優秀作文能夠通過巧妙的結構和布局,使觀點和論述條理清晰,條條扣人心弦。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇一
她,一頭烏黑發亮的頭發,猶如瀑布般,一雙笑起來就瞇成一條錢的小眼睛,總給人一種親切的感覺。
她,是一個熱心腸的、樂于助人的一個人,也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因為是鄰居,也是同學,所以我們每天都一起上下學。
記得有一天,我和她一上進心走在上學的路上,耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志,循聲望去,只見路邊有一們白發蒼蒼的老人在呻吟,王麗準備跑過去,被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么?”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀!怎么了?”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀!這種事在電視新聞報道還不夠多嗎?你扶起老人,要是老人訛上你了怎么辦?”我一副老江湖的樣子教訓她。
“不會的,那種人只是少部分,我相信這世上還是好人多,如果我看見了,不去幫,那才是會愧對自己的良心呢!”
王麗沒再聽我啰嗦,跑了過去,扶起了老奶奶,攙扶著她,送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
朋友,是人生的一筆財富上,我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪,我也要像她那樣去熱心幫助他人,為他人獻上自己的一份力量!
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇二
我有一個小伙伴,他和我是同桌,名字叫許世臻。他學習不太好,又不愛講衛生。所以老師讓我和他同桌我不太情愿,有時還仗著自己學習好就小小的欺負他一下。可是后來我對他的印象改變了。
記得那是一個星期天的上午,我給他打電話,向他借的作文書用。他答應下午就把書送到我家。可是天公不作美,剛剛吃過午飯天就變得陰沉沉的,我暗暗祈禱千萬別下雨啊!我的同桌還要給我送作文書呢。可惜老天爺一點也聽不到我的心聲。不一會天邊就響起了轟隆隆的雷聲,就緊接著就是瓢潑大雨。我望著窗外,心里是萬分著急。雨啊!雨啊!你快停吧。大雨已經下了兩個小時了,終于小一點了。我猜想:同桌可能不會來了吧。不過我不會怪他的,我也不會冒著大雨去給別人送東西的不是么?過了好一會了,大雨終于化作淅淅瀝瀝的小雨了。就在我百無聊賴之際,媽媽高聲喊我:“萌萌,快出來!你的同學來了!”啊!一定是他來了!我高興的沖出門去。只見他穿著雨衣,涼鞋上全是泥巴。他揚了揚手里的書說:“等著急了吧,雨剛小一點我就往你這趕。可是路上全是水,不太好走。”聽了這話我既興奮又感動,抬頭看見雨珠正順著他的發絲滴下來。一瞬間,我的心里暖暖的。我發現原來他是這樣的可愛。
還有一次,我和他約好星期天一起為同學買生日禮物。我先到了禮品店,就站在門口等他。我們約好是下午1點鐘,結果都1點15分了他還沒出現。我心想他一定是忘了這件事。算了,不等他了。我剛打定主意要自己買,就瞅見他飛快地向我這兒跑。他看見我后氣喘吁吁地解釋:他媽媽下午要帶他去莊河的小姨家。他因為要和一起我買禮物就不想去。可是媽媽偏要帶他去,還說禮物可以在莊河買。就這樣和媽媽爭執了一會,好不容易才跑出來。我覺得他很傻氣:“莊河的禮物肯定比鎮上的精致,我要是你肯定和媽媽上莊河。”他笑著說:“我不是跟你約好了么?咱是男子漢怎么能不守信用呢?”
看著他燦爛的笑容,我覺得自己的臉在發燙。我若是他肯定不會這樣的守信。這種品質是我所缺乏的。我暗暗下定決心以后一定也要做一個守信的人。啊!我為自己有一個這樣好的小伙伴而高興。
【教師簡評】小作者寫了兩件事來表現小伙伴守信用這一優秀品質。敘事完整,詳略得當。在敘事中抓住了人物的動作、語言、神態、心理描寫來刻畫人物形象。用筆細膩,把自己對小伙伴的情感態度變化描寫的非常細致。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇三
我有一個從小玩到大的好朋友,名叫小雪,是我最知心的朋友。她相貌平平,成績平平,卻討人喜愛。因為她有一個令人敬佩的優點——助人為樂。
她長著一雙扁豆般又細又長的小眼睛,清澈而明亮,雖小但卻有種很親切的感覺。頭發上的小綿羊發夾夾著她的流海。直直的馬尾高掛在腦袋后面,雖然有些參差不齊,但終究還算烏黑靚麗。她的臉上上常常掛著寬厚的笑容,使人覺得有一種靠得住的感覺。
在五年級之前,小雪在我眼中的助人為樂就是掏些零錢給路邊的乞丐,或者給可憐的流浪狗喂骨頭,給災區小朋友捐衣服捐書什么。有時小雪還喜歡把飯后水果給校門外那位撿破爛的孤苦伶仃的阿婆吃。這不得不讓我們敬佩,因為小雪的家庭并不富裕,但是她卻能盡己所能幫助這些素不相識的人。
直到五年級的一天發生的一件事,讓我更加深刻地認識到,小雪的品質已經超越了助人為樂。
一個清早,天灰蒙蒙的,下著帶寒意的小雨。我和小雪打著雨傘,像往常一樣走在去學校的路上。馬路上濕漉漉的,卻依然車來車往。
