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最美的風(fēng)景大全(16篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:念青松

作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇一

要說(shuō)風(fēng)景美麗,莫過(guò)于家后那塊山坡了,他承載了我童年的回憶。

山坡上有一顆碩大的梧桐樹(shù),每到春天,他抽出一張又一張翠綠的新葉,一支又一支的枝干,蒼翠欲滴,充滿年代感的樹(shù)干上,有著一個(gè)又一個(gè)微微突起的疙瘩,摸上去粗粗糙糙的,很有質(zhì)感,每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我便在樹(shù)下嬉戲玩耍。

再往高處去,便是自己家的油菜花田了。金燦燦的油菜花一浪又一浪像地毯式的鋪滿了整個(gè)山坡。每當(dāng)我走到樹(shù)下,就能聞到他那金黃色的味道,淡淡的香氣在空中靜靜地彌漫著。走進(jìn)花田,閉上眼睛,一聲聲的嗡嗡聲徘徊在你的耳畔。不僅如此,這一米多高的油菜花田,還是個(gè)捉迷藏的好去處呢!

最美麗的景色,還是在那最迷人的秋天了。在這山坡上既有白樸筆下的“青山綠水,白草紅葉黃花”,也有馬致遠(yuǎn)詞中的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”,獨(dú)具一格,是秋日里最為靚麗的風(fēng)景。

而那片油菜花田里,原本的鮮明亮麗早已不知所蹤,留下的,是一股豐收的味道——那亮麗的金黃色,褪去了一絲青澀,增添了一份成熟。不遠(yuǎn)處的平地上,黃澄澄的玉米排列整齊,一副豐收的.美景便定格在了眼前。而原先清脆的梧桐樹(shù),早已換上了一身紅中夾著黃色的衣裳。

風(fēng)景,這邊獨(dú)好……

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇二

假使愛(ài)的花朵已凋零,但愛(ài)的素質(zhì)永不變。——題記春暖花開(kāi),萬(wàn)物蘇醒的美景,贊嘆它們的只是視覺(jué),而愛(ài)的真諦,卻能使我的本質(zhì)再次掀起一番海潮。我心中最美的風(fēng)光——愛(ài)。

那碗牛肉面報(bào)告我,愛(ài)永不會(huì)逝去。

那天,天陰暗沉的,狂風(fēng)恣虐,吹得人不禁打起了寒顫,我和媽媽來(lái)到牛肉面館,準(zhǔn)備享福一碗熱烘烘的牛肉面,我們點(diǎn)了兩碗牛肉面便坐了下來(lái)。就在這時(shí),一位看似弱不禁風(fēng)的小青年扶著一位裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的老爺爺走了進(jìn)來(lái)。那老爺爺雙鬢已白,那浪花般的皺紋也爬上了他的臉蛋。

他們要了兩碗牛肉面,然則,那小青年走到柜臺(tái)前,指了指菜單上的清湯面,用手勢(shì)比著一碗看相會(huì),一碗清湯面,面上來(lái)了,小青年把牛肉面推到老爺爺眼前,自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾,邊夾邊說(shuō):“你在外邊讀書(shū)苦,快多吃點(diǎn)!”

“嗯,爸爸,你也多吃點(diǎn)啊!”于是老爺爺那雙發(fā)抖的手,從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去,小青年臉上顯露快樂(lè)的笑貌。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺?shù)耐肜铩@蠣敔斂鞓?lè)地說(shuō)“這家店的牛肉可真多啊!”“過(guò)錯(cuò)啊,牛肉屈指可數(shù),可他怎么……”我的心中正迷惑著,抬開(kāi)始,一不謹(jǐn)慎正碰上老爺爺?shù)难劬ΑK脱壑袥](méi)有一絲神色。原來(lái)……就在這時(shí),老板娘端給他們一碗拌牛肉,小青年說(shuō):“我們沒(méi)點(diǎn)這菜啊!”“我知道,這日小店風(fēng)開(kāi)張,特送一碗牛肉。”小青年也不再說(shuō)什么。我也理解了。不久,他們走了。老板料理碗時(shí),竟發(fā)明碗下壓著一張2元錢。未幾不少,正是拌牛肉的代價(jià)。

這一鏡頭,使我念念不忘。

每一個(gè)愛(ài)的鏡頭,都能折射出一個(gè)俊秀的天下。每一種愛(ài)的詮釋,都支付過(guò)愛(ài)的艱難,愛(ài)存在于每一個(gè)旮旯。讓愛(ài)的故事連同春之燦爛,夏之濃重,秋之豐富,冬之穩(wěn)重,走進(jìn)我們枯槁的心靈,種上一片愛(ài)的綠蔭吧!

清早,似乎是一張墨未幾的素描,清雅而又純樸。在薄薄的晨霧中,模糊可見(jiàn)綠樹(shù)的綽約風(fēng)姿,那一片生氣勃勃的勁草,更是綠的耀眼,綠的顯然,宛若寡淡的凈水溶入了一塊方糖后的滋味,讓民氣醉。清早又是新的一天的青鳥(niǎo)使,她來(lái)了,驅(qū)散了夜晚,慈母般的到臨人間,輕輕的從東邊顯露了彌漫在地面上的淺褐色的綾紗。然后,又輕輕的,溫情的叫醒了群山,叫醒了地面,叫醒了甜睡的生命,使天地片刻間萬(wàn)象更新,一片光亮,地面驚醒了,那么迷人,那么柔順,像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼,滴溜溜的望著叫醒自己的母親,那么無(wú)邪,那么聽(tīng)話。

清早叫醒了新的生命,為大自然帶來(lái)了無(wú)限的生命力。

太陽(yáng)終于出來(lái)了,光彩像一個(gè)淘氣的娃娃,在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽(yáng)光的作用下,徐徐隱去了。遠(yuǎn)方的衡宇,樹(shù)木逐漸顯露了身軀。

