在實習總結中，我們可以回顧和總結自己的實習目標和計劃的完成情況，反思并提出進一步的改進和發展。以下是小編為大家收集的實習總結范文，供大家參考和借鑒。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇一

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇二

昨天我接到了xx郵科通信技術有限公司xx辦事處的面試電話。我欣喜若狂的答應了這場來之不易的面試機會。第二天，我乘公交車來到了位于xx市xx中路的xx花園小區，也就是xx郵科通信技術有限公司的xx辦事處。面試過程中，面試官詳細介紹了工作的性質和工作的待遇情況，并且對我和藹的說，你們應屆畢業的大學生剛從校園走出來，剛剛步入社會，還沒擺脫在校園里的那種氛圍。像干我們通信這行的，到哪都有飯吃，就是比較累點。需要經常被外派。而且剛剛實習的工資也比較低。如果能經常接收外派和接受工資低的情況，我們基本就會考慮會錄用你了。我果斷答應明天來上班了。

在回家的路上，我心里想著這么多天，投了那么多張簡歷，總算找到一個與自己所學的專業相關的實習單位了，我覺得這份工作來之不易啊!雖然工資待遇不高!我也答應被錄用了。我主要是想學點經驗。看看通信行業主要是從事哪些工作。決定把所學知識與實際操作相結合。心里倍感激動。明天就要正式的參加工作了。也是人生中的第一份工作。自己要好好把握這份工作。為了自己美好的將來而奮斗!

今天天氣不錯，心情也很好，第一次起了個大早。迎接我人生中的第一份工作。吃完早飯，坐上公交，前往公司辦事處。第一天上班，公司負責人就給我安排了一個師傅。讓他帶著我，工作的內容就是測試電信網絡信號。任務被安排后，我們坐著公交車來到了江海職業技術學院。我們來到江海職業技術學院的圖書館大廳，師傅拿著手機按了一串數字，然后手機上顯示了一些參數。這些參數有一定的變化范圍，在范圍之類，網絡信號正常，否正，網絡信號就不正常。需要找人來維修。若正常的話就撥通一下10000號就ok了。電信局那邊就會有記錄了。說明今天有人來測試了，并且網絡正常。

第一天的實習工作確實很輕松，就測了一個點的網絡信號，操作起來也不是很難的，但畢竟這只是個開始，我不應該感到驕傲。雖然今天的工作量不大，但是我也學到了點操作技能，如何來通過看各項參數來分辨這里的網絡是不是好的。通過今天的實習，我也學到了書本上沒有學到的知識。讓我對通信工程這個專業有了更深一步的了解。仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。

今天，是我工作的第二天了。帶著好心情來到了公司。今天的工作地點是揚州職業大學。內容和昨天的一樣，我就按著昨天的操作來操作了一遍。重溫昨天所學的知識，我拿著手機按了一串數字，然后手機上顯示了一些參數。這些參數有一定的變化范圍，在范圍之類，網絡信號正常，否正，網絡信號就不正常。需要找人來維修。若正常的話就撥通一下10000號就ok了。任務完成后，我早早的來到了辦事處，這時公司的負責人說要把我外派到蘇州去，那邊缺人，正好我也是剛剛實習的，我也就答應了外派到蘇州。公司領導說，小伙子，到了蘇州學到的東西會更多一點，那邊工作也比揚州苦，確確實實能夠磨練一個人的意志和信心。

剛開始接到被外派到蘇州的這個事實，心里的確不是滋味，感覺心里甚是委屈。心里想著，難道我是個實習生就能被你們這樣隨便調來調去嗎。在揚州才做了2天又要被調到蘇州去了!后來靜下來想想，想想那位領導的諄諄教導，我心里想著，剛開始實習你必須得服從上級領導給的安排，沒有任何的理由不去。到了蘇州可以學到知識，能磨練一個人，我又何嘗不去試試呢!吃的苦中苦，方為人上人啊!我心中的那個結終于打開了!下了決定，明天就去蘇州!

今天是我到蘇州電信的第一天。公司規定9:00開始上班，我提前半小時到的公司，我很認真的看了下電信公司的員工手冊，了解到原來一個電信公司包括這么多部門。分為綜合部，人力資源部，采購部，審計部，市場部(企業發展部)，營業服務中心，10000客服中心，監管事務中心，家庭客戶部終端管理中心，網絡發展部，政企客戶部，移動建設部，網絡運行維護部，網絡管理中心，企業信息化部，電信渠道中心。其中企業信息化部主要負責xx公司mss、bss信息系統(包括bss業務支撐系統、mss管理支撐系統、eda企業數據架構、it基礎設施)的建設、運行維護和管理，實現企業內信息數據的共享。網絡管理中心負責全省通信網運行生產作業調度和管理、集中維護和技術支持。

在平時上課的時候，老師總是教導我們出去工作開始一定要搞技術，把大學所學的應用到工作當中。我覺得這兩個部門很符合我的專業，要是以后能分配到這些部門就好了。今天在手冊上看到的這些東西，似似曾相識，感覺跟在大學里學的點相似之處。在大學里多學點知識是有好處的。看了那個手冊感覺自己所學的實在是太少了!讓我大開了眼界!也算對以前在大學里所學的知識一個初審吧!

今天來到公司，上午公司領導讓我給省公司發了這個季度的審核報表，我看了看這個表，不禁驚呆了：每個人每月要完成的任務竟然這么多啊，原來的時候覺得國企比私企強的一點就是國企工作量不大，輕松點。現在才明白,在電信也不能混日子的，得認真的工作，完成每天的任務。下午公司領導告訴我，今天給營業員新人在培訓結業考核，讓我也去。我一聽立馬來了興趣，原來一直被別人考核，今天終于自己也要當一回考官了!嘿嘿!領導會問每個被考核者三個問題，每問完一個人后，她就問我對每個被考核者的看法，說實話我覺得這些營業員回答的也不是特出色，和我們被面試的時候表現差不多。

不過我發現領導的面談方法和技巧很厲害，提問難易結合，重點突出，關鍵是她一直都是那么的溫文爾雅，和藹可親的樣子，能創造良好的面談氛圍，能通過簡單的問題發掘被考核者深層次的真實想法和個人氣質。原來這個人事主任確實不是白當的，本領大著呢，確實值得我多多學習啊。我知道我要學習的.東西還有很多，我會繼續努力的，加油!

