優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考，拓展他們的思維邊界。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇一

那是一個(gè)下雨天，我漫無目的地走在路上，我失敗了——準(zhǔn)備了兩個(gè)月的比賽，輸了。想著這兩個(gè)月的努力都付之東流，心里不免更加失落了。

正當(dāng)我走向公交車站時(shí)，身后突然“撲通”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個(gè)年齡與我相仿的女孩摔倒了。她的身旁有一把黃雨傘，那一定是她的，身后還有一根拐杖，等等拐杖？難道說……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她的右褲腿是空的!她是一個(gè)殘疾人！我趕忙去扶她，她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭，說道：“謝謝你的好意，但是請(qǐng)別幫我，我剛出院，醫(yī)生說過一陣子就習(xí)慣了，我相信我可以的。”我看見了她動(dòng)人的笑容。

這時(shí)，她慢慢地從地上爬起，衣服上已滿是污垢。可重心不穩(wěn)，又摔倒了。這次的情況可不太妙，她的右手臂上蹭破了一大塊皮，血水隨著雨水流下。我?guī)退蛑鴤悖謬L試著站起來，她一手撐著拐杖，一手扶著墻壁，緩緩地站了起來，這一次，她成功了!她自豪地對(duì)我說：“看，我站起來了！”我再次看見了她笑容，燦爛而又純真的笑。

不可以退縮、畏懼，這是我媽媽教我的道理。再見！”她說話時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)了“自己”二字，從她堅(jiān)定的話語中，我知道了她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的女孩。她打著傘，撐著拐杖，一步一步地離開了我的視線。后來她是否又摔倒了，我不知道，但是她那自信的笑容和那堅(jiān)定不移的話語始終印在我心里，我的心靈受到了一次震撼。

這件事發(fā)生后，引起了我的一次深思：一個(gè)年齡和我差不多的殘疾女孩，面對(duì)這樣的挫折，依然能笑著。那我們呢?我們這些四肢健全的人呢？一個(gè)小小的失敗，便自甘墮落，這個(gè)小失敗對(duì)于那個(gè)女孩身體上的殘傷來說，那真的是很渺小。

我們要像那個(gè)女孩一樣，摔倒了，就要馬上站起來，無論摔了多少次。萬不可坐在原地一動(dòng)不動(dòng)，自甘墮落，從此一蹶不振。

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇二

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇三

進(jìn)入校門，首先映入眼簾的就是兩排高大挺拔的白楊樹，聽介紹說，白楊樹還是這個(gè)學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線，這次的題目就是“白楊樹環(huán)繞著的校園”。和我們一起學(xué)習(xí)的是五位“北大”“清華”的學(xué)子，大屏幕一一顯示出他們的高考成績，他們也自己介紹著，真佩服他們這么好的學(xué)習(xí)和談吐，其中有幾個(gè)也是五中畢業(yè)的，還真應(yīng)該是我們努力拼搏的目標(biāo)。他們還向我們展示了他們的錄取通知書，三個(gè)上“清華”兩個(gè)上“北大”，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)不光他們，他們身邊的每一個(gè)都為他們感到高興，激動(dòng)，有一個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)在外地，通知書送到了她媽媽的單位，同事們見了都為她高興，還有一個(gè)同學(xué)的媽媽說：“心里的石頭總算落下來了，一個(gè)舊的結(jié)束，又有一個(gè)新的開始。”是啊，雖然已經(jīng)考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，但仍不能放松，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們的宗旨是：活到老，學(xué)到老。

我們還談到了學(xué)習(xí)方法這個(gè)問題，老師讓他們用幾個(gè)詞來形容，有“用心”，“努力拼搏”，“樂觀”“選擇”，它們都非常重要，只要你用心去做任何事，就一定會(huì)成功；只要努力拼搏，就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為自己的目標(biāo)前進(jìn)；樂觀也是學(xué)習(xí)方法的一種，在你遇到困難時(shí)，要樂觀面對(duì)，想辦法去克服；選擇在我們?nèi)松杏袩o數(shù)次，我們總會(huì)面臨一次次的岔路，這時(shí)就需要我們做出選擇，通向成功的選擇。還有一個(gè)同學(xué)的。

名言。

更值得銘記：“nothing·is·possible，jusi·do·it。”一切皆有可能，只要你做了，就會(huì)成功。

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇四

有的時(shí)候，只要一句話，就足以讓人震撼。

學(xué)校讀書節(jié)在快樂、無奈、不甘中落下了帷幕。我在各項(xiàng)活動(dòng)中收獲頗豐，一連斬獲了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，不禁有些飄飄然，低垂了好一段時(shí)間的尾巴，就像坐火箭似的翹到天上，畢竟我可是全年級(jí)收獲最多之一嘛！

