優(yōu)秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學習其中的寫作技巧。
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇一
爸爸,您為了我們家,每天起早貪黑,付出了很多,以至于幾根白發(fā)已經(jīng)在您頭上悄然生根發(fā)芽了。在我的眼中,您身上有許多優(yōu)點值得我學習,但在您身上有一個很大的缺點,那就是愛看手機。
毫不夸張地說,手機就像是您的精神食糧。因為在您上廁所、吃飯、工作、睡覺的時候,手機總是不離身,就好像沒有了手機就不能活下去似的。就因為這樣,手機還給您惹上了許多麻煩。就像去年。那天,我們正在吃飯,您一如既往低著頭看著手機.我正在吃魚。突然,我一不小心,一塊魚肉掉到了衣服上,我把魚肉掃掉后,從邊上的抽紙盒里抽出一張紙,想把魚肉留下的污漬擦掉。可能因為我手上有點滑,紙從我的手中滑落,掉入了菜湯中,黃色的湯把紙的“白襯衫”變成了一件“黃裙子”。等我緩過神來,下意識要用筷子夾起這張紙,您卻把它送人了口中,邊吃還不斷點頭,時不時“嗯”一聲,真不知是嘴里的東西好吃還是手機里的東西好看。我盯緊了您的一舉一動,生怕下一秒您就會把這張紙吞下去。可能您注意到了我在盯著您,問我怎么了,當您聽了我的回答后,先是愣了幾秒,然后疾步跑向廁所……我至今仍清楚得記得您從廁所回來那狼狽不堪的樣子。
爸爸,因為您癡迷于手機鬧出的事何止這一樁,長此以往下去,您的視力更會受到極大的傷害。您難道忘了,上次那個報道,一個中年男子因為長期與手機打交道,導致視網(wǎng)膜脫落,從此“伸手不見五指”。爸爸,難道您愿意這樣嗎?請遠離手機吧!
陌生叔叔,我想對您說。
有許多事情像沙灘的沙粒一樣被海水沖走了,但是,有一件事卻像石頭一樣怎么沖也沖不走。
陌生叔叔,我想對您說的那件事您可能忘了,但在我的腦海里卻記憶猶新。
那是在一個暴雨天,天上烏云密布,狂風大作,電閃雷鳴。我收到了我小提琴老師的電話:“你今天來我這里學小提琴吧,我剛好有空”。我高興得一蹦三尺高,因為,我是第一次去學小提琴。家里只有我和姑姑,其他的人都去上班了,我便叫我姑姑帶我去,姑姑一口就答應(yīng)下來。
于是,我和我姑姑收拾好了東西,拿上琴,便開著“小綿羊”出發(fā)了。
今天,是我第一次去學小提琴,一路上我很開心,我還哼著自己喜歡的小曲。到了電子商城那,我們加快了速度,因為就要遲到了。由于雨太大了,再加上我們開得很快,在過紅綠燈不久后一輛白色的小轎車突然竄了出來,我們嚇得魂都要沒了,急忙剎車。這時,車子像喝醉酒似的,搖搖晃晃的,好像隨時要倒了,果然,“砰”的一聲,我們的“小綿羊”倒了,我倒是沒有什么事,只是手掌破了點皮,可是,姑姑從腳到手都是傷。
這時,您打著傘走了過來,蹲下微笑地問姑姑:“你沒事吧!我去給你買創(chuàng)口貼。”說完,就向一家最近的便利店走去,過了一會兒,您就把創(chuàng)口貼貼在了我姑姑的傷口上。姑姑非常感激連聲說:“謝謝您!”您揮揮手:“沒事,不用謝。大家之間就該互相幫忙。”說完,您就離去了。
我望著您的背影,心想:“我以后一定做個像您一樣的人,做一個樂于助人的人,做一個好孩子。”
莉莉,請聽我一言。
莉莉,有些話當面不好對你說,借這次寫作的機會,我想與你說說,請你以后學會尊重別人,不要隨意嘲笑他人。
莉莉,前段時間,你在我家住了一段時間。可以說,你是琴棋書畫都擅長,唯一的美中不足則是你喜歡嘲笑別人。
還記得你上的那次補習班嗎?一次考試中,你再次拿下第一。于是,下課的時候,你便耀武揚威地四處奔走,看看別人的成績。看到一位女同學考了個不及格,你那冷嘲熱諷“模式”就開啟了:“嘿,這位同學,你怎么考得如此差勁呀?我要給你抄答案嗎?”也不等這位同學說話,你便冷笑了幾聲,洋洋得意地走著,揮舞著自己滿分的試卷。
回家后,你與我交談,興致勃勃地炫耀自己考了多少,別人考了多少,順便還問了我這次數(shù)學考了多少分。我毫不在意地說出成績,因為我一直覺得你學習不錯,你是我的榜樣。可是事實卻截然相反,你竟認為我是怕了你。反而得寸進尺:“你怎么一點榜樣都沒有啊?我都滿分,你還這么差成績,真是天下第一大奇事哪!”我氣得嘴都抖起來了,與你爭吵起來,你居然嬉皮笑臉的,還做了個鬼臉,依然還是那個洋洋自得的背影,一點都不在乎他人感受。
媽媽,別寵我。
從我出生起,您就一直嬌慣我,什么都給我買,家里有一大堆的玩具。只要我開口,估計您連金山銀山都會搬來給我。但媽媽,如今我長大了,請您不要再為了我浪費錢了好嗎?我想對您說:“請您放飛手中的風箏吧!我想要我的自由。不要事事管著我。”
那次,我在小區(qū)里跑步,摔了一跤,擦破了點兒皮,雖然只是小傷口,問題不大,但血里的沙子使我很痛苦。“金豆豆”慢慢地從我的眼睛里流出來,過了一會兒,我就“下雨”了。哭聲引來了您,您心疼得不得了,手忙腳亂,一會兒拿紙巾壓住我的傷口,一會兒又摟著我不停地安慰我——二話不說,就一邊打電話給爸爸,一邊背著我去醫(yī)院。
事后,我覺得媽媽太寵溺我了,我并不想讓您這樣的過分關(guān)心我,這樣只會使我缺乏獨立性,更加依賴父母,百害而無一利!請相信我自己可以管好自己。
媽媽,請您不要再寵我了,讓我像鳥兒一樣去飛翔、去發(fā)現(xiàn)、去探索吧!
