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學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)

時間:2025-05-24 作者:書香墨

學校教育是培養人才的搖籃,它承載著國家和社會的未來。以下是一些精選的學校總結范文,希望能給大家提供參考。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇一

學校安全工作是學校最基礎的工作,也是最重要的工作之一。為深入貫順德教育局召開的安全工作會議精神,進一步加強校園安全管理工作,切實維護學校安全穩定,確保廣大師生生命和財產安全,持續創建平安校園。7月12日,容山中學全體教職員工在報告廳召開了校園安全工作總結會議,就學校本學年的安全工作進行總結及20__年暑假及下半年的安全工作進行部署。

會議上,彭文歡副校長向與會人員傳達了區教育局召開的安全工作會議精神,結合學校實際情況,強調要牢固樹立“珍惜生命,安全第一”的意識,嚴格落實安全管理制度,堅持以人為本,把安全管理擺在重要的位置,認真做好以下幾個方面的工作:

二是加強內部安全管理制度,落實“一崗雙責”,強化責任追究;。

三是加強學生反詐騙意識和防校園侵害事件的發生;。

五是加強學校食品衛生安全和預防傳染病工作的管理;。

六是加強學校消防安全管理,開展消防演練活動;。

七是加強夏季防溺水安全教育及特殊天氣情況的安全管理工作;。

十是加強家校聯系,假期來臨,各方面安全問題需要致家長一封信,提醒家長和學生注意安全,做好假期安全監管工作。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇二

同志們:

本次會議的主要任務是,深入學習、貫徹“黨的十八屆三中全會”和全國中小學安全工作會議的精神,總結交流學校安全工作,安排部署學校安全工作。剛才,達州等6個市教育局在大會上作了經驗交流發言,講得都很好,希望大家認真學習借鑒。下午,我們還將邀請崔祥烈同志作學校安全工作的專題培訓報告。這些內容都是我們精心安排的,請大家一定要靜下心來,集中精力,把會開好。下面,我講三點意見:

一、認真總結,進一步增強工作信心。

20,我們認真堅持“夯基礎、強教育、治隱患、保平安”的工作思路,扎實推進工作,取得了好的成績,主要體現在以下幾方面。

第一個大的方面,是認真履行工作職責,著重“夯基礎”。

省教育廳和各級教育行政部門繼續堅持了“年初下發工作指導意見,年中下發季節性安全工作通知,年終進行總結與考評”的工作方法步驟,既明確了工作主線,又指明了工作方向,不但穩定了工作局面、夯實了工作基礎、強化了事故防范,還進一步促進了從被動應對轉變到主動防范的學校安全工作局面的形成。

一是認真抓好工作部署和責任落實。省教育廳通過年初下發指導意見,對全年工作進行了全面安排部署,還針對季節性和階段性工作特點,下發了關于做好季節性學校安全工作的通知,對一個時段的工作作出安排。此外,還按照教育部、省政府、省安委會等上級部門的要求,針對各項具體工作下發了通知,提出工作要求,使全省學校安全工作能夠按照上級的統一安排和部署進行。

省教育廳還通過朱世宏廳長與市(州)教育局主要領導簽訂《安全工作責任書》、重新修訂并印發《四川省教育廳學校安全工作領導小組工作規程》、印制成冊并向地方和學校發放《中小學校崗位安全工作指南》等措施,進一步強化并落實教育行政部門、學校、教職員工的安全職責。

各地認真落實省教育廳的工作要求,通過調整充實安全工作領導小組、加強安全機構和隊伍建設、修訂完善安全管理制度、召開會議、下發工作意見、實行獎懲和目標管理等方式,不但對本地安全工作作出了安排,突出了安全責任的落實,還大力促進了安全制度和安全基礎建設,進一步提高了安全保障能力。如:

阿壩州教育局明確了由局黨委書記、局長任組長,其他黨委委員任副組長的安全維穩工作領導小組,進一步加強對學校安全穩定工作的領導。

各市(州)教育局均與縣(區)教育局、直屬學校(幼兒園)簽訂了責任書,把安全穩定工作納入目標責任和教育教學常規管理的考核,層層落實責任,進一步完善了安全維穩管理崗位責任制。

二是認真抓好安全工作督促檢查。2013年,為了督促基層和學校落實上級工作要求和措施,確保全年工作目標任務的完成,進一步強化了安全檢查。

從省教育廳講,主要領導朱廳長和我都高度重視,不但親自過問,組織研究,對安全督促檢查工作提出要求,還身體力行,多次帶隊,深入基層,直接參與學校安全的督促檢查工作。主管安全的職能處室認真落實上級部門和廳領導要求,不但通過函件、電話、短信、政務平臺、qq群等方式,切實加強了對基層和學校安全工作的督促與指導,還通過下發文件、召開會議、制定方案、組織工作組等措施,認真組織開展了督促檢查工作。

從大的方面講,省教育廳精心組織了3次綜合性大檢查,一次是2013年6月至9月底,集中開展的為期4個月的“全省學校安全大檢查”;其次是春秋兩季開學前后,分別由廳領導帶隊赴各市(州)對開學工作(主要是學校安全)的全面檢查;再次就是2013年的1月上旬、4月中旬、11月中旬,結合公安部、教育部、中央綜治委聯合開展的校園及周邊治安檢查工作,重點督查了6個市(州)12個縣(區)的校園及周邊安全工作。同時,根據省政府安委會的安排,分別于2013年1月,8月、9月,由省教育廳主要領導、分管領導帶隊,赴德陽、綿陽、阿壩等地進行了3次有關安全生產(包括學校安全)的綜合督察工作。

各地根據教育廳的安排部署,積極行動,采取綜合與專項、明查與暗訪、直接與交叉、重點與普遍、領導分片負責與責任單位包干相結合等形式,堅持工作檢查不放松,不斷完善制度,認真開展了安全檢查工作。

據不完全統計,2013年全年,各地共組織了2861個檢查組,參加檢查的有51765人次,對33520所中小學校(含村小和重復檢查的學校數)進行了檢查。通過督促檢查,在基層學校的安全工作得到進一步加強,安全隱患排查及治理得到進一步落實。

三是學校安全基層基礎得到進一步夯實。各地在不斷加強安全機構與隊伍建設、不斷完善安全管理制度,不斷強化常規安全管理,不斷深入開展安全檢查和認真整治安全隱患的同時,還著眼于科學技術的運用和“三防”建設中的“技防”建設,從“軟”和“硬”兩方面著手,大力推進了“夯基礎”的工作。各地都在努力增加投入,不斷推進“三防”建設。有的市(州)大膽進行探索與創新,開始在安全管理中運用科學技術手段和強調信息化管理的作用,以達到提高安全管理科學化水平的目的。如:成都市教育局已經制定了《成都市學校安全管理和安全教育標準化信息化管理平臺建設實施方案》,還正在組織專業技術人員開發《學生死亡原因統一分析軟件系統》。攀枝花市教育局全年投入400余萬元,對市直屬學校電子監控視頻系統進行了更新,直屬學校監控安防系統平臺通過驗收并且正式投入使用,形成市教育局、學校兩級監控體系。這些市(州)的工作,會對還有些薄弱的“三防”建設的市(州)起到積極的推動作用,對不斷提高安全管理科學化水平起到積極的示范作用。

第二個大的方面,是抓好安全意識的提高,著重“強教育”

一是認真做好防震減災宣傳教育工作。省教育廳與省地震局在5月6日-12日防災減災宣傳周期間,組織開展了多渠道、多形式的防災減災科普宣傳活動。首先,統一發放了學校“防震減災”科普宣傳教育片;其次,重點發放了“防震減災”知識宣傳掛圖;第三,及時提供“防災減災”安全知識學習資料;第四,提出了開展“七個一”活動的要求,要求各學校積極組織學生開展“七個一”活動。(即:上一堂防震減災安全專題課;觀看一次防震減災的光碟;閱讀一篇關于防震減災的文章或者一本書籍;與他人分享一次避震經歷和避震經驗;參加一次防震減災安全知識主題班會、講座或競賽;要求學生回家與家長開展一次家庭防地震災害避險討論;開展一次地震應急演練)。

二是認真開展了安全課程教育。各地認真落實省教育廳的要求,通過多種形式,繼續指導義務教育學校開好省級地方課程《生活.生命與安全》。如廣元等地認真落實《生活·生命與安全》課程要求,做到了“教材、師資、教案、課時、考核”五落實。

三是啟動應急示范學校創建活動。2013年,省教育廳、省應急辦認真落實四川省應急體系建設十二五規劃,制定了創建標準,提出了創建要求,計劃用三年時間,在全省中小學校開展“應急教育示范學校”創建活動。2013年,全省各中小學校立足于“增添措施,完善機制,夯實教育,加強宣傳,固化演練”原則,按照“一完善四落實”的要求,積極利用現有條件,充分整合資源,落實學校應急教育“十個一”的要求,認真開展創建活動,已取得初步成效。

四是認真組織開展活動教育。2013年,在圍繞主題抓好各種學校安全宣傳教育活動的同時,還突出開展了中小學校安全知識網絡競賽活動。這已經是全省第三次開展的大的安全知識網絡競賽活動了。在全省各級各部門、各學校高度重視下,全省共有6600余所學校的450萬名中小學校師生、家長參加了競賽活動,競賽活動取得了圓滿成功。明天省教育廳、省政府應急辦、省“三電”辦還將專門召開會議,對競賽活動進行總結,頒發獲獎證書。

五是抓好安全培訓。作為省教育廳2013年的安排,今天下午我們邀請了崔祥烈同志(河北省張家口市教育局安全科科長,教育部校園安全教育研究課題組核心專家)為大家作一個培訓報告。各地認真落實工作計劃,對培訓工作也抓得比較緊。不但舍得花錢,列支了專門經費,還充分利用教育資源和平臺,不斷發展培訓新形式,不斷豐富培訓新內容,不斷拓展培訓新途徑,切實加強安全培訓工作。如:

