掌握好英語不僅可以提高我們的學習效率,還可以改善我們的思維方式。以下是小編為大家搜集整理的一些英語總結范文,供大家參考和學習。
霧霾的英語高中(專業17篇)篇一
早晨起來,拉開窗簾,望一眼窗外,感覺就像自己眼瞎了一樣??床坏秸克{的天,看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌,一切都是灰色的。連對面彩色的樓房,也只有朦朧的輪廓。
在我們不經意之間,霧霾已經悄悄的籠罩著整個城市。
每天上學之前,都要全副武裝,生怕霧霾被自己吸進肺里。但是,這又有什么用?
路上的車還是呼呼的排著廢氣,遠處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙,路兩邊的樹也看不見了,人們都帶著白色口罩。
那么,這令人厭惡的霧霾又是怎樣產生的呢?
我們許多家庭都有小汽車,但在我們坐在小汽車里準備去旅游的同時,我們的小汽車排出的尾氣,卻在悄悄的給我們身后的霧霾做著貢獻。
在城市的偏遠郊區,一些化工廠正在“大顯身手”,那日夜排放的濃濃黑煙,正在慢慢的融入空氣之中。
在元旦的煙花晚會中,那絢麗多彩的煙花,那噼里啪啦的爆竹,讓空氣中煙霧騰騰,變得非?;鞚?,空氣質量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要原因,它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時,也悄悄地給我們帶來了意想不到的后果。
霧霾的天氣,我們呼吸的是混濁的氣體。空氣中的霾會引起肺炎等疾病。1952年,英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手,在短短五天內就奪取了4000人的生命,在之后兩個月內有奪去了8000人的生命。我們由此可見霧霾的威力是多么強大。
霧霾這么嚴重,我們該怎樣防范呢?
我們要出門戴口罩,吃清淡的食品,多喝水。在霧霾天氣中,我們要少開窗通風。而且還要適當的補充維生素d。當你從外邊回到室內,要洗手、洗臉、漱口。而且一定要減少室外活動。如果一定要運動運動的話,可以做室內操。
我們要的是清新的空氣,要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價,而換來所謂的美好生活。少開車,綠色出行,多種樹,保護森林。治霧霾,從我做起。
霧霾的英語高中(專業17篇)篇二
有人說,霧霾像隱形的殺手,悄然游蕩在我們周圍。關于霧霾我們有太多的未知,這不,張老師特地以“霧霾”為話題,組織了一次班級討論。
“霧霾是什么?”張老師首先拋出問題。張夢佳率先舉手,“霧是在天氣變冷的情況下,空氣中的水蒸氣凝結而成的,霾則是空氣中大量極細微的干塵粒子形成的。霧和霾合為一體后空氣質量下降,人體健康受到威脅。”張夢佳平時喜歡看新聞,說得有板有眼,就像一個經驗豐富的記者進行實時報道。
“既然霧霾這么可怕,我們為它取個形象一點的名字。”博學多才的小博提議?!胺F員”“出霾你的愛”……五花八門的名詞從同學們的口中蹦出來,大家乍一聽都覺得很新鮮,笑得前仰后合,但是漸漸地,笑聲小了,停了。
“那我們該怎樣預防霧霾呢?”張老師在一旁追問。我不甘落后地喊道:“我們可以在霧霾天戴上口罩!”“這難道就是預防霧霾的根本方法?有位叫柴靜的記者,她用詳實的數據向我們揭示了霧霾的真面目。”張老師神情凝重地打開一段視頻。
通過視頻,我覺得我們生存的家園岌岌可危。原來霧霾無孔不入,戴口罩只能減少吸入廢氣,我們的環境沒有得到根本改變。張老師組織我們討論預防霧霾的方法,突然我想到一個好主意,我高高舉起手:“同學們,我們海門街頭有許多環保自行車,我決定以后5公里之內的路程都騎車,響應我號召的人給我鼓掌!”
話音剛落,教室里響起了一片熱烈而持久的掌聲!
