教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況，制定的一份有針對(duì)性和可操作性的工作安排。掌握一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇一
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就有可能用到教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教案《我想長(zhǎng)大》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、了解自己正在長(zhǎng)大，能做越來越多的事情。
2、能完整的說一句話，鼓勵(lì)幼兒想說、多說、大膽說、會(huì)說,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)成長(zhǎng)路上的各種困難，感受想快快長(zhǎng)大的情感。
重點(diǎn)：能完整地、大膽地說出自己的想法
難點(diǎn)：感受自己想快快長(zhǎng)大的情感
一、導(dǎo)入：
1、出示嬰兒的嬰兒的衣服、鞋、襪，引起興趣。
師：小朋友們，今天孫老師給大家?guī)砹艘恍┐蠹沂煜さ臇|西，大家想看嗎？
從袋子里一一拿出嬰兒的衣服、鞋、襪、奶瓶。讓幼兒來認(rèn)認(rèn)這些物品。
二、講述故事。
1、有幾個(gè)朋友他們也想長(zhǎng)大，我們先來看看他們都是誰呢？（鼓勵(lì)幼兒學(xué)學(xué)小動(dòng)物的形象）一起來聽聽他們想長(zhǎng)大的故事吧。
2、講述故事第一句，“小老鼠、小猴子和小青蛙天天盼著自己長(zhǎng)大”，他們想出了什么好辦法呢？聽了故事你們就明白了。（按故事順序出示動(dòng)物圖片）
3、教師完整講述故事。提問：
4、小結(jié)：長(zhǎng)大不是一下子的事情！得慢慢來、耐心的等待！
三、談話
(幼兒自主發(fā)言)
四、欣賞兒童詩歌《我想長(zhǎng)大》
五、引導(dǎo)孩子大聲說出：我想長(zhǎng)大！
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇二
1.游戲“種子長(zhǎng)大”
“變變變，我們都變成一顆小種子，種在泥土里。我們的種子發(fā)芽了，慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大。慢慢地、慢慢地、又長(zhǎng)大一點(diǎn)了……現(xiàn)在變成小樹了，哇，樹上還開出了小花，真美呀。”
（1）“種子已經(jīng)長(zhǎng)大變成小樹了，你們想不想長(zhǎng)大？”
（2）“有什么好辦法可以讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大？”
小結(jié)：“你們真能干，想了那么多的辦法，有一群小動(dòng)物也想快點(diǎn)長(zhǎng)大，聽一聽它們想了什么好辦法。”
（師：?jiǎn)拘延變阂延薪?jīng)驗(yàn)，傾聽幼兒自由表述，適當(dāng)?shù)貙?duì)幼兒的想法進(jìn)行評(píng)價(jià)提升。
幼：大膽地表述自己的好辦法。）。
二.傾聽故事，理解內(nèi)容。
1.師邊播放ppt邊講述故事，然后提問：
（1）“小老鼠想了什么辦法讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大？它一下子長(zhǎng)大了嗎？”
（2）“小猴子想了什么辦法讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大？它一下子長(zhǎng)大了嗎？”
（3）“小青蛙用了什么方法呀？它一下子長(zhǎng)大了嗎？”
小結(jié)：“小老鼠拼命吃東西，小猴子穿爸爸衣服、戴媽媽的眼鏡，小青蛙每天練跳高。結(jié)果都沒有一下子長(zhǎng)大。是啊，長(zhǎng)大是一件不能著急的事情，它需要我們耐心的等待，因?yàn)椋酥荒苈L(zhǎng)大。”
（師：用故事中的語言對(duì)幼兒的回答加以補(bǔ)充，并強(qiáng)調(diào)小動(dòng)物的努力結(jié)果，讓幼兒理解人需要慢慢地長(zhǎng)大。
幼：根據(jù)自己對(duì)故事內(nèi)容的理解回答問題。）。
三.觀察實(shí)物，了解成長(zhǎng)過程。
1.逐一出示三件不同大小的衣服。
（1）“這是靜靜小朋友以前穿過的衣服。你們看這件衣服她還能穿嗎（出示最小的衣服）？太小了，原來這是她剛剛出生時(shí)穿的。”
（2）“這件衣服靜靜現(xiàn)在能穿嗎？我們給她試試（出示第二件衣服），哦，也不夠大了，這是她剛會(huì)走路時(shí)穿的。”
（3）“那這件呢？再試試（出示第三件衣服），哦，剛剛好。”
小結(jié)：“衣服在慢慢變大，就表示了我們?cè)诼L(zhǎng)大，原來，我們都跟靜靜小朋友一樣，是慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，個(gè)子變得越來越高，人也變得越來越能干了。瞧！（出示照片）以前你們要媽媽喂奶，現(xiàn)在都能自己吃飯了。孩子們，除了自己吃飯，你還會(huì)做些什么事呢？”
總結(jié)：“以前你們什么事情都要爸爸媽媽幫忙，現(xiàn)在你們不但能自己的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做事情了。”
（師：通過各種對(duì)比，讓幼兒直觀地了解了我們正在慢慢長(zhǎng)大。通過對(duì)幼兒回答的及時(shí)提升回應(yīng)，讓幼兒產(chǎn)生自豪感。
幼：自由表述自己能做的事，萌發(fā)自信心。）。
四.暢想長(zhǎng)大，引發(fā)討論。
1.“長(zhǎng)大之后你想做什么事情？”（幼兒暢談）。
小結(jié)：“長(zhǎng)大之后啊你們能像老師一樣教小朋友學(xué)本領(lǐng)，能像醫(yī)生那樣給別人治病，能像科學(xué)家一樣把衛(wèi)星送入太空……長(zhǎng)大可真棒呀，你們想長(zhǎng)大嗎？想長(zhǎng)大的孩子和我一起來，讓我們多多運(yùn)動(dòng)，讓自己長(zhǎng)得更健康……”
2.在音樂聲中帶幼兒一起邊跳邊出活動(dòng)室。
（師：激發(fā)幼兒對(duì)長(zhǎng)大的憧憬和渴望，鼓勵(lì)幼兒能為自己長(zhǎng)大而努力。
幼：在暢想未來的過程中進(jìn)一步萌發(fā)自信。）。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇三
在成長(zhǎng)中，少不了受挫折，因?yàn)樵诶щy和磨難中，我們才能長(zhǎng)大。我現(xiàn)在很想長(zhǎng)大，長(zhǎng)成能自己做主事情的大人。逃離家長(zhǎng)的約束。雖然我知道家長(zhǎng)們是為了讓我們長(zhǎng)大成才，可是，在壓力中長(zhǎng)成的小樹就一定能長(zhǎng)成百年大樹嗎？想必你們一定聽過何潔的“快樂寶貝”吧，我們也做不喜歡流眼淚的寶貝吧!!讓我們的成長(zhǎng)充滿快樂吧!