德陽市采用以會代訓的形式先后4次組織召開了全市教育系統學校安全工作會,既對教育部門和學校提出了工作要求,又對管理干部和校領導進行了培訓,收到了好的效果。

內江市在3月份組織了4場針對學校安全管理人員、從業人員的專項培訓,實現了培訓人員和重點內容全覆蓋。

眉山市突出重點,在全市教育系統集中開展了有關食品和衛生安全的專門培訓,做到教育部門和學校以及有關崗位工作人員的全覆蓋。

第三個大的方面,抓好安全保障重點工作,著重“治隱患”。

年初,省教育廳在指導意見中,明確了隱患排查治理的總體要求和重點。年中,在下發的一系列工作文件中,不斷作出安排,要求各地各學校采取各種有效方式,或針對季節性學校安全特點,或結合各種安全宣傳教育活動主題,或按照上級部門某方面的工作要求,認真組織開展安全隱患和薄弱環節的排查治理工作。

各地以農村學校、寄宿制學校、“9+3”學校、校園未完全封閉學校、民辦幼兒園為重點,從加強薄弱環節、彌補管理漏洞、落實安全措施著手,指導督促本地各學校和幼兒園切實抓好各種安全隱患,特別是樓道、消防、食品衛生、校車、自然災害、社會安全類突發事件等容易引發群死群傷的各類隱患排查整治。各學校結合實際,確定了隱患排查治理的重點部位和內容,明確了責任和任務,落實措施和要求,努力消除安全隱患,確保了學校安全。

一是抓好校車安全監管工作。從省上講,組成了工作組,對各地落實《校車安全管理條例》,切實加強校車安全管理的工作情況進行了檢查;制定了計劃,提出調研了提綱,為配合《四川省校車安全管理條例實施辦法》論證調研工作作好了準備;下發了通知,對全省校車駕駛員資格審查、校車使用許可審批、校車信息收集與管理等工作作出了安排部署;開展了調研,研究提出了“兩個范本”。指導各地切實做好校車服務方案的制定和校車安全管理責任書的簽訂等工作。

從各地情況看,校車安全管理得到了高度重視,校車安全監管協調機制進一步完善,成員單位的工作職責進一步明確,校車安全工作齊抓共管的局面正在形成。同時,在著力完成現有校車使用許可及駕駛員資格審查工作任務的同時,對校車的管理,對相關人員的管理與教育等相關制度更加完善,各項與校車安全監管的相關工作正在有序推進。如:

綿陽市為解決中小學生上下學交通問題,推廣了安縣創造的“三門模式”;。

德陽市積極探索,全面實施了“公交車進校園”,協調相關部門與企業,制訂合同范本,明確相關要求,對公交客運車輛上門服務和包車接送學生的行為進行了規范。

二是開展好“百日安全生產”、“安全生產月”等重大安全生產活動。按照省安委會的部署,省教育廳結合教育系統實際,在前幾年工作的基礎上,研究確定了2013年教育系統“百日安全生產活動”和“安全生產月”活動的主題和重點,并下發通知,對各地各學校圍繞活動主題,切實做好學校安全隱患排查整治和學校安全宣傳教育等工作提出具體要求。各地以各種活動為契機,扎實開展了學校安全隱患排查整治與學校安全宣傳教育活動。在活動中,各地緊密結合學校安全實際,創造性的開展工作,取得了好效果。如:

遂寧市教育局向社會公布校園安全監管舉報電話,設置現金獎勵,調動社會群體監督學校安全工作的積極性,構建校園安全隱患監管舉報網絡體系。

三是大力開展了防溺水工作。2013年,省教育廳不但在工作指導意見和夏秋季節學校安全工作的通知中,對預防中小學生溺水工作提出了十分具體的要求,還在5月15日召開的“全省中小學幼兒園安全工作電視電話會議”和在6月14日召開的“全省學校安全工作視頻會議”上,專門對學生溺水事故的防范作了重點強調。同時,還通過分發了“中小學生防溺水安全教育掛圖和卡片”等方式,指導各地各中小學校切實做好預防學生溺水事故及宣傳教育工作。各地各中小學校加大力度,增添措施,突出教育,認真堅持和實施行之有效做法,取得了好的工作效果,與比較,2013年全省中小學生溺水事故起數和學生死亡人數分別下降了7%和9%。這些成績的取得,不但與各地工作重視程度高、工作力度大、工作措施實相關,還與各地對學生安全的高度責任心與創造性地開展工作有關,達州市教育局在會上的發言正好印證了這一點。

2013年,全省在做好保障安全的重點工作中始終堅持了對隱患的排查與治理,據不完全統計,共排查并整治了各種隱患21197處。這是一個不小的成績,值得肯定。

第四個大的方面工作,針對突發的重大災害,及時開展應急工作。

蘆山“4.20”強地震發生后,省教育廳立即啟動應急預案,廳領導和相關部門立即到崗,進入應急狀態。第一時間深入地震災區,了解教育系統災情和抗震救災情況;第一時間進駐災區,在省抗震救災指揮部的統一領導下,積極主動配合地震、建設、國土等相關部門,指導災區教育行政部門和學校開展搶險救援等相關工作。為做好防災減災工作,省教育廳及時印發通知,對全省學校防災減災及教育活動作了統一安排部署。地震災區教育行政部門和學校著重于抗震救災和災后恢復重建中的學校安全工作,在當地抗震救災指揮部的領導下,全力投入,緊張而有序地開展了學校防災減災工作,確保了抗震救災和災后恢復重建工作的進行;其他地區突出應急預案的完善與演練、應急知識的宣傳與教育,大力開展了學校防災減災工作。如:

樂山市僅在4月21日-5月10日期間組織全市學校共開展了應急演練達1409次;

南充市組織教育系統共開展各類應急演練800多場次,參加演練的師生達60多萬人次;。

阿壩州在“7.10”特大泥石流災害發生后,及時采取應對措施,加強對泥石流、山體滑坡、防汛、防雷電等自然災害的防范和應對工作。

2013年,各地教育部門和學校在保護師生和學校安全上做的工作很多,也很有成效,這里就不一一列舉。總之,通過上下的共同努力,實現了2013年學校安全工作目標。即沒有發生較大及以上責任事故,事故數和死亡人數較20都有下降。據統計,全省中小學2013年事故數比2012年減少21件,下降5%,死亡人數減少1人,下降0.24%。其中:溺水事故數減少17件,下降7%。死亡人數減少23人,下降9%;交通事故減少22件,下降25%。死亡人數減少1人,下降1.4%;治安刑事案件減少13件,下降42%。死亡人數14人,與2012年相同;自殺40件,與2012年相同。死亡人數減少2人,下降5%。

對2013年全省學校安全工作,總體上講,形勢是平穩的,取得了事故起數和學生意外死亡人數較2012年都有下降的成績,這些成績無不凝結著在座各位的辛勞和心血,無不凝結著全省學校安全工作者的辛勤勞動。在此,我代表省教育廳,向在座各位表示衷心的感謝!并通過你們,向全省在學校安全工作崗位上努力付出、默默奉獻的各位領導和同志表示崇高的敬意!

二、認清形勢,進一步增強安全憂患意識。

2013年,無論是涉及面上的工作,還是一個點上的工作,特別是防止引發學生群死群傷的重點工作,都得到扎實的推進,實現了年初確定的工作目標任務。

盡管如此,也還存在問題:一是安全“欠賬”嚴重,因投入不足,部分農村學校、邊遠山區學校和幼兒園,特別是民辦幼兒園,其辦學條件和安全管理還相對薄弱,安全狀況令人擔憂;二是一些地方的道路交通環境,特別是部分學校周邊的交通秩序不好,難以保證學生上下學道路交通安全。民辦幼兒園的校車車況和安全監管不完全令人滿意,其校車上路十分令人擔憂;三是自然災害發生的頻次多、規模大、范圍廣、影響深,有的還可能對學校和師生員工的安全構成威脅。四是學校安全責任制落實不到位,有的地方、學校對安全工作重視不夠,制度不完善,管理不到位、措施不落實,“一崗雙責”的安全責任不落實;五是安全防范工作的要求和措施在基層某些地方、在有些學校、在有的工作細節和關鍵點上還沒有完全落實,特別要指出的是,安全隱患臺賬還不完善;六是有的地方和學校管理人員的安全意識還比較淡漠,對眼前存在的安全隱患熟視無睹,在安排工作時,沒有將安全納入必須考慮的因素,沒有完全將安全的要求貫穿于學校日常管理的全過程,沒有將安全知識的教育滲透到教育教學的各個環節。

上述問題,有的帶有客觀性,有的帶有普遍性,有的帶有個別性,這是我們分析原因所應該了解和掌握的。重要的是我們要善于發現、敢于揭露其中的深層次問題,查找思想根源上存在的弊病。正是由于這些問題沒有得到解決、弊病沒有得到根除,所以事故還在不斷在發生,尤其是溺水、交通、自殺等事故沒有得到很有效的控制,溺水出現較大事故(如,2013年5月12日,內江市東興區3名學生和1名社會青年下河洗澡溺水身亡),自殺事件起數、人數呈上升趨勢。特別值得一提的是,今年發生了一次致10人以上學生死亡的校外交通事故,還發生了一起樓道擁擠事故,有學校還發生了食品衛生事件,也還有臨近校園的建筑物垮塌砸死砸傷學生事故。對這些問題,一定要十分清楚,絕不能熟視無睹;一定要對其特點有認識,直至把握規律,對癥下藥,興利除弊,科學管理。對安全工作情況,一定要做到心中有數,只有這樣,才能把握好安全工作形勢,才能保持好安全工作的良好態勢。