一個小男孩正在馬路邊上,背頭書包慢悠悠的走著。這時,一部電動車飛馳而來,不知是地上太滑還是開得太快,電動車竟偏離道路,撞向小男孩。
小男孩撲倒在地上。
開車的男子先是在原地愣了一下,便慌忙地騎著車飛馳而去。
小男孩的哭聲吸引了許多人,小雪忙拉著我站一人群中。男孩的書包飛到了一旁,手肘上擦破了皮,褲子上也破了好幾個洞。他一邊用手扶著地面,撐起上半身,一邊放聲大哭,淚水布滿了臉。
我一看時間不早了,便拉拉小雪的手說:“咱們走吧,快遲到了,這時會有人幫他的。”小雪好像沒有聽到我這句話,一個箭步沖上去,背起小男孩就往醫院跑。“小雪!”我抓起小男孩的書包向小雪追去。
到了醫院,我去給小男孩的媽媽打了電話,小雪則帶著小男孩去包扎,小雪還寸步不離地守在他身邊。好像被車撞的不是一個素不相識的男孩,而是自己的親弟弟。
終于,她的媽媽趕來了,一見到我們,她便激動地說不出話來,只是不停的說:“謝謝你們……謝謝……”小雪只是微微一笑,拉著我走了。
后來,我們遲到了整整兩節課。但小雪一直不后悔當初奮不顧身地救了男孩。
是的,在我眼里,小雪就是這么個可以為了別人而犧牲自己的人。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇四
我有許多個小伙伴,但給我留下印象最深的是章成。
章成龍有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……章成龍幽默愛笑、熱愛勞動。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。
記得有一次,他拿起語文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的作品吧!”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙,一個古人仰望天空,他打個箭頭,意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會兒,章成龍奸笑地說:“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的.牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會在他的影響下笑哈哈。
章成龍不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次,我們下課都在操場上玩,章成龍俯下身子撿垃圾,把整個清潔區收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑瞇瞇地說:“勞動嘛,就要勞到底嗎?”說著他又開始工作了。
章成龍就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞,我交的小伙伴不錯吧!
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇五
我有一個值得我信賴的伙伴,它就是——“小黃。”
小黃全身長著黃黃的毛,耳朵大大的,像個順風耳,,眼睛圓溜溜的,亮亮的。最可愛的地方就要數它的是小嘴了,小嘴一閉一合,要是有人來了,它就會到你的腳邊,嗅一嗅,再在你的身邊滾滾,表示熱烈的歡迎呢!
小黃在我們家,最怕的天氣就是寒冷的冬天。只要冬天一到,小黃立馬凍得直發抖,每天還必須洗一次熱水澡,洗完澡小黃就對我快樂的汪汪叫兩聲,好像歡樂地說:“小主人你真好!”
在夏天的時候,我經常帶小黃在門外溜跶溜跶,小黃在門外可調皮啦!東跑跑,西跑跑,好幾十分鐘過去了,我追得它滿頭大汗,它卻在那兒一點兒累的感覺都沒有。有時,我與小黃也會在陽臺上享受日光浴,小黃躺一張小凳子,我躺一張大凳子,一起享受日光浴,在享受日光浴當中,我經常戴著一副墨鏡,而小黃看見我這個樣子,心里癢癢得狠,也想戴,于是我便翻箱倒柜,好不容易呀,找著了一個我以前七八歲時候戴的墨鏡,讓它戴上,呵!小黃戴上了真酷,真像大名遠揚的“狗仔隊”呀!我們全家都被小黃這一身的裝扮給逗樂了,小黃看見我們笑,它也情不自禁地歡了起來。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇六
友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛;友誼如深山寶礦,光彩奪目,友誼價值永恒。我有一個最好的朋友,她就是陳艾維。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發,臉上還嵌著一個櫻桃小嘴,如同電影里的美少女那樣活潑可愛。
她雖然長得很活潑,可她還有文靜的一面。有一次,早上自習課的時候,老師不在,教室里就炸開了鍋,有些同學唱歌的唱歌,打鬧的打鬧,真是鬧翻了天。只有她安靜地坐在座位上,靜靜地看著課外書,真是雷打不動,一點兒也不受影響呢!
但是,她有時候的確像是一個“假小子”似的。有一次,我們班里流行玩撕名牌的游戲,那可是男生玩的呀,可是她就來勁了,嚷嚷著要跟男生們比賽。比賽開始了,她絲毫沒有膽怯的樣子,立馬使出“遁地功”,就這樣持續了很久,最后她竟然勝利了,真是名副其實的假小子啊!
