優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng)，不能太長也不能太短，要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文，相信會(huì)對你的寫作有所啟發(fā)。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇一

您好！

我在學(xué)校里度過了四年時(shí)光。四年里，少不了老師們付出的心血。

記得前幾天，我寫詩給你看，不管好與不好，您總是夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我，讓我更有信心。

您批改作文非常認(rèn)真。每次都會(huì)細(xì)心地找出錯(cuò)別字，添加漏字，刪除多字，用波浪線畫出我的優(yōu)美詞句。每一句評語，都是您用心寫出來的。

記得三年級，我的作文登報(bào)了。您作為獎(jiǎng)勵(lì)，送我了一本書叫《毛毛》，正面還附上了一段文字：時(shí)間靜靜地地流逝，你在悄悄地成長，直至長成你自己希望的樣子……我知道，這是您對我的期望。

也許有一天，您的兩鬢花白，也許有一天，您的.雙手蒼老，但總會(huì)有一天，您會(huì)看見您的勞動(dòng)成果。

時(shí)間飛速地流淌，您用您的汗水和心血哺育出一代又一代的人才。每看見鮮花怒放、碩果累累，就會(huì)想到您。敬愛的老師，我想對您說：“謝謝您，我會(huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您的！”

祝

身體健康、工作愉快！

您的學(xué)生：某某某。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇二

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫給王老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

您好！

王老師，我有許多的話想對您說，可是一直都不敢說，這次趁教師節(jié)之際給您寫這封信，把我一肚子的話講給您聽。

王老師，您教我四年了！讓我對您說一聲：“王老師，您辛苦了！”在過去的每一個(gè)學(xué)期里當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是給予我鼓勵(lì)和幫助：當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是及時(shí)地對我進(jìn)行了教育和批評。我每一點(diǎn)的進(jìn)步都離不開您的幫助和您的教誨，王老師我對您說一聲：“王老師，謝謝您！”

王老師，我還記得：由于我的眼睛很小，我很自卑。自從成為您學(xué)生后，是您給了我勇氣，每次上您的課，您都會(huì)讓我回答問題，無論我回答的對與否，您都會(huì)說我回答得‘很好’。王老師，是您給了我自信，慢慢的，我不再為自己的眼睛小而感到自卑。

王老師，我想說“謝謝您！”正是因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，才成就了今天的我。記得，在剛學(xué)寫作文時(shí)，我的作文總是寫得很平淡，缺乏亮色?？吹絼e的同學(xué)的作文成為范文，被您拿在班上宣讀時(shí)，我的心空落落的，正當(dāng)我對作文失去信心的時(shí)候，您循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好，您還告訴我平時(shí)要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書。在您的.影響下，課余時(shí)間，我徜徉在書海里，與經(jīng)典對話，我的課外積累也越來越豐富，作文成績也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國中小學(xué)生作文大賽中，我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省a組三等獎(jiǎng)，記得當(dāng)時(shí)，你抱著我哭了。王老師，我還要告訴您一個(gè)好消息：在剛剛落幕的校訊通20xx全國中小學(xué)生作文大賽，我的作文《古人不遠(yuǎn)：我喜愛的歷史人物——曹操》獲得了遼寧賽區(qū)乙組三等獎(jiǎng)。我好高興呀！王老師，我每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步，都離不開您對我的教育。老師，我對您說聲：“王老師，謝謝您！”雖然只有兩個(gè)字，但表達(dá)了我對您的無限感激。

王老師，感謝您這四年來為我付出的心血，我絕不會(huì)辜負(fù)您對我的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后和您一樣，培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。

王老師，讓我再說一聲：“王老師，謝謝您！您辛苦了！"。

您的學(xué)生左梓軒。

20xx年9月10日。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇三

您好！

歲月如梭眼間好幾年過去了你依然如舊。

是誰在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師！是誰在暗夜中為你照明。是老師！您不論刮風(fēng)下雨都會(huì)給我們來上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會(huì)給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的，但是我會(huì)努力。努力學(xué)習(xí)爭取超過石海月她。

