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我心中的莫言范文(20篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:念青松

優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。鑒于大家對(duì)寫作優(yōu)秀作文的需求,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。

我心中的莫言范文(20篇)篇一

北京時(shí)間10月11日19:00,莫言的名字振奮了全中國,響徹了世界,我最喜歡的名人莫言800字。前一秒,也許人們還在評(píng)判讓國人有點(diǎn)酸的諾貝爾獎(jiǎng)問題,認(rèn)為中國還未到出諾貝爾獎(jiǎng)得主的時(shí)候,但是,月11日晚,中國終于有了自己的諾貝爾獎(jiǎng)得主。

莫言原名管謨業(yè),生于1955年2月17日,祖藉山東高密,中國當(dāng)代作家,是中國公開大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士,青島科技大學(xué)客座教授。他自1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起,被歸類為“尋根文學(xué)”作家。

古人云:“天降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨。”每個(gè)名人的背后,都有一段不為人知的奮斗史。莫言是自學(xué)成才的'土作家,沒有顯赫的家庭背景,沒有優(yōu)越的讀書條件,800字作文《我最喜歡的名人莫言800字》。小時(shí)候他家境貧寒,家里只有一盞燈掛在中間客堂間里,晚上全家就靠這盞照明,莫言一到晚上就會(huì)站在門檻上看書,把門檻都磨得光滑了。莫言十一歲綴學(xué),當(dāng)“半勞力”別人賺10分錢,他只能賺6分,全家上下就忙著糊口,生活不堪回首。每天勞作完后,他還會(huì)為別人推磨以借書看。

我肅然起敬。

莫言的作品剛剛面世時(shí),遭到不少人唾棄,只有隨著時(shí)間的推移,細(xì)細(xì)品讀,才會(huì)品到苦澀中的清香,這才是有價(jià)值作品的真諦。直到今天,仍有一部分人不喜歡莫言的作品,認(rèn)為它太亂,太血腥,可莫言從未改變風(fēng)格,一如既往,把真實(shí)的、最觸動(dòng)人心的寫出來。他說:“這雖血腥,可也最真實(shí)。”他的信念一如既往的堅(jiān)定,無人可以動(dòng)搖,他敘說著自己的內(nèi)心的色彩,他講敘著封建社會(huì)的黑暗的最真實(shí)的一面,他是那樣的坦率且真實(shí)性——他成功了!

“我從未試圖改變什么,我只是每天都重復(fù)做著一件事,并且會(huì)不停地把它做下去。”

我心中的莫言范文(20篇)篇二

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來時(shí),樹上多了片新綠,花朵綻開了笑容。小草從土里鉆出來,打量著寒冬后的世界!

一切都是那么的美好、和諧。大地睜開了朦朧的睡眼,用手托起了冬天里。不務(wù)正業(yè)的太陽。太陽伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)長長的哈欠,隨后便開始站崗了。萬物都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的模樣,好象并不在乎寒冬里飽受煎熬折磨的記憶了。是啊!春天嘛,一年之計(jì)在于春。新的一年開始了,應(yīng)該忘記過去,展望未來。昨天的夕陽已轉(zhuǎn)瞬即逝了,而今日鑲嵌于蒼穹的已不再是昨天的了,而是新日、新生的.、煥然一新的。

突然,一聲清脆的鳥叫聲把我的視線轉(zhuǎn)移到人海中。只見人們都換上了單薄的襯衣,臉上掛著一個(gè)笑容,讓人望了仿佛沐浴在溫暖的春風(fēng)中。那感覺像吃了蜜般甜。在這個(gè)好日子里,人們變得更加生龍活虎、精神飽滿了。

在這個(gè)清新的季節(jié)里,當(dāng)然也少不了它——春雨,這個(gè)春姑娘寵愛的弟弟,漂漂灑灑地跑下人間,給萬物帶來活力。也許是由于春姑娘工作太忙,沒時(shí)間陪它玩。于是,它就趁著春姑娘不注意偷偷溜出云層(它的家),跑到人間嬉戲、玩耍。看,它玩得多開心呀!一會(huì)兒狂奔不止,便傾盆大雨;一會(huì)兒累得不行了,便毛毛細(xì)雨。等它鬧夠了,便悄無聲息地溜了回去。這一切消失得那么快,就像流行一般轉(zhuǎn)瞬即逝了。

其實(shí)春,就在人們心中。社會(huì)的迅速發(fā)展,人們生活水平的提高,以及事業(yè)的蒸蒸日上都象征著春的風(fēng)華正茂。而春又是神圣的,它處在人們心中的那一片最干凈的土地上。正在繁衍著、生活著。假如你不曾忘記它,它便使你心中充滿溫暖和希望。它同時(shí)需要你去關(guān)心、呵護(hù),才能長成一個(gè)蔥蔥郁郁的花園!

我心中的莫言范文(20篇)篇三

10月11日,瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國作家莫言獲得20諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得知獲獎(jiǎng)后,莫言直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上,他說自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。喜,是果真頒給了自己,他說很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格。惶恐,是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病,為難自己。

從這可以看出莫言爺爺是十分謙虛的,即使獲得了這么大的榮譽(yù)也不驕傲,謹(jǐn)慎行事。

現(xiàn)在已是了,離莫言爺爺獲獎(jiǎng)已經(jīng)有一段時(shí)間了,但仍深深印在我們的腦海里,他是第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華籍中國人,是我們的中國人的驕傲!

莫言是我們每一個(gè)中國人的榜樣,值得我們學(xué)習(xí),我也要獲得諾貝爾獎(jiǎng)!

要想獲得諾貝爾獎(jiǎng),必須做到以下幾點(diǎn):

一、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多;

二、努力工作,要有計(jì)劃,有重點(diǎn),有條理;

四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識(shí)作原則上堅(jiān)決的斗爭;

七、健全自己身體,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

現(xiàn)代的生活太過安逸,誘惑無處不在,也許我們會(huì)在這大潮中沉淪,迷失了自我,而莫言爺爺就是那盞明燈,為我們指引方向,因而,我們要跟緊莫言爺爺。

相信這樣,中國將會(huì)有更多人獲得諾貝爾獎(jiǎng),會(huì)有更多的人為國爭光。

我心中的莫言范文(20篇)篇四

媽媽星。

我撥開媽媽的長發(fā),看到幾根耀眼的銀絲。“媽媽,你怎么長了白頭發(fā)?”“因?yàn)槲业逆面瞄L大了啊。”媽媽微笑著說,我才想到媽媽已經(jīng)為我操勞了了。也許那些黑發(fā)都是愛吧。當(dāng)媽媽將她的愛透支給了我,那烏黑的秀發(fā)就變成銀絲了吧。那耀眼的銀絲分明在閃著星光。哦,媽媽的愛是我心中的星。

爸爸星。

我給爸爸整理書桌,一個(gè)黑色的小本子出現(xiàn)在我面前。是爸爸的日記!居然還是1990年的日記。“今天我做爸爸了,我有了一個(gè)可愛的女兒。她剛出生時(shí)閉著眼睛,非常可愛”“我翻遍了漢語大詞典,叫什么名字呢?有了,就叫婷婷吧,愿我的女兒長得漂漂亮亮的。”天哪,幾乎全是關(guān)于我的日記,我的成長爸爸都默默地用筆記了下來,這份感情我此時(shí)此刻才真真切切地體會(huì)到。我看到小本子的封面是一個(gè)金燦燦的星星。哦,爸爸的愛是我心中的星。

