工作計劃書是對接下來一段時間內工作任務和目標的詳細規劃和安排。小編為大家準備了一些實用的工作計劃書模板，可以幫助大家更便捷地編寫自己的工作計劃書。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇一
以黨的十七大報告為指導，緊緊圍繞牧場黨委的總體工作要求，積極探索場黨校建設新途徑，加強機制創新，形成覆蓋全部農牧民黨員，以黨校牽頭，各單位、部門共同參與的資源共享、優勢互補、條塊結合的黨校建設新機制，黨校工作計劃。
二、工作內容和要求。
（一）積極做好黨員教育工作，全面提高黨員素質。
1．認真組織好黨員學習教育工作，在去年的基礎上，力爭今年達到“四個一次”和“一個100%”的目標要求：即黨支部書記、村隊干部普遍培訓一次；農牧民黨員全部培訓一次；從事組織、宣傳、紀檢、工會、共青團、婦女等工作的干部培訓一次；后備干部培訓一次。列入發展對象的入黨積極分子培訓率達到100%，不斷提高其業務水平和服務水平。
2．重視知識更新和業務培訓工作，不斷提高全體黨員的工作能力和業務水平。邀請縣黨校或縣領導來我場做形勢專題報告，使全體黨員能準確把握當前發展形勢。結合黨建、文化、健康教育、環境保護等工作，開展科普、辦公自動化等專題培訓，不斷提高機關工作人員綜合處事能力和工作效率，工作計劃《黨校工作計劃》。舉辦法律尤其是行政法的專題講座，不斷增強法制觀念，不斷提高依法行政和依法辦事的能力。
3．努力開展調查研究工作。結合牧場自身實際，制定好牧場經濟發展、環境長效管理、服務機制創新、黨組織的建設及黨員教育管理等調研課題，廣泛組織學員深入村隊，深入群眾，采取實地調查、居民座談會等形式，就當前農牧民群眾關注的熱點難點問題開展調查研究，不斷提高全體黨員分析和解決問題的能力。
（二）積極探索黨校建設新途徑，加強村隊黨員的教育和管理，逐步形成覆蓋全部村隊黨員的黨校教育網絡。
1．建立黨建聯絡員制度，加強對村隊在職黨員和離退休黨員的教育和管理。建立轄區在職黨員信息卡、聯系冊，并與在職黨員所在單位黨組織建立經常聯系制度，為在職黨員在村隊建設中發揮作用提供舞臺。同時與在職黨員單位黨組織加強溝通，指導其履行黨內職責，引導其做好入黨積極分子培養和黨員發展工作，并做到有計劃、有重點、有記錄。
2．積極應對，做好離退休黨員的教育和管理工作。抓好離退休黨員培訓工作，使其老有所學、老有所教，始終能動態了解黨的路線、方針、政策和村隊建設情況，繼續發揮其在牧場建設中的積極作用，真正做到讓其老有所養、老有所樂、老有所為。
（三）創新工作機制，形成黨校工作新格局。
1．資源共享，不斷提高黨校教育水平。黨校要寓管理于服務之中，組織開展各種便民利民的服務活動，以良好的作風和優質的服務，贏得單位和農牧民的支持與合作。
2．要適應深化黨校教學改革的新形勢，探索開展黨員全員培訓的新路子。制定好黨校人員培訓計劃。不斷擴大黨員教育覆蓋面和辦學規模，初步實現黨員全員培訓工作目標。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇二
我街工委黨校在區委黨校精心指導和街道工委正確領導下，緊緊圍繞街道年度工作總目標、總任務，根據區委黨校和街道工委黨校自身的年度工作計劃，開展了如下工作：
今年五月份，針對黨建辦分工黨校工作人員調整，工委黨校按照區委《關于進一步加強基層黨校建設意見》，按照區委黨校年度工作計劃和工委黨校制定的年度工作計劃，對工委黨校自身和各社區、村分校（教學點）的.規范化建設，全年的教學活動計劃，組織開展了一次自查。通過查漏補缺，進一步落實班子，落實責任，落實師資隊伍，落實陣地建設、制度建設，落實黨員教育、社區教育經費。工委黨校和社區、村分校（教學點）每月開展教育活動情況、活動效果，實行報告制。通過年終統計，全年9個社區、村分校（教學點）共計開展教育活動106場次，參加教育培訓共計達5155人次，通過經常性活動開展，全街上下形成了團結干事的良好局面。
2、扎實地抓了師資隊伍建設，建設了一支一流的師資隊伍。
由于街道工委一直以來重視黨校工作，黨校不但有常設領導機構、辦事人員，聘請了六名同志為黨校兼職教師，同時各社區、村分校（教學點）分別共計聘請了37名自愿者兼職教師。工委黨校給每個社區、村分校（教學點）征訂了《黨課》、《黨課參考》、《黨支部工作指導》等雜志，有針對性召開黨校工作例會，按照工作計劃組織兼職教師開展教研活動。在今年全區黨校黨課教案評比和教學比武中，工委黨校組織全街兼職教師報送教案，根據教案分別在社區、村分校（教學點）進行試講，從中推選三份教案和兩名兼職教師參加全區黨校教案評比和教學比武，三份教案分別獲得教案一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。兩名教學比武的參賽選手分別獲得二等獎和三等獎。參賽選手被長沙電視臺等新聞媒體作了專題采訪報道。通過這一活動的開展，極大地激發了兼職教師的教學熱情，促進了兼職教師隊伍自身素質的提高。
3、扎實地做好了區委黨校開展的各項培訓工作。
工委黨校根據區委黨校的安排工作，今年分兩期選送了3名同志參加全區村民組長培訓班。全街5個村民組長全部培訓完畢。分4期選送了23名建黨積極分子參加區委黨校舉辦的建黨積極分子培訓班，組織黨校兼職教師參加黨校黨校舉辦的各類培訓班和報告會。
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職業黨校工作計劃（通用24篇）篇三
新的學期，意味著新的開始，不論昨日的是非，因為我們對未來充滿著信心和希望。來看看黨校的。
是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理的黨校工作計劃，歡迎閱讀。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹、落實黨的相關精神，按照黨的建設偉大工程的總目標，緊緊圍繞學校中心工作，以教育、培訓為重點，逐步構建開放式、立體式、全覆蓋的積極分子和黨員教育和培訓體系。結合我院實際情況，開拓進取，努力開創我院分黨校工作新局面。
二、工作要點。
1、全面貫徹落實科學發展觀，以集中培訓、專題研討、調查考察等形式，激勵學生學習專業知識，加強分黨校各層次培訓工作，切實提高入黨積極分子和黨員的思想政治素質。
2、舉辦預備黨員培訓班。預備黨員的培訓工作堅持在預備黨員思想政治素質提高、黨性修養錘煉、入黨動機進一步端正上下功夫，科學、合理地設置培訓內容和方式，改善培訓方式，盡可能地提高預備黨員的全面素質，從而能不斷提高培訓質量和實效。
3、舉辦黨的基本知識培訓班。通過總結往年培訓班的經驗，進一步加大入黨積極分子培訓的力度，改進培訓方法，做到在思想上讓積極分子擁有入黨的觀念，以提高積極分子的全面素質為目標，不斷提高入黨積極分子的培訓質量。
4、多層次、全方位地開展教育活動。認真抓好黨員和入黨積極分子的理論學習，繼續深入系統地學習鄧小平理論及“三個代表”機科學發展觀重要思想。及時宣傳先進事跡，發揮黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用。把分黨校的思想教育活動與重大活動、形勢政策結合起來。
5、加大分黨校各方面培訓教育的宣傳力度。充分利用學院網絡等媒體介紹學院分黨校，黨的理論知識，支部動態、優秀學生黨員的先進事跡，宣傳共產黨的偉大性，在廣大學生中形成一個思想引導、行為示范的良好氛圍，為分黨校的工作開展創設一個良好環境。
6、繼續完善“黨員之家”建設，充實各項資料設施，為黨員學習黨的理論政策提供一個良好的學習與交流平臺，提高我院黨員的理論知識和政治敏感性，不斷提高自身素質，用先進的理論知識武裝自己，并用于指導實際的工作，始終能夠良好的黨員的先鋒模范作用。
總之，在上級黨組織的領導下，我院分黨校將充分發揮工作的優勢，發揮好工作人員集體力量，積極完成上級交給的各項培訓與教育任務。通過分黨校切實有效的工作，促進了黨員的思想建設、組織建設、作風建設，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。真正將分黨校辦成教育、培訓黨員和入黨積極分子的主要陣地，增強黨員先進性鍛煉的熔爐。
經管系黨總支。
x年1月10日。
一、培訓目的：
本次初級黨校培訓以加強學生理論掌握為目的，緊緊圍繞學習《中國共產黨章程》和相關原著，重在使學員增強對黨章、黨史、黨組織和黨員的了解，認清當代青年所肩負的歷史使命，自覺向黨組織靠攏。同時以深化學習四中全會精神為中心，加深對四中全會精神的理解，堅定入黨的信念，學習用唯物主義辯證和發展眼光看待和分析問題。
二、培訓階段。
初級黨校培訓擬分為三個板塊：
第一個板塊為專家講座系列，內容主要包括《中國共產黨章程》和《共產黨宣言》。以“大學生如何在政治上積極要求進步”為主題，結合我們黨80多年的發展歷程和建國以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，使要求進步的學生加強對黨章的認識，對黨的歷史的認識，對黨組織的認識和對黨員的認識，從而不斷明確自己的努力方向。
第二個板塊為“聚焦依法治國，學習貫徹xx屆四中全會精神”活動。為了使廣大青年學生了解黨的最新動態和理論，并聯系自身實際，更好地學習xx屆四中全會精神，在小組討論環節開展“聚焦依法治國，學習貫徹xx屆四中全會精神”活動。參加黨校培訓的同學以小組為單位進行小組討論研究，并選取一位同學進行小組討論匯報演講。
第三個板塊為“服務群眾，我們在行動”活動。作為新時期的大學生隊伍中積極向黨靠攏的優秀青年，我們是時代進步的符號，是中國發展的基石，是中國夢的忠實踐行者。我們應該努力學習身邊的典型，不斷完善自我，奉獻和服務身邊的同學，起到良好的榜樣帶頭作用。
三、培訓要求：
1.嚴格組織紀律。參加黨校培訓，是一次入黨知識的學習，也是一次接受組織紀律和組織觀念的考驗。學員要從個人服從組織的觀念出發，自覺遵守紀律，克服各種時間上的困難和矛盾，認真參加每次學習、交流和討論活動，不得無故缺席。因故不能參加學習者要事先請假，并主動將缺課內容補上，缺課時間超過一次者不得結業。
2.學員考核標準。黨校將根據學員的日常組織紀律、實踐活動參與積極性和黨校考核成績進行綜合評定。學習結束統一參加閉卷考試，并總結初級黨校。
培訓心得體會。
學員考核結果將作為培養考察和發展的重要參考內容。
四、培訓方式：
本次初級黨校培訓班從11月21日開始到11月25日結束，共20課時，擬分10次完成培訓任務，包括5場專題講座、2次小組討論、1次實踐活動、1次錄像觀摩及最后學習結業考核。在黨校培訓期間要求學員能做到多讀經典名著，寫一篇心得，勤思考，多討論。
五、培訓流程：
第一講第二講第三講第四講第五講小組討論志愿活動成果匯報考試。
主題。
開班儀式暨《共產黨宣言》概述。
時間11月21日。
1.嚴格組織紀律。參加黨校培訓，是一次入黨知識的學習，也是一次接受組織紀律和組織觀念的考驗。學員要從個人服從組織的觀念出發，自覺遵守紀律，克服各種時間上的困難，認真參加每次學習、交流和討論活動，不得無故缺席。因故不能參加學習者要事先請假，并主動將缺課內容補上，缺課時間超過一次者不得結業。
2.學員考核標準。黨校將根據學員的日常組織紀律、實踐活動參與積極性和黨校考核成績進行綜合評定。學習結束統一參加閉卷考試，并提交初級黨校培訓心得體會。學員考核結果將作為培養考察和發展的重要參考。
x年黨校工作的指導思想是：在院黨委的領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛譯東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，積極推進社會主義和諧社會建設,解放思想、實事求是、與時俱進，根據《中共中央關于面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》、《貴州省高等學校黨校工作細則》的精神，緊緊圍繞高校黨建工作和學院中心工作，按照《干部教育工作培訓條例》的要求，結合我院干部培養需求和黨員發展對象實際，開展教育培訓，求真務實地抓好各項培訓工作，為培養、教育黨員和干部作出新的努力。