所以,各級教育行政部門和各類學校,尤其是在座的各位領導,一定要充分認識學校安全形勢的嚴峻性、復雜性、長期性和反復性,增強安全憂患意識,增強安全工作使命感、緊迫感和責任心,始終把確保學校安全穩定擺在學校工作的突出地位,堅持“安全第一、預防為主”;堅持標本兼治、重在治本;堅持強化管理,創新體制機制;堅持警鐘長鳴、常抓不懈。要堅決克服松懈麻痹和盲目樂觀思想,以對學生生命高度負責的態度,加倍努力,用心工作,有效防范和堅決遏制重特大事故發生,為進一步推進全省教育改革與發展,為確保學校安全與穩定做出應有的貢獻。

黨的十八屆三中全會提出,深化教育領域綜合改革,將實行公辦學校標準化建設。這是我們教育事業發展的一個指向,也是我們學校安全工作的“大形勢”。如何為教育事業改革發展提供一個安全保障,又如何把握、自覺適應這個“大形勢”,并主動參與到改革發展中來,需要我們大家認真思考、仔細研究、果斷決策。總體上來說,全省教育系統仍然要繼續貫徹落實“強化公共安全體系和企業安全生產基礎建設,遏制重特大安全事故”的要求,做好三個“認真堅持”,(即:認真堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,認真堅持“夯基礎、強教育、治隱患、保平安”的十二字工作思路,認真堅持“有安排部署、有督促檢查、有總結提高”的安全工作要求),抓住機遇,繼續建立和完善學校安全工作規章制度、學校安全工作責任、學校安全隱患排查治理、學校安全宣傳安全教育、教育應急管理等體系,繼續加強學校安全基層基礎建設,以杜絕較大及以上安全責任事故,避免發生學校安全責任事故,控制涉及學生的安全事故,和學校安全事故起數和學生非正常死亡人數逐年下降作為工作目標,努力促進學校安全工作科學化、制度化、規范化、標準化,不斷推進學校安全工作上水平上臺階。

2014年的學校安全工作,最重要的一點,我認為,就是狠抓落實,緊緊盯住基層、學校、操作層面、工作環節,下移工作重心,撲下身子抓落實,必須調動一切積極因素、充分利用一切條件、盡最大努力、以極大的責任心來做好安全工作。要把既有的制度與辦法,既有的要求與措施落實到基層,落實到第一線,落實到工作崗位。要在突出安全教育與隱患治理,全面加強日常安全管理的過程中,重點抓好安全責任的落實,抓好安全工作的督促檢查,抓好安全意識的提高、抓好突發事件的應對等工作。

第一,抓責任落實,這是安全工作的核心。

所謂工作“核心”,就是一切工作都要圍繞它來開展。從理論和實踐看,沒有安全工作責任,安全就是一句空話。所以,不管我們在哪個場合,會議也好,文件也罷,都反復強調責任制和責任體系的建立與完善,以及在基層的落實。就目前而言,我省已經基本建立起以“一崗雙責”為核心的學校安全工作責任體系,現在最重要的是抓好責任制的落實,這既是夯實安全基層基礎,保障學校安全所必須做好的工作,又是推動安全工作深入發展,建立健全安全工作長效機制的關鍵。各地各學校要認真按照有關“辦法”、“規定”的要求,通過認真實行獎懲激勵機制和責任追究制等硬措施,強化責任落實,如,要認真落實好教育行政部門的領導(監管)責任、學校的主體責任、主要領導的第一責任、分管領導的分管責任和教職工關于安全工作的崗位責任等;要落實好應急管理工作“一崗雙責”和應急處置的“首遇責任”制、“代理指揮”制。重中之重是落實干部、職工安全工作的“一崗雙責”。

在座都是市(州)教育局分管安全的局領導和安全機構負責同志,主管各地學校安全工作,你們的工作崗位十分重要,也很辛苦,責任重大,你們的工作狀態對于開展好本地區學校安全工作至關重要,關系著全省學校安全工作的成效,希望你們能繼續保持良好的工作狀態,履行好工作職責。在此,我想再次強調以下幾點:

一是要認真堅持“一崗雙責”。只有全面落實“一崗雙責”,充分調動各個方面積極性,有效發揮和利用好崗位資源優勢,才能將安全的措施和要求滲透到學校管理和學校教育教學各個環節中。比如,教育行政部門各個科室(處室),在履行其職能時,就要負責相應的安全工作。搞規劃的,在規劃學校時,就要考慮安全因素;管經費的,在劃撥經費時,也要考慮安全的經費需求;管裝備的,在統籌學校裝備時,要將安全裝備納入計劃統一配備,等等。

二是要認真堅持務實的工作作風。安全工作必須務實,特別是我們管這項工作的同志,更要杜絕浮夸,避免華而不實。要多深入基層,多到不同的學校,多向基層教職工請教,多向學生和家長了解,看看基層學校面臨的情況,聽聽基層群眾的意見。只有掌握基層第一手資料,才能真正急群眾所急,想基層所想,才能有針對性地解決問題。

三是要科學劃分責任。在講到安全工作的時候,我們往往強調的是責任,想到的是風險。其實事故的發生偶然當中有必然,因此在事故發生后,我們要科學地分析、多方取證,查找問題出現的根源,比如我們平時是否開展了隱患排查?隱患排查是否到位(為什么沒有發現隱患)?發現了隱患是怎樣處理的(要建立隱患排查及整治的臺賬分析)?事故發生后是否及時有效處理,使事故損失降到最低程度。理清前后關聯,既要避免責任人逃脫責任,也要避免盲目追責。

四是要充分發揮杠桿的作用。要進一步完善安全工作考評。安全工作是防御性工作,不可能像其他業務工作一樣,能夠很直觀地展示工作成績。需要我們制定完善科學的考評指標,通過考評,肯定成績、找到差距。既要嚴格實行“一票否決”,完善問責制,對發生責任事故的,以及隱患長期未有效整改的,要迅速啟動問責程序,追究相關責任,全力促進責任的落實,同時,我們也要完善激勵措施,對工作努力、效果良好的,要及時予以獎勵和肯定。

第二,抓好督促檢查,這是安全工作的“抓手”。

要努力改進安全檢查的方式方法。世界上的事情就怕“認真”二字,要想做好安全工作,最重要的就是“認真”,要反復督促、認真檢查。今年的安全檢查,要更多采取專項督查、回頭看等的方式深化安全生產大檢查。要創新方式方法,除了面上的普遍檢查之外,要采用“四不兩直”,不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同和接待,直奔基層、直插現場,暗查暗訪,特別要深查隱蔽致災隱患。繼續采取定期或不定期、專項或綜合、重點或普遍、明查或暗訪等多種方式開展安全檢查工作,強化安全工作的執行力,進一步落實工作要求和工作措施。進一步規范督查內容,提高督查效果,在繼續抓好學校開學安全工作的督促檢查的同時,強化以點促面,切實加強督促檢查。

要重點督促隱患的治理工作。要做好隱患排查治理工作,首先要做到對隱患心里有數。目前,很多教育行政部門和學校已經建立安全隱患臺賬,個別地方還試行了“網格化安全隱患電子登記系統”。從了解的情況看,這方面的工作發展很不平衡。還有一些教育局和學校不敢說清楚了解、完全掌握當地安全隱患情況。建“安全隱患臺賬”,是我們多年的要求,去年年度總結會我也講了,但在檢查中發現,還存在沒有落實的情況。我在此重申和強調,要進一步采取措施,狠抓落實,千方百計全面掌握學校安全情況。在隱患的排查治理中,要將重點放在容易導致群死群上的隱患上,特別是校車、消防、食品衛生、自然災害、社會安全類突發事件等各類隱患排查整治,努力消除安全隱患,確保學校安全。要進一步強化學校“三防”建設,督促各地努力增加學校“三防”建設的投入,督促學校按照相關規定配齊安保人員,促進城區學校進一步增加安保設施,促進農村學校改善安保基本條件,逐步改變農村學校安保條件薄弱的情況。

要進一步落實人防、技防、物防措施和各項校園安全管理制度,切實加強校園安全防范和巡邏,有效避免針對中小學生和幼兒的刑事傷害;排查校內各種隱患,化解學生間的各種矛盾,配合相關部門切實抓好校園周邊環境治理工作和自然災害防范工作,進一步做好消防、食品衛生、傳染病防范和防溺水工作;要高度重視,并切實做好預防中小學生自殺等。

第三,抓好意識的提高,這是安全工作的“根本”。

教育系統擔負為國家和社會培養人才的重任。具有較高安全行為能力和安全意識的人才對其能持續發揮重要作用至關重要。對教育行政部門和學校來講,提高安全意識包含兩個方面的工作。一是需要認真開展安全教育,不斷提高學生的安全意識,二是需要扎實開展安全培訓,不斷增強教職工的安全意識。

在安全教育方面,近幾年,我省以貫徹落實國務院《中小學公共安全教育指導綱要》為主線,大力實施課堂和課外的安全教育,通過課程、活動、體驗等方式,進一步豐富和完善了“以課程教育為主,以活動和體驗等教育為輔”的學校安全教育體系。各地要繼續努力,用心構建和完善這一安全教育體系,切實加強對學生的安全課程、課堂、活動、體驗教育。

在這里,需要特別指出的是,連續9年對義務教育學生進行《生活?生命與安全》課程教育,可以不斷增強學生安全意識和安全行為能力,令其受益終生,這本身就是一件極其有意義的事情。目前的情況是,一些地方和學校不重視這門課程教育。有的還沒有開設;有的就算開設了也流于形式;有的按教學計劃進行了課程,但保證教育教學質量的措施還十分不力。這是不允許的,我希望各地要采取措施,認真落實省教育廳要求。還沒有開設的,要立即開設起來;已經開設的,要加強教育教學工作,認真實施課程計劃,確保開齊、開足課程和課時,不得擠占,組織開展好教研活動,不斷提高教育教學質量和效果。其他相關學科也要結合教學內容與課程特點,在教學中滲透安全教育內容。還要繼續深入抓好安全活動教育,不斷增強學生防災減災和安全意識,掌握必要的安全知識和技能,全方位提高學生的安全素養和安全行為能力。要建立健全安全教育成果評價機制,教育部門要把安全教育情況納入對學校工作的評估內容,學校要把學生接受安全教育、參加安全教育活動情況納入學生綜合素質評價內容。總之,要采取措施,落實好安全教育的要求,促使各學校開展好對學生的安全教育。

