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開心的小學(通用16篇)

時間:2025-05-22 作者:筆塵

優秀作文是對社會時事和熱點問題的關注和思考,它可以展示學生對社會現象的敏感度和觀察力。請大家仔細閱讀以下這些優秀作文的片段,體會其中的寫作之道。

開心的小學(通用16篇)篇一

哦,又開學了!金水桶培訓班里調來了兩位新同學,其中一位正好成了我的同桌。

她叫吳夢嫻,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅潤的嘴巴,一笑起來就露會出一個甜甜的酒窩。和她相處的每時每刻中,她都在笑。不管你有多少憂愁,都會在她的笑聲中消失。

下課時,她像一只歡快的小兔子跑來跑去。一會兒,她笑著對劉徐濤說:“快給我一支鋼筆,我要在你身上寫個字!”說著就拿起鋼筆,準備在他身上寫起來。劉徐濤立即反應過來,翻了個身,溜了。否則,他身上可就會露出一個字——傻!

上課時,也一直回蕩著她那歡快的笑聲。寫作時,我們倆不時地“提防”著對方。突然。她笑了起來。我一看,原來我只顧著擋住下面,卻將上面的內容露了出來,她是在笑我“藏尾露頭”呢!

這就是我的新同桌,一個愛笑的女孩。

開心的小學(通用16篇)篇二

愛迪生說:“樂也是一天,哭也是一天,不如開開心心每一天。”

早上爸爸叫我起床。每次我都很不開心,現在一想,早起也是起,晚起也是起,開心也得起,不開心也得起,不如開開心心地起床。

我不太喜歡游泳。但是,游泳是一種技能,游泳可以鍛煉身體,游泳可以交許多朋友,我為什么不開開心心、快快樂樂地去游泳呢!

寫日記讓我很累。但是寫日記能讓我學會許多文字,學會了造句,學會了寫作文,累算得了什么,不如開開心心、快快樂樂寫下去吧!

我喜歡上二胡課。但不喜歡在家里拉二胡,但是二胡就靠練,必須天天拉、天天練,不如高高興興地練得了!

以后,高興的事,就高興地去做,不高興的事,也要努力變成高興的事去認認真真地去做。

開心的小學(通用16篇)篇三

我有一個妹妹。她的頭發又黑又長,水汪汪的大眼睛時刻注視著我,一張櫻桃小嘴總是微笑著。她的個子不高,皮膚白白的。

你別看她長得挺可愛的,有時只要輕輕一碰便會下起“傾盆大雨”。一次,我和妹妹在房間里玩,我躺在床上,妹妹閑著沒事干,就往我身上灑水。我一氣之下說了她幾句,不小心碰了“降雨器”的開關。“雨”便從她的眼睛里稀里嘩啦流出來。我趕緊去安慰妹妹,可她卻理也不理我。看到她不理我,我也不理她。直到我拿出喜羊羊與灰太狼的吸鐵石時,妹妹才說:“好姐姐,讓我玩玩吧!”

有時,“降雨器”也會變成“開心果”。記得有一次,外婆在種大蒜,妹妹看見了就隨手拿了一個大蒜和我玩起了大蒜傳球,我們把球扔來扔去玩得可高興了。玩了一會兒,妹妹又突發奇想:要是能玩大蒜踢毽就好了。她將自己的`想法告訴了我,然后趁外婆不注意的時候又拿起了一個大蒜。“哎喲!”只聽妹妹叫了起來。原來大蒜砸到了妹妹自己,惹得全家哄堂大笑。

這就是我的妹妹------施怡。

開心的小學(通用16篇)篇四

星期二的第四節是活動課,老師帶我們全班去禮堂做游戲。游戲的名稱叫“摸人”。

我們玩游戲是有規則的',我們用“石頭剪刀布”來決定先由誰摸人。我出石頭,陳澤宇也出石頭,只有李志堅出剪刀。這時,由李志開始摸人,陳澤宇把自己的紅領巾系在他的眼睛上,李志堅摸了幾個人都沒說出名字,摸到我的時候,我屏住呼吸,一動不敢動,他從我的頭摸到腳。這時候,我再也忍不住了,就笑了出來,他大聲說“這是丘林明!這是丘林明!”然后,就由我摸,一開始,我摸到一個男同學,說了幾個同學的名字都不對。接著,我繼續摸人。來到鋼琴旁邊,卻摔倒了。“好疼啊!”但是,我堅強的站了起來。這時,老師的哨子響了,并下令說“集合了,集合了。”我們都依依不舍的集合排隊了。

這個游戲我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一次游戲啊!