生命就如長長的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個(gè)年級斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個(gè)年級?，F(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個(gè)車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后，我們將分別。你還說過要讓我登上月球，要讓我去荷蘭帶一頭牛回來給你。我知道你在斗我玩。

雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎(jiǎng)狀，但是我還覺得我不夠好，還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書教的越來越好。還會(huì)有越來越多的學(xué)生。我們相處的時(shí)間就一年了我一定會(huì)好好珍惜這一年的。

您的學(xué)生：xxx。

20xx年9月6日。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇四

尊敬的王老師：

您好！

最近，咱們班舉行了“美麗圣誕節(jié)合唱比賽”活動(dòng)，我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校朗誦隊(duì)錄音活動(dòng)而沒能參加，所以我感到非常的遺憾。

老師，其實(shí)這都是小事，最遺憾的是沒能和班里的同學(xué)們一起過圣誕。那天看到卜慶洋如愿以償?shù)貐⒓恿寺?lián)歡會(huì)，我是多么羨慕呀！您知道嗎？那天下午，我們幾個(gè)在朗誦隊(duì)排練時(shí)，都心不在焉、垂頭喪氣的，難過極了。

老師，其實(shí)，我很理解您的工作，您也都是為了我們好，我只是想和您說說我的心里話。

敬祝。

工作順利。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇五

王老師：

您好!

我有一大堆的心里話想跟您說，今天就借這封信跟您說說吧。

我第一次見到您是在我上二年級的時(shí)候，您是值日老師，每當(dāng)您值日的時(shí)候，都會(huì)滿臉堆笑地和我們這些低年級的同學(xué)說說話，聊聊天，態(tài)度真溫和，您給我的感覺就像是我的親人，不，像我的媽媽一樣。

升入三年級了，我意外地在教室里看見了您，您是我們的語文老師，您不知道，那時(shí)候我的心情別提有多激動(dòng)、多興奮啊!您的語文課真精彩，總是繪聲繪色地給我們講故事，讓我們在不知不覺中接受教育，受到熏陶。我認(rèn)真地聆聽您上的每一堂課，一絲不茍地完成您布置的作業(yè)，因此也常常受到您的表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，這讓我信心滿滿，更加喜歡語文課了。

今年過完“十一”長假，同學(xué)們來校上課，意外地聽說您生病住院了，還動(dòng)了手術(shù)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候好難過、好擔(dān)心啊!您請了三個(gè)星期的假，雖然后來有其他語文老師來代課，但我們都覺得很不習(xí)慣，尤其是我，上課總是心不在焉，老是在想您，盼著您早點(diǎn)出院。盼啊盼，好不容易把您給盼來了!那是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，我們在食堂吃中飯，您又出現(xiàn)在餐桌上了。同學(xué)們見到了您，就像見到了好久沒見的親人一樣，都伸長了手臂跟您打招呼，有的甚至公然違反規(guī)定站了起來向您招手，生怕您看不見他們。我也是情不自禁地大聲叫您，我難以形容我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情。您走過我們那里跟我們招了招手，同學(xué)們更加激動(dòng)了，都沸騰起來了。

您來上班后，拖著病體給我們上課，幫我們趕進(jìn)度，我是看在眼里，疼在心里。班里個(gè)別不懂事的男生作業(yè)還拖拖拉拉，惹您生氣。我見他們玩耍就要幫著催促，這也是在為您分憂解難。

其實(shí)，我還有好多好多話想對您說，千言萬語化成一句話：謝謝您，我的老師媽媽!

祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生。

20xx年xx月xx日。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇六

您好！

我是您門下的一棵桃李，你說你門下的桃李不下三千，可沒有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差，你教了我們這個(gè)班三年，替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改，教不聽，嚇不怕！是??！我們這個(gè)班真的很差，沒有六1班成績好，沒有五（2)班體育好，沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師，你還記得有一次我們幫你過生日嗎？你對我們說：看到我們長大有出息，才是對老是最好的回報(bào)！是的，如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁，我們則是祖國的花朵，注定為美揮灑！園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大，沒有煩惱，沒有傷心。

在短短的三年的時(shí)間里，我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼！老師你說我們可以做朋友，你說上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子，下課時(shí)就要活潑起來，你說上課時(shí)我們是學(xué)生，您是老師；下課你和我們就是好朋友！這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說的，你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親，對我們無比關(guān)愛。老師，雖然您只教了我們?nèi)辏赡鷮ξ覀兊亩髑椋覀冸y以忘懷啊！老師，對不起，如果還有下輩子，我還要做您的學(xué)生！您辛苦了！謝謝您！在以后的日子里，我不管我是在哪上，是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您，忘掉我上四，五，六年級的語文老師！

祝您：身體健康長命百歲！

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇七

您好！

我叫彭心怡，心想事成的心，心曠神怡的怡?，F(xiàn)在讀小學(xué)四年級，很高興在中外作家網(wǎng)上認(rèn)識了王老師，雖然我沒真的見過您的真容，但是我能想象到王老師肯定是一位和藹可親的老師。

王老師，當(dāng)我和妹妹收到您快遞過來的中外作家網(wǎng)頒發(fā)的“文學(xué)之星”水晶獎(jiǎng)杯和“寫作明星”獎(jiǎng)杯時(shí)，我們的心情是多么的激動(dòng)，多么的興奮！我們有好多的心里話早想對您說：“王老師，您天天日復(fù)一日的編輯稿子，您辛苦了！感謝您對我們的鼓勵(lì)以及認(rèn)可，您的鼓勵(lì)讓我們對寫作有了更大的向往，您的認(rèn)可讓我們對寫作有了濃厚的興趣。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)作出更多的作品，帶給大家?！?/p>

王老師，告訴您一個(gè)好消息，六一馬上要來到了，我妹妹參加了非洲鼓表演，我參加了大合唱，是不是很期待我們精彩表演啊！等您有空時(shí)間，我和妹妹為您演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，讓您在工作中消除疲勞，讓您在音樂中得以休息啊！時(shí)間不早了，我們下次再聊！

最后衷心的祝福王老師：身體健康！工作順利！幸福快樂！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇八

您好！

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從您那會(huì)了不少東西，但我有很多話想和您說。

我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次，我抱著美術(shù)書，往辦公室走去，準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上，走到門口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼，今天為了放美術(shù)書，也顧不得那么多了，只好硬著頭皮喊了聲：“報(bào)告”，只見您親切地說：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了?！蹦犃?，表揚(yáng)了我，還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，王老師，是您給了我力量，讓我覺得您很親切。

王老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點(diǎn)的，比如：快考試時(shí)，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢！我知道您是為我們好，可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。

最后祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx。

20xx年5月10日。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇九

您好！

首先，祝您新年快樂，身體健康，萬事如意。王老師您在寒假里一定做過許多有意義的事情吧!我也做過，那就是送春聯(lián)。

我送的春聯(lián)可不是一般的春聯(lián)，而是自己在紅紙寫的春聯(lián)：“溪水鳴琴韻，春陽照華年”，這副對聯(lián)象征著馬年吉祥，并且祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲。

除夕夜，我們就去奶奶家送春聯(lián)。到了奶奶家，我就情不自禁地吆喝起來“奶奶，奶奶，快來看我們帶來了什么好東東！”然后迫不及待地跑去貼春聯(lián)，原本心想貼春聯(lián)太簡單了，不就是把雙面膠貼在上面，然后撕下來，再貼到門上嘛！可是說起來容易做起來難。

第一步，我先把雙面膠七橫八豎地貼在兩個(gè)對聯(lián)上面，把它們撕下來。第二步，我拿了一把小凳子站上去貼，我先比劃了一下，再貼了上去，用力摁了摁。第一張春聯(lián)終于貼好了。有點(diǎn)歪。接著，我又開始貼第二張，我按照剛才的法子正貼著的時(shí)候，（才貼了三分之一）發(fā)現(xiàn)自己貼的好斜呀，我又把貼上去的撕下來，再貼了上去，結(jié)果，又斜了（囧~~~不過比上次好了很多）?！懊忝銖?qiáng)強(qiáng)還行吧，一個(gè)往左，一個(gè)往右，還挺有風(fēng)格?！蔽易匝宰哉Z道。