她還是一個大吃貨。我們班舉行秋游,我一進教室就看到她的背包鼓鼓的,我奇怪地問她:“你背包里面裝的是啥呀?”她一臉正氣地對我說:“零食呀,秋游不帶零食帶什么呀?”我沒法回答她這個問題,便尷尬地離開了。在車上,她偷偷地吃,到了車站,她還大口大口地吃,吃午飯了,她還在吃,她的嘴巴一刻也閑不下來,真是一個大吃貨呀!
她有時候還挺幽默,被我們班的同學稱為“開心果”。有一次,她眉飛色舞地跟我們講了一個諧音字笑話,是這樣的:一個大爺上了一輛公交車,司機說:“兩塊。”大爺說:“嗯,涼快!”司機說:“投兩塊!”大爺說:“不僅頭涼快,全身都涼快呀!”司機大聲說:“錢投兩塊。”大爺說:“前頭沒有后頭涼快,后面人少。”她一邊模仿大爺說話,一邊學著司機說話,一人分飾倆角,表演得惟妙惟肖,逗得全班同學都捧腹大笑。
你看,她又笑了,笑得那么甜,那么可愛!
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇七
我養過許多小動物,有胖嘟嘟的小倉鼠,有膽小的巴西龜,還有忠誠的小狗……不過我還是最喜歡小貓。
由于我們家鼠患成災,所以爸爸買來了一只小貓。
那只小貓有著一身金黃燦爛的毛,光滑、透亮;眼睛圓圓的,里面的瞳孔總是白天閉合,晚上張開;下面還有一個小巧玲瓏的鼻子,兩邊還長有六根雪白的胡須;耳朵尖尖的確四肢短小而靈活;小小的嘴食量卻驚人,長長的尾巴總是向上翹著,顯得十分漂亮。
有一次,我正津津有味地吃著煎蛋,一不小心掉了一塊在地上,“貪吃鬼”興許是聞到了香味,又過來了。它先用爪子一抓,后退,又一抓,再后退,直到覺得沒有危險了,才用兩只前爪把蛋搗碎,一點點吃了起來。看它那享受的神情好像說:“真美味!”
還有一回,家里只有我和小“貪吃鬼”,我本來在和它玩,過了一會兒,我該寫作業了,便和它說:“你自己去一邊玩,我要寫作業。”“貪吃鬼”望了我一會,便走出了房間。它真是通情達理!我邊想邊把門關上。
我正在寫作業,一陣“乒乒乓乓”的聲音傳來,起初我沒在意,可后來又有一聲巨響傳來,我沖了出去,看見小貓嚇得跳到了沙發,雙眼呆呆地往地上看。原來,它不僅把玩具弄得一團糟,還把氣球扎破了!我生氣地看著它,而它卻用它那水靈靈的大眼睛望著我,好像在說:“主人,請你原諒我吧!我下次不敢了。”看它那可愛樣,我也只好乖乖“屈服”了。
你說,它是不是十分可愛?這就是我的伙伴——一只可愛的小貓。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇八
我有一位小伙伴,他胖的像個肉球,很邋遢,衣服什么的,從來沒有穿整齊過。一副眼鏡更把他的眼睛襯得像芝麻一樣。唇厚厚的,我們并不討厭他,他就是我們班的萬正雄。
肥胖的他
他那像肉球一樣的身體時常把我們逗笑。有一次,同學們在議論著上體育課的內容,大家都說肯定是跑步。他先是瞪大了眼睛,咽了口吐沫,帶著一絲絕望,大喊了一聲:“no,我不要跑步”。不出所料,這次體育課的任務的確是跑步,他也不能不跑,只好硬著頭皮上,我就想:他一定跑不過幾圈就會累爬下。我的預測真準,他累的一直在大喘氣,時不時的吞口水,汗水像下暴雨一樣直往下掉。他跑的時候,身上的肉也在運動——他的肉肉跟著他一起在上下抖動,就像果凍一樣,他時不時的拎一下褲子,真搞笑。跑完后,他慢走過來,不顧地上有多臟,直接倒在地上睡覺,就像一張肉毯鋪在地上一樣,絲毫不顧自己的形象。
邋遢的他
熱心的他
他的優點是樂于助人。有一次我們掃清潔區要拿清潔工具,同學們像饑渴的路人看到水一樣沖向擺放清潔工具的地方,萬正雄沖到了第一,我卻沒有拿到,他從人堆里沖了出來,很豪爽的遞給了我一把,我很感謝他。有一次數學工具沒拿,他有兩個,也是很豪爽的借了我一個。
這就是我的小伙伴,他是不是很有個性呢?
