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漢字魅力的演講稿(實用18篇)

時間:2025-05-23 作者:琴心月

演講稿是一種在特定場合以口頭形式向觀眾表達自己想法、觀點和理念的文本,它具有很高的實用性和說服力。它可以用于學術講座、企業宣講、政治演講等各種場合,它是傳遞信息和交流思想的重要方式之一。最好結合自己的實際情況和經驗,進行個性化的調整和改進,使演講更加貼近聽眾。

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇一

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

漢字讓我們人類文明延續,讓我們中華民族發展。他們各有各的魅力。當你寫“?!弊值臅r候,你的面前會是一片汪洋大海。“葉”字一出現,就像一片嬌嫩的綠葉。當人們一個個寫下漢字的時候,好像就在那里。

漢字也很有趣。比如“聰”字,只有耳朵兩只眼睛一張嘴一顆心,才能算聰明。聰明的“從”字包含了這些東西???,“從”字左邊是個“耳”字,代表耳朵;右上方是兩個看起來像眼睛的點;右邊中間是一個口;下面是一顆心。這個漢字有意思!民間流傳著很多謎題,也很有意思。

現在,許多人正在學習英語。英語雖然使用廣泛,但26個字母還不如漢字。英語單詞完全由26個字母組成,每個字母都沒有意義。至于漢字,每個部首都有它的意義。對比漢字和英文,我更能感受到漢字的深刻。

漢字歷史悠久,從黃帝時期倉頡的造字,到商代晚期的甲骨文,到秦朝的篆書,到東漢的行書,再到現在的簡體字。漢字洗禮了兩千多年,將永遠流傳下去。它將記錄每一點歷史。

漢字的魅力無處不在。

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家都說,中國字是世界上最難寫的文字之一。確實如此,每一個漢字都是古代老百姓嘔心瀝血才造就的,每一個漢字都是他們智慧的結晶。

我從小就喜歡看書,那一個個方方正正的字感染著我,帶領我走向豐富的世界。漢字的博大精深是我們無法想像道的。世界是海,書本是舟,我就是坐在這葉扁舟上慢慢地去欣賞那無際的海啊!

可而今,科技越來越發達,有了吸引我們眼球的psp游戲機,mp5,電腦電視等等。已經很少有同學能靜下心來,細細品味某本書籍了。很多同學認為書籍很枯燥,密密的字一看就煩,根本沒有電腦好玩。

漢字與漢字組成文章。在品讀時感受優美、雋永的文字魅力,而且好的文章還有深邃的思想內容。當我讀意大利作家阿米契斯的《愛的教育》時,我的心情隨著那個四年級的小學生而激蕩不已。書里講述了許多愛國英雄和不良小人,讀完書后,我們將被那些故事所感動,會更加熱愛祖國,更加愛自己身邊的人。中國作家曹文軒的《草房子》也令我久久難忘。他的文字,優美而不失幽默,幽默而又不失莊重。作者注重細節描寫,讀著讀著,思想便不由自主的飛向遠方,腦海里就產生了一幅幅美輪美奐的畫。

而電視電腦呢?雖然也可以學到知識,但往往都很膚淺,沒有更深的含義。

其實,看電視有時也未嘗不好,我只是建議同學們:走進書里去,感受中華文字的博大精深,體驗文字的魅力吧!

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

提起中國,首先想到的就是漢字。漢字源遠流長,已經有五千多年的歷史了,隨著時代的變化,漢字被人們簡化了。

每個漢字都有自己的.含義:“森”字就是這樣,很多樹木在一起,就是森林了。近看森,猶如三棵樹木挺立著;遠看森,猶如一片樹林,緊緊湊湊的,讓人感到清新。

說到漢字,人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過字的外形和特點,來編寫一首兒歌或一句話,如:拱豬入門,豬在十二生肖中對應的是“亥”,“門”里面有一個“亥”,就是“閡”。

漢字字形也不同,隸書古色古香,行書姿態迷人,正楷端端正正,草書龍飛鳳舞,各有各的樣式。

漢字是中華民族的珍貴符號,如今放眼全球,有多少人對漢字著迷。作為中國人,我們要讀懂漢字的魅力,為中國驕傲!

此致

敬禮

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇四

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

當我們談論中國時,首先想到的是漢字。漢字有五千多年的悠久歷史。隨著時代的變遷,漢字被人們簡化了。

每個漢字都有自己的含義:“森”字是這樣的。當許多樹在一起時,它就是一片森林。細看森,猶如三棵樹直立;遠遠地看著森,就像一片森林,密密麻麻,讓人耳目一新。

說到漢字,人們最感興趣的是填字游戲。填字游戲是根據人物的形狀和特點寫一首兒歌或一句話,如:豬的簡介,對應生肖中的“海”,在“門”里有一個“?!保础鞍荨薄?/p>

漢字有不同的字形。隸書古風,行書旖旎,正楷筆挺,草書飛揚舞動,各有風格。

漢字是中華民族的寶貴象征?,F在放眼世界,有多少人對漢字著迷?作為中國人,我們應該理解漢字的魅力,為中國人驕傲!

