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樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇一

清晨腳剛踏出門(mén)檻,那禁錮了一冬的春意便撲面而來(lái),給了我一個(gè)溫柔的擁抱,原來(lái)這就是那遲到的春意。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像慈母那雙溫柔的手撫摸著你。春雨中摻和著微微潤(rùn)濕的泥土的氣息,在春風(fēng)中盡情醞釀。這醉人的芳香,迷人的春景,和著那清脆的`鳥(niǎo)的歌聲,讓人陶醉其中,享受著大自然的恩賜。

看!那神秘的蒼穹也在慶祝著春的到來(lái),他們都激動(dòng)地笑出了淚呀!這晶瑩而細(xì)小的淚水在春的幕布中密密地斜織著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲……細(xì)雨中夾雜著一層薄霧,仙境一般。

是誰(shuí)在嘰嘰喳喳?不是別人,正是那春的使者——鳥(niǎo)兒在歡快地唱著春的贊歌,別有一番韻味。

禁錮了一冬的種子,正在萌發(fā),那破土而出的擠勁兒,不正是生命力的最佳體現(xiàn)嗎?那正在被春雨洗禮著的麥苗,也挺直了腰桿,洋溢著燦爛的笑容。一陣春風(fēng)拂過(guò),它那單薄的身子隨風(fēng)在薄霧中起伏,可愛(ài)極了。

遠(yuǎn)處的小山被春雨洗刷后,顯得更清新,更自然,更有活力。

春在笑。春的笑聲散布在各個(gè)角落,為我們迎來(lái)了一個(gè)美好的開(kāi)端,讓大地都充滿了希望!

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇二

輕風(fēng),無(wú)意間枯黃了一片柳葉,干涸的河道中,它笑著躺在泥土里,任滄海或桑田,變幻流轉(zhuǎn),卻未曾有人留意——而有一個(gè)少年,盤(pán)坐西邊,以他指中的巴烏奏著瀟歌,讓其愛(ài)的回憶祭奠那落葉與秋天。

夏末,陰雨依繁復(fù),夏花猶存。

隨著一團(tuán)白云游走,我來(lái)到小巷入口,剛步入那彎青石小道,雨落,亦針細(xì)而棉柔。

寂寥,不可閃避,以驟雨的媒介輾轉(zhuǎn),刺激著我壓抑的心,仰首前望,天空半晴半陰,東西若成詩(shī)景……我淋雨行走著,褲管與衣角微沾泥灰,緊迫的氣息夾雜道路兩旁的茉莉花香,在雨中漫延。

“孩子,你踩到我的花了。”左檐的水簾內(nèi)突冒一語(yǔ),雖語(yǔ)速緩和,而我還是一怔——一位拄拐的老婦人,不畏風(fēng)雨,正蹣跚著于我相近,我甚至能清晰的看見(jiàn)她蒼老面容間的皺紋,是那樣慈祥與高貴。又一陣花香,但那卻是從我鞋下傳來(lái)的。

泥土的芬芳伴隨我之羞澀,一并被雨水淹沒(méi),老婦人望著我不語(yǔ),我也沉默相對(duì),用眼角的一抹余光盡力端詳著她。

那一刻,我不停地問(wèn)著自己。

“葉落歸根嘛,呵呵,別擔(dān)心,這不怪你。”

“啊?哦…”我見(jiàn)老婦人露出平和的神色,心中不禁長(zhǎng)舒一口。沒(méi)等我緩過(guò)剛剛的喜悅,天空突然放晴,暖陽(yáng)雖未全現(xiàn),但也輝映了我的心間,轉(zhuǎn)眼望向老人,她選擇了微笑!是斑駁的皺紋,是淺淺的酒窩,亦無(wú)所謂,只是那道如彎葉般純純的微笑,深深刻印在我心中,隨之一陣稀薄但純粹的香氣傳入我的鼻腔,我明白,那不是花香,是老人的微笑,在散發(fā)清香。

蒼老憔悴的你,正如枯黃憂傷的落葉,經(jīng)受不住歲月的沖刷,自身千瘡百孔,可你安詳?shù)膬?nèi)心若葉脈一樣不老——永遠(yuǎn)在微笑,一如既往地慈祥。

一年之久后,我再次來(lái)到熟悉的青石小道,淚滲暮色間,天色匆忙,我敲動(dòng)緊鎖的木門(mén),回答我的,只有西風(fēng)吹過(guò)荒院的輕涼。今年入秋,我來(lái)到一株柳樹(shù)旁,捧一抹黃土,撒向樹(shù)下的落葉,感悟著你對(duì)蕓蕓眾生的愛(ài),任由淚水縱橫而模糊了天邊,我依稀辨得你落葉般的微笑。

一個(gè)白衣少年,跪在那老人的墳前,靜默著,等候風(fēng)雨瀟瀟。愛(ài)讓我心靈蒼白,而遠(yuǎn)在云霄之外,隨風(fēng)飄浮的落葉,在笑。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇三

如果挫折是一根刺,那么微笑是一朵高貴的百合。

如果失敗是陡峭的懸崖,那么微笑是平坦的陽(yáng)光。

如果憂郁是光禿禿的槐樹(shù),那么微笑是挺立的冬青。

微笑是在遇到挫折后鼓勵(lì)自己。就拿我們的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),從出生,到學(xué)習(xí)拼音,再到進(jìn)入初三,可以說(shuō)我們生活的每一部分都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磕磕絆絆和跌宕起伏。我們未來(lái)會(huì)遇到的挫折和挑戰(zhàn)可能會(huì)更加艱巨。當(dāng)你陷入低谷,情緒低落的時(shí)候,應(yīng)該如何面對(duì)生活?最好的辦法就是給自己一個(gè)微笑。微笑就像昏暗天空下的一米陽(yáng)光,是正常的出路,也是光明的出路。

微笑是在經(jīng)歷挑戰(zhàn)時(shí)對(duì)困難的不屑。這就像前體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭一樣。在跳馬比賽前的一次熱身運(yùn)動(dòng)中,她在高空變形,頭朝下摔倒。那次意外讓她再也無(wú)法站起來(lái)感受這個(gè)世界,只能永遠(yuǎn)坐在一把窄窄的椅子上。但這樣的困難并沒(méi)有擊倒她。面對(duì)痛苦,她選擇微笑;面對(duì)生活,她也選擇了微笑。即使如此沉重的打擊也沒(méi)能讓她放棄對(duì)生活的希望。這種釋然的微笑,是對(duì)那些阻礙人生的挫折的不屑,是一種頑強(qiáng)拼搏的精神。微笑就是積極樂(lè)觀面對(duì)失敗。生活就像一面鏡子。如果你向它哭,它也會(huì)向你哭。如果你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。面對(duì)同樣的失敗,悲觀的人會(huì)覺(jué)得自己無(wú)望,永遠(yuǎn)無(wú)法挽回;他沒(méi)有做一個(gè)樂(lè)觀的人,只是淡淡一笑,認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤,為下一次挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你將錯(cuò)過(guò)群星。”這告訴我們,如果你不能以平和的態(tài)度對(duì)待你的失敗,不能以微笑面對(duì)你的失敗,你就永遠(yuǎn)無(wú)法跨過(guò)這道坎。

最后,我給你大仲馬的話:人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,有哲理的人微笑著數(shù)著念珠。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇四

記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事,都被淹沒(méi)了、遺忘了,而能讓我們記住的,只有那些珍藏在記憶深處的故事了。

那個(gè)時(shí)候我剛上初一,骨子里有一股“年輕氣盛”的勁,遇事不懂得謙讓。常常會(huì)跟同學(xué)鬧一些小別扭。這樣的處事作風(fēng)自然會(huì)給自己帶來(lái)諸多害處,終于有一天,它使得我和一個(gè)同學(xué)爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