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇九
湛藍的天空中,飄著幾朵悠悠的白云,下面是連綿的山脈,其間,有兩個少年正在水潭里嬉戲玩耍。這其中一個是我,另一個則是我的好朋友——“小(曉)何”。
我認識他時,也不過11歲,他的真名叫何曉陽。那時,我得知他要來我家小住一段時間,年紀又和我相仿,又是個打彈弓高手時,便十分高興。于是,我便日日盼望他的到來。
那天他終于來了。他穿著白色的t恤,藍色的牛仔褲,烏黑的頭發在陽光的照射下閃閃發亮,紅色的瘦臉,明亮的眼睛,給人一種開朗的感覺。
我們不到一日便相識了,他很幽默,他用這種風格,解決了許多問題。一次我倆去村里玩兒,我不小心踩了路人一腳。說了聲對不起,可那人卻得理不饒人,舉起手來就要打我,這時,何曉陽見勢不妙急忙站出來說“:既然什么事都用手,何必長嘴呢?我代表朋友對天發誓,他真不是故意的啊!”這句話使大叔明悟了,說了聲對不起,便急忙匆匆走了。
何曉陽不僅幽默,還是個動手能力極強的人。一次,他提議院子里的木頭做“兵器”我也很贊同。說著我倆便開工了,他動作靈活,手又巧,做起來得心應手。可對于從來不鍛煉的我很難,當我做出一把像樣的“劍”時,他已經做好“劍”“盾”“槍”了。
這就是一個開朗、幽默,動手能力極強,叫我不得不喜歡的小伙伴。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇十
我有一個很好的小伙伴,他的名字叫付炳森。
我這個小伙伴和我一起玩了六年了,小時候他很喜歡打架,我一直上前阻止,可是阻止不了他,他的媽媽說:“別人打你,你就狠狠的打對方,打傷了他,讓你爸給他治”。
自從付炳森的媽媽說了這句話后,他就越來越愛打架,過了一年后,付炳森的姥姥和他的老師一直說他不要打架,后來他又改掉了打架的老毛病。到現在我想和他打架玩,他都不打。
我這個小伙伴也很瘦,喜歡運動,他跑步、打籃球等等都比我好,但他打乒乓球不是我的對手。記得有一次付炳森參加了獐馬拉松,他跑了第一名,得了獎牌,我們都替他高興。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇十一
俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的六(一)班里,一個個各具特長的同學就是我的朋友。同學是熱情的`。
有次,我有道題不會做,問了一位同學,她不但非常細心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時,她說:“其實你不用謝我,同學之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級積極上進。”我從那時感覺到,原來,同學們是一個整體。
同學也是小氣的,有次老師讓做手抄報。我上課想入非非,沒有聽到手抄報寫什么內容,課后,我問一個同學,可她怎么也不告訴我,我幾經央求,她也無動于衷,我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。
不過,同學這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個錯誤。同學也是團結的。快到廣播操大賽時,每個同學都在課間認真地練著廣播操,因為,每個同學都有一顆為班級爭光的心。
同學們也想讓自己發揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學精神抖擻,發揮出自己最好的水平。
結束后,雖然我們的分數不太高,但我仍然滿意,因為我們用心去做了。我的同學雖然有種種小毛病,但我們仍是一個大家庭。因為有了同學,我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學,感謝這個大家庭。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇十二
我和劉永正是好朋友,我們雖然不住在一個小區,但是我們常常在學校里打鬧、說笑他是我最好的朋友。
劉永正是我們組的組長。他的個頭比較矮小,他那瘦瘦的臉上掛著一對又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。
五年級的一天,在大課間我寫完作業出去玩,正在我開心的捉蝴蝶的時候,一不小心被石頭絆倒了,胳膊和腿都摔流血了,走不了。正在我無助的嘆氣的時候,劉永正,那個在我心中印象不好的人來了。我以為他會一走了之,不理我。但是,令我吃驚的是他看了我一眼,走了過來吧我扶了,起來還對我說:“你沒事吧?”“沒事,謝謝你啊!”“不用謝,同學之間互相幫助是應該的”他小心翼翼的把我扶到水房。在路程中,他還不斷的安慰我讓我好受些。到了水房,他細心的給我清理傷口上的塵土,做的無微不至,過了一會,我的傷口不痛了,劉永正這才放松了下來,過了一會他走了。我默默的想:“這事他的真面目嗎?為什么我從來不知道原來他也有善良的一面啊?”從此我從不喜歡和他說話變的喜歡和他玩了直到現在我也一直在和他玩。
這就是我的好朋友,他那關心別人的精神我也要向他學習。
“喂!張盛瑞!快和我出來玩吧!”“哦,馬上。”劉永正在催我了作文就寫到這把我去玩了。“劉永正,等等我……”
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇十三
我在班里人緣極好,有許多“鐵姐們”,她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天,我就“百里挑一”,挑了一個要好的小伙伴,讓你們認識一下她吧。
她,長著一張白里透紅的臉蛋,一雙小小的眼睛卻炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,簡直美的不得了。苗條的身材,高高的個子,配著那張潔白無瑕的臉,就像是仙女下凡。
