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崗位感想心得體會(熱門23篇)

時間:2025-05-18 作者:MJ筆神

心得體會可以幫助我們總結經驗教訓,為未來的學習和工作提供有益的參考和指導。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以給大家一些啟發和參考,讓我們共同來探討和分享對生活、工作、學習的心得和感悟。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇一

崗位感想心得體會是每位員工在工作中必須體會到的,而深入探究其內涵,讓自己不僅是工作中的參與者,更是能有所思考的參與者。近期,我所在的公司需要新招聘一名客服人員,那么作為這個崗位上的一名老員工來分享一下我的工作心得和體會。

第二段:崗位的使命。

客服的使命就是為顧客服務,為顧客提供優質的售后服務,處理各類問題,讓顧客滿意。而作為客服人員,我們所服務的顧客包括很多不同類型的人,如年輕人、老年人、學生、家庭主婦等。為不同類型的人提供鐘表一致、專業的服務需要我們有統一的服務標準,在面對顧客時保持耐心和善意是至關重要的。

第三段:良好的溝通交流。

良好的溝通交流是客服工作中至關重要的一環。對于語言表達能力較弱的人員尤其如此,因此客服人員主動提高自己的口語表達能力,學好常用的商務用語是一個非常好的方法。即便最優秀的客服人員也需要花費大量的時間才能磨練出與顧客溝通的能力。不過,一旦能與顧客溝通良好,我們也就能夠清晰地理解客戶的需求以及各類問題,從而準確控制情況并給出妥當的解決方案。

第四段:團隊協作精神。

崗位感想心得體會中,也有關于團隊協作精神的精彩體現。客服部門與其他部門之間都有著緊密的聯系,進行有效的溝通以及信息交流是各部門之間建立信任和協同工作的基礎。一個良好的團隊合作,顧客也會感覺到,他們得以在同一家公司得到協同,協調和自信的服務,這是讓顧客感到信任和滿意的最好體現。

第五段:總結。

最后,經過長期的客服工作,我深深體會到客服這個崗位的重要性。在工作中,要時刻保持謙遜的態度,隨時準備聆聽顧客的要求和問題,要有耐心,仔細傾聽,認真思考,及時給出正確的解決方案,同時也要與其他部門的同事平等相處,用心協作,才能更好地完成自己的工作任務,贏得客戶的信任和尊重。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇二

第一段:引言(前景與挑戰)。

在現代社會中,工作不僅僅是為了賺取生活所需,更是人們追求個人成就和自我實現的重要途徑。不同的工作崗位有不同的職責和挑戰,每個崗位都需要員工發揮自己的特長和技能。在我擔任的工作崗位上,我親身經歷了不同的經歷和體會,而這些體會也讓我學到了很多寶貴的經驗。在本文中,我將分享我在工作崗位上的心得體會。

第二段:熱愛職業(對工作崗位的熱情)。

首先要提及的是,熱愛職業是保持工作積極性和努力不懈的關鍵。對于我而言,我對我的工作崗位充滿了熱情和熱愛。我們全體團隊都追求卓越和創新,在工作中展現出自己的才華和能力。我享受著每一天的工作,每個任務都成為我發揮潛力和創造性的機會。正是這份熱情驅使我堅持不懈地努力工作,為實現公司和個人的目標而努力奮斗。

第三段:跨部門合作(發現不同的價值)。

在工作崗位上,跨部門合作是至關重要的。通過與不同部門和同事的合作,我意識到每個人都有自己獨特的價值和技能,而我們的協作能力將我們提升到一個新的水平。與其他部門合作的經歷使我更全面地了解到整個公司的運作和目標,并且為我提供了難得的學習機會。我意識到,只有通過相互合作和團結一致,我們才能實現更大的目標和取得更好的成果。

第四段:挑戰與成長(面對困難和克服障礙)。

在工作崗位上,我們不可避免地會面對各種挑戰和困難。這些挑戰可能來自于工作量的增加、新任務的出現,或者是來自于競爭和壓力的產生。然而,正是這些挑戰和困難使我們得以成長和進步。每一次的挫折和失敗都是一次寶貴的經驗,教會了我更加成熟和堅韌。通過克服這些障礙,我不斷提高自己的能力,并取得了一些令人自豪的成績。

第五段:工作的價值(回報與成就感)。

在工作崗位上,無論是付出還是收獲,都有無法用金錢衡量的價值。工作的價值在于我們帶給他人和公司的正面影響。每一個項目的成功完成、每一次客戶的滿意,都帶給我巨大的成就感和滿足感。與此同時,工作也教會了我如何管理時間和資源,提高自己的職業能力和專業素養,這些都是無形的回報。通過工作,我不僅實現了個人的發展,也為社會的發展做出了一份貢獻。

結論:

總結而言,在工作崗位上的體驗給予了我許多寶貴的經驗和成長機會。熱愛職業、跨部門合作、面對挑戰與困難、以及享受工作成果,都是我在工作中學到的重要課程。我相信,只要我們保持積極的態度和持續的努力,就能夠在工作崗位上獲得更大的成功和滿足感。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇三

作為一個職場新人,開始了我的第一份工作崗位,這個過程是令人興奮和充滿挑戰的。在這個過程中,我深刻體會到了工作的重要性和工作帶給我的樂趣與成就感。以下是我對工作崗位的感想、心得和體會的總結。

第一段:初入職場的感慨。

初入職場,我感受到了工作環境的緊張與快節奏。每天都有大量的任務和工作等待著我完成,要求我具備高效的時間管理能力和良好的溝通協調能力。在一開始的時候,我感到壓力山大,但同時也逐漸適應了這種工作節奏并發現了其中的樂趣。工作團隊的互動和協作讓我倍感溫暖,每天工作的成果也在不斷地激勵著我努力向前。

第二段:技能的提升與自我成長。

進入工作崗位后,我不斷地學習與提升自己的技能。通過與老師交流和自主學習,我了解到我需要具備的知識和技能,并且努力去學習和應用。在這個過程中,我深刻認識到只有不斷學習和提高自己,才能在職場中立足。我積極參加各種培訓和學習機會,逐漸提升了自己的專業素養和綜合能力。我發現,在崗位中不斷地成長和進步,是一種非常有成就感的體驗。

第三段:工作帶來的挑戰與成就感。

工作過程中,我經歷了許多的挑戰和困難。有時候會遇到一些棘手的問題,需要我進行深入的思考和解決。雖然這些挑戰讓我感到有些茫然,但是我通過與同事的合作和自己的努力,逐漸攻克了一個又一個難題。每一次的成功都帶給我巨大的成就感,讓我更加堅定了追求卓越的信念。在這個過程中,我發現越是面對困難,我越有勇氣去面對,越能夠從中學到很多寶貴的經驗和教訓。

第四段:與同事之間的合作與共贏。

在工作崗位上,與同事之間的合作是非常重要的。通過與同事的交流與合作,我學到了很多關于團隊合作和溝通的技巧。我們共同面對著各種挑戰和困難,但是通過相互支持和理解,我們乘風破浪,共同完成了一個又一個的工作目標。在這個過程中,我學會了傾聽、學會了理解他人的觀點,更加懂得了合作的力量。團隊的成功是每一個人努力的結果,也是我最大的成就之一。

第五段:工作的意義與價值。

工作除了給我帶來挑戰和成就感之外,同時也讓我明白工作的真正意義與價值所在。通過工作,我們可以為社會做出貢獻,為他人帶來幫助和快樂。我深刻體會到工作的意義不僅僅是為了賺取收入,更是為了實現自己的價值和夢想。工作讓我感到充實和滿意,也讓我積極面對生活中的各種困難和挑戰。

總結:

通過這段時間的工作經歷,我對工作崗位有了更深刻的理解和認識。工作不僅僅是賺錢和生存的手段,更是一種實現自己的價值和夢想的途徑。工作帶給我挑戰和成就感,讓我不斷地進步和成長。與同事的合作和互助讓我懂得了團隊的重要性和合作的力量。工作讓我感到充實和滿足,也讓我成為更優秀的自己。我將繼續努力,不斷提升自己,在工作中追求卓越,實現自己的人生價值。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇四

工作是我們每個人都必須面對的一個問題。在人生的路程中,我們總會遇到各種各樣的職業選擇。當你步入職場,或許你的工作前景并非你所期望的,但是無論你心境如何,你仍然需要去適應并且在這個工作崗位上尋找自己接下來的方向。

我們選擇的不同工作崗位會帶來不同的感受。有些工作會讓人感到自豪和功績,比如醫生或教師。有些工作則會讓人感到艱辛和困難,比如保潔員或外賣小哥。在千差萬別的工作崗位中,我們需要學會適應。在工作中,我們會遇到各種各樣的困難,有時你會對工作感到失望和無奈,有時你會感到充實和滿意。無論何時何地,面對工作和職業的選擇,我們都需要深入思考和冷靜分析。

第三段:溝通和合作的重要性。

在工作中,我們不可能獨自完成所有的任務和工作。無論何時何地,我們都需要與他人互相合作,進行交流和溝通。一個成功的團隊是由相互支持,互相理解和信任組成的,而這些又都是需要溝通和合作的。在我的工作中,我發現了溝通和合作的重要性。通過和我的同事和客戶的交流,我更好地了解了他們的需求和要求,也提高了我的個人技能和專業水平。我們在工作中如果能夠有效的溝通和合作,往往會對我們接下來的工作有著很大的幫助和促進。

第四段:持續學習和成長。

在不同的工作崗位中,我們總會遇到各種各樣的問題和挑戰。這些挑戰可能會讓我們感到挫敗和困惑,但現實告訴我們,我們必須學會面對和應對。我們需要持續學習和不斷成長,以更好的迎接前方的挑戰。在工作中,我們需要不斷地更新自己在行業領域中的知識和經驗,為我們接下來的工作打下良好的基礎。同時,我們也要明確自己的目標和發展方向,持續提高自己的專業能力和素質。

第五段:結論。

回過頭來看,工作崗位既不是什么神秘的東西,也不是什么不可能解決的問題。工作是每個人生命中的一部分,也是我們實現個人價值的一個重要環節。我們需要勇敢地面對工作崗位,用心去體會和感受,不斷的學習和成長,最終實現自己的目標和夢想。無論何時何地,我們都要保持積極向上的心態和信念,相信自己能夠成為更好的自己!

