優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范，希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
沒(méi)有百草園，也沒(méi)有三味書(shū)屋，但我也有我的樂(lè)園——我的書(shū)房。我的書(shū)房是我們家的無(wú)人寶地，里面除了數(shù)不盡的書(shū)，剩下的就是常常躲在里面看書(shū)的我和偶爾來(lái)翻翻書(shū)的爸爸媽媽了。
我家是一個(gè)客流不斷的家，因?yàn)榘职謰寢尯每偷木壒剩壹铱偸菙D滿(mǎn)了人，只有一個(gè)地方除外——我的書(shū)房除外。我的爸爸媽媽允許他們自己好熱鬧，也允許我好靜，所以在家里設(shè)計(jì)了這么一個(gè)安靜的書(shū)房，以備我在來(lái)客的時(shí)候，躲在里面靜靜地做自己。我的書(shū)房在我們家的二樓，門(mén)外看不出二樓與一樓的區(qū)別，然而，推開(kāi)二樓的門(mén)，一個(gè)別有洞天的樂(lè)園也就出現(xiàn)在眼前了。
我的'書(shū)房和一樓的客廳臥室一樣，是一個(gè)有著三室一廳的套房，然而里面卻是別致的書(shū)架和擺得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)籍，有一個(gè)房間放的是爸爸媽媽最?lèi)?ài)看的書(shū)籍，有一個(gè)房間專(zhuān)門(mén)是放我喜歡的漫畫(huà)和繪本，有一個(gè)房間是放我學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍，還有推門(mén)進(jìn)去就能看見(jiàn)的那個(gè)廳，放置的則是我家以及所有人來(lái)到這個(gè)書(shū)房都可以看的書(shū)籍。書(shū)房里除了書(shū)，剩下的都是植物，是媽媽閑時(shí)養(yǎng)在書(shū)房里的植物，有高大的，也有小巧的，一盆盆擺在那里，更加映襯出了書(shū)籍的靜。
每當(dāng)我家來(lái)了許多客人時(shí)，我就會(huì)躲進(jìn)我的樂(lè)園里開(kāi)始我的宅生活了。時(shí)而在書(shū)房里看看書(shū)，時(shí)而在書(shū)房里看看電影，時(shí)而在書(shū)房里給媽媽養(yǎng)的那些植物澆澆水剪剪枝，還有的時(shí)候，我會(huì)在書(shū)房里寫(xiě)上一幅書(shū)法字，或是寫(xiě)上一篇自己有感而發(fā)的文章，畫(huà)上一幅即興創(chuàng)作的小畫(huà)，使得我的樂(lè)園里除了靜，也有淡抹的動(dòng)，一絲如煙的生氣氤氳而生。
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
暑假里，天氣炎熱，大家都呆在家里，哪里也不想去，但是有一個(gè)地方，在那里，你不會(huì)感到炎熱，即使在雨天，也可以坐著欣賞雨中美景。這就是我的樂(lè)園——城市書(shū)房。
城市書(shū)房是一幢鋼化玻璃建造的房子，當(dāng)你踏入城市書(shū)房的大廳，首先映入眼簾的是幾根高大的`方形木柱和屋頂上像星星一樣閃亮的水晶燈，木柱上面釘著許多各式各樣的小書(shū)櫥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像是一顆顆枝繁葉茂的“大樹(shù)”，這些“大樹(shù)”組成了一個(gè)“書(shū)林”。在這片“書(shū)林”里還錯(cuò)落有致地?cái)[放著鵝卵石形狀的矮凳，當(dāng)你安安靜靜地坐在這里讀書(shū)一定別有一番風(fēng)味。
城市書(shū)房雖然建在鬧市，但的確很安靜。每當(dāng)有人來(lái)到城市書(shū)房的門(mén)口時(shí)便會(huì)自覺(jué)地安靜下來(lái)，書(shū)房的大門(mén)仿佛是一扇聲音隔離門(mén)，走進(jìn)了書(shū)房的人們動(dòng)作都很輕，即使相互交流也是壓低了聲音，唯恐打擾了別人。每當(dāng)我坐在這里閱讀時(shí)，就猶如在天空中自由自在的翱翔，不知不覺(jué)中就汲取了大量的知識(shí)。
城市書(shū)房是我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，你的樂(lè)園是什么？快來(lái)和我分享吧！
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
每個(gè)小孩子都有自己喜歡的樂(lè)園，有些人的樂(lè)園是自建的秘密基地，有些人的樂(lè)園是寬闊的籃球場(chǎng)……我的樂(lè)園是我的小書(shū)房。