姥姥星。

“快過來試試,合穿不合穿”。姥姥拿著一件棉襖喊我。這個(gè)棉襖怎么這么眼熟呢?好像見姥姥穿過?我穿上,正合身。“入冬了,你要上學(xué)沒棉襖穿會(huì)凍病的.。”“那你呢”“我將就一下就行了”原來姥姥這些天坐在縫紉機(jī)前是為了給我改棉襖啊!為了我能穿暖,姥姥將自己的棉襖給了我。我看到棉襖上有許多小星星。哦,姥姥的愛是我心中的星。

外公星。

“像我這樣拿筆,要用巧力,不能用蠻力,明白嗎?”外公正在教我寫毛筆字呢!“我不寫了,沒意思!”我扔下了筆。“把筆拿起來,繼續(xù)寫”外公厲聲喝到。看到外公的樣子,我“哇”的一聲哭了。外公放下筆,抱起我,替我擦干眼淚。“連這一點(diǎn)毅力都沒有,怎么能成大事。”外公愛憐地教導(dǎo)我。他又手把手地開始教我。外公的大手好溫暖。“外公,你這是寫了個(gè)什么字?”“是星星的‘星’字”。哦,外公的愛是我心中的星。

弟弟星。

弟弟捧起我的手問“姐姐,打針的時(shí)候疼嗎,你有沒有咬住牙,咬住牙就不疼了”我摸摸他的頭說“不疼了”。弟弟傻傻地笑了,真可愛。他拉著我的手說“姐姐,你看我畫了什么?”“是一顆小星星”。哦,弟弟的愛是我心中的星。

結(jié)尾。

我的家充滿了溫馨與幸福,更充盈著愛。在這個(gè)美好的家中,我感受到了人間最真的情――親情。我抬起頭,看著窗外的繁星滿天。愛,是我心中的星。

我心中的莫言范文(20篇)篇五

北京時(shí)間10月11日19:00,莫言的名字振奮了全中國,響徹了世界。前一秒,也許人們還在評(píng)判讓國人有點(diǎn)酸的諾貝爾獎(jiǎng)問題,認(rèn)為中國還未到出諾貝爾獎(jiǎng)得主的時(shí)候,但是,月11日晚,中國終于有了自己的諾貝爾獎(jiǎng)得主。

莫言原名管謨業(yè),生于1955年2月17日,祖藉山東高密,中國當(dāng)代作家,是中國公開大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士,青島科技大學(xué)客座教授。他自1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起,被歸類為尋根文學(xué)作家。

古人云:天降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨。每個(gè)名人的背后,都有一段不為人知的`奮斗史。莫言是自學(xué)成才的土作家,沒有顯赫的家庭背景,沒有優(yōu)越的讀書條件。小時(shí)候他家境貧寒,家里只有一盞燈掛在中間客堂間里,晚上全家就靠這盞照明,莫言一到晚上就會(huì)站在門檻上看書,把門檻都磨得光滑了。莫言十一歲綴學(xué),當(dāng)半勞力別人賺10分錢,他只能賺6分,全家上下就忙著糊口,生活不堪回首。每天勞作完后,他還會(huì)為別人推磨以借書看。

我的鼻尖驀得酸了。生活已那樣艱苦,可他從未放棄,從不放棄自己的信念,也從未放棄自己的夢(mèng)想。那是種怎樣的信念啊!即使生活貧困地?zé)o法支付學(xué)費(fèi),即使為了養(yǎng)活家人疲憊不堪,可他想讀書,他用盡一切辦法讀書,他為人推磨,他進(jìn)部隊(duì)當(dāng)班長、當(dāng)圖書管理員,我肅然起敬。

莫言的作品剛剛面世時(shí),遭到不少人唾棄,只有隨著時(shí)間的推移,細(xì)細(xì)品讀,才會(huì)品到苦澀中的清香,這才是有價(jià)值作品的真諦。直到今天,仍有一部分人不喜歡莫言的作品,認(rèn)為它太亂,太血腥,可莫言從未改變風(fēng)格,一如既往,把真實(shí)的、最觸動(dòng)人心的寫出來。他說:這雖血腥,可也最真實(shí)。他的信念一如既往的堅(jiān)定,無人可以動(dòng)搖,他敘說著自己的內(nèi)心的色彩,他講敘著封建社會(huì)的黑暗的最真實(shí)的一面,他是那樣的坦率且真實(shí)性——他成功了!

我從未試圖改變什么,我只是每天都重復(fù)做著一件事,并且會(huì)不停地把它做下去。

我心中的莫言范文(20篇)篇六

月11日,瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國作家莫言獲得年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得知獲獎(jiǎng)后,莫言直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上,他說自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。喜,是果真頒給了自己,他說很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格。惶恐,是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病,為難自己。

從這可以看出莫言爺爺是十分謙虛的,即使獲得了這么大的榮譽(yù)也不驕傲,謹(jǐn)慎行事。

現(xiàn)在已是了,離莫言爺爺獲獎(jiǎng)已經(jīng)有一段時(shí)間了,但仍深深印在我們的腦海里,他是第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華籍中國人,是我們的中國人的驕傲!

莫言是我們每一個(gè)中國人的榜樣,值得我們學(xué)習(xí),我也要獲得諾貝爾獎(jiǎng)!

我眼中莫言是個(gè)偉大的值得我們學(xué)習(xí)的人!

我心中的莫言范文(20篇)篇七

在文學(xué)獎(jiǎng)壇上,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)無疑是最權(quán)威的世界獎(jiǎng)項(xiàng)之一,任何一位作家都會(huì)以此作為最高榮耀。然而中國作家卻一直無緣此獎(jiǎng)項(xiàng),也實(shí)為遺憾。終于,的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)由中國作家莫言摘得桂冠。無關(guān)其它觀點(diǎn),僅從中國文學(xué)角度來講,這對(duì)中國文壇來說都是一則喜訊。

自從莫言得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)以來,整個(gè)文壇,整個(gè)中國,都沉浸在一種莫大的喜悅中,“莫言熱”的大潮里,莫言老師的從容淡靜尤其讓我佩服。無論是發(fā)布會(huì)也好,采訪也好,莫言老師都反復(fù)強(qiáng)調(diào)希望公眾能更多關(guān)注文學(xué)而不是關(guān)注莫名這個(gè)人,從老師身上,我看到了一個(gè)作家最最純樸最最可貴的一面——真。鮮少有作家能夠在盛名面前做到如此的從容淡靜,鮮少有作家能夠在社會(huì)都處在一種狂熱浮躁境界中而做到如此地璞質(zhì),如此地守好初心。

有人說,莫言是中國文學(xué)的代表,這話不假。作為作家,莫言已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)新的高度,我們理應(yīng)尊崇他,而有人說,中國文學(xué)終于可以挺胸抬頭了。這我們不能茍同,中國的文學(xué)何時(shí)彎過腰?得獎(jiǎng)前的莫言,創(chuàng)造了《生死疲勞》《紅高粱》等優(yōu)秀作品,還有無數(shù)其他中國作家,如今都如昨日的莫言一樣默默耕耘,莫言只是他們中的代表罷了,而以他為旗幟的中國文學(xué),還會(huì)繼續(xù)煥發(fā)光彩。

“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”從莫言的背后,我們更能感受到這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),有報(bào)道說,莫言的家鄉(xiāng)要復(fù)原當(dāng)年的紅高粱地,作為旅游景點(diǎn)供人們參訪,書店里原本無人問津的他的書也變得暢銷。而輿論的導(dǎo)向似乎也在建立莫言“宏大”的形象。這天一不體現(xiàn)出當(dāng)年社會(huì)的功利性。莫言被這個(gè)社會(huì)推上風(fēng)口浪尖,莫言面對(duì)的是無窮不盡的言論、采訪、這想想似乎有些可笑,所以說,莫言是我們這個(gè)時(shí)代的.需要,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代需要“莫言”。

我心中的莫言范文(20篇)篇八

在我心中架一座橋我一向有一個(gè)幻想:如果在我心中能建起一座橋,那該有多好!

