優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結構和連貫的表達，還要能夠打動人心，引發(fā)讀者共鳴。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文，這些作文內容豐富、觀點獨特，值得一讀。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇一

往常，人們總是在“梧桐一葉落”后，紛紛道“天涼好個秋”。今年西安的秋天，“好”還是那樣“好”，卻別有一番風味。

早晨起來，屋里射進斜斜的光柱、似在溫柔地喚醒我們。我連忙出了門，向學校走去——馬路上，屋頂上，全留下了陽光的足跡，放著金燦燦的光芒。

上學路上，樹影繽紛，整齊地排列著。“它們也是被陽光映醒的吧！”我自言自語道，也不管有沒有人聽見。草坪上，有的小草受到陽光的撫摸，像在春天般，嫩嫩的，綠綠的。于是，草坪一片兒深綠，一片兒淺綠，似一只綠色的小老虎，臥在那里輕柔地睡著。即使是已慢慢脫掉淺綠外套的柳樹，在晨光中沐浴一番，也在這“自古逢秋悲寂寥”的秋天煥發(fā)出了無限的生機，還披上一層金色的薄紗，真是富有活力啊！柳樹心里也在偷樂。即使沒有陽光，這景物也還是美的，只不過，色彩比春、夏都更深了一層，但也多了一分深沉，那是因為剛度過那熱熱烈烈的夏天啊！

這初秋，在屋內也還是熱的，開了風扇才好些。但這并不妨礙氣溫帶給人的舒適感。

下午，出門看云，我會提醒你，“朋友，可別忘了時間！”別以為這是空話。映在九月高空的，是薄薄的卷云，一看，就仿佛已觸到了它羽毛般的身子。天空為這般美的云，鋪上了淺藍的底色。好一片天空！將我的煩心事也帶走了！

到了傍晚，就更美了。一開始，天邊多了一道金邊，太陽光照在建筑上，為古城刷了一層淡黃。這光線逐漸變紅，迎接著累了一天、結束一天生活的大人們和孩子們。這時天是漸變的——頭頂是淡藍，前方是紅色，在古城墻的后面，還透著點兒嬌嫩的粉色。秋天多會安慰人啊！這時，路上的人都安靜極了，像幅充滿煙火氣的畫。

天漸漸黑了，雨也隨之而來了。雨淅淅瀝瀝地響著，只是為了唱一曲安眠曲。等人們都安適地睡了，它便也不知何時，悄然而去。

秋天開始時，人們開始學習工作。古城的秋，便是如此輕柔，為我們帶來撫慰。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇二

今天起的算早，八九點的時候，空氣響晴，忽有一兩片薄薄的云飄來飄去，輕如霧，十分秀氣。

陽光透過窗戶，照在床上，將腳伸去，暖暖的，十分舒適，若陽光照射的范圍再大些，可以來個小型“陽光浴”了。

陽光繼續(xù)照著，不禁回想起小時候，從幼兒園時開始回想，慢慢地長大，成熟，懂事……但是，曾經的童真慢慢地，悄悄地消失了。

小時候盼望著長大，認為長大了，就成熟了，就能在眾人面前脫穎而出了，卻不想長大后反而懷念小時候，那個天真幼稚的自己，那個不必擔心任何事情的自己，那個整天只知道笑、玩的自己……小時候認為長大就能脫穎而出，卻不想長大后其實也是和眾人一樣的，不能做“萬叢中的一點紅”，沒有什么特別的地方，也就只有做“萬叢中的一點綠”的份了。

成長，似乎有些悲傷，面臨的事情越來越多，卻不想這也是一個新的挑戰(zhàn)。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇三

秋天的燦爛陽光，依然反反復復。而這幾天的心情，比任何時候都舒暢。

睡在我對面的嘉明都睡著了。長長的睫毛依附著平日里閃爍的大眼睛。睡得那樣香甜，臉上滿是幸福感。我欣慰的嘆了口氣：“這孩子，真有意思！”

在我的印象里，接手這個班時就有老師在我耳邊唏噓：你們班最難搞啊？淡淡一笑，我選擇了沉默。也有老師曾告訴我，你們班的嘉明最活躍，特別好動，中午從不喜歡睡覺……聽了這些，我將目光鎖定眾人皆知的嘉明身上。報名時，我特別關注了這個孩子：小小的個子，挺有靈氣，但和他們口中的調皮似乎掛不上邊。然而，開學前幾周就讓我見識了他的“厲害”：課堂上任何一件物品都能吸引他的眼球，不是和這個同學說話就是找那個同學耳語，課堂也經常能聽到他請假上洗手間的聲音，更讓人頭疼的是午休時他根本無法入睡……幾個老師反映的情況讓我黯然失色。