我翹個(gè)二郎腿，坐在椅子上，悠然極了。忽然臺(tái)上任老師報(bào)的獲獎(jiǎng)名單中，一個(gè)耳熟的名字引起了我的注意。曹笑笑！又是她？我皺皺眉，仔細(xì)思索了下，這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)上來三次了，這樣想來，她也有三張獎(jiǎng)狀，比我還厲害哇。不過這也不能打壓我那不可一世的氣焰，畢竟她才幾年級(jí)，我都畢業(yè)班了，活動(dòng)自然比她少些，獎(jiǎng)項(xiàng)也比她少些，要拿我和她比，那和讓一個(gè)年輕氣盛的小伙子和老態(tài)龍鐘的老年人賽跑的道理是一樣的'。

果然她的成績也被老師注意了。任校和藹地問她，她一年可以讀幾本書，她倒也不懼怕，大大方方地回答，說起來我還真有點(diǎn)自愧不如呢，畢竟前幾天我還怯場(chǎng)了。而后，她漫不經(jīng)心報(bào)出的數(shù)字更令人驚嘆“一百多本吧。”這是什么概念？相當(dāng)于她不到四天就讀完一本書，她不會(huì)是在讀繪本吧！隨后，這一想法又被我否定了——四年級(jí)時(shí)我只用了兩天就把一本300多頁的書讀完了。

正當(dāng)我大腦在思考著，掌聲乍起。這掌聲也不知是為小女孩驚人的讀書效率而響，還是為她那傲人的成績，這陣掌聲如此之響，超過前面任何一陣，它如春雷一般，震撼著我的心靈。以前我的作文讀起來活潑有趣，充滿想象力。現(xiàn)在雖然文筆比以前好了許多，但再也沒有了“我多想，多想和春天交朋友”那種活潑。以前作文是因興趣而寫，現(xiàn)在是為完成作業(yè)而寫。

掌聲未停，思考先無。我已無需思考，我很清楚，無論在哪個(gè)角度來看，我都敗了，敗給了小女孩的好學(xué)，敗給了以前專注的自己。

那一句平凡的回答，那一陣熱烈的掌聲，雖再也未聞，但震撼著我。

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇五

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇六

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇七

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇八

那是一個(gè)晴朗的午后，年僅十一歲的我坐在五年級(jí)的教室里，聽著當(dāng)時(shí)對(duì)于我來說晦澀難懂的課。陽光透過窗戶，和煦而溫暖。空氣中充斥著梧桐葉散發(fā)出的清新香氣。放學(xué)的鈴聲終于響起，老師整理好一疊材料下端，然后報(bào)出新聞：“過兩周，學(xué)校要舉行才藝比賽，有興趣的同學(xué)來我這里報(bào)名。”我早已飛馳而去的.思緒被這句話拉回了，心中微微一動(dòng)，臉上卻仍是毫無表情，我默默起身收拾書包，隨著西斜太陽的腳步走出了校門。

踏著夕陽，我的心中滿是躊躇，腦中不時(shí)地閃過自己在臺(tái)上表演時(shí)的情形。但我又不時(shí)擔(dān)憂，若是被嘲笑，該是何等尷尬啊！那天晚上，我滿心糾結(jié)，久久無法入睡。

第二天，我想了一個(gè)折衷的方法：若是很多人報(bào)名，我便混入其中。這樣，即使我上臺(tái)表現(xiàn)很差，也會(huì)被多數(shù)人的優(yōu)秀掩沒而不至于太顯眼。若是人少，我就不報(bào)。一天過去了，報(bào)名的人數(shù)多得超乎了我的意料。按照我原來的計(jì)劃，此時(shí)我也應(yīng)該去了。但我又突然害怕起來，害怕在臺(tái)上露怯。斟酌良久，最后，我猛掐了兩下胳膊，得為自己而拼！我走向老師的辦公室。“老師，我要報(bào)名。”“好！”

接下來的兩周，我馬不停蹄地排練。為了一句臺(tái)詞而練習(xí)了幾十遍手勢(shì)，短短兩頁劇本被來回翻了幾百次，劇本翻爛，被我重訂了六次以上。為了臺(tái)上短短的五分鐘，我付出了十二分的努力。

表演的那一刻終于到來了。像是刻在表盤上的發(fā)條“咔噠”作響，我心中一顫，抬起頭，迎著刺眼的燈光，走上了臺(tái)。

“大家好。”許是因?yàn)橐延凶銐虻男判牧耍业氖植]有發(fā)抖，聲音也沒有發(fā)顫。臺(tái)詞流暢地從口中吐出，一切都銜接得天衣無縫。當(dāng)我結(jié)束這漫長無比的五分鐘后，后背早已被汗浸透。深鞠一躬，我道了聲“謝謝大家”，緩緩走下了臺(tái)。全場(chǎng)靜默了幾秒，然后爆發(fā)出熱烈的掌聲。

那是我這輩子聽過的，給我的，最動(dòng)聽的掌聲，這就是我懂得了為自己而拼的結(jié)果。原來有些東西，如果不主動(dòng)表現(xiàn)出來，就會(huì)被時(shí)光掩埋。

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇九

軍訓(xùn)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，離開營地時(shí)，我不禁回頭望向沙地間那一抹青青的翠綠。人們常說，活著的理由是一種向上的意義。我們身邊其實(shí)無處不存在著那股頑強(qiáng)，向上的力量。