說臟話的同學,你們好!最近,有許多同學加入了所謂“威風凜凜”的臟話聯(lián)盟,讓我也遭受了一場外號和臟話的毒害。
我的外號,是你們從經(jīng)典誦讀里獲取靈感后而取的。那一天語文課上,我們正在朗誦《念奴嬌》這首詞。當讀到“遙想公瑾當年”時,你們調(diào)皮地讀成“遙想佳瑾當年”,而我的名字就叫佳瑾。全班同學紛紛把目光投向我,有的還在掩嘴竊笑……你們?nèi)匀徽兆x不誤,幸災樂禍地又把“雄姿英發(fā)”讀成“熊晨英發(fā)”,因為班里有個同學名叫熊晨。詞中的英發(fā)指見識卓越,談吐不凡,熊晨還是比較幸運。而我的外號“遙想佳瑾當年,小喬初嫁了”簡直是風牛馬不相及。我氣憤極了,試問女生能嫁給女生嗎?再說公瑾是名揚中外的東吳大將軍周瑜的字號,拿我和東吳大將軍比?下課后,我就追得你們沒完沒了地跑,就像一只兇狠的貓在抓四處逃竄的老鼠,讓你們體會一下“過街老鼠”的滋味。
這次,借寫作的機會,我真心實意地希望你們少說臟話,別給同學起外號。說臟話起外號也許讓你們一時覺得好玩,可你們想過別人的感受嗎?給同學起外號,會給人家?guī)頍溃踔劣绊懮睿屚瑢W恐懼學校生活。自己的快樂,豈能建立在別人的痛苦之上?如果人人都說臟話,亂起外號,那中國還是文明古國,禮儀之邦嗎?所以,“已所不欲,勿施于人”。讓我們將心比心,少說臟話,不起外號,多幾分文明,讓校園更美好。
最后,祝你們學習進步,成績優(yōu)良,大家一起做個文明人!
奶奶,感謝您每天的溫馨照顧,看著您每天在家忙碌的身影,我心里有說不出的滋味。有些事您不必親力親為,大可放手讓我自己來做,畢竟我已經(jīng)是四年級的學生了。
今天,趁著寫作的機會,讓我說說我的心里話,奶奶,讓我學會獨立吧!記得那個周末,我正在陽臺上洗襪子,您連忙跑過來,奪過肥皂連聲說:“快去寫作業(yè),洗衣服我來做,不要玩水!”我反駁道:“我的作業(yè)做完了,再說,我也不會弄濕衣服,而且?guī)湍謸覄?wù)也不是一件壞事呀!”可是您還是不讓我洗襪子,讓我去看書,還搬出了高爾基說的“書是人類進步的階梯,”我只好到書房去看書了。
還有一次,書柜和書桌有點兒凌亂,我想把書房里全套的書放在一起。我的這個“偉大的計劃”剛進行到一半,您買菜回來了,走進書房一看,您就叫我聽下來,讓我去寫毛筆,你來整理,我說:“奶奶,然我自己來整理吧,自己的地盤自己掌控,您還要煮飯呢!”倔強的您不肯,還搬出了一堆的長篇大論。我只好準備材料,嘟著小嘴開始寫字了。
這樣的例子還有很多,很多。
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇二
老師,您知道嗎?我明白您和同學們對我的信任,我也知道自己不應(yīng)該考74分,可是,當我一次次粗心做錯題時,我恨不得打自己幾個耳光,從那時起,我就暗暗發(fā)誓,我一定要改掉出新這個壞毛病。誰知,就在我下定決心時,您告訴同學們要月考了,您把月考看得很重要,也是我的心里嘀咕起來,這次考試正好來看看自己到底粗心到什么程度。所以,考試那天我很努力,試卷判完后,您把我叫到您辦公室談話,您說:“你不應(yīng)該在后面的,你看看你哪個不是粗心錯的,如果這些不錯你就考了98分呀!”我在那里默默地站著,您卻不知我心中的苦,別人的爸爸媽媽都很關(guān)心他們的學習,還輔導他們學習。而我的.父母呢,他們一點都不過問我的學習。考試我沒考好,回去告訴父母,他們還罵我,拿我和別人比。
我每次只能自己一個人安慰自己,說沒事的,下次你一定要考好,他們就不會罵你或和你拿別人比了,是,我現(xiàn)在是大了,可也還需要安慰啊!以前一直是奶奶安慰我,可現(xiàn)在奶奶去世了,沒人再會安慰我了,我只有每天都寫下兩個字:堅強。
我也反思了自己,也知道了自己的錯誤,我以后一定會努力,努力,再努力。堅強,堅強,再堅強。考出好成績的。
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇三
