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繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:碧墨

活動(dòng)策劃需要靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,并及時(shí)做出調(diào)整,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家一些啟發(fā)。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇一

1、通過(guò)與孩子共讀,讓孩子更加熱愛(ài)書(shū)籍,養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2、在閱讀中提高孩子的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。

3、通過(guò)親子閱讀,提高孩子讀書(shū)的興趣,增強(qiáng)自主閱讀的能力,慢慢從親子讀為主轉(zhuǎn)變?yōu)樽约鹤x為主。

4、通過(guò)讀書(shū),為孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),以讀促寫(xiě),提高語(yǔ)言表達(dá)能力和插圖繪畫(huà)的欣賞能力。

1、時(shí)間安排:每天早晨飯前二十分鐘為早讀時(shí)間,常用詩(shī)詞為主。每天每晚睡前半小時(shí),父母與孩子一起親子閱讀孩子喜歡的書(shū)。做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

2、閱讀方式:讓孩子獨(dú)立閱讀后講給家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng),家長(zhǎng)再根據(jù)內(nèi)容提出相關(guān)問(wèn)題,以交流的方式幫助孩子加深印象。

3、讀書(shū)效率:引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累,教會(huì)孩子從書(shū)中提取精華,理解精辟語(yǔ)句的精妙之處,并轉(zhuǎn)為自己的語(yǔ)言,以背誦優(yōu)美句段為主。

主要利用現(xiàn)有的書(shū)目,根據(jù)需要及時(shí)補(bǔ)充。《唐詩(shī)三百首》、《小學(xué)生必讀古詩(shī)七十首》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《愛(ài)的教育》、《第二次握手》、《智慧故事》、《勵(lì)志故事》、《親情故事》、《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《影響孩子一生的.101個(gè)親情故事》、《腦子急轉(zhuǎn)彎》,以及各種童話、睡前故事、學(xué)校統(tǒng)發(fā)的課外讀物等。爸爸媽媽以自己專業(yè)書(shū)籍學(xué)習(xí)為主,兼讀經(jīng)典、有益的課外書(shū)目。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇二

為配合校慶活動(dòng),融合書(shū)畫(huà)特色,堅(jiān)持儒林國(guó)際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國(guó)際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)儒林國(guó)際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

1、人數(shù):1―6年級(jí)每班自愿報(bào)名的`學(xué)生,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長(zhǎng))。

2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng)。

3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30――2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。

1、每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)。

2、繪畫(huà)形式:吹畫(huà)。

3、材料準(zhǔn)備:畫(huà)紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)。

4、繪畫(huà)內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。

5、比賽用時(shí):40分鐘。

6、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫(xiě)在畫(huà)紙正面右下角。

按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

1、場(chǎng)地劃分:(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)。

2、領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無(wú)缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來(lái)上交給級(jí)長(zhǎng))。

3、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師:

4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員:

5、攝影師:

6、獎(jiǎng)狀打印以及填寫(xiě)(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)。

7、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

8、新聞稿:(視情況而定)。

1、紙面整潔。

2、形式新穎,富有創(chuàng)意,有觀賞價(jià)值。

3、體現(xiàn)儒林國(guó)際文化內(nèi)容加10分。

4、署名忘記署名扣5分。

5、紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇三

1、帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起捕捉春天的`氣息,豐富寶寶的認(rèn)知。

2、提高寶寶動(dòng)手操作能力。

3、做好對(duì)外宣傳,增加早教中心美譽(yù)度。

15米長(zhǎng)白布,廣告色(紅,黃,藍(lán),綠,紫,橙,白),涂色刷30支,擴(kuò)音器一臺(tái),錄音機(jī)一臺(tái),小盆40個(gè),小桶8個(gè),大桶1個(gè),衛(wèi)生紙2卷,條幅8米一條。

1、開(kāi)場(chǎng)前主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,講解活動(dòng)流程。

2、帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺(jué)》。

3、變魔術(shù):用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水,進(jìn)行搖晃分別變成紅,綠,藍(lán)三色,激發(fā)家長(zhǎng)和寶寶的興趣。

4、宣布主題:繽紛色彩,快樂(lè)成長(zhǎng)。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶依次來(lái)老師這里領(lǐng)取畫(huà)筆和調(diào)色盤(pán),小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來(lái)作畫(huà)。(老師做個(gè)別指導(dǎo))。

6、集體合影。

人員安排:

主持:

簽到(統(tǒng)計(jì)人數(shù)):

掛條幅:

照相:

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):

放音樂(lè):

物品管(清)理:

要求:統(tǒng)一著工裝。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇四

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。.

二、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

3、音響、攝像:--。

4、安全工作:各班班主任。

5、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

三、活動(dòng)流程。

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇五

結(jié)合現(xiàn)階段我班開(kāi)展的主題《我在馬路邊》,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)有了必須的積累,關(guān)注到的關(guān)于這一主題的資料也越來(lái)越高。可是,在這些孩子們的影響中,電瓶車、自行車、摩托車是他們最熟悉的,因?yàn)榘职置恳惶煸缟纤退麄儊?lái)園的交通工具就是這些,所以在早晨他們交流的最多的也是這些了。結(jié)合培養(yǎng)我們的孩子的繪畫(huà)本事,用線描的形式來(lái)讓幼兒進(jìn)行嘗試和鞏固。

嘗試運(yùn)用直、橫、斜線的連接和緊密排列體會(huì)線描的美感。

ppt。

一欣賞(感知不一樣線條的連接組合)。

1、馬路上滾來(lái)了兩個(gè)輪子,會(huì)是什么車呢(摩托車、自行車)。

2、看,許多線條寶寶都跑來(lái)了。哇,是一輛自行車。

小結(jié):我們能夠用許多細(xì)細(xì)的線條表現(xiàn)自行車的樣貌。

二示范討論(了解作畫(huà)的要點(diǎn))。

1、車輪上的鋼絲怎樣安裝呢。

從輪胎到中間的軸一根根連接起來(lái),像旋轉(zhuǎn)起來(lái)的大風(fēng)車。

2、我們?cè)鯓影衍囎咏M裝起來(lái)呢。

需要一個(gè)斜杠(我們用兩根線條連接起來(lái)),我們還能夠用兩根線條畫(huà)什么呢(車座底部)你覺(jué)得還需要什么呢(龍頭車把,有幾個(gè)呢)。

3、一輛自行車裝好了,你還想添加些什么呢(用橫豎線條緊密組合成車簍,許多密密的橫線條在一齊變成衣包架)。

三幼兒作畫(huà)。

我們也來(lái)用線條寶寶設(shè)計(jì)一輛漂亮的自行車。

觀察要點(diǎn)。

1、車輪鋼絲斜線條的旋轉(zhuǎn)繪畫(huà)。

2、線條畫(huà)得深而不破。

四交流講評(píng)。

你們覺(jué)得他的自行車什么地方漂亮,什么地方還需改善一下呢。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇六

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子“愛(ài)家,愛(ài)園,愛(ài)三鄉(xiāng)”的情懷,傳遞共建“和諧家園 幸福三鄉(xiāng)”的理念。

一、 親子繪畫(huà)主題:“和諧家園 幸福三鄉(xiāng)”

二、 參賽對(duì)象: 三鄉(xiāng)鎮(zhèn)各托幼機(jī)構(gòu)的幼兒

三、 參賽細(xì)則:

1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:a3紙。

作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

3、上交作品時(shí)間:20xx年4月26日

趕快參加吧!