在教官一聲停止休息的口令下，感覺渾身釋然，全體起立。我不禁低頭看了一眼被手壓得不成樣子的那叢枯草，不知道是微風(fēng)的呼喚還是它自己抗?fàn)帲揖谷桓杏X到這叢瀕臨枯死的雜草似乎在一點(diǎn)點(diǎn)合龍。一根，一束，一叢……此刻，我不敢相信我的眼睛。它竟然恢復(fù)了它本來的模樣！突然，我眼前一亮，在這叢枯黃雜草中，一抹青青的嫩綠映入我的眼簾，內(nèi)心突然感覺被一股力量所震撼！我真的沒有想到，它殘敗的外表下竟擁有如此頑強(qiáng)，努力向上的力量。這種力量足以讓它重獲新生……我從心里開始欣賞這叢即將新生的一抹新綠了。

離營時(shí)，有一件重要的事牽扯著我的心。那就是再看一眼讓我內(nèi)心震撼的一抹翠綠……是的，翠綠的新生！

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇十

亞運(yùn)會(huì)似乎在昨天還與我們非常遙遠(yuǎn)，可就在今天，亞運(yùn)會(huì)的比賽已經(jīng)開始了！亞運(yùn)會(huì)的比賽還沒開始，但11月12日晚8點(diǎn)開始的開幕式對(duì)于我來說是一次心靈的震撼。

但凡是中國的大型戶外盛典，一般都是以七彩的煙花作為開頭第一“節(jié)目”。這在我心中早已認(rèn)定自然，這次當(dāng)然也不例外。隨著“沖天禮花”、“彩帶禮花”……的競(jìng)相開放，開幕式開始了！本次開幕式與以往最大的不同就是這次體育場(chǎng)內(nèi)有了“水的姿艷”。隨著舞臺(tái)的升降，節(jié)目的.內(nèi)涵不同，水時(shí)深時(shí)淺，有了一番別樣的風(fēng)韻。

這次開幕式的節(jié)目又有剛?cè)峤Y(jié)合，又有喜悅驚險(xiǎn)。不管怎樣，我想來談?wù)勎易钕矚g的兩個(gè)節(jié)目吧！

我最喜歡的節(jié)目之一就是“白云之帆”。八大塊帆屏展現(xiàn)在大家眼前。忽從下面飛出一排排演員，他們一個(gè)個(gè)吊著“威亞”，在八個(gè)帆屏前飛躍。他們隨著屏幕圖片的變化在上下飛躍給圖片鑲上流動(dòng)的輪廓，這一個(gè)個(gè)造型簡直令人驚嘆！當(dāng)屏幕上出現(xiàn)賽場(chǎng)跑道，空中的演員們便一個(gè)個(gè)在跑道中奔跑；當(dāng)出現(xiàn)綠茵茵的草坪時(shí)，他們便飛身踢足球；在蔚藍(lán)的天空背景前，他們擺成海燕在勇敢地?fù)]舞著翅膀……這些表演多么完美啊！

后來我才知道，這些演員都是河南武校的學(xué)生，他們都是14至17歲的一群少年。這是一場(chǎng)少年演繹的童話。

另一個(gè)我喜歡的環(huán)節(jié)就是點(diǎn)燃火炬。我一開始以為又將是傳統(tǒng)的方法——將人吊上去點(diǎn)火。可令我沒想到的是，火炬竟然會(huì)由一個(gè)沖天禮花點(diǎn)燃的。我認(rèn)為這個(gè)點(diǎn)火方式既有想象力又不失中國特色。

這次亞運(yùn)會(huì)開幕式的某些部分在我看來已經(jīng)超過了北京奧運(yùn)后。希望亞運(yùn)會(huì)的比賽也像它的開幕式那樣精彩，那樣震撼人心！

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇十一

人生是絢麗的，它擁有了所有亮麗的色彩；人生是酸甜苦辣，味道錯(cuò)綜復(fù)雜，猶如一個(gè)五味瓶。而那一次，我品出了人生的甜與樂。

那是在課外興趣班組織的一次“跳蚤市場(chǎng)”上，我與幾個(gè)好朋友帶了家中閑置的舊物，也參與了這次活動(dòng)。

生意并不很好，開始了半個(gè)小時(shí)，只賣掉了四五件物品，看著旁邊攤位上絡(luò)繹不絕的買客，心中不免有一絲淡淡的空落……無奈，只能更努力的推銷，當(dāng)沒有什么人時(shí)，我掃視攤上的剩余物品，忽然，我看到一枚金光閃閃的'圓形物體，拾起一瞧，竟是一枚五角錢硬幣！我的心中咯噔了一下，如果占為己有，這五角錢也沒有人知道，但本能告訴我，本能受利誘，要物歸原主。

隔了一天，我去上課，老師將獎(jiǎng)狀發(fā)到我的手里時(shí)，我簡直不敢相信，僅僅因?yàn)槲医贿€了那五角錢，便得到了“誠信賣家”的殊榮。老師說：“那天晚上，我們找了你好久，找不到你，只好先將錢上交，再將你的獎(jiǎng)狀先收拾好，直到今天才給你。”

