優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨特的思想表達方式脫穎而出。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文，它們用精妙的語言和獨特的觀點展示了寫作的魅力。

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇一

“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存，能屈能伸最坦然。”這句話很經(jīng)典，我很喜歡。退讓能使彼此間的糾紛化解，深入了解對方。

我雖然一副乖乖女的模樣，可在家里卻是任性絕對的。小時候父母總是寵著我，長大些了自然是脾氣不改。與父母稍有些爭執(zhí)，便嚷嚷著要離家出走，每一次，都是在我踏出家門的那一刻，媽媽跑過來拉住我，向我低頭。

而這一次，卻沒有。

“什么?補課?”我怒不可遏地從沙發(fā)上跳了起來。剛放兩天假，便急著張羅我學(xué)習(xí)了，天吶，就不能讓我放松一下嗎?“反正我不去。”我把頭一扭，對媽媽說。

“你再說一遍!”媽媽的嗓音提高了八度。我驚的扭頭看著媽媽。只看見媽媽雙手叉腰，臉漲得通紅，眉頭緊鎖，一雙炯炯有神的大眼睛仿佛在說“你怎么不懂媽媽的用心呢?”“我就是不想補課，能不能給我點自由?”壓抑一學(xué)期的苦悶終于爆發(fā)。耳邊響起了媽媽一如既往的碎碎念：“你以為我愿意花這么多錢給你補課啊?你看你的成績，和別人差了多少?……”

再也忍受不了，捂著耳朵逃跑似的離開家，只丟下一句“你煩死了”，還有一聲震耳欲聾的關(guān)門聲。

天空逐漸暗了下來，我不禁害怕起來，傘沒帶，鑰匙也沒帶，何況我還有什么理由回去呢?回去，意味著懦弱，低頭。哎，先去找個地方躲躲吧。

果然，沒過多久，天空將抑郁了一季的苦水倒了下來，一陣風(fēng)吹過，身體抖了一下，心也動搖了。忽然產(chǎn)生一種強烈的愿望，多希望在下一秒看見那個熟悉的身影，撐著傘，在巷子盡頭等待著我，呼喚著我回家。想到這兒，不禁嘆了口氣，這可能嗎?當把門一摔的那一刻起，就傷透了媽媽的心，我又怎能祈求媽媽原諒。

雨終于停了，我往家的方向走，靜靜沉思著。突然頭上掠過一絲涼意，抬頭一看，原來是大樹的枝干掠過頭頂，樹葉上的雨水滴在了頭上。透過路燈昏黃的燈光，看見了那青翠欲滴的樹葉。我想，這次是我錯了，嚴格的要求才能鑄就茁壯的成長，是我錯怪了媽媽的良苦用心，我應(yīng)該低頭向媽媽道歉。

不久，淚眼朦朧中望見了那令人心生溫暖的身影，我跑著向前去，給媽媽一個大大的擁抱，在媽媽耳邊輕輕訴道：“媽，對不起，我錯了。”

學(xué)會低頭，不是弱，而是讓大家和睦相處。讓大家相處更融洽。

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇二

這“低頭”何來意義？若只是如夜郎國王驚嘆于自己“最大的國”“最高的山”“最長的河川”，這“低頭”只能成為笑話若只是像神童仲永的父親一樣得意于一時的金錢或榮譽，這“低頭”也只能迎來“泯然眾人矣”的唏噓如史立茲所說：“夢想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行”這“抬頭”是諸葛亮所謂“志當存高遠”的仰望，每一次，都是對腳步的丈量，這“低頭”，是狄更斯所謂“創(chuàng)造出許多奇跡”的低頭，每一次，都是對星空的靠近！

相似的低頭，不同的人生。要低頭勇于努力攀登，也要低頭勤于腳踏實地，亦要在一時得意處、身處泥淖時敢于仰望星空。如此方可靠這一次次“低頭”，“會當凌絕頂，一覽眾山小”！

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇三

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇四

那天逛書店，看到墻上的標語，很是深刻：“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩寬容大度求生存，能屈能伸最坦然”

美國著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老人那時的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進門時，頭一下子撞到了門框上，這時老者看了看富蘭克林，緩緩說道：“很疼是不是，但這次的疼可以讓你銘記一個道理，一個人想要立足于世間，想要過得平安順利，在你強到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒與人平和長處，學(xué)會了低頭，那可真是受用無窮啊！”

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇五

在人生道路上難免會遇到各種各樣的困難，但是我們不能就此輕易地放棄――向困難低頭。因為戰(zhàn)勝困難是通往成功道路所必須具備的勇氣！

剛開啟人生之旅的我，也曾經(jīng)遇到過許許多多的困難。就拿學(xué)古箏一事來說吧！學(xué)習(xí)之余，爸爸媽媽見我對音樂特別感興趣，就幫我在少年宮報了個古箏班。面對那一根根琴弦，我曾經(jīng)迷茫過、畏懼過、退縮過，這個我能學(xué)會嗎？但在老師和爸爸媽媽們的幫助鼓勵下，我一直咬牙堅持著，練習(xí)著……經(jīng)過三年的拼搏，去年暑假我成功地通過了古箏十級考試。