綠榕居幼兒園

本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

4. 一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

活動(dòng)細(xì)則:

1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:30*50白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);(白紙由協(xié)會(huì)提供)

3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);

5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

一、 活動(dòng)目的:

活動(dòng)旨在讓幼兒和家長(zhǎng)通過(guò)繪制安全宣傳畫(huà),表現(xiàn)孩子和家長(zhǎng)眼中的`安全,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子讓積極參與到幼兒園的安全教育活動(dòng)中,不斷提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)也希望通過(guò)繪畫(huà)作品的展示,讓家長(zhǎng)和孩子關(guān)注安全、了解安全。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

百米繪畫(huà)紙、繪畫(huà)工具(家長(zhǎng)自備)

三、 活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園操場(chǎng)

四、 參與對(duì)象和時(shí)間:

對(duì)象:中大班每班3對(duì)幼兒和家長(zhǎng),小班每班2對(duì)幼兒和家長(zhǎng)。

時(shí)間:20xx年5月29日(周五)上午

五、 活動(dòng)流程:

1、 有主持人宣布活動(dòng)的目的和規(guī)則。

2、 幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)始繪畫(huà)。

3、 展示繪畫(huà)作品。

20xx.5.22

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇七

一、參賽范圍:

本次大賽設(shè)幼兒組、小學(xué)組、初中組。

二、比賽日程:

1、截稿時(shí)間:5月11日。

2、展覽時(shí)間:206月1日。

三、參賽要求:。

1、參賽作品:書(shū)法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書(shū)需另附釋文)規(guī)格不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi);硬筆書(shū)法規(guī)格為8開(kāi);繪畫(huà)(國(guó)畫(huà)山水、花鳥(niǎo)、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi),水粉、水彩、兒童畫(huà)規(guī)格為4開(kāi)。

2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學(xué)校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導(dǎo)教師和聯(lián)系電話。

3、參賽作品不再退稿。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、每組每類評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心展覽廳展出。

3、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果請(qǐng)于5月30日起向安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心活動(dòng)部查詢;或請(qǐng)登陸安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心網(wǎng)站查詢。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇八

為配合校藝術(shù)節(jié),融合書(shū)畫(huà)特色,堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

主題:“秀出自我,分享陽(yáng)光”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

1、人數(shù):1—8年級(jí)每班選取2—3名學(xué)生參加,特優(yōu)秀的可適當(dāng)增加1—2名學(xué)生。(各班主任在班級(jí)自行進(jìn)行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長(zhǎng))。

2、地點(diǎn):一號(hào)樓風(fēng)雨操場(chǎng)。

3、時(shí)間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)。

1、繪畫(huà)形式:表現(xiàn)形式、畫(huà)種不限,油畫(huà)棒、國(guó)畫(huà)、水粉(彩)、油彩畫(huà)、素描等均可;

2、畫(huà)紙規(guī)格為四開(kāi);國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi)。

3、材料準(zhǔn)備:畫(huà)紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,其它作畫(huà)工具自備。

4、繪畫(huà)內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,各班美術(shù)老師賽進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。

5、比賽用時(shí):兩節(jié)課。

6、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫(xiě)在畫(huà)紙背面右下角。

按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))、初中(七八年級(jí))分成四組,各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇九

發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)自我,提高人文素質(zhì)。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)精神,展示我院學(xué)子藝術(shù)風(fēng)采,向建團(tuán)85周年獻(xiàn)禮。

1、大學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)大賽。

2、“紀(jì)念建團(tuán)85周年”獲獎(jiǎng)作品展。

武漢交通職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。

武漢交通職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)宣傳部。

我院全體學(xué)生(有意參加者先在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間3月23日,各班班長(zhǎng)必須將參賽名單于3月24日以前交至學(xué)生會(huì)宣傳部。聯(lián)系電話:xxx)。

1、繪畫(huà)類作品必須在3月28日以前交至學(xué)工部辦公室(綜合樓206室)。

2、書(shū)法類作品于3月26日中午12:00在1號(hào)教學(xué)樓201教室現(xiàn)場(chǎng)展示(書(shū)法類作品要求自帶筆即可)。

學(xué)工部辦公室(綜合樓206室)。

作品承交方式:參賽者先將作品交至各班班長(zhǎng),再由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一時(shí)間交至院學(xué)工部。

1、作品主題:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,反映時(shí)代風(fēng)貌,贊頌輝煌業(yè)績(jī)展示青春風(fēng)采。

2、注意事項(xiàng):書(shū)法(含硬筆、軟筆)和繪畫(huà)(中國(guó)畫(huà)、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、年齡、學(xué)校院系年級(jí)及聯(lián)系電話,書(shū)法類作品寬度限為2尺,長(zhǎng)度不限(硬筆類作品須使用統(tǒng)一硬筆書(shū)法專用紙)草書(shū)、篆書(shū)須另附釋文。提倡自撰詩(shī)詞、聯(lián)、賦等,不可簡(jiǎn)繁字體混用。繪畫(huà)類作品畫(huà)種、規(guī)格不限,提倡裝裱。

1、本次比賽分預(yù)賽和決賽兩輪。

2、大賽將邀請(qǐng)?jiān)核囆g(shù)團(tuán)進(jìn)行公開(kāi)、公正、公平評(píng)審。

3、由評(píng)委一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

4、獲獎(jiǎng)作品經(jīng)再次評(píng)審,前五名的作品將參加湖北省第三屆“楚風(fēng)杯”大學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽暨第二十二屆大學(xué)生櫻花筆會(huì)。

(待定)。

名稱、數(shù)量、價(jià)格。

寬為2尺的生渲紙、待定、待定。

墨精、待定、待定。

中勝羊毛筆、2支、20元。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇十

“賽場(chǎng)寫(xiě)真”

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:

為了引導(dǎo)我院更多的學(xué)生自主地關(guān)注校運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與校運(yùn)會(huì),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚在美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院中的傳播和推廣,充分展示我院學(xué)生的賽場(chǎng)風(fēng)采。針對(duì)我院專業(yè)技能特點(diǎn)、充分發(fā)揮我院學(xué)生特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,特此面向?qū)W院全體同學(xué)策劃開(kāi)展“賽場(chǎng)寫(xiě)真”作品征集活動(dòng)。“賽場(chǎng)寫(xiě)真”項(xiàng)目與加油稿相融合,將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結(jié)合,充分展示我院學(xué)生的朝氣和自信。“賽場(chǎng)寫(xiě)真”項(xiàng)目為我院廣大學(xué)生搭建了一個(gè)可以充分表現(xiàn)自己的平臺(tái)。讓學(xué)生們?cè)诶L畫(huà)中將他們與賽場(chǎng)選手同樣的熱情通過(guò)畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。并鼓勵(lì)他們將對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注變成現(xiàn)實(shí)積極的行動(dòng)起來(lái)。一根筆、一張紙,讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒;讓我們用飛揚(yáng)的青春,描繪出你我心中的.精彩!