讓我們忘記成長(zhǎng)的煩惱，一起去擁抱一下大自然吧~~!!
我想長(zhǎng)大，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)小孩子有太多的無奈！
比如說吧，這個(gè)周末的作業(yè)有好多。看吧，剛一寫完作文，問題就來了。媽媽要看我的作文了。瞇了一眼，說：“寫得沒有條理，錯(cuò)字太多，改一下。”
等改完，媽媽拿去一看：“還是老問題，重寫!”沒辦法，只好重寫了。剛重寫完，問題就又從媽媽嘴里一個(gè)個(gè)的蹦出來，跳到我的身上，讓我不堪重負(fù)。
作文終于寫好了，我邊收？偽呦？長(zhǎng)大多好，長(zhǎng)大了只要在辦公室里閑著，打幾個(gè)家常字，玩玩電腦，無憂無慮。心情不好時(shí)，還可以拿我們這些“小家伙”們?nèi)鰵狻?/p>
而且，大人沒有我們現(xiàn)在那么多成山的作業(yè)，就胡亂打掃打掃衛(wèi)生，做幾個(gè)菜就行了。到時(shí)躺在床上看看電視。哪像我們，跟本沒有時(shí)間看電視，整天忙著學(xué)習(xí)，到深夜才睡。
做大人真好呀！我要長(zhǎng)大！
我是一個(gè)10歲的女孩兒，我好像長(zhǎng)大呀，長(zhǎng)大就可以完成自己的夢(mèng)想，在我的心里有棵夢(mèng)想的`種子，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，每天拍電影我也不會(huì)覺得累，我現(xiàn)在好像一匹千里馬但沒有伯樂發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想何年何月何日才能實(shí)現(xiàn)。
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以當(dāng)志愿者去為社會(huì)服務(wù)為國家服務(wù)為人民服務(wù)，還有8年漫長(zhǎng)的等待，我才能當(dāng)上一名志愿者，我慢慢的等待。
我想長(zhǎng)大，去當(dāng)一名和平的呼吁者，世界上還有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我想問一聲戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給你帶來什么好出戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給你帶來仇恨，讓我當(dāng)和平鴿，讓我當(dāng)象征著和平的橄欖枝，我不會(huì)讓戰(zhàn)爭(zhēng)永駐人間。
爸爸是我最佩服的人，他的一舉一動(dòng)，我都喜歡模仿。
一個(gè)夏天的晚上，天氣悶熱，爸爸把床搬到院子里睡覺。外面確實(shí)涼快極了。瞧！爸爸一手枕在腦后，一手拿著扇子，雙腳擱在凳子上，睡得正香呢！我想：爸爸這樣睡一定很舒服，我也要照葫蘆畫瓢。想到這，我從屋里搬出一張凳子，放在床邊。
準(zhǔn)備完畢后，我就躺上了床，可是總覺得有些不對(duì)勁。原來我沒有爸爸那么高大的身材，所以我的腳怎么也夠不到凳子上。反而讓一旁的小花貓撿了個(gè)便宜，舒舒服服地趴在凳子上，打盹呢！我生氣極了，立馬就把它趕了下去。突然，我靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子：我把枕頭移到了床中央，這回我雙腳終于可以擱在凳子上了。我又學(xué)著爸爸的樣子，右手拿著扇子，左手放在頭下，開心地睡起覺來。
我想長(zhǎng)大，為什么這樣說呢?因?yàn)槲覀儺?dāng)孩子的有太多的無奈!
