優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式，以增加作品的藝術性和吸引力。我們為大家精選了一些優秀作文的片段，希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。

我們的校園五年級（模板23篇）篇一

我們的校園既美麗可愛，又充滿了生機與活力，處處都有賞心悅目的景色。

在我們學校的教學樓前有一棵高大、粗壯，有兩百年歷史的大榕樹。大榕樹可真高呀，高得頂端超過了四層教學樓；大榕樹可真大呀，大得幾乎占滿了整個操場，還伸到了學校旁邊的一個小區里呢；大榕樹可真粗呀，粗得八九個小朋友要手拉手才能把它抱住。

大榕樹的葉子有大有小，一個挨一個，一層又一層，像好朋友似的，肩并著肩，手拉著手，永遠不分離。

春天來到了，萬物復蘇了，我們的校園一片生機。最讓我新奇的是，當春風和著細雨淅淅瀝瀝來臨時榕樹葉總是一夜之間便落滿了半個操場，走近一看，才發現秋冬時節蒼翠的樹葉已不經意間變黃了……雨停之后榕樹葉落得更兇了。只要一陣微風拂過，，滿樹的黃葉開始像淘氣的孩子似的在半空中飛旋舞蹈，都急著掙脫榕樹媽媽的懷抱，不過一刻鐘，就在操場上鋪上了一層金黃的地毯，而大榕樹總是在脫掉“舊衣”的瞬間，就已開始積攢力量，全力抽出新的嫩葉，幾周過后，當舊葉落盡時，新葉已堆滿枝頭，這兒一簇，那兒一片，滿眼盡是一片新綠，是那樣新鮮，那樣有生氣，令人無比興奮！

初夏，一片片綠葉在微風中一顛一蕩，奏出生機勃勃的樂曲，青綠色的小樹葉在熱烘烘的陽光下飄蕩，令人心曠神怡。盛夏，烈日炎炎，它們降生到大自然的懷抱里，一個個眉開眼笑。它撐開一把綠色的大傘，讓人們乘涼。

寒冷的冬天到了，學在空中飛舞著，凜冽的寒風吹著哨，猛烈地搖動著大榕樹。它的那些老葉子落了下來，樹枝上包著一層焦黑的樹皮，就像披著一層黑色的衣袍。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風雪作斗爭。

我們的校園五年級（模板23篇）篇二

我的學校座落在桃園市大業國小，大業國小是一所非常有名又嚴格的學校，也是我最喜歡的學校，更是我最愛的校園。

我們的校園特色是，一個年級有十一個班級的學生，學生就像人山人海的上學，像蜂擁而至沖進來，放學的時候像一條龍一樣的放學，第二個特色是大業校園里有豎立的建筑物、整齊的教室、走廊墻外有各式各樣同學的作品、樹木及花朵，美麗的讓人美不勝收，這一點就讓我贊不絕口，我的校園是一所非常值得學習的好地方。

而我最喜歡的地方是操場，因為那里有很多運動器材，有跑步機、跳遠記錄、跳高記錄、滑梯、秋千、沙坑、講臺，還有圖書館有各是各樣的書讓我們可以增長知識，計算機教室有計算機、印碟、及網站，音樂課有好聽的音符、笛子、節拍器，語文課時英文老師，用很親切的語氣教導我們，自然老師會讓我們作一些有趣的實驗、體育課時老師用心教導我們到會為止，健康課時老師有活力的說早安，讓大家開開心心帶著精神飽滿有活力的上課，國語課時老師都祥細解說，讓同學聽的更深動有力，數學課時老師用正確的口氣，讓我們對數學清楚的理解能力。

最后讓我回憶的是兩個科目，第一是自然課，里做了一些機器的實驗，第二是計算機課，計算機讓我第一次發現許多信息，校園讓我印象深刻是開學的第一天到學校及教室看到老師和同學有很多想法，同學對我很好，老師更是用心的教導我們，所以這就是我對校園深刻的回憶。

我們的校園五年級（模板23篇）篇三

學校的大門是古銅色的，看起來很古老。進入校門，首先映入眼簾的是大門右側的車棚，一輛輛車子整齊有序地排在車位上，像一個個士兵隨時準備調用。出了車棚，前面就是操場，操場上的兩個籃球架雖然已經很舊了，但是卻很結實，就算你用鉛球投它也倒不了。操場的左邊是一排萬年青，它的葉子圓圓的，遠遠望去，真像一個個綠色的桃子。每當下課鈴一響，本是靜悄悄的操場，一下子變得熱鬧歡騰，同學們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的打籃球……玩得不亦樂乎。