霧霾的英語高中(專業17篇)篇三
“霧霾紅色警報,南京中小學今天停課”
“什么!哇塞!太好了!”聽到這句話后,全班都沸騰了。但有的人還不相信自己的耳朵,跑到那個拿著報紙讀出這令人興奮的消息的同學那里,扒在報紙上盯著字看了好久,最后又歡呼了一聲。
可是聽到這消息,我一點都高興不起來。
霧霾,名副其實,就是霧和霾的總稱。但是霧和霾并不是同一種物質,它們的區別是很大的。
霾,就是灰霾,也就是空氣中的一些灰塵,雜物混合在一起的渾濁現象。遠遠望去,就像是黃山云海般,讓人誤以為自己身處云端??墒泅步K究和云霧不同,它的危害可是不小的。大家可以想象,如果公路上一片渾濁,交通事故是不可避免。人們吸進那些有害物質對身心健康也是一種危害。霾也分很多級,有輕微霾,輕度霾,中度霾和重度霾。在我看了新聞后,發現上海那片城市已經云霧繚繞了,卻只是中度霾,可見如果是重度霾,在那一片灰蒙蒙,不見天日的場景下,會發生什么令人驚悚的事。
霧霾的英語高中(專業17篇)篇四
霧霾可謂是我們生活中一大恐怖分子,結合了霧和霾的所有特征的它對人體的傷害那是更加加劇了。我們都知道癌,那可是一種讓人談癌變色的不治之癥啊。霧霾,還真能致癌--由許多灰塵、雜質、有毒顆粒、城市生活中的排氣物組成的霧霾,如果它經常被人吸進體內,就會引起一些疾病,癌當然是這些疾病當中的“頂級掠食者”。
當然,霧霾的形成也離不開生活中人們的“功勞”啊!比方說現在車輛排放的尾氣,工廠生產東西時流出的大量有害氣體,許多大路已經灰塵漫天相關部門卻從不安排人去清理。
如果人們還不重視這些,或許霧霾來臨,會成為一項“自然規律”。
在此希望我親愛的同學們及時做好保養、清潔,在家自修的同時也安心地等待霧霾逆襲后卷土回家的好消息。
霧霾的英語高中(專業17篇)篇五
這幾天,持續出現霧霾,我們都知道,霧霾有毒,教育局特發通知,中小學生停課。這可把我們高興壞了,有的.人恨不得說,霧霾呀!你多留幾天吧,這樣我們便可以不上課了??梢踩苏f:還是讓我們上課吧,天天作業多的要死。
哎,我真希望空氣好起來!
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霧霾的英語高中(專業17篇)篇六
大家好,我是霧,我是由懸浮在大氣中微小液滴組成的,對人的身體沒有害處;另外我還有一個弟弟叫做霾,它作惡多端,人們總是把我和他混淆,把弟弟所造成的危害都歸咎于我。
我弟弟霾,也稱陰霾、灰霾,是指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。他的核心物質是空氣中懸浮的灰塵顆粒,含有數百種大氣化學顆粒物質,在人們毫無防范的時候侵入人體呼吸道和肺葉中,從而引起呼吸系統、心血管系統等疾病,長期處于這種環境還會誘發肺癌、心肌缺血及損傷。這時,人們把這種糟糕天氣劃分三個等級,分別為黃色,橙色,紅色預警,對應的是中度霧霾,重度霧霾和極重度霧霾。
在很久以前,我這個弟弟并不存在,大氣中只有沒危害的我。但隨著工業的發展,機動車輛的增多,污染物排放等,直接導致了弟弟的出現和肆虐。這是大自然對人類惡劣行徑的報復,忽視了生存環境保護,使得人類不得不遭受它帶來的惡果。
幸運的是,人類慢慢已經意識到問題的嚴重性并已經漸漸改邪歸正了。隨著工業氣體排放和汽車尾氣排放的逐步減少,我的弟弟霾也漸漸消散了。我許諾,只要你們人類能注重環保,我們霧霾家族將永遠不再來侵犯你們。
這就是我的自述,你們了解霧和霾了嗎?