我經(jīng)常在小書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，在這里有很多資料，我可以一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊查資料，讓自己的作業(yè)做得更好。書(shū)房里有個(gè)我專(zhuān)用的書(shū)架，里面擺放著各種各樣的書(shū)，有《達(dá)爾文女孩》、《神奇的收費(fèi)亭》……我最喜歡的是《愛(ài)的教育》。書(shū)架其中一格放著我的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)狀，這些榮譽(yù)能激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽少操心。墻上還掛著我的涂鴉畫(huà)，一副抽象的全家福，只有我能欣賞懂，這是我的成長(zhǎng)足跡。
當(dāng)我做作業(yè)累了時(shí)，我會(huì)從書(shū)架中拿出一本書(shū)看，在知識(shí)的海洋里遨游。我喜歡在書(shū)房放一些布娃娃，因?yàn)閶寢尳形铱磿?shū)時(shí)要朗讀出聲，加強(qiáng)語(yǔ)感練習(xí)，可我覺(jué)得這像自言自語(yǔ)，于是我把布娃娃放在書(shū)房里當(dāng)我的聽(tīng)眾。在我看書(shū)時(shí)，我讀給它們聽(tīng)，它們睜著大大的眼睛，聽(tīng)得很入迷，我覺(jué)得自己像個(gè)故事大王，很有成就感。
我也喜歡在書(shū)房里跟媽媽躲貓貓。我喜歡看書(shū)，可是媽媽經(jīng)常叫我做事情，我躲在書(shū)房里媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我……當(dāng)我生氣或難過(guò)時(shí)，我還會(huì)躲在書(shū)房里，亂涂亂畫(huà)發(fā)泄一切不好的情緒，慢慢平復(fù)自己的心情，讓快樂(lè)充滿(mǎn)身體。
我愛(ài)我的樂(lè)園，它給我知識(shí)和快樂(lè)，讓我能沉浸在知識(shí)和快樂(lè)的海洋里！
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書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
相信大家都有自己的樂(lè)園，我也有，這就是我家的冰山一角---我的書(shū)房。
你可別小瞧這書(shū)房，里面足足有900多本書(shū)，要看完，不得看到猴年馬月去啊！這么多的書(shū)，擺在書(shū)架上，可以說(shuō)是琳瑯滿(mǎn)目。有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：這么多書(shū)，找起來(lái)不會(huì)很麻煩么？呵呵！不用擔(dān)心，我和媽媽把家里所有的書(shū)分為十三類(lèi)，每一種顏色代表一類(lèi)書(shū)，比如紅色表示繪本，藍(lán)色表示人文經(jīng)典，綠色表示哲學(xué)……這樣，再也不怕找不到書(shū)了。
我在書(shū)房最喜歡做的事就是看書(shū)和想象，一本本經(jīng)典的書(shū)，可以使我的想象銳利起來(lái)，我覺(jué)得我好像身臨其境一樣，跟著主人一起去探險(xiǎn)，當(dāng)海盜……有時(shí)，我如果不開(kāi)心，便會(huì)到書(shū)房去“散心”，看看漫畫(huà)、小說(shuō)，給平淡的生活增添幾分樂(lè)趣，要遇到有意思的書(shū)，那笑聲樓下都聽(tīng)得到。
我家有一間寬敞的書(shū)房，房?jī)?nèi)四周放滿(mǎn)了書(shū)柜，里面的藏書(shū)之多，用汗牛充棟來(lái)形容，最恰當(dāng)不過(guò)了。推開(kāi)門(mén)，就有一股清新淡雅的書(shū)香彌漫而來(lái)，環(huán)繞心間，讓人沉迷其中。
記得有一次，我新買(mǎi)的一支鋼筆弄丟了，我感到十分煩躁。這時(shí)候爸爸建議我去書(shū)房看書(shū)，調(diào)節(jié)心情，我頓時(shí)疑惑不解，說(shuō)道：“看書(shū)能調(diào)節(jié)心情嗎？”爸爸回答道：“你去試一下就知道了。”我拿了一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，后來(lái)感覺(jué)到心情真的舒暢了不少。哦，原來(lái)爸爸說(shuō)的話是真的。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”看書(shū)不僅能愉悅身心，還能增長(zhǎng)知識(shí)。比如說(shuō)在《成語(yǔ)接龍》這本書(shū)里面，我學(xué)到了很多成語(yǔ)，例如：洗心革面、世擾俗亂、佛頭著糞、云泥之別……高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以我經(jīng)常手不釋卷，目的就是為了增長(zhǎng)知識(shí)，提高我的知識(shí)量。