1、舉辦一期全院處科級以上干部培訓班。根據省委宣傳部和省教育工委關于高校學習貫徹xx大精神要對處科級干部和哲學社會科學教學科研骨干進行培訓的要求，經黨委研究決定：由宣傳部、組織部、黨校聯合舉辦學院處科級干部培訓班，對全體處科級干部進行一次學習xx大精神的培訓。培訓時間4月8日至4月12日，培訓時間為五天，培訓內容為四個專題。
2、舉辦第三期處、科級干部培訓班。對xx年競聘后新上崗的中層干部和任職以來未參加過崗位培訓的處、科級干部進行培訓。通過xx大精神的深入學習，進一步深刻理解在新的發展階段繼續全面建設小康社會，發展中國特色社會主義，充分認識三個代表重要思想作為指導思想的偉大歷史意義;明確xx大提出的建設高素質干部隊伍的要求，提高干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風，加強修養的自覺性;通過領導科學和領導藝術及職責、要求的學習，擴展視野，提高創新思維能力，進而提高干部領導能力、管理水平和綜合能力，更好地履行。
崗位職責。
發揮好領導作用使學校工作整體上新臺階。
培訓時間：4月8日至5月9日，每期40人，培訓時間為一個月(上午自學，下午上課)講授15個專題，共60個學時，培訓形式采取學習與討論相結合，課堂授課與社會考察相結合，使學員既提高理論知識又增強實際工作能力，學員利用自學時間閱讀馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論及原著，學員必須完成不少于3000字的專題。
調研報告。
結業前交黨校組織評閱存入學員學習檔案。
3、舉辦兩期黨員發展對象培訓班。四月份、十月份舉辦兩期黨員發展對象培訓班，計劃培訓黨員700余人，培訓采取集中上課、分組討論加自學預習、復習的辦法進行。其中集中上課九個專題，十八個學時;分組討論九次，九個學時;晚上預習和復習黨章及輔導材料九次，十八個學時;考試測驗二學時。培訓時間共計四十七學時。通過培訓，使發展對象在入黨前系統地了解黨的基本知識、基本理論、基本綱領、基本路線和基本經驗，樹立共產主義理想、中國特色社會主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。使之學生入黨積極分子的政治覺悟和理論素養得到提高。
4、搞好黨校網站的建設，加強師生網上對話交流，努力把網上黨校辦成我院網上思想政治教育的主渠道之一，為創新黨校教育手段，提高黨校培訓質量發揮積極作用。
5、加強黨校科研工作，積極參加高校黨校系統學術研討、交流、考查等活動。
時光飛逝，歲月匆匆。回首悄然而逝的上學年，我門以積極的工作態度、飽滿的工作熱情奮斗在系部學生工作領域的第一戰線。雖然道路坎坷崎嶇、挫折屢見不鮮，我們始終抬頭挺胸、勇往直前。
時光可以沖走一切，包括喜悅和憂傷;時光也可以沖淡一切，卻沖淡不了我們對工作的熱情。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇四
緊緊圍繞牧場黨委的總體工作要求，積極探索場黨校建設新途徑，加強機制創新，形成覆蓋全部農牧民黨員，以黨校牽頭，各單位、部門共同參與的資源共享、優勢互補、條塊結合的黨校建設新機制，黨校工作計劃。
（一）積極做好黨員教育工作，全面提高黨員素質。
1．認真組織好黨員學習教育工作，在去年的基礎上，力爭今年達到“四個一次”和“一個100%”的目標要求：即黨支部書記、村隊干部普遍培訓一次；農牧民黨員全部培訓一次；從事組織、宣傳、紀檢、工會、共青團、婦女等工作的干部培訓一次；后備干部培訓一次。列入發展對象的入黨積極分子培訓率達到100%，不斷提高其業務水平和服務水平。
2．重視知識更新和業務培訓工作，不斷提高全體黨員的工作能力和業務水平。邀請縣黨校或縣領導來我場做形勢專題報告，使全體黨員能準確把握當前發展形勢。結合黨建、文化、健康教育、環境保護等工作，開展科普、辦公自動化等專題培訓，不斷提高機關工作人員綜合處事能力和工作效率，工作計劃《黨校工作計劃》。舉辦法律尤其是行政法的專題講座，不斷增強法制觀念，不斷提高依法行政和依法辦事的能力。
3．努力開展調查研究工作。結合牧場自身實際，制定好牧場經濟發展、環境長效管理、服務機制創新、黨組織的建設及黨員教育管理等調研課題，廣泛組織學員深入村隊，深入群眾，采取實地調查、居民座談會等形式，就當前農牧民群眾關注的熱點難點問題開展調查研究，不斷提高全體黨員分析和解決問題的能力。
（二）積極探索黨校建設新途徑，加強村隊黨員的教育和管理，逐步形成覆蓋全部村隊黨員的黨校教育網絡。
1．建立黨建聯絡員制度，加強對村隊在職黨員和離退休黨員的教育和管理。建立轄區在職黨員信息卡、聯系冊，并與在職黨員所在單位黨組織建立經常聯系制度，為在職黨員在村隊建設中發揮作用提供舞臺。同時與在職黨員單位黨組織加強溝通，指導其履行黨內職責，引導其做好入黨積極分子培養和黨員發展工作，并做到有計劃、有重點、有記錄。
2．積極應對，做好離退休黨員的教育和管理工作。抓好離退休黨員培訓工作，使其老有所學、老有所教，始終能動態了解黨的路線、方針、政策和村隊建設情況，繼續發揮其在牧場建設中的積極作用，真正做到讓其老有所養、老有所樂、老有所為。
（三）創新工作機制，形成黨校工作新格局。
1．資源共享，不斷提高黨校教育水平。黨校要寓管理于服務之中，組織開展各種便民利民的服務活動，以良好的作風和優質的服務，贏得單位和農牧民的支持與合作。
2．要適應深化黨校教學改革的新形勢，探索開展黨員全員培訓的新路子。制定好黨校人員培訓計劃。不斷擴大黨員教育覆蓋面和辦學規模，初步實現黨員全員培訓工作目標。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇五
堅持以鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨十七大和十七屆四中、五中全會精神，按照黨的建設新的偉大工程的總體目標，緊緊圍繞學院中心工作，開拓創新，拓寬培訓渠道，逐步構建開放式、立體式、全覆蓋的黨員、干部和入黨積極分子教育培訓體系，進一步提高教育培訓質量，不斷提高黨員干部隊伍的總體素質；加強和完善我院黨校陣地建設和規章制度建設，進一步發揮黨校在加強和改進大學生思想政治工作中的作用，努力開創我院黨校工作新局面。
（一）開拓創新，開展多層次教育培訓。
1、黨章培訓。
計劃在10月份舉行黨章學習班，側重開展“黨的性質和宗旨”“黨員的條件、義務和權利”、“發展黨員程序及入黨常用文書寫法”等專題教育。讓大學生對中國共產黨有初步了解，幫助他們端正入黨動機、了解入黨的基本程序。黨章培訓工作由各系學生工作黨支部負責落實，院黨校進行系統指導和統一管理。
2、入黨積極分子教育培訓。
計劃在11月份舉辦黨校第六期入黨積極分子培訓班，側重開展“黨史”、“黨的綱領”、“黨的指導思想和重大戰略思想”、“社會主義核心價值體系”等專題教育，深入實施“七個一”培養工程，進一步提高入黨積極分子的思想理論水平，加強服務“三農”實踐鍛煉，堅定他們向黨組織靠攏的志向和決心。
3、黨員教育培訓。
結合以“育人成才先鋒”為主題的創先爭優活動，開展黨員教育；開展一次預備黨員短期集中教育培訓；做好20xx屆畢業生黨員教育培訓工作。通過努力，培育一批理想遠大、品學兼優、全面發展、帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的優秀學生黨員，發揮大學生黨員在學生中的引領作用。
4、黨支部書記培訓。
計劃在12月份舉辦一次黨支部書記培訓班，通過專題講座、案例研討等形式，圍繞有關熱點難點問題，有針對性地加強黨務知識和黨的理論創新成果教育培訓，進一步加強黨務干部隊伍建設。
5、科級干部教育培訓。
以三風建設為抓手，邀請校內外專家學者，對科級干部分類開展教育培訓，提高科級干部的'思想政治素質和工作能力水平。
（二）繼續推進黨校規范化建設。
進一步加強黨校職責功能研究，逐步完善黨校的規章制度建設，繼續加強網上黨校的建設與管理。
（三）其他工作。
1、進一步提高“黨員之家”的使用率。
引導各黨支部在“黨員之家”召開組織生活會，原則上要求黨支部吸收新黨員、預備黨員轉正及年終黨員評議等會議在“黨員之家”召開，號召學生黨員、預備黨員、大學生入黨積極分子在“黨員之家”開展黨的理論知識學習研討活動，努力提高“黨員之家”使用率，充分發揮“黨員之家”在加強和改進學生思想政治教育中的作用。
2、繼續加強對黨章培訓班的管理。
院黨校要加大對黨章學習班的指導和檢查力度，進一步統一教育培訓資料及學員考核辦法，實現師資流動共享；各系黨總支要進一步加強對本系學生工作黨支部的有力領導，確保黨章培訓班的教育培訓質量。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇六
為全面貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，根據縣委、縣政府的工作部署，結合我校的工作實際，特制定我校2011年工作計劃。
一、指導思想。
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，依據中央頒發的《干部教育培訓工作條例》，全面貫徹執行中央《黨校工作條例》和區委黨校、市委黨校有關文件精神，在縣級黨校達標評估工作基礎上實施科學發展，進一步完善基礎設施建設，強化黨校教育職能，搞好以提高素質和拓展能力為主的干部教育工作，為加強和改進黨的建設新的偉大工程服務，為縣委、政府的中心工作服務，為建設富裕、文明、和諧新隆安服務。
二、工作方針。
實施科學發展，大興調研之風，突出培訓的針對性和實效性，強化為地方黨委、政府和地方經濟社會發展的服務意識，提高工作質量，樹立黨校新形象。
三、
具體內容。
（一）聯系實際，按需設計。
教學。
內容。緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作及隆安縣經濟和社會發展的需要，特別是新階段要突出學習、研究、宣傳、貫徹黨的十七屆五中全會精神，組織開展教學培訓工作。
（二）突出重點，將農村社區基層黨員領導干部培訓列為重點。培訓計劃如下：
1、兩委班子領導培訓班。3期，共432人，時間3天，在校內和縣內各基地現場聘請農技專家現場教學。時間：根據組織部計劃而定。
2、預備黨員和入黨積極分子培訓班。2期，共100人，每期時間3天，地點在校內。時間及參加人員由縣直屬工委具體安排。
3、全縣村支部書記培訓班。1期，共144人，每期時。
間3天，地點在校內。根據組織部計劃而定。
4、其它機關業務培訓根據縣委、政府及縣直各單位根。
據實際要求而定。
（三）根據干部教育的特點，以課堂面授為主，外出參。
觀考察為輔。采取課堂面授與案例式教學、研討式教學相結合方法，因人施教，注重針對性和實效性。充分發揮中央、省級和市級干部衛星遠程教學網的作用，運用多種教學手段提高培訓質量。積極引進區內高水平的專家學者來我校開設專題講座，打造我縣的品牌講壇。
（四）加強軟、硬件建設，進一步提高辦學水平。
2、原有公共廁所已經年久失修，無法使用，為了提高。
培訓場所的公共設施質量，投資15萬元新建廁所一座；
3、為防止泥石流自然災害的發生，投資8萬元在校園。
西北角修建擋土墻一面；
4、為完善校園的整體布局，進一步美化校園內部，提。
高衛生質量，投資3萬元建設圍墻，把校園與居民樓分離；
5、為進一步完善辦公設施，提高辦公軟件環境，提高。
辦公效率，投資5萬元建設校園局域網；
消除隱患，防范于未然，投資5萬元建設防盜報警系統一套；
7、新建的學員飯堂雖已經建成，但內部設備嚴重缺乏，為完善培訓設施，提高培訓能力，投資7萬元購置飯堂內部設備一套。
8、教學綜合樓屋面年久失修，雨天滲漏嚴重。為改善。
其防雨能力，投資7萬元用于防漏工程一項。
（五）加大科研工作力度，提高科研工作水平。
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，堅持理論。
研究為教學服務、為經濟建設服務、為黨委政府服務的方針，2011年我校將加大科研工作力度，成立課題組，圍繞建設南寧區域性國際城市和隆安工業強縣戰略進行課題調研。具體有：
1、堅持科研“三服務”方針，樹立“科研興校”的觀。
念，以“三個代表”重要思想為指導，投資5萬元用于教師外出專項學習培訓，提高師資水平，為開創科研工作新局面打下更加堅實的基礎。
2、大興外出、下鄉調研之風。要求每位教師全年至少。
懲，計劃專項調研經費3萬元。