記得有一次,我看見她和張皓天正在激烈地討論著什么,于是,好奇的我跑過去看了一番究竟。原來,他們是在討論數學題呀!我疑惑地問:“你們在討論什么數學題呢?”張皓天給我出了一道難上加難的數學題,我看了半天也沒看明白,反而頭昏腦脹。我友好地問她:“你會嗎?”她幽默地回答:“no,no,no。”說完,就去請教張皓天“大師”,張皓天耐心地給她講解,她認真地聽著,遇到聽不明白的地方,就會眉頭緊鎖,埋頭思考。我聽著張皓天的講題方法,腦子里一點思緒都沒有,反而還很厭煩、急躁。于是,我一甩頭發走人,可她卻一點也不毛躁,一點也不著急,只管認真思考這道數學題,那股勁頭兒仿佛有一千個人在耳邊吼叫也聽不到,非得把這道題解答出來不可。終于,她舒展眉頭,開心地笑了起來,因為,她成功了。看著她的樣子,我想:她那種耐心鉆研的精神真值得我去學習。
她還是班里的積極分子,什么活動都少不了她,處處都可以看見她的身影,記得有一次,我們班要辦黑板報,老師在班里問:“誰想參加辦黑板報的活動呀?”老師話一出口,她就把手高高地舉過頭頂,是為了讓老師注意到她,老師果然讓她參加了辦黑板報的活動。她是我們班寫粉筆字最好的,獨一無二,絕世無雙的。于是,她每天都來學校很早,就是為了盡快把黑板報完成,終于,黑板報辦成了。我跑去一看,驚叫起來:“哇,秀氣端莊的大字把黑板報映襯的這么大方美觀。班里同學見了,都紛紛稱贊她,連老師也高興得不得了,都說是給咱們班添彩了。我看著這個畫面想:這都是她的功勞呀,是她費盡心思,一筆一劃寫得呀,她一定是想讓我們的班集體變得更加出色,更加優異,更加美好。她心系班集體的精神值得我們所有人學習。
說了那么多,你們知道這個學習的模范是誰嗎?她就是我的小伙伴——李璇。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇十四
昨天,爸爸給我買了兩只姣鳳,我正愁家里沒有一個小動物陪我呢!一見它們,我就喜歡至極。
這兩只鳥,一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍毛,嘴下有一些白毛,好像長了胡子;爪子長又長,緊勾住木杠;尾巴又細又長,既可愛又漂亮。藍色的天,藍鳥就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!
天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒聽見一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼盯我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺時似的。看不到他們吃食的情景,我無可奈何地寫作業去了。“撲楞,撲楞”,“咔嘣”,什么聲音?我偷偷轉過身窺視它們,哦!天天和葉子正爭先恐后地啄著小米呢!唉,真是個“兩面派”!突然,我被發現了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉過來,拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的!我慢慢靠近鳥籠,從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來。耶!偷窺成功。
最近,我天天給它們豐衣足食。不久之后,葉子竟長成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸進籠子里,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來,晃了幾下,看了看小鳥,它正用乞求的目光注視著我,好像在說:“再給我摸一摸吧,實在是太舒服了!”
天天和葉子不是不愛叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請聽我慢慢道來。第一次,它們成了音樂家。我想聽一聽音樂,便將音樂光盤插在電腦里放,聲音調到中等偏大,興致勃勃地聽著。“唧啾,唧啾”,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?再仔細一聽,原來是天天在放聲歌唱呢!真是個音樂家!第二次,我把它們放到陽臺上,窗外陽光明媚,微風徐徐吹來,草地上綠草一片,白玉蘭競相開放,不時地傳來幾陣鳥啼。“唧啾,唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來,仔細一聽,像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調!
天天與葉子是我的好朋友,它們在我孤單時陪我,憂傷時聽我訴說。我喜歡它們!
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇十五
劉欣是個可愛又漂亮的女孩,她有著一雙水汪汪的大眼睛。記得第一次見到她時,她穿著一條潔白的裙子,像一個可愛的小精靈降臨到我的眼前。從此,我們一起上學,一起玩耍,成了一對形影不離的好朋友。她是我的朋友,也是我人生道路上的一個老師。在與她相處的日子里,我發現她是個極為熱心的人,別人叫她幫忙,她總是有求必應,也就是這種品質時時刻刻影響著我,使我從一個對人(態度)冷漠的(女孩)態度變成一個活潑熱心的小姑娘。也因為這種品質,使她為了一個素不相識的人的安全而不顧一切地(犧牲了)用自己的生命去交換。
我永遠記得那一幕。那是一個冬天(日),一次,我和她一起到商店買學習用品。在回家的`路上,我們看見一個五歲左右的小男孩獨自橫過馬路,前面一輛汽車飛馳而來,小男孩嚇得呆呆地站著,眼看就要(被)撞到了。
在這千鈞一發的時刻,劉欣奮不顧身地撲上去,把小男孩救了出來,而自己卻躺在了血泊里……一位好心的司機把她送到醫院急救,手術結束后,劉欣的父母急忙上前詢問情況,可面對他們的“劉欣受了嚴重的腦震蕩,活不過兩個月了”(的診斷結果)對他們來說無疑是晴天霹靂,兩個老人當場昏死過去。在往后的日子里,大家誰也沒有告訴劉欣她的病情,只是默默無聞地為她操勞著,希望她能在最后的時光中生活得非常快樂。一天,外面下起了可愛的雪精靈,劉欣硬要出去看雪花,因為她從小就很喜歡雪。大家說不過她,只好扶著她來到外面。的確,那天的雪下得很大,劉欣歡喜得笑了,眼里充滿了留戀,突然,她的頭垂了下去,她死了,死在了雪的懷抱里。
陽光轉眼間撒滿了大地,在她走過的地方,閃著金色的光芒!
