編寫工作計劃書可以讓我們更好地了解工作任務的細節和要求,為工作完成提供目標和方向。下面是一些成功人士的工作計劃書分享,希望能給你一些靈感。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇一
為了豐富校園文化,增加校園學生活動機會。建筑學院每年都會舉行的社團主推月活動陸續推出了大量的優秀社團,宣傳社團文化,吸引廣大學生同學加入社團,豐富學生的課外生活,也擴大社團的影響力。本次主推月的主角就是建筑學院第一大社團——手繪社。推出的形式以手繪比賽為主,活動總結如下:
準備階段:此次主推月的宣傳還是很到位的,先是在一教大廳貼海報給活動預熱,又在食堂門口擺攤進行報名,陸續有100來人報名。但落實階段就有問題了,同學們有些只是來報名但是沒來參加比賽的大有人在,導致比賽時準備了過多的桌椅,形成資源的浪費。落實工作有待加強。最好能在報名后進行一一電話確認。
比賽階段:總體來說比賽階段很不錯,有足夠的桌椅,充足的紙張,還提供畫筆,而且人數也不少,大家對手繪的熱情較高,但是比賽時遲到現象比較嚴重,而且有選手走動現象,在紀律方面有待加強。有可能的話可以在比賽時設立下評委席,當場打分,一可以避免不公平現象,二可以將強現場秩序。再者就是加大對現場的管理,組織者提高意識,最好能設定較為嚴格的管理辦法,例如遲到多少分鐘不能入場等。
評選階段:評選階段總的來說有待加強,由于評選階段學生無法做出公正的評選,這就需要老師的加入,我們都相信老師不會謀私,但是評選的過程太過私密,基本上同學還不知道什么時候評選,獎項就已經定下來了,難免會有些風言風語,最好能在評選時逐漸公開化,讓學生先評,投票,再拿去給老師把關,復評,這樣才會讓學生更信服。同時可以減輕老師的負擔,比賽更具說服力。或者干脆可以直接讓學生單獨評選一次,讓學生自評,提高學生的審美能力。頒獎階段:這個階段急需改善,一是獎項的設置不明確,沒有明確的獎品激勵,宣傳也沒有到位;二是名次的設置不合理,沒有按照報名的人數進行設置,隨人數的增多而有所增加,再者是獎項的頒發也不合理,沒有一個集體頒獎的過程,缺乏比賽有的形式,而且獎品的發放極其緩慢,需要加快發放速度,不然會使參賽者對大賽失去信心。然后就是名次的評定后宣傳力度不夠,參賽者根本不知道哪些人得了獎,哪些人沒得獎,或者干脆對此失去興趣,成為下次辦活動的污點,認為這次活動毫無意義,下次再舉辦必然不會參與,而且還會讓其他人也不參與,使活動變的難以開展。我覺得一個活動的吸引力有兩點,對活動本身的認可和獎品的豐厚,而現在大多數人更傾向于后者,往大了說活動的成功也就和獎品的豐厚有著直接關系,所以頒獎問題是活動后第一要解決的問題。
總的來說,這次活動雖然有很多瑕疵,但是還是不錯的,至少參加者人數有很多,吸引了100多人報名。大家了解到了手繪社的魅力并且成功的推廣出了手繪社,同時也在百無聊賴之際豐富了課余生活,這次總結使我們認識到問題,并一定會改進,盡最大的努力,將活動辦得越來越好。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇二
為了更好的豐富同學們的課余文化生活,進一步加強我們創新社團的建設,營造和諧有序的工作環境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化,力爭在團委、老師的指導和社團部所有成員的共同努力下,社團部的工作能有突破與創新,將我們的社團文化生活在整個學校宣傳推廣,讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來!
一、宗旨。
本社團為自愿組織起來的高中生社團,活動宗旨和任務是憑借全體社員對科技、藝術等的熱愛與激情,旨在提高學生的創新能力和綜合能力素質。充實學生的業余生活,同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象。
本社團主要是給熱愛科學、藝術等同學提供一個展現自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術修養,充分展示自己的才華。在校內外開展活動,以積極向上的態度充實校園生活。
三、活動方式及內容。
本社團會定期在校內開設“創新作品展覽”,展示社內近期作品,并在校內征集優秀作品,擇優展示以求共同進步。除此之外本社團每月至少舉辦活動一次(特殊情況除外),以保證作品數量與質量雙豐收。希望會給校園文化帶來不一樣的氣氛。
3、責任劃分:
社長:負責社團及社員職能與工作的協調,以及整體事物的安排。負責與校領導、外校社團聯系,以取得支持、尋求幫助。
副社長(人事):負責吸收新社員,社內人員調動,對外宣傳。活動時財務方面由其負責。
財務:管理社團內部財務收支,協調各部人員。
部長:負責本部社員在部門中的具體工作分配,并進行管理。
社員:凡加入本社團者,首要條件必須熱愛魔術,并有一定基礎為其次。
4、權利與義務:參照社團規章制度。
1、按時參加社內各項活動(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時向部長請假,無故缺勤次數超過活動次數一半時開除社員資格。
3、身為社員應及時交納社費。
4、社員要按時認真執行社長及副社長交予的任務(包括部長)。
5、社內應相互友愛,出現矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、社員要有良好的修養,為社團樹立良好形象,社員違紀有損社團形象將視情節嚴重給予嚴肅處理。
7、參加比賽及活動,應以陽光熱情積極的態度參加,按規章制度行動。
8、社員加入社團半年后才可自愿要求退社。