比如零用錢，每年?duì)敔斈棠潭冀o我“又大又紅”的大紅包，但是爸爸媽媽說要放在他們那里保管，但是他們不是給我買文具，就是給我交學(xué)費(fèi)。如果我長(zhǎng)大了，就可以用這些錢了。
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就換我來養(yǎng)爸爸、媽媽了，我可以向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，自己的錢自己花，還要分一部分個(gè)爸爸媽媽養(yǎng)老。
我多么想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就什么都不怕，用自己的胸膛抵挫折，而不再是只會(huì)在父母衣下躲雨的小娃娃。
長(zhǎng)大后，我會(huì)一步一步地走，體驗(yàn)挫折，品嘗酸甜苦辣，跌到了就在爬起來，不論遇到怎樣的困難，我一定會(huì)在爬起來。靠自己來走以后的道路，創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇四
知道自己長(zhǎng)大了，自己的事情學(xué)會(huì)自己做。
在活動(dòng)中感受成長(zhǎng)的快樂。
(認(rèn)知準(zhǔn)備)已學(xué)著自己動(dòng)手吃飯等。
(材料準(zhǔn)備)圍裙、碗和調(diào)羹、小床情景表演等。
學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
一、看看講講。
教師請(qǐng)幼兒觀看表演，你看到了什么?
誰扮演媽媽?誰扮演寶寶?
小結(jié)：寶寶對(duì)媽媽說：我長(zhǎng)大了。
二、說說做做。
幼兒再次分段觀看表演。
媽媽要喂寶寶吃飯，寶寶說什么?(邊做動(dòng)作邊學(xué)說：不用，不用，寶寶自己吃。)。
寶寶不小心摔了一跤，媽媽要扶她起來，寶寶說什么?(邊做動(dòng)作邊學(xué)說：不用，不用，寶寶自己起來)。
天黑了，寶寶是怎樣上床睡覺的?
寶寶對(duì)布娃娃說什么?(邊做動(dòng)作邊學(xué)說：布娃娃長(zhǎng)大了，你要自己睡)。
小結(jié)：寶寶長(zhǎng)大了，自己的事情自己學(xué)著做。
三、寶寶長(zhǎng)大了，你還會(huì)做什么呢?
小結(jié)：原來，寶寶的小手很能干的，樣樣事情會(huì)學(xué)著自己動(dòng)手做。真棒!
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇五
小班幼兒自我意識(shí)開始萌芽，隨著獨(dú)立生活能力、自主能力的提高，他們急切的想自己去做一些曾經(jīng)不能做的事情，渴望長(zhǎng)大。在進(jìn)入幼兒園這個(gè)新環(huán)境后，他們像海綿吸水一樣不斷地吸收著新鮮的事物，他們的內(nèi)心渴望更多的精彩。所以他們開始著急，自己怎么還沒長(zhǎng)大？什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？然而，長(zhǎng)大是一個(gè)慢慢的過程，它需要我們等待，這樣的等待就像時(shí)間從手指間溜走，讓我們無法觀察。作為老師如何給予他們想要的答案呢？“我想長(zhǎng)大”這個(gè)故事是個(gè)很好的媒介，將抽象的知識(shí)具體形象化，非常有趣形象地讓幼兒初步了解“人是慢慢長(zhǎng)大”的這一自然規(guī)律。
1、了解人是慢慢長(zhǎng)大的，不能著急。
2、感受成長(zhǎng)的變化，看到自己的進(jìn)步，萌發(fā)自信心。
了解人是慢慢地長(zhǎng)大的，不能著急。
通過比較看到自己的進(jìn)步。
1、衣服三件（從小到大）；歡快的音樂一段。
2、故事ppt；幼兒自己吃飯及家長(zhǎng)喂奶照片各一張。
一．情景游戲，引出話題。
游戲“種子長(zhǎng)大”
“變變變，我們都變成一顆小種子，種在泥土里。我們的種子發(fā)芽了，慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大。慢慢地、慢慢地、又長(zhǎng)大一點(diǎn)了……現(xiàn)在變成小樹了，哇，樹上還開出了小花，真美呀。”
(1)“種子已經(jīng)長(zhǎng)大變成小樹了，你們想不想長(zhǎng)大？”
(2)“有什么好辦法可以讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大？”
小結(jié)：“你們真能干，想了那么多的辦法，有一群小動(dòng)物也想快點(diǎn)長(zhǎng)大，聽一聽它們想了什么好辦法。”
師：?jiǎn)拘延變阂延薪?jīng)驗(yàn)，傾聽幼兒自由表述，適當(dāng)?shù)貙?duì)幼兒的想法進(jìn)行評(píng)價(jià)提升。
幼：大膽地表述自己的好辦法。
二．傾聽故事，理解內(nèi)容。
師邊播放ppt邊講述故事，然后提問：
（1）“小老鼠想了什么辦法讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大？它一下子長(zhǎng)大了嗎？”
（2）“小猴子想了什么辦法讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大？它一下子長(zhǎng)大了嗎？”
（3）“小青蛙用了什么方法呀？它一下子長(zhǎng)大了嗎？”
小結(jié)：“小老鼠拼命吃東西，小猴子穿爸爸衣服、戴媽媽的眼鏡，小青蛙每天練跳高。結(jié)果都沒有一下子長(zhǎng)大。是啊，長(zhǎng)大是一件不能著急的事情，它需要我們耐心的等待，因?yàn)椋酥荒苈L(zhǎng)大。”