夜幕慢慢的從空中垂下來(lái),窗外,鐮刀似的玉環(huán)斜掛在夜空。天幕上,繁星點(diǎn)點(diǎn),像是玄色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光,從窗戶里直透到床前。

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇三

以前,我家沒(méi)有汽車,出行十分不方便。看著人家汽車進(jìn)汽車出的,我和媽媽心里癢癢的。終于在去年10月,爸爸咬咬牙,買了一輛車,從此,我家也成了有車一族了。

有車的'感覺(jué)就是好。新年到了,家家戶戶都要買很東西,車就成了必備工具。以前,爸爸總是東借借西借借,最后還是空手而歸,自己還要一趟趟把東西運(yùn)回家,因?yàn)橛熊嚨挠H人也要用車啊。現(xiàn)在自己有了車。我們想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用,想去哪就去哪,就算下雨天也無(wú)所謂。冬天可以開(kāi)暖氣,夏天可以開(kāi)冷氣,真是四季如春,那感覺(jué)真是太舒服了。

汽車,你讓我們的生活方便了,謝謝你,汽車!

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇四

愛(ài)云,戀她的淡泊;愛(ài)雪,戀她的純潔;愛(ài)霧,則戀她的輕盈。

——題記。

在我看來(lái),最美不過(guò)鄉(xiāng)村霧景。

清晨,荷葉上的露珠正想借助陽(yáng)光,在與荷告別時(shí)留一絲璀璨,卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)忽隱忽現(xiàn),陽(yáng)光弱了一些,自己卻更加圓潤(rùn)。晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露。露珠在心里輕嘆,哦,原來(lái)起霧了。

清晨,蝶兒醒來(lái)。正想去赴昨日與花兒的約定,卻吃驚地發(fā)現(xiàn)花兒不見(jiàn)了,天地間只見(jiàn)悠悠薄霧。蝶兒在心里輕嘆。

清晨,草兒伸腰。正以為要傷懷地和露珠告別,卻發(fā)現(xiàn),露珠依舊。霧氣,讓天地俱靜。草兒在心里輕嘆,哦,原來(lái)起霧了。

清晨,我推開(kāi)窗,見(jiàn)霧盈盈飄過(guò),似裊裊炊煙,又似淡淡云朵。這霧,壯觀,秀美,綺麗渺遠(yuǎn);這霧,夢(mèng)幻,輕盈,變幻莫測(cè);這霧,清新,朦朧,如詩(shī)如畫(huà)!我在心里輕嘆,哦,原來(lái)起霧了。

什么都是朦朧的,莫非上天擔(dān)心大地凍著,讓它穿上一件如“軟煙羅”一樣的蟬翼銀紗衣嗎?是啊,不光是大地,房屋、樹(shù)、鳥(niǎo)兒都穿上了,連田野里勞作的農(nóng)民都穿上了呢!

一切都因?yàn)橛徐F而神秘。遠(yuǎn)處人家的紅屋頂,此時(shí)也暗淡下來(lái)。青翠欲滴的樹(shù)這時(shí)低調(diào)下來(lái),讓人有種想伸手觸摸的沖動(dòng)。

天地好似一長(zhǎng)卷水墨丹青,中國(guó)畫(huà)的墨韻在其中淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。

我可以說(shuō)什么也看不見(jiàn),也什么都不想看見(jiàn),只希望這份神秘感能保持更久。

身旁靜得如另一個(gè)世界。動(dòng)物們都安靜下來(lái),風(fēng)不知去哪里了,只留下少言的植物們。小河的聲音仿佛被凍住了,人們也極少打破這種寂靜。

天地間萬(wàn)籟俱寂。

天地凈。

天地靜。

可這份安靜,不久就被打破了。

陽(yáng)光破繭而出,天地再次喧鬧起來(lái)。

植物們忙著和露珠告別,露珠開(kāi)始散發(fā)出光芒,蝶兒忙著去赴約,人們也開(kāi)始勞動(dòng)了。

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇五

梭羅要在瓦爾登湖打撈起一分寧?kù)o的心,成為與夜的私語(yǔ)者。

海子只愿面朝大海,春暖花開(kāi),喂馬、劈柴,守候一方的海濱。

是什么讓他們視城市如牢籠?是什么豎起了他們逃脫牢籠的勇氣?唉,差不多忘了螢火蟲(chóng)的模樣,常不多記不起童年的那段時(shí)光了,且去鄉(xiāng)村尋回那方最美的風(fēng)景吧。

鄉(xiāng)村的湖是最澄澈的。都說(shuō)湖是地的眼睛,眼睛的天空卻更加明亮了。湖里叢生的綠油油的水草輕輕地在水中蕩漾,湖面更加寧?kù)o了,漣漪浮在水面,霎時(shí)間傳到湖的那一面去了,那是風(fēng)與湖的絮語(yǔ)。

鄉(xiāng)村的風(fēng)箏有著它廣闊的天地。風(fēng)箏是年少的我們與天空的'交談,我們沿著那條線窺視天空中的秘密。風(fēng)箏越飛越高,我們的心也隨之越飛越高。我們把笑聲藏在風(fēng)箏里,悄悄地給天公知道。

土地在發(fā)酵,嫩葉在抽節(jié),綠意鋪滿了整個(gè)田野,一直延伸到天際,有種“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的感覺(jué)。舅爺爺說(shuō):“雨后的青山是淚洗過(guò)的良心。”真的不止呢?每當(dāng)暴雨過(guò)后,枝節(jié)沾染了雨的靈氣,當(dāng)羞澀的陽(yáng)光悄悄拾走了嫩葉上的露珠時(shí),它們竟化作了多彩的彩虹。

