優秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。5.這些優秀作文內容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。
我的母校高二(匯總21篇)篇一
1、母校,謝謝您給予我一個好的學習環境。一進學校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲來。綜合樓上的`校訓——崇德勵學,善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。
2、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。
3、母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室,先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,我們不光學到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會忘。有一句話說的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您的。
4、母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經延續在我的身體和今后事業中!我懷念母校,更感謝母校。
5、母校正在用新的氣象為學生創造寧靜致遠、優雅先進的學習環境;正在用新的光輝來兌現她務本維新、厚積薄發的承諾。對此,雖然我們已經畢業,但仍然感到無比的自豪,因為我們的成長得益于母校的發展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們愿同母校一起成長。
6、如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
我的母校高二(匯總21篇)篇二
我的學校——中國科學院附屬實驗學校坐落于首都北京朝陽區,毗鄰舉世聞名的鳥巢,是一所美麗而有辦學特色的學校。
我的校園風景如畫,你看!首先映入眼簾的校門就氣派非凡,弧形的校門像張開的雙臂歡迎著來自四面八方的朋友,也像一本翻開的書籍,要告訴人們這里是知識的海洋。左側高聳云天的立墻上嵌著學校的校徽和校名,下面是守衛我們安全的門房,正中間是一扇寬大的伸縮滑軌電動門,右側立墻上掛著各種榮譽認證和獎章,無聲訴說著我們學校的優秀。中間弧形的led顯示屏上滾動播放著各種音視頻,最右側懸掛著十六個鎏金大字:“身體健康、心理陽光、品行高尚、學業優良”,這就是我們學校的辦學理念。進入校內首先能見到一塊橫亙的大理石墻,上面鐫刻著“唯實、求真、協力、創新”八個大字。校內各種功能的建筑錯落有致,布局規整,正面最顯眼的藍色宏偉教學樓里不時傳來朗朗讀書聲。右側文化長廊,綠植遍布,古樸靜謐。左側寬敞的運動操場上鮮艷的塑膠跑道耀眼奪目,托起了中間敦實高闊的主席臺。臺前一面五星紅旗迎風招展,撐起一片耀眼的藍天白云。就連圍墻都那么美觀,上面掛滿了各種美輪美奐而又富于教育寓意的圖片文字。無論春夏,還是秋冬,校園里的一磚一瓦,一草一木都是那么的富于生機,它們和全校的師生一起組成了一幅如詩如畫,如夢如幻的校園唯美風景長卷。
我的學校還是一所有顯著辦學特色的學校。她是由北京市教育局和中國科學院共同籌建管理的。中國科學院和我們學校的院校深入合作,為我們師生提供了得天獨厚的科教資源。我們每年都有很多機會去參觀中國科學院的不同科院機構,每年都能邀請各科院的著名院士來校跟我們當面演講、交流。學校還為我們營造了“有愛才有一切”的溫馨家園文化氛圍,園丁們認真負責,樂于奉獻,學生們尊師重教,團結友愛。學校秉承“一項體育技能強健孩子一生、一項科技特長成就孩子一生、一項藝術愛好陪伴孩子一生”的教育原則,為我們創立了很多的課外興趣班,還經常帶領我們參加各種校內外的活動或比賽,在這些過程中,我們磨練了意志,增長了才干,豐富了經驗。學校就是這般春風化雨,潤物細無聲地培養了我們的各種學習興趣和特長,滋養了我們健全的人格,點燃了我們人生的夢想,賦予了我們一生受用的財富!
啊!美麗的學校我是如此深情地愛著你!你是我們茁壯成長的沃土家園!
我的母校高二(匯總21篇)篇三
清晨,我早早地來到學校,望著那熟悉的大門,我想起多少個風吹雨打的日子,多少個陽光燦爛的清晨,我背著自己的小書包,迎著朝霞踏入學校大門,開始一天的學習生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門的喜悅。那是,我還是一位一年級的小朋友,如今已成長為一名畢業班的學生要離開母校了,心中不免有點不舍,千種情思涌上心頭。
走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手,每天早上學校的值日生都會把它們擦得很干凈。到了教室,拉開窗簾,一束陽光穿透玻璃射入教室,使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業,看著同學們一個個進入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起,大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時間我可以和同學們一起坐在這熟悉的教室里上課。
課間休息,我來到操場上,看到許多同學在玩耍,看著他們不禁讓我想起了運動會上的接力賽,大家都為運動員加油,一聲哨下,我們拼命為他們加油,有一次因為握棒不對差點掉了棒,同學們急得不得了,更加大聲加油,恨不得上去幫他們跑。終于經過大家的努力,我們勝利了,看著金光閃閃的獎狀,大家都很高興,雖然嗓子啞了,但心里很高興。
親愛的母校,我即將離開了,但是五年的喜怒哀樂會永遠記在心中。再見了母校,讓我看看您,再看看您,親愛的母校。
我的母校高二(匯總21篇)篇四
“我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,我不認輸!”
