優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路，使得文章具備自洽性和說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
陽光明媚的一個下午，學(xué)校要組織我們觀看一部戰(zhàn)爭片《大決戰(zhàn)》，對于生活在和平年代的我們，能通過電影重溫當(dāng)年的這場戰(zhàn)役，真有些熱血澎湃啊!影片通過恢弘的場景，再現(xiàn)了1940年在山西我八路軍以破壞日軍占領(lǐng)的交通線、礦山為目的的破襲作戰(zhàn)。據(jù)統(tǒng)計，參與作戰(zhàn)的中國軍隊總計達(dá)到105個團，因此命名為“百團大戰(zhàn)”
影片再現(xiàn)了侵華日軍的殘酷、狡詐，一面的誘降蔣介石，一面又對成都、重慶采取大規(guī)模的軍事行動，實施大規(guī)模轟炸，手段極其殘忍。“東方慕尼黑”的陰影籠罩著中國大地，中華大地滿目瘡痍，民不聊生。為了打破日軍在華實行的“囚籠政策”，我八路軍總司令彭德懷，左權(quán)任副參謀長，率領(lǐng)我八路軍同敵人展開了一場你死我活的斗爭。在1940年下半年彭德懷指揮八路軍129師和晉察冀軍區(qū)等共105個團40余萬兵力，對華北地區(qū)河北、山西的日偽軍發(fā)動了一次進攻戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)役共進行大小戰(zhàn)斗1800余次，攻克據(jù)點2900余個，殲滅日偽軍45000余人，給日偽軍以沉重打擊，鼓舞了中國軍民抗戰(zhàn)的斗志，增強了必勝的信心。
影片中通過場景的展現(xiàn)，向我們展現(xiàn)了當(dāng)時極其殘酷的歷史背景，中國人民處于水深火熱之中，中華兒女怎能任人宰割?通過對人物的刻畫展現(xiàn)了八路軍戰(zhàn)士英勇殺敵、不顧個人安危，機智勇敢的形象，通過刻畫彭德懷總司令，左權(quán)等一系列人物形象，讓我們看到了偉人的運籌帷幄，英雄膽略。中國人民戰(zhàn)爭的勝利果實來之不易，在戰(zhàn)爭中，老百姓極大地支持和擁護，給了八路軍戰(zhàn)勝敵人的勇氣，八路軍不愧是“正義之師”“威武之師”，正所謂“得民心者得天下”。
看完這部經(jīng)典影片《百團大戰(zhàn)》，我的心情久久不能平靜，先輩們的抗?fàn)?、犧牲換來了今天和平時代幸福的生活，每天迎著和煦的陽光，坐在窗明幾凈的教室讀書，憧憬未來，這是多么美好的生活!
珍惜和平，珍惜這個美好的時代!要做就做新時代的領(lǐng)跑者!
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
按著聲音,他們找到那個屋子,又大有美麗.
“歡迎幾位大駕光臨.來呀,給貴客上茶.”
香純的的茶端了上來,可是沒有人敢喝,因為他們都知道江湖險惡,不能輕信他人.
“幾位是怕這茶有毒吧!”這位主人笑了笑,然后把茶一飲而盡.
大家也就沒有顧慮了,坐了下來慢慢品茶.
“多謝您的.招待,請問公子姓甚名甚?”詳韻很有禮貌的問.
“公子客氣了,在下姓張名責(zé).”張責(zé)并沒有看出祥韻是女兒之身.
“這是什么地方?”零封有點粗魯?shù)貑?祥韻拉了拉他,示意讓他客氣點.
張責(zé)還是很客氣地說：“此乃九龍坡,乃是當(dāng)年蜀山派掌門景天和雪見姑娘來過的路,當(dāng)年先祖曾和景天大俠、雪見姑娘有一面之緣,得已傳得半招,至今受益.”
“哦,原來是這樣.”三人一起說到.
“天色不早,幾位若不嫌棄,就在寒舍休息一宿吧!”
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
觀《大決戰(zhàn)》，談“民心”
一部電視劇《大決戰(zhàn)》，將近代中國中國共產(chǎn)黨解放全中國的一場“奮斗史”。完完整整，以一種客觀的形式，展示開來。今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，百年以來，無數(shù)共產(chǎn)黨人“浴血奮戰(zhàn)”，才換來我們今天的幸福生活。家國一致，想想那舊中國，“華人與狗不得入內(nèi)”，那些西方國家的“欺辱”歷歷在目。國民黨政府，只是為了自己政黨的利益。
無論是抗戰(zhàn)前期的“不抵抗”，還是解放戰(zhàn)爭初期的“傷兵動足”。他們只是為了，手中的權(quán)力而已。不是把廣大老百姓的“利益”，擺在面前?！懊裥南虮场?，是決定一個政黨執(zhí)政能力高低的重要指針?！洞鬀Q戰(zhàn)》中，在西柏坡，毛主席和老鄉(xiāng)親切得做著農(nóng)活。老鄉(xiāng)說：毛主席啊，你們?yōu)槲覀兝习傩辗至颂锏兀覀冞^上了這么好的生活。我們會保護主席的，我們就是主席的“銅墻鐵壁”。看看，這些話，真是感人。人民魚水情，魚兒離不開水，也是水滋養(yǎng)了魚兒。國民黨“文膽”陳布雷，“以死相諫”，卻收效甚微。陳布雷，看著“蔣家王朝”的“日落西山”，悲劇收場。
《大決戰(zhàn)》，“民心”。我黨，從“星星之火”，以“燎原之勢”。一舉解放全中國，實現(xiàn)社會主義。究其根本：無論在任何時刻，中國共產(chǎn)黨都是本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為民謀利。當(dāng)下，國際“疫情”形勢危急。只有中國，一幅“太平”。那是在，總書記領(lǐng)導(dǎo)下的中國共產(chǎn)黨，為國民護得一片周全。感恩中國共產(chǎn)黨，大愛我們的黨母親。盛世榮耀，中國，我們熱愛您。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
今天我們有幸觀看了歷史題材的電影——《大決戰(zhàn)第一部——遼沈戰(zhàn)役》，其中給我印象深刻的不僅僅是令人震撼的塔山阻擊戰(zhàn)還有那些反映我黨精神的種.種細(xì)節(jié)。
遼沈戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期中國人民解放軍在遼寧西部和沈陽、長春地區(qū)對國民黨軍進行的一次戰(zhàn)略性進攻戰(zhàn)役，是解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略決戰(zhàn)的第一個戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)役打了52天，用三個半小時記錄了當(dāng)時的歷史事件，相較于以往革命戰(zhàn)爭題材的電影，在場面設(shè)計和人物造型上都屬于經(jīng)典之作，尤其是宏大的戰(zhàn)爭場面和細(xì)膩的人物刻畫。