接下來音樂指導(dǎo)老師告訴我們要練習(xí)更難的――“g”調(diào)。以前我們學(xué)習(xí)的一直是“c”調(diào)和“d”調(diào)。換一種曲調(diào)又得重頭再來，況且還要兩手同時彈奏（以前我們一般都是一只手演奏，另一只手只彈奏一兩個輔音而已）。我們早已習(xí)慣于一只手彈奏了，其難度可想而知。面對重重困難，其他同學(xué)一個都沒有說難，我憑什么說難呢？為了能跟上同學(xué)們的學(xué)習(xí)，一有空我就坐在古箏前不停地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……直到熟練為止。功夫不負有心人，指法考核我順利地通過了，還得到了老師的表揚，心里美滋滋的！那天學(xué)習(xí)新的樂曲時，沒過半個鐘頭，我便完美地演奏了老師當天所教的曲目。老師向我投來贊許的目光，更引來了同學(xué)們羨慕的眼神。我又勝利了！

困難是成功道路上的一塊頑石，對于失敗者來說，它是絆腳石；對于勝利者來說，它是墊路石。只要勇敢地去面對，就沒有克服不了的困難。同學(xué)們，努力吧，讓再多再大的困難，都變成我們成功路上的一塊塊鋪路石吧！

我決不向困難低頭！你會嗎？

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇六

卡萊爾曾說過：“要迎著晨光實干，不要面對晚霞空想。”古有李時珍幾十年如一日的堅持埋頭苦干，拼盡一切采集收取資料，才有了聞名中外的《本草綱目》；近有毛澤東和中國工農(nóng)紅軍走萬里長征，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，巧渡金沙江，一步步攀登才取得了革命的轉(zhuǎn)折點；現(xiàn)有袁隆平一生為了“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”努力奮斗，九十多歲高齡，依然沒有停下科研的腳步....這些都是魯迅所謂“埋頭苦干”“只管向上走”的人，他們從未停止過攀登的腳步！這是大智若愚的低頭，每一次，都是對夢想的靠近！

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇七

那天逛書店，看到墻上的標語，很是深刻：“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存，能屈能伸最坦然。”

我認為，我們每個人頭上都有一片屬于自己的天空。然而天有不測風(fēng)云，頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h都是晴空萬里，總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時候，而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面，這個時候，你就必須學(xué)會低頭。

美國著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老人。那時的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進門時，頭一下子撞到門框上。這時老者看了看富蘭克林，緩緩說道：“很疼是不是？但這次的疼可以讓你銘記一個道理，一個人想要立足于世間，想要過得平安順利，在你強到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒。與人平和長處，學(xué)會了低頭，那可真是受用無窮啊！”

學(xué)會低頭，就是在下棋無力挽回時的認輸；學(xué)會低頭，就是像松樹一樣，當積雪壓滿樹枝時慢慢彎曲，讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智；學(xué)會低頭，就是像韓信一樣，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱。

但是，有時候低頭并不那么容易。雷默曾經(jīng)說過：“低頭，是需要智慧和勇氣的。”科學(xué)家曾做過一個實驗，讓一只昆蟲從窗戶飛進屋子，它只是不停地往房頂上撞，哪怕是在窗戶附近，它也不肯往下飛低一點好飛進屋子里，最終導(dǎo)致它累死在屋子里。明知道雞蛋碰不過石頭，卻還要硬碰，雖然精神可嘉，但最終也不會落得一個好下場。低頭，是一種睿智，是戰(zhàn)略性的放棄，是智慧的'體現(xiàn)。

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇八

荀子言：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”古有岳飛自幼家徒四壁，但在鄉(xiāng)鄰幫助下拜師周桐習(xí)武學(xué)藝，無論寒暑冬夏都苦練不綴，最終成為一代英雄豪杰；近有世界首富比爾蓋茨，哪怕成就巨大坐擁無數(shù)財富，也從未放棄過腳踏實地，每天都泡在電腦前刻苦鉆研，才有了當今的億萬用戶都在用的windows；現(xiàn)有阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，對夢想從未放棄，哪怕重點小學(xué)，中學(xué)，報考哈佛大學(xué)都失敗了，但他還是堅持不懈，腳踏實地的努力，最終他成功的創(chuàng)辦了阿里巴巴。他們都是李大釗所謂“不馳于空想，不鶩于虛聲”的人，從未虛妄了每一個腳步！這是鍥而不舍的低頭，每一次，都是對巔峰的靠近！

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇九

還記得，四面楚歌之中，當那寒光閃閃的長劍抹過虞姬那白皙的脖頸留下一抹鮮艷的紅，你只懂得吟唱“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝”的無可奈何，卻不知江東父老多么期盼歸來的你；你只懂得仰天長嘯，“無顏見江東父老”，卻不知“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”。項羽——你是一座山，堅強勇敢，卻不肯低頭，只能注定你沒有絕處逢生的驚醒。

還記得在痛苦折磨中奮筆疾書的司馬遷嗎？書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首，書寫三國的金戈鐵馬書寫垓下英雄末路……為的是永不磨滅的精神——究天人之際，通古今之變；盡管有人說他茍且偷生，但他卻留下了傳世名作——《史記》。

還記得忍受胯下之辱的'韓信嗎？有了當日的“屈”，才有了被封齊王的“伸”。正因為有了這次的隱忍，才使他大展奇才，從此有了背水一戰(zhàn)之說，更有了“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。

學(xué)會低頭，你會獲得柳暗花明的契機；懂得隱忍，你會在絕境中體現(xiàn)自身價值。

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇十

低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。學(xué)會低頭，更能出頭有時，稍微低一下頭，或許我們的人生路會更精彩。