祝您：

身體健康，合家歡樂！

您的學(xué)生xx。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇十

尊敬的王老師：

您好！

日月如梭，光陰似箭。眨眼間，六年很快過去了，小學(xué)時(shí)光將要結(jié)束。在這里，我想對您說一句：“謝謝您，王老師！您辛苦了！”

這幾年來，我們經(jīng)歷了許多，雖然您已在我們六年級開學(xué)季調(diào)到了一年級，但您和我們在一起的開心、悲傷，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的！

回到教室，您并沒有批評我們，而是在黑板上寫下了幾個(gè)大字：“驕兵必?cái)　?。王老師，您還語重心長地對我們說：“雖然之前勝利了，但什么時(shí)候也不能驕傲，不然——”您畫了一下“驕兵必?cái)　?。我們暗下決心，下次一定不會(huì)讓您失望的！

是呀！您陪伴著我們，操場上曾灑下了我們的歡聲笑語，這些都是回憶。王老師，謝謝您！

此致

敬禮！

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇十一

親愛的王老師：

您好！

三年的時(shí)光像流星一樣逝去，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的女孩變成一個(gè)善解人意的女孩。三年以來，您像母親一樣照顧著我，我每做錯(cuò)一件事，您都耐心地教育著我，使我變得那么乖巧。

可是，這美好的生活總會(huì)結(jié)束。四年級，又是一個(gè)理想起航。我將認(rèn)識一個(gè)新老師，走進(jìn)陌生的教室。唉！我非常希望和您一起再度過三年?。?/p>

假如您真的不在教我了，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住您！一定！一定！

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇十二

親愛的王老師：

您好!

我是您的學(xué)生——葉新宇。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但您那和藹可親的笑容我永遠(yuǎn)也忘不了!您是我的啟蒙老師，有您的三年歲月里，我從頑皮到聽話，從膽小到勇敢，從馬虎到認(rèn)真……我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都浸透了您的心血和汗水!

自從您給我上了第一節(jié)作文課，我就被作文深深地吸引住了。從那以后，我?guī)缀趺啃瞧诙紩?huì)讓爸爸陪我去買作文書。一碰到吸引我的句子，我就會(huì)把它摘抄在筆記本上，然后把它背個(gè)滾瓜爛熟，再加上您的指點(diǎn)，我的作文更是進(jìn)步了不少。作文競賽中，我從第七名到第六名，從第六名到第五名……就這樣，我的寫作水平越來越高。

一次，班里來了一個(gè)插班生，叫金春娜。我聽說她的寫作水平不錯(cuò)，所以一直把她當(dāng)成競爭對手來看待。班里要出黑板報(bào)，您讓我和金春娜各寫一篇與交通安全有關(guān)的作文。第二天，我們一起把作文交上去，您說：“金春娜，你雖然寫得很多，但是內(nèi)容離題了。葉新宇，你雖然寫得少，但是你廢話不多說，寫得十分生動(dòng)，所以這回就先錄用葉新宇的吧?！蹦呛喍痰膸拙湓挘瑢ξ襾碚f是多大的鼓勵(lì)呀!

大家都說老師像一個(gè)辛勤的'園丁，哺育著祖國的花朵。而我卻覺得您更像一個(gè)太陽，用那熾熱的光芒照亮了我們這一顆顆弱小而微不足道的心靈，為我們照亮了一條條通向智慧寶庫的路，也為我們打開一道又一道通向勝利的大門，將人生黑暗潮濕的羊腸小道，變成干凈明亮的陽光大道。我希望，在下一個(gè)人生的關(guān)口等待我的，還是您——我最最敬愛的王老師。

最后，我忠心地祝愿您身體健康、青春常在!

