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秋天的陽光寫景(通用18篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:XY字客

優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇一

往常,人們總是在“梧桐一葉落”后,紛紛道“天涼好個(gè)秋”。今年西安的秋天,“好”還是那樣“好”,卻別有一番風(fēng)味。

早晨起來,屋里射進(jìn)斜斜的光柱、似在溫柔地喚醒我們。我連忙出了門,向?qū)W校走去——馬路上,屋頂上,全留下了陽光的足跡,放著金燦燦的光芒。

上學(xué)路上,樹影繽紛,整齊地排列著。“它們也是被陽光映醒的吧!”我自言自語道,也不管有沒有人聽見。草坪上,有的小草受到陽光的撫摸,像在春天般,嫩嫩的,綠綠的。于是,草坪一片兒深綠,一片兒淺綠,似一只綠色的小老虎,臥在那里輕柔地睡著。即使是已慢慢脫掉淺綠外套的柳樹,在晨光中沐浴一番,也在這“自古逢秋悲寂寥”的秋天煥發(fā)出了無限的生機(jī),還披上一層金色的薄紗,真是富有活力啊!柳樹心里也在偷樂。即使沒有陽光,這景物也還是美的,只不過,色彩比春、夏都更深了一層,但也多了一分深沉,那是因?yàn)閯偠冗^那熱熱烈烈的夏天??!

這初秋,在屋內(nèi)也還是熱的,開了風(fēng)扇才好些。但這并不妨礙氣溫帶給人的舒適感。

下午,出門看云,我會(huì)提醒你,“朋友,可別忘了時(shí)間!”別以為這是空話。映在九月高空的,是薄薄的卷云,一看,就仿佛已觸到了它羽毛般的身子。天空為這般美的云,鋪上了淺藍(lán)的底色。好一片天空!將我的煩心事也帶走了!

到了傍晚,就更美了。一開始,天邊多了一道金邊,太陽光照在建筑上,為古城刷了一層淡黃。這光線逐漸變紅,迎接著累了一天、結(jié)束一天生活的大人們和孩子們。這時(shí)天是漸變的——頭頂是淡藍(lán),前方是紅色,在古城墻的后面,還透著點(diǎn)兒嬌嫩的粉色。秋天多會(huì)安慰人??!這時(shí),路上的人都安靜極了,像幅充滿煙火氣的畫。

天漸漸黑了,雨也隨之而來了。雨淅淅瀝瀝地響著,只是為了唱一曲安眠曲。等人們都安適地睡了,它便也不知何時(shí),悄然而去。

秋天開始時(shí),人們開始學(xué)習(xí)工作。古城的秋,便是如此輕柔,為我們帶來撫慰。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇二

今天起的算早,八九點(diǎn)的時(shí)候,空氣響晴,忽有一兩片薄薄的云飄來飄去,輕如霧,十分秀氣。

陽光透過窗戶,照在床上,將腳伸去,暖暖的,十分舒適,若陽光照射的范圍再大些,可以來個(gè)小型“陽光浴”了。

陽光繼續(xù)照著,不禁回想起小時(shí)候,從幼兒園時(shí)開始回想,慢慢地長(zhǎng)大,成熟,懂事……但是,曾經(jīng)的童真慢慢地,悄悄地消失了。

小時(shí)候盼望著長(zhǎng)大,認(rèn)為長(zhǎng)大了,就成熟了,就能在眾人面前脫穎而出了,卻不想長(zhǎng)大后反而懷念小時(shí)候,那個(gè)天真幼稚的自己,那個(gè)不必?fù)?dān)心任何事情的自己,那個(gè)整天只知道笑、玩的自己……小時(shí)候認(rèn)為長(zhǎng)大就能脫穎而出,卻不想長(zhǎng)大后其實(shí)也是和眾人一樣的,不能做“萬叢中的一點(diǎn)紅”,沒有什么特別的地方,也就只有做“萬叢中的一點(diǎn)綠”的份了。

成長(zhǎng),似乎有些悲傷,面臨的事情越來越多,卻不想這也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇三

秋天的燦爛陽光,依然反反復(fù)復(fù)。而這幾天的心情,比任何時(shí)候都舒暢。

睡在我對(duì)面的嘉明都睡著了。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛依附著平日里閃爍的大眼睛。睡得那樣香甜,臉上滿是幸福感。我欣慰的嘆了口氣:“這孩子,真有意思!”

在我的印象里,接手這個(gè)班時(shí)就有老師在我耳邊唏噓:你們班最難搞?。康恍?,我選擇了沉默。也有老師曾告訴我,你們班的嘉明最活躍,特別好動(dòng),中午從不喜歡睡覺……聽了這些,我將目光鎖定眾人皆知的嘉明身上。報(bào)名時(shí),我特別關(guān)注了這個(gè)孩子:小小的個(gè)子,挺有靈氣,但和他們口中的調(diào)皮似乎掛不上邊。然而,開學(xué)前幾周就讓我見識(shí)了他的“厲害”:課堂上任何一件物品都能吸引他的眼球,不是和這個(gè)同學(xué)說話就是找那個(gè)同學(xué)耳語,課堂也經(jīng)常能聽到他請(qǐng)假上洗手間的聲音,更讓人頭疼的是午休時(shí)他根本無法入睡……幾個(gè)老師反映的情況讓我黯然失色。

我利用調(diào)床位的機(jī)會(huì),仔細(xì)地觀察一陣,發(fā)現(xiàn)他并不是不愛睡覺,而是有太多東西讓他分心了:風(fēng)吹動(dòng)窗簾的聲音,孩子們熟睡后輕輕地呼吸聲,墻壁上的斑點(diǎn)……該用什么法子分散他的注意力,集中思緒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)呢?我思考著,決定讓他先睡在我休息的床位對(duì)面。第一天,在我的“監(jiān)視”下,他還是半睜著眼,不曾入睡。但我發(fā)現(xiàn)他雖然半睜著眼,卻不去打擾別人。利用這一點(diǎn),我找他談話,告訴他是個(gè)聰明的孩子。但如果午休不能有充足的睡眠,下午的學(xué)習(xí)就沒有充沛的精力。我十分慎重、仔細(xì)地觀察了他的眼睛,然后鄭重其事地告訴他,睡眠不足,可以從人的眼部觀察到,比如:眼角周圍顏色較暗,說明睡眠不足,這樣的情況,輕則傷害眼睛,重則影響智力的發(fā)展。最后,我還列舉了幾個(gè)有說服力的例子。聽完我的話,他似乎挺緊張,于是主動(dòng)向老師保證:我一定睡覺。果不其然,第二天,他真的慢慢睡著了,我心里一陣溫暖。