霧霾的英語高中(專業17篇)篇七
近日一段時間的霧霾天氣,讓每一個早晨剛剛起床的,渴望可以有清新空氣的人們,幾乎成為了一種愿望,成為了一種期盼,大家不得不戴上了口罩來應對這霧霾籠罩的城市。
霧霾天氣造成是原因,歸根結底是由于人類過度的開發,由于人類對環境的污染所造成的,工業污染,汽車尾氣的排放等等一系列的行為,導致了我們看不到藍色的天空,而抬頭看到的都是霧蒙蒙的天氣。為了讓我們可以呼吸到新鮮的空氣,為了讓我們可以看到晴朗的天空,我們在這里倡導大家保護環境,保護我們人類的家園。
保護環境我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……。
霧霾的英語高中(專業17篇)篇八
前天清晨,當我從睡夢中醒來,我像往常一樣來到窗前推開窗戶,期望與冬天溫曖的晨光打個招呼。沒想到,一拉開窗簾,只見外面灰蒙蒙一片,前面的房子、遠處的山全都看不清楚,冬天清洌洌的空氣蕩然無存,整個天空病殃殃的耷拉著臉。突然,聽見媽媽說,“快把窗戶關上,霧霾來了,霧霾來了”!
什么,霧霾?!我不敢相信自己的耳朵,我只在書本上見識過“倫敦霧霾”。那是18世紀,英國工業的快速發展讓倫敦變成一個繁華的大城市,可是工廠產生大量的煙霧,使這個城市沒過多久就變得烏煙瘴氣,嚴重的霧霾讓那里經常伸手不見五指,很多人因為中毒死亡了。我們這里的霧霾跟倫敦霧霾一樣嗎?太可怕了!
上學的路上,聽見車里的廣播也在說霧霾的新聞。原來,霧霾早些天就在北京、南京、上海、杭州發威了,它一路南下,現在我們玉環也不能幸免地受到了“襲擊”。我看見車外有些人騎著電動車,戴著大大的口罩,把臉圍得嚴嚴實實,一副與霧霾“決斗”的樣子。
聽媽媽說,霧霾的“罪魁禍首”居然是環境污染。北方在冬天都通過大量的燒煤產生的曖氣、越來越多的汽車排放的尾氣、高能耗工業排放的廢氣廢水污染空氣等等,這些都給霧霾添加了“能量”。聽說南京的一些學校因為霧霾停課了,北方地區能見度只有五、六米。到處是灰蒙蒙的,一絲太陽光也看不見,太陽似乎被霧霾“侵蝕”了,很多地方還發生了連環交通事故。
霧霾,你來了,但我們都討厭你,趕快離開吧!
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霧霾的英語高中(專業17篇)篇九
尊敬的霧霾先生:
您好!
自從您“從天而降”以來,我們人類無不對您“敬愛有加”(全部戴著口罩),大概是您見我們都全副武裝的緣故,最近,您又變強大了。
“咚、咚、咚……”早晨,我背著書包走下樓梯。剛到樓下,呀!怎么您又“大駕光臨”了?!您的威力我可是知道的。沒辦法,我只得拿出口罩,無奈地戴上,“呼——”呀,眼鏡模糊了,看不清了!我氣得一把抓下口罩,但您又立刻步步緊逼。霧霾先生,您的“好意”我領了,但您就不能不靠這么近嗎?我只得停下把眼鏡擦干后再上路,幾乎每走幾步就要擦一下眼鏡兒。“嘿!_x!”我突然看到了我的同學,立刻迫不及待地喊道。但那個人只是回頭看了我一眼就走開了。呀,原來是我看錯了!霧霾先生,因為你,我在路上浪費了時間,還認錯了人,鬧了場“烏龍”,您真是千不該萬不該來啊!
也許您又要說了:“我是由你們人類不保護環境、偷排偷放才日益壯大的,這不是你們自己做的嗎?”的確是這樣。以前有許多工廠為了一已私利,偷排偷放。但以后可不會這樣了。國務院已下令以后不得私自排放環境有害的東西,否則重罰。相信在不久的將來,地球沒有你的存在,一定會越來越美麗!