進入教學樓，走廊里被同學們打掃得非常干凈。同學們在走廊里三五成群地又說又笑，使這里的氣氛活躍起來。推開教室門，迎面是明亮得耀眼的窗戶，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。

講臺后方的黑板上清晰地顯現出老師的`板書。黑板上方掛著“好好學習，天天向上”八個大字。黑板的正后方的板報是同學們收集的資料拼湊起來的，內容十分全面。它的旁邊是光榮榜，上面分別有“勞動星”、“智慧星”、“讀書星”等。

每當上課鈴一響，同學們便一窩蜂地往教室里跑，不一會兒，教室里就會傳來老師的講課聲和學生們的讀書聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，滋潤著我們的心。

清晨，東方剛剛露出魚肚白，操場的那一頭，早已響起了瑯瑯的讀書聲……。

我們的校園五年級（模板23篇）篇四

“嘀——嘀，”一陣清脆的小喇叭聲交織在我的耳際。這就是我們校園的流行風，同學們拿著那帶有音樂的吹泡筒，正吹著泡泡呢！

小賣部里剛擺上的泡泡水，眨眼間就一搶而空，每個年級的同學都絡繹不絕地“瘋狂”購買。

一年級的小朋友買到泡泡水的，神氣十足地在那里吹著泡泡；沒有買到的就在那里干瞪眼望著；還有沒買到的竟然哇哇大哭起來。吹泡泡的同學們都在比賽，看誰的泡泡寶寶又大又多又漂亮。不一會，一個個水靈靈胖乎乎的泡泡寶寶們都爭先恐后地誕生了。

瞧！一個可愛的泡泡最引人注目，被一群泡泡姑娘們簇擁，她就像一位高傲的泡泡公主，仿佛在說：“看看吧！我是全世界最漂亮的泡泡！”原來是一個扎著羊角辮，粉嘟嘟的小臉蛋的小妹妹吹的，看到自己的泡泡那么漂亮，她興奮地跳起來。

六年級的同學也不例外，站在走廊上排成一排，不停地吹著。在陽光的照耀下，泡泡們都披上了一件七彩衣，他們露出了會心的微笑。有的泡泡在空中翩翩起舞，展示她那婀娜的舞姿；著名的音樂家——風先生和樟樹奏起了一首優美動聽的曲子，隨著這首曲子，有的泡泡飛到空中和云姑娘說起了悄悄話；有的泡泡成群結隊的去尋找屬于自己的快樂天地；有的泡泡牽著手，準備去旅游；有的泡泡特別頑皮，一會跑上，一會跑下，活像個孫悟空，有時候，竟然去掀“女孩”的裙子。

整個校園都被那些小精靈們團團包圍，已經是一個泡泡的樂園，還有許多泡泡已經拂過樹梢，留下的是一幅幅美麗的畫卷的斑驅影子。

我們的校園五年級（模板23篇）篇五

巍巍會稽山，悠悠鑒湖水……”在紹興市內有一座聞名遐邇，人才輩出的百年名校――北海小學。

迎著朝陽，來到校門口，“北海小學”四個大字在綠色的襯托下顯得格外有力，格外精神，不銹鋼自動欄門在學校門口威武的豎立著，像忠誠的士衛守護著我們的校園，多么氣派的校門呀！

我懷著激動的心情來到學校廣場，廣場真大呀，三四百個人在這里開會一定不覺得擁擠，更妙的是：廣場左右兩邊都有一個美麗的花壇，這里一年四季景色優美。春天，百花盛開，爭奇門艷；夏天，綠樹成陰；秋天，鮮果飄香，一幅豐收的景象；冬天，白雪一片。我們在這里可以嬉戲，玩耍！

廣場的正前方是我們的教學樓。藍色的尖頂，雪白的粉墻，真像一幢童話的城堡。它是我們的學習園地，成長的樂園，給我們帶來了歡樂，帶來了笑語。我們教學樓有三幢，它們像兄弟姐妹一樣手足情深，永遠也不分離。第二幢第三層便是我們的教室，正前面是我們的磁性黑板，旁邊是一臺寬大的電視機，后邊是我們精心打扮而成的黑板報。早晨，教室里傳來了瑯瑯書聲，時而輕。時而響，時而緩，時而急，時而像輕快的溪流聲，時而像高昂的交響曲。中午，同學們爭先恐后的給大腦進餐，一本又一本的閱讀書中的知識。