這個(gè)“樂(lè)園”給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，還讓我遨游在知識(shí)的海洋，讓我在這里茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
想必大家都有自己的樂(lè)園。有的樂(lè)園在農(nóng)田里，有的在玩具里，而我的樂(lè)園在籃球場(chǎng)里。
有件事讓我印象深刻，當(dāng)我在安靜的寫(xiě)著作業(yè)的時(shí)候，突然家里的電話響了，我拿起電話細(xì)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)是我的朋友林涼來(lái)找我玩。我非常高興，馬上帶著籃球騎著自行車(chē)到籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)上人山人海，好不熱鬧，我們勉強(qiáng)的找到一個(gè)空位。找到空位后，我們馬上高高興興的打起了籃球比賽。
在石頭剪刀布的時(shí)候，我贏了，我們互相轉(zhuǎn)身，林涼拋球。在拋球的一瞬間，我馬上沖了出去，奪得了第一球，馬上就朝籃筐那奔去。林涼見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上過(guò)來(lái)阻攔我，球硬是被他打下來(lái)了。那個(gè)球一下子拋出了好幾米。我趕緊去接球，但還是被林涼搶走了，他馬上一個(gè)健步用力一跳，手一拋，竟然進(jìn)球了。
你的樂(lè)園是什么的？如果你的樂(lè)園就是籃球，快來(lái)和我一起打球吧。
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
菜地里、小溪邊，甚至一片小樹(shù)蔭里都有孩子們快樂(lè)的身影。而我，卻唯獨(dú)對(duì)書(shū)房情有獨(dú)鐘。
書(shū)房對(duì)我而言是自己的一片書(shū)海。每天一有時(shí)間，我就會(huì)飛奔進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)櫥，飛快地從那一大片一大片的書(shū)中任意抽出一本，坐到椅子上，像個(gè)小書(shū)蟲(chóng)似的津津有味地啃起書(shū)來(lái)。曹文軒作品集、巴金詩(shī)集、羅爾德達(dá)爾作品集等等，都是百看不厭的好書(shū)。書(shū)櫥里的書(shū)都被我啃遍了，有幾本甚至都被我翻成了“布料”，稍許用些力，那不像樣的紙就成了廢品。如果正是鶯歌燕舞的春天，吃過(guò)午飯，我便會(huì)搬個(gè)地墊，一邊享受著日光浴，一邊沉浸在書(shū)中的.另一個(gè)世界里。在那里，我知道了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的大道理，明白了飛將軍李廣如何百戰(zhàn)百勝，也認(rèn)識(shí)了能夠未卜先知的諸葛亮和抗金名將岳飛……在那里，我時(shí)而與長(zhǎng)襪子皮皮一起去海上探險(xiǎn)，在一片燭光中吃肉松烤餅;時(shí)而與《童眸》里的朵兒一起幫細(xì)妹子賣(mài)芝麻糖，與陳家二丫頭一起編草環(huán);時(shí)而與王小零一起參觀零王國(guó)……每當(dāng)這時(shí)，我覺(jué)得讀書(shū)就像給了你一扇神奇的窗戶(hù)，當(dāng)你掀開(kāi)那一層窗簾，可以看到古往今來(lái)，還可以看到外面的精彩紛呈。
書(shū)房是我的娛樂(lè)小天地。到了休息時(shí)間，我與妹妹一起在書(shū)房里玩兒“看看誰(shuí)會(huì)嚇一跳”的游戲，把床當(dāng)做蹦床在上面跳，玩得不亦說(shuō)乎。記得有一次，我們?cè)谕鎯骸翱纯凑l(shuí)會(huì)嚇一跳”時(shí)，妹妹竟然學(xué)會(huì)了我那一套，神不知鬼不覺(jué)地藏到了門(mén)后面。我躲在被子下面，左等右等聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲，便起來(lái)尋找。剛走到門(mén)外，忽然眼角冷不丁瞥見(jiàn)一個(gè)移動(dòng)的小東西，我嚇得大叫起來(lái)，妹妹也被嚇著了，差點(diǎn)哭起來(lái)。我倆互相定睛一看，才知道虛驚一場(chǎng)，不是什么“怪物”，片刻之后，都笑了起來(lái)，有趣極了!
