從小事做起，如節約用水、減少塑料使用等，都是環保的具體行動。總結是在一段時間內對環保工作的表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編整理的環保實踐案例，供大家參考和借鑒。

綠色環保四年級（專業17篇）篇一

環保，能讓世界變的干凈。春天來了，大地萬物開始蘇醒，一片片生機盎然的樹木，讓我們每個人在心中都產生一份愛，那就是綠色，就是對綠色的熱愛。

在跑道上跑步，你看到路兩邊的樹木時，你會感到腿腳的輕便；在清澈的池塘里玩耍時，你潑起水花，心情會感到格外的舒暢；坐在書桌旁看書，當你無意中看到書桌上那一盆綠色的植物時，你一定會感到學習的輕松……還有吃著一盤盤綠色環保的蔬菜，內含人體不可缺少的營養，是我們成長的必要因素。

可是往往有不如人意的時候，那就是我們經常看到沾污在花草樹木上的垃圾，粘在地上的口香糖，還有人隨意亂吐痰，隨處亂寫亂畫，這些都讓人覺得特別的臟，特別的嘔心。這也相當于一個城市的臉和面，所以更覺得環保的重要。

國家的一些研究調查數目統計：我國已有128個河流被嚴重污染，大部分都是工廠排放污水，人們亂丟垃圾所造成。星期天，我抽空去了秦淮河一帶，離河有4至5米處，便聞到了難聞的臭味，腥臭的死魚、白色塑料、水果腐爛…攪拌在一起的味道，令人不得不捂起鼻子，甚至這樣，都難以抵擋，另人尷尬不已，原來應靠著河畔邊楊柳享受風光，坐在長椅上津津有味讀著小說書，倚在梧桐樹的枝丫上鍛煉的老人、青年、兒童現在都一散而光。那是因為楊柳被頑皮的兒童折的枯枝殘葉，河里散發陣陣惡臭，大樹的濃蔭被破壞所導致的種種因素?！?、2、3、4、5…”說得夸張點，這似乎比天上的星星還難。這時，從我頭的正前方，一個古囊囊的黑色塑料袋飛馳而過，落在河的正中央，塑料袋慢慢松散，只見成群的垃圾隨波逐流，我憤恨地瞪了樓層上方一眼，此時，我有一個久置心中的疑惑：一個動物活在世上，都會愛自己的家園，珍惜自己的家園。而一個人——這樣的高級動物，為何卻對所處的環境如此不屑呢？回過頭講，如你的環保意識缺乏，或下降，就意味著你的生命的淺薄，人類思想的退化，這樣一來，活在世上，似乎是脫了骨頭支撐的皮肉；已毫無意義。

環保，是否困擾著你，我，他？不是的，因為環保是每個人的責任，應盡的責任，而不是捐給希望工程的愛心，施舍給路邊乞丐的一頓飯。“環?！币环N舉手之勞，也是必須的人類生存舉動，所以，請人類拉起手來吧！用環保去創造明天那美好的環境！

我們都住在地球上，地球是我們共同的家?？墒?，隨著人類文明的進步，科技的發展，出現了很多污染物。比如說一次性用品，比如說溫室氣體。如果就任憑這樣下去的話，地球遲早會受不了。到那時，我們的家就會消失，我們該怎么辦呢？所以，我們要從我做起，共創綠色家園，爭做環保先鋒。

又來了一位，這次是位打著領帶，穿著淡藍色襯衫，手里還握著份沒吃完的早飯的叔叔。我又是走上前，甜甜的笑：“叔叔請問你知道這個塑料的東西是扔可回收還是不可回收的垃圾桶?。俊睕]想到，他居然微微紅了臉頰，對我不好意思的笑笑，“不好意思啊，我也不清楚。”然后就踏著大步子走了。

我們生活中不環保的事情其實還有好多。雖然我們國家已經下了塑料袋禁令，但是像我買早餐的那些小攤頭的一次性筷子和塑料盒子，菜市場里的超薄塑料袋，依舊存在。而這些又是哪里來的呢？肯定是有廠家專門生產的。他們為了制造塑料肯定得要砍樹。而樹通過光合作用可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。少了樹，再加上我們平時的活動，造成溫室氣體越來越多。