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇三

通過實習更深入的了解了自己即將踏入的行業。未來通信將向著統一通信、移動和固話融合、網絡安全、綠色網絡互聯等方向發展，我將更加努力學習，是自己在通信領域里有一技之長。

3月16日星期五天氣：晴。

前天從聯通回來后，總有些一問在心頭環繞，可能公司的張經理也看出了我們的疑惑，于是準備給我們進行一次后話答疑。

他給我們講解了移動通信系統lmt軟件安裝nodeb操作維護等，其中映像最深的就是他所講的移動通信系統。

移動通信系統主要由移動臺、基站子系統和網絡子系統組成。在工程中工程師現場設置bts的工程量大，而且不能滿足大量用戶的需求，往往通過lmt中用mml的批處理功能實現對bts的數據配置，其過程包括配置設備數據、配置邏輯數據、配置傳輸數據、激活基站數據。

203月19日星期一天氣：晴。

多廠商環境下快速引入新業務，并能安全加載到現有的電信網上運行。基本思想：將交換與業務控制分離。即原來交換機只完成基本的接續功能，在原有網絡中再設置一些新的功能節點，如業務交換點(ssp)、業務控制點(scp)、智能外設(ip)、業務管理系統(sms)等，智能業務由這些功能節點協同原來的交換機共同完成。我們收獲甚大。

年3月21日星期三天氣：晴。

我的實習生活馬上就要結束了，想來這么多天的鍛煉，真是一次不可多得磨礪。從開始的興奮到后來的淡然，從開始的不適應到后來的打成一片，從開始的陌生，到現在的坦然，一切都過的好快啊。然而在今天，公司的各位大哥大姐，為即將結束實習期的我么專門舉辦了一次歡送大餐，在歡送餐會上，我們每個實習生都述說了自己這幾天的收獲，幾天的心路歷程。很顯然，每個人都在此次短暫的實習生活中，收獲頗豐。期間，張經理代表工作處的員工說了些鼓勵我們的話，對我們提出了些要求，同時也對我們幾許了贊賞。

餐會后，各位大哥大姐都給我們給予了祝福，謝謝你們，你們是最可愛的人。

2014年3月23日星期五天氣：晴。

30天的實習就這樣無聲無息的度過了。通過本次認識實習，自己了解了通信專業的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事業，重點研究移動通信新技術。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇四

學生姓名:。

班級：

學號：

1、湖南電信集團李主任精彩講座。

2、參觀中南大學鐵道學院通信服務中心的維護基站。

3、參觀中南大學鐵道學院電視臺、電子樓程控交換實驗室。

9、中國電信長沙分公司主任的講座。

network,。

digital。

subscriber。

通過本次認識實習，自己了解了通信專業的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事業，重點研究移動通信新技術。因此，在明年選擇繼續攻讀研究生深造的時候，我自己應努力從事移動通信課題的研究，讓自己盡快成長起來。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇五

路由器與交換機的比較。

網絡優化是指通過各種硬件或軟件技術使網絡性能達到我們需要的最佳平衡點，硬件方面指在合理分析系統需要后在性能和價格方面作出最優解，軟件方面指通過對軟件參數的設置以期取得在軟件承受范圍內達到最高性能負載。

網絡優化的方法很多，在網絡優化的初期，常通過對omc-r數據的分析和路測的果，制定網絡調整的方案。在采用圖1的流程經過幾個循環后，網絡質量有了大幅度的提高。但僅采用上述方法較難發現和解決問題，這時通常會合用戶投訴和cqt測試辦法來發現問題，合信令跟蹤分析法、話務統計分析法及路測分析法，分析查找問題的根源。在實際優化中，尤其以分析omc-r話務統計報告，并輔以七號信令儀表進行a接口或abis接口跟蹤分析，作為網絡優化最常用的手段。網絡優化最重要的一步是如何發現問題，下面就是幾種常用的方法：

今天主要對以前學過的內容進行了總，老師在課余時間給我們講解了中國通信的發展現狀，并對我們提出的有關擇業問題做出了詳細的回答，我收益頗豐，感覺最重要的收獲是怎樣去了解通信的現狀，怎樣去預測未來通信的發展，再擇業問題上有了更清晰地思路。

下午時間，我們用了兩個小時的時間進行了實習業考核。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇六

通過這次的認識實習，讓我對專業有了基本的了解對專業方面的學習有了更濃厚的興趣對我以后的人生規劃有了新的借鑒，知道了學好專業的重要性和必要性。

其次，我認識了許多的實驗器材，開闊了我的視野，認識了許多新事物。知識方面，增加了我的課外知識，認識了更多的世界名人，也結識了新的老師。

通過本次的實習，開闊眼界，增加了見聞，了解了一些通信設備，也見識了該行業的最新動態。同時得到了許多的的知識財富。通過實習我知道了通信在國民經濟房展中所處的地位和所起的作用，增強了我對本專業的喜愛。

此次實習，我感受到了通信的重要性，了解了它的發展現狀和美好的前景，感受到了信息科技給今天帶來的美好生活。當然自己也要立志在本專業有一番大的作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實踐活動，讓自己盡快成長起來，為祖國做貢獻。

二、實習的不足和建議。

這次實習只粗略的認識了一些通信的實驗器材和通信工具，并沒有進行一些實際的操作，并且我們在實習之前并沒有學習有關通信方面的知識。在參觀實驗室時我們也不知道怎樣去操作這些實驗器材。對我們對通信的了解應該沒有多大的幫助，再加上我們只是走眼觀花的看一下，效果可想而知。建議實習應該建立在有相應的理論知識上，在開了通信專業課以后進行實習，我想這樣的效果會有很大的提高。

其次，認識實習應該進一些通訊公司參觀，這樣能更全面的了解我們的通信專業。也能體會到我們專業以后的就業方向。更能提高我們學習這門專業的積極性。提高我們的社會實際能力需要好的實踐體驗。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇七

通信工程專業認識實習的性質是學生在掌握專業基礎知識之后，即將進入學習專業課程之前進行的重要綜合實踐課，是對學生專業理論知識和技能進行基本認知和培訓的集中實踐性教學環節。其目的是使學生通過認知實習可以把專業基礎知識同實際應用結合起來，從而提高學生的動手能力和學習專業課程的興趣，增強學生對本學科的感性認識，了解網絡、電子與通信等技術在工程中的應用。

二、指導老師姓名。

三、實習時間和地點。

實習時間：20xx年4月25日至20xx年5月5日。

四、實習內容。

4月25日上午專業召開了實習動員大會，會上許焱平老師給我們詳細的介紹了我們兩周的實習安排，并要求我們要注意安全，服從紀律，要認真的做好筆記，參觀的時候要聽取工作人員的安排。另外，許老師還鼓勵大家見習時要勤于向技術人員提問，對以后的學習的規劃有很好的作用。

4月26日上午由王國維老師給我們講解了校園一卡通的知識，校園一卡通是以非接觸式感應ic卡為信息管理載體的適用于校園消費和管理的網絡集成系統。ic卡取代了學校管理和生活中所使用的各種個人證件和現金支付手段，在一張小小的ic卡上實現生活消費、學籍管理、身份識別、網上交費等多種功能。與銀行聯網的校園卡可以在校內銀行網點和指定商戶圈存、圈提、取現、消費、真正做到一卡通和一卡多用，校園卡的推廣使用將極大方便學生與教工的生活，減輕他們攜帶各種證件的困憂。

4月27日上午，我們來到了河南理工大學的網絡中心，王老師給我們介紹了機房、校園網核心機房、cngi機房與校園網數據中心機房三個網絡中心機房的組成部分和校園主干網的鏈接，以及一卡通網絡的構建；同時，還介紹了機房中的核心設備，中心機房中的服務器與交換機的配置網絡拓撲結構，以及聯接服務器、交換機與主機所使用的連接線；然后老師給我們講了學校所使用的各種構件和結構的類型。服務器是指管理和傳輸信息的一種計算機系統，它的構成與微機基本相似，有處理器、硬盤、內存、系統總線等，它們是針對具體的網絡應用特別制定的，因而服務器與微機在處理能力、穩定性、可靠性、安全性、可擴展性、可管理性等方面存在差異很大。尤其是隨著信息技術的進步，網絡的作用越來越明顯，對自己信息系統的數據處理能力、安全性等的要求也越來越高，服務器占據很重要的位置；交換機擁有一條很高帶寬的背部總線和內部交換矩陣，三層交換是相對于傳統的交換概念而提出的。三層交換機具有訪問列表的.功能，可以實現不同vlan間的單向或雙向通訊，簡單地說，三層交換技術就是二層交換技術+三層轉發技術，三層交換機就是“二層交換機+基于硬件的路由器”。

