優秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。通過讀取一些優秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達方式。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇一
我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過二十厘米高,它少說也有一米高。
春天是文竹最好的生長季節,我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。
晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:傻孩子!我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!
大約過了一個星期,奇怪的事情發生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發現方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來,看,我給文竹找的新家。說著,她拿出一個長方形的鐵絲網,我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。
果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態。
我也頗有感觸地說:犯錯誤就要及時改正,對吧?
媽媽說:太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇二
大自然是我們的老師,上蒼賜給我們的禮物。我們總能從中發現、學習到品質和精神。
在火災發生時,螞蟻總是有一種舍己為人的精神。他們會抱成一團,外面的螞蟻用生命救了里面螞蟻的命。
小草即使在巖縫里,也能夠生存。“野火燒不盡,春風吹又生。”又何嘗不是這樣呢?他沒有牡丹的富態華貴;沒有桂花的清香撲鼻;沒有大樹的高大挺拔,卻有著頑強的生命力,這確實令人佩服。
毛毛蟲不知疲倦的吐著絲。終于,一個蛹做好了,它躺在蛹里,忍受著孤獨與寂寞,是為了有朝一日,能化蛹成蝶,在天空中翱翔。它告訴了我要執著。
成熟的`麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅持;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚……我們生活在大自然中,請抽出一點時間,去尋找大自然的啟示吧!,上蒼賜給我們的禮物。我們總能從中發現、學習到品質和精神。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇三
科學家的靈感來自于大自然,不信你來瞧瞧吧!
科學家根據火野豬的鼻子能測毒的奇特本領,制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空是利用水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝準備。科學家研究青蛙的眼,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”發明了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。模仿警犬靈敏的嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
蘇聯科學家在企鵝的幫助下發明了一輛汽車叫“企鵝王”牌汽車,這種汽車有寬寬的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時。
科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究,已經研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
英國科學家在仿生學啟發下,正在研制一種可以靠尾鰭擺動以s形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的裝置。“象鼻”由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動,推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇,用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。
怎么樣,我說的沒錯吧!你也可以動手去做。說不定,你也能成為一個科學家的喔!
tag標簽:
此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
轉載時請以鏈接形式注明文章出處!
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇四
大自然有許多事物都隨處可見,我從他們身上得到啟示。
在炎炎夏日,夠伸出長長的舌頭,有些人以為只是單純的伸,其實狗在為自己散熱。
因為天氣十分熱而自己用來保暖的皮毛又在為自身加熱,可他自己全身是“封閉式”的,所以只能靠最來散熱。
你有沒有看過一群小小的螞蟻在搬動比自己打許多倍的食物,雖然一只螞蟻很弱小輕輕一按就死,了可他們一團結起來,就可以有很大的力量。
我們也一樣,如果只有自己,就像一盤散沙,什么事情也做不了。
仙人掌在沙漠地區,那里有許多猛獸,可從未見它絕種,因為他已經適應了環境的惡劣,而長岀刺,使其它受無法靠近。
這告訴我們,自己在外生存,一定要有堅強的毅力,才能克服困難。
大自然中有許多啟示,螞蟻、仙人掌都不是很好的例子嗎?