從影片中，我感受到我黨與國民黨的種.種不同，特別是人與人之間的關(guān)系。還記得有這么一些場景，都反映出我軍與國民黨的最大不同：我軍戰(zhàn)士為打仗而挖土豪時，老百姓挑來了自家的木箱當(dāng)擋板，一位大嬸還將自己的頭巾圍在了一名小戰(zhàn)士頸上;毛主席和戰(zhàn)友們調(diào)侃，一點架子都沒有，特別是與同學(xué)談天時，為人謙虛;在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)士們奮勇搏擊，哪怕年齡小，也要為祖國的和平統(tǒng)一獻(xiàn)出自己的生命，當(dāng)坦克駛過戰(zhàn)友的尸首時，他毅然決然的拔出了塞子，消失在他熱愛的土地上，而在遠(yuǎn)處炊事員手中的豬肉燉粉條，他卻連一口都來得及嘗。相對于我軍，國民黨則顯得失去了民心，將自己擺在一個過高的位置上，又怎能和人民達(dá)成一致呢;上下層之間的那份猜疑之心，不團結(jié)勾心斗角只能讓讓內(nèi)部變得混亂，對于蔣介石，至始至終與衛(wèi)立煌都沒有達(dá)成共識，最后空降沈陽直接指揮，由主帥降為將軍，以一人之智對多人之謀，焉能不敗?就連他的美國參謀也說：因為毛澤東沒有專機，所以只有在家里等待捷報即可。相比之下，毛澤東在面對林彪的反對意見上，選擇以退為進，在不影響局勢的程度上，加以引導(dǎo)來達(dá)到戰(zhàn)略統(tǒng)一?？梢姡谏舷聦雨P(guān)系中，充分相信自己的下屬，給予足夠的尊重是多么的重要。勝利是用鮮血換來的，這場戰(zhàn)役我軍殲敵47.2萬人，也有無數(shù)革命先烈埋骨東北。雖然是一場勝戰(zhàn)，但卻十分不易。我們要始終記得今天的幸福生活來之不易，所以要更加珍惜，學(xué)習(xí)他們的精神，走好以后的路。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
華潤雪花啤酒無疑是中國啤酒市場里躍出的一匹黑馬，它的十余年的快速擴張與成長，見證了中國啤酒業(yè)快速發(fā)展的軌跡，也是跨行業(yè)、跨領(lǐng)域“中西合璧”的成功典范，華潤雪花啤酒成長的歷程，是中國啤酒工業(yè)快速發(fā)展的縮影，透過它的背后，我們可以依稀看到中國啤酒市場激烈鏖戰(zhàn)營銷大攪局的壯觀場面。
中國目前的啤酒市場，也許是世界上最令人矚目的區(qū)域之一了。這個有著全世界最大人口的啤酒消費大國，人均啤酒消費僅為16.5升，與國際人均26.3升的消費量相比，尚有較大的市場增長空間，也是世界上啤酒增長最快速的國家之一，正是因為中國啤酒市場有如此巨大的增長潛力，所以，它引起全世界啤酒巨頭的“垂涎”，他們通過或“明”或“暗”的方式“悄然”進入中國，從而引發(fā)了一場啤酒行業(yè)里的爭奪戰(zhàn)。
在這場營銷大決戰(zhàn)當(dāng)中，以百威、喜力、嘉士伯等為代表的跨國企業(yè)，采取了步步推進、穩(wěn)扎穩(wěn)打的市場滲透策略，它們不斷適應(yīng)中國市場，努力本土化，市場份額不斷擴大，盈利能力也不斷增強，而作為民族品牌的青島、燕京等國內(nèi)啤酒巨頭，以及緊跟其后的金星、珠江、重啤等二線強勢品牌，則加快了擴張與整合的步伐，并在一線市場，刀來劍往，打起了一場貼身“肉搏戰(zhàn)”，從而讓中國的啤酒市場提前進入了白熱化的競爭狀態(tài)。
因此，目前中國的啤酒市場是典型的“諸侯割據(jù)，軍閥混戰(zhàn)”時代，不論是外資品牌大舉搶灘登陸，還是國內(nèi)啤酒巨頭跑馬圈地，積極尋求外援，都突顯了中國的啤酒市場變化多端以及動蕩不安，這既是中國啤酒市場從無序到有序之發(fā)展必然，亦是中國啤酒行業(yè)大攪局以及重新洗牌的真實寫照。
是誰動了中國啤酒企業(yè)的奶酪？
中國啤酒市場之所以能夠波瀾壯闊，迅猛發(fā)展，其實跟中國改革開放后，眾多的跨國啤酒大鱷“大舉入侵”有著很大的關(guān)系。他們對中國市場的大舉進攻，從一個層面上促進了中國啤酒企業(yè)的覺醒與發(fā)展。
國外啤酒品牌開始搶灘中國始自于20世紀(jì)80年代，90年代達(dá)到高峰。這些跨國公司攜帶大量資金、技術(shù)，以及品牌來開墾中國這塊“釀造業(yè)最后的處女地”。但由于“水土不服”，這些外來品牌搶灘中國市場的計劃先后擱淺。
中國是一個有著特殊地域性、消費差異性的市場，就像山東人喜歡喝青島、北京人喜歡喝燕京、東北人喜歡喝雪花、廣東人喜歡喝珠江一樣，他們有著較強的地域情結(jié)，因此，作為跨國品牌前期是很難洞察和知悉這些的。他們在中國市場遭到挫敗甚至徹底退出市場也是在所難免的。
后來，這些“學(xué)乖”了的外來品牌開始用資本的力量敲門，開始學(xué)會用中國品牌甚至“中國化”的品牌來征服中國市場。由于歐美、日本等傳統(tǒng)的啤酒消費市場已經(jīng)飽和甚至衰退，而中國市場卻保持增長態(tài)勢。因此，自初開始，外資啤酒在中國掀起了新一輪搶灘熱潮：南非sab啤酒公司牽手華潤，斥巨資并購西部大王藍(lán)劍啤酒；青島啤酒和世界最大的啤酒釀造商安海斯?布希公司(百威啤酒制造商，簡稱ab公司)簽署戰(zhàn)略性投資合作協(xié)議，以15%的股權(quán)入股青啤，以后逐步增大到27%。百威(武漢)公司也擴增生產(chǎn)線，產(chǎn)能達(dá)到50萬噸以上；世界第三大啤酒品牌比利時英特布魯斥巨資入股珠江啤酒，同時并購浙江開開集團；而以朝日、三得利為代表的日資啤酒在華也大肆擴軍，使得外資啤酒第二輪進入中國的聲勢更加壯大。我國啤酒業(yè)完全卷入國際一體化的洶涌大潮中。
跨國啤酒在中國的營銷策略主要表現(xiàn)為：在市場進入方面，采取收購、兼并本土企業(yè)的方式，投資建廠，創(chuàng)辦自己的企業(yè)；在目標(biāo)市場的選擇上，主要聚焦于高端市場，其目標(biāo)人群一般針對25-35歲的白領(lǐng)階層，品牌影響主要在一二級城市市場；在渠道選擇上，主要采用了直銷模式運作，渠道主要分布在發(fā)達(dá)地區(qū)和城市，終端則主要集中在星級賓館、中高檔消費場所、中高檔娛樂場所如夜賣場、夜總會、ktv等。同時，這些跨國品牌策略性更加靈活：一是實施本土化，加強自身與消費者的親和力；二是采取合作式，高舉土洋聯(lián)合大旗，強強合作，共同開拓國內(nèi)市場；跨國啤酒企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)就是推行“滲透”式的“和平演變”，對中國啤酒的影響從間接到直接，最終達(dá)到占領(lǐng)整個市場的目的。
跨國啤酒企業(yè)的“摸著石頭過河”，使其喑熟了中國的啤酒“國情”，從而也讓外來品牌在中國本土更加具有親和力，而日漸走入中國消費者的視線，從另外一個側(cè)面來講，跨國啤酒企業(yè)的“本土化戰(zhàn)略”，對于國內(nèi)啤酒企業(yè)來說，則更是一種巨大的威脅，因為它使中國的啤酒企業(yè)原來的優(yōu)勢不再，從而站在了同一條起跑線上，而這對于國內(nèi)啤酒企業(yè)來說，無形當(dāng)中更是一個巨大的挑戰(zhàn)，更能感覺到“狼來了”的緊迫性。
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一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