同時,要在前幾年的基礎上,努力創造條件,以行政管理干部為對象,以學校安全常規管理為主要內容,開展安全專題培訓,全面提高學校安全工作管理干部的業務能力和管理水平。也要在繼續教育和師資培訓中滲透、融入安全內容,從而提高全體教師的安全意識。省教育廳將在2014年舉辦一次全省性的學校安全專題培訓。

第四,抓好應急準備,這是安全工作的最后防線。

四川是災害多發頻發省份,既有地震,又有山洪、泥石流、山體滑坡,大家要有隨時應對災害的意識和準備。各地和各學校要嚴格按照《四川省教育系統突發事件總體應急預案》的要求,認真總結近幾年來應對突發事件,尤其是應對地震、泥石流、洪水等自然災害和演練的成功經驗和不足,分析研判本地本校將可能面臨的主要自然災害、衛生防疫等易發隱患,完善各項專門預案。預案要明確工作程序、每個工作程序的責任人,要充分體現出指導性、針對性、實用性、可操作性。今年,將在全省中小學校繼續開展“四川省應急教育示范學校”創建活動。各地要以此為抓手,不斷增添措施,不斷完善機制,不斷夯實教育,不斷加強宣傳,不斷提升演練效果,大力斷推進教育系統應急體系建設。

各地各學校要以完善和演練應急預案為核心,以防范校車、食品衛生、消防安全事故和公共衛生突發事件,以及防范地質災害、自然災害等為重點,建立和完善應急管理機制,加強學校突發事件應對工作。加大應急知識、應急預案的宣傳教育力度,采取措施使預案中各崗位人員熟悉工作程序和方法,讓學生掌握出現緊急情況時的應急避險、救護的方法和技巧。每學期,各學校要至少開展一次覆蓋全體師生的地震避險或消防逃生疏散演練,提高學生的應急避險能力和教職工的應急管理水平。

最后,談談2014年需要做好的4個專項工作。

一是要進一步做好校車安全管理工作。針對目前社會道路交通安全事故高發的形勢,省政府決定將2014年作為道路交通安全綜合整治年,為此,成立了專門的領導小組及其辦公室,負責統籌協調和安排部署整治工作。各地各學校一定要積極主動融入專項整治,在配合相關部門做好道路交通安全綜合整治工作的同時,結合學校實際,切實做好校車安全管理和對學生的道路交通安全教育工作。對校車安全監管,省教育廳將會同省級有關部門,研究提出切實加強校車安全監管的要求,請各地和有校車的中小學校一定要高度重視校車安全監管工作,著重于人和車,重點在校車駕駛員,不折不扣落實省上的工作要求,切實加強校車安全管理,確保校車安全;對學生道路交通安全教育,要會同公安等部門,充分利用資源和平臺,發揮各自優勢,持續進行宣傳教育,使廣大學生能夠自覺遵守交通規則,堅決不搭乘報廢車、拼裝車、非法載人貨車、超載車。同時要請公安機關等部門加大執法力度,對校車違法行為和學校集中上放學路段的交通安全隱患進行治理,多渠道遏制學生道路交通安全事故。

二是加強防溺水工作。溺水是造成我省中小學生意外死亡最多的事故因素。近幾年,通過各級教育部門和學校的努力工作,溺水死亡的學生總人數呈逐年下降趨勢,但離我們的工作目標還有不小的差距,造成多人死亡的溺水事故還時有發生。各地各中小學要從關愛學生生命的角度出發,學習借鑒其他地方和學校的好做法好經驗,不斷改進工作方式,努力提高工作的針對性和有效性,持續抓好預防學生溺水的教育。要多與家長、與當地鄉鎮溝通,促進各方形成合力,共同強化對學生的監管,切實做好學生溺水事故的防范工作。

三是堅決防止擁擠踩踏。從省教育印發《學校樓道安全管理辦法(試行)》以來,各地認真落實要求,取得了好的效果,已經有多年沒有發生學生擁擠踩踏事故。但是近1年多以來,這個問題又有抬頭的跡象,在農村學校又發生了學生擁擠踩踏事故,雖然沒有人員死亡,但足以引起我們警惕。發生擁擠踩踏事故,主要來源于兩個問題,首先是大班額和超大班額,這個問題沒有徹底解決,擁擠踩踏就會一直懸在我們頭上;再者就是學校的樓道安全管理出現漏洞,這與學校領導安全意識淡漠密切相關。因此,要堅決防止發生學生樓道擁擠踩踏事故,不但是學校安全工作的重點任務,也是學校安全管理范疇,該調整校內布局的要調整,該增加通道的要增加通道,該錯峰的要錯峰,該安排值守的要安排值守。否則一旦發生事故,肯定是責任事故,是必須追究責任的。希望大家高度重視,認真落實有關要求,進一步加強學校樓道安全管理,堅決防止再發生學生擁擠踩踏事故。

四是預防中小學生自殺工作。從最近幾年統計情況看,中小學生自殺的案例在增加。從學生自殺原因來看,有與家長發生矛盾沒有得到很好解決而自殺的,也有學習等壓力大而沒有得到很好排解而自殺的,還有不能正確對待家長指責或老師批評而自殺的,以及因其他原因走上輕生絕路的。究其深層次原因,主要有兩點,一是對未成年學生承受挫折教育的缺失和教育引導方法的失當,這類教育既來自于社會、家庭、學校等方面,也來自于家長、老師等相關人員;二是來自于各方面的壓力過早轉移到未成年學生身上,使未成年學生無法承受。做好中小學生自殺的預防工作,從教育行政部門和學校來講,首先,要在學校管理和學校教育中全面貫徹黨的教育方針,使學生德、智、體、美全面發展;其次,從未成年學生的身心健康出發,尊重規律和特點,努力減輕學生的學業負擔,使學生能夠健康愉快的學習生活;第三,加強管理、教育、培訓,不斷提高教職員工對學生的科學管理與教育引導水平,避免因工作能力和水平的不足而在對學生教育與管理出現偏差,導致對學生的傷害;第四,突出關愛與引導,嚴禁教師體罰和語言侮辱學生,在對學生管理與教育中,要求教師做到因人而異,因材施教,避免因老師的不當言行導致學生無法承受而走上絕路;第五,加強對學生的生命教育與安全教育,教育學生珍惜生命與健康,懂得理解和尊重,既不要傷害自己,也不要傷害別人,努力做到不被別人傷害;第六,密切學校與家庭的聯系,班主任與家長要多溝通,引導家長改進教育方法,減小對學生的壓力與傷害。

同志們,在新的一年里,我們要進一步振奮精神,以更加求真務實的工作作風,認真總結2013年工作經驗,進一步肯定成績,找準問題,把握大局和形勢,明確工作方向,深化認識,積極探索,不斷創新,通過我們的努力,力爭2014年全省學校安全工作取得更大成績,為全省教育事業的改革與發展作出新的貢獻。

最后,我代表省教育廳,祝大家新年快樂!身體健康!工作順利!萬事如意!

謝謝大家!

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇三

一、上下齊抓共管,層層抓安全環境是育人的載體。

安全、文明的育人環境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛士”組織,共青團成立了“一周輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優先:一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要,三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關系,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放松安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,并實行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發揮社會育人功能。

特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,干警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經常組織干警到學校周圍巡查,到校內調查,及時發現不安全因素。一段時間內,一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常復雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區,極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題后,他們及時協同交警部門干警,反復多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱贊。依據少年兒童的生理心理的特點,該校還經常與派出所干警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節目,與干警們共演法制小品,聽干警講法制故事,參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。三、實施“五項工程”,創建安全文明校園為學生創造一個安全、文明的成長環境,是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。

1、治安治理工程。

(1)整治周邊環境。原來,校門口地攤、小賣部較多,經常銷售質量低劣和不符合食品衛生標準的食品,不僅嚴重威脅學生的健康,而且影響校門口環境衛生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學習環境,學校頂住壓力,下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內服務部,安排后勤主任管理服務部,嚴把進貨渠道,監督、檢查食品的衛生和貨物質量情況。學校與后勤主任簽定了目標責任書,嚴禁不符合衛生標準的食品、質量低劣的貨物進入小賣部,在方便學生、維護學生利益、確保學生安全的同時,使校門口秩序和環境得到了顯著改善。

(2)加強校園治安管理該校地處城鄉結合部,周圍人口情況復雜,為杜絕不法分子擾亂學校秩序,侵害師生人身和財產安全,學校一方面加強門衛,夜間安全防范,一方面注意及時向綜合治理機構、公安、工商、文化、衛生、城建等部門報告影響學校正常秩序的現象使違法亂紀分子難以實現企圖。

(3)杜絕學生進入“三室一廳”。做了三方面工作:一方面在《師范附小小學生日常行為規范》中明確規定:不準進“三室一廳”玩耍,從思想上實現對學生的管理;第二方面是加強管理,與班主任簽定目標責任書,要求班主任做好教育、檢查、監督工作;從行為上實現對學生管理;第三方面是進行多種形式的教育,開展豐富多彩的課外活動,這樣,讓學生認識“三室一廳”危害,懂得新一代青少年應該怎樣做,做什么的同時,讓有益的活動充實學生的課余時間,讓健康的東西占領學生的思想陣地。如經常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動,學生從中得到的收獲大,深受學生歡迎,很好地起到了杜絕學生進入“三室一廳”的作用。

2、安全設施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓,建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學樓后的圍墻進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統一更換,牢固的防范設施,較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目墻壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇四