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇五
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學家就從青蛙的身上得到啟示,發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。
科學家經過了三次實驗,揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的'不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學家發明了雷達,給飛機裝上了,飛機就能安全的在夜里飛行了。
在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細研究了這種草,發現了這種草有鋸齒,他千思萬想,經過了許多次的失敗,終于發明出來了鋸。
有許多科學家都從大自然中得到啟示,有所發明,有所創造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇六
在美麗的大自然中,科學家從動、植物的身上得到了許許多多的其實而發明出許多新奇的物品。
我相信大家都認識木匠的鼻祖――魯班。魯班發明鋸的故事流傳甚廣。相傳有一年,魯班接受了建造一個大宮殿的任務。建造大宮殿需要的木材很多,魯班天天帶著他的徒弟們上山砍伐木材。他們用的工具是斧子,斧子砍樹的進度十分慢,一天下來,徒弟們已經筋疲力盡,但也只能砍倒少許的木材。一次偶然的機會,魯班上山察看砍伐樹木的情況,卻不慎被一片葉子割傷。魯班百思不得其解:為何一片小小的葉子也能割傷人?于是,他把一片葉子摘下,仔細觀察。他發現,這種葉子的邊緣呈齒形,后來他就模仿那片葉子的模樣,發明了鋸,使砍伐樹木的進度大大改進。
在魯班發明鋸前,也曾有過人被這種樹木割傷,但傷口康復后,也沒有去追究原因。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇七
一個晴朗的星期天,我偶然間在我家陽臺的一個小小的角落里發現了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準備織網,我于心不忍,決定看看它是怎么織網的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網就快完成了,我真替這只小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘氣的弟弟卻跑來搗亂,他“呼”的一吹,蜘蛛網“繃”的一聲就斷了。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇八
大自然神秘而美麗,大自然給人的啟示更是多不不勝舉。然而,人類正在破壞大自然,環境目前正遭受人類的破壞,空氣污染,水污染,生態浩劫,危機四伏。
大自然的平衡是一種很復雜、微妙的系統,隨著氣候的變化、新生物的進化形成、動植物的入遷新地區等而不斷受到變化。但是,這種變化在過去太多時間是極其緩慢的。而今,由于人類的出現快速改變大自然的變化形式。
試想一想大自然,生活在我們身邊的樹木花草,各處的大森林,它們每時每刻都在通過他們體內細胞的細胞質中的葉綠體,進行光合作用,釋放出人類呼吸必有的氧氣,供人類來使用,再勞累,它也毫不抱怨而停止了工作。它只會默默地付出,不求回報。而人類呢,我們當中有的人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木,無節制地浪費水資源;為了過上奢侈的生活向空氣排放大量溫室氣體,他們根本沒有考慮大自然的感受,只顧著有大筆的.錢財。若是兩個角色互換一下,如果大自然去折磨人類的時候,人類會怎么想?若是考慮得更深遠一些的話,人類是在斷送自己的路!為什么?因為貪得無厭的人類有一天把樹全砍光了,把干凈的水污染完了,沒有了綠葉,就無法去進行光合作用了,大氣中的氧氣就會急劇減少,大氣中的二氧化碳就會上升,沒了干凈的水源,人類連生存都成問題。二氧化碳還會使兩極的冰川融化,冰川融化后,海平面就會上升,海拔低的國家就會被淹沒,大陸的面積也就縮小了。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇九
這個單元我學了許多關于大自然的啟示,我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示,于是發明了電子蛙眼,從蜻蜓的翅膀發明了直升飛機,我也夢想發明一些有趣的機器。
有一天,我看見一只美麗的蝴蝶,我剛要捉,它像變成了一朵美麗的花,從我眼前消失了,找來找去,原來它的花紋跟花差不多,就想發明一個可以逃避敵人搜索的機器,我叫它“蝴蝶衣,”只要一穿進去,就會變成花的樣子,而且會隨著環境的變而變色,所以敵人是發現不了的。
不過要證明一下這個發明有么有成功,必須檢驗一下才行。于是我叫來了我的好朋友,她翻來覆去找不到,我,有時快要被找到了,我,趕緊改變花型的顏色,她就誤以為是其它的東西。說明,我成功了!