可是,沒過幾天,他的老毛病又犯了,還是有輾轉(zhuǎn)反側(cè)的表現(xiàn)。我再次找到他,再一次表揚(yáng)他前幾天良好的表現(xiàn),告誡他這說明他完全可以克制自己,安然入睡。當(dāng)他躺在床位上時(shí),我便輕輕地告訴他:“閉上眼睛,努力克制自己,一會(huì)兒就睡著了,試試看?!彼怨缘亻]上眼睛,不到三分鐘就睡著了。我微笑著搖搖頭,看著這張熟悉的小臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

以后的每天,他都能按照我的建議,閉上眼,一會(huì)兒工夫就能聽到他均勻的呼吸聲……。

在這個(gè)特別的季節(jié)里,秋日的陽光依然燦爛。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇四

秋天的陽光,不像春天的陽光那么明艷,也不像夏天的陽光那么火辣,更不像冬天的陽光那么和煦。

看著地上紅艷艷的辣椒,我仿佛看到了黃燦燦的稻谷,紅通通的蘋果,一串串紫色的葡萄,和農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。一棵雪白的箭麻花好像是蠶結(jié)成繭掛在山上。開得正艷的玫瑰向人們綻放出它的光彩。像在向人們述說它要凋零,又像是在迎接秋天的到來。

不僅是植物在歡迎秋天的到來,連動(dòng)物都?xì)g慶秋天的到來。

樹梢上的燕子在陽光的照耀下嘰嘰喳喳的拉家常。幾只黑白蝴蝶飛舞著趕赴舞會(huì)。

秋天是一個(gè)詩情畫意的季節(jié),我卻對(duì)秋天的陽光情有獨(dú)鐘。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇五

陽光透過玻璃窗照在零亂的書桌上,秋風(fēng)吹過,幾片黃葉翩翩落下。搖擺在空中的它們似乎在宣告著什么。又是一度輪回,歲月總是輕松的抹去一切是非,卻留下不容易抹去的記憶,記憶如眼角的錯(cuò)覺,總能暈出美麗的朦朧。習(xí)慣了被孤獨(dú)淹沒的感覺,那時(shí)的我們由光明走向黑暗,由黑暗又走向了墮落。我們行走在路上,卻總是迷失在時(shí)間里空間中,看不見某個(gè)終點(diǎn)。

喧囂的世界里,累與傷交織著在一聲聲唉嘆下幻化成冰冷的雨,毫不猶豫的撒向熾熱的心。電影完了、心冷了、人離開了;秋風(fēng)起了、葉落了、雨開始了。面對(duì)著蒼白的紙卻無力寫下自己的悲傷。也許從一開始我的屬性里就有一條“悲傷”。執(zhí)筆落下,描出生命的軌跡,卻不知道該用什么樣的函數(shù)來講述它的故事,我試著用自己的努力來改變這條曲線,但過去的往事象一杯熱水,在不經(jīng)意間變得冰冷,熾熱的心卻不能恢復(fù)它的初始溫度。

走著走著就散了,回憶都淡了。青春的羽翼劃破傷痛的記憶。昨日的淚水凝固在歷史中,總有一天我們學(xué)會(huì)不再憂傷,因?yàn)槊靼浊啻旱募拍巧狞c(diǎn)綴,生活如詩,從明天就有了新的開始。昨天雨霧朦朦,淹沒了遠(yuǎn)處的教學(xué)樓。今天太陽出來,它依然光彩奪目。悲傷的日子終將過去,孤寂的歲月終將離開。我要微笑,在秋風(fēng)里微笑;我要成長(zhǎng),在陽光下成長(zhǎng)。

落葉鋪滿大地,踏上去溫暖從腳底傳到發(fā)尖,觸動(dòng)了我的每一根神經(jīng)。像昏睡的雄獅一樣猛然醒來,接著就是一聲大吼。抬頭看到“大學(xué)”二字,我笑了,因?yàn)槲铱吹剿诎l(fā)光,像太陽一樣給我的生命不斷的注入鮮紅的血液。仿佛突然間明白,除了那無名的憂傷外,我們還有愛與激情,還有夢(mèng)想。花的理想是吐艷,樹的理想是長(zhǎng)翠,我的理想是在秋天的陽光下成長(zhǎng)。一趟名為“時(shí)間”的列車無休止的跑著,引領(lǐng)我去追逐;一座名為“科學(xué)”的高峰引領(lǐng)我去攀登;一盞名為“正義“的燈塔引領(lǐng)我去拼搏。花的幸福是吐艷后給別人帶去快樂,樹的幸福是長(zhǎng)翠后供人乘涼,我的幸福是長(zhǎng)大后為更多人的幸福提供條件。

我如一片歸根的落葉在大學(xué)這片沃土里不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)從這個(gè)有落葉有陽光的秋天開始!

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇六

漫步在大街中,我茫無目的走著,心里頭一陣迷茫,今天是星期天,本應(yīng)該呆在家里陪媽媽聊天,可是我厭倦在家里聽著媽媽的嘮叨,好郁悶啊,不如出來走走。

天空中突然落下了雨。片刻之間變成了傾盆大雨,我趕緊躲到旁邊的屋檐下。雨連綿不斷地下著,我望著那一望無際的街頭,街上川流不息,人們都匆匆地行走著,各種五彩艷麗的雨傘成了雨中的亮麗風(fēng)景。

霎時(shí)我的視線被定格住了,一位老婦人坐在輪椅上,另一位暫且把他定位成年青人吧,不,他是老婦人的兒子,是,確實(shí)是,他們是母子,年青人正推著坐在輪椅上的母親,此刻美麗的畫面被定格住了。

我聽不見他們?cè)谡f著什么,我只看見年青人的嘴微微地翕動(dòng)著,而老人裂開嘴在笑,雖然額頭上布滿了皺紋,可是她嘴角的酒窩和彎彎的嘴形使得(她)顯得那么和藹可親。

路上匆匆的行人都放慢了腳步,有的佇足觀賞這一亮麗的風(fēng)景。他們站在一起在議論著什么,摻合著雨聲我分明聽見他們?cè)谡f:“這個(gè)年青人真孝順,我要有這樣的兒子就好了……”他們,也被這幅畫面感動(dòng)了。

年青人推著母親往前走,母親蓋在腿上的毯子悄然而落,年青人急忙跑上前去撿起并且熟練地蓋在母親腿上,把皺折處弄平,他并沒有站起,給母親指著不遠(yuǎn)處的一幢大樓,那是前不久剛新建好的,他說著什么,老婦人笑得那么愜意,那樣幸福。

一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)我的衣領(lǐng),我卻不感覺冷,因?yàn)槲业男睦镆鸭て鹨还筛袆?dòng)的熱流,那是一種莫名的感動(dòng)。

年青人站起,轉(zhuǎn)身推著老人離開,望著他們離去的背影,望著年青人寬厚的肩膀,覺得他是如此的高大。

此時(shí),雨已停了,秋天的雨后并沒有彩虹,可是我分明看到了一條彩虹,那是一對(duì)母子離去的背影筑成的彩虹,一道亮麗的風(fēng)景線。

也許,我該回家了,媽媽在家等著我呢,我也要她溫暖溫暖,告訴她那一道美麗的彩虹和這一道亮麗的風(fēng)景線。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇七