二、活動(dòng)主題:

“鑄輝煌青春”

三、活動(dòng)對(duì)象:

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

四、作品征集時(shí)間:

xx年10月9日—10月27日。

五、作品形式及要求:

(1)作品要求形式不限,中心突出,積極向上,體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。

(2)作品須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

(3)作品不小于a4大小。

六、展示形式:

在操場(chǎng)旁校道上設(shè)置展示區(qū),將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。

七、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)內(nèi)容。

【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】。

(1)各階段作品截止時(shí)間:

第一部分“信念如歌”作品征集截止日:10月25日。

第二部分“青春似火”作品征集截止日:10月26日。

第三部分“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”作品征集截止日:10月27日。

(6)統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀參賽作品,并于xx年11月中旬公布于泉州師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院公告欄。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇十一

“保護(hù)地球,從我做起”

正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來(lái)臨之際,同時(shí)為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進(jìn)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉隊(duì)員的動(dòng)手能力,豐富他們的課余生活。

20xx年4月20日—20xx年4月27日。

上坊小學(xué)全體隊(duì)員。

1、手抄報(bào)及繪畫(huà)內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫(huà)、文字等多種形式。

2、參賽作品統(tǒng)一使用4k紙,單面設(shè)計(jì),不可使用電腦。

3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊(duì)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:繪畫(huà)比賽1-2年級(jí)。

手抄報(bào)比賽3-6年級(jí)。

各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干。(請(qǐng)各中隊(duì)在指定時(shí)間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊(duì))。

1、主題健康、鮮明,與時(shí)俱進(jìn);

2、版面設(shè)計(jì)新穎、合理,插圖美觀;

3、書(shū)寫(xiě)工整,字跡清晰、美觀、規(guī)范;

4、內(nèi)容充實(shí),可讀性強(qiáng),整體效果好。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇十二

以慶祝建國(guó)六十周年,歌頌祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活為主;從不同側(cè)面反映社會(huì)、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。

不限(繪畫(huà)、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進(jìn)場(chǎng)),在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成(一人一畫(huà))。

繪畫(huà):不大于4k。

書(shū)法:4尺3開(kāi)。

繪畫(huà):每班各派3名學(xué)生參加。

書(shū)法:每班各派2名學(xué)生參加。

繪畫(huà):10月28日下午第一節(jié)課開(kāi)始。

書(shū)法:10月28日下午第二節(jié)課開(kāi)始。

多媒體教室。

按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇十三

為進(jìn)一步發(fā)展和繁榮我院校園文化,發(fā)揮文化育人功能,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;展示高校素質(zhì)教育成果,努力打造校園文化活動(dòng)品牌,積極營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的校園氛圍,搭建具有時(shí)代特征的校園文化藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才,學(xué)校決定舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。這次文化藝術(shù)節(jié)以“和春藝彩”為主題。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

豐富我校學(xué)生課余生活,進(jìn)一步美化我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中不同的個(gè)性。讓學(xué)生的特長(zhǎng)有一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái)。

4月17日(周五)中午12點(diǎn)20分學(xué)校一樓食堂。

1.國(guó)畫(huà):四尺三開(kāi)。

2.水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi)。

3.卡通畫(huà):四開(kāi)或短片4格(每格16開(kāi))兩種規(guī)格。

4.報(bào)名時(shí)要注明繪畫(huà)的類型。

5.比賽內(nèi)容由承辦方現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題。

主題40%,色彩30%,創(chuàng)新30%。

分別以小學(xué)、初中、高中評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇十四

20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨的101華誕,同時(shí)也是辛亥革命的110周年。

為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年和辛亥革命xx周年,國(guó)家數(shù)字電視法律服務(wù)頻道決定開(kāi)展書(shū)畫(huà)大賽評(píng)比和展覽交流活動(dòng),依托豐富多彩的書(shū)畫(huà)藝術(shù)形態(tài),學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革的豐功偉績(jī)和歷史經(jīng)驗(yàn),繼承和發(fā)揚(yáng)以振興中華、民族復(fù)興為己任的辛亥革命精神,引導(dǎo)和激勵(lì)社會(huì)各界人士堅(jiān)定信念,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我國(guó)十二五規(guī)劃添磚加瓦。

【征集時(shí)間】。

書(shū)畫(huà)大賽評(píng)比自20xx年7月開(kāi)始,至20xx年9月底前結(jié)束。20xx年10月9日頒獎(jiǎng)。

【頒獎(jiǎng)地點(diǎn)】。

書(shū)畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)開(kāi)幕儀式將在北京人民大會(huì)堂、或全國(guó)政協(xié)禮堂、全國(guó)會(huì)議中心舉行。

【組委會(huì)】。

主任:xx。

常務(wù)秘書(shū)長(zhǎng):xx。

1、提倡作品以詩(shī)、詞、歌、賦、繪畫(huà)等形式反映有關(guān)辛亥革命、建黨方面的內(nèi)容,歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭(zhēng)事情。

2、描軍、歌頌祖國(guó)大好河山、華夏文明、博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化等。

3、作品思想內(nèi)容健康、格調(diào)高雅。

4、作品規(guī)格最小不低于4尺對(duì)開(kāi)(或見(jiàn)方),以4尺為宜,無(wú)需裝裱。

5、在作品背面右下角用鉛筆楷書(shū)注明作者姓名、性別、年齡、詳細(xì)通信地址、郵編、電話。并附200字以內(nèi)的藝術(shù)簡(jiǎn)介一份。

6、草書(shū)、篆刻請(qǐng)另附譯文。

7、所有作品片權(quán)歸大展組委會(huì)(恕不退稿)。

書(shū)畫(huà)愛(ài)好者、專業(yè)者、學(xué)者、及通晚中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的國(guó)際友人。

:20xx年9月底。

書(shū)畫(huà)專家、學(xué)者,共同組成評(píng)審委員會(huì),經(jīng)初評(píng)、終評(píng)之后,入選作品將集結(jié)成書(shū)。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇十五

一、活動(dòng)主題:

活動(dòng)主題:共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

二、活動(dòng)目的:

1。以少兒環(huán)保繪畫(huà)為契機(jī),以“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識(shí)與理念,教育大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,人人爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2。為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng),形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

三、活動(dòng)亮點(diǎn):

4。新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本身而言,具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力,具備新聞操作與傳播的價(jià)值。

四、組織單位:

主辦單位:共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保??