愿您離開時一路順風!
霧霾的英語高中(專業17篇)篇十
公交車外停駐的風景里是你不真切的側臉。
塑料杯里零錢碰撞的聲音,徘徊在10℃張揚的空氣里。
他給你一個側臉,她背過身去,偶爾一次的對視,換得一枚小小的硬幣,或友好,或不易察覺的輕視。
你彎曲的身影在陰冷的日子里變不了模樣。
她背著紅色雙肩包,是那樣明艷的色調,卻遮掩不了長發掩面下的哀傷,就那么直直地與你擦肩而過,偶爾被風撩起的劉海下是毫無神采的眼眸,站臺上是滿滿的人,她放下背包縮在一角,終究踏上前行的公車。
他晃著手機,疾步走向站臺,站定,微皺的眉頭出賣了他的心,終究是按捺不住,一次又一次的撥號,凌亂的步伐,無人接通。
你拖著瘦弱的身子緩緩走上前,抖動著手中的塑料杯,嘴里呢喃的話語只身前那人能夠聽到。
我見你站了很久,他身子搖來晃去,可以想象無人接通的提示音。
你走開了,習以為常,走向下一個“人生”,而他,跨上了公車,駛向未知地。
有人在笑,靈鳥似的聲音;有人沉默,雙手在口袋中汲取溫暖;有人彌漫著憂傷的味道;有人假裝堅強……你是那么的冷漠,對這一切的習慣足以讓你變得冷漠。
空氣在騷動,暗沉沉的風從哪兒來又去向哪里,無人理會的問題。
是陰沉的天氣使人心沉寂,還是人心讓天氣也風云莫測?
你或許也已經習慣了沒有希望的人生。
公車站里來往的人,帶來或帶走的溫暖,讓這小小的露天場所都變得壓抑。
鮮紅的公車看得夠久了,向外走兩步,你能看到更豐富的色彩、看到更多的人。
去看看這個世界,它其實沒那么糟糕。
別局限起自己,別像活在霧霾之中,只看得見自己所在意的'那幾寸土。
紅色警報——霧霾【4】。
“霧霾紅色警報,南京中小學今天停課”
“什么!哇塞!太好了!”聽到這句話后,全班都沸騰了。
但有的人還不相信自己的耳朵,跑到那個拿著報紙讀出這令人興奮的消息的同學那里,扒在報紙上盯著字看了好久,最后又歡呼了一聲。
可是聽到這消息,我一點都高興不起來。
霧霾,名副其實,就是霧和霾的總稱。
但是霧和霾并不是同一種物質,它們的區別是很大的。
霾,就是灰霾,也就是空氣中的一些灰塵,雜物混合在一起的渾濁現象。
遠遠望去,就像是黃山云海般,讓人誤以為自己身處云端。
可是霾終究和云霧不同,它的危害可是不小的。
大家可以想象,如果公路上一片渾濁,交通事故是不可避免。
人們吸進那些有害物質對身心健康也是一種危害。
霾也分很多級,有輕微霾,輕度霾,中度霾和重度霾。
在我看了新聞后,發現上海那片城市已經云霧繚繞了,卻只是中度霾,可見如果是重度霾,在那一片灰蒙蒙,不見天日的場景下,會發生什么令人驚悚的事。
至于霧,它經常出現在在我們南京地區。
是由空氣中的水蒸氣遇冷而液化成的小水滴懸浮在離地較近的空氣層中而形成的,就像是地上的云,一片白茫茫。
根據每次出現的霧的不同特點可以把霧分成很多種類,有輻射霧、平流霧、蒸發霧、煙霧等等。
當然,它的危害也是不小的,漂流在空氣中的不明物質會誘發像感冒、哮喘的癥狀。
這可苦了最近一直感冒加咳嗽的我了。
我們都知道癌,那可是一種讓人談癌變色的不治之癥啊。
霧霾,還真能致癌--由許多灰塵、雜質、有毒顆粒、城市生活中的排氣物組成的霧霾,如果它經常被人吸進體內,就會引起一些疾病,癌當然是這些疾病當中的“頂級掠食者”。
當然,霧霾的形成也離不開生活中人們的“功勞”啊!比方說現在車輛排放的尾氣,工廠生產東西時流出的大量有害氣體,許多大路已經灰塵漫天相關部門卻從不安排人去清理。
如果人們還不重視這些,或許霧霾來臨,會成為一項“自然規律”。
在此希望我親愛的同學們及時做好保養、清潔,在家自修的同時也安心地等待霧霾逆襲后卷土回家的好消息。
霧霾的英語高中(專業17篇)篇十一
最近幾天,國家不斷地出現霧霾天氣,大家都清楚,霧霾是有毒,國家教育局特發通知,中小學生停課。這可把大家激動壞了,有的人恨不得說,霧霾呀!你多留幾天吧,這樣我們便可以不上課了??梢踩苏f:還是讓我們上課吧,天天作業多的要死。
哎,我真希望空氣好起來!
