黨員思想匯報是黨內基層組織要求黨員定期向上級組織報告個人在思想、工作和學習等方面的情況。以下是小編為大家整理的一些黨員思想匯報參考，大家可以根據自己的實際情況加以借鑒。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇一

敬愛的黨組織：

很榮幸，教育局黨委書記xx老師今天蒞臨教師培訓班，為我們做了一堂“培養社會主義核心價值觀”的講座。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

黨的以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統美德進行集體學習。中辦下發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強社會主義核心價值觀教育實踐指明了努力方向，提供了重要遵循。作為新教師，培養社會主義核心價值觀具有重大意義。

侯頎老師分別從社會主義核心價值觀的內涵、社會主義核心價值體系的主要內容、社會主義核心價值體系的建設、社會主義共同理想、中國特色社會主義道路五個方面，深入淺出地講解了社會主義核心價值體系，社會主義核心價值觀。其中中國特色社會主義道路這部分給我印象最深刻，啟迪作用更大。教師學習社會主義核心價值觀思想匯報范文教師學習社會主義核心價值觀思想匯報范文。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

我國每一屆中央領導人，都能夠從我國實際國情出發，將社會主義理論注入新的內涵，進而適應社會發展，在發展中求進步，在進步中求創新。大力弘揚社會主義民族精神與時代精神，與時俱進，不斷創新。因此，在中國共產黨的正確領導下，我過必將自豪地，快速地立足于立足民族之林，成為影響世界的亞洲大國。

當然，作為人民教師的我們更應該認真學習社會主義核心價值體觀，提高個人修養，樹立正確的人生觀、世界觀。獻身于教育事業，為祖國培養棟梁。

此致

敬禮

匯報人：xuexila。

20xx年x月x日。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇二

敬愛的黨組織:。

第二次黨課——共產黨員的人生價值觀，余四川老師的語言幽默風趣，引導我忙呢對價值和人生價值觀展開思考。在學習黨課之前，雖然對自己的人生價值有一個大概的方向——成為一名優秀的教師，現在逐漸清晰。從進入黨課開始學習，就多了一份使命感，這份使命感讓自己感受到了責任，也感受到在向共產黨人一步步靠近的那份心靈的踏實；同時還有期望，期望一天天進步，一天天對自己對他人更有意義。

價值觀，是人們對什么最重要、最貴重、最值得追求的一種觀點和評價標準。對不同的人看重的東西和追求的不同。比如商人中有只看重利益的人，而有的人思想覺悟高，一直都在向共產黨靠近，在發展企業的同時還不忘為國家為人民做點實事。其中湖南三一集團的董事長梁穩根的共產主義信念就打動了我。在教師的行業里，有只關注學生成績的老師，也有同時關注學習和思想、生活點點滴滴的成長的老師。在政客里，有只關注自己的仕途、錢途的官員，也有真真切切為人民干實事的父母官。不同的價值觀就能引導走向不同的方向，達到不同的高度。正如毛主席說的“生命或重如泰山，或輕如鴻毛。”同樣是活著，意義卻大不相同。

《文選》中說到，“一個共產黨員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進分子。”怎樣才能成為一名先進份子成為一名優秀的共產黨員呢？一個共產黨員的人生價值觀又會是什么呢？只有心中有人民有群眾才能做到為他們說話、做實事。共產黨人最重要同時也是最高的價值主體就是最廣大的人民群眾。在為人民服務的過程中，創造一名共產黨人應有的人生價值。“一切為了人民，一切對人民負責。”在社會中說出這樣的話的人很多但真正做到了的并不容易。“全心全意，誠心誠意。”只有全心全意了，才能真心的為他人著想，只有全心全意了，才會千方百計的為他人服務。

把李瑞環的話“為人民辦事，必須真心實意地辦，盡心竭力地辦，堅持不懈地辦。”融入自己的人生價值中，在心里播種一份共產主義信念。

匯報人：第一范文。

xx年1月8日。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇三

第一，共產黨員應該堅定地維護民主法治、公平正義和自由平等。“民主”、“自由”這些詞語雖然大而空，但是卻讓早一代的共產黨人為之拋頭顱撒熱血。今天的共產黨員更應銘記前輩的鮮血，將民主自由等觀念一以貫之，作為自己人生價值觀的內核堅持下來，讓中國的法制更加健全。

第二，共產黨員還應該把黨的宗旨——全心全意為人民服務內化為對自己的道德要求。中國共產黨是一個先進的黨，而立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務，則是黨的先進性的集中體現。共產黨員只有把人民的利益放在心里，形成“為人民服務，做人民的公仆”的人生價值觀，才不會出現以權謀私的腐敗現象。

第三，樹立正確的名利觀。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，共產黨員只有固守淡泊名利的人生價值觀才能不受物質的誘惑并堅定自己的遠大理想。每名共產黨員都必須樹立無私奉獻的精神，辯證地看待得與失，始終保持積極進取、奮發向上的精神狀態。只有這樣，我國才能最終實現共產主義。

在我看來，共產黨員的人生價值觀比之群眾，應該在要求上更加明確，行為上更加自主，目的上更加無私。共產黨作為先進的團體，要求黨員要樹立崇高而正確的人生價值觀。同時，有志于入黨的人們也應該以黨員的高標準要求自己，不斷提高自己的政治覺悟，積極為人民、為社會貢獻自己的力量。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇四

敬愛的黨組織：

第一節黨課，生動有趣的講解讓我認清了許多，更得到了許多。

黨課要求知識增長和和思想成長相結合，課堂學習和社會實踐相結合，理論學習和專業學習相結合，這讓我頓時生疑：黨課不都是枯燥而無味的嗎?怎么會這么注重思想與知識并進，學習與實踐齊抓呢?而接下來余四川教授妙趣橫生的講解則讓我的疑慮全消，并堅信我能做好這三個結合。結合實際，讓我更感覺到黨課對于我，一名想要成為合格的中國員的大一新生是多么重要!