今天,我們學習了《鄭成功》這篇課文,課文講述的是鄭成功如何收復臺灣,并建設(shè)臺灣的故事。
明朝末年,荷蘭侵略這搶占了臺灣,還把臺灣人民當成奴隸使用。鄭成功當時駐軍廈門,得知這一消息后,便下定決心要收復臺灣,把臺灣人民從水深火熱中解救出來。于是,鄭成功就在廈門修造船只、聚集糧草,加緊訓練海軍,做渡海東征的準備。這重要的一天終于來了,鄭成功的這支艦隊,前后綿延十幾里。荷蘭侵略者有著先進的鐵甲艦和大炮,而我軍只有木船和土炮,但在鄭成功有勇有謀的指揮下,敵軍還是無計可施,不但被鄭成功的軍隊打得屁滾尿流,為不使自己被鄭成功一舉全殲,趕緊統(tǒng)統(tǒng)舉手投降。
鄭成功爺爺,您這種高超的指揮謀略及勇不可擋的氣勢,帶領(lǐng)我軍戰(zhàn)勝了不可一世的荷蘭侵略者,讓他們乖乖的在投降書上簽字,使寶島臺灣重新回到祖**親的懷抱,既洗滌了我們受人欺侮的國恥,維護了我們民族的尊嚴,更使祖國的領(lǐng)土得以完整。
我們非常敬佩您的愛國之心。我們生活在新時代的少年兒童,也要向您一樣,從小就有顆赤紅的愛國之心。我們一定要好好學習,將來長大成人,一定要把我們偉大的祖國建設(shè)得更加強大。我們不會去欺負別人,也決不讓別人再來欺負我們。
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇四
你是一代英豪,用灑脫細膩的文字描繪世間百態(tài)。你是一位多斗士,始終握著手中的劍,堅守著心中的理想。
輕松吟誦著《小石潭記》仿佛置身于世外桃源,你將小石潭描繪得風姿萬千,像一位美而不艷,麗而不俗的絕代佳人。可是這字字珠璣中卻透著淡淡的憂郁。小石潭的清冷寂靜更是在你的筆下被展現(xiàn)得淋漓盡致。
此時才華橫溢的你正應(yīng)為國盡力,為民解憂,可事不如愿,革新運動的失敗,造成了你的貶逐。身處崎嶇阻塞之境,抑郁之情可想而知。可你沒有放棄手中的筆,抒情敘事,一有觸動就寫文章,將山河美境與內(nèi)心的憤慨結(jié)合,寫下了篇篇以景抒情的文章。豐富的現(xiàn)實內(nèi)容,精湛的藝術(shù)技巧,使你的文章熠熠生輝。閱讀的人無不為之感到凄惻哀婉。
《永州八紀》就是你被貶為永州司馬的途中有感而創(chuàng)作的。八顆璀璨的寶石讓世人看到了你不看屈服的一面,殘酷的政治迫害,艱苦的生活環(huán)境并沒有磨損你的意志。你揮灑著似劍的筆,在歷史巨著的長卷里留下了許多膾炙人口的作品,對美的描繪,對人生的感悟,你的文章風格多樣,但不變的是你堅定的意志,奮進的精神。
今天,當我再次沉醉于小石潭的美景中時,柳宗元,我只有敬佩,敬佩你高超的藝術(shù)造詣,敬佩你無畏的斗士精神!
柳宗元,你是一個與我們相隔千年的偉大人物,你可知道,你的創(chuàng)作是那樣的別具一格,你的詩篇流傳千古,深深地感染著我,是你讓我看到了語言的藝術(shù)是多么神奇。
你是著名的文學家、哲學家、散文家和思想家;是“唐宋八大家”之一,與韓愈倡導古文運動,并稱“韓愈”。可惜啊,與劉禹錫等一起參加主張革新正直的王叔文集團,失敗后卻被貶官,成為永州司馬。政治仕途上的失意,理想抱負無法實現(xiàn),我很理解你心里的孤寂悲涼,也十分同情你、佩服你,因為這期間,你堅持為百姓服務(wù),了解民間疾苦,游覽永州名勝山水,寫下了影響后世的名作“永州八記。
我很榮幸,讀到了你的《小石潭記》,通過學習這篇課文,讓我感受到了你的寫作特點;峭拔矯健,清俊幽深,具有藝術(shù)魅力。一起游覽小石潭,深感“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”的氣氛,水清境幽的影像不禁印在腦海中,同時也能體會到當時社會進步文人的痛苦心情。
還記得你筆下的《黔之驢》嗎?一個愚蠢無能的驢子形象讓我記憶猶新:你的`筆墨論說性強,筆鋒犀利,諷刺性強;你的思想深刻,發(fā)人深省。還記得你的名作五言絕句《江雪》,那遺世獨立、飄然世外的風采,令人折服!