如果在我心中能建起一座橋,我期望這座橋像彩虹一樣有魅力,像桂花一樣那樣有一種屬于自我的芬芳,像水面那樣純潔,像田野那樣有一個(gè)屬于自我的獨(dú)特風(fēng)景。

那座橋是我一個(gè)人的,單單屬于我。我能夠在上頭散散步,看風(fēng)景,也能夠在上頭開奔馳,兜兜風(fēng)。那里沒有什么未成年人保護(hù)法,沒有家長的嘮叨,沒有同學(xué)的譏笑聲……并且,這座橋還有一個(gè)趣味的名字:“如意橋”。

屋。而在橋的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守護(hù)神,你可別小看,他們可都是有自我的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護(hù)神。當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語文難題所困時(shí),我會(huì)去找什么都難不倒他的博士濤濤;音樂不懂時(shí),我就會(huì)去找音樂家樂樂;當(dāng)我科學(xué)實(shí)驗(yàn)做不好時(shí),我會(huì)去找智多星小猴子;我悲痛時(shí),我會(huì)去找調(diào)解員小百兔,向它傾訴;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)去找出氣桶小豬,給我解解氣;我寂寞時(shí),我會(huì)去找小鳥,給我唱歌聽;當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)找來大家和我一齊享受歡樂。如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護(hù)神,那我覺得我是世界上最最幸福的人!

橋是什么?對(duì)啊!橋是什么?誰會(huì)研究這個(gè)問題呢?著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地研究過這個(gè)問題。他說“橋可是是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就能夠承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個(gè)小谷,就構(gòu)成一座橋。”不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡單的橋。

古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。

啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光。

我心中的莫言范文(20篇)篇九

因?yàn)槟垣@獎(jiǎng)了,所以才想翻翻他的書。看了一點(diǎn)《檀香刑》,覺得沒意思,之后就開始看這本。

看完莫言的《豐乳肥臀》,他主要寫了上官家的女人們。其中,主人公是上官魯氏。上官魯氏為了不再受婆婆的虐待,而努力想生兒子。但是她的老公又沒有生育潛力,于是她借了很多男人的”種“,但無奈,前面七個(gè)都是女娃,于是就有了上官來弟、上官招弟、上官盼弟……直到最后,魯氏借了瑞典傳教士的種,才生下一對(duì)龍鳳胎。她最后有兒子了!但是在她分娩的時(shí)候,日本鬼子進(jìn)村了,殺死了她的公公和丈夫,留下了一個(gè)瘋癲的婆婆。但是,她最后心想事成了。她的兒子叫做上官金童。雖然金童是全家人的寶貝,但是,在我看來,金童在全文中只是作為一個(gè)敘述者,一個(gè)線索人物,來串聯(lián)整個(gè)故事。

真正的主角是他那些美麗而命運(yùn)多舛的姐姐們。他的姐姐們有嫁給土匪的,有嫁給國民黨高官的,有嫁給共產(chǎn)黨的,有嫁給美國人的,有淪落風(fēng)塵的,有被賣給白俄當(dāng)女兒的……。女兒中有有女土匪、官太太、女共產(chǎn)黨員、留洋大學(xué)生、妓女等等。貴賤都有。國民黨打土匪,國民黨打共產(chǎn)黨,共產(chǎn)黨打國民黨……姐夫們互相殘殺,姐姐們相互幫忙或者敵視,故事跌宕起伏。一部家族史,居然寫了整個(gè)波瀾壯闊的現(xiàn)代史。到了改革開放后,金童的侄子侄女們有生意人,有官員,有富豪……一部家族史,又變成了改革開放史。從金童出生到母親死去,從抗戰(zhàn)到改革開放后,一個(gè)家族的變遷折射出了整個(gè)社會(huì)的變遷。

在莫言的筆下,女人是勇敢而堅(jiān)毅的,她們看似是站在男人身邊的配角,但實(shí)際上是那個(gè)時(shí)代的主角。讓我感觸最深的是上官魯氏,她是比郝思嘉更郝思嘉的人物。或許如簡介所說,莫言把她當(dāng)成了”圣母瑪利亞“,整個(gè)故事以她為核心。她看著自己的女兒和女婿互相殘殺而無能為力;一個(gè)寡婦挑起了一大家子的重?fù)?dān)。她的無奈,她的堅(jiān)強(qiáng),她的痛苦,她的悲哀……都透過故事表現(xiàn)得淋漓盡致。我覺得莫言有點(diǎn)像曹雪芹,對(duì)中國的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女性充滿同情和贊美,甚至在低處仰視著這些美麗而高貴的靈魂;但對(duì)男性的態(tài)度就比較鄙夷了。他們利欲熏心,他們殘忍狡詐,他們嗜血好戰(zhàn)……沒有他們,就沒有罪惡。而上官金童就像賈寶玉,賈寶玉雖然被一堆姐姐和女性長輩們寵著,但是終究沒成大氣。金童和賈寶玉一樣,書中被媽媽和8個(gè)姐姐寵愛著的主人公上官金童,跟賈寶玉同樣的軟弱無能,同樣的多愁善感,同樣的不成大器,永遠(yuǎn)地倚仗著他人的庇護(hù)。其次,他們都在至真至純的女人堆里打轉(zhuǎn),但只能作為一個(gè)見證者,看著一個(gè)個(gè)看完美的靈魂逝去,但自己無力拯救,只能看著花朵們被風(fēng)雨摧殘。

而這本書為什么叫《豐乳肥臀》?我的理解是這樣的。首先,“豐乳肥臀”是上官家女孩子的典型特征。作者多次突出強(qiáng)調(diào)了她們家的這個(gè)特征,從一個(gè)方面來說,她們的完美跟丑惡的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了鮮明的比較,主角們的越單純完美,現(xiàn)實(shí)社會(huì)越丑陋不堪。此外,這樣增強(qiáng)了她們最后的命運(yùn)的杯具性。其次,上官家的女孩子都是完美的,或許“豐乳肥臀”也是上官家女性完美品格的象征。而”豐乳肥臀“是最典型的女性特征。新中國建立之后,政府號(hào)召女人要頂起”半邊天“,所以一個(gè)個(gè)喪失掉女性特征的鋼鐵女戰(zhàn)士成了主流媒體贊美的對(duì)象:她們跟男人一樣,上山下鄉(xiāng),在農(nóng)田里,在工廠里,在礦井里工作著,還要做跟男人一樣的工作量。那時(shí)的姑娘們已經(jīng)喪失了女性特征。但是我們需要這樣的女戰(zhàn)士嗎?或許,女性更就應(yīng)回歸她們的本來社會(huì)主角,而女性溫柔、純真等特質(zhì)并不可鄙,“柔能克剛”,書中的女人們絕大多數(shù)是溫柔而完美的,但是并不意味著她們不堅(jiān)強(qiáng)勇敢。“春蘭秋菊,各有所長。”“豐乳肥臀”也是呼吁女性主角的回歸吧。

最后,說說這本書的缺點(diǎn):