我們應該要做些力所能及的事，比如說不使用一次性物品啊，空調開到26以上啊，一水多用啊，買充電電池啊，多種樹啊等等。為什么要這樣做？為了我們的明天依然美好！

現在的地球被污染得很嚴重，我們一定要用自己的行動來保護我們的地球?，F在我來教大家一些環保小知識。

我們每個人的用電方式和周圍的大氣環境息息相關。節電既是節能又可以減少空氣污染，節約一度電就會消耗330-440克煤當量的煤，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。

汽車以燃燒汽油為動力，汽油中含有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛化合物等，對大氣造成嚴重污染。近幾年，轎車越來越多地走進尋常百姓家，隨之而來的是城市道路的壓力劇增，大氣污染進一步加劇。因此，從減少污染、呵護健康的角度出發，我們應盡量少用私家車。我們家就有一輛私家車，看了這篇文章，我就會提醒我的家人，盡量少用私家車。

撒哈拉，世界上最大的沙漠，除了沙丘、石礫、酷熱、死亡，很少給人以生命的印象?？墒牵l會想到，撒哈拉曾是一片雨量充沛，河川涌流，溪澗潺潺，草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人類定居，并且為后人留下了珍貴的石刻和崖畫。圖畫中有人在劃著獨木舟追獵河馬，說明當時的撒哈拉有水流不盡的江河。畫面上茂密的草原及姿態美妙的長頸鹿、羚羊、水牛、大象……更說明了撒哈拉那時豐厚的水源和美好的環境。說到撒哈拉，我們就會加沙漠倆字。為什么？大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的環境的地方吧！可森林變的只有沙丘、石礫、酷熱、死亡就是因為人。

現在我來告訴大家什么可回收?？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

因為通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。

現在大家知道怎么來保護我們的地球了吧。保護我們的地球，從我做起；保護我們的地球，從你做起，從大家一起做起！

大家都知道，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為我們不注意保護環境造成的。有些人到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數字??！有些人還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失得無影無蹤了。

我在一本書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲?！蹦莻€人腦袋的確有“蟲”，這個“蟲”指的是那個人破壞環境的心蟲，怪不不得啄木鳥說他腦袋有“蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這種“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木??；洗手時，水開得太大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道在干旱地區水是多么寶貴?。黄綍r，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀……要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境：砍伐樹木、毀壞植物；為了貪方便，將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——城都的美好風景已沒有存在，大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前，人們似乎沒有醒悟，而人們腦里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。

如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們內心的明鏡，“你的腦子里還有蟲嗎？”

我們作為一名小學生、小公民，應該積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，從我做起。養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，見到垃圾主動地彎下腰撿一撿，不隨地吐痰；愛護花草樹木，保持校園環境干凈整潔；保護野生動物，制止砍伐樹木，保護植物；做一個保護環境的小衛士。

相信，通過我們的共同努力，不久的將來，地球母親將會重現以前的光彩！還給我們人類一個潔凈、美麗的家園！

綠色環保四年級（專業17篇）篇二

老師同學們，早上好!

我認為美麗的生態造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，現在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。

水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了?！苯痿~們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?？傊?，生態瓶里是金魚們的天下了。

漆黑。

絕望。

死的寂靜。

后記：這是一個發生在生態瓶中的故事。何為生態瓶?是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環節都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。