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇五

工作崗位是我們每個人日常生活中必不可少的一部分。通過工作,可以實現個人價值和社會貢獻。在這個以快速發展為主導的社會時代,我們需要總結自己在工作崗位上的感想、體會和心得,以便更好地提高自己的工作能力和職業發展。本文將以此為主題進行探討。

第二段:工作崗位中的挑戰與成長。

在工作崗位上,我們不可避免地會遇到各種困難和挑戰。這些挑戰來源于工作的任務性質、團隊溝通以及技能水平和壓力等方面。正是這些挑戰讓我們不斷地學習和成長。在面對挑戰時,我逐漸學會了擁有耐心、解決問題的能力和團隊合作精神。這些成長經歷讓我在工作中更加從容地應對難題,并不斷提高自己的能力。

第三段:崗位職責的重要性。

每一個工作崗位都有其獨特的職責和要求。我漸漸意識到,明確職責是工作中最基本的要求之一。只有明確了自己的職責,才能更好地規劃時間和資源,提高工作效率。同時,明確的職責也能夠增加工作的協調性和團隊的默契度。通過實踐,我明白了崗位職責的重要性,并努力將其貫徹到工作中。

第四段:與團隊合作的重要性。

在工作崗位上,團隊合作是實現共同目標的關鍵。個人的成長離不開團隊的支持和協作。通過與團隊成員的有效溝通和協作,我深刻體會到合作的力量。在團隊合作中,我們相互傾聽、理解和支持,尊重并充分利用每個人的優勢。通過合作,我們在工作中實現了更高的效益,也為自己的個人發展奠定了基礎。

第五段:工作崗位給予的收獲與感悟。

工作崗位不僅給我們帶來了生活的必需品和物質收入,更重要的是,它給予了我們成長和認知的機會。通過工作,我不斷學習新知識、獲取新技能,鍛煉自身的綜合素質。工作也讓我更加銳利地洞察社會,理解世界的變化和挑戰。而經過一段時間的工作,我深刻地認識到,工作不僅是金錢的來源,更是自我實現和成長的重要途徑。

結尾段:回顧與展望。

總結一段時間以來在工作崗位上的感想與心得,我認識到自己在工作中的不足和潛力。未來,我將更加注重職業規劃和技能的提升,不斷追求進步和卓越。希望能夠在未來的工作中,繼續挑戰自我,成為一個能夠能力出眾、充滿活力的職場人士,并為實現個人的發展夢想和社會的進步貢獻自己的力量。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇六

工作是人們生活的重要組成部分,工作崗位能夠為我們提供物質和精神層面的滿足。同時,在崗位上工作也讓我感受到了工作的重要性和職業能力的提升。在這篇文章中,我將分享我在工作中的心得體會和感想,希望對您有一定的啟發和幫助。

第二段:學習與成長。

在工作崗位上,每個人都會經歷自己的學習和成長過程。在我接手新工作時,我遇到了很多困難和挑戰,但我始終相信自己的實力,積極尋求解決辦法,并不斷學習新知識和技能。經過一段時間的工作經驗積累和實踐,我的專業技能和業務水平得到了明顯的提高,同時也增強了我對工作的熱情和信心。

第三段:團隊合作。

在工作環節中,團隊合作是非常重要的。在我的崗位上,我們的工作團隊團結互助,共同努力,克服了許多困難和挑戰。身為一名團隊成員,我也要合理分配工作,增強信任感和溝通能力。最終,我們的團隊不僅完成了工作任務,而且也培養了互幫互助的團隊精神,在未來的工作中能夠更加合作順利。

第四段:自我成長。

在崗位上工作時,能夠給自己創造良好的成長機遇非常重要。這需要我們時刻注重自我成長、自我提升,并不斷的嘗試新的方式和方法去解決問題。與此同時,要積極參加各種培訓課程,不斷完善自己的知識結構和技能水平。這樣,在未來的工作中,我們能夠更加游刃有余地處理各種問題,更加輕松地取得成功。

第五段:感謝與總結。

在工作中,我們不僅要感恩于自己的工作機會和發展平臺,還要感謝那些在工作中給予我們支持和幫助的人們。這些人可能是我們的同事、領導、客戶等等。無論是誰,他們都給我們帶來了可貴的經驗和啟發。最后,總結一下工作的心得和體會,強調對工作的熱愛和堅持,是我們取得成功的重要原因。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇七

根據支隊崗位大練兵活動的部署和要求,噪聲科堅持崗位出戰斗力的指導思想,緊緊扣住噪聲現場執法,兵就怎么練的主旨,開展全員崗位大練兵活動,以進一步提高全科的思想政治素質和現場執法能力,建設高素質的噪聲監察隊伍。

為保證勝任崗位需要,必須著力提高人員的思想政治素質,必須堅持不間斷的思想練兵。目前,全科上下積極響應支隊同志學習的號召,以召開座談會、收看新聞紀錄片、寫必得體會和開展優秀案例觀摩主題活動等形式,進行了強化教育:一是政治意識的強化教育,加深對環境保護工作優良作風的認識,樹立起為黨、為國家和為環保事業獻身無尚光榮的遠大志向,永遠做黨和人民的忠誠衛士;二是大局意識的強化教育,培養全科人員不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的崇高精神,永遠牢記為民宗旨,塑造合格的環境監察人員形象;三是服務意識的強化教育,要求全科人員牢固樹立環境監察工作為經濟建設服務的思想;四是服從意識的強化教育,增強一切行動聽指揮的觀念,樹立不怕犧牲的戰斗思想,培養奉獻的高尚情操,保持環境監察人員恪守紀律的優良作風。

通過前幾天的崗位練兵活動,通過訓練,不但提高了我的政治思想和理論水平,還進一步增強了嚴格、公正、文明執法的意識,進一步打牢了執法為民的思想基礎,增強了履行崗位職責的能力,通過規范執法行為,提升執法水平,增強現場監測技能,能夠進一步展示環境監察人員的的良好精神風貌,也使我更深刻地懂得了作為一名環境監察人員,不但要具備良好的政治思想素質和業務知識技能,而且還要具有強健的體魄、端莊的舉止、優良的作風、嚴明的`紀律。

根據支隊崗位大練兵活動的部署和要求,噪聲科堅持崗位出戰斗力的指導思想,緊緊扣住噪聲現場執法,兵就怎么練的主旨,開展全員崗位大練兵活動,以進一步提高全科的思想政治素質和現場執法能力,建設高素質的噪聲監察隊伍。

為保證勝任崗位需要,必須著力提高人員的思想政治素質,必須堅持不間斷的思想練兵。目前,全科上下積極響應支隊同志學習的號召,以召開座談會、收看新聞紀錄片、寫必得體會和開展優秀案例觀摩主題活動等形式,進行了強化教育:一是政治意識的強化教育,加深對環境保護工作優良作風的認識,樹立起為黨、為國家和為環保事業獻身無尚光榮的遠大志向,永遠做黨和人民的忠誠衛士;二是大局意識的強化教育,培養全科人員不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的崇高精神,永遠牢記為民宗旨,塑造合格的環境監察人員形象;三是服務意識的強化教育,要求全科人員牢固樹立環境監察工作為經濟建設服務的思想;四是服從意識的強化教育,增強一切行動聽指揮的觀念,樹立不怕犧牲的戰斗思想,培養奉獻的高尚情操,保持環境監察人員恪守紀律的優良作風。

通過前幾天的崗位練兵活動,通過訓練,不但提高了我的政治思想和理論水平,還進一步增強了嚴格、公正、文明執法的意識,進一步打牢了執法為民的思想基礎,增強了履行崗位職責的能力,通過規范執法行為,提升執法水平,增強現場監測技能,能夠進一步展示環境監察人員的的良好精神風貌,也使我更深刻地懂得了作為一名環境監察人員,不但要具備良好的政治思想素質和業務知識技能,而且還要具有強健的體魄、端莊的舉止、優良的作風、嚴明的紀律。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇八

的工作更是官雖不大,但事關重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學期就我擔任了中二班的班主任,對于在過去的兩個月來,擔上任的班主任來說,是有一點的難度。我在剛開學時候,有一些不適應,每天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我現在已經適應了過來啦,其實只要自己認真做好自己的工作,合理的安排時間,這些都是沒什么問題可在的!:

我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多。不過這就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動,為了保持良好的常規,保證各項教學活動順利地開展,我和配班梁老師下定決心。在常規管理中,把一些比較調皮、行動比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時對他們進行教育;一些接受能力強,但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對他嚴格要求;另一方面也及時表揚他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時,我一般采取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的積極性也就大大提高了,被表揚的感覺就找到了。

認真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運用電話采訪和當面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經常通過豐富多彩的家園聯系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態,明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通及時地把每周的教學內容發送給家長們,讓家長及時了解我們的動態。此外,我認真填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現有一個客觀的評價。

一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領導對我有信心。加油!

