感恩是一種態(tài)度，讓我們對(duì)人生的每一天都充滿希望和感激之情。以下是一些感恩總結(jié)范文的搜集，希望能夠讓大家更好地理解感恩的重要性和意義。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇一

親愛的父母：

你們好!

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)豐富多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

我永遠(yuǎn)也忘不了你們，你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時(shí)，是你們給我耐心的教我;在我不聽話時(shí)，是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理;在我被作文所“困”時(shí)，是你們教會(huì)了我寫作的方法;在我……母愛似海，媽媽你對(duì)我比較慈祥。每當(dāng)我沒考好時(shí)，她總是來鼓勵(lì)我;每當(dāng)我有自己的想法時(shí)，她會(huì)默默地支持我……父愛如山，爸爸你對(duì)我比較嚴(yán)厲。在我沒考好時(shí)，你會(huì)嚴(yán)厲的說：“怎么考那么差，你看看別人，都能考出好成績。難道你比別人差?”每次都有我最愛吃的東西時(shí)，你們都會(huì)讓我先吃，而你們?cè)谝慌阅目粗?每次我在房間看書時(shí)不知不覺的睡著時(shí)，你們總不會(huì)忘記給我蓋上暖和的被子;每次見你們微笑時(shí)，我感受得到你對(duì)我的愛。從你們的種種行為，我都能看出你們對(duì)我的愛。

愛的海洋是浩瀚的，但在這海洋中的水，有多少是汗水，有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里，都在你們對(duì)我的愛中……我只想接著一封信對(duì)你們說一聲：“謝謝你們!”

一棵小草經(jīng)過精心的哺育，精心的照料下，一定會(huì)成長;一個(gè)雕塑，經(jīng)過精心的刻畫，終究會(huì)成為一個(gè)大作……你們的辛苦是不會(huì)白費(fèi)的。

祝你們：

身體健康，長命百歲。

你們的兒子：朱瀚旭。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇二

一、班會(huì)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

二、設(shè)計(jì)理念：

本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，激發(fā)學(xué)生愛的情感。

三、班會(huì)過程：

一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。（出示幻燈片1）主持人致詞：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛同學(xué)們，大家下午好！歡迎你們參加我們的主題班會(huì)，我是主持人a，我是主持人b。

a：為配合學(xué)校這個(gè)月的主題，我們今天將在這里舉行關(guān)于感恩與愛的主題班會(huì)課。

b：不錯(cuò)，“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”就是我們這次班會(huì)課的主題。ab：草木為了感激春的到來吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來競相開放，碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心。合：“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、感恩節(jié)的來歷。（出示幻燈片2）。

a：也許大家都知道，感恩節(jié)來源于美國，在英語中表述為thethanksgivingday，這意味著感恩就是對(duì)別人的付出和給予的感謝和回饋。那么你知道感恩節(jié)的來歷嗎？哪位同學(xué)知道的，能不能說一說，讓大家分享呢？（請(qǐng)一個(gè)學(xué)生舉手回答）。

b：在美國有感恩節(jié)，其實(shí)，在我們中國早就有了“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻1的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，忘了感恩，只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會(huì)。

三、討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？（出示幻燈片3）ab：什么是感恩？同學(xué)們，請(qǐng)發(fā)表你們的看法、觀點(diǎn)。

學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂，生活中才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。周章豪：剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗猓覀冞€要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。下面我們開始主題班會(huì)的第一章《感恩父母》。

四、感恩父母（出示幻燈片4）。

b：一個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠，心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩，不一定非得是那種驚天地泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。請(qǐng)大家看看這兩幅圖片！

a：有一個(gè)人她永遠(yuǎn)占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛：她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報(bào)。這個(gè)人就是母親，這種愛叫——母愛。這樣的畫面是否讓你感動(dòng)，你是否有過同樣的經(jīng)歷呢？其實(shí)生活讓我們感動(dòng)的還有很多，請(qǐng)看下面這樣的文章：（請(qǐng)林愛芬同學(xué)朗讀----《感恩父母》（出示幻燈片7）。

2，播放配樂）。

a：所有的母愛都讓人感動(dòng)，我們的母親也一樣，只要我們?nèi)ビ眯牡捏w會(huì)！記得當(dāng)年一部《世上只有媽媽好》不知道感動(dòng)了多少人，奪得了多少人淚水和紙巾。雖然后來有人認(rèn)為這種觀點(diǎn)太狹隘了，但是其他的愛的確無法達(dá)到母愛的高度。