1雖然故事情結(jié)不錯(cuò),但是節(jié)奏稍嫌拖沓,過多的關(guān)于農(nóng)村和農(nóng)民生活的不精彩的細(xì)節(jié)描述,讓一個(gè)cityborncityraise的孩子不勝其煩。雖然我沒有相關(guān)的生活體驗(yàn),但是依舊很喜歡路遙《平凡的世界》。路遙在這方面就做的比較好,描述得很棒。

2抗戰(zhàn)到10年自然災(zāi)害之間的故事很精彩,但是改革開放后的故事就顯得俗套而無趣了。所以,這本書我算是啃下來的了。

我心中的莫言范文(20篇)篇十

故事1的含義:社會(huì)中偽道德的盛行,會(huì)殃及淳樸正直的人;社會(huì)要允許多樣化的價(jià)值觀念和個(gè)人生活方式。要提高社會(huì)的包容性,如果一個(gè)國家民族,什么事情都只有一種聲音,那是非常荒唐和危險(xiǎn)的。歷史上不缺乏這樣的禍患和教訓(xùn)。社會(huì)生態(tài)和自然生態(tài)一樣,需要保持多樣性,那樣才是百花齊放的美好生態(tài)環(huán)境。

故事2的含義:在官僚主義的社會(huì),社會(huì)上層或者領(lǐng)導(dǎo)階層,有許多把底層人物不當(dāng)人看的人,很難想象這樣目中無人的人會(huì)為廣大的人民大眾謀福利,他們只會(huì)把大眾作為忽視、漁肉和玩弄的對(duì)象,xx富之流。那個(gè)頂嘴的士兵就是象征一個(gè)真正的“斗士”。之所以頂嘴后又要道歉,意思是這種不是有意針對(duì)個(gè)人,而是針對(duì)現(xiàn)象。這種道歉,應(yīng)該是莫言對(duì)可能因?yàn)樗男≌f及獲獎(jiǎng)前后言論受到一定刺激而耿耿于懷的一批人的禮節(jié)性的道歉,我懷疑這道歉并不是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)楸緛砭筒恍枰狼福狼傅氖悄莻€(gè)“老長官”。

故事3的含義:廟可以解為社稷國家的。

在一個(gè)社會(huì)中,如果充斥著自私自利的.人,他們?yōu)榱吮H约旱纳蚶妫幌侄?扔草帽占卜)把自己的同類“扔出廟門”接受災(zāi)難,而不管那個(gè)被扔出的人是否無辜,其實(shí)作孽而要受懲罰的恰恰是那心狠手辣的七個(gè)人,破廟沒有塌掉之前,他們之所以歷風(fēng)雨雷電而暫且生存,正是因?yàn)槟莻€(gè)有陰德的人和他們?cè)谝黄穑咸炫卵昙盁o辜而不好下手。但當(dāng)那個(gè)不該死的人被扔出廟門后,上天一雷就把破廟劈倒了,讓那罪惡之徒“死得其所”。

我心中的莫言范文(20篇)篇十一

莫言的小說塑造了許多鮮明的女性形象,這些女性形象在作品勾勒的時(shí)代背景里成為了典型。莫言以犀利的語言、獨(dú)特的視覺角度,將女性形象進(jìn)行了深刻的描繪。在莫言小說中不難看出莫言對(duì)追求愛情女性的贊揚(yáng),對(duì)叛逆女性的欣賞,對(duì)欲望化女性的解讀,對(duì)不向苦難低頭的女性的歌頌。在對(duì)這些女性形象刻畫的同時(shí),也體現(xiàn)了莫言對(duì)鄉(xiāng)土情懷深厚的感情。

作為一名男性作家,莫言從他自己的角度出發(fā),以獨(dú)特的筆觸描寫女性世界,刻畫了許多典型的女性形象。這些女性在莫言作品的時(shí)代背景里,對(duì)生活抱有理想,擁有自己的追求,雖然社會(huì)環(huán)境艱難,她們還是進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帲屪x者感覺特別真實(shí),引起了女性群體的共鳴。通過對(duì)莫言作品中女性形象的分析,我們可以了解女性形象所代表的時(shí)代文化內(nèi)涵。

莫言作品刻畫的女性主要以勇于追求愛情的女性為主,這樣的女性是真摯的,也是真實(shí)的。看似平凡的女性,卻有著對(duì)愛情的無限向往,為了追求愛情奮不顧身,執(zhí)著、勇敢的為愛情做出犧牲。

《春雨夜菲菲》中,春雨纏綿的夜晚,年輕美麗的女子坐在窗前,思念外出打工的丈夫,曾經(jīng)幸福的往事歷歷在目。丈夫駐守在邊防,無法經(jīng)常回家探望,妻子滿腔思念,默默的守望丈夫的歸來。細(xì)膩的刻畫手法將妻子殷切的盼望表達(dá)得淋漓盡致,所表現(xiàn)出的情感也是真摯而熱烈的。雖然在情節(jié)結(jié)構(gòu)上存在不足之處,但對(duì)女性心理的刻畫以及細(xì)膩的情感描寫,將時(shí)代背景下的女性對(duì)愛情的憧憬彰顯無疑。

《售棉大路》講述的是售棉路上青年男女互生情感的故事。農(nóng)村姑娘杜秋妹心儀一個(gè)趕車的年輕男子,年輕男子為人熱情,玉樹臨風(fēng),一場(chǎng)偶遇讓兩人產(chǎn)生了愛的火花。兩天兩夜的售棉之路,曲折而又圓滿,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)人生的嬗變,雖然在情節(jié)結(jié)構(gòu)上相對(duì)簡單,但作者對(duì)人物和場(chǎng)景的刻畫都給人留下了深刻的印象,而杜秋妹這位主動(dòng)爭取愛情的女性也得到了作者的贊美與頌揚(yáng)。

《民間音樂》里,酒店女老板花茉莉出現(xiàn)在讀者視野。作品描寫了花茉莉與民間瞎子藝人相互心儀,世俗的觀念并未約束兩人美好的愛情,柏拉圖式的精神戀愛將年輕的生命力充分地展現(xiàn)出來,表現(xiàn)出了超脫世俗的戀愛觀。除此之外,作品中流露出濃厚的鄉(xiāng)土情結(jié),充分展現(xiàn)了藝術(shù)美感。莫言早期作品多以純潔的愛情貫穿始末,大部分女性形象也多是美好的,這也與時(shí)代背景下的女性形象相吻合。

叛逆與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、習(xí)俗都是相違背的,最典型的代表應(yīng)屬《紅高粱家族》里的“我奶奶”。《紅高粱家族》將莫言的文學(xué)地位提到了一個(gè)新的高度。這部作品主要以第一人稱“我”講述奶奶和爺爺?shù)膫髌婀适隆W髌分攸c(diǎn)描繪的是“我奶奶”戴鳳蓮的形象,這一女性形象徹底顛覆了以往小說中對(duì)傳統(tǒng)女性的描述。她敢愛敢恨且豪放豁達(dá),自身又帶有野性,與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景格格不入。戴鳳蓮的外貌有陰柔嫵媚的農(nóng)村女子特征,而在內(nèi)心里,她絲毫不輸于男子,勇于追求自己的幸福,具有鮮明的性格特點(diǎn)。她敢于和世俗的觀念相抗?fàn)帲@正是傳統(tǒng)農(nóng)村女子所不敢做的;她毫無顧忌的追求她的愛情,這樣叛逆的個(gè)性也不符合當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性“賢妻良母”的要求。莫言對(duì)于戴鳳蓮的行為是極為贊揚(yáng)的,對(duì)其人物的刻畫采用了夸張的表現(xiàn)手法。