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇五

今年的開學第一課以“字以溯源”、“武以鎮魂”、“文以載道”、“棋以明智”、“絲綢新路”五個標題為中心,豐富的展現了中華文明的魅力瑰寶,漢字的悠久。

漢字叔叔理查德用十年時間學習漢字,用二十年建立漢字數字庫,又用十年時間建立字源網站。最后終于成功了。1994年被查出心臟病,當時他就想如果我能活一天,我能做什么,如果我能活一年,我又能做什么,如果我活四十年,又能干什么。后來,他想明白了,如果能活一年,我要研究漢字,他放棄了高薪的收入,用自己的金錢在不斷的研究漢字,足以看出他對漢字的熱愛。他讓漢字走向世界,讓漢字與世界接軌,讓全世界的人都可以學中國話。他的事例還告訴我們,人要做感興趣的的事,要專心做一件事,拒絕金錢誘惑,堅持下去直到成功,即使不成功也不后悔,因為你努力了。俗話說:興趣是最好的老師,無論做什么,都要感興趣,學習也是一樣。

中國的漢字已經有四千多年的歷史,從最早的甲骨文發展到現在,不同的年代有不同的字體形狀,但這期間漢字是連接從古到今的唯一紐帶。漢字是文明的標志,是智慧的結晶,是學習一切知識的基石。它是我們的精神之源,也是中國文化發展的源頭活水,它帶著我們穿越千年的燦爛文明去感受昨天,也帶著我們越過今天去遇見明天。

漢字不僅是我們溝通的語言,也是歷史的見證,中國的詩詞歌賦,無疑不顯示著它的博大精深,源遠流長。我非常喜歡漢字,一瞥一捺都顯示著它的內涵,多一筆不行,少一筆可能就成為其他的字了。當你仔細分解它的偏旁,它的構成,你會感嘆中國古代人的偉大。我不僅喜歡漢字,還喜歡漢字組成的文章,讀一篇優美的文章,勝過聽十首歌,感覺心靈得到了升華,思想得到了提升,內心是非常喜悅的。

漢字讓我們了解世界,了解不同民族的文化,了解風景,了解一切事物。把看到的風景,聽到的音樂,嘗到的美食,聞道的氣味。都用最美的語言表達出來。它也同樣可以讓我們把詞語賦予想象,給我們留下無限的創造力。

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

世界上各民族都有各自的語言和民族文字,很多民族都在規范民族語言和文字,漢字就是其中一種。漢字是世界上最古老的文字之一,同時也是中華文明的,是在中華發展的歷史上不可缺少的因素。因為它有著深遠長久的歷史意義,記載著華夏文明幾千年的歷史,所以漢字是中國人的驕傲。

漢字即是語言,語言把人與動物區分開來,把人類的歷史階段區分開來。它能用自己的結構組成特殊的話語來表達自己的意思,它可以跟別人思想溝通。我們可以從漢字的形體結構來看,如婦字和男字,婦字是指一個女人拿著掃把在家干活,男字是指力和田結合,符合當時“女內男外”的情況,顯露出漢字的魅力。

語言文字也是衡量一個國家歷史和文明的標準,關系到國家的榮譽和民族的昌盛。從古到今,我國的任何一本文體,四大名著,唐詩宋詞都是用漢字寫成的.,所以漢字帶給我們知識,還帶給我們繁榮昌盛。可以說漢字是中華民族不可缺少的一部分。

有關漢字起源的說法有很多,有結繩說、倉頡造字說、河圖洛書說?!皞}頡造字說”在戰國時已流行,各古籍上有記載,但這只是猜測,漢字究竟是誰先創造的,正在討論??梢源_定我國的漢字從最早的在甲骨上刻的一種文字,也叫甲骨文。歷經悠久的歲月,進化甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書、楷書、草書、行書等文字,至今還在演變著,同時甲骨文還具備著“象形、會意、形聲、指事、轉注、假借,體現出中華民族的漢字魅力。

漢字在中華傳統文化中的應用廣泛,在元宵節的晚會上,可以用漢字來猜燈謎,還可來做花燈等好多有趣的事情,其中最能體現漢字魅力的是猜燈謎,猜燈謎是從漢字的結構和深遠的意思猜出那個字或者根據其意思猜句子。