安全工作是學校全面實施素質教育,提高教育質量的保障。今天本站小編給大家為您整理了學校安全工作會議總結,希望對大家有所幫助。

一學期來,我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安和村巡防隊值勤。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的。

崗位職責。

學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任還印發了“元旦放假等安全《告家長書》”、還利用家校通短信平臺向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故。

應急預案。

預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1.利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、led、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會對學生進行專題安全教育。

2.10月份開展防溺水專項工作:在我校黃天滿教導主任的組織帶領下,國慶假期我校部分教師和保安人員開始對校園周邊危險水域安全隱患進行全面排查,全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語設置情況,并對警示標志丟失或損壞的情況與村委會聯系,村委會及時進行增補。通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節課,我校黃教導舉行一場“找火災隱患,保家庭平安”為主題的消防安全知識講座,讓學生接受消防的安全教育,提高安全意識和自護自救能力。

四、今后的工作思路。

安全工作責任重于泰山,我校在今后安全穩定工作中仍繼續以建設“平安、健康、文明、和諧”的校園環境和各類安全事故0起0發生為目標,開展如下工作:

(一)進一步規范管理,完善制度。做到安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確,保證安全工作扎扎實實地開展。

(二)警鐘長鳴,居安思危。增強安全工作的使命感、責任感,在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,將事故消滅于萌芽狀態。

(三)宣教結合,提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時傳達上級安全會議或文件精神,結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。

(四)加大安全工作的力度,確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,再創我校安全工作的新局面。

整個學期以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失,四百余名學生和20多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下:

一、進一步完善制度。

我們建立了在校長直接領導下,以安全員為軸心,以學校各班為主線,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全。

工作計劃。

制定崗位安全責任制,并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考核并舉從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、認真做好各種值班工作。

認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節假日值班有門衛值班、夜巡邏值班。值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發階段。學校的安全管理達到一環扣一環,環環緊扣。

學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查督查做到常抓不懈。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

三、制度保障,措施到位。

為認真貫徹落實上級部門的各項規定和政策,我校領導班子通過會議協商,制定了各種。

規章制度。

進而使安全工作的責任落實到各部門、落實到人。學校對安全工作的重要性進行了特別的強調與各部門以及班主任簽訂了安全責任書同時各班級又向學生下發了告家長一封信并簽訂了安全責任書。

四、強化教育,增強防范意識。

(一)、及時學習上級有關安全文件。

對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。

(二)、認真做好安全教育工作。

學校安全教育周以校園安全為主題,在學校安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,并有針對性的開展了許多安全教育活動:

1.隱患排查。

排查學校校內安全的隱患,包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

排查學校四周及校外安全隱患,包括是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。

排查出安全隱患的,馬上進行整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。學校東大門的整改已經完成。

2.加強安全教育宣傳力度。

我校充分利用宣傳平臺進行安全宣傳,如:利用多媒體組織學生觀看地震逃生視頻、交通安全視頻、秋季防傳染病視頻等;班主任進行每周一次的安全早會教育;學校進行“交通宣傳月”活動等;學生設計安全相關主題手抄報;分發節假日安全告家長書,發送安全提醒信息等等。

3.告家長書。

我校結合中秋節、國慶節節假日打印了《安全告家長書》,分發給每位學生,并要求每位家長在仔細閱讀后將回執交回,以便存檔。內容以假期安全教育為主,重點叮囑家長做好孩子的假期安全監管工作,尤其注意飲食、防火、防雷擊、防溺水等方面的教育。通過這次活動,加強了家長和學校之間的溝通,同時為孩子快樂安全地度過這個暑假提供了保障。

4.加強安全教育。

開學第一天為安全教育日,第一周為安全教育周,第一月為安全教育月。因此,在開學初我校對學生進行了一次全方位的安全教育,重點是剛入學不久的一年級和插班生新生。重點是交通安全,電力安全,防火、防震等方面的教育。十月份是“交通安全宣傳月”,重點對學生進行安全交通教育,進行一系列交通安全教育活動。

5.更換滅火器。

結合安海素質教育督導的檢查的契機,我校在十月份左右,對全校的滅火器進行了更換,使其全部合格,確保師生安全。

6.進行安全應急疏散演練。

9月10日結合“開學安全第一課”,我校組織全體師生進行地震疏散演練,在10月6日在禮堂開展了以“認識火災,安全逃生”為主題的消防安全知識講座,并進行了消防安全逃生演練,主要進行的是消防逃生、防震逃生演練。通過演練,提高了學生逃生演練的能力。

7.定期上報各種材料。

每月定期上報各種材料,如安全月報表、安全工作計劃、預案等。

8.教師課間值班制度。

我校一直實行教師課間值班制度。因為下課及放學期間是學校監管的空白,如果這個世間發生學生打架及其他意外傷害事件時,就會對學生本人及學校造成較大的傷害和極壞的影響。為此我校一直堅持教師課間值班制度,即教師課間在操場及教學樓附近巡視,發現學生打架等事件時及時制止,防止意外傷害事件的發生,確保學生安全。

9.組織學生進行安全知識競賽。

接上級通知,我們共組織學生、家長和老師進行了安全知識競賽,包括《泉州市中小學生交通安全知識網絡競賽》、《福建省安全知識競賽》。學生、家長和老師的參與率高,配合度好。

五、20xx年工作思路。

1.繼續堅持依法治校,進一步強化科學管理,落實安全責任,突出工作重點,完善各項規章制度,健全學校安全穩定長效管理機制,推進學校安全穩定工作的法制化、規范化和制度化,實現由常規管理向長效管理機制的轉變,減少和預防各類安全事故的發生。

2.深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。

3.進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作,加強教育和管理,確保無安全責任事故發生;進一步完善學校消防設施設備,做好校園消防安全保衛工作。

以上是我校秋季學期以來的安全工作情況及20xx年的工作思路。學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今后我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。

學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關系到學校教育秩序的正常進行,關系到社會的穩定與發展。一學期來,我校安全工作,在市教育局的領導下,在鎮黨委的關心下,學校與各相關部門積極配合、通力協作,本著高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強,學生自我防范能力有了較大的提高,同時不斷加強法制宣傳教育力度和廣度,從而營造了一個安全的學習環境。現將近一學期來開展校園安全工作匯報如下:

一、領導重視,制度保證,措施到位。

1.為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,校園隱患排查小組、法制宣傳小組、交通、游泳、食品衛生安全小組具體分工負責組織實施。

2.簽訂責任書。學校領導每學期開學初與處室和班主任、科任教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。遇到重大節假日、學期開學初、寒暑假,學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3.建立學校安全應急事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各種意外事故處置預案制度。

二、加強安全教育宣傳,開展安全教育活動。

(一)開學第一周,我校開展了以“關注安全,關愛生命”為主題的學生道路交通安全宣傳教育周活動:

1.各班召開1次“交通安全”主題班會。

班主任以典型的案例警示和教育學生,使學生從小樹立自覺遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

2.各班組織全體學生到多媒體室觀看交通安全教育宣傳片。

宣傳片中記述許多交通事故,通過宣傳片一些場景來感染學生。并通過寫觀后感提升安全意識。

3.各班級出一刊以交通安全為主題的板報。

4.通過校園led電子顯示屏滾動播放道路交通安全宣傳標語。

5.加強家長接送學生車輛安全檢查工作。

我校嚴禁外來車輛停放在校口門,所有家長接送學生的車輛一律停靠在學校對面街道的停靠點。每日上下學時間段,安海交警中隊的民警同志協助我校保安人員、值日護導師共同維持交通秩序。

(二)開學第二周,我校開展了消防安全“。

開學第一課。

”教育活動:

1.各班召開1次“消防安全”主題班會。

班主任以典型的案例警示和教育學生,對學生進行防火教育。

2.各班組織全體學生觀看消防安全教育宣傳片。

通過觀看視頻,讓同學們切身體驗“防火災,救火災”的重要性,讓同學們深刻地感受到火災災難帶給人們悲慘的后果。同時視頻中還有許多切身的安全防火知識,對學生進行自我防范和自護自救能力的教育。

3.各班出一刊以消防安全為主題的板報。

4.通過校園led電子顯示屏滾動播放消防安全宣傳標語。

5.布置一次家庭作業,消防知識手抄報,這項作業要求學生與家長根據自家居室的構造,共同完成,共同學習掌握正確的火災疏散逃生知識,防患于未然。

(三)為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防震避震知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識。我校于9月16、22日分別舉行了一場地震應急疏散演練,通過開展應急疏散演練活動,進一步提高了學校應對和處置突發安全事件的能力,增強了全體師生的防震減災意識和避險自救能力,演練活動達到了預期目標。

(四)10月7日上午,成功中心小學小學召開了安全工作專題會議,全體教職工都參加了會議。會上,由顏校長傳達了上級的安全工作指示,明確了學校安全工作各項要求,蔡志芳老師就“防溺水“、“防踩踏、預防登革熱、防火、防電、20xx泉州市第二屆中小學生交通安全知識網絡競賽活動等國慶節期間的安全工作進一步強調,并要求全體教師進一步增強做好校園安全保衛工作的責任感和使命感,使每位教師明確了安全職責,形成合力,確保校園安全。

(五)11月9日是全國消防宣傳教育日,我校于11月上旬至中旬,組織全體師生開展了一系列的消防安全教育宣傳活動。

2.召開一次消防主題班會:以觀看《青少年消防安全知識宣傳片》為主題;。

3.開設一期消防安全宣傳欄:手抄報開設固定消防宣傳欄目;撰寫一篇消防題材作文:啟發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會,撰寫一篇消防題材的作文。