承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦尽?/p>

協(xié)辦單位:東方威尼斯水城。

五、參與單位:

威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)(校名略)。

媒體部分:xx日?qǐng)?bào)、報(bào)社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù):活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。

六、地點(diǎn)時(shí)間:

地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場(chǎng))。

時(shí)間:xx年6月1日(星期一)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)前期準(zhǔn)備。

1。與市環(huán)保局達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容,參與形式;

2。與贊助方達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)宣傳方式;

a。建議政府部門(mén)下文或邀請(qǐng)函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;

日?qǐng)?bào)做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);

c。發(fā)放手機(jī)短信,宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

3。邀請(qǐng)參與學(xué)校,落實(shí)參與人數(shù)及人員;

4。確定參與人員,發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

5。布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),購(gòu)置相關(guān)物品。

(二)現(xiàn)場(chǎng)部分。

現(xiàn)場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)。

商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。

(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)。

市環(huán)保小衛(wèi)士。

從參與活動(dòng)的學(xué)校中評(píng)選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(每個(gè)參與學(xué)校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

市少兒環(huán)保繪畫(huà)。

屆時(shí)我們將組織少兒在家長(zhǎng)、老師的陪伴下在100米白布上繪畫(huà)。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫(huà)內(nèi)容。

繪畫(huà)結(jié)束后,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日?qǐng)?bào)做深度宣傳報(bào)道。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米繪畫(huà)布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

少兒繪畫(huà)色彩艷麗,形態(tài)活波可愛(ài),以繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無(wú)邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(三)后期宣傳。

1。本次活動(dòng)結(jié)束后,xx日?qǐng)?bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)。

2。活動(dòng)結(jié)束后,我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫(huà)和簽名。

3。活動(dòng)結(jié)束后,將開(kāi)展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng),優(yōu)秀文章在xx日?qǐng)?bào)刊登。

八、冠名權(quán)益:

1。冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán);

2.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動(dòng)的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動(dòng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品上。

5.冠名者將享有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位(限2塊或4個(gè)x展架)。

6.冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。

7.現(xiàn)場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8.現(xiàn)場(chǎng)主持人將為冠名者設(shè)置1—2個(gè)互動(dòng)話題。

九、活動(dòng)預(yù)算:

活動(dòng)預(yù)算:xx萬(wàn)元(含現(xiàn)場(chǎng)布置、組織、宣傳費(fèi)用)。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇十六

一、教師做小魚(yú)游動(dòng)作,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。(配樂(lè))

二、出示圖畫(huà)

1、師:(1)從前有個(gè)捕魚(yú)人,他非常厲害,他捕了好多好多的魚(yú)。

看!(出示圖片)他為什么他能抓到這么多的魚(yú)呢?(捕魚(yú)人用網(wǎng)抓魚(yú))這些魚(yú)能不能從網(wǎng)里跑出來(lái)?為什么?他的網(wǎng)怎么織的?怎么樣的?(觀察網(wǎng)的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)橫豎線交叉的編織方法)為什么能牢牢網(wǎng)住魚(yú)不會(huì)跑掉呢?(注意觀察網(wǎng)眼的疏密)

2、師:小朋友你們仔細(xì)看看這張圖上,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)魚(yú)是不是

都被抓到了?(一條魚(yú)跑得出來(lái),說(shuō)明編織時(shí)注意控制網(wǎng)眼大小)

3、教師補(bǔ)畫(huà)

1、師:這個(gè)捕魚(yú)人很聰明,你們看看他是用什么顏色的線織網(wǎng)的?那他捕到的魚(yú)是什么顏色的?為什么他要這么做呢?(理解"好朋友顏色",這樣魚(yú)不容易辨別)

2、教師出示藍(lán)色魚(yú)示范編網(wǎng)

1、師:除了這樣的編織方法編網(wǎng),還可以怎么編?你還見(jiàn)過(guò)其他的網(wǎng)嗎?是怎么樣的?

2、嘗試讓若干幼兒講述、表現(xiàn)創(chuàng)編的魚(yú)網(wǎng)

3、幼兒操作練習(xí)編網(wǎng)

師:現(xiàn)在請(qǐng)你們也做一個(gè)小小捕魚(yú)能手,去編織一張和別人不同的魚(yú)網(wǎng),看誰(shuí)捕的最多最能干!出發(fā)!

1、展示幼兒作品

2、戲結(jié)束活動(dòng)

師:今天我們也大豐收了,抓了這么多的魚(yú),我們拿回去吃魚(yú)大

餐吧~!好嗎?

活動(dòng)延伸:繼續(xù)創(chuàng)編不同的網(wǎng)

美術(shù)剪貼"溫暖的家"

1、根據(jù)幼兒美術(shù)活動(dòng)能力的差異,讓幼兒選擇一或多種材料進(jìn)行嘗試操作活動(dòng)。

要求幼兒正確使用剪刀,并在教師的指導(dǎo)下,大膽使用剪刀,進(jìn)行剪貼活動(dòng)。

2、培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,

3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的美好情感。

1、人手一把剪刀、透明膠、雙面膠、膠水、作業(yè)紙。

2、各種廢舊物品。

樹(shù)葉、花瓣、小紙片、報(bào)紙、掛歷紙、塑料玩具、碎布片、花生

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇十七

20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨的101華誕,同時(shí)也是辛亥革命的110周年。

為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年和辛亥革命xx周年,國(guó)家數(shù)字電視法律服務(wù)頻道決定開(kāi)展書(shū)畫(huà)大賽評(píng)比和展覽交流活動(dòng),依托豐富多彩的書(shū)畫(huà)藝術(shù)形態(tài),學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革的豐功偉績(jī)和歷史經(jīng)驗(yàn),繼承和發(fā)揚(yáng)以振興中華、民族復(fù)興為己任的辛亥革命精神,引導(dǎo)和激勵(lì)社會(huì)各界人士堅(jiān)定信念,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我國(guó)十二五規(guī)劃添磚加瓦。

【征集時(shí)間】。

書(shū)畫(huà)大賽評(píng)比自20xx年7月開(kāi)始,至20xx年9月底前結(jié)束。20xx年10月9日頒獎(jiǎng)。

【頒獎(jiǎng)地點(diǎn)】。

書(shū)畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)開(kāi)幕儀式將在北京人民大會(huì)堂、或全國(guó)政協(xié)禮堂、全國(guó)會(huì)議中心舉行。

【組委會(huì)】。

主任:xx。

常務(wù)秘書(shū)長(zhǎng):xx。

1、提倡作品以詩(shī)、詞、歌、賦、繪畫(huà)等形式反映有關(guān)辛亥革命、建黨方面的內(nèi)容,歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭(zhēng)事情。

2、描軍、歌頌祖國(guó)大好河山、華夏文明、博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化等。

3、作品思想內(nèi)容健康、格調(diào)高雅。

4、作品規(guī)格最小不低于4尺對(duì)開(kāi)(或見(jiàn)方),以4尺為宜,無(wú)需裝裱。

5、在作品背面右下角用鉛筆楷書(shū)注明作者姓名、性別、年齡、詳細(xì)通信地址、郵編、電話。并附200字以內(nèi)的藝術(shù)簡(jiǎn)介一份。