所以漢字博大精深,漢字已經在世界中廣泛傳開,然而對于我們,它的魅力是無窮的。

此致

敬禮

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中國的文字是極有魅力的,它們以獨特舞姿演繹著一個個生動的故事,唱著一曲曲動人的歌。

悠閑的落花輕點著水面,翩躚的蝴蝶縈繞著安靜的秋千,嫻靜的女子斜倚樓頭,薄薄的紈扇遮掩著惆悵的粉面,碧云間多了幾根銀弦。翩躚的蝶影縈繞心頭,她默默的說著:“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”。

一川煙草,滿城風絮。獨在異鄉的游子,在看盡了異域的姹紫嫣紅之后,在放飛了所有的夢想之后,在充滿朝氣的臉龐蒙灰塵之后,一絲絲失落感也在心底漫延、滋長。于是,需要找一個安靜的地方休憩疲憊的身心。面對一輪孤月,想那明月另一端的故鄉,酒入愁腸,化作相思淚。也有人“舉頭望明月,低頭思故鄉”。

“夜月一簾幽夢,春風十里柔情。”風是多情的種子,搖落了屋檐下細碎的風鈴聲,似一串串紛亂抖落在人的心版上,又似點滴的甜蜜。

清風,小徑,竹林。

風吹著,撩動著發絲,拂面而過,如絲般潤滑。風有著我們不能走近溫柔,因為她也是任性的,不高興就把樹大哥的“頭發”吹光,一高興便“春風又綠江南岸”。

“錦瑟無端五十弦”,瑟是一種五十根弦的樂器。我宛如看見一個身著素衣的女子,端坐其前,纖纖素手撥弄著那些相思弦,訴說著天涯的舊恨??伤廊幌嘈拧疤觳焕?,情難絕”,所以她又“琵琶弦上說相思”。

白色的衣裙在風中飄蕩,一顆清淚落在弦上砸得粉碎……。

芳草萋萋,柳絲裊裊。癡迷憔悴的也只有自己知道,遠方的人又何曾知曉?;ㄩ_花落繞天涯,明月照誰家?情思化淚,虛擲韶華。

風中裊娜的柳絲是伊人的愁緒,絲——思?

……。

這些文字是有魅力的,我深陷其中,不能自拔。

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇八

一橫一豎,一撇依娜,漢字,我永遠追隨你。請允許我用心,去品味你的絕代風華。

小時候,我愛你筆劃間的風韻。

那是我初識漢字之時。我在母親的帶領下,看“山”字挺拔成巍峨雄壯的高峰,在天際享受輕云的環繞;看“水”字搖著婀娜的腰,在山林之間舞蹈;聽“風”字擺動張揚的外殼,呼嘯著從我耳邊穿過;望樹木聚集成“森”,顯出繁茂而整齊的姿態……最令我驚嘆的便是“人”了!“人”以優美的姿勢穩穩地站立,有卓然不凡的氣度,那腳踏實地的撇與捺,仿佛告訴著我“人的堅忍不拔”。

我在筆劃間穿行,細細地品味筆劃構筑成漢字的美。

后來,我愛你字字句句的精妙。

那是我愛上散文之時。我捧著書,拼讀一個個鉛字間藏著的思想。簡媜的一句“山巒要來取水,遠處的河川便扭著腰逃走了”,便把我哄得如癡如醉,直嘆漢字的奇妙。這幾個字挨著坐在一起,便把宏大的山水之景描摹得活靈活現。龍應臺的《母親》以寥寥數千字便將一位母親深深的愛子情勾勒了出來,讓我幾乎要掉下淚來。漢字是這樣奇妙,這樣美好,雖只是簡單的排列組合,卻能說出曲折的故事,撼天動地的感情,廣闊的無邊的景色。

我在字里行間徜徉,細細地品味漢字拼湊出文章的美。

現在,我愛你傳承千古的偉大。

我沉迷于古詩詞之中。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》嘆“多情應笑我,早生華發”令我看到失意的蘇軾的獨自落寞;李清照輕吟“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”是那樣無憂無慮,悠然自得,讓我幾乎忘記了她喪夫后“物是人非事事休,欲語淚先流”的哀傷;岳飛在《滿江紅》中高呼“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志仿佛出現在我眼前……漢字穿越了千百年的時間,劃開時空的界限,將千百年以前的詩人送到我面前。詩人們的情感被壓入漢字之中,最終得以流傳下來。