那天課間,我的橡皮掉到了他的桌子底下,他沒(méi)看見(jiàn),一腳在上面踩出一個(gè)大鞋印。本來(lái)關(guān)系就緊張,此刻就似干柴遇到了火星,我得理不饒人,他更非省油的燈。于是我倆立即從口角轉(zhuǎn)變?yōu)榇蚨罚m纏在了一起,幾個(gè)上來(lái)垃圾啊的同學(xué)也挨了幾下打。直到老師趕到,才將我倆分開(kāi)。接下來(lái)的幾節(jié)課,我用手緊攥著一根鉛筆,紅著眼,憋著恨。他也趴在桌子上一直不抬頭。

終于,放學(xué)了,我將鉛筆狠狠地扔向他,然后把教室的門(mén)重重地一摔,便黑著臉走出了校門(mén)。一路上,腦子里全是“丑惡的嘴臉”。竟沒(méi)看見(jiàn)拐角處突然閃出的自行車(chē)。

騎車(chē)人看到我也慌了,想剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及,便下意識(shí)地將車(chē)輪轉(zhuǎn)向旁邊。恰巧旁邊有一個(gè)路標(biāo),等回過(guò)神來(lái)時(shí),車(chē)把已經(jīng)掛到了路標(biāo)上面,人也沒(méi)有保持好平衡,狼狽地摔在了一旁。

接下來(lái)的路,我走得很慢,心中沒(méi)有憎惡,只有那微笑。那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

下午,我看見(jiàn)他時(shí),微笑著打了聲招呼,沒(méi)想到,他也微笑著回應(yīng)了我。就這樣。一場(chǎng)矛盾就在微笑中化解了。

其實(shí)有時(shí)生活中的一場(chǎng)場(chǎng)矛盾、誤會(huì),都是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的冰冷。而微笑,宛如一把灼熱的火焰。當(dāng)那些冰冷遇到那完美弧度燃起的會(huì)意的微笑,必會(huì)化成一汪溫水,沖去我們身心上的冷漠。

那么把微笑帶給內(nèi)心吧,那必是一種永恒,質(zhì)樸心靈的進(jìn)化。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇五

今天的風(fēng)很大,但不很冷。父親要到城里進(jìn)貨就順便載了我一程。一輛老式生了銹的摩托車(chē)(那是父親幾年前用幾百塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的舊車(chē))和父親的西裝、皮鞋極不相稱。為了充淡自己內(nèi)心的“自尊心”,我不敢正視別人,把頭埋得很低。一路上父親只是寒暄個(gè)不停,而我卻輕輕地心不在焉地嗯了幾聲。進(jìn)入市區(qū)之后,我的頭埋得更低了。忽地,父親剎住了車(chē),我也跟著跳下車(chē)來(lái)。這時(shí),父親笑著回過(guò)頭來(lái)看看我。我知道準(zhǔn)是車(chē)子出了故障。像這種車(chē)早該淘汰掉了,要不時(shí)去修理還真麻煩。

父親打開(kāi)車(chē)座蓋,那里面盡是些生了銹的工具。父親那粗大的手使勁地往里挖,好不容易取出之后,他的手已經(jīng)沾滿了許多銹屑。這時(shí)候才知道他的手是那么黑。風(fēng)一陣一陣襲來(lái),覺(jué)得涼涼的,冷冷的。父親抬起頭:“冷嗎?看你蜷成這樣。”“哦,不……不冷。”其實(shí),那時(shí)確實(shí)是有點(diǎn)冷。

那輛車(chē)就這樣停在路中央, 我提著行李站在較遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,對(duì)著父親說(shuō),“爸,把車(chē)停遠(yuǎn)一點(diǎn)吧,要不就要交通堵塞了。”

“不打緊,我們又不是故意搗亂,別人沒(méi)什么可說(shuō)的。”

我轉(zhuǎn)頭看了看路邊的行人們,他們好像根本就沒(méi)有注意到我們一樣,有稍留意一點(diǎn)的也只是不屑地瞥了一眼就走了。

父親繼續(xù)修他的車(chē)。風(fēng)還是那么大。他使勁地拔著一根鐵線往外抽,咬著牙,沾滿黑油漬的手抖抖的。有幾次他微笑著很坦然地回過(guò)頭來(lái)看我。是一種父愛(ài)的眼神。可是,每當(dāng)他回過(guò)來(lái)看我的時(shí)候,我的心就跳動(dòng)得厲害,壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

父親還認(rèn)真地在修著……我的眼淚浸濕了眼眶。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇六

汗水澆灌了來(lái)年又來(lái)年的夏天。

一步和一步之間變了距離。

一不小心跨過(guò)了夏天,而她們留在了沒(méi)有雪的冬至。

從此沒(méi)有了季節(jié)和晨昏的反復(fù)。

天空突然。

放晴。

不知道從什么時(shí)候起,他們?cè)僖矝](méi)有來(lái)過(guò)…。

那么多年過(guò)去,無(wú)數(shù)個(gè)日子回來(lái),時(shí)光臺(tái)風(fēng)般倒流。

一瞬間。

天光大亮。

沒(méi)有人知道她們?nèi)チ四睦铩?/p>

十年之前和十年之后,都是黑白主宰著荒無(wú)人煙的世界。

沒(méi)有人記得那些人,曾今得來(lái)去。

他們是世間無(wú)聲的傳奇。

日子停止倒退。

一切停止在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。

很多年后,有人想起,她們?cè)駨倪@里走過(guò)。

飛鳥(niǎo),唱起了,熟悉,的歌。

風(fēng)還是那樣溫順的吹過(guò)。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇七

我們每個(gè)人,有時(shí)候會(huì)被誤解,受委屈,但我覺(jué)得只要抱以大度,微微一笑,這些誤解就像一陣清風(fēng)般,一吹就飄散。

就在上個(gè)星期的一天,我認(rèn)真地做完暑假作業(yè),就看起了課外書(shū),這時(shí),有一支筆滑到了地板上,發(fā)出的聲響把午睡中的外公吵醒了,發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),以為我偷懶沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),就嚴(yán)肅批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得委屈極了,強(qiáng)忍住不讓眼淚流出眼眶,微笑著對(duì)外公說(shuō):“外公,我己經(jīng)都做好了。”然后把作業(yè)本拿給外公看,外公這才恍然大悟。大度就是堅(jiān)持微笑的來(lái)源。

人有時(shí)也會(huì)碰到甩不掉的困難。而在面對(duì)困難時(shí),就需要堅(jiān)持微笑,把勇氣釋放出來(lái),這樣才是最后的勝利者。

昨天,天氣雖然是晴朗的,但異常炎熱的空氣中彌漫著讓人煩躁的心境。跆拳道龔教練帶我們?nèi)コ鞘袕V場(chǎng)跑步訓(xùn)練體能,要跑足足半個(gè)小時(shí),而且是不停地跑,我想想都要吐了。首先是沿廣場(chǎng)跑十圈,剛開(kāi)始跑了兩三圈感覺(jué)還好,但酷熱讓我跑到第五圈己經(jīng)感覺(jué)快沒(méi)有力氣了,手腳不聽(tīng)使喚,跑到了第八圈,我感覺(jué)骨頭都快僵硬了,腿上的肌肉早就繃緊了,全身的汗水像水龍頭似的一直往下流,衣褲己經(jīng)被緊緊貼在身上了,我在心里狠狠對(duì)自己一遍一遍地喊著:“要堅(jiān)持微笑,要堅(jiān)持微笑,一定要完成這項(xiàng)任務(wù)!”終于在我的堅(jiān)持下,跑完了整整十圈,整個(gè)人己氣喘吁吁,累癱了。這時(shí),我感覺(jué)到天仿佛格外的藍(lán),小草仿佛格外的綠,我的心情也格外的好,是的,我要繼續(xù)堅(jiān)持微笑,于是在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我依然咬緊牙關(guān),完成所有的項(xiàng)目。

人有時(shí)也會(huì)有感到乏味的時(shí)候,而我覺(jué)得只要堅(jiān)持你的微笑,就會(huì)走向成功。

當(dāng)我每次做著大量的作業(yè)時(shí),都會(huì)感到無(wú)比乏味,心里想著:為什么總是有做不完的作業(yè)呀。想到這里的時(shí)候,我會(huì)給自己打氣,鼓勵(lì)自己說(shuō):“總會(huì)做完的,做完一樣就少一樣了,做完作業(yè),就可以做自己想做的事了,堅(jiān)持到底,保持微笑吧。”

每個(gè)人的人生,無(wú)不都是在委屈,困難,乏味中挑戰(zhàn)著,堅(jiān)持微笑吧,勝利和成功就會(huì)屬于你!