我利用調床位的機會，仔細地觀察一陣，發(fā)現(xiàn)他并不是不愛睡覺，而是有太多東西讓他分心了：風吹動窗簾的聲音，孩子們熟睡后輕輕地呼吸聲，墻壁上的斑點……該用什么法子分散他的注意力，集中思緒進入夢鄉(xiāng)呢？我思考著，決定讓他先睡在我休息的床位對面。第一天，在我的“監(jiān)視”下，他還是半睜著眼，不曾入睡。但我發(fā)現(xiàn)他雖然半睜著眼，卻不去打擾別人。利用這一點，我找他談話，告訴他是個聰明的孩子。但如果午休不能有充足的睡眠，下午的學習就沒有充沛的精力。我十分慎重、仔細地觀察了他的眼睛，然后鄭重其事地告訴他，睡眠不足，可以從人的眼部觀察到，比如：眼角周圍顏色較暗，說明睡眠不足，這樣的情況，輕則傷害眼睛，重則影響智力的發(fā)展。最后，我還列舉了幾個有說服力的例子。聽完我的話，他似乎挺緊張，于是主動向老師保證：我一定睡覺。果不其然，第二天，他真的慢慢睡著了，我心里一陣溫暖。

可是，沒過幾天，他的老毛病又犯了，還是有輾轉反側的表現(xiàn)。我再次找到他，再一次表揚他前幾天良好的表現(xiàn)，告誡他這說明他完全可以克制自己，安然入睡。當他躺在床位上時，我便輕輕地告訴他：“閉上眼睛，努力克制自己，一會兒就睡著了，試試看。”他乖乖地閉上眼睛，不到三分鐘就睡著了。我微笑著搖搖頭，看著這張熟悉的小臉蛋，長長地舒了一口氣。

以后的每天，他都能按照我的建議，閉上眼，一會兒工夫就能聽到他均勻的呼吸聲……。

在這個特別的季節(jié)里，秋日的陽光依然燦爛。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇四

秋天的陽光，不像春天的陽光那么明艷，也不像夏天的陽光那么火辣，更不像冬天的陽光那么和煦。

看著地上紅艷艷的辣椒，我仿佛看到了黃燦燦的稻谷，紅通通的蘋果，一串串紫色的葡萄，和農民伯伯豐收的喜悅。一棵雪白的箭麻花好像是蠶結成繭掛在山上。開得正艷的玫瑰向人們綻放出它的光彩。像在向人們述說它要凋零，又像是在迎接秋天的到來。

不僅是植物在歡迎秋天的到來，連動物都歡慶秋天的到來。

樹梢上的燕子在陽光的照耀下嘰嘰喳喳的拉家常。幾只黑白蝴蝶飛舞著趕赴舞會。

秋天是一個詩情畫意的季節(jié)，我卻對秋天的陽光情有獨鐘。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇五

陽光透過玻璃窗照在零亂的書桌上，秋風吹過，幾片黃葉翩翩落下。搖擺在空中的它們似乎在宣告著什么。又是一度輪回，歲月總是輕松的抹去一切是非，卻留下不容易抹去的記憶，記憶如眼角的錯覺，總能暈出美麗的朦朧。習慣了被孤獨淹沒的感覺，那時的我們由光明走向黑暗，由黑暗又走向了墮落。我們行走在路上，卻總是迷失在時間里空間中，看不見某個終點。

喧囂的世界里，累與傷交織著在一聲聲唉嘆下幻化成冰冷的雨，毫不猶豫的撒向熾熱的心。電影完了、心冷了、人離開了；秋風起了、葉落了、雨開始了。面對著蒼白的紙卻無力寫下自己的悲傷。也許從一開始我的屬性里就有一條“悲傷”。執(zhí)筆落下，描出生命的軌跡，卻不知道該用什么樣的函數(shù)來講述它的故事，我試著用自己的努力來改變這條曲線，但過去的往事象一杯熱水，在不經意間變得冰冷，熾熱的心卻不能恢復它的初始溫度。

走著走著就散了，回憶都淡了。青春的羽翼劃破傷痛的記憶。昨日的淚水凝固在歷史中，總有一天我們學會不再憂傷，因為明白青春的寂寞是生命的點綴，生活如詩，從明天就有了新的開始。昨天雨霧朦朦，淹沒了遠處的教學樓。今天太陽出來，它依然光彩奪目。悲傷的日子終將過去，孤寂的歲月終將離開。我要微笑，在秋風里微笑；我要成長，在陽光下成長。