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇九

第一段:引言(約200字)。

工作是人生中重要的一部分,是我們日常生活中不可避免的一部分。每個人都有自己的工作崗位,不同的工作崗位也擁有不同的特點和挑戰。在工作生活中,我也曾歷經過許多不同的職位,每個崗位都帶給我不同的收獲和感受。下面,我將分享一些自己的工作感想和心得,希望可以對大家有所啟發。

第二段:找到自己的方向(約200字)。

我曾在不同領域的公司工作過,從而深刻地體會到了職業發展的道路并不是一條平坦的路,而是充滿了曲折和困難。在初出茅廬的時候,我并不是很清楚自己的方向是什么。但隨著我不斷的工作經驗積累,我發現與自己興趣和擅長的領域相吻合的崗位才是最適合我的。

第三段:激發潛能(約200字)。

在我所從事的工作崗位中,我認為最重要的事情就是要激發潛能。一個好的領導或團隊可以幫助我充分發揮自己的優勢和才能,而且還能讓我懂得更多的技能和心理素質。在新的崗位中,我發現自己需要時刻調整心態來適應新的工作和環境,并要認真學習,不斷提升自己的能力。

第四段:工作與生活的平衡(約300字)。

在工作崗位感想心得體會中,我認為工作與生活的平衡是一個不可忽略的問題。與我一樣的許多人,在工作中做得很好,卻忽略了生活的追求。當然,工作不會停頓,但是工作和生活的平衡是關系著個人健康和幸福的。在我的工作中,我盡量保持自己的生活積極向上,保持自己的興趣和愛好,并且盡量與家人、朋友們保持積極的聯系。

第五段:結語(約300字)。

總之,在工作中需要我們具備的是一些知識、技能和特長,同時需要我們具備一顆謙虛、勇氣、樂觀的心態。即使有許多困難和挑戰,我們也應該堅持不懈、積極面對。在不斷地工作和成長中,我們應該時刻銘記著自己的初心和目標,發掘潛力,不斷適應和改變,不斷超越自己,每一步都要朝向自己心中的理想,與未來共成長。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇十

我目前在一家大型互聯網公司擔任軟件工程師的職位。這個崗位需要我負責設計和開發公司的移動應用程序。在這個崗位上,我需要與其他團隊成員合作,理解用戶需求并進行程序編碼。工作的內容非常豐富多樣,技術要求也很高。

第二段:對工作的第一印象和困難。

當我第一次接觸到這個崗位時,我深刻感受到了其復雜性和挑戰性。由于需要與多個團隊協作,我需要快速學習和適應不同的工作方式和團隊文化。此外,軟件開發領域的技術更新飛快,我需要及時跟進最新的技術發展并嘗試應用到工作中。這些困難讓我感到壓力很大,但也激發了我學習和進步的動力。

第三段:在工作中的成長和進步。

隨著時間的推移,我逐漸熟悉了團隊合作的流程和技巧。通過與其他成員的密切合作,我學會了傾聽和理解他人的需求,并將其轉化為實際的設計和代碼。在這個過程中,我逐漸提升了我的溝通和團隊合作能力,這對我以及整個團隊都是非常重要的。

另外,為了跟上技術發展的步伐,我經常參加各種培訓和研討會。這不僅讓我了解到最新的技術趨勢,還提供了一個與其他專業人士交流和分享經驗的機會。通過參與這些活動,我不斷地擴展自己的技術視野,并在工作中運用這些新學到的知識。

第四段:收獲和價值觀改變。

在我工作崗位上的經歷中,我收獲了很多。首先,我掌握了一項對我職業生涯至關重要的技能——解決問題的能力。在軟件開發中,難題和挑戰時常出現,而我能夠運用自己的知識和經驗找到解決方案,這使我變得更有信心和成熟。

其次,我意識到團隊合作是實現工作目標的關鍵。沒有了一個高效的團隊合作,很難完成復雜的項目并取得成功。在團隊的協作中,我學會了更好地與他人合作,并且真正明白了集體力量的重要性。

第五段:對未來的展望和反思。

回顧這段時間的工作經歷,我為自己的成長和進步感到自豪。但同時,我也看到了自己仍有很多需要改進的地方。未來,我希望能夠更加專注于技術的學習和研究,提升自己的專業知識水平。此外,我也希望能夠成為一個能夠指導和培養其他團隊成員的優秀領導者。

總的來說,這段時間的工作經歷對我影響深遠。在技術方面,我不斷學習和成長,提升了自己的技能水平。在人際交往方面,我通過與團隊成員的緊密合作,提高了溝通和團隊合作能力。這些經歷和收獲都將對我未來的職業發展產生積極的影響。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇十一

第一段:引言與工作背景(約200字)。

現代社會,每個人都要通過工作來維持生計。而工作不僅僅是謀生手段,更是個人成長和自我實現的重要途徑。作為一個新人踏入職場的我,我在這份工作中獲得了許多寶貴的經驗和感悟。本文將重點總結和回顧我的工作崗位上的感想、心得和體會。

第二段:工作挑戰與成長(約250字)。

剛入職時,我面臨著許多新的挑戰。無論是獨立完成任務,與同事合作,還是面對各種工作壓力和困難,我都要適應和應對。通過與同事的合作,我學會了傾聽和分享,了解到整個團隊的力量要大于個體的貢獻。通過承擔責任和挑戰自己,我提升了自己的工作能力和效率。這些挑戰和成長讓我明白,在工作中要敢于接受新的挑戰,不斷學習和進步。

第三段:人際關系與團隊合作(約250字)。

在工作崗位上,良好的人際關系與團隊合作至關重要。與同事之間的相互支持和鼓勵,幫助我更好地適應新工作環境。通過與同事的交流與合作,我不僅拓寬了自己的知識和視野,還鍛煉了解決問題和溝通協作的能力。團隊合作讓我明白,一個人的能力固然重要,但只有與他人攜手共進,才能實現更大的價值。

第四段:自我反思與提升(約250字)。

在工作的過程中,我不斷反思自己的不足和提升的空間。我發現每一次失誤和挫折都是自我成長的機會。通過對錯誤的反思,我改正了一些不良的工作習慣和態度,提高了自己的工作效率和質量。我還明白到學習不是一次性的,而是要持續不斷地更新自己的知識和技能。作為職場新人,我需要不斷提升自我,才能在未來的職業發展中更好地應對挑戰。

第五段:綜述與展望(約250字)。

回顧過去的工作崗位感想,我深深體會到工作不僅是為了生存,更是為了個人成長和自我實現。在新的環境和角色中,我從挑戰中成長,從團隊合作中獲得力量,從自我反思中找到不斷提升的動力。而這些寶貴的體驗將成為我未來職業發展的基石和動力,讓我更加堅定地追求自己的職業目標。我希望在未來的工作中,繼續發掘自己的潛力和創造更大的價值。

總結:通過這份工作,我獲得了寶貴的經驗和體會,正式走上了職業發展的道路。工作中的挑戰和困難鍛煉了我的能力,合作和交流讓我感受到團隊的力量,反思和提升促使我不斷進步。在未來的職業發展中,我將堅持不懈地努力學習和提升自己,為自己的職業目標而努力。這份工作崗位感想心得的體會將伴隨我一生,成為我成長的見證。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇十二

作為一名員工,在工作中不僅應該把自己的能力和技能充分發揮出來,更重要的是要有一顆積極進取的心態。每個人的崗位感想都不盡相同,但在自己的工作中積累一些心得和體會,不僅能夠提高工作能力,也能夠提高自身的人格魅力和職業形象。在這篇文章中,筆者將分享自己在工作中的一些崗位感想心得體會。

第二段:成為一個優秀員工的要素。

作為一名員工,要想成為一個優秀員工,需要具備以下的要素:一是對工作有熱情和熱愛;二是擁有刻苦耐勞的精神和高度的責任心;三是能夠不斷學習和提高自己的能力。只有擁有這些要素,才能夠在工作中取得長足的進步,并且給企業帶來更多的價值。

第三段:正確處理與同事之間的關系。

在工作中,與同事之間的關系非常重要。良好的同事關系不僅能夠提高工作效率,也會讓整個工作環境更加和諧。要想與同事相處得好,需要注意以下幾個方面:一是要認真傾聽別人的想法和意見;二是要敬重別人的權利和自尊心;三是要尊重不同的觀點和不同的意見;四是要有耐心和細心,尤其是在解決問題的過程中要盡量避免沖突和矛盾。

第四段:認真對待工作中的每一個細節。

在工作中,認真對待工作中的每一個細節也是非常重要的。只有認真對待每一個細節,才能夠保證工作的質量和效率,也能夠讓客戶對企業產生更高的信任度。在工作中要格外注意細節,例如在客戶前千萬不能有一點瑕疵,工作細致認真,時刻保持有禮有節,并注意自己的形象和言行舉止。這些看似小的細節會傳達出一種全新的形象,讓客戶對企業產生更多的信任和形象。因此,每一個員工都應該注重這些小細節,讓自己的工作更加精細和完美。

第五段:總結。

在工作中,不僅需要擁有一定的技能和能力,更需要有正確的心態和正確的行動。要想成為一名優秀的員工,需要具備良好的工作態度和精神,注意與同事之間的關系,認真對待每一個細節。總之,在崗位上發揮自己的最大潛力,積極進取,不斷學習和提高自己的能力,才能夠獲得更加穩定的職業和生活,也能夠為自己和企業創造更多的價值。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇十三

收銀員——在大多數眼中就是收錢的人,只要把錢收進來就行,是個沒有挑戰的崗位。但自從我當上收銀員后就不這么認為了,深深的明白這份工作不是想象中的那么簡單。

首先我們要有良好的服務態度,熱情、真誠、耐心的接待每一個顧客,不能將個人情緒帶入工作中,務必做到讓客戶滿意;其次我們要有嚴謹、細致的工作方式,不能出現錯收、亂收、漏收等情況,現在的社會人員復雜,收銀員還要練就一副“火眼精睛”,以免被壞人鉆了空子,是真的要做到眼觀六路耳聽八方,避免造成公司損失。

當然在工作中,我也會遇到很多的問題,我會積極向老員工請教,虛心聽取意見,結合自己的想法不斷總結,不斷改進,逐步提高工作技能。

時光飛逝,轉眼我在收銀的崗位已工作3年,在領導同事的幫助下,我從一個什么都不懂的菜鳥蛻變成可以獨擋一面的收銀小能手。在今后的工作中我會不驕不躁,做好自己本職工作的同時也會把自己的經驗傳給新員工,讓她們更快適應公司各種制度,盡快獨立完成自己的工作。

親愛的伙伴們,讓我們一起努力,為xx的成長貢獻自己的力量,也為我們美好的明天而加油!