3、積極參加區、市黨校召開的理論研討會。按照區、市黨校和縣委、政府及有關部門的計劃和部署，組織教師參加各類理論研討會，上半年計劃提交論文5篇；下半年計劃提交論文6篇；10月份參加區黨校舉行的“桂海杯”等論文評比活動，計劃提交論文2篇。
（六）圍繞縣委、縣政府的各項中心工作，積極投放人力、財力、物力，加強領導，積極組織實施。特別要積極參與新農村建設、招商引資、工業化城鎮化建設、計劃生育、搶險救災、處理群體性事件等各類中心工作，為縣委、縣政府的各項中心工作服務。
中共隆安縣委黨校。
2010年11月25日。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇七
2011年，我校工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，嚴格按照《中國共產黨黨校工作條例》和全國、省、市干部教育培訓工作會議精神的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，堅持以人為本，搞好課題調研，充分發揮黨校理論教育的“陣地”作用，為我縣建設生態經濟強縣、推進強縣進位目標，培養和造就一批優秀干部隊伍。
一、加快資源整合，創新培訓思路，力爭干部培訓有新亮點。
由于種種歷史原因，當前的干部教育培訓存在資源分散的現象，主要體現在三個方面：一是重復交叉培訓，投入大見效小；二是培訓主體資源分散，許多硬件設施跟不上；三是體制機制不健全，高素質專業教師不足。今后，要以黨校為核心，對教育培訓資源進行有效整合，破解過去條塊分割、資源分散的難題，改變以往各自為政的教育培訓體制，形成“大教育、大培訓”發展格局，實現教育資源的最優化。
貿及其他有關部門聯系，把相關部門的培訓任務整合到黨校承擔的全縣干部教育培訓計劃中來，積極爭取縣領導與各部門支持，整合教育資源，根據各部門的辦班需求，統一計劃、整合經費、統一由黨校和行政學校負責，使黨校真正成為我縣黨員干部主陣地、主渠道。
2、合理設置干部培訓課程，力爭干部培訓有新內容。根據不同班次進行必要的調整，多聯系修文社會發展的大局來思考問題，研究問題，尤其是領導干部專題研討班，研討專題的確定、課程設置一定要圍繞修文實際，使其研討成果能為縣委、縣政府決策服務。
3、大膽創新干部培訓方式，力爭干部培訓有新時空。為了進一步提高干部培訓的質量和效果，針對干部教育培訓中工學和學用矛盾比較突出的問題，在培訓方式上要有一定的靈活性。
二、完善科研制度，增強科研實力，力爭科研水平有新提升。
要堅持“教學立校、科研興校”的指導思想，以努力為縣委、縣政府科學決策做好服務為中心目標，完善科研機制，增強科研實力，力爭科研水平有新提升。
研成果大小實行不同檔次的獎勵，從而充分調動和激發全校教職工的科研熱情，確保科研工作不斷出成果、上水平。
5、努力推動科研手段創新，力爭科研工作有新成果。黨校的職能定位決定了黨校的科研工作必須能夠出高質量的成果。為此我們將組織一定力量，對縣內重大課題進行搜索和遴選，同時對重要課題組織集體攻關。我們將始終把握“縣級黨校科研工作要立足縣情”的原則精神，切實加強與縣內有關部門的聯系，圍繞修文經濟發展的熱點難點問題，結合縣委、縣政府的重大課題分配，組織教研人員進行調研，確保調研時間、課題、人員的落實，同時，積極推動科研手段創新。一是要定期召開科研信息交流會。二是要積極開展科研拜師活動，通過科研拜師活動爭取使教師隊伍中沒有科研成果空白人。三是要積極組織社會調研活動，每個教師全年調研時間不少于15天。
三、抓好隊伍建設，提升隊伍素質，力爭隊伍建設有新特色。
《中國共產黨黨校工作條例》要求黨校教育要圍繞黨和國家工作大局，培養忠誠于中國特色社會主義事業、德才兼備的黨員領導干部和理論干部。黨校要很好地完成這一歷史使命，必須教育者先受教育，提升黨校隊伍素質，加強黨校隊伍的建設：
6、繼續加強“陽光班子”建設，力爭領導班子有新形。
象。領導班子是黨校教師隊伍的領頭羊，抓好隊伍建設首先要抓好領導班子自身建設。在班子建設上，要進一步把思想建設放在首位，全面貫徹落實科學發展觀，不斷解放思想，更新觀念，繼續以深入推進“陽光班子”建設為契機，時時處處以身作則，嚴格要求，不斷加強黨風廉政建設，在財務決策、教師進修、干部選聘等重大事務上做到公開、公正、公平。堅持嚴格執行有關制度，在對外接待、基層調研、外出考察、接受宴請等方面自覺執行有關規定，每月向全體教職工通報一次全校各項支出情況，自覺接受教職工監督。
7、繼續實施人才強校戰略，力爭教師水平有新提升。教學質量是立校之本，提高教師隊伍的素質和能力是提高教學質量的關鍵。一要著力完善培養機制，繼續招聘相關專業急需人才，補充新鮮血液，優化學科結構；二要繼續積極開展形式多樣的校內教研活動，組織教師參加校外各種教研學術活動，堅持定期集中學習研討制度，力爭教師的整體水平有新提升。
四、強化服務意識，注重科學管理，力爭后勤服務有新突破。
發展的推動力，為教學、科研提供更加堅實的基礎。后勤工作要通過有效途徑，為辦學服務，為黨校的長遠發展服務。
五、落實幫扶責任，明確幫扶重點，力爭服務中心工作有新成效。
圍繞中心，服務大局是黨校的一項重要職責。今年，黨校服務中心工作具體要抓好兩方面工作：
9、加強教育宣傳力度，力爭黨校理論宣傳陣地建設有新發展。要發揮黨校教學資源的優勢，積極選派優秀骨干教師組成宣講團，在我縣各部門、各鄉鎮進行宣講，為全縣開展“強縣進位”活動以及黨員干部大學習活動營造濃厚的學習氛圍。
施建設，促進村寨文化發展，使人民生活豐衣足食，實現新農村建設目標。
****縣委黨校。
2011年月日。
****縣委黨校辦公室2011年月日印發共印10份。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇八
1、繼續抓好黨員、干部特別是各級領導干部的思想理論學習，黨校2011年工作計劃。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，協同黨委其它職能部門，組織全校黨員、特別是黨員領導干部，通過黨校集中培訓學習和全年不少于十次的組織活動等多種渠道，采取多種方式認真學習十六屆四中全會和省委十屆八次會議精神，充分認識加強黨的執政能力建設的重大意義，不斷提高黨員、干部的思想理論素質。堅持理論聯系實際，做到學以致用、用以促學、學用結合，緊密聯系學校工作實際，進一步明確加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，進一步提高科學治教、民主治教、依法治教的能力，為完成校十三屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務、推進學校的改革與發展打下堅實的思想理論基礎。
二、認真落實整改措施為契機，進一步加強我校各級黨組織建設。
2、認真貫徹落實省委基層組織建設工作會議精神和《關于加快推進"強基工程"的實施意見》，根據省委教育工委的貫徹意見，進一步加強我校各級黨組織建設。緊緊圍繞培養人這一根本任務，密切結合學校改革發展和教學科研等工作，進一步加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，自覺增強"服從服務意識，結合滲透意識，改革創新意識"，積極探索黨建工作新路子，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。
3、根據《江蘇省普通高等學校基層黨組織建設工作考核實施意見》和《江蘇省普通高等學校基層黨組織建設工作考核基本標準》的各項要求，對照省委教育工委對我校基層黨組織建設工作考核時提出的整改意見和整改要求，繼續落實整改措施，進一步提高我校黨建工作水平和質量，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，促進基層黨組織建設，提高基層黨組織的工作水平。
4、繼續實行學院級黨委、黨總支、黨支部目標管理。貫徹執行《江蘇省高等學校院(系)黨組織工作暫行規定》，進一步探索建立健全學院黨政共同負責制的有效運行機制，推動學院"黨政配合、共同負責"更加高效運行;結合成立學院級黨委和分黨校的新形勢和新要求，改進工作方式，做好為各學院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務工作、指導工作和檢查考核工作;完善黨支部目標管理，增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，工作計劃《黨校2011年工作計劃》。完成2005年學院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標管理檢查評估工作。指導和督促學院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標管理工作，在抓基層、打基礎上下功夫，進一步加強黨支部建設，充分發揮黨支部在高校黨組織建設方面的基礎作用。
5、從建設好基層黨組織和基層領導班子，保證順利完成學校的中心工作任務的高度認識和對待學院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作，根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》，致力于使基層黨組織換屆選舉工作規范化和正常化，指導后勤基建黨總支、產業黨總支、后勤服務總公司直屬黨支部和附屬中學黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。
三、以保持黨員先進性為重點，努力做好黨員發展、教育和管理工作。
6、根據中央和省委的統一部署，高校將從2007年下半年開始進行保持共產黨員先進性教育活動。上半年按照省委教育工委的部署，做好相應的準備工作;下半年，在校黨委的具體領導下，根據分工和要求，認真抓好我校保持共產黨員先進性教育的各項工作，通過這項活動，教育和引導黨員增強先進性意識，明確先進性目標，實踐先進性要求，樹立先進性形象，切實解決黨員隊伍中存在的問題，努力達到提高黨員素質、服務人民大眾、增強組織建設、促進各項工作的根本目的。并以保持先進性教育為契機，進一步規范和加大對流動黨員的教育和管理，建立黨員教育管理的長效機制。
7、認真貫徹落實全國、全省黨員發展工作會議精神和全國大學生思想政治工作會議精神，根據省委教育工委即將下發的關于做好在高校青年知識分子中發展黨員工作的意見，結合我校的實際情況，出臺我校關于進一步加強和改進學生黨建工作的實施意見，進一步加強在青年知識分子特別是大學生的黨員發展工作。以積極而慎重的態度，采取有效措施，繼續加大發展大學生黨員工作力度，加強檢查和督促，提高發展質量，努力實現高年級學生"支部建在班上"、"一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部"的目標。高度重視青年骨干教師中發展黨員工作，努力營造良好的政治氛圍，進一步解放思想，完善工作機制，及時把符合條件的優秀青年骨干教師吸收到黨內來，不斷壯大黨員隊伍，改善黨員隊伍結構。試行教職工黨員發展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發展黨員工作的專項檢查。
8、結合即將開展的保持共產黨員先進性教育活動，在全校共產黨員中開展"保持先進、發揮作用"的主題教育，注意指導基層黨組織凝煉主題、突出主題、圍繞主題開展"最佳黨日"活動;指導基層黨組織制定好活動方案，積極向教育工委申報資助，爭取教育工委"最佳黨日"活動方案立項。通過主題教育，提升黨員教育的層次和質量，增強黨員教育的政治性、思想性和實效性，進一步增強黨員牢記黨的宗旨、保持先進性、發揮先鋒模范作用的自覺性。除積極爭取教育工委資助立項之外，繼續設立主題教育專項資助資金，經申報和審核，資助各級黨組織開展主題教育。
9、進一步加強組織員隊伍建設，完善組織員工作制度。適應成立學院級黨委的新形勢和新任務，對組織員例會制度做進一步完善和探討;擬根據省委教育工委的有關規定精神，制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認真做好黨員組織關系接轉、黨費收繳與管理工作。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇九
