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我愛學校的花壇小學生(優質12篇)

時間:2025-05-21 作者:雁落霞

學校是我們朝夕相伴的地方,總結學校生活可以幫助我們更好地與同學和老師相處。小編為大家整理了一些學校總結的范文,希望對大家有所幫助。

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇一

我的母校-北海小學,坐落于新河弄的底端。它是我學習生涯的驛站,是我騰飛的起點。

我們學校的春天是嫩綠色的。瞧!小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的懷里探出頭來了。它聳立著它那翠綠的尖尖的小腦袋,正淘氣地東張西望,像是在尋找著什么。我們校園的守衛者-一棵大塔松和花園里的香樟和銀杏,也長出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多,把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數校園小路上的那棵櫻桃樹了。這棵櫻桃樹高約2-4米,像一把撐開的巨傘,立在草坪上。春天太陽一照,滿樹的櫻花便竟相開放,像是給這棵老樹穿上了一件新衣。一陣風吹過,就有許多花兒從樹上落下來,像下了場花雨似的。如果你在其中,一定會覺得很“浪漫”。樹的前方是一片淡竹林。春雨一下,就有許多筍寶寶從地下探出頭來。不到一個月,它們更長成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。

我們學校的夏天是一片濃綠。在陽光的照耀下,更顯得蒼翠欲滴,有時還會反射出金色的光澤。一陣風拂過,滿樹的.葉子不停地搖曳,顯得虎虎生氣。這時,我們校園的櫻桃樹和枇杷樹已經成熟,老師們把它們采摘下來,一是招待前來觀光的人士,二來是自己享用。這些水果非常好吃,許多二年級的小朋友都饞得直流口水呢!

我們學校的秋天一片金黃。這時,校園里的桂花樹開始開花?;ê芟悖呷诵钠ⅰoL把花香帶到樓上,讓我們也能聞到。這個時候,樹葉寶寶也脫離樹媽媽,投入大地媽媽的懷抱。大風一吹,無數葉子從樹上飄落下來,像一只只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。

啊!我愛你,親愛的學校!我長大之后,一定會來報答你的!

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇二

我的母?!êPW檀楓校區。她是我知識啟蒙的搖籃,也是我飛向未來的翅膀。

我愛我校。因為她有美麗的風景。一走進校園,首先映入眼簾的是被五顏六色的花草裝扮著的大花壇,它的正中矗立著一座刻著三本書的雕塑,寓意著知識和理想。

穿過教學樓,就是我們的大操場。那里是我們的樂園。一到體育課,整個操場就熱鬧起來了:跳繩的、扔沙包的、踢足球的……同學們奔跑跳躍,就像一群快樂自由的小鳥。

我愛我校。因為她是一個充滿溫暖的大家庭。這里有和靄的校長、有辛勤的老師,還有團結友愛的同學……當我們遇到困難和挫折的時候,老師會熱情地幫助、鼓勵我們;當我們犯錯誤的時候,老師又會耐心地教導我們。她們就像辛勤的園丁澆灌著幼苗,在她們的愛護下,我們才能茁壯成長!

我愛我校!我相信:明天我們一定也會成為她的驕傲!

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇三

我們的學校——西尚壁小學,坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下頭就讓我帶領你們參觀一下吧!

進了大門,迎面就是灰褐色的主教學樓,每層有一個年級,走廊內墻壁上懸掛著各種展板,還張貼著不一樣的宣傳畫,資料豐富多彩:有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語……每個教室門口都掛著一個精致的玻璃櫥窗,還有班級課程表等。學校東側是漂亮的綜合藝術樓,除了三樓是一年級教室外,其他教室都是專用教室,有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……同學們在那里學習各種特長,陶冶情操,那里是孕育藝術人才的搖籃。