開心的小學(通用16篇)篇五

昨天,我和我的姐姐一起去瀝海玩。

媽媽說讓我們先騎自行車到車站,再乘車到松夏傍晚再讓我們去瀝海,我和姐姐都舉雙手贊成,第二天我和姐姐早早的起了床,把零食全放在包包里,走出了家,我們把自行車從庫房里拿出來,騎了上去。沒過一會我看見姐姐的自行車輪胎凹了下去,就連忙叫姐姐,我想起在步行街的地方,就讓姐姐去沖氣,過了好一鎮子,我們才到了汽車站,正巧去松夏的車剛來,我們帶著自行車迎了上去,可是那司機卻不讓我們上車,說一定要把自行車折起來才會帶我們走,幸好我們的自行車可以折疊,我說我自己來弄,我用力扳都扳不開,我徹底死心了,姐姐在旁邊開心的說小不點你怎么弄的了啊,讓我來弄吧。

吃午飯的時間到了,我說要吃烤雞,姐姐說好,正當我們吃的津津有味時媽媽打來電話,說讓我們回家,我們只好依依不舍的離開了松夏。

今天,雖然沒有到瀝海玩,但我還是很快樂!!

開心的小學(通用16篇)篇六

我們班有一位開心果,他就是趙博涵。

他有一頭烏黑發亮的頭發,額頭下濃濃的的眉毛,黑溜溜的眼睛,高高的鼻梁下又一張大嘴巴。

為什么叫他開心果呢?我來告訴你吧!

有一次我們上手工課,老師讓我們自由捏橡皮泥。有些同學捏手提包、書本、鋼筆等等。開心果趙博涵卻捏了一副眼鏡戴在臉上,同學們笑的前俯后仰,他見同學們笑的歡快,他又捏了一瓶可樂,哧溜哧溜地喝起來,同學們看見了哈哈大笑,有些同學都笑出了眼淚。

還有一次,學校體育測試扔沙包,應該輪到開心果趙博涵扔了,他使勁一扔,只見沙包一下子就不見了。二樓的大哥哥大聲地說:“是誰扔的沙包啊!怎么扔到二樓,差點打到我!”開心果趙博涵一拍腦門,原來他用力過猛,沙包甩到后面去了。圍觀的同學肚子都笑痛了。

我們班的趙博涵是不是一個“開心果”?

開心的小學(通用16篇)篇七

今天下午,我們班要搞一個聯歡會慶祝六一,不過這可不是一般的的聯歡會啊!是一個《智勇大闖關》活動,要答對很多題才可以闖到最后。不過今天讓我有些難過。

中午,我們把教室布置好后,聯歡會就開始了。

首先,我們全班同學一起比,這關是《數學我能行》,老師給我們發了一張卷子,只有進前32名的同學才可以進入下一輪。我做著,好多題都不會做,我沒有辦法,只好亂做了。做完就交上去了。之后,老師給我們一篇硬紙板做的小紙片,上面寫著我們的名字,誰淘汰就可以把這個放進一個小箱子里面,然后在里面抽幸運者,可以參加下一論比賽,不過要表演節目。

我焦急的等待剛才的結果,又緊張又興奮。結果終于出來了,還好,沒被淘汰,順利的進入了下一輪。第二輪的《石頭剪刀布》環節,我們抽簽看和誰比,輸的淘汰掉,我抽了,是"8"號,我跑過去看一看是誰?“是江琰”把我嚇一跳,“她可是高手啊!”我沒有勝算。不一會兒,這輪就結束了,我果然被淘汰了,我就把寫著我的名字的小卡片放進了小箱子里,之后,拿著吃的到一邊邊吃東西邊看他們比賽。