每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩,是母校讓我放飛了理想!
世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天,小雞的理想是一把米糠,小樹的理想是長成參天大樹……我們作為學生,就更有理想了。一個人,如果沒有了理想,就會如無頭蒼蠅一般,碌碌無為。相反,有了理想,你才會去努力,去奮進!
十年來,我在母校度過了最快樂的時光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識,教會我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強我的自信;是母校一次次的為我引路,無私地做著我人生遠航的照明燈。
今年,我們迎來了母校的十年華誕,我的心情無比激動,因為是母校一直帶著我們沿著“走正、走穩、走好”的道路,向著“成人、成才、成功”的目標前進著,奮斗著。
今天,我懷著無比激動的心情,站在這片熟悉的土地上,我感到無比自豪。您的一草一木,我都歷歷在目;您的鳥語花香,給我無限溫馨;您的諄諄教誨,我更是時刻銘記于心。
在這里,我自由放飛理想,跟隨您的腳步,去追逐更遠大、更明亮的天空。
母校,我放飛理想的地方,這里有我的汗水,有我的堅持,更有我的夢想……。
現在,我懷著一顆感恩的心,再次謝謝母校給我的動力,給我知識,我一定不辜負母校的期望,帶著您的諄諄教誨,一路勇敢去追逐理想!
我的母校高二(匯總21篇)篇五
又是一年夏天將要來臨,這使我又想起了去年這個時候高考的情形。不知不覺,離開母校將近有一年的時間了,當我提起筆時,過去的種種情景又在我腦中浮現,讓我無法平靜。記得我剛進校時,成績并不太好。我還記得第一次報名時,學校門口放的一個牌子——“今天我以炳輝為榮,明天炳輝以我自豪”。
前一句話我當時己深深地感受到,可后一句話我能實現嗎?我有資格嗎?來不及懷疑,來不及猶豫,我己匆匆地踏上了這重要的人生旅程。慢慢地,在這個年輕而又充滿活力的校園里,我找到了“勤奮”,擁有了“自信”,理解了“執著”,放飛了自己的理想。她正用自己的熱情驅散我們人生路上的煙霧,使我們的目標更加清晰。
母校正以火焰般的熱情培養一批批莘莘學子,而我只是其中的普通一員。母校在過去的九年里,以令人驚訝的教學成果征服著每一個談到過她的人。她的征服字典里沒有語言和文字,有的只是那一個個深深的腳印,腳印里回放著過去的一幕幕感人的情景,同時預言著母校不容置疑的明天。在別人的眼中,勤奮、刻苦、執著、腳踏實地都是優秀的品質,可在炳輝園里,那只是一個人的本能,一個有志者的本能。回首往事,感觸良好。我感謝母校的培養,讓我在這重要的人生階段把握住了船舵。
母校成立快十周年了,我在這千里之遙的長春祝她生日快樂!在過去的這些年里,和我們相處時間最多的,除了同班同學,可能就是老師了。小學時,老師的概念很模糊,初中時老師很嚴厲,而大學時的老師又是那樣的遙遠。也只有高中的老師,連同那段特殊的時光,讓人懷念,讓人感動。和老師一同奮斗的忙碌的日子,如今想起來,還是那么真切。過去沒有過,我想,以后也很難有。它必將成為我們寶貴的人生財富而被珍藏在心里。歲月之于它猶如時間之于美酒,越久越令人陶醉。高中的老師,是小學式的朋友和大學式的.輔導員,除了擁有時的珍惜,便是失去時的懷念。
在炳輝園里,高中的老師苦,高中的班主任更苦。一次次的談心,一次次的心里輔導,一次次解答難題,一次次的對我們的鼓勵……他們不僅要傳授知識,還要讓我們堅定信念,為目標奮斗。在過去充滿高考氣息的日子里,他們陪我們同行;如今,我們己踏上了新的人生旅程,前面的路會更坎坷,可是有他們的教導永駐心中,我們堅信——厚繭的腳能走更長的路。在此,我真誠地感謝母校的培養,老師的付出,也再次祝母校生日快樂!