在戴鳳蓮出嫁回門的路上,余占鰲將其劫持進(jìn)高粱地,戴鳳蓮不加顧忌的與有好感的男子發(fā)生關(guān)系,倆人激情悱惻,卻并未有一絲羞愧。小說這樣描述“當(dāng)我奶奶與爺爺初次野合,火苗騰騰躥跳,一團(tuán)黃色的濃香火苗在她面前嘩嘩剝剝地燃燒”。莫言對(duì)這種不合倫理的茍合行為,以特殊的藝術(shù)語言加以刻畫,將女性內(nèi)在的激情充分表現(xiàn)出來。戴鳳蓮不但在愛情上叛逆張揚(yáng),生活中也是如此,她大塊吃肉、大碗喝酒,“我奶奶跟我爺爺一樣……敢愛敢恨,絕不虛偽做作。”戴鳳蓮顯然不是一個(gè)理想型女性,也有內(nèi)在的缺點(diǎn),但她敢和命運(yùn)、生活挑戰(zhàn),敢于對(duì)世俗的觀念說“不”,她的這種行為莫言是極為欣賞及頌揚(yáng)的。莫言小說里民間倫理的敘述模式,與這個(gè)時(shí)期的生活背景和創(chuàng)作緊密相連,他早已認(rèn)識(shí)到不能一味的模仿早期的女性形象,創(chuàng)作需要打破常規(guī),所以塑造出了個(gè)性極為強(qiáng)烈的鮮明的女性形象。

在《紅高粱家族》之后,莫言對(duì)女性形象的表現(xiàn)做了很大的改變,他的作品塑造了一些欲望化的女性形象。特別是在女性生理描述上,運(yùn)用了大量細(xì)膩的文字對(duì)其生理性隱私進(jìn)行描寫。在作品《歡樂》中,有這樣一段描述:一只老鼠在母親的肚子上爬來爬去,在“紫色肚皮上爬”、“母親生殖器中爬”。《豐乳肥臀》中,欲望化女性形象表現(xiàn)就較為明顯,女性的臀和乳成為寫作的重點(diǎn),整部作品主題都是以女性生理隱私進(jìn)行刻畫,以女性自然本能的生理特征貫穿小說的中心思想。在描繪過程中,不但采用放大鏡式手法表現(xiàn)女性乳、臀特性,還將母親的乳、主婦的乳、照片中的乳等不同人群的乳進(jìn)行了細(xì)致的刻畫。除了對(duì)乳的描述還有臀的刻畫,夸張細(xì)膩的手法讓讀者感覺毫無節(jié)制,多數(shù)都認(rèn)為這種表現(xiàn)手法不能稱作為藝術(shù)。

事實(shí)上我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,這種女性生理特征的窺探表現(xiàn)形式,在實(shí)際意義上體現(xiàn)了男性對(duì)女性生理隱私窺探的欲望。長篇小說《豐乳肥臀》中講述一個(gè)女性上官魯式,她之所以和男子耦合,目的是為了給丈夫留下后一代。她的一生遭遇坎坷,因其丈夫不能生育,但為了丈夫的后代,與多個(gè)男子留下幾個(gè)女兒,一個(gè)可愛的兒子,小說以這個(gè)兒子為視角講述了魯式一生的經(jīng)歷。受到傳統(tǒng)觀念的影響,她將自己的一生奉獻(xiàn)給家庭和孩子,養(yǎng)育了眾多兒女。小說中上官魯式是一位對(duì)生命充滿關(guān)懷的女性,表現(xiàn)出的女性形象既卑微又高雅,充分體現(xiàn)了莫言的人文主義關(guān)懷。

不向苦難低頭這一類型女性形象,在莫言的作品中也有很多的體現(xiàn)。如《白狗秋千架》,這部作品以一個(gè)回鄉(xiāng)路上遇上初戀女子的青年男子的心理變化為主線,以憂愁的口吻講述遇到的農(nóng)村婦女的故事。男主人公在回鄉(xiāng)路上偶遇兒時(shí)兩小無猜的玩伴,通過兩個(gè)不同階層的情侶對(duì)事物的心理變化進(jìn)行敘述,反映了女主角不愿屈服的個(gè)性。秋千架作為貫穿的主線,成為女主人公悲慘遭遇的開始。在莫言的刻畫下,女主人公并沒有向困難的生活低頭,當(dāng)男主人公離開故鄉(xiāng)的時(shí)候,白狗將他帶進(jìn)女主角身邊,想在他走之前為自己生個(gè)孩子。在這部作品中的文化背景下,這樣的思想道德觀念顯然已經(jīng)違背了當(dāng)時(shí)的習(xí)俗觀念。

另一個(gè)頑強(qiáng)女性則是《四十一炮》中被丈夫拋棄的楊玉珍。雖然楊玉珍被丈夫拋棄,但她并未因此放棄生活,而是選擇獨(dú)立撫養(yǎng)孩子,通過自己的雙手創(chuàng)造想要的生活。她以收破爛為生,養(yǎng)活了兒子,蓋起了讓人羨慕的豪華房子。莫言并不是直接刻畫楊玉珍難以想象的堅(jiān)強(qiáng),而是逐漸成長的。在最初被拋棄時(shí),楊玉珍茫然過傷心過,這屬于每個(gè)平凡女性的正常心理特征,而作品中她表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的性格也使得丈夫最終回到她的身邊。

莫言將這樣的女性刻畫得真實(shí)而形象,十分切合實(shí)際生活中的女性。他的作品通過主人公生活細(xì)節(jié)的描述,形象而生動(dòng)地反映了主人公鮮明的性格特征,具有深刻的文化內(nèi)涵。從莫言的小說對(duì)女性形象的刻畫中,我們不難看出角色體現(xiàn)出的歷史背景及作者對(duì)人文主義的熱切情懷和對(duì)生命的熱情。正是這一個(gè)個(gè)鮮明女性形象的出色塑造,使得莫言成為文學(xué)史上成功的典范。

女性形象的成功塑造為莫言的創(chuàng)作生涯增添了光輝的一筆。雖然在他的后期作品中,改變了創(chuàng)作手法,人們對(duì)他的評(píng)價(jià)也頗有爭議。有人認(rèn)為他是出于商業(yè)經(jīng)濟(jì)利益進(jìn)行商業(yè)性的創(chuàng)作,內(nèi)容也缺乏文學(xué)價(jià)值。但無論外界對(duì)他的作品持何種態(tài)度,莫言對(duì)女性形象的塑造是創(chuàng)作中的典范,從始至終他都未創(chuàng)造出受人摒棄的女性形象,即使是帶有缺點(diǎn)的女性形象,也會(huì)引起女性的廣泛同情。而無論是他早期或是后期的肉欲性的形象,也都以敏銳的洞察力表現(xiàn)出了中國的傳統(tǒng)文化。

我心中的莫言范文(20篇)篇十二

每個(gè)人都有自己的生活,所以,每個(gè)人經(jīng)歷過的.事情更是截然不同,內(nèi)心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。

我要寫一曲贊歌,贊揚(yáng)那些疼我、愛我的人,我是快樂的,因?yàn)椤矣小皭邸薄?/p>

且不說其他的人,就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們,每天為我們洗衣做飯。面對(duì)調(diào)皮、不懂事的我們,從不說一句指責(zé)、厭煩的話語,總是有耐心地教導(dǎo)我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作,只為了養(yǎng)活我們,讓我們過上好日子,沒有甜言蜜語,沒有任何的表達(dá),卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學(xué)語的小不點(diǎn)撫養(yǎng)成頂天立地的小大人,其中付出了多少心血、淚水,他們把滿滿的愛一點(diǎn)不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有啊!