再到操場參觀一下吧:塑膠操場正在施工,此刻已經鋪好了瀝青,漫天揚沙的日子已不存在了,很快我們就能夠美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了,這是多么美麗的畫面啊!操場兩側的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫,中國歷史的發展、一些世界著名童話都能夠在那里一睹為快。操場前面有我們精心布置的宣傳櫥窗,教學樓前還有兩個美麗的小花壇,小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競相開放,好像在比美呢!怎樣樣,我們的學校美麗吧歡迎來我們學校做客,我們學校還有好多美景等著你們來參觀呢。

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇四

學校是我們探索知識的樂園,是陪伴我們成長的搖籃,更是我們另一個溫暖的家。在學校里,我們互幫互助,和諧共處,留下了一張張溫馨而快樂的倩影。

下課鈴聲歡快地響起來,操場上熱鬧極了:跳繩的,踢足球的,打排球的,玩游戲的都已經各就各位。歡聲笑語早已充滿了校園。

我們班同學也沖出教室,自覺地在走廊上排列成一支整齊的隊伍。幾位同學低著頭,弓著腰,撐著腿排在最前面。他們在干什么?原來是跳馬!

隊伍有序地前進著。瞧,那兒有一只靈巧的“燕子”!她雙手撐在馬上,用力一推,騰空一躍,一氣呵成穩穩地立在了走廊上,博得了同學們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時地變換著新花樣:一會兒單手支撐跳,一會兒選一匹最壯實高大的馬來跳。不管“馬兒”如何變幻大小,他們都能帥氣落地,總會投來大家羨慕的眼神,熱烈的掌聲和歡快的加油聲。笑意在同學們的臉龐傳遞,笑聲在美麗的校園流淌。

在激情四射的加油聲中,同學們玩得更起勁了。咱班的“小不點”也助跑起跳,穩穩支撐,騰空躍起,誰知旁邊跑過一匹“野馬”,“小不點”從“馬上”滾落下來,一陣刺耳的尖叫聲劃過了天花板:“呀!流血了!”我這啦啦隊員連忙沖進人群。幾位同學正圍著她,小心翼翼地攙扶著站起來。她的眼里噙滿了淚花,嘴角滲出了一些血水,牙齒也是鮮紅的,臉上掛滿了痛苦的表情。她用手捂住受傷的嘴,我心想:“糟了,該不會磕掉牙齒了吧?”大家關切地問長問短,并把她送進老師的辦公室。此時走廊上安靜極了,大家都焦急地站在辦公室門外等待著。不一會兒,嘴唇涂滿藥膏的“小不點”出來了,她感激地朝大伙兒笑了笑。大伙兒也舒了一口氣:幸虧只是膝蓋撞著牙齒,磕破了嘴唇。

我的母校-北海小學,坐落于新河弄的底端。它是我學習生涯的驛站,是我騰飛的起點。

我們學校的春天是嫩綠色的。瞧!小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的懷里探出頭來了。它聳立著它那翠綠的尖尖的小腦袋,正淘氣地東張西望,像是在尋找著什么。我們校園的守衛者-一棵大塔松和花園里的香樟和銀杏,也長出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多,把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數校園小路上的那棵櫻桃樹了。這棵櫻桃樹高約2-4米,像一把撐開的巨傘,立在草坪上。春天太陽一照,滿樹的櫻花便竟相開放,像是給這棵老樹穿上了一件新衣。一陣風吹過,就有許多花兒從樹上落下來,像下了場花雨似的。如果你在其中,一定會覺得很“浪漫”。樹的前方是一片淡竹林。春雨一下,就有許多筍寶寶從地下探出頭來。不到一個月,它們更長成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。

我們學校的夏天是一片濃綠。在陽光的照耀下,更顯得蒼翠欲滴,有時還會反射出金色的光澤。一陣風拂過,滿樹的葉子不停地搖曳,顯得虎虎生氣。這時,我們校園的櫻桃樹和枇杷樹已經成熟,老師們把它們采摘下來,一是招待前來觀光的人士,二來是自己享用。這些水果非常好吃,許多二年級的小朋友都饞得直流口水呢!