秋天,或許是一個(gè)毫無生氣的季節(jié)。葉兒也落了,花兒也謝了。但是秋天的陽光卻是那樣的和煦,那樣的溫暖。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在人身上時(shí),給人一種溫暖,豁達(dá),明凈,純潔的感覺。

天空是淡藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不參雜一些兒渣滓,如一塊明凈的藍(lán)玉。太陽并不算耀眼,射出的光也許還是成束的。

我從來只看到美的收獲,卻忘了辛勤耕耘;我從來都只懂得收獲的喜悅,卻忘記了秋天的哺育。在這秋天,我開始學(xué)著沉默,金黃的汁液緩緩而瀉,沐浴著我的周身,我便感到了無比的愜意。總喜歡一個(gè)人悄悄地走,不曾發(fā)出一絲的聲響,更不想去打擾這充滿愜意的秋。也許就是這樣,當(dāng)你與美景融合之時(shí),你會(huì)自然而然的忘記自己的存在;也許是你覺得一切太美,無須贊也無須頌,只是靜靜的賞著。

秋,就像一位平凡而美麗的少女,她不曾在世人面前炫耀,當(dāng)秋風(fēng)輕輕的吹過,世間萬物輕輕的招搖!看那校園里的垂柳,生機(jī)勃勃;看那小樹林里的白楊,高而挺拔,精神抖擻。遍地的白楊樹葉,給人捎來一種詩意美,仿佛置身于世間最美的地方。

抬頭看看天空,雙臂升展開來,靜靜地接受秋天陽光的洗禮,它讓我感到好暖!火一樣的秋,又好似讓人喜歡她,有時(shí)讓人感到憂愁。不一樣的世界,有著平等的待遇。就像農(nóng)民伯伯們,他們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋,趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車奔到成里來,車上的菜堆得像小山一樣。這果實(shí)累累的秋天,這絢爛燦爛的秋色,它們象征著成熟和繁榮,也意味著歡樂和幸福。

秋天,也是學(xué)生們驕傲的季節(jié),他們心揣夢(mèng)想踏進(jìn)屬于自己的知識(shí)大殿。來到新的學(xué)校,在秋的映襯下仿佛一切都是新的,操場(chǎng)里的垂柳向著我們招搖,幾棵挺拔的大樹漸漸脫去綠裝。仿佛是因?yàn)槲覀兊牡絹?,它想讓我們看到一個(gè)生機(jī)勃勃,全新的畫面!秋天的一切都仿佛是一個(gè)夢(mèng),精溢而安詳,美麗而生機(jī)。

季節(jié)的車輪轉(zhuǎn)到了春天,那個(gè)美麗的季節(jié),到處充滿了生機(jī),小河開動(dòng)了。冬眠的動(dòng)物復(fù)蘇了,被冬天精靈覆蓋的,也露出了新顏。但是最美的要數(shù)春的色彩,春的細(xì)雨與春的迷霧了。

春天的色彩的繽紛的。杜鵑花或含苞欲放,或開的絢麗多彩,還有剛剛要開放,但只有幾片花瓣舒展開,它紅的似火,怪不得有一個(gè)別名,叫做“映山紅”呢;小草是嫩黃的,或綠色的,生機(jī)勃勃,被人踩倒再次站立起來,立在其中,閉上眼,仿佛風(fēng)兒吹過峽谷般美妙,窸窸窣窣,令人心曠神怡,在高處看它,仿佛一幅水墨畫,忽黃,忽綠,漂浮不定;梨花是白的,白的透亮,滿樹雪白,彷佛雪精靈再次降臨,香氣迷人,蝴蝶成對(duì)地上下翩飛,小蜜蜂‘嗡嗡’地采著充足甜美的蜜汁。

春天的雨是神奇的。一陣陣春雷絡(luò)繹不絕地在耳畔響起,不一會(huì),‘嘩啦啦,嘩啦啦,朦朦朧朧的小雨下了起來,那小水滴如莎,似霧,如同一根根牛毛被雨神扔下來,春天的雨是大規(guī)模的,如同一顆顆斷了線的珠子從天空中砸了下來,如潑,似倒,不到半分鐘,地面上就積起了大大小小的水洼;春天的雨是短暫的,如同曇花一現(xiàn)一般,轉(zhuǎn)眼即逝,但是它卻貢獻(xiàn)了許多令小草萌出了嫩綠的新芽,令柳樹抽出了枝婭,令蓓蕾掛滿枝頭。

春天的霧是迷蒙的。每到早晨,霧就會(huì)出現(xiàn),那白色的背景,使地面的一切都顯得更加夢(mèng)幻,北方的霧更加突出,放眼望去,白色的幕布充斥著這個(gè)城市的每個(gè)角落,將地上的一切都包裹起來,如同一個(gè)巨大的湯圓。在霧中,你能感到有一只冰冰涼涼的無形大手在撫摸你,那都是霧的孩子——霧之晶,在這白色的幕布之下,一切都顯得那么和諧,霧漸漸的向南去了,它仿佛一朵云彩,火紅的朝霞映在它身上,熠熠生輝。

湛藍(lán)的天空有幾絲白云,明媚的陽光普照大地,綠葉和青草貪婪地吸允著甘露,蒼松翠柏更加蒼翠,挺拔。---燕子從南方飛回來了,站在屋脊上歡快的叫著,好像在告訴人們‘春天來了才,春天來了’迎春花也真像歡迎春天到來似的,露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇八

陽光從午后的窗外斜斜地射進(jìn)來,這無形的精靈此刻正歡快地在我的筆尖上跳躍,窺視著我筆下的另一個(gè)靈魂。

農(nóng)歷十月二十三日,冬天。空氣中彌漫著秋的味道。南國(guó)的四季就是這樣,縱使日歷上的“冬天”已赫然存活了幾十天,秋還是不緊不慢地踱步在這巴掌大的小鎮(zhèn),用金色的裙尾把冬天狠狠地?fù)踉谕饷娴氖澜?。于是,四個(gè)季節(jié)中,夏季和秋季總是拖得很長(zhǎng),而春天和冬天就像打馬而過的時(shí)光,在人們的談笑聲中一閃而過了。

下午三點(diǎn)三十分,教室后座。無論是時(shí)間的拿捏,還是地點(diǎn)的選擇,都是享受陽光的最佳時(shí)候。我把頭深深地埋進(jìn)陽光的溫馨里,貪婪地吮吸著秋末的體香,只留下一雙眼睛繼續(xù)從矮小的窗口窺望著外面的世界。