在認真學習《中國共產黨黨校工作條例》和全省黨校工作會議精神之后，我們充分認識到干部培訓是我們黨校的立身之本。新形勢下的干部培訓要求更高、任務更重、壓力更大。只有切實提高黨校教學水平、創新培訓方式方法、提升教師能力素質，才能適應大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的現實需求。結合《黨校2009-2010年發展行動綱要》和科室的情況，現將教育培訓科2010年度工作計劃匯報如下：
一、進一步完善培訓專題。
總結。
幸福江陰建設的經驗及啟示，尋找出江陰進一步發展的機遇和對策。四是能力素質類專題，旨在提高領導干部的改革創新能力、話語表達能力、文字撰寫與材料綜合能力、組織協調能力和妥善處理人際關系的能力。五是黨性教育類專題，黨史黨建黨章、作風建設、反腐倡廉等，這些都是黨校必備的專題。每個教師要爭取在每一大類中都開發出自己的專題，再逐步將這些專題打造成精品課程，打造出品牌教師。
2、外聯班專題要堅持跟蹤調研。新老專題要突出“幸福江陰”和“現代化研究”主題，體現“江陰板塊”和“科技創新”特色。要從布局、數據、案例、課件等各方面提高水準，要積極將已經形成的科研成果轉化為外聯班講課專題，力求全方位擴大江陰在全國的知名度和美譽度。
3、函授課要堅持精心備課。雖然黨校函授已接近尾聲，但是我們老師還是要充分利用好這個講臺。要做到課前精心備課、案例充足；上課要精力充沛、講解生動；課后要虛心請教、善于總結。要求每個老師每半天授課時間不得少于2小時。為讓新教師較快適應黨校教學，擬在本學年組織1次公開課教學活動。同時我們將定期不定期地進行備課筆記抽查和課堂教學抽查。
二、進一步創新培訓形式。
隨著領導干部綜合素質的全面提高，開展多種現代教學方式已經成為增強培訓效果的必要手段。目前，案例式教學、研討式教學、研究式教學、互動式教學、體驗式教學、學員論壇等已經在眾多班次的教學中開展起來，并取得了較好的培訓效果。繼續研究已有教學方法的實效性，不斷改進，不斷提高，并在此基礎上大膽創新，探索新的培訓方式是當務之急。
我們擬在今年的中青班上借鑒紹興和溫州黨校的專題研究式培訓。這種模式以提高黨員領導干部解決實際問題能力為基本目標，以研究一個現實發展問題為中心，以學員為主體，以教學管理人員為主導，從而提高學員分析和解決實際問題的能力。在實施過程中，首先梳理出當前需要認真學習領會和解決的全市中心工作中的主要問題，并把這些問題作為專題研討班的主題。學員在入學時就確定課題研究方向，5—10人為一個小組，學校確定若干名骨干教師自始至終參與指導。以“調研—輔導—考察—研討—總結”的步驟，以研討式教學為主，做到學習培訓與指導工作相結合，不同層級學員與不同類別干部相結合，學員的研修成果及時為市委市政府重大決策提供依據。
為了增強自選培訓的效果，我們設想將領導干部自選培訓時間從半天改為一天，集中在黨校聽課，這樣可以滿足學習時間相對集中的要求，還可以適當考慮領導干部的行業特點和崗位特性，分期分批參訓。同時也有充裕的時間讓專家學者盡情講解，在管理上還可以改簽名為對號入座，減少代簽率，提高到課率。
三、進一步提高管理水平。
要認真做好各類班次的培訓管理工作，不斷提高管理水平。班級服務具體又瑣碎，工作量很大。按照俞校長的要求，我們每個班主任就是一個項目負責人，要學會溝通、協調和服務。學會和政府領導溝通，和校內部門溝通，和外聘老師溝通，和各類學員溝通。在培訓管理工作中，要始終堅持“以學員為主體、以需求為導向、以能力為核心”的理念，切實做到以人為本，充分體現規范化和人性化。要按照楊校的主體班管理流程規范管理各類班次，增強班前、班中、班后的跟蹤隨訪服務。每位教師要借助班級服務的機會鍛煉自己的溝通協調能力，增強主動服務的能力。
四、進一步擴大培訓效果。
1、繼續加強與基層黨校的合作與交流，建立穩定的、經常性的交流機制。及時將最新的培訓信息、精選的培訓資料、優質的培訓專題、專業的培訓師資傳遞給他們，擴大黨校教師在基層的講臺。要逐步建立基層宣講服務信息反饋機制，有選擇地在3—5個基層黨校進行宣講評教，以便及時掌握宣講效果，不斷提高教師的講課水平，從而進一步提升黨校聲譽及社會影響力。
2、繼續做好三市一部隊的招生宣傳工作。要認真貫徹落實省委黨校研究生和南大mpa的招生工作精神，切實加大教學管理力度，保證在職研究生教育和mpa學位教育的質量，保持省黨校在職研究生學歷教育優秀教育點榮譽稱號。認真做好招生宣傳和發動工作，注重與靖江市、張家港市、遠望部隊的招生聯系，努力拓展招生渠道，爭取明年再招一屆省函研究生班。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇十
中共滄州市運河區委黨校。
新的一年中，我們將緊緊圍繞區委中心工作，從大局出發，完善制度，強化創新意識、責任意識，為共建諧運河，做出新的貢獻。
指導思想是：以科學發展觀為指導，以認真貫徹落實黨的十七大會議精神為根本宗旨；以積極構建和諧運河為出發點和落腳點，緊緊圍繞區委中心工作，以人為本，全力做好黨校工作。工作重點是：充分利用各種資源，加大干部教育培訓力度；加強校風建設、班子建設和教工隊伍建設，為黨校事業的發展提供強有力的保證；以教學創新、科研創新、管理創新為重點，努力拓展各類主體班次，提高辦學水平。工作思路是：堅持以需求為導向，以研究熱點問題為重點，以教學為中心，以科研為基礎，以育人為目標，大力倡導大局意識、創新意識、責任意識、質量意識，不斷解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，為全區的干部隊伍建設做出貢獻。
點培訓2010年度發展對象；按照《五年全國黨員教育培訓規劃》要求，集中力量舉辦好機關、事業單位，農村、社區黨員干部為主的黨員培訓班。其他黨員可采取鄉鎮、辦事處組織管理，黨校授課的形式。通過對全區黨員培訓，來提高廣大黨員干部整體素質。
二、大興科（調）研之風，搞好“三個服務”。科研工作的目的是為提高教學質量服務，為區委、區政府決策服務，為我區五個文明建設服務。我校今年的科研重點：一是深入貫徹落實十七大會議精神的研究；二是構建和諧運河的研究；三是城市化問題的研究；四是社區文明建設的研究；五是黨的建設問題研究；六是促進新農村建設的研究，關注農村兩委班子換屆出現的新問題。黨校以抓調研，出精品為原則，通過采取“請進來，走出去”，開闊教師眼界，提高教育教學管理水平。根據教學需要組織教學人員開展形式多樣的調研活動，調研時間不少于8天，每次大的調研活動，最后都要形成調研報告。區委黨校將積極參與區委和區政府的中心工作，特別是三年大變樣的城中村改造工作，要加強與區直各職能部門的聯系與合作，積極爭取和參與區委組織開展的大型調研活動，結合工作實踐，每人至少提交1篇理論研討文章。
制度，改進教學方法，積極開展互動式教學，注重調動和發揮學員學習的積極性、主動性，加強教學組織管理。辦學模式逐漸實現多樣化、開放型，面向社會需求，增強辦班的吸引力，健全學校各項管理措施。同時按照上級黨校的辦學要求，我校將繼續完善各類班次的教學管理和學籍管理制度，加強考風考紀教育，認真探索黨校教學管理的新思路，努力提高教育教學管理水平。
全校教職員工的理論和業務素質。在區委黨校班子和教師隊伍中要形成樹正氣、講團結、求發展、求效率的良好風氣。
2009年12月9日。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇十一
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹、落實黨的相關精神，按照黨的建設偉大工程的總目標，緊緊圍繞學校中心工作，以教育、培訓為重點，逐步構建開放式、立體式、全覆蓋的積極分子和黨員教育和培訓體系。結合我院實際情況，開拓進取，努力開創我院分黨校工作新局面。
二、工作要點。
1、全面貫徹落實科學發展觀，以集中培訓、專題研討、調查考察等形式，激勵學生學習專業知識，加強分黨校各層次培訓工作，切實提高入黨積極分子和黨員的思想政治素質。
2、舉辦預備黨員培訓班。預備黨員的培訓工作堅持在預備黨員思想政治素質提高、黨性修養錘煉、入黨動機進一步端正上下功夫，科學、合理地設置培訓內容和方式，改善培訓方式，盡可能地提高預備黨員的全面素質，從而能不斷提高培訓質量和實效。
3、舉辦黨的基本知識培訓班。通過總結往年培訓班的經驗，進一步加大入黨積極分子培訓的力度，改進培訓方法，做到在思想上讓積極分子擁有入黨的觀念，以提高積極分子的全面素質為目標，不斷提高入黨積極分子的培訓質量。
4、多層次、全方位地開展教育活動。認真抓好黨員和入黨積極分子的理論學習，繼續深入系統地學習鄧小平理論及“三個代表”機科學發展觀重要思想。及時宣傳先進事跡，發揮黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用。把分黨校的思想教育活動與重大活動、形勢政策結合起來。
5、加大分黨校各方面培訓教育的宣傳力度。充分利用學院網絡等媒體介紹學院分黨校，黨的理論知識，支部動態、優秀學生黨員的先進事跡，宣傳共產黨的偉大性，在廣大學生中形成一個思想引導、行為示范的良好氛圍，為分黨校的工作開展創設一個良好環境。
6、繼續完善“黨員之家”建設，充實各項資料設施，為黨員學習黨的理論政策提供一個良好的學習與交流平臺，提高我院黨員的理論知識和政治敏感性，不斷提高自身素質，用先進的理論知識武裝自己，并用于指導實際的工作，始終能夠良好的黨員的先鋒模范作用。
總之，在上級黨組織的領導下，我院分黨校將充分發揮工作的優勢，發揮好工作人員集體力量，積極完成上級交給的各項培訓與教育任務。通過分黨校切實有效的工作，促進了黨員的思想建設、組織建設、作風建設，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。真正將分黨校辦成教育、培訓黨員和入黨積極分子的主要陣地，增強黨員先進性鍛煉的熔爐。
經管系黨總支。
xxxx年1月10日。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇十二
以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習貫徹落實黨的精神和學校第三次黨代會精神，圍繞學校中心工作，結合學院改革發展實際，全面推進黨員、干部和入黨積極分子隊伍先進性建設，進一步抓好學院黨校工作的制度化、規范化，不斷提高黨校培訓教育的質量。
一、加強教育培養，舉辦入黨前后教育培訓班，提高學生黨員政治素養。
1、舉辦入黨啟蒙教育培訓班。學院十分重視新生的入黨啟蒙教育，計劃于x年9月17日舉辦x級新生入黨啟蒙教育培訓班，向新生介紹加入黨組織的申請手續、程序;介紹選修《黨課初級教程》公選課的報名程序，并做好動員工作，進一步激發新生們的入黨熱情，盡早向黨組織遞交入黨申請書。同時，以《黨課初級教程》公選課為載體，重點開展入黨條件、發展黨員程序、入黨常用文書寫法、黨章等專題教育，讓新生對中國共產黨有初步了解，幫助他們端正入黨動機、爭取早日加入黨組織，計劃培訓327人。
2、舉辦入黨積極分子培訓班。計劃于x年10月舉辦x學年第一期入黨積極分子培訓班，20xx級本科生共計259人參加。20xx年5月上旬舉辦x學年第二期入黨積極分子培訓班，x級園林專升本和研究生入學前是入黨積極的學生約50人參加。培訓班重點開展以中國特色社會主義理論體系和新黨章的學習教育，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，堅定他們的理想信念，引導他們堅定不移地走中國特色社會主義道路。
3、舉辦發展對象培訓班。計劃于x年11月上旬、x年4月上旬、舉辦發展對象培訓班，通過培訓使發展對象加深對黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律的理解，懂得黨員的義務和權利，端正入黨動機，強化責任意識，增強為共產主義事業奮斗終身的信念。計劃培訓約120人。
二、健全管理機制，舉辦支委業務知識培訓班，加強發展黨員教育管理宏觀指導。
