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青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:飛雪

青春是我們奮斗的背景,要樹(shù)立目標(biāo),堅(jiān)持努力,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家精心挑選的青春勵(lì)志故事,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓舞。

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇一

我們每個(gè)人都要走完人生道路,在人的一生中最美好的是青春,讓激情張揚(yáng)青春.激情,孕育著希望;青春,張揚(yáng)著熱力。

青春意味著什么?意味著我們充滿活力、激情和憧憬,意味著青春的花開(kāi)花謝,讓我們擁有年輕的夢(mèng),還有那淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情,但也需要冷靜與思考。每個(gè)人的青春價(jià)值和青春亮度是不同的,有的人雖然擁有美麗青春的外表但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),他們的青春暗淡無(wú)光,有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說(shuō)是可悲的渺小的,而這種可悲與渺小不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)缺少了激情。

我們需要奉獻(xiàn)著的花樣年華!新的城市建設(shè)需要擁有著奉獻(xiàn)激情的年青人!區(qū)委區(qū)政府年初目標(biāo)已定“做大做強(qiáng)xx新城、做活做靚昭化古城”,xx正邁進(jìn)“十一五”發(fā)展新的征途,爭(zhēng)創(chuàng)“兩個(gè)文明”,建設(shè)社會(huì)主義和諧的新農(nóng)村,建設(shè)新的工業(yè)園區(qū),打造昭化古城,創(chuàng)造新的國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),新的目標(biāo)和任務(wù)為我們指明了努力的方向。

我們年青人的激情要在xx的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中燃燒!在這1440平方公里的土地上,有著悠久的人文地理,有著得天獨(dú)厚的自然資源,xx城市由一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)發(fā)展成為今天的規(guī)模,一代人奉獻(xiàn)了他們的青春,然而昔日的輝煌已經(jīng)載入史冊(cè),xx美好的未來(lái)需要新一代青年人共同創(chuàng)造。今日的xx大地,孕育著加快發(fā)展的極好機(jī)遇,涌動(dòng)著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神,展示著燦爛美好的發(fā)展前景。這一切,都給予我們青年人展示能力的機(jī)會(huì)、發(fā)展事業(yè)的舞臺(tái)。我們可能在不同的崗位上辛勤工作,但是,不管我們從事什么職業(yè),都是xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可缺少的'一部分。作為xx的青年人,憑著對(duì)這塊土地的滿腔熱情,在傳承父輩艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神的同時(shí),開(kāi)拓具有新時(shí)代特色創(chuàng)新的精神,把學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏作為時(shí)代的主旋律,把敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)作為奮斗的主題,我們的激情就能在xx的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分燃燒。

的青春相結(jié)合,讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚(yáng)。擁有激情,才能展現(xiàn)活力;擁有激情,才能摒棄陋習(xí);擁有激情,才能創(chuàng)造卓越的成績(jī)!

擁有激情的青春永不枯竭,擁有激情的xx更加青春。步入中年的我,面對(duì)著工作、學(xué)習(xí)和生活,捫心自問(wèn),我的激情還能充分燃燒了嗎?從開(kāi)年后調(diào)到政務(wù)中心,這里體現(xiàn)勤政高效、便民服務(wù)的宗旨。但、顯得機(jī)械枯燥,一時(shí)不安心,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)同事們的示范,為什么他們能安心、能熟練掌握業(yè)務(wù)技能、能評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),我為什么不能,通過(guò)先進(jìn)的示范,我不禁從心底涌起了一股火熱的激情。雖然工作有時(shí)機(jī)械而平淡,但是這是我們所肩負(fù)的神圣職責(zé)和使命,責(zé)任感讓我感到自豪。這種自豪就是讓我充滿激情的動(dòng)力。充滿激情就是要更加努力地工作,孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷的更新觀念、改變自己,要充滿想象力和創(chuàng)造力。擁有工作的激情讓我不再對(duì)簡(jiǎn)單枯燥的勞動(dòng)而抱怨,這就是本職工作;擁有工作的激情讓我不再對(duì)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)感到厭煩,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。思路豁然開(kāi)朗,疑難問(wèn)題迎刃而解。工作中的激情給了我源源不斷的動(dòng)力,讓我得到了不斷的提高。

工作的激情讓我充實(shí),青年的激情讓xx看到發(fā)展的希望。我常常在想,即使我們不能“達(dá)則兼濟(jì)天下”,卻可以做到“窮則獨(dú)善其身”;即使我們不能像月輝永照,朗朗乾坤,卻可以像星剎那樣劃過(guò)蒼穹,留下美麗弧線。在xx新的建設(shè)進(jìn)程中,讓我們把青春的激情融入到踏踏實(shí)實(shí)的具體工作中,把青春的激情融入到新xx建設(shè)的一點(diǎn)一滴中去,我們雖然不能“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”,但我們要看淡成功,不斷進(jìn)步,目標(biāo)永遠(yuǎn)在前面,而不是在后面。

我愿以我最喜歡的一句詞,與大家共勉:三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)、充滿朝氣,用激情燃燒火紅的歲月,讓青春的我們與青春的xx攜手并進(jìn),意氣風(fēng)發(fā),在建設(shè)新xx的征途中與xx共同成長(zhǎng)!

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好,我叫xxx,是一名汽車駕駛員。今日我演講的題目是“奔馳在青春之路”。

第一次站在臺(tái)上,面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。自從畢業(yè)參加工作我就當(dāng)上了小車司機(jī),成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時(shí)起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機(jī),爭(zhēng)取做到政治合格、技術(shù)過(guò)硬,幾年來(lái),我也是一直努力朝著這個(gè)方向做的。要想開(kāi)好車,必須做到安全開(kāi)車。作為一名司機(jī),誰(shuí)都不能保證沒(méi)有出過(guò)事故,要做這到這一點(diǎn),無(wú)非是“一心、一提高”而已,也就是說(shuō),只要有高度的責(zé)任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開(kāi)安全車。

常言說(shuō),吃一塹,長(zhǎng)一智,可作為一個(gè)司機(jī),要是非得“吃一塹”才能“長(zhǎng)一智”,那代價(jià)可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長(zhǎng)自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細(xì)琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機(jī)件失靈?對(duì)于發(fā)生的每一起事故,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一本安全行車教材。

幾年下來(lái),我對(duì)司機(jī)這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),要想做好本職工作,光靠過(guò)硬的行車技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局里只有我一個(gè)專職司機(jī),既要給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車,還要擔(dān)任辦公室的臨時(shí)司機(jī)。最多的時(shí)候我一天跑過(guò)三次北京,而且每天的出車?yán)锍潭际窍喈?dāng)遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)我的歲數(shù)也小,性子有些急,真的想過(guò)要退出司機(jī)這個(gè)隊(duì)伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經(jīng)常加班,有時(shí)和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識(shí)到,作為一個(gè)青年人,最大的劣勢(shì)就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢(shì)長(zhǎng)久存在下去,那將來(lái)一輩子受苦的就會(huì)是自己。

現(xiàn)如今,我充分認(rèn)識(shí)了自己,體現(xiàn)到了青春的價(jià)值,無(wú)論做什么事,干什么職業(yè),都是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是不分崗位的,只是責(zé)任的不同而已,社會(huì)分工存在的差異罷了。

由于我的原始學(xué)歷是中專,在周圍青年人的帶動(dòng)下,我意識(shí)到了自己的不足,開(kāi)始進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,我身為一名群眾,要向周圍的黨團(tuán)員看齊。在今年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我受到了很大的啟發(fā),黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)精神感染了我,我也從內(nèi)心深處敬佩他們。從下半年起,我也漸漸關(guān)心政治了,主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策,有朝一日能加入到黨組織。

我作為一名司機(jī),每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤(pán)的同時(shí),也讓我的青春在馬路上奔馳。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇三

尊敬的各位評(píng)委、同事們:

下午好!