我坐在那里一直心不在焉的吃著東西,直到最后一輪《綜合我最棒》,我精神起來了,心想:前面沒抽到我,這次,一定能當上幸運觀眾!可是一直等到最后,還是沒有抽到我,我傷心極了。

這次我雖然很難過,但也還挺開心的,因為我得到了許多好吃的。

開心的小學(通用16篇)篇八

說起開心果,相信同學們都吃過吧。今天我介紹的這個開心果可非同一般!因為他是一個能給我們帶來歡樂的人,一起來看看吧!

烏黑的頭發,雪亮的`眼睛,高高的個子,哈哈!這主是我的朋友:陳俊濤。無聊時,他會做惡作劇逗你笑;煩燥時,他會給你講笑話,讓你把所有煩惱都拋到九霄云外去。

有一次,我早早地就把作業全都做完了,閑在那兒沒事干,這家伙倒好,趁我不注意,悄悄地在我背后帖了一張小紙條兒,上面寫著:“此人在5秒后即將升天!”然后讓毫不知情的我轉過去,給其它同學看,同學們看了個個都捧腹大笑起來。我那好心的同桌幫我把紙條撕下來,我一看,頓時勃然大怒,再看看他,神態自若地說:“別看我,我只是路過而已!”看著他嬉皮笑臉的樣子,我緊繃著的臉上又忍不住掛了一絲笑意。

這就是我的朋友陳俊濤,他給我帶來了無限的歡樂。

開心的小學(通用16篇)篇九

別看表弟只有6歲,卻人小鬼大。

這不,表弟眨巴著眼睛對姑姑說:“我會寫‘爸’和‘舅’這兩個字了。”

姑姑高興地說:“太好了!快寫給我看看!”

“寫就寫!不過我有個條件,我要是寫出來你要給我1塊錢。”表弟手舞足蹈地說。

姑姑答應了,弟弟接過紙筆后,就一本正經寫了起來。我想偷偷看一眼,可表弟發現后嚴加防范,用手遮得嚴嚴實實。

不一會兒,表弟就寫完了。姑姑接過紙一看,馬上傻眼了。我搶過一瞧,也樂了。

“怎么只寫了8和9,‘爸’和‘舅’呢?不會寫就別吹了!”我大聲嚷道。

表弟指著“8”和“9”一本正經地說:“這兩個字就是啊!”說完,伸手就向姑姑要錢。

姑姑這才恍然大悟:“好啊,我上了你的當了!”

表弟朝姑姑做了個鬼臉,姑姑實在是又好氣又好笑,只好從口袋中掏出錢給表弟。表弟拿著1塊錢小心地放到口袋里,笑得兩個酒窩都可以放進酒壇子里了!

開心的小學(通用16篇)篇十

春暖花開,氣候宜人三月是一年中最適宜出游季節,星期六濮陽日報社組織我們60個小記者“走進自然,感受春天”去渠村黃河岸邊春游。

早上7點媽媽準時把我送到日報社的門口,哇!人真多點名完畢,車開動了,同學們在車上興高采烈地說著、笑著、向車外觀望著,只見道路兩旁開著五顏六色的花,好像告訴我們春天來了。

欣賞著一路美景來到了目的地,哇!黃河的水好黃啊!在老師的帶領下,踏著春天的腳步我們圍著黃河岸邊走了一圈,黃河大壩的樹長出綠油油的葉子,小草也從地下探出頭來。給大壩披上了一層綠衣,到處都是勃勃生機。

休息片刻老師說:“同學們排好隊我們做船了,老師首先給我們講了一些安全知識,同學們在船上都可開心了,船開到了一座小島旁下船。老師說:“今天我們在小島上野炊好不好?同學們高興地歡呼,老師們開始挖坑,同學們也不閑著,開始四處撿柴火、樹枝雖然我們累的滿頭大汗,但是我們都很開心。一會兒飯熟了,我們吃著自己動手做的大燴菜,吃的可香了。