我們學校的秋天一片金黃。這時,校園里的桂花樹開始開花。花很香,沁人心脾。風把花香帶到樓上,讓我們也能聞到。這個時候,樹葉寶寶也脫離樹媽媽,投入大地媽媽的懷抱。大風一吹,無數葉子從樹上飄落下來,像一只只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。

啊!我愛你,親愛的學校!我長大之后,一定會來報答你的!

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇五

如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在xxx學校的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅,愛它的活動豐富多彩。學校組織同學參加比賽,同學們踴躍報名;打掃校園衛生,我們人人動手;建立課外小組,大家爭著參加。

我愛我的集體,我更愛我的學校,因為它充滿歡樂。我在這里快樂地成長!如果你問我,你的母校怎么樣,我會自豪地對你說:“它是我心中的樂園!”

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇六

我非常喜歡我的學校。我的學校干凈整潔、環境優美,有無私奉獻的老師,有團結友愛的同學,還有那令人回味無窮的午餐。下面我來介紹一下我的學校吧!

我的學校很潔凈,操場上干凈整潔,教室里窗明幾凈,在這里學習、生活讓人感覺非常舒適。最讓我難忘的是學校的午餐,為了營養合理搭配,每天學校食堂的師傅們都會給我們變著花樣準備午餐,有紅燒排骨、土豆牛肉、西紅柿炒雞蛋……還有我愛吃的炸雞柳。每天我們都把飯菜吃的干干凈凈。

我們學校的老師不僅知識淵博,而且責任心非常強。老師們每天孜孜不倦地把知識傳授給我們,講課時非常生動,使我們很容易理解所學的知識,感覺學習起來比較輕松。老師對我們像自己的孩子一樣,教給我們知識的同時,關注每個同學的健康和安全。每當老師看到同學們淘氣地在班級里躥來躥去,就會立即提醒大家這樣很危險,課間可以做一些安全的活動或游戲,比如踢毽子、跳繩等?,F在感覺老師雖然對我們要求嚴格一些,但都是為我們好,真的要感謝老師們。

我們學校的同學們互相幫助、團結友愛。比如我的好朋友楊梓郁,她有很多優點值得我學習,比如寫字又快又好,自理能力也強,我們從一年級就在一起,感情很深厚。記得有一次,我忘記帶鉛筆袋了,當我急得直跺腳的時候,被她看到了,她問:“你怎么了?看上去這么著急?!蔽医Y結巴巴地說:“我忘記帶筆袋了,怎么上課啊?”她只是微微一笑,便把她的筆拿給我說:“我的筆帶的多,我們倆一起用吧!”我連連道謝。她說:“這是應該的,同學之間要互相幫助嘛!”直到現在,這件事都深深地印在我的腦海中。

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇七

早晨,教室里朗朗的讀書聲,充滿了整個校園,中午大家都在認認真真的、靜靜地看著書,到了晚上大家都安安靜靜的睡覺。

秋天到了,天高云淡,涼爽的秋風習習吹來,夾雜著樹味的秋風,拂過我的臉龐,柔柔的,舒服極了。秋天的早晨,楓葉在陽光的照耀下,猶如熊熊烈火,燒成一片??茨?那不是桂花嗎!它雖然比不上別的花好看,但是它比別的花香多了,微風把它的香氣傳滿了校園的每一個角落。桂花樹的周圍都是一些叫不上名字的小花、小草,真算的上是一個小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來了。啊,校園的秋天美不勝收。

教學樓的對面就是宿舍了,宿舍里有整潔的房間、干凈的地面、潔白的窗臺,雪一般的墻壁,讓人看了賞心悅目??傊奚崂锏囊磺卸颊R齊。宿舍后面有一片樹林,每天早上起來總會聽見樹木沙沙地作響,鳥兒啾啾地歡唱。就像童話世界一樣。

這就是我們仁川鎮中心小學的宿舍,多么溫暖,多么美觀,多么舒適。

我們的校園如果是無邊無際的大海,那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花;如果我們的校園是一望無際的大草原,那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊,校園是我成長時依偎的大樹。它為我們遮風擋雨,它不僅帶給我們無窮的知識、也讓我們感受到了快樂和幸福!學校是我們學習的天地,學校是我們成長的樂園,學校是一個美麗的童話世界。