9、綜上所述,本社會根據規章制度管理社員,以樹立本社良好形象。
四、活動內容。
近期:本社團將在學校各種活動中以節目的方式參加活動。
長期:1、舉辦社團活動,宣傳創新魅力。
2、開展創新作品展覽。
3、創新作品評比。
4、與校外創新社團聯宜活動,擴大影響。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇三
活動時間主要安排在周三、周四中午,活動平均每兩周舉辦一次,于前一周制作海報等宣傳,利用周末回家時準備活動所需物品,考試期間活動暫停1-2周。
第四周--召開第一次社員培訓
第五周--收繳社員完成作品,評選優秀作品
第六、七周--義賣,展出優秀社員作品
第八周--cos團舉行會議,籌備舞臺、道具
第十周--社團常規活動:品味經典作品
第十二、十三周--欣賞優秀靜態作品,討論上次培訓作品的優、缺之處
第十四、十五周--舉辦社團第二次培訓,培訓內容主要為靜態作品繪畫
第十六、十七周--展覽反饋培訓作品
第十八周--召開全體社員會議,討論本學期的活動情況
本學期本社將以更多的精力投入到社員或同學培訓,利用培訓提高社員的繪畫水平并及時反饋,適時針對所出現的問題進行調整改動,讓星火動漫社更上一步臺階。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇四
20xx年是我們模型科技社發展尤為重要的一年, 模型科技社作為我校第一個科技類社團,今年將第一次參加學校社團巡演,我們模型科技社的每一個會員都感受到了壓力之大,任務之重,當然,壓力就是動力,我們有信心辦好這個社團,并在今年的社團巡演中鶴立雞群。
今年的主要工作有以下幾點:
1.招新。今年將有兩次社團招新活動,在去年的招新活動中,我們由于各方面的原因,許多問題都一一暴露了出來,有問題就想辦法去解決,所以,吸取第一次招新的經驗后,今年的我們一定會更加的成熟。
2.加強合作。合作是開展工作的前提,加強與我校其他社團合作的同時再與南京航空航天大學合作,加強校際間的溝通,使得理論知識不荒廢、手上技術部落后。
3.社團巡演。今年4月的社團巡演將是宣傳我們這個新生子的一個關鍵性機會,此次機會我們能否把握的住,命運決定在我們手中。
4.培養人才。社團要想持續發展下去,就必須要培養下一代人才,下一代人才的培養關系著整個社團可持續發展。因此,要想可持續發展,就必須培養下一代人才。
5.獨立部門。今年,高達部將獨立成單獨部門進行招新。作為模型科技社的一個分枝,我們同樣有信心讓其茁壯成長。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇五
過去的一年,在我們協會一大批創業者的努力奮斗下,三農發展研究會從無到有,從小到大,一步步發展壯大,迄今為止在校內外都已具有一定的影響力。而河大三農對我省各個高校三農社團的建立和發展均有直接或間接的指導作用。可以說“關注三農,塑造自我,影響周遍人群”的社團宗旨已經深入人心,工作已經初有成效。
立足現在,回顧過去,展望未來,我們信心十足,我們有理由相信新一屆理事會全體成員一定會團結一致,同心協力,積極主動地為社團的發展獻計獻策,盡心盡力。
“凡事預則立,不預則廢”,我在此謹代表新一屆理事會對新學期社團的發展和工作規劃做以下安排,希望我們的會員朋友能夠多提一些切實可行的批評建議,并接受大家的監督,共同把我們社團工作推向前進。
1、關注三農,塑造自我,影響他人。本著這一宗旨新學期我們將在精簡會員的基礎上繼續吸收我們周圍對三農有切實的興趣,有奉獻精神,有一定行動能力的人加入協會,以便為協會的發展不斷注入新鮮血液,保持協會的朝氣和生命力。
3、大力推進社團文化建設,使社團發展理念深入人心,加強培養會員對三農問題的關切度,對社團工作的認同度。我們堅信人才和文化是社團發展的靈魂,他們就象社團工作的雙翼,必須二者并重,否則,社團遲早會有折翅跌到在地的一天。
4、會員要轉變觀念,變“讓我干”為“我要干”,變“重實踐,輕理論”為“實踐理論二者并重”,變“牢騷怨言”為“積極行動”,大家不是本會工作的旁觀者、看客,也不是被動的參與者,而是積極主動的策劃者、組織者、實施者。 在座的每一位會員要在各位負責人的組織下作好工作,要堅決樹立我們是社團的主人,我們與社團的發展共同成長。無論何時都要注意我們的一言一行,因為她代表的不僅僅是我們自己,而且與社團的形象息息相關。作為協會的一份子,你的精神風貌、言談舉止、行動能力都與三農緊緊相連、榮辱與共!你是三農的主人,社團的建設就是你我不可推卸的責任。
1、相關機構調整
從剛才的新一屆理事會工作分工中細心得人就已經看出我們社團的組織機
構發生了變化,主要有以下幾個方面:
a、 理事長不在的分校區設立“副理事長”,撤消“分校區工部”。
b、 相關職能部門部門理事不在的校區設立“副部門理事”。
c、保持一個理事會,由理事長、副理事長和各部門理事組成常務理事會。 同時,我們應該看到在我們的理事群體中有幾位獨立理事,他們幾個可謂是我們三農協會的元老,他們有經驗、有才干、有熱情。可能他們今后對協會的組織管理工作會很少參與,但是他們的激情并沒有削減,對三農的感情仍在,大家以后有什么困惑,解決不了的難題可以找他們來幫忙。
d、理事長負責理事會、常務理事會、各部門活動的全局統籌、督促指導,并作為本會的征儀代表。 副理事長,直接對理事長負責,對所在校區的工作和重大活動實施,進行必要的統籌協調和督促指導,并負有全面把握所在校區各方面情況的職責。 各部門的經常性活動和部門內日常性工作安排,由部門理事獨立、全權負責組織實施;副部門理事協助本部門理事在自己所在校區組織落實活動計劃,并要保證部門活動安排完整、一致地貫徹!