在老師的帶領下,我們還到綠油油的麥田里挖野菜,我們在田野里盡情地享受著春天帶給我們的快樂。

不知不覺該回去了,我們依依不舍地離開了帶給我快樂的黃河,感受到了大自然的春天。

真是開心的一天,難忘的一天。

開心的小學(通用16篇)篇十一

在我家的時候,發生了一件事,現在想起真是心。

吃午飯的時候,小妹妹第一個坐到桌子上,奶奶快速盛好米飯,然后狼吞虎咽的'吃起來。我緊緊地盯她,忍不住問:“妹妹,你今天咋吃快?”她邊咽邊說:“我太餓了!”我一看她的嘴,呀!妹妹的嘴里少了一顆牙,我趕緊問:“你的牙什么時候掉的呀?”妹妹慌了,遍地找牙,邊找邊說:“我怎么不知道呢,掉哪里了呢?”“妹妹,你吃飯這么快,是不是把牙也給吃進去了呀?”我大笑起來。全家人都開心地哈哈大笑。

開心的小學(通用16篇)篇十二

隨著年齡的增長,我忘記了很多事情,但有一件事我永遠不會忘記。

童年寒假就是這樣。一天晚上,一陣鞭炮聲打破了寂靜,一連串的閃光劃破了天空。寂靜的天空顯得五彩繽紛,各種煙火和雷鳴般的聲音。我和許多孩子在院子里放煙花。我把爸媽叫出來,“來看我放煙花!”我大叫一聲,點燃了“銀光一閃”。漸漸地,“銀閃”的引線燒斷了,只聽砰的一聲,“銀閃”飛上天空,火花立刻顯示出它的神奇力量。轉了一圈,變成了菊花,很漂亮。又一次變成了白網。我高興得一直說:“好美。”爸爸媽媽也笑了。

越放手,興趣越高。看著天空中五彩繽紛的.煙花,我跑回家,把所有的煙花都搬走了.

啊!整個院子,整個縣城,整個中國都在放煙花.

開心的小學(通用16篇)篇十三

“××和×××是我的知心愛人,我們班還有三個男生要和我爭呢,”你相信這是一個只比我大三天的男孩兒說的嗎?你一定不會相信的,不過這句話的確是他說的。他還是我最熟悉的人,他的小名叫寶寶,說到大名啊?嘿嘿!我還真有些記不清了。

雖然我們不在一個學校讀書,但我們在一起學畫畫。在學畫畫時,他總能做許多有趣的動作,把我們逗得哈哈大笑。有一次,我們正在仔細地看老師怎么畫示范畫,生怕看掉一步。突然,寶寶來了個“高空倒地”,“啪”的一聲倒在了地上,還沒等我們回過神,他又扭起了他那又肥又大的屁股。我們頓時大笑起來。這次,老師也控制不住了,也笑了起來,還說:“我是在教你畫畫,又不是在教你怎么扭屁股。”

因為寶寶特別胖,所以他很懶,

有一天,我們上完畫畫課,我就約上另一個同學和他一起走回家。在回家的路上,我們故意慢慢地加快了速度,最后從走變成了跑。他看見我們已經和他拉開了距離,急忙往前跑了幾步,可他太胖了,剛跑了一兩步就累了。不過,過了一會兒,他又追了上來,他這次只跑了幾步就倒在了地上,嘴里還喊著:“媽媽,媽媽,快來救我。他們不等我,我要詛咒他們。”從此以后,他就算聽盡了我們的甜言蜜語也不會和我們一起走了。

他還非常小心眼兒。記得有一天,我們畫畫班的一個同學不小心把他的文具盒弄壞了。寶寶一直纏著那個同學,要他賠錢。寶寶的媽媽不知什么時候來到了他的背后,說:“不要讓別人賠了,別人是不小心弄壞的。”經過大家的勸說,事情終于擺平了。可寶寶一轉身就變了臉,咬牙切齒地對我們說:“就算他現在不賠,下輩子我還要讓他賠。”