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇八

如果生活是一副絢麗的圖畫(huà),那么微笑就是彩色的畫(huà)筆;如果生活是一首美妙的樂(lè)曲,那么微笑就是跳動(dòng)的音符;如果微笑是一顆額枝繁葉茂的大樹(shù),那么微笑就是蒼翠的樹(shù)葉。微笑是世界上最美的語(yǔ)言。帶上微笑出發(fā),我們將收獲世間的一切美好。

我珍惜著最后的時(shí)光,和朋友嬉戲打鬧著。我仿佛看到了摩天輪在旋轉(zhuǎn)——有人說(shuō),仰望摩天輪就是仰望幸福,我此時(shí)就連骨子里,都透著幸福。

看著將要來(lái)到的期末考試,我沒(méi)有緊張,沒(méi)有失望。我只是微微笑著,微笑是一股神奇的力量,它給了我勇氣,和希望。

夏,多情地來(lái)了,帶著一份飄逸,攜著一縷清香。在這個(gè)熾熱的季節(jié)里,我將要迎來(lái)小學(xué)的結(jié)束,和漫長(zhǎng)的等待。

我依然無(wú)所事事的在家里,呆呆的看著墻上的掛鐘,它忽然走得很緩慢,秒針、分針、時(shí)針一個(gè)接一個(gè)悠悠的轉(zhuǎn)。

喝著牛奶,看著漫畫(huà),無(wú)聊的六月,暗灰色填滿了我的生活。

我只能用微笑面對(duì),拋開(kāi)一切的不愉快,在灰色的.七月邊緣,我看到了繽紛的彩色世界。

即將來(lái)臨的初中,讓我的心里充滿了各種各樣的味道。

有酸——和小學(xué)不同的感受,不同的想法,會(huì)是怎樣的呢?有甜,又可以交到許多新朋友了啦!也有苦,唉,是不是初中很辛苦,要每時(shí)每刻都在奮斗呢?還有辣:哦,好奇心和討厭的心并存的滋味。

哎,初中啊,與我之間只有隔一層薄膜了。我?guī)狭宋⑿Γ业哪_步更快了。

九月,溢滿希望的時(shí)節(jié),承載著我的理想與奮斗,向前歡快前行。

初中的日子開(kāi)始了,那么真實(shí)地在我的身上上演著。一次次的蛻變,見(jiàn)證著我的努力,我的心血。我用好奇、樂(lè)觀的心來(lái)迎接我的初一,以微笑的態(tài)度來(lái)面對(duì)我的初一,我快樂(lè)著,努力著。

我?guī)狭宋⑿Τ霭l(fā),將去迎接更加絢麗的日子。

微笑是一盞明燈,微笑是一座橋梁,微笑是一副明鏡,是它,讓我們發(fā)現(xiàn)了美好的友誼,架起成功的橋梁,感悟萬(wàn)事萬(wàn)物的美好。

讓我們用微笑埋葬憂傷,用微笑澆灌辛勞,用微笑填補(bǔ)空白。

帶上微笑出發(fā),生活的樂(lè)曲將更加悅耳,生活的畫(huà)卷將更加絢爛,生活的大樹(shù)將更加茁壯。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇九

站在溫馨久別的母校前,看著路上的來(lái)往的一年級(jí)小學(xué)生們,看著她們臉上綻放的花兒一般的笑顏,不知不覺(jué),思緒又縹緲到了那個(gè)純真的歲月,那個(gè)給我鼓勵(lì),對(duì)我歡笑,與我攜手共進(jìn)的女孩。

記得我六歲的時(shí)候,剛讀一年級(jí),兒時(shí)的我,膽小羞澀,當(dāng)我走進(jìn)陌生的教室,看著陌生的同學(xué),我心中不由泛起一絲猶豫,“我該去和同學(xué)打招呼嗎?我應(yīng)該說(shuō)些什么呢?”無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)涌上我的心膛,在是與否之間,因?yàn)槲业哪懶∏尤酰晕乙廊贿x擇了“否”。

隨后,我隨便走到一個(gè)座位前,坐了下來(lái)。忽然,一個(gè)背著紫色書(shū)包,大眼睛水靈靈的眨動(dòng)著,頭上扎著一束馬尾辮的女孩子走進(jìn)了我的視線,她的一來(lái),無(wú)疑又是一陣轟動(dòng),她剛坐下來(lái),果不其然,所有同學(xué)都圍住了她,與她交談,說(shuō)話,玩游戲……我看著她,眼中流露出一絲羨慕之情,不知過(guò)了多久,她向我走了過(guò)來(lái),我害羞地低下了頭,她向我伸出手“你好,我叫孟凝,你叫什么?”我抬頭看了看她,她微笑著,我低聲低語(yǔ)到“我……我……我叫l(wèi)x……”“你的名字真好聽(tīng)!”她剛說(shuō)完一句話便走了,我抬起頭,原來(lái)老師來(lái)了。

向老師是媽媽的朋友,當(dāng)她看到我,便第一個(gè)讓我做了自我介紹,我不由怔了征,恍惚間,我已經(jīng)走上講臺(tái),我看著那么多同學(xué),忽然害怕地想哭,當(dāng)我看到孟凝,那個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的'朋友時(shí),她微笑著,依舊像剛才一樣美好,仿佛她的微笑就沒(méi)停過(guò)。看著她那淺淺的微笑,我感覺(jué)自己似乎不像剛才那般害怕了,我抬起頭,看著同學(xué)們,大聲說(shuō)到:“大家好,我叫l(wèi)x,希望能和大家成為好朋友。”這一段簡(jiǎn)單的自我介紹,贏得了全班的喝彩。

我看向她,她笑得異常開(kāi)心,仿佛自己得到了喝彩,下課了,我來(lái)到孟凝桌前,對(duì)她真誠(chéng)地說(shuō)了聲“謝謝”,孟凝疑惑地看著我,我對(duì)她笑了笑。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇十

自信就是可能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己,悅繳自己,觀賞大家,而不是走自我意識(shí)的誤區(qū),過(guò)高或過(guò)低的認(rèn)識(shí)自彼。自信的人返去可以樂(lè)觀的面對(duì)生活,笑對(duì)人生崎嶇,即便再大的風(fēng)雨也會(huì)讓自己平心靜氣的點(diǎn)對(duì),而后順順利利地往結(jié)決,替什么他們能夠有始至終,如斯坦然,是果為他們始終相信自人行。

自信是良賴心情的一種體現(xiàn),我始終以為:自信說(shuō)訖去輕易干伏來(lái)難,自信的心態(tài)是在艱巨中培育出來(lái)的。條件是要樂(lè)觀、要踴躍,微笑著面對(duì)人生。

微笑是人生最美的符號(hào),俗話說(shuō):“笑一笑,十年多。愁一愁,文了頭”。確切如此,你以微笑面對(duì)別人,別人就能感到到你的自信、樂(lè)觀、積極、青春,你常常堅(jiān)持微笑,生活中就會(huì)領(lǐng)有溫和的心態(tài),長(zhǎng)此以往,自信會(huì)陪你終生而發(fā)明幸福的生活。

曾經(jīng),自大折磨我,總感到和別我相差很遙,缺少自負(fù)的我老是抬頭,跟別己語(yǔ)言間的交換簡(jiǎn)直沒(méi)有,生涯對(duì)爾而言,猶如一杯紅啟水,謙臉充滿沉重口事,甚至于制成他人說(shuō)我高傲孤傲的曲解。跟著年紀(jì)的增加和經(jīng)歷的豐盛,我慢慢地走沒(méi)自滿緩緩的變得豁達(dá)活躍,取人也開(kāi)端親密來(lái)往了,匆匆地,臉頰上經(jīng)常神情飛騰,由于我清楚了:不什么人比什么人優(yōu)良,而是初末要信任,你是最棒的!