4月28日，我們來到了電工電子技術中心，在老師的帶領下參觀了現代智能樓宇系統模型，系統采用了全數字通信來實現對講功能，然后給我們講解了廣泛應用的光纖施工中的常用工具，我們還親手制作了網線并進行了測試，使我們學到了許多東西。

4月29日，老師給我們講解了單片機的原理和應用，主要是嵌入式及arm認識實習；用plc模型給我們演示了自動選料機，簡單機械手和電梯的模型。

5月4日，我們來到了學苑賓館上面的聯通基站和學校的模塊局，工程師給我們介紹了基站的運行和維護情況以及模塊局的組成和運行維護情況，聯通基站結構bts包括下列主要的功能單元：收發信機無線接口（tri）、收發信機子系統（trs）。其中trs包括收發信機組（tg）、本地維護。tri具有交換功能，它可使bsc和tg之間的連接非常靈活；trs包括基站的所有無線設備；tg包括連接到一個發射天線的所有無線設備；lmt是操作維護功能的用戶接口，它可直接連接到收發信機。發信機子系統包括基站所有無線設備，主要有收發信機組（tg）和本地維護終端（lmt）。一個收發信機組是由多個收發信機（trx）組成，連接同一發射天線。使我們學習的知識和實際機密聯系起來。

5月17日，我們來到了焦作網通公司，它主要提供電話服務、計算機網絡服務、internet信息服務以及一些增值業務。我們參觀了2樓的交換機房,3樓傳輸機房和6樓網絡部。熱心的工作人員，為我們詳細地介紹了每種交換機的用途、性能、以及工作原理，還主要說明了一些接口和電路模塊。工作人員又給我們介紹了計算機網絡采用的接入方式，有光纖+lan、adsl和純光纖。fttx+lan主要為寢室和網吧提供接入，其上行達1000mbps，下行為100m+10mbps；adsl主要為部分教師用戶提供，上行最大速率1.5mbps,下行最大速率8mbps；光纖接入最主要的設備是光纖配線架odf，以及光電轉化接口；提供的光接口交換機主要是深圳華為公司的ma5200等。我們學到了許多對我們以后工作有用的東西。

俗話說：實踐是檢驗真理的唯一標準！短暫的實習很快就結束了，帶著收獲我們又回到了校園。在這次實習中，我們認識了很多我們本應該認識而以前卻沒有認識的設備、儀器，以前很多東西只在書本上見過，可是它們太抽象、理論化，不能使我們有一個更加直觀、形象的了解，更不說理論聯系實際了，通過本次認識實習，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，使我對所學的知識、將來所從事的專業有了一個深刻的感性的認識，豐富并開闊了我的視野，加深了我對網絡和電子以及通信技術的了解。

同時，通過實習，我們才有了機會去面對著專業性人員，聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系，這些都很益于我們在以后的工作。另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，在網通機房，那一臺臺ewsd設備、一根根的尾線保證了咱們學校的老師、同學相互間或者與外界的聯系，而我們平時哪能感覺到這么多，只有經過實地察看，我們才能意識到我們周圍的信息網絡多么的龐大。在網通通信大樓里面有很多的通信設備，到處是密密麻麻的尾線和一臺臺的程控交換機，就是這些設備讓廣大的焦作人民才能順暢的與外面的世界聯絡、交流。

在這里我感到作為一個大學生，平時努力學好理論知識固然重要，但同時也要注重把所學到的知識運用到實踐中去，努力提高自己的實踐動手能力。作為一名大三學生，馬上就要結束大學生活走上社會了。不管為了家人、為了生存，還是為了社會，我都必須要努力學習、工作。我們一定要注重基礎，不能好高騖遠，一步一個腳印，培養自己全面的素質。最后，真的很感謝學校能夠給我們這次認識實習的機會，同時還要感謝帶隊許焱平老師，謝謝她這兩個禮拜對我們的指導與關懷。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇八

學生姓名：

班級：通信02-8班學號：19號。

實習指導老師：

成績：

實習起止日期：7月4日――207月15日

本次認識實習定期為兩周。前一周由指導老師組織在學校內進行學習，分別參觀了計算機網絡實驗室、學院網絡技術中心、原創：現代制造工程中心、電氣工程學院實驗基地，第二周在學校的統一安排下我們參觀了哈工程大學電子電工實驗室、電子大世界、哈爾濱美龍電控有限公司。

通過近兩周的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，增強了觀察能力，讓我收獲頗多。

具體實習進程如下：

7月4號上午星期一陰計算機網絡實驗室。

指導老師給我們講述了中心機房中的服務器與交換機的配置網絡拓撲結構，以及聯接服務器、交換機與主機所使用的連接線，然后老師給我們講了學校所使用的各種構件和結構的類型。

計算機網絡實驗室所使用的服務器是聯想6512，網絡拓撲結構采用總線型，交換機型號：d―link100m24口交換機，網絡編號是指連接各臺主機的用戶線編號，由網絡標識和主機標識組成，連接線主要采用雙絞線和光纖。

老師還帶我們參觀了網絡實驗室的交換機柜，交換機柜中包括主交換機、服務器、數臺d―link100m24口交換機，并且了解到主交換機與d―link100m24口交換機采用光纖連接，d―link100m24口交換機之間采用雙絞線連接。

7月5號上午星期二陰信息網絡中心。

參觀了學院的網絡中心，我們了解到校園網的總體結構主要有三部分組成：1.核心層。

2.匯聚層。

3.接入層。

本校網絡核心層采用華為s8016交換機，該交換機屬于萬兆交換機；匯聚層采用華為s6506和s5516等交換機。

通過前兩天的實地的參觀實習和相關技術人員的細致講解，我學習到網絡中心的服務器的配置，網絡中心的服務器主要配有網絡管理服務器，網頁服務器，視頻點播服務器等，進一步加深理解路由器、交換機和集線器的功能及它們之間的區別。

7月6號上午星期三晴現代制造工程中心。

現代制造工程中心是我校利用澳大利亞政府貸款進口配置的，擁有多種高精密高強度加工儀器。

在老師的細致講解下，我認識到了許多精密的儀器如：

（1）由mikron公司制造hsm600v數據五軸超高速切削加工機，主要用于航空航天高精密度設計使用。

（2）由德國制造的dmc63v數控立式加工機，工作范圍x-630mm,y-500mm,z-500mm,主要轉速50-10000rad/s，主軸功率30kw，定位精度0.015。