師：用故事中的語言對(duì)幼兒的回答加以補(bǔ)充，并強(qiáng)調(diào)小動(dòng)物的努力結(jié)果，讓幼兒理解人需要慢慢地長(zhǎng)大。
幼：根據(jù)自己對(duì)故事內(nèi)容的理解回答問題。
三．觀察實(shí)物，了解成長(zhǎng)過程。
逐一出示三件不同大小的衣服。
（1）“這是靜靜小朋友以前穿過的衣服。你們看這件衣服她還能穿嗎（出示最小的衣服）？太小了，原來這是她剛剛出生時(shí)穿的。”
（2）“這件衣服靜靜現(xiàn)在能穿嗎？我們給她試試（出示第二件衣服），哦，也不夠大了，這是她剛會(huì)走路時(shí)穿的。”
（3）“那這件呢？再試試（出示第三件衣服），哦，剛剛好。”
小結(jié)：“衣服在慢慢變大，就表示了我們?cè)诼L(zhǎng)大，原來，我們都跟靜靜小朋友一樣，是慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，個(gè)子變得越來越高，人也變得越來越能干了。瞧！（出示照片）以前你們要媽媽喂奶，現(xiàn)在都能自己吃飯了。孩子們，除了自己吃飯，你還會(huì)做些什么事呢？”
總結(jié)：“以前你們什么事情都要爸爸媽媽幫忙，現(xiàn)在你們不但能自己的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做事情了。”
師：通過各種對(duì)比，讓幼兒直觀地了解了我們正在慢慢長(zhǎng)大。通過對(duì)幼兒回答的及時(shí)提升回應(yīng)，讓幼兒產(chǎn)生自豪感。
幼：自由表述自己能做的事，萌發(fā)自信心。
1、“長(zhǎng)大之后你想做什么事情？”（幼兒暢談）。
小結(jié)：“長(zhǎng)大之后啊你們能像老師一樣教小朋友學(xué)本領(lǐng)，能像醫(yī)生那樣給別人治病，能像科學(xué)家一樣把衛(wèi)星送入太空……長(zhǎng)大可真棒呀，你們想長(zhǎng)大嗎？想長(zhǎng)大的孩子和我一起來，讓我們多多運(yùn)動(dòng)，讓自己長(zhǎng)得更健康……”
2、在音樂聲中帶幼兒一起邊跳邊出活動(dòng)室。
師：激發(fā)幼兒對(duì)長(zhǎng)大的憧憬和渴望，鼓勵(lì)幼兒能為自己長(zhǎng)大而努力。
幼：在暢想未來的過程中進(jìn)一步萌發(fā)自信。
請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起翻看幼兒成長(zhǎng)照片，也可以和孩子一起整理小時(shí)候的衣物，講述幼兒的成長(zhǎng)趣事。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇六
小鳥飛著長(zhǎng)大，小海龜爬著長(zhǎng)大，小魚游著長(zhǎng)大，小馬跑著長(zhǎng)大，小袋鼠在媽媽的育袋里長(zhǎng)大……小動(dòng)物們都有自己特有的成長(zhǎng)方式，你們知道我想怎樣長(zhǎng)大嗎？我的個(gè)性是多面善變的，想法多種多樣，千奇百怪。有時(shí)我想快樂的長(zhǎng)大。但我指得快樂是勞逸結(jié)合，既要努力學(xué)習(xí)，又不能不玩耍；又有時(shí)想勤奮的長(zhǎng)大，就象秋天割麥子，再苦再累只要有收獲也就不覺得累了；還有時(shí)我想環(huán)保的長(zhǎng)大，應(yīng)該是勤儉節(jié)約、清潔衛(wèi)生，意思就是不浪費(fèi)……雖然我有時(shí)想這樣長(zhǎng)大，有時(shí)想那樣長(zhǎng)大，但我最喜歡的還是像現(xiàn)在一樣：有和藹的爸爸媽媽和慈祥的姥姥跟我快樂在一起生活，每天高高興興地上學(xué)、平平安安地回家，晚上爸爸媽媽給我燒好吃的飯菜，飯前飯后寫作業(yè)，不會(huì)的可以隨時(shí)問媽媽或爸爸。上學(xué)時(shí)可以到操場(chǎng)上去玩橄欖球、足球、籃球，回到家可以彈琴、寫毛筆字、聽聽喜歡的歌曲，生活有張有弛，偶爾爸爸媽媽也會(huì)滿足我的一點(diǎn)奢求，帶我去公園、海洋水族館、科技館去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，去吃一頓洋快餐畢圣客或肯德基來放飛心情。寫到這，我想起姜育恒的一首歌：“平平淡淡，從從容容才是真。”我喜歡這樣平和自然的快樂生活，我真想著這樣長(zhǎng)。小家匯成大家，我有一個(gè)幸福快樂的家庭，我們?cè)笧閯?chuàng)建美好和諧的社會(huì)作貢獻(xiàn)。
-->。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇七
1.了解人是慢慢長(zhǎng)大的，不能著急。
2.感受長(zhǎng)大的變化，看到自己的進(jìn)步，萌發(fā)自信心。
1.收集幼兒不同時(shí)期的照片。
2.故事ppt。
3.故事掛圖。
一、導(dǎo)入：教師與小朋友相互熟悉，拉近距離。
小朋友們，剛才我們?cè)诮淌依镆呀?jīng)互相認(rèn)識(shí)過了，現(xiàn)在我來看看，你們是不是真的記住我了。
我們互相問聲好吧!小朋友們好!
老師很開心，因?yàn)槟銈兌加涀×恕?/p>
二、引出：出示小動(dòng)物圖片吸引小朋友注意力。
師：“今天我來是和小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)的，不過我不是一個(gè)人來的，我?guī)Я巳齻€(gè)好朋友。
你們想認(rèn)識(shí)他們嗎?(想)。
好，我們趕緊把他們請(qǐng)出來吧!”