世事萬變,你歷經(jīng)了由興至衰,回首,讀你的一生,字里行間無不流著兩個字:坎坷。你出生于官宦,亦逝于官場,少有才名早有報國大志的你,一生波蕩,但最后卻落得客死他鄉(xiāng),凄涼收場。
幼年的你生長在長安,所見所聞無不向你展示著朝廷的腐敗與無能。或許也正是如此,你才會在將來,義無反顧地支持“永貞革新”。冒著丟掉烏紗甚至掉腦袋的危險,毅然決定打擊那些專橫跋扈的官員,和那些官僚作斗爭。雖只有半年的時間便宣告失敗,但它卻成為震驚全國的一次進步運動。而你,卻被貶為永州司馬,一貶就是。
10年在永州,你歷經(jīng)悲歡離合。而我,每次懷著一顆懵懂的心,品讀你用“情”寫成的《永州八記》時,總會忍不住地,不住地感嘆:“你若是一心想著那老老實實地當官,若是順著那官場的洪流,又何來的罵聲不斷,悲憤痛苦,又何來用10年的閑游來填補‘失意‘。而今如此,何必?”但你就是你,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,如今賊官當?shù)溃o能,“位卑未敢”怎能“忘憂國”啊!你一身的清正,又何來順從?我只配尊重,我只想對你說:“好樣的!”讀你的《黔之驢》,生動有趣的故事下卻掩埋著你多少的愁與恨,蘊蓄著你滿心的怒火。你把對朝廷無能,統(tǒng)治者的迂腐的諷刺之意,毫無保留的展現(xiàn)。“然往來視之,覺無異能者”這不正是那些統(tǒng)治者們的真實寫照。你也有你的無奈,有自己的驕傲,你不想山河國破,不想民不聊生,卻不敢“蕩倚沖冒”。一次次地被貶低,被迫害,卻不能暢快地“跳踉大喊”,你恨不得有那老虎的本事,將他們“斷其喉,盡其肉”。當然,你也渴望自己能想長輩們那樣,光耀門楣,渴望自己的仕途順利,能被朝廷所重用,也希望百姓們安居樂業(yè),希望那種“路不拾遺,夜不閉戶”的安寧生活。因此,為了你的這一切美好,你不得不“革新”。但在當時,又有多少人真正了解你的悲,聽得到你的心聲。我只能理解,我只想說:“你可以”。
讀你的《小石潭記》,不得不佩服你的才氣,你高超的文學造詣。而一開始,我也只單純地認為,那只是你疏淡浄潔的山水閑適之作。而后才覺得,你那是把自己的悲哀全都浸在里頭了。是啊,你被貶永州,原以為可得一耳根清靜,但那些政敵們卻死咬不放。保守派的造謠誹謗,人身攻擊,罵聲不斷,甚至還將你丑化為“怪民”。這對于你——一心為民,清廉憂國的柳宗元,不僅是迫害,更是屈辱。也難怪你會寫出“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”的悲愴之句。《小石潭記》,你那是用小石灘水的清凈,小石潭景色的靜謐來以表你內(nèi)心不盡的煩惱和苦悶。
然而,殘酷的政治迫害,艱苦的生活環(huán)境。貶謫生涯所經(jīng)受的磨難,都未動搖你的政治決心和理想,“雖萬受擯棄,不更乎其內(nèi)”,一句話里裝滿了他多少豪情!
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇五
“媽媽,我想對你說,話到嘴邊又咽下。媽媽,我想對你笑,眼里卻閃著點點淚花”。媽媽,今天我想對您說,謝謝你多年的養(yǎng)育之恩,您在我的心中是最偉大,最無私的。您為我做的一切,我永遠也忘不掉,媽媽,您辛苦了!
記得有一次,那是個寒冷的冬天,我已經(jīng)躺在了床上,準備睡覺。可您卻在這寒冷的夜晚,披著一件大衣,坐在床邊給我縫補衣服,這可真是:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉啊。您縫好衣服的時候,我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),你便輕松的幫我把踢走的被子蓋好,并在我的`臉上親了一下,走出了房間。
在上二年級時,我在學校把腳給扭傷了,我沒敢告訴老師,回到了家又怕你您責備我,便忍著疼痛,沒說出來。晚上你給我洗腳時,發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)腫了,但您卻并沒有責備我,而是把我火速的背到了樓下,送進了醫(yī)院,到了醫(yī)院,您顧不得擦拭額頭上滴下的汗珠,又忙碌著找醫(yī)生給我拍片子,當您聽到醫(yī)生說只是筋骨扭傷的時候,您那緊皺的眉頭才舒展開,醫(yī)生給我包扎好后,并告知每隔三天要來換一次紗布,于是您又把我從醫(yī)院背回了家,一直在家細心地照顧我,直到我的腳康復為止。媽媽,我想對您:“謝謝您對我的細心照顧!”