毀滅，從植物到動物甚至——人!?。

綠色環保四年級（專業17篇）篇三

no1、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。

no2、鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護！

no3、保護環境，從我做起。

no4、“牽手”綠色環保，遠離“白色污染”。

no5、節約一滴水，地球更美麗。

no6、保護生態環境，就是愛護自己。

no7、同建綠色校園，共享鳥語花香。

no8、有限的資源，無限的利用，垃圾為寶，利國利民！

no9、建設項目必須依法進行環境影響評價。

no10、你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為校園添綠。

no11、改善民生，共享水利發展成果。

no12、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

no13、伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠離我們的校園。

no14、環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。

no15、綠色環保手牽手，品質生活心連心。

no16、要想校園凈又美，健康文明記心里。

no17、水孕育和維持著地球上的生命，誰來關愛水的生命！

no18、構建綠色環保，打造美好家園。

no19、一年栽下一棵樹，一生留下一片林。

no20、地球資源有限，環保事業無限。

no21、全面規劃，統籌兼顧，推進水利協調發展。

no22、垃圾箱：請你近距離投籃。

no23、青山清我目、流水靜我耳。

no24、美我校園重在每一舉動。

no25、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。

no26、花草樹木對人笑，因為人類愛環保。

no27、節電環保標語：節約能源，大有可為，功在當代、利在千秋。

no28、大路隨你走，別踩在我頭。

no29、珍惜水，保護水，讓水造福人類。

no30、小草青青，腳下留情。

no31、編織愛心，保護環境。

no32、距離產生美，謝絕親密接觸。

no33、我是有生命的軀干，你是有德行的賢君。

no34、你心我心綠色同心，你行我行環保同行。

no35、追求環保是你我的心愿，參與環保是你我的責任。

no36、與綠色同行，與環保共進。

no37、鳥語花香，愛賞共享。

no38、與環保同行，與綠色共融。

no39、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

no40、合理利用資源保護生態平衡促進經濟持續發展。

no41、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏（請勿踐踏草坪）。

no42、綠色生活，環保相伴。

no43、保護樹木，就是保護自己。

no44、人人為環保，環境更美好。

no45、青山清我目，流水靜我耳。

no46、愛護小草吧，它是春天的信使！

no47、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。

no48、美化生活，凈化心靈。

no49、有限的資源，無限的循環。

no50、種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。

no51、環保路上，你我同行。

no52、力推環保國策，永續家園勝景。

no53、保護環境是每一位公民應盡的責任。

no54、萬人齊參與，共建綠色生命樹。

no55、草兒綠、花兒香，環境優美人健康！

no56、保護水環境，節約水資源。

no57、芳草依依，大家憐惜。

no58、美好的校園環境，需要大家共同建設和創造。

no59、請讓我們的校園永遠充滿綠色。

no60、踏破青氈可惜，多行數步無妨。

綠色環保四年級（專業17篇）篇四

以前，我非常喜歡放鞭炮、煙花，也許是男孩子的特性，每到過年都會讓爸爸給我買一些摔炮，聽著聲響感覺好玩刺激。最近常聽爸爸媽媽說，國家提倡節約環保是每個公民的義務，元宵節來臨，希望大家過個綠色環保元宵節。

據了解，煙花炮竹燃燒會釋放大量的有害氣體，造成空氣污染，同時增加霧霾和pm2.5的濃度，危害人體的健康。

今天上午，爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節活動，我們早早的來到了活動地點，門外已經有很多人了，我下車一看，原來是猜燈謎有獎活動。

我們走進大廳，哇！已經有好多小朋友了，他們忙的不亦樂乎，他們有的在畫風箏，有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺登記，然后去領物品，阿姨問我：“你要燈籠，還是要風箏？”本來我想要個風箏，一想今天是元宵節就說：“還是要個燈籠吧！”燈籠五顏六色，每個小朋友領了自己喜歡的物品和色彩，在上面作畫，寫字……我挑了一個紅色的，紅色象征著喜慶、吉祥。

他們有的畫白云，有的畫小鳥，還有的畫梅花，各種各樣……我想，我畫什么呢……哈哈，還是先題上我的大名吧“楊宜儒”?？矗∵@開心快樂的場面，我們畫得多起勁??！然后我又畫了一個大大地“?！弊帧瓱艋\是圓的，中間一個“?！弊?，象征著圓滿幸福！動手又動腦，低碳又環保，真的是個快樂有意義元宵節！

文檔為doc格式。

綠色環保四年級（專業17篇）篇五

為了我們自己，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。只要我們做到這些，我們的空氣就會越潔凈，越新鮮，樹木就會越繁茂，越蒼翠，我們的世界就會越美麗，越美好。

讓我們一起保護環境，把我們的家園變得更綠，更美！

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。

我同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎穑瑥男∽銎?，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們三千名同學共同的家園。

綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊!