我這天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要愛(ài)自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動(dòng),更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí),對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解,對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。

愛(ài)崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家十分提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著職責(zé)。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),務(wù)必要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作職責(zé)心就不可能做好本職工作。“不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工,我們唯有時(shí)刻持續(xù)憂患意識(shí),以局為家,敏思好學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),才對(duì)得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛(ài)崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個(gè)人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就務(wù)必勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書(shū)本學(xué),才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。

愛(ài)崗,還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。”檢驗(yàn)檢疫給我們帶給了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)椋坏嗡挥腥谌氪蠛2挪粫?huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這就應(yīng)成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和期望,愛(ài)崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加完美的明天!

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇四

生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步或者是時(shí)尚的泡吧蹦迪;也可以是充滿了期待,志愿求知和斗爭(zhēng)的志向,更可以是充滿了希望的信心。我們的青春到底是什么模樣?李大釗曾告訴我們:“必然應(yīng)該以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之宇宙。”

“以天下為己任,懷揣一腔熱血,齊心協(xié)力讓民族騰飛。”應(yīng)該是每位有志青年義不容辭的責(zé)任和使命。但是,要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的,甚至現(xiàn)在有的人,在繽紛的經(jīng)濟(jì)大潮面前顯的坐臥不安,蠢蠢欲動(dòng),他們開(kāi)始嫌棄,君子固窮,淡泊名利的思想。開(kāi)始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。在物質(zhì)誘惑面前,他們似乎忘記了“真水無(wú)香,大愛(ài)無(wú)言”是一種崇高。甚至覺(jué)得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石、是一種傷感悲壯的比喻。

世上有很多東西給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,那就是愛(ài)。愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是辛勤勞動(dòng),是自我犧牲,是服務(wù)人民。“捧著一顆心來(lái)不帶半根草去”,這就是我們?nèi)嗣窠處煛](méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),必須用新時(shí)期的“八榮”來(lái)武裝自己,具有將自己的知識(shí),才華、青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。

剛踏上工作崗位時(shí),我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是短短一年半來(lái),我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽(tīng)了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡。

當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:xx班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有多行多業(yè)的分工,就不存在國(guó)家和民族。

教育不是犧牲,而是享受;不是重復(fù),而是創(chuàng)造;不是謀生手段,而是生活的本身!

我曾捫心自問(wèn):“如果我是一滴水,我是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果我是一縷陽(yáng)光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來(lái),灌溉的是良田萬(wàn)傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國(guó)。

奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春無(wú)私的奉獻(xiàn),獻(xiàn)給我偉大的教育事業(yè)。

我的演講完了,謝謝大家!

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

大家好!我叫xxx,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻(xiàn)》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛(ài)人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時(shí)代的青年,首先感覺(jué)到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任。”生我們的是這片土地,養(yǎng)我們是這片土地。”我們愛(ài)著腳下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。“作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛(ài)的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng),為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

有人說(shuō)青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教師既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請(qǐng)假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。

記得在上個(gè)學(xué)期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當(dāng)我走到403班的時(shí)候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學(xué)生正在埋頭寫(xiě)作業(yè),我急忙跑過(guò)去一把扶住她并問(wèn)她:張老師,怎么啦?哪里不舒服?張老師卻強(qiáng)忍著疼痛笑著說(shuō),沒(méi)事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請(qǐng)假回去休息一下吧,這里我?guī)湍憧粗!薄八懔耍魈炀鸵谥锌荚嚵耍疫€有二道習(xí)題沒(méi)有講解,這種類型的題同學(xué)們掌握得還不牢固,我想利用這個(gè)時(shí)間給孩子們?cè)僦v講。聽(tīng)了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎么也平靜不下來(lái),這不正體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的無(wú)私的愛(ài)嗎?這不正體現(xiàn)了老師這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神嗎?我覺(jué)得老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,就一定會(huì)收獲更多的愛(ài),同時(shí)也體會(huì)到:付出也是一種幸福。

其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);石排跨越式發(fā)展需要我們的奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發(fā)展、給力教育工作、給力美好和諧生活!讓我們擎起希望的火炬,辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

此致

敬禮

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇七

大家上午好!今天,我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春 感恩中建》!

有人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋與答案。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里,我想起了匈牙利詩(shī)人裴多菲的一句話:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的用貢獻(xiàn)計(jì)算。”生命的意義在于奉獻(xiàn)!“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài),是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

中建集團(tuán),建筑界神話一般的存在,對(duì)于剛踏出校園的我們來(lái)說(shuō),曾經(jīng)就像一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。然而,在我們懵懂時(shí),在我們迷茫時(shí),在我們對(duì)未知的明天感到緊張不安時(shí),是中建母親張開(kāi)她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們?cè)敢猓覀兊那啻壕蜁?huì)大放異彩!所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結(jié)出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給大家,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

青春不僅僅是人生的一段時(shí)期,更是奉獻(xiàn)的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!

雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個(gè)共同的家——中國(guó)建筑!在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。當(dāng)前,我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯大的關(guān)鍵時(shí)期,有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因?yàn)槠椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兏冻觯瑯?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)更需要我們大家一起付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)!青春是有限的,可是有限的青春卻因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

大家好!