今年是新中國成立70周年，同時也是解放戰(zhàn)爭(三大戰(zhàn)役)勝利70周年。關(guān)于三大戰(zhàn)役的記錄，我認(rèn)為最為經(jīng)典的當(dāng)屬1991年拍攝的《大決戰(zhàn)》系列，我用了一周的時間陸續(xù)重溫了一遍?！哆|沈戰(zhàn)役》、《淮海戰(zhàn)役》、《平津戰(zhàn)役》，其中我認(rèn)為最震撼的要屬《淮海戰(zhàn)役》。
60萬對80萬，延伸來說，為什么人民解放軍能夠戰(zhàn)勝裝備精良、人數(shù)眾多的國民黨軍隊?以前只在歷史書中劃過知識點——中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。但具體來說，決定解放戰(zhàn)爭勝利的有很多，我認(rèn)為關(guān)鍵一點在于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)并進行了徹底的土地革命，土地革命在主觀上得到了廣大農(nóng)民的用戶，得到了農(nóng)民的認(rèn)可和支持;客觀上使得原本束縛在土地上的生產(chǎn)力得以釋放出來。這樣就是數(shù)以萬計的農(nóng)民在主、客觀條件同時滿足的情況下，能夠奔赴前線，支援解放軍在廣闊的華中平原上“中原逐鹿”。
陳毅講：淮海戰(zhàn)役的勝利,是人民群眾用小車子推出來的。一方面土地改革深入人心，得到了群眾的支持和認(rèn)可，進而在進行軍事動員和隊伍補充擴編時，每家每戶愿意讓自家的“壯小伙”應(yīng)征入伍;另一方面，土地革命解放了生產(chǎn)力，原本干一年才能吃個半飽的農(nóng)戶(一半甚至更多的勞動所得可能要交給地主)，現(xiàn)在在農(nóng)忙時期積極耕作勞動所得便能超過以往的整年，這樣在農(nóng)閑時期，解放區(qū)就可以發(fā)動大量的勞動力形成一支宏大的支前力量。
土地革命，一是走群眾路線，依靠群眾，發(fā)動群眾，一切為了群眾;二是解放和發(fā)展了生產(chǎn)力。正是如此，土地革命成功了，解放戰(zhàn)爭成功了。至于其他類似“戰(zhàn)爭藝術(shù)”種.種(蔣介石隨時都能飛往前線，坐鎮(zhèn)指揮，當(dāng)然還是幫倒忙;毛澤東則審時度勢，放手前線成立“總前委”，以便“便宜行事”)，只不過是縮短(或延長)了戰(zhàn)爭的時間的“把戲”罷了(當(dāng)然也不能完全否認(rèn)，但過分強調(diào)軍事指揮的重要性，特別是將國民黨部隊失敗的原因全部歸結(jié)于蔣介石的失敗指揮上，這難道不就是一種歷史虛無主義嘛。)。
貫徹群眾路線、解放和發(fā)展生產(chǎn)力，而今依然熠熠生輝。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
教學(xué)過程。
導(dǎo)入新課：組織學(xué)生回顧前面一節(jié)課學(xué)過的線索，討論回答問題，并用動態(tài)板書演繹解放戰(zhàn)爭發(fā)展形勢：
1、蔣介石何時發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)？（1946年6月）。
2、頭一年里，戰(zhàn)況如何？（敵人對中原解放區(qū)、陜甘寧解放區(qū)、山東解放區(qū)等地發(fā)動進攻，戰(zhàn)場主要在解放區(qū)內(nèi)，戰(zhàn)略上，敵人進攻，我方防守。但是我軍在正確戰(zhàn)略作戰(zhàn)方針指導(dǎo)下，大量殲滅敵軍，粉碎了敵軍的進攻。戰(zhàn)爭形勢的變化，使人民解放軍具備了轉(zhuǎn)向全國性戰(zhàn)略反攻的條件。）。
3、為什么說劉鄧大軍挺進大別山是人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的開始？（當(dāng)時戰(zhàn)局已經(jīng)發(fā)生變化，敵軍的進攻被粉碎，我軍具備了反攻條件。劉鄧大軍這個軍事行動采取的是進攻態(tài)勢，把戰(zhàn)場擺到國民黨統(tǒng)治區(qū)去了，嚴(yán)重威脅著國民黨統(tǒng)治中心——南京和武漢，并帶動了其他各戰(zhàn)場的解放軍轉(zhuǎn)入反攻。）。
承上啟下，教師講授：隨著各戰(zhàn)場的解放軍轉(zhuǎn)入反攻，國民黨軍隊被消滅的數(shù)字達(dá)到200多萬。他們只能把兵力收縮到沈陽、北平、徐州等戰(zhàn)略要地。通過決戰(zhàn)徹底打垮敵他們的時機已經(jīng)成熟。于是，解放戰(zhàn)爭進入了戰(zhàn)略大決戰(zhàn)階段。（布置學(xué)生閱讀93——98頁全課內(nèi)容，對重要的年代、人名、地名等做出醒目的閱讀標(biāo)記。）。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課。
三大戰(zhàn)役。
1、學(xué)生根據(jù)94頁《三大戰(zhàn)役示意圖》與教師在黑板上手書的草圖比對，通過認(rèn)識地理范圍加深理解各個戰(zhàn)役之間的聯(lián)系和區(qū)別。（在書上做標(biāo)記：
a、東北——遼沈戰(zhàn)役——“關(guān)門打狗”——解放東北全境。
b、以徐州為中心的廣大地區(qū)——淮海戰(zhàn)役——“猛虎掏心”——奠定解放江南的基礎(chǔ)。
c、北平、天津、張家口等地——平津戰(zhàn)役——“分而取之”——華北全境基本解放）。
2、組織小組探討：三大戰(zhàn)役為什么選擇東北作為突破口？（用“分層法”啟發(fā)引導(dǎo)：
a.兵力對比：轉(zhuǎn)入反攻后，東北地區(qū)的人民解放軍兵力超過了國民黨[這是當(dāng)時最新的變化]。
b、敵軍態(tài)勢：國民黨軍隊被孤立分散，活動范圍小，補給困難，是戰(zhàn)是守舉棋不定。
c、我軍態(tài)勢：解放軍根據(jù)地廣闊，物質(zhì)力量雄厚、得到人民支持[剛完成土地改革]。
d、戰(zhàn)局延伸：勝利后可揮師入關(guān)，有利于華北、華東作戰(zhàn)；還能以東北的工業(yè)支援全局。
3、“動腦筋”，讓學(xué)生討論回答：陳毅的話說明了什么？（人民群眾的支持[直接參軍、組織民兵、踴躍支前等]是解放戰(zhàn)爭勝利原因之一。）。
4、繼續(xù)探討：為什么要用和平手段解放北平？（繼續(xù)用“分層法”啟發(fā)引導(dǎo)——。
a、和平民主是當(dāng)時大勢所趨、民心所向；
c、不戰(zhàn)而屈人之兵是兵家所推崇的上策，有利于進一步瓦解敵人。）。
5、完成97頁“練一練”：填《三大戰(zhàn)役》表。
教師補充、過渡：三大戰(zhàn)役后，人民解放軍打到長江邊，國民黨妄想依靠天險“劃江而治”，要求和平談判，當(dāng)時國際上也都認(rèn)為中國將重現(xiàn)歷史上的“南北對峙”格局。黨中央仍然以和平民主為重，同國民黨談判，擬出了“懲辦戰(zhàn)犯”等和平協(xié)議。但是，在蔣介石的“遙控”下，國民黨代表拒絕簽字。于是，黨中央決定發(fā)動渡江戰(zhàn)役。
百萬雄師過大江。
1、學(xué)生閱讀97頁“文獻(xiàn)資料”，即時回答：百萬雄師過大江的目的是什么？（徹底消滅敵軍，解放全中國，捍衛(wèi)國家主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整。）。