落葉鋪滿大地，踏上去溫暖從腳底傳到發(fā)尖，觸動了我的每一根神經。像昏睡的雄獅一樣猛然醒來，接著就是一聲大吼。抬頭看到“大學”二字，我笑了，因為我看到它在發(fā)光，像太陽一樣給我的生命不斷的注入鮮紅的血液。仿佛突然間明白，除了那無名的憂傷外，我們還有愛與激情，還有夢想。花的理想是吐艷，樹的理想是長翠，我的理想是在秋天的陽光下成長。一趟名為“時間”的列車無休止的跑著，引領我去追逐；一座名為“科學”的高峰引領我去攀登；一盞名為“正義“的燈塔引領我去拼搏。花的幸福是吐艷后給別人帶去快樂，樹的幸福是長翠后供人乘涼，我的幸福是長大后為更多人的幸福提供條件。

我如一片歸根的落葉在大學這片沃土里不斷成長，成長從這個有落葉有陽光的秋天開始！

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇六

漫步在大街中，我茫無目的走著，心里頭一陣迷茫，今天是星期天，本應該呆在家里陪媽媽聊天，可是我厭倦在家里聽著媽媽的嘮叨，好郁悶啊，不如出來走走。

天空中突然落下了雨。片刻之間變成了傾盆大雨，我趕緊躲到旁邊的屋檐下。雨連綿不斷地下著，我望著那一望無際的街頭，街上川流不息，人們都匆匆地行走著，各種五彩艷麗的雨傘成了雨中的亮麗風景。

霎時我的視線被定格住了，一位老婦人坐在輪椅上，另一位暫且把他定位成年青人吧，不，他是老婦人的兒子，是，確實是，他們是母子，年青人正推著坐在輪椅上的母親，此刻美麗的畫面被定格住了。

我聽不見他們在說著什么，我只看見年青人的嘴微微地翕動著，而老人裂開嘴在笑，雖然額頭上布滿了皺紋，可是她嘴角的酒窩和彎彎的嘴形使得(她)顯得那么和藹可親。

路上匆匆的行人都放慢了腳步，有的佇足觀賞這一亮麗的風景。他們站在一起在議論著什么，摻合著雨聲我分明聽見他們在說：“這個年青人真孝順，我要有這樣的兒子就好了……”他們，也被這幅畫面感動了。

年青人推著母親往前走，母親蓋在腿上的毯子悄然而落，年青人急忙跑上前去撿起并且熟練地蓋在母親腿上，把皺折處弄平，他并沒有站起，給母親指著不遠處的一幢大樓，那是前不久剛新建好的，他說著什么，老婦人笑得那么愜意，那樣幸福。

一陣冷風吹進我的衣領，我卻不感覺冷，因為我的心里已激起一股感動的熱流，那是一種莫名的感動。

年青人站起，轉身推著老人離開，望著他們離去的背影，望著年青人寬厚的肩膀，覺得他是如此的高大。

此時，雨已停了，秋天的雨后并沒有彩虹，可是我分明看到了一條彩虹，那是一對母子離去的背影筑成的彩虹，一道亮麗的風景線。

也許，我該回家了，媽媽在家等著我呢，我也要她溫暖溫暖，告訴她那一道美麗的彩虹和這一道亮麗的風景線。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇七

秋天，或許是一個毫無生氣的季節(jié)。葉兒也落了，花兒也謝了。但是秋天的陽光卻是那樣的和煦，那樣的溫暖。當?shù)谝豢|陽光照射在人身上時，給人一種溫暖，豁達，明凈，純潔的感覺。

天空是淡藍色的，遠遠望去，不參雜一些兒渣滓，如一塊明凈的藍玉。太陽并不算耀眼，射出的光也許還是成束的。

我從來只看到美的收獲，卻忘了辛勤耕耘；我從來都只懂得收獲的喜悅，卻忘記了秋天的哺育。在這秋天，我開始學著沉默，金黃的汁液緩緩而瀉，沐浴著我的周身，我便感到了無比的愜意。總喜歡一個人悄悄地走，不曾發(fā)出一絲的聲響，更不想去打擾這充滿愜意的秋。也許就是這樣，當你與美景融合之時，你會自然而然的忘記自己的存在；也許是你覺得一切太美，無須贊也無須頌，只是靜靜的賞著。

秋，就像一位平凡而美麗的少女，她不曾在世人面前炫耀，當秋風輕輕的吹過，世間萬物輕輕的招搖！看那校園里的垂柳，生機勃勃；看那小樹林里的白楊，高而挺拔，精神抖擻。遍地的白楊樹葉，給人捎來一種詩意美，仿佛置身于世間最美的地方。

抬頭看看天空，雙臂升展開來，靜靜地接受秋天陽光的洗禮，它讓我感到好暖！火一樣的秋，又好似讓人喜歡她，有時讓人感到憂愁。不一樣的世界，有著平等的待遇。就像農民伯伯們，他們一個個喜氣洋洋，趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車奔到成里來，車上的菜堆得像小山一樣。這果實累累的秋天，這絢爛燦爛的秋色，它們象征著成熟和繁榮，也意味著歡樂和幸福。