霧霾的英語高中(專業17篇)篇十二
讓學生了解霧霾的現狀、成因、危害及應對措施等,掌握相關的環保知識。做到保護環境,人人有責。
五、班會的準備:
布置學生利用各種方式查找有關霧霾的資料,排練情景劇,制作課件。
霧是指在相對高的溫度下,空氣中形成的幾微米到100微米,肉眼可見的微小水滴(或冰晶)的懸浮體,是一種自然的天氣現象。出現霧時空氣潮濕,空氣相對濕度100%或接近100%。
霾是懸浮在空氣中肉眼無法分辨的大量的幾微米以下的顆粒,使水平能見度小于10千米的天氣現象。出現霾時空氣則相對干燥,空氣相對濕度通常在80%以下。
1.什么是pm2.5。
pm,英文全稱為particulatematter(顆粒物)。
pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5。
微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發絲粗細的1/20。與較粗的大氣顆粒物相比,pm2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和空氣質量的影響很大??茖W家用pm2.5表示每立方米空氣中這種顆粒的含量,這個值越高,就代表空氣污染越嚴重。
2.pm2.5的來源。
pm2.5產生的主要來源,是日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質。
3.pm2.5的危害。
1.避免晨練,減少外出。采用室內鍛煉替代室外鍛煉。
2.外出戴口罩。如果不得不出門時,最好戴上防護口罩。出門后進入室內時,要及時洗臉、洗手、漱口、清理鼻腔。
3.患者堅持服藥。呼吸病患者和心腦血管病患者更要堅持按時服藥,以免發病。
4.注意調節情緒。心理脆弱、患有心理障礙的人在這種天氣里會感覺心情異常沉重,情緒低落,可以在家看看喜劇或聽相聲等,要讓自己高興起來。
5.飲食清淡多喝水,多吃豆腐、雪梨。這樣不僅可補充各種維生素和無機鹽,還能起到潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。
霧霾的英語高中(專業17篇)篇十三
2045年10月10日清晨,我在和煦的陽光中醒來。喊了一聲“開窗”,窗戶就自動緩緩地打開。頓時,碧藍的天空和朵朵白云就出現在我眼前。我陶醉地呼吸著清新的空氣,嗯,心情好極了。這讓我想起前的天空,灰蒙蒙的,霧霾成了空氣的首要污染物,很多小朋友生下來不久就患上肺病,咳咳地不停。作為一位專門管環境治理的官員,我感到很內疚。那個時候,我組織了一批頂尖的科學家,把他們分成ab兩組。a組負責開發治理霧霾的機器,b組負責尋找不再讓霧霾形成的方法。
不久以后,a組科學家取得了成功,一種專治霧霾的微型機器人——治霾小尖兵誕生了!它是由一種“納米”材料制成,這種材料又細又小,做成的治霾小尖兵要在顯微鏡下才能看見。它們在夜里背著一個也是納米材料做成的吸塵器飛在空中,把空氣中的霧霾小顆粒一顆一顆的吸進背后一個小箱子時,然后自動導航飛到一個傳送點,把小箱子里的霧霾顆粒集中起來,回收利用。
b組的工作也獲得了進展。他們把全世界的汽車動力都改成采用太陽能和電等清潔能源,還把工廠排出的廢氣通過一個專門的管道排到一個凈化裝置里,把它變成清潔無污染的氣體后再排放出去,凈化后的還可以再次利用。
就這樣,經過十年的'努力,霧霾終于被我們治理好了。藍天又重現我們的眼前,空氣里都帶著周圍植物的味道和芬芳的花香。我們又可以自由自在的呼吸和玩耍,小朋友們和老人們也不再咳啦。我特別高興為大家做了一件有意義的事,同時也感覺到:努力不放棄是我們成功的前提!