腳踩著柔軟的土地賺取著沁人心脾的芳香,一路風(fēng)景美不勝收。假若索性匍匐在大地的環(huán)抱中,真的可以探聽(tīng)泥土中窸窸窣窣的甲蟲(chóng)的對(duì)話,紫羅蘭的囈語(yǔ)。

農(nóng)民扶著犁,彎著腰,悉心地照顧著經(jīng)冬的土地,犁是弓著腰的,牛是弓著腰的,農(nóng)民也是弓著腰的,他們?cè)趶V闊的天地中繪出一幅美麗的風(fēng)景。

那湖,那山,那水,它們仿佛都識(shí)得人情,簡(jiǎn)單卻內(nèi)涵無(wú)窮,輕盈但不卑俗。

輕盈,是生活對(duì)生命最透徹的詮釋。

此景,美哉!

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇六

今天,我們看了一幅圖,照的是某個(gè)地方的風(fēng)景。往遠(yuǎn)處看,水是深藍(lán)的,山上樹(shù)倒映在水中,有黃的,有綠的,還有的看起來(lái)是橙色的.。山上的景物倒映在水面,感覺(jué)模糊不清。山上的樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,看起來(lái)都是一大片一大片的。樹(shù)有的是黃色的,有的好像是白色的。我感覺(jué)白色那一塊上面好像抹了點(diǎn)紅色,看起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色。山上有一些樹(shù)是黃色的,上面的顏色比較淺,下面的顏色就慢慢變深了。

從近處看,水慢慢變淺,可能是光照的原因,當(dāng)然也可能不是。水上有一些綠色的東西,不知道是什么東西。有一些是一條一條連接在一起的,有的是一點(diǎn)一點(diǎn)的,還有的是一團(tuán)一團(tuán)的,感覺(jué)怪怪的。

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇七

我曾看過(guò)最美的風(fēng)景,是一名保安站崗的樣子。

那是一個(gè)下雨天,我站在培訓(xùn)課教室的屋檐下,旁邊是一名保安。傾盆大雨進(jìn)行中,雨點(diǎn)“嘩啦嘩啦”的`聲音使我煩躁不安:媽媽還在家里等著我呢!真是的,電話手表偏偏在這時(shí)沒(méi)電了,我時(shí)不時(shí)望望遠(yuǎn)處,想著媽媽該擔(dān)心了。我又看看地面,雨滴砸在地面,砸出了深深淺淺的水坑。

這時(shí),在我旁邊的保安轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了我好一會(huì)兒,拿出一把雨傘,笑呵呵地說(shuō):“小姑娘是要回家吧,這把傘你先用著吧。”我驚訝地扭過(guò)頭,這名保安年紀(jì)偏大,但站得筆直,雙眼炯炯有神。臉上皺紋舒展開(kāi)來(lái),很是慈祥。我驚喜地拿過(guò)雨傘,連聲道謝。他則轉(zhuǎn)回身去,繼續(xù)站崗。

雨下得更大了,但手中的雨傘卻給我注入力量,使我內(nèi)心感到溫暖。我回頭看了保安一眼,他表情嚴(yán)肅,眼睛銳利地盯著每一個(gè)進(jìn)入大門的人,像x光,能看透人心中所想。他堅(jiān)守在崗位,不怕感染,像一道美麗的風(fēng)景線。

雨變小了,“啪塔啪塔”奏起了悅耳的歌曲,仿佛為那道最美的風(fēng)景點(diǎn)贊!

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇八

曾經(jīng)強(qiáng)忍著高反的頭暈看過(guò)黃龍的彩池,以為其清澈空靈而感覺(jué)極美;曾經(jīng)劃著豬槽船泛舟瀘沽湖上,以為其寧?kù)o飄渺而感覺(jué)極美;曾經(jīng)踏著三亞的細(xì)軟白沙欣賞海上日出,以為其磅礴恢宏而感覺(jué)極美,但這些都不是最美的風(fēng)景,最美的風(fēng)景就在我的身邊。

曾幾何時(shí),我們城市的墻上、電線桿上、路燈柱上、甚至一些老小區(qū)的樓梯臺(tái)階上都貼著廣告,形式有打印章的,有貼小紙片的,內(nèi)容更是五花八門,有通下水道的,有修電器的,有看病的……我們小區(qū)也“慘遭毒手”!我們底樓車庫(kù)的白墻上就有一個(gè)“黑斑”——一個(gè)通下水道的大大的手機(jī)號(hào)碼!可是這幾天,我似乎覺(jué)得我們小區(qū)里的“黑斑”少了很多,好奇心促使我要一探究竟。

傍晚放學(xué)回家時(shí),我特意數(shù)了數(shù)離我家最近墻上的“黑斑”,足有八個(gè)之多!第二天早晨,我六點(diǎn)三十分下樓,出門干的第一件事,就是檢查那面墻,咦?已經(jīng)沒(méi)有“黑斑”了!再看其他墻,也都干干凈凈的。我環(huán)顧四周,想找找是誰(shuí)干的好事,然而,那位“神秘人”似乎早就收工回去了。天哪,現(xiàn)在才六點(diǎn)半,刷完這里的墻起碼要一個(gè)小時(shí)吧,而且,最可惡的是,很快就又會(huì)有新的廣告涂上去。果然,一到傍晚再去看的時(shí)候,那些墻又被廣告“侵略”了!這晚,我留了個(gè)心眼,把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)半,鬧鈴一響,馬上爬起來(lái),穿好衣服,去尋找那個(gè)人。

這時(shí),天只有蒙蒙亮,整個(gè)小區(qū)都還睡著呢,我悄悄下樓,打開(kāi)電控門,我聽(tīng)見(jiàn)了刷墻的“沙沙”聲。循聲而去,首先映入眼簾的是一輛看似比較破舊的自行車,車上還放著一桶沒(méi)有開(kāi)蓋的涂料和一把刷子。只見(jiàn)一個(gè)身材矮小的男人正費(fèi)力地拿著另一把大刷子,蘸著地上另一桶里的涂料刷著墻上的“黑斑斑”。從背影來(lái)看,這位正工作著的人應(yīng)該年過(guò)半百了吧!