我的母校高二(匯總21篇)篇六
三年前的九月,一列遠行的火車帶我來到了廣州。我踏進了廣州六中。在這我經歷了人生未曾有過的痛苦和快樂。
先說說我的痛苦吧!我剛來時漢語水平不高,上課老師講的'一些內容聽不懂,再加上我還是第一次離開父母,對他們的思念與日俱增,看著自己學習成績一天天下降,心里好難受,不知何去何從。雖然男兒有淚不輕彈,但到了真正的傷心處還是流淚了。
學習成績的重壓和背井離鄉的煎熬,使我變成沉默的羔羊。無論在課堂還是平時生活,我都不敢發表自己的意見,也不敢參加各類活動。那時我只知道發呆。
在這里的日子里總是快樂與痛苦相互交織著。以前我總是悶悶不樂,而現在覺得干什么事都非常開心而且學習一天比一天好。以前的小羊現在變成了小老虎。不管我講得清不清楚,流不流利,我開始經常用漢語跟同學們、老師們交流,我也在默默地堅持。在老師和同學們的幫助下,加上自己勝不驕、敗不餒的態度。漢語水平明顯提高了。除了學習沒有其他憂慮,生活都是由學校安排的。學校很關心我們,就像我們的父母、長輩一般。
遠離家鄉有一個好處就是能夠開拓視野。我剛來到這所學校時,感覺自己是籠中的一只小鳥。心想:在這樣的處境,怎么能夠開拓視野呢?但不久之后學校帶我們去了很多地方,比如深圳、珠海等城市,在那里我看到了很多以前從未看過的東西。
學校確實為我們付出了很多很多,我現在只能說感謝。謝謝你們,孜孜不倦地教導我的老師們。謝謝你們,毫不猶豫地幫助我,與我分擔所有的憂愁的朋友們。謝謝您六中,謝謝您為我所做的一切,我將會以優異的成績報答您。
我的母校高二(匯總21篇)篇七
時光飛逝,日月如梭,六年的小學生活一眨眼就過去了,驀然回首,六年的生活就像過電影一樣在我腦海中播放,不知不覺,淚水已穿過我的臉頰,在這淚水中,有著我對母校的無限留戀。
再見了,我的老師。是您的諄諄教導讓我從懵懂無知的小屁孩兒成長為知識淵博的陽光少年。
再見了,悠然的下課鈴聲。每當我們聽到下課鈴聲,就開心的不得了,頓時校園里沸騰起來,我們的歡聲笑語響徹校園,而現在,馬上就畢業了,學習壓力大了,每當響起下課鈴,我們聽而不聞。
再見了,我的同學。是你們在我考得不好傷心時安慰我,是你們讓我懂得了什么是友情,在畢業離別之際,希望你們考上理想的中學。
最后,再見了,我們的操場。每當回想起母校,最先想到的就是你。你還記得我們在這里揮灑了多少汗水嗎?你還記得我們在這里每一次的歡聲笑語嗎?你還記得我們為班級榮譽而奮斗的身影嗎?這些,都將會成為我記憶中最美麗的一角。
加減乘除也算不盡母校對我的熱愛,在這里,祝學校越來越好,培養出更多知識淵博的才子!
我的母校高二(匯總21篇)篇八
母校在我的心中是美麗的花園;母校在我的心中是歡樂的海洋;母校在我的心中是成長的搖籃。我愛我們的母校。
我們的母校創辦于1933年,位于歐江源頭好溪,整座學校占地面積3745平方米,校舍建設3567平方米。全校總共有36位老師,600多名學生,有12個班級。每天早上,當你邁著輕盈的腳步,走進校門口時,首先映入眼簾的是桂花樹。啊,幾棵高大的桂花樹,你如一位位英勇的戰士,時刻守衛著學校的大門。春夏秋冬,六個年輪,是你陪伴我度過24個年華,讓我在每年的金秋八月都聞到來自你內心的濃濃的桂花香味。在我們教室的走廊掛著一句句名言、詩句。在每個班的墻壁上還掛著弟子規和一個個小故事,其中有一個故事是《子路結纓》。子路是孔子的弟子,晚年時在衛國做官。有一次衛國發生了內亂。衛國的丞相被劫持,大臣們都逃出城避難。當時子路正在外地辦事。為了拯救丞相,子路連夜趕回都城,一個人只身奔回丞相府,和亂賊廝打在一起。子路身負重傷,帽子也被打掉了。子路覺得自己快支撐不住了,就高聲喊道:“等一下,孔夫子教導我們‘君子就是死,也不能使帽脫落,而有失禮節。’”于是子路放下利刃,用雙手去系斷了的帽纓。就在此時,謀反的士兵們一齊綽走利刃慈祥子路,子路就這樣不幸身亡了。孔子聽說自己的弟子不幸身亡,十分悲痛,站在庭院里失聲痛哭起來。”《子路結纓》這個故事充分說明了子路愛國的精神。如果你走樓梯時,你會看見“我禮你讓,樓梯順暢”這類的標語。在我們的母校,有一所金華市廉政文化教育基地、金華市廉政文化教育點—四知堂!母校的四知堂內,有五開間兩弄,面闊26米,進深6.8米。此堂還有一個特點,歷三百而無蜘蛛網,到現在還沒人去做科學研究,還留給眾人一個未解之謎。
在我們的母校,同學之間親如兄弟姐妹,師生之間親如父母。在即將離別之際,母校的一草一木、一磚一瓦都讓我難以忘懷。親愛的同學,敬愛的老師我們永遠是并肩戰斗的親密戰友。
我的母校高二(匯總21篇)篇九
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我即將離開母校時候……。
我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。
俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思:啊!記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學后,老師把我領到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功于母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。
母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。
再見了,親愛的母校。
我的母校高二(匯總21篇)篇十
從一年級轉眼到了五年級,五年了,母校像父母一樣培育了我五年。這五年它給了我一個良好的學習環境,為我遮風擋雨,還有幾個月就要離開我的母校了,心里有說不出的傷感。離開了常常幫助我的同學,離開了教導我的老師們,心里真是依依不舍。
我的母校是新東方,在鳳凰大道,學校面積十分大。學校東南角是周長400多米的操場,從教學樓上往下看,像一個中間是圓形的大雞蛋。旁邊的那些大樹,雖然現在沒有了樹葉,但仍然是那么威武強大的樣子。
數學老師看我那樣,笑著說:“沒事,你們接著玩。下次大課間再玩,記得叫上我。”說完老師走了。
這件事讓我終身難忘,和善可親的老師讓我們學習更加專心。母校,是你給了我快樂,給了我知識,給了我力量!我的母校雖然只是一所普普通通的小學,但它給了許許多多好朋友,教會了我很多知識,將為我以后的“學富五車”打下堅實的基礎。謝謝您,母校!