自信可以決定人的畢生能夠決議你走上不共的人生軌跡,而自信又從微笑開(kāi)始,笑一笑,會(huì)領(lǐng)現(xiàn)本人最美,只有你相信:你能言,你就必定走!

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇十一

輕風(fēng),無(wú)意間枯黃了一片柳葉,干涸的河道中,它笑著躺在泥土里,任滄海或桑田,變幻流轉(zhuǎn),卻未曾有人留意——而有一個(gè)少年,盤(pán)坐西邊,以他指中的巴烏奏著瀟歌,讓其愛(ài)的回憶祭奠那落葉與秋天。

夏末,陰雨依繁復(fù),夏花猶存。

隨著一團(tuán)白云游走,我來(lái)到小巷入口,剛步入那彎青石小道,雨落,亦針細(xì)而棉柔。

寂寥,不可閃避,以驟雨的媒介輾轉(zhuǎn),刺激著我壓抑的心,仰首前望,天空半晴半陰,東西若成詩(shī)景……我淋雨行走著,褲管與衣角微沾泥灰,緊迫的氣息夾雜道路兩旁的茉莉花香,在雨中漫延。

“孩子,你踩到我的花了。”左檐的水簾內(nèi)突冒一語(yǔ),雖語(yǔ)速緩和,而我還是一怔——一位拄拐的老婦人,不畏風(fēng)雨,正蹣跚著于我相近,我甚至能清晰的看見(jiàn)她蒼老面容間的皺紋,是那樣慈祥與高貴。又一陣花香,但那卻是從我鞋下傳來(lái)的。

泥土的芬芳伴隨我之羞澀,一并被雨水淹沒(méi),老婦人望著我不語(yǔ),我也沉默相對(duì),用眼角的.一抹余光盡力端詳著她。

那一刻,我不停地問(wèn)著自己。

“葉落歸根嘛,呵呵,別擔(dān)心,這不怪你。”

“啊?哦…”我見(jiàn)老婦人露出平和的神色,心中不禁長(zhǎng)舒一口。沒(méi)等我緩過(guò)剛剛的喜悅,天空突然放晴,暖陽(yáng)雖未全現(xiàn),但也輝映了我的心間,轉(zhuǎn)眼望向老人,她選擇了微笑!是斑駁的皺紋,是淺淺的酒窩,亦無(wú)所謂,只是那道如彎葉般純純的微笑,深深刻印在我心中,隨之一陣稀薄但純粹的香氣傳入我的鼻腔,我明白,那不是花香,是老人的微笑,在散發(fā)清香。

蒼老憔悴的你,正如枯黃憂傷的落葉,經(jīng)受不住歲月的沖刷,自身千瘡百孔,可你安詳?shù)膬?nèi)心若葉脈一樣不老——永遠(yuǎn)在微笑,一如既往地慈祥。

一年之后,我再次來(lái)到熟悉的青石小道,淚滲暮色間,天色匆忙,我敲動(dòng)緊鎖的木門(mén),回答我的,只有西風(fēng)吹過(guò)荒院的輕涼。今年入秋,我來(lái)到一株柳樹(shù)旁,捧一抹黃土,撒向樹(shù)下的落葉,感悟著你對(duì)蕓蕓眾生的愛(ài),任由淚水縱橫而模糊了天邊,我依稀辨得你落葉般的微笑。

一個(gè)白衣少年,跪在那老人的墳前,靜默著,等候風(fēng)雨瀟瀟。愛(ài)會(huì)讓心靈蒼白,而云霄之外,隨風(fēng)飄浮的落葉,在笑。

點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,語(yǔ)言通俗易懂,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

美中不足的是:蕓蕓眾生的愛(ài)過(guò)于廣泛,文中未寫(xiě)出如此多的愛(ài)。

作者可以單獨(dú)寫(xiě)老人對(duì)花草的憐愛(ài)和對(duì)陌生人的包容之心,注意用詞的準(zhǔn)確。

點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇十二

時(shí)間過(guò)得真慢!我想起手提包里一小袋巧克力。剛吃了幾顆,便聞到一股刺鼻的臭味,轉(zhuǎn)頭一看:天哪!那。。。那該死的乞丐竟然無(wú)聲無(wú)息地站到了我的身旁!貪婪的眼睛直勾勾的盯著我!不,是直勾勾的盯著我的手,我驚恐地看著他不知所措。

我突然意識(shí)到他是餓壞了,是要我手中的東西,我下意識(shí)地把巧克力塞給了他。沒(méi)想到他竟朝我咧了咧嘴,肌肉僵硬地抖動(dòng)著,"嘿嘿”的笑聲一如地獄中發(fā)出。他…他是個(gè)傻子!該死的傻子!該死的笑聲!我毛骨悚然。

恐懼中的等待是最難熬的,最漫長(zhǎng)的。不知過(guò)了多久,來(lái)了一個(gè)人,是個(gè)青年,帶著眼鏡,斯斯文文的,像個(gè)學(xué)生。他站到我身旁。真好,盡管他身體很單薄。我一下子輕松了許多,凝重的空氣頓時(shí)活潑起來(lái),冰冷的月光也變得輕柔了。

青年不時(shí)地看看我,又回頭看看身后長(zhǎng)椅上吃巧克力的傻子,好像很緊張。哦,他也很緊張!我小心而友好地朝青年笑了笑,不知是在安慰他,還是安慰我自己。青年像明白了我的意思,慢慢地朝我身邊靠了靠,我心中一片溫暖。

突然,青年一把拽過(guò)我的包,轉(zhuǎn)頭就跑。他是個(gè)賊!!我也不知哪來(lái)的勇氣,一邊大喊“捉賊”,一邊追了上去。

沒(méi)追多遠(yuǎn),身后竄出一個(gè)身影:是傻子!竟然跑得很快!眼看要追上了,賊突然轉(zhuǎn)身,掏出一把匕首,揮舞著:別過(guò)來(lái)!老子捅死你!我嚇愣了。傻子不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是沒(méi)聽(tīng)懂,撲了上去,抓住我的手提包不放。

匕首扎進(jìn)了傻子的身體,傻子倒下了,鮮血汩汩地流出,染紅了蒼白的月光。

傻子仍緊緊地拽住包不放,賊只得放手逃跑。

我成了一個(gè)傻子,不知所措地看著這一切。

傻子像根本不知道疼痛,竟咧著嘴“嘿嘿”朝我笑著。他的雙手在空中高興地向我揮舞著,仿佛勝利者在炫耀戰(zhàn)利品:左手是一小袋巧克力,右手是我沉甸甸的手提包。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇十三

笑是世界上最美的符號(hào),笑是自信,笑是寬容,笑是通往幸福生活的通行證。微笑不分季節(jié),不分方向,只要有人的地方,微笑之花都會(huì)綻放。失望時(shí),微笑可以讓人重新樹(shù)立自信;悲傷時(shí),微笑可以溫暖冰冷的心;挫折時(shí),微笑可以讓人再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

記得上星期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我胸有成竹地報(bào)了兩百米跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,我感覺(jué)雙腳發(fā)抖,頭腦發(fā)熱,我還以為自己生病了。但是,喉嚨不痛,頭也不暈,沒(méi)什么生病跡象呀!我跑出門(mén)去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是你太緊張了!放松一下,我相信你!”說(shuō)完,就給了我一個(gè)溫柔的微笑,這微笑讓我充滿了力量!