我對于中國有一定的了解和認識，但還不夠深刻，所以“員的人生價值觀”這一課對我的思想的引導和啟發以及對價值的評判和對自己人生價值觀的樹立的作用是顯而易見的。價值的個體性和實效性讓我明白幫助他人要在適宜的情況下，擇取適當的方式;而最終價值是產生于實踐的，這讓我更加清楚為什么*人要以為人民服務為準則，以服務社會、奉獻自己為目標。人生價值的實現最終體現在自己對社會的作用和貢獻上。如周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的濟世情懷最終成就了周總理，成就了我國中國砥柱中流!他的價值是無法估量的，而我，一個一心為祖國，一心想入黨的積極分子，雖沒有周總理那曠達的濟世情懷，但也有自己的抱負與理想。作為一名班長，我要立足于我的本職，發揚不怕吃苦、不怕吃虧的精神，從小事做起，努力為班級|、為學院、為學習貢獻出我自己的一份力量。對于工作，我會堅持原則，認真學習黨課，把持自我，提高自我，經常進行自我反省和自我批評，提高自己的思想覺悟，樹立自己正確的人生價值觀。

此致

敬禮!

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇五

敬愛的黨組織：

第一次黨課，老師并沒有像想象中那樣滔滔不絕地講黨的成長史、黨的綱領或關于黨的系統的理論，而是問了一個問題“你為什么要入黨？”

我一直沒問過自己這個問題，只是看到很多人開始著手寫入黨申請書，于是覺得自己也應該寫一份。曾聽說黨員在就業上是有優勢的，就連一些非公有的企業在招人時也會有這種傾向，當時只覺得不可思議，并有一絲憤怒。雖不知企業是出于何種考慮會覺得黨員更有優勢一些，但這是很不公平的，工作的事情是不能與政治信仰掛鉤的。

不是為了工作，那為什么要入黨呢？

這讓我想起班上一位同學說過“正是因為我們的黨有這么多的問題，我們才更需要入黨，憑借新一代的力量去改變。”這句話有那么一瞬間讓我感動了，作為青年，我們確應有意識并有責任去做出改變。畢竟誰都希望我們的黨還是當初那個承諾人民美好生活的黨，如今黨的建設已經在一個破繭的階段，難免會有估計不到的痛苦或者說犧牲，當中的矛盾也是無法估計的。誠然“改革”是一個過于復雜的問題，一時半會兒，我也想不明白，而應該感到慶幸的是我已經開始思考，希望不算太晚。

一些人會以愛國為理由排斥日本，可是你不了解日本的話，你如何防止他們的軍國主義復辟？同理，如果一味地詬病的黨的各種不完善，而不去了解它并試圖做出改變，到頭來也只是一個典型的憤青罷了，不完善的還是不完善，不幸福的還是不幸福。《獨立宣言》中有一句話說得很中肯“每個人都有追求幸福的權利。”無論是不是共產主義者，追求幸福都應該成為一個人的終生追求。

當然，我認為我的思想覺悟也還沒高到要為全中國人民謀幸福，而且黨員首先應該是一個享有各種合法權利的公民。記得課上老師舉了個例子，一個宿舍7個女生不和，但輔導員只找了那個當了黨員的同學，并要求她搞好宿舍的關系，但她反問道“為什么黨員就要搞好關系，為什么搞不好關系就是我的責任？”確實，黨員不是神，不是所有事情都由黨員來負責任，個人覺得黨員先進性應該建立在合理分析實際情況的前提下，根據具體的事情做出表率。

距離成為一名黨員還有很長的一段距離，但相信以一種提出問題的方式來認識黨，認同黨不算徒勞，起碼當中有感悟。也很希望真的可以做出或見證期望中的改變。

匯報人：

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇六

敬愛的黨組織:。

今天晚上，給我們上黨課的是來自政法學院的余四川老師，主要為我們講授共產黨人的價值觀。在這堂課中，我最主要的感受有兩點：第一點是以我這樣一個純粹理科生的思維來聽有關價值,價值觀的深奧哲學問題實在有些困難，第二點是我真正懂了一名優秀的中國*人應該具有怎樣的價值觀。下面，我來談談鄙人對此的理解。

首先，談談什么是價值?什么是價值觀?所謂價值,它貌似真的與我腦海中所理解的價值不同。在我以往的印象中，價值是以金錢,意義來評定的，而這節課中，余老師以其幽默風趣而又理性的語言為我們講授了什么是價值。當然，它不是以我剛才所說的通俗語言來確立的，而是以哲學觀點來嚴格定義的，它是在主體與客體的聯系中，客體對主體的存在,發展和完善所具有的效應。呵呵，首先讓我很郁悶得就是主體與客體的概念，不過在老師的講解下，還好都理解了。下面談談價值觀，這個嘛，與我之前的理解比較一致，它是人們對于價值問題的根本看法和態度，是人們所認為最重要,最貴重,最值得追求的東西的反映。要想樹立*人正確的價值觀，毋庸置疑，正確理解價值和價值觀的含義至關重要。老師以較通俗的語言為我們闡釋了這兩個概念的內涵和外延，呵呵，不錯啊，我真正理解了。

接下來，來談談*人的人生價值是什么?應該具有怎樣的價值觀?*人的價值體現在他為最廣大的人民群眾服務的過程中，而不是口頭上說的好聽，承諾的瀟灑，而是真正實事求是，全心全意為人民干實事。就像余老師所說的，*人要服務的是基層的廣大人民群眾而不是當官的，是要對下干實事，而不是對上諂媚。說到這，就不得不提有些*人貪污腐敗的現象了。作為*人，作為群眾中的先進分子，他們沒有思想上的覺悟，沒有真正樹立高尚純潔的價值觀，沒有體會到全心全意為人民服務的宗旨的真諦，這是可恥的，悲哀的，甚至是為人民所唾棄的。這就警醒了我們，如果我們能夠成為一名黨員，就一定要真正為人民干實事，及人民之所及，想人民之所想，真正踐行所說的“高度重視和維護人民群眾最現實，最關心，最直接的利益”。要知道，人民群眾所擁護的*人永遠都只會是全心全意為他們服務的好黨員。所以，同志們，我們要努力啊，成為一名合格的黨員，繼續努力，再成為一民優秀的人民滿意的黨員。任重道遠，大家都要加油啊!!

為了成為一名優秀的黨員，為了踐行我的價值觀，從現在起，就一定要從小事做起，關心服務身邊的人。認真學習，提高自我;不斷改造，完善自我;勤于實踐，塑造自我。大家一起努力吧，為了我們共同的目標!!!