秋天，也是學生們驕傲的季節(jié)，他們心揣夢想踏進屬于自己的知識大殿。來到新的學校，在秋的映襯下仿佛一切都是新的，操場里的垂柳向著我們招搖，幾棵挺拔的大樹漸漸脫去綠裝。仿佛是因為我們的到來，它想讓我們看到一個生機勃勃，全新的畫面！秋天的一切都仿佛是一個夢，精溢而安詳，美麗而生機。

季節(jié)的車輪轉到了春天，那個美麗的季節(jié)，到處充滿了生機，小河開動了。冬眠的動物復蘇了，被冬天精靈覆蓋的，也露出了新顏。但是最美的要數(shù)春的色彩，春的細雨與春的迷霧了。

春天的色彩的繽紛的。杜鵑花或含苞欲放，或開的絢麗多彩，還有剛剛要開放，但只有幾片花瓣舒展開，它紅的似火，怪不得有一個別名，叫做“映山紅”呢；小草是嫩黃的，或綠色的，生機勃勃，被人踩倒再次站立起來，立在其中，閉上眼，仿佛風兒吹過峽谷般美妙，窸窸窣窣，令人心曠神怡，在高處看它，仿佛一幅水墨畫，忽黃，忽綠，漂浮不定；梨花是白的，白的透亮，滿樹雪白，彷佛雪精靈再次降臨，香氣迷人，蝴蝶成對地上下翩飛，小蜜蜂‘嗡嗡’地采著充足甜美的蜜汁。

春天的雨是神奇的。一陣陣春雷絡繹不絕地在耳畔響起，不一會，‘嘩啦啦，嘩啦啦，朦朦朧朧的小雨下了起來，那小水滴如莎，似霧，如同一根根牛毛被雨神扔下來，春天的雨是大規(guī)模的，如同一顆顆斷了線的珠子從天空中砸了下來，如潑，似倒，不到半分鐘，地面上就積起了大大小小的水洼；春天的雨是短暫的，如同曇花一現(xiàn)一般，轉眼即逝，但是它卻貢獻了許多令小草萌出了嫩綠的新芽，令柳樹抽出了枝婭，令蓓蕾掛滿枝頭。

春天的霧是迷蒙的。每到早晨，霧就會出現(xiàn)，那白色的背景，使地面的一切都顯得更加夢幻，北方的霧更加突出，放眼望去，白色的幕布充斥著這個城市的每個角落，將地上的一切都包裹起來，如同一個巨大的湯圓。在霧中，你能感到有一只冰冰涼涼的無形大手在撫摸你，那都是霧的孩子——霧之晶，在這白色的幕布之下，一切都顯得那么和諧，霧漸漸的向南去了，它仿佛一朵云彩，火紅的朝霞映在它身上，熠熠生輝。

湛藍的天空有幾絲白云，明媚的陽光普照大地，綠葉和青草貪婪地吸允著甘露，蒼松翠柏更加蒼翠，挺拔。---燕子從南方飛回來了，站在屋脊上歡快的叫著，好像在告訴人們‘春天來了才，春天來了’迎春花也真像歡迎春天到來似的，露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇八

陽光從午后的窗外斜斜地射進來，這無形的精靈此刻正歡快地在我的筆尖上跳躍，窺視著我筆下的另一個靈魂。

農歷十月二十三日，冬天。空氣中彌漫著秋的味道。南國的四季就是這樣，縱使日歷上的“冬天”已赫然存活了幾十天，秋還是不緊不慢地踱步在這巴掌大的小鎮(zhèn)，用金色的裙尾把冬天狠狠地擋在外面的世界。于是，四個季節(jié)中，夏季和秋季總是拖得很長，而春天和冬天就像打馬而過的時光，在人們的談笑聲中一閃而過了。

下午三點三十分，教室后座。無論是時間的拿捏，還是地點的選擇，都是享受陽光的最佳時候。我把頭深深地埋進陽光的溫馨里，貪婪地吮吸著秋末的體香，只留下一雙眼睛繼續(xù)從矮小的窗口窺望著外面的世界。

灰青的屋頂，湛藍的天空，孤寂的落葉。很單調，卻將秋天的意境詮釋得淋漓盡致。詩人總是用自己心情的色彩涂染著秋天的表層。如果喜悅，則說成是明晃晃的金色，如果孤寂，則說成是寂寥的冷灰色。

其實秋天還有許多顏色。那些或艷麗或黯淡的顏色不僅僅藏匿在正日漸失去生機的枯黃的石榴葉背后，它們還會像一只敏捷的黑貓，趁人不注意的時候跳上桌去，擺出驕傲的神情讓人欣賞。