我輕輕走上前,打了一個(gè)招呼:“您好!”老人慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑瞇瞇地問(wèn):“你好,孩子!你有什么事嗎?”啊!是住在對(duì)面樓里的黃大爺!我愣了:黃大爺今年六十多歲了,是一位退休老師,妻子早逝,唯一的兒子正在國(guó)外工作,很久才回來(lái)一次。

“您為什么要刷這些墻呢?”問(wèn)題剛一出口,我頓覺(jué)是明知故問(wèn)。

“你不覺(jué)得這些小廣告很讓人討厭嗎?”老人的臉上始終掛著笑容。

“可是,等您刷完了,又會(huì)有人涂上去的,您這是徒勞啊!”

“你涂上去,我就刷干凈,就當(dāng)是早鍛煉吧,活動(dòng)活動(dòng)我的老骨頭也好。”原來(lái)黃大爺樂(lè)在其中呢,講話的功夫也沒(méi)耽誤刷墻。

此時(shí),旭日東升,一縷溫暖的陽(yáng)光傾灑在黃大爺?shù)纳砩希o冰涼的水泥地投上了一個(gè)老人熱火朝天的身影……我頓覺(jué):黃龍空靈的彩池、瀘沽湖飄渺的風(fēng)景、三亞磅礴的日出都沒(méi)有眼前工作中的黃大爺“美”,“美”得那么觸手可及!對(duì)!我也要加入進(jìn)來(lái),成為這“美景”的一抹色彩!看到老人的自行車上還掛著一個(gè)備用刷,我興沖沖地奔過(guò)去取下來(lái),加入了“早鍛煉”。

感謝黃大爺,讓我也有機(jī)會(huì)成了陽(yáng)光中的美景!

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇九

心中的那把傘,依然靜靜地躺在那里,它像一抹永不褪色的風(fēng)景,銘記在我的心中。

那天風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著,路旁的樹(shù)搖晃著腦袋,他們應(yīng)該早已頭暈眼花了吧。“嘀嗒”,一滴雨從天上落了下來(lái),先是一滴,接著是一片雨,打在地上沙沙作響,其中還摻雜著風(fēng)聲。

雨下得越來(lái)越急了,帶了傘的同學(xué)們蜂擁著往校門口走。過(guò)了一會(huì)兒,他們都消失在一片嘈雜中。

眼看家人還沒(méi)來(lái),一個(gè)冒雨回家的念頭涌上心頭。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)聲音叫住了我。

我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一位女同學(xué),她朝我笑笑說(shuō):“同學(xué),我家離得近。這么晚了,我把傘借給你,你快回家吧。”“可是我拿了傘,你怎么辦呢?”我看著她說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我家近。”她又笑了笑,直接把傘塞到了我手里,迅速消失在人海中。

我好想叫住她,卻又不知怎么開(kāi)口,只好注視著她的背影。那背影越發(fā)模糊,直到看不見(jiàn),我才打著傘回家。

一路上我總回頭張望,雙手緊握著傘,雨打在傘上,發(fā)出“滴滴答答”的聲音。回到家中,我坐在窗前,兩手托著腦袋,對(duì)著窗外還在滴水的雨傘發(fā)呆。忘帶傘的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我眼前,女孩兒美麗的笑容也閃現(xiàn)在我的腦海中。

漸漸的,天晴了,彩虹斜掛在天邊,如此美麗耀眼,就像她的笑容一般。

現(xiàn)在這把雨傘依然在我這保存著,我并沒(méi)能找到它的主人,當(dāng)然,這一抹美麗的風(fēng)景我卻永遠(yuǎn)銘記著。

生活中處處都有風(fēng)景:雨天的一把傘是風(fēng)景,同學(xué)的一聲問(wèn)候是風(fēng)景,車上的讓座是風(fēng)景這些獨(dú)特的風(fēng)景,構(gòu)成了我們心目中最美的畫(huà)卷。

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇十

在我的心中一直有一處很美的風(fēng)景,它不是迷人的公園,也不是高山流水,卻是老奶奶攙扶著老爺爺散步的情景。

在那個(gè)天蒙蒙亮的早晨,五單元1幢的李大爺早早的出了門,只見(jiàn)他拄著拐杖,一瘸一拐的走向小區(qū)對(duì)面的花店。盡管他比以前更早的去了花店,可花店里還是人山人海,想擠進(jìn)去都難啊!李大爺挑了一束最好的玫瑰花,接著排隊(duì)把錢付給了營(yíng)業(yè)員。

然后李大爺一如既往地去了公園,等待王奶奶的到來(lái),可能因?yàn)榻裉焓瞧呦?jié)吧,李大爺格外顯的著急,一會(huì)兒坐在長(zhǎng)椅上焦急地望著,一會(huì)兒又站起來(lái),在公園門口來(lái)回走動(dòng)。

終于,王奶奶穿著樸素又干凈的衣服出現(xiàn)在公園門口,李大爺,看見(jiàn)王奶奶來(lái)了,“嗖”的一下把玫瑰花放在了身后,王奶奶向李大爺走來(lái),溫和的說(shuō):“老頭子,走,咱們散步去。”李大爺聽(tīng)了連忙說(shuō):“等會(huì)嘛!”王奶奶看著神神秘秘的李大爺充滿了疑惑問(wèn)道:“干啥呀,老頭子?走吧!”李大爺再也忍不住了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老伴啊,你知道…今天…是…什么日子嗎?”“不知道啊”王奶奶利索的回答著。