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇十
我喜歡蝴蝶,每當我的腦海中想起美麗的蝴蝶,眼前就會出現這樣的情景:許許多多的蝴蝶首尾相銜,構成一條條蝴蝶串,從樹的枝頭上懸下來,有的一直懸垂到湖面上,在大樹的周圍形成了巨大的“蝴簾”。
在我國的悠久文化歷史中,蝴蝶還是梁山伯和祝英臺的化身,使蝴蝶變得高貴,變得可歌可泣,蝴蝶也增貼了幾分美麗的色彩。而現在的蝴蝶卻很少了,媽媽說以前有許多蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,跳著美麗動人的舞蹈…而現在,它們美的身影卻不多見了。
這是為什么呢?原來,蝴蝶的家園被人們蓋上了樓房,而且有許多蝴蝶被人們當標本、書簽用,蝴蝶減少,環境破壞,蝴蝶也就不見了。
有一次,我看見有人把蝴蝶釘在板子上,當裝飾品用;還有一次,我看見有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕著玩。那時我想:蝴蝶生存的環境被破壞,人類的生存環境也就會被破壞。
大家一起來保護蝴蝶,保護環境,保護我們的地球吧!
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇十一
水,世上最平凡的東西,看起來微不足道。可是下面這個關于“水”的實驗可以讓你大開眼界。
今天,丫丫老師還是和往常一樣,胸有成竹地走進來,臉上露著狡猾的笑容。我不禁心想:丫丫老師今天葫蘆里又賣著什么藥?肯定又有好玩的事情發生了!
開始上課,丫丫老師拿出一個裝滿水的塑料杯子放好,端出一盒回形針,問:“你們覺得杯子里能放多少個回形針?”話音剛落,教室里就炸開了鍋,有人說能放一百個,但全班反駁道:“放兩個就會溢出來!”我看著他信心十足的樣子,不禁為他捏了一把汗。
接著,丫丫老師將回形針放入水杯的時候,同學們大驚失色,驚呼聲一浪高過一浪……轉眼間,回形針就占了杯子的一半。
一位同學說:“這針加工過嗎?”丫丫淡定地回答道:“沒有。”最后,丫丫叫幾個同學上來一百個、一百個地放,只見第一個同學貓著腰,身子前傾,把手抬高,輕輕地把針放進杯子里,我們也目不轉睛地盯著水面的動靜……一百個,水平如鏡……兩百個,有驚無險……三百個穩如泰山,我們驚訝地眼珠子都要掉了。
一杯普通的水也變得不普通,想不到竟然有如此的力量,看來大自然的奧秘正等著我們去發現!
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇十二
生活中的每一秒都集滿了陽光,他是公正無私的,無論你是什么樣的人,他都會毫不吝嗇的把全部光輝來溫暖你。陽光存在于世界每個角落,就算被石頭給壓在中間的小草也能感受到他的問候。
“沒有樹高,沒有花香,我是大自然里獨自生長的小草。”聽,你能聽見石頭上正在生長的小草的獨唱嗎?小草剛破芽而出,但是他并不因自己生長在石縫間而自卑。是,小是小,有志向—想活出自己的風景。一個人說:小草經營的是一片綠色的世界;雄雞高唱的是-串火紅的音符;青年們囑目的是嶄新的世界。而我愿做那株小草。
世上的奇妙似水一般流長,給了我們無窮無盡的啟示。大自然就是我們最好的老師!
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇十三
人類許多發明和創造都來自大自然的啟示,大自然是人類最好的老師。譬如鋸子,就是魯班從一種野草的葉子中得到啟示而發明的。
有一天,魯班上山砍柴,一不小心,手被一種野草的葉子給劃破了,他摘下葉子仔細看了看,原來葉子兩邊長著鋒利的齒。他還看到一片野草上,有只大蝗蟲的兩個大板牙上也有許多小齒,能很快咬爛碎片。魯班就從這里得到了啟發,他把小草帶回家仔細地研究,經過多次試驗,終于發明了鋒利的鋸子。
大自然的啟示還有很多。美國的萊特兄弟看到飛翔的鳥兒發明了飛機,英國的詹姆斯·瓦特看見沸騰的水壺發明了蒸汽機,人們還根據荷葉發明了雨傘,根據魚的特性發明了潛水艇等等。
大自然有太多的奧妙。如:仙人球的刺就是它的葉子,因為仙人球長期生活在炎熱的沙漠,身體里的水分通過葉子給蒸發掉了,所以就變成了刺。
我們仔細觀察綠豆芽,就會發現它身上有一些毛,這些毛就像我們的汗毛一樣,能夠排除身體里多余的水分。如果這些毛沒有了,那么綠豆芽也就活不了了。
神奇的大自然,真是奧妙無窮。需要我們去觀察、去探索、去發現。讓我們走進大自然、親近大自然,一起來享受大自然吧!