e、鑒于大家的實際情況,我們決定將會員分為兩類:正式會員和聯誼會員。正式會員是我們社團活動的主要參與者,是社團發展的主力軍;聯誼會員是社團的寶貴財富,他們可能沒有時間、沒有足夠的精力來從事社團的活動,但是他們對社團、對三農的感情很深,而且愿意在條件允許的條件下為社團的發展盡心盡力,添磚加瓦。對這樣的人我們沒有理由拒絕他們的熱情,相反,我們應該歡迎他們常到社團來坐坐、聊聊,為社團的發展建設多提提建議。
2、活動組織體制
(1) 部門負責制
各部門要獨立、主動、拓展性地開展活動,下周根據我們本學年社團總體得工作安排擬訂出本學期本部門得活動計劃,提交理事長匯總統合后提交全體理事會審議通過。如無特殊情況,各部門要堅決執行本部門活動計劃。
(2) 團隊管理制
部門以下,無論固定的工作小組還是臨時的活動小組,都實行編組編隊,結合每個會員的個人興趣、專業特長、時間精力,合理組合,真正樹立團隊精神和友愛合作意識,使每個小組成為緊密合作充分交流的聯合體,使每一個會員都能充分發揮自己的才干,找到自己的歸屬。這是我們本學期社團最重要得組織管理工作之一。
(3) 項目負責制
3、日常活動規劃
(1)、學術活動
a。 會員根據個人興趣愛好分別組成課題組,加強交流與溝通,互相幫助學習提高。
b。 每一到兩周在固定時間和地點舉行例行討論會,時間1—1。5小時,主要為學術性討論,可分小組進行;也可進行必要的簡短事務安排。
鶦。 例行討論會不統一要求每個會員參加,大家主要出于自愿,不反對各課題組約定自己的活動規則。
鶧。 每一個月,舉行一次我們自己的學術報告會,要求每個會員參加。每個課題組要拿出本組本月代表性的課題成果,由1—3個代表給大家做報告,以便每個方面的課題組和各專業會員可以了解其他課題方面和學科專業的情形,增進我們每個會員對“三農”各個方面的深入了解。
鶨。 對學術活動成績有益的會員在會員考評檔案中予以記錄,對于水平較高的文章擇優發表于本會會刊。積極鼓勵大家向校外媒體、雜志投稿。
鶩。 與宣傳部一起在本學期三月份和六月份出版會刊《三農人》第二、三期;根據情況需要,如果條件允許本學期學術部要繼續適量組織三農專家論壇。
(2)實踐活動
a、 各位愿意參加支農調研活動的會員,將根據自身情況和便利原則參加不同的調研隊或者支農隊,各隊人員相對穩定,隊員精誠團結,合作友愛,鑄成堅定有力的團隊。
鶥、 在原有的基礎之上繼續開展日常調研和支農實踐活動,以各調研
隊和支農隊為單位,鼓勵大家積極參與,從而不斷積累活動經驗,提高實踐能力,為參加大型的組隊下鄉活動做好準備。
鶦、 共建活動主要是大型組隊活動結束之后的后續工作,共建組要對各個共建單位(村子)建立共建檔案,組織專門會員與他們定期不定期地聯系,幫助解決問題,大膽嘗試,勇于實踐,樂于奉獻,真正把社會實驗性的支農共建活動落實。
鶧、下鄉支農調研活動堅持發展我們的基本指導方針:精神引領、義務支教、播撒愛心、項目共建、實地調研。
鶨、 本學期由實踐部、外事部具體負責,各部門共同參與在開封市周圍尋找一、二個有代表性的村莊作為我們長期的日常周末、五一、十一、寒暑假的支農支教調研活動基地。通過低成本的長期的調查參與了解一個具體村莊的發展變化過程,并以次提高會員的實踐能力。 具體步驟:先組建一只支教隊開展一兩次支教活動,在支教中尋找村中的文藝能人發動他們的參與意識,然后籌劃一次大學生與村民聯歡會,隨后才是調研活動。如果條件允許,可以就具體項目進行共建活動。這個工作已經展開,但是相關組織工作必須進一步加強,使我們的活動更加卓有成效。
鶩、 “五一”與河南省其他高等院校的三農社團一起嘗試舉行一次大型的大學生支農調研活動,進一步擴大我們的影響,壯大我們的隊伍。
(3)外事活動
a。 在協會自身的發展達到一定程度,運營規范話,組織正規化,會員整體能力素質提高,在學校內外達到一定知名度的基礎上,由外事部籌劃外事組負責要充分運用我們會員眾多的優勢,充分利用每個人自己的個人關系,在全省高校切實推動大學生關注三農活動的發展。外聯組可以發現對大學生支農調研活動的熱心會員,與其他高校尤其是鄭大、河師大、農大相關社團一起建立一個活動推廣小組,爭取本學期與河南其他2—3個市地的高校關心三農的同學建立聯系,幫助他們建立類似社團,開展活動。
b。 發展組要為社團日常工作的正常進行、大型活動的開展、會刊《三農人》第二、三期的出版爭取贊助。在時機成熟的情況下出版《熱土》。
(4)外宣活動
a。 發揚成績,爭取與校內外的媒體建立長期正規的聯系,繼續擴大協會在校內外的知名度。
b。 在四月底,面對河南大學全體師生開展一次大型的“愛心大行動”。爭取提高廣大師生對三農問題的關切度 ,對農村現狀的了解,并能為農村的貧困戶、孤寡老人,義務教育的貧困學生、失學兒童作一份力所能及的貢獻。
c。 本學期我們已經開通了我們自己的網上論壇,三農人的網上家園應該而且必將為我們會員朋友的交流提供非常的便利,將極大地消除校區分割給我們的交流帶來的不便。無論是學術問題,還是情感生活,我們將在自己的家園里直抒胸臆。
d。 現在,中國改革雜志社已初步有于四、五月份到河南搞大學生支農調研培訓的意想,我們宣傳部要盡早為這次活動做準備,這是一次加強與外部交流、提高自己的絕好機會,務必要抓住! 但同時這也是一個挑戰。沒有充分的準備和積極向上的工作態度,沒有勇挑重擔的豪邁和戰天斗地的氣勢既是機會再好也是很難有所作為的!!!我們必須樹立必勝的信心。
4。專項活動規劃
1) 大型組隊活動
五一”、暑假、“十一”我們都會組織大型的組隊支農調研活動。 初步準備“五一”組織20—30精干會員參加,分為三個小隊,分別與鄭州大學、河南師范大學、河南農業大學的三農社團合作進行,一來對他們社團是個幫助個促進,二來共同的行動,擴大了規模,將產生更大的社會影響,更好地促進社會各階層人士對三農問題的重視,更好地發揮我們大學生的作用和影響力。
04年暑假,我們設想走出河南,到其他省份搞一次大型組隊下鄉活動。同時,所有會員可以在大家自愿的基礎上,分成若干小組,結伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深處,自謀生計,體驗生活,并做真實的社會調查。
(2)會刊編印出版
會刊將長久地、持續地、小容量、精粹地按月刊出版。會刊的內容主要的要反映我們社團會員自己的學術水平和學術成果,這與我們日常的學術和的和實踐活動密切相關。會刊以提高學術水平,凝聚學術追求為主要目的,二不以宣傳為主要目的。會刊的經費,必要時由外事部發展組聯系商家組織志愿會員進行有報償的籌資活動。
1、 明確組織制度