要學(xué)到新東西，要不斷進步，就必須放低自己的姿勢。只有懂得謙虛的意義，才會得到別人的教誨，才會處處受人喜愛。

低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時，稍微低一下頭，或許我們的人生路會更加精彩，我們的能力也會有所長進。

一個人活在世上，就必須時刻記住低頭。大師們提供到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說，就是要我們記住：不論你的資力、能力如何，在茫茫人海里，你只是一個小分子，無疑是渺小的。當我們把奮斗目標看得很高的'時候，更要在人生舞臺上唱低調(diào)。

往往看不與世界的美好；只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷汲取教訓(xùn)，才不會為別人的成功而欣喜，為自己的不足而自省，才會在挫折面前發(fā)憤努力。

要放下架子，不齒相師。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們知道的、了解的只是汪洋中的一滴；而別人，在某一方面肯定有值得你學(xué)習(xí)的東西。

一句話：把自己的杯子放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗。

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇十一

疫情期間大家都無法出去上班工作，只能待在家里，我的媽媽就是其中的一員。媽媽覺得待在家里很無聊，干什么呢？只能看手機唄，所以，我的媽媽對手機產(chǎn)生了濃厚的興趣。

“哎喲喂！”又是一覺醒來，我伸個懶腰，抬頭看了看鐘。天吶，已經(jīng)九點半了！媽媽是不是忘了叫我起床？我隨便把衣服往身上一穿，帥氣地跳下床，瀟灑地推開房門，便看到了睡在隔壁的老媽。未曾想，她正不慌不忙，不緊不慢地看著手機呢，還時不時的傻笑一下，場面一度十分尷尬。我無奈地說：“老媽起床啦，太陽曬屁股啦！”老媽卻頭也不抬地說：“急什么？平常工作都要早起，現(xiàn)在難得想工作也工作不了啦，我要好好休息一下嘛。”老媽的眼睛依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機屏幕。我朝老媽擺了個鬼臉，調(diào)皮的說道：“沒救嘍！”

中午吃飯的時候，老媽依然拿著手機。她雖然屁股坐在板凳上，手拿著筷子，但是眼睛和心依然在手機那里。“別看啦，趕緊吃飯！”終于，在外婆的不斷催促下，老媽心不甘，情不愿的放下了手機。突然，她開始狼吞虎咽，不一會兒便把飯吃完了。于是，老媽又理直氣壯地去拿她的手機了。看到她這樣子，我在心里嘀咕道：真是的，一天天的就只知道玩手機。

一天晚上，老媽一邊伸懶腰，一邊對我說：“昨天晚上手機看得太晚，沒睡好，今天我要睡個好覺。”哎，老媽終于要知錯就改了。可誰知道老媽剛躺到床上，就又麻利地拿出了手機。“老媽，你不是說你要睡個好覺嗎？”“我不是正在拿手機催眠嗎？”“你真是……唉……”老媽真是無可救藥，這個借口她已經(jīng)跟我說過無數(shù)次了。當然，今天也不例外。

日子就這樣一天一天過去了。這天，老媽出門買菜，回來之后卻著急對我們說：“現(xiàn)在我都看不到紅綠燈的數(shù)字了，只能看到顏色。”“哈哈哈！老媽，你不聽帥哥言，吃虧在眼前。叫你別當“低頭族”你不聽，現(xiàn)在吃到苦頭了吧？”老媽也是連連嘆氣：“唉……早知道就不當“低頭族”了，后悔莫及了啊。”

我知道，疫情期間肯定有很多人像我的媽媽一樣宅在家里看電視，玩手機。適當?shù)膴蕵房梢裕沁^度沉迷就不行了，會對眼睛造成很大的傷害。你們可千萬別像我媽媽那樣啊！

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇十二

在我們的日常生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的挫折和困難。在這些困難面前，許多人選擇去抬頭挺胸，面對著問題。然而，在某些情況下，更加明智和有效的方法是學(xué)會低頭。低頭并不代表退縮或放棄，而是表示我們愿意接受并解決問題。學(xué)會低頭的過程中，我們不僅可以學(xué)會更好地控制自己的情緒，同時也能夠更好地面對現(xiàn)實。因此，學(xué)會低頭是一項非常重要和有益的技能。

第二段：低頭是什么及其意義。

低頭是指我們在遇到挫折和困難時，適時地認真對待情況，而不是像一些人一樣，不愿去接受和解決問題。低頭并不代表認輸或放棄，低頭更多的是一種態(tài)度和方法。對于學(xué)會低頭的人來說，他們更愿意面對問題，并且尋找合適的方法去解決問題。這不僅可以幫助我們更好地控制自己的情緒，同時還可以更好地適應(yīng)環(huán)境。低頭的意義在于，它可以幫助我們擁有更加成熟和積極的態(tài)度。

雖然低頭看似簡單，但是實際上有很多技巧和方法。首先，我們需要清楚地了解問題的原因和根源，這樣才能更好地找到解決問題的方法。其次，我們需要保持冷靜，避免情緒化的回應(yīng)，我們需要用理性的思考來解決問題。第三，我們需要學(xué)會傾聽和接受建議。我們可能不會擁有所有的答案，因此，當我們遇到難以解決的問題時，我們應(yīng)該接受他人的建議和意見。最后，我們需要保持樂觀和積極的態(tài)度。學(xué)會低頭的人相信，任何問題都可以得到解決，他們相信自己具備解決任何問題的能力。