1、感受父母的愛。（出示幻燈片5、6）讓學(xué)生欣賞圖片。

2、感悟親情。（出示幻燈片8、9、10、11、12）學(xué)生看看圖片，說說自己的感受。

a：親愛的同學(xué)們，我們發(fā)現(xiàn)父母所給予我們的要遠(yuǎn)比我們所給予他們的愛多的多，這份愛的距離，是我們一輩子都在追趕卻永遠(yuǎn)都只差一點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)撛鯓痈兄x他們呢？下面我們先來看一個(gè)電視廣告吧：《媽媽，洗腳》也許它會(huì)給你一些啟發(fā)。（出示幻燈片13，播放視頻）。

b：一句歌、一盆洗腳水、一句話，它們只是生活中的細(xì)節(jié)，卻都能產(chǎn)生讓人有流淚的沖動(dòng)，這就是愛的力量。父母給了我們無私的愛，而我們又對(duì)父母做過什么呢？下面我們做個(gè)現(xiàn)場采訪：（出示幻燈片14）。

3、為什么要感恩父母？怎樣感恩父母？（出示幻燈片13）讓學(xué)生說說自己的做法。（請(qǐng)學(xué)生舉手回答）。

a：其實(shí)值得感恩的不僅僅我們的父、母親，我們對(duì)師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應(yīng)該在我們的感恩之列。

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。

感激一切使你成長的人！

五：父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié):師恩難忘。

（一）聽故事、說故事（出示幻燈片19）。

1959年春的一天，朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲。開演前，朱德同志正和身邊觀眾談話。這時(shí)，一位耄耋的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來，朱德一眼便認(rèn)出這位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身上前，4立正敬禮。禮畢又緊緊握住老人的雙手，親切地呼喚：“葉老師！”，然后請(qǐng)葉老入座，待老人坐定后他才坐下。

a：下面，就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。

2、a：尊重老師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。這些學(xué)者、偉人始終把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師，那是因?yàn)槲覀兊睦蠋熛窀改敢粯雨P(guān)愛著我們，是吧？誰愿意講述一下你和老師之間最令你感動(dòng)的小故事。

3、學(xué)生講述身邊的故事，體會(huì)師生之情。

（二）贊老師：

1、贊美老師。

a：老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。你們說，我們可以把老師比做什么呢？（學(xué)生回答：像春蠶、像紅燭、像小草、像米蘭、像陽光、像春雨、像媽媽、像園丁、像金鑰匙??）（安排3人回答）。

2、詩歌頌師情。《謝謝您，老師！》（出示幻燈片20）。

b：剛才同學(xué)們說得很好，下面我們請(qǐng)楊韓貴同學(xué)朗誦詩歌，讓我們分享她的感恩情感。謝謝您，老師！

是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛的老師！

您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。您用青春寫出無悔的人生。您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——老師您好！

3、主持人合：大家的真情也感染了我們，我們想和同學(xué)們一起朗誦一首詩歌獻(xiàn)給辛勤培育我們成長的恩師，表達(dá)我們共同的心聲好嗎？（全班學(xué)生朗誦《老師，您辛苦了》。（幻燈顯示21）當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打白，您用它染濃了黑板。當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨，您用它灌溉了幼苗。無情的板擦，擦去了您年輕的容顏。雪白的粉筆，勾勒了您的皺紋。

辛苦的老師，感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們。辛苦的老師，感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)。辛苦的老師，感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對(duì)我們的矯正。天使感恩上帝，因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈。我們感恩老師，因?yàn)槔蠋熃唤o我們理想大門的鑰匙。感恩，我們的老師，感恩您為我們所作的一切。

讓我們真誠地說一聲對(duì)：謝謝您，老師；您辛苦了！

1、合：老師的愛是無私的，老師的工作是平凡的，她不需要鮮花和掌聲，更不看重享受和金錢。她要的是我們的勤奮和求知，她要的是我們的進(jìn)步和成長。那么，面對(duì)我們的老師，你怎樣做，才叫尊重她們、感激她們呢？（具體做法）。