紅色的塑膠跑道中有一個綠色的操場，我們興高采烈的打籃球、排球，跳長繩，真熱鬧呀。

這時，我的耳畔響起了校歌“……德為先，勤為本……”是呀，做一個勤奮的小少年，做一個有成就的小少年，今天我以北海為榮，明天北海以我為榮！

我們的校園五年級（模板23篇）篇六

我們的校園五年級（模板23篇）篇七

人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。接下來，就跟我一起去參觀我們的校園吧！

一進校門往右走，就是我們的“清林號”小火車。瞧，一個個同學坐在小火車里安靜的寫著作業。真像“列車長”開著小火車，載著同學們四處游蕩呢！

繞過小火車往前走，是乒乓球臺。繼續往前就是我們的操場。有好多人都在那踢足球、打籃球呢！

上課鈴響了，踢足球、打籃球還是打乒乓球的，都像兔子似的溜走了。校園里立刻安靜了下來，就像退了潮的海灘恢復了平靜。這時，瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。小草也在微風的吹拂下晃著，好像在催我：快帶他們來參觀一下教學樓吧！

來到教學樓，可以看到每一個教室里都有著一個鐘：圓圓的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃，看上去多像十五的月亮啊！十二顆明星般的計時刻度，嵌在天藍色的`鐘面上，金光閃閃，真叫人喜愛！

來到信息教室，只見電腦整齊的在座位上排列著，不斷發出“嗒嗒”的聲音，好像在演奏著美妙的歡迎曲。

放學了，只聽見校歌在盡情的狂歡“清風悠悠地吹，小鳥親親地唱，我們來到美麗的校園，這里……”這時候，太陽的臉變得更紅了。它帶著滿腔的喜悅，輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在天際。最后，它愉快的一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸的降臨，我們也該回家了。

我們的校園五年級（模板23篇）篇八

我在西昌市第四小學讀書，這里是四川省天府名校，是全國文明單位，更是許多小朋友向往的地方。

進入學校的大門，映入眼簾的就是我們的校園之美。它是美麗的、它是寧靜的、它是詩意的，同時它也是“喧鬧”的，因為有那么多的小鳥在枝頭歌唱。

我們的校園是美麗的，每天清晨，當初升的太陽把第一絲陽光灑向大地的時候，我們的校園顯得那么的美麗：操場周圍花臺里的小樹正如代表著學校的四棵黃角樹一樣，迎著晨風，跳著優美的舞姿，這多像我們的老師教導著我們。教學樓里，在此刻傳出了那朗朗的讀書聲，迎合著美麗的朝陽，一切都是那么的協調和秩序井然。

每當我們上課的時候，校園里是那么的寧靜，唯獨只有小鳥的歌唱縈繞。那聳立著的黃角樹，仿佛聆聽著同學們教室中的朗朗書聲，隨著它，小鳥在一旁飛翔。此時，時間仿佛凝固了。

可是，這寧靜可能很快就會被打破。隨著下課鈴聲響起的剎那，同學們的歡笑就這樣響起。有的三個一群，五個一伙的玩耍著，嬉戲和游戲著；有地拿著乒乓球和拍子，跑向球臺；還有的玩著各自喜愛的游戲。整個校園里一下沸騰起來了，呈現出一派五彩繽紛的色彩，這一刻，我們和小鳥們在一起玩耍。

每當夕陽下，校園里的一切都穿上了它們最華貴的衣服，校園被鋪上了一層金絲綢。小鳥們用它們的鳴叫為同學們告別，目送著同學們滿載一天的收獲，快樂地離開美麗的校園。

我喜歡我的校園，喜歡它的寧靜、它的美、它的“喧鬧”！它將陪我度過我學習的美好時光。

我們的校園五年級（模板23篇）篇九

我們的校園位于云南省玉溪市華寧縣新城鄉的火特村，這里景色宜人，是我學習了五年的地方。

我們的校園雖然小，但校園生活充滿了陽光、快樂。推開校門，步入大操場，只見兩個高高的籃球架屹立在操場兩端，操場旁邊有食堂，宿舍、兩棵小棕樹，還有一個鍋爐，它在一個不起眼的角落里，這是冬天熱水給同學們洗手、洗臉和洗腳的地方。