第四段：低頭的實際應(yīng)用。

低頭不僅是一種哲學(xué)，更是一種實際的方法。在工作和生活中，我們常常遇到各種問題，例如與他人的沖突、未完成的任務(wù)、溝通障礙等。學(xué)會低頭的人會在這些問題出現(xiàn)時，保持冷靜，情緒穩(wěn)定地面對和解決問題。在工作中，學(xué)會低頭可以讓我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，并使我們在競爭中更具有優(yōu)勢。在生活中，學(xué)會低頭可以幫助我們更好地處理人際關(guān)系，處理情感問題。

第五段：結(jié)論。

學(xué)會低頭不僅需要理論和方法，還需要不斷的實踐和經(jīng)驗。逐漸地，你會發(fā)現(xiàn)這種方法帶來的減輕和郁悶感才是這種方法最有價值的地方。低頭并不代表認輸或放棄，學(xué)會低頭更多地是一種積極地態(tài)度和方法。在學(xué)會低頭的過程中，我們可以獲得更加成熟、深刻和開放的心態(tài)，這將對我們的未來發(fā)展產(chǎn)生積極而長遠的影響。

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇十三

一個虛心、謙讓、低調(diào)的員工，一個懂得“低頭”的員工，在職場上“出頭”是必然的。

一些職場新人總是帶著強悍的個性進入職場，如此高調(diào)，多會招來各方面明里暗里的打擊和“圍剿”，自己雖然拼死從困境中突圍出來，但是已經(jīng)白白消耗掉了很多的時間和精力。職場中人應(yīng)該學(xué)會低頭，這樣會減少很多職場前進過程中的阻力。

工科碩士遇爭執(zhí)低頭讓步不計較。

陳卓從一家著名工科大學(xué)碩士畢業(yè)后，進入了一家大型私企的研發(fā)部工作。陳卓很謙虛，工作中遇到不懂的技術(shù)難題就請教部門的一位資深同事。這位資深同事說：“我只是個本科生，你是研究生，還用請教我嗎？”陳卓謙遜地說：“我讀研究生只是讀了三年‘死書’，你已經(jīng)在職場上讀了多年的‘活書’，我這讀‘死書’的人應(yīng)該向你這讀‘活書’的老師多多學(xué)習(xí)才是。”這個同事見陳卓這么謙虛，于是就熱情地幫助他解決一些技術(shù)難題。其他的同事見這個工科碩士很謙虛，平時也都很愿意幫助他，在大家的熱心幫助下，陳卓很快彌補了工作經(jīng)驗的不足，在業(yè)務(wù)上突飛猛進。

不僅如此，陳卓在公司里與人有爭執(zhí)的時候，一般都是他主動低頭，作出讓步。例如有一個周末，陳卓加班兩天，但當月的工資里卻沒有算上他的加班費，陳卓就向公司會計咨詢，會計卻狡辯：“你沒有把加班證明給我啊。”陳卓說：“我加班后的那個星期一就給你了。”會計不耐煩地說：“別說這些沒影的事，你根本沒給我。”陳卓想了一下，停止了爭辯：“可能是我太忙而沒把證明給你了，我現(xiàn)在給你補一個。”于是，陳卓重寫了一個加班匯報，然后請部門經(jīng)理簽字，部門經(jīng)理感覺很奇怪：“這個加班證明不是早就給你簽過了嗎？”陳卓解釋說：“會計堅持說我沒交給她，算了，我就不和她計較了，給她個面子。”部門經(jīng)理邊簽字邊笑：“你這個陳卓，還真是個寬厚人。”

陳卓不和人斤斤計較，所以在公司里基本沒有樹敵。也因為如此，他沒有整天琢磨“斗爭”的煩惱，使他能把更多的時間和精力用在工作上。

踏實做事低調(diào)做人“出頭”是必然的。

由于專業(yè)知識扎實，再加上謙虛學(xué)習(xí)工作勤奮，一年后，陳卓為公司的幾款產(chǎn)品成功地進行了升級換代，取得了很好的經(jīng)濟效益。后來，陳卓被提拔為研發(fā)部的首席工程師，但他依然沒有架子，不管對待老員工還是新同事，都很友善。陳卓剛開始在公司“紅”的時候，部門里有些人嫉妒他，總想找機會刁難他，但他們見陳卓做人如此低調(diào)，就不好意思故意找茬了。（名言）這些同事冷靜后覺得陳卓多次漲工資也是應(yīng)該的，畢竟人家有真本事，這么一想，以前的心理不平衡就消失了。

后來，部門經(jīng)理被升為副總，離開研發(fā)部之前，他把陳卓作為部門經(jīng)理的候選人推薦給老總。在前任部門經(jīng)理看來，一個虛心、謙讓、低調(diào)的優(yōu)秀員工，一個懂得“低頭”的員工，在職場上“出頭”是必然的，陳卓應(yīng)該得到提拔重用。

一些職場新人總是帶著強悍的個性進入職場，如果取得一些成績，那更是不得了，整天趾高氣揚的。如此高調(diào)，多會招來各方面明里暗里的打擊和“圍剿”，自己雖然拼死從困境中突圍出來，但是已經(jīng)白白消耗掉了很多的時間和精力。這樣的消耗本身就是對個人精力和能力的極大浪費。因此，職場中人應(yīng)該學(xué)會低頭，因為低頭，因為謙和，就會得到很多人的幫助，就會減少很多職場前進過程中的阻力，就能更快更多地取得職場成績。