我來(lái)自xx縣食品藥品監(jiān)督管理局,名叫xx。今天,我要演講的題目是《把青春寫(xiě)在奉獻(xiàn)的旗幟上》。

在我的身邊,有這樣一位普通的共產(chǎn)黨員,他雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),雖然也不驚天動(dòng)地,但是卻讓大家從他身上,真切地感受到了作一名藥監(jiān)人崇高的責(zé)任感和使命感。他無(wú)私無(wú)畏,默默奉獻(xiàn),用自己的言行告訴我們應(yīng)該以何為榮,以何為恥?用實(shí)際行動(dòng)塑造著新時(shí)期藥監(jiān)人的光輝形象。他就是我們局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)xx。

那是xx年11月25日,也是安慶市iv級(jí)重大食品安全事故應(yīng)急救援演練在我縣舉行的前一天。天氣驟變,狂風(fēng)突起,大雨傾盆,將我們?cè)诳h二中操場(chǎng)布置好的演練場(chǎng)景毀于一旦。而且“天氣預(yù)報(bào)”告知未來(lái)三天宿松都將是這樣的惡劣天氣。一時(shí)間,大家束手無(wú)策,都以為演練將會(huì)延期舉行。這時(shí),李局長(zhǎng)從演練場(chǎng)地探察回來(lái)說(shuō):“操場(chǎng)積水很深,路基很軟,演練如果繼續(xù)在這舉行,人員和車輛都將無(wú)法通行;但是應(yīng)急就是命令,時(shí)間就是生命,演練不能延后,必須如期舉行。”他立即就地召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,并果斷決定更換演練場(chǎng)地。大家知道,此時(shí)已近中午十一點(diǎn),離規(guī)定演練的時(shí)間僅僅20個(gè)小時(shí)。要在這短短的20個(gè)小時(shí)內(nèi),在人手不夠、資金短缺的情況下,找到適合演練的室內(nèi)場(chǎng)地并重新布置好場(chǎng)景又談何容易啊!然而,李局長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間去思考這些。他在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,立即冒著狂風(fēng)暴雨奔向室外,去尋找合適的場(chǎng)地。黃天不負(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波,下午兩點(diǎn),總算在我縣工業(yè)園區(qū)找到了一塊面積合適的室內(nèi)場(chǎng)地。但那是一塊怎樣的場(chǎng)地啊!那是一個(gè)剛剛建起的食品廠倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)里堆滿了水泥、鋼材等建筑材料不說(shuō),周圍都是挖土機(jī)新挖的黃土和成的泥濘,下雨天連人進(jìn)去都找不到路,更不用說(shuō)演練的車子能開(kāi)進(jìn)去。面對(duì)這些,李局長(zhǎng)沒(méi)有退縮,只見(jiàn)他一面指揮人員清理倉(cāng)庫(kù)、修路通電、布置場(chǎng)景,一面動(dòng)手抬水泥、搬桌椅、平整路面。汗水和著雨水將他全身都濕透,皮鞋成了泥靴,也全然不顧。這樣一直忙到凌晨四點(diǎn),大家都疲憊不堪,而他還在忙著幫接電工人搬梯子。大家都說(shuō):“李局長(zhǎng),歇歇吧!”可他卻說(shuō):“這時(shí)候有誰(shuí)不累呢?”可就在他彎腰搬梯子的時(shí)候,一下子跌坐在地上,雙手撐著腰部。這時(shí)我們才知道,原來(lái)他的脊椎上打了一塊12公分長(zhǎng)的鋼板。那是他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)一次抗洪搶險(xiǎn)中落下的病根。手術(shù)后醫(yī)生叮囑他不能經(jīng)常彎腰,更不能干重活,而且?guī)啄旰笠獙摪迦〕鰜?lái)。但就在他去醫(yī)院還沒(méi)來(lái)得及將鋼板取出來(lái)時(shí),一紙調(diào)令將崇尚實(shí)干、年輕有為的他調(diào)往宿松縣食品藥品監(jiān)督管理局擔(dān)任局長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的宿松縣藥監(jiān)局正值行風(fēng)評(píng)議連續(xù)兩次被關(guān)進(jìn)“籠子”之后,各項(xiàng)工作基本處于停滯狀態(tài)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了盡快扭轉(zhuǎn)工作局面,指示他“沒(méi)有適應(yīng)時(shí)間,必須立即進(jìn)入角色”。李局長(zhǎng)臨危受命,深感肩上擔(dān)子的沉重。為了不辜負(fù)黨和人民的重托,為了宿松縣80萬(wàn)人民的飲食用藥安全,一上任,他就帶領(lǐng)班子成員走訪調(diào)研,協(xié)調(diào)關(guān)系,籌措經(jīng)費(fèi);晚上還要整理材料,制定方案,找干部談心,經(jīng)常是通宵達(dá)旦,根本沒(méi)有時(shí)間去考慮將鋼板取出。

第二天,就在大家都擔(dān)心他還能不能撐得住的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他第一個(gè)到達(dá)了演練場(chǎng)地。要知道當(dāng)時(shí),他是在貼上止痛膏還不管用后又連服下5粒驅(qū)痛片才強(qiáng)忍著走上演練場(chǎng)的呀!在他的帶領(lǐng)和努力下,演練終于如期舉行并取得了圓滿成功。

xxx局長(zhǎng)在藥監(jiān)系統(tǒng)工作近兩年來(lái),為了人民的飲食安全,自己常常來(lái)不及吃口熱飯;為了人民用藥放心,自己的病痛都無(wú)暇顧及;為了搞好工作,幾乎沒(méi)有睡上幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。抓隊(duì)伍建設(shè),他以身作則,身先士卒,打造了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍;抓行風(fēng)建設(shè),他不手軟,不護(hù)短,努力使干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;抓服務(wù)質(zhì)量,他以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,深入細(xì)致,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),從細(xì)小處體現(xiàn)“民生至上”的服務(wù)理念。他憑著對(duì)藥監(jiān)事業(yè)不懈的追求與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,懷著對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng),克服了一個(gè)又一個(gè)常人難以克服的困難,使宿松的食品藥品監(jiān)管工作邁上了新的臺(tái)階。

記得他剛上任時(shí),曾經(jīng)面對(duì)組織和同事這樣說(shuō)過(guò):“我不敢用短暫的熱情與沖動(dòng)來(lái)面對(duì)工作,因?yàn)楹腿嗣裆镭P(guān)的藥監(jiān)事業(yè)需要永恒的心血,但我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)全縣人民的飲食用藥安全。”如今,他正是這樣用自己的一言一行兌現(xiàn)著當(dāng)初的諾言,用自己的一舉一動(dòng)踐行著“八榮八恥”。

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇九

奉獻(xiàn)是一種高尚的品德,奉獻(xiàn)是一種忘我的境界,奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的關(guān)懷。而那些具有奉獻(xiàn)精神的人,最美。

20__年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的叢飛,就是一位把金錢和愛(ài)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了山區(qū)孩子的英雄。他作為一名業(yè)余歌手,并不多么富裕,但他把全部的收入都用來(lái)資助那些貧困的孩童,身為170多個(gè)孩子的“爸爸”,他奉獻(xiàn)的太多太多了。他雖然離去了,但他的名字將永遠(yuǎn)刻在人們心中,他的精神會(huì)在社會(huì)上流傳。叢飛最美,因?yàn)椋瞰I(xiàn)最美!

奉獻(xiàn)精神,沒(méi)有國(guó)界,展示著最美。

世界首富比爾·蓋茨,擁有億萬(wàn)家產(chǎn),但如果僅僅是世界首富,也許更多的人向他投去的只是羨慕的眼光。但是,你可知道,他還是世界捐款最多的人,蓋茨基金會(huì)已成為世界最大規(guī)模的基金會(huì),他拿出自己的錢,無(wú)償?shù)亟o世界上的窮人提供教育和醫(yī)療等方面的援助。如今,當(dāng)你再看到他那張充滿智慧并略帶羞澀的笑臉時(shí),你不覺(jué)得那是最美的神情嗎?比爾·蓋茨最美,因?yàn)椋瞰I(xiàn)最美!