灰青的屋頂,湛藍(lán)的天空,孤寂的落葉。很單調(diào),卻將秋天的意境詮釋得淋漓盡致。詩人總是用自己心情的色彩涂染著秋天的表層。如果喜悅,則說成是明晃晃的金色,如果孤寂,則說成是寂寥的冷灰色。

其實(shí)秋天還有許多顏色。那些或艷麗或黯淡的顏色不僅僅藏匿在正日漸失去生機(jī)的枯黃的石榴葉背后,它們還會(huì)像一只敏捷的黑貓,趁人不注意的時(shí)候跳上桌去,擺出驕傲的神情讓人欣賞。

正如窗外。瓦片堆積的灰青是時(shí)間遺留的色彩,印著被雨水沖刷出來的亮白,如同一位滿腹經(jīng)綸的深邃的老者,盤坐在整個(gè)小鎮(zhèn)的屋頂,俯瞰著膝下的步履匆匆,時(shí)光匆匆。

秋季的天是藍(lán)得讓人感嘆的。任何一個(gè)像現(xiàn)在這樣陽光明媚的日子,若是在暖陽下看書看累了,抬起頭小憩一會(huì)兒,便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)一直住在頭頂上的天空正以一種深邃而澄凈的藍(lán)向四周擴(kuò)散開去,宛如突然在某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)一位美麗而高貴的新娘,優(yōu)雅的氣質(zhì)讓人震撼。我就這樣,深深地沉醉于那如嬰兒肌膚般柔軟的藍(lán)色中不能自拔,逐漸忘卻周圍的事物,心悠揚(yáng)得宛如聆聽一首動(dòng)人的歌謠。在如此陽光明媚的日子里,連呼出來的空氣都是藍(lán)色的。

如果遺落也是一種色彩,那么落葉是不是承載著這一深刻含義的載體呢?以那樣一種絕望而華美的舞姿飄蕩天空,在完成生命最后一次儀式后便跌人永恒的黑暗。

突然想起早晨的秋,就是在今天早晨,時(shí)間相差不大,卻透出一種別的韻味兒來。清晨我還在睡夢(mèng)中,依稀中聽到窗外有窸窸窣窣的響動(dòng),感覺應(yīng)該是太陽出來了。起身才發(fā)現(xiàn),窗外早已是金色的海洋,陽光叮叮咚咚地在玻璃上敲出絢麗的音符,對(duì)面雪白干凈的墻壁此時(shí)被印上了斑駁的點(diǎn),隨著音樂舞蹈。

我不緊不慢地起身,立刻被一股寒意簇?fù)淼貌荒軇?dòng)彈。這十月的寒意!這飽含秋的韻味的寒意!我無法形容這秋的清晨。只知道一樣是冰冷堅(jiān)硬的墻,一樣是溫暖柔軟的發(fā)絲,這兩種極大的矛盾體卻在這南國(guó)小鎮(zhèn)的秋的清晨,以一種不能再和諧的形式潛入我的房間,令我在溫暖和寒冷中生發(fā)了一種獨(dú)特的感受,不由驚嘆于秋之女神的創(chuàng)意。

南國(guó)十月里的秋是細(xì)膩的,卻無處不存在著驚艷與驚喜。這南國(guó)的細(xì)膩之秋與北國(guó)的豪爽之秋在遼闊的中華大地上并駕齊驅(qū)了幾千年,在各自的領(lǐng)域馳騁。我站在秋的末端,希望秋天的腳步再多停留哪怕一秒。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇九

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天的陽光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天花兒謝了,葉兒落了,或許這是個(gè)毫無生機(jī)的季節(jié)吧,但是秋天的陽關(guān)還是那么溫暖,那么和煦。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在人身上時(shí),給人一種溫暖,豁達(dá),明凈,純潔的感覺。

天空是淡藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不參雜一些兒渣滓,如一塊明凈的藍(lán)玉。太陽并不算耀眼,射出的光也許還是成束的。

秋天,是學(xué)生們驕傲的季節(jié),他們心揣夢(mèng)想踏進(jìn)屬于自己的知識(shí)大殿。來到新的學(xué)校,在秋的映襯下仿佛一切都是新的,操場(chǎng)里的垂柳向著我們招搖,幾棵挺拔的大樹漸漸脫去綠裝。仿佛是因?yàn)槲覀兊牡絹恚胱屛覀兛吹揭粋€(gè)生機(jī)勃勃,全新的畫面!秋天的一切都仿佛是一個(gè)夢(mèng),精溢而安詳,美麗而生機(jī)。

我從來只看到美的收獲,卻忘了辛勤耕耘;我從來都只懂得收獲的喜悅,卻忘記了秋天的哺育。在這秋天,我開始學(xué)著沉默,金黃的汁液緩緩而瀉,沐浴著我的周身,我便感到了無比的愜意??傁矚g一個(gè)人悄悄地走,不曾發(fā)出一絲的聲響,更不想去打擾這充滿愜意的秋。也許就是這樣,當(dāng)你與美景融合之時(shí),你會(huì)自然而然的忘記自己的存在;也許是你覺得一切太美,無須贊也無須頌,只是靜靜的賞著。

秋,就像一位平凡而美麗的少女,她不曾在世人面前炫耀,當(dāng)秋風(fēng)輕輕的吹過,世間萬物輕輕的招搖!看那校園里的垂柳,生機(jī)勃勃;看那小樹林里的白楊,高而挺拔,精神抖擻。遍地的白楊樹葉,給人捎來一種詩意美,仿佛置身于世間最美的地方。

抬頭看看天空,雙臂升展開來,靜靜地接受秋天陽光的洗禮,它讓我感到好暖!火一樣的秋,又好似讓人喜歡她,有時(shí)讓人感到憂愁。不一樣的世界,有著平等的待遇。就像農(nóng)民伯伯們,他們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋,趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車奔到成里來,車上的菜堆得像小山一樣。這果實(shí)累累的秋天,這絢爛燦爛的秋色,它們象征著成熟和繁榮,也意味著歡樂和幸福。

秋天萬物凋謝,但是秋天的陽關(guān)依然那么暖和……。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇十

薄荷長(zhǎng)老的話勾起了那些發(fā)現(xiàn)自己卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的向日葵的思緒。這個(gè)話題也已經(jīng)討論過了。

“你,你是誰,我知道你不像我們當(dāng)一棵經(jīng)過調(diào)味的向日葵張開嘴時(shí),薄荷長(zhǎng)老想起了一句話:好馬在前,黑馬在后。似乎只是回應(yīng)!