出示掛圖第一張師：“小朋友看看，三個(gè)好朋友是誰呀?”
(小老鼠、小猴子、小青蛙)。
師：“小眼睛可真亮呀!我的三個(gè)朋友心里都在想著同樣一件事情，盼望著。
小老鼠、小猴子、小青蛙這三個(gè)小家伙啊是天天盼著自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大……(連接下一環(huán)節(jié))。
三、重點(diǎn)：聽故事，懂道理。
1.教師有感情地講故事(看掛圖講故事)--。
師：“這三個(gè)小家伙啊是天天盼著自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，它們想：“要是能長(zhǎng)得像大象、河馬、犀牛那么大，那么有力氣，該有多好啊!于是，他們想出了許多辦法來。
小老鼠拼命吃東西，啊嗚啊啊嗚，可是還比不上大象的腳趾頭，小猴子穿…….可是，還夠不到大河馬的膝蓋呀!”
2.猜測(cè)小青蛙會(huì)想什么辦法讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大師：“咦，小青蛙會(huì)想出什么辦法讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大呢?”
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇八
1．能根據(jù)自己的愛好自由選擇玩具，鍛煉自主精神。
2．玩喜歡的玩具時(shí)能堅(jiān)持一會(huì)兒，不亂扔玩具。
準(zhǔn)備五種不同類型的玩具。如：汽車、積木、布娃娃、小兔。
1．教師出示五種類型玩具，一一給孩子介紹玩具的名稱和玩法，引起孩子玩玩具的興趣，然后教師請(qǐng)孩子說或指了自己喜歡玩哪一種玩具，再提出玩玩具的要求；“小朋友，你喜歡哪一種玩具，’自己來選吧，要好好玩，不亂扔，看誰玩得好。”
2．當(dāng)孩子選擇到一種喜歡的玩具后，家長(zhǎng)應(yīng)尊重他并啟發(fā)孩子玩出各種花樣或搭出各種東西；“寶寶，我們一起玩積木吧。”教師和家長(zhǎng)也可示范幾種玩的方法，如：將積木一塊塊壘高、一塊塊接長(zhǎng)、將紅色玩具挑選出來等。提高孩子玩的興趣，豐富玩的內(nèi)容。
3．孩子要進(jìn)行更換，家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子將玩過的玩具收好再選擇其它玩具。如果孩子玩得好，教師應(yīng)該在集體面煎表揚(yáng)他。游戲中教師要指導(dǎo)家長(zhǎng)不讓孩子亂扔玩具，養(yǎng)成良好的玩玩具習(xí)慣。
如果在選擇玩具時(shí)有很多孩子選擇同一種玩具，那么教師和家長(zhǎng)應(yīng)采取協(xié)商或轉(zhuǎn)移注意等方法，引導(dǎo)孩子改變選擇的對(duì)象，等人少時(shí)再去玩。
小朋友一起探討。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇九
1、了解人是慢慢長(zhǎng)大的。
2、感受長(zhǎng)大的變化，看到自己的進(jìn)步，萌發(fā)自信心。
1、收集幼兒使用過的物品，衣服、鞋、襪均可;小時(shí)候的照片和最近的照片各帶一張來園。
2、掛圖第14號(hào)，故事磁帶。
事先收集小時(shí)候的照片和最近的照片，了解自己是慢慢長(zhǎng)大的。
感受長(zhǎng)大的變化，看到自己的進(jìn)步。
一、引起興趣。
1、出示故事中的小動(dòng)物角色小老鼠、小猴子和小青蛙的圖片，請(qǐng)幼兒一一辨認(rèn)，并模仿小動(dòng)物的樣子。
2、講述故事第一句，“小老鼠、小猴子和小青蛙天天盼著自己長(zhǎng)大”，他們想出了什么好辦法呢?聽了故事你們就明白了。
3、出示圖片，教師完整講述故事。
提問：
(1)小老鼠想了什么辦法讓自己馬上長(zhǎng)大?小猴子和小青蛙呢?
(小老鼠拼命吃東西，小猴子穿爸爸的衣服、褲子、鞋子，小青蛙每天練跳高)。
(2)結(jié)果它們長(zhǎng)大了嗎?
二、談話。
1、展示幼兒用過的物品，(如小鞋子、小帽子、小衣服等)和小時(shí)候的照片、長(zhǎng)大后的照片。
2、你們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?你們想長(zhǎng)大嗎?你有什么辦法讓自己長(zhǎng)得快一點(diǎn)?
3、長(zhǎng)大了可以干些什么?