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇十四

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人們有更多的機會與世界聯(lián)系在一起，同時也面臨著更多的干擾和誘惑。多數(shù)人面對手機、電腦等屏幕時，總是習(xí)慣性地抬頭看著屏幕，忽視了周圍的環(huán)境和人群。而學(xué)會低頭，適時收斂自己的氣息尤為重要，這不僅可以讓我們心無旁騖地完成任務(wù)，更可以增強我們的情商，讓我們的人生更加美好和豐富。

一、低頭是一種修養(yǎng)，在某些場合尤其重要。

低頭是一種應(yīng)對場合的修養(yǎng)和便于自己更好地掌握節(jié)奏的方法，來保持專注。無論是在會議上、面試中，或者是一些宣傳活動，低頭可以產(chǎn)生更好的交流效果。比如在面試過程中，低頭可以表現(xiàn)出求職者的謙虛自信；再如在演說中，恰到好處的低頭會讓演講者更加穩(wěn)定自如，產(chǎn)生更高的演說效果。所以說，低頭更像是一種技能的展示，掌握得好會起到事半功倍的效果。

二、掌握低頭技巧，輕松應(yīng)對社交場合。

在現(xiàn)代社交場合中，尤其是網(wǎng)絡(luò)社交，低頭往往可以避免一些不必要的尷尬和誤解。通過學(xué)會適時低頭，可以帶給自己更多的好處。比如在微信聊天中，低頭示意說明對方的說話被聽到了；在街頭巷尾，低頭可以避免一些不必要的目光接觸和傷害；在人流較多的地方，低頭不僅能夠幫助自己走得更加自如，同時也能避免撞人被人撞。因此，掌握低頭技巧是提高人際交往和心理素質(zhì)的必修課程。

三、學(xué)低頭不僅關(guān)乎禮貌，更是一種修行。

在現(xiàn)代科技時代，人們總是習(xí)慣性地抬頭看著屏幕，久而久之，頭頸處多有不適感和頸椎疼痛。學(xué)低頭不僅可以緩解肩頸不適，還可以幫助調(diào)整身體姿勢，釋放內(nèi)心壓力。很多人在工作、學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常面對電腦、畢業(yè)設(shè)計、寫作等讓人心神不寧的工作，而適時的低頭可以讓自己心情放松，更加舒適。一個患有頸椎的人，如果能學(xué)會低頭，恰到好處地休息手臂及頸椎，將會極大地減輕頸椎受力的面積，增強頸椎承受重負的能力，從而使頸椎疼痛的情況得到緩解。因此，學(xué)低頭不僅能夠緩解工作壓力，還有更多的身體上的好處。

四、低頭是一個人內(nèi)心的表現(xiàn)。

低頭不僅是外在的肢體動作，更是內(nèi)心的表現(xiàn)。一個人對待事情的態(tài)度，往往從他低頭的姿態(tài)中看得更清楚。適時的低頭可以證明一個人的自信，在困難面前，他能先低頭，處理好自己內(nèi)心的情緒，再一步步走向成功。同樣，在家庭和社會生活中，適時的低頭也能證明一個人的尊重，他可以成為一名溫柔、懂得感恩的人，這種品質(zhì)可以讓他贏得更多的信任和支持。

五、學(xué)低頭絕不等于自卑，而是增強自信。

當我們抬頭挺胸地走路，面對困難，常常顯得過于驕傲和自信，我們的驕傲和自信常成為我們走向成功的挫敗。因此，低頭并不代表我們失敗，也不代表我們的自信不足，而是體現(xiàn)一種內(nèi)心的沉穩(wěn)，一種靈活的反應(yīng)，一種體現(xiàn)自己的強大。適時的低頭可以讓我們更好地凝聚心力，更加聚焦當下，展現(xiàn)自己的優(yōu)越性和穩(wěn)定性。

總之，學(xué)會低頭，適時收斂自己的氣息不僅可以增強我們的情商，更可以讓我們的人生更加美好和豐富。偶爾低下頭，放眼看世界，用心體驗，這會讓你感到驚奇，這種低頭也是一種態(tài)度，這是一份美麗的情感，讓我們從低頭中獲得更多的美麗和真善美。

學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇十五

有時，我們會很自信，說：“切！就他，我考試的成績都比他高！”也許，這是自大，并不是自信，難道別人不會努力學(xué)習(xí)嗎？我們，要學(xué)習(xí)，低頭。

――題記。

低頭？有人可能會問了，或許有人“刷”的就將頭低下去了，又“刷”的抬起來，真不知道他會不會扭著脖子，這時，我要說：“你低頭只有幾秒鐘而已，難道你能低一生嗎？”

“啊？！你想累死我呀！”

“no，no，no，也許你并沒有理解我的意思，我所說的低頭，就是學(xué)會謙遜。”

“哎呀！你不早說，害的我的脖子都扭了。”

我英語班有一位男生，很是自大，只要老師一夸哪名學(xué)生，他就說：“哼，就他，我比他好！”結(jié)果呢，這次測試比那位同學(xué)差遠了，老師對他說：“驕傲使人落后，虛心使人進步，這是永恒不變的真理。”

“啥呀！驕傲使人進步，這才是真理。”

