專業招生人數只要達到成班標準即可注冊備案，按學制年限畢業，學習期限可以順延。另一方面是要實行“分流制”和“注冊制”。對初二后有接受中等職業教育需求的學生，要由所在初中學校統一組織分流到相應的中等職業學校學習;應屆初中畢業生由所在學校統一組織報名，填報中職招生登記表，由縣(市)區教育局職教股匯總，按學生志愿到相應的中職學校登記注冊;往屆初中畢業生和具有同等學歷者憑畢業證或同等學歷證明到所選擇的中等職業學校直接登記注冊。應屆初中畢業生除報考普通中專公安、醫藥衛生類專業外，均可不參加升學考試，直接免試入學。在靈活招生方式的同時，要實行靈活的學籍管理制度。中等職業學校招收初中畢業生和同等學歷者，學歷教育學制一般為3—4年;招收高中畢業生和同等學歷者，學歷教育學制一般為1—1.5年;要積極推行“學分制”，允許有實際需要和家庭困難的學生以“半工半讀”或“工學交替”的方式分階段地完成學業。
第三，要發展聯合辦學。聯合辦學是拓寬職業教育招生渠道的有效方式，其積極意義已經在實踐中得到證實。就我市而言，發展聯合辦學，就是要充分發揮城市和省部級以上重點中等職業學校的優質職教資源和就業優勢，實行城市職業學校與縣級職教中心、鄉鎮綜合中學聯合招生和合作辦學。辦學中，可采取“1+2”、“2+1”等靈活的形式。中等職業學校與農村學校聯合辦學，跨區域招生，要由招生學校提出招生計劃，明確招生方向和合作對象，并報市教育局職成教育處匯總下達，只要經過備案允許，就可以合作辦學、聯合招生。
第四，要借助助學政策抓招生。資助貧困家庭子女接受職業技術教育是拓展職教招生渠道的重要途徑。國家和省都已圍繞資助貧困家庭子女接受職業教育研究制定了具體措施。各地各校要認真落實資助政策，廣泛宣傳動員，努力把那些有參加職業教育學習愿望但又存在家庭經濟困難的學生吸納到職業學校中來。同時，各級教育行政部門要積極會同地方財政部門，努力拓寬籌資渠道,通過安排專項經費、教育券、以獎代補等辦法擴大資助面。中等職業學校也要克服狹隘、短視的心理傾向，正確處理經濟效益和社會效益、眼前利益和長遠利益的關系，切實把安排貧困家庭子女接受職業教育作為學校發展的重要任務來對待，從學校收入中安排一定比例用于獎學金和助學金以及學費減免，減輕貧困學生就學負擔，并積極組織中等職業學校學生開展勤工儉學和半工半讀，保證職業教育貧困家庭學生順利完成學業。
三、關于中等職業教育招生的政策措施。
第一，要強化統籌領導。按照《教育部關于統籌管理高中階段教育學校招生工作的通知》要求，高中階段教育學校的招生工作必須實行統籌管理，統一制定政策措施，統一組織生源，統一協調規劃，統一安排和利用高中階段各類教育資源，統一組織實施招生工作。統籌的重點主要是通過行政手段控制職普比例失調。各縣(市)區教育局要切實發揮主管部門的職能作用，首先在制定招生計劃上把好統籌關，給職業教育招生留出足夠的空間。為加強對全市高中階段教育招生工作的統籌領導，保證中職學校招生任務的完成，市教育局成立了以主要領導為組長的招生工作統籌領導小組，各縣(市)區教育局和行業企業教育主管部門也要成立相應的領導小組，統籌管理高中階段教育招生工作，做到統一領導、統一計劃、統一宣傳、統一報名、統一錄取，并嚴格執行普通高中招生中的“三限”政策，普通高中招生不得超計劃。
第二，要強化目標管理。市教育局已經將省下達的中職學校招生任務目標分解到各縣(市)區和相關學校。對于下達的任務目標，各地要面向中職招生學校和普通初中學校進行雙向任務分解，逐級分解到職業學校和生源學校，一方面保證中職學校招生的實施力度，另一方面保證初中學校生源提供的力度，做到層層分解任務目標，層層簽定責任狀，校校都要有任務，人人肩上扛指標，全員抓招生，全員促落實。省級以上重點中職學校要發揮領頭羊的作用，落靠措施，確保完成招生計劃。各普通初中學校和普通高中，要站在大局的高度來看待中職學校招生工作，積極主動地為中職學校招生做出貢獻。市教育局將進一步加大對中職學校招生目標管理的實施力度，繼續實行招生進度通報與專項督導檢查制度。在招生工作期間，各地教育主管部門要將招生進展情況每半個月上報一次，對于進展緩慢的縣(市)區將實行專項督導和專題通報。招生工作結束后，將對各縣(市)區高中階段招生普職比例情況和中職招生任務完成情況進行排名，對落后的縣(市)區將進駐專人進行督導檢查，分析原因，查找癥結，督促落實，集中“看病”。