也許,在生活中不一定山川大海才是迷人的風(fēng)景,像老爺爺老奶奶牽著彼此的手走去公園里散步,就是最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇十一

就像一對(duì)早已熟識(shí)的老友,我時(shí)常駐足于你的身旁,用食指輕觸你粗糙的肌理,向你訴說(shuō)我的快樂(lè)與憂傷。而你,總用寬大的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄G蔭,偶或有斑駁的陽(yáng)光從葉間投下,那便是你心情的密碼。

風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,你依舊從容地屹立。榆樹(shù)錢幾度落了滿地,又幾度長(zhǎng)得密密匝匝。而我,卻不知何時(shí)才能再與你一道,看著七年級(jí)的新生滿懷憧憬地走過(guò)。

銀字笙調(diào),心字香燒,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠像你一樣從容的.面對(duì)生活。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我的老榆樹(shù),當(dāng)我重返這里,你將會(huì)看到一個(gè)成熟淡定的我。

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇十二

我然記得那是一個(gè)夏天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)是那么的毒辣,金黃的波浪滾滾而襲,好想要將世界毀滅。人們都不愿意出來(lái),只因?yàn)檫@天的溫度好像能將雪糕熔化。

但那時(shí)的我卻最愿意出門,最愿意和同學(xué)們一起玩耍。

那一天,我和同學(xué)們約定好一起去玩,到了時(shí)間后,我們就一起到達(dá)了目的地,這里不是世外桃源,只有花草樹(shù)木,溪水,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻甚比世外桃源。在這個(gè)沒(méi)有名字的地方,我們卻是常客。在這里,我們就像飛出鳥(niǎo)籠飛向藍(lán)天的鳥(niǎo)兒。自由在這里永遠(yuǎn)存在。

在這個(gè)地方,我們盡情的游玩,抓魚(yú),打水仗,爬山每個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)都是百萬(wàn)不厭的,或許最幼稚的游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)多能玩出樂(lè)趣。

這個(gè)地方尋載著我們?cè)S多回憶,也許在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)地方,我們也會(huì)笑醒,也許這個(gè)地方會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變但在這個(gè)地方我們留下的回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。

在這個(gè)地方,我們?cè)谒墟覒颍蛟S我們會(huì)在水中摔跤,但我們卻會(huì)忘記疼痛,繼續(xù)在我們的“娛樂(lè)天地游玩。”我們爬上山頂,在山頂上向著天空說(shuō)處自己的夢(mèng)想,我們也在山頂上聊著一幼稚的話語(yǔ),唱著幼稚的歌謠,在微風(fēng)中,我們的發(fā)絲揚(yáng)起,我們的背影在陽(yáng)光的照射下顯得那般相配。這在我們心中是美麗的一幅畫(huà)。

在這猛烈陽(yáng)光的照耀下,我們?cè)谒胁莸厣希巾斏系男δ槪吥乔宕嗳玮彽男β曔€有我們?cè)谶@個(gè)地方自由自在的心情是我們對(duì)這個(gè)美好地方的留戀。

這一切的一切交織成了一幅最美的風(fēng)景畫(huà),而我們,則是畫(huà)中最美的那一道風(fēng)景。

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇十三

當(dāng)心疲憊時(shí),窗外的遠(yuǎn)方是我的寄托。

夜深時(shí),那暗淡的白光與黃光交雜著,倔強(qiáng)而無(wú)力,華麗而空虛的青春在我心弦躍動(dòng)著,我累了。

生活在捉弄人,絕望的時(shí)候給予我希望,在充滿希望的時(shí)候卻予以絕望。我試圖主宰自己的命運(yùn),最后卻被折磨得遍體鱗傷,因?yàn)楹茉诤跎械囊坏赖里L(fēng)景,因此我會(huì)累。

可青春是那么短暫,像流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,想抓也抓不住,最后留下道道傷痕,那便是青春的印跡。只是流星的`飛逝在暗淡的天幕里劃出一道道弧線,讓我疲憊的心渾然震顫,陡然間我便看見(jiàn)這最美麗的風(fēng)景,讓流星的出現(xiàn)沒(méi)有遺憾。

因此我希望我們的青春多姿多彩,即便每顆心都寂寞,每顆心都脆弱,都渴望被觸摸,我不在乎,我不想累。

初中生活是埋在書(shū)的海洋里的。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。初二是人生的一個(gè)重要驛站,在現(xiàn)時(shí)教育狀況下,風(fēng)華正茂的我們?cè)谡n堂里追尋美好的未來(lái),節(jié)假日背著沉甸甸的書(shū)包走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的狹小空間,昏昏然聽(tīng)一些曼妙倫音,疼愛(ài)我的父母在書(shū)中給予了我們希望。

于是我們奮斗著,掙扎著,承載著同一個(gè)夢(mèng)想,渴望著飛翔。

在漫長(zhǎng)的日子里,在教室,在操場(chǎng),在食堂,在大禮堂,在藝術(shù)體育節(jié)上……我們相親相愛(ài),相互尊重,相互支持,我們?cè)诳菰镏喔械叫┰S溫馨,些許欣慰。即使有再多的不快,我也不累。

現(xiàn)在我坐在教室里考試,思潮如涌,天灰蒙蒙的,絲絲細(xì)雨滴落在教室外的芭蕉樹(shù)上,淅瀝淅瀝的地響。

突然,我看見(jiàn)一道最美麗的風(fēng)景,我坐在靠窗的桌子上,一只雪白的鴿子落在窗臺(tái),一雙烏黑的眼睛靜靜地看著我。

真美啊!