我們的組織體制可以概括為:民主選舉,集體決策,分工負責,定期考評,會員監督。在我們的組織制度框架里,蘊涵著現代法治社會公民民主精神的精髓——團體精神,蘊涵著現代管理的新型模式——團隊管理。
2、 制定會議制度
使會議務實高效規范有水平,是我們每個三農人所希望和追求的,必要而合理的會議制度,將幫助我們實現這一目標。
3、 執行考評制度
“彰顯勤能,淘汰墮劣,保證會員質量,提高團體效能”,這是我們考評的目的,也是公平原則的要求。
4、 執行財務制度
財務管理是一個敏感的方面,直接關涉每個會員的利益,我們已經制定了完善周密的財務管理制度,我們遵循寧嚴勿濫的原則,充分保障每一個三農會員的利益,保障我們的組織管理水平在財務方面的規范性。
5、 制定會刊制度
會刊的編輯出版工作方案,也要以理事會決議的形式確定下來,避免因人廢事、因人生事和可能的糾葛。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇六
舞蹈教學是促進體、智、德、美全面發展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強,是學生十分喜愛、易于接受的一種藝術形式。舞蹈教育適合少兒的發育成長,使之更好地掌握身體,便于有表情地、創造性地使用動作語言,以表達豐富的內心世界。
每周一下午2:20-4:05
學校舞蹈房
三月份:
把身體訓練成有表現力的工具,動作協調,對動作、音樂、節奏等的感知更敏銳。
基本功訓練(1)地面壓腿、(2)把桿壓腿、(3)勾繃腳練習 四月份:
培養個人與個人、個人與集體共同合作的`能力培養幼兒的協調性和柔韌性
五月份:
培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒力。
三步,十字步練習
六月份:
社團聯工作計劃(精選18篇)篇七
新的學期開始了,總結以往的工作,社團部始終本著為我院各社團良好發展,充實我院學生課余生活,提高我院整體素質的目標。并針對這一目標,本學期社團部也將有一個新的工作計劃,具體如下:
1、加強社團部內部建設,完善組織機構,確立更切合實際的管理制度,提高社團部與社團之間協調合作的能力,促進社團部進一步秩序化、規范化開展工作。
2、以內部穩定為基礎,力求新起點、新發展、新飛躍。以引導管理為手段,重點建設院級精品社團,支持院級社團發展,逐步形成精品社團有特色,社團活動吸引力強,學生參與面廣,活動品味、層次相對較高的社團文化格局。
3、進一步加強社團對外交流,促使社團活動在立足校內的基礎上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經驗交流,實現信息共享、優勢互補,共謀發展。
4、依托社團資源,發揮社團優勢,積極推進校園社團文化,鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性,展現自身活力,挖掘自身潛力,把學生個性發展和自身成長成才有機結合起來。
由于一些客觀因素,我院的部分社團缺乏穩定的活動熱情,社團的發展狀況也時好時壞,針對這一情況,我部將加大工作力度,一對一的發現問題,解決問題,爭取將我院的所有社團都做活,使社團有一個長遠發展的良好趨勢,樹立自己標志性的社團文化。
開展進行“社團周”活動,一周一社團或幾社團,從4月起大概進行2個月時間,把社團推向全院師生的面前,讓我院師生了解各社團的活動,并盡可能的參與到社團的活動,使社團文化深入人心。初步設想是要沿襲前幾屆社團巡禮及文化節的傳統,做到有始有終。做一個簡單明了的開幕式和社團匯報表彰的閉幕式,活動中期安排要調理得當,做到充實而不擁堵,忙碌而不忙亂。與此同時,保持和醫科大學、科技大學等學校的友好關系,把我院的社團文化推向一個更廣闊的環境。
另外,與我院廣播站合作,共同為社團搭建一個宣傳及展示的平臺,從臨時的宣傳手段逐步轉變為固定的有價值,有意義的校園廣播節目。
以“集思廣益”為主題,做一次校園社團活動民意調查,并從中總結現實可行的意見,進行采納。并進行一次社團負責人的交流會,意在提高社團負責人的自身素質,為社團的管理與發展打基礎。
以上是我部本學期的工作計劃,希望可以得到團委老師的支持,并能為團委的工作盡到一份力。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇八
1.在社團正式成立之后,社團織會員進行社團主要負責工作人員的選舉。
2.具體安排各部門的工作情況。
3.將在學校社聯的統一安排下進行招新工作。
4.在招新工作后的第一周末進行社員大會。并讓社員熟知社團工作情況,主要活動安排等。
5.常規計劃:
本社團周末組織會員進行排球的訓練。安排不同技術層次的人員進行不同的活動。
6.在三個月內本社團將在社團內選出主力人員。對主力人員進行特殊訓練。
7.特別活動:
a.將與下半年組織全體會員去中北大學、財經學院、中醫學院等高校進行“排球交流、友誼比賽”。
b.如果比賽能使本社團得到很好的鍛煉與提高。社團將與周邊各大高校排球社團組建成為“排球聯合會”,定時進行排球比賽。
以上就是我對排球社團的初步年度計劃,以后的工作過程中,意想不到的工作肯定會出現,但我們已經做好了充分的應對準備。同時我們也會注重自己的學業,工作學習兩不誤。希望工作出色的同時學業也能更上一層樓!我們會用行動證明我們的力,我們有決心,信心,和勇氣讓我們的排球社團更加輝煌。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇九
——副主席 *** 社團聯合會承擔著管理與監督學院各協會、各社團的工作,以豐富我院的校園文化生活,促進我院和諧校園文化氛圍,展開各類活動豐富校園文化。我院社團聯合會,是揚州大學眾學院中社團數量居多的之一,我院社聯今年有*個社團與*個部門,各司其職。在上學期中我擔任了社聯的副主席一職,主要負責的是分管體育健身競技類與理論學習學術科技類的*個社團。
經過半年對社團的管理,我從中也懂了不少,也發現了不少問題,所以在這學期,我將繼續不遺余力的帶好我的社團,為我院社團的明天努力。
這學期,我對社團的管理有如下想法:
一、注重社團的凝聚力。
在上學期的管理中,我發現一個好的社團,凝聚力是非常重要的。在社團中明顯發現,社員在隨著時間的推移中,社員不斷的流失,數量漸漸減少,有的社團甚至只剩了10幾個社員。所以,凝聚力就起到了很好的作用,在我帶的社團中,風之組的社員流失較少。總結而來:
(一)定期例會