2、解放南京意味著什么？（提醒學(xué)生聯(lián)系98頁“自由閱讀卡?鄧小平走進原總統(tǒng)府”回答：a、反動勢力方面：統(tǒng)治全國22年的國民黨政權(quán)垮臺了。b、革命力量方面：共產(chǎn)黨代表勞動人民接管了國家領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，勞動人民的地位發(fā)生了根本變化。）。
3、“活動與探究”，小組討論：共產(chǎn)黨為什么在三年內(nèi)就能以弱勝強？（從五個層面進行啟發(fā)：
第一層面：力量對比[如表格所列數(shù)字，這是可以隨著戰(zhàn)爭進程發(fā)生劇烈變化的]；
第二層面：軍隊士氣、人心向背[如書上原因a和d]；
第四層面：戰(zhàn)爭指揮者的素質(zhì)[如書上原因b和c]；
第五層面：歷史發(fā)展趨勢[國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，違背了抗日戰(zhàn)爭勝利后和平民主的歷史發(fā)展趨勢，也違背了全國人民的利益和意愿，不得人心，必然走向失敗。共產(chǎn)黨代表全國人民的利益和要求，順應(yīng)了抗戰(zhàn)后和平民主的歷史發(fā)展趨勢，所進行的事業(yè)是正義的、進步的，得到了人民群眾的擁護和支持，必然取得最后的勝利。
上述第二、五層面是戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定性因素。）。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
“哈哈,我等了幾十年,終于,能夠.”那個老太婆說著說著,淚珠就像掉了線的'風(fēng)箏,嘩啦啦的掉了下來.
“孩子,我終于找到你了!”那個老太婆說到.
“morpheu.”詳韻暈睡了過去.
“孩子,為娘終于等到你拉!”
“不可能,我娘早就死了!”江允確定一定以及肯定地說.
“縱兒...怎么能.”那個老太婆竟然很傷心.
“縱?不會是縱飛吧?”江允似乎明白了事情的真相.
“你,不是?到底是怎么回事?”那老太婆疑惑了.
“那,如果我說了,你就放了我的伙伴.”
“看不出來你還挺講義氣的嘛!好,為了縱兒,我可以不殺你們.”
“真的?”江允認(rèn)為大家有救了.
“但是,你!必須留下來.”
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
在一個實驗室里，大木博士每天都在研制新式武器來保護地球!
一天，太空過來的老鼠軍團大規(guī)模地進攻地球。博士立刻制造出幾個戰(zhàn)斗機器人，名字分別是陸地戰(zhàn)斗、太空戰(zhàn)斗、水中戰(zhàn)斗、地底戰(zhàn)斗。
老鼠軍團被打得落花流水，它們請黑鼠副司令過來想對策。黑鼠司令眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個辦法，命令部隊半夜攻擊地球的海上指揮部，但它們走到指揮部還有100公里的時候，就被九個水中機器人發(fā)現(xiàn)了，機器人趕快報告指揮部，海軍元帥馬上讓水兵準(zhǔn)備好魚雷，等敵人距離20公里時，魚雷像火箭一樣發(fā)射出去，雙方打得不可開交，最后老鼠只剩下30多人逃命回去。
老鼠軍長很惱火，休息一個月后，又從陸地發(fā)動進攻。機器人嚴(yán)陣以待。
多次較量后，雙方不相上下，于是決定在宇宙中進行決戰(zhàn)。
從此以后，地球得到了安寧。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
《大決戰(zhàn)集》是我國出版史上一本不可多得的珍貴資料，它的出版不僅是對歷史的重要記錄，也是向人們展示了在解放戰(zhàn)爭勝利之后的時期中，我國文藝界面對嚴(yán)峻的時代背景所做出的探求和反思。最近我讀過了這本書，讓我感到很受啟發(fā)，特別是對于現(xiàn)代文藝的創(chuàng)作有著極大的幫助。在這篇文章里，我想和大家分享一下我從《大決戰(zhàn)集》中得到的一些體會和感受。
第二段：對“大決戰(zhàn)集”的探討。
《大決戰(zhàn)集》收錄了一批有影響力的文學(xué)家和藝術(shù)家關(guān)于當(dāng)時時局和文藝情況的陳述、評論和批判性思考。他們通過自己深入的研究和藝術(shù)實踐，發(fā)現(xiàn)了許多進一步了解和理解當(dāng)時的問題的方法，為當(dāng)下的文化和文藝創(chuàng)作提供了指引。他們通過這些表述和作品的展示，表達(dá)了他們對于未來探索的信仰和熱忱，使我們在當(dāng)下遇到的文化問題中也可以從他們的經(jīng)歷中汲取靈感。
第三段：情感共鳴。
閱讀《大決戰(zhàn)集》的一個重要體驗是當(dāng)我們在讀到一些作者的作品的時候，心理會不自覺地感到一陣共鳴。這些作品描述了當(dāng)時藝術(shù)家心情中的感受，如失落、希望、悲觀、樂觀等等。它們似乎在向我們訴說著當(dāng)時文化，文藝和時局的真相。他們從自己的視角感受到當(dāng)下所面臨的各種問題，表現(xiàn)了他們內(nèi)心深處的情感和思考，相信可以喚起我們的共鳴和啟發(fā)。
第四段：對現(xiàn)代文藝創(chuàng)作的思考。
通過閱讀《大決戰(zhàn)集》，我們可以看到當(dāng)下的文化和文藝中也存在著許多類似的問題，比如價值導(dǎo)向、創(chuàng)作方式、審美觀念等等。當(dāng)然，時代背景和現(xiàn)實情況的變化會影響到文藝的創(chuàng)作和發(fā)展，但也應(yīng)該注意到經(jīng)驗和經(jīng)典中的一些有價值的部分，加以借鑒和重視。因此，我們應(yīng)該以批判的精神來審視自己的文藝創(chuàng)作，并從《大決戰(zhàn)集》中汲取靈感和經(jīng)驗，創(chuàng)作出更富有時代感和人民感的優(yōu)秀作品。
第五段：結(jié)論。
《大決戰(zhàn)集》展現(xiàn)出了歷史的真實情況和文化環(huán)境，它讓我們更加清晰地了解文藝創(chuàng)作所面臨的諸多挑戰(zhàn)和問題。同時，我們也應(yīng)該通過這個文獻(xiàn)資料中的經(jīng)驗和經(jīng)典來深入反思自身創(chuàng)作，以更為批判的眼光看待作品，造就更加有生命力和發(fā)展?jié)摿Φ奈乃囎髌?。希望我們能夠從《大決戰(zhàn)集》中汲取知識和啟示，并為現(xiàn)代文藝創(chuàng)作增添新的色彩和思考。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
近日，我有幸觀看了一場引人矚目的大決戰(zhàn)。在這場比賽中，我獲得了許多心得體會。在這篇文章中，我將用五個段落來分享這些體會。