不僅僅是付出了金錢才叫做奉獻(xiàn)。援藏干部孔繁森,離開(kāi)舒適的工作環(huán)境,拋家別母,義無(wú)返顧地踏上了那片神圣而貧窮的高原。工作期間,雨天他掛念的是敬老院是否漏水,冷天他惦記的是藏族阿媽衣著的單薄,看到貧寒的老人,他脫下自己身上的外衣給老人御寒……他把青春奉獻(xiàn)給了西藏人民,他也贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。他的奉獻(xiàn),如一朵花兒,永遠(yuǎn)在人們的心中綻放最美。

相比起來(lái),那些不懂奉獻(xiàn),只知索取,大肆貪污受賄的,其貪婪的嘴臉只會(huì)讓人們覺(jué)得丑陋不堪,外表再光鮮,言辭再華美,也無(wú)法與真正的美聯(lián)系起來(lái)。

只有我們的生活中具有奉獻(xiàn)精神的人越來(lái)越多,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。

如果你問(wèn)我:世間什么最美?我會(huì)說(shuō):奉獻(xiàn),最美!

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

唐代大詩(shī)人李商隱曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,有些人說(shuō),老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,辛苦工作,傳授知識(shí)。也有人說(shuō),老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。而我卻要說(shuō),老師更像是我的青春擺渡人。

只要你抬起頭,就能見(jiàn)到擺渡人,他就是老師。老師就像擺渡人一樣,劃著船槳,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,將學(xué)生們度過(guò)對(duì)岸。

在我的身邊,就有這樣一位,無(wú)私奉獻(xiàn)的擺渡人,她出現(xiàn)在我的小學(xué)時(shí)光里,為我指點(diǎn)迷津,讓我安然的渡過(guò)小學(xué)六年這條急喘的河流。這個(gè)她,就是我的小學(xué)老師,王老師。

她,在我們班的同學(xué)眼里是一位和藹可親的老師,但她有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,上課只要沒(méi)聽(tīng)講的人都逃不過(guò)她那雙炯炯有神的眼睛。全班同學(xué)在她的管理下都是紀(jì)律清明,嚴(yán)于利己。

她也非常的細(xì)心體貼,每年秋冬換季時(shí)候,他都會(huì)提醒同學(xué)們?cè)鎏硪挛铮€會(huì)提醒人們適當(dāng)喝水。有一次,我們?nèi)嗌舷露紕趧?dòng)完,沒(méi)有喝水,老師就用自己的錢給我們每人買了一瓶水。

有一句詩(shī),每個(gè)人都知道,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”其實(shí),這句詩(shī)就是老師的真實(shí)寫(xiě)照。他們豐富了我們的生活,滋潤(rùn)了我們的心,讓我們枯燥之乏的生活變得多姿多彩。

老師,是一份光榮的職業(yè),我們一定要懷著感恩的心,對(duì)老師,對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)的擺渡人,說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

謝謝您,我們敬愛(ài)的青春擺渡人!

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們,大家好,今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。

當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春,我國(guó)石油戰(zhàn)線傳來(lái)喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場(chǎng)規(guī)模空前的石油大會(huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開(kāi)。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來(lái),加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難:沒(méi)有公路,車輛不足,吃和住都成問(wèn)題。

但王進(jìn)喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前,王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里,王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì),在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的奇跡。

在那些日子里,王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來(lái)的“鐵人精神”,激勵(lì)了一代代的石油工人。

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一齊探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,這天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的.好處在于活著,那么活著的好處又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們能夠設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的好處。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在那里我來(lái)不及一一列舉。但是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家明白他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都能夠成為這樣的人。

說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離以前的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選取了一機(jī)廠,從某種好處上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選取了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了情緒,在那里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谀抢锞`放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇十三

大家好!

我叫,來(lái)自沂南支公司理賠分部,今天我為大家演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而綻放異彩》。

青春是什么呢?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命。青春,這朵人生中最美麗的花朵因奉獻(xiàn)而綻放異彩!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是羅陽(yáng)的清香傳得天心在,是張麗莉的動(dòng)人以行不以言,是李文波的冰雪為容玉作胎。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

是的,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要時(shí)的挺身而出,也融匯人們?nèi)粘I畹闹藶闃?lè),更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的'恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。作為年輕一代的人保人,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖覀內(nèi)吮O到y(tǒng)、在我的周圍、在我的理賠分部里,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,他們開(kāi)拓創(chuàng)新,他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了清理未決賠案、為了查勘受災(zāi)小麥,他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了盡快的把賠款打到出險(xiǎn)客戶的賬戶上,他們白天查勘現(xiàn)場(chǎng),晚上挑燈夜戰(zhàn);為了完成各項(xiàng)理賠指標(biāo)、為了完成分部的保費(fèi)任務(wù),他們身兼數(shù)職不辭辛勞,下農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、跑車商,他們的足跡遍布了每個(gè)角落、大街小巷。每天、每天,下班時(shí)間已過(guò)很久,依然是他們忙碌不知疲倦的身影,公司里只有我們理賠分部大廳的燈光最亮。有人帶病堅(jiān)持工作,有人累倒在工作崗位上,有人父母病重盡孝不能,有人孩子年幼無(wú)暇照顧……但是,他們沒(méi)有怨言、他們始終如一、他們決不彷徨。張學(xué)鋒,每天來(lái)的最早走的最晚,辦公室里的衛(wèi)生幾乎讓他全包了,他把這兒當(dāng)成家,精心呵護(hù)著、默默奉獻(xiàn)。王磊、邢加明,在查勘外地出險(xiǎn)客戶時(shí),不顧天冷路黑、不顧一天的疲憊,看完現(xiàn)場(chǎng)、幫忙拖車、安排客戶住宿,客戶深受感動(dòng)送來(lái)錦旗,上書(shū)人民保險(xiǎn)為人民、人民保險(xiǎn)情暖人間。王文華,曾經(jīng)的軍人,工作吃苦耐勞,服務(wù)用心用意,他不僅及時(shí)查款了深夜出險(xiǎn)的事故現(xiàn)場(chǎng),還為出險(xiǎn)的客戶捎去了棉大衣。天氣雖然寒冷、損失雖然巨大,有了我們伸出的援手,客戶的心是滾燙的,還是加入人保好啊,感激的淚花在客戶的臉上流淌。王金平,我們理賠分部經(jīng)理,一位保險(xiǎn)戰(zhàn)線上的老兵,我們都親切的稱她為王阿姨。幾十年如一日,工作認(rèn)真一絲不茍,忠于職守任勞任怨,多年來(lái)她帶領(lǐng)著我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),敢打硬拼、勵(lì)精圖治,不僅很好的完成了每年考核的理賠指標(biāo),還完成了公司下達(dá)給我們理賠分部的每年保費(fèi)任務(wù)。一年一個(gè)臺(tái)階,實(shí)收保費(fèi)由最初的年收入240萬(wàn)元,發(fā)展到20xx年一年實(shí)收保費(fèi)1300萬(wàn)元,為我們公司的發(fā)展做了強(qiáng)有力的支撐,為我們公司的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。這些成績(jī)的取得,有著他們多少的汗水和淚水,有著他們多少的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。再有幾個(gè)月王阿姨就要退休了,她說(shuō)她沒(méi)有干夠,她說(shuō)她喜歡這個(gè)大家庭,她說(shuō)她一定會(huì)竭盡全力站好最后一班崗,她說(shuō)她要為她深愛(ài)的人保事業(yè)貢獻(xiàn)出全部力量。王阿姨好樣的!王阿姨無(wú)悔于這個(gè)時(shí)代,王阿姨無(wú)愧于青春!