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇十
每一個(gè)人都是從童年長(zhǎng)的的，都體會(huì)過童年的快樂，悲傷。都體會(huì)過成長(zhǎng)中艱辛和喜悅。現(xiàn)在，21世紀(jì)的兒童又體會(huì)到了一種成長(zhǎng)中的感受就是：累！！
在成長(zhǎng)中，少不了受挫折，因?yàn)樵诶щy和磨難中，我們才能長(zhǎng)大。我現(xiàn)在很想長(zhǎng)大，長(zhǎng)成能自己做主事情的大人。逃離家長(zhǎng)的約束。雖然我知道家長(zhǎng)們是為了讓我們長(zhǎng)大成才，可是，在壓力中長(zhǎng)成的小樹就一定能長(zhǎng)成百年大樹嗎？想必你們一定聽過何潔的快樂寶貝吧，我們也做不喜歡流眼淚的寶貝吧！！讓我們的成長(zhǎng)充滿快樂吧！
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇十一
我想像那高傲的海燕一樣在大海上自由自在地翱翔；我想像那挺拔的白楊一樣參天聳立；我想像那火紅的石榴一樣在炎炎夏日下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；我想像白求恩同志那樣成為一個(gè)毫無自私自利精神的高尚的人，為祖國做貢獻(xiàn)……而我首先想做的，就是快快長(zhǎng)大孝敬父母，孝敬老人。
我出生后，媽媽就開始起早貪黑地照顧我，每一天晚上等我睡著之后，她就開始忙碌著收拾洗涮，準(zhǔn)備明天的用品，一向忙到深夜。可是還沒來得及睡覺，又被我的哭聲吵醒了。我上學(xué)了，媽媽每一天都要早早地起床為我準(zhǔn)備早餐，然后督促我穿衣洗漱。吃完早飯，還得送我到十里開外的中心小學(xué)上學(xué)，中午又得接我放學(xué)，吃過午飯又去送我上學(xué)，到了晚上又接我回家。有時(shí)下起了大雨，就可能睡在大樹下。這樣的日子，日復(fù)一日不知過了多久，可她還是不叫累，始終堅(jiān)持個(gè)笑臉。
我好想長(zhǎng)大，快點(diǎn)長(zhǎng)大，去圓我的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇十二
因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以自由可以隨心所欲。人們都說是童年是快樂的可我們現(xiàn)在孩子的童年卻沒有絲毫快樂有的只是每天做不完的.作業(yè)和考不完的試。光那些一疊疊的復(fù)習(xí)卷子一篇篇稀奇古怪的作文一次次考試就夠受的了還談什么“快樂”。
我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊，我們學(xué)生也太辛苦了，每升一年級(jí)，相對(duì)的壓力就要增加。再看看大人，整天管著我們，每天班上完就沒事了，還不用寫無聊的作業(yè)，也不用考沒完沒了的試。大人每天出門的比我們遲，回來的比我們?cè)纭Ｕ娌恢任覀兒枚嗌俦丁?/p>
我想不明白為什么要考那么多試，還不如取消其他的考試，只在考大學(xué)時(shí)考一次試就好。為什么要做那么多作業(yè)，真希望老師們可以布置又精又少的作業(yè)，就讓學(xué)生輕松一些。
長(zhǎng)大后凡事就可以自己做主，不必受別人的約束，想做什么就做什么，不想做就不做，這也一直是我希望的。
我想自己可以做主，不要任何事都問別人“行不行？”、“好不好？”。畢竟是自己想做的，可能會(huì)比平時(shí)做的要好很多。
我覺得長(zhǎng)大好，比現(xiàn)在好，自由自在，無拘無束。，長(zhǎng)大還很遙遠(yuǎn)，我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇十三
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)·····”我只要聽到這首歌，就會(huì)自言自語的說：“長(zhǎng)大有什么不好的”。
長(zhǎng)大的'好處可多了去了，不像現(xiàn)在一樣，每天一放學(xué)，迎接我的都是那個(gè)熟悉不過的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些話，我就會(huì)心煩意亂，做作業(yè)也不安心了。我多希望爸爸媽媽不再催我，讓我的自覺顯得引人注目。我不想在父母的嘮叨下成長(zhǎng)，只要一長(zhǎng)大，父母就不會(huì)在嘮叨了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再需要?jiǎng)e人的提醒了。
自從我上學(xué)以后，我的成績(jī)就成了家人萬眾注目的焦點(diǎn)，而我的成績(jī)，卻令我出乎意料，每次都在90分以下，80分以上。每次媽媽看這樣的成績(jī)時(shí)。都會(huì)脫口而出：下次考好點(diǎn)兒，爭(zhēng)取90分以上，如果考不到，那你就試試看。哎，我真想長(zhǎng)大，這樣就不會(huì)為自己的成績(jī)而發(fā)愁了。
我很想趕快長(zhǎng)大，我不想囚禁在這童年的監(jiān)獄里，我想快快長(zhǎng)大，離開這個(gè)沒有樂趣的監(jiān)獄。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇十四