我的母校高二(匯總21篇)篇十一
青青鳳凰山下,悠悠清江河邊,有我美麗的母校。那里一年四季景色誘人,是個可愛的校園。
一走進校園,你就會驚奇的發現,右邊有一個小廣場,那就是紀元銘志小廣場。在紀元銘志小廣場的中央,有一本用大理石做成的書,那本書上刻著許多文字。書的旁邊有五顏六色、爭妍斗奇花兒,那些美麗的花兒簇擁著那本書,讓書更加引人注目。在書的后面,有一排櫥窗。從櫥窗里,你可以清楚地了解到我們的歷任校長、校友風采,其中一位校友還在北京奧運會上拿到了金牌,為我們的母校增添了不少光采!
在兩個操場的中央,有一棵高大的樟樹。春天,樟樹抽出的新枝條,長出嫩綠的葉子。夏天,樟樹長出了蔥蔥蘢蘢、密密層層的枝葉,擋住了火辣辣的太陽,讓我們在樹下乘涼。秋天,樟樹顯得有些蒼老了,它結出了圓溜溜的果子,聞一下,一股淡淡的清香撲面而來。冬天,其他樹木都只剩下光禿禿的枝干了,可樟樹還是一身綠軍裝,站得筆直。看到這綠蔭濃情,我不由自主地想到了老師。是啊,老師不就像這棵高大的樟樹,而我們就是在樹陰的庇護下鮮艷開放的花朵,是老師讓我們健康的成長。在學校操場的后面有一個我最喜歡的地方,那就是學校的小池塘。小池塘是一個花瓣開關的,池塘里有清澈的河水,就好像一面巨大的鏡子,池塘的中央有一座假山。假山上的石頭,有的像含苞欲放的花朵,有的像如來佛主的手掌,還有的像一條長龍……假山上還長了許多小草,其中一種小草的葉子是圓形的,就像一把把小扇子。
學校有四棟教學樓,分別是雛鳳樓、鳴鳳樓、翔鳳樓和望鳳樓,每棟樓都是階梯形的,這代表著我們的學習會步步高升。
學校的小花壇也很漂亮,花壇里有許多漂亮的植物,有菊花,有一串紅,有櫸樹,還有很多我不知道名字的鮮花。菊花就像仙女,它們有的仰望天空,有的俯視大地;一串紅也不甘示弱,它就像一位俠女,隨時準備行俠仗義;櫸樹就像高傲的公主,旁邊有許多麥冬草,它們就像士兵一樣,保護著這些高傲的公主。
這就是我美麗的母校,是我成長的樂園,我愛我的母校!
我的母校高二(匯總21篇)篇十二
清晨,萬道金線散在湛藍的天空,操場中間的草地被鑲上了點點金星,紅色的跑道似乎蔓延到了陽光無法觸及的地方。
滿眼充郁中,灰白色的幾棟教學樓安靜地佇立著,溫柔的陽光環繞在它周圍,散發出淡淡的橘色光芒,好溫馨的顏色!