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇十六
伙伴,是和你年齡相仿的朋友,是有福同享,有難同當的朋友。我的小伙伴是一個樂于助人卻又自卑的人。
我的朋友的名字叫梁穎欣。她有著彎彎的眉毛,寶石般的眼睛,櫻桃般的小嘴。你看到這,應該會疑惑起來,她長得這么漂亮,為什么會自卑呢?因為她的左臉上有一塊很大的胎記。這就是她自卑的原因了。
一天,放學了,我和她一起回家,在路上看見了一位老人家摔倒了,我視而不見,不想管這些閑事,她又不是我推倒的,關我屁事。我繼續向前走著,突然我被一股力量往后拉,差一點就摔倒了,我正想罵人。梁穎欣就說:"你怎么沒有一點同情心,你眼睛瞎了?"我說:"你才瞎了。""那你為什么不把老人家扶起來。"說著。就連忙把老人家扶起來。
這就是我的朋友梁穎欣。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇十七
朋友對于我們每一個人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福。
而在我們的一生中會遇到很多的朋友,在遇到困難時朋友會伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時朋友也會站出來為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。
她是一個性格溫和的女孩。說話總是低聲細語的,從來不知道著急生氣。
她有一個哥哥兩個妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準備考試。
五歲那年……。
我和她一起折千紙鶴,有兩個小家伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去別的地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧。”她說。我馬上說:“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也一起折。沒辦法,只好讓那兩個小家伙一起折了。
這兩個小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結拜的看著都心疼。我恨不得,打死那兩個小家伙。有一天,我實在忍不住了,問她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說:“誰讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強,之所以,我們的.友誼越來越深。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇十八
在班上我有許多小伙伴,我們整天都在一起玩,可在我心里,要說是最有趣、最要好的伙伴就非小慧莫屬了。
小慧有一頭亮滑的短發,頭戴粉色發夾,炯炯有神的大眼睛,番茄似的飽滿的紅臉蛋,小巧的嘴巴,機靈的腦袋。你別看她嘴巴小,說的話可多了,聲音也非常響亮。小慧酷愛聽音樂、唱歌、上課、下課沒事就哼幾首歌,連看書寫作業都在聽歌、唱歌、小慧是老師公認的優生,許多人有不會的問題都會向她請教,人緣也非常好,也是我們班的小才女,如果跟她交上朋友你會發現她非常有趣,總會惹人笑,在惹人笑的過程中她也會跟著哈哈大笑。
有一次,我和小慧、小琛一起吃午飯,我們一般都是邊聊邊吃,不如怎么的小慧突然停了下來盯這飯碗,嘴里在說著什么,我湊過去聽,聽到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克號!我非常驚異,我好奇地對小慧說:“咦?你會唱《泰坦尼克號》嗎?”之后我們又聊起《泰坦尼克號》的劇情,談到這小慧突然非常興奮,激動地說:“我告訴你們,最后那些船員都跳下海了!非常壯觀!你們也去看看吧,還有還有……”我邊聽邊想:呃!小慧還談到電影怎么就那么激動呢,一口氣說那么長的話。說真的,那時候我真有點從心底里佩服她!為了講劇情連飯都不吃了,還邊講邊笑,說了好久才結束。
還有一次,我跟小慧洗拖把,小慧拿著拖把高興地說:“哦!洗‘咸菜’去咯!”我直勾勾地盯著他結結巴巴地說:“洗、洗什么?”小慧跑進廁所才說:“‘咸菜’!”洗拖把時,小慧拿一根拖把塞住流水孔,拿一根拖把放水里像跳舞一樣狂洗拖把,弄得周圍地板濕濕的,還濺到了我們的衣服上,可小慧一點也不在乎,還很高興地拼命搖拖把,害得我半天才洗好拖把,小慧裝作很累的樣子擦擦汗嘆口氣說:“呼!終于洗完‘咸菜’了!”唉!真是讓人哭笑不得!
這就是我那幽默有趣的小伙伴,班上的小才女!有了她,我們班上就有了更多歡樂!