首先，觀看大決戰(zhàn)給我留下了堅持到底的印象。在比賽中，選手們無論遇到多大的困難和阻礙，他們都沒有輕易放棄。他們始終保持著堅定的信念，努力克服困難并達(dá)到自己的目標(biāo)。這給了我很大的啟發(fā)，讓我明白只有堅持到底，才能取得重要的勝利。無論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是生活中，我們都必須具備堅持不懈的品質(zhì)，只有不輕易放棄，才能實現(xiàn)我們的夢想。
其次，觀看大決戰(zhàn)讓我深刻理解了團隊合作的重要性。在比賽中，選手們需要互相配合、共同努力才能戰(zhàn)勝強敵。在團隊合作中，每個人都發(fā)揮著自己的特長，相互支持，共同面對挑戰(zhàn)。這讓我明白單打獨斗的力量是有限的，只有通過團隊合作，才能取得更大的成就。無論是在工作中的項目完成，還是在學(xué)校的集體活動中，團隊合作都是成功的關(guān)鍵。
第三，觀看大決戰(zhàn)讓我認(rèn)識到個人能力的重要性。雖然團隊合作非常重要，但每個人的個人能力也至關(guān)重要。在比賽中，每個選手都經(jīng)過長時間的訓(xùn)練和自我提升，以提高個人技能和實力。這給了我很大的啟示，讓我明白只有通過個人努力與不斷學(xué)習(xí)，才能提升自己的能力，為團隊做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，提升自己的能力素質(zhì)，為團隊和個人的成功努力奮斗。
第四，觀看大決戰(zhàn)讓我感受到勝利的喜悅和失敗的痛苦。在比賽中，有些選手獲得了巨大的勝利，他們興奮、激動，而有些選手則以失敗告終，他們沮喪、失望。這讓我明白成功和失敗是并存的，但重要的是如何面對它們。成功只是一時的，失敗是通向成功的必經(jīng)之路。我們要懂得從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，重新站起來，繼續(xù)前行。無論是成功還是失敗，都是人生中的寶貴財富，我們都應(yīng)該勇敢面對，不放棄自己的追求。
最后，觀看大決戰(zhàn)讓我深感努力和奮斗的價值。在比賽中，選手們通過努力和奮斗取得了他們想要的結(jié)果。他們付出了大量的時間和精力，也付出了很多的汗水和辛勞。這讓我明白只有通過辛勤的努力和堅持，才能獲得自己想要的東西。成功不是天上掉下來的，只有通過自己的努力，才能達(dá)到目標(biāo)，實現(xiàn)夢想。所以，我們要珍惜時間，努力打造屬于自己的未來。
觀看大決戰(zhàn)給了我很多啟示和感悟，讓我對成功有了更深刻的理解。通過這場比賽，我明白了堅持、團隊合作、個人能力、成功與失敗以及努力和奮斗的重要性。希望這些體會和心得能夠給每個讀者帶來一些啟發(fā)和思考，讓我們在面對各種挑戰(zhàn)時能夠堅持不懈，勇往直前。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
“大決戰(zhàn)”是一部觸碰人心靈最深處的影片。當(dāng)我第一次看到這部影片時，我被它的深刻內(nèi)涵所折服，因此我決定寫一篇作品來表達(dá)我的感想以及體驗。
第二段：人物塑造。
影片中的各個主角人物，不僅在外貌上有所區(qū)別，其個性和思想也截然不同。在這些強烈的個性之中，我們可以發(fā)現(xiàn)角色之間充滿斗爭，這些斗爭的源頭是對于意識形態(tài)的背叛，對于人性尊嚴(yán)與自由的反抗。有時，我們會驚嘆于影片中的某個角色所表達(dá)的想法，而有時候又感到失望。但在總體上，這些人物形象無疑都成為了“大決戰(zhàn)”這部影片的精華。
第三段：情感抒發(fā)。
在影片中，我們看到了極高的緊張情緒以及深刻的哲學(xué)探索。這些引人注目的元素不僅在情節(jié)中表現(xiàn)的淋漓盡致，并且完美地展現(xiàn)了每個人持有的人性。我對影片中展現(xiàn)的“人性不是單一的，人性是多面的”的概念深有感悟。每一位主角都有一種獨特的性格，但是這些性格背后都有著某種共同的思想核心，這些思想核心是對人性如何達(dá)到良好狀態(tài)所做出的一個探求。
第四段：現(xiàn)實啟示。
影片對于實際生活有著深遠(yuǎn)的意義。如何認(rèn)識人性，如何發(fā)現(xiàn)自己的使命與價值，這些都是實際生活中的命題。影片通過角色之間的斗爭展現(xiàn)了人類內(nèi)心的斗爭以及自由與權(quán)利的沖突?？偟膩碚f，這部影片最重要的意義在于我們對于與現(xiàn)實生活中的問題的面對與解決幸福感。
第五段：結(jié)語。
我由衷地認(rèn)為，這部影片是非常深刻的。它不僅僅是一部電影，更是一種心靈的啟迪與喚醒，它對于人類的責(zé)任與人性的探究都是沒有盡頭的。我堅信，對于那些喜歡思考并自我反省的人們來說，這部電影會給他們帶來更多的思考和收獲。因此，我希望更多的人能夠來感受這部影片的奇妙。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
當(dāng)我坐在電影院的座位上，準(zhǔn)備觀看矚目已久的大決戰(zhàn)時，滿懷期待的心情無限升華。畫面一亮，我被深深地吸引。故事中的英雄們，面對強大的敵人，展現(xiàn)出頑強的毅力和堅韌不拔的決心，令我感受到強烈的熱血澎湃。每一次的戰(zhàn)斗，都讓我激動不已，瘋狂地為他們加油打氣。同時，情節(jié)中眾多的感人瞬間也牢牢地抓住了我的心，使我為之動容。這部電影真實地展現(xiàn)出了人性的溫情和正義的力量，讓我深深體味到它所蘊含的力量。
第二段：團結(jié)與合作。
觀看大決戰(zhàn)，最令我印象深刻的是英雄們之間的團結(jié)和合作。在面對迫在眉睫的危機時，各個英雄從不猶豫地支援和幫助彼此。他們心有靈犀地協(xié)作，相互信任，共同譜寫了一曲充滿力量的戰(zhàn)歌。我被這種團結(jié)和合作的精神深深感動，也受到了啟發(fā)。在現(xiàn)實生活中，我們也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，只有通過團結(jié)和合作，才能克服困難，取得成功。這部電影為我上演了一場精彩的合作奇跡，鼓勵著我繼續(xù)堅持合作的力量。
第三段：勇氣與信念。
大決戰(zhàn)中英雄們所展現(xiàn)的勇氣和信念也深深地觸動了我。無論面對怎樣強大的敵人，他們始終保持著勇往直前的精神，永不動搖。他們堅信正義的力量，在困境中掙扎，始終不屈不撓。正是他們堅定的信念和勇氣，戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，拯救了世界。這引發(fā)了我自省人生的意義，每個人都會在生活中遇到各種各樣的挫折，我們不能退縮，而是要堅持自己的信念，用堅強的意志和勇氣戰(zhàn)勝困難。
第四段：正義與責(zé)任。
大決戰(zhàn)中正義與責(zé)任的主題貫穿始終，給我留下了深刻的印象。英雄們舍小家為大家，用自己的生命為全人類捍衛(wèi)正義。他們將自己的個人利益置之度外，毫不猶豫地投身于保護地球的戰(zhàn)斗之中。這讓我想起自己在平凡的生活中是否也能肩負(fù)起更多的責(zé)任，用自己微薄的力量為社會作出貢獻(xiàn)。這部電影教會了我，每個人都有責(zé)任維護社會的正義和公正，積極參與社會發(fā)展，為人類的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：思考與啟迪。