4.組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習:小記者參與;。

5.觀摩一次滅火救援演練:通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識;。

(六)12月4日是全國法制宣傳教育日,我校于12月上旬至中旬,組織全體師生開展了主題為“弘揚憲法精神,服務科學發展”一系列的法制教育宣傳活動。

(七)12月2日是首個全國交通安全日,我校于開展了一系列交通安全宣傳教育活動。

1.全面排查接送學生車輛情況。

各班主任針對本班學生往返學校交通方式進行了全面調查,經調查我校學生主要交通方式有:家長摩托車、小車接送、家長自行車接送、步行往返、乘公車往返,對于家長用機動車輛接送子女上下學的,進一步檢查學生接送車況是否正常,有無超員現象;檢查駕駛人是否有駕照,摩托車駕駛員及乘坐員是否配戴安全帽等。進一步規范了接送學生車輛,保證學生上下學安全。

2.摸查校園周邊交通設施情況。

我校周邊道路交通設施、標志標線完善:一出學校大門口即有一處斑馬線,兩側有減速帶。

3.利用學校門口led顯示屏滾動播放多條交通安全宣傳標語,營造一個安全教育宣傳氛圍。

4.開展交通安全教育主題班隊活動。

各班級召開了以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的班會,各年級根據學生年齡段特點,與學生互動交流進行交通安全知識教育。

5.組織各班學生觀看“生死一瞬間,您選哪一邊”交通安全警示教育片。

6.制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫。各班級制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫,一個作品可以由多人完成,從小培養學生的交通安全意識。

三、落實制度,排查隱患,及時整改。

1.實行安全巡視制度,學校每天有12名護導老師及6名勸導隊員每天負責校園內的安全巡視,并實行分片定時定崗定位,輪值人員堅持做到從學生進校前到崗,學生全部離校后下班,一絲不茍地做好學校的安全保衛工作,發現問題,隨時解決。

2.堅持早點名晚清校制度,每一堂課各班實行點名,發現未來上課的學生,及時與家長取得聯系,了解學生的去向;每日中午、下午實行清校,要求所有的學生必須離開學校回家。

3.本學期,我校加強在中午時間段對班級學生的管理,安排教學樓每一層樓都有一位教師在巡視,避免管理出現空檔。

4.實行節假日教師值班制度,制定了教師值班制度,嚴格執行責任追究制度。

5.堅持校園安全隱患檢查制度。各功能室負責人每日放學定期對其功能室進行安全檢查,護導師每日放學輪流定期對3幢教學樓、運動場進行安全檢查,包括對教學樓走廊的滅火器、消防栓進行檢查。

安全工作涉及面廣,我校會動員全社會力量齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,進一步加大安全工作的力度,使學校安全工作進一步經常化、制度化,社會化,從而營造一個安全、文明、健康的育人環境,保障全體師生的安全。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇五

參加人。

校防護隊人員和班主任。

會議內容:

楊:學校工作安全第一,沒有安全就談不上辦學質量,一定要高度重視,全員參與,齊抓共管,校長是第一責任人。我主抓此項工作,下面中層具體分管:

要求:

1、一定要制訂好新學期安全各種計劃。

2、在周五教師會議上進行安全工作部署。

3、各組織分工檢查,發現問題,及時報告解決。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇六

秋送爽,丹桂飄香。在第xx個教師節來臨之際,我謹代表校長室、黨總支向全體教職工致以節日的問候和美好的祝愿!

xx市實驗小學風雨71年,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統,無私奉獻,無悔付出,創造了xx市實驗小學一次又一次的輝煌。你們當中,有退而不休、一直心系學校發展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業業、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創新的青年教師,你們是實驗小學的中流砥柱,是實驗小學的未來希望,是實驗小學最寶貴的財富。

“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

我們教師兢兢業業,一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業,但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著生命,和學生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實。

和風細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

苦練內功,內強素質,外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業改革與發展推進會,作出了推進改革與發展、優先發展教育的英明決策,社會各界也對市實小給予了厚望,肩負著各級領導和社會各界的重托,學校確立了“現代化、國際化、高質量、有特色的首席、蘇北一流、省內知名的省級重點實驗小學”的發展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優先發展教育的良好機遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負重拼搏,自立自強,全力打造實小新一輪發展的戰略機遇期。一要確立“為學生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識,堅定不移地把每一個責任擔當,追求成功教育。三要拓寬教育視野,實現實小超越。

點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們xx市實驗小學“135工程”和學校“”發展目標就一定能夠實現。

最后,再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!!

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇七

為進一步加強校園安全教育與管理,切實加大安全監管力度,為師生創造一個安全、舒適、和諧的學習工作環境。11月14下午,宣漢縣第二中學召開安全保衛工作專題會議,學校安辦、保衛科等相關部門負責人、物管辦人員及其安保人員等參加了會議。該會議由學校黨委委員、安辦主任桂云剛主持。

會上,桂云剛就宣漢縣教育教學常規管理暨社團活動現場推進會的安保相關工作進行了詳細安排,他強調,要進一步強化安全意識,加強安全教育,突出“三口三有”,即抓好學校出入口管理、樹好“窗口”形象;全體安保工作人員時時事事做到“有禮、有力、有序”。強力推行安全穩定工作“一崗雙責”、“首遇責任”、“條塊管理”制度,構建學校—部門—年級—班級“一線四層”安全穩定管理體系,打造平安和諧校園。

該校安辦、保衛科等相關部門負責人分別對近期學校內外的安全保衛工作情況進行了通報,對安全保衛工作形勢進行了分析,并就近期安全保衛相關工作進行了安排。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇八

學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

一、學校領導班子立即召開安全專題會。

逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:

1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

3、啟動安全演練預案。

二、加強學生上下樓梯管理。

學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。

2、學校與老師學生簽定安全責任書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。

三、管好放學路隊,加強交通安全。

1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

2、設立了安全警示牌,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

四、加強用電和消防管理。

1、加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。

五、強化校園治安,預防高致病性禽流感。

1、門衛24小時值班巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。

2、學校制定了高致病性禽流感應急預備,對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動,教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與禽類近距離接觸,堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園,確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。

存在的主要問題:

1、由于學校出門路窄,學生又多,放學后存在很多安全隱患;

2、學校廁所存在衛生問題;

3、教學樓電源開關破壞嚴重,容易發生漏電事故;

4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;

5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠;

6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實到位。

總之,經過自查,發現了一些安全隱患,同時也消除了一些安全隱患,改善了學校的育人環境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇九

xxx。

xxx。

全體教師。

學校周邊環境治理。

大力加強學校道路交通安全工作,促進學校周邊道路交通安全設施,保障師生交通安全,學校自前幾年周邊環境治理以來,得到了社會各界、學生、家長的支持理解,取得了較好的效果。學校安全無事故,很少因為吃飯、小攤點等食物中毒事故發生。為保證新學年安全工作再上新臺階,我們要繼續在思想上重視,制度上健全,行動上落實。

1、加強教師值勤,校領導安排教師值勤輪值表,每天定時值勤,并做好考核工作。

2、主動與當地工商、交警聯系,切實完善周邊交通標志和交通設施,并取得他們的支持配合。

3、繼續對廣大教師、學生的食品安全教育,提高他們的安全意識,并開展“小手拉大手”活動,向家長宣傳,發放傳單,嚴格遵守管制要求。

4、進一步改善校園周邊交通環境,盡量避免形成、人、車流高峰,分批護送學生過馬路,并加強領導,由監督崗檢查。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇十

同志們:

根據xx省教育廳《關于開展打非治違專項行動做好學校安全工作的通知》、長春市安全生產委員會《關于深刻吸取事故教訓全面開展安全生產“秋冬會戰”專項行動的通知》及《關于深入開展安全生產秋冬季“六打六治六整頓”行動的通知》文件精神,為進一步加強學校安全管理,防范各類校園安全事件的發生,市教育局決定在全市教育系統集中開展為期4個月的安全隱患整治專項行動,重點整治內容包括校園消防安全、校車安全、飲食衛生安全、學生安全、校舍安全等學校各項安全工作,在這里我不一一展開說明,會后安全科下發具體方案,下面,就做好我縣秋冬季學校安全工作講三點意見:

我縣有十幾萬中小學生和幼兒,是所有家庭的希望和寄托。學校的根本任務是培養人,學校的一切任務是為了學生的健康成長。做好學校安全工作,保障孩子們的生命安全和健康成長,關系到社會和諧和穩定,關系到廣大群眾的根本利益。

當前及今后一個時期仍處于社會矛盾突顯期,一些深層次的社會矛盾會不斷暴露出來,目前的交通、治安、食品衛生和校內外住宿等方面的社會管理還不完全適應形勢的快速變化,而學校是社會中人群比較集中的地方,又以未成年人為主體,是目前社會中最需要保護的群體,很容易成為各種安全事故的易發地和多發地。校長一定要認清當前安全形勢,克服麻痹思想和厭戰情緒,形成“安全第一,安全壓倒一切”的共識,明確學校校長是校園安全的第一責任人,對校園安全工作負總責,要做到安全自管、隱患自查、責任自負。

最近,全國陸續發生了一些校園安全特大安全事故,都值得我們認真警醒和反思,國慶節即將來臨,這樣一個特殊的時期,我們召開這次安全工作會議,目的就是讓大家進一步增強做好學校安全工作的責任感和使命感,以對學生極端負責的態度做好學校安全工作,以此換取學生和家長的安心,贏取黨委和政府的放心。

安全形勢復雜多樣,安全問題層出不窮。如果不抓實、抓細日常管理,僅靠一些會議和制度去落實,出事是必然的。各校要認真分析當前學校安全工作面臨的形勢和存在的問題,明確責任,強化管理,確保學校安全工作不留“盲區”,不留“死角”。當前要著重抓好以下幾方面工作:

一是要強化意識,重視安全工作不松勁。“編筐窩簍,全在收口。

”這個“口”是確保學校安全不再出事的口,是確保學校20xx年度工作全面落實的`口。從現在開始,各單位一定要把安全防范這根弦繃緊,把安全防范工作做到位,做到學生放寒假前全系統安全事件“零記錄”。