2、學(xué)生談?wù)劸唧w尊師的做法。（出示幻燈片22）。

3、出示幻燈片，生衡量自己。

（出示幻燈片23）看看自己做到了哪幾點(diǎn)？

a：上課認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；b：虛心聽取老師的教誨；c：真誠地接受老師的批評(píng)；d：見到老師熱情的打招呼、問好；e：老師同我們談話時(shí)，認(rèn)真傾聽；f：上下課，要起立向老師問好。

??。

以上這些方面，你能夠全部做到嗎？

合：同學(xué)們，感恩老師，不應(yīng)該掛在嘴邊上，應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

4、感恩名言欣賞（出示幻燈片24）。

a：古今中外，人們給我們留下許許多多關(guān)于感恩的名言、警句、格言等。在這里，我們收集了其中的一些，讓我們一起來分享。

六、結(jié)束語：

b：我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

a：每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來。心存感恩，回報(bào)他人。

主持人合：

沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù)，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

父母、老師為了我們的前途和明天付出了一切，同學(xué)們，我們學(xué)會(huì)感恩吧！下面請(qǐng)全體同學(xué)起立朗讀《感恩宣言》親愛的爸爸媽媽、尊敬的老師：媽媽您幸苦了！媽媽我愛您！爸爸您辛苦了！爸爸我愛您！尊敬的老師！您辛苦了！我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩，我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)你們的心！爸爸、媽媽、老師。把孝心獻(xiàn)給父母，把尊敬獻(xiàn)給老師,把愛心獻(xiàn)給他人，把關(guān)心獻(xiàn)給集體，把信心留給自己！我愛你們！

b：感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)、支持。a：感謝同學(xué)們的積極參與。

班主題班會(huì)到此結(jié)束。（播放音樂《感恩的心》）。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇三

設(shè)計(jì)思路：

在我們幼兒園的孩子中,經(jīng)常可以看到自私、霸道,沒有愛心,不知道關(guān)心他人的現(xiàn)象存在,很是令人擔(dān)憂。孩子們由于接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然，養(yǎng)成了對(duì)他人只知索取，不懂感恩的不健康心理。我們期待起跑線上的每一個(gè)孩子都能擁有一顆感恩之心,從而使我們的社會(huì)真正成為一個(gè)互愛、互助、文明、友善的和諧社會(huì)。為了培養(yǎng)幼兒從小感恩他人的情感，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理，知道感恩是一種美德。

2.讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛心的愿望。3.發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒深切地感知情意，從而產(chǎn)生感恩的心理。

活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》。

四、活動(dòng)過程：

（一）感知活動(dòng)：

1.多媒體展現(xiàn)，讓幼兒感受幼兒園的美。2.說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的？3.原來是您----門衛(wèi)爺爺。

4.播放門衛(wèi)爺爺工作情景，了解門衛(wèi)爺爺?shù)男燎诠ぷ鳌?/p>

（二）體驗(yàn)活動(dòng)。

1.現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)爺爺說些什么？讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。

2.用行動(dòng)表達(dá)愛意，自選小禮物把它放到愛心板上，并對(duì)爺爺說一句感謝的話。

3.播放《感恩的心》音樂，用肢體表達(dá)愛心（做手語）。

（三）活動(dòng)延伸：

回到家，我們要感謝誰？為什么？

對(duì)照顧你日常生活的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶說一句感謝的話。

教學(xué)反思：幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感，并樂于表達(dá)情感。我設(shè)計(jì)此活動(dòng)的目的想通過幼兒親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動(dòng)參與的過程來表達(dá)自己的感謝與愛，在表達(dá)愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng)。活動(dòng)中幼兒通過觀看錄像，了解門衛(wèi)爺爺工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、報(bào)恩是一種美德，活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)，讓溫馨的話語貫穿整個(gè)活動(dòng)。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇四

學(xué)會(huì)感恩，首先我們要感恩自己的父母，是他們給了我們一個(gè)生命，是他們一泡屎一把尿把我們撫養(yǎng)長大，他們的愛無私又善良！

學(xué)會(huì)感恩，感恩曾經(jīng)教過我們的所有老師，是老師教給我們知識(shí)和做人的道理，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游！

學(xué)會(huì)感恩，感恩曾經(jīng)朝夕相處同窗幾載的同學(xué)，同學(xué)之情單純、坦誠、熱烈！同窗幾年，青蔥歲月，有許多的回憶埋藏在心靈深處，回憶學(xué)生生活，往事如影，一幕幕在腦海中回放，溫馨而又清澀！