順著操場走十多米可以看到兩棵大一點的棕樹，他們像樹神一樣保護著學生。走上十五級臺階，就到了小操場，操場兩側分別是菜地和柴房，菜地里種著茴香、青菜、韭菜、薄荷和蔥，韭菜、薄荷和蔥是用來煮米線的。菜地正中有一棵山茶花樹，夏天來臨時，同學們都沉浸在花香的海洋里，柴房里的柴碼得整整齊齊的，這柴可是寶貝，為什么這么說呢？是因為柴是用來煮飯。小操場正中高高的矗立著旗桿，五星紅旗巍然屹立，傲對碧空，旗桿上飄揚著五星紅旗。每當我心情不好或生活上遇到挫折時，我總會不停地換角度去看，在天空中飄揚的五星紅旗，這是我緩解情緒的方式之一。

這就是我們的校園，怎么樣？很溫馨吧！

我們的校園五年級（模板23篇）篇十

我的學校位于嵊州的西面。它像北京的四合院，有四進房子。

走進學校大門，就可以看到兩座高大的教學樓立在兩旁，中間一條碧綠的塑膠道路伸向遠處。在教學樓的前面有一個小花園，那里植物繁多。夏天，我們可以乘涼、嬉戲。春天，我們漫游在花園中，沿途可以觀察各種植物。在教學樓的最下層，有一間乒乓球室，那是我流下汗水最多的地方。幾年下來，我在那里艱苦拼搏，英勇奮戰，取得了非常好的成績，獲得了“乒乓小將”的稱號。

去三號樓，要經過一個斜坡，那是害苦我的一個地方。有一次，我在奔跑，跑到這里，由于我腳步不夠大，小斜坡又有斜度，我就摔倒了。我的手腕擦傷了，腿摔疼了，還我哭了整整十分鐘。往斜坡上走，我們就來到了三號樓，它就是我所在的教學樓。不管走到哪兒，地面都是潔白無暇，并不時傳來朗朗的讀書聲，我喜歡這里。

說起我們學校，我不得不說學校的防空洞。我上三年級時，每天都要經過這里。它用石頭砌成，成拱型，洞頂上貼滿了報紙。小防空洞可有用了！下雨時，我一走到小防空洞就躲開了雨。夏天，我一熱，就立刻跑到小防空洞，靠在石壁上，我的背立刻涼爽起來，從背一直涼到心臟。走上石洞就到了后三樓。它可是一座老房子，有一百年的歷史了，古色古香。站在這里，嵊州市的景色大半收在眼底。

我愛我的校園，它使我茁壯成長！

我們的校園五年級（模板23篇）篇十一

我很喜歡我們的學校。

我們的校門已經跟以前的截然不同，以前那生了銹的校門早已拆除，換成了嶄新的、閃閃發光的新校門。一進校門，兩棟高大的教學樓矗立在我們的眼前，左邊的那棟是教學樓，象矮矮胖胖的弟弟，右邊的那棟是綜合樓，象高高瘦瘦的哥哥，他們真像一對好兄弟，讓我們在這里快樂地學習。左側的教學樓比較寬，有四間寬，右側的卻只有兩間寬。走進我們的教室，你就會感覺到它如此地寬敞明亮。以前的投影器也已經換成了高科技產品——電子白板了。只要往掛在上面的機器上按一個按鈕，那電子白板就像電腦的液晶顯示屏一樣清楚，讓我們把老師說的東西牢牢地記在腦子里。

我們食堂二樓就是風雨操場。為什么叫“風雨操場”？因為風雨操場在室內，外面刮風下雨的'時候，我們就在里面活動。在晴空萬里的時候，我們就在寬闊的操場上上體育課。我們操場的跑道是很漂亮、兩百米的紅色的塑膠跑道，我們早上就在那兒進行大課間活動。在操場的最右邊就是籃球場，籃球場旁邊有一個沙坑，供我們跳遠用。跑道中間是一片綠綠的草坪，每周一，我們的升旗儀式就在草坪上舉行。我們在活動的時候，我覺得我們能夠在這么寬闊的操場上玩耍，真是太幸福了！

這就是我們美麗的校園，我和同學們將在這里度過我們的小學生生涯。

我們的校園五年級（模板23篇）篇十二

我們的校園座落在中山八路，雖然它的外表不可說是很美，但對我而言，它可是我的學習圣地。

從大門一直向前走，就可以看到一個翡翠色的標準籃球場，那里是男孩子游玩的天地，他們常在操場上打籃球、踢足球，比比皆是。在操場的后方種著幾棵白玉蘭，每到秋天，蘭樹的葉子開始變紅，使校園增添上一層秋天的氣息。每到春天，玉蘭花的香味兒迎風吹散，瑯瑯書聲的課室里飄散著一股花香，使同學們特別醒神。