第三，要強化獎懲措施。市教育局將加大對中職學校招生工作的獎懲力度，進一步健全中職學校招生獎懲機制，加強雙向考核管理，把中職學校招生任務完成情況和各地普通初中學校提供生源數量情況，作為對縣(市)區教育工作目標考核的重要內容，對完成年度招生任務的單位和個人予以表彰獎勵，在評優選先、職稱評定和專項經費等方面給予政策傾斜;對未完成中職學校招生任務，高中階段學校招生普職比例嚴重失調的縣(市)區，相應減少下一年度普通高中招生計劃人數，并取消其申請各級各類職教專項經費的資格。
第五，要強化宣傳動員。招生宣傳是引導初中畢業生進行職普合理分流的有效手段。各縣(市)區教育局和相關學校，要加大中等職業學校招生的宣傳力度，大力宣傳職業教育在全面建設小康社會進程中的重要作用，宣傳擴大職業教育規模的重要意義，宣傳職業學校的辦學特色，宣傳國家、省市發展職業教育的優厚政策，不斷營造有利于中等職業學校擴大招生規模的良好環境。尤其要把招生宣傳、組織生源的重點放在農村，把面向農村宣傳、面向貧困家庭宣傳作為中職招生工作的重點來抓。要堅決糾正有意不向考生提供中職招生信息以及虛假不實宣傳的行為。宣傳工作中，一是要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，擴大宣傳范圍，做到家喻戶曉，讓學生和家長了解中等職業學校招生的政策，增強學生選擇中等職業教育的自信心;二是要通過中等職業教育優秀人才報告會、技能表演、成果展示會等多種形式，讓中等職業教育辦學中涌現出的先進典型、先進人物和先進事例現身說法，增強學生選擇中等職業教育學習的可信度;三是要開好學生家長動員會、教師動員會、學生動員會，使宣傳工作做到班、做到家、做到人。各初中學校要在初中畢業生填報升學志愿時開設職業指導課，大張旗鼓地弘揚“三百六十行、行行出狀元”，引導初中畢業生和家長準確進行自我定位，樹立正確的擇業觀，引導更多的學生選擇職業教育，合理選擇報考學校和專業。
同志們，中等職業學校招生工作是關系職業教育發展的大事，也是關系教育發展全局的大事，更是關系教育服務經濟社會發展使命的大事，能不能抓出成效是對各級教育主管部門和相關學校能力水平的考驗。職業教育面臨前所未有的發展機遇，系統上下要進一步增強發展意識、機遇意識、挑戰意識、作為意識，樹立有為才有位的思想，切實提高對做好中職學校招生工作重要意義的認識，擺上重要位置，納入重要日程，采取可行措施，加大工作力度，開創中職學校招生工作的嶄新局面，為我市職業教育的發展做出更大的貢獻。
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇十六
同志們：
招生宣傳的力度對于吸引考生填報志愿具有最直接的意義，要創新宣傳工作機制和方式，提高考生報考率和第一志愿率。招生計劃的分專業安排是學校學科發展戰略在本科教學中的貫徹落實，要不斷調整優化專業結構，增強辦學特色，鞏固辦學優勢。
他就做好招生錄取工作，提出了五點要求：
一要繼續嚴格執行招生工作有關規定，包括教育部的招生政策及有關省級招委會的補充規定或實施細則，特別要嚴守紀律要求的底線。
二要強化招生信息公開，按照信息公開制度的要求，及時公開錄取各環節的有關信息，接受考生、學校和社會的監督。
三要嚴格履行。
崗位職責。
和落實工作要求，按照錄取工作任務分工和操作流程，扎實做好各項具體工作。
四要加強信息安全防控，增強招生信息安全意識，完善信息安全管理制度，防止招生數據的泄露。
五要繼續做好招生咨詢服務，細致解答考生來電、來訪的有關問題。
學校紀委、監察處作為內部監督機構，加強對招生工作人員嚴守紀律規矩的宣傳教育，對招生管理部門履職盡責情況的監督檢查，對違規違紀問題的追責查處。要求招生委員會負責人及全體成員切實承擔主體責任，嚴格履行監督責任。要求全體招生錄取人員嚴格執行教育部“30個不得”招生工作禁令，認真落實招生信息十公開要求等規定，并簽訂《招生錄取工作廉政。
責任書。
》。