離開學(xué)校后，囿于信息相對(duì)閉塞，交往的工具不像現(xiàn)在這樣快捷，彼此的信息只能通過其他同學(xué)略知一二，盡管如此艱難，但是通過苦心和努力，找到聯(lián)系方式，回憶母校同窗四年，一幕幕一幀幀往事如泉水般涌來，雖然畢業(yè)別后已二十六年，但此刻心靈是相通相融的，“心有靈犀一點(diǎn)通，心無彩虹雙飛翼”，共同的經(jīng)歷和回憶，仿佛就在昨天，在那個(gè)充滿青春洋溢的校園里。經(jīng)過多年的努力和拼搏，您勇立潮頭，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！而我相對(duì)來說，仍然困守原地，默默無聞，您默默傾聽我生活的不易和無奈，沒有嘲笑和諷刺，而是伸出您溫暖的雙手，盡己所能給予我無私幫助和關(guān)心！校園的印象隨著時(shí)間的流逝，都有些變化和模糊，但留在心靈深處那份真誠和善良，卻永遠(yuǎn)沒有變！我要感謝您：感謝您這幾年對(duì)我的關(guān)心和幫助，由于我們所處位置不同，您謹(jǐn)言慎行、胸懷天下，把人民群眾的生命和冷暖時(shí)刻記在心里，抓緊手中，扛在肩上，人民公仆為人民的光輝形象躍然紙上。

在交往的歲月里，您從來沒有顯示過自己的優(yōu)越，有的是耐心的指導(dǎo)，如兄長般，我特別要感謝您與時(shí)俱進(jìn)的理念洗禮了我，熏陶了我，指引了我！

是您讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了重新和深刻的認(rèn)識(shí)，雖然之前也有過認(rèn)識(shí)，在實(shí)際生活工作當(dāng)中也運(yùn)用過，但印象不深刻，運(yùn)用不徹底和靈活！

感恩曾經(jīng)幫助過我們的人，是做人之本，立世之根，只有虔誠感恩，感恩那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人，哪怕一句話，一個(gè)眼神，一勺水和飯，我們都要銘刻在心里，及時(shí)反饋和回報(bào)，只有這樣，我們的人生才會(huì)更走得更順、更遠(yuǎn)！

能借給你錢的人，借的不僅僅是錢，而是一份信任和真情，一諾千金！做人怕的是口是心非，忘恩負(fù)義！甚至還強(qiáng)詞奪理！

能給你幫助的人，如雨天送傘，如茫茫黑夜里家中的燈，溫暖而又希望！特別在人生低谷絕望失望中，別人的一句話和一個(gè)眼神，可以改變整個(gè)局面，逆襲而生，柳暗花明又一村！

在實(shí)際生活工作當(dāng)中，我們要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)提升自己，只有這樣，我們的人生才會(huì)精彩！