聽完這番話，我慶幸自己滿意將錢塞進(jìn)自己的腰包，而是“拾金不昧”。

有時(shí)候，命運(yùn)真的掌握在自己手中，只是一念之間，它可以改變整件事情的結(jié)果。

通過這件事情，讓我懂得了“舍”與“得”，那一次，我真快樂！

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇十二

老師首先告訴了我們規(guī)則，規(guī)則一，出題人的動(dòng)作要簡單就能得分，猜的.人猜對(duì)也能得分。規(guī)則二，開始時(shí)不能說話，嘴不能做字的口型，可以用簡單的畫來表示成語。規(guī)則三，成語要從老師手里拿。

規(guī)則剛說完，同學(xué)們非常高興，各個(gè)躍躍欲試，都想試試這個(gè)游戲。比賽開始了，我們組的同學(xué)先開始表演，前幾次，同學(xué)只簡單的比劃比劃就被猜的同學(xué)猜了出來，可就在對(duì)方王裔農(nóng)比劃時(shí)，把許多同學(xué)都難住了。他抽完簽后，馬上畫了起來，只見他畫了一道波浪線，像連綿起伏的山一樣，又畫了個(gè)箭頭，大家愁眉苦臉，有的皺著眉頭，說：“這是什么呀？”有的張著嘴，覺得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他見我們沒有動(dòng)靜，便又畫了一個(gè)“王”字，這時(shí)突然有人說：“是虎口拔牙嗎？”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭，搖了搖頭。“那是龍?zhí)痘⒀ǎ薄笆巧钊牖⒀ǎ俊币粋€(gè)個(gè)答案說了出來，可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭，沒有一個(gè)猜對(duì)的。這讓我們士氣大減，顯然大家有些不耐煩，大家又接二連三的“蒙”了起來，最后看同學(xué)們實(shí)在猜不出來，老師說成語帶有虎字，又在黑板上畫了一個(gè)人在釣魚，這時(shí)我們覺得勝券在握，老師都告訴我們成語里有虎字了，這回一定能猜出來了，馬上同學(xué)們的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣出成語，最后我們班的牛牛說出了那個(gè)成語——調(diào)虎離山，這才讓我們的迷團(tuán)解開。有失敗也應(yīng)有成功，老師叫我時(shí)，我拿到了一貧如洗這個(gè)成語，看到一貧如洗，我就想到褲兜沒錢，就用手把褲兜向外掏，給他們看到我是想表示窮，“一貧如洗”，突然有一位同學(xué)說了出來，這讓我大喜過望，覺得我的表演真不錯(cuò)，一下就讓大家猜中了。

這次游戲令我很難忘，覺得非常高興，我知道了快樂就在我們的身邊。

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇十三

童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。童年里，一次游戲讓我難以忘懷。

剛下課，我們幾個(gè)“狐朋狗友”就聚在一起，開始“筆王爭霸賽”。只見余林濤在文具盒里找了又找，翻了又翻，臉上還皺著眉。緊接著，她的嘴角微微揚(yáng)起，手里拿著一支“黑大俠”，仿佛勝利就在手中。隨后，我們通過“石頭剪刀布”決定順序，接著宣布規(guī)則：每位選手的筆一旦被“擊打”在地，就算淘汰。這樣，“筆王”就誕生了。看看最后的鐘沁樺，只見她由晴轉(zhuǎn)陰，原本的目光頓時(shí)變得異常嚴(yán)肅。

游戲正式開始了。

蔡歆逸是第一個(gè)幸運(yùn)兒。瞧，她拿緊筆頭，來了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)，向田宸夕發(fā)出“進(jìn)攻”。只聽“啪”得一聲，田宸夕的筆就這樣躺在了地上，她的心情就像離開水的魚，一片干涸。接著，我用手指輕輕一彈，筆“咕嚕咕嚕”地滾到了一旁，成功"防守”。到余林濤了，她咬緊牙關(guān)，深呼一口氣，瞄準(zhǔn)著鐘沁樺的“粉小妹”。結(jié)果，余林濤一不小心摸了個(gè)空，變成“粉小妹”的“獵物”了。只見她把手捏成拳頭，手心直冒汗，心里好像有十五只吊桶七上八下，沒有一個(gè)底；又好像躲了幾只小兔子一樣不平靜。果然，余林濤的“黑大俠”下了戰(zhàn)場(chǎng)，可沒想到的'是，蔡歆逸的筆也被淘汰了，真是一箭雙雕，百發(fā)百中啊！最后，開始了我和鐘沁樺的二人賽，眼看她的筆就要掉下去了，我一臉得意的樣子，驕傲地說：“嘿嘿，我要當(dāng)‘筆王’啦！”我拿出了殺手锏——神龍擺尾，不料一用力，把自己甩了下去，我癡呆呆地站著，心里空洞洞的，沒辦法，驕傲使人落后！

游戲結(jié)束了，在沮喪的同時(shí)，我慢慢懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。

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一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇十四