無(wú)數(shù)個(gè)感人的事例使我明白,其實(shí)每一個(gè)人保人,都在以自己無(wú)悔的青春和激情,在平凡的崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了我們?nèi)吮]x煌的成績(jī),才有了我們?nèi)吮5恼粽羧丈稀⒉庞辛宋覀內(nèi)吮5牟粩喟l(fā)展!讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在當(dāng)前黨的群眾基本路線教育活動(dòng)中,在人保事業(yè)改革發(fā)展的浪潮中,團(tuán)結(jié)一致、劈波斬浪、勇往直前,讓我們?nèi)吮5拿魈旄虞x煌,讓我們祖國(guó)的復(fù)興之夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn),讓我們的青春因奉獻(xiàn)而綻放異彩!

謝謝大家!

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇十四

2007年的暑期,我放下從事了三年的醫(yī)療工作,一身輕松地投入到了上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)朝氣蓬勃的校園,迎來(lái)了全新的職業(yè)生涯。這次轉(zhuǎn)變實(shí)現(xiàn)了我從小的夢(mèng)想,當(dāng)一名教師。開(kāi)學(xué)后,我滿懷熱情、充滿激情地投入到了新學(xué)期的教學(xué)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是那么地新鮮和陌生,雖然自己做了十幾年的學(xué)生,但是當(dāng)我再次踏進(jìn)校園時(shí),新生般的喜悅油然而生。

初登講臺(tái)時(shí),我會(huì)感到些許不安,常常會(huì)有時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺(jué)。對(duì)教師職業(yè)的強(qiáng)烈興趣,促使我將這種“不適應(yīng)”轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力,積極地迎接所遇到的各種挑戰(zhàn)。雖然我做了充分的思想準(zhǔn)備,但面對(duì)這種角色的轉(zhuǎn)變,仍有些力不從心。此時(shí)學(xué)校為我點(diǎn)亮了一盞航燈:師徒帶教。師傅,不僅僅從教學(xué)上幫助我,還有思想上的關(guān)心。這些都深深地影響著我。兩年的師徒帶教不僅讓我在業(yè)務(wù)上打好了扎實(shí)的基礎(chǔ),更使我懂得一個(gè)道理,教師最重要的任務(wù)不是教學(xué),而是育人。每一個(gè)教師都是一名德育工作者。德育是貫穿教育教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容。作為一名教育工作的新手,如何在課堂教學(xué)中滲透德育?潛移默化地做好德育工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種巨大的挑戰(zhàn)。

在師傅的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了記《教學(xué)日記》的習(xí)慣,平時(shí)的隨堂課總是有很多感想,可能是成功的經(jīng)驗(yàn),也可能是失敗的教訓(xùn),有的印象深刻,有的是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在我的教學(xué)日記中,充滿了源自教學(xué)事例細(xì)節(jié)中的點(diǎn)滴感悟,尤其是一些不經(jīng)意間與學(xué)生的談話、交流、一句簡(jiǎn)單的夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)、恰當(dāng)或不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),德育工作在課堂教學(xué)中“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,通過(guò)《教學(xué)日記》形式保留下來(lái),記得于漪老師的法寶就是“三備”其中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是課后之“備”,既教學(xué)反思。《教學(xué)日記》就是將課后趁熱打鐵的主意、點(diǎn)子、教訓(xùn)記錄下來(lái)的重要途徑。教學(xué)工作是瑣碎而繁忙的,德育對(duì)于學(xué)科教師來(lái)說(shuō)往往滲透于課內(nèi)外點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。也正是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累起了作為一名教師的幸福感、成就感和滿足感。我相信,《教學(xué)日記》必將是我們年青教師專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的一筆寶貴財(cái)富。

今天我所帶的第一批學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí),我也與上大實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校一起成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)學(xué)校我心存感激。因?yàn)槭撬o了我選擇自己理想的職業(yè)的機(jī)會(huì),從此,我開(kāi)始了教師生涯。學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)工作的單位,更是一個(gè)追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和抱負(fù),展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái),是另一個(gè)溫暖的家。

教師——我心中的夢(mèng)。

還記得那埋藏于心中兒時(shí)的夢(mèng)想,想成為一名光榮的人民教師……如今,夢(mèng)想成真,我做到了。帶著內(nèi)心的激動(dòng),我抱著極大的熱情和信心,走上了講臺(tái)。工作至今已有5年多的時(shí)間了,我發(fā)現(xiàn)從工作實(shí)踐中獲得的感受是最真實(shí)的、深切的。

任何一個(gè)職業(yè),都必須清楚地明白自身應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,尤其是作為一名教師。直到踏上這個(gè)崗位以前,我對(duì)教師職責(zé)的認(rèn)識(shí)也多局限于我個(gè)人的感受或是來(lái)自那許許多多贈(zèng)與教師的贊言。“有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師;花園中那辛勤的園丁。”的確,這些都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。但是,那些沒(méi)有做過(guò)老師這個(gè)職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會(huì)這些話的內(nèi)涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了他要比別人花上更多的時(shí)間和精力,把自己的熱情和擁有的財(cái)富傾注到祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱纳砩稀_@是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,艱辛異常,我現(xiàn)在從教時(shí)間短,還沒(méi)有豐碩的收獲,但我已經(jīng)感受到教育過(guò)程的那一點(diǎn)點(diǎn)的喜悅。實(shí)際上,教師的職責(zé),也就是教師的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德比其他職業(yè)道德要求更高、更全面。教師的世界觀、人生觀和道德品質(zhì),不僅體現(xiàn)在自身,也潛移默化地影響著社會(huì)的下一代。在教育過(guò)程中,教師職業(yè)道德不僅是自身行為的規(guī)范,而且是作用于學(xué)生的教育手段。教師就是學(xué)生的最直接的榜樣,我想我會(huì)牢記“為人師表”這四個(gè)字的。