有次我發(fā)現(xiàn)牙齒松了，奶奶說因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)，以前的牙齒就會(huì)慢慢掉落換成新的牙齒，大人是不會(huì)換牙的。他們看到長(zhǎng)高了，問我長(zhǎng)大后想當(dāng)什么呢？我沉思了一會(huì)說想當(dāng)軍人，因?yàn)槲业淖孀妫夤职謰寢尪际擒娙耍医?jīng)常聽他們提部隊(duì)的事情，看到他們穿軍裝的照片好威武。奶奶說，等你長(zhǎng)大吧。我外公外婆在我很小時(shí)候就經(jīng)常在國外帶我的哥哥，偶爾回國，外公外婆總會(huì)說國內(nèi)的變化大，成都的交通越來越方便了等等。奶奶說，等你長(zhǎng)大了，會(huì)更好的.。
今年剛好是祖國成立70周年。國慶當(dāng)天我第一次看了閱兵，爺爺奶奶和我一起看的閱兵儀式，當(dāng)時(shí)奶奶看的熱淚盈眶，奶奶邊看邊說：“祖國變化太大了，我作為一個(gè)中國人太驕傲了”雖然我不能完全理解奶奶的感受，但我心里在想祖國媽媽80歲生日的時(shí)候，我剛好18歲，我也要去參加閱兵儀式，因?yàn)檫@是一種榮耀！我沒有說出來，我想，奶奶一定會(huì)說：“等你長(zhǎng)大再說吧”。
為了這一天，我會(huì)快快長(zhǎng)大的。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇十五
大家好，我演講的題目是《我想長(zhǎng)大》。
每次當(dāng)我看見大人們?cè)谡f說笑笑的時(shí)候，我就覺得我們小孩子如同一塊泥巴一樣，被大人們捏來捏去，而且大人們想把我們捏成什么樣，我們也不能反駁，真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊！
我覺得大人干什么事情都是無比自由的。每次一回家我連大氣都不敢喘一下，就去寫作業(yè)。而我的`父母呢？他們一回到家就躺在床上，有時(shí)他們還會(huì)看一看電影或者玩一玩電腦游戲。之后還給我報(bào)很多很多的補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班越多，作業(yè)就越多，毫不讓步地將我的童年的寶貴時(shí)間給白白地浪費(fèi)了！
小時(shí)候的生活不如長(zhǎng)大的好，所以我要過上大人的生活。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇十六
在電腦旁，無聊的我一遍又一遍播放著《不想長(zhǎng)大》這首歌。我估計(jì)，對(duì)大部分人來說，都不想長(zhǎng)大。一開始純潔的我也這么理解，可是，后來就改變了這個(gè)想法。我想長(zhǎng)大。
爸爸媽媽都說我生在福中不知福，我的童年比起爸媽的童年，那差距太大了。以前的孩子都早當(dāng)家，我們確實(shí)越來越不想當(dāng)家。一開始，我不想長(zhǎng)大，是因?yàn)橥甓嗪冒。梢噪S便玩，可以想睡到多久，就睡多久……慢慢的，我改變了這種想法。
上小學(xué)的我，開始面臨考試和作業(yè)的煩惱。雖然我考不好，爸爸媽媽都不會(huì)批評(píng)我，但是，他們卻不知道，我自信心一次又一次受了打擊。長(zhǎng)大了多好啊，沒有考試的煩惱，就算考不好也不會(huì)被老師批評(píng)，也不會(huì)挨罰站。特別是作業(yè)，越來越多，從十幾分鐘到一個(gè)多小時(shí)。隨著年級(jí)的.升高，我們開始越來越累。大人們多好啊，不用做作業(yè)，每天都可以好好玩。我開始叛逆，我開始希望長(zhǎng)大。
跟著爸爸媽媽出門逛商場(chǎng)，看見了一個(gè)個(gè)好吃的零食，我懇求媽媽，給我買一些吃的。可是媽媽堅(jiān)決地說：“不行，這些零食是垃圾食品……”她說了一大堆，我都沒聽懂，最后我說：“算了算了，我不要算了。”媽媽說：“嗯，這才像我的兒子。”媽媽拉著我繼續(xù)逛商場(chǎng)，什么好吃的都沒買，就買了一斤雞蛋。我開始暗暗嘀咕：“要是我能長(zhǎng)大就好了，唉，我長(zhǎng)大了一定要把全部的零食買下來。”我開始叛逆，我更加希望長(zhǎng)大。
我非常喜歡吃燒烤，可是，媽媽卻不讓吃，說燒烤里面有好多致癌物質(zhì)。所以，我至少三個(gè)月才能吃一次。一次就一塊錢的炸韭菜。記得有一次，我媽說要請(qǐng)我吃燒烤，我很高興，覺得媽媽“變好了”。我們來到了燒烤攤，媽媽除了買了三串脆骨，其它什么都沒點(diǎn)，我失望極了，覺得，我的老媽太摳了。大人多好了，想買燒烤就買燒烤，再?zèng)]人控制。我開始叛逆，我好想立刻長(zhǎng)大。
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇十七
“長(zhǎng)大”，意味著一個(gè)人不僅是在生理上成長(zhǎng)，更是意味著一個(gè)人心智的成熟。“長(zhǎng)大”可以讓人脫去幼稚的心理，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)身邊的人。
我渴望長(zhǎng)大，因?yàn)槲以僖膊幌氘?dāng)爸爸媽媽懷里的'＂小心肝＂了。還記得那一次，我剛升到五年級(jí)，爸爸媽媽怕我找不到班級(jí)，特別護(hù)送我去到班級(jí)。到了班上，還千叮嚀萬囑咐老師，叫老師別給我這么多活兒干。唉，真是羞死人了！我都已經(jīng)這么大了，還用父母操心這個(gè)，操心那個(gè)，說出去還不是怡笑大方！
在家里也是如此，只要我碰碰窗戶，奶奶就會(huì)跑來，大聲地說：“囡囡小心！別怕，別弄到手啊！＂只要我露出了一點(diǎn)兒想打掃房間的意思，爺爺就會(huì)緊張地大叫：＂呀，我的乖孫女怎么能做這種粗活呢！”可是，沒有人已經(jīng)注意到，我長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不是以前那個(gè)衣來伸手、飯來張口的小公主了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理生活，不用父母跟在身后為我收拾殘局了。