第二天一大早,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,還好,我不是第一組!我的心漸漸平復(fù)下來(lái)。可馬上就到兩百米了,我的心快跳到了嗓子眼了。隨著一聲槍響,第一組的同學(xué)像飛燕似的奔出起跑線!馬上就輪到第二組了。我站在起跑線上,雙腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,心里像有一只小兔子似的到處亂竄,頓時(shí)我后悔了:早知道就不參加比賽了,對(duì)手都那么厲害,我還和同學(xué)們夸下海口,說(shuō)自己肯定能獲勝。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山更比一山高。唉!世上沒(méi)有后悔藥,現(xiàn)在著急也沒(méi)用了,只能硬著頭皮上了。

怪的是心臟還是不聽(tīng)話,砰砰直跳。槍響了,加油聲也開(kāi)始熱烈了,其他選手像離弦的箭似的飛奔出去,我也毫不示弱努力追趕,可是旁邊的這位選手風(fēng)馳電掣,怎么也趕不上。這時(shí),我想起了比賽前老師的微笑,還有她向我豎起的那大拇指。是的,我能行!我暗暗叫道。我鼓足了勁,飛速追趕,“加油、加油、加油……”排山倒海的聲音此起彼伏,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),就剩下原來(lái)的第一名了!大家看此情景,吶喊聲更熱烈了,成敗在此一舉了!我咬緊牙關(guān),憋足了勁兒,加快步伐,奮力向前沖,終于沖到了紅線處。那個(gè)人也隨后趕到,好懸!我差點(diǎn)和冠軍失之交臂!啦啦隊(duì)的同學(xué)們擁了上來(lái),就連平時(shí)靦腆的于飛同學(xué)也向我微微一笑。

微笑是多么可貴,它既溫暖了別人,也快樂(lè)了自己,其實(shí),微笑就是一縷晨曦,是雨后的甘露,是暗夜的明月,是一個(gè)鼓舞人心的標(biāo)志!它能給人以力量,讓我們克服困難,勇攀高峰。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇十四

初二的一天晚上,爸爸媽媽在單位加班,沒(méi)有回家。我最怕的就是黑暗,那天晚上恰好陰天,沒(méi)有月亮。到了睡覺(jué)的時(shí)間,我披著被子,閉著眼關(guān)掉了燈,然后以百米沖刺的速度跑回床上躺了下來(lái),我總是認(rèn)為某個(gè)角落里躲著一個(gè)青面獠牙的鬼魂正在看著我,我睜開(kāi)眼,卻什么也看不見(jiàn)。微微一笑,哪里有什么鬼魂,只是自己嚇唬自己罷了。微笑面對(duì)黑暗,才能變得勇敢。

初三的第二次月考沒(méi)有考個(gè)理想的成績(jī)。我手里握著成績(jī)單,低著頭走在回家的路上。空中烏云密布,仿佛老天也看懂了我,和我一起悲傷。回到家,我把成績(jī)單摔在學(xué)習(xí)桌上,一把拽過(guò)椅子坐了下來(lái)。我趴在書(shū)桌上,忽然想起了媽媽的一席話“學(xué)習(xí)生活中,失利是常有的,要振作”。我微微一笑,拿起被我揉的破爛不堪的成績(jī)單,找到了失利的原因。微笑面對(duì)失利,才能克服它。

微笑面對(duì)難題。

上了初四,為了面對(duì)即將到來(lái)的中考,我開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活。買(mǎi)了兩套綜合卷子,放假就抓緊做,做第二套的時(shí)候,突然碰見(jiàn)了一道難題,我用了好多種方法都沒(méi)有做出來(lái),我的思路亂糟糟的,心也開(kāi)始急躁起來(lái),心越急躁,思路越亂。我突然意識(shí)到,這樣沒(méi)有用,微微一笑,靜下心來(lái),思路變得清晰,最終解了出來(lái)。微笑面對(duì)難題,難題就會(huì)迎刃而解。

學(xué)習(xí)生活中充滿了挫折,它們就像絆腳石,我們要微笑面對(duì)。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇十五

她忘了這已經(jīng)是第幾次失敗了,難道真是人們所謂的百無(wú)一用是書(shū)生嗎?難道自己用父母辛苦掙來(lái)的錢(qián)寒窗苦讀十幾年,只是為了換一句對(duì)不起,我們已經(jīng)有人了嗎?難道自己就是這樣的沒(méi)出息,這樣衣錦還鄉(xiāng)嗎?惠子不敢繼續(xù)想下去,淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái),融化在煙雨叢中。

突然,她在一家性質(zhì)不明的公司前停了下來(lái),公司用透明的玻璃裝飾著,里面的人個(gè)個(gè)洋溢著幸福的微笑,惠子疑惑地看了看公司的招牌,除了助人為樂(lè)四字就再也沒(méi)有過(guò)多說(shuō)明,惠子卻又像被什么力量驅(qū)使著,她走到里面去了。

我就是,你好,我叫曉一。一個(gè)衣著打扮樸素卻大方的女孩向她說(shuō)道,禮貌性地伸出了自己的手,惠子伸出手,看著那位叫曉一的人的眼睛,那是一雙怎樣的眼睛啊,充滿了幸福,嘴角微微上揚(yáng)的弧度仿佛就要將惠子身上的沮喪烘干!

你需要幫助嗎?

可能是吧!

你失敗過(guò)?你很沮喪?

是,是的。

想過(guò)重新開(kāi)始,繼續(xù)努力嗎?

可能,我再也不想接受失敗了吧!

你怎么知道你會(huì)失敗?

……。

跟我來(lái)吧!我想講講我的故事。

惠子被帶到了一個(gè)房間,房間四壁都是鏡子。

我曾經(jīng),也痛苦于一次次的挫折,每次去公司應(yīng)聘的時(shí)候我都哭喪著臉,因此,沒(méi)有哪家公司肯要我,但是我終于想明白了,我的失敗不是緣于沒(méi)有能力,而是緣于對(duì)失敗的態(tài)度,我選擇了屈服,那是不正確的。于是我決定我要重新來(lái)過(guò)。我用我的當(dāng)家教的儲(chǔ)蓄開(kāi)了一家小公司,并建了這間房子,每天對(duì)著它微笑,我堅(jiān)信,只要我能帶著微笑出發(fā),我的人生就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的。

謝謝你,我想明白了,我會(huì)努力的。惠子對(duì)著曉一微笑著說(shuō)。

她,一路上都是充滿微笑的。

她帶著微笑重新出發(fā)了。

她的心彌漫著陽(yáng)光的氣息,一直蔓延到了街尾。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇十六

一抹微笑,也許能給人帶去溫暖,而它給我?guī)?lái)的,卻是一份可貴的友誼。

我和她的相遇,是個(gè)意外。那天,我獨(dú)自走在新的校園里,望著這里古樸的環(huán)境,有些興奮。我握著一杯奶茶,慢慢的走著,很愜意。突然,一個(gè)人狠狠地撞向了我,我被撞倒在地,手里的奶茶也飛了出去。我連忙站起來(lái),剛想罵人,就看見(jiàn)那個(gè)撞我的女孩子顫顫巍巍地拿著一張紙巾,一個(gè)勁兒地道歉,正想用紙巾幫我擦弄臟的衣服。心中的怒火一下消失了,暗暗告訴自己:算了,不和你計(jì)較。我一把搶過(guò)她手中紙巾,簡(jiǎn)單地擦了擦身上。她這時(shí)才放了心,又對(duì)我笑了笑,那是一種誠(chéng)懇、歉疚的微笑,如出水芙蓉般清新,當(dāng)時(shí)的我卻并未注意。

后來(lái)分了班,我來(lái)到新班級(jí),坐在座位上。在不經(jīng)意間,竟看到了那個(gè)撞我的女孩,她就站在門(mén)口,忽然看到我先怔了怔。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她就丟下了書(shū)包,像見(jiàn)了多年不見(jiàn)的老朋友似的,熱情地向我飛奔過(guò)來(lái):“你也在這個(gè)班啊?真巧!”我看著她臉上燦爛的笑容,多么干凈、恰到好處啊!我的心微微震撼了一下,原來(lái)她的微笑那么美。一瞬間,好像有什么東西突然崩塌了一般,我的嘴角在不經(jīng)意間也浮起了一抹微笑。