霧霾的英語高中(專業17篇)篇十四
膠體,又稱膠狀分散體,是一種平均混合物。在膠體中含有兩種不同狀態的物質,一種分散,另一種持續。分散的.一部分是由渺小的粒子或液滴所組成,分散質粒子直徑在1nm—100nm之間的分散系;膠體是一種分散質粒子直徑介于粗分散體系和溶液之間的一類分散體系,這是一種高度分散的多相不平均體系。
霧霾。
霧霾,是霧和霾的組合詞,霧霾常見于城市。中國不少地區將霧并入霾一起作為災害性天氣現象進行預警預報,統稱為“霧霾天氣”。霧霾是特定氣候條件與人類活動相互作用的結果。高密度人口的經濟及社會活動必然會排放大量細顆粒物(pm2.5),一旦排放超過大氣循環能力和承載度,細顆粒物濃度將繼續積聚,此時假設受靜穩天氣等影響,極易呈現大范疇的霧霾。
霧霾的英語高中(專業17篇)篇十五
下面就是我們學大的老師給大家推薦的高中生關于霧霾的作文-防霧減霾,保護環境
我們清新的空氣哪兒去了?我們蔚藍的天空哪兒去了?我們快了的心情哪兒去了?哦,原來是霧霾在作怪啊!
霧霾,霧和霾的統稱。霧霾形成有三個要素:一是生成顆粒性揚塵的物理基源。我國有世界上最大的黃土高原地區,其土壤質地最易生成顆粒性揚塵微粒。二是運動差造成揚塵。例如,道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上,一小時干涸后,被車輪一旋就會造成大量揚塵,即使這些顆粒性物質落回地面,也會因汽車不斷駛過,被再次甩到城市上空。三是揚塵基源和運動差過程集聚在一定空間范圍內,顆粒最終與水分子結核集聚成霾。霧霾是非??膳碌?,霾在吸入人的呼吸道后對人體有害,長期吸入嚴重者會導致死亡。
只有保護環境,才能使空氣重新清新,使天空重現蔚藍。雖然現在的我們不能為解決霧霾做些什么,但我們可以先從身邊小事做起,不扔垃圾,告訴爸爸媽媽少開汽車,減少污染。要知道:“減少污染源,削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道。”
為了使身體更加健康,我有幾點溫馨提示:在霧霾天氣里少開窗,外出戴口罩,最好不出門或晨練。希望大家能能做好霧霾天氣的預防,健康成長。
誰不希望有美好的家園,誰不希望天空能蔚藍,防霧減霾,保護環境,共建美好家園,這是我們最好的選擇。同學們,行動起來,為美好家園而奮斗!