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
是哪里傳來(lái)的聲音，像飄落的樹(shù)葉沙沙地響？是哪里飄來(lái)的油墨香，乘著春風(fēng)來(lái)到我面前？原來(lái)是從我的樂(lè)園——書(shū)房里飄出來(lái)的啊！
為什么這個(gè)只有十幾平方米的.書(shū)房能成為我的樂(lè)園呢？讓我來(lái)慢慢告訴你吧。我的書(shū)房總共有四面墻，其中一面緊挨著我的書(shū)桌，靠著門(mén)的兩面墻被做成了書(shū)架，從底到頂被木板分割成了許多方方正正的小格子，每個(gè)小格里都擺上了書(shū)。剩下的一面墻挨著我和雙胞胎姐姐的高低床，床架上依然堆滿(mǎn)了我臨睡前要看的書(shū)。
炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，知了在樹(shù)上不停地叫著，讓人酷熱難耐。但是回到書(shū)房中，挑選一本關(guān)于冬天的書(shū)盡情地融入其中，不知不覺(jué)中就與主人公一起走進(jìn)冬天的故事里了。在《小狐貍買(mǎi)手套》中，我仿佛變成了書(shū)中的小狐貍，正和媽媽一起去鎮(zhèn)上買(mǎi)手套，頓時(shí)就不覺(jué)得炎熱了。
書(shū)房充滿(mǎn)了我無(wú)限的回憶和獨(dú)處的快樂(lè)。在那里，我沉浸在書(shū)的海洋，暢游在知識(shí)的湖泊，這就是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
每件事物都有自己的樂(lè)園：小鳥(niǎo)的樂(lè)園是湛藍(lán)的天空；小魚(yú)的樂(lè)園是清澈的溪水；小雞的樂(lè)園是主人家的院子……而我的樂(lè)園是一個(gè)只屬于我自己的小天地——我的小書(shū)房。那里給我?guī)?lái)了許多不同的快樂(lè)。
書(shū)房里的書(shū)柜是深藍(lán)色的，一共有四層，里面的書(shū)也是數(shù)不勝數(shù)：歷史書(shū)、百科書(shū)、童話書(shū)和科幻小說(shuō)……我的書(shū)桌是粉白相間，墻邊擺放著一架鋼琴，墻上掛著一幅我畫(huà)的柿子樹(shù)，寓意事事如意。一盞精致的臺(tái)燈，一塊小黑板，組成了我那小書(shū)房，為它點(diǎn)綴上了一絲風(fēng)趣。
這里是我寫(xiě)作業(yè)的“圣地”，每天我都坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)地趕作業(yè)。每次當(dāng)我感到疲憊時(shí)，便會(huì)看看窗臺(tái)上含苞待放的郁金香，看看那盆鮮紅欲滴的牡丹花，聽(tīng)聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)兒唱歌，聞聞蘭花的芳香……它們會(huì)讓你重新振作起來(lái)！
在閑暇時(shí)光我還會(huì)看看書(shū)，我在書(shū)桌前懶洋洋地坐下來(lái)。每打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息都會(huì)撲面而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū)，剛翻幾頁(yè)看不出頭緒，像有一簾灰蒙蒙的霧攔在你面前，但你只要靜靜地讀下去，慢慢掀開(kāi)它，眼前便是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界，真神奇！
在書(shū)的世界里我和青銅、葵花一起走進(jìn)大麥地；可以和朱元璋、朱棣一起走進(jìn)明朝；還可以跟“小偵探”埃爾萬(wàn)一起調(diào)查意外死亡案件；更可以乘船進(jìn)入霍格沃茨和哈利、赫敏和羅恩一起上一節(jié)又一節(jié)的魔法課。
在這里，我學(xué)到“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空”的韻律之美；我學(xué)到了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”紅軍戰(zhàn)士們的堅(jiān)強(qiáng)；我還學(xué)到了“唐詩(shī)宋詞”博大的中國(guó)文化精髓。我也明白了“不進(jìn)則退”的道理。