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇十四

20年3月至20年8月近半年時間,我在xx有限公司辦公室文員崗位實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真按時完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。感覺到自己身肩重任,凡事謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果而付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙所能解決得了的了。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關緊要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,比如老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。半年的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人的,做事的,做學問的。

1.自學能力。

由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算天氣再惡劣,只要不是休息,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,留給個人支配的時間就更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候偷著逃課,自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我每天坐著對著電腦打,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的網絡推廣員每天得不停的打電話,口干舌燥不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。

2體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,應該認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。我們遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯誤領導責罵時不能賭氣就辭職。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。工作以后,我們才體會到父母掙錢的來之不易。而我們要有意識地培養自己的理財能力,剛剛工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候根本不能寄點錢給父母,一不留神可能入不敷出成為月光一族,此時也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

3.同事相處。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的3機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個其樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。我認為我能做的就是多工作,少說話。而在臨畢業的幾個月里,應該更加珍惜與同學的相處。

我的專業是涉外事務管理,上學時在書本上學過很多經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸于實踐,通過實習,才體會到管理公司的難度有多大;在老師那里和書本上有很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,但經過身臨其境、親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實習,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為將來自己畢業后的創業做準備。

社會實踐心得體會一文到這里就全部結束了,4。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇十五

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會,每一次的實踐就是一次挑戰。我們能害怕嗎?答案是明確的——"不能"!不管是在什么情況下,都不可以害怕挑戰。商業金融師核心課程崗位能力培訓已經結束,這次培訓就增強了我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少、感受到了多少、了解到了多少,只知道我通過此次培訓感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。

回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,我有一種新的感覺就是學到的越多,不知道的就越多。我在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目地學習,從來也不結合實際。可這次崗位能力培訓中就大大不同,理論完全結合實際、完全服務于實際,尤其是宋教授講的《供應鏈金融》,和實際生活、工作緊密相關,講課內容充實,舉例生動,得到了學員們的高度評價,紛紛表示一天的課程下來,完全不知疲倦,反而意猶未盡。宋老師課程亮點也就在于此,那就是讓我這個不是金融專業的學員也聽得懂、學得明白,希望以后還有機會聽宋華教授講課。

另一位讓我印象深刻的老師就是龐紅教授,課程內容條例清晰,語速不快不慢,各種知識點娓娓道來,聽她講課是一種享受,尤其是龐教授的舉例,非常貼近生活,聯系實際非常緊密,而不是單一枯燥的課本知識,課堂氣氛也非常活躍,學員們互動積極。

五天的培訓眨眼般結束了,在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力或者是刻意地去找這方面的書籍,學習這方面的知識。我想這就是培訓帶給我的正能量,在這幾天的培訓中,我學到的不僅是專業知識,更擁有了想要充實自己的動力,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我自己要在工作中學習、在學習中工作,把所學的用到工作中,車輪式地學習并充實自己。

在今后的生活、工作當中,我感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須不斷努力以提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰。我會虛心向領導、同事請教,盡最大努力把技能和業務學得更扎實。培訓雖已結束,但努力剛剛開始。

xx年4月,我踏進了中國人民大學校門,參加了第四屆商業金融師崗位能力能力培訓。在北京最美的春天,站在繁華盛開的海棠樹下,看著校園里三三兩兩的學生,背著書包,手里拿著課本,走向教室……我仿佛回到了自己大學的青蔥歲月。

大學畢業后,我一直在it行業工作,客戶的行業領域是金融。隨著工作經驗和閱歷的增加,我逐漸體會到再學習對自己的知識體系重新塑造和提高的重要性。正因此,早在xx年,我便報名想要參加商業金融師的培訓,卻因為各種原因一再擱淺,直到xx年4月,參加了第四屆商業金融師的培訓,學習計劃才得以成行。

商業金融委高主任寄語同學們,在最美的春天來到美麗的人民大學開啟商業金融學習之旅,要敞開心胸,重視學習、善于學習;要學有所成,施之事業。他致辭后國務院國資委研究院中心原主任、黨委書記李保民老師給我們剖析了國家的宏觀政策,并回顧了國有資產的發展歷史以及目前的探索和創新。

人大商學院宋華教授講課形式生動活潑,將理論知識和實際案例緊密結合,大量的課程內容、詳細的案例分析,一下就將同學們的注意力緊緊抓住了。要在這么短的時間讓學員充分理解供應鏈金融,對宋教授和學員都是極大挑戰,但我們做到了,而且在課堂上積極互動。他還一一剖析了自己在實際中研究的企業關于供應鏈金融方面的創新,我邊聽邊結合平時工作中遇到的一些情況,時不時驚嘆一下,甚至有恍然大悟的感覺。

此外,胡波教授的《私募股權資本與風險投資》、龐紅教授的《商業金融概論》、高教授的《商業金融法規解讀與操作實務》以及實操專家黃總的期貨課程、李總的銀行融資方案等,也都讓我受益匪淺。

整個培訓課程安排緊湊充實,課程內容很多,上課時間也很長,原本以為自己堅持不下來,但老師們精彩生動的講演、深入淺出的內容分析,使我們能全神貫注地堅持到下課。甚至在最困的下午時刻,我還能聚精會神地聽講,還有好多同學在課間休息時間還圍著老師繼續熱烈地討論。

培訓中的拓展訓練也頗有意義。這次拓展訓練包括智商和情商兩個方面,涵蓋生理和心理的鍛煉。其中的急速下降考驗了我的勇氣,團隊合作的達芬奇密碼則有點腦筋急轉彎的感覺,需要我們充分發揮智商方面的聯想能力、情商方面的團隊協作溝通能力。最主要的是,在這期間,和同學們溝通交流很多,收獲了濃濃的同學情誼。青春的安妹妹、美麗的樂兒、睿智的劉律師、燦爛的記紅美女、帥氣的于隊長、憨厚的王箱長、幽默的隊秘……當然還有我們知性優雅的班主任,全程陪同我們學習、拓展,默默地為商業金融事業奉獻著自己的力量。

在這xx年的春天,播下商業金融的種子,用我們的智慧澆灌,讓商業金融在未來的中國經濟領域里開花結果,擁有更美好的明天。

xx年6月27——7月3日,我有幸參加了**院“中年員工崗位綜合技能提升(師資)培訓班”,通過一周的系統學習,收獲不小。身為銀行內訓師,也深深體會到中年員工崗位培訓工作的緊迫性和崗位責任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機》,闡述了我行員工年齡結構的嚴峻形勢,并提出“開源、節流”的解決建議。總行、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓活動”,按我的理解就是搞一次“開源”活動。是一次針對中年員工群體的調動積極性、挖掘潛能、提升整體素質重要活動。作為一名多年從事基層員工教育培訓(兼職教師)的中年員工,現就全行中年員工崗位技能提升的培訓工作談一談本人的粗淺意見。

1.提高認識加強教育培訓組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大,員工隊伍的老齡化日趨嚴重,這是全國工行系統大多數基層行不爭的事實。在不能大量補充新生力量的情況下,如何“盤活”現有的資源,怎樣讓中年員工“煥發青春”,這是工行人力資源項目提升的一件大事,也是一項系統工程。建議在二級分行層面設置專職人員專門負責中年員工培訓教育工作,既負責培訓管理也能夠擔當內訓師培訓教學工作,同時為他們配備必要的教學培訓設備,便于送培訓下基層。在一級分行范圍內建立內訓師師資資源共享機制,在一級分行轄內統一開展中年員工培訓教育工作。

2.以人為本,把轉變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態度決定一切》,個人認為,現階段工行中年員工表現的最大問題就是心態問題,他們(她們)情緒消極、滿腹牢騷、應付工作、不求進取、拒絕發展…..。筆者認為:對中年員工的教育培訓應該首要解決態度、觀念問題,所謂“心病”要用 “心藥” 醫,我建議把心理輔導課程引入我行中年員工的教育培訓當中。最近,我讀了一本名為《生命的重建》(【美】露易絲·海著)的書,里面有句名言“愛自己,接受自己,找到生命的價值”,這正是我們大多數中年員工所缺失的東西。

信心和希望是轉變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實際的考核激勵機制是點燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓教育發揮更大效應,在現實工作中必須建立一套科學的、完善的績效激勵機制,因此,可以說對中年員工的教育培訓工作是一個系統工程。

3.能力的提升和業務知識的學習是要結合具體工作崗位具體實施。中年員工的崗位技能提升培訓主要涉及到原崗位的技能提升和轉崗員工的基礎培訓。在解決了觀念、態度等問題的前提下,崗位技能和業務(產品)知識培訓就會比較容易達成目標。崗位技能和業務知識的培訓也要結合前面所提的績效激勵機制來搞,其效果會非常明顯的。對于崗位技能提升和業務知識教育要采取集中培訓與員工自學相結合的辦法,充分調動中年員工的主動性和自覺性,如此,必將起到事半功倍的效果。

4.這次對中年員工的教育培訓活動可以采用送下去、請上來相結合的方式,要舍得時間投入和資金投入,所謂“磨刀不誤砍柴功”,能夠讓中年員工這個群資源發揮最大效能,才是這次教育培訓的最終目的。同時必須注重師資力量的培育,挑選那些熱愛培訓教育事業的、具有相當培訓教學經驗和較高專業素養的人才,充實到培訓一線師資崗位,有必要的可以安排專職從事內訓師崗位工作,并在崗位級別等方面給予合理照顧。

時間如白駒過隙,轉眼間來公司快一年了。我也從機修車間被調到了銷售部管件制作技術員崗位。在新的工作環境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此,但感覺過的很充實。人生就是不斷的學習,不斷的.進步。用知識不斷充實自我,走向更高更遠的地方!