定期舉辦黨支部委員業務知識培訓班。計劃于x年9月、x年3月針對學院重新設置的高年級班級黨支部和新生黨支部的支委進行業務培訓，明確支委的職責分工，落實“三會一課”制度，提高黨支部基層干部的業務素質和責任意識，規范黨員的檔案管理，提高支委的工作能力和業務水平。計劃于x年10月、x年4月舉辦黨支部委員黨員發展工作培訓班，進一步規范黨支部黨員發展的工作程序和紀律。堅持成熟一個發展一個，認真履行入黨手續。
三、完善服務機制，舉辦黨員就業創業培訓班，提升學生黨員的就業競爭力。
計劃于x年10月9日至x年5月20日舉辦藝術學院園林學院黨校第二期大學生黨員就業創業培訓班，總預算經費10000元，預計400名學生黨員參加培訓，計劃36學時。學院黨校以專題講座、專家傳授技術、現場觀摩學習、開展交流研討以及實踐活動等多種培訓方式，按照各專業特色，開展系列的就業創業知識、能力培訓和實用職業技能的培訓，提高學生黨員的就業創業能力。
1、結合群眾路線教育實踐活動和中紀委反腐倡廉工作的要求，應對學院的干部、教師黨員、新進教師開展政治理論、師德教育、廉政風險防控、高校管理、業務知識等培訓，通過集中講座、以會代訓、收看“黨員在線學習”視頻課程等形式完成規定的學時。通過培訓學習，提高干部理論素養和創新能力，增強學習力、貫徹力和執行力，強化政治意識、大局意識、服務意識、自律意識，以堅定的信念、科學的方法推動工作。
2、履行好網絡后臺管理員崗位職責，促進分黨校管理好、應用好網絡教育培訓資源。對干部在線培訓學習任務的落實情況進行跟蹤，定期公布干部網絡在線學習進度，爭取x年干部在線培訓在參學率和合格率上比x年度有較大提高。
五、加強組織領導，強化工作保障，進一步加強黨校自身建設。
1、不斷建立健全各項規章制度。在已有工作制度和工作職責的基礎上，抓緊建立健全并不斷完善黨校的各項規章制度。一是要定期召開黨校校務委員會委員會議，通報情況，研究培訓工作，協調解決有關問題。二是要進一步完善學員守則、課堂紀律和學員管理的規章制度，確保教育培訓質量。
2、加強黨校師資隊伍建設。從學校黨校師資庫和按專題增設學院黨校發展對象班師資庫中聘請教員，同時也可根據需要，在學院特邀黨建組織員和離退休黨員同志中聘請理論水平高、責任心強的同志擔任黨課教員，進一步加強黨校師資隊伍建設。建立一支相對穩定的，政治堅定、結構合理、素質優良、充滿生機與活力的黨校師資隊伍。
3、加強教學條件建設與教學法研究。一方面，進一步加強教學設施建設，努力改善教學條件;同時，繼續組織開展教學法研究，努力提高課件質量，大力推進教育培訓信息化和教學手段現代化，進一步提高黨課教學質量。
中共福建農林大學藝術學院園林學院委員會。
x年9月25日。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇十三
x年黨校工作總的要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和全國全省第二十次高校黨建工作會議精神，緊緊圍繞學校“”改革和發展規劃，以迎接、學習宣傳貫徹為主線，以提高辦學質量為目標，以社會主義核心價值體系統領黨校教育培訓，為建設高素質黨員、干部和入黨積極分子隊伍，推進學校“兩個轉變”，實現建設高水平大學的目標提供有力支撐與保障。
一、以學習貫徹精神為主線，切實加強黨員干部教育培訓。
1、強化理論武裝，著力提高黨員干部思想政治素質。今年要把迎接黨的召開、學習貫徹精神和省第十二次黨代會精神作為黨校教育培訓的首要任務和黨員干部教育培訓的主要內容。黨的召開后，要根據不同層次和對象的需要，舉辦學習貫徹黨的精神專題培訓，著力用馬克思主義中國化的最新理論武裝頭腦，為推進學校事業發展打下堅實的思想理論基礎。校黨校將舉辦中層領導干部學習貫徹黨的精神專題研討班。
2、嚴格制度考核，切實提高黨員干部教育培訓質量。積極貫徹落中央和省委關于《-20xx年干部教育培訓改革綱要》的精神，認真貫徹實施學校干部教育“”規劃，嚴格執行《揚州大學干部教育培訓學時學分管理暫行辦法》，強化教育培訓考核，激發黨員干部學習的自覺性，確保教育培訓質量，推動學習型領導班子和領導干部建設。3月份，校黨校將舉辦全校教工黨支部書記輪訓班;9月份，舉辦全校辦公室主任業務培訓班;同時繼續做好第六期青年干部教師理論學習班的學習教育實踐活動。
3、根據上級要求，積極配合做好江蘇省干部教育培訓基地建設工作。
二、以社會主義核心價值體系為引領，切實提高黨員和入黨積極分子隊伍先進性。
4、突出教育主題，以社會主義核心價值體系統領黨員和入黨積極分子教育培訓。按照省委教育工委關于貫徹落實《20xx-20xx年全國學員教育培訓工作規劃》的意見，各分黨校在貫徹實施學校黨員教育培訓“”規劃時，要將社會主義核心價值體系作為黨員和入黨積極分子教育培訓的必修內容，要與學習貫徹黨的精神結合起來，大力開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，深入開展社會主義榮辱觀教育，積極引導廣大黨員和入黨積極分子牢固樹立中國特色社會主義共同理想。6月份，黨委組織部、校黨校將與校紀委、學生工作處(部)、研究生工作部聯合舉辦第九期畢業生廉潔從政專題教育班。
5、采取有效措施，嚴格執行發展黨員三級培訓。為貫徹落實省委教育工委《關于建立大學生黨員質量保障體系的實施意見》和《江蘇高校發展黨員工作實施細則》的精神，切實提高大學生黨員和入黨積極分子隊伍先進性，各分黨校要嚴格按照《揚州大學黨校建立發展黨員三級培訓體系實施辦法》的要求，認真做好大學生黨員和入黨積極分子的教育培訓、實踐鍛煉和和管理考核工作，切實提高黨員發展教育培訓的質量。
6、加強網站建設，積極發揮網絡教育功能。及時做好黨校網站信息維護和更新，積極拓展專題性、主題性學習教育內容，發揮黨校網站和黨校微博的參與性、互動性的優勢，打造網上黨校新陣地。
7、結合理論創新，認真做好新教材編寫等工作。根據黨的最新理論成果，認真做好預備黨員和入黨積極分子培訓新教材的編寫工作;及時做好黨校試卷庫和試題庫日常管理和更新工作。
三、以“紅旗基層黨校”建設為標準，切實提高黨校工作科學化水平。
8、加強制度建設，完善健全黨校各項規章制度。根據上級組織最新精神和黨校辦學實際，在認真總結近幾年黨校工作實踐經驗的基礎上，修訂和完善黨校管理制度，推進黨校工作規范化、制度化、科學化，切實提高黨校教育培訓質量，更好地發揮黨校在學校事業發展和黨的建設中的作用。
9、加強工作指導，扎實推進分黨校工作規范化建設。進一步深入基層，加強與學院分黨校工作的交流與溝通，了解學院分黨校辦學現狀和實際困難，更好地指導學院分黨校有效地開展工作。在此基礎上，認真修訂《揚州大學分黨校考核評估細則》，使分黨校的考核評估更具有實效性和科學性，進一步推動分黨校工作規范化。
10、加強隊伍建設，切實提高黨校教學水平。充分利用和發揮學校學科門類齊全的優勢，完善學科體系建設，優化學科資源配置，不斷提高學科建設水平。認真組織和開展好黨校教學研討活動，并使之定期化、常態化，不斷提高黨校教學水平。
四、以服務學校“”事業發展為目標，積極開展黨建理論與實踐的研究。
11、圍繞中心任務，做好黨的建設研究會的相關工作。根據“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”黨建工作的總體要求，按照全國全省第二十次高校黨建工作會議精神，圍繞創先爭優和迎接黨的，組織基層黨組織和廣大黨員進行理論和實踐研究。進一步解放思想，開拓創新，積極參與學校黨的建設研究會的相關工作，推動黨建課題研究計劃的組織實施和成果交流，為推動學校事業又好又快發展提供強有力的理論支持和思想保證。根據學校統一部署，年底召開學校黨的建設研究會20xx年年會。
五、協同黨委統戰部，以社會主義學院為陣地，做好對統戰工作干部、民主黨派骨干的教育培訓工作。
中共揚州大學委員會黨校。
x年二月十六日。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇十四
一、指導思想：
本學年職業教育工作以“科學發展觀”為指導，貫徹落實縣教育局職業教育工作會議精神，結合我校實際，本著“實際、實用、實效”的原則，大力開展農村中學職業教育工作。樹立為農業、農村、農民服務的觀念，全面提高教育效益，深化改革，開拓創新，積極進取為建設好自己的家鄉服務。
二、目標任務：
1、提高認識，使職業教育工作真正落到實處，真正發揮職業教育的龍頭作用。
2、抓好職中的招生工作，努力完成縣教育局下達的招生指標。
3、做好教師和學生及家長對職業教育的認識，提高職業教師的業務水平，適應新時期教育工作的需要。
4、努力抓好職業教育滲透工作。
5、做好職業學校招生宣傳工作，使學生及家長認識到職業教育對農村學生一生發展的重要意義。努力完成任務。
7、做好畢業班學生的摸底調查工作。8、做好3月份職業教育宣傳月活動。
明白職業教育也可以造就人才、創造財富。
三、具體措施：
1、提高認識，鞏固成果，深化改革，為搞好職業教育打好堅實的基礎。
2、對師生進行一次職業教育在農村教育中的重要性教育活動，樹立職業教育是農村初中教育中的一門必修課思想。使全體教育工作者對職業教育有一個認識上的飛躍，營造一種新的氛圍。
3、抓住時機，邀請職業中學領導對學生及其家長召開一次動員會，必要時組織家長進行一次考察。
5、通過職業教育宣傳月活動，把職業教育滲透到每位家長、每位學生的心中，讓學生、家長樹立正確的職業教育觀。
6、改革課堂教學內容，使學生能學以致用。7、與年級組長及班主任簽訂職業教育目標責任書，年度進行考核，案獎罰辦法進行考核及獎勵。
互助縣威遠初級中學2017年10月。
互助縣威遠初級中學。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇十五
隨著社會經濟的發展和推行國家職業資格證書制度的需要，認真貫徹中央提出的“雙證”并重制度，加強對轄區社會從業人員和就業訓練中心結業生的就業準入引導，更好地服務于勞動力市場的發展，為我局就業培訓和勞動力就業事業提供有力保障。
社會用人單位需要較高的勞動生產效率，不僅要配置先進的生產設備和擁有相應技術的人才，尤其重要的是還要保證各種生產資源與勞動者技術素質之間的合理配置，這樣才能物盡其用，人盡其才。勞動者在參與市場交流同時也需要拿出一個可靠的憑證來證明自己的專業和能力。這樣職業技能認證活動在勞動者、勞動力市場和企業中的紐帶作用則顯得十分重要。
（一）適應市場就業準入機制。
20xx年3月勞動保障部門頒布6號部令，要求對技術復雜、量大面廣、涉及人身安全、重大財產安全及廣大消費者利益的職業，求職者未經培訓，未取得相應的資格證書，不得就業。
我站的職業技能鑒定工作就是要以提高求職者的素質，保證就業的質量，增強勞動者的就業能力、工作能力和適應市場變化的能力為出發點，不僅注重學員知道什么，更注重學員能干什么。嚴格勞動力市場準入機制，對勞務派遣、流動就業和再就業工作大力主張資格認證的重要性，將鑒定工作向著穩定就業，減少失業的方向努力。
（二）適應職業培訓的改革與發展。
充分發揮資格證書在培訓與就業工作中的橋梁作用，使其成為引導培訓，促進就業的重要手段。一只眼睛盯著培訓，一只眼睛盯著就業，將培訓、鑒定和就業的政策方向相互配套，綜合運用。引導職業培訓主動面向多樣化勞動力市場需求，以培訓為基礎、鑒定為手段，注重實際工作能力，反映出勞動者是否真正適合工作崗位需要，減少出現高分低能的現象，使之達到提高勞動者素質，促進就業的目的。
（三）適應企業勞動用工制度改革。
證書的真正生命力在于企業的認可，資格證書制度可使企業降低用人成本，減少用人風險，提高企業的經濟效益和管理水平，成為推動企業生產發展的重要手段。
努力拓寬資格證書的覆蓋面，加快實現兩種證書并重制度。據了解，全十堰市城鎮企業技術工人，證書覆蓋不足30%。各大中型企業均設有職業技能鑒定處、鑒定所等機構，大部分未開展工作，鄖縣、鄖西、市就業局及各類職業技術學校都設有鑒定機構，其工作范圍也僅僅是針對職業培訓機構內部服務。可見職業資格證書制度工作任重道遠，且挖掘潛力巨大。結合我區勞動力就業工作實際,力爭年度鑒定人數1000人，創經濟效益10萬元。
（一）深入企業，加大對社會各類從業人員的資格認證。
針對企業的實際需求，在企業開展職業技能鑒定和推行職業資格證書制度政策宣傳，服務于生產一線的在職人員，使企業重視資格證書使用的重要性和必要性。
（二）貼進勞動力市場需求，加強就業訓練中心結業生的資格認證。