當(dāng)我有了煩惱，我會(huì)把它融入我的琴聲。每當(dāng)我按下鋼琴鍵，音符就像一個(gè)個(gè)小精靈，在我的指尖上跳舞。聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒強(qiáng)，一會(huì)兒弱。彈奏樂(lè)曲也不一樣，每周一換，每次我一彈，家人們都會(huì)陶醉其中，全家都特別開(kāi)心，我的煩惱也煙消云散了。
一走進(jìn)小書(shū)房，我就仿佛一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋，暢游其中，感受讀書(shū)的樂(lè)趣！我喜歡我的小書(shū)房，喜歡這屬于我自己的小天地，它陪伴了我6個(gè)春夏秋冬，陪伴了我的成長(zhǎng)，帶給我無(wú)限的快樂(lè)！
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。有的是揮灑汗水的體育館；有的是寬廣明亮的廣場(chǎng)；還有的是悠閑自在的鄉(xiāng)村風(fēng)光，而我的樂(lè)園是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)房。
走進(jìn)寬廣明亮的書(shū)房，首先映入眼簾的就是那一張干凈的書(shū)桌，往旁邊一看，就是那高大的書(shū)架，上面整齊地放滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)，這些都是我的“豐功偉績(jī)"。
書(shū)房是我學(xué)習(xí)和看書(shū)的地方，更是我獨(dú)處的空間。每天傍晚，我都會(huì)到書(shū)房里去看書(shū)，去幻想，去思索，好像一條書(shū)蟲(chóng)，爬行在字里行間中，取著知識(shí)的甘霖，每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí)，都會(huì)連連贊嘆，覺(jué)得書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，有一次，我看到一本叫《月光下的肚肚娘》猶如挖到一座寶藏，不亦樂(lè)乎。故事最后寫(xiě)到也許失敗和成功并沒(méi)有一條分明的界限，只要做善良而努力自己，就一定會(huì)得到最好的回報(bào)，讓我懂得要做善良的人；要做努力的人；也要做勤奮好學(xué)的人。
書(shū)房現(xiàn)在已經(jīng)成為了我不可缺少的樂(lè)園，所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，蘇軾也說(shuō)：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
不必說(shuō)柳綠花紅的小花園，不必說(shuō)樂(lè)趣無(wú)窮的游泳池，也不必說(shuō)果實(shí)累累的采摘園，光是一個(gè)古色古香的小書(shū)房就足以滿(mǎn)足我對(duì)樂(lè)園的定義了。
我的小書(shū)房中陳設(shè)著兩個(gè)普通的棕色書(shū)架，里面的書(shū)塞的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，卻又不雜亂。其中有科普類(lèi)的百科全書(shū)，純真童趣的童話書(shū)，讓人沉醉其中的兒童文學(xué)等等。書(shū)架上還擺著一個(gè)可愛(ài)的小熊鬧鐘，讓書(shū)房里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊幌伦邮婢徚嗽S多。鬧鐘上跳動(dòng)的秒針時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要珍惜寶貴的時(shí)間。
實(shí)木地板上放著一個(gè)棋盤(pán)，我經(jīng)常和爺爺悠哉地下象棋，雖然很多次我都以失敗告終，但它也教會(huì)我要勇往直前，以智取勝。
當(dāng)我每次打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，那股書(shū)香氣息讓我沉醉其中。仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨。每當(dāng)空閑時(shí)，我總會(huì)拿起一本書(shū)，靜下心來(lái)品讀。認(rèn)認(rèn)真真讀，我也總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