（3）由意大利制造型號c7x32,x-260,y32,z-450四軸聯動機器。

（4）由日本制造的數控電火花慢走絲線切割機，技術原理：瞬間斷開產生電火花，精度高。

（5）cnc計算機數字控制室，主要用于教學、培訓、編程工作。

（6）快速控制中心根據程序快速把模型制造出來。

（7）三維光學掃描儀，用于數據采集。

（8）掃描電鏡室用于材料進行成分含量分析，還可以對材料的.內容結構進行透視和觀察。

7月7號上午星期四晴。

我們在老師的帶領下參觀了電氣工程學院試驗基地，現場參觀了電氣工程學院學生的設計。

其包括：電氣工程實踐基地、應用電子實踐基地、電氣控制工程實踐基地、電子工程實踐基地、eda實踐基地、單片機工程實踐基地、工業控制工程基地。

7月8號上午星期五小雨信息報告廳。

在圖書館的信息報告廳，哈爾濱工程大學信息與通信工程院郭黎利院長做的一個關于通信電子專業的報告。具體內容包括：

通信電子信息專業特點：

（1）發展速度快。

（2）應用范圍廣。

（3）涉及知識領域廣。

（4）交叉學科領域廣。

（1）電路理論。

（2）電磁場理論。

（3）信息與信號。

（4）計算機。

（1）模擬通信：線性調制和非線性調制。

（2）數字通信：數字信號傳輸，編碼技術。

移動通信的主要特點：

（1）移動通信必須利用無線電波進行信息傳輸。

（2）移動通信在復雜的干擾環境中進行的。

（3）移動通信可以。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇九

通信工程是實踐性強的學科,實踐能力的訓練是通信工程專業人才培養的重要環節，實習是大學本科教育中理論聯系實際的重要的教學實踐環節。下面本站小編為大家整理的通信工程。

希望大家喜歡。

學生姓名：

班級：通信02-8班學號：19號。

實習起止日期：20xx年7月4日——20xx年7月15日

本次認識實習定期為兩周。前一周由指導老師組織在學校內進行學習，分別參觀了計算機網絡實驗室、學院網絡技術中心、現代制造工程中心、電氣工程學院實驗基地，第二周在學校的統一安排下我們參觀了哈工程大學電子電工實驗室、電子大世界、哈爾濱美龍電控有限公司。

通過近兩周的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，增強了觀察能力，讓我收獲頗多。

具體實習進程如下：

7月4號上午星期一陰計算機網絡實驗室。

指導老師給我們講述了中心機房中的服務器與交換機的配置網絡拓撲結構，以及聯接服務器、交換機與主機所使用的連接線，然后老師給我們講了學校所使用的各種構件和結構的類型。

計算機網絡實驗室所使用的服務器是聯想6512，網絡拓撲結構采用總線型，交換機型號：d—link100m24口交換機，網絡編號是指連接各臺主機的用戶線編號，由網絡標識和主機標識組成，連接線主要采用雙絞線和光纖。

老師還帶我們參觀了網絡實驗室的交換機柜，交換機柜中包括主交換機、服務器、數臺d—link100m24口交換機，并且了解到主交換機與d—link100m24口交換機采用光纖連接，d—link100m24口交換機之間采用雙絞線連接。

7月5號上午星期二陰信息網絡中心。

參觀了學院的網絡中心，我們了解到校園網的總體結構主要有三部分組成：

1.核心層。

2.匯聚層。

3.接入層。

本校網絡核心層采用華為s8016交換機，該交換機屬于萬兆交換機;匯聚層采用華為s6506和s5516等交換機。

通過前兩天的實地的參觀實習和相關技術人員的細致講解，我學習到網絡中心的服務器的配置，網絡中心的服務器主要配有網絡管理服務器，網頁服務器，視頻點播服務器等，進一步加深理解路由器、交換機和集線器的功能及它們之間的區別。

7月6號上午星期三晴現代制造工程中心。

現代制造工程中心是我校利用澳大利亞政府貸款進口配置的，擁有多種高精密高強度加工儀器。

在老師的細致講解下，我認識到了許多精密的儀器如：

(1)由mikron公司制造hsm600v數據五軸超高速切削加工機，主要用于航空航天高精密度設計使用。

(2)由德國制造的dmc63v數控立式加工機，工作范圍x-630mm,y-500mm,z-500mm,主要轉速50-10000rad/s，主軸功率30kw，定位精度0.015。

(3)由意大利制造型號c7x32,x-260,y32,z-450四軸聯動機器。

(4)由日本制造的數控電火花慢走絲線切割機，技術原理：瞬間斷開產生電火花，精度高。

(5)cnc計算機數字控制室，主要用于教學、培訓、編程工作。

(6)快速控制中心根據程序快速把模型制造出來。

(7)三維光學掃描儀，用于數據采集。

(8)掃描電鏡室用于材料進行成分含量分析，還可以對材料的內容結構進行透視和觀察。

7月7號上午星期四晴。

我們在老師的帶領下參觀了電氣工程學院試驗基地，現場參觀了電氣工程學院學生的設計。

其包括：電氣工程實踐基地、應用電子實踐基地、電氣控制工程實踐基地、電子工程實踐基地、eda實踐基地、單片機工程實踐基地、工業控制工程基地。

7月8號上午星期五小雨信息報告廳。

在圖書館的信息報告廳，哈爾濱工程大學信息與通信工程院郭黎利院長做的一個關于通信電子專業的報告。具體內容包括：

通信電子信息專業特點：

(1)發展速度快。

(2)應用范圍廣。

(3)涉及知識領域廣。

(4)交叉學科領域廣。

(1)電路理論。

(2)電磁場理論。

(3)信息與信號。

(4)計算機。

(1)模擬通信：線性調制和非線性調制。

(2)數字通信：數字信號傳輸，編碼技術。

移動通信的主要特點：

(1)移動通信必須利用無線電波進行信息傳輸。

(2)移動通信在復雜的干擾環境中進行的。

(3)移動通信可以利用的頻譜資源非常有限。

(4)移動通信系統的網絡結構多種多樣。

(5)移動通信設備必須適于移動環境。

通過郭教授的講解，我們對現代移動通信有了新的認識和了解，進一步認識了移動通信的特點，理論基礎的要求，技術指標和發展前景。同時郭教授對未來人才的需求的分析，使我們更加明確了學習目標，增強了我們對所學專業的熱愛。

7月11號上午星期一晴哈爾濱工程大學。

我們來到了哈爾濱工程大學的信息與通信工程院參觀實習，我們分別在哈工程實驗老師的講解下參觀了高頻電子實驗室，電路基礎實驗室，電子線路1(模擬電路)實驗室，數字電路實驗室。

其中數字電路實驗室給我的印象最深，室內設備較先進主要有fpga實驗箱，該設備不需要投片生產就能得到合用的芯片，有豐富的觸發器和i/o口。

之后我們參觀了哈爾濱電子競技運動基地，在訓練區我們得知這里的每臺電腦均是兩兆內存，三星純平顯示器，整套裝備約1萬元人民幣。其訓練區共有兩臺千兆交換機，七臺百兆交換機組成。

通過這次短期的實習，我收獲頗多，之前只在課本上了解到的原理得以實際運用，同時也見識了許多現實運作的器材和各位專家身體力行的示范講解，這讓我對通信技術的原理理解的更加深刻。