我不累,我很快樂(lè)!

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇十四

有人說(shuō),最美的風(fēng)景,莫過(guò)于日出日落,雨后彩虹,林中風(fēng)光。可是,那一道風(fēng)景,如一抹陽(yáng)光點(diǎn)亮了黑暗中的我,在我心中劃過(guò)一座絢麗的彩虹橋,為我擋住了心中最后一點(diǎn)狂風(fēng)暴雨,面對(duì)那明亮的陽(yáng)光。

那天,恰恰是要出去旅行的日子,照理說(shuō),應(yīng)該歡天喜地,快快樂(lè)樂(lè)出門游玩。可不知怎么,媽媽和我大吵起來(lái),她大聲吼道:“說(shuō)啊,說(shuō)啊,你不是都對(duì)嗎?說(shuō)一句頂一句,我真后悔生了你這個(gè)東西!”“怎么了,現(xiàn)在小孩子連說(shuō)話也不能說(shuō)了是嗎!啊?”我實(shí)在忍不住了,就回了一句。沒(méi)想到,媽媽把我的防衛(wèi)當(dāng)成了不認(rèn)錯(cuò),兩人就這么對(duì)峙著乘上了火車。

坐在座椅上,我不禁望向窗外,云把陽(yáng)光拋下一塊,映在我悲傷的臉上。我就那么討人厭嗎?區(qū)區(qū)小事都要怪到我頭上。我雙手托著下巴,責(zé)問(wèn)自己。

刺眼的陽(yáng)光射向我的眼,我只好看向媽媽。她雙眉緊皺,臉色蒼白,兩手不自覺(jué)地動(dòng)著,似乎在思考著什么。她拿起手機(jī),嘆了一口氣,可又把手機(jī)放下,顯得煩躁不安。我扭開(kāi)頭,心中好像爬滿了蟲(chóng)子。

這時(shí),一個(gè)幼小的聲音傳來(lái):“媽媽,你不餓嗎?不吃嗎?”我禁不住去看,原來(lái)是一對(duì)母子。那個(gè)小男孩天真地問(wèn):“真的`不吃嗎?”他的母親摸著他的頭,溫柔地說(shuō):“你吃吧!”我仔細(xì)再一看,男孩手中拿著一盒冰淇淋,那位母親小聲計(jì)算著:“五元,十元,三十,哎,不夠了……”我突然明白了,原來(lái)是男孩媽媽把唯一的食物給了孩子。

望著身旁的媽媽,忽然想起也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我突然想流淚,正好這時(shí),媽媽向我道歉,我只等她說(shuō)了“對(duì)不起”三個(gè)字,就撲過(guò)去,抱住了媽媽。

火車上的母子之情,深深映在了我心中,它像一幅美麗的畫(huà),總在我與媽媽吵架時(shí)給予我安慰,使我始終能說(shuō)出這五個(gè)字“媽媽,我愛(ài)你!”

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇十五

有人說(shuō),黃山美;有人說(shuō),像龍一樣的長(zhǎng)城美;還有人說(shuō),甲天下的風(fēng)景桂林美。而我認(rèn)為外在美,都不如內(nèi)在美。

在一個(gè)暑假的一天,我抱著一些我穿不了,但是沒(méi)有損壞的衣服到捐贈(zèng)處捐贈(zèng)。

捐贈(zèng)完,走在回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩背著一個(gè)大而沉重的袋子,汗如雨下,她后面緊跟著一位中年女人,中年女人直喊:“女兒,你累就給我來(lái)背吧!”

小女孩卻回答:“不,媽媽,這份愛(ài)心我要自己獻(xiàn)!”

一步挨一步,終于走到了目的地?fù)p贈(zèng)箱。小女孩打開(kāi)袋子,拿出疊得整整齊齊的衣服,一件一件的放好。那些衣服里,有的是舊衣服;有的是小了的衣服;還有的是小女孩的玩具。其中,還放著一個(gè)嶄新的存錢罐。

我忍不住彎下腰問(wèn):“你累嗎?”

她可愛(ài)的笑了笑,回答:“這有什么的,不累。”

站在一旁的媽媽這時(shí)說(shuō)道:“昨天晚上,我跟朋友聊天,說(shuō)到了小區(qū)有個(gè)愛(ài)心捐贈(zèng)處,誰(shuí)知她聽(tīng)了,馬上行動(dòng)起來(lái),把小了的、穿過(guò)的衣服,玩過(guò)的玩具,全收拾進(jìn)了一個(gè)袋子,還把一個(gè)前兩天她過(guò)生日,我送她的一個(gè)存錢罐也拿進(jìn)去了。我拿出來(lái),她又放進(jìn)去,拿出來(lái),她又放進(jìn)去,還說(shuō),媽媽,這是我的一份愛(ài)心啊!”

聽(tīng)了這話,我心里一動(dòng)。

不管外面的風(fēng)景有多美,也比不過(guò)人間的善心美。這一幕,是我看到的,聽(tīng)到的,最美的“風(fēng)景”!