文檔為doc格式。

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇八

我愛我校。

每天清晨,隨著太陽公公上班之際,同學們背著書包,在自行車的伴隨下來到了校門口。每到這里,學校大門總是隨時隨刻為我們開著。走進校園,花草樹木在風姑娘的指揮下,與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲,迎接我們的到來,愿我們能開心地度過一天。

上課的時候,大樹爺爺竊聽著老師講的知識,要和我們一起學習?!扳忊忊彙?,下課鈴聲響了,同學們都你爭我搶,爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香,一下子上了幾節課的我們頓時間心曠神怡,精神抖擻,輕松了很多,攢足了勁兒準備上下節課。大課間時,同學們在寬闊的操場上“瘋狂”地玩耍著,忘了時間,忘了自我。放學時,花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了,指引我們回家的方向。

當我們在功課中遇到難題想放棄時,是五星紅旗的鼓勵讓我們堅持不懈,與難題拼個你死我活;當我們在考試時因緊張而失利時,是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅強起來;當我們在做了錯事而撒謊時,也是花草的勸阻使我們主動向老師承認錯誤。

在校園中飄揚的五星紅旗,就是我們堅強的理由;任勞任怨,每天為了讓我們取得更好的成績而不惜一切代價的老師,就是我們精神的支柱;每天不論風吹雨打,刮風下雨都依然昂然挺立的大樹,就是我們勇敢的保證。

千言萬語都表達不了我對學校的感情,一串串言語匯成了一句話:我愛我校!現在是我以學校為榮,總有一天,學校也會以我為榮!

我愛我校。

我們在這個花開的季節里走進校園。藍天和白云一樣,希望鳥兒在天空中展翅翱翔;老師和家長一樣,希望我們在學校里歡樂成長。我們遨游在中學校這個知識的海洋,和同學們一起暢想著未來,和老師一起編織著夢想。我們用心上的音符,來譜寫著校園篇章。

夏天的氣候多變,一會兒烏云密布,一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候我總會來到操場漫步樹木花草之間,張開雙臂,情不自禁的迎接來自上天的雨珠,遠望過去教學大樓籠罩在煙雨之中,還有熙熙攘攘的同學們在打鬧著,嗅著彌漫在空氣中的清香,令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加干凈,微風拂過,空為校園增添了一份涼意。我本愛雨,此刻卻更愛這雨中的校園了。

美麗的校園,只會讓我們留上一份美好的回憶。教室里朗朗的讀書聲;操場上激烈的吶喊聲;下課后歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學習知識。

讓我們用智慧與勇敢揚起理想的風帆,讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個花開的季節里,歌唱我們最愛的校園。

我愛我校。

我的學校義烏市實驗小學。她是我知識啟蒙的搖籃,她是我飛向未來的翅膀。

踏進校園,首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護下,享受著知識清泉的澆灌,生機勃勃的茁壯成長著。

我喜愛熱鬧的操場,我更愛靜謐的圖書館。那里有一排排整齊的書架,上面擺放著各種各類書籍。從一年級踮著腳抬著頭,到現在的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書海中遨游。耳邊常常會回響起高爾基的話語:“書籍一方面啟發了我的智慧和心靈,一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒。”感謝你,親愛的圖書館,你為我的成長推波助瀾!

我喜歡美術課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫紙上,讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。

我更喜歡信息課,那一臺臺嶄新的電腦,一個個潔白的鍵盤在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下,映出了一串串美麗的字符。

??!我愛我美麗的校園實小。

我愛我校。

有一個地方,那里每日傳來瑯瑯書聲;有一個地方,能讓我們獲得知識,遨游在書籍的海洋里,有一個地方,有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的.道理。有一群同學在你有困難時伸出援手。那個美麗,神圣而又親切的地方,便是我們的第二個家校園。