作為一名教師,我們還要學(xué)會(huì)分享和寬容。分享是雙向的溝通,面對(duì)面地交流。教育的過(guò)程其實(shí)也就是教師和學(xué)生一道共同分享人類千百年創(chuàng)造的精神財(cái)富的過(guò)程,分享意味著教師更多的是展示而不是灌輸,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)旅途中的引路人。在課堂上,我們要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松、和諧、融洽的.學(xué)習(xí)氣氛。在日常教學(xué)中要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的想法,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。大概是我年輕,學(xué)生們特別愿意和我交流他們的所思所想。我感受到,每一個(gè)孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地渴望自己能得到老師同學(xué)的肯定與認(rèn)可,因此,在課堂上我總是用賞識(shí)的目光去注視他們,用鼓舞性的語(yǔ)言去激勵(lì)他們,我告訴他們,相信自己,你一定能行。讓他們?cè)诓粩嗟厍斑M(jìn)中感受到老師對(duì)他們的期盼,讓他們發(fā)自內(nèi)心喜歡上你,喜歡你所教的這門學(xué)科。

白朗寧曾說(shuō)過(guò):我感到自己很幸福,因?yàn)槲覑?ài),我有愛(ài)。我寬容每一個(gè)人,別人也會(huì)寬容你!同樣,老師也要學(xué)會(huì)寬容,努力使自己變得心胸開(kāi)闊,你說(shuō)自己愛(ài)每一位學(xué)生,那么就要盡可能尊重每一位學(xué)生,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,對(duì)問(wèn)題有著不一樣的見(jiàn)解,讓我們盡可能從不同的角度去看待他們,能容忍他們的過(guò)失,給他們糾正過(guò)失的機(jī)會(huì),以一種仁慈的心對(duì)待他們每一個(gè)人。要知道,寬容也是種愛(ài)。只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子。

我所教的年級(jí)是三年級(jí),作業(yè)并不是很多。但是通過(guò)和學(xué)生之間的交流后,我卻發(fā)現(xiàn)有許多孩子的家長(zhǎng)在雙休日給孩子安排的“學(xué)習(xí)”,有學(xué)琴、學(xué)畫(huà)、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)跳舞唱歌……望子成龍,相信這是每一位家長(zhǎng)的心愿,為了孩子的成長(zhǎng),父母再苦再累,也心甘情愿,可是孩子身上的負(fù)擔(dān)可就不輕了。

這樣會(huì)造成怎樣的結(jié)果呢?毫無(wú)疑問(wèn),這會(huì)造成孩子的天性被逐步抹殺,孩子和家長(zhǎng)間溝通出現(xiàn)困難,創(chuàng)造型思維、能力喪失。這是多么嚴(yán)重的后果啊!就說(shuō)玩耍,這本該是孩子的天性,如今不少孩子偏偏就沒(méi)有這種天性,長(zhǎng)的要么是胖墩兒,要么像“豆芽菜”。由于他們過(guò)早地帶上了沉重的希望和功利的學(xué)習(xí)枷鎖,致使他們的創(chuàng)新意識(shí)和想象能力日益減退。他們可是我們社會(huì)主義建設(shè)的接班人,未來(lái)的國(guó)家建設(shè)者啊,我很替他們擔(dān)憂。日本教育孩子有句名言:除了陽(yáng)光和空氣是大自然的賜予,其他一切就都要通過(guò)勞動(dòng)獲得。把時(shí)間還給孩子,讓他們放飛自己的心靈吧!

我國(guó)有一千多萬(wàn)各類學(xué)校的人民教師。他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們都是我眼中的楷模,在未來(lái)的日子里,我想,包括我在內(nèi)的絕大多數(shù)年輕教師都想是把成為一名優(yōu)秀的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。但是我明白教師的工作是高尚和艱難的。作為一名語(yǔ)文老師,我還要時(shí)時(shí)刻刻記著肩上擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān),及時(shí)對(duì)自己的教育和教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,“歌者使人繼其聲,師者使人繼其志”,作為一名青年教師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

青春建功奉獻(xiàn)的演講稿(匯總15篇)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!今天,我演講的題目是:《點(diǎn)燃青春,無(wú)悔奉獻(xiàn)》。

人們都說(shuō)教師是園丁,是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值,也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會(huì)用自己最大的努力去開(kāi)創(chuàng),去耕耘,去收獲,因?yàn)槲沂墙處煛?/p>

自工作以來(lái)我一直以學(xué)生為重,以班級(jí)為重,以教學(xué)為重。哪怕生病時(shí),我也從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課,從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假。鄉(xiāng)村學(xué)生的英語(yǔ)水平普遍較差,這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑具有很大的挑戰(zhàn)性,我一直堅(jiān)信只要付出就一定有回報(bào),所以每天早晨我會(huì)去的很早,利用早自習(xí)的時(shí)間為學(xué)生們補(bǔ)知識(shí),中午,我會(huì)放棄午休為學(xué)生們講題,雖然有時(shí)侯我也會(huì)很累很困,下午放學(xué)后我也很晚回家,由于早出晚歸,我放棄了坐班車,我家離工作地點(diǎn)有20里地,每天騎電動(dòng)車往返,最難熬的就是冬天,又黑又冷。記得去年,我積極參加了學(xué)校組織的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),學(xué)校給了我七天的假期,可那時(shí)已臨近期末考試了,我怎么能踏下心來(lái)在家休假呢?于是,我說(shuō)服了媽媽,只休息了2天就去工作了。終于我的付出沒(méi)有白費(fèi),每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)都有了很大的提高,我們班的平均成績(jī)比其他班高出了10分,這就是對(duì)我的最大回報(bào),這就是教師的職業(yè)幸福。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的種子?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否以一顆敬業(yè)之心堅(jiān)守你的崗位?”偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒用這樣一段話向我們闡述了關(guān)于職責(zé),關(guān)于奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵。

的確,奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出;奉獻(xiàn)像燃燒的火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了教育工作的樂(lè)趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn),可愛(ài)的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無(wú)怨無(wú)為“人類靈魂的工程師”,我們所從事的是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,我們的青春就注定要演繹在那“三尺講臺(tái)”上,那才是我們奉獻(xiàn)青春的“舞臺(tái)”。

古今中外,多少致力于教育事業(yè),尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們,都把他們絢麗的青春演繹在那“三尺講臺(tái)”上。

我國(guó)教育事業(yè)的先行者--徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質(zhì)為己任,在73年的革命和教育生涯中,他以“革命第一,工作第一,他人第一”奉獻(xiàn)精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養(yǎng)了幾代人,造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設(shè)精英,為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了絢麗的青春。

我國(guó)偉大的教育家--陶行知先生,從小立下了“我是一個(gè)中國(guó)人,我要為中國(guó)的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)”的座右銘,并發(fā)起組織了中華平民教育促進(jìn)會(huì),提出了“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”三大教育理論,倡導(dǎo)“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”的.教育思想,在中國(guó)教育思想界產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。他以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的赤子之情,默默地為人民的教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,奮斗終身。

教育前輩們那卓越的求實(shí)思想、敬業(yè)風(fēng)范;忘我的獻(xiàn)身精神、愛(ài)生品質(zhì),為我們樹(shù)立起一座不朽的豐碑……。

如今,為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,推進(jìn)素質(zhì)教育,中日友好學(xué)校正以“辦一流學(xué)校,當(dāng)一流教師”的獨(dú)特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。校長(zhǎng)劉伯陽(yáng)更是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整到教師隊(duì)伍的建設(shè);從找準(zhǔn)辦學(xué)思路到教師愛(ài)崗敬業(yè)精神的培養(yǎng);從依“法”治校的形成到激勵(lì)機(jī)制的完善……,傾注了大量的心血和汗水。