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇十九
在我記憶的長河里,很多人都不記得了,唯有一個人,至今記憶猶新。它就是我的好朋友——小明。他體型略胖,個子不高,一雙眼睛閃著智慧的光芒。
快樂的暑假過去了,開學第一天我們又回到可愛的學校,早上,同學們高高興興地背著書包來到教室,可是,等到放學時,見面的高興早已被餓了一暑假的蚊子帶走了,好多同學都皺著眉頭,身上腿上竄出了一個個大紅疙瘩,他們不停地撓著,可恨的蚊子還肆無忌憚在我的鼻頭上叮咬了一個紅紅的包,害得我成了皮洛曹。
在一片抱怨聲中大家走出了學校,我和好朋友小明走在回家的路上,我一邊撓著鼻子,一邊憤憤地說:“這些可惡的蚊子,今天可吃飽了。”小明同情地看著我:“是啊!明天還會再來一批餓狼似的蚊子,咱們可就苦了,這是個問題,得想個辦法。”他沉思了一會兒,眼睛一亮,笑著說:“有辦法了。咱們先不回家,去超市。買驅蚊的東西去。”
我被小明連拉帶拽走進了超市,他問過服務員后把我帶到了日用品的分區,貨架上擺放著各種花露水,我倆看看這個,又看看那個,不知買哪個牌子好?猶豫半天,小明對我說:“就買做廣告的六神花露水吧!”我也表示贊同。
我拿著選好的花露水準備去銀臺,小明攔住我,他又提出再買一瓶驅蟲劑,我阻止他說:“不可以,上課,殺蟲劑氣味太大,不可以用的。”小明看看我,胸有成竹地說:“明天你和我早點到校,提前殺蟲。”我佩服的表示贊同。
第二天一早,我們早早地來到學校,小明讓我把花露水放在教室讓我關好教室的門站在門外計算時間。他戴上口罩,抱著重重的驅蚊劑瓶子在教室里的墻角旮旯猛噴了起來,然后走到講桌前,俯下身子又噴了幾下,然后沖出教室。
時間悄悄地過去,小明再次戴上口罩走進教室,打開一扇扇門窗,這時進校的清脆鈴聲響了起來,同學們和我陸陸續續進到教室。透過室里淡淡的茉莉花香味,我想今天那些討厭的吸血蟲再也不會吃我們的血了。看著桌子上的那瓶裝滿友情的花露水,心里充滿了感動:我為有這樣一位關心班集體,關心同學的朋友感到驕傲。謝謝你,小明。
事情雖已時隔多年,但只要一想起,心中還會溫暖無比。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇二十
我有一個小伙伴,雖然我們很長時間沒見面了,但我還是對他仍記憶猶新。他叫曹子鵬,那時他留著平頭,眼睛很小,嘴巴卻很大。別看他是個男孩,說話卻嗲聲嗲氣的,還非常膽小,更怕黑。居然還看《巴啦啦小仙魔》,真讓人懷疑他是個女孩兒。
他會畫畫,看著一個人,就能把肖像給畫下來。有一次,我們美術老師教畫小魚,可他畫的卻是我和他,老師看后,也不追究,因為他畫得實在太像了。他把這張畫貼到我們學校的展示欄,讓全校同學都懷疑,那是一張被p成黑白的照片。
可他的字寫得很不好,人人看到他的字,都說像是甲骨文,比如一個“天”字都能寫著“無”,一個“大”字,等寫成“尤”字少一點,就連我這個跟他一起光屁股長大的弟弟,也得看半天,才能認出來一個字。
他的膽子很小,上一年級時,經常受三個小朋友的欺負,他居然還要我這個弟弟來保護他,最后我們倆都被揍得鼻青臉腫。晚上從小巷子里經過,就我們倆,可我們都怕黑,走著走著,突然竄出來一只狗,我只是被嚇了一跳,而他卻嚇得坐在地上哭了起來。真是個膽小鬼呀!
至今我們已經分別五年了,不知道在這五年里,哥哥是不是寫的字還那么難看?還有沒有再受女孩子氣了?是不是還膽小?這些我都很想知道。曹子鵬哥哥,你什么時候才能回來啊!
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇二十一
她,清秀的臉上架著一副窄窄的眼鏡,眼鏡下是一雙水汪汪的眼睛,看起來很斯文。的確,她是一個文靜的女孩,也是一個小書蟲,只要捧上了書本就舍不得放下,把書本當做是伙伴一般。
每當下課鈴一響,同學們就紛紛沖出座位,歡樂地嬉戲、奔跑,教室仿佛一下子成了熱鬧的集市。可是,湯佳穎卻拿出書,自顧自地撲入了書的懷抱,就好像身處于另一個世界,全然不受外界的干擾,完全沉浸在故事情節中了。她雙手拿著書,眼睛緊緊地盯著文字,時而眉頭緊蹙,緊張地咬著嘴唇,還不時喃喃自語;時而喜上眉梢,忍不住輕輕笑出了聲。
她看書不僅認真,速度還極快,簡直像是一目十行。沒書看對她來說,就好比世界末日,因此她練就了一套"借書絕技"!