操場的右邊是一條跑道。跑道的`左邊種了許多高大挺拔的大葉榕，右邊是一堵墻。每到夏天，枝繁葉茂的榕樹為我們撐開小傘，幫我們遮蔭，陽光灑下的小光點使跑道成了一個生機勃勃的舞臺。

操場的左邊是一個舞臺，舞臺上有一個雕像，雕像后刻著許多捐錢讓我們校建的人的名字。舞臺的左邊有一支銀光閃閃的旗桿，我們每逢周一，就是在這升上五星紅旗的。

舞臺的前方有一座亭亭玉立的假山，假山酷像一只雙峰駱駝，它低著頭，四只腳有力地踏著地下，尾巴下垂，仿佛在津津有味地吃著青草。在駱駝的背后，還有一個天使呢，這個天使長著一雙翅膀，一只手親昵地撫摸著駱駝的背，好像在對它說：“主人在這里，你別害怕。”

假山前方是一個小操場，每當下課，同學們就會去那里玩，有的玩翹翹板，有的玩蕩千秋，有的玩爬鐵欄……操場上充滿同學們的歡聲笑語。

我們的校園，您給我們帶來歡樂，您是所有同學的天堂。

我們的校園五年級（模板23篇）篇十三

清晨，溫暖的陽光灑在地面上，我背著小書包來到我們的校園。

來到校門外，就看見一個長長的伸縮門，門口紅色的大理石上寫了幾個金色的大字“高塘嶺實驗小學”。

走進大門，第一眼就看見了一個孔子雕像。孔子摸著自己的長須，一臉嚴肅地站在那里好像在告誡我們要認真學習。寬闊的主道兩旁是綠化帶里面還鋪著如茵綠草。主道右邊是學生公寓和食堂。左邊是操場，每當下課的時候，同學們都來到這里玩耍，他們有的打籃球，有的踢足球，還有的在做游戲，活撥矯健的身影給校園增添了許多生機。

再往前走，三棟教學樓矗立在眼前。他們分別是逸夫樓、博思樓、博學樓。教室里窗明幾凈，桌椅擺得整整齊齊。朗朗的讀書聲從教室里傳來，回響在校園的每一個角落。

教學樓后面是蘑菇森林了，茶花綻出白色或紅色的笑臉釋放出香味，彌漫整個校園，杜鵑花也開了，一簇堆在另一簇上面。好像一重重燃燒的火焰，校園里不僅有花，還有高大的水衫樹木，它足有三四層樓那么高，有些同學就在這下面乘涼。蘑菇森林的中間有兩個磨菇亭，我想這大約就是蘑菇森林的由來吧！

看，這就是我美麗的校園！校園是我們學習的搖籃，我為自己能在這個美麗的環境中長大而感到驕傲自豪！

我們的校園五年級（模板23篇）篇十四

我們的校園座落在中山八路，雖然它的外表不可說是很美，但對我而言，它可是我的學習圣地。

從大門一直向前走，就可以看到一個翡翠色的標準籃球場，那里是男孩子游玩的天地，他們常在操場上打籃球、踢足球，比比皆是。在操場的后方種著幾棵白玉蘭，每到秋天，蘭樹的葉子開始變紅，使校園增添上一層秋天的氣息。每到春天，玉蘭花的香味兒迎風吹散，瑯瑯書聲的課室里飄散著一股花香，使同學們特別醒神。

操場的右邊是一條跑道。跑道的左邊種了許多高大挺拔的大葉榕，右邊是一堵墻。每到夏天，枝繁葉茂的榕樹為我們撐開小傘，幫我們遮蔭，陽光灑下的小光點使跑道成了一個生機勃勃的舞臺。

操場的左邊是一個舞臺，舞臺上有一個雕像，雕像后刻著許多捐錢讓我們校建的人的名字。舞臺的左邊有一支銀光閃閃的旗桿，我們每逢周一，就是在這升上五星紅旗的。

舞臺的前方有一座亭亭玉立的假山，假山酷像一只雙峰駱駝，它低著頭，四只腳有力地踏著地下，尾巴下垂，仿佛在津津有味地吃著青草。在駱駝的背后，還有一個天使呢，這個天使長著一雙翅膀，一只手親昵地撫摸著駱駝的背，好像在對它說：“主人在這里，你別害怕。”