后來(lái)的我們,成了最親密無(wú)間的朋友。記得第一次月考,大家都很緊張,都在積極準(zhǔn)備迎考。成績(jī)下來(lái),我看見(jiàn)她的眉頭又緊緊地鎖在了一起。我知道她的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,沒(méi)有進(jìn)入全班前十名。于是,一下課,我就飛奔去了她的座位,看著她一遍又一遍地翻看數(shù)學(xué)試卷時(shí)懊惱的神情,我的心像被針扎一般。我思索了一番,雖然我的成績(jī)也不理想,我還是嘴角艱難地扯起了一抹微笑。她抬起頭,用她那雙淚眼婆娑的眼睛看著我。“加油啊,不要灰心喪氣,我最喜歡你那燦爛的微笑了,不要弄丟了啊。”我的聲音,輕的似乎只有我們二人能聽(tīng)見(jiàn)。一語(yǔ)未了,她的微笑,就在一瞬間,毫不猶豫地綻開(kāi)了。握著我的手:加油!也許我們都深信:笑容愈深,情也愈深。

它,是我們之間的友誼見(jiàn)證;它,也是我們之間鼓勵(lì)的暗語(yǔ);它,就是那一抹微笑,揮之不去。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇十七

我一直記得那個(gè)微笑,它似太陽(yáng)一般溫暖,讓幼小的我感受到了世界的美好。

小時(shí)候,媽媽帶我去濟(jì)南動(dòng)物園游玩,但是去的路上并不順利。當(dāng)天上午,天空陰云密布,這兒黑一塊,那兒灰一塊,像是太陽(yáng)被烏云綁架了起來(lái),一副欲哭無(wú)淚的樣子。空氣也十分干燥,一絲風(fēng)都沒(méi)有,讓人覺(jué)得十分壓抑。見(jiàn)此情景,我們本來(lái)十分高興,卻不禁擔(dān)憂起來(lái)。

“小朋友,你累不累呀?來(lái)坐我的位子吧!”這時(shí),我的耳邊響起一個(gè)天使般的聲音,抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)年輕的阿姨。“大姐,讓孩子坐我這兒吧,蹲著太累了。”這位阿姨邊對(duì)媽媽說(shuō),邊起身讓座。媽媽聽(tīng)了這話,趕忙說(shuō):“不用啦,謝謝您啊!”阿姨說(shuō):“孩子這么小,還在長(zhǎng)身體,不能累著啊!”這時(shí)她已經(jīng)離開(kāi)了座位。媽媽見(jiàn)盛情難卻,只好讓我坐上去,并趕緊對(duì)我說(shuō):“快謝謝阿姨呀!”“謝謝——阿姨!”我十分忸怩。“不用謝!”阿姨眉開(kāi)眼笑,那笑容似蜜糖一樣甜,似陽(yáng)光一樣暖。

一個(gè)微笑,看似平淡無(wú)奇,可它對(duì)我來(lái)說(shuō),就是帶來(lái)希望與溫暖的太陽(yáng)!

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇十八

笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱,暢游在歡樂(lè)之中。今天,我就體驗(yàn)了一把笑的“快樂(lè)”。

早上,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事干,便纏著爺爺來(lái)陪我下軍,又叫媽媽來(lái)作裁判。開(kāi)始布陣了,布陣好不好是取勝的關(guān)鍵。我理所當(dāng)然地把大將都擺在前線。我抬頭望了望爺爺,只見(jiàn)他緊鎖眉頭,仔細(xì)琢磨著。布完棋,一切準(zhǔn)備就緒,比賽開(kāi)始了!

爺爺見(jiàn)我年紀(jì)小,便讓我先行。我二話沒(méi)說(shuō),拿起一個(gè)“師長(zhǎng)”向敵人陣營(yíng)沖去,好爽啊!不一會(huì)兒,我的“師長(zhǎng)”就“過(guò)五關(guān),斬六將”殺得一向沉著鎮(zhèn)定的爺爺腦門(mén)上也微微冒汗。接著,我乘勝追擊,把“司令”、“軍長(zhǎng)”等大將派往前線,再敵人陣營(yíng)里各路開(kāi)花,占領(lǐng)了大半塊土地。我心中竊喜,心想:這場(chǎng)比賽我贏定了。沒(méi)想到,爺爺微微一笑,拿起一顆棋子擋住了我“司令”的去路我被勝利沖昏了頭腦,不管三七二十一,拿起“司令”向那顆子“殺去”。這時(shí),爺爺露出了勝利的微笑,緩緩地說(shuō):“小傻瓜,你中計(jì)了!我的那顆子可是炸彈呀!”只聽(tīng)媽媽大聲喊道:“炸彈與司令同歸于盡,攻擊方亮軍旗!”我頓時(shí)像霜打的茄子似的,嫣了,心中無(wú)比的惋惜。

“戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)入了白熱化階段,爺爺由于“炸彈之戰(zhàn)”的勝利,形勢(shì)稍有好轉(zhuǎn),現(xiàn)在雙方平分秋色,打得難解難分,勝負(fù)還很難判定。突然,我發(fā)現(xiàn)敵方陣營(yíng)里有一個(gè)小陋洞,我靈機(jī)一動(dòng),派出“軍長(zhǎng)”到敵方陣地上威脅他的“軍旗”。爺爺急忙調(diào)來(lái)一個(gè)像“炸彈”的棋子,不過(guò)這次我可沒(méi)有原來(lái)的沖動(dòng),而是拿來(lái)一個(gè)小兵—“連長(zhǎng)”來(lái)干擾爺爺。爺爺果然中計(jì),浪費(fèi)了一個(gè)“炸彈”。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟,便大舉進(jìn)攻,準(zhǔn)備把敵方打得落花流水。爺爺不甘示弱,想要力挽狂瀾,可我已迅雷不及掩耳之勢(shì),將敵方陣地包圍得水泄不通,爺爺見(jiàn)大局已定,已無(wú)力回天,便舉手投降。媽媽抓住我的手,大聲宣布:“比賽結(jié)束,由王子曄方獲勝!”我歡呼雀躍起來(lái)。爺爺拍了拍我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你贏了,并不代表你是常勝將軍,要多努力才行。”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我笑了,笑得那樣的甜。因?yàn)椋覄倮耍⒊搅俗晕摇N蚁嘈牛院笪視?huì)再次勝利的。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇十九

你們好,請(qǐng)觀察觀察大街上的人們把。他們一個(gè)個(gè)身穿豪富,但缺少已露出微笑,他們?yōu)槭裁匆獧M眉冷對(duì),卻不知已被我所指,他們?yōu)楹我冻霰梢氖浪椎难凵瘢y道我們不就活在這鄙夷的世俗中嗎?試問(wèn),天下間有誰(shuí)走出了這寧人不安的世界!!!!

露出你們的微笑吧,這世界是美好的,別用你們那“清高的眼神”來(lái)誣蔑這個(gè)世界。

如果,老師的微笑再多一點(diǎn),也許,愛(ài)學(xué)習(xí)的人會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)回從酣甜的睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),接受著美好的一切,也許,課堂上舉手發(fā)言的人會(huì)更多,也許。。

爸爸媽媽,請(qǐng)把兒時(shí)的父母還與我們,我們喜歡那和藹可情,充滿微笑的爸爸媽媽,不喜歡現(xiàn)在對(duì)我們嚴(yán)格要求的父母,我們?cè)诘却却鷤兊奈⑿χň`放,那我們將更美好。。

在寒風(fēng)中行乞的年親人,因?yàn)槟吧朔Q她一聲“朋友"而發(fā)奮,以至于后來(lái)成為一位大富豪,這是人性的寫(xiě)照,把內(nèi)心追真實(shí)的一面展現(xiàn)給寧一人,那么,給別人留下的將是一道永不磨滅的美麗的風(fēng)景。。

如果每個(gè)人都以微笑示人,我們的家族會(huì)不會(huì)更興旺,我們的國(guó)家會(huì)不會(huì)更繁榮?答案肯定是:似的。那么,好的,讓我們一起努力,喂昔日繁榮的世界做一些力所能及的事吧!