您的學(xué)生葉新宇。

20**年2月13日。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇十三

親愛的王老師：

你好！

不知不覺我們已經(jīng)相處兩年了，記起五年級你剛接手我們這個(gè)班的一幕幕，想起了近兩年我們度過的分分秒秒，還真讓人留念。

你一向主張節(jié)約糧食，午餐米飯要一粒不剩，珍惜他人的勞動(dòng)成果?？墒且惶熘形?，不知是哪位“兄臺”明目張膽地把飯全倒進(jìn)了桶里，你見狀在黑板上寫下一行字，希望那位同學(xué)及時(shí)反思承認(rèn)錯(cuò)誤，但是那位同學(xué)就是沒勇氣承認(rèn)。中午你就當(dāng)“正事”來做了。同學(xué)們之間互相證明，一一排查，可最后還是沒有結(jié)果。大家嘴上不說可心里在嘀咕：王老師干嘛要這樣鉆牛角尖，這不等于浪費(fèi)時(shí)間嗎？滿腦子的埋怨。這時(shí)，你說：“其實(shí)我早就知道是誰了，就是看他有沒有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，既然他不想說，我今天就不揭穿他?！甭牭竭@兒，教室里頓時(shí)炸開了鍋，議論紛紛，可這喧鬧過后又是出奇的安靜。同學(xué)們不以為這是小題大做，不覺得這是浪費(fèi)時(shí)間，不以為然的心理也蕩然無存了。

是啊，節(jié)約糧食是我們中華民族傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)，一餐一粟來之不易，做錯(cuò)事還不能勇于承認(rèn)，這應(yīng)該值得我們好好反思，這是特殊的一課，給我留下深刻的印象。

王老師，是你點(diǎn)亮我們心靈的燈塔；是你喚醒我們無知朦朧的星點(diǎn)記憶；是你潛移默化中告訴我們一個(gè)又一個(gè)做人的道理。潤物細(xì)無聲……王老師，我衷心感謝你，也衷心祝福你。

你的學(xué)生：張xx。

20xx-10-1。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇十四

家長好！

又是一周周末時(shí)，整個(gè)四月一直忙忙碌碌，感謝一直以來你們對“幸福莊園”的支持，因?yàn)橛心銈?，我們的孩子在校才能擁有一個(gè)如此溫馨的家園。

這兩周以來，孩子們在校情況總起來說是不錯(cuò)的。個(gè)人衛(wèi)生及自理能力也都有一定提高。尤其是給他們看了傳到班級博客小朋友的'房間整理情況后，孩子們更加認(rèn)識到只有自己講衛(wèi)生，才能生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天的時(shí)間，也希望家長們能堅(jiān)持讓孩子自己整理房間，相信21天后，你會(huì)擁有一個(gè)更加乖巧的孩子。

為了減輕孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)，本學(xué)期開始，不再進(jìn)行期中考試。期末考試還是要的。多年的教學(xué)實(shí)踐讓我明白，一年級的好成績只是一時(shí)的，只有讓孩子養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣才會(huì)讓孩子獲益終身。也希望家長們在家或督促孩子自己閱讀（圖片大文字少的繪本適合本年齡段孩子）或自己閱讀稍稍長一些童話故事給孩子聽。日積月累，孩子會(huì)變得越來越聰明。