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇五

今天是星期五，我們班將舉行一次主題班隊(duì)會(huì)――學(xué)會(huì)感恩和家長會(huì)。看，黑板上的正中央寫了五個(gè)大字：愛伴你成長，左下角有一簇花朵。臺(tái)下的背靠椅都靠向墻壁，給家長坐，我們學(xué)生就坐小凳子。家長一個(gè)一個(gè)陸續(xù)來了，一切工作也準(zhǔn)備就緒了。主持人楊飄、苗正杰大步流心走上講臺(tái)，宣布了本次主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。首先是出旗，張子恂舉旗，劉思惠、童童、鮑妍敏和王瑛婧跟后，這一小節(jié)就給本次活動(dòng)開了一個(gè)好頭。首先第一個(gè)節(jié)目是金色童年，首先是劉思惠演講照片里的故事，隨著音樂的響起，劉思惠慢慢的說起來，很受感動(dòng)。說完后，臺(tái)下響起一片掌聲。一個(gè)接著一個(gè)，等到王卓林說的時(shí)候，我不禁緊張起來，因?yàn)樽蛱煜挛缗啪毜臅r(shí)候，他的臺(tái)詞背得不熟。哎，果然不出我所料，王卓林還是忘記了，中間停頓了些時(shí)才背出來……第一項(xiàng)節(jié)目就完了。然后有劉思惠和楊飄表演舞蹈《漁家姑娘》。緊接著第二項(xiàng)節(jié)目：無限關(guān)愛。當(dāng)輪到李汝婷說的時(shí)候，我的眼淚不知不覺流了出來，李汝婷在臺(tái)上很小聲的說她的爸爸媽媽離婚了，從小媽媽就當(dāng)?shù)?dāng)媽把她撫養(yǎng)長大……，等它講完后，臺(tái)下的掌聲也顯得比先頭更響了。我也往四周望了望，發(fā)現(xiàn)許多家長的眼睛濕潤了，班上的同學(xué)也哭了。緊接著李汝婷后面就是王文君了，由于先頭備受李汝婷的感動(dòng)，所以王文君在臺(tái)上也是含著淚說……第二個(gè)節(jié)目完了后，就欣賞《媽媽的吻》這首歌，由洪小霽領(lǐng)唱，呂宜嵐長笛伴奏。然后就是第三部分快樂家庭，上臺(tái)說的同學(xué)都是擁有一個(gè)很快樂的.家，個(gè)個(gè)人的臉上都是幸福的微笑。接著又是第四部分，祝福親人。當(dāng)尹征航說的時(shí)候，好容易停止的眼淚又流了出來，他在臺(tái)上哭著說他是個(gè)很調(diào)皮的男孩，常常惹是生非，讓爸爸媽媽操了不少心。從今以后，兒子一定會(huì)改正，好好讀書……我很感動(dòng)，沒想到平常總是嘻嘻哈哈的尹征航也會(huì)說出這樣的話。我望了望他的媽媽，也感動(dòng)得哭了。緊接著賀子昂、張駿浩等幾個(gè)同學(xué)也說得很好，在臺(tái)上他們也都感動(dòng)哭了。最后一部分是感謝老師，我就要演講了，在臺(tái)下，我把淚水擦干了，緊張的走向講臺(tái)。我一字一句地說，忽然，我有個(gè)地方忘記了，怎么辦呢，我靈機(jī)一動(dòng)，換了一種說法，只是沒有原先的好，不過還是過關(guān)了。接下來就是賀子昂說生活老師……到末尾了，我們?nèi)嗬收b了《媽媽的愛》，當(dāng)我聽到《世上只有媽媽好》的伴奏聲響起時(shí)，我的眼淚又忍不住嘩啦一下流出來了，當(dāng)時(shí)我在想：從小媽媽就把我當(dāng)作是寵兒。爸爸常年在外工作，媽媽為了這個(gè)家不知操了多少心。有時(shí)候我?guī)蛬寢屖犷^發(fā)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了幾根顯眼的白發(fā)，我知道，那都是為了我們，媽媽，相信我，女兒不會(huì)讓您失望的。此刻，我想高聲對(duì)全世界說：母親，您是世界上最偉大的、最無私的人！接著就是四位同學(xué)表演英語課本劇……接著又是中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。我又望望四周，許多家長正拿著紙?jiān)俨裂蹨I呢。最后，楊飄和苗正杰宣布我們的節(jié)目開展得圓滿成功。我們的節(jié)目就這樣結(jié)束了，但它將永遠(yuǎn)留在我的童年里。記一次主題班隊(duì)會(huì)作文800字

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇六

基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。討論中國是否應(yīng)該設(shè)立這樣的節(jié)日也許有“崇洋”之嫌，但是，可以肯定，我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課，可是作為自然的人和社會(huì)的人，我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。父母給我們以生命，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護(hù)和溫暖，使我們得以成長，當(dāng)然應(yīng)該感謝。歷史先人創(chuàng)造了燦爛的民族文化，成為我們思想和精神發(fā)展的沃土，應(yīng)該感謝。革命前輩浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)建了我們的共和國，應(yīng)該感謝。照耀著璀璨的燈光，享受著清涼的空調(diào)，不是應(yīng)該感謝那些在黑暗的、令人呼吸不暢的礦井里勞動(dòng)的煤礦工人和高溫車間里的電廠工人嗎？每每看到煤礦發(fā)生事故的報(bào)道，我就會(huì)痛心地想到，煤礦工人不僅用勞動(dòng)的汗水，而且是用鮮血和生命為人們送來光明和溫暖。