在銷售部的這段時間,我深深感受到公司企業文化綱領中的“以市場為導向,以客戶為中心,以銷售為龍頭,創新機制,創造活力,創建優勢”這一理念的深刻內涵以及公司企業文化的重要性。看一個公司業績,看什么?當然是看銷售業績。再好的產品賣不出去,還是沒用。在以銷售為龍頭的引領下,靈活組合“三創”想必公司業績會更上一層樓。企業文化是企業將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經營體系,從而快速提升企業的凝聚力,并且增強了經營體系不斷創新的能力。而創新又不僅是企業家或員工個人價值的體現,也是企業的一種超越傳統的經濟行為更是是一種生命力更強的,創造價值更高的經營要素。以下是我在新崗位期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內部也有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。這點我們應當向董事長學習,多看書,多學習,盡量將所學應用于實際。隨學隨用,注重消化吸收。

在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在公司業務繁忙的時候,要積極樂觀的去做一些事情,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通,交流的能力以及與人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。現在幾乎大家都在講團隊,可如何才能在實際工作中實現團隊精神?這才是重中之重。公司有各個部門,各有其責,但當遇到棘手問題時各推其責,達不成共識,無益于問題的解決。因此“團隊”二應當時刻印在員工腦海中,且付諸于實際行動中。

之前作為學生面對的無非是同學,老師,家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導,同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

以上是我對自己工作的一些總結和體會,總結是為了尋找差距,修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

從4月18日到5月13日,為期三周多的崗位適應性培訓第一階段的第一部分內容已經結束。在這一部分的學習中我們深入學習了xx同志在中央黨校春季學期開學典禮上的講話,集團公司的發展戰略,航電公司的發展思路,寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內容。在學習完之后,我們進行了小組討論,大家就所學所感進行了深入的交流。下面結合學院實際談談我個人的一些體會。

作為一名寶成的普通員工,通過學習使我感受到了在任何一個崗位上都會有一份沉甸甸的責任,使我意識到用實際行動去闡述責任是一種最負責的職業精神。人的行為是受意識支配的,人一旦有了責任意識,在從事某一種工作或者完成某一個任務的時候,就會有一種潛在的意識,這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信。

作為一名職教教師,我覺得要有較強的責任意識,要認真分析自己的崗位職責,時刻把每個學生的未來作為自己神圣的責任。教師的責任就是對學生負責,對家長負責,對社會負責,熱愛每一個學生。當一個教師有了這種責任意識的時候,就會積極提高教學能力,開發課程資源、鉆研教材;當一個教師有了這種責任意識的時候,再也不會抱怨什么負擔,再也不會將上課當作一種應付的任務;當一個教師有了這種責任意識的時候,再也不會推卸責任,再也不會漫罵學生和體罰學生;當一個教師有了這種責任意識的時候,就再也不會無所事事、游手好閑了。

我覺得還要關注細節,從一點一滴做起。責任不是停留在口頭,而要在日常的點點滴滴中體現。教育是一個特殊的、復雜的、長期的過程,具有突發性。而且我們面對的又是一個個活生生的人,人的思想、行為、學習等方面是不斷在發生變化的,容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化,及時的給予學生引導。如,學生作業沒做,同學之間發生爭執,上課無精打采,做作業偷看答案,值日工作不認真等等我們都應盡責去弄清事情原由,并采取有效的方法去教育、引導他們。

我認為除了干好自己的本職工作之外,還應該積極的投身到學院的發展中去。比如主動參加學院的招生工作,學院的環境改造工作,學風整頓建設工作以及學院的形象宣傳工作等。

作為學院的一份子,公司的一份子,結合學院的發展目標,公司制定的“11235”工作思路,用自己的實際行動去闡述“責任”這兩個的具體含義,力爭在普通的崗位上,為學院,為公司的發展作出自己的最大貢獻。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇十六

在我剛進涂膠研磨的時候,班組長給我安排第一個崗位是研磨車門,并有師傅帶領指導我如何去研磨好車門。在帶領師傅告訴我關于車門的研磨標準和要求之后,我就開始認真的按要求研磨。剛開始研磨的門是沒有問題,就是速度有點跟不上線體,但是經過幾天的練習之后就能夠做到保質保量。

后來經過崗位調整,我又開始研磨車頂、車引擎蓋、后背門等。在研磨車頂的時候我發現車頂上面有大量電泳漆渣,在研磨的時候費事費力并且影響到電泳鍍膜的效果。后來經過思考找到了解決的辦法,就是在電泳下線工位加了吹氣工序,結果車頂得到很大的改善,這樣一來節約了很大的生產成本。在研磨車體的過程中,我要及時發現凹坑、凸起等其他質量問題,以免有問題的車進入線體給后面的工位帶來更多的麻煩,并增加成本。

2、貼加強板。

福仕達的后背門在過涂膠研磨工位時要在上面貼加強板,這主要是為了增加其抗碰強度。我剛開始看那些老員工貼著很簡單,覺得自己也能勝任。我后來在經過班組長的同意后就自己試了試,結果是一次把膠涂反,另一次是把桌子上搞的都是膠。不過經過自己的努力,現在已基本勝任此崗位,但是還不能算是輕車熟路。不過通過這個小事情我發現做事不能眼高手低,以前總覺的自己在謙虛的學習,現在發現自己不是的。這在我進入正式工作之前給我上了很好的一課,讓我終身難忘。

3、倒車。

在車從電泳烘干爐出來之后,并且在線體壓滿的時候要先把車放在緩沖區的輔道上,這就要倒車。倒車其實看著是個很簡單的崗位,但是由于有的軌道設計的不太合理,這就給倒車人員增加了很大難度。我在倒車時車子也容易出軌,并且有的車體很重一個人不好弄出來。后來我就經過思考發現容易出軌的地方是由于擋板長度不夠、接口處焊接不嚴等。倒車也要有一定的計劃安排,一是要根據電泳上線的車型和速度、二是要根據涂膠線體上車走的速度,來安排車的存放位置以保證緩沖區車放的下并且節省員工的勞動量。

4、規劃職業生涯。

沒有遠大的志向和目標,現在做的一切對于自己來說都沒有任何意義。而缺少實際的量化的短、中期目標,談長遠目標又有些乏味,更顯得空洞和遙不可及。因此,適當的將目標細化,以階段性完成,在思想認識上對其進行有機結合并不斷深化,把短期任務當作為長遠目標打基礎,那么當前做的任何事情都是值得用心去做的。車間工作盡管辛苦,但在長期的'艱苦生活中,我們學會了忍耐、學會了服從、學會了如何與上級進行必要的工作溝通,更能在與一線員工的溝通中了解他們真實的想法,并可以站在企業的高度為自己設定該如何去解決這些問題,漸漸形成一種對企業發展的使命感和榮辱觀,以便在今后的工作中更好地指導我們的工作和實踐。

5、靠業績生存。

工作不等于業績,與其渾渾噩噩的尸位素餐,還不如全身心的投入工作中,去體味那一份充實于樂趣。用心工作,在工作中努力尋找和發現問題,多思考,多總結,多問幾個為什么,還有沒有更好的方法和途徑去這樣做?這些都是我們應該持有的工作作風。靠業績生存,是一種對自己能力和工作價值的肯定,是對自己行為的約束和校正,更是對自己負責,對企業負責。在見習中,除了要對自己崗位的工藝流程進行掌握外,盡量抽出時間對整個班組崗位、人員、工裝安放等進行綜合了解和認識,以期提出合理化的改善意見和方法,將個人工作的業績最大化,將組織資源最優化。

6、應常懷空杯心態。

敢于否定自己,才能超越自己。適時的選擇揚棄自我,努力使自己時常具備一顆學習的心。作為剛畢業涉世未深的大學生,空懷理論對我們來說至為有益,沉下心來做事,踏踏實實的做人是工作的需要,更是自我不斷積淀的需要。謙虛地向基層學習,向周圍的領導和同事學習。車間見習初期我確實不理解公司這樣安排的初衷,在這段時間里,自己經歷了太多,閑暇時也反省了太多。低下意念中自我加冕的頭顱,俯下身子務實的處世,或許比終日夸夸奇談、言過其實更實際得多。

涂裝工藝員三。

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

我們這次實習,主要在玉龍的尿素生產廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

成都化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產xx噸合成氨的小氮肥廠之一,xx年改制后更名為成都玉龍化工有限公司,xx年與省農司合作,實現資產重組,為企業發展打下更為堅實的基礎。

40多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。98年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,xx年榮獲四川化學原料及化學制品制造業工業企業最大市場占有份額30強,xx年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監督局列入免檢產品,xx年被評為成都市模范企業。

玉龍公司控股1個子公司和3個分廠,成都科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,成都化肥廠生產尿素和碳銨。成都玉龍化工有限公司復合肥分廠生產復混肥。寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

作為一個迄今有40余年的老化肥廠,玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設旱八陣的軍事要地青白江,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業區,在這里云集了眾多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以后,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業,也成了青白江區的納稅大戶之一。

玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。成都市技術監督管理局青白江分局副局長、著名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發展前景廣闊。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇十七

這次實習,總的來說,有苦有甜。對我來說,是一種挑戰,也是一個機會。一個月的銀行實習,讓我對銀行的基本業務有了必須的了解,并且我覺得自我在其他方面的收獲也是十分大。我真實地感受到自我所學的知識的淺薄和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校學到的知識,一旦接觸到實際,才發現自我的差距。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意。比如:對客戶的態度,首先是要用敬您好,請簽字,請慢走,:其次,與客戶傳遞資料室必須起立并雙手接送,最終對客戶的一些問題和自學必須要耐心解答。這使我認識到真正的.工作當中要求的事我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自我的崗位上有所發展。作為一名在校大學生,這次的暑期實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會供給一次良好的契機。