霧霾的英語高中(專業17篇)篇十六
張愛玲說:“人生如一襲華美的旗袍,但上面爬滿了虱子。“讀到這句話的那一瞬間,我有了醍醐灌頂的感覺,像是坐禪入定的老僧突然頓悟了一樣。是的,人生是美好的,但總有著這樣那樣的霧霾籠罩心中。
每個人的一生總會遇到這樣那樣的挫折,我們常常被這些挫折困住,從此一蹶不振。困住自己的心靈,將自己打入心靈的死牢。從此拒絕陽光,一味地自怨自艾,卻不去想解決的辦法,卷入回憶的漩渦中不能自拔,迷失在霧霾中。
還有人說,人生如剝洋蔥,每剝一層,總會讓人流淚。我們拒絕洋蔥的辣,因此也忽略了它的營養和美味,正如我們忽略了在坎坎坷坷的夾縫中所隱藏著的細微的美好和感動。不過,那些被我們忽略和錯過的美好,不會就此而消逝不見,只要你走出心靈的困境,打開那座束縛你心靈的死牢,那些美好和感動會重新回到你的身邊。生命中總有很多值得我們用心感受的美好:父母無微不至的關愛,朋友之間真摯的友誼,災難面前祖國兒女的風雨同舟。。。。。。用心體會,你會發現,你的身邊充滿陽光。伸開雙手,擁抱陽光,放眼望去,外面的風景真美,窗外,還有一只美麗的蝴蝶飛過。
生活中常常可以看到這些一些人,他們出身不夠高貴,相貌不算出眾,衣著不夠新潮,言辭也不夠華麗,這是一種扎進人堆便會消失的人,但他們快樂、陽光、開朗,他們常常微笑,即使遭遇不幸,他們也可以堅強地面對,他們的肩膀也許不夠堅實,但照樣可以扛起生活的重擔。他們也許會哭,但眼淚不代表懦弱。擦干淚,繼續前行。
《茜茜公主》里的茜茜曾說:“當我感到郁悶或者沮喪的時候,我會走到公園里去,親吻每一朵花,撫摸它們的葉子,它們使我感覺到生命無處不在?!笆堑?,走出心靈的霧霾,其實只在一念之間。
霧霾的英語高中(專業17篇)篇十七
我媽聽到了我的叫聲便走了過來對我說:“這是‘霧霾’,出門必須要戴上口罩,要不然會吸入有毒的氣體,會得肺癌,和吸煙差不多?!甭飞蠋缀蹩床灰娨粋€人。霧越來越大,長這么大我才知道原來這些東西是一種對人體有害的氣體啊。吃完早飯,我帶上口罩去上學。好大的霧?。∥覐膩頉]見過這么大的霧。我走之前專門帶上口罩,走到一半,感覺戴著口罩呼吸不舒服,但是如若摘掉口罩把這些有毒的氣體吸到身體里,這將對我們的身體造成多大的危害,天吶,我深深感覺到保護環境有多重要啊!
到了學校,上完了早讀課,本以為會像以前一樣出去做早操、跑跑步什么的,但校園廣播響起“請同學們在教室里活動,因霧天氣影響比較大,暫停早操等一切室外活動。盡量少出教室,以免發生意外”,此時此刻教室里面引起了一陣騷動,大家嘰里呱啦地談論著霧霾。我認為,霧霾太大了,已經影響到我們正常的生活,我們在談論中度過了大課間。一般情況下體育課是要到外面操場上課的,就在這時鈴聲響了起來,體育老師走進教室可是沒有像以前一樣聽到他說“同學們出去戰隊戶外活動”,聽到的卻是“同學們今天室內上課自由復習”。一個星期就兩節體育課,就這樣室內過去了一節,真的十分不開心。
在接下來的幾節課中,腦子里一直在思考著怎么才能減少霧霾這個問題,忽然聽到講臺上老師在講“樹和綠色植物”,此時腦子靈光乍現,種樹!多種綠色植物,這對空氣有凈化作用,對霧霾處理有很好的作用。同時我們也要減少使用汽車,外出時盡量坐公交車或者騎自行車、步行,減少不必要的排放。
當霧霾來了的時候,人人都在抱怨,可是我們有沒有在反思我們自己呢,會不會是我們沒有保護好自然環境而造成的呢?保護環境人人有責,這是需要全人類共同關注的事情。從你我做起,從身邊的小事做起,霧霾才會在我們的生活中消失,人類們快醒醒吧,該是我們好好保護環境的時候啦!
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