瞧瞧，他還頂嘴呢，他后來說，這叫自信，其實，應(yīng)該是自夸吧。

你再高大，樹大招風(fēng)，七級風(fēng)一吹，大樹能夠連根拔起，而小草呢，依舊搖搖晃晃的站在屬于自己的那一小塊地里。人老了，總要掉堅硬的牙齒，可誰會掉舌頭呢？就是這個道理。

就像趙玉平教授說的那樣：“你在陰暗潮濕的地方弄個小蘑菇，用黑塑料袋包住，過久了，你再打開，你會發(fā)現(xiàn)蘑菇變得又大又漂亮，因為，蘑菇一直在默默無聞的努力著。”

你毫不炫耀，默默無聞的努力著，那不就是在低頭嗎？你低著頭做人，有一天，別人讓你抬起頭的時候，會發(fā)現(xiàn)，你美麗的臉龐上，有著善意的，自信的笑容。

以低姿態(tài)面對生活，你的努力會有回報的，低著腦袋做人，但并非內(nèi)心也是低著的，你必須有一顆自信的心，但不要太過分，否則，就像我們班的那位同學(xué)一樣。

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學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇十六

這是一次無意間的收獲,無意中的我翻開了書,無意間看到了這則短文.有人問蘇格拉底：“你是天下最聰明的人，那么你說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不疑遲地說：“三尺！”那人不以為然：“我們每個人都有五尺高，天與地之間只有三尺，那豈不是要戳破蒼穹？”蘇格拉底笑著說：“所以，凡是告訴超過三尺的人，要長立于天地之間，就要學(xué)會低頭呀。”

其實，我們的生活又何嘗不是如此呢？如果把我們的人生比作爬山，有的剛在山腳剛剛起步，有的正想山腰跋涉，有的早已信步于頂峰，但此時，不管我們身處何方，我們都要牢記：必須把自己放在山的最低處，時時警醒自己。即使“會當凌絕頂”，也要記住低頭，因為，在你所經(jīng)歷的漫長的人生的旅途中，總難免有碰頭的時候。因為在這浩瀚的社會里，你只是一個小分子，無疑是渺小的，要在人生的舞臺上唱低調(diào)，在生活中保持低的姿勢，把自己看輕些，把他人看重些，把奮斗的目標看高些，只有這樣才會被生活的準則所接受，才能成就一番事業(yè)。

大海之所以能容納百川，是因為他把自己放在最低處，于是便成就了他的寬廣與氣魄。在充滿艱辛的人生道路上前行著，如果不懂得低頭，就看不清腳下的陷阱，就不知道自己的足跡是彎還是直；在多種社會關(guān)系錯綜交織的生活中，如果不懂的低頭，以為的昂首挺胸，心高氣傲，則勢必會與他人相互碰撞，從而出現(xiàn)一些不必要的傷痕。

當然，低頭并不是放棄做人的準則，拋棄做事的原理，為是一種張弛有度，進退自如。好鋼不是越硬越好，而是要保持適當?shù)膹椥院晚g性。汽車的輪軸是圓的，還要加上潤滑劑，才不至于過多磨損。能屈能伸，乃大丈夫所為。懂得低頭，是高境界，是大智慧。它不是一味的妥協(xié)，而是理智的忍讓；不是刻意的遷就，而是有意的迂回；不是無條件的放棄，而是為了更好的前進或更堅定的站立。該低頭時就低頭，不僅無損尊嚴，無傷大雅，而且可以巧妙地避開人生路上的荊棘，找到通向理想彼岸的捷徑。

所以，讓我們記住低頭，更要學(xué)會低頭。其實，把自己看低點兒自己不一定就低。

在漫漫的人生路中，每個人都會有失敗和成功，都會受到別人的嘲笑，當我們每個人受到別人的嘲笑時都會作出不同的選擇。曾經(jīng)有人問過偉大的哲學(xué)家蘇格拉底，他說：“天地之間到底有多高？”蘇格拉底說：“天地之間共有三尺。”那人聽后驚奇地說：“我們每個人除了嬰兒以外都有二尺之上，你怎么說天地之間只有三尺呢？如果天地之間只有三尺的話，那么天不是被捅破了嗎？”這時候蘇格拉底笑笑說：“所以說我們每個人都應(yīng)學(xué)會低頭看路啊。”以前，在西方曾經(jīng)有兩位探險家，可以稱他們?yōu)榧缀鸵遥资且粋€有名的探險家，而乙只是一名平凡的探險家。一次，甲乙兩人一起去探險，當他們同時走到一個山洞時，山洞口只有他們的脖子高，這時侯甲說：“我是絕對不會低頭走進去的，我這輩子從不會低頭。”說完便抬頭走了。而乙什么話都沒說便彎腰進去了，然而在山洞里，他卻發(fā)現(xiàn)了世上最珍貴的寶物。當他成為世人矚目的焦點站在臺上時，他什么話也沒說，只說了一句話：“我不比其他人知道更多，只是比別人早學(xué)會了低頭看路而已。”在生活中，或許我們身邊也會有像甲一樣的人，因一次驕傲而失去了一次機會，也有像乙一樣的人，因一次低頭而找到了一次機會。同學(xué)們，如果我們想要將來成就一番事業(yè)，那首先應(yīng)該學(xué)會低頭看路！