四年級后,我學會了做很多家務(wù),體會到了您的辛苦。媽媽,我想對您說:“媽媽,相信我。孩子已經(jīng)長大,不能牽著您的衣襟走過春秋冬夏。———謹以此文獻給我的媽媽,并祝愿天下所有平凡而偉大的母親身體健康,新春快樂。
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小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇六
如果我是一棵小樹苗,那么你是在滋養(yǎng)我的陽光。盡管如此,但我的心里也有很大的空間!
你還記得嗎?當你第一次教我們時,我被你吸引住了。你不可思議的口才闡明了復雜的話題。你的課很有趣,這讓我們很開心。
老師,自從你進了小學,你就在各方面照顧每一個學生。我只是你培育的眾多小樹之一。雖然你很關(guān)心我,但是你不知道,老師,我到底在想什么。從學期開始,我知道我的成績直線下降。我不想讓你失望,但我還是找不到辦法。
老師,我真的想對你說:謝謝你,謝謝你的寬容,你用寬容的心去包容每個人的缺點。”
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇七
媽媽你辛苦了,您將您可以給予我的東西都給予我。你對我的愛如春風輕柔,讓我深深的感受到母愛。您的愛不是掛在嘴上的。而是實際上的默默無聞的關(guān)心我,關(guān)愛我。
您的生日快到了,您日漸消瘦的面容,我想到您日日勞累、頻頻工作時,眼淚不由自主地流了下來,但是哭是沒用的,我一定會好好讀書,將來考上好大學,找到好工作,我一定不會忘記您的,我知道,光用嘴說是沒用的。用行動來證明一切才是對的,您打我,您罵我,我都有和您記仇,我和您頂過嘴,那是我錯了,是您不得不使出最后的武器,那就是打,媽媽,我不恨你,話說“打是愛,罵是親。”嘛!以后我再也不頂嘴了。不讓您的頭發(fā)變白了,長大后,我一定要讓你享清福。
在晚上,我復習的時候,您給我遞來一杯暖暖的白開水,晚上,我睡覺的時候,您替我蓋好被子。我的生子骨自從小時候就很虛弱。晚上,我經(jīng)常發(fā)高燒,那時候您忙的不可開交,您一邊裝水,一邊遞藥,然后用濕毛巾給我敷上,再不行的話,您就背我上醫(yī)院。我十分感動。
媽媽,我想對你說:“謝謝您,給予我母愛,您的愛,我一輩子都記在心中,永不忘記。
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇八
爺爺,我想對你說“謝謝!”
爺爺,無論多大的風,多大的雨,您都會來接我,我真的很感動!
記得有一次,爸爸要去吉林,沒人送我去上課外課,爺爺趕忙說,“我來送”,爸爸說:“行”。然后,我和爺爺去上書法課,其實路途還是很遠的,我在上課的時候,爺爺一直在等我,真是辛苦爺爺了!上完書法課,我和爺爺打車還要去上舞蹈課,這時天氣也不好,打車的時候爺爺不小心摔倒了,爺爺還說:“我沒事,我沒事……”,我就覺得有些不對勁,上完舞蹈課后,我和爺爺坐車回家,回到家后,我看到爺爺?shù)耐榷寄[了,我走過去問爺爺“痛嗎?”,爺爺說:“不痛,不痛!”我多想拿藥膏給爺爺抹點藥,這樣爺爺?shù)耐染秃玫目煨┝?
我想對爺爺說:“爺爺,如果我把你照顧好,你就不會摔到了,我下次會好好地愛爺爺,不讓爺爺受傷了!”
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇九
你真是個環(huán)境殺手,不僅污染環(huán)境,而且也不美觀。你聽了是不是不服氣?不服氣就聽我慢慢給你解釋。
從前,你沒有來到世界上時,松陵鎮(zhèn)的街頭巷尾一般都是干干凈凈、整整潔潔的,幾乎沒有骯臟的地方。后來,有了你的到來,街道、墻壁、花壇都一個個成了你的目標,就連細細的電線桿也未能幸免。你一個勁兒給它們“打扮”,把它們弄得像個“大花臉”,使它們變得像個“丑八怪”,你的囂張不但占據(jù)了吳江,竟還跑到其它城市去逍遙法外。一傳十、十傳百,許多城市受到了你的污染,你真是無法無天!
后來,人們知道你是環(huán)境殺手后,得到了重視,人們看到你就撕、就涂,毫不留情。政府還特地因為你來了一次次大規(guī)模的的清除,浪費了許多人力、物力、財力,中央電視臺還為此給你做了個人采訪呢!如今,你還服不服氣?服了,請乖乖離開;不服,就等人們來治你吧。
最后,我奉勸你一句:請乖乖離去吧,不要污染環(huán)境了,退一步,海闊天空,對誰都有好處,有利無害呀!