觀看大決戰(zhàn)不僅帶給我許多熱血與感動，更讓我深思。在觀影過程中，我不僅僅是一名觀眾，更是與影片中的英雄們一起奮戰(zhàn)、一起成長。他們的堅定信念和不屈不撓的精神激勵著我不斷前行。這部電影不僅僅是一部娛樂作品，更是對我人生的啟迪。我明白了人生的困難只是過程中的一個階段，只要保持正面的心態(tài)和正確的信念，我們就能戰(zhàn)勝一切困難，贏得美好的未來。
總結(jié)：
觀看大決戰(zhàn)是一次絕佳的觀影體驗，我從中收獲了許多。它深深地觸動了我的心靈，激發(fā)了我的熱血與激情。英雄們的團結(jié)，勇氣和信念為我樹立了榜樣，讓我有信心面對生活中的困難。在以后的日子里，我將時刻銘記這些體會，勇敢地走在人生的道路上，用自己的力量去創(chuàng)造更加美好的未來。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
《大決戰(zhàn)》是一部扣人心弦的戰(zhàn)爭題材電影，由知名導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)。影片背景設(shè)置在二戰(zhàn)期間的某個重要戰(zhàn)役，以真實歷史作為藍(lán)本，講述了英勇的士兵們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家而展開的一場艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。該電影以其逼真的畫面和深入細(xì)致的人物塑造而廣受好評。
第二段：電影給人留下的視覺沖擊力。
《大決戰(zhàn)》以其出色的特效制作讓人眼前一亮。電影中展示的戰(zhàn)爭場景生動而逼真，大量使用特效和CGI技術(shù)，再現(xiàn)了當(dāng)時的戰(zhàn)爭場景，觀眾仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的現(xiàn)場。例如，電影中的戰(zhàn)斗鏡頭給人留下了深刻的印象，逼真地再現(xiàn)了槍林彈雨中士兵們的頑強抵抗和悲壯犧牲。這些真實而震撼的畫面給觀眾帶來了強烈的視覺沖擊力，讓人深深地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和榮譽。
第三段：電影給人的思考與反思。
第四段：電影所傳遞的情感。
《大決戰(zhàn)》傳遞給觀眾的情感非常豐富。從團隊合作到親情友情，從樂觀堅韌到面對困境時的自我反省，各種情感在電影中得到充分展現(xiàn)。觀眾會被主人公們的勇氣和拼搏精神所感動，他們在戰(zhàn)爭面前毫不退縮，不畏困難，表現(xiàn)出了士兵們特有的堅強意志和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在電影中，觀眾還能感受到友情和愛情的溫暖，這些情感在戰(zhàn)爭的殘酷環(huán)境下顯得更加珍貴和寶貴。
第五段：電影給觀眾的啟示和感悟。
《大決戰(zhàn)》不僅僅是一部戰(zhàn)爭題材的電影，更是一部給觀眾帶來啟迪和感悟的作品。觀眾在電影中能夠看到，無論是在戰(zhàn)爭還是在和平時期，團結(jié)合作的重要性。而且，隨著電影的發(fā)展，觀眾也能更加深刻地認(rèn)識到對和平的珍視和守護的重要性。同時，電影還讓人們反思戰(zhàn)爭對生活的殘酷影響，使觀眾更加珍惜當(dāng)下的和平生活。
總結(jié)：通過《大決戰(zhàn)》，觀眾可以不僅僅是作為娛樂消遣，而是為了從中得到思考、反思、啟示和感悟。這部電影通過其視覺沖擊力、思考與反思、傳遞情感和給觀眾以啟示和感悟，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷與榮譽，并讓觀眾深刻思考和珍視和平的重要性。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
作為一名教師，觀看影片《大決戰(zhàn)》時，我驚嘆于蒙古軍隊的勇氣和朝鮮戰(zhàn)士的頑強抵抗，更感受到了《大決戰(zhàn)》傳達(dá)出來的深刻道理。在這樣的電影里，我們可以得到很多的人生智慧，尤其是教育方面的體會。本文將結(jié)合教學(xué)實際和影片內(nèi)容，從戰(zhàn)爭教育、愛國主義教育和隊伍建設(shè)三方面談?wù)勎业膫€人體會和感悟。
第二段：戰(zhàn)爭教育。
“教育是戰(zhàn)爭，使命是安身立命之本?！边@句話是影片中云南中村帶領(lǐng)學(xué)生抗戰(zhàn)時的口號。我們可以看出，教育和戰(zhàn)爭同樣重要。教育是建設(shè)未來的基石，戰(zhàn)爭是保衛(wèi)未來的保障。教育既是國家建設(shè)之要，也是國家安全之基。教師的鼓勵、指導(dǎo)和關(guān)愛，就如前線將士的督促和支持，都是為了奮發(fā)抗?fàn)帲瑸閲柢|。因此，我們教師應(yīng)始終保持教育使命感和社會責(zé)任感，將教育和愛國融為一體，培育出更多的愛國人才為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第三段：愛國主義教育。
愛國主義是中華民族的偉大傳統(tǒng)美德，對于當(dāng)代教育來說，也是重要素質(zhì)之一。影片中的獨立營官兵們不惜一切保衛(wèi)祖國，面對強大的敵人，沒有懼色，用實際行動證明了愛國的決心和信念。教育應(yīng)該始終引導(dǎo)學(xué)生樹立愛國主義思想，從小讓學(xué)生知道愛國的含義和重要性，培養(yǎng)國家意識和責(zé)任意識，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們作為教育工作者，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的這種愛國精神，讓他們在成長路上信仰自己是為祖國的明天而努力奮斗。
第四段：隊伍建設(shè)。
團結(jié)、協(xié)作和信任是影片中無盡榮譽背后的無形力量。戰(zhàn)爭無情，團隊的力量才能鑄成不屈不撓的頑強意志，只有真正的團隊，才能做到眾志成城，共御風(fēng)險。學(xué)生同樣也需要這種培養(yǎng)。在教育過程中，要加強與學(xué)生的溝通和信任，讓學(xué)生感受到在教育道路中師生之間的緊密聯(lián)系，以此來增強學(xué)生之間和老師之間的的信任、協(xié)作和深厚的情感基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
《大決戰(zhàn)》這部電影，不僅讓我們認(rèn)識到前輩們?yōu)閲冶Ｐl(wèi)做出的犧牲和貢獻(xiàn)，更告訴我們應(yīng)該如何對待教育，如何向前輩學(xué)習(xí)，如何注重團隊建設(shè)和愛國主義。作為一名教師，我們需要把握當(dāng)下，立足未來，肩負(fù)起國家和人民賦予的任務(wù)，把培養(yǎng)出更多的愛國人才作為己任，為中華崛起貢獻(xiàn)力量。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