假山前方是一個小操場，每當下課，同學們就會去那里玩，有的玩翹翹板，有的玩蕩千秋，有的玩爬鐵欄… …操場上充滿同學們的歡聲笑語。

我們的校園，您給我們帶來歡樂，您是所有同學的天堂。

我們的校園五年級（模板23篇）篇十五

我們的校園是美麗的，我們的校園是歡樂的。

一進校門，首先看到是一片翠竹和一棵枝繁葉茂的大樹。翠竹叢里的竹子參差不齊，顏色也各不相同，有翠綠的、有黃綠的……那棵大樹像翠竹叢的哥哥，每天都為它遮風擋雨。

大樹旁邊是怡心園，怡心園里有一堆假山，假山上面有一座小橋。某些時候，會有水從上面流下來，叮咚叮咚地打在小河里，很是好聽。小河里有一些特別膽小的魚，很怕人，只要有一點兒動靜，它們就會四下逃散。

我們學校最引人注意的就是那漂亮的操場了，操場上綠綠的草坪，紅色的跑道。那里留下了我們汗水和歡樂，也留下了我們成長的足跡。

每天，我們美麗的校園總是充滿了生機，充滿了和諧，充滿著我們一張張開心的笑臉……

我們的校園五年級（模板23篇）篇十六

每當早讀鈴響起，同學們紛紛向教室跑去，遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。

我們的校園是個充滿著豐富多彩，奮發向上氣息的校園。

一進校園里，就會看到校園中心。校園中心是升旗臺，每當星期一來到時，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個校園。好像在說：“升旗了！”。我們全校的同學排著整齊的隊伍來到了操場，等待著升旗儀式的開始，我們靜靜地站立著。這時整個操場聽不到一點聲音，就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣布：“升旗儀式現在開始，升國旗，奏國歌，敬禮！＂這時鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1000多只小手＂唰＂地舉過頭頂，向國旗敬禮。我注視著在藍天白云下飄揚的五星紅旗，心中暗暗地想：我一定要好好學習文化知識，長大為祖國多做貢獻。

校園東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉，帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了，在樹枝上跳來跳去，唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征，看見了菊花，我就知道秋天到了，因為在金秋季節里，別的花都謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。

校園的`北邊是教學樓。每當早讀鈴響起，同學們便紛紛向教室跑去，遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。

校園南邊是運動場。一下課，同學們一個個活蹦亂跳地向運動場跑去。同學們有的跑步，有的打球，有的爬桿。同學們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會浪費掉。

當然還有校園的西邊。那是校門，每當我回家時都會經過那里，然而，就會漸漸地回憶起一個美好的今天。

這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過我們童年的笑聲。

我們的校園五年級（模板23篇）篇十七

新學期又到了，我們滿懷期待地走進了新校園。

真的是“新學期，新氣象”。遠遠地看到新校門，我們就眼前一亮。新校門呈“h”形，桔黃色和白色相間的門框，和上面桔黃色的校名，構成了一道亮麗的風景線。

進了大門，校園內部也是煥然一新。只見原來毫不起眼的三座教學樓，也有了自己的名字，分別是崇德樓、明德樓和厚德樓。在明德樓上有一行醒目的大字：“建設一所偉大的學校!”而在崇德樓的一側，還掛著我們的《玉泉吟》，“玉泉山下，永定河畔。美輪美奐，乃我校園……”那幾塊牌子古香古色，襯托出了我們的“書香校園”。正對著校門的地方擺著一片大花壇，有雞冠花、菊花等品種的花。花壇中央有六、七個大缸，每個缸中都有一些水，水上漂著綠蘿、浮萍等水生植物，植物葉子下面藏著幾條乘涼的小紅錦鯉，一撥動葉子，小魚像箭一樣沖出來，貼著缸壁狂游，好像后面有東西在追一樣，有趣極了。

看完了這些，我不禁為新校園感到自豪。學校用最好的方式解釋了“書香校園”的含義，也用實際行動表明了建設一所偉大學校的希望。我也要為建設一所偉大的學校而貢獻自己的一份力量!

我們的校園五年級（模板23篇）篇十八

我們學校的梧桐樹是圍著操場中的，它們就像堅強的戰士，不分晝夜的守護著我們那美麗可愛的校園。

春天，我們學校的梧桐樹長出新的葉子，這些葉子還沒完全展開，像花骨朵兒一樣，一場蒙蒙的春雨過后，葉子展開了，有些顏色是嫩綠的，還有些顏色是嫩黃的，展開了的葉子像手掌一樣，這些“手掌”每天都向我們招手，葉子上那雨水就像水晶一樣，漂亮極了。