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇七

敬愛的黨組織：

所謂價值觀，就是人們習慣上說的人們對價值的根本看法和態度。人生價值觀則是指人們頭腦中形成的關于人生價值的系統化觀點，是人們對于人生意義、人生價值和人生目標的基本看法和態度，價值觀對于人的行為有著引導的作用，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀才是目前唯一能夠正確揭示人類社會發展規律的理論體系，是共產黨人的必然選擇。

共產黨人的價值，是存在于共產黨人的人生價值關系之中的。它首先要求廣大共產黨員正確理解辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定社會主義信念，堅持解放思想、實事求是的思想路線，堅持“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，堅持正確的思維方法，堅持“無神論”思想，旗幟鮮明的反對“趨同論”、“異化論”等錯誤思想。

共產黨人的人生價值，要求樹立全心全意為人民服務的人生觀，即我們堅持的馬克思主義人生觀。共產黨人以全心全意為人民服務為自己的人生觀，是堅持以馬克思主義關于人的本質理論為指導，正確認識個人和社會關系的結果。因為全心全意為人民服務的人生觀符合歷史唯物主義世界觀的要求，符合社會主義經濟基礎的基本要求，符合人生發展的內在需要，而且在社會主義市場經濟條件下還有其存在的社會基礎。樹立全心全意為人民服務的人生觀，就要求廣大黨員站在人民的立場上立身處世;全心全意，誠心誠意;相信群眾，依靠群眾;甘愿付出，無私奉獻。

在我們黨發展的漫長歷史長河里，曾經涌現過無數為國家和人民無私奉獻，不顧個人利益，將集體利益放在最顯赫的位置的人民的好黨員。上至舉國人民愛戴的一生顧全大局的周恩來總理，下至人民的好公仆好干部焦裕祿孔繁森，他們那些膾炙人口的感人事跡，在人民群眾中有著深遠的影響。

兩彈元勛鄧稼先曾經有過這么一句話，“真正永恒的才是最有價值的。”他沒有食言，他將他的一生投入到我國的核試驗，甚至為此，付出了自己的生命。他們都是黨的好代表，人民的好兒女。他們是將共產黨員的人生價值實現的淋漓盡致的典范。

在社會主義事業蓬勃發展的今天，新的形勢對我們提出了新的要求。我們雖然還只是在向黨靠近的路上邁出了一小步的入黨積極分子，但是也不應該放松對自己的要求。無數的優秀的共產黨員用他們的光輝事跡影響著我們激勵著我們沿著他們的路途前行，我們需要從現在開始醒悟起來、行動起來，確立為實現共產黨*而奮斗的人生理想，樹立全心全意為人民服務的人生目的，追求創造和奉獻的人生價值，保持樂觀的人生態度和健康的心理心態，具有良好的個人道德和個人交往，堅決反對自然主義、德性主義、功利主義等錯誤人生觀的侵蝕。從武裝自己做起，從身邊的小事做起。

匯報人：

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇八

敬愛的黨組織:。

今天是我們黨校六班的第三節課。我們有幸和前來為我們講課的成環學院的黨委書記李云書記，就我們今天的課題，即共產黨員的人生價值觀進行了共同的交流與探討。

首先，李云書記向我們具體介紹了什么是人生觀，世界觀和價值觀。第一，世界觀包含了人生觀，人生觀表現世界觀。在世界觀，人生觀和價值觀三者之中，世界觀是最根本的理論基礎。第二，人生觀，價值觀一世界觀的為理論基礎，一定的人生觀和價值觀總是建立在一定的世界觀基礎之上，只有樹立了正確的世界觀，運用正確的世界觀來思考問題，才能形成正確的人生觀和價值觀。最好，人生觀是價值觀的出發點。一個人只有樹立了正確的人生觀，才能樹立正確的價值觀，不斷促進世界觀的發展。

其次，李云書記和我們共同探討了共產黨人的人生價值觀。李云書記指出，作為一名共產黨人，我們的人生價值觀要做到以下六點。第一，要堅定社會主義信念。第二，要堅持解放思想，實事求是的思想路線。第三，要堅持“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線。第四，要堅持正確的思維方法。第五，堅持“無神論”思想。第六，要旗幟鮮明的反對“趨同論”，“趨化論”等錯誤呀思想。

李云書記強調，人生價值觀是隨著社會時代不斷變化發展的。我們要堅持正確的人生價值觀，反對錯誤的人生價值觀，積極向黨組織靠攏，端正入黨動機，樹立一個共產黨人應有的人生價值觀。

最后，關于在發展中國特色社會主義實踐中加強共產黨人的人生價值觀，李云書記也向我們發表了自己的看法。他引用共產黨話，“八十年代來我們黨進行的一切奮斗，歸根到底都是為了最廣大人民群眾的利益。為了造福人民，要始終把實現好，維護好，發展好最廣大人民的根本利益作為國家一切工作的出發點與落腳點。”他告誡我們說，要明確黨員的責任和信念，要把“為人民服務”作為共產黨員應有的人生價值觀，一切為人民謀利。

通過這節課的學習，我對作為一名共產黨人的人生價值觀又有了新的認識。要成為一名合格的共產黨人，就要把自身的人生價值觀和人民的根本利益相結合。我們要向廣大人民展現我黨在思想上和精神上的旗幟，不斷鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想，并自覺的將這種精神內化為自己的榮辱觀和實際行動，做一名遵守社會主義榮辱觀的踐行者，樹立和堅持共產黨員的世界觀，人生觀和價值觀，為最終確立“為人民服務”的人生價值觀而努力奮斗。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇九

敬愛的黨組織:。

人都是有夢想的，都在朝著實現自己人生價值的方向前進，我們一直都在說著價值，那究竟什么是價值，什么是價值觀，什么是人生價值呢？一個***員應有的人生價值觀又是什么呢？這節課，政法學院余四川老師就為我們講述并解答這些問題。

首先講價值方面。從一場討論說起，1980年5月，《中國青年》雜志發表了一篇署名為潘曉的文章《人生的路呵，怎么越走越窄？》，由此引起我們對人生價值的思考。在很多人都不了解價值概念的今天，這個概念也顯得尤為重要，那么所謂價值，即是在主體與客體的聯系中，客體對主體的存在、發展和完善所具有的效應，它來源于客體，取決于主體，產生于實踐。進而由世界觀的概念啟迪得出我們價值觀的概念，即人們對價值問題的根本看法和態度，進一步指的就是人們對什么是最重要、最貴重、最值得追求的一種觀點和評價標準。那么人生價值就是個體的人生對自我、他人和社會所具有的意義，個體不同、實踐和活動不同都會產生不同的人生價值，如“高官不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興”等等。