首先,我深刻體會到銀行工作規范化管理,嚴格執行標準的重要性。那么,在工作崗位上,必須要有很強的職責心,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業務負責。例如,在銀行工作,如果沒有完成當天的工作,職員必須加班:如果是不細心弄錯了錢款,而又無法追回,那也必須有經辦人負責賠償。同時,遇到不懂得問題向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,按時上下班等。其次,工作后每個人都必須堅守職業道德和女里提高自我的職業素養,正所謂做一行搖動一行的行規。這一點我從實習單位同事哪里還深有體會。此刻的銀行已經類似于服務行業,所以支援的工作態度尤為重要。

再次,培養良好的工作習慣,虛心向他人學習,和同時培養鉆對合作精神,在實際生活中學習與溝通交流等一些做人處事的基本原則,不斷培養好的習慣,不斷提高自我的素質。在銀行,盡管許多操作看似簡單重復枯燥,但要做到堅持適中如意的工作熱情和長期的準確無誤還需要加倍努力以及進一步再學習。從這次實習中,我認識改善了自我的一些缺點,學會了如何戒驕戒躁,耐心謹慎地對待每一筆業務。

認識到這些,我更需要將自我在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,是一個具備較強的處理基本實務的本事與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

俗話說,千里之行始于足下。這短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋梁的過渡作用,是我人生中的一段重要經歷,對將來走上和工作崗位也有著很大的幫忙。感激中國工商銀行為我供給了這樣一次寶貴的實習機會,感激工行領導和指導教師對我的教導和支持。

時光飛逝,不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的xxxx年里,我在公司領導和同事的關心幫助下,順利完成了相應的工作,現對xxxx年的工作做一個總結。

xxxxx年1月至7月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關辦公室,為領導提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來,共計接待用戶達1000人次左右。

1、外部會議接待。參與接待了神族聯通全省財務會議、運維部工作會議、人力監察培訓會議、全省網絡經營部工作會議、神族分公司與神族分公司共同召開的經營分析會等大型會議,在這種外部會議中,嚴格按照會議需求高標準布置會場,積極協調酒店相關事宜,并做好會議過程中的服務,在這個過程中,我學到了更多的待人接物,服務禮物等相關知識,積累了很多的經驗。

2、內部會議管理。按照各部門的需求合理安排會議室,以免造成會議沖突,并注意做好相關登記,以及會議室的衛生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務。一年來,共安排內部會議500次以上。

3、視訊會議管理。在召開總部或省分視訊會議的時候,按照通知要求,提前半小時準時打開視訊系統,確保會議按時接入,本年度無一例會議延時情況出現;在召開對縣區會議時,提前進行會議預約,呼叫各終端,確保每個縣區都能正常參會。

在這方面,嚴格按照公司要求,周一匯總收集報銷單據,周二找領導簽字后錄入erp系統,并做好登記工作。一年來,錄入報銷單據1000余份。合同錄入x余份。

xxxx年7月,因部門人員變動,我被調至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、工會、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會議記錄、聯通之窗、行政庫管理等工作。

至11月底,共接待公安查詢300次左右,并做到態度熱情,嚴格按照公司規定辦理。收發外來文件90份左右,做到及時上傳下達,不延時,不誤事。報送信息x篇,采編聯通之窗2期。

對筆記本、臺式機等小型固定資產做好登記與出入庫工作,及時聯系維修網點,進行電腦維護與維修,與其加強溝通,并要求為我們提供備用機,以免耽誤正常工作。

在完成本職工作的同時,認真完成領導交辦的隨機工作,并積極參加公司組織的各項活動,協助領導同事籌備了首屆職工運動會;在神族聯通誠信演講活動中獲得第一名;神族聯通誠信演講比賽獲三等獎,目前正在積極籌備xxxx年文藝匯演的節目匯總、選拔、演出等工作。

在工作中主動性不足,與領導溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細致。文字功底欠缺,在信息報送環節沒有做到及時抓住公司信息亮點,導致信息數量和質量不高,影響公司在全省的信息排名。

1、加強自身學習,結合綜合部實際,多從細節考慮,緊跟領導意圖,協調好內外部關系,多為領導分憂解難。

2、積極學習其他單位、酒店等會議接待經驗,提高接待水平,提升公司形象。

3、做好工會工作,推出有意義的活動,加強溝通交流,并將“工會送溫暖”活動繼續開展下去。

4、加強食堂管理工作,進行市場調查,加大費用管控力度,營造溫馨舒適、價格低廉的就餐環境。

20xx年即將過去,充滿挑戰和機遇的x年即將來臨,在新的一年里,我將總結經驗,克服不足,加強學習,為公司的發展壯大貢獻自己的綿薄之力。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇十八

轉眼間四個多月的時間已經過去了,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我在教學和教法方面成長、進步、收獲了不少。通過四個多月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這四個月里對自己的工作表現也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作。先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。

一、聽課。

學校領導為我們考慮的非常周全,讓我們跟著指導老師學習,讓我們先聽課,學習老教師是怎樣上好一節課的。對于我們新教師來說,聽課時需要關注兩個方面:

1、關注教師的教。我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生,所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構,重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。

2、關注學生的學。注意怎么引導學生自主學習,課堂上怎么創設各種條件讓學生充分展示自己,盡量激發學生的主觀能動性,讓他們積極參與、主動地學習。

二、請教。

除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

對于剛剛不入工作崗位的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。

三、學習。

在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:

1、我要多學習,多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

2、我要認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,我應該努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業,對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發現自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。

3、我要多看書,多上網。積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

四、目標。

為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

在今后的實踐中,我會繼續努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。

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崗位感想心得體會(熱門23篇)篇十九

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了樓宇管理之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。總之,任何事情都要考慮周全。作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。

讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。

接觸社會,了解社會,從崗位中檢驗自我。這次的崗位體驗收獲不少。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識很多的人。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

二.在崗位中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到工科樓那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我力量。

三.在工作中要不斷地豐富知識。此次實踐,填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的交際經驗。

同時,我也發現我自身存在的問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強。

第二,雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,對工作充滿熱情,細心真誠。

在今后我要參加更多的工作體驗,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的崗位體驗吧。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇二十

我作為一位農村初中的副校長,參加了宿州市初中校長培訓班,很是榮幸,在聽了專家、領導和優秀校長的講座后,我受益匪淺,感受很多,思考很多。

在學習期間,我一面認真聽、認真記、一面認真想。說真的我深深的感受到了我們農村地區教育的落后,發達地區教育的先進。特別是聽到了合肥市的名校長的講座,讓我也走進了教育內涵發展的思考,他們猶如夜晚天空的星星,為我照亮了生命教育的殿堂,教育要有激情,教育需要情懷,教育更需要釋放,釋放對生命的愛,釋放對生命的呵護,釋放生命的延續。教育是一個崇高的行業,而校長是一個復雜殘酷的職業,也是充滿睿智,讓勇者輝煌升華的專業,更是一個強者的舞臺。人在藍天與黑土間生活,各有一域自己的天地。作為校長,就應帶著發展教育的堅定信念和育人為本的執著追求,在學校這塊播種希望的責任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人,發展人。“金杯銀杯,不如群眾的口碑”,一個校長要想干好工作,領導好一所學校,最重要的一條就讓人信服你,在師生與家長中有較高的威信。“學高為人師”,校長必須樹立終身學習的理念,使自己知識淵博、信息儲備雄厚,這樣指導教育教學工作才能得心應手,才能提高自己的核心競爭力。“身正為人杰”,身教勝于言教,校長要立足本職崗位,從關心每個老師每個學生的一件件小事做起。“一名好校長就是一所好學校”,這話一點也不假,校長的“度”要大化。要豁達大度,寬宏大量,胸襟坦蕩。校長要矮化,學校管理工作只有廣開言路,集思廣益,“眾人劃槳開大船”才能謀求到發展的出路。校長要沉下去,淡化官位思想。要意識到自己是教師隊伍的一員,增強服務意識。學校管理更要重學術輕行政。

這次培訓,合肥行知中學校長在人才培養方面的六個學會是很值得我借鑒的。即:學會獨立,成為一個自強、自信、和諧發展的人;學會合作,成為一個具有全球意識、團隊精神的人;學會修身,成為一個身心健康、言行負責的人;學會學習,成為一個素質能力強、習慣好,能創新的人;學會孝敬,成為一個踐行中華美德的人;學會感恩,成為一個愛國愛校奉獻社會的人。要求學生:“對自己負責,學會修身;對父母負責,學會感恩;對學習負責,學會學習;對他人負責,學會合作;對集體負責,學會關心;對未來負責,學會獨立。

認真品味名校長的成長經歷和名校的發展態勢,不難看出,伴隨成功的步伐,干事業的激情和執著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標就會失去方向和動力,沒有執著的勁頭終將一事無成。而要克服職業倦怠,形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團隊精神,校長不僅要親力親為,還必須要身先士卒,做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命,永葆工作的激情和執著,這樣才能不負社會賦予我們的責任。

這次培訓學習會上,幾位校長的報告中我欣賞了他們的辦學風格,更讓我體會到作為一校之長要跳出本位看教育,跳出教育看教育。增強使命感,以博大的胸懷來接納現實,以積極的姿態面對困難和挑戰。我們不能因為困難不是從我們而來就放棄了自己的職責,放棄了努力,怨天尤人。校長不能等,也不能靠。胸懷要寬廣,心態要端正,做事要磊落。積極的心態的是做好每一件事情的前提和保證。

通過這次培訓學習,我還深刻的體會到:學校的發展既需要傳承又需要創新。我們做校長的必須放下個人的功利心,以學生發展為本、以學校發展為本,用寬廣的胸懷傳承適合學校發展的教育理念,在傳承中找出路,在傳承中尋找適合自己學校發展的發展途徑,在發展中創造出自己的特色。我們學校處在經濟教育欠發達地區還屬于薄弱學校,沒有升學率不談素質教育,有了升學率不談升學率,我們的辦學焦點就在升學率上,只有瞄準這一目標,把握這一方向不懈努力才能找到出路,才能實現我校的可持續發展。短時間的培訓學習研討早已過去,但它帶給我的思考卻要終身延續,我會把它內化為自己的思想,內化為自己的自覺行為,播種在自己的責任田里,讓它生根開花結果。

總之,通過這次培訓學習,我感觸很深,學有所得也將學以致用。感覺頭腦得到充實,思路更為寬闊、清晰,也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經驗,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激發了我干好教育事業的熱情和信心,這必將對我今后做好學校管理工作產生深遠的影響。我會在今后的工作中努力實踐,大膽嘗試,我堅信有志者事竟成!也堅信我們崔樓初中﹙宿州市農村示范初中﹚的教育一定會更上一個新的臺階!