還有老師,像父母一樣照顧著我們,毫不保留地將她所有的知識(shí)傳授于我們,對(duì)我們關(guān)懷備至。老師就像園丁,奉獻(xiàn)出自己的青春,照管、培育者我們這些祖國的花朵。

我心中的莫言范文(20篇)篇十三

人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或大或小,但卻都不得那樣神圣和虔誠。但也正因?yàn)檫@份高貴的夢(mèng),使人們?cè)诖煺勖媲帮@得不堪一擊,不堪重負(fù),甚至放棄了它。

那時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了苦心人天不負(fù)的壯氣豪語。因?yàn)樗闹杏袀€(gè)夢(mèng),于是有了奮斗的目標(biāo),他沒有放棄他的夢(mèng),是他的夢(mèng)讓他“臥薪嘗膽”,最終打敗吳國的。

那時(shí)居里夫人身患絕癥,她并沒有自暴自棄之舉。一開口便是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的”堅(jiān)韌。于是她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,造福人類。這也是因?yàn)樗闹杏袎?mèng),促使她如去做。

在尋夢(mèng)的過程中,不可能是一帆風(fēng)順的,偶爾也會(huì)有一點(diǎn)暴風(fēng)雨,那就需要我們學(xué)會(huì)把痛苦縮小。

大家都明白影視明星潘長江吧——一個(gè)身材矮小的確人。當(dāng)大家笑話他身材的時(shí)候,他卻自我安慰道:“小又怎樣了?濃縮的就是精華,小有小的用處,大有大的用處唄。”這就是心中有夢(mèng),為了心中的夢(mèng)。

其實(shí),我們不必把打碎一個(gè)雞蛋放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦,我們需要把痛苦縮小。在此時(shí),我想高聲吶喊:我有一個(gè)夢(mèng),那就是人人都不會(huì)站在廢墟上哭泣,人人都擁有那迎難而上的智慧。當(dāng)然,要做到這樣首先就得自我做到有勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。

僅有縮小我們?cè)谌松猛局兴龅降耐纯啵ㄩ_心扉去應(yīng)對(duì)世界,那夢(mèng)就會(huì)與你不遙遠(yuǎn),簡直觸手可及。

夢(mèng),需要用心應(yīng)對(duì),用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),夢(mèng)就不會(huì)像地平線永遠(yuǎn)看得見而摸不著,夢(mèng)只會(huì)給永遠(yuǎn)追求它的人成真。

我心中的莫言范文(20篇)篇十四

從小我就愛做夢(mèng),在夢(mèng)里,天空是那么蔚藍(lán)、草地是那么翠綠、湖水是那么清凈、花朵兒是那么的芳香。

我在美麗的祖國中長大,懂事后,媽媽問我有什么夢(mèng)想。我斬釘截鐵的說,我期望爸爸媽媽身體健康,我能夠茁壯成長,我們一家幸福祥和。上學(xué)了,教師教導(dǎo)我們:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能僅有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大了,我們小家的夢(mèng)想就更容易實(shí)現(xiàn)了。于是,中國的夢(mèng)就成為了我們的夢(mèng),我們的夢(mèng)就是中國的夢(mèng)。小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來,就是國家的夢(mèng)想。

我要成為偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”它有著人一樣的智慧,能干許許多多的事情,這樣它就能夠讓媽媽過上簡便的一天。

我要穿上宇航服,坐在太空船里,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,探索神秘的星空,探索宇宙的奧妙,探索我們國家未發(fā)現(xiàn)的地域。我要為我的夢(mèng)而努力。

我要發(fā)明一種“時(shí)空隧道”,讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不能改變歷史,但卻能改變未來,要讓人類明白時(shí)間已經(jīng)無法挽回。要讓亂砍亂伐的人明白他們種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。

一個(gè)人一生有很多個(gè)階段,不一樣的階段就會(huì)產(chǎn)生不一樣的夢(mèng)想。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,另一個(gè)夢(mèng)想就會(huì)隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年和祖國息息相關(guān),少了誰都不行。

因?yàn)橛袎?mèng),我們才會(huì)成長。因?yàn)橛袎?mèng),我們才有了未來。因?yàn)橛袎?mèng),祖國才會(huì)更加地強(qiáng)大。因?yàn)橛袎?mèng),世界才會(huì)變得更加美麗。

要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞作,要像雄鷹那樣奮勇拼搏,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們心中美麗、驕傲的夢(mèng)!

我心中的莫言范文(20篇)篇十五

有這樣一首歌:“小時(shí)候我以為你很美,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也能驚天動(dòng)地。長大后我就成了你,才知道那間教師放飛的希望,守巢的總是你……”這是一首歌頌老師的歌。老師是辛勤的園丁,正因?yàn)閺埨蠋焽I心瀝血地教導(dǎo),才成就了今天的我。

時(shí)光如流水一般飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,既將小學(xué)畢業(yè),回顧張老師教我的那段時(shí)間,我永遠(yuǎn)都忘不了。

我剛進(jìn)入這所小學(xué)時(shí),是張老師把我接進(jìn)了這個(gè)班,當(dāng)時(shí)她說了什么,我已經(jīng)記不清楚了,但她的音容笑貌卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

剛進(jìn)入這個(gè)班的時(shí),我還很小。有一次,張老師提出了一個(gè)問題,大家爭先恐后地舉起手來回答,可是又不敢。只好在心里念著:“張老師,您可千萬別點(diǎn)中我呀!”正在這時(shí),張老師偏偏點(diǎn)中了我。我只好站起來,支支吾吾,語無倫次地回答,頓時(shí)全班哄堂大笑。“不準(zhǔn)笑!”隨著老師一聲令下,全班頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上的聲音都聽得十分清楚。這時(shí),老師走到我身邊,對(duì)我說:“不要緊張,回答錯(cuò)了不要緊,小孩子就是要大膽些嘛!”正在這是,我感覺到一股暖流涌入心頭,我流利地回答了老師所提出的所有問題,老師滿意地笑了。從此以后,每當(dāng)我回答問題時(shí),這一幕總回浮現(xiàn)在我的腦海中,給我增添了幾分勇氣。

還有一次,張老師正在上課,同學(xué)們正津津有味地聽著,拼命地吮吸著知識(shí)的乳汁,生怕聽錯(cuò)哪一句話,看錯(cuò)哪一個(gè)字。正在這時(shí),不知怎么的,王琰俊把一粒扣子吞進(jìn)了口里,當(dāng)她的同桌告訴張老師的時(shí)候,老師趕緊放下手中的課本,抱起王琰俊就向醫(yī)務(wù)室奔去……不知過了多久,當(dāng)您知道王琰俊的扣子從口中取出時(shí),才放心了。

張老師就是這樣一個(gè)平易近人,關(guān)心學(xué)生的好老師。張老師,我心中的星!

我心中的莫言范文(20篇)篇十六

在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不論多大,不論多小,不論在未來還是現(xiàn)在,每個(gè)人都在為這個(gè)美麗而憧憬的夢(mèng)一直在拼搏。

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位人類的工程師、教師。

我喜歡老師站在高高講臺(tái)上的威嚴(yán);喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程;羨慕老師的一手好字;向往老師現(xiàn)在并憧憬著未來。

現(xiàn)在的我和老師們比起來簡直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學(xué)問發(fā)展,而我卻只能捧著教科書冥思苦想。

所以說我要努力,不論未來怎么樣,必須要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),汲取老師的知識(shí),為自己的夢(mèng)想而奮斗。

直到現(xiàn)在我才明白,人的一聲無非就是日出而作,日落而息,目的只有一個(gè):就是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo),那個(gè)必須付出艱辛和努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

老師經(jīng)常說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅靠老師,更重要的是自己,只有通過自己的不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要像老師們一樣教書育人,我心中的夢(mèng)想,我一定可以實(shí)現(xiàn)。

我心中的莫言范文(20篇)篇十七

俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是贊美時(shí)間的,時(shí)間的確很重要,但沒有生命,時(shí)間又有什么用呢所以,爸爸媽媽,多謝你們賜予我生命!