在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的鼓舞下和素質(zhì)教育的推動(dòng)下,中日友好學(xué)校的全校教師更是愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,奉獻(xiàn)不盡,耕耘不止……。

有主動(dòng)放棄休息時(shí)間,義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課的教師;有為了備好一堂課,使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地認(rèn)真鉆研教材,翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念的年輕教師;有為了使學(xué)生“一個(gè)也不能少”而一次次不厭其煩地去家訪,去說(shuō)服家長(zhǎng),防止學(xué)生輟學(xué)的班主任老師;有顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的嬰兒和臥病在床的父母,而一心撲的教學(xué)上的女教師;他們總是“愛(ài)校如家”,以忘我的獻(xiàn)身精神為教育教學(xué)而辛勤地耕耘著,默默地奉獻(xiàn)著……。這樣的例子舉不勝舉。

令人感動(dòng)的一幕幕,又浮現(xiàn)在我眼前……。記不清多少個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜,教師辦公室里,總是傳出永不熄滅的燈光,總是映出他們?yōu)槿绾胃愫媒虒W(xué)而冥思苦想的的身影;記不清多少個(gè)晨曦初露的早晨,披著冰冷的青暉,總能看到教師們匆匆走向校園的身影;記不清多少個(gè)烈日炎炎的中午,教師們放棄午休時(shí)間,為輔導(dǎo)學(xué)生而忙碌的身影……。

每當(dāng)我看到各位教師挑燈夜戰(zhàn),認(rèn)真研究教材,精心策劃每一節(jié)課的時(shí)候;每當(dāng)我看到教師拔下針頭,拖著病體匆匆走上講臺(tái)的時(shí)候;每當(dāng)我看到教師顧不上家庭、孩子而辛勤工作的時(shí)候……。我的內(nèi)心就震撼著、感動(dòng)著。在他們身上,我深刻領(lǐng)悟到了為人師者的全部?jī)?nèi)涵,我感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。作為中日友好學(xué)校的一名教師,我為能有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事感到無(wú)比自豪和驕傲。

是的,作為教師,我們甘為人梯,雖工作艱辛,吃也清淡,穿也素雅,但面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,我們用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

親人朋友經(jīng)常問(wèn)我工作干勁那么大,究竟是為了什么?我一笑代答。我知道,我的力量來(lái)自于“我是一名教師”,來(lái)自于我們默默奉獻(xiàn)、來(lái)自于我們的求實(shí)創(chuàng)新的精神。在我短短的幾年教育生涯中,我深切感受到,當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我倍感高尚。那是因?yàn)椋處?-是人類靈魂的“工程師”,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。托起的是明天的希望;寄托的是祖國(guó)的未來(lái)。因此,每當(dāng)我看到自己的學(xué)生成長(zhǎng),就有一種成就感、一種滿足感。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,我為教師的辛勤付出,得到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可而激動(dòng);我為學(xué)生的有為、成才而興奮!……這一切的一切,有著全體教育工作者的心血和汗水,有著全體教師無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),有著全體教師奉獻(xiàn)的青春。

是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里是我的“三尺講臺(tái)”,這里就是我奉獻(xiàn)青春的講臺(tái)。讓我們忠誠(chéng)地守侯這方偉岸而神圣的“凈土”,在“三尺長(zhǎng)的講臺(tái)上耕耘歲月”,讓我們的青春在默默奉獻(xiàn)中閃光!