每個社團應該在社員的課余時間,定期進行例會,總結最近舉辦活動中的遺漏方面,并且積極激發社員自己想出好的點子,舉辦新穎的活動。并且,借例會加強成員之間的交流。
(二)定期舉辦社團內部素質拓展
根據上學期的經驗,不少社團內部會舉辦素質拓展,中間穿插一些游戲,以增強社員之間的交流,增加社團的凝聚力,減少社員的流失。
好的團隊才能辦出好的活動。勇于實踐,落到實處的社團精神讓我們每一位社聯人都感到自豪與驕傲。每個社團都有自己的特色,每一位會長也都有各自的管理風格,試著將這些一點一滴挖掘整理出來作為社聯的財富珍藏起來。
二、注重社團自我管理與外部關系的協調。
作為以興趣、愛好或責任感而自發組織起來的靈活多樣的群體,嚴謹有效的自我管理很難自然地從內部產生,對于我院相當多的社團,自我管理不是簡單的話題。而且許多同學都認為進社團就是玩玩而已,更有甚者覺得社聯會就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時許多會長忽視制度建設,以自由,民主的理念來管理社團,通過長期以來的效果觀察,這種方法不能說是錯的但有其很多的缺陷。我們一直覺得自由是相對而言的。
(一)分派特定的主席團從旁加以規范,進行一對一管理
由于社團難以管理,我們始終堅持主席團從旁加以規范,助其建立嚴格、有效的管理體制。根據社團的性質將社團分類,并且不同類別的社團配以相應的主席團成員,進行一對一管理,并且加強社團與社團之間,社團與部門之間的聯系。
(二)社團內部建立獨有的管理體系
根據不同社團的性質,部分社團可以在社團下設部門以協助會長管理社團,這樣分工明細,更加便于社團管理。
三、注重管理人才的采納。
學生社團精英匯聚,但從愛好者,發動者轉變為管理者,并非一件容易的事。在平時的交流、相處、辦活動的觀察中,可以不難的發現社團的管理人才。在這學期換屆前我們也將特別成立新會長培訓項目組,集中對新生骨干進行發掘會培養。
四、注重活動的精
活動的量不要多,但一定要辦的精。“少而精”是我們的宗旨。由于我們深入調查,不少學生反映現在的活動量大而沒有意義,活動太泛濫。所以,我們在新的一學期里會注重活動的質量,不僅要注意數量,質量更是重點。比如,馬克思主義研究協會就可以多多舉辦一些黨員的活動,提高現代大學生黨員的素質。
以上就是我對于新的一學期所指定的工作計劃,希望社聯會和學生會兩個學生組織,共同攜手,越辦越好,為學院的明天爭光!
社團聯工作計劃(精選18篇)篇十
社團基本上是由學生自發形成的一種自我教育﹑自我管理和自我服務的學生組織,在管理社團方面面將結合當前理學院的社團發展的現狀,并在與上任的社團管理交接了解到:
1、當前社團凝聚力現狀,和各社團人員組成情況(心理協會人員較少);
4、會員能參與的活動較少,社團不能實現自己承諾,導致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學院學生社團已成為校園文化的重要組成部分,在學校樹立理學院嶄新形象,優化成才環境,提學生素質方面發揮了很大作用。經過社團管理部管理人員(李明謝永強楊佳輝)討論并提出提出加強理學院學生社團建設的一些思路,以此提高學生社團的凝聚力,更好的為理學院及昆工服務。
社團文化代表著的素質,是社團發展的內在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設具有重要意義:一是具有指導性作用,通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內化,引導各社團成員圍繞一個方向,即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下,使社團成員在心理上產生共鳴,從而以服務學生為目的,樹立優良形象,即增強理學院在學校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關系并有機結合在一起,還能使各社團之間相互間交流。四是連環影響作用。它不但幫助社團在校園內建立一個良好的社團形象,提高社團的信譽,而且社團文化還能擴散到整個校園中,豐富校園文化。加強社團文化建設能調動他們趨同的興趣和目標信念,把他們緊緊圍繞在一起,提高社團的凝聚力。
加強社團文化,制定規章制度,實行規范化管理。經三人討論:為加強社團文化建設,提高其凝聚力根據以上分析,結合現實情況,提出以下思路:
(一)、各學生團體的計劃。有計劃有目標,還要將這個目標細化,讓社團成員明白他們追尋的方向,每一步該怎么做。以調動思想,激發他們的熱情,引導他們向這個目標邁進。
(二)、加強團隊建設,必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以,社團之間要注重交流,有效溝通,交流經驗。如,舉辦社團內部等活動,定期舉辦內部交流會。
(三)、社團管理部是一個管理部門,要加強與各個社團會長聯系,提升管理技能,和諧共上。
(四)、促進各個社團的交流,團結所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。
(五)、加強社團工作和理學院工作的協調聯系,避免二者脫節,保持其相輔相成的關系。
(六)、提高會員朋友對社團的信任度,也才能提高大學生對社團的信任。如。
1、定點定時開展正常的常規活動,并且通過。
2、注重培養社團成員的誠信意識。社團的誠信,需要每一個成員的參與,各種途徑將社團的活動展現在廣大同學面前。并要從源頭抓起。在召新會員時,加大道德,能力方面的測試力度,如,就業協會通過面試選用德才兼備的人;評估時,也要參照他們的道德表現,全方位評價。
加強學生團體機制建設,樹立一個講誠信的社團形象,努力為會員服務。各社團必須。
對自己的承諾付出努力,做到言出必行。在社團活動中,最大限度的顧及成員員的參與度,積極聽取他們的意見,提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣,對成員要樹立服務的思想,將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎上加以引導、社團的發展主要依靠其內部的機制。注重社團凝聚力的培養,使社團內部形成一股強大的向心力與凝聚力。讓個體在工作中最大限度的發揮潛力。基于此,我們把常規管理、社團內部管理和團誠信建設引入社團,并提出以下方案:
(一)常規管理。