7月11號上午星期一晴哈爾濱工程大學。

我們來到了哈爾濱工程大學的信息與通信工程院參觀實習，我們分別在哈工程實驗老師的講解下參觀了高頻電子實驗室，電路基礎實驗室，電子線路1(模擬電路)實驗室，數字電路實驗室。

其中數字電路實驗室給我的印象最深，室內設備較先進主要有fpga實驗箱，該設備不需要投片生產就能得到合用的芯片，有豐富的觸發器和i/o口。

之后我們參觀了哈爾濱電子競技運動基地，在訓練區我們得知這里的每臺電腦均是兩兆內存，三星純平顯示器，整套裝備約1萬元人民幣。其訓練區共有兩臺千兆交換機，七臺百兆交換機組成。

7月12號上午星期二晴信息報告廳。

哈爾濱工程大學信息與通信工程院張昕教授在信息報告廳給我們做了一個《關于電磁場輻射對生物和物質的影響的報告》。

報告主要內容為：

(1)電磁場輻射對人體的影響。

(2)電磁場輻射對植物的影響。

(3)電磁場輻射對動物的影響。

(4)電磁場輻射對其他物質的影響。

(5)人類應當保持我們的電磁環境。

教授的講解使我明白了電磁場的作用和危害的嚴重性，認識到事物都有兩面性，即給我們帶來方便與進步的同時也存在對人類的危害。其中大型基地(大型發射塔，變電所等)周圍的人患癌癥的幾率要高于正常群體。我們還了解到了電磁場對生物和物質的影響，電磁輻射對人體的影響。我們人類要合理利用電磁資源。

7月12號上午星期三晴轉大雨哈爾濱美龍電控有限責任公司。

美龍電控有限責任公司負責研制生產各種型號的采煤機電控部分，其產品被全國煤礦系統應用。該公司的1400大功率采煤機是目前中國及亞洲功率最大的采煤機，日采煤高達16200噸。

通過在設計室的學習，我們了解到本安板是用來保護工作電源不超過1安，因為1安時會自動保持在1安，以防瓦斯爆炸。其中還有一個重要部件變頻器a800系列(芬蘭)，變頻器采用交直交的方式。制冷設備采用的是水冷，這是由環境決定的，因為若采用風冷性能雖好但會產生大量的粉塵等排泄物，這是礦下環境所不允許的。

此次參觀我們注意到大部分設備都是從國外進口的，那是因為進口產品性能優良，我們需把這些設備組裝到一起協調各部分參數，連調各種指標使其達到一定功能。這也表明我們在技術上還依賴于國外的支持，存在一定的依賴性，這也要求我們努力的學習加強科技的研發和積累。

感想和心得：

經過現場的參觀，讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業知識，認識到理論學習的重要性，當然也發現要結合實際運用的必要性。

通過認識實習，本人對工業設計、生產和科研都有了一個感性認識，對通信產品和系統工藝、組裝和調試有了更新的認識，特別是對實驗器材的熟練使用，掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。

我建議學校應該多多安排這樣的實習，提高實驗室的利用率，最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創新，讓我們更多的理論聯系實際，這樣更能夠培養我們的能力提高我們的素質。使我們對自己所學的知識更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學習去探究。

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇十

這次很幸運的能有機會參加觀看微波站實習。十月29號，學校安排我們班去微波站進行專業實習。是去觀看和認識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學的專業有了更進一步的認識和了解。

2、企業簡介。

xx區廣播電視事業局做好廣播電視宣傳工作。自建立xx區有線電視網絡以來，經過多年的建設和投入，到20xx年底全區農村有線電視網絡建設已架設光纜392.75桿.公里，入網用戶5萬戶，覆蓋人口26萬，形成了連接全區各個鄉鎮的有線電視傳輸網絡，在全省率先實現了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視村村通和光纜聯網，為廣電事業的發展夯實了基礎。這次我們是來觀看廣播電視事業局的中繼站(微波站)。

3、實習內容。

我們去觀看微波站里面的設備的外形，性能，和作用。我們還聽了有關工作人員的講解有關內容，我們對什么不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎知識。

我們認識到了微波站是負責傳送微波信號。微波站利用微波進行通信，微波通信具有容量大、質量好并可傳至很遠的距離，可用于各種電信業務傳送，如電話、電報、數據、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網的一種重要通信手段，也普遍適用于各種專用通信網。微波站是地面微波接力系統的終端站或接力站。接力站又可細分為分路站和中繼站。所屬學科：通信科技(一級學科);無線傳輸與接入(二級學科)。為了很好地傳送信號，當時所有的微波站都選建在當地點，但微波站必須有很好的防雷系統。

通過這次的實習讓我更了解了我的專業，認識到了將來我要學習的是什么樣的知識，讓我更了解的什么是微波站，微波站的功能是什么。我們看的電視是從哪里轉接收過來的。看到微波站要建在這么高的地方和看到工程量我覺得是一個很了不起的工程，工作人員進駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天，兩個人，輪流盯著機房里監視器的屏幕，別人是看電視節目，看拍得好不好。他們關注的卻是屏幕有沒有閃，有沒有黑屏，信號質量怎么樣，有沒有斷在每個燈火輝煌的夜晚，當悠閑的人們坐在家中愜意地欣賞電視節目的時候，不知有幾人會想起，那些駐守在人煙罕至的微波站里，辛勤堅守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢!我覺得他們都是為了別人而奉獻自己的英雄。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇十一

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇十二

時光如梭，轉瞬自己的大學生活的第一年即將結束，一年的時間，自己學到了很多，也得到了很多，作為學習通信工程專業的學生，作為以后即將成為一名通信人的學生來說，了解通信基礎知識，掌握通信專業的學習方法，明白通信行業最前沿的科技知識，是關系到自己前途，關系到自己人生價值能否實現的人生大事。

大一一年，通過短短八周《通信概論》的學習，平時自己通過雜志，報刊，網絡的了解，和兩周老師，專業人員的.講座，以及在中國聯通（大慶分公司），大慶石油學院電話站的參觀實習。現對自己掌握的通信基礎知識進行整理，總結，以便在今后的生活，學習，工作中更好的系統利用這些資源。

教師講座。

一，光通信。

1876年美國貝兒發明電話后，光電話的研究成了許多科學家研究的新課題，影響光電話誕生的因素有：a氣象條件有穩定傳輸光的介質c找到理想的光源。

1974年光雜質噪音減至1分貝/千米。1979年降低到0.2分貝/千米。1977年美國芝加哥和圣塔磨尼卡之間首次建成商用光纖通信系統，頭發絲粗細的玻璃絲能同時開通8000路電話。

到1990年光纖通信的發展取得重大進展：1由多模光纖過度到單模（只傳一種模式，沒有色散，傳輸的頻帶寬，能載送的信息量比多模光纖大的多）2由短波長（0.85微米）過度到長波長（1.31微米）。90年代光纖傳輸的的速率達10000兆比特/秒。相當于1/10的頭發絲的光纖里可以同時開通1250000部電話。光通信每隔幾十千米，增設一個“再生中繼器”（光--電--光）以增大傳輸的信號，1985年“摻洱光纖放大器”誕生。

光瓠子通信：使光脈沖變寬，變窄的兩種效應相互抵消，就成了一個保持不變的光瓠子。

我國光纖的發展：1977年第一根波長（0.85微米）階躍型適應光纖問世，長度為17米，衰減為300db/km.1978年減少到5db/km.80-81年研制出激光器和pin探測器。84年在武漢，天津建立多模光纖通信。1986年動態單縱模激光器誕生。