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇二十

終于,我抬起頭仰望那純白的梔子花。

像什么呢?如用雪來(lái)比喻她,太膚淺;若用精靈,又少了一絲恬靜。佳人?不行,梔子花并不似其他花那樣可以用朵去形容。sorry,梔子花,我不知道,該用什么來(lái)形容你。

也許正是因?yàn)檫@種簇?fù)碇募儍簦乙恢钡椭^,不敢看你。我沒(méi)有勇氣看著你們緊緊地牽著手,那么開(kāi)心地笑。

從小就在那個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校,所有人都是佼佼者,失之毫厘則差之千里。沒(méi)有人會(huì)把你當(dāng)作真正的朋友,沒(méi)有人值得你去推心置腹!所有在一起時(shí)的快樂(lè),只會(huì)成為灰色的悲傷。

曾經(jīng),我們是多么好的朋友:從幼兒園開(kāi)始認(rèn)識(shí),同吃一根棒棒糖,同在一張床上睡覺(jué),一起努力一起進(jìn)步,一起創(chuàng)造那些燦爛的輝煌。

而這,卻是一個(gè)陷阱!

當(dāng)我聽(tīng)到那句:“你算什么?不過(guò)是我踩在腳下往上爬的工具罷了!”時(shí),是那樣的震驚。“你變了!”“不,我一直都是這樣。就算是鬧到這種地步,也是因?yàn)槟惆桑∩狭顺踔兄螅銓?duì)任何人都設(shè)了防,從我的墊腳石成了絆腳石!我還有不扔掉你這顆棋的理由嗎?”

你做到了,我傷神,難過(guò);我從年級(jí)前30掉到了80多,你滿意了嗎?

你帶走了我生命中的所有光明,留下了無(wú)盡的黑暗。

你把氧氣都帶走了,我只能呼吸二氧化碳呢!

你知道嗎?你是夏天繁盛的梔子花,扎根在我溫暖的心房。那些繁盛的梔子花,只有你可以陪我一起仰望。

如今,已療了一年的傷。你看,我已經(jīng)有勇氣微笑著仰望梔子花了呢!我在一個(gè)你不知道的地方,獨(dú)自微笑,獨(dú)自成長(zhǎng)。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇二十一

微笑是一縷陽(yáng)光,驅(qū)走恐懼的陰霾;微笑是一拂清風(fēng),撫平心頭的創(chuàng)傷;微笑是一串雨露,滋潤(rùn)干枯的心田;微笑是一束鮮花,散發(fā)芬芳的幽香;微笑是一涓溪流,激蕩歡悅的音符。給自己一個(gè)微笑,讓光明存于心間。

給自己一個(gè)微笑,就是給自己一份鼓勵(lì)。每當(dāng)灰心喪氣之時(shí),失意絕望之刻,給自己一份鼓勵(lì),便會(huì)重汲動(dòng)力。一個(gè)微笑,就是對(duì)自己的肯定,有了這份肯定,就掌握了前進(jìn)的力量。愛(ài)迪生為尋找適合作為燈絲的材料,歷經(jīng)了數(shù)千次的失敗,但他每次失敗后總微笑地說(shuō):“我又成功了——又成功地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不能作為燈絲的材料。”正是這種微笑,這種鼓勵(lì),使愛(ài)迪生不受失敗的困擾,仍以飽滿的力量進(jìn)行著研究。微笑是一劑良藥,醫(yī)治心中的負(fù)能量。當(dāng)你失落時(shí),彷徨時(shí),絕望時(shí),迷茫時(shí),給自己一個(gè)微笑,也就是給自己一份鼓勵(lì)。

給自己一個(gè)微笑,就是給自己一份信心。許多人之所以失敗,便是缺少了信心。給自己一個(gè)微笑,彌補(bǔ)缺失的信心。像霍金,雖然全身癱瘓,卻仍以微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),他的微笑給予了他信心,讓他能繼續(xù)進(jìn)行研究,才能讓他最后取得舉世矚目的成就。微笑能建立起自信,一個(gè)沒(méi)有自信的人一定不會(huì)成功,因?yàn)樵皆诔晒χ飞献呦氯ィD難險(xiǎn)阻就越多,信心就支撐著人們。給自己一個(gè)微笑,就是給自己一份信心。

給自己一個(gè)微笑,就是給自己一份勇氣。如果人沒(méi)有一往無(wú)前的勇氣,就會(huì)在半路上畏縮不前,半途而廢。曾經(jīng)有一個(gè)人想游泳橫渡英吉利海峽,卻因?yàn)楸混F霾籠罩看不見(jiàn)對(duì)岸,在最后的關(guān)頭失去了勇氣。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),他離陸地僅僅只有幾英尺之遙。因?yàn)榫镁每床坏胶0叮チ擞職狻H绻?dāng)時(shí)能給自己一個(gè)微笑,讓自己多添一份勇氣,或許他就能成功的達(dá)到目標(biāo)了。給自己一個(gè)微笑,也是給自己一份勇氣。

在未來(lái)的路上,我們或許會(huì)遇到失意,遇到困難,那么給自己一個(gè)微笑,迎接更美好的現(xiàn)實(shí)吧。

樹(shù)在笑初中小樹(shù)在微笑(專業(yè)22篇)篇二十二

父母告訴我微笑是有味道的,老師告訴我微笑是有味道的,朋友告訴我微笑是有味道的可是微笑到底是什么味道的呢?上了中學(xué)我才知道微笑的味道。

在我到一六六中學(xué)考特長(zhǎng)的前兩天,爺爺就因?yàn)榉窝鬃∵M(jìn)了醫(yī)院,我去看望他,他正在用呼息機(jī)艱難的呼息著,就像他那艱難的一生一樣。我在考特長(zhǎng)那天媽媽跟我說(shuō),爺爺說(shuō)他沒(méi)事,讓你好好考。我考得很好,當(dāng)時(shí)就被錄取了。我拿著錄取通知書(shū)向醫(yī)院飛奔。到了爺爺?shù)牟》浚瑺敔斮M(fèi)力的睜開(kāi)眼,看著我說(shuō):“孫子來(lái)了!”“爺爺,您好點(diǎn)了嗎?告訴您一個(gè)好消息,我被重點(diǎn)中學(xué)錄取了。”“孫子,有出息了!”他微笑了起來(lái),沒(méi)想這微笑永遠(yuǎn)印在了他的臉上—爺爺去世了!我哭著說(shuō):“爺爺您回來(lái),我不讓您走,從此我知道了微笑是酸的。

我一直在這個(gè)陰影下生活。學(xué)習(xí)也沒(méi)了興趣。

記得有一天我數(shù)學(xué)考得很差,老師說(shuō)了我一頓,還讓我在下午上課前改完。一下我就飛速的改了起來(lái)。但最后一道題像一只攔路虎攔在我通往成功的道路上。急得我如螞蟻一般。我算了一遍,兩遍,三遍,竟然得到了三個(gè)不同的答案。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí)的教室空無(wú)一人。我也沒(méi)有后援。這時(shí)萬(wàn)芮霖來(lái)了。他看我坐在那里,就知道我在為上午的考試而苦腦。他徑直走到我身邊,搬了一把椅子,坐在我旁邊。開(kāi)始給我講題。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)到班里來(lái):“鼠,我們快輸了,幫幫我。”他頭也不回得接著給我講題。講完了一遍怕我不懂,又給我講了一遍。這是上課了,我跟他說(shuō)了聲謝謝,他給了我一個(gè)微笑。這時(shí)我明白了微笑是甜的。