低頭？！

小草因為不會低頭，所以才能露出淡淡新綠；老鷹因為不會低頭，所以能在天空自由飛翔。

在困難面前，你是否低頭？在挫折面前，你是否彎腰？

但項羽因為不會低頭，悲慘的遺流萬千；楚王勾踐因為低頭，名譽流傳千古。

在困難面前，你是否放棄？在挫折面前，你是否悲觀。

俗話說的好：大丈夫能屈能伸。所以我們不要低頭，但我們也要學(xué)會低頭。

成功便是在你忍耐之后，再忍耐一點。在你受完打擊之后，再受一點打擊。

低頭？！

低頭的智慧。

似乎“抬頭”是褒義詞，“低頭”則是貶義詞。母親常常教育我，做人要堂堂正正，光明磊落，抬頭挺胸。確實，做人應(yīng)該這樣，但我們也不能盲目地把“抬頭”的反義詞“低頭”歸類到貶義上去。

被稱為美國之父的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他，挺胸昂首邁著大步，進門撞在門框上，迎接他的前輩見此情景，笑笑說：“很疼嗎？可這將是你今天來訪的最大收獲。一個人活在世上，就必須時刻記住低頭。”由此可見，低頭不僅不是貶義詞，甚至也能稱得上是褒義詞呢！

學(xué)會低頭，并不意味著向惡勢力屈服，只是避免了沒必要的犧牲；學(xué)會低頭，并不是圓滑的為人處事，而是為贏得更多的信任；學(xué)會低頭，并不是一種軟弱的表現(xiàn)，而是謙虛、謹慎的表現(xiàn)。

暴風(fēng)雨來臨之際，小草低著頭，任由風(fēng)雨洗禮，大樹卻筆直屹立，狂風(fēng)怒號，終將大樹折斷。風(fēng)雨過后，小草依舊顧盼生輝，大樹卻與世長辭。我想，這并不是茍且偷生，而是為了更好的活著。留得青山在，不愁沒柴燒。

可是，并不是所有事都可以低頭的。

“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人不受，蹴爾而與之，乞人不屑也。”為什么呢？因為這關(guān)系到人格尊嚴，世上最寶貴的莫過于此。這種有辱人格尊嚴的情況下，當然不能茍且偷生，向別人低頭。我們應(yīng)有陶淵明“不為五斗米折腰”的豪情。

想當年，國民黨抓住共產(chǎn)黨人，對他們嚴刑拷打，威逼利誘，也無法得知共黨消息。這又是為什么呢，因為這關(guān)系到黨的存亡，為了大義而犧牲小我，不向敵人屈服，不向反動派低頭。

我認為，低頭與否，在于為什么低頭和向誰低頭，這也便是低頭的智慧了。

昂首與低頭。

曾幾何時，我們慨嘆命運的不公。殊不知，上帝對每個人都是平等的。有人打了一個很有趣的比方：在天平的.一端放有一定的代價，而另一端則是等量的親情、金錢、榮譽等等。可見，上帝是公平的。

比如，中國第一位盲人鋼琴家孫巖，在國內(nèi)外許多城市演出百余場，他那精湛嫻熟的表演征服了無數(shù)的觀眾，為世人驚嘆不已；下肢癱瘓的史鐵生，硬用一支小小的筆開創(chuàng)了《我與地壇》的世界，其思維之廣，文采之佳，使得許多讀者甘愿被其俘虜，讓世人瞠目結(jié)舌；美國前總統(tǒng)羅斯福，小時候患過小小兒麻痹癥，坐上了輪椅，可他沒有自暴自棄，而是奮發(fā)向上，最終從輪椅上站立起來了，一直站到了美國總統(tǒng)的位置，成為美國歷史上不可多見的政壇風(fēng)云人物，讓世人景仰萬分。這樣的事例可謂不勝枚舉。

它們正是告訴世人：只要你在命運面前不低頭，而是昂首挺胸，勇往直前，你不就是命運的強者嗎？洪戰(zhàn)輝說的好：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是重要的。”

昂首挺胸固然重要，俯首低頭又如何呢？

這里還有一則有趣的故事：年輕氣盛時的富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老前輩，當他挺胸抬頭進門時，頭卻狠狠地撞到了一扇比平常標準還要低矮的門框上，這一撞卻讓他明白了一個道理：該低頭時就低頭。這件事讓他受益匪淺。

不要一味地昂首挺胸目空一切，更不要盲目地點頭哈腰自怨自艾。只有合理地把握其中的分寸，才會擁有一個精彩的人生。

低頭，感悟人生。

低頭，感悟人生。

常德市一中高一375班魏佳康。

祿位尊盛，守以卑者，貴。

題記。

低頭，是一個再簡單不過的動作，人們很少注意到這個細節(jié)，然而低頭可以使一個人改變觀念，甚至改變一個人的命運，正所謂“浪子低頭金不換。”

唐太宗有一次想要修建一座宮殿，諫臣魏征堅決反對，由于言辭過于犀利，唐太宗回到后宮對皇后說：“我要殺了這個鄉(xiāng)巴佬。”可皇后卻向皇上賀喜，唐太宗迷惑不解，皇后便說：“那魏征能大膽向皇上進諫，則證明他認為遇到了明君。”唐太宗低頭沉思了一番，大徹大悟，它不僅沒有殺魏征，反而重賞了魏征。正因為唐太宗肯低頭，虛心納諫，才有他后來的“貞觀之治”。