從出生到現(xiàn)在，甚至未來，我們會(huì)經(jīng)歷許多，許多，從中感到開心，傷心，憤怒，甚至自卑。再從中有所感悟，我亦是如此。

那是個(gè)寒冷的冬天，天兒冷，因此我常常跑出去玩，暖暖身子。湊巧，我那天正準(zhǔn)備出去玩，遠(yuǎn)房表妹一家來做客，我自然便成了一名小保姆，我熟悉的打開電腦，點(diǎn)擊一個(gè)寫著“植物大戰(zhàn)僵尸中文版”的游戲，玩了幾遍給表妹麗麗看，好讓她會(huì)，麗麗自小聰明伶俐，一下便懂了，迫不及待的想要一試身手，我呵呵的笑著把鼠標(biāo)遞給她，“對(duì)，對(duì)，就是這樣—嗯，把堅(jiān)果放到前邊去，對(duì)，給僵尸吃，你種豌豆炮，放后邊，對(duì)。”我正細(xì)心地教著。“小英，好了沒！要我等多久啊！”樓下傳來小顏的催促聲，“知道啦！麗麗你自己玩哈。”我撥了下頭發(fā)，匆匆叮囑了下麗麗便跑了下去。

“搞定啦？”小顏跑過來拉住我的手問道，“那是當(dāng)然，那種無聊的游戲就是用來打發(fā)小孩子時(shí)間的。”我昂起頭，一副自信的模樣。然后就于小顏瘋玩起來。

傍晚，回到家，匆匆跟姑丈、姑媽打個(gè)招呼就跑進(jìn)臥室，“嘿嘿，還在玩呢，”我笑著走進(jìn)去，坐到我的座位上一看，“呀，你怎么搞的，堅(jiān)果怎么被放到最后面，那是用來擋住僵尸攻擊的，誒呀，瞧你”電腦屏幕上，堅(jiān)實(shí)可愛的堅(jiān)果兒被放到最后邊，而經(jīng)不起攻擊的豌豆炮們被僵尸們侵蝕著。半響，麗麗轉(zhuǎn)過頭來天真的對(duì)我說：“姐姐，堅(jiān)果好可憐，被僵尸吃時(shí)那種痛苦的表情—我想保護(hù)它。”我震撼了，深深地震撼了。現(xiàn)實(shí)中的我們不亦如此嗎？為達(dá)到目的，不顧一切的利用他人，利用慣了，心靈也就麻木了。而這種偉大的細(xì)心，愛心，關(guān)心，似乎只有天真的孩子所擁有，當(dāng)然，長大了可能也將失去。

我給表妹道了歉，然后徑直走向廁所，廁所里，一個(gè)女孩一只手按住鏡子，一只手捂住臉，喃喃自語：“誒，你說，我的童真去哪了？”

事情雖已過去多年，卻仿佛就發(fā)生在昨天，歷歷在目。每每想起，我總會(huì)被表妹那句話語所震撼，總會(huì)問自己：“問自己，你的童真去哪了？”

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇十五

今天下午14點(diǎn)，我來到北辰，進(jìn)門沒一會(huì)兒就聽見貓咪老師說：“今天咱們舉行故事大賽，我們總共20人，分a、b兩組，每組十人。”老師又問道：“準(zhǔn)備好故事的同學(xué)請(qǐng)舉一下手。”結(jié)果舉手的人卻寥寥無幾。

老師讓林佳豪第一個(gè)講，他講的是《空城計(jì)》，講得那是一個(gè)好啊，聽得我津津有味。下來輪到我了，我緊張的心像受驚的小鹿一樣亂竄。開始了，我講的是一個(gè)國家想攻打另一個(gè)國家，但是中間還隔了一個(gè)國家。它去攻打鄰國的時(shí)候，卻被鄰國引到一段狹小的地方并中了埋伏，卻讓自己全軍覆沒的故事。

接下來我們玩的是“沙包投籃”，老師把我們分為a、b兩組，兩組以接龍的方式投籃，只要把沙包投進(jìn)凳子里，就給哪組加分，獲勝組每人可獲得20辰幣。游戲舉行得熱火朝天，教室里熱鬧非凡。大家都拼命地大聲喊加油。到我的時(shí)候，我害怕自己投不進(jìn)去，就猶豫不決，不敢嘗試，最后在老師和組員的鼓勵(lì)下，我拼力一搏，沒想到竟然投了進(jìn)去。

今天的課堂游戲告訴我們：人首先要相信自己，但是也別小瞧一些簡單的小事。因?yàn)樗鼈兛此坪唵危鋵?shí)做起來并沒那么簡單。大家要認(rèn)真對(duì)待每一件小事哦。

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇十六

春花秋月，夏荷冬梅，自然界的一花一木，一草一木，總在不經(jīng)意間觸動(dòng)著我們的心靈，給我們以震撼。

爺爺雖然年紀(jì)略大，但也是一個(gè)愛花之人，老家的門前窗邊總擺滿了形形色色的花草，有水仙、吊蘭、桂花、綠蘿等等。在眾多花草之中，有一盆仙人球默默地呆在一個(gè)不起眼的門腳中，被繁花嫩葉遮住了。我不知道它是何時(shí)來到我家，可能是爺爺撿來的，總之，他就一直這樣沉默著，吸引不了任何人的目光，也享受不到陽光雨露的恩澤……雖然，它是那樣的不起眼，但是，有一天，它卻令我震撼。