正如窗外。瓦片堆積的灰青是時間遺留的色彩，印著被雨水沖刷出來的亮白，如同一位滿腹經綸的深邃的老者，盤坐在整個小鎮(zhèn)的屋頂，俯瞰著膝下的步履匆匆，時光匆匆。

秋季的天是藍得讓人感嘆的。任何一個像現(xiàn)在這樣陽光明媚的日子，若是在暖陽下看書看累了，抬起頭小憩一會兒，便會驚奇地發(fā)現(xiàn)一直住在頭頂上的天空正以一種深邃而澄凈的藍向四周擴散開去，宛如突然在某個角落發(fā)現(xiàn)一位美麗而高貴的新娘，優(yōu)雅的氣質讓人震撼。我就這樣，深深地沉醉于那如嬰兒肌膚般柔軟的藍色中不能自拔，逐漸忘卻周圍的事物，心悠揚得宛如聆聽一首動人的歌謠。在如此陽光明媚的日子里，連呼出來的空氣都是藍色的。

如果遺落也是一種色彩，那么落葉是不是承載著這一深刻含義的載體呢？以那樣一種絕望而華美的舞姿飄蕩天空，在完成生命最后一次儀式后便跌人永恒的黑暗。

突然想起早晨的秋，就是在今天早晨，時間相差不大，卻透出一種別的韻味兒來。清晨我還在睡夢中，依稀中聽到窗外有窸窸窣窣的響動，感覺應該是太陽出來了。起身才發(fā)現(xiàn)，窗外早已是金色的海洋，陽光叮叮咚咚地在玻璃上敲出絢麗的音符，對面雪白干凈的墻壁此時被印上了斑駁的點，隨著音樂舞蹈。

我不緊不慢地起身，立刻被一股寒意簇擁得不能動彈。這十月的寒意！這飽含秋的韻味的寒意！我無法形容這秋的清晨。只知道一樣是冰冷堅硬的墻，一樣是溫暖柔軟的發(fā)絲，這兩種極大的矛盾體卻在這南國小鎮(zhèn)的秋的清晨，以一種不能再和諧的形式潛入我的房間，令我在溫暖和寒冷中生發(fā)了一種獨特的感受，不由驚嘆于秋之女神的創(chuàng)意。

南國十月里的秋是細膩的，卻無處不存在著驚艷與驚喜。這南國的細膩之秋與北國的豪爽之秋在遼闊的中華大地上并駕齊驅了幾千年，在各自的領域馳騁。我站在秋的末端，希望秋天的腳步再多停留哪怕一秒。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇九

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋天花兒謝了，葉兒落了，或許這是個毫無生機的季節(jié)吧，但是秋天的陽關還是那么溫暖，那么和煦。

當?shù)谝豢|陽光照射在人身上時，給人一種溫暖，豁達，明凈，純潔的感覺。

天空是淡藍色的，遠遠望去，不參雜一些兒渣滓，如一塊明凈的藍玉。太陽并不算耀眼，射出的光也許還是成束的。

秋天，是學生們驕傲的季節(jié)，他們心揣夢想踏進屬于自己的知識大殿。來到新的學校，在秋的映襯下仿佛一切都是新的，操場里的垂柳向著我們招搖，幾棵挺拔的大樹漸漸脫去綠裝。仿佛是因為我們的到來，它想讓我們看到一個生機勃勃，全新的畫面！秋天的一切都仿佛是一個夢，精溢而安詳，美麗而生機。

我從來只看到美的收獲，卻忘了辛勤耕耘；我從來都只懂得收獲的喜悅，卻忘記了秋天的哺育。在這秋天，我開始學著沉默，金黃的汁液緩緩而瀉，沐浴著我的周身，我便感到了無比的愜意。總喜歡一個人悄悄地走，不曾發(fā)出一絲的聲響，更不想去打擾這充滿愜意的秋。也許就是這樣，當你與美景融合之時，你會自然而然的忘記自己的存在；也許是你覺得一切太美，無須贊也無須頌，只是靜靜的賞著。

秋，就像一位平凡而美麗的少女，她不曾在世人面前炫耀，當秋風輕輕的吹過，世間萬物輕輕的招搖！看那校園里的垂柳，生機勃勃；看那小樹林里的白楊，高而挺拔，精神抖擻。遍地的白楊樹葉，給人捎來一種詩意美，仿佛置身于世間最美的地方。

抬頭看看天空，雙臂升展開來，靜靜地接受秋天陽光的洗禮，它讓我感到好暖！火一樣的秋，又好似讓人喜歡她，有時讓人感到憂愁。不一樣的世界，有著平等的待遇。就像農民伯伯們，他們一個個喜氣洋洋，趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車奔到成里來，車上的菜堆得像小山一樣。這果實累累的秋天，這絢爛燦爛的秋色，它們象征著成熟和繁榮，也意味著歡樂和幸福。