我在古詩詞中沉醉,細細地品味漢字穿越千百年傳承文化的美。

一筆一劃,一字一句,漢字,你就這樣走進了我心里,將你的倩影留在我心中,讓我慢慢品味你那無與倫比的美麗。

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇九

字是世界民族語言史中為數不多的完整的表意文字體系之一,是世界上歷史最悠久的文字之一,同時也是世界上使用人數最多的語言文字。她是中華文化的載體,書寫著華夏民族古老的記憶,凝聚著炎黃子孫的悠悠情愫。法國作家都德在他的代表作《最后一課》中說“法語是世界上最優美、最清晰、最嚴謹的語言”,對于這話我一直不愿茍同。如果從熱愛自己的祖國,鐘情本民族文化這個角度,我能理解《最后一課》中韓麥爾先生的心情,但真正從語言文字學的角度,竊以為只有簡潔明快、樸實無華、意蘊悠長,充滿詩意,充滿靈性的漢字才當得起都德先生“世界上最優美、最清晰、最嚴謹的語言”這一評價。

可以看出漢字的信息量最大,其熵值超過了其它四種文字中任意兩者熵之和。有一個具體的例子可以說明這一問題:20xx年簽訂的《聯合國憲章》,在所有語言的版本中,漢語的最薄,只有18頁,英文28頁,法文沒有查到資料,估計不會少于40頁。每論及此,季羨林先生總是顯出自豪地說:“漢語是世界語言里最簡練的一個語種。同樣表達一個意思,如果英文要60秒,漢語5秒就夠了。”

漢字是典雅的。蘊藏無盡的文化意蘊和魅力,詮釋著著豐富的審美和詩意情趣。她時如忽卷忽舒的云彩變幻莫測,時如吞吐日月的滄海博大精深,時如刺破青天的疊嶂聳峙巍峨,時如拳拳在心的鄉愁親切溫暖……“子所雅言,詩、書、藝、禮,皆雅言也”(《論語·子罕》),孔夫子平時使用魯國方言,但讀《詩》、《書》、《藝》、《禮》,則用雅言——以陜西語音為標準的周王朝的官話。想來夫子定然讀出抑揚頓挫、輕重緩急的音韻之美,眾弟子一定得以窺識先生吟誦時端正大方、高貴典雅的形體之美。那飽含生命精神、富有靈性的吟詠之聲穿古越荒,時下吾輩仍恍聞其聲、睹其形,領略到漢字的光彩、優美、靈性、高尚的特性。

不能否認,我們當下的語言環境漸趨粗鄙、庸俗,生活在讀圖時代、動漫時代、微時代、云時代的我們,自覺或不自覺接受著低級粗俗的口語教育,久受語言垃圾浸漬的人,對漢語的使用自然會呈現草率化、朦朧化、粗鄙化、游戲化的特征。這時端正我們對漢字、漢語的理解和認識,就成為世外學子又一己任。有人說過“粗鄙的心靈是配不上優雅的漢語的,但優雅的漢語卻能拯救那些日益粗鄙的心”深表認同。

海德格爾說“語言是存在的家”,家在,一個人的精神世界就踏實安寧,不會垮。我們世外要培養的是走向世界的二十一世紀全球型人才,但如果你沒有了中華文化的根,不就是無源之水,無本之木?而我們民族文化的根是什么,當然是漢字了!余光中先生說:“中文在握,就是故鄉在握。中文是真正的中國文化之長城?!敝挥姓嬲私?、認同、熱愛上了漢字,在你精神世界中才會有不變的炎黃底色,這底色就成為與你血肉關系中最親密、最不易泯滅的部分?!爱斠粋€民族淪為奴隸時,只要它好好地保存自己的語言,就好像掌握了打開監牢大門的鑰匙……”都德的這句話,很有見地。我把它改成“當你遠離祖國故土的時候,只要能好好地保存最精美的漢字,你不管身處世界何方,都是一個完整意義上的純粹的中國人?!币源?,來送給在座的各位同學。

世界漢語宗師、瑞典著名漢語家高本漢曾形象地把漢字比作典雅的貴夫人,而把西方拼音文字比做一個實用的女仆,認為現在女仆早已爬到了貴夫人頭上。這個比喻用在世外中學再貼切不過了,但是我想,因為我們要走向世界,暫時受點尖酸刻薄、鄙陋粗俗的女仆的氣是可以的,可你不能因為自己受多了這樣的氣,就把自己也變成欺負貴婦人的幫兇吧,你總有一天要如貴夫人一樣,吟詠著華夏文化精美的篇章,優雅大氣的行走在世界的舞臺上吧!

漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶,是中華民族獨有的瑰寶,請別在你的手上扼殺這幾千年的歷史生命。以上,是我在語閱課上選講《魅力漢字》的初衷。

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇十

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

漢字,顧名思義,就是記錄漢語的文字。它的魅力不僅讓人捉摸不透,望而生畏,更讓人揮灑神韻,揮灑潑墨。

漢字像母親河一樣歷史悠久。自倉頡造字以來,帶有情感色彩的象形文字成為中國古代人表達情感的重要渠道。它對物體的表達非常生動,人們一眼就能體會到它的含義,就像畫在物體上的簡筆畫。隨著時代的發展,古代漢字經過數次演變,成為我們的簡體字。表達自己的觀點越來越快,但似乎失去了生動的趣味性。在古代,用詞最好的大概就是那些無知的孩子了。到目前為止,孩子們對漢語不感興趣,這可能是原因。

漢字博大精深,每一個字都是故事,每一個字都是上天派來的精靈。巧妙地把它們排成一行,文章就會充滿強大的生命力。讀一篇優美的文章,可以感受到大海磅礴的空氣,槐花的清香。

唐詩宋詞就是這樣。水滴匯聚成一條河,這條河很短但很有力。有些傷害了過去,有些有高尚的情操,有些想家,有些快樂。

但是,如果你真的想鉆過去,那可能是批評,很難得。比如一串所謂華麗的句子堆砌成一個整體,像珍珠串聯成一條項鏈,美到更好,但不耐讀,沒有更深的意義和精神,沒有內涵,純粹是在文章的外觀上濃妝掩蓋內心的空虛。我最喜歡的文學大師,巴金爺爺,突破了這一關。晚年的文章樸實無華,但“不化妝不如不化妝”。《隨想錄》中的真寫作填補了曾經出現的精神空白,一代文學大師帶來的精神財富都積累在“寶庫”里,只有用心的人才能挖掘出來。

漢字歷史悠久,博大精深。他獨特的魅力遠不止于此。

也許有一天我們會老去,但還是老樣子,邁著輕快的步伐走過古代,憧憬未來。

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

漢字乃我國最為寶貴的物質文化、精神財富——如“國”這個尋常的漢字:口中含玉,這樣就形成了一頭騰飛于世界高空的華龍、一個屬于黃皮膚黑眼睛人民的大家庭。這無不體現出中華漢字特有的奧妙與氣概!

它無時無刻地充斥在我們的生活中——紅紙上,老者伸手將紙張摩平,然后取出一支毛筆蘸蘸黑墨,便在紙上瀟灑地飄逸起來,墨在紙上蔓延著,散發出獨特的氣味……就是這樣,這世上又誕生了一幅幅讓我們華人不禁嘖嘖稱贊的妙句對聯!

可以這樣說——每個漢字都是一個性格分明的小精靈,只不過是書紙上的個子約束了它們的自由罷了。

是的,在我國,哪兒都少不了它,誰都對它心生疼愛。我默默地翻開一本剛剛買來的《水滸傳》,懷著“如饑似渴”的心情。新印刷的墨香頓時撲面而來,讓人感到莫名的神清氣爽。只得陶醉地低下頭,碌碌的低聲誦讀起來——武松景陽岡打虎、宋公明三敗喬術清、黑旋風殺四虎……令人百讀不厭地故事都被我深深地鐫刻在心中。的確,《水滸傳》所演繹出的剛勁豪邁使我熱血沸騰,而《紅樓夢》所表現出的女子多情、世事悲哀常常使我微微抽泣。以及《西游記》的神話和《三國演義》中的斗智斗勇、男兒熱血的故事都是膾炙人口的精彩名著讀物,引人入勝。

古人們留給我們的詩詞也是對我們終生有用、受之不盡的寶藏。屈原的兩首絕句《離騷》與《天問》讓我感到他那濃濃的愛國之情,也使我聞到了甜美的粽香、聽到了觀眾們為劃龍舟的壯士叫好之聲;岳飛名將的《滿江紅寫懷》讓我感受到他那滿腔熱血,以及他對“金兵”的痛恨、對大宋的效忠,讓我記憶尤其深刻的是“岳母”在他的后背上刺上“精忠報國”的故事和詞中那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇十二

漢字是中國人的驕傲,是祖祖輩輩智慧的結晶,是神奇的字體。我們感嘆倉頡的智慧,創造了如此美妙精妙的文字,筆觸多變。不同形狀的漢字就像蝴蝶,散發著生命的氣息和文化的魅力。

漢字充滿了形體美。作為一種方塊字,每一筆都蘊含著智慧。比如“月”字,形似月牙,被古人凝成漢字;“從”字表示一個人跟在前一個人;“和”字表示兩個人并排站著;“炎”字表示火多為炎癥。

漢字也很有魅力。比如“輕”字給人漂浮感,“重”字一看就沉;“笑”字歡快,“哭”字像眼淚;“冷”字似乎流露出一種冷,而“熱”字卻飽含激情;“忍”字是心中的利刃;當你寫下“人”這個詞時,你不禁肅然起敬。

漢字就像充滿靈氣的精靈一樣,在紙上歡快地起舞,它們的體態是那么的優美迷人,我每次都會陶醉在這個美好的境界里。雖然每一個字都那么普通,那么普通,但其實都是隱藏的,包含著豐富的文化思想。文字的魅力是巨大的!每當我讀一首小詩或一篇散文,我的心就隨著這首詩一起飛翔,仿佛我已經來到了那個奇妙的地方,我對一切都感同身受。這些詞的魅力是其他語言無法比擬的!