最美的風(fēng)景大全(16篇)篇十六

身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗,心底的風(fēng)景好美,有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”,暑假補(bǔ)課的一天。狂風(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。

本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì)就會(huì)好了,可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開(kāi)始煩躁不安,這么大的雨,怎么回家呢?“叮——”下課了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。

“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi),我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊,怎么這么大的雨。”不到片刻我便濕透了,“算了,都出來(lái)了。”我努力安慰自己。終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過(guò)書(shū)包,“你爸呢?”“不知道。”“怎么會(huì)呢?一下雨,他就去送雨衣了。“不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng),”這可怎么辦哪,該不會(huì)……呸,瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語(yǔ)。

過(guò)了十二點(diǎn)半,“咚咚”我大步跑去開(kāi)門,“爸,你回來(lái)啦!”奶奶也趕了過(guò)來(lái):“你這死孩子,上哪去了?”“對(duì)不起,對(duì)不起,我在那兒等,忽然有輛車過(guò)來(lái),將我刮倒了,手也流血了,只好去醫(yī)院了,沒(méi)能把雨衣給你,對(duì)不起。”我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子滴了下來(lái),落在紗布上,與父親的血融在了一起,我的目光一下子定格了。

爸爸的愛(ài),匯集在一起,它偉岸如山,它細(xì)膩如水,成為我心中最美的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗,心底的風(fēng)景好美,有的'確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”,暑假補(bǔ)課的一天。狂風(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。