"有書嗎?借一本嘛……好不好啦!"一聽就知道,她又開始發動借書攻勢了。"這個嘛……沒有哎!"她的借書對象原本打算硬撐到底的,可想不到湯佳穎用雙眼認真"掃瞄"了一遍課桌洞,猛地蹲了下來,兩只手伸進課桌洞,仔仔細細地摸了起來,沒多久她就翻出了一本藏得很深的課外書。一見到書,她立馬溫順得像只小貓:"借我吧!借我吧!很快還你的!"邊說還邊搖著同學的手臂。而她的借書對象此刻早就驚呆了,只好點了點頭。見此情景,湯佳穎開心地連蹦帶跳,像過節似的。當她滿心歡喜地捧著書本,回到座位,立馬又像沒事人一樣繼續在書海里暢游,享受她與書的二人世界,忘記了時間,忘記了煩惱……直到上課鈴響了,她才依依不舍地撫摸著書的封皮,小心翼翼地將書放進了課桌洞,留戀地望著,直至鈴聲停止。
【點評】小作者文筆活潑,細膩生動的描寫如同是一幅流動的畫面。畫面上的主人公的神態隨著書的變化而變化,可以看出此時她的心中只有書。而且她看書的情景也成了畫中最美的風景。
我的小伙伴六年級我的小伙伴六年級(匯總22篇)篇二十二
盼望著,盼望著,五一的假期近了,再見貝貝的日子也來臨了。我一下車就雀躍著跑向外公家,想象著貝貝聽到我的腳步聲雀躍著頂開外公的籬笆院門跑向我的歡樂樣。因為貝貝每每看到我,又是歡叫,又是跳躍,又是膩歪,又是打滾,無限親昵。
可是貝貝,今天你沒有來。我悵然若失,樓上樓下,院里院外,尋覓你的蹤影,你就如淘氣走失的孩子,不見蹤影。
想去年五一,你和我們一起爬后山。后山高而陡峭,叢林處處,你在前面歡快地開道,我在后面不停地追你,一行其他人都被我們倆遠遠甩在后面。你淘氣地鉆樹叢,爬峭壁,短短的小腿異常矯健。我無奈地逐你,在樹叢外逮你。你歡快地跑開,又扭頭逗我。忽然,你堅定異常地往下跑去,任我一再呼叫“貝貝”,你還是狂奔而去,叼上外公遺落的外套,“汪汪”地呼叫。你是個淘氣而又有責任心的伙伴。
有一年國慶,看著滿山的野柿子,紅艷誘人,我們賞景迷路,你不離不棄,前后相依。有一塊大巖石,我們費力地爬上,回頭看見你看看東,看看西,踟躕不前,我終于明白,你的短腿爬不上巖石。我從伸出雙手,你是那樣信任地跳躍到我的懷里,我把你抱上巖石,你我有著非一般的默契,我感謝你對我的信任。
村里有幾條兇悍的大狗,總是惡狠狠地覬覦你的美食,你避退三舍,用外公的籬笆門抵擋他們的外侵,我佩服你的智慧,你總是能用你的前腿一勾一拉,完美地演繹籬笆門的開關。
可是貝貝,今天你不見了,我找遍村莊,呼喚再三,愣是不見你的芳蹤。
那年暑假,我和媽媽在竹林閑逛,你歡快地相伴左右。滿地的竹葉,險峭的山坡,使我們一步三滑,步伐凌亂,你淘氣地模仿著我們,舉步維艱。忽然一條青色的大蛇抬頭對我們吐信,我和媽媽嚇得不敢驚呼,一動不動,你勇敢地跨越我們,擋在我們前面沖大蛇“汪汪”,凜然正氣,我緊張地屏住呼吸。看看那大蛇,身子都有你幾倍長,身粗蓋過你的小腿,我想,若大蛇撲向你,你肯定不是對手。我快速地掃視四周,想找個竹枝,與你同生死共進退。所幸,那條大蛇,對峙了幾秒鐘后,轉身游走,我趕緊呼叫你阻止你躍躍欲試想追趕的步伐。
貝貝,你我曾是那樣的相知相依相守相歡,我今兒卻找不到你的蹤影。
我兜里的硬幣,一直是為你熱愛的火腿腸而留;你衷情的老母雞,是我逗弄讓你發急的對象;我快樂地奔跑,你是我忠實的跟班;我大聲地吆喝你往東,你順從地往東,讓我在村里的同齡人中掙足了面子。你是那樣的可愛和通人性,那樣的人畜無害,正義凜然,沒有人不為你的存在感到欣喜,你卻悄無聲息地消失了。
你為什么會嘗惡人喂食的毒藥?你為什么在你生命遇到危險的時候是那么愚蠢?一想到你在無意中吃進了毒藥渾身難受,我為自己沒法獲知而內疚,你讓我情何以堪?!
貝貝,我相信你肯定還未走遠。親愛的貝貝,在天堂,你會想我嗎?