這就是我的小書(shū)房，它是我迷茫時(shí)的燈塔，是我獲取知識(shí)的途徑，它就是我最好的樂(lè)園，我可真喜歡它啊！
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
我的書(shū)房，是我最喜歡的地方，是我的樂(lè)園，是我快樂(lè)的源泉。
書(shū)房是我讀書(shū)的地方。每天，我在書(shū)房都能學(xué)到嶄新的知識(shí)，有時(shí)候，我會(huì)在書(shū)房讀到楊紅櫻阿姨的《笑貓》或看楊鵬叔叔寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》。在這里面我知道了寫(xiě)作及生活的道理：語(yǔ)言文字不一定要華美，簡(jiǎn)單明了就好；敘述不一定要精細(xì)，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，純粹就好；在生活中，不一定要當(dāng)?shù)谝唬鞓?lè)幸福就好。所以每次在書(shū)房里讀書(shū)的時(shí)候，我都過(guò)的`特別充實(shí)。讀到幽默好玩，美妙溫暖的文字時(shí)我會(huì)動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始思考。
這個(gè)寒假，書(shū)房是我練字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起練字，爸爸一篇我一篇，時(shí)不時(shí)爸爸還會(huì)教我比劃書(shū)寫(xiě)的方式。所以，每天夜晚我的字都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
書(shū)房是我寫(xiě)作業(yè)的地方，而媽媽每次都會(huì)耐心的輔導(dǎo)我完成作業(yè)，所以每次我的作業(yè)都會(huì)有進(jìn)步。我也很喜歡這樣和媽媽呆在一起的時(shí)光。
這就是我的樂(lè)園，我喜歡我的書(shū)房，我喜歡在書(shū)房收獲新知識(shí)的時(shí)候；我喜歡在書(shū)房寫(xiě)字進(jìn)步的時(shí)候；我喜歡在書(shū)房媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)的時(shí)候。總而言之，我喜歡我的書(shū)房。
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
我們每一個(gè)人心中，都有一個(gè)快樂(lè)、美麗、令人向往的地方，而使我快樂(lè)的地方就是———書(shū)房。
它能使我在書(shū)的海洋中遨游；它能讓我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地讀完每一本書(shū)；它能使我跟著杰西感悟生命；跟著雷歐走進(jìn)幻想；跟著牛頓玩轉(zhuǎn)物理，跟著楊鵬發(fā)明創(chuàng)造；它還能讓我跟著孫悟空三打妖精；跟著諸葛亮三分天下；跟著宋江梁山起義。
看書(shū)需要堅(jiān)持，毛澤東說(shuō)過(guò)：書(shū)不可以一日不讀。狄德羅也說(shuō)過(guò)：不讀書(shū)的.人，思想就會(huì)停止。所以我們要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的快樂(lè)人。
讀書(shū)時(shí)，總會(huì)有些問(wèn)題讓我百思不得其解，這段時(shí)間讀的《小河男孩》中，小河男孩到底是杰西心中的，還是真正存在的？當(dāng)我對(duì)書(shū)中事迷惑不解時(shí)，我終于明白了為什么富蘭克林說(shuō)：讀書(shū)是易事，思索是難事。不過(guò)雖有疑惑，我依然快樂(lè)，不是有句話說(shuō)書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)嗎？當(dāng)我最后知道，小河男孩是爺爺?shù)幕恚n文把小河游向大海，比作起起落落的人生時(shí)，那一刻我是快樂(lè)的，是一種解惑后的快樂(lè)。