秋天萬物凋謝，但是秋天的陽關依然那么暖和……。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇十

薄荷長老的話勾起了那些發(fā)現(xiàn)自己卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的向日葵的思緒。這個話題也已經討論過了。

“你，你是誰，我知道你不像我們當一棵經過調味的向日葵張開嘴時，薄荷長老想起了一句話：好馬在前，黑馬在后。似乎只是回應！

“我是，咳咳，一個觸及東方靈魂出竅的人，一個，一個，算命師，氏族生活。”

薄荷長老是對的。她真的從她的身體里出來了。她的身體受到束縛，她必須經歷許多困難才能恢復。

聽說這是一個道理，只要向日葵的本性仍然明白生命的價值，她就能完成一件難事。

“是的，但是如果你的心臟有問題，就去吧！”哦，這怎么可能，但是我說你每天都在看太陽，有意思嗎？““什么？太陽的正義是我們的上帝，而正義的簡單是我們最美麗幻想的象征。“敢于問，理想是”

理想是現(xiàn)實的，幻想是無私的，她不相信“正義之花。回答它。

然而，卷土重來是讓下巴落地：“還有。

看來她要再做一次有用的長篇演講了。

“陽光照耀不是因為我們，而是因為它實現(xiàn)了它作為一個事物的價值。有些事情需要自己去做才能取得更好的結果。就像你一樣，當你每天看日出和日落的時候，不是為了顯示你總是有正義，而是為了在依靠正義和光明的過程中顯示你的力量。這是你的幻想，正義表達的強烈幻想！”

理想嗎？我想你還在幻想中困惑，你明白了嗎？告訴我。說著，向日葵驚訝的眼睛里打了一個滾，好不害怕臟進泥土里。

沒有人能想象到她期待著一個美好的明天和一個美好的答案。

向日葵花語：堅定地仰望太陽！

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇十一

在一個雙休日，我和幾個好友一起去看秋天的多姿多彩，楓紅飄岡，去領略大自然的美麗神奇。沐浴在溫暖的秋陽下，盡情地放飛我們的心情。

秋天，藍天如洗，白云悠悠，陽光像水晶般清澈透明，水亮水亮地在天地間流淌，在紅黃綠各種樹葉的葉脈間簌簌穿行，在姑娘甜美的酒窩里打盹，在每一根飛揚的發(fā)絲上彈奏。陽光為每一寸土地，每一樣景物，每一個行人都鍍上了溫暖幸福的金色！

在陽光下攤開手掌，手心里立刻暈開暖暖的小點。陽光立在十指指尖，指尖便穿上華麗的金色禮服，指腹細密的指紋像是晚禮服上精美的刻絲，溫暖的明亮華貴。打一個響指，仿佛就可以將聚集在指尖的陽光，擊打出明亮的光芒，散成一小朵一小朵七彩的禮花。

走在路上，秋陽暖暖，柔煦的秋風撲面而來。四周靜謐安詳，側耳細聽，仿佛可以聽見它們在我的毛衣的纖維間嬉戲穿梭的窸窣聲。毛衣就像擺在烘干機上一樣，漸漸的鼓脹起來，仿若熱氣球一般，暖暖地裹住我，讓我的腳步越走越輕快，心也輕松靈動，母親一針一針地為我織成的毛衣，化成最溫柔的暖風，讓我飛向更美的詩和遠方。

誰家的窗臺上整齊的晾著一團團的毛線，溫暖的橘黃色。是誰家的媽媽要為孩子編織秋裝了吧？媽媽會把陽光的溫暖一起織進去，把春水般溫柔的母愛織進孩子的心田里。

站在公交站牌邊，我焦急地向公交車開來的方向張望，卻被陽光繚花了眼睛。陽光在寬闊平坦的柏油馬路上，流淌成一條金色透亮的河流，又像是一條從沙漠里延伸出來的小路，鋪滿金黃細密的沙子，嫵媚華麗，充滿了夢幻般的色彩！

坐在車上，陽光透過車窗流瀉進來，在頭發(fā)上散射開來，星星點點，一大片七彩色調的細碎光芒，像是被榨汁機攪碎了的彩虹，裝點著我們的日常！爛漫著我們豐富而有趣的初中生活！

車窗外掠過一大片農田，像一張張厚重的金黃色地毯，鼓囊囊的稻穗，包裹著沉甸甸顆粒，也包裹著農民伯伯收獲的喜悅和希冀。

今年又是一個豐收的年頭！

我呢？大自然清澈明暖的陽光照在我心靈的熱土上，之前種下的種子可曾開花結果？我知道，心靈之果的成熟需要很長的時間，需要很多的歷練。那么，趁著我現(xiàn)在正青春年少，努力吧！奮飛吧！