我非常喜歡他,因為他給我們的生活增添了許多。

開心的小學(通用16篇)篇十四

哈哈哈哈……哈哈,今天我真是開心,因為我去了水上樂園,而且玩了一整天。

水上樂園可以說是人山人海啊,剛走進就覺得神清氣爽,脫了鞋走在地毯上,是如此的燙啊,但是為了我的`水資源,我一定要堅持。

終于到了玩的時間了:啊!不好,我正發現弟弟在瞄準我,啊!我被擊中了,但是我不甘示弱,還是勇敢的反擊了,弟弟被我潑的濕淋淋的,但是我也沒有好結果,被我媽羅嗦了一頓。弟弟在旁邊笑個不停,我瞪了他一下,他立馬收回了嬉皮笑臉。

玩好了游戲,我們又去吃了燒烤,我點了一杯西瓜汁和一個雞腿,是的津津有味,但弟弟卻只有一杯熱水!哈哈哈哈……哈哈真是笑死我啦!

開心的小學(通用16篇)篇十五

今天,爸爸帶我到鳳凰廣場去玩,我帶上了輪滑鞋,準備好好的`玩一玩。

一到廣場,我就看見了孫培瓏,他也穿了輪滑鞋。我立刻換上了輪滑鞋,我們兩個就開始一起比賽。我讓他滑在前面,我跟在后面,我一用力就追上了他,最后的結果當然是我得了第一。

我們又來到了假山上去玩,我是從山坡上滑下來的,他很害怕,只好從草坪上走下來了。

天色已經很晚了,我們戀戀不舍的回家了。

開心的小學(通用16篇)篇十六

你們知道我說的“開心果”是什么意思嗎?不知道吧!讓我來告訴你吧。他是我的小伙伴,名叫呂德道,我之所以叫它開心果,是因為他非常愛笑。

他長著一對小小的眼睛,平時總是笑瞇瞇的瞇成一條縫,如果你不去仔細看,還以為他根本就沒有眼睛呢;他還長著胖乎乎的臉蛋,臉上的肉總是很多,把眼睛擠得小小的;他的嘴巴也小小的,不時發出清脆的'笑聲。

他真是一個愛笑的人。有一次大課間的時候,我的同學陳泰呈拿著一個中型的彈力球讓我們一起玩,我和呂德道一組,陳泰呈自己一組。開始玩了,陳泰呈首先來了一個大力扔球,這個球從我們的頭上擦了過去,差點扔進女衛生間里。我飛快地跑向球的地方,撿完球我像打籃球一樣,一個箭步扔了出去。有兩個小女孩正拉著手向前走,球一落地又彈了過去,正好從她們手拉手的空隙彈了過去。呂德道忍不住了,前仰后合地狂笑起來,你看他正在又拍腿,又抓衣服,好像沒法表達自己興奮的心情。陳泰呈很生氣,叫他別笑了,而呂德道卻沒聽見似的笑個不停,就連鼻涕都笑出來了。

陳泰呈沒辦法,撿完球后,又用力扔過來,沒想到正在狂笑的呂德道一跳,準確無誤地接住了球,陳泰呈在那里干生氣地抓著頭發直朝呂德道瞪眼,而呂德道卻在調皮地朝他吐舌頭。輪到呂德道扔球了。他仿佛把吃奶的勁也拿了出來,使勁一扔,想不到球從一個小男孩的頭上擦過,那個小男孩立刻抬起頭來四處張望,仿佛一只小鳥被驚動了似的。這回呂德道又一次大笑起來,笑著笑著就笑癱了,最后他直接躺在地上打滾,我們好幾個人才把他架起來!

這就是我的小伙伴,怎么樣,他是不是非常愛笑呢?