在中國,同一個漢字有不同的讀音,各有特點,代表著各地不同的民俗文化。民間有句話叫“異音隔十里”。在這片東方的土地上,不管說多少種語言,聽不懂多少種方言,這個漢字的魅力已經成為交響樂團的首席指揮。既要學會用普通話交流,又要保留帶有濃濃鄉愁的漢語方言。

世界上很多人都在學英語,但那26個字母沒有感覺,沒有聲音,沒有氣味。只有漢字才有聲調和情感,漢字的魅力是獨一無二的。于是,越來越多的外國人學會了漢字,拿起了毛筆??鬃訉W院很受歡迎。我想,在人類歷史的長河中,漢字會越來越被世界珍惜和喜愛。

作為一個熱愛祖國語言的中學生,我呼吁更多的人珍惜它,熱愛它,發展它,豐富它,以使漢字的魅力風靡世界,弘揚中華文明。

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇十三

尊敬的xx:

我一直覺得漢字是很美麗的文字,世界上那么多的文字,漢字是我們中國人的驕傲,我愛極了這些小方格字。

漢字是讀法最優美的文字。從古代的詩文,到當代的文學作品,處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感,讀上去節奏鮮明、朗朗上口。

漢字字形優美。目前在世界上,只有漢字有一門書法藝術,并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來,現在都成了國家的無價之寶。

漢字是一種十分好記的文字,每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字,當時,南方人認為魚最美味,北方人認為羊最美味,那么如果合起來,就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。

每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事:唐代曾有個人叫武則天,她做了皇帝后,想取個新名字,卻又覺得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是,她想要給自己造個字。當時,對日月有一種封建的迷信,都覺得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。

有些漢字在網絡中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪。但是,我們不能因為時尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。

漢字就是中華民族的傳統瑰寶,就是我們中華民族的驕傲,我相信不管過多久,漢字依然會屹立在我們民族的頂端,在世界的頂端,熠熠生輝!

謝謝大家!

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇十四

大家好!

我是二(2)班的黃鑫同學,我要給大家演講的題目是《漢字,我的愛》。漢字如同一個個淘氣的小寶寶,每當我見到它們,就會感到其樂無窮。瞧,這些被囚禁在方格里的小精靈,有著獨特的性格,每個小精靈,都有不同的風韻,獨具自己的本領。

看到“森林”,你仿佛看到了郁郁蔥蔥的樹木,看到“天空”,你眼前又看見那深遠的天際,看到“閃”字,你似乎看到滿天的星星,看到“白”字,你又會想起潔白的云朵……在我的眼中,漢字可不是一些無聊、僵硬的符號,而是一群像花朵般美麗,像星星般純潔的可愛的小精靈。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創造連聲稱贊!

漢字的有趣還體現在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

漢字甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤?,鳳舞龍翔?!睗h字,多么有趣啊!

我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”我的演講到此結束,謝謝大家!

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇十五

尊敬的老師、同學們:

大家好!

喧囂的集市,孩子緊緊地抱著帶補丁的包裹,從瑟縮乞討的婦人身旁跑過。猛地,孩子停了下來,回到到婦人跟前,細心翼翼地把包裹打開,取出一個饅頭遞給婦人。衣衫襤褸的婦人緩緩地抬起頭,孩子笑了,婦人也笑了。

歷史的河流那么長,其中必須有這樣一抹旋渦。只是太過平凡,史書上才沒有記載。我不明白孩子將急忙地趕向何方,不明白婦人有著怎樣的凄苦經歷,不明白孩子在想什么婦人會說什么,不明白……我只明白善良有多美。因為善良,兩個不相干的人有了交集;因為善良,一顆心滋潤了另一顆心。

很多人喜歡著名影星奧黛麗·赫本,不僅僅因為她精湛的演技、出眾的容貌,還因為她有著一顆善良的心。她將自我生命中的最終五年全部獻給了慈善,盡自我最大的力量去幫忙那些需要幫忙的人。她愛世人,所以世人也愛她。赫本超越了偶像,她的一生都受人尊崇、愛戴。赫本散發出的魅力其實就是善良的魅力。