二，神經網絡。

實時實現最優濾波的2點：a濾波器權系數的實時計算最優非線性濾波器的實時實現。

數字信號處理系統：

2者網絡結構一樣r（x）=exp（-1x-c1/c*c）。

三，移動通信。

特點：1復雜的信道特性：a路徑損耗。

b多路傳播。

2多而強的干擾：a同道干擾（同頻率）。

b鄰道干擾（鄰信道）。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇十三

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇十四

實習第一周(初來乍到)。

情人節那一天我來到了上海，找到學校面試的實習公司，剛到就一口氣經歷了四輪層層面試，面試通過后被帶到seo優化辦公室安排的位置，工作位置剛好在主管辦公室外面，所以主管與我的一舉一動我們彼此度能第一時間看到，位置相對來說是相當的危險也是相當的合適。剛到公司的那天，非常的累。面試結束后主管帶我熟悉的這個四方陣的辦公樓，并問我問我為什么要學習seo?對seo的看法如何?對自己未來的展望怎么樣?我一口氣回答了三個問題，然后我被主管安排到了第一組著重培養。

其實我對seo了解的并不是很清楚，其實都是靠這張嘴巴，忽悠了過來，讓我學會想入門檻就必須先會忽悠其人。知識有時候并不是很重要，主要是讓他看到你積極上進的一面。進去了這個崗位，你自然就好學會適應這個崗位的能力。公司有了業績，自然能看到你潛質的一面。

實習第二周(虛心求學)。

這一周，主要是是向組內技術方面好的同事學習他的挑選博客跟論壇的技巧以及經驗，讓本來要一個月左右的熟練理解，讓我只用一周的時間就能熟悉這些友好的博客跟論壇這些，讓我減少了時間并能在有效的時間段完成任務。在這個過程中，我通過自主學習與不懂就問的學習態度向這個經驗比較豐富的交流溝通，請教學習。

剛進入這家自己不熟悉的公司，這些老員工就是我們的最好學習榜樣，我們要盡量在最少的時間里學會并掌握這個崗位的責任與工作流程，讓自己進入狀態，更有效的融合到這個崗位當中進行學習與交流。并在這個工作的過程中，體會到其中的樂趣并更好的進步。

實習第三周(調整心態)。

第三周，是我思想轉變周，這段時間我被這些繁瑣的單一的工作失去了前兩周的動力，我逐漸的失去了方向感，不想再這樣下去，因為我不是機器，我是一個人。讓我糾結的事情是我并不能很好的愛上我所處的這個行業，比較作風與我為人出路太多，我變的沉悶起來，我會頂撞了我的上司已經老同事們，我不喜歡他們的做事方式，我知道這樣太沖動了，是我的不對。后來也盡快的意識到了自己的錯誤，我并向此認錯，比較是上司跟長輩們，我的態度明顯是存在不對。但是我的上司卻沒怪罪我，他平靜的找我去談心，說我的心態不端正，要我好好的調整心態，對我說不管你怎么樣，來到了這家公司，你就得先學會適應這家公司。

通過這件事情后，我的體會是剛進入一家公司，你首先要去適應公司，公司不會去適應你。你得學會變通，不管如何你要保持好良好的心態，遇事不急躁。

實習第四周(認知感悟)。

通過上周的事件后，我意識到我自己的不正常處，我向上司提出我的觀點，不想局限于他的那種思想，我想我已經調整了好的心態，可以更進行下一步學習，上司對我印象不錯，對我這周的改變也很滿意，然后幫我安排到了作為一個同事的搭檔，我們兩以后就全權負責這個站的優化了。剛開始我跟這個搭檔不太合拍，他是我的長輩，我虛心向他學習，他開始好像是完全沒把我當做他的搭檔，讓我原本愉悅的心情變有些不自然，他除了命令我做這做那，開始時候我都做的很被動。我忍氣吞聲的去適應他，配合他。

當自己沒有任何經驗進入一家公司的時候，特別是規模比較大的公司。老員工一般都會教教你，但是也會遇到那種苛刻的人，對于這種苛刻的人不用正面對著干，看清他的為人處世后，用相應的方式解決彼此間的矛盾。

實習第五周(摩拳擦掌)。

上一周，主要是處理我跟我那個搭檔的問題，慢慢的我跟他之間的矛盾隔閡漸漸消失了，我們開始了相互鼓勵的狀態，我們之間相互討論設置方案，我主外他主內的方式，給大家半個月的時間，看這個站的排名情況，以及這個站的關鍵詞的選取優化。我們開始了一段磨拳搽掌的沖刺階段，我們的站在這周的優化過程中，雖然看不到多大的成效，但至少我們一起在努力，等待著百度快照的收錄，以及大更新做好了充分準備。

其實每個人與人之間都會存在一個距離，每代人之間會存在一些代溝，當遇到合作伙伴的不協調，失去這個搭檔遠沒有比用心去挽回這個搭檔效果更好，畢竟不管怎么樣大家的目的是一樣的，既然是搭檔就用不著隱瞞什么。

實習第六周(團隊績效)。

通過了一系列的努力，以及自主學習的期間，我逐漸融入了這個團隊，我知道其實很多東西要遠比團隊精神重要，這段期間來了幾個新隊員，我作為來了一個月的經驗，上司讓我去帶帶剛來新手，我更是很順利的完成了這個任務，因為我從他們的學習過程中看到了我剛來的情況，雖然他們的年齡都長與我，但是從他們的身上更是學到一些持之以恒，可能不只是像我們這個年齡段的人，還有比我們更年長的人，他們人老了，心卻還未老，學習過程中看到了其實每個人都像是一個孩子，更看到了更多的認真。

一個團隊的核心在于這個團隊所處的位置，以及這個團隊里面的每個成員。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇十五

時光如梭，轉瞬自己的大學生活的第一年即將結束。一年的時間，自己學到了很多，也得到了很多，作為學習通信工程專業的學生，作為以后即將成為一名通信人的學生來說，了解通信基礎知識，掌握通信專業的學習方法，明白通信行業最前沿的科技知識，是關系到自己前途，關系到自己人生價值能否實現的人生大事。

大一一年，通過短短八周《通信概論》的學習，平時自己通過雜志，報刊，網絡的了解，和兩周老師，專業人員的講座，以及在中國聯通（大慶分公司），大慶石油學院電話站的參觀實習。現對自己掌握的通信基礎知識進行整理，總結，以便在今后的生活，學習，工作中更好的系統利用這些資源。

教師講座。

一，光通信。

1876年美國貝兒發明電話后，光電話的研究成了許多科學家研究的新課題，影響光電話誕生的因素有：a氣象條件有穩定傳輸光的介質c找到理想的光源。

光瓠子通信：使光脈沖變寬，變窄的.兩種效應相互抵消，就成了一個保持不變的光瓠子。

我國光纖的發展：1977年第一根波長（0.85微米）階躍型適應光纖問世，長度為17米，衰減為300db/km.1978年減少到5db/km.80-81年研制出激光器和pin探測器。84年在武漢，天津建立多模光纖通信。1986年動態單縱模激光器誕生。