順祝周末愉快！

王老師。

201x.4.25。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇十五

我們班的班主任——王老師對我們很好，大家對她的印象勝過父母。那次，我們組值日，大家都在認(rèn)真掃地，只有他——張愈，拿著掃把當(dāng)武器‘砰砰’玩了起來，不料被扎傷了手，他用另一只手捂住受傷的手，哭了起來。我們急的像熱鍋上的螞以——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，誰都沒有經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過‘緊急會(huì)議’后，我們決定去辦公室叫王老師，由于我跑步快些又是組長，同學(xué)們把這個(gè)任務(wù)交給了我。我連忙跑到王老師的辦公室，這時(shí)，王老師剛從辦公室急急忙忙走出來，“王老師。你要回去了嗎？”“恩，本來還想再改一點(diǎn)作業(yè)，可剛剛我家的保姆打電話說徐明（王老師的兒子）發(fā)燒了。”王老師說：“好了，不跟你說了，你有事嗎，沒事我走了！”“等一下，王老師，張愈他掃地的時(shí)候把手弄傷了！”我一邊說一邊想：得，完了，老師一定不會(huì)管張愈的，徐明可是他唯一的兒子呀！可結(jié)果出呼我預(yù)料，王老師說：“你先把他帶到校醫(yī)室，我等會(huì)就來。”“好”我和同學(xué)們剛把張愈送到校醫(yī)室王老師就到了。醫(yī)生看了看張愈的手，說：“這傷口太深了，要帶到醫(yī)院去縫針?！薄鞍?，我不要?？p針很疼的?！睆堄f道?！昂?，你還有臉說，要?！薄安灰f了?！蓖趵蠋熣f：“你們先回家吧，張愈我想辦法?！薄翱??？墒墙淌疫€沒打掃好，徐明還在發(fā)燒呀！”我說?！拔易屇銈冏吣銈兙妥?！”王老師吼到。我還是第一次見到王老師發(fā)這么大的火，想：還是快走吧。我們就走了。第2天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室的地面]非常干凈，怎么回事，我們昨天不是沒掃嗎？我一臉迷惑，問張愈：“張愈，昨天我們不是沒掃完嗎？為什么地面]這么干凈？”張愈答道：“是王老師掃的。她把我從醫(yī)院縫針回來后掃的?！薄澳切烀髂?？他不是發(fā)燒了嗎？”“對，王老師因?yàn)槲覀?，遲了一點(diǎn)，徐明現(xiàn)在住在醫(yī)院。”

這就是王老師，一個(gè)愛學(xué)生勝過愛兒子的老師——王老師！

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇十六

尊敬的王老師：

您好!

大地最清楚春雨的無私，萬物最了解太陽的恩賜，作為學(xué)生的我，最能體會(huì)老師的'恩情：細(xì)致的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵(lì)，嚴(yán)肅的批評。

記得初次見到您的時(shí)候，您那柔滑的頭發(fā)，親切的笑容，顯得格外溫柔，我的心一下子安定了許多。二年來，您用您那溫暖的笑容，無微不至地關(guān)愛我們這些幼芽，融化了我們曾經(jīng)挑剔的心。您對我們像太陽一般的溫暖，春風(fēng)一般的和煦。

“丁零零”上課了，您總是面帶微笑地走進(jìn)教室。您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課，您一到教室里，先說笑話，鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著，您就教我們寫片段“玩”。您還讓我們猜謎語“一上一下，不上不下，又上又下，上下一致?！痹S多同學(xué)都舉起自己的小手，躍躍欲試……就這樣，我們在快樂的課堂里學(xué)到了知識。

您是那么關(guān)心我們，無論是誰作業(yè)寫不好，您都會(huì)和藹可親地教我們怎么寫，下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到我們會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了，您不會(huì)指責(zé)誰，只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)談心，讓他們明白道理，以后改正。您對我們的班級是那么的負(fù)責(zé)。早上，您總是早早地來到學(xué)校，來到教室，指導(dǎo)我們晨讀;課間，您也不休息，經(jīng)常在教室里批著一大堆作業(yè)。

您教了我們兩年，雖然我們不是經(jīng)常和您一起說話，但是在我們的心里早就把您當(dāng)成了知心朋友。我敬愛的王老師，教師節(jié)即將來臨，我沒有美麗的鮮花送給您，也沒有寫滿祝福的賀卡寄給您，這封信就算是我對您節(jié)日的問候吧。

祝您：

工作順利，合家幸福，身體健康!