【說說我的心里話作文2】。
我們不要在乎生活中有多少磨難,因為我們生來就是要經(jīng)歷的,否則,生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了,可以找個時間放肆一下,這并不是不可以的`。當我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時候,也還有燦爛的一面等我們?nèi)ハ硎堋?/p>
人總是要長大的,一個人由兒童成長為大人,總要看到很多衰老和成長,當然,自己也在經(jīng)歷這些。當你深有感觸的時候,你就已經(jīng)長大了,說明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然,這些有可能是你自己創(chuàng)造的,也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了,就得做好充分的思想準備。
我在你們眼里我想一直都是一個很樂觀的人,其實我也有悲觀的時候,我也有難受的時候,我想那個時候,你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應(yīng)。我看你在那挺好的,很忙碌很充實,其實我很羨慕你,當我自己一個人呆在屋里的時候,我常常在想我應(yīng)該去做什么,可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那么無聊,甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。
園園,你說你老了,其實我沒感覺啊,你還是那樣,在幼兒園里很單純,可以很快樂,不像我,時時都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩(wěn),總是有夢,壓力很大,我想,跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索,你休息的時候可以去玩,把里面所有的繩索爬一遍,然后回去洗個熱水澡,好好睡一覺,我想醒來心情會很好很好。可惜,這里的探險區(qū)都長滿了草。
剛在十分鐘前才收到你的信,才給你回,希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕,我們都應(yīng)該快樂,我們還是有很美好的未來的,我都相信了,何況你呢?對吧!我愛我們的生活,我想你也應(yīng)該樹立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!
【媽媽我想對你說作文3】。
媽媽我想對你說,其實你很漂亮。雖然你為了我而含辛茹苦,忘記了自己的打扮,可你放著光彩的眼睛、無暇的皮膚,在我眼里是那樣美麗。
媽媽我想對你說,謝謝您!為我買書,和我做游戲,陪我夜晚讀書、學習,我知道你也有好多事情等著你去做,但你總說:我沒事。
媽媽我想對你說,我真的高興有你這樣的媽媽。別的小孩的媽媽總是對孩子要求這要求那。假日里必須上這班上那班,你總是按照我的興趣來,從不逼我去干這干那。您假日里也帶著我去了好多地方旅游,開闊了我的眼界,無形中也增長了我的知識。你總是那樣耐心、那樣親切,當我做錯了事情,你也總是和藹地對我說:“你好棒,你會做得更好的,你是好孩子!”
您也是我的好榜樣,當你帶著我去獻血,當你領(lǐng)著希望工程的小孩來咱家,當你走在路上無意地去拾起地上的垃圾并扔在垃圾桶里……。我感覺你好象總是有一雙在準備幫助別人的雙手,你說幫助別人自己也是快樂的,你笑著說:“幫助別人是兩頭都甜的甘蔗”,使我在無形中有頗多的感受。
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇十
她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過她的身邊,不一定會記起的老師。
她,是一個辛勤的園丁,用知識的甘霖來幫我們茁壯成長,永遠把“澆水灌溉〞放在第一位的園丁。
高老師,你為我們付出了太多太多……。
那天早晨,我們到你那里背書,無意之間,發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間,我覺得你比平時高大了許多。
是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。
是你,讓我們懂得了世界的奇妙。
是你,讓我們明白了知識對人的重要。
是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學生。
高老師,你讓我們懂得了許多,此時,我仿佛又看見你在窗明幾凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗。
現(xiàn)在,我們即將步入中學的大門,即將離開你的懷抱,經(jīng)過這3年的`相處,心中難免有許多不舍。周老師,我會銘記你的諄諄教誨,我會努力讀書,成為國家的棟梁之材。
高老師,讓我們相約,我會用我的智慧托起明天的太陽,待到10年后,我們再相聚母校祝你永遠快樂!
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇十一
孩子,從你呱呱墜地,來到了世間,媽媽的世界就充滿了幸福感。看著你快樂的成長,媽媽有說不出的高興。你是媽媽的全部,媽媽很愛你。
你活潑可愛,口齒清楚,聰明伶俐。然而,媽媽今天最想對你說的就是希望你好好學習,取得優(yōu)異的成績。你平時學習最不扎實了,偶爾進步,偶爾落后,這就是你平時不太認真的表現(xiàn)。孩子,天才出自勤奮,沒有人會隨隨便便成功。你很聰明,只要你虛心學習,你的成績會名列前茅的。要想學習成績有所提高,必須提前預習,每天認真聽講,緊跟老師的思路。課下哪方面不會一定要向老師提出,老師最喜歡愛問問題的學生了。孩子,你知道嗎?這次期中考試你回來告訴我,你數(shù)學考了98分,全班第二名,第一名99分。我和你爸爸都高興的不知所措。但是孩子,你知道嗎?學習要穩(wěn)定才是最重要的,忽高忽低是不行的,開家長會老師說題出的全面,也很難。從這次考試看出,你和其他孩子是一樣的,只要努力學習,成功會屬于你的。
孩子,媽媽想對你說,你的語文成績一直不好,媽媽給你買了許多作文選,試卷。目的就是提高你的寫作能力,讓你學習的知識更牢固,然而你呢?卻放在書架上不看,你天天在敷衍我,就是不見你做試卷。孩子你現(xiàn)在的任務(wù)就是學習,不要管其他事,你只有取得好的成績,才是對媽媽愛的回報。知道嗎?孩子。
“望子成龍,盼女成鳳”,這是每個家長對孩子的期盼,媽媽也不例外,媽媽希望你在每一方面都是優(yōu)秀的。媽媽愛你,勝過愛自己。孩子,努力吧!你很聰明,把你的精力全部都用到學習上,知識會使你受益無窮的。媽媽相信你,你會行的,你會是最棒的!