自古以來，人們都樂于追求勝利，而勝利通常需要經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗。而“大決戰(zhàn)”作為戰(zhàn)爭中的巔峰對決，更是考驗著人們的毅力、智慧和勇氣。最近，我親身參加了一場名為“大決戰(zhàn)”的實戰(zhàn)模擬游戲，雖然只是虛擬的戰(zhàn)斗，但其中的收獲和心得卻深深地影響了我。
第二段：戰(zhàn)斗需要團隊合作。
在整個游戲過程中，我深切地感受到團隊合作的重要性。在一場大決戰(zhàn)中，每一個團隊成員都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色，而這些不同的角色都是相互依賴的。只有通過團隊合作，才能夠形成合力，精確地執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)，并最終取得勝利。
第三段：智慧和策略決定勝負(fù)。
在這場“大決戰(zhàn)”中，智慧和策略發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。每個團隊成員都需要充分發(fā)揮自己的智慧，靈活應(yīng)對變化的戰(zhàn)局，制定出最佳的戰(zhàn)術(shù)方案。同時，策略的制定也需要足夠的思考和預(yù)判，考慮對手的可能行動，并有針對性地做出反應(yīng)。只有在智慧和策略的指導(dǎo)下，才能夠在戰(zhàn)場上取得勝利。
第四段：堅持和信念賦予人力量。
在這場“大決戰(zhàn)”中，也鮮明地展現(xiàn)出了堅持和信念賦予人力量。途中遭遇到種種困難和挑戰(zhàn)，戰(zhàn)局的不斷變化也讓人心生迷茫，但只要團隊始終堅持自己的目標(biāo)，并且相信自己的能力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，堅持到最后。正是在這種堅持和信念的支撐下，我們團隊始終保持著高昂的斗志，并最終取得了勝利。
通過參與這場“大決戰(zhàn)”，我深刻地體會到團隊合作、智慧和策略以及堅持和信念的重要性。這種游戲雖然只是虛擬的戰(zhàn)斗，但其中所包含的人生哲理卻不言而喻。在現(xiàn)實生活中，我們也必須學(xué)會團隊合作，培養(yǎng)自己的智慧和策略能力，并且要時刻保持堅持和信念，這樣才能在社會中取得成功。
通過這場“大決戰(zhàn)”，我明白了在戰(zhàn)斗中需要團隊合作，智慧和策略決定勝負(fù)，而堅持和信念則賦予人力量。我相信，只要我在以后的生活中牢記這些心得體會，不斷鍛煉自己，逐漸提高自己的團隊合作能力、智慧和策略思維，并且保持堅持和信念，就能夠在不同的領(lǐng)域中取得好的結(jié)果。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
我參加了一次名為“大決戰(zhàn)第級”的活動，這是一次關(guān)于團隊協(xié)作的挑戰(zhàn)。在這個活動中，我認(rèn)識了很多新朋友，也學(xué)到了許多關(guān)于團隊合作的經(jīng)驗和知識。這次體驗讓我深深地感受到了團隊協(xié)作的力量，也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，下面是我的體會和總結(jié)。
第一段：了解和分配任務(wù)。
活動開始前，我們的領(lǐng)導(dǎo)者告訴我們了活動的大致內(nèi)容，包括任務(wù)的要求、限時等等。在開始前我們首先確定了每個人的分工和任務(wù)，這樣可以保證每個人都有自己的職責(zé)和目標(biāo)，并且工作也會更加高效。
第二段：互相信任和支持。
在接下來的工作中我們也有了更深的交流和合作。我們互相信任，互相支持，共同完成每個任務(wù)。有時候我會卡住，但是我的隊友會及時地幫助我，這讓我感覺我們之間的信任和默契變得更加牢固。
第三段：有效溝通。
我們還需要頻繁地溝通和協(xié)調(diào)，確保每個人的意見得到尊重和考慮，一起制定出更加完美的解決方案。我們在交流過程中發(fā)現(xiàn)很多錯誤和不足，但是通過有效溝通和協(xié)調(diào)我們逐漸找到了改進和優(yōu)化的方法。
第四段：全員參與。
在任務(wù)完成的過程中，我們也注意到每個人的貢獻(xiàn)和價值。無論是最終完成任務(wù)的人還是在完成任務(wù)過程中做出不同貢獻(xiàn)的人，每個人都是團隊中不可或缺的一員，因此全員參與和貢獻(xiàn)也是團隊成功的關(guān)鍵。
第五段：成功的喜悅和反思。
最后，當(dāng)我們成功完成任務(wù)時，我們感到無比的喜悅和驕傲。我們也反思過程中的不足和失敗，明白每一個失敗都能變成每一個隊友的成長機會。在這次體驗中，我們不斷努力，一起進步，一起成長，在團隊中都有了不同的收獲。
總結(jié)：
在這次團隊協(xié)作中，我深深地感覺到了團隊協(xié)作的力量。我們通過有效的分工，互相信任，有效的溝通，全員參與等方式，在任務(wù)完成中頗有成果。人際交互，互相間的信任和理解是保持良好團隊關(guān)系和奮斗方向的必要因素。我想這份經(jīng)歷必將成為我的人生人工智能的一筆財富。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
《大決戰(zhàn)集》是一部由馮小剛執(zhí)導(dǎo)，拍攝于1986年的電影。該電影深刻展現(xiàn)了文化大革命時期的社會生活和人民精神狀況，在當(dāng)代國外電影史上也留下了獨特的一筆。本文將對該電影進行觀影體會及心得分享。
第二段：影片內(nèi)容及感受。
該影片主要講述的是1967年，在文化大革命期間，一所小學(xué)實行紅衛(wèi)兵自治，不讓老師管理，學(xué)生們自己組織課程，課后還開展了紅衛(wèi)兵運動。整個小學(xué)的運動呈現(xiàn)出狂熱又混亂的狀態(tài)。幾名教職員工為了挑戰(zhàn)紅衛(wèi)兵的自治，開始分別對抗學(xué)生。影片雖然場景僅限于小學(xué)的校園，卻把影片中所有角色有限又真實地展現(xiàn)出來，有關(guān)于學(xué)生的成長、老師的覺醒、父母的牽掛都生動地呈現(xiàn)在我們面前。而且，雖然人物眾多，但依然是頭緒清晰，一個角色當(dāng)不起，沒一秒浪費，細(xì)節(jié)之處無不用心。
第三段：影片中的角色及性格描寫。
在影片中，孩子們的樸素，讓人感受到他們的單純，同時幾位老師的覺醒，更是深入人心。其中張老師是最具代表性的角色，在“哪兒有什么毒，我們是紅衛(wèi)兵”“支持春雷現(xiàn)象”這些場景中，她逐漸認(rèn)清了自己的信仰，堅定了自己的批判態(tài)度，最終在學(xué)生們燥動的情境中，站了出來。而步云，雖然個性冷靜文靜，但他在學(xué)生會上的備受尊敬，成了整個看似混亂但其實很有秩序的小學(xué)里的代表，他的悄悄照顧和關(guān)注患病的老師，更是讓觀眾倍感溫馨。