同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

同學們，為了校園的“綠色”，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆奈易銎穑瑥男∈伦銎穑瑥默F在做起，從愛護校園環境做起;一張紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵樹，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色知識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

綠，生命的顏色;綠，環保的顏色;有了綠色便有了清新的空氣;有了綠色，便有了花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動?！蔽覉孕乓俏覀內巳硕加斜Ｗo環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手共創美好的明天!

感謝您——環保小衛士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。

記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環保小衛士，保衛人我們美麗的校園。

綠色環保四年級（專業17篇）篇六

2、收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。

4、盡量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

7、盡量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。

9、不要用機械的方法破壞、損害樹木。

10、多種植植物。

11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數量。

12、和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹。

綠色環保四年級（專業17篇）篇七

鹽邊是一座美麗的新城。它的占地面積是三千三百五十九平方公里，人口約二十萬，有苗族、彝族、白族等二十四種民族。它是香格里拉生態旅游圈的一個重要節點，擁有秀麗的自然景觀和獨特的風俗人情，旅游景點得天獨厚。鹽邊為什么這么美麗呢？這當然離不開人們的保護。

雖說“保護環境，人人有責”的口號常常喊，但是又有幾個人聽得進去呢？我覺得這一點，我們鹽邊人做得好。

縣委，縣政府高度重視環保問題，專門成立了一支環保護監護隊伍。對城區采取不定時的檢查。還讓所有污染的企業集中安置在離縣城二十公里以外的安寧工業園區。這樣的舉措使鹽邊城空氣質量得到了明顯的提高。人們群眾也積極加入了保護環境的隊列之中。我們學校也積極地響應了政府的號召，開展了許多關于環保的活動。老師鼓勵我們多植樹，教育我們節約用水，并號召“少用塑料袋，遠離白色污染”的倡議，還通過黑板報，手抄報，宣傳欄等方式教我們一些環保知識和生活中的環保小常識，使我們更加體會到了保護環境的重要性。作為“環保小衛士”的我，還在世界環境日那天，以“保護環境，低碳生活”寫了一篇文章，得到了老師的贊賞。同學們看了我的文章后，深受啟發，自發成立了一個“環保宣傳小組”，義務擔任向廣大市民宣傳環保理念，提醒廣大市民從自身做起，從小事做起，愛護環境，共創環保城市，共享碧水藍天的環境。

我要借這次征文大賽，向人們呼吁，也向廣大市民做出提醒——地球只有一個，鹽邊也只有一個。我們要愛護這里的環境，去保護這座美麗的城市。讓我們攜手共同創建綠色環保鹽邊。

綠色環保四年級（專業17篇）篇八

保護環境。

從我做起從小做起。不隨地吐痰、亂扔垃圾扔垃圾要分類見到地上有垃圾要撿起來扔到垃圾筒中。下面是小編為您整理的關于綠色環保的三年級。

作文。

希望對您有所幫助!

地球是我們的家，而我們的家正面臨著嚴重的污染：有空氣污染、有水質污染、食品污染、環境污染、噪音污染。

我們在平常生活中，會看見工廠的煙囪里冒著黑煙，破壞著我們的大氣層?，F在的汽車也越來越多，排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會看見道路兩邊堆著很多的白色垃圾，被大風一吹，有的飄在空中，有的掛在大樹上，隨風飄蕩。公園應當是很美，到處飄滿花香的地方，但是我身邊的公園散發著臭味，原來湖水里有很多的垃圾和青苔。垃圾桶本應當裝垃圾，但是人們卻把垃圾扔在地上，天熱的時候會發出腐爛的味道，招來很多的蒼蠅。這么卑劣的環境，真讓人痛心。

保護環境從我做起，我要做一位環保小衛士。每個周末我都要和爸爸媽媽去公園，看見有人往地上扔垃圾，我會馬上制止并撿起扔進垃圾桶。看見湖面上有水瓶或塑料袋，我會把它們撈起。夠不到的，讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區我也要幫忙打掃。謝絕塑料袋，勤儉每滴水，保護花草樹木。

我相信我們家園的水會變得越來越清澈，天會變得越來越藍，家園會變得越來越美!