融融的日光,淡淡的風,一如那花香,飄滿整個校園。平靜的天,平靜的陽光下,我只愿捧著自己的人生之書漫步在那密林間,倚著那棵楓香古樹,仰天望去,青空上浮云朵朵,訓鴿自由飛過。環顧四周,有百荷的純潔,牡丹的芳香,更有垂柳的撫媚。鳥兒的歌唱與我為伴,沙沙響起的樹葉讓我焚膏繼咎。在熹微的晨光里,拾一把泥土,散發出陣陣幽香。是這一片大地,這片屬于一中的大地,它默默奉獻自己微薄的力量,送走一年批又一批莘莘學子,但是它沒有要求報答,卻以花朵作為回報。
傍晚,一抹淡遠的晚霞在天邊漂浮。夕陽的余暉映襯著似玉的雪松樹,將淡淡的暮光反射到干凈的地面上,帶有仙境般的美妙。蒼松翠柏散發著清新的香氣,似乎連空氣都變得輕盈而飄渺。薄薄的霧如請輕紗般披垂在教學樓上,雪一般白。那一刻,一中就真的成了神圣的殿堂,潔白無暇,令人向往。但是,看著那松針如銀絲,雪白的感覺,像老人的白發。讓人想起一中經歷了怎樣的血淚與洗禮,那一定是付出過無限攀爬的汗水與艱難,才贏得蒼穹碩果,盤中文化才得以灑遍中華大地。
朝如青絲暮成雪,一中的歷史歲月在長流,但是,一中的文化,一中的精神卻生生不息。
朝如青絲暮成雪,一中這顆璀璨的珍珠正在栩栩生輝。
我的母校高二(匯總21篇)篇十三
您好!
時間總是那么倔強地從我們指縫中悄悄溜走,一點一滴劃破平靜,我們只能掩面嘆息。轉眼間,我們快要和您一起走過三載的風風雨雨了。在這三年里,我們哭過,笑過,迷茫過,也奮斗過,同時我們也看著您一步步變得美麗,變得高雅。
記憶的長線拉回到兩年前。
開學的第一天,我站在您的校門口,呼吸著第一縷專屬于您的氣息,揚起嘴角,莞爾一笑,那樣稚氣的面孔顯得如此天真。走進校園,九月的陽光夾雜著鮮草的芬芳撲面而來沁人心脾。進教室的第一刻,迎來的是老師親切的笑臉,同學們熱情地相互介紹著,教室明亮而整潔,顯得那樣溫馨——這就是我將會一起度過三年的班級,這就是要陪我用一生中最美好的時光來奮斗的校園。那一刻,我便相信,在未來的三年里,我會過得很好。
時間停留在一年前。
思緒被轉回今天。
當我再一次看著熟悉的校門口,看著熟悉的您,看著熟悉的同學還有老師,有一種莫名的感傷。難得有這樣的時間再靜靜的親近您了。現在的我們,面對著即將而至的中考個個都在學海中努力地盡自己最后的一把力氣,誰都不想走錯自己人生中第一個重要的一步。此刻的我們深知自己所承擔的重任,那是對家人,對老師,對朋友,更是對自己的一份責任。相信我們,在六月,我們會為您添上最燦爛的一筆!
在這離別之際,我再次回憶起我們曾走過的每一個場景,眼眶漸漸紅了,我知道,我對這您愛得深沉。
祝您,
永創輝煌。
您的學生:黃金晶。
20xx年4月22日。
我的母校高二(匯總21篇)篇十四
有說不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌您吧!
啊!我贊美您三小。您是學習的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業時那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室里傳來的悠揚歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個個精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來自您的精心指導,讓我們與藝術結下了不解之緣;早晨,在操場上盡情展現我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強健的體格迎接新一天的挑戰。
啊!我贊美您三小。您是一位慈祥的'母親,給予學生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人,當我們進步時,退步時,犯錯時…您都看在眼里。我們成功時,您就會撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續努力,當我們失敗時,您會向我們投來既有些責備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗,您都會用春風化雨般的愛,滋潤我們迷茫的心靈。
啊!我贊美您三小。贊美您的無私奉獻。同學們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!讓我們從剛入學的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優秀的小學生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報。我們的每一點進步無不浸透著您的心血和汗水。“書山有路勤為徑,學海無崖樂做舟”就是您帶領我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人,而學校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍天中自由飛翔。
啊!我贊美您三小…。
我的母校,您的百年華誕即將來臨,在這里您的學生們要衷心地對您說一句:“生日快樂!”
我的母校高二(匯總21篇)篇十五
歲月飛逝,六年的時間轉瞬即逝。我理解幾個月后我們將離開母校進入中學。在這短短的時間內,我想對你說一句話:母校,我感謝你,我永遠不會忘記你!