我明白，只有把心靈家園里的每一粒沙土都錘煉到最圓潤精美，把每一顆心靈之花都培育到最絢爛動人，把每一顆心靈果實都修練到飽滿堅實的境界，我才有資格帶著一顆盛滿秋天里最美麗陽光的心靈，生活在這個充滿暖意，盈滿溫馨的世界里！

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇十二

最近因為一本書，老師家長便對她的人生做出了否定。

那還是幾天前了……。

她沒有友誼，縱使同學舉報了她，當班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時，她醒悟了。呆呆的望著窗外，秋天來了吧，好冷……隨后便是家長老師的批評，責罵，同學投來怪異的目光，她受不了了，沖了出去。

到了公園的長椅上，她才停下了腳步，她癱軟的靠在椅子上，流下兩行眼淚……。

陽光何時才能照進她的心里？

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇十三

將陽光一絲不漏地傾瀉下來，婉約中透著一絲顯而易見的溫暖。

糟糕，花香又來了！它匆忙地拍打著這些頑固之徒。眼見花香大批大批地撲鼻而來。于是，它不再似以前那樣柔和，而是跳起了曼妙的舞姿，想要以迷人的姿態(tài)去說服這群“不速之客”。

誰曾想，花香不但一如既往地撲鼻而來，而且愈發(fā)洶涌。沒辦法，它只好伴著不滿的抱怨，躲到云的另一頭去了。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇十四

周六下午四點半，小區(qū)一片祥和。沒有孩子在跑來跑去，沒有人趕去上學或工作，甚至麻雀也幾乎聽不到它們的喋喋不休。陽光溫暖。雖然夏天的熱量還沒有耗盡，但是燈已經不亮了。初秋的午后，這里看不到不和諧的音符。

這可能就是秋天特有的感覺吧。沒有暑假的懶惰，似乎很舒服。在這樣的情況下，沒有理由抱怨，也不可能為春秋氣死。

天空不是很藍，但是很高；空氣不是很干凈，但伴有怡人的微風；一切都不完美，但無可挑剔。深呼吸，在自然氣息中呼吸，卻能領略到城市山川的清新。

樓下小女孩練琴的聲音飄進了我的耳朵。雖然對音樂不太了解，但我很享受那種活潑的節(jié)奏，甜美的聲音，甚至還有因為不熟練而產生的停頓和重復的間隙。其實我似乎并沒有對什么事情不開心，那是我靈魂的`滿足和放松。

這種情緒很少。開學后，我每天晚睡早起。快節(jié)奏的生活讓我沒有時間去關注周圍的環(huán)境。想想，除了學習，我好像失去了很多。今天的滿足和放松，更像是一場洗禮。昨天，我擔心我的作業(yè)。今天，我是我心情的主人。我突然想到，讓我的課來指導我的生活是愚蠢的。

太陽已經傾斜，靜靜地掛在西方。秋日陽光善解人意。看著它，看著它帶來的光，就像看著一朵盛開的花，看著一條清澈的小溪，看著里面的美。

呼吸著舒適的空氣，我們意識到快樂和輕松的心情并不依附于任何東西，而只是在微風的氣息中聞到，是一種舒適的滿足感。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇十五

我去拆開那云霧，看到藏在那兒的一片陽光。于是，我用力地用嘴去吹它，那一小片的風被帶到了天上，它在那跟云霧說聲請讓開，可是云霧卻一掌將它拍散了。

我很惱火，我多么想讓家里的狗去咬它，將它撕碎，我真想把它裝進杯子里，蓋上蓋，扔到大海，讓它石沉大海，永遠見不得陽光。

我正在思考，它為何還不露面，我要去捉住它，將它牢牢地握在手里。這時，它卻撥開云霧，展出了自己的光芒。

它一會兒如同舞臺上的舞蹈家，跳出一支優(yōu)美的舞，可我卻視它為一團廢棄的膠片。

它一會兒又裝作那沉于思考的藝術家，看著自己精美的杰作，可我卻很想放出一團火燒了那張圖畫。這時，它突然扭斷了腳，坐了下來，云霧淡了一些，邊邊角角露出了它的細腳，可它又立刻遮掩。