書(shū)使我快樂(lè)，每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)樂(lè)園，我會(huì)跟奇特的標(biāo)點(diǎn)打招呼；我會(huì)跟方方正正的文字比賽跑步；我會(huì)跟無(wú)比精致的書(shū)簽比跳高，我還會(huì)跟頁(yè)碼玩起捉迷藏。書(shū)，真是我的小小樂(lè)園；書(shū)房，真是一個(gè)讓我快樂(lè)的地方啊！
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
我的樂(lè)園不是那熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不那鍛煉身體意的俱樂(lè)部，更不是那練嗓子的歌舞廳，而是我的一間小書(shū)房。
我的書(shū)房積不大，但里面有一個(gè)大書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了爸爸媽媽買(mǎi)給我的'各種各樣的書(shū)籍，還有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，從上小學(xué)一年級(jí)起每天我都在字臺(tái)上完成我的課作業(yè)。
有一天晚上，爸爸媽媽有事都不在家，只有我一個(gè)人在客廳的沙發(fā)上電視，房子外面靜悄悄地安靜極了，只有電視在那里唱獨(dú)角戲，我越來(lái)越害怕，總感覺(jué)屋子四周好像有一個(gè)怪獸從黑暗里鉆出來(lái)要把我吃了或抓住，我只好關(guān)了電視跑進(jìn)我的小書(shū)房，把門(mén)和窗戶(hù)關(guān)得緊緊地。然后就在書(shū)架上拿了一本書(shū)開(kāi)始讀。讀著讀著，我就忘記了害怕，沉迷在了書(shū)的精彩世界里，也不知過(guò)了多久，爸爸媽媽才回來(lái)，他們看到我沒(méi)有看電視，也沒(méi)有玩電腦，而是在書(shū)房里認(rèn)真讀書(shū)還夸我懂事了不用再為我操心。
還有一次，我考試沒(méi)考好，害怕爸爸媽媽罵我，就盤(pán)算著不告訴他們把測(cè)試卷藏了起來(lái)。當(dāng)天我把作業(yè)寫(xiě)完，又練完了乒乓后，我就躲進(jìn)了我的小書(shū)房，拿了一本書(shū)《列寧小時(shí)候的故事》來(lái)讀。書(shū)里的主人公列寧犯了錯(cuò)誤，旁邊沒(méi)有人看到，但是他主動(dòng)去找家長(zhǎng)承認(rèn)，然后及時(shí)改正，并且得到了大家的原諒，他也變得越來(lái)越優(yōu)秀，最后成了偉大的領(lǐng)袖。我讀完這個(gè)故事明白了做人一定要從小就養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，長(zhǎng)大了才能有作為。立刻把藏好的卷子拿出來(lái)去找爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有責(zé)怪我，而是和我一起分析錯(cuò)題，讓我認(rèn)真在旁邊改錯(cuò)，還鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取考好。
時(shí)間天天過(guò)去，在這個(gè)小書(shū)房里我收獲了很多的知識(shí)，懂得了許多做人的道理，這里真是我的樂(lè)園。
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
書(shū)房里有一個(gè)書(shū)架，上面擺放著各種各樣的書(shū)，數(shù)學(xué)的、科幻的、偵探的…。書(shū)架一旁，還擺放著各式各樣的玩具。當(dāng)然啦，書(shū)桌可以少不了的！書(shū)桌上整齊的疊放著作業(yè)和正在讀的書(shū)。書(shū)桌旁有一扇落地窗。晴天，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，我一邊看書(shū)一邊曬太陽(yáng)，很是愜意。
書(shū)房是我的“作業(yè)基地”。在這里做作業(yè)，不用怕被別人打擾，也不用怕光線太暗，真是再合適不過(guò)了！
書(shū)房是我的“全書(shū)”。在這里，我翱翔在數(shù)學(xué)和科學(xué)的天空中，了解了黃金分割和光速不變的原理。
我行走在科幻的大陸上，這里到處是天馬行空的想象，我遨游在文學(xué)的海洋里，與諸葛亮一起草船借箭，同唐僧一起西天取經(jīng)。
書(shū)房還是我的“玩具百寶箱”。這里有、孔明鎖和樂(lè)高積木。我沉浸在其中時(shí)，不僅使我感受到了快樂(lè)，也不知不覺(jué)鍛煉了我的動(dòng)手能力和思維能力，讓我感受到了莫大的幸福。