接下來就是重點講述什么是***人應有的人生價值觀。我們經過層層選拔，已經成為了入黨積極分子，相信在不久的將來，我們會成為***員隊伍中的一員，那么了解***人應有的人生價值觀是需要也是必要的。首先，***人的人生價值觀為何之“應有”？大家都知道，***人“既一般又非一般”、“既普通又非普通”，這個特殊身份就決定了這個“應有”二字。鄧爺爺也曾講過，一個***員，第一，他是個普通人，第二，他是普通人中的先進分子。那么什么是***人應有的人生價值觀呢？它是存在于***人的人生價值關系中的價值，它堅持著以“最廣大的人民群眾”為最重要同時也是最高的價值主體。***主席在十七大報告中指出，“黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點……”，說明了***人始終代表整個運動的利益。

通過余老師精彩生動的講演，我們明白了各個問題。人生價值觀影響著人的一生，如何加強人生價值觀修養的方法和途徑尤為重要。我們可以通過以下三個方面來提高：1、認真學習，提高自我；2、不斷改造，完善自我；3、勤于實踐，塑造自我。從現在做起，從自身做起，從小事做起，相信積極向上的我們明天定比今天好！

匯報人：入黨申請書。

20xx年x月x日。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇十

敬愛的黨組織：

通過黨校學習，我獲益良多，使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨也有了科學而理性的認識。我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果，看重實際，提倡理論聯系實際學風，學以致用。要求學員們在學習中提高自己，在實踐中鍛煉自己，努力做到“三個結合”。即結合思想實際，端正入黨動機，堅定****信念結合起來;結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模范作用結合起來。這樣使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。通過黨課的學習為我們指明了對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民群眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了***人的道德要求。對于我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。并且在平常的學習、工作中要起到先鋒模范作用。要爭取一切機會服務于同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁復雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。健全的人格尤為重要。因為我們將來走上工作崗位，需要教書育人。如果沒有嚴格律己，何以教育學生;沒有健全的人格，何以感染學生。健全的人格，應是全面的，包括思想上進、健康向上;作風上嚴于律己、率先垂范。只有符合這種標準的教師才能規范學生，才能引導學生健康發展。尤其是現代的高中學生，接觸面廣、思想較活躍、可塑性極強，很容易受到教師及周圍的環境的影響，教師的人格會在很大程度上影響著學生的人格發展，哪怕是教師的一點的不慎和偏見，都可能阻礙一個未來人才的產生。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業后必須成為所學專業領域的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是大學生的本職工作，學員要努力在專業學習中走在前面，一是要樹立牢固的專業思想，熱愛科學,“帶頭”刻苦學習，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業;二是要與同學互幫互學，在建設優良的學風中起“帶動”作用，平時盡自己所能去關心在學習上有困難的同學，在學習上帶動同學共同進步;三是要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶作用。及時向任課老師反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。

通過這次黨校培訓，我認為作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。要把理論學習放在重要的地位，自覺運用先進的理論武裝頭腦。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、***理論以及“三個代表”重要思想;認真學習黨的路線、方針、政策;認真學習社會主義市場經濟理論和基礎知識。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，要帶頭堅定****的理想和中國特色社會主義信念，把****的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，真正做到從思想上入黨。學員應該牢記自己的責任，自覺遵守黨的章程，維護黨的威信，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，一言一行都要展現出優秀品格和精神風貌。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇十一

本文目錄。

入黨積極分子思想匯報：樹立人生價值觀。

入黨思想匯報范文：黨員的人生價值觀。

入黨積極分子思想匯報格式：黨員的人生價值觀。

本站為大家整理的黨員思想匯報格式：人生價值觀的導向作用，供大家參考。

尊敬的黨組織：

在新的時期里，我國的社會主義建設取得了顯著成果，如北京奧運會的成功舉辦、神七的順利飛天等。現在我國正在向著富強、民主、文明的社會主義現代化國家邁進，因此，我們應該堅信在黨的領導下，我國一定會實現中華民族的偉大復興。

理想就像人生的航標，它時刻指引著我們前進的方向，并給予我們動力。中國共產黨的最高理想即實現共產主義，因此，我們在自己的生活中，不能滿足于當前的一點點成就，要有遠大的目標，努力為實現共產主義現代化而奮斗。

在人際交往中，要有樂于助人和奉獻的精神。這樣，人與人之間就是和睦友好的關系，而我們這個社會就會成為真正的社會主義和諧社會。

只有加入中國共產黨成為其中一員，才能從根本上提高自己的思想覺悟，真正深刻領會黨的思想內涵，為建設中國特色社會主義事業出一份力、盡一分心。而要做一名合格的中國共產黨員，應該在享有黨員的權利的同時，更重要的還在于要履行黨員的義務，切實做到全心全意為人民服務，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，立黨為公、執政為民。

匯報人：

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敬愛的黨組織：

今天我的。

要談談價值觀的問題。記得英國首相丘吉爾曾說“只有永恒的價值”。這句話很言簡意駭地點評了現代人的人生價值取向，解答了現代人對于人生追求的種種疑惑。同時，也為我們每一位已經入黨，即將入黨或準備入黨的積極分子們敲響警鐘：既然選擇了，是否有做一個永恒閃光的有價值黨員的決心。

我想，大部分經過黨組織嚴格考核的黨員同志都在踐行這一決心，努力做一個永恒閃光的有價值黨員。黨的歷史上讓我們后輩至今仍感動萬分的同志數不勝數：被毛澤東同志喻為死得重于泰山的張思德同志，一心為人民服務的雷鋒同志，隱姓埋名、甘于寂寞為祖國國防安全奉獻一生的鄧稼先同志，一心為祖國民族團結的支邊干部孔繁森同志……至于土地革命時期、抗日戰爭時期、解放戰爭時期為實現永恒價值的員更是不勝枚舉。他們的個人價值永遠在黨的歷史上，人民的歷史上大放光彩。

但是我們也不能忽視中出現的“糟粕”，他們頂著黨和國家的名義干一些有損黨的形象，有損黨、國家和人民利益的事情。他們可能暫時實現了所追求的享樂主義人生價值，但是這種扭曲的、灰暗的價值也使此文于文秘本站他們走入了無價值的人生深淵，接受黨和人民的懲罰。然而，我們也應該認識到這類人畢竟是黨員中的一小部分，他們是因為沒有樹立正確黨員價值觀而步入歧途。我們要堅信并且永遠相信：黨的主流是好的，并且黨中的“糟粕”分子也警示我們要樹立正確的黨員價值觀。