站在教室窗口望去,學校里的一棵草一棵樹都照在我的眼前。那扇門對我來說多么熟悉啊!他們保留著我的許多回憶:那寬敞的籃球場上總有我們生機勃勃的影子。那個綠色跑道記錄著我們跑步的姿勢。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教育設施讓我們學到了更好的文化知識,老師慈祥的笑容總是浮現在我的眼前,我們朗朗的讀書聲總是回響在我的耳邊。每當我去那里迎接后,打開我們的大門,看到這個字的時候,總是感到非常驕傲。母校給我帶來了無限的回憶,同時我想感謝母校給我帶來的一切。
坐在桌子旁邊,我有一個從未經歷過的幻想。如果我以后取得成果,我必須懷著感激之情回到我的母校,捐款,重塑母校,表達對母校勤奮培養的感激之情。即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們,和他們交談,敘敘舊。
母校,馬上就要跟你道別了,我真舍不得離開你。我想對你說的話永遠不會結束。那我再說一遍。“母校,謝謝你。”
我的母校高二(匯總21篇)篇十六
任憑世上風情萬種,我只對你情有獨鐘。我的母校——花園中學。
學校里的每件事,是我現在最值得懷念的,她就我生命里的一首歌,丟了它我的生活就會失去那么應該屬于我的那份快樂。那份快樂。那份懷念,永遠在我心田,永遠都不可獲缺。
學校在我心中你永遠不會被代替,我的心地方不大,但他永遠為你騰出屬于你的地方,你在我這是一個平面圖,只是比例縮小了,但每個角落都可以找到。
學校門口的大理石墻面上曾經刻有過我的名字,字跡不公正的就是我的名字,為了這件事,我還挨過批評,罰過站,想想都覺得好笑,為的是證明我曾來過,這就是當時的理由。學校的圍墻上,也曾有過我的腳印,我曾不止一次的翻過它,被逮到后的理由是,學校沒開門,要么就說:我看他們翻,我就翻過來了。還有一次被校長逮到了,讓我站在操場上的紅旗下面,說實話現在同學見了我還說我呢,我都挺不好意思的,我當時和我的男同學玩得可鐵了,到現在我還挺想他們的。我就是這么一個大大咧咧人。學校的小廣場上的那塊磚頭是我放的,我們班的男同學打球贏了得感謝我,是我為了幫你們放的,要不是我他們班的那個大高個子怎么會受傷,我們班怎么會贏,聯系到我的男同學趕快謝謝我。學校后面的香椿樹還活著嗎?那年我只是想吃香椿菜,才會把它全部批光,真的希望那棵香椿樹還活著。別怪我啊!
還有一件事你們冤枉我了,咱們班的黑板擦不是我弄壞的,都說是我,到現在我還覺得冤枉呢?關鍵是我的兩塊五毛錢呢、,有機會還給我,聽見了嗎?我一直在找你們,過年回家可別讓我逮到。還有我書包里的垃圾是誰放得,到現在我還不知道呢,知道的同學趕快告訴我,我會說我從來沒有說過的字-謝謝-報答你的。
各位老師們都還好吧《當年那個打我的那個老師呢,太不好意思了,小時候老讓你老操心,現在我懂事了,可是已不在你班,我不在你省事多了吧,我還有點懷念你的,現在做的壞事還拿我當例子說啊,這證明你沒有忘了我。說句實話我真的挺想你的,還記得你的。
座右銘。
是:作為一名教師,雖然生活貧困點,但能在教育這片事業上耕耘是快樂的。我想這是所有老師最想說的。---還有長得特別漂亮的,脾氣又好的那位女老師呢,老是讓我們氣哭,是你的眼淚滴醒了我,謝謝你有一個讓我難忘的啟蒙老師,還有一個對我希望很大的老師,不好意思的說:“讓你失望了”我沒有完成你對我的要求,不過我真的很感謝你們,在人生的道路上讓我勇往直前,感謝你們在漆黑的黎明前提前給我照亮了明燈,使我看到了光明。在我心中你們最美就像雨后天邊的那道彩虹。謝謝你們我親愛的尊敬天使。
如果有機會我一定再次回去找我刻在大理石墻面上的名字,圍墻上的腳印,拿回操場上的磚頭,看看那棵香椿樹,順便要回我的兩塊五毛錢。
我的母校高二(匯總21篇)篇十七
是誰,孕育花朵婀娜多姿。
是您,那樸實無華的母校。
是您,那無私奉獻的母校。
四年里。
是您陪著我們歡笑。
四年里。
是您伴著我們嬉戲。
四年里。
是您賦予們知識。
四年里。
是您關注我們成長。
讓我們怎樣感謝您。
當我們走向您的時候。
是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游讓我們怎樣感謝您。
當我們走向您的時候。
是您指引我們在人生軌道上航行。
讓我們怎樣感謝您。
當我們走向您的時候。
是您幫我們打下了堅如磐石的基礎要分別了,我們思忖許久,我們決定。
要拿良好的學風感謝您,感謝您的樸實無華要拿優異的成績感謝您,感謝您的無私奉獻。
啊!母校。
生命的搖籃!
啊!母校。
人生的基石!
啊!母校。
航行的坐標!
如母親的母校,謝謝您哺育了我們給了我們花樣年華。
那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐別了,母校。
那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味別了,母校。
那六年的意氣風發在我們的臉龐綻放。
別了,母校,我們永遠銘記您!