一次回家鄉(xiāng)，爺爺神神秘秘地把我領(lǐng)到門腳邊，扒開綠茵，突然我的心不由得為之一震，我使勁地揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，我沒看錯(cuò)仙人球開花了！

他就像被父母遺忘的孤兒，得不到別人的愛憐。陽光照射不到它，雨水滋潤不到它，就連愛花的爺爺也完全忘記了它的存在，擺弄花草時(shí)總是把它忽略掉。如果我是它，定會(huì)就此沉淪，既然沒人關(guān)注，那就干脆破罐子破摔吧！我以為它也是和我一樣想的，直到這一刻，我才明白，它并沒有放棄，之前的沉默、隱忍都是在為今天的綻放積蓄力量，既然沒人看得上我，我就要努力，將自己最好的一面展現(xiàn)在別人面前。今天，它，終于做到了！

我蹲下身子默默地注視這它，聞著它的幽香，慢慢地思索著。我們的人生不也像這仙人球一樣，大部分時(shí)間都不被別人所重視，甚至被忽視，但我們沒理由放棄自己，“生如夏花般燦爛“哪怕只有一次機(jī)會(huì)，也應(yīng)該展現(xiàn)自己的全部力量！

感謝你，仙人球，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)全新的你，更讓我接受了一次心靈的洗禮，帶給我生命的震撼！

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇十七

今天體育課上，老師讓我們大家分幾個(gè)小組玩，我/張佳寧等六個(gè)人決定玩砸沙包。我和張佳寧負(fù)責(zé)在兩旁“砸”，剩下四位同學(xué)就要考核他們的反應(yīng)能力了!

同學(xué)們個(gè)就位后，我便拿著沙包對(duì)準(zhǔn)呂婧妍一揚(yáng)手，沙包便飛快地沖了過去，正好砸在她的腳上。我心想：多虧老天有眼，希望下一次再砸住他們。嘿，這一招還真靈，王怡凡也被“消滅”了。就剩下張佳惠和徐欣然兩個(gè)機(jī)靈鬼。“狠狠的打呀”我歡呼著告誡我的戰(zhàn)友。同學(xué)們的“火力”更猛了。

張佳惠可真難對(duì)付，你朝她肩上砸，她就用極快速度蹲了下來，你往她腿上砸，她一下跳得老高，你往她胳膊上砸她一側(cè)身，，她真像只靈巧小燕子啊，搞得你暈頭轉(zhuǎn)向，不知往哪砸好呢，不知道她今天是不是吃了靈丹妙藥了?我腦子突然一轉(zhuǎn)，想出個(gè)好主意。于是，我故意驚叫道：“看你衣服上有什么?”張佳惠剛一低頭，我極快對(duì)準(zhǔn)她，心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔，張佳惠一愣，趕緊蹲下，可是遲了，沙包重重打在她的胳膊上，哦!又‘消滅’一個(gè)。我和隊(duì)友歡呼起來，心里一個(gè)勁地喊“萬歲”!

你看，徐欣然還在那里充當(dāng)“女將軍”呢!我不瀉氣。先使出一小半的力氣逗了她一會(huì)，只見她喘著粗氣，臉漲得通紅，看樣子好像很累了。‘?dāng)称Ｎ掖颉覝?zhǔn)機(jī)會(huì)乘機(jī)把沙包扔了過去。哦，哦砸中了!我和張佳寧緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

這個(gè)游戲不僅鍛煉我們反應(yīng)能力和敏捷性，而且更讓我明白合作的重要性。

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇十八

真沒想到，令我觸動(dòng)的事物有時(shí)竟是這樣細(xì)小而平凡：偶然的邂逅，關(guān)切的話語；春時(shí)漫山遍野的花草，夏日天上懸掛的彩虹，秋季飄飛的落葉，冬天徐徐下落的雪花……哪怕觸動(dòng)的心境稍縱即逝，像悠然劃過的流星，但它也會(huì)給我留下回味無窮的溫暖和情韻。世界溫馨可人，生活甜蜜芬芳，……。我們?cè)诰捉乐耙积堃皇澜纾簧骋惶焯谩钡那橹聲r(shí)，又怎能不被生命中的一個(gè)又一個(gè)蔭翳所感動(dòng)呢！誰還會(huì)抱怨生活中的種種無奈呢！誰還不會(huì)去珍惜生命中那一個(gè)個(gè)短暫的永恒的一瞬呢？這大概就是人們常說的“心靈的律動(dòng)吧”！