初春,校園洋溢著盎然的春色。草地上的小草探出了頭來呼吸新鮮的空氣,在春風的吹拂和春雨滋潤下茁壯成長。小樹上長出了芽兒。大樹上長出了艷麗的花朵。放眼望去,校園一片翠綠,綠草,綠芽,綠樹。這些景色把校園點綴的更加美麗。給校園增添了一份綠意,增添了一絲活力。

金秋,校園了里布滿了艷麗的顏色。那便是秋天的象征落葉的顏色了。小草變得枯黃了,小花沒那么鮮艷了,小樹也仿佛沒那么翠綠了。放眼望去,陣陣秋風把地上的落葉吹了起來,在空中翩翩起舞。把校園點綴成一個詩意的地方。

寒冬,校園里一片蕭然,雖然我們的校園沒有北方那樣下著大雪,但也很是寒冷。同學們穿著厚厚的棉服,樹上的葉子掉了,只剩下光禿禿的樹干,這些都是冬天最好的寫照。令人光是看著都有幾分寒意。冬天雖然寒冷,但并沒變得死氣沉沉,那朗朗書聲依然仍在,同學們依然在校園里玩耍,打鬧,活動。陽光依然灑滿了整個校園。冬陽是最溫暖的陽光。冬天的校園沒有春天的溫暖,沒有夏天的炎熱,也沒有秋天的涼爽,卻另有一番趣味。

校園,是我們的第二個家,我們在這里學習,在這里獲得知識,懂得道理,學會做人。在這里生活,在這里交友。校園哺育了我們,造就了我們,我愛我的校園。

我愛我校。

我愛我校,因為它的美麗;我愛我校,因為它的新奇;我愛我校,更是因為它有這我童年的夢想、美好與快樂。

回想,剛剛來到這個當時是神秘而現在是充滿生機的大家庭時,心中到底是什么味道呢?是羞澀?是高興?還是留念留念一起度過6年時光的小學同學?它是一種無法用言語表達的感情。

現在,我已經在這個嶄新的校園里生活了幾個月了,我認識了同學,認識了老師,認識了這個學校。它不僅僅是我學習、生活的地方,它已經成為了我生命中不可缺少的一部分了。學校,是我學習的空間;學校,是我交友的平臺;學校,也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學習生活中放松下來,它也讓我從目不識丁的、對凡事都似懂非懂的孩子變成了一個明白許多的道理的“大人”了,它還讓我走出孕育我的暖房,迎接新生活!

我夢想中的學校,不需要太華麗,不需要太奢侈,只要有著青春的步伐,只要有著快樂的舞步,只要有著對夢想的追求,這就是我一生中最美好的向往。百年的名校,百年的歡樂。百年的名校養育了千百個出色的學子,百年的名校培養了千百個祖國的棟梁。學校的好壞不在于它的年代有多么久遠,學校的好壞不在于它的教學,在我的心中,只要每一個老師都以百分之百的愛對待學生,每一個學生都以百分之百的熱情對待老師,每一位師生都以百分之百的激情來對待學校,并每一個人都相信自己是最棒的,對自己有著絕對的信心,那么這就是一所名校??窗。∥覀兊膶W校不正是這樣的一所學校嗎?以自己的榮譽作為班級的榮譽,以班級的榮譽作為學校的榮譽,這就是我們每一個興寧應有的品質。

我的學校啊,我憑什么愛你?是你的環境優美嗎?是你的學習氛圍突出嗎?還是你的教學器材先進?都不是。因為有人這個世界才美麗,因為有笑這個社會才美麗。我就是愛你的歡樂我們在你的角角落落中撥灑的可貴的快樂。讓我們用歡聲笑語來譜出那美麗的樂章吧!