1、嚴格審批制度。在社團審批成立時,要嚴格準入條件。比如,是否有科學規范的社團宗旨,比如,是否有科學規范的社團宗旨發起人的人數限定及其綜合素質,指導老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉,增進社團的吸引力和凝聚力。
2、完成學院各社團的注冊,招新等事項的安排,加強以及監督各個社團內的工作交接,管理和整頓。
3、發展和號召理學院的同學們組織新建新穎的,有學院特色的社團。
4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協助完成活動。
5、審核、考評學生社團上一期的工作,并積極的布置下學期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況,考評獎勵創先爭優者,并對其工作提出發展性意見。即:建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度,而且在社團成員之間也要建立評比制度,對表現好的社團及個人,要加以表彰;對社團活動落下的社團,工作責任心差的成員要加以批評,并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面,激發社團成員的積極性與斗志,提高社團的活力與凝聚力。
(二)社團內部管理。
1、在召新工作人員時,加大責任感方面的測試力度,選用德才兼備的人;新工作人員培訓時,加大善始善終和“言必行行必果”方面的培訓力度;業績評估時,也要參照他們的活動積極性表現,全方位評價。
2、確定一個清晰、持久、為學生服務的目標。社團要確立一個清晰、持久、為學生服務的目標,包括長遠目標和近期目標。不但如此,還要將這個目標細化,讓社團成員明白他們追尋的方向,每一步該怎么做。以調動他們的思想,激發他們的熱情,引導他們向這個目標邁進。
3、共同愿景要與成員愿景相結合。每一個社團成員進入社團,他究竟想得到什么?所以,要鼓勵成員提出他們自己的愿景。只有當社團成員真正共有愿景時,這個愿景才會緊緊的將社團成員結合在一起,才會提高社團的凝聚力。恢復協會的信譽度,恢復協會成員對協會的信心。協調好社團管理與各社團成員之間關系,需要我們在這方面多下工夫,搞一些大型的活動,讓每個人都有機會參加并在在活動中發揮作用,爭取到團委的支持,搞活動的同時也想著為學院做宣傳,再有就是能和學校活動掛邊的活動就盡量參與。
(三)社團誠信建設。
樹立一個講誠信的社團形象,努力為會員服務。社團必須對自。
己的承諾付出努力,做到言出必行。在社團活動中,最大限度的顧及會員朋友的參與度,積極聽取他們的意見,提高會員朋友對社團的信任度,也才能提高大學生對社團的信任。并以、以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以,社團之間要注重交流,有效溝通,交流經驗,增進感情,共同提高。培養社團成員的團結協作意識。團結協作不是將幾個人的力量相加,而是使社團力量成數倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待,信息與資源共享,做到“三人一條心,黃土變成金”。
會長和部長,部長和干事多多交流,把qq群充分利用起來,并建立自己的網絡。
平臺,把社團宣傳作好,讓社團成員都對社團的活動和存在的問題有充分的了解,最終使他們回到社團中來;多聽會員的意見,給予會員充分的表達自己意愿的機會,并為他們提供盡量多的培訓,比如參加so—rock的音樂培訓和內部的活動,主動關心社團的發展。
由于工作計劃不能按時保質完成,監督體制不夠健全,雖然協會內部有管理的章程,但。
是落實不夠。幫助他們進一步完善其內部的規章制度,提高社團成員的活動積極性和工作質量。并且部分活動負責人缺少經驗,不知道怎么來做好計劃和活動,社團的魅力在于活動,面對當前活動質量不高的情況。因此、經三人討論對社團進行職能建設:社團內部建立組織和社團成員的個人職能定位。
一個社團就像一個人體,組織機構是他的骨架,支撐他的重量,規章制度是他的血液,
使全身流通起來,而理念就是他的大腦,指揮他所有的行動。所以,你要先找到一幫志同道合的人,組成這個社團的核心,并健全這個社團的機構,然后一起確立社團的理念、價值觀、目標,在各個社團內部建立組織,設立并在各社團內選出組,幫助各個社團建立自己的社團文化和社團精神,打造其品牌文化。作為各社團負責人一定要正確處理好人情和制度的關系,不能一味進行人性化管理而把制度拋開,也不能完全按照制度來辦事,缺乏靈活性。總的原則是,用制度來規范社團成員的行為,用人性化的管理方式來保持社團成員的熱情和活力。社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的,興趣是社團的紐帶,把大家連接在一起。(如:so–rock是音樂興趣集合的整體。)因此、各社團管理人員,在建立內部組織是注重:同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解。
定期對社團成員開會或培訓,社團最重要的是做好自己的定位,是專業社團還是活動類社團,專業社團以交流切磋提高技藝為主,對社員也有一定要求,搞的活動也多為一些培訓班之類提高技藝的活動,也可以組織一起參加一些大型比賽,活動類社團對社員沒有太多要求,主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動,交友可能是其中一個目的,當然也可以把兩者結合起來。
關于組織機構,一般包括社長,副社長,內務和外務,內務又可以分為組織部、策劃部,外務可以分為宣傳部、外聯部等,當然,如《藝術團》相似的社團,靈活度相當大,橫向和縱向結合,可以靈活職位制.社團具備了一個指導老師、一個社長、一群骨干、一個理念、一份章程,那你接下去要做的就是招新社員,然后開展活動,至于開展怎樣的活動,就回到最初的問題,社員需要什么。社團內部缺乏有效的溝通.社團成員不知道其他同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解,從而使社團成員團結協作能力不足.因此、對社團成員資源優化配備對各社團成員實施責任制和職能制.(先了解運作模式)。
初步擬定:1、修訂協會管理章程,負責人加強對計劃的控制。
2、讓計劃存活下去的關鍵——控制計劃。
4、實施時間表和實施標準——不給他們一點可以鉆的空子。
5、檢查時間表和實施標準、獎懲方法。
6、社長對項目主要成員進行必要的培訓,明確他們各自的任務,并進行有效監督。
希望在大家共同努力之下,管理好、運作好理學院社團!