書(shū)房就像一位教師，教給了我數(shù)不清的知識(shí)和道理。書(shū)房不僅是知識(shí)的“百寶箱”，更是陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)的`樂(lè)園。
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
我的樂(lè)園不是絡(luò)世界，也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院，更不是那虛無(wú)縹緲的幻境。我的樂(lè)園就是一張桌子，一把椅子，一排書(shū)柜的一間小屋。它就是我的書(shū)房，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)拿出一本書(shū)，靜靜的閱讀。讀書(shū)，是多么快樂(lè)的事情啊！它可以讓我足不出戶(hù)就能欣賞到世界各地的美景，和許多高尚的`人對(duì)話。比如讀了《史記》，我了解了從黃帝到漢武帝這兩千多年的重要?dú)v史事件；從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我知道了克服困難，迎難而上；讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我認(rèn)識(shí)了形形色色的昆蟲(chóng)；當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，我就會(huì)讀一讀《居里夫人傳》，從中汲取力量。
同學(xué)們，你們喜歡在什么時(shí)候讀書(shū)呢？我喜歡在天剛剛亮?xí)r讀書(shū)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的書(shū)本上，我會(huì)好開(kāi)心，這時(shí)的我會(huì)將所有的煩惱拋諸腦后，一個(gè)展新的自我迎接新的一天到來(lái)，快樂(lè)的享受這美好的一天。
書(shū)房就是我的樂(lè)園，相信也是同學(xué)們的樂(lè)園。
書(shū)房我的樂(lè)園小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
我吃好飯之后，常常跑進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始讀我喜愛(ài)的書(shū)。
我的書(shū)房里有許多充滿(mǎn)奇幻色彩的童話故事書(shū)，例如：《吹號(hào)手的諾言》，它講了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有一個(gè)不能說(shuō)的大秘密，因此約瑟一家被卷入了一場(chǎng)邪惡的陰謀里......《狐貍列那的故事》：狐貍列那是一只狡黠的狐貍，它詭計(jì)多端，到處惹是生非，它讓花貓蒂貝爾斷了它尾巴，讓狗熊布朗毀容，盡管它作惡多端，卻總是靠著智慧和勇氣一次次化險(xiǎn)為夷，生動(dòng)精美的美繪插圖讓我獲得了視覺(jué)與心靈的雙重享受。
我的書(shū)房里不僅有神奇多彩的童話故事書(shū)，還有讓我百看不厭的《寫(xiě)給孩子們的中國(guó)歷史》。
它讓我知道了萬(wàn)物的起源，本來(lái)陌生的歷史人物都一一躍上舞臺(tái)和我認(rèn)識(shí)，把他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)和我交朋友，本來(lái)零零碎碎的某年某月發(fā)生某事，如今像拉開(kāi)熒幕一般，展開(kāi)它的前因后果，來(lái)龍去脈。它讓我認(rèn)識(shí)了世界上最大方的人：堯和舜，殺人如麻的夏桀，胡作非為暴躁殘酷的周厲王，冒險(xiǎn)家張騫，神射手李廣，寫(xiě)史記的司馬遷，從假皇帝到真皇帝的王莽，聰明又愛(ài)讀書(shū)還能打仗的劉秀，偉大的發(fā)明家蔡倫，被曹操殺害的圣醫(yī)華佗，扶不起的劉禪和精忠報(bào)國(guó)的岳飛......
我的書(shū)房里可不止有書(shū)，還有我珍藏的卡片、玩具槍、老虎、積木等，每當(dāng)我累的時(shí)候，就玩玩它們。
這就是我的樂(lè)園，它讓我穿梭在知識(shí)海洋的同時(shí)，也給了我無(wú)窮的快樂(lè)。