高校招生工作是學校綜合聲譽和社會影響力的體現，越是一流大學越重視并擁有高水平的招生工作。做好招生工作不僅需要校內相關職能部門、各學院的高度重視與密切配合，還要積極發揮全校師生的作用，并充分利用各地校友會、校友等渠道和資源來統籌推進。他強調，招生計劃的安排要向具有傳統優勢的師范類專業傾斜，學校要培養出更多優質的教師，真正實現引領區域教師教育的辦學使命。
他要求，全體招生錄取人員在招生錄取環節，
一要強化責任意識。細化和明確錄取場各工作組的崗位職責和責任人，以高度的責任心承擔各自負責的工作。
二要強化業務水平。不斷加強政策學習，規范招生管理，優化錄取流程，準確、及時、高效地完成各項工作。
三要強化紀律意識。嚴格遵守招生工作紀律要求，切實維護招生錄取良好形象，使錄取工作做到機會公平、程序公正、結果公開。
職校招生會議講話稿范文（17篇）篇十七
尊敬的各位領導、親愛的各位同事：
大家好。節日快樂！
得到大家的抬愛，站在這里發言，我深感榮幸，禁不住心潮澎湃。作為華大凱樂幼兒園的一份子，我因做了該做的工作而得到充分肯定，領導是如此高的信任，同事是如此的厚愛，使我每天都工作著、快樂著、感動著。我來幼兒園工作快一年時間了，這一年時間里就算是做出了一點點成績，也是與各位領導的鼓勵和各位同事的幫助分不開的。在此我要謝謝各位領導一直以來對我的鼓勵和肯定，也要謝謝各位同事對我的關心和幫助。深深地謝謝大家！
炎炎暑假已經過去，可冒著酷暑招生的點點滴滴，無疑是讓每一個參與者都記憶猶新的。在整個招生過程中，每一個人都在竭盡全力的推銷我們華大凱樂幼兒園這個優質的品牌。所以，我現在所說的不僅是我個人的作為，而是我們全體人員招生經驗來的一個總結、一段縮影。
首先談一談在招生生工作中我們已經注意到的幾個專業技術方面的問題：
1、由于我們幼兒園的招生簡章都是很貴的彩色印刷品，幼兒園為此花費了很多人力物力。我們都把它看成是我們共同的財產。不能隨意的拋撒，而是有針對性的、目的明確的發給那些對我們幼兒園有認知欲、有可能送幼兒來我們幼兒園的家長。以免產生浪費。
這里面的工作難度和辛苦程度，只有親身經歷者才能有體會，核心是要做到有敏銳的觀察力，有必要的調查研究。
2、無論在幼兒園還是在外做做宣傳時，只要有家長向我們咨詢關于幼兒園的問題，我們都要認真對待，并靈活的運用專業術語來解答家長的疑問。在解答時要注意從師資力量和硬件設備的優勢上入手，全面的推介我的的幼兒園。
3、當我們在宣傳我們的幼兒園時，會遇到一些家長帶著批評的語氣來評論某些其它幼兒園。我們不能趁機就勢去貶低別人，而應靈活的肯定別人再用我們的優勢來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質和教養，才能突出我們的幼兒園。
4、在設點時，為了能長期的合作，我們要給社區留下好的印象。例如保持設點處衛生清潔，不要大聲喧嘩和做出一些不文明的舉動。
5、要注意自信的推銷來維護我們的幼兒園。現在我們凱樂幼兒園這個品牌已被很多人肯定和認同，這只是一初期過程，要讓人認同并使用，那就不僅要宣傳，更要做好老生的家長工作，調動家長相互轉介紹。
6、在招生過程中我們不僅要招進新生更重要的是要鞏固老生，對于流失的幼兒，我們一定要做到調查清楚流失原因，盡量做到及使幼兒轉園了，但還很留戀我們幼兒園。
其次，我們大家在招生工作中，以主人翁的精神，孜孜不倦的努力工作，是取得成績的重要因素:。
1、一定要把招生工作當做自己的事情去做，因為幼兒園的前途維系著我們的命運，只有幼兒園越辦越紅火了，我們的前途才會光明燦爛。
2、當我們做出點滴成績時，我們不能驕傲，應該更努力的去挑戰自己，爭取做出更好的成績。
雖然新的學期已經開始了，但我們的招生工作還未結束。這是一個長期的任務，我們要明白，招生不僅僅是暑期那幾天的任務，平時的工作才是那幾天的重要鋪墊。只有我們平時的教育教學工作扎實到深入家長之心，社會上口碑如潮，才是招生工作取得輝煌成績的可靠保證。
我們要把握契機，把每一次的家長咨詢當做招生的機會來認真把握。抓住每一個宣傳的機會，讓家長和社會更多的認知我們。
讓我們發揮自己所有的聰明才智來全力的推銷華大凱樂幼兒園這個品牌，使我們的幼兒園不僅早日達到滿園的目標，并早日屹立在優秀幼兒園的前列。
我的講話完了，再一次深情地感謝大家！