二是要強化責任,狠抓工作落實不走樣。

責任是具體的也是大家的。要按照屬地管理、按級負責、一崗雙責的要求,各單位要把該盡的責任盡到位,做到守土有責、管好一方。

三是要強化管理,正確應急反應不出事。

要切實抓好應急值守和信息報送工作。各單位必須安排領導帶班值日值宿,在崗履行職責。值班人員不能是打更的老頭,而是學校領導和在職教師。信息報送一定要把事情經過說清楚,慎講發生的原因。現在看有些單位一發生突發事件就不知道如何處理。出現該報的不報,不該報的亂報,以及不會報等問題。在此強調一點,今后出了事,凡是學校已經撥打120、110、119電話的,即使發生的事件不大,必須第一時間上報教育局。因為一打上述電話,縣政府應急辦馬上就掌握信息,不向教育局報告,就會造成我們工作的被動。

同志們,安全責任重于泰山。家長們把孩子托付給學校,我們要對得起領導和群眾的信任,對得起自己的職務和肩負的責任,要以更大的力度和責任抓好學校安全工作,為提高教育教學質量創造更加良好的環境氛圍,提供更加堅強有力的保障,把我縣學校安全工作做實、做細、做好。用我們辛勤的努力為學生們撐起一片安全的藍天。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇十一

1、成立以校長為組長的安全工作領導小組,共同商討學校安全保衛工作。

2、加強課間護導老師的巡視,要求學生文明活動,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。

3、加強學生晨鍛時的安全系數。

(1)教師要及時巡視、指導。

(2)發現不安全隱患及時制止。

4、加強放學后滯留學生的安全問題。

5、落實節假日教師值班人員和安全措施。

6、加強學校開學初的防盜工作,加強巡視。

教學樓、教工樓、操場及校園周邊環境.

開關、電源、滅火器問題.

本周內整改完畢,消除安全隱患.

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇十二

主持人。

記錄人。

參加人。

校防護隊人員和班主任。

會議內容:

楊:學校工作安全第一,沒有安全就談不上辦學質量,一定要高度重視,全員參與,齊抓共管,校長是第一責任人。我主抓此項工作,下面中層具體分管:

要求:1、一定要制訂好新學期安全各種計劃。

2、在周五教師會議上進行安全工作部署。

3、各組織分工檢查,發現問題,及時報告解決。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇十三

1、傳達上級部門安全工作會議精神,包括“防潮水事故”、國慶期間的安全工作等。

2、近期安全工作分析和總結,對工作取得的成績給予肯定和表揚,同時也指出不足之處.要求加強學校安全管理,尤其是大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、繼續鞏固創建平安校園的'工作成果。

4、全校范圍內的校園安全及設施安全檢查。

5、布置保安開會的工作任務和內容。

6、接待校外人員時要有技巧,對不了解的情況不要回答。

7、獎勵表現好的、工作表現突出的保安人員。

:教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環境和排查周邊有無邪教組織散發的不良信息。

大門口的進出人員有時間空擋。

進行教育和要求全體保安會后進行自我總結和反思。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇十四

x年**月**日

會議室

校長

政教

校防護隊人員和班主任

學生上學路上的安全問題

靳:近階段,學生上學、放學后在校門口逗留,這樣學生容易造成安全事故。分析一下原因,主要有:1、教師安全意識淡薄,對學生的'教育淡化。2、值勤教師到崗晚,到崗后沒有很好地負起責任。3、家長接送心切,素質不高。因此,下階段要做好以下工作:

1、在教師會議上對全體教師提出要求,值勤教師要準時到崗,并認真值勤。發現學生不守紀律,要教育。

2、各班主任要對學生加強安全教育,強化安全意識。

3、要求學生對家長說明學校接送要求。

李:安全是什么?安全是一種經驗,每一個事故都能總結一兩條教訓,日積月累,就成了我們的規章,我們要樹立防事故、保安全的思想,處處想在前,安全前移,真正把別人的事故當作自己的防衛事故的經驗。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇十五

傳達縣教育局安全工作會議精神,布置學校近期安全工作:

一、加強學校防火安全工作;

二、加強防盜情況檢查;

三、確定配合有關部門全校師生進行應急避險演練。

四、關注學生的安全工作,擬定"逃生"演練時間。

五、全校師生利用校園網和宣傳窗學習新的《消防法》。

六、進一步強化教室安全工作。

七、近期安全工作情況通報,確定安全生產月的活動計劃。

八、安全設施檢查一次,損壞的要立即整改。

九、針對學校車輛日益增多,會議再一次重申校門口開車車速不得超過5公里。

全體教師

校舍及校園周邊環境

安全防范。

學校安全工作會議總結學校安全工作會議(專業16篇)篇十六

會議內容:

1、傳達上級部門安全工作會議精神,包括“防潮水事故”、國慶期間的安全工作等。

2、近期安全工作分析和總結,對工作取得的成績給予肯定和表揚,同時也指出不足之處。要求加強學校安全管理,尤其是大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、繼續鞏固創建平安校園的工作成果。

4、全校范圍內的校園安全及設施安全檢查。

5、布置保安開會的工作任務和內容。

6、接待校外人員時要有技巧,對不了解的情況不要回答。

7、獎勵表現好的、工作表現突出的保安人員。

參加人員:xxx。

檢查的部位:教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環境和排查周邊有無邪教組織散發的不良信息。