一日去醫(yī)院輸液，看見一名小護(hù)士正滿臉通紅的給一位老大爺打針。但扎了兩次都未扎進(jìn)去，大爺?shù)氖直凵戏浩鹆饲喟允俏⑿χ粗∽o(hù)士，并輕聲的安慰說：“不要著急嗎！”終于在第三針時(shí)扎進(jìn)去了。大汗淋漓的小護(hù)士滿臉歉意地說：“我是剛來實(shí)習(xí)的，要不是您的寬容，我真的不敢再下手了。”大爺只是微微地笑了笑，眼角泛起了溫和。看到這里，我默然了——這件事要是擱在我身上，我肯定早就吵著要換一個(gè)技術(shù)精湛的護(hù)士了。我也可以想象到那個(gè)小護(hù)士當(dāng)時(shí)的樣子，或許她會(huì)滿含眼淚默默地走開，或許她會(huì)一輩子不再給別人打針，或許一名優(yōu)秀的護(hù)士就這樣被我給扼殺了。一股無名的觸動(dòng)涌上了我的心頭，細(xì)細(xì)品味，它綿長悠遠(yuǎn)。這也許就是被感動(dòng)的滋味吧！這也許是心靈律動(dòng)時(shí)奏出的樂曲吧！我無從說起。

那年，小苒13歲，一個(gè)如花似玉、亭亭玉立的姑娘。可誰敢相信病魔扼住了她生命的延續(xù)。他被診斷出是白血病晚期。晴天霹靂，又一重棒重重的打在小苒父親的頭上——父親與母親離婚了，小苒是他唯一的女兒，可是……。醫(yī)院里，小苒的臉色開始發(fā)白，頭發(fā)開始脫落，在離生命的邊緣只有兩天的時(shí)候，小苒突然對(duì)父親說：“爸爸，您可以帶我去看一看櫻花嗎？我想讓美麗的櫻花陪伴著我，在您找到您生活中美好的另一半的時(shí)候，我把它送給您。”父親鼻子一酸，撫摸著女兒的頭，連說：“好，好，好……”

現(xiàn)在，我也是一個(gè)十四五歲的花季女孩兒，十幾年來遇到太多太多的感觸。這些心靈的律動(dòng)，我總想用鏡頭把它影攝下來，但我明白觸動(dòng)的心境有時(shí)是無法用言語來形容的，因?yàn)槲腋杏X到它澄明如無瑕的璧玉，凝聚了時(shí)空的冷暖；那怕是轉(zhuǎn)瞬即逝的，只要擁有了它，心靈的律動(dòng)就會(huì)化作生命里永遠(yuǎn)不“敗”的風(fēng)景，常青著我們，所以何必用畫筆去撕裂它呢？是啊，觸動(dòng)可以除去心靈中冗雜的意念，讓思想升華至圣潔，創(chuàng)造出另一個(gè)美妙的永恒的世界，何必去撕裂它呢？唯有用心去珍惜，生命才會(huì)更精彩！

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇十九

“喂你是啞巴嗎？”一個(gè)學(xué)生模樣的女生不屑地嚷著，對(duì)面的一個(gè)女生早已淚流滿面，她想說話，但非常不自信，害怕鬧笑話，只能把心里的苦埋藏起來。

因?yàn)樵诎肽昵俺藻e(cuò)藥的原因，這個(gè)小女孩變成了結(jié)巴，從那以后，她開始自卑起來，就連她一生中最好的朋友去她家找她玩耍，她也不搭理，因?yàn)樗男愿袼龥]有一個(gè)知心朋友，整日一個(gè)人坐在教室的一個(gè)角落里，于是同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)了。

當(dāng)她的媽媽把原因告訴了老師后，老師便組織同學(xué)們商討救“小女生”的計(jì)劃，放學(xué)后，這個(gè)幫她拿書包，那個(gè)給她講笑話，有人甚至把自己最心愛的娃娃送給她，她知道原因后，剛開始很生媽媽的氣，但后來她明白了媽媽的心意，打從以后，小女生變得開朗了，在同學(xué)親人，朋友面前雖然說話很慢，但是很自信，漸漸地融入了班集體，把自己的煩心事告訴好朋友，時(shí)間長了同學(xué)們便不在意她說話結(jié)巴，學(xué)習(xí)成績位列全體前幾名，因?yàn)樗t虛，大方很多，同學(xué)問她關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題，她總是耐心解答，成為了班長，她人學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)她如愿以償?shù)乜忌厦聘咧袝r(shí)，他激動(dòng)地說：“是老師和同學(xué)們挽救了我，是他們打開了我心靈的窗戶，我真心感謝你們。

人無完人，正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不用封閉自己的心靈之門，要樂觀，自信。做一個(gè)知足的人，當(dāng)你向別人傾訴你的心聲時(shí)，不會(huì)有種放松的感覺。會(huì)感覺到你和她的距離很近就像彼此的一段心靈對(duì)話，心靈之門的打開。

當(dāng)你打開心靈之門時(shí)，你會(huì)感覺到世界萬物是那么新奇和奇妙。

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇二十

初中初三作文800字：心靈的“震撼”

在我的腦海中，有許許多多可歌可泣的人物，也有許許多多感人的故事。但是給我印象最深的還是那位陌生的盲人叔叔。記得那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我在馬路邊散步，突然我看見一位“怪模怪樣”的叔叔——帶著一副墨鏡，還拄著拐杖哩！