在就業訓練中心結業生中實行職業技能鑒定和推行職業資格證書制度，提高結業生的就業能力、創業能力和創新能力。首先將就業訓練中心人才培養與勞動力市場需求密切結合，開展以職業活動為導向，以職業技能為核心的教學活動，緊密結合職業培訓與職業技能鑒定、職業介紹、招聘錄用，促進就業訓練中心結業生就業，完善勞動力市場運行體系，適應就業工作的需要。
（三）不斷發展，促進對新工種、新技能實行資格認證。
在現有初、中級鑒定級別和車、銑、刨、鉆、鉗、電焊、沖壓、叉車、電工、鑄造、熱處理、計算機、中式烹飪等13個工種認證基礎上，不斷提高自身建設投入，擴大鑒定覆蓋面，適應社會職業變化和勞動力市場需求，開發新工種、新技能的鑒定，逐步做到為所有需要職業資格證書的勞動者提供認證服務。
大力加強鑒定工作的各項制度建設，完善內部工作規范，加強鑒定管理，提高職業技能鑒定條件，規范各項工作程序。
（一）健全機構管理制度。
制定完整工作人員管理規章和鑒定檔案管理制度，嚴格執行考評人員交叉、回避、輪換制度及鑒定保密制度，建立健全鑒定公示制度，按規定條件審查報考資格并及時上報，保證鑒定工作的公開、公正，確保使用試卷無泄密事件發生。
（二）提高職業技能鑒定條件。
1、考核場地：現有在建面積為3525平方米教學樓和3000平方米實習基地各一棟，技術理論考場3間，操作技能考場6間，可同時提供500人的教學、實習和考核，已經符合國家職業鑒定考場標準規定的要求。
2、設備設施：因設備、設施價格昂貴、投資大，雖然規定中要求考培分離實施鑒定，但設備、設施可同就業訓練中心資源共享，相互使用，避免重復購置形成浪費。鑒定工作的開展必須依靠培訓力量，現就業訓練中心僅能提供20人的電焊班培訓，且無其它設備設施，使得鑒定工作成為無源之水、無本之木。為加強培訓鑒定工作，急需添置與勞動力市場相適應的工種技術培訓設備設施。
3、考評管理人員：鑒定工作其本質是一種考試，須具有符合國家職業標準規定的類別、等級要求的考評管理人員，我局現有考評人員5人，人力薄弱，并且考評專業單一，僅能提供計算機、電氣焊及考務管理專業技術的考評，在市勞動局鑒定中心組織的考評員培訓中，將加大參加培訓學習的力度，建立一支思想、技術、作風都過得硬的考評、管理人員隊伍。
4、開通使用國家職業資格工作網:努力加強國家職業技能鑒定考務管理系統的利用。該系統涵蓋國家職業標準、職業培訓、國家題庫、考務管理、信息統計等業務，使用職業技能鑒定指導中心開通的職業資格工作網，可促進報名、考場編排、試卷成績、證書發放、統計分析等各項管理工作的開展，使我站鑒定工作快速走入正規。
嚴格“五統一”，即統一標準、統一教材、統一命題、統一考務、統一證書，運用國家題庫和國家考務管理系統，及時制定鑒定計劃，發布鑒定公告，嚴格考生報名申報、資格審查、準考證發放，有計劃地編排考場，組織考核，遵守試卷保密、保管制度，從職業培訓、鑒定實施、考務管理到發放證書等一系列培訓鑒定工作進行規劃與管理，保證我站各技術（工種）職業資格認證的質量。
按規定標準收取職業技能鑒定費用，堅持“社會效益第一”和“質量第一”原則。做到一分服務一分收費，取之于民，用之于民，大力促進我站鑒定工作的持續發展。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇十六
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以*理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀和黨的十x大精神，抓住機遇、深化改革、擴大開放、加快發展，加強黨的執政能力建設研究和教學，繼續解放思想，提高思想覺悟，不斷提高培訓效果，使各級領導干部不僅受到深入的馬克思主義教育，掌握指導工作實踐的科學理論知識，還學到勝任本職工作的有關專業知識，以及相應的經濟、法律、歷史、科技等知識，認識和把握時代發展大勢，進一步提高執政能力。
二、主要工作目標和工作重。
決資金，裝修一個標準化的科級領導干部培訓教室，更換電腦室有關設備，以適應新時期培訓領導干部的需要。
7.做好聯系點的各項工作。深入聯系點搞好新農村建設，切實解決群眾困難，維護群眾利益，促進民族團結。
8.抓好消防、禁毒、防汛等工作，為學校營造良好的學習環境。
（三）做好迎接自治區對我校教學水平達標評估的工作。
xx年，我校將迎來自治區對縣級黨校辦學水平評估工作，為使我校各項工作在評估中達標，我校對照《xx縣級黨校辦學水平達標評估體系（試行）》標準，組織開展自查自評，查擺問題，研究對策，認真落實，爭取學校各項工作在評估中達到*標準。
1.努力擴大辦學規模。
由于我縣干部工學矛盾突出，每年要舉辦3期為期一個月以上的中青班或骨干班著實困難，所以在完成大規模干部培訓任務情況這一板塊上，重點班次及學制設置未達到*標準，**年以來，我縣已在這方面按要求設置班次。
2.提高教學和科研水平。
在教學和科研水平這一板塊中，由于我校教師數量有限，相對教學任務較重，學校經費短缺，在教學管理制度、教師調研工作和參與課題研究、科研成果等方面未達到*標準。
針對此類問題，我校要強化目標管理，進一步提高教學和科研水平。
首先，多方面、多渠道培訓站穩學校主體班講壇的優秀教師。一是讓年經有才能的教師勇挑重擔，通過認真備課、公開試講、集體講評等程序在校內課堂上鍛煉，逐步適應上好主體班的要求；二是鼓勵年輕教師到學院進修學習，不斷提高專業素質；三是組織骨干教師經常下基層調研，增強教師使用理論知識解決實際問題的能力。
其次，積極鼓勵教師參加區黨校、行政學院舉辦的教學競賽活動。參加各種培訓輪訓班和實地考察，增長知識，提高業務素質和理論聯系實際水平。
同時協調財政部門在資金上給予保障，學校也拿出強有力的措施，推動教師深入開展調研活動，鼓勵教師積極參與市級以上課題研究，爭取在科研成果上有重大突破。
3.加強教師和管理者隊伍的建設。
在職教師和教學管理人員結構中，我校的高中級職稱比例偏低，校內教師隊伍培養和教師資源建設方面未達到*標準。
為此，我校要求各教職工必須勤奮學習，加強各方面的能力，除提高業務能力外，外語和計算機的能力也要有所提高，爭取達到黨校系統評定職稱的高要求。
其次，積極做好入黨積極分子的培養工作，創造條件年內發展1至2名新黨員；鼓勵和支持年輕教師向多學科和高層次學歷攀登，到基層掛職鍛壓，為教師健康成長創造條件。
爭取上級部門的支持，選送部分骨干教師到上一級有關高等院校培訓學習，為我縣的干部教育打造高素質的師資隊伍。
4.完善教學設施建設，改善辦學條件。
在辦學條件和設施這一板塊上，我校教學業務、科學研究、圖書資料、教員進修調研等經費未能由財政分項全額撥付并逐年增加，學校教學、辦公設施、硬件建設、圖書館建設等方面未曾達到*標準。
為此，我們要加大學校教學和管理體制改革的力度。繼續完善遠程教學網絡和校園信息網絡建設，促進新型干部教育形式和學校教學手段的現代化。
其次，努力爭取縣委、縣政府對黨校工作的支持，加大基礎設施建設的投入。深入貫徹落實上級領導指示精神，通過自身努力，找準突破口，解決好各種問題，做好新黨校建設工作。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇十七
為了認真貫徹落實《中華人民共和國職業病防治法》及相關法律法規，保障勞動者職業健康及相關權益，本著“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，根據我公司本年度職業危害防治工作的實際情況，特制定本計劃及實施方案。
以貫徹落實《中華人民共和國職業病防治法》及相關法律法規為宗旨，提升境界，明確工作目標，落實工作責任，強化工作措施，以科技為先導，采取治理與防護相結合，教育與督查相結合，通過多渠道、全方位綜合治理，努力把職業危害降到最低限度，使職業危害防治各項工作落實到位，保障職工合法權益和身體健康，構建安全、和諧、文明、高效礦井。
(一)加強組織領導，根據工作實際及時調整和充實組織機構，不斷完善各項管理制度。
(二)加強職業衛生知識宣傳與培訓，上崗前培訓率達到百分之百，在崗期間培訓率達到規定要求。
(三)作業現場職業危害防護設施配置齊全，保養維護及時，確保正常運行;確保職工個人防護用品及時發放，正常使用。
(四)崗前、崗中、離崗前職業健康查體率達到規定要求。
(五)認真履行職業危害告知義務。
(六)按規定要求認真做好作業現場職業危害日常監測和委托檢測與評價工作。
(七)大力開展科技創新，推廣新技術、新工藝，綜合治理各種職業危害，使其降到最低限度。
(八)全年計劃投入資金1352.3萬元，用于職業危害防治工作，以確保此項工作落到實處。
(一)加強組織領導。根據工作需要及人員變化情況，及時健全、調整、充實職業衛生防治組織機構和人員，不斷完善各項管理制度，不斷增強抓好職業衛生工作的責任感和使命感，積極預防、控制和消除職業危害，保障職工合法權益和身體健康。
(二)職業衛生知識培訓與宣傳。進一步落實《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規，組織全員職工進行相關法律法規的學習，把《中華人民共和國職業病防治法》、職業衛生管理制度及職業衛生知識，納入新工人崗前培訓的主要內容中。利用宣傳欄、閉路電視等多種形式宣傳《中華人民共和國職業病防治法》等相關法律法規，提高職工對職業危害的防護知識和維護自身合法權益的法律意識。安培中心要制定出年度職業衛生知識培訓計劃，嚴格按照培訓計劃確定的時間及培訓內容，對在崗職工做好全員職業衛生知識培訓，同時對今年新上崗的職工要做好上崗前的職業衛生知識培訓，經培訓考試合格后方可上崗。黨群部門要制定出年度職業衛生知識宣傳計劃，有計劃有步驟的做好本年度職業衛生知識宣傳工作。要通過公告欄、宣傳欄、牌板、閉路電視等多種形式進行職業衛生知識、管理制度、相關法律法規等內容的宣傳，要在產生職業危害的作業現場懸掛職業危害警示標示及中文警示說明。
(三)職業危害防護和監督。嚴格按國家有關規定做好接觸職業危害職工的個體防護工作，及時為職工提供符合國家標準和要求的職業衛生防護用品，并監督檢查職工使用情況。勞動者在從事接塵、接噪作業時，必須穿戴好個人防護用品，按規定的操作規程進行作業，防止意外事故的發生。人勞部要嚴格按照有關政策規定，認真執行個人防護用品管理制度，制定年度職業病個人防護用品需求計劃，建立個人職業病防護用品發放登記記錄，把個人防護用品按時保質保量的發放到職工手中。物資供應站要嚴格按照個人防護用品需求計劃，貨比三家，為職工提供符合國家標準和要求的職業衛生防護用品。安監處要嚴格執行作業場所職業衛生監督檢查制度，加強對各作業現場職業衛生執行情況的監督檢查，特別要加強對作業現場防護設施及職工個人防護用品使用情況的督察力度，對現場督察情況及時做好記錄，及時提出處理意見。
(四)職業健康監護工作。對從事接觸職業危害工作人員，要按《中華人民共和國職業病防治法》等有關規定進行崗前、崗中、離崗前的職業健康查體并將查體結果存檔。不得安排有職業禁忌癥的勞動者從事其所禁忌的作業。人勞部、衛生所、總務科等有關部門要密切配合，精心組織，周密安排，配合集團公司職業病防治所做好職工職業健康查體工作，確保查體項目、查體率符合國家有關規定的要求。對已確診的職業病人及疑似病人要安排好復診、康復治療及療養等工作。
(五)職業危害告知。要積極履行職業危害告知義務，加強職業衛生知識宣傳。人勞部與職工簽訂勞動合同時，要如實告知職工所從事崗位的職業危害因素種類、危害程度、危害后果、防護措施及勞動過程中所需佩戴防護用品及注意事項，同時要填寫職業危害告知書，一并存入職工個人檔案。通防科要通過公告欄定期公布職業危害因素檢測結果，各作業現場要在醒目位置懸掛職業危害警示標識。
(六)職業危害檢測與評價。積極配合上級各有關業務部門做好有害作業場所職業危害因素的監測與評價，對超過國家標準的作業場所要積極治理。
(七)大力提倡新技術新工藝。積極采取行之有效的先進技術和先進工藝，將粉塵、毒物及其它有害因素消除在生產過程中，使其少產生或不產生。對生產過程中尚不能完全消除的部分，應采取積極的預防、治理措施，使整個生產過程符合國家職業衛生標準。井下工作面、地面車間、廠房中職業危害防護設施要定期進行保養和維修，并及時做好記錄，使其發揮正常功能，不得擅自拆除或者停止使用。此項工作由技術科、機電科(隊)、通防科(隊)、洗煤廠分工負責、抓好落實。
根據公司年度職業衛生工作實際，20xx年職業危害防治各項工作預計支出費用1352.3萬元。財務部要做好年度有關職業衛生工作資金支出計劃，確保職業衛生工作所需各項資金落實到位。