夏天，烈日炎炎，梧桐樹枝繁葉茂，葉子的顏色變成了深綠色，葉子之間不留一點兒縫隙，樹蔭下，同學們在快樂的游戲，麻雀和喜鵲在枝頭歡快的歌唱，那歌聲真好聽。

秋天，葉子變黃了，有些葉子像蝴蝶一樣在空中飛來飛去，葉子落在地上，像是給我們的學校鋪上了一層金黃色的地毯，輕軟又柔和，梧桐樹上結出了金黃色的果實，風一吹，這些果實像鈴鐺一樣叮當叮當的響著，這聲音好聽極了，同學們用落葉做植物標本和書簽。

冬天，下起了大雪，這些梧桐樹不怕寒冷，仍然堅強的守護著我們那美麗可愛的校園。

我愛美麗的梧桐樹，更愛我們那美麗可愛的校園！！！

我們的校園五年級（模板23篇）篇十九

說到校園，也許你會說：“有什么了不起的，不就是一個學校嗎。”但是你聽了我的介紹后，也許會改變這種看法。

進入大門，首先看到的是一個又寬又大的操場。眾所周知，校園操場都會有些設施，我們的學校也不例外。考操場左右兩端的是花壇和樹木。我先給你介紹一下花壇吧。在操場的左邊，有一個多邊形的大花壇。里面種著各種各樣的花和一些好看的風景樹。春暖花開時，花壇里的花，白得似雪、粉得像霞、紅的似火，美麗極了。花壇的中央有幾棵樹，那葉子的顏色比剛涂過染料的墻壁還綠。每到秋天，樹葉紛紛飄落，好似一群黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那樣子優雅極了，美麗極了。

再來看看操場右邊高大的樹吧。有銀杏樹、冬青樹、柿子樹。冬青樹常年翠綠，像是披上了綠衣裳，怎么也不舍得脫。每當暴風雨來臨，它總是堅強的挺立著，像一位保家衛國的，頂天立地的男子漢。當銀杏樹的葉子變黃時就像一把把黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。柿子樹的葉子快落光了，上面掛著一個一個的小燈籠，真惹人愛。再往里走，是三層教學樓。我們班就在上面，教室里有先進的教學設備——投影儀、電腦、擴音器等。干凈的地面上排列著整齊的桌子、凳子。窗戶是鋼鐵的，擦得干干凈凈，一塵不染。透過窗戶還可以看見后山呢！

下課了，靜靜的操場一下子變得熱鬧起來。

啊！我們的校園，真可以與淡妝的`西施相媲美！我愛我們的校園。

我們的校園五年級（模板23篇）篇二十

我們有一個美麗的校園，那里有幾顆古老參天大樹。冬天可以遮雪，夏天可以遮陽，一年四季中，不管是滴水成冰，還是炎炎夏日，它都紋絲不動。永遠站立在操場四周。

當我們累了，就躺在大樹下休息，當我們曬了，就到樹下乘涼，當我們在操場上玩耍時，大樹就高興的看著我們，當我們在教室里學習時，他就靜靜地等著我們，就像家人一樣呵護著我們，關愛著我們。他們就像一個個勇敢的戰士，永遠地守候在我們左右，倍伴著我們一代又一代的緯三孩子，直到畢業。

記得有一次，體育老師讓我們頂著炎炎夏日圍著操場跑10圈，跑完之后大家都上氣不接下氣，快要中暑了，就是這些大樹用綠葉幫我們遮住了烈日，給了我們涼爽，讓我們能順利完成體育老師布置的任務。

還記得有一次，我打乒乓球時把衣服掛在樹枝上，等很晚我才發現衣服沒有拿回家，我當時想衣服一定是丟了，心里非常著急，我抱著試試看的心理去學校尋找，當我走到那大樹旁邊時，發現衣服竟然還靜靜地掛著樹上，我非常高興，大樹就像一名忠誠的衛士一樣守護著我的衣服。

大家都要記住這些大樹，是它們讓我們的校園空氣更加清鮮，生活更加美好。

我們的校園五年級（模板23篇）篇二十一

我們的校園在圣母山腳下，西邊是一條綿延的公路。東邊是一條清澈的小河。

走進校園的門口，是一座高大的樓房。樓房前有兩棵高大挺拔的雪松，他們四季常青，像鋼鐵衛士一樣守護著我們。每天早上，我們走進校園的大門，就會聽到小鳥嘰嘰喳喳的歌聲。當我們朗誦課文的時候，小鳥就會靜靜的站在樹梢上，好像在聽我們朗誦課文，和我們一起學習新的知識。