知識(shí)之橋。

如果人的一生僅有生命,沒有知識(shí),那人不就是一個(gè)睜眼瞎嗎此刻,我已經(jīng)上六年級(jí)了,是教師牽著我的小手,把我從一個(gè)無知的人帶到了一個(gè)文質(zhì)彬彬的有知識(shí)少年。教師教給了我們多少知識(shí)啊!教師就像園丁,天天為我們修枝剪葉,是我們變成一個(gè)高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹,所以,我感激教師,感激您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,走進(jìn)了書香的海洋!

友誼之橋。

古人云:“在家靠父母,出門靠朋友。”生活中,擁有爸爸媽媽、教師的愛,還要擁有朋友。當(dāng)我有些難題不會(huì)做時(shí),朋友總會(huì)向我伸出一雙援助的手,使我走出困境;當(dāng)我有什么心事憋在心里,朋友便會(huì)給我一些心理上的安慰,讓我心里豁然開朗,有朋友真好!

記得五年級(jí)的.一次語文單元測(cè)試,我考了史無前例的最低分,而試卷發(fā)下來仔細(xì)一看,竟然因?yàn)榇中木湾e(cuò)了快十分,下課后,我一肚子氣,坐在凳子上不說一句話,這時(shí),好朋友走過來,安慰我,輕輕地說著沒事,生氣也不是辦法,只要下次努力,就必須會(huì)考出好成績。再說生氣可就不漂亮了,走,我們下樓玩游戲去!我一聽,頓時(shí)感到了無限的溫暖,感到了朋友之間珍貴的友誼。多謝你們,我的好朋友!

這三座橋在我心里有著很重要的地位,它們能幫我從此岸到達(dá)彼岸,我相信有個(gè)這三座橋,我的人生航程會(huì)更見一帆風(fēng)順!

我心中的莫言范文(20篇)篇十八

她跟我一個(gè)幼兒園一個(gè)班,在小學(xué)我們也分到一個(gè)班。

她長得很美,留著一個(gè)馬尾辮,有著一雙柳葉眉,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,透著活潑。無論走到哪里,她都好像是世界的寵兒。任何事物都是她的陪襯品。

本來,她在教室安安靜靜地像一個(gè)公主該多好,可無奈這家伙籃球、足球、羽毛球……凡是球的她樣樣也不差,這人田徑還和我分在一組,連我都差點(diǎn)輸給她了。

有一次班級(jí)舉行籃球,她竟然讓我和她一隊(duì),我倆一起打八個(gè)男生。我搶過一個(gè)球,正準(zhǔn)備三步投籃,結(jié)果這家伙非要讓我把球傳給她,我不肯。在投籃的時(shí)候,結(jié)果一個(gè)人把我一撞,我投偏。她氣得從地上拿起一塊石頭追著我打。“啊!啊!啊!”我一路慘叫,旁邊的同學(xué)們用可憐的目光看著。一個(gè)人對(duì)我說一句話,自作孽,不可活。”“你們太不夠意思了。”操場(chǎng)上充滿了我的慘叫聲。等我們離開后聲音還在持續(xù)。我答應(yīng)她以后都聽她的,她才不追我。

這家伙理科成績能進(jìn)全班前五,而語文卻經(jīng)常考得一塌糊涂,簡直一看到她試卷就瞎了我的雙眼,連“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句話的意思都不知道。她臉色鐵青地看著我,我打了一個(gè)寒顫,一股寒意從我的腳跟一直到我的頭皮。她氣得頭發(fā)都豎起來了,我一看大事不妙,就三十六計(jì),走為上策,留得青山在,不怕沒柴燒。我跑出一百多米,只見她拿著一個(gè)水杯,以百米跨欄的速度往前沖,我大吃一驚趕快找到一個(gè)男衛(wèi)生間就往里鉆,哈哈哈,捉不到我吧,沒有辦法,我就是這么強(qiáng)大,看你能奈我如何。“哼,你別得意。”說完她做了一個(gè)令我八輩子都想不到的動(dòng)作,直接往衛(wèi)生間里一鉆,要知道衛(wèi)生間里還有人在解手。我大吃一驚,那個(gè)正在解手的摔了一跤,可她不管三七二十一拽著我的耳朵往教室里走。

現(xiàn)在她要去湖北上學(xué),我笑著對(duì)她說:“現(xiàn)在你知道海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的意思了吧。”

她就是令胡靜怡,我最喜歡的那個(gè)人。

我心中的莫言范文(20篇)篇十九

我的心中,一向有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來,如果沒有了她,我的生命就會(huì)失去光彩。

我也明白怎樣做身體會(huì)受不了的,可為了學(xué)習(xí)我也別無他法,當(dāng)然我也想過放棄,可我怎樣應(yīng)對(duì)我的爸爸媽媽呢?我不能夠辜負(fù)他們對(duì)我的期望。其實(shí)也怨我自我,平時(shí)不努力,真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

明天就期末考試了,這可是個(gè)很重要的日子,爸爸媽媽特意為我做了很多菜,他們輪流為我夾菜,每一次夾菜就代表著他們對(duì)我的期望我在心里多自我說:“你必須考好,你看爸爸媽媽對(duì)你怎樣好,你應(yīng)當(dāng)用自我的成績?nèi)セ貓?bào)他們對(duì)你的愛。你不是想越過那座橋嗎?那你幾得努力啊”!那天晚上,我被這種情緒困擾著,一向到天亮。早上,爸爸媽媽看見我精神狀況不佳,焦急地問我怎樣了?我微笑著說沒事。

時(shí)間的流逝得很快,我無意見翻看了《橋》這本書,我恍然大悟―失敗僅僅只是成功的一小步,如果沒有失敗,那談何成功!我心中的橋又回來了,她比以前更堅(jiān)固、更高大了。我的心境就如那海上翻天覆地的滔浪變得風(fēng)平浪靜。

我心中的莫言范文(20篇)篇二十

——題記。

我是一個(gè)風(fēng)中追逐的少年,我希望追逐到至死方休。風(fēng)給予我無盡的動(dòng)力,燃燒斗志,戰(zhàn)個(gè)痛快。

而那無盡的風(fēng),便是我心中的母愛,它時(shí)而輕柔拂面,但也卻狂風(fēng)呼嘯,也如同那黃昏般凄涼。這陣風(fēng)一直陪伴在我身旁,無時(shí)無刻,每分每秒;我卻很少會(huì)感受它的拂面,即便它會(huì)冰封萬里,透寒人心。

春曉,它與鮮花飛鳥相伴,帶來無窮生機(jī),無限希望。但它卻同樣的暴躁,在春日也會(huì)如同野獸般的狂嘯,震動(dòng)人心。春風(fēng)細(xì)雨,有花常伴;塵土狂風(fēng),仍有堅(jiān)石相隨。