“我是,咳咳,一個(gè)觸及東方靈魂出竅的人,一個(gè),一個(gè),算命師,氏族生活?!?/p>

薄荷長(zhǎng)老是對(duì)的。她真的從她的身體里出來了。她的身體受到束縛,她必須經(jīng)歷許多困難才能恢復(fù)。

聽說這是一個(gè)道理,只要向日葵的本性仍然明白生命的價(jià)值,她就能完成一件難事。

“是的,但是如果你的心臟有問題,就去吧!”哦,這怎么可能,但是我說你每天都在看太陽,有意思嗎?““什么?太陽的正義是我們的上帝,而正義的簡(jiǎn)單是我們最美麗幻想的象征。“敢于問,理想是”

理想是現(xiàn)實(shí)的,幻想是無私的,她不相信“正義之花?;卮鹚?/p>

然而,卷土重來是讓下巴落地:“還有。

看來她要再做一次有用的長(zhǎng)篇演講了。

“陽光照耀不是因?yàn)槲覀儯且驗(yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了它作為一個(gè)事物的價(jià)值。有些事情需要自己去做才能取得更好的結(jié)果。就像你一樣,當(dāng)你每天看日出和日落的時(shí)候,不是為了顯示你總是有正義,而是為了在依靠正義和光明的過程中顯示你的力量。這是你的幻想,正義表達(dá)的強(qiáng)烈幻想!”

理想嗎?我想你還在幻想中困惑,你明白了嗎?告訴我。說著,向日葵驚訝的眼睛里打了一個(gè)滾,好不害怕臟進(jìn)泥土里。

沒有人能想象到她期待著一個(gè)美好的明天和一個(gè)美好的答案。

向日葵花語:堅(jiān)定地仰望太陽!

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇十一

在一個(gè)雙休日,我和幾個(gè)好友一起去看秋天的多姿多彩,楓紅飄岡,去領(lǐng)略大自然的美麗神奇。沐浴在溫暖的秋陽下,盡情地放飛我們的心情。

秋天,藍(lán)天如洗,白云悠悠,陽光像水晶般清澈透明,水亮水亮地在天地間流淌,在紅黃綠各種樹葉的葉脈間簌簌穿行,在姑娘甜美的酒窩里打盹,在每一根飛揚(yáng)的發(fā)絲上彈奏。陽光為每一寸土地,每一樣景物,每一個(gè)行人都鍍上了溫暖幸福的金色!

在陽光下攤開手掌,手心里立刻暈開暖暖的小點(diǎn)。陽光立在十指指尖,指尖便穿上華麗的金色禮服,指腹細(xì)密的指紋像是晚禮服上精美的刻絲,溫暖的明亮華貴。打一個(gè)響指,仿佛就可以將聚集在指尖的陽光,擊打出明亮的光芒,散成一小朵一小朵七彩的禮花。

走在路上,秋陽暖暖,柔煦的秋風(fēng)撲面而來。四周靜謐安詳,側(cè)耳細(xì)聽,仿佛可以聽見它們?cè)谖业拿碌睦w維間嬉戲穿梭的窸窣聲。毛衣就像擺在烘干機(jī)上一樣,漸漸的鼓脹起來,仿若熱氣球一般,暖暖地裹住我,讓我的腳步越走越輕快,心也輕松靈動(dòng),母親一針一針地為我織成的毛衣,化成最溫柔的暖風(fēng),讓我飛向更美的詩和遠(yuǎn)方。

誰家的窗臺(tái)上整齊的晾著一團(tuán)團(tuán)的毛線,溫暖的橘黃色。是誰家的媽媽要為孩子編織秋裝了吧?媽媽會(huì)把陽光的溫暖一起織進(jìn)去,把春水般溫柔的母愛織進(jìn)孩子的心田里。

站在公交站牌邊,我焦急地向公交車開來的方向張望,卻被陽光繚花了眼睛。陽光在寬闊平坦的柏油馬路上,流淌成一條金色透亮的河流,又像是一條從沙漠里延伸出來的小路,鋪滿金黃細(xì)密的沙子,嫵媚華麗,充滿了夢(mèng)幻般的色彩!

坐在車上,陽光透過車窗流瀉進(jìn)來,在頭發(fā)上散射開來,星星點(diǎn)點(diǎn),一大片七彩色調(diào)的細(xì)碎光芒,像是被榨汁機(jī)攪碎了的彩虹,裝點(diǎn)著我們的日常!爛漫著我們豐富而有趣的初中生活!

車窗外掠過一大片農(nóng)田,像一張張厚重的金黃色地毯,鼓囊囊的稻穗,包裹著沉甸甸顆粒,也包裹著農(nóng)民伯伯收獲的喜悅和希冀。

今年又是一個(gè)豐收的年頭!

我呢?大自然清澈明暖的陽光照在我心靈的熱土上,之前種下的種子可曾開花結(jié)果?我知道,心靈之果的成熟需要很長(zhǎng)的時(shí)間,需要很多的歷練。那么,趁著我現(xiàn)在正青春年少,努力吧!奮飛吧!

我明白,只有把心靈家園里的每一粒沙土都錘煉到最圓潤(rùn)精美,把每一顆心靈之花都培育到最絢爛動(dòng)人,把每一顆心靈果實(shí)都修練到飽滿堅(jiān)實(shí)的境界,我才有資格帶著一顆盛滿秋天里最美麗陽光的心靈,生活在這個(gè)充滿暖意,盈滿溫馨的世界里!

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇十二

最近因?yàn)橐槐緯蠋熂议L(zhǎng)便對(duì)她的人生做出了否定。

那還是幾天前了……。

她沒有友誼,縱使同學(xué)舉報(bào)了她,當(dāng)班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時(shí),她醒悟了。呆呆的望著窗外,秋天來了吧,好冷……隨后便是家長(zhǎng)老師的批評(píng),責(zé)罵,同學(xué)投來怪異的目光,她受不了了,沖了出去。

到了公園的長(zhǎng)椅上,她才停下了腳步,她癱軟的靠在椅子上,流下兩行眼淚……。

陽光何時(shí)才能照進(jìn)她的心里?

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇十三

將陽光一絲不漏地傾瀉下來,婉約中透著一絲顯而易見的溫暖。

糟糕,花香又來了!它匆忙地拍打著這些頑固之徒。眼見花香大批大批地?fù)浔嵌鴣怼S谑牵辉偎埔郧澳菢尤岷停翘鹆寺畹奈枳?,想要以迷人的姿態(tài)去說服這群“不速之客”。

誰曾想,花香不但一如既往地?fù)浔嵌鴣?,而且愈發(fā)洶涌。沒辦法,它只好伴著不滿的抱怨,躲到云的另一頭去了。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇十四

周六下午四點(diǎn)半,小區(qū)一片祥和。沒有孩子在跑來跑去,沒有人趕去上學(xué)或工作,甚至麻雀也幾乎聽不到它們的喋喋不休。陽光溫暖。雖然夏天的熱量還沒有耗盡,但是燈已經(jīng)不亮了。初秋的午后,這里看不到不和諧的音符。