所以，經過這一期黨課的熏陶，我們每一位入黨積極分子都要樹立和堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、全心全意為人民服務的人生觀、集體利益高于一切的價值觀，樹立社會主義遠大理想，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義的主旋律;另一方面要抑制一切非馬克思主義的腐朽的世界觀、人生觀、價值觀體系，抵御一切錯誤的思想觀念。

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敬愛的黨組織:。

人都是有夢想的，都在朝著實現自己人生價值的方向前進，我們一直都在說著價值，那究竟什么是價值，什么是價值觀，什么是人生價值呢?一個員應有的人生價值觀又是什么呢?這節課，政法學院余四川老師就為我們講述并解答這些問題。

首先講價值方面。從一場討論說起，1980年5月，《中國青年》雜志發表了一篇署名為潘曉的文章《人生的路呵，怎么越走越窄?》，由此引起我們對人生價值的思考。在很多人都不了解價值概念的今天，這個概念也顯得尤為重要，那么所謂價值，即是在主體與客體的聯系中，客體對主體的存在、發展和完善所具有的效應，它來源于客體，取決于主體，產生于實踐。進而由世界觀的概念啟迪得出我們價值觀的概念，即人們對價值問題的根本看法和態度，進一步指的就是人們對什么是最重要、最貴重、最值得追求的一種觀點和評價標準。那么人生價值就是個體的人生對自我、他人和社會所具有的意義，個體不同、實踐和活動不同都會產生不同的人生價值，如“高官不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興”等等。

接下來就是重點講述什么是*人應有的人生價值觀。我們經過層層選拔，已經成為了入黨積極分子，相信在不久的將來，我們會成為員隊伍中的一員，那么了解*人應有的人生價值觀是需要也是必要的。首先，*人的人生價值觀為何之“應有”?大家都知道，*人“既一般又非一般”、“既普通又非普通”，這個特殊身份就決定了這個“應有”二。鄧爺爺也曾講過，一個員，第一，他是個普通人，第二，他是普通人中的先進分子。那么什么是*人應有的人生價值觀呢?它是存在于*人的人生價值關系中的價值，它堅持著以“最廣大的人民群眾”為最重要同時也是最高的價值主體。在xx大報告中指出，“黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點……”，說明了*人始終代表整個運動的利益。

通過余老師精彩生動的講演，我們明白了各個問題。人生價值觀影響著人的一生，如何加強人生價值觀修養的方法和途徑尤為重要。我們可以通過以下三個方面來提高：1、認真學習，提高自我;2、不斷改造，完善自我;3、勤于實踐，塑造自我。從現在做起，從自身做起，從小事做起，相信積極向上的我們明天定比今天好!

匯報人：本站。

xx年3月27日。

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本站為大家整理的入黨積極分子思想匯報格式：黨員的人生價值觀，供大家參考。

敬愛的黨組織:。

人生價值觀是人生觀與價值觀的總和，是對人生的根本看法。而共產黨員的人生價值觀是和世界觀聯系在一起的，而共產黨員的世界觀是由無產階級的階級地位和歷史使命決定的，共產黨員的人生理想、人生目的、人生價值等等，就凝結為黨章上所規定的“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”，歸根到底，大公無私，克己奉公，全心全意為人民服務是共產黨員人生價值觀的核心。

毛澤東同志從回答“人為什么活著”或者說“怎樣做人”這個古老而又現實的問題出發，說明了全心全意為人民服務是共產黨人的人生價值觀。“人為什么活著”，“人怎樣活著才有意義”?中國自古就強調“夙夜在公”和“國而忘家，公而忘私”的思想。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;都強調的是為社會、為國家、為民族、為人民的整體利益獻身的思想。*同志在中紀委第五次全會上指出：“樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，無論過去、現在和將來，對于每一個干部和黨員來說，都是首要的問題。”新時期共產黨人樹立和堅持正確的人生價值觀就變得尤為重要。

通過李云老師的講解，我感受到要促進黨員人生價值觀建設，除了要在社會價值觀建設這個社會思想文化的核心層面上開展工作以外，還要在社會思想文化的其他層面，甚至包括社會心理這樣表層的層面開展工作。而培養人文精神，則可以把這些層面的內容統一起來，并有利于轉化為社會價值觀，從而促進黨員人生價值觀建設。當前我們要培養的是與建設有中國特色社會主義、發展社會主義市場經濟相適應的積極的人文精神。

這方面我們要做的工作很多，根據當前的實際，以下幾個方面是當務之急：一是把貪欲財富的物質沖動升華為一種具有社會責任感的精神;二是把投機重商的發財意識轉化為一種敬重實業的務實精神;三是把重利輕義甚至損人利己的意識轉化為人際互利互惠的精神;四是把掠奪自然資源的意識轉化為人與自然有機結合共存的精神;五是把安逸享樂的意識升華為追求生活價值和生活意義的精神。

在新的時期，社會上利益主體的多元化必然導致價值觀念的多元化。這其中就有利己主義、拜金主義、小團體主義、個人主義等多種不良價值觀的侵襲下，共產黨員必須堅持黨的宗旨，堅定共產黨*的理想信仰，堅持艱苦奮斗的優良作風，遵守黨的紀律。我雖然還不是黨員，但一定會在生活中踐行以上要求，以共產黨員應有的人生價值觀為指導，用實際行動踐行社會主義榮辱觀，爭取早日成為一名合格的光榮的共產黨員。

匯報人：

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇十二

開宗明義，人生價值觀是人們關于個人對他人和社會的作用和意義的認識、評價和判斷，其所闡述的是個人對他人和社會需要的滿足以及所能滿足的程度。?詳細內容請看下文。

人生價值觀解決了三個基本問題：第一，人生目的，即人為什么活著活著說為什么人而活著;第二，人生意義，即什么樣的人生才有價值;第三，人生道路，即選擇什么樣的人生道路才能實現自己的人生價值。

身為中國*人，其人生價值具有一定的特殊性，其主要體現在：第一，特殊的歷史條件;第二，特殊的追求目標;第三，以特殊的世界觀作指導;第四，特殊的價值標準;第五，特殊的實現途徑。基于以上五個特殊性，中國*人的人生價值觀具有鮮明的時代的內涵與特征。因此，作為作為*人，其人生價值觀的當代追求應該是：第一，堅持國家利益至上與追求人類共同利益的統一;第二，堅持推進社會發展與關注民生的統一;第三，堅持講求社會貢獻與個人修養的統一。因此其人生價值觀的時代特征為：第一，價值理念上高度注重科學發展;價值目標上始終堅持執政為民;第三，價值實現方式上包容多樣性和合理性;第四，價值評判標準上倡導科學性和綜合性。