6、草書(shū)、篆刻請(qǐng)另附譯文。

7、所有作品片權(quán)歸大展組委會(huì)(恕不退稿)。

書(shū)畫(huà)愛(ài)好者、專業(yè)者、學(xué)者、及通晚中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的國(guó)際友人。

:20xx年9月底。

書(shū)畫(huà)專家、學(xué)者,共同組成評(píng)審委員會(huì),經(jīng)初評(píng)、終評(píng)之后,入選作品將集結(jié)成書(shū)。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇十八

伴隨著奧運(yùn)會(huì)火炬的點(diǎn)燃,全國(guó)上下參與和奧運(yùn)相關(guān)活動(dòng)的熱情不斷高漲,大家正在以各種不同的方式參與奧運(yùn),表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的關(guān)注與支持。目前,中國(guó)郵政廣告有限責(zé)任公司與中國(guó)美術(shù)出版總社、《兒童漫畫(huà)》雜志聯(lián)手舉辦的“我把快樂(lè)寄給奧運(yùn)健兒”全國(guó)少年兒童繪畫(huà)大賽活動(dòng)正在全面展開(kāi)。在以創(chuàng)建和諧社會(huì),精神文明城市為主題的萍鄉(xiāng),除了倡導(dǎo)全市市民的積極參與,更應(yīng)該讓我市現(xiàn)有的各級(jí)各類在校的30多萬(wàn)少年兒童借助此次奧運(yùn)會(huì),加深對(duì)祖國(guó)的了解與熱愛(ài),提高他們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對(duì)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光永奪獎(jiǎng)牌,頑強(qiáng)拼搏的賽場(chǎng)精神有更深的體會(huì)。同時(shí)也可以給孩子們提供一個(gè)更好展示才華的舞臺(tái),讓他們也積極的參與進(jìn)來(lái),共同將奧運(yùn)激情推向一個(gè)新的高潮。悉聞市教委正打算籌備本市青少年藝術(shù)節(jié),如果能將此次活動(dòng)作為其中的一個(gè)項(xiàng)目,必將取得不俗的效果。因此,市郵政局?jǐn)M與市教育局、市少工委等部門(mén)共同推廣開(kāi)展此次文化活動(dòng),將全市少年兒童的奧運(yùn)夢(mèng)想都帶動(dòng)起來(lái),共同關(guān)注奧運(yùn),支持奧運(yùn),參與奧運(yùn)!

“我把快樂(lè)寄給奧運(yùn)健兒”少年兒童繪畫(huà)大賽。

5月1日——年6月30日。

全市中小學(xué)學(xué)生、幼兒園小朋友。

此活動(dòng)擬由市教育局、市少工委、市郵政局共同主辦。

08年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行,此次盛會(huì)空前盛大,舉國(guó)上下都在通過(guò)不同的方式參與奧運(yùn),為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上自己的一份力。此次活動(dòng)的.開(kāi)展不但能夠提供給全市廣大少年兒童一個(gè)更好展示自身才華的舞臺(tái),豐富大家課余生活,培養(yǎng)繪畫(huà)的愛(ài)好,更能讓孩子們感受到奧運(yùn)的魅力。由于本次參賽的繪畫(huà)作品必須以明信片為載體,引導(dǎo)廣大少年兒童通過(guò)在明信片上繪畫(huà)的方式,把快樂(lè)帶給那些為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒,帶給他們心目中的體育英雄姚明、劉翔、王楠……帶給他們心儀的每一位運(yùn)動(dòng)員。通過(guò)這樣的參與方式,相信不但能促進(jìn)全市少年兒童積極向上、熱愛(ài)生活的心態(tài),也是提升本市關(guān)愛(ài)少年兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)舉措。通過(guò)此次活動(dòng),可以更好的樹(shù)立市教育局及市工委的整體品牌形象,擴(kuò)大其品牌影響力。

為充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力,更好地促進(jìn)孩子們參與比賽,市郵政局將開(kāi)發(fā)制作此次活動(dòng)的專用明信片。我們將在明信片上預(yù)留出一塊專門(mén)的空間,供參賽者繪畫(huà)。參賽者可直接在明信片上繪畫(huà),并直接寄遞。明信片上不但印有郵資,也將直接印制參賽者所需投稿的地址,簡(jiǎn)單易行,方便快捷,省去不少麻煩。

1、4月下旬,由市教育局、市少工委牽頭確定實(shí)施方案,明確此次活動(dòng)的意義和目的,正式發(fā)文給全市各中小學(xué)和幼兒園。郵政局將活動(dòng)宣傳海報(bào)制作好并發(fā)放給各學(xué)校。

2、各市屬中小學(xué)、幼兒園,縣區(qū)教體局等到要通過(guò)多種形式向?qū)W生廣泛宣傳此次活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)他們積極參加。

3、在全市推廣綜合教育的同時(shí),以此次活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的契機(jī),各學(xué)校可以將此次活動(dòng)作為本校一項(xiàng)有意義的主題課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫(huà)的興趣和正確指導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)的技巧。各校將學(xué)生的作品集中后,通知郵政局上門(mén)統(tǒng)一收寄。

1、獲獎(jiǎng)作品將刊登在全國(guó)性少兒刊物《兒童漫畫(huà)》中;

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔@得相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

3、獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)編入明信片封面。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇十九

在美術(shù)教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒總是能很快地掌握與詩(shī)歌相結(jié)合的繪畫(huà)作品,并且記憶深刻。這讓我萌發(fā)了采用兒歌、繪畫(huà)相結(jié)合的方法進(jìn)行詩(shī)畫(huà)教學(xué),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言和美術(shù)的情意互通的想法,美術(shù)活動(dòng)“小花貓”由此應(yīng)運(yùn)而生。它將繪畫(huà)步驟分解成一句句兒歌,并填入幼兒耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫(huà)片《機(jī)器貓》的音樂(lè)旋律中,讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)中發(fā)展創(chuàng)新能力,提高繪畫(huà)技能。

1.初步嘗試用簡(jiǎn)單的線條畫(huà)出小花貓,掌握兒歌內(nèi)容。

2.通過(guò)詩(shī)畫(huà)教學(xué)的方式掌握繪畫(huà)步驟,并能在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造)。

3.在邊唱邊畫(huà)的過(guò)程中體驗(yàn)詩(shī)畫(huà)繪畫(huà)的樂(lè)趣。

1.“小貓咪”繪畫(huà)步驟圖,“小花貓”字卡一張。

2.畫(huà)筆、彩色畫(huà)紙若干,《小花貓》mp3音樂(lè)一段,紅五角星若干。

一、兒歌導(dǎo)入,引發(fā)興趣。

1.師:今天老師帶來(lái)了一支神奇的小畫(huà)筆,它的本領(lǐng)可大了,能變出小朋友喜歡的東西,看仔細(xì)了!(教師邊念兒歌邊繪畫(huà))。