這可能就是秋天特有的感覺吧。沒有暑假的懶惰,似乎很舒服。在這樣的情況下,沒有理由抱怨,也不可能為春秋氣死。

天空不是很藍(lán),但是很高;空氣不是很干凈,但伴有怡人的微風(fēng);一切都不完美,但無可挑剔。深呼吸,在自然氣息中呼吸,卻能領(lǐng)略到城市山川的清新。

樓下小女孩練琴的聲音飄進(jìn)了我的耳朵。雖然對(duì)音樂不太了解,但我很享受那種活潑的節(jié)奏,甜美的聲音,甚至還有因?yàn)椴皇炀毝a(chǎn)生的停頓和重復(fù)的間隙。其實(shí)我似乎并沒有對(duì)什么事情不開心,那是我靈魂的`滿足和放松。

這種情緒很少。開學(xué)后,我每天晚睡早起??旃?jié)奏的生活讓我沒有時(shí)間去關(guān)注周圍的環(huán)境。想想,除了學(xué)習(xí),我好像失去了很多。今天的滿足和放松,更像是一場(chǎng)洗禮。昨天,我擔(dān)心我的作業(yè)。今天,我是我心情的主人。我突然想到,讓我的課來指導(dǎo)我的生活是愚蠢的。

太陽已經(jīng)傾斜,靜靜地掛在西方。秋日陽光善解人意??粗?,看著它帶來的光,就像看著一朵盛開的花,看著一條清澈的小溪,看著里面的美。

呼吸著舒適的空氣,我們意識(shí)到快樂和輕松的心情并不依附于任何東西,而只是在微風(fēng)的氣息中聞到,是一種舒適的滿足感。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇十五

我去拆開那云霧,看到藏在那兒的一片陽光。于是,我用力地用嘴去吹它,那一小片的風(fēng)被帶到了天上,它在那跟云霧說聲請(qǐng)讓開,可是云霧卻一掌將它拍散了。

我很惱火,我多么想讓家里的狗去咬它,將它撕碎,我真想把它裝進(jìn)杯子里,蓋上蓋,扔到大海,讓它石沉大海,永遠(yuǎn)見不得陽光。

我正在思考,它為何還不露面,我要去捉住它,將它牢牢地握在手里。這時(shí),它卻撥開云霧,展出了自己的光芒。

它一會(huì)兒如同舞臺(tái)上的舞蹈家,跳出一支優(yōu)美的舞,可我卻視它為一團(tuán)廢棄的膠片。

它一會(huì)兒又裝作那沉于思考的藝術(shù)家,看著自己精美的杰作,可我卻很想放出一團(tuán)火燒了那張圖畫。這時(shí),它突然扭斷了腳,坐了下來,云霧淡了一些,邊邊角角露出了它的細(xì)腳,可它又立刻遮掩。

我跺起了腳,沖出了門,指著它,這時(shí)我真想手放出一些光芒,刺破它,讓它從陰暗的牢里逃出來。

漸漸的,云霧開始消散,一陣風(fēng)吹了過來,云霧被它撞疼了,撞哭了,四分五裂,匆匆逃走,臨走前留下了“我一定會(huì)回來的”這句話。

這時(shí),天空亮了,它又露了出來。

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇十六

我去書店買書,臨走時(shí),售貨員主動(dòng)提醒我?guī)下湎碌臇|西,并親切的道了一聲"再見"。瞬間,我仿佛被一縷陽光照射,身上暖暖的,心里甜甜的。教室里,當(dāng)我在為一道題而發(fā)愁時(shí),天下上前問明原因,并給我點(diǎn)了一句,頓時(shí),我豁然開朗,就像一扇怎么也推不開的門,被我拉開了一般。

這時(shí),我也把這縷陽光傳播給別人,別人再傳播給別人,滋潤(rùn)更多的心靈。

陽光無出不在。人世間最需要的,便是這稀薄的,溫暖的陽光,便是這能感化人的,使人身心溫暖的陽光。播灑陽光的人是快樂的,別人收獲到的,卻是一分溫暖的愛。一分溫暖的愛,它能滋潤(rùn)人的心田,能在黑暗的小巷為你照亮前進(jìn)的方向。一縷陽光,一縷希望,有陽光的地方就有愛,有陽光的角落四季如春。

讓我們播灑陽光,收獲愛。讓陽光灑滿大地,讓真愛充滿人間!

秋天的陽光寫景(通用18篇)篇十七

春日里,百花齊放,姹紫嫣紅,花叢中,一個(gè)女孩正在伴隨著自然的旋律翩翩起舞?;▋簽樗⑿?,鳥兒為她歌唱,就連那蟲,也跟著動(dòng)了起來。我就坐在她身旁,當(dāng)她的觀眾,這是最幸福的事了。

這個(gè)女孩叫林,是我的鄰居,酷愛舞蹈,因?yàn)椋M?,自己有一天,能夠舞?dòng)奇跡,舞出人生之巔。

春又來,春又去。那年春天,她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好,如春天一樣絢麗。

可人生風(fēng)雨無常,變幻莫測(cè)。亦是今朝花不勝收,明日大雪紛飛,也可謂是今日艷陽高照,明日冰凍三尺。

沉浸在美妙之中……。

春日里,好像出現(xiàn)了一絲不和諧,風(fēng),突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風(fēng)刮過,她,嬌小的身子,突然一下,倒在了花叢里。

花兒們都驚住了,花瓣好像都在顫抖,搖搖頭,好像在說:“怎么了?怎么了?”,煞是焦急與憂愁。

林的父母趕緊把她送到了醫(yī)院檢查,確被告知患上了一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)還未攻克的不治之癥——腦癌!被醫(yī)生告知,只有三個(gè)月了。那一刻,我發(fā)現(xiàn),流動(dòng)的風(fēng)靜止了,多彩的世界變得單一了。

我聞知,壓抑不住心中的那份哀傷,一切的一切,都浮現(xiàn)在我的眼前。我在哭,她卻在笑,而且笑得很燦爛。

在被醫(yī)生預(yù)言生命將要戛然而止時(shí),她卻很好的保持了一個(gè)舞者的從容不迫,做出了一個(gè)令人詫異的決定——死后,捐獻(xiàn)所有有用器官給熱愛舞蹈的殘疾人。

欲語淚先流。

春天走了,她也伴隨著春姑娘的舞步離去,只不過,再也不會(huì)回來了。

又是春天,我又來到了花叢里,聽風(fēng)兒吟唱,視花兒曼舞。一陣風(fēng)輕輕撫摸過我的臉頰,我看見了,五個(gè)人,一起在跳舞。林和四個(gè)受捐助的人。

剎那,我明白了她的心:“舞動(dòng)奇跡?一個(gè)人很難辦到,可人心齊,泰山移,一切皆有可能,即使我的生命不復(fù)存在,我也要讓我的生命在他人身上得到傳承?!?/p>