在滿足以上條件后，作為一個入黨積極分子，在樹立正確的人生價值觀時，首先，要堅定遠大的理想信念。黨的十八大報告中指出：“堅定的理想信念，堅守*人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和信念，是*人的政治靈魂，是*人經受住任何考驗的精神支柱。”在堅定理想信念，我們要注意，一是要始終保持政治立場的堅定性，二是要始終保持理論學習的自覺性，三是要始終保持明辨是非的自察力。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇十三

敬愛的黨組織：

要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這是從小老師教導我們的道理。然而，每個人的三觀卻又是不盡相同的，因為不同的生活環境，接觸的人文事物的不同，都會對一個人的認知產生或深或淺的影響。但是總的來說，符合科學的，適應時代發展的，有利于自身和他人的價值觀念都是能被我們所接受的。

黨課上，老師的“你曾今最后悔的決定”和“自覺的最滿意的決定”這兩個問題發人深省。不少同學都發表了自己的看法。我自己對此也有著深刻的體會。從小學時的玩耍嬉鬧，到了中學的叛逆唯我，再到如今的對自身未來的深度思考，心智逐漸成熟穩重。在十幾年的學習過程中，也受到了許多的教育，漸漸學會去考慮他人的感受，去正確面對人生的挫折，去勇敢追求未來的光明。

反觀另一群人，他們淡泊名利，樂善好施，生活樸實，卻積極樂觀，也許他們沒有豪華的別墅，沒有拉風的轎車，但他們卻樂衷于公益事業，給社會送去一份愛心。我覺得這就是一種健康的價值認知，這就是當代的雷鋒精神。他們的精神世界充實而又有意義，有強烈的社會存在感與滿足感。而對于一個合格的中國員來說，馬克思主義人生價值觀更有意義，全心全意為人民服務，而這一點可以從多為他人著想，多幫助他人中看出，哪怕貢獻再小，卻也是十分有意義的。

胡主席在今年的五四講話上說：“祖國的未來屬于中國青年！民族的光榮屬于中國青年！”是啊，我們肩負著歷史的使命，我們有責任去樹立我們正確的人生價值觀，只有這樣，才能不負歷史的重托！

匯報人：第一范文。

xx年6月2日。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇十四

敬愛的黨組織:。

今天是我們黨校六班的第三節課。我們有幸和前來為我們講課的成環學院的黨委書記李云書記，就我們今天的課題，即共產黨員的人生價值觀進行了共同的交流與探討。

首先，李云書記向我們具體介紹了什么是人生觀，世界觀和價值觀。第一，世界觀包含了人生觀，人生觀表現世界觀。在世界觀，人生觀和價值觀三者之中，世界觀是最根本的理論基礎。第二，人生觀，價值觀一世界觀的為理論基礎，一定的人生觀和價值觀總是建立在一定的世界觀基礎之上，只有樹立了正確的世界觀，運用正確的世界觀來思考問題，才能形成正確的人生觀和價值觀。最好，人生觀是價值觀的出發點。一個人只有樹立了正確的人生觀，才能樹立正確的價值觀，不斷促進世界觀的發展。

其次，李云書記和我們共同探討了共產黨人的人生價值觀。李云書記指出，作為一名共產黨人，我們的人生價值觀要做到以下六點。第一，要堅定社會主義信念。第二，要堅持解放思想，實事求是的思想路線。第三，要堅持“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線。第四，要堅持正確的思維方法。第五，堅持“無神論”思想。第六，要旗幟鮮明的反對“趨同論”，“趨化論”等錯誤呀思想。

李云書記強調，人生價值觀是隨著社會時代不斷變化發展的。我們要堅持正確的人生價值觀，反對錯誤的人生價值觀，積極向黨組織靠攏，端正入黨動機，樹立一個共產黨人應有的人生價值觀。

最后，關于在發展中國特色社會主義實踐中加強共產黨人的人生價值觀，李云書記也向我們發表了自己的看法。他引用共產黨話，“八十年代來我們黨進行的一切奮斗，歸根到底都是為了最廣大人民群眾的利益。為了造福人民，要始終把實現好，維護好，發展好最廣大人民的根本利益作為國家一切工作的出發點與落腳點。”他告誡我們說，要明確黨員的責任和信念，要把“為人民服務”作為共產黨員應有的人生價值觀，一切為人民謀利。

通過這節課的學習，我對作為一名共產黨人的人生價值觀又有了新的認識。要成為一名合格的共產黨人，就要把自身的人生價值觀和人民的根本利益相結合。我們要向廣大人民展現我黨在思想上和精神上的旗幟，不斷鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想，并自覺的將這種精神內化為自己的榮辱觀和實際行動，做一名遵守社會主義榮辱觀的踐行者，樹立和堅持共產黨員的世界觀，人生觀和價值觀，為最終確立“為人民服務”的人生價值觀而努力奮斗。

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入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇十五

敬愛的黨組織：

在預備黨員期滿之際，為便于黨組織對我的考察，下面我將自己一年來在政治、思想、工作方面的情況向各位黨員同志們匯報一下：

思想上我加強政治理論學習，向右經驗的社區老黨員、先進黨員們學習，努力提高自己的政治素養和思想水平。

我經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。利用課余時間自學了一些政治理論方面的書，積極進取的學習好胡主席提出的“科學發展觀”的所講內容，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。注意從平時做起，從小事做起。在日常生活和部隊學習中體現一名黨員的模范帶頭作用。

一年來，在學習方面，我積極主動的完成各項學習任務，廣泛涉獵各種知識，也經常請教老黨員們的學習經驗努力提高自己的理解能力。在學習上，有疑必問。學習他人之長、補己之短，學習別人的優點，克服自己的不足，以此來不斷的改進學習上的不足。

在這一年的預備期里，我能夠按照一名黨員的標準嚴格要求自己，積極幫助他人，為社區的建設貢獻自己的力量，在今后的時間里，無論在政治思想上，還是身體素質上，我會繼續嚴格的要求自己。不斷超越自我。因為惟有自知，才能超越;惟有超越才能新生;惟有告別昨天，才能走向明天!