我想：這么冷的天，這位叔叔為什么還要戴墨鏡呢？而且，他不老、腿也不瘸，干嘛要拄著拐杖呢？我走近一看，原來是個(gè)盲人！

怪不得。眼看這位盲人叔叔就要走到斑馬線上了，前面的`車輛呼呼地開過，我怕叔叔被撞到，就趕緊走過去，對(duì)他說：“叔叔，您就這樣走太危險(xiǎn)了，還是我扶您過去吧。”“好吧，謝謝你，小朋友。”于是，我扶著他，小心翼翼地過了馬路。這時(shí)，馬路邊出現(xiàn)了一個(gè)沒有蓋蓋子的陰井，我連忙扶著他繞了過去，叔叔察覺到了，就問我：“小朋友，你為什么要繞著走呢？”“前面有一個(gè)蓋子沒有蓋上的陰井，不能先前走呀！

”我說。“小朋友，麻煩你一下，把我?guī)У疥幘叞桑?/p>

”我猶豫了一下，但，還是把他帶到了陰井旁邊。只見他慢慢地蹲下身，摸索著陰井蓋子。嘿!摸到了。盲人叔叔拖著沉重的陰井蓋子，把它移到了陰井上，然后站起身來，用腳使勁地踩了踩，這才歇了口氣，放心地說：“這下所有人都安全了，不會(huì)有人掉進(jìn)陰井里去了。”聽到盲人叔叔的這句話，我的內(nèi)心掀起了一陣強(qiáng)烈的波瀾。是呀，如果不是盲人叔叔及時(shí)把蓋子蓋好，就有可能會(huì)有人一不小心掉下去，那該會(huì)有多危險(xiǎn)啊！

不知道何時(shí)盲人叔叔已徑自離去，獨(dú)留我還在那回味著剛才那一幕。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，一個(gè)人都能做到這樣，又何況我們呢！

名師點(diǎn)評(píng)：文章講述了小作者扶盲人叔叔過馬路、盲人叔叔為了他人的安全蓋井蓋的事情。文章敘述得非常詳細(xì)，將細(xì)節(jié)展現(xiàn)得非常到位，好多細(xì)節(jié)如盲人叔叔蓋井蓋就像是一個(gè)特寫鏡頭，使得盲人叔叔這一人物的形象和個(gè)人魅力躍然紙上。小作者扶盲人叔叔過馬路這本身就是在做好事情，而盲人叔叔“摸索著”蓋井蓋這件事情，則更加突出了盲人叔叔的可敬之處。就像小作者說的，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。我們大家都應(yīng)該像小作者和這位盲人叔叔學(xué)習(xí)，做自己力所能及的事情去幫助他人。“不能先前走呀”改為“不能直接走呀”。“一個(gè)人都能做到這樣”應(yīng)為“一個(gè)盲人都能做到這樣”。

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一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇二十一

今天作文課上，吳老師來到教室，開心的對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天我們玩搶橡皮游戲。”頓時(shí)同學(xué)們像燒開了的水一樣，沸騰起來。有的同學(xué)問怎么玩？有的同學(xué)問玩過的同學(xué)如何玩？同學(xué)們兩眼放金光，像孫悟空跳出煉丹爐一樣——都成了火眼金睛。

老師發(fā)布游戲規(guī)則：“兩名同學(xué)站在桌子兩旁，中間放塊橡皮。老師說左手：必須用左手。老師說右手，就必須用右手。搶不著或出錯(cuò)手則淘汰。

游戲開始了！第一輪老師的目光掃來掃去，好像考官在選拔人才。我們都希望被吳老師選中上臺(tái)搶橡皮，我們用“賣萌十八計(jì)”讓老師選我們其中一位。我和王中山上臺(tái)了。我想：“會(huì)不會(huì)輸？”王中山也緊張得抓褲子。我的心“砰砰”直跳，老師說：三二一，開始！右手。”我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了橡皮。同學(xué)們都驚掉了下巴，老師問我：“你怎么這么快？你用的是右手還是左手？”我告訴老師：“我在“三十六計(jì)之搶橡皮法”學(xué)的。”同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合。張碩都滾倒在地上，平時(shí)不愛笑的楊紫晗也哈哈大笑。老師讓同學(xué)們安靜下來，說；“游戲結(jié)束。”同學(xué)們，嘴張得很大，好像可以吞下一個(gè)大西瓜。

這次比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了！

一次震撼的經(jīng)歷（專業(yè)22篇）篇二十二

如果說11、12歲時(shí)開始擁有秘密的時(shí)候，那么13、14歲就是開始體會(huì)“心事重重”的滋味的階段。

這件事擱在我心里想一塊石頭一樣壓著我，我和婷的'誤會(huì)也愈來愈重。我很懷念那份友誼，卻有懊悔自己沒能把握住。現(xiàn)在的我，只能默默的祝福婷，同時(shí)期盼自己的優(yōu)異不會(huì)再那么沉重。

都說時(shí)間能淡忘一切，但我卻始終在徘徊。亦或者是因?yàn)楝F(xiàn)在的年齡處于青春期，心事過多的緣故。

花開花落，伴著我的驚喜而來，載著我的心事而去……。