河水,在流動,云朵,在漂浮,時光,在流逝,可我們對學校的癡迷,我們對學習的熱情卻絲毫看不見減少。夜夜增多的浪潮,日日生長的小樹,時時在變得成熟的我們,卻仍舊有著童年的天真。當我們以曾經是你的學子的身份再次扣響你的大門時,愛你的熱情依舊不變。今天晚上,請讓我再次夢到你我的學校。

我愛我校。

我的學校是美麗的。你無論什么時候來,都能感受到它的美,都會喜歡上這個留給我們美好記憶的地方。

春天,我們的校園洋溢著盎然的春色。小草從綿軟的泥土中鉆了出來,在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,呼吸著新一年的空氣。樹木也換上了新裝,枝頭冒出了一簇簇嫩綠的新葉,有的還掛著幾朵花呢!這些景色為這個校園做了最美的點綴,整個校園都被裝扮的特別美麗。我們來到了學校中,又看見了熟悉的景色,又開始了新一年的學習。來到教室,坐到座位上,翻開新課本,開始晨讀。朗朗的讀書聲從教室中傳來,伴隨著溫暖的春風,使人感覺格外舒服。

炎熱的夏天到了,太陽公公把毒辣辣的陽光灑滿大地,使人們覺得炎熱無比。小草在火辣辣的陽光的照耀下,腰都彎下來了,還被曬得發燙。校園里的樹上都有許多的蟬在“知了、知了、知了”的叫著,樹下還有許多的學生在乘涼呢!在操場上,雖然塑膠跑道被曬得發燙,但是還是有許多的學生在玩耍。有的在打籃球,有的在轉呼啦圈,有的在踢毽子,還有的在踢足球。整個操場的歡聲笑語將夏天的炎熱覆蓋住了,因為快樂使我們忘記了夏天的炎熱,盡情的沉浸在快樂的海洋中。

涼爽的秋天到了,一種艷麗的顏色布滿了校園,那就是紅色。落葉紛紛的飄落在地上,學校的水泥路上像是鋪了一層紅地毯似的,走在上面,落葉被踩得“啪啪啪”的響,風一吹,樹上的樹葉就被吹得“沙沙沙”的響,瞧,還有幾片樹葉被吹下來了呢!樹葉在空中不斷的飄啊,飄啊,多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞,在空中玩耍啊!學校中的小草都變得枯黃了。大樹上的小小黃花也紛紛揚揚的飄落下來,將艷麗的紅地毯點綴一番,多美啊!還有學校的楓樹,楓葉像一團紅紅的火,飄落在地上。秋天的校園真美呀!

寒冷的冬天到了,校園里被鋪上了一層白色的外衣,放眼望去,一片白茫茫的校園映入眼簾。冬天的雪花飄落在學校中,一層層白茫茫的雪落到了地上,真美??!學生們陸陸續續的從教室里出來,在鋪滿了雪的操場上,盡情地奔跑、玩耍。他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地中打滾,還有的在雪地中用一根木棍畫畫哩!冬天雖寒冷,但是松樹卻不怕。盡管是在寒冷的冬天,松樹還是像在春天、夏天、秋天,那樣蒼翠,那樣挺拔,好像不管風吹雨打,松樹都不怕,好像在用身上的“刺”保護自己一樣。冬天的校園在雪的點綴下顯得分外迷人。

啊!那美麗的校園,你的美麗讓我感到驕傲。我想,總有一天,您也會為我的存在,而倍感驕傲?。?/p>

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇九

我愛我校。

新世紀的鐘聲在這里敲響,新校園的魅力在這里綻放,一切從此刻預備,一切從此地開始?!膀v飛吧,我的校園”―一個愛你的人在此歡呼雀躍。

―題記。

我愛我的校園,雖然她還十分年輕,但是在她的懷抱里擁容者900位兒女!