社團聯工作計劃(精選18篇)篇十一
為貫徹落實教體局《關于加強學生社團建設推進學校素質教育的實施意見》【饒縣教體發(20_)24號】文件精神,切實推進我校新課程改革,促進學生全面而又主動地發展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨的十八大精神為指針,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續發展,結合我校的具體特點和傳統優勢,努力實現“以學生發展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動。現結合我校實際,特制訂本實施方案。
小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質教育”的意見精神,促進每個學生主動地、生動活潑地發展,全面推進素質教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發展”為主題,以推進素質教育和配合“減負”工作為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以使廣大小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標,從而達到促進小學生身心全面發展的目的。社團活動力求成效,以促進每一位學生富有個性的發展,推進我校德育工作的創新發展,推進素質教育深入發展,實現學校“務實抓教育,創新求發展”的工作目標,進一步推動學校教育的改革與發展。
依據小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。
組長:何x中
常務副組長:x
副組長:xx
學生社團類型主要包括以下幾方面:
5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如應用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
為加強常規督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規定如下:
1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。
2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合,三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發,研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。
4、定指導老師:學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名,每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。
5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。
6、定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。
1、政教處可依據本校的特色,并結合學生的興趣、師資以及場地等條件,擬訂本學期所開設的社團,原則上人數達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負責管理,教務處、教研處、校辦、總務處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定,不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質相符,準確反映其特征;學生社團名稱中應冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審核,經學校社團領導小組核準后方可進行實施。各社團的培訓內容不得與法律法規和校紀校規相抵觸。
4、每社團指導老師一至兩名,由教研組確定。指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。
5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充,不得利用上課時間從事社團活動。以校內活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團活動領導小組書面提出書面申請核準。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請,經核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告,送交社團活動領導小組。
7、各社團應配合學校活動提供各項表演節目,并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。
8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄,內含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結、成員名單、等第評價等。
9、學校每學年按《大地小學社團管理辦法》和《大地小學社團評價細則》進行管理與評價,對于表現突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。
1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脫離活動狀態。
2、三個全覆蓋:即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導一項學生社團活動)、覆蓋每一名學生。
4、必須為學生社團活動的正常開展添置必要的設施、提供一定的經費保障。
5、任何社團不得以開展社團活動的名義向學生收取學費和雜費,學生個人參加活動所需物品由其自行購買,學校和教師不得代購或代辦。
6、為了更好地提高學生社團活動的成效,鼓勵學生利用課余時間在教師的帶領和指導下,開展所選項目鞏固性訓練。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇十二
新的學年又開始了,經過一個學年的風雨路程,我們學生足球社團正在逐步走向成熟,現將今年的計劃安排如下:
(1)9月10左右召開新學年的第一次社團管理層會議,并將本年度社團大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。在招新前期召開新學年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。
(2)9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關事宜及社團管理層的補充。
(3)10月上旬,開始籌劃新學年的比賽事宜。
(4)新生聯賽:社團將把所有的新會員分為六個小組,每個小組相互之間進行單循環比賽(總共15場),最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。
(5)組織社團成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務和觀摩活動
(6)組織每月一次的社團技術和理論交流活動。
(8)到校社聯規定的協會換屆的時間時,開始著手社團換屆交替工作。
這便是社團本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把社團辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇十三
此次在天馬晨練區中開展的團體心理小游戲,旨在消除隊員之間的陌生感和距離感,幫助他們互相迅速適應和熟悉,學會構建和諧人際關系,學會協調互助。通過游戲這種輕松的方式,讓每位同學感受團隊氣氛,培養團隊意識,找到團體歸屬感,引導定基礎。
團輔人員
組織者
時間 每周三下午17點10分
地點 心理咨詢室
游戲內容:
1、奇妙口香
2、直呼其名
3、信任背摔以及一些團輔小游戲。
1.團輔是以游戲互動為主,講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學們愿意配合的形式,對于拉近隊員與主持人,更重要的是拉近隊員與隊員之間的關系有良好的效果,營造出活躍的游戲氣氛。
2.團輔的前期準備工作,如活動場地的預定,游戲道具和游戲獎勵的準備,以及主持人詳細具體的活動策劃,做的都是很到位的。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇十四
為了豐富學生的課余生活,培養學生的綜合素養,根據學校的實際情況認真開展學校美術社團的組建和教學工作。以學校新學期發展計劃為指導,抓美術特色教育,促進我校美術教育的發展,使美術社團教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學期工作要點:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求:
1、籌建美術社團。每班采取教師推薦和學生自愿的方式選取3—5名學生報名參加社團。由學校美術專任教師按時授課,安排寫生、比賽等業余活動。
2、學習內容初步定為美術基本理論、兒童畫、基礎素描、中國畫、水粉畫、水彩畫、剪紙、手工制作、折紙等。
3、活動時間為每周星期。
三、星期四下午課外活動時間,地點為美術社團工作室。
4、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
5、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