二，神經網絡。

實時實現最優濾波的2點：a濾波器權系數的實時計算最優非線性濾波器的實時實現。

數字信號處理系統：

2者網絡結構一樣r（x）=exp（-1x-c1/c*c）。

三，移動通信。

特點：1復雜的信道特性：a路徑損耗。

b多路傳播。

2多而強的干擾：a同道干擾（同頻率）。

b鄰道干擾（鄰信道）。

蜂窩式小區制中相鄰信道不可使用同一頻率。

3多鋪勒效應4組網方式靈活：大區制，小區制。

5頻率資源有限6對設備要求高。

移動網絡結構：基站,移動臺，移動業務交換中心。

gsm網絡系統由3個分系統組成：移動臺，基站子系統（bts），網絡子系統（包括hrl,vrl,移動業務交換中心。監管系統）。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇十六

時光如梭，一轉眼我已經離開大學校園，進入北京xx這個大家庭有一個月的時間了。在這一個月里，我經歷著每一個校園人成為職場新人所必需歷練的過程，同時也在摸索著走出屬于自己那一條收獲之路，轉變之路。對于一個剛剛從象牙塔里走出來的畢業生，開始職場中的一切都是陌生的，需要時間去適應，自身的角色也需要調整；但同時一切又都是新鮮的，我可以以積極的態度去吸收和接納，讓自己快速融入到新的團隊中，發揮出自己的作用，為企業的發展貢獻自己的綿薄之力。

大學所學的專業是通信工程，平時自己對通信行業的發展也很關注，加之中國的3g建設正在如火如荼的進行當中，因此畢業時非常希望能投身通信行業，成為一名通信職業人。在我投了眾多簡歷后，北京xx給了我這個機會。依稀記得4月份的某一個晚上，我躺在宿舍上鋪的床上，大言不慚的向室友宣布：我一定要進北京xx，原因是xx的招聘宣傳中寫道：北京xx追求企業與員工的共同成長，致力于個人成就與企業進步的完美結合。當時，我覺得重視員工的發展，把員工提升和公司利益放在并列的企業，一定是一家有遠見卓識，充滿發展機會的公司。加之公司是專業從事通信領域特別是移動通信領域的無線網絡工程建設和優化服務的高新技術企業，涉及通信服務行業的各個領域，這更加堅定了我加入的決心。現在，我已經是xx人，成為xx大家庭中的一分子，在這一個月的工作生活中對xx有了真真切切的感受。

剛到公司上班的第一天，就感受到xx的年輕和活力，體會到xx對新人的關切和重視。公司清一色的都是年輕的面孔，同事們都帶著和藹的笑容歡迎我們的加入，讓我初入職場的忐忑之心一下子變得平和許多。之后發下的《畢業生職業發展項目實施方案》計劃書和各級領導們對實施方案的解釋，讓我了解到了公司為我們準備的一套完整的培訓計劃，體會到公司對新人的良苦用心和熱切期待。我想，這正是公司“企業與人才共同發展”核心價值理念的體現，也是公司“百年大計，人才為本”的人力資源理念的體現。每一個新人都深切感受到xx對我們重視和期待，我們不由的產生回報公司，促進公司發展的責任感。我相信公司對我們的重視，一定會轉化為我們工作上的動力，二者必將相輔相成，實現雙贏。“以人為本”，這是我對xx企業文化的第一感受。

不久，我就被通知要去山東德州的項目組實習。入職前，就知道作為一個通信人出差工作是不可避免的，這就是我們的工作性質和需要，自己也相應的做好了心理和身體上的準備。不過，第一次帶著行李到外地出差工作，難免會有些緊張和不適應。于是乎在與項目導師馬工及其他前輩工程師見面時，都不知道如何稱呼他們，差點哥姐脫口而出，還好他們也看出我們的尷尬，告訴我們稱呼他們姓加個工字即可。這樣我就知道了公司同事之間如何稱呼最合適，最利于交流，因為還好我沒哥姐的叫出來，要知道馬工和我還是同年的呢，不過她已經是德州項目的負責人了。不由得感慨公司團隊的年輕和活力，以及工程師們的技術實力。我能加入這樣一個充滿活力，朝氣蓬勃的團隊，確實是很幸運。

之后，在馬工的安排下我進入了德州移動的機房實習。第一次進入排滿了各種核心交換設備和服務器設備的恒溫機房，既興奮又緊張，見到了以前書本中描述的那些大型的設備，知道了正是這一排排設備保證了整個德州地區移動用戶的通話及其他服務正常進行。當時深感自己工作的嚴肅和責任，馬工此時也適時給我講述了工作中的注意事項，包括與客戶即移動方交流時謹慎負責的態度，以及操作交換機和其他設備時一定要遵循愛立信提供的官方技術流程。特別要重視的是禁止修改現網的數據，這關系到成千上萬人的通信安全，這是我們每一個工程師都必須嚴格遵循的。工作中如果遇到了問題和技術盲點，可以及時向資深的工程師請教，調測過程要記得及時備份log，同時向項目負責人匯報現場的`情況和問題。到了項目所在地工作，我們是愛立信的工程師，但同時我們又在為移動方工作，這時我們一定要擺正自己的位置。進了機房，一定要嚴格遵守移動機房的規定和管理制度，嚴格要求自己，干好自己本分的工作。我們的一言一行，不僅代表著北京xx，同時也代表著愛立信。只有我們把愛立信設備的調測工作做好了，才能得到移動方的肯定，這樣愛立信才能和運營商保持良好的業務關系，我們也才能和愛立信有更多的合作機會，公司才能獲得更多的業務和發展。因此，我們一線工程師的良好負責的工作是必須和帶有強制的，我們代表著公司通信服務品牌的形象，我們的表現直接關系到公司的業務量和公司收益，這一點每個xx人都要謹記。接下來一些天，在與老員工交流的過程中，常聽他們提到“如履薄冰的工作態度”，不少人的qq簽名檔上也把“如履薄冰”作為自己的個性簽名，可見xx人早已把這種工作態度植入腦海和心里，并在平時的工作和生活中潛移默化的執行和發揮著。在這一個月里，在和老員工一起工作生活中，對于“如履薄冰”我也有自己的體會，這在后面我會再細說。