我愛我的校園,雖然她只是一位平凡的母親,但是她對我的愛已占據了我的心靈。作文。

我愛我的學校,雖然她領域狹小,但是卻不缺少精神與文明,帶不走和睦與溫馨。

學校。家庭。和睦作文。

家,是我們理想的船帆,是我們心靈的驛站,是我們成長的起點,是我們溫暖的搖籃。她在風雨中使我找到歸宿,在寂寞中能侃侃而談,在傷心時有對所依靠,在跌倒是有雙臂膀。而學校也就是我們的第二個家。學校是一個大家庭,容納著900個兒女。她雖然年輕,但是不乏體貼,更像母親,還帶著點淘氣。作為學校的兒女,在母親的懷抱中,我們大家共同努力,追求上進,互相理解,友誼第一。我愛我校如家庭般的溫馨與和睦。

學校。校園。文明。

漫步在校區綠化帶內,隨處可見花團錦簇,姹紫嫣紅,蝶飛燕舞,草青樹榮,還夾帶著春天泥土混合的清香氣息。伴隨著朗朗書聲,太陽再次從東方冉起,教育樓周圍縈繞著文學的韻味。老師如辛勤的園丁,一絲不茍的耕耘著“希望”;同學們如勤學的勇士,發憤圖強的吮吸著文學的精華。操場上,同學們熱血飛揚,朝氣蓬勃,努力用汗水編織著自己的體育夢想。全校老師,勤勤懇懇,兢兢業業;全校學生,嚴于律己,尊師重道,師生和睦相處,共同構建文明校園!我愛我校如校區般的和諧與文明。

學校。社區。團結。

我校,是一個擁有18個大集體的小社區。在這些大集體中,競爭是無所不在的,然而,競爭少不了合作,合作也少不了團結。

我愛我校如社區般的友愛與團結。

我愛我校,愛他給予我家的溫暖。

我愛我校,愛他賦予我的朝氣與自信。

我愛我校,愛她賜予我的智慧的頭腦與純潔善良的心靈。

我愛我校,愛她平凡中透入著無私,無私中透露著剛強……。

請不要舍棄你對學校的愛,要知道學校還在愛你!

請不要吝嗇你對學校的愛,要知道學校付出的愛更無私!

后記。

我愛我校(轉載)。

今年是20,迎來了雙閘中學的40歲生日。校慶,是一個值得使人興奮的日子,她已送走多少優秀的學生,又迎來多少可愛的學生,她看著那一個個幼稚的學生長大成人,在她的懷抱中開心健康的成長,感謝雙閘中學的悉心照顧,感謝為我們提供一個如此舒適的環境使我們全身心的投入學習。您是一雙強而有力的臂彎,把我們環抱在你安全懷中。感謝您為我們提供一個擁有快樂回憶的場所。

雙閘中學雖為一所鄉村學校,但卻擁有師資雄厚、師德高尚,教學精湛,視野開闊,富有創新精神和實踐能力的教師和勤學聰穎的學生。在師生共同的努力下,還會不出好成績?這屆初三的學長們再創歷史新高。28人被咸一中錄取,考入咸一種優秀率全區第一!

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇十

有這樣一個地方,我們的青春在這里綻放;有這樣一種職業,培養國家未來的棟梁;有這樣一群人,向著各自的人生目標大步躍進。

學校是我們的家,因為我們每天待在學校的時間遠比待在家的時間要長得多。這里既是我們每天拼搏奮斗的戰場,也是一個擁有著眾多人數的大家庭,我們將各自的花樣年華留在了學校;我們在磨礪與競爭中揮灑著汗水,用歡笑和淚水來見證人生道路上的每一次成功與失敗,倔強地甩開父母那攙扶的“大手”,跌跌撞撞地奔向屬于我們獨立成長的天空。我們帶著期許和希冀,用我們那充滿活力的年輕的心去叩擊知識殿堂的大門,從而去感受思想和靈魂的升華。

我們生活在校園,這其中的感觸,說不清,也道不盡。中華民族素來講究尊師重道,這不僅與我國的傳統文化息息相關,同時也從中窺知,教師是一份非常神圣的職業。沒有人知道他們為了培養人才在背后默默付出了多少,也沒有人能體會壓在他們肩上的那份擔子有多么沉重,更沒有人能理解這其中的艱辛有多么難以承受。

我們稱他們為園丁,因為他們愿意去耕耘,愿意用自己的毅力與耐力去培養我們,直到我們長成的那一刻?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處熅褪沁@樣無私,這樣勤懇耕作,平凡而又偉大。我在時光的沙灘上留下了一串串腳印,轉瞬便到了高三,在這所校園的最后一年里,我將以奮斗來終結我的高中生涯。

也許,拼搏的路上總有險阻,但,永遠都別忘記,黎明的曙光終將來臨。作為當代青年的我們,必將承載整個世界。

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇十一

尊敬的領導、評委、老師、親愛的同學們:

下午好!