初中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我們會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。
感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。
感恩老師,因為他們為我們付出過汗水,流出過血汗。
感恩同學,因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。
千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;
千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;
千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
一想到現在,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。我們還清楚的記得,四年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。
綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。
就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。
四年過去了,我們在這里壯健成長,我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!敬愛的老師,回顧四年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經長成一棵棵小樹。親愛的同學們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:老師,我們沒有辜負您的希望!
我的母校高二(匯總21篇)篇十八
六年的時間似乎匆匆而過,又有點長。這時,我已經進入了六年級上學期,這使我悲喜交加。悲傷是因為我即將和朝夕相處的老師和同學分手。快樂是因為我會學到更多的新知識。回顧6年來走過的路,不知道老師們為我們花了多少心思,擔心了多少次。多少個晚上,老師開燈,為我們不辭辛苦地批改作業。老師們竭盡全力教育我們,使我們從無知的孩子變成稍有知識的男孩。(你知道的)。我敬愛的老師啊!是你為我打開了學習之門。是你帶領我進入知識殿堂的。是你帶我去了知識的海洋。你幫我看知識的報告。你的諄諄教誨我將永遠銘記在心。付出了你的心血,我永遠忘不了。你就像勤勞的園丁一樣,把知識的露水澆在茁壯成長的花朵上。你像陽光一樣溫暖人們的心。“春蠶到絲都成了,蠟火化為灰燼,開始枯萎。”老師為我們付出了很多,但沒有尋求一些回報。親愛的同學們,這五年來我們經歷了酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起提高,一起成長,一起笑。雖然我們會分手,但再想想,我們會在自己的夢想中更進一步。難道這不值得興奮嗎?“海內存朋友,水平線就像鄰居一樣。單擊不管我們在哪里,我們的友誼就像一朵臘梅,冰雪拍打依然屹立,綻放,挺拔,散發著內心深處的芬芳。我們面前的路只能坎坷,但如果有勇氣和自信,就要突破困難和危險,到達夢想的另一邊。(另一方面)。母校的藍色操場上到處都是我們的腳印和笑聲。他(3)班有我們共同奮斗的汗水。那面國旗上記錄著我們升國旗時莊嚴的景象。六年的友誼很難分離。這五年來發生的事就像一張照片。記憶就是相冊。這些小事珍藏在我心里。(記憶)。母校,你放心吧。我們會努力,奮進,騰飛!在這一刻,我們為你感到驕傲。但是以后你要為我們驕傲!
我的母校高二(匯總21篇)篇十九
今天,是個特別的日子;今天,是個離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天,我將離開母校,成為前山區前山小學的客人。
教室里,同學們在匆匆地寫同學錄。就在這一刻,時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒,每一分寫留言。但是,時間是無情的,35分鐘轉眼即逝,我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然,我停住腳步,仿佛扎在地上了根似的,再也邁不出一步。我轉過身,開始最后一次在學校里的漫步。
我走在學校西邊的操場,望著這黑白相間的跑道,想到五年級的時候,我曾經參加過運動會。我參加的項目是200米和400米的長跑。那時,我是一個初出茅廬的新手,跑了一個倒數第一。那時候覺得十分沒面子,真想把那一塊記憶給磨掉。可如今看來,它卻變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業生早就放學了,其他的那些同學都在刻苦學習,我只好從教學樓的側面穿過。當我走出這條窄而清潔的小道時,一幢高大的建筑映入眼簾。那是實驗樓。我在實驗樓參加過許多活動,有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節目演出會等。今天回想起來,我為小時候的自己感到無比的自豪。
這時,老天哭泣了,傷心的淚水滴了下來。我撐起傘,滴滴答答的響聲伴我走進了今年我們管理的衛生區。衛生區里有兩個雕塑,他們使我想起自從六年級以來,我擔任值日班長,每次輪到我打掃衛生區,我總是把它掃得干干凈凈,一塵不染。當我們離開學校后,希望這一片生機勃勃的土地依然干凈!