發現的問題:大門口的進出人員有時間空擋。

整改措施:進行教育和要求全體保安會后進行自我總結和反思。

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學生演講稿不僅要注意語言表達的準確性和流暢性,還要注重表達的邏輯清晰、思路連貫。以下是小編為大家整理的一些精選學生演講稿,希望對大家的演講能有所幫助。
自我評價是對自己在某個時間段內學習和工作生活等方面表現的客觀分析和評估的過程,它有助于我們認識自己的優勢和不足,進而找到改進和提升的方向。自我評價是對個人能力和
環保工作不僅對于人類的健康和生活質量至關重要,也對于保護地球家園具有重要意義。這些環保總結范文都是通過實際案例和觀察得出的結論,具有一定的參考價值。
優秀學生熱心公益事業,他們積極參與社會志愿者活動,關注社會問題并盡力為社會做出貢獻。優秀學生是指在學習過程中表現出色、成績優秀的學生。他們不僅在學習上有很高的成
在施工過程中,還需要根據工程設計的要求和實際施工的情況,進行材料和設備的選擇和采購,以滿足工程質量和經濟效益的要求。1.以下是小編為大家整理的施工實例,供大家參
優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。以下是一些優秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。未來的房子將會變得更加神奇。未來的房子在陽光底下能消失
編寫個人簡歷是一項需要仔細思考和精細打磨的任務,它會直接影響到你在求職過程中的競爭力。下面是一份經過精心整理的個人簡歷案例,希望對您寫作個人簡歷時有所幫助。
學生會工作總結是對學生會工作中存在的問題和困難的分析和討論。大家可以通過閱讀以下學生會工作總結范文,了解學生會的工作內容和成果。某月某日,中文系學生會秘書處招新
優秀作文是經過精心構思和嚴格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發。明天就要到星期五了,
通過總結心得體會,我們可以發現自己在某件事情上的優點和不足,從而更好地改進自己的行動方式。下面是一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
檢討書是一種自我教育的方式,通過總結和反思,我們可以從過去的錯誤中吸取教訓,不斷提升自己的能力和素質。通過閱讀他人的檢討書,我們可以學習到更多關于反思和成長的經
優秀作文是一種藝術創作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。我可以把汽車尾氣、工業廢氣變成氧氣讓這個
通過寫作,我們能夠培養自己的觀察力、思考力和溝通能力。下面是小編為大家準備的優秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。新學期到了,我希望在這。小學
誠信是我們樹立良好形象的重要基礎,也是受人尊敬的關鍵。誠信是社會道德的基石,下面是一些關于誠信的名言警句,希望能給大家帶來思考。尊敬的:在我們身邊經常會因為誠信
在寫優秀作文時,我們要注重語言的表達準確性和形式的美觀度。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。假如我會七十二變,我會變成一
辭職報告是個人職業生涯中的一個重要節點,它可以記錄個人在某家公司任職的時間和成果。下面是一些經典的辭職報告范文供大家參考,希望可以幫助你更好地表達自己的離職意愿
更多的申請書可以讓我們意識到自己對于某種機會或權益的追求和價值。如果你正在找尋更多申請書的范例,那么以下是一些可以參考的優秀案例。申請人:___________
優秀作文有助于培養我們的語言表達能力和批判思維能力。接下來將為大家呈現一些優秀作文的精品范例,供大家欣賞和學習。我的爺爺奶奶為家辛苦操勞了一輩子,到了晚年也每享
活動策劃需要有一定的專業知識和經驗,包括市場調研、活動宣傳、預算控制等方面的能力。讓我們一起來看看以下精選的活動策劃范文,或許能夠給你帶來一些新的靈感。
心得體會是對過去經驗的深入思考和有益總結,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。在小編為大家整理的范文中,可以看到作者對事物的獨到見解和獨立思考。心理學告訴我們
檢討書是一種對自己言行負責的表現,它能夠體現我們作為一個成熟人的自律和責任心。下面是一些經過整理的檢討書例子,供大家參考和學習如何寫一份優秀的檢討書。
寫一份月工作總結可以讓我更好地管理自己的時間和工作任務,提高工作效率。在下面這些月工作總結范文中,你也許能夠找到適合自己的寫作模式和表達方式。1、10月28日(
一篇優秀作文能夠讓人產生共鳴,激發讀者的思考和創作欲望。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優秀作文,讓我們收獲了很多啟發和思考。句子式命題作文,宜采取分析結
發言稿的結尾要有力而簡潔,可以總結演講內容,強調核心觀點,并向聽眾提供進一步的思考或行動建議。發言稿是我們展示自己能力和才華的舞臺,讓我們一起寫出出色的發言稿吧
優秀作文應該富有感染力和創造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。欣賞一下下面這些經典的優秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發。小時候,母親的背影是高大的、柔
個人總結是對個人在一段時間內的學習、工作和生活等方面進行總結和概括的一種重要方式。想要寫一篇成功的個人總結,可以先看看以下的范文,看看別人是怎么寫的。
演講稿要有重點突出,邏輯嚴密,讓觀眾在短時間內掌握主要內容。掌握一些成功的演講技巧和方法,可以讓你的演講更加生動有趣。尊敬的各位領導、各位同事:大家好!首先,非
優秀作文不僅要有準確的表達,還要有獨特的觀點和深入的思考。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些幫助。那是一個寒冷的冬天
活動方案的實施和管理需要有明確的責任分工和監督機制,以確保活動的順利進行。下面是一些成功的活動方案案例,希望可以幫助大家更好地理解和掌握活動方案的編寫方法和技巧
護士需要繼續學習和提升專業知識,以適應醫學的不斷發展和進步。小編為大家整理了一些護士總結的精選范文,希望可以給大家提供一些寫作靈感。各位領導、同志們、護士姐妹們
月工作總結的目的是為了讓我們更好地認識自己的工作狀態,及時發現問題和提升自我。鑒于月工作總結對于個人和組織的重要性,小編搜集了一些范文供大家參考和學習,希望能夠
勞動合同是勞動者在受雇前與用人單位進行的協商和約定,是勞動關系的一種法律形式,對于規范勞動關系、保障勞動者合法權益有重要意義。如果你需要簽訂一份勞動合同,以下的
優秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內心世界的抒發。以下是幾篇被評為年度優秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發,給人以深刻的印象。今天的天氣很好,老
優秀作文是我們對于寫作意圖和目標讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達。通過閱讀這些范文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。北京冬奧會作為中國首次
演講稿的語言要簡練明了,內容要生動有趣,同時注意把握時長和節奏感。下面是一些中學生演講比賽的獲獎作品,讓我們一起來欣賞他們在舞臺上的精彩表現。尊敬的老師、親愛的
自查報告是一種對個人或組織在一定時間范圍內的工作、行為、管理等方面進行自我檢查和總結的一種書面材料。下面是一些優秀的自查報告樣本,大家可以從中學習寫作技巧和表達
通過事跡材料的編寫,可以清晰地展示個人或事件的發展過程和取得的成就。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和啟示。陳xx,20xx
教學計劃需要具備實施可行性,教師應當能夠在教學過程中有效地實施計劃內容。教學計劃范文二:小學科學教學計劃,培養學生的觀察和實驗能力。本期我班有41名學生,大部分
教學計劃是指在教育教學實踐中,為了實現特定教學目標而規劃的一系列組織、安排和控制教學活動的文件或計劃。它是教學的基本工作,對于教師和學生都具有重要意義。請大家參
教學工作計劃是教師根據學科特點和學生實際情況制定的一份指導性文件。教學工作計劃是在一學年內對教師的教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等進行詳細規劃的一份文件
社會實踐報告內容豐富多樣,可以根據不同的實踐主題和目的進行具體的撰寫。希望大家能夠通過閱讀這些社會實踐報告范文,提高自己的寫作能力和表達水平。感覺自己什么都不會
通過寫培訓心得,可以幫助我們更好地鞏固所學內容,并反思自己的成長和提升。接下來,我們一起來看看一些優秀的培訓心得范文,相信能給大家帶來一些靈感和啟發。
租房合同的簽訂是租房過程中的關鍵一步,應該仔細閱讀并理解其中的條款。找房子是一件困難的事情,以下是一些租房范文供參考,希望能為大家提供一些幫助。根據《中華人民共
培訓心得體會可以幫助我們發現自身的不足并進行進一步改進和提升。以下是一些培訓心得范文,通過閱讀可以了解更多不同領域的學習體驗。優秀作文推薦:9月7日,由中國紅十
演講稿的撰寫也需要注重練習和反復修改,以獲得更好的口頭表達效果。這些演講稿范文涵蓋了各個領域的主題,可以滿足不同人群的需求和興趣。競聘上崗,選賢任能,使具有真才
在服務月期間,全體員工將投入更多的時間和精力,為客戶提供更優質的服務。小編為大家準備了一些服務月的實踐心得,希望能給大家提供一些參考和思路。甲乙雙方依據《中華人
心得體會是我們在學習和工作中對所經歷、所感受到的事物和經驗的總結。下面是一些來自不同領域的心得體會范文,希望可以給大家的寫作帶來一些靈感。2020年是世界范圍內
我是一個酷愛讀書的小姑娘,只要手里有一本書,我就廢寢忘食。因為沉浸在書世界里,我鬧了不少笑話。一次,媽媽正在做美味的紅燒肉,我正坐在桌子邊看一本有趣的故事書。突
簽訂裝修合同可以明確施工范圍、裝修款項以及工期等重要事項。下面是小編為大家整理的幾份常見的裝修合同樣本,供大家查閱參考。甲方:乙方:身份證號碼:現住地址:。依據
隨著社會的發展和進步,優秀作文的標準也在不斷變化,我們需要不斷學習和創新。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。美妙動聽的聲音,在我們的身邊,隨
活動總結是對一次活動的回顧和總結,它有助于我們發現問題和提高組織能力。接下來是一些關于活動總結的精彩范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。為了全面宣傳貫徹落實《安全生
優秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產生共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。我有許許多多美好的回憶,它們就像
心得體會可以幫助我們回顧過去,總結經驗,為將來的發展提供借鑒。閱讀他人的心得體會可以開闊我們的視野,讓我們對同一事物有不同的認知。陳全國強調,全區各級黨組織和廣
感謝各位嘉賓、觀眾的光臨,我將為大家呈現一個精彩紛呈的節目。請大家關注以下總結范文,相信會對大家的學習和工作有所啟發。合:大家晚上好!甲:和風送和-諧、金菊傲金
撰寫安全演講稿可以幫助我們思考和總結自己的安全經驗,成為更加成熟和安全意識高的人。那么,讓我們一起來欣賞一些令人印象深刻的安全演講稿,也讓我們進一步認識安全的重
服務月是一個為社區居民提供各種服務的特殊時期,我們可以利用這個時間來回饋社會。在服務月期間,許多媒體都對志愿服務活動進行了報道,下面是一些相關報道,讓我們一起來
優秀作文要能夠打動讀者,引發共鳴,給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。一粒無名的種子,隨風飄落到了小路旁的花壇中
教學工作計劃可以幫助教師對學科知識的掌握和理解進行梳理和鞏固,提高自身的教學能力。接下來,我們將給大家展示一份教學工作計劃的示范,希望對大家有所幫助。
安全教案主要是為了幫助教師在教學中全面開展安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。在安全教育中,教案的設計和選擇至關重要,以下是一些精選的安全教案范文,供你
讀后感是對作者心靈的療愈和贊頌,它承載了我們對文學藝術無盡的喜愛和追求,也能夠成為我們與作者情感上的共鳴和回響。通過下面的一些讀后感范文,我們可以看到不同讀者對
撰寫心得體會可以將自己的體驗與他人分享,相互借鑒和學習。以下心得體會范文是經過認真篩選和整理的,值得大家仔細閱讀和思考。每個員工在入職時都會經過公司的培訓,在
范文范本是以示范作用為主要目的,幫助人們掌握寫作的技巧和規范。請大家注意,以下是一些范文范本的示例,供大家參考和借鑒。在我們的黨員當中有一些因為貧困需要申請資金
教案模板可以使教師更好地把握學生的學習進度和學習效果,進行評價和調整。以下是小編為大家整理的一些教案模板參考范文,供教師們在備課過程中參考和使用。清明時節雨紛紛
一份優秀的教師演講稿需要邏輯清晰、言之有物、貼近實際。讓我們一起來欣賞一些成功教育者的教師演講稿,感受他們的智慧和熱情。尊敬的各位領導,各位老師:大家好!歲月無
8.讀后感可以激發讀者的閱讀興趣,促使其形成自己獨特的思考方式和觀點。以下是一些讀者們為作品撰寫的讀后感,通過他們的文字,你或許能發現更深層次的意義和感悟。
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在實踐報告中,我們需要準確地記錄實踐過程中的關鍵步驟和重要發現。下面是一些成功的實踐報告范例,希望能夠為大家提供一些寫作思路和經驗。來大學的第一個暑期我就選擇了
教學工作計劃是教師組織教學的基礎,它可以幫助教師有效管理教學資源。以下是小編為大家整理的一些優秀的教學工作計劃范文,供大家參考。1、閱讀課文,了解黃果樹瀑布的形
思想匯報不僅可以促使我們成長,還可以幫助我們認識他人的思維方式和行為準則。為了幫助大家更好地撰寫思想匯報,小編整理了一些優秀的思想匯報范文,供大家參考。
通過總結,我們可以清晰地了解自己在不同方面的成長和進步,從而增強自我信心。以下是一些行業領域的個人總結范文,希望能給大家提供一些思路和方向。-第一學期的工作已接
編寫大班教案時,應根據學生的實際情況和教學目標,靈活調整教學內容和時間安排。這些大班教案范文不僅有助于教師提高教學水平,也能夠為學生提供更好的學習體驗。
在策劃方案中,我們也要考慮可能的風險和應對措施,以避免出現不可預見的問題。以下是小編為大家整理的一些優秀策劃方案范文,供大家參考和學習。一、活動范圍:xx縣幼兒
個人總結是對個體經驗的總結和提煉,可以幫助我們更好地認識自己、改進自己。下述內容是一些優秀的個人總結范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。緊張忙碌的試用期
總結心得體會可以幫助我們更加全面地認識自己,發現自身的潛能和不足之處。下面是一些來自不同領域的心得體會范文,大家可以借鑒其中的經驗和思考。消防集訓是人們在應對火
優秀作文是在一篇作文中,內容豐富、觀點明確、語言流暢,在文中體現出作者的思想和感情。通過讀取一些優秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達方式。到吃飯時間了,
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