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇十二
看著慢慢長大的你,懂事的你,還有你那雙對媽媽某些做法充滿疑慮的.眼神。孩子,媽媽想對你說。
在我們這個不是獨生子女而且你身居最大的家庭,你向來都是媽媽值得驕傲的女兒。每次媽媽給你和弟弟那的零食,你都會給爸爸媽媽留著。看著你的這些舉動,爸爸媽媽打心眼里高興。在學習上,你做的也非常好,每次總能自己完成作業(yè),從不讓爸爸媽媽在這方面操心。你看媽媽忙,會幫媽媽做些力所能及的事。這些在同齡孩子,特別是那些獨生子女孩子身上是很難看到的。你的乖巧聽話,媽媽打心眼里開心。
但作為父母,都希望自己的兒女能成才。媽媽也是這樣的。媽媽為了讓你的學習有所突破,給你買了很多的資料和練習冊,業(yè)余時間大部分被這些所占據(jù)。看著你那及不情愿的眼神,媽媽想對你說:媽媽是想讓你的學習知識更牢固才這樣做的。希望懂事的你能理解。
孩子,你是爸爸媽媽心中最懂事聽話的。爸爸媽媽為有你這樣一個孩子而驕傲。
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇十三
初夏的風兒輕輕地吹來,陽光照著大地。這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情并不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也意味著我們即將離別了。每當我們犯嚴重錯誤時,每當我們闖下了大禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的.眼神刀子似的,射在同學們的身上,大家便羞愧的低下了頭!
上個星期,您興匆匆地跑到教室里來向我們說:”今天早晨老師在網(wǎng)上查到江蘇省為了紀念建黨90周年特別舉辦了“中華誦,頌歌獻給黨”你們要寫一篇作文我替你們放到網(wǎng)上去!“去比作文競選大賽,我們聽了個個躍躍欲試,都想網(wǎng)上有名!
祝您身體健康,萬事如意!
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇十四
張老師,我有許多心里話想要和您說。老師,我雖然膽子大,但又在您的威嚴之下收回了這個念頭。所以,我想借此寫作文與您說說我的心里話。
四年級上冊開學的第一天我走進教室就看見了您。一開始我和同學們都已為您很兇,所以做什么事情都縮手縮腳,回答問題的時候總是很緊張。但是我現(xiàn)在反而你覺得你很和藹可親、平易近人。
我感謝您,相信所有的同學也是跟我一樣。您的辛勤和奉獻、加上您那和藹的笑容造就了我們茁壯地成長。哪怕您臉上多出幾根皺紋、頭上長出了白發(fā),您都始終如一,無怨無悔地教育我們,望我們早日成才。
我應(yīng)感謝上蒼,給我們這樣的好老師,想象看,是誰在講臺上講解知識將到口干舌燥?又是誰在深夜仍亮著臺燈為我們批改作業(yè)和備課?就是您——張老師。
但說實在的,老師你也是人,也有缺點——偏心。在讀文章時,同學們都踴躍舉手來讀,可您怎么總請那幾個人呢?我建議下次讀文章時可不可以都同學們個機會,讓我們都有被請的機會。
就寫到這里了,這就我要對您說的幾句話。謝謝!
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇十五
春天,你長出新芽,那蓬勃的生機在四處蕩漾,好像在告訴人們:“勤奮吧,努力吧,努力學習吧。它的生命力那么旺盛、那么蓬勃。
夏天,你長成參天大樹,為人們遮陰,你多么像祖國的棟梁一樣啊,挺直了自己的身軀,而為人們遮擋住太陽刺眼的光芒。火辣辣的太陽把熱盡情的灑向大地,太陽的光,像一根根毒針,而你卻絲毫沒有畏懼,這是多么大的考驗啊!
秋天,果實累累,掛滿枝頭,松鼠在地上撿松果,讓人們在觀賞自然之美中得到了快樂,讓農(nóng)民感受到了豐收的喜悅,似乎也在告訴人們,只有春、夏的努力,才有金秋時節(jié)的收獲。
寒冬,北風呼呼地吹著,而你卻在風雪中屹立,“大雪壓青松,青松挺且直。”意志呀,只有在最艱難的考驗中表達出來呀。春、夏那最能爭奇斗艷的花兒枯萎了,而真正美的松樹卻得到人們的贊賞了,無意中告訴人們:意志呀,要堅強啊!
你讓人們在觀賞自然之中學到了努力、奮斗、無私、收獲、喜悅、勇敢與堅強啊!仔細想想,它無私奉獻多少!
松樹,春天長出新芽;盛夏,為人遮陰;金秋,果實累累;寒冬,頑強屹立;你一年四季默默無聞為人們無私奉獻著,值得多少人的敬佩啊!
松樹,我對你有多少句贊美怎能形容得出你那么高尚的品格呀!
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇十六
老師,我有很多話想對你說,我不知從何說起,從我真誠的一句吧:“謝謝您,老師!”
老師,我要贊美你關(guān)愛學生,給予學生溫暖。你記得嗎?有一次,我在期中考試中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲絕,十分難過。就在這個時候,是您,是您走過來,和藹可親地對我說:“這次考砸了,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在努力,在下一次的期末考試一定會取得好成績的。”聽完這番話,我又重獲信心。老師,您的話識一股暖流,流進我的心里。我仔細地聽著你的教導,心里升起了無窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導下,我經(jīng)過努力,在期末考試取得了好成績。老師,要不是您的關(guān)心和教導,哪能有今天優(yōu)異的成績!