人之初,性本善。每個人最初都是善良的,只是有些信念不夠堅定的人被生活壓得無奈,重荷之下,便選擇丟棄善良。有時候,我們需要靜靜地想一想從前,想想從前那個不諳世事、善良得有點傻的自我,然后順著原先的路,把丟掉的善良拾起來。如果人與人之間充滿善良,這個社會就會完美;如果國家與國家之間充滿善良,這個世界就會和諧。與其說讓世界充滿愛,不如說讓世界充滿善良。

德蘭修女便是如此。她走到哪里,哪里就灑下善良的光輝。因為善良,她獲得了諾貝爾和平獎。她說,不愛一人,何以百萬?她努力地讓世界充滿善良,“仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”她是偉大的。

雪萊說,冬天來了,春天還會遠嗎?而我要說,善良來了,魅力還會遠嗎?愛還會遠嗎?

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇十六

在呼喚個性張揚的今天,語文教學終于迎來了又一個燦爛的春天,以人為本,以學生為本,以學生的情感需要為本,一個個充滿活力的課堂上,一次次智慧火花的碰撞,一次次美麗想象的騰飛,讓我和孩子一起為之贊嘆:“語文魅力,精彩無限?!?/p>

教師要尊重孩子的選擇,尊重孩子的天性,尊重孩子的個性,尊重孩子的情感,尊重孩子的想象,尊重孩子學習的權利。如我在教學《畫家鄉》(人教版第二冊)一課時,課文描寫了家鄉的美景,文中出現了五個小朋友——濤濤、平平、青青,京京、山山,我讓孩子自己選擇接受誰的邀請時,孩子們都異口同聲說:“濤濤?!眴柶湓?,有的說大海很美,有的說海邊有軟軟的沙灘和高大的椰子樹,有的說海里有許多漂亮的魚兒——興趣是最好的老師,在這種氣氛下學習課文,還需要教師多說嗎?但畢竟我們都生活在山城,為了幫助孩子豐富感性認識,我用多媒體展示了一些畫面優美的圖片,進一步感受大海的寬廣。這樣,孩子的視野又一次被打開了:大海是魚兒的搖籃;大海的天是湛藍湛藍的,水是碧藍碧藍的,所以大海是藍色的世界;大海是五頗六色的珊瑚的家;大海也會生氣,掀起的大浪會把打魚的船打翻;海底還有許多的石油……我被孩子大膽的想象和豐富的語言積累深深吸引住了,陶醉其中仿佛我才是一個學生,我忽然想起三年級的一篇課文《海底世界》,雖然他們才上一年級,但在知識性和語言美上一點也不遜色!

孩子愿意說他們感興趣的所有事物,我們要給他們提供一個舞臺,讓他們敞開心扉地說,讓他們盡可能地從腦海深處提取所需要的材料,讓他們不斷地打開思維的大門,在語文的殿堂里盡遨游!

學生是語文學習的主人,小學教育的一代宗師斯霞老師曾說過:“我們的工作對象是活潑潑的人,是有思想有情感的人?!泵鎸σ粋€個活生生的生命個體,解放孩子的口和腦,為孩子的手和腳“松綁”,在課堂上培養美的情操,讓孩子學會在生活中發現美的存在,作為新世紀的語文教師,我們責無旁貸。走進文本,會讓這些生命煥發出更絢麗的光芒;挖掘文本,會讓三尺講臺永遠充滿迷人的魅力!我們自豪地說:“語文魅力,精彩無限。”

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇十七

尊敬的老師、同學們:

大家好!

雖然我們無法擁有深邃的藍天,但我們能夠做一朵飄逸的白云;雖然我們無法擁有遼闊的大海,但我們能夠做一條清幽的小溪;雖然我們無法擁有廣闊的草原,但我們能夠做一塊執著的綠茵;雖然我們沒有美麗的面龐,但我們能夠讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。

在歷史的長河中,在這十幾個春夏秋冬里,令我潸然淚下的事不計其數。身邊善良的人更是數不勝數。然而,永遠刻在我心里的還是那個萍水相逢·曾素不相識的陌生人。

那是一個寒風凜冽的冬天,大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個小山村都沉浸在雪的世界里,白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他們貪玩的心,成群結隊的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲,真是一幅和諧的圖畫啊!