我跺起了腳，沖出了門，指著它，這時我真想手放出一些光芒，刺破它，讓它從陰暗的牢里逃出來。

漸漸的，云霧開始消散，一陣風吹了過來，云霧被它撞疼了，撞哭了，四分五裂，匆匆逃走，臨走前留下了“我一定會回來的”這句話。

這時，天空亮了，它又露了出來。

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇十六

我去書店買書，臨走時，售貨員主動提醒我?guī)下湎碌臇|西，并親切的道了一聲"再見"。瞬間，我仿佛被一縷陽光照射，身上暖暖的，心里甜甜的。教室里，當我在為一道題而發(fā)愁時，天下上前問明原因，并給我點了一句，頓時，我豁然開朗，就像一扇怎么也推不開的門，被我拉開了一般。

這時，我也把這縷陽光傳播給別人，別人再傳播給別人，滋潤更多的心靈。

陽光無出不在。人世間最需要的，便是這稀薄的，溫暖的陽光，便是這能感化人的，使人身心溫暖的陽光。播灑陽光的人是快樂的，別人收獲到的，卻是一分溫暖的愛。一分溫暖的愛，它能滋潤人的心田，能在黑暗的小巷為你照亮前進的方向。一縷陽光，一縷希望，有陽光的地方就有愛，有陽光的角落四季如春。

讓我們播灑陽光，收獲愛。讓陽光灑滿大地，讓真愛充滿人間！

秋天的陽光寫景（通用18篇）篇十七

春日里，百花齊放，姹紫嫣紅，花叢中，一個女孩正在伴隨著自然的旋律翩翩起舞。花兒為她微笑，鳥兒為她歌唱，就連那蟲，也跟著動了起來。我就坐在她身旁，當她的觀眾，這是最幸福的事了。

這個女孩叫林，是我的鄰居，酷愛舞蹈，因為，她希望，自己有一天，能夠舞動奇跡，舞出人生之巔。

春又來，春又去。那年春天，她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一樣絢麗。

可人生風雨無常，變幻莫測。亦是今朝花不勝收，明日大雪紛飛，也可謂是今日艷陽高照，明日冰凍三尺。

沉浸在美妙之中……。

春日里，好像出現(xiàn)了一絲不和諧，風，突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風刮過，她，嬌小的身子，突然一下，倒在了花叢里。

花兒們都驚住了，花瓣好像都在顫抖，搖搖頭，好像在說：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急與憂愁。

林的父母趕緊把她送到了醫(yī)院檢查，確被告知患上了一種現(xiàn)代醫(yī)學還未攻克的不治之癥——腦癌！被醫(yī)生告知，只有三個月了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，流動的風靜止了，多彩的世界變得單一了。

我聞知，壓抑不住心中的那份哀傷，一切的一切，都浮現(xiàn)在我的眼前。我在哭，她卻在笑，而且笑得很燦爛。

在被醫(yī)生預言生命將要戛然而止時，她卻很好的保持了一個舞者的從容不迫，做出了一個令人詫異的決定——死后，捐獻所有有用器官給熱愛舞蹈的殘疾人。

欲語淚先流。

春天走了，她也伴隨著春姑娘的舞步離去，只不過，再也不會回來了。

又是春天，我又來到了花叢里，聽風兒吟唱，視花兒曼舞。一陣風輕輕撫摸過我的臉頰，我看見了，五個人，一起在跳舞。林和四個受捐助的人。

剎那，我明白了她的心：“舞動奇跡？一個人很難辦到，可人心齊，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不復存在，我也要讓我的生命在他人身上得到傳承。”

春天，陽光下，花叢里，林，輕歌，曼舞，演繹舞動奇跡。

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秋天的陽光寫景（通用18篇）篇十八

“風吹暑去荷花謝，秋霜云高雁自來，”一陣清朗浪的風，捎給人間一個清朗朗的季節(jié)。

秋天，或許是一個毫無生氣的季節(jié)。葉兒也落了，花兒也謝了。但是秋天的。

天空是淡藍色的，遠遠望去，不參雜一些兒渣滓，如一塊明凈的藍玉。太陽并不算耀眼，射出的光也許還是成束的。

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路邊的行人不多，但都匆匆忙忙，很少有人像我一樣，悠閑地走著、看著、聽著、聞著。

路的盡頭，是一片草坪。干脆躺在草坪上，閉上眼，任陽光撫摸我的臉。我伸展雙臂，手觸到了草，干干的。用手撥弄著，發(fā)現(xiàn)根部仍有許多嫩綠和黃綠的草葉，青黃相擁，就像四世同堂的大家庭，和諧地共同生活在溫暖的陽光下。看著看著，我的心也不禁變得溫暖起來。

太陽慢慢西斜，我繼續(xù)向前走。此時，我已不像原來那樣寂寞了，因為有陽光一路陪伴著我。突然，一條波光粼粼的小河呈現(xiàn)在眼前，太陽的余暉灑在河面上，微風一吹，小河頓時像打碎了的玻璃，又像撒了一層碎金，晃人的眼。

一路走來，在深秋的陽光里，我深深地陶醉了！

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