老師,我贊美你您,贊美您對我們的摯愛,贊美你道德高尚的師德。
記得有一次,你布置的作業(yè)太多,我寫到晚上九點多才寫完,寫完了作業(yè),我就迫不及待的一下子撲到床上睡著了。等到早上太陽已經(jīng)曬床上起來到屁股了,一看表,已經(jīng)七點一刻了,我心里只有一個念頭:遲到了!!!我立刻從床上起來,穿上衣服就走了。到了學校就晚了。
到學校以后,我交上了作業(yè),本以為自己的任務(wù)已經(jīng)完成了,可是我還不知道更大的錯誤向我逼近。第二節(jié)課下了以后,我同位叫我上語文老師辦公室,我以為是老師要表揚我,可是沒想到?jīng)]受到表揚,還受到了批評,老師說我沒寫作業(yè),我打開本子一看,交錯本子了。于是我想回去拿我的作業(yè)本,想洗清我的冤屈,不過我回去左找右找,居然沒找到我的作業(yè)本,這時我想自己是跳進黃河也洗不清了,轉(zhuǎn)念一想,車到山前必有路,我慢慢的走進了老師的辦公室,可憐的說:“老師,對不起,我沒帶作業(yè)本。”老師一聽立刻河東獅吼起來,說:“你不用說了,沒做就是沒做……”一些教育我的話劈頭蓋臉的打了下來,我覺得我又可憐有氣憤。
老師,我想對你說:以后請給我們少布置點作業(yè),我知道你是為我們好,可是您也換位思考一下我們的感受。老師,您一定要理解我們,理解萬歲!
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇十七
看著電視上慶祝祖國60華旦的場面我不禁流下了眼淚。
因為在60年前也是在同一場地。但是過的不是現(xiàn)在的幸福生活而是硝煙漫天;煙霧彌漫,到處都有傷亡的生活。那時的人民都處在水深火熱之中。被可恨的日本人欺壓著。被殘忍的外國人蹂躪著。
但是自從1949年10月1日毛主席在天安門八角樓上升起第一面國旗,宣布中華人民共和國成立,中國人民從此站起來了的時候,全國上下舉國歡呼,一片歡騰。因為我們也不再受帝國主義的壓迫和欺凌同時我們推倒了壓在我們頭上的三座大山。
仰望晴空,歷史的星光依然閃爍。我們的中國歷史悠久而偉大,看,長城像一條巨龍在漫山遍野中蜿蜒盤旋,50年前的十月一我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄又一次向全世界發(fā)出啦震人心肺的吶喊,中國人民從此站起來了。那聲音震蕩環(huán)宇,群山響應(yīng),大海回波。
我為我的祖**親驕傲,我為我的祖**親自豪。祖國祝你生日快樂。
小學四年級第二單元老師我想對你說(通用18篇)篇十八
親愛的媽媽:
您好!
夜晚,涼風習習,望著窗外那金燦燦的星空,我又情不自禁地想起了您。您的愛是一盞閃亮的明燈,照亮我前行的道路。你像淙淙的流水,流進我的心扉,永不停止。媽媽,這11年來雖然每天與您相伴,但我始終有許多的話對您說。媽媽你給我的愛是無私的,是無法用任何語言來表達的愛。
媽媽不知您是否還記得?既使過了那么多年,但我始終銘記于心。那是一次單元考試,我考了九十七分,興高采烈地拿著試卷回家。后來,您發(fā)現(xiàn)了有一處地方錯了,你決定明天叫老師改過來。可是我卻不同意您的說法,我懷著冒險的心說:“反正老師又沒發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在改過來不就行了嗎?”您皺了皺眉頭對我說:“人生就像一張白紙,做任何事情都要一步一個腳印。如果做錯了事情,這張白紙就會留下污點。”雖然,這只不過是您不經(jīng)意的一句話,我卻始終牢記在心。
還有一次,學校組織研學活動。主要是讓我們學生去放松三天,看看外面的風光。當天晚上您就幫我準備好了所有東西,如:洗臉用的毛巾、牙刷……您每次總會說:“旅店毛巾不干凈,牙刷也不衛(wèi)生……”當我要走時,您用擔心的語氣不停地說:“在外面一定要注意安全,聽老師的指揮。”
你雖然在學習上對我要求嚴格,但是你始終陪伴著我,還教會了我樂于助人的道理。一次,您帶我去外面散步,遇到了一個乞討的人,當我要與他擦肩而過時,您拉住了,給了我一塊錢說:“去吧,給他吧!”我不禁問道:“為什么?”您溫柔地對我說:“你知道嗎?即使是一件平凡的事情,但我們付出了一點心意,總會快樂。”我鼓起了勇氣,走上前將一塊錢放進他的碗里,這是我第一次感到“贈人玫瑰,手有余香”的感覺,這更是我第一次感到樂于助人的喜悅。
“誰言寸草心,報得三春暉”您給我的愛是無私的,我想對您說:“謝謝您,媽媽。”
祝您身體健康,永遠年輕!
您的女兒:xx。
11月17日。