我有幸參加了衡水市教育局組織的中學校長高級培訓班的學習,4天半的學習,聆聽了三位中學校長、三位教授的講課,雖然為期很短,但受益非淺。我領悟到作為一名新時期的校長應有的新理念、新思想。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。

校長是學校的領導者、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,是學校領導集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協調和統攬作用,要依據國家的教育政策、法規,結合本地區、本學校的具體辦學條件,統籌全校工作,正確地確定一定時期內學校的重心、中心及發展規劃,并組織、協調、實施這些工作任務,務必得到預期的效果。作為一校之長,要領導好一所學校,就要有:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。作為一校之長,要領導好一所學校,并非是一件簡單的事,尤其在辦學條件、人權、財權受各種因素制約的情況下,更是如此,在工作實踐中可能意識到用不同的領導風格去處理問題和決策時,會收到不同的效果,同樣是你自己,有時處理問題會得心應手,有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決,用另一種方式卻能得到圓滿解決,并取得滿意的效果。所以領導者的風格對師生有不同的影響力,會產生不同的結果。這樣就要校長有時代的眼光,正確的理念,在校園中起著模范表率的作用,校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。

“先有名師,才有名校”。教師在學生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功,才能帶領著學生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙。要想使教師富于時代精神、創新精神的人,作為一名校長,首先要激發教師的愛生敬業精神。

1、愛生。“沒有愛就沒有教育。”教師愛學生就是要對學生尊重,理解,信任并且給他們信心。作為教師,要有責任心,要有愛心,還要有耐心。要愛每一位學生,看到他們的可愛之處,善于發現他們的閃光點,利用這個去激勵他們。

2、熱愛教師這個職業。不能只把教師這個職業當成謀生的手段,更重要的是對這個職業要充滿興趣與愛好,這是干好工作的前提。有了對事業的愛,就有了工作動力,就不會覺得教師工作的清苦。因此教師應該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神,對學生充滿愛心,對工作充滿責任心,對未來充滿信心,真正做到愛生敬業,教書育人。

3、教師要樹立終身學習的觀念。

教師是人類知識、發明的繼承者和傳播者。過去,人們常說:“要給學生一碗水,自己必須要有一桶水。”而現在我們不能只有一桶水,而必須是一眼泉。知識的日新月異,要求教師必須樹立終身學習的觀念,教師發展的希望在于教師的終身學習。新的時代、新的終身教育的發展趨勢和新的教育教學改革,教師專業化運動的實踐,都對教師終身學習提出了迫切要求。人的一生都要學習,當前社會,伴隨著信息化、全球化以及知識經濟的到來,原有的生活方式、工作崗位、知識結構等的穩定性不斷減弱,生存需要迫使人們必須不斷地學習,不斷的接受教育,并要學會學習,善于創新,從而不斷更新自我,完善自我。在學習型社會中,學習成為人的義務與權力,它不僅是為謀生,而且是為了創造生活,作為以幫助和促進他人學習為職業的教師,自然應當首先成為全員學習、終身學習的先進者和模范。教師作為教育的主要因素之一,就必須適應當代社會對教師所寄予的越來越殷切的期待,要通過不斷的學習來自我充實,自我超越。自己作為一個教師在終身學習中應該做到:首先,努力學習優秀傳統文化,不斷提高自己的政治思想水平,學習我國乃至人類創造的一切先進的文化成果,從優秀文化傳統中去汲取豐富的營養,學習黨的教育法規法則,不斷的加強思想政治修養,對中、外文化的吸收要取其精華、去其糟粕,古為今用,洋為中用,推陳出新,繼往開來。其次,努力適應教育改革與發展的需要,不斷學習新的科技知識。目前隨著已有知識的不斷更新和新知識的激增,反映到教材中的知識也日益豐富和加深,這就要及時吸收新的知識,使自己的學科知識達到現時要求的深度和水平,并達到未來教育工作需要的知識結構。另外,不斷學習新的教育理論,提高教育教學的創新能力。豐富的教育教學理論知識雖然不是教師成功的充分條件,但對于老師創新能力的培養卻是必不可少的必要條件。固然,作為教師要不斷的堅持學習和研究,適應新課程改革的挑戰,從自得到自我專業發展,更好提高教育教學創新。教師只有不斷地關注和學習教育理論知識,其終身發展才能獲得永不枯竭的動力源。

4、要引導教師勤于反思。

教學反思是教師專業發展和自我成長的核心因素,經驗+反思=成長。華東師大葉瀾教授指出,一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的反思,有可能成為名師。沒有反思的經驗,只能是狹隘、片面、膚淺的經驗;不會反思的教師,他的教學能力和水平至多只是經驗的累積,能夠不斷反思的教師,他的教育智慧就會隨之不斷增長。

教學反思可以進一步地激發教師終身學習的自覺沖動,不斷的反思會不斷地發現困惑,“教然后而知困”,不斷發現一個個陌生的我,從而促使自己拜師求教,書海尋寶。學習反思的過程也是教師人生不斷輝煌的過程。教學反思可以激活教師的教學智慧,探索教材內容的嶄新表達方式,構建師生互動機制及學生學習新方式。

反思是一種手段。反思后則奮進。存在問題就整改,發現問題則深思,找到經驗就升華。如此說來,教學反思的真諦就在于教師要敢于懷疑自己,敢于和善于突破、超越自我,不斷地向高層次邁進。多進行教學反思,等于在本來沒有窗的墻上開了一排窗,你可以領略到前所未有的另外一面風光。

學校管理的目的是為了塑造人,發展人,提升人,所以在學校的管理活動中要關愛人、尊重人、寬容人、激勵人。

(1)關愛。弗洛姆說“沒有愛,人不能存在一天”。人是有情感的動物,在學校的管理中,領導關心愛護教職員工,教師關心愛護學生,可以使被管理者從學校獲得強烈的價值感、安全感和歸屬感。為教職員工的工作、創造、發展,為學生的學習、進步、全面發展提供強大的精神動力。因此,在學校管理活動中關心愛護教職員工和學生是很有必要的。領導不僅要關心教師、職工的工作、學習,還要關心他們的生活,當他們在工作、學習、生活中遇到困難時,要給予盡可能的及時幫助。教師要了解信任學生,要成為學生的知心朋友。既要了解學生的過去和現在、成長的家庭生活環境和經常接觸的各種人和事,還要了解學生的優缺點和特長、內心世界的苦惱和憂愁。只有全面的了解學生和信任學生,給每一個學生無私的關愛,激發學生學習的積極性,增強學生的信心,促使學生健康的成長、全面的發展。

(2)尊重。尊重是建立在平等的基礎之上的,沒有平等也就沒有相互尊重和理解。雖然在學校的管理活動中管理者與被管理者是上下級的關系,但是作為學校的成員,在人格尊嚴、基本權利、地位名譽等方面都是一律平等,只有崗位、分工、角色不同而己。所以在學校的管理活動中要營造一個平等的平臺,只有在平等的基礎上,管理者與被管理者才能相互尊重和理解。這就要求學校的管理者不能以權壓人,以勢壓人,平等的對待教職員工,尊重教職員工的人格,尊重教職員工在學校中的地位,尊重教職員工的創造精神、尊重教職員工的自我完善的要求。學校作為一種特殊的社會組織,其教職員工的職業角色決定了他們的追求價值取向:得到別人的尊重與承認,往往勝于物質利益,所以校長必須對教職員工信任和尊重。從一定意義上說,信任和尊重就是管理效率。你對教職員工信任,教職員工就會對你信任,你尊重教職員工,教職員工就會尊重你,歸根結底,是信任產生了信任,尊重贏得了尊重。信任和尊重應當真誠、自然,象個別交談、現場提問、校長信箱等常規途徑和渠道,只要堅持去做,就會形成了一種尊重人、信任人、理解人的文化氛圍,有了這種氛圍,學校就一定具有凝聚力。這樣才能在學校中營造一個民主和諧的氛圍,激發教職員工的創造,順利的實施教育計劃。作為教師,要平等、公正地對待每一個學生,尊重學生的人格、尊嚴和合法權益,關心愛護學生,成為學生的知心朋友,學生才會感到自己的品德、才華、能力得到承認,從而增強前進的信心,獲得前進的動力,自覺的向更高的目標發展。

(3)寬容。學校的管理者和被管理者之間對人的看法和態度都要有一顆寬容之心。“嚴于律己、寬以待人”這是古訓,只有寬以待人才能夠包容,才能夠創設一種寬松的環境,才能形成民主的氣氛,學校才有生氣、有活力。“寬”。其一是指對人不能求全責備,孔子說:“君子之過也,如日月之食也,過也人皆見之,更也人皆仰之”。人總是會有缺點和錯誤的,所以要允許人家有缺點和錯誤,只要我們能夠努力去改正錯誤,這樣,我們就能在錯誤中取得經驗和教訓,取得更大的進步。“寬”其二是指對曾錯誤地對待自己的人,也要寬宏大量、有氣度、容得下,要同善待其他人一樣善待他。要能包容各種各樣的人,包括意見不同的人、有缺點的人、犯過錯誤的人。“有容乃大”,能包容人,才能最大限度地團結人,隊伍才能興旺、事業才能發達。