6、愛護美術教室內的設施和用品。
本學期活動安排:
第四周:科學幻想繪畫構思、科幻畫創作畫第五周:科幻畫。
第六周:科幻畫完善集中展示。
第十九周:集中展示本學期所有作品并做出點評。第二十周:期末總結。
負責人:王翔。
社團成員名單:七一:閆曉慧。
七二:慕寶興張明馬玲玲馬春玲楊滿霞趙麗麗張亮李曉娟七三:張寧寧。
成霞霞曹娟娟王菲高紅娟。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇十五
20xx-20xx年心理協會工作計劃書為更好地開展心理協會各項工作,特擬定以下工作計劃,望領導給予批評指導,共建心理協會美好明天。
一、回顧過去,總結經驗。
新學期伊始,我們部門決定召開部門會議,總結過去一學期的工作,吸取經驗教訓,為接下來更好地開展工作做好前期準備。同時確定部門人事上的安排,分工明確,分派新學期任務,切實做好承前啟后,新舊銜接的.工作。
此外,了解本部員過去一個學期的學習成績狀況,根據各個部員成績做相應的任務調整,確保部員在學習成績不落后的前提下進行部門各項工作。
二、計劃預期,新開篇章。
本學期具體工作安排如下:
1準備迎新和心理協會招干;
3做好20xx級美術學院迎新生晚會各項準備工作;
4開展“卡片計劃”卡片活動以班級為單位,開展心理健康活動。卡片內容以勵志格言,名人名言,為人處世哲學,生活小竅門,學習經驗談等等為主,多以溫馨畫面為背景,取暖色調,上面留下協會聯系方式。
1我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座;
2組織開展十月十大學生“心若向陽,無謂傷悲”心理活動,心理協會的宗旨是“以人為本”,意在普及基礎的心理知識,傳承先進共同協作的理念,充實大學生的心靈世界,引導大學生更加關注自己的心理健康,使心理協會成為我校大學生的知心伴侶。活動時間定在10月10日—10月15日,活動形式為團隊合作,分為三小關1,8盒冰紅茶;2,蒙眼五角形;3,取之有道。在游戲的樂趣中宣傳心理知識,并潛移默化地普及一些心理精神,考驗同學們在游戲中通過反復思量,最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質,包括團隊協作,相互信任,創新思維,合作競爭等。
1更換(除13級外)各個班的不稱職的心情聯絡員;
2召開心協工作總結會議,對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。
三、端正態度,展望未來。
在開展一切工作之前應該端正心理協會在學生組織中的位置。心理協會就像家里的緊急藥箱,雖不起眼,卻是生活不可或缺的居家必備品。心理協會也是如此,所做的工作無足輕重,但關鍵時刻也能成為最后一張王牌。所以在制定工作計劃以及開展工作的同時,應該擺正心態,積極面對尚且不明朗的未來。
開會討論更詳細的“卡片計劃”和十月十大學生“心若向陽,無謂傷悲”心理活動,“卡片計劃”將之變成協會的王牌活動。具體開展形式如下:
(1)在1-2周內制作完成卡片模板,主要針對大一同學發放。發放時間為學期開始,學期期中,學期期末,每個學期三次,也可以根據實際條件做相應的調整。卡片內容以勵志格言,名人名言,為人處世哲學,生活小竅門,學習經驗談等等為主,多以溫馨畫面為背景,取暖色調,上面留下協會聯系方式,歡迎打擾。
(2)班級卡片活動。以班級為單位,開展心理健康活動。內容如下:主持人發放的小卡片上寫自己內心最想說的話,或者是目前感到最迷茫最困擾的事情,回收,打亂順序,再發回同學們手中,讓同學們試著去解決別人的問題或者困難,然后由協會部員做相應補充(至于是否匿名到時候再商定)最后根據同學們的意見做成班級展板展出,讓同學們瀏覽閱讀。其中可以穿插如一分鐘表白、搶答、視頻欣賞、音樂欣賞、配樂朗誦等小活動,活躍氣氛,有助于同學們觸景生情,打開心門。同時,條件允許,還可以制作心理健康知識宣傳冊或展板,在寢室樓或者院樓等地展出,或者借助人人平臺進行展出,供同學們閱讀了解。內容以動漫、涂鴉等較為潮的形式表達出來,這樣既不失風趣也能宣傳知識。
同時,還有其他的活動需要展開。
(1)配合院心協開展心理健康月活動,在他們舉辦“10.10大學生心理健康日”。我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座。
(2)心理協會的信箱,短信,電話的接待與解答。作為心理協會的常規項目,在新的學期里,我們將繼續保持上學期的的工作態度,認證面對每一個電話,每一封信,盡心盡力為每一位同學解答心中的困惑。
(3)進行一年資料的整理,為以后做好準備,積累經驗,為接下來的工作提供寶貴的經驗。
(4)男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網絡游戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康,制作《男孩·男人成長手冊》,開設心理健康講座。
(5)心協活動展。
其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協。(11月份由文秘部、實踐部負責)。
四、培養接班人,后浪推前浪。
這個學期重中之重就是培養部門接班人,將部門主要工作交接給下一任部長,更好完成部門薪火相傳的工作。如條件允許,部門還會繼續求賢納士,完善部門人員配置,齊心協力將心理協會打造成招牌部門。具體計劃如下:
1、心協例會。
心協例會每兩周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協各部門定期召開例會,分配下周工作任務。另外心協會員定期交流,加強會員工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓。
心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇十六
為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練舞蹈《春曉》。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。 活動措施:
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。
培訓內容及課次安排:
每節課都會教授《春曉》的動作進行學習,在學期末保證舞蹈成型。
活動時間:
每周二、四下午第三節課
活動地點: 校舞蹈房
指導老師: 劉暢 學生名單: (附后)
社團聯工作計劃(精選18篇)篇十七
這個社團是個自主類的社團,我既是社團負責人,又是社團老師。我從未做個老師,要將這十周的課很好的完成確實是個挑戰,但我決定試試。為了明確工作目標,很好地完成授課,特制定這個授課計劃。
1、教授有關長跑運動的體育知識,減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。
2、培養社團學員對長跑運動的興趣,讓他們愛上這項體育運動。
3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。
4、改善提高學員們心理狀況,使他們性格內向的向外向轉變,沉悶的向樂觀開朗轉變。
5、教授一些人生哲理,我們應具備優秀的品質和人生價值觀。
6、看每個人的報名表,以了解他們,和他們走得近一點,因材施教。
1、講明社團規章,一個好的紀律是上課保證。
2、訓練提升他們的長跑能力,培養他們對長跑的愛好。
3、玩游戲,講授體育知識,談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。
1、經常抽空去圖書館查看關于體育運動和體育游戲的知識。
2、將自己平時的知識歸納篩選,將有價值有意義的知識教給他們。
3、通過玩游戲,讓大家相互認識。通過學習生活知道,擴充大家的知識面。
4、主動和他們接觸交流,讓有些內向的人敞開心扉。增進大家之間距離,有利于教學。
社團聯工作計劃(精選18篇)篇十八
上學期我社團盡最大的力量舉辦了一次有關計算機使用軟件的的比賽,從中發現以下問題:
1。整個協會的體制有待改革,首先賞罰機制不健全。另外,一個社團的核心價值觀沒有深入到每一個領導社團的人。
2。作為一個信息技術類的社團沒有充分發揮自己的優勢。搞活動宣傳的時候還采用傳統的方式,沒有一點新鮮感,從而調動不起來全校學生的積極性。在活動的時候現場有點冷清。
3。我們協會還沒有發展出來真正屬于自己的,有一定價值的精品活動,平常舉辦的活動規則存在漏洞,形式很單一,內容很空洞,會員從這些活動中學到的東西很少。
己的能力,一方面未就業做準備。
綜上所述,我覺得本學期的工作應以解決上述幾個問題為主。由此,工作開展方向如下:
1。健全協會內部體制。在納新前一周由本社團領導人員、指導老師、其他協會會長對我們現行的體制進行指正并提出意見,最后以協會的名義實施。
2。利用現有資源建立自己的信息宣傳網絡。利用bbs、qq群等新型的的網絡方式,整合現有人力資源以及關系網打造一個覆蓋全校,深入到每個班級的宣傳網絡。
3。為打造屬于自己的精品活動做鋪墊。在充分尊重會員意愿的前提
下,大膽摒棄現有的已過時的精品活動,整合信息技術專業的特色,初步打造三四個精品活動模型,在整個學期中加以實踐檢驗最后留下至少一個活動。
4。加強外交。
以信息調研部為主、以臨時外聯組為輔組成聯外工作團隊負責聯外工作。
8月25日——9月初 改進協會體制
9月上中旬 納新
9月下旬 針對會員做一次調查,主要獲得會員的興趣方面的信息 10月 精品活動
11月 數據庫講座(主講人:楊滔)
一種體制決定一種建筑,在新改進的體制作用下,上述的幾個問題會有一定程度的解決。另外,可以提高社團的知名度,使每個會員都覺得這個協會參加的值。
在整個過程中肯定會有很大的阻力及困難,我會努力團結我的隊友共克難關。希望能給社團的后續發展帶來一些活力。
院(系)社聯(或校級社團)負責人簽字:劉學成
工商管理學院
社團聯合會
信息與技術協會
20xx年08月08日