隨著人口地迅速增長，工農業迅速發展，生態環境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環境保護意識淡薄，從而使到環境逐漸惡化，生態資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災難。

每次都有人不斷的抱怨著環境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自己對綠色世界做過多少貢獻?關過幾次燈?關過幾次水?保護環境，應該從我做起。這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。人類的發展進步，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應該多參加環?；顒?。多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。

提到怎樣更深一步做好環保先鋒，來保護自己的家園，我認為“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

低碳生活。

對于我們普通人來說是一種態度而不是能力我們應該積極提倡并去實踐低碳生活注意節電、節油、節氣從點滴做起。如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

也因此在我認為，氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，一個人的力量根本無所謂，那就錯了。若仔細想想，一只節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字。

由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環境更優美，生活質量真正提高。

為了讓我們的生活更美好，人們應該互相提倡、互相督促：共創綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環境、保護生態平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!

這幾天我們班級正在舉行一個爭做環保小衛士的活動，經過一番輪選我終究當上了這個小職位。

我拿著一把掃把來到操場上，看見滿地的垃圾，我便上前去打掃，過了好一會才清算完這堆垃圾。剛伸個懶腰，有看到很多垃圾隨風飛舞，便請了身邊的幾個同學一起來幫助我打掃。這才知道原來這類差事可真不好做，我又想到天天給城市美容的環衛工人太使人敬佩了。這時候，幾個高年級的哥哥經過我們，用嘲笑的語氣說：哎撿垃圾的!這有一大堆呢，要不要啊?我沒有出聲，只是默默的走過去把垃圾收進垃圾桶。。這件事我后來有些想不通，便在課間時問老師怎樣才能讓他人理解我們呢?老師說：只要你們堅持下去，他人就一定能理解我們。

地球屬于我們人類，屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環境，愛惜地球上的自然資源，地球才會造福我們人類。

我是一位聰明、活潑、可愛的小天使，我有一支奇異的魔杖和雪白的翅膀，并且我是一個環保的小天使。

我飛在一片樹林的上面，低頭一看，有一群工人正在砍樹，我連忙揮動小魔杖，工人們的斧子消失了，到下去的樹重新立了起來。重新立起來的樹木在向我歡快地搖起了樹枝。我再向前飛，到了一座工廠，工廠旁邊的小河流已被工廠排除的污水污染了，水面上漂著魚的尸體，看到這些，我再次揮動小魔杖，污水沒了，小魚活了，水變的清澈了，小魚們在向我歡快地點頭。我繼續向前飛，前面有一個大煙囪，上面冒著黑煙，我只好再次揮動小魔杖，黑煙不見了，小鳥向我唱起了歡快的歌。我再向前飛，碧綠的草地上有一個大垃圾堆，我再一次揮動小魔杖，垃圾被清除。

最后我要告知大家：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環境，愛惜地球上的自然資源，地球才會造福我們人類。

綠色環保四年級（專業17篇）篇九

首先，我們要使用環保袋，不要用朔料袋。因為我們要知道朔料袋是一百年都不會腐爛的，清潔工人把它們埋在地下，然而，它們就會發臭，那么那些土地就會有一塊是幾個月或幾年不會生長的。這樣就會帶來損失。那么現在我們用紙張的速度也越來越快，但我們要知道，一棵樹作成紙張的成分就在于十分之二的成分。因為我們用紙張的速度就像一支離弦的箭一樣塊，我們不珍惜紙張。而因為我們這樣過度的.浪費，所以我們要種植多一點樹，防止水土流失。還有一個就是亂丟垃圾，許多人子安在吃完東西，包裝袋隨地扔，當大風吹來的時候，垃圾就會被吹到滿地都是，這得讓清潔阿姨掃很久。還有我們要時刻提醒自己：不要為了掙錢，而不顧環保，現在許多工廠都排污水出來，排放到一條清澈見底的河里原來一條河變成了臟兮兮的小河。那里的小魚都死氣沉沉，有些魚還死了，浮在上面，許多過路的人都扔了垃圾下去，原本一條清澈見底的小河現在面目全非，還散發臭味。