2.師:你們瞧,小畫(huà)筆變出了什么?(小花貓)是不是很神奇啊?想不想再來(lái)看老師變一變?這一次,老師請(qǐng)小朋友用眼睛仔細(xì)看,用耳朵仔細(xì)聽(tīng),老師在畫(huà)小花貓的時(shí)候,唱了什么又畫(huà)了什么,好嗎?(教師將兒歌填入動(dòng)畫(huà)片《機(jī)器貓》的音樂(lè)旋律中,邊唱邊畫(huà))。

(評(píng)析:活動(dòng)一開(kāi)始,教師手持畫(huà)筆,以變魔術(shù)的方式畫(huà)出小花貓,吸引幼兒的注意力,然后邊唱邊將小花貓的形象一筆一畫(huà)勾勒出來(lái),讓幼兒驚嘆不已,極大地激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作欲望。)。

二、理解兒歌內(nèi)容,初步掌握繪畫(huà)步驟。

1.師:你聽(tīng)到歌曲里唱了什么?(幼兒回答)。

2.教師根據(jù)幼兒的回答,分析每句兒歌的內(nèi)容,以及與小花貓對(duì)應(yīng)的部位,并將相應(yīng)的步驟圖按次序排列。師生通過(guò)徒手練習(xí)、集體學(xué)唱歌曲等多種方法掌握繪畫(huà)步驟。

(評(píng)析:此環(huán)節(jié)為活動(dòng)重點(diǎn)部分,旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內(nèi)容,分析得出繪畫(huà)的步驟,為下一步的繪畫(huà)打下基礎(chǔ)。)。

三、幼兒練習(xí),嘗試按照兒歌內(nèi)容繪畫(huà)。

1.交代繪畫(huà)要求,鼓勵(lì)幼兒在模仿老師的基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫(huà),如添畫(huà)身體及背景物品等。

2.幼兒繪畫(huà),教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料,并巡回指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)能力較弱的幼兒。繪畫(huà)過(guò)程中播放《小花貓》mp3音樂(lè),渲染氣氛。

3.作品展示:將幼兒的繪畫(huà)作品放置于作品欄中。

(評(píng)析:在幼兒充分掌握繪畫(huà)步驟后,教師給幼兒提供練習(xí)和創(chuàng)造的空間,并鼓勵(lì)幼兒在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。在老師的提醒和協(xié)助下,幼兒畫(huà)出了形態(tài)各異的小花貓,還有不少作品呈現(xiàn)了貓吃魚(yú)和捉老鼠的場(chǎng)景,頗有創(chuàng)意。)。

四、講評(píng)活動(dòng)。

1.師:你喜歡哪只小花貓?為什么?對(duì)于有創(chuàng)造性的作品教師及時(shí)肯定。

2.師:請(qǐng)你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛(ài)的作品上)。

(評(píng)析:評(píng)價(jià)部分,教師讓幼兒成為評(píng)價(jià)的主人,從造型、創(chuàng)意等方面對(duì)他人的作品進(jìn)行個(gè)性化評(píng)價(jià),幼兒暢所欲言,活動(dòng)效果顯著。)。

五、結(jié)束活動(dòng)。

(評(píng)析:活動(dòng)最后,教師請(qǐng)幼兒作進(jìn)一步思考,為幼兒利用兒歌創(chuàng)編其他作品埋下伏筆,既是活動(dòng)的終點(diǎn),又是再一次創(chuàng)造的起點(diǎn)。)。

1.體驗(yàn)快樂(lè):我與小貓做游戲。

2.嘗試用詩(shī)畫(huà)結(jié)合的方法畫(huà)出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。

活動(dòng)中教師要讓幼兒理解兒歌和畫(huà)面的關(guān)系,在繪畫(huà)過(guò)程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫(huà)。

附:

1.自編兒歌。

小花貓。

一個(gè)圓圓的盤(pán)子上,(腦袋)。

放著一塊小蛋糕,(鼻子)。

還有兩粒巧克力豆,(眼睛)。

它的味道真正好,(嘴巴)。

忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲喵,(耳朵)。

根根胡須往上翹,(胡須)。

猜猜它是動(dòng)物中的哪一位?

它呀就是會(huì)捉老鼠的小花貓。

2.繪畫(huà)步驟圖:略。

繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)篇二十

活動(dòng)目的:

1.以少兒環(huán)保繪畫(huà)為契機(jī),以“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識(shí)與理念,教育大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,人人爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2.為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng),形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

4.新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本身而言,具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力,具備新聞操作與傳播的價(jià)值。

主辦單位:共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保局

承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦?/p>

協(xié)辦單位:東方威尼斯水城

威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)(校名略)

媒體部分:xx日?qǐng)?bào)、報(bào)社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù):活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。

地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場(chǎng))

時(shí)間:xx年6月1日(星期一)

(一)前期準(zhǔn)備

1.與市環(huán)保局達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容,參與形式;

2.與贊助方達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)宣傳方式;

a.建議政府部門(mén)下文或邀請(qǐng)函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;

日?qǐng)?bào)做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);

c.發(fā)放手機(jī)短信,宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

3.邀請(qǐng)參與學(xué)校,落實(shí)參與人數(shù)及人員;

4.確定參與人員,發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

5.布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),購(gòu)置相關(guān)物品。

(二)現(xiàn)場(chǎng)部分

現(xiàn)場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)

商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。

(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)

市環(huán)保小衛(wèi)士

從參與活動(dòng)的學(xué)校中評(píng)選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(每個(gè)參與學(xué)校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)

市少兒環(huán)保繪畫(huà)

屆時(shí)我們將組織少兒在家長(zhǎng)、老師的陪伴下在100米白布上繪畫(huà)。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫(huà)內(nèi)容。

繪畫(huà)結(jié)束后,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日?qǐng)?bào)做深度宣傳報(bào)道。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米繪畫(huà)布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)

少兒繪畫(huà)色彩艷麗,形態(tài)活波可愛(ài),以繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無(wú)邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(※※活動(dòng)當(dāng)日細(xì)案另附※※)

(三)后期宣傳

1.本次活動(dòng)結(jié)束后,xx日?qǐng)?bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)

2.活動(dòng)結(jié)束后,我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫(huà)和簽名。

3.活動(dòng)結(jié)束后,將開(kāi)展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng),優(yōu)秀文章在xx日?qǐng)?bào)刊登。

1.冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán);

2.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動(dòng)的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動(dòng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品上。

5.冠名者將享有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位(限2塊或4個(gè)x展架)。

6.冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。

7.現(xiàn)場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8.現(xiàn)場(chǎng)主持人將為冠名者設(shè)置1-2個(gè)互動(dòng)話題。

九、活動(dòng)預(yù)算:

活動(dòng)預(yù)算:xx萬(wàn)元(含現(xiàn)場(chǎng)布置、組織、宣傳費(fèi)用)