(4)激勵。人的需要既有物質方面的也有精神方面的。因此激勵也應有物質的激勵和精神的激勵。對于知識分了來說,物質待遇得到基本滿足之后,更看重的是精神激勵。在精神激勵上應該是從以下三個方面去做:第一,信任。對每一位干部和教職工,盡量做到根據各自的特長和能力,盡可能創造活動舞臺,讓大家都有用武之地及施展才華之機,如優課觀摩、論文評比、課件競賽、沙龍主持、資質評定等都是行之有效的方式。或者按照學校工作崗位的需要“委之以重任”,讓每個教職員工都有發展目標、有奔頭。第二,肯定。要善于挖掘每個人的潛力,特別是要通過各種不同的方式肯定。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇二十一

懷著一種空杯的心態,我有幸參加xx舉辦的銷售知識與業務技能培訓的培訓。在此次培訓過程中,xx學院的教授對銷售技巧,客情關系的管理等等進行了詳細介紹,并對其中的一些進行了重點講解,包括銷售技巧中的策略,如何開拓市場,如何擴大銷量。還有客情關系的建立和維護。并且用大量生動的案例教學,實用性和操作性強,采用互動和現場問答等方式,生動易懂,張弛有度,使我們在輕松的學習中掌握更多的方法和技能。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。下面就此次培訓,我簡單談談我的。

信心是人辦事的動力,信心是一種力量。每天工作開始的時候,都要鼓勵自己。要用一種必勝的心態去面對客戶和消費者,在推銷商品之前要把自己給推銷出去,對自己要有信心,只要把自己推銷給客戶了,才能把產品推銷給客戶。凡事要有誠心,心態是決定一個人做事的基本要求,必須抱著一顆真誠的心,誠懇的對待客戶,對待同事,只有這樣,別人才會尊重你,把你當朋友,才會接受你的產品。業務代表是公司的形象,企業素質的體現,是連接企業與社會,消費者,經銷商的樞紐,信任是你業務的保障。處處留心皆學問,要養成勤于思考,善于銷售經驗。機會是留給有準備的人,同時也留給有心的人,作為業務員,客戶的每一點變化都要去了解,努力把握每一個細節,做個有心人不斷的提高自己。銷售靠合作,離不開領導的英明決策,離不開公司的運籌帷幄,離不開各部門的支持配合。總的一句話,耐心細致,感動至上。

一件好的產品,要有好的市場,好的銷售策略。同時網絡的建設是銷售產品的主宰,讓你掌握產品的一切相關事由。開發市場需增進與客戶的友誼,熟悉客戶的經營狀況,改善自身經營管理水平,更好的將產品推銷到客戶手上。好的銷售策略是有準備的,有的,是幫助客戶怎樣更好的去銷售產品,為客戶出謀劃策,包裝產品,做促銷活動。讓客戶覺的你是真誠的人,是可以信賴的人。我們和客戶是利益的紐帶是信任的保證。

通過這次培訓,我受益匪淺,真正認識到銷售技巧和客情關系在工作中的重要性和必要性。我們要保持一個積極的心態,要有信心,責任心,要有虛心,進取心,要有恒心,要有感恩之心,做到超越平凡,追求卓越。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇二十二

一個人在一個崗位長時間的工作,思維容易定式、工作方式方法容易墨守成規,而工作積極性和效率也會有一定程度影響。交流到新崗位和新領域,對于有進取心的干部,必然促使他努力學習新知識、新業務,以適應新工作環境;同時干部崗位交流,也有利于優化干部隊伍結構,新崗位、新環境可以更好地調動干部工作積極性、激發他的聰明才智,對于提高干部綜合素質、培養多面手多有裨益。通過這次崗位交流,也給我帶來了幾點思考。

一、意識提高、工作暢通,而在這個過程中把干部放在多種崗位和環境中去使用,通過全面鍛煉,增強了綜合素質,更提高了我們整個團隊的戰斗力。同時,對于做好干部崗位交流,我想在這里談幾點自己的想法,供領導參考。好的思路,也要有好的措施,是否可以從幾個方面入手:

一是建立明確的干部交流制度、嚴明紀律。既然干部交流學習看到了良好的效果,那是否可以建立一套科學的,長久的,有效地制度。做到每個需要崗位的人員都有交流學習的機會;形式可以多樣化,一個月的.,三個月的,半年的,一年的,同時根據時間的長短確定交流學習的內容和人員。

二要堅持標準,真正把那些思想政治可靠、業務能力強、文化素質好、群眾威信高的優秀干部交流到新崗位,同時不斷擴大交流范圍,破除專業、部門的限制,跨領域、跨地域的選拔干部。

三是要加強跟蹤,加強督導,交流工作要有始有終,要從頭到尾來抓,有些人對于崗位交流會有思想負擔,這個時候需要組織上進行思想工作轉變其觀念,愉快地接受新崗位。同時,對交流的過程要加強監督和指導,積極解決實際交流過程中的問題和困難,盡快實現人與崗位的有機結合,做到資源最大效用的發揮和利用。

最后還有一點工作上的建議:我們是集裝箱航運公司,航線設置、成本控制、加強管理等是最重要的經營手段,但是“貨”是根本,我們總部一直重視市場開發,成立了“gat”,但是建議總部繼續加強重視市場開發。目前我們口岸公司的普遍做法是年初根據總部的箱量指標分解到內外貿,再分解到各個航線,因此我們總部各個相關部門應該了解口岸公司的指標分解情況,根據我們運力和淡旺季市場情況結合口岸公司的箱量任務去指導、協調攬貨和市場開發,而這一點在大形勢不好的情況下尤為重要,大面積的調整運價,一方面公司減少收入,另一方面這一手段過于簡單,競爭對手同樣可以復制,這樣導致惡性循環。這時候如果了解掌握市場情況可以根據我們需求靈活對待,即保證了船舶裝載率又能減緩市場運價的下滑。這樣又提高了口岸公司和代理的攬貨積極性又保證了公司的利益。

以上是本人的淺顯體會,有很多淺顯、不足之處,請各位領導同事們批評指正。

崗位感想心得體會(熱門23篇)篇二十三

立德就是講做人,立功就是做事,立言就是做學問,而做人是最起碼的要求,是放在第一位的。

做人,要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有利于人民的人”。正派、正直、樸實、寬厚善良、正大光明、富有愛心是做人的基本,也是“德”的最直白、最生活化的表現。

做事,一定要有事業心和責任心,愛崗敬業,始終一貫地保持旺盛的工作精力和激情,腳踏實地的做好本職工作,用強烈的事業心和責任感去應對工作。始終堅持社會科學研究為人民服務、為社會主義服務。每個人的工作崗位都是平凡的,但是,每個人可以把自己的工作做到不平凡,每個人如果能按照自己的崗位分工,創造性地開展工作,年年都有新舉措、年年都有新發展,就可以在平凡的崗位上做出不平凡的業績。做學問要積極推進理論創新。在平凡的科研崗位上扎實苦干,積累和夯實深厚的專業理論基礎,掌握專業領域的最新研究方法和動態,把握專業學科領域發展的最新趨勢,堅持和弘揚嚴謹治學、實事求是、扎實勤奮的優良學風。注重學術積累,厚積薄發,努力出精品力作。加強品格修養,追求做人、做事和做學問相統一。

我們要身體力行,做到做人、做事、做學問相統一。

醫德、醫風要求提供醫療服務的人具有良好的道德和工作作風。醫德、醫風的起碼要求是職業道德,即尊重病人,對病人負責,醫療行為自始至終認真、規范。高標準的醫德、醫風要求做到對病人極端地熱忱,對工作極端地負責任,對技術精益求精。何秉賢教授介紹了許多先進人物的先進事跡,他們點點滴滴的事跡,較有代表性地反映了醫務工作者服從大局、積極向上、愛崗敬業、無私奉獻的精神品質。向他們學習,就要學習他們“老黃牛”一樣埋頭苦干的精神,學習他們勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨的精神,學習他們待人誠懇、克己奉公、無私奉獻、干一行、愛一行、專一行,勤奮好學、恪盡職守的優秀品質。

“敬業”就是用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業總是和“愛崗”聯系在一起的。愛崗是敬業的前提,敬業是愛崗情感的進一步升華,是對職業責任、職業榮譽的進一步深刻理解和認識。

一個不愛崗的人很難做到敬業,一個不敬業的人,很難說是真正的愛崗。不論做什么工作,不論職務大小,都要立足本職工作,嚴肅認真,兢兢業業,腳踏實地,一絲不茍,干一行愛一行。一個人只有在自己的工作崗位上兢兢業業,精益求精,才能在激烈競爭中立于不敗之地。否則,就是在新的工作崗位上,如果沒有敬業精神,偷懶耍滑,得過且過,還會被職業組織所淘汰。

所謂奉獻,就是一心為他人、為人民、為社會、為國家、為民族作貢獻。有這種境界的人,從事工作的目的,不是為了個人的名利,,而是為了有益于他人、人民、社會、國家和民族。奉獻是在自始至終貫穿著敬業等優良職業道德品質長期積累的基礎上產生的。

奉獻是社會主義職業道德的最高境界。一個人如果真正做到了奉獻,他就能在工作中做到愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。同時,奉獻也是社會主義公民道德的最高境界。一個人如果真正做到了奉獻,也就無論在什么場所,都能夠愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強和敬業。奉獻是無私的付出。

經過此次學習,我清楚地知道了自己該干什么我必須發奮圖強,勤奮學習、謙虛謹慎、戒驕戒躁、務實工作、講信譽、重信用、扎扎實實、兢兢業業、干一行、愛一行、專一行,向實踐學習,向老同志學習,不斷提高自己的能力,爭當思想素質過硬的員工。

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