所以，我們都要增強環保意識，讓我們的家園更加美麗！地球是人類共同的家園，我們都要好好保護我們的家園。

綠色環保四年級（專業17篇）篇十

1.愛護花草，從我做起。

2.只要是環保，力皇都想參與。

3.自然在身邊，保護在心中。

4.保護青山綠水藍天，共創和諧美好遂昌。

5.節約資源就是創造財富。

6.能源資源有限，節能減排無限。

7.建立環保模范城市促進社會可持續發展。

8.小草——清不好把您高貴的腳壓在我的身上，正因我也會哭泣的。

9.男女老少齊動員，保護綠色好家園。

10.我是水寶寶，請你珍惜我。

11.青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請君高抬貴手，足下留情。

12.楊柳散和風，青山淡吾慮。

13.低碳節能是企業創新的生命線。

14.低碳生活始于心，節約資源踐于行。

15.加強環境宣傳教育，提高全員環境意識。

16.環保健康來，財富自由享。

17.環保一小步，健康一大步。

18.做節能環保達人，當綠色城市代言。

19.環保心，低碳情，節能減排我先行。

20.每一寸芳草綠，都寄著你生命的根源，請愛護花草！

21.實行清潔生產綜合利用資源打造綠色競爭力綠色貴在保持，環保重在行動。

22.地球是文明的家，節能減排靠大家。

23.節能降耗，和諧發展。

24.撿起一張紙，創造一個美的環境。

26.保護自生環境，愛護我們生存的地球。

27.地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧！

28.誰不愛家？誰不愛媽媽保護地球。

29.保護綠化，愛護公物，從我做起！

30.廢氣，stop!廢水，stop!染污，goaway!

31.我們的地球需要每個人的保護。

32.地球是我們的母親，我們要愛護她。

33.因為人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。

34.人類為什么總把環境意識拋在腦后。

36.讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起。

37.把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。

38.陸地天空大海，我們都要保護。

39.不讓塵土進校園，只讓美好到我家。

40.做地球媽媽的好孩子，保護她！

41.讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

42.誰能忍受每天戴著防毒面具過日子？還空氣清新吧！

43.如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？讓我們保護花草樹木吧！

44.綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。

45.節約能源，人人有責！

46.地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。

47.破壞環境的人終將得到大自然的懲罰。

48.用好你的手，垃圾無處溜。

49.為了地球的生命，拯救我們的環境。

50.只有服從大自然，才能戰勝大自然。--達爾文。

綠色環保四年級（專業17篇）篇十一

地球是我家，綠色環?？看蠹?，讓我們一起從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。下面就由本站小編為你帶來五年級綠色環保演講詞，希望你喜歡。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《保護地球母親，凈化校園環境》。我們都知道，地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。

世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火災頻發……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀!

在課間休息時，我們經?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。為了我們校園更加美麗，首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。

大家都知道，由于人類向大自然過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：臺風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至，全世界因災害造成的遷移難民預計到20xx年可能會達到1億人?！伴L江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者，可以讓大自然變得充滿生機，更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來，人們為了謀取更多的經濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。

我們經常看到許多同學在校園里的某個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境。但是，仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校后花園僅剩的綠地中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀將來的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感，應當心系全球，著眼身邊，立足校園。愛護腳下草，莫折枝頭花?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，環保行動從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家，我的演講完了。

敬愛的老師，親愛的同學們。

同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環境被破壞了，那后果就不堪設想。

由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。我國北部地區，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時有沙塵暴出現，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環境造成的。水，是人類生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動?！熬G色校園創建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發現在走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區綠化帶，踐踏綠地。

老師們，同學們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環保走進我們的生活吧!