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編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們更好地了解工作任務(wù)的細(xì)節(jié)和要求,為工作完成提供目標(biāo)和方向。下面是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)分享,希望能給你一些靈感。為了豐富校園文化,增加
感恩是一種對(duì)自己擁有的一切心懷感激,讓我們更加滿足和知足于現(xiàn)狀。感恩的啟示:這些感恩的范文可以給我們帶來(lái)一些啟示和思考。您給了我生命,您教會(huì)我做人,您寄予我希望
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)事物的感悟和思考,有助于形成獨(dú)特的見(jiàn)解。大家可以從以下的心得體會(huì)范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比和分析。學(xué)習(xí)了x教授的禮儀講痤
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。我生活在一個(gè)小縣城,從小在我
在學(xué)校里,我們和老師們一起研究和探索新的知識(shí),激發(fā)了我們的求知欲望。我們搜集了一些學(xué)校生活的心得和經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是我校六
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社會(huì)熱點(diǎn)、人生感
應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的重要依據(jù),它的完備性和實(shí)施能力直接關(guān)系到應(yīng)急工作的效果。在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,都有一些成功的應(yīng)急預(yù)案實(shí)施案例,供大家參考和借鑒。
學(xué)期計(jì)劃是為了使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方面能夠合理分配時(shí)間和精力。看看下面這些范文,你或許能找到一些適合自己制定學(xué)期計(jì)劃的靈感和方法。又是一個(gè)新學(xué)期了,在這一學(xué)期里,
演講稿范文是指對(duì)于演講內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言等進(jìn)行規(guī)范和模板化的一種寫(xiě)作材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的演講稿范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和思考方法,來(lái)提高自
通過(guò)教學(xué)反思,教師可以深入分析教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度,找出教學(xué)中存在的問(wèn)題,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些成功的教學(xué)反思案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。
每一份成功的應(yīng)聘申請(qǐng)書(shū)都需要仔細(xì)研究招聘信息,并突出自身的優(yōu)勢(shì)。以下是一些經(jīng)典申請(qǐng)書(shū)范例,通過(guò)學(xué)習(xí)它們可以提升自己的寫(xiě)作水平。尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx,現(xiàn)
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧
思想?yún)R報(bào)是加強(qiáng)個(gè)人內(nèi)心鍛煉的機(jī)會(huì),可以培養(yǎng)個(gè)人的自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)管理者的思想?yún)R報(bào)范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧對(duì)我們的工作與生活都有所啟發(fā)。
個(gè)人總結(jié)需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以開(kāi)拓思路、提升自我。閱讀以下的總結(jié)例文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼將至年關(guān)。在這一年的忙碌工
工作方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃的一系列步驟和方法,它可以幫助我們提高工作效率。以下是一些成功項(xiàng)目的工作方案,希望能夠給大家一些參考和靈感。為貫徹落實(shí)全省道路交
公司的成功離不開(kāi)全體員工的努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同奮斗是公司發(fā)展的重要保障。以下是一些具有創(chuàng)新精神和卓越業(yè)績(jī)的公司的成功秘訣,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。月亮慢慢升到頂空。“沙沙
各位朋友們,大家好!今天非常榮幸能夠主持這個(gè)重要的會(huì)議。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。玥:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:航:尊敬的各
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,從而提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些學(xué)期計(jì)劃實(shí)例,了解如何制定一個(gè)成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
出納負(fù)責(zé)處理現(xiàn)金收支、發(fā)票管理和報(bào)銷事務(wù)等日常財(cái)務(wù)工作。借鑒以下出納范文,我們能夠更好地了解出納工作的要求和流程。要求出納人員要誠(chéng)實(shí)守信,要具備良好的職業(yè)道德,
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。多肉植物是一類以儲(chǔ)水組
規(guī)章制度可以幫助組織建立起穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的管理體系。在實(shí)際操作中,我們要注重遵守規(guī)章制度,做到明明白白、規(guī)規(guī)矩矩。教學(xué)過(guò)程包括兩個(gè)方面,學(xué)生優(yōu)異成績(jī)的取得,不
活動(dòng)方案包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、流程、時(shí)間安排、參與者等多個(gè)方面的考慮和設(shè)計(jì)。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動(dòng)的策劃與方案。20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)
一個(gè)合理的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提高教學(xué)效率。每位教師都可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃。上完《香甜的水果》一
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。在幼兒園中班的教室外,陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)
結(jié)束了一段時(shí)間的工作之后,寫(xiě)一份滿意的述職報(bào)告可以幫助我們更好地反思與總結(jié)。閱讀一些成功的述職報(bào)告范文,可以為我們提供寫(xiě)作思路和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
發(fā)言稿要突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,抓住聽(tīng)眾的注意力,讓他們對(duì)你的演講留下深刻印象。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,使我們的發(fā)言更加生動(dòng)、有說(shuō)服力
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。今天,同學(xué)們背著裝滿零食的背包來(lái)到南
心得體會(huì)是我們對(duì)自己或他人的某一行為、事件或經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié),有助于提升我們的觀察和思考能力。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思
服務(wù)月是學(xué)校組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)的一個(gè)月,旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。如果你想了解更多與服務(wù)月相關(guān)的信息和活動(dòng),以下是一些有用的資源和鏈接。為進(jìn)一步理順、完善陸宅
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。。《涉江采芙蓉
學(xué)校是孩子們成長(zhǎng)的地方,是他們開(kāi)拓視野和發(fā)展才能的舞臺(tái)。接下來(lái),我為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
中班教案是教師在課堂教學(xué)中用于指導(dǎo)和組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要教學(xué)工具,對(duì)學(xué)齡前兒童的全面發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的中班教案范文,大家可以參考學(xué)
小班教案應(yīng)根據(jù)小班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。掌握優(yōu)秀教案的編寫(xiě)方法和技巧,對(duì)教師提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。1、誦讀全詩(shī),注意節(jié)
通過(guò)不斷修訂和完善班級(jí)工作計(jì)劃,可以逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)的目標(biāo)和愿景。下面是一些優(yōu)秀的班級(jí)工作計(jì)劃范文,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地制定自己的計(jì)劃。在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,我們能夠更好地理解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并為進(jìn)一步完善和提升做出合理的規(guī)劃。下面是一些實(shí)習(xí)心得的分享,希望能給大家在寫(xiě)作實(shí)習(xí)心得時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)周期分為長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃。接下來(lái),我將分享一些教學(xué)計(jì)劃的案例,供大家參考借鑒。一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。通過(guò)在重慶大學(xué)網(wǎng)
通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),我更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和啟發(fā)。國(guó)慶節(jié)和中華人民