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇十四
為什么說大自然是人類最好的老師呢?因為人類看見蝙蝠,發明了雷達。看見鋸齒草就發明了鋸子。所以說有了大自然才有了明和創造。
今天,我就來講講蝙蝠和鋸齒草吧!在打仗的時候,大將軍都為敵人的飛機發愁。因為沒有一樣東西可以知道飛機會來,后來一位科學家想:蝙蝠是用什么來看東西的呢?蝙蝠的眼睛在黑夜看不見,就會發出一種叫“聲波”的.東西,聲波一觸到東西就會回到蝙蝠的身邊來,這讓蝙蝠看見了平常看不見的東西,于是科學家的這一發現,就發明了一種叫“雷達”的東西,有了它給軍人打仗就方便多了。因為軍人可以用雷達來探測幾百公里外的飛機、坦克、和敵人,然后用導彈把飛機擊落,這給我們增加了許多安全的保障。
在從前,魯班一個人躺在草叢中,突然手指流血了,魯班想:這里應該有一把小刀吧,一看,原來是一叢草,這一叢草非常不一般,長得很鋒利,形狀也很特別,魯班想,如果可以把它們做成砍樹的工具該多好呀!后來魯班把鐵打成了它們的形狀,用它們來砍樹,果然為人們提供了許多方便,這樣就給人類節省了時間和力氣。
大自然的啟示,為我們創造飛機、汽車、船……為我們提供了許多奇思妙想,也給我們生活帶來了方便。
這么想想,大自然難道不是我們最好的老師嗎?如果沒有了這位老師的啟示,就談不上什么發明創造。因為有了這位老師,我們的生活才不再枯燥、平淡。大自然,你真是人類最好的老師。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇十五
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。考完數學,感覺哦哦(就是感覺挺不錯的)卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:全對。
離開考場后,“滿分”,這個詞語離我越來越近,甚至一伸手就觸摸得到。有些同學跟我對答案,我對,他們錯。哈哈,我一定是滿分。我腳下仿佛踩了一朵幸福的白云。
但過了不久,那朵幸福的白云又揮手與我告別,云化成了前所未有的失望。
后來是張老師拿著一堆考卷走了進來。等發到我的考卷時,幾個刺耳的字映入我的眼睛:89.5分,接著,張老師又說我是因為計算不仔細造成的。可是,我是從頭到尾檢查了兩遍了呀!結果我看了草稿紙,啊!小數點沒點,唉,真是千算萬算,還是疏忽了一處!