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合同協(xié)議的簽署是一種法律約束,雙方均應(yīng)遵守合同的約定。如果你對(duì)合同協(xié)議的撰寫(xiě)有困惑,下面是小編為大家整理的一些范例,供大家參考。合同編號(hào):___________
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“哈哈”,一陣歡快的笑聲
優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思
制定教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待和科學(xué)操作。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本班共有學(xué)生19人,其中男生人,女生人
通過(guò)對(duì)班主任工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并加以改進(jìn),從而更好地幫助學(xué)生成長(zhǎng)。下面是一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)案例,希望對(duì)你有所幫助。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去,每
更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要我們提煉出個(gè)人特點(diǎn)并用精煉的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。以上更多申請(qǐng)書(shū)范文是經(jīng)過(guò)專業(yè)人士評(píng)審的,在語(yǔ)言和內(nèi)容上都具備一定的水平,值得參考。尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):我叫
愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家的民主法治和社會(huì)公平正義的追求和支持,是維護(hù)國(guó)家法律權(quán)威和社會(huì)和諧穩(wěn)定的意識(shí)和行動(dòng)。看看這些引人深思的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,讓我們用筆墨表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開(kāi)。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來(lái)新的見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。什么才是一個(gè)人的初心心,是青
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中對(duì)自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們加深理解,提升自我反思能力,我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)很有必要。請(qǐng)看以下是為大家
假如書(shū)是海洋,那么我就是小魚(yú);假如書(shū)是天空,那么我就是小鳥(niǎo);假如書(shū)是森林,那么我就是小鹿。總而言之,我愛(ài)讀書(shū)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講了《小紅帽》、
在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要明確自己的目的和主題,然后有針對(duì)性地選取材料和組織思路。接下來(lái),請(qǐng)大家看看下面這些優(yōu)秀的演講稿范文,它們來(lái)自不同領(lǐng)域的演講家和名人,精彩
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫(xiě)作能力的好方法,以下是小編為
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精彩呈現(xiàn)出思想和情感的。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫(xiě)作水平。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示自己教育背景、工作經(jīng)歷和成就的一種重要文檔。看看以下這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,或許能給你一些想法和靈感,幫你寫(xiě)出一份獨(dú)具個(gè)性和吸引力的簡(jiǎn)歷。新聞采編個(gè)人求
演講稿是用口頭形式向大眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種方式,它可以激勵(lì)、感染人心。這些演講稿范文包含不同主題和風(fēng)格的演講稿,適用于各種不同場(chǎng)合和目的。尊敬的各位、老師,親
這學(xué)期有許多難題和挑戰(zhàn),值得我們寫(xiě)一份總結(jié),總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這里有一些親身經(jīng)歷的同學(xué)分享的復(fù)習(xí)心得,可以幫助我們更好地備考。今天,期末考試了,我特別緊張,
年度總結(jié)的目的是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供參考和借鑒。借助以下這些年度總結(jié)范文,相信大家可以更好地理解和掌握年度總結(jié)的方法和技巧。新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間
在思想?yún)R報(bào)中,我們可以反思自己的人生軌跡,思考人生的意義和目標(biāo),為未來(lái)的發(fā)展做出規(guī)劃。請(qǐng)大家閱讀下面的思想?yún)R報(bào)示例,希望能夠幫助您更好地理解和把握思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作
自查報(bào)告是一種自我反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和評(píng)估自身的工作,可以識(shí)別出存在的問(wèn)題和不足,從而更好地進(jìn)行改進(jìn)和提高。以下是一些自查報(bào)告的寫(xiě)作指導(dǎo)和范文,希望能對(duì)大家提
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。假期里,我讀了《小海蒂》這本書(shū),
策劃方案中的每一項(xiàng)內(nèi)容都應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工,以確保各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。以下是一些著名企業(yè)成功的策劃方案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。為深入貫徹落實(shí)
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。今天上午,我們做了一個(gè)很有
教學(xué)工作總結(jié)需要客觀、全面地表達(dá)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和思考。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)高二年
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),教師們可以發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和不足,并有針對(duì)性地提出改進(jìn)方案。下面是幾篇經(jīng)典教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。作為一名初中思想政治教師,我
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日之一,也是農(nóng)歷新年之后的第一個(gè)重要節(jié)日。以下是小編為大家整理的元宵節(jié)特色活動(dòng),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。元宵節(jié),這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在很久以前
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。聽(tīng)媽媽說(shuō),今天是九九重陽(yáng)節(jié),我
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)經(jīng)歷中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。第一段:壓力的來(lái)源與影響(20
更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作,需要我們突出自己的獨(dú)特之處,以脫穎而出。小編為大家準(zhǔn)備了一些申請(qǐng)書(shū)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和思路,幫助大家寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的申請(qǐng)書(shū)。
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和分享的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)員的培訓(xùn)心得,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。20年1月20日-21日區(qū)教育
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。依法治校正我國(guó)
心得體會(huì)是對(duì)心靈智慧的結(jié)晶,是寫(xiě)作和思考能力的一次鍛煉。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)于這個(gè)主題的深入思考。今天學(xué)校要求我代表優(yōu)秀班主任在這里
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,制定用于指導(dǎo)和管理教學(xué)的一種計(jì)劃性文件。它具有針對(duì)性、可操作性和實(shí)施性等特點(diǎn),能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。小編
應(yīng)急預(yù)案需要考慮各類災(zāi)害和突發(fā)事件可能引發(fā)的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。如果你正在為企業(yè)編寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案,以下的范文可以作為參考和參照,以提高預(yù)案的質(zhì)量和實(shí)效性。沿海地帶是臺(tái)風(fēng)
購(gòu)銷是指商品的購(gòu)買和銷售活動(dòng),是商業(yè)行為的重要組成部分。以下是小編為大家整理的購(gòu)銷實(shí)操指南,希望能夠?qū)Υ蠹业馁?gòu)銷工作有所啟發(fā)。供方:______________
當(dāng)我們面對(duì)重要慶典或儀式時(shí),致辭是必不可少的環(huán)節(jié),它可以引導(dǎo)聽(tīng)眾的思考和情感。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲罗o的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位親朋好友,大家好!在這
大班教案的編寫(xiě)和使用是幼兒園教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,對(duì)教師的教學(xué)能力和教學(xué)素養(yǎng)有著較高的要求。通過(guò)閱讀這些大班教案范文,可以拓寬教師的教學(xué)思路和方法,為幼兒提供
計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們找到更多的解決方案和創(chuàng)新點(diǎn),從而提高工作的效率和質(zhì)量。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為,時(shí)間流逝的
中班教案需要注重活動(dòng)設(shè)計(jì)的多樣性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。接下來(lái)小編將為大家分享一份中班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒觀察春天的樹(shù)木,初步了解春天
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中所產(chǎn)生的思想、感受和認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。如果你還在為寫(xiě)讀后感苦惱,那么不妨看看下面幾篇范文,或能對(duì)你有所幫助。勇敢者的意志!今
規(guī)章制度的內(nèi)容應(yīng)該清晰明確,簡(jiǎn)明扼要,方便大家理解和遵守。接下來(lái)是一些規(guī)章制度違反情況的調(diào)查和處理方法,希望對(duì)大家處理類似問(wèn)題時(shí)提供一些啟示。1、上班期間必須穿
教學(xué)工作總結(jié)是認(rèn)識(shí)自我、提高自我、發(fā)展自我的一種重要途徑。小編為大家收集了一些教學(xué)工作總結(jié)的典型案例,希望能給大家提供一些幫助。本學(xué)期我們二年級(jí)語(yǔ)文教研組狠抓落
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過(guò)程中所采用的方法和策略的總結(jié)和反思。希望以下的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。一.實(shí)習(xí)目的:通過(guò)對(duì)烏蘭社區(qū)的實(shí)習(xí),使我們認(rèn)
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己,提高自身素養(yǎng)。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。呼吸內(nèi)科是內(nèi)科學(xué)的一個(gè)重要分支,負(fù)責(zé)診治與呼吸
在新學(xué)期開(kāi)始之際,制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)整個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行安排。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。“植物的無(wú)性生殖”是第一章第七
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。幸福的定義到底是什
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的工作方式,找到不足,改進(jìn)改善。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的過(guò)程中,能夠反思自己的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。高三第一學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)比以往更加繁重,
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種能夠總結(jié)和概括一個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的有效方式,它能夠準(zhǔn)確傳達(dá)一個(gè)人的能力和成就。以下是一份精心準(zhǔn)備的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
演講稿范文是對(duì)演講者思想和觀點(diǎn)的精煉概括,有助于給觀眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能幫助大家更好地寫(xiě)出優(yōu)秀的演講稿。
護(hù)理是一種專業(yè)技術(shù),用于改善病人的健康狀況和提供基本護(hù)理服務(wù)。護(hù)理總結(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域、不同科室的護(hù)理工作特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們的工作有很大的啟發(fā)。
策劃方案的編寫(xiě)需要清晰明了,邏輯嚴(yán)密,以便讓讀者能夠清楚地理解并按照方案進(jìn)行操作。在下面是一些成功案例的策劃方案,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)。為了展示女員工的
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維,提高自己的寫(xiě)作水平。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來(lái)欣賞和思考。自信是我們心中的號(hào)角,是堅(jiān)持到底的決
競(jìng)聘是一種通過(guò)比較和評(píng)判,選取適合某一職位或崗位的人才的過(guò)程。下面是一些成功競(jìng)聘者的自我介紹范文,可以借鑒其中的表達(dá)和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!首先
檢討書(shū)是一種自我教育的形式,通過(guò)書(shū)寫(xiě)我們可以更好地了解自己,使我們?cè)谌蘸蟮男袨橹懈映墒旌屠硇浴R韵率切【帪榇蠹沂占臋z討書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和參考。一起
在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要綜合考慮各種因素,如教育政策、學(xué)科特點(diǎn)等。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供教師們參考借鑒。1.對(duì)生活中常見(jiàn)的蔬菜感興趣,能大膽介
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。創(chuàng)收是一種重要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),
每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。在學(xué)校參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,我收獲了不僅僅是獎(jiǎng)牌,更多的是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康與快樂(lè)。
小班教案的編寫(xiě)應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教育政策,確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際需求相匹配。以下是小班教案的一些實(shí)踐案例,分享給大家,希望對(duì)你的工作有所幫助。1、運(yùn)用不同材料來(lái)
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