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合同協議的簽訂是保障交易雙方權益和維護交易秩序的必要手段。在以下的合同協議范文中,大家可以找到適合自己的模板和參考樣式。甲方(車輛牌照租借人):。身份證號:乙方
培訓心得體會可以幫助我們建立健康的學習習慣和思維方式,培養持續學習的能力和意識。這里整理了一些有關培訓心得的范文,希望能夠幫助到正在寫作的你們。[主要原料](每
通知常常被用于告知人們一些重要的事情,比如會議、活動、政策等。閱讀這些通知范文可以讓你更好地了解通知的要素和結構,為你的通知寫作提供參考。xx花園社區居民們:您
施工中的每一個細節都需要嚴密把控,包括施工材料的選擇、工程設備的調整和操作等等。在施工過程中,我們可以學習一些成功的施工經驗,借鑒和應用到自己的工程中。
在小班教案中,需要根據幼兒的年齡特點和認知能力,設計適合他們的教學活動。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考學習。2、模擬體驗離園情景,知道老師叫到名
幼兒園教案需要考慮幼兒的年齡特點、心理發展、學習興趣等因素,以便更好地滿足幼兒的學習需求。以下是一些成功的幼兒園教案案例,希望對大家有所幫助。1、學習手、膝著地
優秀作文不僅要有獨特的觀點,還要有恰當的事例和引證,使文章更具說服力。以下是一些備受矚目的優秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經驗。放假是一件令人
在這個多元化的社會中,我們需要更加開放地討論一些重要的議題。寓言故事:一個懶惰的兔子為了多睡一會兒,結果遲到了,錯過了一次展現自己的機會。陶行知“喂雞”有一次,
教學反思是教師對教學過程和效果進行自我評價和反思,以便進一步改進教學。我們特意為大家準備了一份精選的二年級教案集合,供大家參考和借鑒。1、認識本課中的生字新詞,
通過制定教學工作計劃,可以使教師更有計劃、更有條理地開展教學工作,提高教學質量。以下是一些優秀教學工作計劃的范文,希望能夠給你提供一些思路和啟示。1.認識本課6
在幼兒園大班,孩子們開始初步接觸到字母和數字的學習。幼兒園大班是學前教育的最后一個階段,是孩子們距離小學階段最近的時期。在幼兒園大班,孩子們將繼續學習和探索各種
讀后感是一種自由表達的方式,我們可以在其中表達對作品的敬佩、思考和質疑。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考和學習。前幾天我剛看完一本名叫《綠野
優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。小編精選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。你知道嗎,我們學校的運動會開始了,運動會的
活動策劃是一項既有挑戰性又具有創造性的工作,需要充分理解和運用人性和社會心理學原理。不同行業和領域的活動策劃范文都有代表性,值得我們認真研究和學習。
月工作總結是對我們一月份工作的一個總結和概括,幫助我們了解自己的優點和不足。下面是一些值得參考的月工作總結范文,讓我們來看看吧。作為一名初學者,我進入建筑檢測行
優秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內容,能夠給讀者留下深刻的印象。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。恒古如一,來而復
時光飛逝,我們需要通過年度總結來明確自己過去一年的成就和不足。以下是小編為大家收集的一些優秀年度總結示例,希望能給大家的年度總結提供一些啟示和思路。
范文是一種寫作的模板,通過分析范文,我們可以掌握一些固定的寫作結構和表達方式。這些范文范本的選取是經過精心挑選和篩選的,既有經典的作品,也有當代的優秀作品。
優秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。接下來是一些優秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和指導。星期五放學的時候,我的好朋友送給
優秀作文能夠運用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達方式,使其更富有感染力和藝術性。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。
心得體會是在自己經歷某個事件或完成某項任務之后,對所得到的經驗和教訓進行總結和思考的一種表達方式。附上一些經典的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發與幫助。
合同協議是商業交易合作的基礎,具有重要的法律和約束力。以下是小編為大家收集的合同協議范文,供大家參考和借鑒。甲方(出租方):地址:電話:乙方(承租方):地址:電
優秀作文需要有生動的描寫和豐富的細節,讓讀者產生身臨其境的感覺。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作,有