綠色環保四年級（專業17篇）篇十二

1、據調查，我國有7億人飲用大腸桿菌超標水，1.64億人飲用有機污染嚴重的水，3500萬人飲用硝酸鹽超標水。

2、買環保電池——防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、汞、錳等。廢棄在自然界時，這些有毒物質便慢慢從電池中溢出，進入土壤或水源，再通過農作物進入人的食物鏈進入人的食物鏈。這些有毒物質在人體內會長期積蓄難以排除，損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能夠致癌。

患者增加10萬人，患白內障和呼吸道疾病的人也將增多。

4、1棵生長50年的樹，通過光合作用，每年可生產出價值31250美元的的氧氣和價值2600美元的蛋白質，同時可以防止大氣污染（62500美元），涵養水源、促進水分再循環（37500美元），防止土壤侵蝕，增加土壤肥力（31250美元），還可以為鳥類及其他動物提供棲息環境（32150美元），將這些綜合價值計算到一起，這棵樹每年的價值應該是20萬美元。

5、在恐龍時代，平均每1000年才有一種動物絕種；20世紀以前，地球上大約每4年有一種動物絕種;現在每年約有4萬種生物絕跡。近150年來，鳥類滅絕了80種；近50年來，獸類滅絕了近40種。近100年來,物種滅絕的速度超出其自然滅絕率的1000倍，而且這種速度仍有增無減。

6、目前，全球荒漠化的面積已經達3600萬平方公里，占整個地球陸地面積的1/4，約9億人受到荒漠化的摧殘影響和威脅。

7、《中華人民共和國野生動物保護法》規定：禁止出售、收購國家重點保護野生動物或者產品。商業部規定，禁止收購和以任何形式買賣國家重點保護動物及其產品（包括死體、毛皮、羽毛、內臟、血、骨、肉、角、卵、、胚胎、標本、藥用部分等）。我國也是《瀕危野生動植物種國際貿易公約》和成員。

1、在1979年9月13日，五屆全國人大常委會第十一次會議通過了我國第一部環境保護法律《中華人民共和國環境保護法（試行）》。

在護地方性法規和地方政府規章1000余件、環境保護軍事法規6件、締結和參加了國際環境公約37項。1997年修訂后的.《中華人民共和國刑法》還增加了“破壞環境資源保護罪”專節。

3、其中截止1998年底，我國歷年共發布國家環境標準412項，現行的有361項，其中環境質量標準11項，污染物排放標準79項，環境監測方法標準230項，環境標準樣品標準29項，環境基礎標準12項；歷年共發布國家環境保護總局標準（即環境行業標準）34項。

4、在1998年9月12日—17日山西省運城人民法院公開審理了天馬文化用紙廠重大環境污染刑事案件。這是我國第一起環境污染刑事案。

5、在1998年1月20日，國家環保局應行政處罰當事人——四川省聚酯股份有限公司的請求，依照法定程序舉行了環境行政處罰聽政會。這是自1996年10月1日《行政處罰法》實施以來，中央國家機關舉行的首例行政處罰聽政會。

節約每一張紙，保護森林資源節約每一張紙，保護森林資源，我們認為可以改進的方法：

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，

2、收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。

4、盡量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

7、盡量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。

綠色環保四年級（專業17篇）篇十三

現在，我們上學的學生或工作的叔叔阿姨們肯定知道什么是塞車。塞車給我們帶來了許多不便，所以，我想發明一種解決塞車這個難題的橋。

這種橋是折疊式的，你只要往這座小巧玲瓏的橋里把氣加到一定的壓力，它就會立刻膨脹起來。想把這種橋起來并不難，你只要把調氣伐調整好，它就能變成一座可以隨身攜帶的小橋了。人們一定會問，這種橋是用史來撐著的人們只要用針一刺橋不就斷了？其實橋身的外部，有一層連顯微鏡也看不的金鋼石。