您的學(xué)生：xxx。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇十七

親愛的王老師：

您好！

我在學(xué)校里度過了四年時(shí)光。四年里，少不了老師們付出的心血。

記得前幾天，我寫詩給你看，不管好與不好，您總是夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我，讓我更有信心。

您批改作文非常認(rèn)真。每次都會(huì)細(xì)心地找出錯(cuò)別字，添加漏字，刪除多字，用波浪線畫出我的優(yōu)美詞句。每一句評語，都是您用心寫出來的。

記得三年級，我的作文登報(bào)了。您作為獎(jiǎng)勵(lì)，送我了一本書叫《毛毛》，正面還附上了一段文字：時(shí)間靜靜地地流逝，你在悄悄地成長，直至長成你自己希望的樣子……我知道，這是您對我的.期望。

也許有一天，您的兩鬢花白，也許有一天，您的雙手蒼老，但總會(huì)有一天，您會(huì)看見您的勞動(dòng)成果。

時(shí)間飛速地流淌，您用您的汗水和心血哺育出一代又一代的人才。每看見鮮花怒放、碩果累累，就會(huì)想到您。敬愛的老師，我想對您說：“謝謝您，我會(huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您的！”

祝身體健康、工作愉快！

您的學(xué)生：某某某。

寫給王老師的一封信寫給王老師的一封信（通用18篇）篇十八

敬愛的王老師：

您好！

雖然我們認(rèn)識不久，但您的.一言一行，一舉一動(dòng)卻給我留下了深刻的印象。

在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上，我們認(rèn)識了你，我們的新班主任—王老師。那天開會(huì)時(shí)，有幾個(gè)調(diào)皮的男生在后面擠做一團(tuán)，一起打鬧、說話。這時(shí)，您瞥了他們一眼，男生們立刻安靜起來，把隊(duì)站好。從那次經(jīng)歷中，我的直覺告訴我，我們的老師一定是一個(gè)愛崗敬業(yè)、嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師！

軍訓(xùn)期間，您陪我們一起早讀，晚讀，還帶領(lǐng)我們做游戲，減輕我們的壓力。那天，您對我們說，明天要檢查日記時(shí)，我頓時(shí)心慌了。因?yàn)槲业娜沼浖扔哪阈?，又沒有按照日記的格式去寫，還畫了些新奇的插圖，我心想：這下完蛋了，交上去讓老師一看，肯定被老師狂k一頓！第二天早上，我硬著頭皮把日記交給了您，我的心忐忑不安，像揣了一只小兔子似的?？傻搅送砩希闶裁炊紱]說，就把日記還給了我。我心想：完了，肯定是重寫。我急忙打開日記一看，把我一下驚呆了，您給我寫了許多鼓勵(lì)的語句，還為我的插圖添了幾筆，還寫了名次，啊，第18名，外加3個(gè)笑臉！郁悶啊我可從來沒見過這樣的老師啊我當(dāng)時(shí)真是感覺到：帥呆了，酷斃了。用一個(gè)字形容：爽！我從小學(xué)四年級起，作文和日記的水平直線下降，一遇到作文就比上刀山，下油鍋還難，從來沒有受到過這么高的評價(jià)，可這次寫軍訓(xùn)日記，我竟被老師表揚(yáng)了，我簡直不敢相信這是真的，謝謝您，王老師，是您給了我信心和勇氣！

軍訓(xùn)第四天時(shí)，我中午午睡起床時(shí)忽然感到頭暈眼花，惡心想吐，四肢無力，老師您馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室，一量體溫38。5℃，醫(yī)生說出現(xiàn)中暑現(xiàn)象，您又把我扶回宿舍，還讓同學(xué)照顧我。謝謝您，對我無微不至的照顧，使我得到及早的康復(fù)。謝謝您，王老師！

在軍訓(xùn)期間，有兩位同學(xué)的行李包上的帶子斷了，您知道了，急忙拿去縫，可是沒有辦法縫，您就又給她們重新買了兩個(gè)包，送給了她們。

在軍訓(xùn)結(jié)束后的匯報(bào)表演上，我獲得了優(yōu)秀訓(xùn)練標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號。軍功章的獎(jiǎng)勵(lì)有您的一半，也有我的一半。如果當(dāng)初我生病時(shí)您沒有及時(shí)送我去治療，我可能會(huì)中途退出軍訓(xùn)，也就不可能獲得這個(gè)榮譽(yù)稱號！

王老師，謝謝您！謝謝您給了我信心和勇氣，在今后的學(xué)習(xí)道路上，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

教師節(jié)快樂！永遠(yuǎn)年輕！

學(xué)生：xx。