第四段：影片的思考與啟示。
整部電影搭建在“權(quán)力”這個核心上，權(quán)力肆虐，一切秩序和規(guī)則都被摧毀殆盡。在現(xiàn)實中，權(quán)力濫用、暴力恫嚇，這種極端情況不僅在文化大革命中有所體現(xiàn)，在今天的生活中，仍然存在著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)影片中的那些勇氣、責(zé)任心和對反抗規(guī)則和權(quán)力的批判精神。同時，我們也要充分認(rèn)識到，理性和秩序，是社會存在和人類文明的基石，是各自職責(zé)和權(quán)利有序的使用保障，在現(xiàn)實生活中應(yīng)該多加強化思考與發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
《大決戰(zhàn)集》堅持了一個獨聯(lián)體舊時代的地位，并于影片中獨到地把握了其所代表的一種人生態(tài)度。影片在刻畫角色時，強調(diào)了他們的精神，同時，這個精神也正是我們不僅要認(rèn)識，而且在生活中需要追求的。在這個“狂野”而又相對“純潔”的小學(xué)校園里，我們看到了人性的復(fù)雜性和平凡性。總之，《大決戰(zhàn)集》深刻揭示了文化大革命這段極其時期的社會心理，教育思考及歷史記憶，使我們對自己以及這段歷史的認(rèn)知更趨清晰明晰。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
大決戰(zhàn)是我參加的一次團隊拓展活動，旨在增強團隊合作能力和解決問題的能力。在這次活動中，我深刻體會到了團隊的重要性以及個人在團隊中所起的作用。
第二段：團隊精神的重要性。
在大決戰(zhàn)的過程中，我深刻認(rèn)識到團隊精神的重要性。我們的團隊中有著不同的角色和技能，而每個人都扮演著不可或缺的角色。團隊中合作、互助的氛圍極大地增強了我們的團隊實力。在一起攻克難關(guān)的過程中，我們互相鼓勵，相互支持，激發(fā)出了每個人的潛能。只有團結(jié)一心，我們才能克服困難，取得勝利。
第三段：個人價值的體現(xiàn)。
大決戰(zhàn)中，每個人都能發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。團隊中的每一個成員都有了自己的角色，每個人都能在團隊中發(fā)揮自己的價值。而我深刻體會到，要在團隊中取得成功，就要發(fā)揮自己的最大潛力，展現(xiàn)自己的才華。我在團隊中擔(dān)任的是策略制定的角色，通過分析和調(diào)查，制定出有效的行動方案。我的工作是為整個團隊提供有力的支持，將團隊帶向成功。
第四段：問題解決能力的培養(yǎng)。
大決戰(zhàn)中，我們面臨了很多復(fù)雜的問題，需要我們思考和解決。在這個過程中，我們通過團隊的合作和努力，找到了問題的解決方案。通過與團隊成員的交流和討論，我們共同分析問題，尋找最佳解決方案。通過不斷的實踐和嘗試，我們培養(yǎng)了解決問題的能力，并為團隊的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第五段：收獲與反思。
大決戰(zhàn)結(jié)束后，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我深刻意識到團隊的力量是無窮的。只有團隊中的每個人都發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，我們才能取得最終的勝利。其次，我也認(rèn)識到了自己的不足之處。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)了自己思考問題時有時會有狹隘的視野，忽略了其他可能的解決方案。這給了我一個很好的機會來反思和改進自己的能力和態(tài)度。
總結(jié)：
大決戰(zhàn)的經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到了團隊的重要性，個人在團隊中的價值以及問題解決能力的培養(yǎng)。通過與團隊成員的合作與努力，我們?nèi)〉昧顺晒?。這次活動讓我不僅在個人層面得到提升，也使我更加珍視團隊合作與協(xié)調(diào)的重要性。我相信這次經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和工作生活產(chǎn)生積極的影響。
一次決戰(zhàn)大決戰(zhàn)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
近日，國內(nèi)最流行的網(wǎng)絡(luò)游戲之一——《大決戰(zhàn)》，在全國范圍內(nèi)舉行了一場規(guī)模龐大的線上比賽——“大決戰(zhàn)集”。作為一名熱愛此游戲的玩家，我有幸參與了此次比賽，收獲了寶貴的經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中，我將分享我在“大決戰(zhàn)集”中的所見所聞和所思所想。
第二段：感受精彩的比賽。
在“大決戰(zhàn)集”中，我見證了許多精彩的比賽，每個隊伍都展現(xiàn)了自己的特質(zhì)和優(yōu)勢。其中，我對一場國內(nèi)知名電競隊伍的表現(xiàn)印象尤為深刻。他們在比賽中展現(xiàn)了頑強的毅力和靈活的戰(zhàn)術(shù)，最終當(dāng)之無愧地奪得了勝利。這場比賽讓我深刻領(lǐng)會到個人實力和團隊配合的重要性，他們的表現(xiàn)也給我很大的啟示和鼓勵。
第三段：認(rèn)識了許多志同道合的玩家。
在“大決戰(zhàn)集”中，我結(jié)識了許多來自不同地區(qū)的玩家。我們一起分享了對游戲的熱愛和對比賽的期待，一起追逐游戲中的樂趣和屬于自己的夢想。通過和他們的交流和互動，我意識到了游戲?qū)τ谏缃簧畹囊饬x。在虛擬世界中建立的情感和友誼同樣真實，也同樣值得我們珍惜。
第四段：反思自己的不足。
“大決戰(zhàn)集”中，我也暴露了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己的游戲水平和團隊合作能力與一些高手和優(yōu)秀的團隊相比仍有很大的差距。我也深刻體會到了自己在游戲過程中習(xí)慣性地進行單打獨斗的問題，這使得我經(jīng)常會成為團隊中的累贅。在未來的游戲過程中，我將更加注重自身能力和精神狀態(tài)的提升，加強團隊合作，提高團隊的實力和緊密度。
第五段：總結(jié)感悟。
“大決戰(zhàn)集”是一次收獲頗豐的經(jīng)歷，我不僅在游戲中獲得了愉快的體驗，更深入了解了其背后所代表的社交價值和意義。通過比賽和交流，我發(fā)現(xiàn)了自己在游戲中的不足和需要提高的方面，這為我今后的游戲生涯提供了重要的指導(dǎo)和幫助。在未來的游戲過程中，我將繼續(xù)加強個人技能和團隊配合能力，追求更高的游戲成就，并期待著更多的游戲體驗和有意義的交流。