匯報人：范文。

xx年7月18日。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇十六

訓課程并不像想象中的枯燥，相反，每一位授課老師的講解都聯系實際、貼近學生，講解的內容與時代同步，并且旁征博引，每節課都使我豁然開朗，心潮澎湃。第一講的內容是：“科學發展轉變方式改善民生”。__x老師為我們講解了《十二五規劃綱要》的精神實質和主要內容。同時，張老師還慷慨激昂地為我們總結了十一五期間，我國經濟社會發展取得的輝煌成就，在過去的五年里，在我們黨的正確領導下，我國經濟迅速發展、人民生活水平快速提高、國際地位明顯提升，生活在這樣的時代里，作為祖國的孩子，我驕傲。第二講的內容是：“經濟全球化時代中國與世界的關系”。__x老師不僅為我們解讀了“什么是經濟全球化”、經濟全球化的特征、對我國的影響，還為我們講解了當今社會的格局、中國的外交權，還告訴我們大學生應具備哪些現代意識。我知道，作為當代大學生，尤其是大學生黨員，我們除了要博學，有遠見外，還要自信、自強，同時還要有危機感，只有這樣才能肩負起振興祖國的歷史重任。印象最深的是第三講，__x教授語重心長地告訴我們“預備黨員如何過好預備期”。趙教授首先為我們講了關于黨員預備期的有關知識及如何轉正，然后，提醒我們要想過好預備期，應該端正態度、做人講誠信、正確看待國際問題、多關注新聞等等。localhost那天在場的每一位學員聽得都很認真，掌聲不斷。我也不例外，趙教授的每句話都深深地激勵了我，不僅僅是要做合格的大學生黨員，也要做合格的大學生。4月27日，黨校組織我們所有學員參觀了遼沈戰役紀念館，雖然不是第一次走進紀念館，但總能被館內的陳列和氛圍所感動，在全景畫館，我知道了，遼沈戰役為加速全國解放戰爭的勝利進程作出了巨大貢獻，體會到了遼沈戰役取得勝利，是多么不容易。通過此次參觀我對黨的敬佩又進一步加深了，同時，對黨組織的向往也更強烈了。最后一次走進音樂廳是“重溫入黨誓詞爭做合格大學生黨員”的主題研討活動，當所有人起立、大聲宣誓的時候，我感到非常光榮，當然也深刻地感受到了自己身上的義務和責任。我深知，黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽，更意味著一種責任，一份追求，加入黨組織，不是我追求的完結，而是我人生中的一個新起點。

這次學習中，我擔任旅游學院的小組組長，現在，我很榮幸地將我組的表現做一匯報。在黨校學習的這段時間，我組無一人曠課或請假，出勤率高達100%;優秀率27%，名列第一;良好率73%，同樣名列前茅;及格率和結業率均是100%。這樣的好成績不是我一個人努力的結果，是我們旅游學院所有學員努力的結果。當然，我也付出了自己的努力，不僅盡職盡責地完成了上傳下達的任務，還努力組織組學員積極開展黨校組織的各項活動。

黨課學習心得。

體會2近期，我更加努力地學習黨員創先爭優活動的政策，并以身作則，參加各項創先爭優活動，經過各項黨課培訓的培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件的。

在黨課培訓理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員，對黨的認識，關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。

在實踐活動中，我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課培訓理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。在黨課培訓小組討論中，在組長充分調動我們的積極性的情況下，我們黨課培訓學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課培訓理論知識水平，討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作，用相機拍下了一張張同學在講臺上發言時的照片，給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。

此次黨課培訓培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。但是我也認識到，在為共產主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇十七

敬愛的黨組織:。

今天我們的黨課的主要內容是中國政黨綱領，通過學習，我對有關政黨綱領方面的知識有了一定的了解，也學到了有關中國綱領的很多理論知識。

這次課，老師講述了綱領，是一個政黨奮斗目標和方針政策的集中概括。一個綱領就是一面公開樹立起來的旗幟也是一個樹立在前方的燈塔。它不僅指導著一個政黨的全部行動，而且向外界展示著這個政黨的形象。在慶祝中國成立80周年大會上的講話中指出：“在革命、建設和改革的各個歷史階段中，我們黨既有每個階段的基本綱領即最低綱領，也有確定長遠奮斗目標的最高綱領。我們是最低綱領與最高綱領的統一論者。”這一論述，深刻闡明了黨的最低綱領和最高綱領的辯證關系。中國在處理最高綱領與最低綱領關系方面，既有成功的經驗，也有失誤的教訓。黨內出現了忽視社會主義初級階段與高級階段的區別，經濟建設急于求成、生產關系變革急于向過渡的錯誤傾向，終于導致了“文化大革命”的十年**，使社會主義建設事業遭受了嚴重挫折。

一個政黨的綱領是這個政黨為實現本階級的根本利益而規定的奮斗目標以及實現目標的路線方針政策。政黨的綱領像燈塔，指引著政黨的前進方向、行動路線;如豐碑，展現著政黨的時代風貌、崇高的形象;似武器，在政黨的革命斗爭中形成無堅不摧的力量。所以任何一個政黨都不能缺少自己的政黨綱領，它是政黨的一面旗幟。作為中國最先進政黨的中國，也有著符合自己政黨特色的綱領。通過這一課的學習，我學到有關中國綱領的許多知識。我知道了中國最高綱領是實現，而現階段黨的主要任務是發展中國特色社會主義。

黨的綱領是一個政黨為實現本階級的根本利益而規定的奮斗目標以及實現目標的路線方針政策。簡單地說，黨的綱領就是黨的旗幟和方向。中國是將理論創新的黨，用先進理論來指導的黨。一個人如果沒有理想，就沒有前進的動力，沒有發展的方向，沒有支撐的信念，可能現在就處于渾渾噩噩的狀態，那就更談不上發展了。中國綱領就指明了黨的奮斗目標與前進道路，激勵著我們全中華人民為實現這一艱巨宏偉的目標而奮斗。它讓我們所有中華民族的兒女們團結一致，在斗爭中形成了無堅不摧的力量。在中國遭受雪災、512大地震時，中國人民凝聚得如鋼鐵一般，戰勝災難!