活動(dòng)方案還需要考慮到時(shí)間安排、人員分工、場(chǎng)地布置等方面的因素,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家閱讀以下的活動(dòng)方案案例,相信會(huì)為你的活動(dòng)策劃提供一些有益的指導(dǎo)。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。雖然這件事過(guò)去很久了,但是每次想
編制教學(xué)計(jì)劃可以讓教師在教學(xué)過(guò)程中有條不紊地進(jìn)行教學(xué),避免盲目、隨意的教學(xué)行為。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望能幫助大家在教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程中避免一些常見(jiàn)錯(cuò)
寫(xiě)思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更好地整理自己的思緒,理清內(nèi)心的困惑。下面是一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的典型例文,希望能給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的___黨組織:回看中國(guó)近30年的
讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化。隨著閱讀的深入,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多真切的情感融入到作品中,以下是一些讀者
合同協(xié)議是法律法規(guī)的重要組成部分,違反合同協(xié)議將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中常見(jiàn)的合同協(xié)議案例,供大家研究和學(xué)習(xí)。為增進(jìn)中法友誼和適應(yīng)上海對(duì)外開(kāi)放以
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的途徑,讓我們能夠更好地提升自己的專業(yè)能力和工作素質(zhì)。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許能夠給你一些新的思路和靈
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享交流。按照主題教育的安排,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,我
演講稿需要具備邏輯性、條理性和說(shuō)服力,以使觀眾能夠深入理解和接受演講者的觀點(diǎn)。掌聲雷動(dòng)!以下是一些膾炙人口的經(jīng)典演講稿,讓我們一同品味其中的智慧和魅力。
教案的編寫(xiě)要靈活多樣,充分考慮教學(xué)過(guò)程中的差異性和不確定性。小班教案范文中的評(píng)價(jià)方式可以幫助教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和掌握程度。1、通過(guò)操作活動(dòng),能夠分辨黃
我深感寫(xiě)一份述職報(bào)告有助于提升自己的工作效率和專業(yè)能力。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在這一年的工作中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,對(duì)
撰寫(xiě)工作計(jì)劃范文可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便我們做出明智的決策和調(diào)整。小編為大家找來(lái)了一些工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用工作計(jì)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié),也是對(duì)自身能力和職業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗(yàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)報(bào)告范本。1、通過(guò)具體的電路
年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行梳理。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
施工合同是一種雙方約定,明確工程建設(shè)項(xiàng)目的各項(xiàng)內(nèi)容、合同權(quán)利義務(wù)和責(zé)任的合同文書(shū),它是規(guī)范施工行為、確保工程質(zhì)量和進(jìn)度的基礎(chǔ)。施工合同在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中起著重要的
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫(xiě)作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。
教案模板的使用可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,掌握教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的有序進(jìn)行。在使用他人教案模板的同時(shí),要注意尊重原作者的版權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。1、對(duì)故事內(nèi)容感興趣,
采購(gòu)是企業(yè)策略性的戰(zhàn)略決策,需要綜合考慮多方面因素。以下范文著重介紹了采購(gòu)成本的控制和采購(gòu)效率的提升,希望能為大家?guī)?lái)一些新的思路和方法。買(mǎi)受方(甲方):合
工作計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行管理和協(xié)調(diào)的有效方式,能夠提高團(tuán)隊(duì)的整體工作效能。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些精心整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,相信會(huì)對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫
事跡材料可以激勵(lì)人們追求卓越,樹(shù)立榜樣和激勵(lì)他人的決心。以下是一些令人感動(dòng)和震撼的事跡材料,它們記錄了一些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的非凡勇氣和擔(dān)當(dāng)。學(xué)校德育教育總
優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它
大班教案的實(shí)施需要注重與家長(zhǎng)的溝通和合作,形成家園共育的教育模式。以下是小編為大家搜集整理的幾份大班教案范文,供大家參考和借鑒。把物體按照一定的規(guī)則排序是排序的
一個(gè)好的策劃方案能夠?yàn)榛顒?dòng)或項(xiàng)目提供清晰的方向和指導(dǎo)。這是一份綜合考慮各個(gè)方面因素的策劃方案,希望能夠給您提供一些有價(jià)值的參考和借鑒。即將告別母校,師恩難忘,通
銀行是金融機(jī)構(gòu)之一,專門(mén)從事貨幣儲(chǔ)蓄、借貸和支付結(jié)算等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。銀行手機(jī)銀行APP比較流行,以下是小編為大家推薦的幾款實(shí)用的手機(jī)銀行APP,歡迎試用。
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的
優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。上海有一座城隍廟,
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫(xiě)作的精髓和優(yōu)秀之處。該死的蟑螂終于被我消滅了。今天,我在家里發(fā)現(xiàn)了
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫(xiě)作實(shí)踐。減少出門(mén)是自我保護(hù)最有效的辦法,尤其有心腦血管病
編寫(xiě)小班教案有利于教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的小班教案案例,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.能聽(tīng)從指揮進(jìn)行游戲,體驗(yàn)當(dāng)小小
常常進(jìn)行作文寫(xiě)作的訓(xùn)練可以提高我們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。“明月松間照,清泉石上流”,王維陶醉于雨后
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。z:新學(xué)期開(kāi)始了,相信
黨員心得體會(huì)是黨員在參加黨的組織生活和黨內(nèi)活動(dòng)時(shí),對(duì)自己的政治理論水平、組織工作水平等方面的體驗(yàn)和思考的總結(jié)和概括,它有助于黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。現(xiàn)在
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。
在危機(jī)發(fā)生時(shí),一個(gè)完善的應(yīng)急預(yù)案可以幫助人們及時(shí)采取必要的措施,有效減少損失。了解應(yīng)急預(yù)案在不同領(lǐng)域和行業(yè)中的應(yīng)用,有助于拓寬應(yīng)急知識(shí)和技能。我校防臺(tái)救災(zāi)工作,
在寫(xiě)作文時(shí),我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫(xiě)作潛力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。媽媽買(mǎi)回來(lái)兩個(gè)水仙花球,它像媽媽平時(shí)
一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。最近不知道怎摸回事總是想家,于是不
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在備課和授課過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致而全面的規(guī)劃,它能夠提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,我們應(yīng)該盡快完成教學(xué)計(jì)劃。看看下面這些
幼兒園教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重與家長(zhǎng)的溝通和合作,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。推薦給大家?guī)灼x的幼兒園教案,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。1、通過(guò)蔬菜寶寶故事讓幼兒了解
通過(guò)寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū),我們可以更好地準(zhǔn)備面試,讓招生官或評(píng)委對(duì)我們的印象更為深刻。為了幫助大家更好地了解更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn),以下是一些成功申請(qǐng)人的實(shí)例,供大家參考
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。二十年以后,我已是一名在外太空
教學(xué)計(jì)劃的有效執(zhí)行需要教師與學(xué)生之間的密切配合和良好的溝通。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。通過(guò)教與學(xué)讓學(xué)生由莫生到熟悉再到喜歡,激發(fā)學(xué)生
教案模板是教師反思和改進(jìn)教學(xué)的重要工具,通過(guò)分析和評(píng)估教案的效果,教師可以優(yōu)化自己的教學(xué)策略。如果你想了解更多關(guān)于教案模板的范文,不妨繼續(xù)往下看。各位評(píng)委老師,
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫(xiě)作的優(yōu)秀之處。
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