各有關部門要在公司職業安全健康工作領導小組的領導下，按照計劃及實施方案內容，根據責任分工，團結協作，密切配合，加大措施，強化管理，扎實工作，切實將職業危害防治工作落到實處。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇十八
1、學員以各系為單位組成學習小組，要做好聯絡和考勤等工作。
2、黨校辦公室將對每節課的出勤情況進行抽查，若發現虛假簽到信息（如所報人數與實際人數不符、代簽、代答到等情況），則追究相關人員責任。
3、學習方式以集中授課為主；考核方式采取筆試和平時考勤相結合。各學習小組積極開展學習討論和組織社會公益勞動等多種形式的活動。
4、學習結束時，每位學員提交一份參加學習后的心得體會文章，題目自定，字數1000左右。黨課總成績包括：考勤情況、作業情況、結業考試成績三個部分，滿分為100分，其中考勤占30%、作業占30%、結業成績占40%。
校團委
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇十九
x年黨校工作的指導思想是：在院黨委的領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛譯東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，積極推進社會主義和諧社會建設,解放思想、實事求是、與時俱進，根據《中共中央關于面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》、《貴州省高等學校黨校工作細則》的精神，緊緊圍繞高校黨建工作和學院中心工作，按照《干部教育工作培訓條例》的要求，結合我院干部培養需求和黨員發展對象實際，開展教育培訓，求真務實地抓好各項培訓工作，為培養、教育黨員和干部作出新的努力。
1、舉辦一期全院處科級以上干部培訓班。根據省委宣傳部和省教育工委關于高校學習貫徹xx大精神要對處科級干部和哲學社會科學教學科研骨干進行培訓的要求，經黨委研究決定：由宣傳部、組織部、黨校聯合舉辦學院處科級干部培訓班，對全體處科級干部進行一次學習xx大精神的培訓。培訓時間4月8日至4月12日，培訓時間為五天，培訓內容為四個專題。
2、舉辦第三期處、科級干部培訓班。對xx年競聘后新上崗的中層干部和任職以來未參加過崗位培訓的處、科級干部進行培訓。通過xx大精神的深入學習，進一步深刻理解在新的發展階段繼續全面建設小康社會，發展中國特色社會主義，充分認識三個代表重要思想作為指導思想的偉大歷史意義;明確xx大提出的建設高素質干部隊伍的要求，提高干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風，加強修養的自覺性;通過領導科學和領導藝術及職責、要求的學習，擴展視野，提高創新思維能力，進而提高干部領導能力、管理水平和綜合能力，更好地履行崗位職責，發揮好領導作用，使學校工作整體上新臺階。
培訓時間：4月8日至5月9日，每期40人，培訓時間為一個月(上午自學，下午上課)講授15個專題，共60個學時，培訓形式采取學習與討論相結合，課堂授課與社會考察相結合，使學員既提高理論知識又增強實際工作能力，學員利用自學時間閱讀馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論及原著，學員必須完成不少于3000字的專題調研報告，結業前交黨校組織評閱，存入學員學習檔案。
3、舉辦兩期黨員發展對象培訓班。四月份、十月份舉辦兩期黨員發展對象培訓班，計劃培訓黨員700余人，培訓采取集中上課、分組討論加自學預習、復習的辦法進行。其中集中上課九個專題，十八個學時;分組討論九次，九個學時;晚上預習和復習黨章及輔導材料九次，十八個學時;考試測驗二學時。培訓時間共計四十七學時。通過培訓，使發展對象在入黨前系統地了解黨的基本知識、基本理論、基本綱領、基本路線和基本經驗，樹立共產主義理想、中國特色社會主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。使之學生入黨積極分子的政治覺悟和理論素養得到提高。
4、搞好黨校網站的建設，加強師生網上對話交流，努力把網上黨校辦成我院網上思想政治教育的主渠道之一，為創新黨校教育手段，提高黨校培訓質量發揮積極作用。
5、加強黨校科研工作，積極參加高校黨校系統學術研討、交流、考查等活動。
時光飛逝，歲月匆匆。回首悄然而逝的上學年，我門以積極的工作態度、飽滿的工作熱情奮斗在系部學生工作領域的第一戰線。雖然道路坎坷崎嶇、挫折屢見不鮮，我們始終抬頭挺胸、勇往直前。
時光可以沖走一切，包括喜悅和憂傷;時光也可以沖淡一切，卻沖淡不了我們對工作的熱情。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇二十
為了加強和規范安全生產與職業健康教育，防范傷害事故的發生，減輕職業危害，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《生產經營單位安全培訓規定》和《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》等法律法規的要求，特制定20xx年安全生產和職業健康教育培訓計劃。
二、 適用范圍
本計劃用于指導20xx年度的安全生產和職業健康教育培訓。
三、 實施細則
3.1安全生產與職業健康教育培訓采取的形式
安全生產與職業健康教育培訓要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象
等。
20xx年安全生產和職業健康教育培訓參照下表執行。
3.3其他
培訓結束后應當對培訓效果進行總結；對不能按計劃完成的培訓要向人事部門主管進行報告，說明原因及改進計劃；所有培訓要形成文檔并保存。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇二十一
x年學校黨委黨校工作繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，按照《中國共產黨黨校工作條例》有關要求，在校黨委的直接領導下,緊緊圍繞學校中心工作和發展目標，充分發揮新時期黨校在加強和改進黨組織思想作風建設、組織建設等方面的有效載體功能，深化、完善黨員干部和入黨積極分子培訓創新和黨校規章制度創新，努力構建和諧校園，為完成學校本年度各項計劃任務提供保障。
一、圍繞學校中心工作，多角度、深層次開展培訓活動。
積極配合校黨委中心工作開展理論教育學習活動，協同其它職能部門組織全校黨員采取多種方式，深入學習貫徹精神，使學習活動常態化、理論化。構建學習型黨組織，不斷提高廣大黨員干部思想理論素養。加強黨員和預備黨員的繼續教育，進一步增強其黨性觀念，從而達到提高綜合素質、更好服務人民、增強組織建設、促進各項工作的根本目標。
重視積極向黨組織靠攏的青年教師和大學生入黨積極分子的理論學習。按照“兩級黨校”和“三層培訓”的模式，進一步加強對入黨積極分子的教育培訓。制定黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和黨的優良傳統、優良作風教育等培訓內容。重點開展精神和新黨章的學習教育，豐富其理論知識，堅定其理想信念和黨性修養。今年繼續組織上、下學年兩次對入黨積極分子培訓高級班的集中培訓、考核和發證工作。各分黨校也要抓好入黨普及班教育和預備黨員、黨員的教育工作，切實按照分黨校各項規章制度開展工作。
二、制定和完善規章制度，管理模式科學規范。
黨委黨校將根據學校發展的具體要求，根據實際操作過程中出現的問題，結合各分黨校提出的相關建議，對黨校規章制度進行新制定和完善，進一步加強黨校規范化建設，進一步建立健全黨校教研活動制度等規章制度。細化分黨校考核達標細則，在“五統一”(即大綱、教材、師資、課時、考試)的前提下，不斷提高黨校的教學質量和管理。建立完善的理論學習檔案制度，切實加強理論學習和教育培訓的管理與考核，校黨委黨校適時對分黨校進行考評檢查。
三、加強黨校師資隊伍建設，提高辦學水平。
繼續加強建立起規模適當、結構合理、素質優良、能夠滿足分級培訓的黨課專、兼職教師隊伍，并在思想理論戰線上發揮更大影響。各分黨校也要充分利用本部門的教師和輔導員，選派理論水平較高、政治素質過硬、作風正派、治學嚴謹、熱心黨校事業、有敬業精神的同志充實到黨課專兼職教師隊伍中。校黨委黨校適時根據各分黨校報送的黨課培訓計劃和落實情況，發放黨課教師課時費。
各分黨校加強對黨校教師和干部進行政治理論和管理知識的培訓，加大在教學內容、教學形式和教學手段等方面的改革創新力度。可組織黨校兼職教師開展學習交流等教研活動，為全面提高黨校教學質量提供重要保障。
四、充分重視和發揮基層黨校作用，推動工作開展。
各分黨校要根據學校事業不斷發展的需要，加強自身的理論建設、制度建設和體系建設，積極探索對本分黨校黨員、干部和入黨積極分子教育培訓的新方法、新思路，把握正確的政治方向，不斷提高各類培訓班的教學質量和辦學水平。各分黨校工作的開展要根據學校黨校的工作部署，制定出切實可行的工作計劃，并落到實處。力爭形式多樣，扎實有效。
各分黨校要加強對日常工作資料的整理，做好各種活動記錄，及時向學校黨校報送分黨校工作計劃、教學安排、教案、工作總結、學員考核記錄等相關材料。各分黨校間要多進行工作和經驗交流，加強相互間的學習和協作，學校黨委黨校同時將做好檢查和督促工作。
五、總結經驗，探索方法，黨校工作科學規范。
校領導高度重視黨校工作，校黨校在總結工作經驗、明確黨校工作新任務、理清黨校工作新思路、探索黨校工作新方法的同時，將繼續深入開展優秀分黨校評選活動，使評比活動制度化、經常化，更好地督促、增進黨校工作更加科學、更加規范。敦促有關分黨校切實加強建設，加強黨校學員的學風建設。
六、進一步加強網上黨校建設，同時注重交流與合作。
充分利用徐醫宣傳思政網以及徐醫黨委黨校網站開設的網上黨校，及時提供學習內容和材料，發揮網絡黨校的作用，加強黨校信息網絡化建設，建設黨校網絡教育陣地，繼續提高效率，擴大影響力。
積極探索干部教育培訓的新途徑、新辦法，充分利用徐州醫學院領導干部在線學習平臺，開展領導干部讀書活動。貫徹落實精神和《干部教育培訓工作條例(試行)》，加大干部教育培訓力度。為學校事業發展提供思想、政治和組織保證。
七、黨校間的交流與合作，探索新的辦學思路和模式。
擴大與兄弟院校黨校間的交流與合作，借鑒他們成功的管理經驗和先進的管理體系。積極參加各層次的高校黨校工作研討會，提高黨校建設水平，同時積極探索高校黨校新的辦學思路和模式，努力提高黨校自身建設水平。同時聘請校內、外知名專家、學者作專題輔導報告，豐富黨課內容，活躍學術氛圍，拓展師生視野，完善知識結構。
中共徐州醫學院黨委黨校。
x年2月25日。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇二十二
根據學院黨委工作的總體安排及黨校培訓工作的總體部署，20xx年入黨積極分子培訓擬分兩期進行。
一、培訓目的。
切實加強入黨積極分子的培養教育，確保發展黨員的質量，進一步提高黨員素質。通過內容豐富的學習教育活動和社會實踐活動，使入黨積極分子進一步了解黨的基本知識，了解黨員先進性的要求以及怎樣做一名合格黨員，加深對黨的性質、綱領、指導思想、宗旨的認識，增強對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的理解，端正入黨動機。
二、培訓對象。
經團組織推優、黨支部推薦的全日制在校學生中申請入黨的積極分子。各黨總支、分黨校推薦的教職工入黨積極分子。
三、培訓時間。
1、20xx年3月中旬至5月中旬舉辦西安鐵路職業技術學院黨校20xx年春季培訓班。
2、20xx年10月中旬至12月上旬舉辦西安鐵路職業技術學院黨校20xx年秋季培訓班。
3、20xx年4月上旬舉辦教職工入黨積極分子培訓班。
四、培訓的主要內容和形式20xx年校本培訓計劃。
1、十x大及各次會議主要精神;。
2、《中國共產黨章程》;。
3、《入黨培訓教材》;。
學習形式以課堂教學為主，課余自學為輔。
五、授課內容和教師安排(見附表)。
六、集體討論參考題目及作業。
第一次集體討論參考題目及作業：
1、如何認識黨的性質?