春天,陽光下,花叢里,林,輕歌,曼舞,演繹舞動(dòng)奇跡。

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秋天的陽光寫景(通用18篇)篇十八

“風(fēng)吹暑去荷花謝,秋霜云高雁自來,”一陣清朗浪的風(fēng),捎給人間一個(gè)清朗朗的季節(jié)。

秋天,或許是一個(gè)毫無生氣的季節(jié)。葉兒也落了,花兒也謝了。但是秋天的。

天空是淡藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不參雜一些兒渣滓,如一塊明凈的藍(lán)玉。太陽并不算耀眼,射出的光也許還是成束的。

小學(xué)生作文大全。

路邊的行人不多,但都匆匆忙忙,很少有人像我一樣,悠閑地走著、看著、聽著、聞著。

路的盡頭,是一片草坪。干脆躺在草坪上,閉上眼,任陽光撫摸我的臉。我伸展雙臂,手觸到了草,干干的。用手撥弄著,發(fā)現(xiàn)根部仍有許多嫩綠和黃綠的草葉,青黃相擁,就像四世同堂的大家庭,和諧地共同生活在溫暖的陽光下。看著看著,我的心也不禁變得溫暖起來。

太陽慢慢西斜,我繼續(xù)向前走。此時(shí),我已不像原來那樣寂寞了,因?yàn)橛嘘柟庖宦放惆橹?。突然,一條波光粼粼的小河呈現(xiàn)在眼前,太陽的余暉灑在河面上,微風(fēng)一吹,小河頓時(shí)像打碎了的玻璃,又像撒了一層碎金,晃人的眼。

一路走來,在深秋的陽光里,我深深地陶醉了!