同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的'老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

我們的校園——xx初級小學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環境小學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!

走近校園,教學樓頂上“xx小學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。

聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。

看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業;頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。

我愛我的校園,我愛校園里清幽的環境,我愛校園里意氣風發的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨游。

“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!

是的,我們的校園地處偏僻的鄉村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城里名校的規模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級小學,建校14年來,卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生,為xx人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是xx初級小學的樸實無華,正是xx初級小學全體老師兢兢業業的無私奉獻,正是xx初級小學全體學生的勤奮進取,才使xx初級小學這個本不起眼的學校,在全xx及周邊鄉鎮人民的心中,享有極大的聲譽!

我為我現在是xx初級小學的學生而自豪,我也希望將來xx初級小學會因我而驕傲!

謝謝大家!

我愛學校的花壇小學生(優質12篇)篇十二

學校是哺育我們的搖籃;學校是樹蔭底下的靠椅;學校是我們生命的陽光;學校是我們成長的必經之路。

走進校門,就能聞到花朵的清香,就能聽到一陣陣朗讀聲,就能看到一個個同學在向老師敬禮問好。學校是個文明之地,處處都充滿了文明的氣息。

我在立才度過了六個春秋,當然有許多令我難以忘懷的情景,其中最難忘的要數五年級的那場比賽了。

學校舉行了一場有關“團結”的比賽,那就是:“拔河”,我們聽到要拔河比賽的時候,都激動不已,都想為班級爭光,最后,我們班選出了十個女生,十個男生。其中,也包括了我,而沒有選到的同學,就做啦啦隊隊員,在比賽的時候喊“加油”!。我們陸續走到了操場,操場上的人很多,個個都摩拳擦掌,做好拔河前的準備,第一場是我們班和六班比。

“準備,開始”隨著裁判的一聲令下,我們一起往后拉,雙方都用盡了全力去拉那根麻繩,你看女生,把臉憋得像個成熟了的紅石榴;再看男生,仰頭朝天,拼命嘶吼,就像要把繩子那頭的人也拉過來似的。同學們高聲地吶喊:“加油,加油?!崩蠋焸円埠捌屏松ぷ?。這些聲音使我們的心里更加有力量。持續了十幾秒鐘,六班堅持不住,我們贏了!我高興的手舞足蹈,活蹦亂跳,跟個猴子似的。

休息了一輪后,我們又和一班比,由于上一輪比賽我們贏了,這一次大家信心十足,有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒功夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅,他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。yeah!我們班啦啦隊一陣歡呼,我們又贏了!

最后一場是我們和二班爭奪冠軍,這一次我有些擔心:體力消耗巨大的我們,還能贏得最后的比賽嗎?而且二班可是休息了兩個回合呢,二班實力也很強,我們兩個班僵持了很久,他們齜著牙、咧著嘴、皺著眉、瞇著眼,我們班都筋疲力盡,就在我們堅持不住的時候,一位同學走過來,說:“加油,第一名已經離我們很近了!”聽完這句話,吳豫同學喊了聲“必勝”我們拼盡了力氣往后拉呀,拽呀,終于紅絲帶向我們這邊緩緩移來……經過我們的齊心協力、堅持不懈,終于獲得了勝利,我們班獲得了本次比賽的冠軍。我們歡呼雀躍,心兒像怒放的花朵,全場的人都在為我們鼓掌。

在那一次比賽中,我感悟出了一個道理,一個班級要想獲得勝利,就一定要團結一致,共同進步。

我愛我的學校,它讓我在緊張的學習生活中放松下來,它也讓我從目不識丁懵懂小孩變成了一個明白許多的道理的“大人”了,它是那么的光彩奪目!

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