我也正玩得高興,突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了。一時之間我不知所措了。變發了瘋似的去找它。

在這大雪紛飛的天氣里,我獨自一人在山間行走。爸爸會不會罵我呢?這么冷的天不會把小狗給凍壞了吧?小狗狗到底會跑哪里去了呢?一想到那里,我的心就像被刀割了一樣,痛得快要窒息了。唯有當時流下的眼淚提醒我還活著。

在我感到絕望的時候,隱約聽到了狗的叫聲,我高興極了,急忙擦干淚水,順著聲音去尋找。最終,我找到了它。在它旁邊,還有一個美麗的小女孩。這個女孩把衣服脫了下來,包在了小狗的身上,使它不會感到寒冷。

而這個小女孩呢?手已經凍僵了,嘴巴也一向在抖動,可是看到了我,她還是笑了!她的嫣然一笑,似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手,眼淚再次流了下來,這是感動的淚水,這同樣是善良的魅力!

漢字魅力的演講稿(實用18篇)篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

字是世界民族語言史中為數不多的完整的表意文字體系之一,是世界上歷史最悠久的文字之一,同時也是世界上使用人數最多的語言文字。她是中華文化的載體,書寫著華夏民族古老的記憶,凝聚著炎黃子孫的悠悠情愫。法國作家都德在他的代表作《最后一課》中說“法語是世界上最優美、最清晰、最嚴謹的語言”,對于這話我一直不愿茍同。如果從熱愛自己的祖國,鐘情本民族文化這個角度,我能理解《最后一課》中韓麥爾先生的心情,但真正從語言文字學的角度,竊以為只有簡潔明快、樸實無華、意蘊悠長,充滿詩意,充滿靈性的漢字才當得起都德先生“世界上最優美、最清晰、最嚴謹的語言”這一評價。

漢字是典雅的。蘊藏無盡的文化意蘊和魅力,詮釋著著豐富的審美和詩意情趣。她時如忽卷忽舒的云彩變幻莫測,時如吞吐日月的滄海博大精深,時如刺破青天的疊嶂聳峙巍峨,時如拳拳在心的鄉愁親切溫暖……“子所雅言,詩、書、藝、禮,皆雅言也”(《論語·子罕》),孔夫子平時使用魯國方言,但讀《詩》、《書》、《藝》、《禮》,則用雅言——以陜西語音為標準的周王朝的官話。想來夫子定然讀出抑揚頓挫、輕重緩急的音韻之美,眾弟子一定得以窺識先生吟誦時端正大方、高貴典雅的形體之美。那飽含生命精神、富有靈性的吟詠之聲穿古越荒,時下吾輩仍恍聞其聲、睹其形,領略到漢字的光彩、優美、靈性、高尚的特性。

不能否認,我們當下的語言環境漸趨粗鄙、庸俗,生活在讀圖時代、動漫時代、微時代、云時代的我們,自覺或不自覺接受著低級粗俗的口語教育,久受語言垃圾浸漬的人,對漢語的使用自然會呈現草率化、朦朧化、粗鄙化、游戲化的特征。這時端正我們對漢字、漢語的理解和認識,就成為世外學子又一己任。有人說過“粗鄙的心靈是配不上優雅的漢語的,但優雅的漢語卻能拯救那些日益粗鄙的心”深表認同。

海德格爾說“語言是存在的家”,家在,一個人的精神世界就踏實安寧,不會垮。我們世外要培養的是走向世界的二十一世紀全球型人才,但如果你沒有了中華文化的根,不就是無源之水,無本之木?而我們民族文化的根是什么,當然是漢字了!余光中先生說:“中文在握,就是故鄉在握。中文是真正的中國文化之長城?!敝挥姓嬲私狻⒄J同、熱愛上了漢字,在你精神世界中才會有不變的炎黃底色,這底色就成為與你血肉關系中最親密、最不易泯滅的部分?!爱斠粋€民族淪為奴隸時,只要它好好地保存自己的語言,就好像掌握了打開監牢大門的鑰匙……”都德的這句話,很有見地。我把它改成“當你遠離祖國故土的時候,只要能好好地保存最精美的漢字,你不管身處世界何方,都是一個完整意義上的純粹的中國人?!币源耍瑏硭徒o在座的各位同學。

世界漢語宗師、瑞典著名漢語家高本漢曾形象地把漢字比作典雅的貴夫人,而把西方拼音文字比做一個實用的女仆,認為現在女仆早已爬到了貴夫人頭上。這個比喻用在世外中學再貼切不過了,但是我想,因為我們要走向世界,暫時受點尖酸刻薄、鄙陋粗俗的女仆的氣是可以的,可你不能因為自己受多了這樣的氣,就把自己也變成欺負貴婦人的幫兇吧,你總有一天要如貴夫人一樣,吟詠著華夏文化精美的篇章,優雅大氣的行走在世界的舞臺上吧!

漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶,是中華民族獨有的瑰寶,請別在你的手上扼殺這幾千年的歷史生命。以上,是我在語閱課上選講《魅力漢字》的初衷。

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