烈夏,它卻與驟雨雷霆閃電交織,我無處躲藏,他要破滅我內(nèi)心的骯臟,它要?dú)缥覂?nèi)心的那一片小小世界,建筑它理想的國度,可這并非我想要。我或許向往自由,或許渴望寧靜;但絕非由你來締造。

風(fēng)雨交加,夏日幻夜,毀滅即為重建;你我不過渴望洗禮,而非改造。

秋月,冷風(fēng)涌起,吹來少年的蒲公英,因?yàn)樗磳㈦x去……。

它的背后是春風(fēng)細(xì)雨;是雨夜的戰(zhàn)神;是秋月最后的陌路……。

北風(fēng)的背后是什么。北風(fēng)又是什么。

我也無從知曉,可我堅(jiān)定地相信風(fēng)即是母愛。我是風(fēng)中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋,不斷地跌倒。

當(dāng)我追到蒲公英是,那陣風(fēng)有會(huì)怎樣。飄向何處,亦或回歸何處。

最終,我可會(huì)明白;

“風(fēng)欲靜而樹不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

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工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作任務(wù)和完成情況進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文書形式,它可以幫助我們回顧工作進(jìn)程,發(fā)現(xiàn)問題和不足。要寫一篇出色的工作報(bào)告,可以參考以下實(shí)例,了解
一篇有說服力和邏輯性的申請(qǐng)書能夠增加我們獲得機(jī)會(huì)的可能性。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文供大家參考,希望能幫到你。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人__x,__
夢(mèng)想是人們奮斗的源泉,是我們對(duì)未來充滿信心和希望的動(dòng)力。這些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過程或許能給我們一些啟示和幫助。尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!幻想,從古至今,
施工過程中需要靈活應(yīng)對(duì)各種變化和突發(fā)情況,及時(shí)調(diào)整施工方案。下面是一些施工隊(duì)伍管理的策略和方法,希望對(duì)施工管理者有所啟示。起重機(jī)在工程中有著大量的使用,因此定制
讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部影視作品后對(duì)個(gè)人感受和思考的總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。這些范文有不同題材和類型的作品,涵
家長會(huì)是學(xué)校與家長之間的重要交流平臺(tái),旨在促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好合作。我們整理了一些精選的家長會(huì)總結(jié)范文,方便大家在寫總結(jié)時(shí)參考。尊敬的各位家長:大家好!“雙減”
中班教案是教師在幼兒園中班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)所設(shè)計(jì)的一份具體的學(xué)習(xí)指南。這些中班教案范文既符合教學(xué)要求,又能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。1.引導(dǎo)幼兒用較完整的語言講述出小動(dòng)
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作過程是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過程,有助于知識(shí)的鞏固和擴(kuò)展。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
理想是人們對(duì)于未來的憧憬和向往,是人們奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。以下是一些理想實(shí)現(xiàn)的心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以對(duì)大家有所幫助。在一本書上看到張海迪姐姐說過這樣一句話:“每
根據(jù)最新的研究成果,報(bào)告范文可以幫助讀者更好地理解并掌握所討論的主題。報(bào)告范文是一種通過對(duì)某一主題或事件的全面分析和歸納,向他人傳達(dá)相關(guān)信息的書面材料。當(dāng)我們需
國旗下講話稿是傳遞愛國主義情感的有效途徑,能夠激發(fā)人們的民族自豪感。以下是一些具有歷史意義的國旗下講話稿,讓我們一起回顧那些值得銘記的瞬間。同學(xué)們,老師們:過完
轉(zhuǎn)讓可以是一次性的,也可以是分期進(jìn)行的,取決于雙方的協(xié)商和約定。小編為大家整理了一些轉(zhuǎn)讓交易的案例分享,供大家參考借鑒。甲方:乙方:雙方本著友好互利的原則,甲乙
英語是一門有趣的語言,通過學(xué)習(xí)英語可以體驗(yàn)到不同的文學(xué)作品和影視作品。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)英語的好方法和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。學(xué)習(xí)英語并不是一件容易的
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。清晨,我著輕快的腳步來到美麗的
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人思想覺悟的提升、學(xué)習(xí)實(shí)踐的收獲以及工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的幾篇黨員思想?yún)R報(bào)參考范文,希望能為大家提供一
月工作總結(jié)是我觀察和反思自己工作狀態(tài)的一個(gè)重要方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年來,在局機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,環(huán)保審批窗口緊緊圍
檢討書不僅是對(duì)自己的自我反省,也是對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。隨后,小編為大家整理了一些較為詳細(xì)的檢討書示范,供大家參考借鑒。親愛的爸爸媽媽:你們好!今年我就十二歲
在社交場(chǎng)合中,自我介紹可以為我們贏得他人的認(rèn)同和信任,是建立良好人際關(guān)系的一種方式。隨著社交媒體的發(fā)展,越來越多的人開始通過自我介紹來展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
在小班教案中,教師會(huì)制定一系列教學(xué)目標(biāo),以滿足孩子們的成長需求。小班教案范文中的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富多彩,有助于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。1、愿意拉著自制玩具在戶外走走、
裝修是一個(gè)綜合性的項(xiàng)目,需要考慮空間規(guī)劃、材料選擇、風(fēng)格設(shè)計(jì)等方面的問題。以下是小編為大家整理的地板和墻面裝飾材料推薦,希望對(duì)大家選購有所指導(dǎo)。(四)競爭情況及
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)工作中遇到的難題進(jìn)行思考和解決,從而提高工作的效率和質(zhì)量。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過優(yōu)美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。
實(shí)踐報(bào)告是學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式。以上是小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我方開誠布公地介紹了我方紅豆的情
合同協(xié)議通常包括合同主體、合同內(nèi)容、合同履行、爭議解決等要素。在下面的合同協(xié)議范文中,你可以找到一些常見的條款范例,希望能夠?qū)δ阕珜懞贤兴鶐椭<住⒁摇⒈?/div>
作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。水說:“大海無窮無盡,寬廣
演講稿的開頭要引起聽眾的注意,激發(fā)他們對(duì)主題的興趣。接下來是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家好!首先感
學(xué)習(xí)總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,可以促使我們更深入地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭J路荩髡吒盀豸斈君R婦幼保健
優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。“哈哈,嘻嘻!”我家
施工合同內(nèi)容應(yīng)細(xì)致全面,包括工程范圍、工期、付款方式、爭議解決方式等方面的規(guī)定。接下來將介紹幾個(gè)常見的施工合同案例,幫助大家更好地理解合同的內(nèi)容和執(zhí)行。
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀察。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。今天便是我憧憬已久的軍訓(xùn)了,在我的
優(yōu)秀作文是每個(gè)語文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語言功底和思維深度。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們
在學(xué)校里,我們能夠通過參加各種活動(dòng)和社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣愛好和綜合能力。不同階段的學(xué)校總結(jié)有不同的寫作方法和重點(diǎn),請(qǐng)大家參考以下范文來進(jìn)行總結(jié)的撰寫工作。
辭職申請(qǐng)書可以概括地總結(jié)個(gè)人離職原因和工作經(jīng)歷,以及對(duì)公司的感謝和祝福。以下是一些辭職申請(qǐng)書的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給您在寫作過程中提供一些幫助。
應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要明確責(zé)任分工,確保各項(xiàng)應(yīng)急措施的順利執(zhí)行。應(yīng)急預(yù)案是在事前為應(yīng)對(duì)突發(fā)情況而制定的一系列措施和步驟,面對(duì)未知的危機(jī),應(yīng)急預(yù)案能夠幫助我們有條不紊
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。那層浮在牛奶表面的皮是
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,互相促進(jìn)和借鑒。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的表達(dá)能力和思考深度。
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