我們的教學樓前面有一個美麗的大花園。里面有杜鵑花、蘭花、月季花等等，花的顏色五彩繽紛，像向天空中的彩霞那么耀眼，像天空中的彩虹那么絢爛。我們的校園真是美極了。

走進教室，映入眼簾的是整整齊齊的桌椅，教室的前面，黑板的上方張貼著“好好學習，天天向上”幾個大字，每天在警示著我們勤奮學習。格言的下方是長方形的鐵面無私的黑板，她是玻璃做的的，每天在向我們傳授著知識，一絲不夠的改正著我們的`錯誤。教室的后面是學習園地，里面有很多專欄，如英語角、書法天地、作文展覽等。它是我們大顯身手，施展才華的好地方。

我們的教學樓東邊是一個巨大的操場。光是操場就占了校園一半。操場上有籃球架、雙杠、單杠和乒乓球臺等。一到了大課間活動時，同學們就在操場上玩游戲，有的打籃球，有的玩雙杠，有的打乒乓球，有的跑步，操場真是一個豐富的樂園。

我們的校園五年級（模板23篇）篇二十二

校園，是一個供我們學習、運動、唱歌的地方，但是校園的美麗卻常常會被勿忙的我們忽略掉。

春天，校園里充滿了生機。茶花開了，像無數位穿著艷麗公主裙的姑娘們，她們時而結伴跳舞，時而飲用葉子上甘甜的雨露，時而向小朋友們禮貌地打招呼。玉蘭姑娘也是相當受歡迎，她香得把蝴蝶都引來了，白得連葉子先生也羨慕她，大得像一把勺子。雖然含笑小姐一定在花苞里面精忍地打扮自己，想要把最華麗的自己獻給人們。

夏天，最精彩的當然就是黃山欒了！樹枝上滿是已經變金黃了的黃山欒的花，從遠處看黃山欒，就像似一個個金黃色的小燈籠被掛在樹上，真可愛！

秋天，我們的校園也是美不勝收。就比如說桂花，它的花像是一小粒一小粒的米粒，小到不能更小了。顏色有深的，也有淺，我們校園里的桂花大部分都是深色的。可香了，遠遠的就能夠聞到它的香味了。銀杏到了秋天就換衣服了，而且他們總是能夠被同學們撿回去加工，做成書簽或是樹葉貼畫；并且總是能把校園的地給鋪滿，真像是一張地毯上畫上數千片金黃色的銀杏葉一樣。楓樹伯伯就算老了也不服氣，總是把楓葉遞到小朋友們的面前讓小朋友們多多注意他。連矮小的菊花也過來湊熱鬧，有的很害羞，于是就躲到了草叢下面，有的很自豪，故意走到受歡迎的花旁邊當伴娘。

冬天，我們的學校里被稱為“歲寒三友”的梅花，它們傲霜挺立出朵朵花兒競相綻放，給冬天的校園添了一抹彩色！

哦！我愛我們的校園，它是多么的美麗啊！

我們的校園五年級（模板23篇）篇二十三

我們的學校座落在東門山腳下，它就是美麗的——昆陽二小。

走進大門，首先映入眼簾的是教學樓，從里到外，依次是1號教學樓、2號教學樓、3號教學樓，它們手拉手貼在一起，像親兄弟一樣。我們把目光先集中到1號樓，它們的墻上畫著栩栩如生的圖案，我們的教室就在這里。2號樓是最高的一幢樓，你只要抬頭仰望，就可以看到上面的八個燙金大字，那就是“團結勤奮、文明創新”。3號樓是多功能教學樓，這兒有合唱室、舞蹈室、會議室，當然，也少不了我們最喜歡的電腦室了。只要上課鈴聲一響，同學們就像離弦的箭一樣飛奔到電腦室玩電腦，直到老師來了才戀戀不舍地停下來。這里有五十幾臺嶄新的電腦，我們一起學習、游戲，覺得很快樂。

校園的東南角有司令臺，它的兩旁各有一棵挺拔、高大的雪松，它們像高大的巨人一樣，日夜守護著我們的校園。司令臺中間有一根高高的旗桿，頂上飄著鮮艷的五星紅旗。每當周一，我們都會在司令臺前舉行隆重的升旗儀式。

繞過司令臺，就到了林蔭小道，這里的地面是用鵝卵石鋪成的，踩上去，好像在幫你腳底按摩。鵝卵石形狀不同，有圓的，長的，短的，組成的圖案也各種各樣，有的像汽車，有的像花，還有的像太陽……很有趣。

校園正中央是我們的大操場。課間，同學們會在這里玩單腳跳、打籃球、跳皮筋……一旦上課，操場上就安靜了，只有鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，為我們的校園增添了幾分生機。

我喜歡這充滿生機的校園，你喜歡嗎？