2、中國共產黨為什么把共產主義理想作為自己的綱領?
3、如何以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀?
第二次集體討論參考題目及作業：
1、為什么說實現共產主義是一個漫長的歷史過程?
2、為什么說“為人民服務”是共產黨員的根本立場和黨性原則要求?
3、為什么說民主集中制是黨的根本組織原則?
第三次集體討論參考題目及作業：
1、黨的紀律的內涵是什么?
2、黨員的權利和義務是什么?
七、評選優質黨課。
開展黨校授課評比活動，評出一批優質課程。每節課程結束后，由學生對授課效果進行測評，各分黨校按照比例評選出優質黨課。黨校將對獲得優質黨課的授課教師進行獎勵。
八、考核與結業。
1、理論學習結束后各分黨校進行集中考試。
2、按照5%—10%比例評選出黨校優秀學員.
3、理論學習結束后每人撰寫一篇心得體會。
要求：
(1)手寫，20xx字以上。
(2)結合自身實際談心得體會。
(3)用正規稿紙，字跡工整，有封面。
(4)培訓班結業考試前完成。
心得體會參考題目：
(1)談如何牢固樹立科學發展觀，構建“和諧校園”。
(2)我對樹立社會主義榮辱觀的認識。
(3)學習《黨章》心得體會。
(4)新時期如何做一名共產黨員。
(5)談我對“三個代表”重要思想的認識。
(6)我對共產黨員世界觀、人生觀、價值觀的理解。
(7)我心目中的中國共產黨。
(8)作為學生黨員在校風、學風建設中應該發揮什么作用。
(9)我對科學發展觀科學內涵和精神實質的理解。
(10)參加黨校學習的收獲與體會。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇二十三
以上級教育主管部門的工作意見或工作思路為參考，根據校長室學校工作計劃，以落實教學常規和提高教學質量加強動手操作技能為主要工作要點，全面開展各項教學工作改進和提高教學管理工作效率。
一、繼續全面貫徹落實教師教學常規。
做好教學常規工作。備課、上課、批改作業、課外輔導、考試測驗等教學環節按常規要求做到做好，是保證教學質量的前提。《湖州市職業學校教師教學常規》中各項教學常規工作都有明確的要求。本學期教務處將在校長室領導下，專門組織人員，以教務處人員為主，校領導和其他中層科室領導為輔，加大對教學常規落實情況的檢查，采取抽查和集中檢查相結合的方法進行。
1、對教師是否按時上下課，課堂紀律管理等每天不定期地巡視檢查并記錄。
2、對教師的教學進度、備課筆記，作業批改等教學資料，期中期末集中檢查兩次。
3、對教師中若有無故缺課、私自調課、實習課管理無序、課堂紀律混亂、藝術課和體育課（包括其他室外教學課）“放羊式”等嚴重違反常規要求的，隨時發現、隨時檢查。抽查和檢查結果在校務公開欄中公布反饋，并建立校長室和教務處兩級談話戒勉制度，對嚴重違反教學常規的教師給予批評指出，談話戒勉，并作記錄、與考核掛鉤，并提出整改意見。努力抓好教學常規工作，教學秩序井然有序的良好的教學軟環境。
二、繼續完善教考分離制度和抓好會考工作及綜高月考、會考工作。
(一)實施教考分離制度是提高教學質量的重要手段。本學期教務處將依靠和發動全體教師進一步加強工作力度，繼續建立完善試題庫到出卷、考試、閱卷、登分及評價各個環節進一步完善教考分離制度。
1、繼續建立完善試題庫。
要求每位教師群策群力，在原有的基礎上補充、完善、編制試題、輸入電腦、建立試題庫，以備期末出卷之用。具體做法為每位教師對自己所任的學科（不論是否為會考學科）內容，根據會考題型編制試題。第一步：從九月份到十一月底完成本學期教學內容部分的各種題型各50題（下限）以上（并附標準答案），十一月底交稿，十二月份教務處組織人員輸入，一月份期末考試出卷用。第二步：以后每學期逐步補充試題庫內容，爭取建設一套完整的，適合本校實際的考試制度。
2、監考采用推磨式，教師不安排在所教學科內監考。
3、閱卷采取同專業同學科流水作業法。
4、進一步完善評價制度。
(二)落實和布置會考學科教學及復習工作，力爭各種科目全市會考合格率95%以上，優秀率30%以上。
(三)繼續實行綜高部月考制度，月考安排暫定在九月下旬，十一月中旬和十二月中下旬，共三次，期末考仍參加縣市統考和動態指數評估。鼓勵教師“苦教”，并提高教學效果。
(四)切實做好綜高會考科目的會考前的教學輔導工作，努力提高會考科目的等第和合格率。
三、抓好高職分流班和07屆綜高班、高職畢業班、計應(3+2)班的教學輔導工作。
全力做好高職升學班的教學輔導工作，組織教師精心安排教學復習內容，加大06屆升學班學生的教學輔導力度，并抓緊時間做好畢業學生的技能工作。努力爭取06年順利完成高考升學指標。
四、加強教研組常規教研工作。
1、各教研組訂好學期教研活動計劃，一學期活動不少于10次，做好記錄，期末做好書面總結。
2、以教研組為主，開展常規考評工作，要求每位教師本學期開一堂公開課，聽課8-12節，新教師聽課不少于20節，并及時組織好組內公開課評課。
3、擬本學期以教研組為單位，到外地職業學校教研活動一次，吸取他人的教學經驗。
4、學校擬請外校優秀教師來校開觀摩課1-2節。
5、本校優秀教師開全校示范課1-2節。
6、每個教研組成立以技能節比賽項目相同或相近的興趣小組1-2個，及早準備。
7、繼續鼓勵教師和學生參加各類的教學業務競賽和學科知識競賽，并給獲獎的教師和學生予以獎勵。
8、綜高繼續實行“學生進步獎”，對學習上進步大的學生予以重獎。鼓勵學生刻苦學習，并養成良好的學習風氣和學習習慣。
9、綜高由教研組根據各學科特點，以年級為單位，組織安排一次校際的學科知識競賽，并對優勝學生予以表彰獎勵。
五、開展教科研工作。
1、組織開展多媒體課件輔助教學工作，本學期要求每位教師上一堂多媒體課件輔助教學課（自行安排），并將上課教案及課件上交教務處存檔。
2、本學期由每位教師撰寫一篇教學論文，積極參加省市職教成果評比及送相關雜志發表，期末收齊匯編學校論文集。
3、加強已申報課題的研究工作，各課題組要認真研究，開展活動，按時結題。
4、做好20xx年課題申報定前期準備工作。
5、加強開展“校本教研”工作。做好兩項重要工作：繼續辦好師生技能節；繼續重視體育、藝術課的建設和文體活動的正常開展，詳細計劃在擬訂中。
六、繼續做好新老教師師徒結對帶幫活動，互相聽課交流，做好傳幫帶，使新教師盡快適應課堂教學和學生管理工作。并在期末進行總結評比。評選最佳師徒對子，予以表彰。
七、文體藝術及實訓工作：
繼續加強體育、藝術課的教研組建設和管理。
進一步加強對各實驗（實習）室的管理，與各室管理員簽訂安全管理目標責任書，繼續建立財產保管和損壞賠償等管理制度，以確保教學、實驗（實習）工作的正常進行。
繼續實施動手操作技能量化達成訓練。成立學校技能考核小組，堅持對平時實操訓練的監督、指導。結合專業建立課外興趣小組，堅持課內課外操作技能訓練，以迎接市第十屆師生技能節和為民、為師生服務活動。
加強對省級示范專業——機電技術應用教改實驗實習教學指導小組的領導充分利用現有儀器、設備，依靠專業教師的共同努力，強化該專業學生的技能訓練，確保學生學到一技之長，并以此為試點，逐步成立服裝、電子電工等專業教改實驗實習指導小組。保證學生技能等級考初級達到100%，中級達到50%以上。
八、做好教務處常規工作。
加強對加控中心和電子電工專業的管理，確保電子電工專業申報省示范專業成功。
1、做好教務處日常事務工作，主要側重新生班建檔，03級學生畢業組檔，教師工作量統計，各項考務，高考報名事務等。
2、配合校長室，做好明年春季招生工作。
3、配合學校中心工作，完成各項臨時布置的任務。
教務處工作紛繁復雜，工作多，任務重，人員少，且多兼有教學任務，本學期我處全體工作人員將緊緊圍繞校長室提出的工作目標，認真學習，抓緊工作，努力完成各項工作，落實各項措施，為學校的發展和教學質量的提高努力工作。
職業黨校工作計劃（通用24篇）篇二十四
1、加強黨建研究。以對學生公寓黨的建設為突破口，加強黨建理論與實踐的研究，促進校園文化建設，推動高校基層黨建，以黨內和諧帶動校園和諧。
2、加強黨的基層組織建設的研究。本科生一、二年級正式黨員少，黨員發展任務重，人員數量與作務要求明顯不對稱。加之我院學生分布于學校的三個校區，高年級學生難以對低年級學生發揮帶動作用。因此，低年級黨支部的建設問題需認真研究并妥善解決。
二、教育培訓。
1、繼續辦好一年兩期的入黨積極分子培訓班。要在發揚傳統的基礎上不斷探索創新，通過豐富教育培訓內容，改進教育培訓方式，整合教育培訓資源，優化教育培訓隊伍，不斷提高教育培訓質量。
2、舉辦一期預備黨員轉正培訓班。預備黨員轉正培訓很有必要，既保持了黨員培訓教育的連續性，也是對預備黨員黨性黨紀和黨的理論教育的進一步深化。相對說來，預備期的黨員無論在黨性修養還是在黨的理論方面都還待進一步深化和系統化，這個深化、系統化的過程若停留在黨員自覺學習上是不夠的，黨支部生活會等的作用也有限。因此，舉辦這種培訓班很有必要。
3、舉辦一期學生干部培訓班。當代大學生自主性逐漸增強，學生干部的作用逐漸增大。這些學生干部，包括學生會、團總支、班委會、團支部的干部，也包括學生社團組織的負責人，他們組織和引導著學生日常學習和生活中的大多數活動，其影響力有時超過老師。因此，加強對學生干部的培訓，對引導學生健康發展、保證社會主義辦學方向有著重要的意義。
4、舉辦一期支部委員培訓班。隨著我院學生規模和結構的變化，學院學生工作模式和思想政治教育工作的方式方法都會有較大改變，其間學生黨支部的工作任務也會進一步加重，黨支部工作的重要性也進一步提升。進一步提高學生黨支部成員的素質，提高黨支部的戰斗力也就擺到了突出位置。因此舉辦一期學生黨支部委員培訓班也就顯得十分必要。
5、繼續辦好畢業生黨員培訓班。20xx年的畢業生黨員培訓班收到很好效果，今年將繼續舉辦。根據今年的經濟形勢和就業壓力，畢業生黨員培訓班要增加就業觀的培訓，畢業生黨員不僅要轉變就業觀念、自覺提升自己的素質、主動適應新的就業形勢，而且要成為穩定工作的中堅分子。