無論你是凡夫庸子，還是社會名流都有犯錯的時候，但只要肯低頭，肯認錯，都有改過自新的機會；但不低頭，不認錯，可能會導(dǎo)致嚴重的后果。

不低頭，有時也是一種驕傲自滿的心理。記得我上小學(xué)的時候，我們班上有個男生，每天都騎自行車上學(xué)，而且騎車的技術(shù)也還不錯，但是，大家越是贊賞他騎車的技術(shù)，他越驕傲，甚至挑戰(zhàn)高難度動作，以顯示他高超的技術(shù)。但好景不長，在一天放學(xué)回家的路上，他松雙手騎車，出了車禍，最后還骨折受傷。

其實，這樣的例子在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有很多，大多是人們的自滿所造成的。

低頭，并不代表屈服，它不是認輸?shù)拇~。可以說，低頭，是你做事前的深思；是你失敗后的回顧；是你犯錯后的懺悔；更是每個人都應(yīng)具有的謙卑品質(zhì)。

每個人都有自己的人生準則，學(xué)會低頭就是一種，當你學(xué)會了低頭，你就能感悟出人生的真諦。

聯(lián)系方式：cdlstq@126。

低頭是一種智慧。

低頭，在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜！

――題記。

雪松懂得低頭．能夠造就一片山頭的翠綠：海鷗懂得低頭，可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”．只有我們學(xué)會低頭，懂得伸屈，生命中才總會有絕處逢生的驚喜。

自然界的天地，是不需要低頭的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我們每一個人，都可以盡情地挺起自己的胸膛，昂起自己的頭顱，邁開自己的步伐，伸展自己的雙臂。走自己想走的道路，做自己想做的事情。沒有人敢讓我們低頭，我們也從不向任何人低頭。天是大家的天，地是大家的地。越難，就越要闖；越硬，就越要碰。挺胸，方具丈夫氣概；抬頭，才顯英雄本色。有多少仁人志士，寧可站著死，也不跪著生。

可是現(xiàn)實生活中，有時，暫時的低頭就決定成功還是失敗。

翻開歷史的長卷，無數(shù)英雄豪杰的事跡劃過我的眼角。

屈原胸懷大志，一心報國，在楚懷王面前敢于直言，多次勸諫楚懷王聯(lián)盟抗秦。本是堂堂正正的大丈夫氣概，但卻遭受小人陷害，不僅不被楚懷王信任，而且還被繼位的楚襄王放逐江南，永遠不準過江。屈原雖想抬頭做人做事，但他卻無“抬頭”之日，只能在江邊獨自慨嘆：“舉世皆醉唯我獨醒，舉世皆濁唯我獨清。”終因懷才不遇而抱著砂石，投汨羅江了此殘生。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”那是誰？夕日風(fēng)華正茂的他，現(xiàn)在卻是一個敵國的階下囚。每一天，他都承受受著非人的待遇。誰會想到，當年那個皇族公子會淪落到現(xiàn)在這個地步？他曾想過反抗，但是，他知道，沒用，那只有死路一條。不知是哪一天，他終于逃了出來，死里逃生的他沒有忘記當年那些屈辱，現(xiàn)在的他，至少還有生命。幾年之后，他創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的輝煌，也留下了“臥薪嘗膽”的傳奇佳話。他就是越王勾踐。

當年的勾踐，面對那樣的屈辱，選擇了暫時的低頭。才保留了生命，才討回了祖國的大好山河。

低下頭來，是一種聰明和智慧。能低者，方能高；能屈者，方能伸；能柔者，方能剛；能退者，方能進。這是人生的辯證法。

人生如泓水，溫存而靈動。懂得屈伸自如，學(xué)會低頭，這種智慧會讓你在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機！

來源：/zuowen/。

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學(xué)會低頭的初三（專業(yè)17篇）篇十七

記憶中一直是和她坐在北京的街頭吃燒烤，喝啤酒的情景，其實認識他還是因為某人，他和某人是同事關(guān)系，雖說屬于異性朋友，倒也放心，因為在那個時候她是標準的同性戀，就是說她對身為異性朋友的某人是不感興趣的！

大概是我們的性格都屬于那種大大咧咧的，又或者說她一個人在北京過的太過孤獨，總之第一次見面，我們就成了無話不說的`朋友，我跟他說著我的這些婚姻瑣碎事，說著和某人一些亂七八糟的事，他和我說著他的不如意，說著他的感情生活，說這也可能過不了多久，他就得回歸生活。就得安安穩(wěn)穩(wěn)的嫁人生活，畢竟他媽媽只有他一個閨女，他也沒辦法，真正的按著他心里的感情走！

雖然那個時候他說他挺喜歡另外一個女孩的，就是談?wù)摰揭恍└星榈氖虑椋X得日子過的有些不如意！

畢竟作為一個同性戀，在我們現(xiàn)在的社會來說，還是不被大家所認可的。

沒過幾天我就離了北京，后來用不了多久，他也就回到了他的家鄉(xiāng)！

再后來就聽說她結(jié)婚了，再后來也就有了自己家孩子，生活中曬的也都是孩子的日常，但我還是時不時會想起那個跟自己談自己是個同性戀的女孩！

大大咧咧的東北女孩，第一次見面，我倆就喝了半瓶白酒，那是我第一次喝酒，喝了爛醉，吐了一地，第二天還是她給我收拾的！

現(xiàn)在想一想，我們都是向生活低頭的人，曾經(jīng)那些所謂的理想夢想，不被人所認同的感情，如今都壓在了內(nèi)心的最深處，都在生活中默默無聞地過著，我們?nèi)諒?fù)一日的日子！

如果再次見面，我想對著這個女孩說，親愛的朋友，你好嗎？