就這樣,我后悔了一個下午。心中很忐忑,因為數學是我的長處,每次都是三門課中第二。
還好,其他的成績不負我的希望。
于是啟示二也就是:倘若將疏忽減到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績大大提高,因此,全面發展很重要。一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的捷徑。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇十六
有一次,我在羊吃東西的石槽里倒了一些草,羊兒們都爭先恐后地沖上前來吃起來,在它們互相爭搶時,我無意間發現了一只尊敬媽媽的小羊。
我目不轉睛地看著那只小羊,只見它安靜地走到羊媽媽的身前,跪著身子喝著羊媽媽的奶,羊媽媽也非常安靜地注視著自己的孩子,好像在想:哦!我親愛的孩子長大了!媽媽真為你感到高興啊!羊寶寶津津有味地喝著奶,喝完了奶以后羊媽媽就走去吃草了!我依然坐在位子上望著它們母子,我突然有一種感覺,哇!小羊也懂得尊敬母親呢!它們要午睡了,我又看見小羊在角落里望著羊媽媽,好像在想:我要和我親愛的媽媽一起午睡!羊媽媽走了過來,舔了舔小羊,對它來說就是一個愛的吻。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇十七
大自然是一個奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽光明媚、綠樹成陰的夏天,我來到東湖公園游賞。一進大門,就看見一雙蝴蝶在凌空起舞,就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時來到了興趣,順著它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁,停了下來,紋絲不動地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的動作哪有它們的快,撲了一個空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開始我沒有發現呢?原來呀,是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致,去仔細找其它蝴蝶。不一會兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長得真像一片葉子,讓我費了好大勁才找出來。
早在二戰時,蝴蝶研究專家施萬維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發明了迷彩服,將它的保護、變形和仿造三者結合起來,給數百個重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷啊!
大自然的奧秘無窮無盡,它正等著我們去發現去探索呢!
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇十八
我們的大千世界有許許多多的奧秘,只要我們認真觀察,仔細思考,就能得到許多啟示。
有一天,我在家里洗澡,發現墻角有一只大蜘蛛在織網,我害怕極了,就用水龍頭一直沖它,可它的八條腿上好像有一種神奇的魔法粘住了墻,一直掉不下來,于是,我更害怕了,就把水龍頭擰到最大,終于把蜘蛛和蜘蛛網給沖掉了。
我快洗完澡的時候,無意間卻發現那只大蜘蛛又開始往墻上爬了,這次我再也不忍心向它“攻擊”了,它的這種堅持不懈的精神深深地打動了我,我要向蜘蛛學習。
通過這件事,我明白了一個道理:無論做什么事情,都要堅持不懈,連這只蜘蛛都知道這個道理,何況我們人類呢!
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇十九
春天來了,萬物復蘇,神奇的大自然仿佛變成了一幅美麗的風景畫,等待著我們去發現。
我上網一查,才發現了這對“雙胞胎”的奧秘。原來盡管外表相似,可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先,迎春花的花瓣大約有5—6片,連翹只有4片;其次,迎春花的枝條是綠色的,而連翹卻是黃褐色的。另外,我還要告訴你一個小秘密:連翹可以入藥,有清熱解毒的功效,藥箱里“維c銀翹片”中的“翹”就是它。
原來小區門口那些黃色的花朵就是連翹,這個發現讓我明白了一個道理:留心處處皆學問。細心觀察,不僅可以掌握更多的知識,有些時候還能“救命”。
你們知道嗎?在雨后,一些樹下和草叢中經常會長出一種白色的蘑菇,你可千萬別輕易食用。很多人都認為,顏色鮮艷的蘑菇有毒有毒,“樸素”的蘑菇無毒。其實這個方法并不靠譜。像五彩的橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌,而誤食白色的灰花紋鵝膏,卻可能會失去寶貴的生命。
大千世界,無奇不有,只要細心觀察,認真探索,就會發現很多大自然中的奧秘。小朋友們,讓我們一起去開啟智慧的大門吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大自然給我的啟示小學考試小學生(專業20篇)篇二十
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰;那是要我們從哪里跌倒了就要從哪里站起來。
在一個晴朗的星期天,我偶然發現了一只小蜘蛛,只見它正準備織網,它慢慢地從嘴里吐出一點白色的細絲來,然后,從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。
接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網眼看就要完成了,淘氣的風又來搗亂,它‘呼’的一吹,蜘蛛網‘繃’的一下就斷了。可憐的小蜘蛛只好重新織網,終于,在小蜘蛛的努力下網織好了。
看到這里,我從中懂得,干什么事情不能半途而廢,一定你要努力努力再努力。大自然真是人類的好老師!只要我們肯學,天天都有收獲。