這種橋非常堅硬，無論多尖的針來刺，它也不會斷。而且，這種橋有直的、彎的、斜的`……各式各樣，能讓你隨心所欲地更換橋的方向呢。

它還有一個特點就是吸收廢氣。汽車、摩托車車尾排除的廢氣，將被橋上的吸氣管吸收、壓縮并加以利用。

這么樣，我的小腦瓜還算聰明吧？哦，還忘了給橋取個名字呢？我想，就稱它為環保多功能橋吧！

我堅信，有了這種橋，我們的空氣將更為清鮮，交通更快捷、便利，生活將更加美好！

綠色環保四年級（專業17篇）篇十四

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《環保在我心》。

綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記__年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。

在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們___班向全校師生發出以下倡議：

(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。

(6)在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。

天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。

謝謝大家!

綠色環保四年級（專業17篇）篇十五

綠色就是什么的象征？綠色就是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只就是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的'天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

當你跨進東恩中學的校門時，你想過了嗎？你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。

同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。

當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不就是高聲喧嘩；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。

諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都就是沒有去仔細面對和想過的。當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過4才可能被完全分解掉；對于這些環保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環保的地球。

同學們，我們就是21世紀的主人，環保意識就是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅就是做出承諾，更應就是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

綠色環保四年級（專業17篇）篇十六

我的校園坐落在鄭州航院南校區。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。

走進南校區大門，一座潔白的教學樓環繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場，做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。

每天清晨，當你走近我的智慧校園時，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子，你不禁會想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！

上課鈴響起，當你再次走進我的智慧校園時，全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學到的知識派上更大用場。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！

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綠色環保四年級（專業17篇）篇十七

據1991年環境報介紹，由聯合國環境保護計劃和世界衛生組織發表的一份報告表明，根據在世界60個國家進行10至15年的'監測，空氣中含二氧化碳最高、污染最嚴重的十大城市是：意大利米蘭、中國沈陽、伊朗德黑蘭、南朝鮮漢城、巴西里約熱內盧、中國西安、法國巴黎、中國北京和西班牙馬德里。

2.全球城市環境之最(1991)。

據1991年中國環境報介紹，澳大利亞的墨爾本、加拿大的蒙特利爾、美國的塔科馬是世界上最適宜居住的城市，而最差生活區是尼日利亞的拉格斯，扎伊爾的金沙薩。這是設在華盛頓的世界人口統計組織——人口危機委員會的350多名都市專家，用兩年時間對全球100多個城市進行調查得出結論。

調查報告的統計數字表明，居住房屋最寬裕的有美國人，加拿大人及澳大利亞人，平均每個人擁有超過兩間房屋。而拉格斯和中國的廣州則是居住最擁擠的，每間房住5.5人以上。臺北、悉尼和墨爾本是空氣污染最少的城市。最污濁的有印度加爾各答、新德里、印尼的雅加達、伊朗的德黑蘭、意大利的米蘭、中國的北京、沈陽。噪聲最嚴重的城市有美國的紐約、倫敦、巴基斯坦的卡拉奇與拉合爾、印度的馬德拉斯、意大利的那不勒斯、印尼的水和墨西哥的蒙特雷、巴西的里約熱內盧。

而最寧靜的城市是新加坡、曼徹斯特與達拉斯沃思堡。世界上最潔凈的街是瑞士蘇黎世的巴荷夫街是世界聞名的“超凈”街，這條街長約800米，幾乎是歐洲的中心點，它距離維也納、羅馬或柏林幾乎相等。巴荷夫街被辟為行人專用區，除了電車外，不準其它車輛進入。因此，街上的空氣清新，且帶有甜甜氣味，那兒沒有汽車廢氣的污染。街道兩側種有兩百多棵成年橄欖樹，這種樹能凈化空氣。市政當局為維護這條街的清潔，還雇專人經常擦洗地面，使街面清潔無塵。街上所有建筑物都不超過5層，大部分是19世紀的新古典形式建筑。