描述自己在工作中所遇到的困難和解決方案,是一個細致入微的述職報告所必備的一部分。通過對這些范文的分析和思考,你可以提升自己的寫作和表達能力。我從xx年x月加入商
優秀作文要有獨特的結尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。我們青年存在強烈的進
明確的工作報告可以幫助團隊成員理解每個人的工作進展,促進合作和協作。在下面的范文中,你可以了解到一些寫工作報告時需要注意的常見問題和解決方法,希望能對大家的寫作
演講稿范文可以通過舉例、引用名言等方式來增加說服力和引發共鳴。現在,讓我們一起來看看一些優秀的演講稿范文,相信對你的演講會有所啟發。尊敬的老師、同學們:在今年的
作文是語文學習的重要環節,通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考學習。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,是路;連峰去
優秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。小編特意為大家整理了一些優秀作文范文,供大家參考和借鑒。威海別名威海衛,意為威震海疆,威海是中國大陸
作為一種文學藝術形式,優秀作文應該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。以下是一些備受贊賞的優秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強烈的情感共鳴力。
年度總結是對自己過去一年所做的努力和付出的一種肯定和激勵。年度總結的寫作方法有很多,下面是小編為大家整理的一些年度總結范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
教學工作計劃的編寫需要教師對教學內容和學生的學習需求有深入的理解和把握。教學工作計劃的范文九:教學工作計劃的質量得到了家長和同事們的一致認可,成為學校的師德楷模
演講稿是一個可以發表自己觀點的機會,可以通過演講來宣傳自己的想法和理念。以下是小編為大家準備的幾篇優秀演講稿范文,希望對大家的寫作有所啟發。尊敬的老師,親愛的同
月工作總結是我們對自己工作的一種自我評價,也是對工作成果的一種總結和歸納。小編特意整理了一些優秀的月工作總結,希望對大家寫作有所幫助。根據公司的工作安排,本人今
優秀作文是體現我們語文學習成果的重要標志,通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優秀作文,看看它們背后的故事和表達方式。
教學計劃是教師在一段時間內對教學內容、教學目標、教學方法和教學步驟進行詳細規劃的一種文檔。以下是小編為大家整理的教學計劃范例,供大家參考和借鑒。本單元包括:識字
學校是一個知識的寶庫,每個學生可以在這里汲取知識的營養。在這里,小編為大家精選了一些學習方法和技巧的指導書籍,供大家參考閱讀。因為家離學校比較遠,所以我們每天都
優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家的寫作能夠有所幫助。早晨,我從暖和的被
合法的租賃合同可以為租賃雙方在租賃期間提供一定的法律保障,避免出現糾紛和爭議。租賃合同是租賃交易中的重要文件,租客和房東在簽訂之前應仔細審查并咨詢專業人士的意見
英語學習可以拓寬我們的視野,讓我們能夠更好地欣賞和理解不同文化背景下的文學作品和藝術表達。接下來是一些英語學習專家總結的經驗和建議,他們的總結或許能給我們提供一
月工作總結是每個月結束時對所做的工作進行總結和回顧的一種重要方式,它可以幫助我們發現自己的優勢和不足,為以后的工作提供有益的參考和改進方向。接下來是一些關于月工
優秀作文是一篇經過反復推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產生深刻的思考。小編為大家整理了一些優秀作文的經典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
培訓心得是參加培訓活動后對所學內容進行總結和歸納的一種寫作方式。往下是一些用心打磨的培訓心得范文,希望能夠給大家提供有益的參考和借鑒。我有幸參加了為期5天的四川
范本的寫作能夠為讀者提供一種參照標準,幫助他們更好地進行自我審視和提高。下面是一些范文范本的案例,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。三年函授學習時光匆匆如白駒過
工作計劃書是對接下來一段時間內工作任務和目標的詳細規劃和安排。小編為大家準備了一些實用的工作計劃書模板,可以幫助大家更便捷地編寫自己的工作計劃書。以黨的十七大報
應急預案中涵蓋了預警、警戒、應對等多個方面,能夠提供全面而有效的應急管理措施。以下是一些應急預案的典型范文,通過學習它們,我們可以更好地理解應急預案的編寫方法和
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