德州的項目是進行軟交換的調測，包括mgw和msc-server調測，當時我和另一個新人同事到的時候，一套已經割接，另一套正在做數據，準備割接。我們倆很幸運，進機房的第二天就可以參與到項目幫忙，進行撥測工作。雖然只是用撥測機進行電話的撥打，簡單且重復，但我們了解到這是調測工作中必不可少的一步，也是相當重要的一步。每次網絡割接后，都需要撥測確保網絡中的每條通路都沒有問題，這樣才能保證割接工作的準確，通信網絡的完整，提供用戶完善的通信服務。撥測任務中的每一個電話通信狀況都要作詳細的記錄，提供給工程師作輔助分析。一次簡單的任務我體會到，工作任務沒有大小之分，只有完成的好壞之分，細心負責地做好每一次工作才是最關鍵的。之后，馬工給我們拷備了諸如《gsm系統》，《愛立信軟交換基礎》等資料，讓我們邊學習電信網絡的理論知識，邊在機房看實體的硬件組成，熟悉每一個網絡節點的實體設備的結構，讓我們更好的了解每組設備，每塊板，甚至每根線起到的作用。硬件結構上的熟悉了解，網絡結構中的清晰認識，將在以后的調測工作中發揮積極作用。這中間馬工還用“飛鴿”對我們進行了測試，沒想到局域網內的小工具還能發揮這樣的作用，讓我愈加覺得同事間交流的靈活，另外這也體現了馬工的認真和負責。其他的資深員工如任工，梁工也給我們介紹了工作中用得到的專業工具的使用，讓我對winfiol,alex等有了初步的了解，也知道如何利用工具進行自學。比較可惜的是，后來由于奧運需要封網，另一套割接暫停，我們沒有機會進一步學習到更多。不過在與移動方交流的過程中，我看到了資深員工的干練和謹慎，知道了我們工作嚴謹和溝通的重要性。在和老員工一起工作生活的這些天里，我學習到了許多，收獲到了很多，我很高興和他們一起度過了我職場新人的這一段時間，我相信這一段經歷必將是我職業生涯中難忘的一段。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇十七

我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光為人熱情，活潑，大方，對待學習和工作認真刻苦，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為貴公司的一員。誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執著將是您最滿意的答案。您一刻的斟酌，我一生的選擇！誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上！

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇十八

(一)。

本周我們參觀了中南大學鐵道學院電視臺、中南大學鐵道學院電子樓程控交換實驗室。在電視臺，工作人員給我們講解了目前電視信號的現狀，并指出現在數字信號正在大力發展，其將取代模擬信號指日可待。此電視臺共有頻段550mhz，一般每個電視臺頻道為8mhz,因此此電視臺的容量為550除以8約為68個頻道。仔細思考一下也差不多，我們平時看的電視就大概有50多個。電視臺的信號主要是商家提供，也有一部分是直接從衛星接收的，接收來的信號一般都是通過光纜傳輸過來的，這個時候在接收端就有個光接收機來將光信號轉變為模擬電信號，然后通過放大器放大后進行頻道解調，并輸出給終端的用戶。

通過本次認識實習，自己了解了通信專業的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識，相信自己的明天一定會更加美好，燦爛!!!!

通過本次認識實習，自己了解了通信專業的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事業，重點研究移動通信新技術。因此，在明年選擇繼續攻讀研究生深造的時候，我自己應努力從事移動通信課題的研究，讓自己盡快成長起來。

本次認識實習定期為兩周。這兩個星期在帶隊老師的安排下我們前后參觀了中南大學鐵道學院通信服務中心、中南大學鐵道學院電視臺、中南大學鐵道學院電子樓程控交換實驗室、長沙市聯通有限公司的應急通信車以及湖南鐵通集團有限公司株洲分公司等，并聽了湖南電信集團李主任、中國網通湖南公司技術員郭學姐、中國聯通技術員李學長、中國電信長沙分公司主任給我們帶來的精彩講座。

通過近兩周的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，增強了觀察能力，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多。現將本次實習就參觀實習內容、收獲新知識、以及未來自己努力的方向以及此次感想等此三方面作以總結。

本次認識實習內容：

指導老師給我們講述了中心機房中的服務器與交換機的配置網絡拓撲結構，以及聯接服務器、交換機與主機所使用的連接線，然后老師給我們講了學校所使用的各種構件和結構的類型。

計算機網絡實驗室所使用的服務器是聯想6512，網絡拓撲結構采用總線型，交換機型號：d—link100m24口交換機，網絡編號是指連接各臺主機的用戶線編號，由網絡標識和主機標識組成，連接線主要采用雙絞線和光纖。

老師還帶我們參觀了網絡實驗室的交換機柜，交換機柜中包括主交換機、服務器、數臺d—link100m24口交換機，并且了解到主交換機與d—link100m24口交換機采用光纖連接，d—link100m24口交換機之間采用雙絞線連接。

通過一周的實地的參觀實習和相關技術人員的細致講解，我學習到網絡中心的服務器的配置，網絡中心的服務器主要配有網絡管理服務器，網頁服務器，視頻點播服務器等，進一步加深理解路由器、交換機和集線器的功能及它們之間的區別。

通信工程專業認實習總結（精選19篇）篇十九

生產實習是工科學生培養工程實踐能力的重要環節，通過生產實習，讓大家認識所學專業的特點和應用，加深對專業知識的理解和吸收，達到學以致用的目的。生產實習的目的可以總結為三個方面：

1、從工程實踐能力培養上講：通過生產實習，同學們才能更好的`了解和認知書本上學到的知識和工程應用背景，既能開拓同學們的視野，同時又能鍛煉同學們的工程實踐能力。

2、從社會實踐能力培養上講：通過生產實習，同學們可以走訪各種企業，了解和認知企業文化和工作管理，為大家今后就業做好準備。在實習期間大家應該認真的思考，你今后的就業方向和就業區域，提前做好心理上的準備。

3、從創新能力培養上講：通過生產實習，可以激發同學們對新事物進行分析和思考能力，從而更好的進行綜合創新能力的培養。

1.通信工程生產實習內容：通信網絡運維地點：山東大學網絡中心。

山東大學校園網采用了三層網絡架構設計模型：核心層、分布層、訪問層。其中核心層是網絡的高速交換主干;分布層又稱匯聚層，提供策略的連接，是網絡接入層和核心層的“中介”，訪問層又稱接入層，向本地網段提供工作站接入。利用主機名、ip地址來標識接入校園網的每一臺主機，采用域名解析(dns)來解決ip地址難于記憶的問題，同時校園網分布層還可以提供郵件服務、ftp服務等。學生公寓處學生個人電腦利用校園網連接網絡采用認證上網方式。

7月6日下午，我們參觀了學校網絡中心，看到了由路由器、核心交換機、防火墻、dns域名解析服務器、郵件服務器、主服務器、認證服務器、ftp服務器等相互接復雜的連接線路，整個系統需要溫控設備控制室內溫度在23℃左右，還同時有檢測設備隨時檢測網絡狀態。

以前只是在書本上對網絡基礎知識的了解，談不上實際用處，但在學校網絡中心聽講座、參觀過程中，一切以實物展現在自己的面前，這才發現校園網絡連接線路的如此復雜，也慨嘆理論如此簡單實際處理起來卻沒有那么簡單。這時我明白了每一類學科都有它獨到之處，任何事情永遠不要想當然的認為。

2.通信工程生產實習內容：智能交通網絡管路地點：公交公司。

智能調度系統，實現先進技術對車輛進行實時的可視化調度，使調度指揮更加及時有效。3g監控系統，使車輛視頻與聲音的無線實時傳輸、遠程查看現場、遠程回放錄像都輕而易舉的實現。電子巡更系統，使夜間公交車輛的安全有了保障，對保障車輛財產及場站的安全起到了重要的作用。

智能化交通運輸系統，是在較完善的交通基礎設施的條件下，將先進的信息技術、數據通信傳輸技術、電子傳感技術、電子控制技術以及計算機處理技術和系統綜合技術有效的集成并應用于整個運輸系統，以解決交通安全性、運輸效率、能源和環境問題，從而建立起大范圍內發揮作用、適時、準確、高效的綜合運輸和管理系統。