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中班教案是教師為中班幼兒制定的一份教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。以下是小編為大家整理的中班教案,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。目標(biāo):1、學(xué)習(xí)逐幅按
醫(yī)院工作總結(jié)是醫(yī)務(wù)人員自省和反思的機(jī)會(huì),有助于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些醫(yī)院工作總結(jié)的文本,了解醫(yī)務(wù)人員在實(shí)踐中的思考和感悟。
中班教案應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力和解決問(wèn)題的能力。請(qǐng)大家注意,這些中班教案僅供參考,具體情況請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。作為一名教職工,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教
技術(shù)工作總結(jié)是提升自己技術(shù)能力和職業(yè)發(fā)展的重要一步,值得我們認(rèn)真對(duì)待。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的技術(shù)工作總結(jié)實(shí)例,可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法
通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)了解和記錄工作的整體情況,為下一階段的工作提供參考。歡迎大家點(diǎn)擊以下鏈接,可以查看更多關(guān)于工作匯報(bào)的相關(guān)資源和資料。近年來(lái),在縣委、政府的
年終總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年的成果和收獲的總結(jié),只有通過(guò)總結(jié),我們才能更好地展望未來(lái)。以下是一些年終總結(jié)的范文,你可以在這里找到一些啟示和思路,寫(xiě)出一份出色的總結(jié)。
優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。我的寒假生活過(guò)得非常快樂(lè),是在春節(jié)
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫(xiě)和深入的思考給人留下了深刻的印象。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。2012年8月21日,媽媽帶我去海
工作計(jì)劃書(shū)還可以用于與他人溝通和協(xié)調(diào)工作任務(wù),確保工作的順利進(jìn)行。以下是一些編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭R渣h的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們從不同的角度思考和審視自己的學(xué)習(xí)和工作。寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我不僅總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。今年3月9日至16日,我有幸在海南廣
一個(gè)好的年終總結(jié)可以幫助我們審視過(guò)去一年的努力和不足,為來(lái)年的發(fā)展做好規(guī)劃。在下面的范文中,我們可以看到一些對(duì)過(guò)去一年進(jìn)行總結(jié)的積極心態(tài)和理念。今年以來(lái),在縣委
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行剖析和評(píng)估,找出問(wèn)題所在并提出解決方案。我們特地搜集了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)樣本,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己在某一方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)空間。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的重要交流與合作平臺(tái),有助于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我們整理了一份反饋調(diào)查表,歡迎大家填寫(xiě)并提出寶貴建議。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好
英文是世界上最常用的第二語(yǔ)言,具有較高的傳播力和影響力。以下是一些學(xué)習(xí)英文的好書(shū)和網(wǎng)站,希望能對(duì)大家有所幫助。姓名:徐xx年齡:23周歲政治面貌:群眾照片。性別
通過(guò)撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū),我們可以提高自己的寫(xiě)作能力和邏輯思維能力,并逐漸成為優(yōu)秀的申請(qǐng)者。隨著申請(qǐng)書(shū)的要求越來(lái)越高,我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自己的寫(xiě)作能力。
工作匯報(bào)不僅能夠展示個(gè)人的工作能力和承擔(dān)的責(zé)任,也是一種展示團(tuán)隊(duì)整體能力和合作精神的方式。閱讀這些工作匯報(bào)范文,可以從中學(xué)習(xí)如何組織和呈現(xiàn)工作內(nèi)容,并提高自己的
作為策劃者,我們需要做好充分的調(diào)研和分析工作,才能編寫(xiě)出具有實(shí)際操作性的策劃書(shū)。希望這些策劃書(shū)的范文能對(duì)大家寫(xiě)作過(guò)程中的思路拓展和案例分析有所幫助。
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們明確每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排,提高學(xué)習(xí)效率。如果你還不確定如何制定學(xué)期計(jì)劃,可以參考以下范文,了解一下其他人的想法和做法。新學(xué)期開(kāi)始了,
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。讓我們一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)?lái)新的感悟和體驗(yàn)。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的寧夏
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫(xiě)作素材和經(jīng)
通過(guò)自查報(bào)告,我們可以客觀評(píng)估自己的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,并提出改進(jìn)的方案。撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí),我們可以在網(wǎng)絡(luò)上找到許多相關(guān)的范文,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀樣例
閱讀范文可以拓寬我們的思維和寫(xiě)作的角度,讓我們更加有創(chuàng)意和獨(dú)特。在這里,我們將為大家提供一些精選的總結(jié)范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。為確保基層中醫(yī)藥服務(wù)能力
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有親和力和互動(dòng)性,能夠與聽(tīng)眾建立良好的溝通和聯(lián)系。小編為大家整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家寫(xiě)作演講稿時(shí)提供一些靈感和參考。
月工作總結(jié)不僅僅是對(duì)工作內(nèi)容的總結(jié),還可以包括工作中的困難和解決方案。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的
發(fā)言稿是指在特定場(chǎng)合,以正式語(yǔ)言進(jìn)行的演講或發(fā)言,它是表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的重要方式之一。希望這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,讓自己的發(fā)言更富有個(gè)性和魅力。
總結(jié)范文能夠幫助我們審視自己的過(guò)去表現(xiàn),找出問(wèn)題并尋找解決方案。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,相信它們能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。窗外,風(fēng)吹得樹(shù)瘋狂的舞動(dòng)著。手中的茶
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的一種梳理和總結(jié),是進(jìn)一步提升自己能力的必要步驟。在下面,我為大家準(zhǔn)備了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考一下。今年進(jìn)入汛期以來(lái),防
實(shí)習(xí)報(bào)告是幫助實(shí)習(xí)生反思與總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要工具,對(duì)今后的發(fā)展具有指導(dǎo)性。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典型案例,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。不想到的日子還是到
通過(guò)總結(jié),我們能夠找到解決問(wèn)題和提升能力的方法和策略。接下來(lái)是一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。我--xxx,畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)擔(dān)任心理健康教育
閱讀范文范本可以提高我們的寫(xiě)作水平,增加我們的表達(dá)能力和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。最后,希望大家能夠善于利用范文范本,不斷鍛煉和提高自己的寫(xiě)作能力,成為一名出色的文學(xué)人。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中必備的一份文件,它可以讓雇主對(duì)求職者的背景和能力有一個(gè)初步了解。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能對(duì)大家的求職之路有所啟發(fā)。
讀后感是一種思維的遷移,通過(guò)書(shū)寫(xiě),我們可以將自己的思維和感受融入到對(duì)書(shū)籍的回憶和總結(jié)中。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典名篇的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維,提高自己的寫(xiě)作水平。在以下的優(yōu)秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
總結(jié)是我們對(duì)自己過(guò)去所經(jīng)歷的、取得的成就和失敗進(jìn)行思考和總結(jié)的重要方式。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)不太了解,以下的范文可以幫助你更好地了解并寫(xiě)出一份較為完美的總結(jié)。
通過(guò)教學(xué)反思,教師可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進(jìn)的措施。請(qǐng)大家看看以下教學(xué)反思范文,希望能夠給大家在教學(xué)反思中提供一些思路和方法。散文《散步》是一篇不可多得
一個(gè)好的策劃方案能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ骱突顒?dòng)提供有力的支持和指導(dǎo)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的策劃方案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。活動(dòng)目的:1、陶藝對(duì)
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。。年度的工作也即將結(jié)束。
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!20xx年6月6日,我
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),只有這樣才能夠在演講中發(fā)揮出最好的效果。以這些范文為參考,我們可以更好地理解發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧,從而寫(xiě)出一篇更具影響力的發(fā)言稿。
勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)是勞動(dòng)者向勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)提交的一種法律文件,用于維護(hù)自己的合法權(quán)益。下面是一些優(yōu)秀的勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)案例,希望能對(duì)大家有所幫助。申請(qǐng)人:王x,男,x年
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)綜合性的文件,它需要包含個(gè)人的基本信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、技能和興趣等重要信息。在以下個(gè)人簡(jiǎn)歷范文中,大家可以看到一些獨(dú)特的設(shè)計(jì)和排版,增強(qiáng)簡(jiǎn)歷
發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)所使用的一種書(shū)面稿件,它幫助演講者更好地組織語(yǔ)言和表達(dá)思想。下面是一些以社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為主題的發(fā)言稿范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以對(duì)這些
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫(xiě)作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
教案是教師組織教學(xué)活動(dòng)的綱領(lǐng)性文件,它需要具備系統(tǒng)性和靈活性,我們要制定一份靈活多樣的三年級(jí)教案。這份三年級(jí)教案結(jié)合了學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)要求,值得大家學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個(gè)角度討論
租房能夠減輕個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),相比于購(gòu)房需要支付高額的首付款和貸款利息,租房只需要支付相對(duì)較低的租金即可。小編為大家整理了一些租房心得,希望對(duì)大家在租房過(guò)程中的決策
大班教案應(yīng)該包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)資源等內(nèi)容,以便教師和學(xué)生清晰了解教學(xué)進(jìn)程。以下這些大班教案范文展示了如何根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)科學(xué)有效的教學(xué)計(jì)劃。
教師工作計(jì)劃可以規(guī)范教師的教學(xué)行為,確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的達(dá)成。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教師工作計(jì)劃范文,希望能給大家一些啟示。為貫徹落實(shí)松山區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一
通知通常包含有關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、要求等具體事項(xiàng)的詳細(xì)說(shuō)明。隨著社會(huì)的發(fā)展,通知的寫(xiě)作越來(lái)越重要,以下是一些值得思考和學(xué)習(xí)的通知范文。各縣(市、區(qū))、泉州
在撰寫(xiě)學(xué)生演講稿時(shí),學(xué)生需要選擇一個(gè)引人入勝的主題,用清晰的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)睦觼?lái)支持自己的觀點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些富有感染力和思想深度的學(xué)生演講稿,希望能對(duì)大家
總結(jié)范文可以用來(lái)總結(jié)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果、工作成績(jī)、生活感悟等。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?ldquo;119”消防安全宣傳周期間,我局安排專
人生是一次寶貴的機(jī)會(huì),我們需要珍惜每一刻的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。人生總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和尊重,它讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。2、人生大病,只是一“傲”字。
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我若是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),那母親便
一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)個(gè)人工作中的不足之處,為今后的工作提供指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望通過(guò)閱讀這些范
學(xué)校是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的環(huán)境,可以培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌和毅力。以下是一些學(xué)校教育改革的案例和實(shí)踐,讓我們一起思考和探索。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的各位同學(xué):大家晚
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