微笑有兩種味道,一種是酸,一種是甜但在人生的道路中還有甜意的微笑可能更多一些。甜或許也是人生的味道吧。

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教案模板應(yīng)該根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際需求。以下是一些優(yōu)秀的教案模板,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。《孔子學(xué)琴》講述了偉大的思
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向招聘方進(jìn)行自我推銷(xiāo)的重要手段,用以吸引對(duì)方對(duì)自己的關(guān)注并獲得面試機(jī)會(huì)。借鑒一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地了解什么樣的簡(jiǎn)歷可以引起
讀書(shū)心得是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式,通過(guò)寫(xiě)下自己的思考和感受,能夠讓我們更深入地探索書(shū)中的內(nèi)涵。以下是一些寫(xiě)得非常出色的讀書(shū)心得范文,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
范文范本的存在,可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情,提高寫(xiě)作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技
通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以更好地準(zhǔn)備并掌握演講內(nèi)容,增強(qiáng)自信心,提高溝通表達(dá)能力。掌握好發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧對(duì)于提高演講的質(zhì)量和效果非常重要,下面是一些成功的演講家的
發(fā)言稿能夠提前規(guī)劃演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使演講更加清晰、有條理。掌握發(fā)言稿的基本要素和寫(xiě)作技巧,對(duì)于提升自己的演講能力非常有幫助。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們好:今
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。在寫(xiě)
策劃方案是指計(jì)劃和安排一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,它需要考慮到各種因素和資源的合理利用。對(duì)于一個(gè)成功的項(xiàng)目來(lái)說(shuō),一個(gè)好的策劃方案是至關(guān)重要的。策劃方案的編寫(xiě)還需要綜合考
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間等方面的細(xì)節(jié)。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。隨著生活水平的不斷提高,“
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。一起來(lái)閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫(xiě)作技巧和手法。那——是慈祥又和藹的.一張臉。
在商業(yè)合作中,銷(xiāo)售合同是明確交易雙方權(quán)責(zé)和交易條件的書(shū)面協(xié)議。以下是一些經(jīng)過(guò)專業(yè)律師審核的銷(xiāo)售合同樣本,供您參考和借鑒。乙方:甲乙雙方就乙方向甲方購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)并辦理
寫(xiě)月工作總結(jié)要認(rèn)真客觀,不僅僅是為了完成上級(jí)交代的任務(wù),更要對(duì)自己進(jìn)行自我激勵(lì)和改進(jìn)。在這里,小編為大家精選了一些精美的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的組織和執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)。范文中的批評(píng)和建議可以幫助我們提升我們的活動(dòng)策劃和執(zhí)行能力。社區(qū)志愿者活動(dòng)是社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的主要形式。
總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整工作方向和提升能力。以下是小編為大家整理的年終總結(jié)參考,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和建議。歲末將至,感謝分理處和
勵(lì)志是不斷進(jìn)步的動(dòng)力,它可以使我們持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷追求卓越。以下是一些經(jīng)典的勵(lì)志總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能激發(fā)你們的無(wú)限能量。在成長(zhǎng)的道路上,不免會(huì)
策劃方案的編制應(yīng)該充分考慮風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。以下是一個(gè)關(guān)于旅游線路策劃的方案,主要包括線路規(guī)劃、景點(diǎn)推薦和價(jià)格預(yù)算等。
心得體會(huì)可以是對(duì)一次旅行、一次讀書(shū)、一次活動(dòng)或者一次困惑的思考和總結(jié)。接下來(lái)是一些普通人的心得體會(huì),可能并不出名,但由衷地分享自己的成長(zhǎng)心得。本學(xué)年我校對(duì)全體教
教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整是教師進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科要求和教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的一份詳細(xì)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文
工作計(jì)劃書(shū)需要具備可行性和可操作性,要考慮到實(shí)際情況和資源限制。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)參考范文,供大家閱讀和參考。在滿懷喜悅、辭舊迎新的喜慶日子里,中亞
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。小編精選了幾篇寫(xiě)得不錯(cuò)的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在工作中的付出有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和評(píng)估,以便將來(lái)更好地衡量工作的收獲和成就。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)不太熟悉,那么下面這些范文或許能幫助你
編輯可以對(duì)文章進(jìn)行潤(rùn)色和修正,使其更加準(zhǔn)確、清晰和生動(dòng)。以下是小編為大家收集的編輯示例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您給我到《xx》從
計(jì)劃書(shū)是在進(jìn)行項(xiàng)目、活動(dòng)或工作時(shí),為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而編寫(xiě)的詳細(xì)計(jì)劃和安排。它是對(duì)整個(gè)事務(wù)的規(guī)劃和指導(dǎo),我們需要寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)了吧。以下是一些優(yōu)秀計(jì)劃書(shū)的范文,希望
事跡材料可以充分展示個(gè)人或集體的能力、毅力和創(chuàng)造力,激勵(lì)其他人向他們學(xué)習(xí)。如果你對(duì)事跡材料寫(xiě)作不太了解,可以參考以下范文,從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法。
活動(dòng)總結(jié)可以通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、討論會(huì)、專題報(bào)告等形式進(jìn)行,以獲取來(lái)自各方面的反饋和建議。最后,希望你在閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文時(shí)能夠獲得一些有益的啟示和收獲。
通過(guò)精心撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以在演講中不失自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來(lái),讓我們通過(guò)閱讀一些成功發(fā)言家的發(fā)言稿范本,來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)針對(duì)具體崗位或?qū)W科做出調(diào)整和優(yōu)化,以增加匹配度。在個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫(xiě)過(guò)程中,可以參考以下范文,提升自己的寫(xiě)作水平。,在閱讀本文時(shí),以下推薦、、為參考!更多
小班教案的編寫(xiě)還需要充分利用幼兒園的教學(xué)資源,創(chuàng)造富有趣味性和互動(dòng)性的教學(xué)環(huán)境。這些小班教案范文包含了各個(gè)學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容的編寫(xiě)思路和實(shí)施策略。1、學(xué)習(xí)以自身及客
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者等各個(gè)方面的因素。不知道該如何寫(xiě)一份完美的活動(dòng)方案?以下是一些范文供您參考,希望能夠給您一些幫助。
中班教案的編寫(xiě)需要考慮到幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛(ài)好。接下來(lái)是一些中班教案的例子,供教師們參考,幫助他們更好地組織和安排教學(xué)活動(dòng)。2、培養(yǎng)熱愛(ài)小動(dòng)物的情感。3、
在新年之際,讓我們放下過(guò)去的煩惱,擁抱新的希望和快樂(lè)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的新年總結(jié)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。新年好呀!新年好呀!祝賀大家新年好。
一個(gè)好的月工作總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),為下個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。小編整理了一些月工作總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程需要精心策劃,一定要事先做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)查研究。范文的閱讀是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,我們要保持開(kāi)放的心態(tài),積極吸收、學(xué)習(xí)和應(yīng)用其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
述職報(bào)告可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改進(jìn)工作方法和提升工作效果。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家整理的一些成功述職報(bào)告案例,希望對(duì)您的報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。
培養(yǎng)理想具有重要的意義,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自我超越。通過(guò)閱讀這些理想總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對(duì)理想的理解和追求方式。我的爸爸是一位非常優(yōu)秀
心得體會(huì)不僅僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和吸收。小編為大家收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。十九屆六中全會(huì)是我國(guó)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重
夢(mèng)想是我們心靈的指南和航向,它引領(lǐng)著我們追尋自己的人生意義和價(jià)值。下面是小編為大家推薦的一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的書(shū)籍和電影,讓我們一起來(lái)探索夢(mèng)想的奧秘吧。
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是一
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫(xiě)作的魅力。“人生難逃低屋
人生不如意十有八九,但只要堅(jiān)持下去,努力追求夢(mèng)想,就能創(chuàng)造奇跡。以下是小編為大家收集的勵(lì)志范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和鼓勵(lì)。從小便很喜歡這幅對(duì)聯(lián),但由于年
辭職報(bào)告的寫(xiě)作應(yīng)遵循簡(jiǎn)潔、真實(shí)和誠(chéng)懇原則,以便得到上級(jí)的認(rèn)同和祝福。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能幫助到大家。尊敬的xxx銀行領(lǐng)導(dǎo):您好!
經(jīng)典之所以經(jīng)典,是因?yàn)樗哂衅毡樾缘膬r(jià)值和意義,能夠觸動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。以下是小編為大家整理的經(jīng)典著作總結(jié),歡迎大家閱讀和探討。一杯茶,一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次牽
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