我們應該從兩個方面來理解中國綱領。首先中國最高綱領是實現。我黨把實現作為我黨的最終奮斗目標，高舉人類進步的旗幟，以自覺的、能動的革命實踐來推動歷史的發展，無疑是正確的發展道路。其次，中國現階段任務是發展中國特色社會主義。實現是*人畢生為之奮斗的最偉大事業，在這個最高綱領的指引下，我黨的現階段的任務是發展中國特色社會主義，并在發展中國特色社會主義的實踐中，堅持最高綱領和基本綱領的辯證統一，將現階段的中國特色社會主義建設工作做好。堅持一個中心、兩個基本點，堅持中國領導，深入落實科學發展觀，全面建設小康社會，推動國民經濟又快又好的發展，發展社會主義政治，推動社會主義文化發展繁榮，推進以改善民生為重點的社會建設，發動群眾全面開創發展中國特色社會主義事業的新局面，建立一個富強、民主、文明、和諧的特色社會主義新中國。

匯報人：

xx年6月16日。

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇十八

敬愛的黨組織：

開宗明義，人生價值觀是人們關于個人對他人和社會的作用和意義的認識、評價和判斷，其所闡述的是個人對他人和社會需要的滿足以及所能滿足的程度。而人生價值觀解決了三個基本問題：第一，人生目的，即人為什么活著活著說為什么人而活著;第二，人生意義，即什么樣的人生才有價值;第三，人生道路，即選擇什么樣的人生道路才能實現自己的人生價值。

身為中國共產黨人，其人生價值具有一定的特殊性，其主要體現在：第一，特殊的歷史條件;第二，特殊的追求目標;第三，以特殊的世界觀作指導;第四，特殊的價值標準;第五，特殊的實現途徑。基于以上五個特殊性，中國共產黨人的人生價值觀具有鮮明的時代的內涵與特征。因此，作為作為共產黨人，其人生價值觀的當代追求應該是：第一，堅持國家利益至上與追求人類共同利益的統一;第二，堅持推進社會發展與關注民生的統一;第三，堅持講求社會貢獻與個人修養的統一。因此其人生價值觀的時代特征為：第一，價值理念上高度注重科學發展;價值目標上始終堅持執政為民;第三，價值實現方式上包容多樣性和合理性;第四，價值評判標準上倡導科學性和綜合性。

在滿足以上條件后，作為一個入黨積極分子，在樹立正確的人生價值觀時，首先，要堅定遠大的理想信念。黨的xx大報告中指出：“堅定的理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產黨*的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”在堅定理想信念，我們要注意，一是要始終保持政治立場的堅定性，二是要始終保持理論學習的自覺性，三是要始終保持明辨是非的自察力。

其次，要樹立正確的人生態度。在樹立正確的人生態度時，同樣要注意以下幾點：一是要務實，正確對待成功與失敗;二是要樂觀，正確對待幸福與不幸;三是要創造，正確對待人生的有限與無限。緊接著，要承擔更多的人生責任。在承擔責任時，要謹記兩點，一是要勇于承擔責任，二是要善于承擔責任。其中勇于承擔責任就是要明確自己的社會責任，勇于承擔自己應該承擔的社會責任，而不是推卸責任。而善于承擔責任包括兩層含義，一層是要擔當的起，另一層是要擔當得好。

最后，要培養健康的生活情趣。在培養時，我們應該了解如何來培養。第一，增強法制觀念;第二;增強民主觀念;第三，增強道德觀念。按上所述，知道如何正確培養我們的人生價值觀，是作為一個入黨積極分子所必須了解的，因此，試著去改變吧。

匯報人：

入黨思想匯報黨員的人生價值觀（實用19篇）篇十九

敬愛的黨組織：

成為一名入黨積極分子，已有一段時間了，在這段時間里，我在學習、工作等方面都取得了很大的進步，現將這段時間來的情況，向黨組織匯報如下：

作為一名大學生，我深知作為祖國的下一代接班人，應該樹立正確的三觀和遠大的理想，特別是作為一名入黨積極分子，更是要心中充滿責任感和使命感，并在這種責任感和使命感的推動下，扎扎實實的干好生活中的每一件事情，才能一步一個腳印的越走越穩，越走越遠。而落實到自身，我認為應該從三個方面來充實自己提高自己：

第一，從思想觀念上武裝自己。作為一名大學生，要有正確的是非觀念和面對一件事情是正確的判斷方向，不能人云亦云，不知所措，輕易相信他人傳播任何的片面消息，應該有自己判斷的能力，加強我們的道德素養，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強對堅持黨的領導的信念。

第二，用豐富的知識充實自己。作為一名學生，我們最重要的任務還是要學習。不僅僅是學老師教的知識，還要廣泛的自己去閱讀，湖經的讀書資源非常豐富，我們應廣泛的閱讀各類思想，讀的書多了，不僅了解世界的窗口變多了，而且對我們的心境也有磨練的效果。

第三，在活動中磨練自己。無數理論還是需要實踐來證明，無論我們怎樣在思想上提高，我們都需要在活動中實踐中來磨練我們的能力。我們應該積極參加學校社會舉辦的各類活動，在實踐中提高自己的能力，最終能夠努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。

作為一名入黨積極分子，這是我對自己的要求也希望我們廣大青年人要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的實踐中實現自己的人生理想。

此致

敬禮!

匯報人：

敬愛的黨組織：

自從被組織確定為入黨積極分子后，我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，我系統地學習了有關理論知識，不僅加深了自己對黨的理解和認識，也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤，可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前，我只知道熱愛黨，感情是樸素的，有些甚至是似懂非懂，有些知識也是分散的，不連貫的。通過這次系統的黨課學習，我懂得了為什么要熱愛黨，怎樣熱愛黨，并懂得了在實際行動上要做那些努力。

自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀、教師師德師風以及“八查八看”。通過支部的培訓和本人的自學，我認識到了在歷史的長河中，一個人的生命是那么的渺小和微不足道，但在黨及其偉大思想的指導下，人生將變得更有意義。

作為一名青年教師，我清楚地認識到，為社會主義偉大事業添磚加瓦，就是在為實現共產主義做貢獻。對于我來說，當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識，盡快提高自身的科研能力，，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。

一、在教書育人方面。

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業。按照《中小學教師職業道德規范》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執教。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。

二、在愛崗敬業方面。

在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。

在關愛學生方面。

我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。教師熱愛學生，給學生以溫暖，學生就會尊重教師，熱愛教師，認真聽取老師的教誨，從而達到教書育人的目的。關愛學生，實現后進生的轉變，是新時期教師職業道德修養的起點。

四、在為人師表方面。

教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。我把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。

五、在廉潔從教方面。

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。

六、在終身學習方面。

今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。

通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。

加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮!

匯報人：