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教師轉(zhuǎn)正是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重要改革任務(wù),旨在加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高教育發(fā)展的質(zhì)量和效益。以下是小編為大家整理的教師轉(zhuǎn)正范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。小強(qiáng)是個(gè),是這個(gè)世界上最強(qiáng)悍
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作激情,讓我們更有動(dòng)力去寫作。以下是小編為大家精選的范文范本,大家可以參考一下,提升自己的寫作水平。[摘要]銷售人員在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展中
自我介紹是向他人展示自己身份和個(gè)人特點(diǎn)的方式,是人際交往中必不可少的一環(huán)??纯聪旅孢@些優(yōu)秀的自我介紹范文,或許能給你提供一些靈感和思路。大家好,我叫張夏童。今年
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要文件。以下是小編整理的幾篇培訓(xùn)工作總結(jié),希望對(duì)大家撰寫總結(jié)時(shí)有所幫助。。三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容、工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,作者還對(duì)自己的成果和收獲進(jìn)行了深入的剖析和思考,展示了自己
通過月工作總結(jié),可以讓我們?cè)诠ぷ髦姓业礁痈咝У姆椒ê筒呗?,提升工作效率和質(zhì)量。在下面,小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫作有所
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種總結(jié),同時(shí)也是對(duì)所從事實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)和反饋。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┡c社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。
建筑的設(shè)計(jì)需要考慮到功能、美學(xué)和可持續(xù)性等多個(gè)方面的因素。接下來是一些有關(guān)建筑總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會(huì),希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?。摘要:建筑作為一個(gè)高能耗的行
一個(gè)成功的公司不僅需要具備優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù),還需要有效的市場(chǎng)營(yíng)銷和良好的管理團(tuán)隊(duì)。接下來是一些公司在解決團(tuán)隊(duì)沖突上的成功經(jīng)驗(yàn)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
活動(dòng)方案的編制需要綜合考慮各種資源和環(huán)境因素,以確保活動(dòng)的成功和可持續(xù)發(fā)展?;顒?dòng)方案二:社區(qū)志愿者活動(dòng)——"關(guān)愛社區(qū),傳遞溫暖"年會(huì)參會(huì)人員:公司全體員工(41
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。自從上一回兔子跑輸后,兔子一直不服氣。終于有一
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),申請(qǐng)者需要注意邏輯性、結(jié)構(gòu)性和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,以使申請(qǐng)書更具說服力。接下來是一些成功申請(qǐng)者的個(gè)人經(jīng)歷和申請(qǐng)書分享,希望能夠給大家提供一些有用的
通過對(duì)活動(dòng)的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處,進(jìn)而更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠幫助大家寫出更出色的活動(dòng)總
實(shí)施方案是對(duì)某項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和安排的詳細(xì)指南。接下來,我們將分享一些實(shí)施方案的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享,幫助您更好地制定和執(zhí)行實(shí)施計(jì)劃。機(jī)關(guān)各科(處、室)、法律
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)和指導(dǎo),它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。以下是一些常見課程的教學(xué)計(jì)劃范文,大家可以參考起草自己的教學(xué)計(jì)劃。本教材包括以下內(nèi)容
演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓聽眾容易理解和接受演講內(nèi)容。以下是小編整理的一些精彩演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作上的指導(dǎo)和啟示。下面是小編為大家整理的,供
寫思想?yún)R報(bào)可以讓我們更好地分析自己的思維方式,發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。我為大家找到了一些精選的思想?yún)R報(bào)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。共青團(tuán)員是青年的
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。過年是快樂的,因?yàn)槲覀兛梢宰杂勺栽?/div>
教案的編寫有助于教師明確教學(xué)目標(biāo),提供教學(xué)內(nèi)容,確定教學(xué)方法和評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。幼兒園教案范文中,可以看到教師們對(duì)音樂、美術(shù)等課程的創(chuàng)新設(shè)計(jì)?;顒?dòng)目標(biāo):1.初步理解
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問題能力的一種重要方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望可以給大家一些寫作的靈感和思路。暑假,在政管系多名老師的
家長(zhǎng)會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校管理與家庭教育的有效手段,可以提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平與綜合素質(zhì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響,以下是一些實(shí)際案例供大家參考。各位老師,家長(zhǎng)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間的回顧和思考,對(duì)未來的規(guī)劃和改進(jìn)具有指導(dǎo)意義。以下是一些個(gè)人總結(jié)的佳作,每一篇都有其獨(dú)特之處,希望可以給大家以啟迪。在班委的精心策劃
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀者以
我通過寫個(gè)人總結(jié)來反思和回顧自己在過去的一段時(shí)間內(nèi)所取得的成績(jī)和成長(zhǎng)。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),不妨先閱讀以下精選的范文,它們會(huì)給你帶來一些啟示和思考。
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。歡迎同學(xué)們投稿。我期待
作文是一種藝術(shù)形式,通過對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。接下來是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。我不追求“葡萄美酒夜光杯”的華麗,自有裊裊
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。閱讀幼兒園工作總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足和改進(jìn)的方向。幼兒園大班20xx年工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)
自我介紹需要言簡(jiǎn)意賅地概括出個(gè)人信息,但又要避免顯得太過冷漠或華而不實(shí)。小編為大家收集了一些用于自我介紹的經(jīng)典句子,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
合同協(xié)議的簽署是雙方自愿達(dá)成的協(xié)議,并且需要遵守法律法規(guī)的規(guī)定??紤]到行業(yè)特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)因素,以下是一份個(gè)性化的合同協(xié)議范本。1、學(xué)校合理的設(shè)置了崗位,明確合同的授
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)完整回顧和總結(jié),具有很高的參考價(jià)值。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)鑒定的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。本人明白了只?/div>
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又
在活動(dòng)策劃中,需要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和安排,包括預(yù)算、時(shí)間表、人員配置等,以保證各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)和有序進(jìn)行?;顒?dòng)策劃是一門藝術(shù),以下是一些值得參考的范文,希望對(duì)您的活
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并制定改進(jìn)計(jì)劃。如果你對(duì)月工作總結(jié)不太了解,可以參考以下范文,了解寫作的要點(diǎn)和技巧。本學(xué)期我以黨的
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以將日常的瑣碎經(jīng)歷變?yōu)閷?duì)事物本質(zhì)的思考和認(rèn)識(shí)。10.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示例,讓我們一同來探究其中的道理和智慧。作為電影愛好者,這次
范文范本是一種借鑒和學(xué)習(xí)的工具,通過借鑒范本中的優(yōu)點(diǎn),我們可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
社區(qū)工作計(jì)劃的撰寫需要全面考慮社區(qū)內(nèi)的問題和需求,以及相關(guān)政策和法規(guī)的要求。接下來是一些關(guān)于社區(qū)工作計(jì)劃的最新研究成果和案例分析,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃悸?/div>
學(xué)校是一個(gè)有著豐富文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)的地方,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。閱讀以下學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),或許能為你提供一些新的思路和靈感。大家觀看表演時(shí)只看“一桌、一椅、一
在質(zhì)量月期間,企業(yè)會(huì)組織員工參與各種質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng),以提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我叫夏xx,一九xx年出生,一
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。我有一個(gè)有趣、可愛又充滿快
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和經(jīng)歷某事后,通過總結(jié)和反思得出的一種認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,可以提高我們的思考能力和經(jīng)驗(yàn)積累。我覺得寫一篇心得體會(huì)對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步非常有幫助。以下是
辭職申請(qǐng)書的目的是將離職者的離職意愿和個(gè)人決定書面化,使雙方能夠理性地對(duì)待離職事宜。接下來是一些寫作辭職申請(qǐng)書的常見問題和解決方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
三年級(jí)教案是為了指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)活動(dòng)而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等要素,對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)都具有重要意義。
優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。早晨,看到窗外一粒粒像白糖一樣的顆
預(yù)備黨員應(yīng)自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督,增強(qiáng)對(duì)黨組織的忠誠(chéng)和信任。以下是一些頂尖預(yù)備黨員的學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),相信可以給我們提供一些寶貴的參考。敬愛的黨組織:經(jīng)過
奮斗是一種向善向上的力量,它可以改變我們的命運(yùn),讓我們成為更好的自己。奮斗不僅僅是一種行為,更是一種信念和人生態(tài)度,讓我們一起來感受奮斗的力量。為人生而奮斗。小
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在工作實(shí)踐中表現(xiàn)和能力的評(píng)估和反饋,有助于提升實(shí)習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿?。以下是幾份不同類型的?shí)習(xí)鑒定范文,供大家參考和借鑒。感覺很難融入其中
社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生了解不同行業(yè)和職業(yè),為未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)做好準(zhǔn)備,增強(qiáng)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的能力。接下來,讓我們一起欣賞一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的精彩故事,希望能夠激發(fā)大家的思考和
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達(dá)出自己的思想和情感。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn),下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性,教師可以根據(jù)計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行反思和調(diào)整。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),以下是一些實(shí)用的方法
通過簽訂合同協(xié)議,雙方可以明確約定合作事項(xiàng)、責(zé)任分工、履行方式等內(nèi)容。在起草合同協(xié)議時(shí),您或許需要參考其他人的范文,以下是一些常用的范文供您選擇。男方:____
通過月工作總結(jié),可以更清晰地了解自己在工作中的不足和待提高之處。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的寫作任務(wù)。我被任命為電儀車間技術(shù)員
規(guī)章制度的遵守和執(zhí)行不僅能夠提高工作效率,還能夠減少各種誤操作和糾紛的發(fā)生。掌握這些規(guī)章制度,可以幫助我們更好地適應(yīng)和遵守社會(huì)規(guī)范。1、負(fù)責(zé)招商部有關(guān)合同、協(xié)議
經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),反思自己的醫(yī)者行為,為提高醫(yī)療質(zhì)量做好準(zhǔn)備。讀一讀醫(yī)院工作總結(jié)范文,對(duì)于提升自身的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是非常有幫助的。
申請(qǐng)書的撰寫需要我們注意語言簡(jiǎn)練、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、思想明晰,它是一種對(duì)自己能力和潛力的展示和宣言。閱讀范文可以激發(fā)我們的寫作靈感,提供新的思路和創(chuàng)意,使申請(qǐng)書更具吸引
培訓(xùn)心得可以幫助我們對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行回顧和反思,加深對(duì)知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。以下是一些來自于企事業(yè)單位的員工培訓(xùn)心得,通過他們的分享,我們可以了解到不同崗位的學(xué)
讀書心得是對(duì)讀過的書籍進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。我覺得讀完一本好書后,寫下讀書心得是很有必要的。在下面的讀書心得范文中
答謝詞是表達(dá)對(duì)他人的感激之情和對(duì)所受款待的回報(bào)的一種書面或口頭表達(dá)方式。答謝詞是一種表達(dá)感激之情的方式,以下是一些精選的答謝詞范文,希望能給你帶來一些靈感。
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和方法,以及合理的學(xué)習(xí)評(píng)估方式。接下來是一些精選的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和感悟的總結(jié),可以讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)方向。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)時(shí)常見的問題和解決方法,希望能幫助大家寫出更好的作品
銷售合同是雙方達(dá)成的法律文件,用于規(guī)范商品或服務(wù)的交易關(guān)系。如果您對(duì)銷售合同的撰寫還感到困惑,下面是一些示范性的合同范文,可以供您參考和學(xué)習(xí)。甲乙雙方本著平等互
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們要注意從客觀的角度評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),不要過分自我吹噓或輕視自己的努力。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家的寫作帶
演講稿是一種可以讓演講者通過文字來引導(dǎo)聽眾思考和感受的方式。演講稿范文的質(zhì)量對(duì)于演講的成功和效果有著重要的影響,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和參考。昨天,縣委召開了黨的群
編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地控制和管理工作進(jìn)度,提高完成工作的效率和質(zhì)量。運(yùn)用合理的工作計(jì)劃書,我們可以更好地利用時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和職業(yè)夢(mèng)想。
通過個(gè)人總結(jié),我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和追求的方向。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)寫作感到困惑,不妨看看下面小編為大家整理的總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。20_年2月2日,
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