往右拐,我又走進了一條小道。我知道,這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走,周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地,我來到了校門口。我嘆了一口氣,轉過身,看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和干凈的衛生區,我回想起難忘的小學六年的生活,熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心,在雨滴的鼓勵下邁出了校門。
再次踏進母校的那一刻,身份一下子就從學生變成了友人,昔日的一草一木,報國碑上鐫刻的文字,霞尉廊上張帖的藝術品…猶珍之若金,敬之如往。
我記得樸素的校門,記得從門邊蜿蜒的小路,記得小路兩邊青翠的草地,記得君子故里旁隨風起舞的柳條。浦園里那許多花,還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習后,是不是還有和我們當初一樣傻傻的人,故意把腳跺得啪啪響,看看誰能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中央的鵝卵石,記得每天清晨在鵝卵石上健身的老人家,他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意,他們的步伐總是那樣精神充滿默契,沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵,而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺上,還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著,陸續地來,陸續地走,噥噥的私語聲,分散開來,充滿了整個天臺,月光照在每個人身上,感動直碰觸到靈魂中去。
印象中有那么一次,凌晨兩點,天臺上卻擠滿了人,獅子座的流星雨鋪天蓋地射過來,包圍了我們。三五一群,擠在一起,把裹在外面的被子包得緊緊的,卻又拼命地大喊大叫,頭頂上飛來飛去的紙飛機,帶著一個個美好的愿望飛向遠方。這塵封了許久的記憶突然觸動了我的心弦,點點滴滴的感觸淡淡地傾訴而下,卻道不完絲絲縷縷的想念。回憶就是這樣,像漫山遍野在微風中輕舞的蒲公英,搖曳中略顯靜謐,卻在不經意間已經飄逸至遠方。在回憶里,有許多可以觸動你心靈的,而又難以言喻的感覺,單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順,但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。
現今,炳輝中學已經十歲了,也許還不出名,也許并不出色,但他總是用自己的方式努力著,奮斗著,為每一名學生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年,在眾多學校中是年輕的,因為年輕,我們還有許多需要努力和改善的地方;因為年輕,我們更有激情創造輝煌;因為年輕,我們敢于創新、追求遙遠的夢想;因為年輕,才使這所學校充滿著無限的希望。
十年,在歷史的長河中,是白駒過隙的瞬間,對于炳輝中學來說,卻是不斷進取、成就輝煌的長篇畫卷。十年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;十年來,聆聽眾位恩師諄諄教誨的學生,而今已飛翔四方;十年來,走過的風風雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學子,懷著希望而來,在這片土地上,灑下汗水、留下歡笑、付出努力、獲得成長,最終渴望著搏擊蒼穹、乘風破浪。多少個日夜,他們刻苦奮斗,終有雄鷹展翅振飛的力量,可以去更廣袤的天空翱翔;多少個日夜,他們無所畏懼,終能駛向更遼闊的海域,挑戰驚濤駭浪……即將告別時,卻不舍,要將心中的感謝、感動、感慨、感激、感恩統統釋放……不舍陪伴左右的老師,不舍令人魂牽夢繞的校園,不舍揮灑的青春,不舍同學的真情。人生就是這樣吧,在歲月的磨練中,成長壯大,撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。
一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源于老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人,無論是學富五車的年長權威,還是敏于思考的青年學者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!
“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。
追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識在這里得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現在,回首時,你方能品味逝去的美好。
我的母校高二(匯總21篇)篇二十
感謝母校臨近畢業,我多么迷戀小學學校,那里多么波瀾壯闊,對母校的千言萬語化變成了兩個字——感謝。(你知道的)。學校的美景、教室的陳列、同學們的爭論、老師的關懷、比賽和友愛融合在這個小學時代。回憶一下母校發生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真該好好感謝。感謝的母校他給了我友誼,就像清泉一樣。下課跑的時候,玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石,摔倒了,坐在地上一直喊,但母校不是友誼,援助的一只手拉著我,好像把我從深淵里救了出來。所以,安慰的聲音從四面八方傳來。“不要傷心。下次不會了。”好像泉水注入我的心湖,洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明,打動人心。感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關心我。流感季節,學校咳嗽聲不斷,母校關懷聲也不斷。“哦!你病了,不用回家,去診所還是喝水?在我的辦公室里。”課堂上老師親切地對我說這樣的話。在老師的臉上,除了嚴肅和認真之外,還關心。甜蜜的咖啡自動流淌在我心中。關心又顯現出來了。課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來精神抖擻。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心對老師來說是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣其實母校給我的不是感情,而是歡樂、悲傷、愛情、知識。小學知識,例如9層舞臺下堆積的泥土,是基礎和重要的筆畫。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗,回顧今天,母校給了我一切。(美)。離開母校的那天,我站在學校門口,看著校徽,宣稱要用學業把對母校的感激變成現實。
我的母校高二(匯總21篇)篇二十一
歲月匆匆,花開花落,六年的時光即將過去,掩卷沉思,感慨萬千,如詩如夢的。
小學生活。
已揮手向我告別,在母校生活的情景如演電影一般浮現在我的眼前……再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
還記得六年前我剛踏入學校的大門時,還是一個懵懂無知的孩童。忘不了,敬愛的老師!您為我開啟了知識的大門,忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字識數到出口成章,能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。敬愛的老師,謝謝您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對您最真實的寫照——您像春蠶,默默無聞,為人們工作到生命的最后一刻;您如紅燭,無私奉獻,照亮別人,燃燒自己。您在那平凡的崗位上做著不平凡的事,為讓我們這些幼苗長成大樹,默默無聞,無私奉獻,傾其所有。當我走出您的懷抱,已成為一位滿懷抱負的少年!感謝親愛的老師和母校!