我渴望長(zhǎng)大，渴望可以真正地“長(zhǎng)大”。長(zhǎng)大，不僅是我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，還是我成熟了，可以保護(hù)比我小的人了。我渴望的長(zhǎng)大，是可以真真正正地給自己打掃一次房間；是可以在弟弟摔倒時(shí)扶他起來，聽他破涕為笑地說一聲“謝謝姐姐！”；是親手做一次愛心早餐給辛苦工作的父母享用，聽他們欣慰地說“女兒長(zhǎng)大了！”。
“長(zhǎng)大”，是一個(gè)最普通也是一個(gè)最美好的字眼，沒有經(jīng)歷過成長(zhǎng)的人，是一個(gè)不完美的人。只有長(zhǎng)大，才能讓我們的生活充足，才能讓我們?cè)谶@個(gè)混亂的世界上存活下去。
現(xiàn)在，讓我們一起長(zhǎng)大，一起發(fā)自肺腑地說一聲“！”
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇十八
我想當(dāng)一位志愿者，去貧困的西部支教，讓更多藏族的孩子汲取知識(shí)，開拓眼界；去動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，收養(yǎng)流浪的小動(dòng)物，讓它們有一個(gè)屬于自己的家；去森林，做一名默默無聞的森林保護(hù)者，讓祖國的綠色不再日益減少；去福利院，讓那兒的孩子感受到溫暖，讓他們不再孤單……我要快點(diǎn)長(zhǎng)大！
我想當(dāng)一名宇航員，和劉洋阿姨一樣，能夠翱翔天空，去探索宇宙的奧秘，去了解人類從未接觸過的世界。踏上火星，看看地球的孿生兄弟到底有沒有水；登上月球，做第二個(gè)嫦娥；走進(jìn)土星，摸一摸它神秘的.光環(huán)。我要把人類不知道的秘密全了解清楚，把資料帶回地球，使大家都能像我一樣了解宇宙，愛上宇宙。我要快點(diǎn)長(zhǎng)大！
我想當(dāng)一位地質(zhì)學(xué)家，讓“中國貧油”的謬論消失殆盡。我還要去深海開采油田，去深山研究地質(zhì)，深入了解我們天天生活著的地球。我要成為像李四光叔叔這樣優(yōu)秀的人，為祖國做出貢獻(xiàn)！
我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，！
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇十九
今夜，是一個(gè)悶熱的夏夜，彎彎的月亮掛在空中，旁邊是無數(shù)個(gè)亮閃閃的小星星陪伴著他，真美麗啊！
爸爸說：“我們出去納涼吧！”我爽朗地答應(yīng)了，作文。爸爸拿起了一塊大木板，我拿起兩個(gè)長(zhǎng)板凳，然后把這兩樣?xùn)|西拼成了一張床。只見爸爸又從家里拿出了兩個(gè)枕頭，一個(gè)方板凳和兩把扇子。他悠閑自得地睡在床上，兩個(gè)腳擱在方凳子上，嘴巴里還哼著小曲。
我也從家里拿出了一個(gè)方板凳。學(xué)著爸爸的樣子睡在床上。可是，腳怎么也伸不到板凳上，小貓“多可”頑皮地爬上了方板凳，侵占了我的地盤，而且好像在嘲笑我，我生氣了：要是我能長(zhǎng)得和爸爸一樣高就好了。
我的`眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到了，我不是可以把枕頭弄下來一點(diǎn)嗎？然后我把枕頭弄下來了一點(diǎn)，小貓“多可”從凳子上跳了下來，我再一次把腳伸長(zhǎng)，太好了，我的腳終于可以伸到方板凳上了。
夏日的夜晚格外寧靜，院子里靜悄悄的，只有草叢里的蟋蟀唱著催眠曲和的夢(mèng)。快樂的明天在我招手！
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇二十
我們就像籠中的“鳥”，雖是父輩的寶貝，但卻不能自由飛翔。我們的'心靈時(shí)常閃現(xiàn)一個(gè)大念頭：“我多么想長(zhǎng)大啊！”
國慶節(jié)前一天，姐姐說要我去玩，我聽了之后，腳下仿佛采了一朵幸福云。我和媽媽商量了商量，媽媽告訴我說：“不準(zhǔn)去，萬一丟了，遇到壞人怎么辦，不去。”我聽了很郁悶。那多幸福的云突然消失了。
第二天，姐姐到我家來接我，我竊喜媽媽正好不在家，誰知，剛出大門媽媽買菜回來了，大聲訓(xùn)斥我，一個(gè)小孩領(lǐng)一個(gè)小孩，出去多危險(xiǎn)，姐姐掃興地走了。我更是灰溜溜地回家，悶悶不樂的看電視。中午時(shí)，媽媽讓我去買醋，在路上，我看見許多游玩歸來初中生，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開，我心里羨慕極了。心想：“我要能快點(diǎn)長(zhǎng)大多好啊！我再也不想做被關(guān)在籠子里的鳥了。
看著藍(lán)天上自由飛翔的鳥兒，我多想和他沒一起在天空上自由飛翔啊！
我想長(zhǎng)大教案大全（21篇）篇二十一
長(zhǎng)大——是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
我相信每個(gè)人都不想長(zhǎng)大，但這是不可能的，除非有一個(gè)時(shí)空機(jī)可以一直回放小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活。
我不想長(zhǎng)大：長(zhǎng)大之后，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，休息的時(shí)間就很少了，就算是大學(xué)考上了大學(xué)，但是工作還不一定能找得到，還要考慮到工資的問題。所以說長(zhǎng)大全都要靠自己了，一想到要獨(dú)立起來，我就感到非常恐懼!
我真的不想長(zhǎng)大!