涓滴之恩，涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是順理成章的事。深圳歌手叢飛，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)接受過別人的幫助，他的報(bào)答，是幫助了貴州山區(qū)一百多位貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。孩子們自己和他們的家庭也因此改變了命運(yùn)。這些被救助的孩子，理應(yīng)感謝叢飛。但是，其中也有一位大學(xué)畢業(yè)在深圳工作的被救助者，竟然說他每月只有三四千元的收入，無法報(bào)答這位病魔纏身，債務(wù)纏身的善良歌手。

像這樣不知感謝為何物的人不是絕無僅有。有些人不僅不感謝父母，反而埋怨父母為什么不是高官，不是巨賈，沒有給他帶來權(quán)力和財(cái)富。西方有人為面貌丑陋而起訴自己的父母，也算把恩將仇報(bào)演繹到登峰造極的地步。

曾經(jīng)從報(bào)紙上看到，一位官員在回答記者提問時(shí)，說過一句非常意味深長的話。記者的問話里隱含著指他相貌平平，會(huì)不會(huì)影響工作的意思，他回答說：“關(guān)于這一點(diǎn)，我的母親有不同的看法。”回答不僅機(jī)智，而且非常睿智、深刻。都說“兒不嫌母丑”，實(shí)際上是“母不嫌兒丑”。母愛的博大，確是三春之暉；子女的回報(bào)，不過是一滴水。但是在父母眼中，子女的涓滴之報(bào)，都是陽光，都是涌泉。一位先生在外漂泊十年，回家見到白發(fā)蒼蒼的母親，他愧疚于十年沒有伺親，卻讓母親有許多牽掛。懷著這樣的心情，他問母親對(duì)他有什么要求。母親想了想，說讓兒子陪她到街上走走。到了街上，遇到認(rèn)識(shí)的人，母親就含笑向人家介紹：“這是我的兒子。”說這話的時(shí)候，臉上洋溢著滿足以至驕傲的神情。不久兒子又回到工作崗位，仍是很少有探親的機(jī)會(huì)。幾年以后母親去世了，兒子所能報(bào)答母親的，似乎只有那一次讓母親得到的些許滿足。

施恩不望報(bào)，但受賜者卻不應(yīng)該忘記。北京曾經(jīng)從山西和河北調(diào)水，而這兩個(gè)省都是缺水地區(qū)，尤其是山西北部。我曾去過那一帶，由于缺水，那里的莊稼長得稀稀落落。同樣因?yàn)槿彼抢锏臉浜茈y長大，被稱為“小老樹”。從那樣干渴的土地上向北京調(diào)水，而且一調(diào)就是幾千萬立方米，這真該使我們生活在北京的人震憾。那些地區(qū)的人對(duì)我們有什么要求呢？很可能什么要求也沒有，支援首都嘛，理所應(yīng)當(dāng)。也許，希望來到京城的時(shí)候，少看到一點(diǎn)來自某些人的鄙夷目光，少聽到一些來自某些人的輕蔑語調(diào)。

在我們感恩的清單上，還不應(yīng)該忘記我們的老師。每個(gè)接受過現(xiàn)代教育的人，我們的成長年輪里都有從啟蒙老師到專業(yè)導(dǎo)師刻下的痕跡。尤其是少年時(shí)代以前的老師，不僅教給我們知識(shí)，還給予我們關(guān)懷、溫暖和期望。那些在清貧中堅(jiān)守著的仁者智者，他們的一代又一代學(xué)生走向大城市，走向大洋彼岸，走向知識(shí)的金字塔尖，成為社會(huì)的精英分子；而他們一如當(dāng)初站在三尺講壇，默默無聞，只是每當(dāng)我們回望時(shí)會(huì)看到老師們的發(fā)際間又多了幾縷白發(fā)。

挫折，感覺到我們受到某些不公正的待遇，碰到一些無法逾越的障礙，也不會(huì)怨恨失望，更不會(huì)自暴自棄。

感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是催人向上的動(dòng)力。學(xué)會(huì)感恩吧！我們從父母和師長那里學(xué)會(huì)感恩，我們還要教給我們的孩子學(xué)會(huì)感恩。在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇七

各位老師大家好：

今天我說課的班隊(duì)會(huì)主題是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》。下面我從四個(gè)方面來介紹這次活動(dòng)。

一、活動(dòng)背景分析。

現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，認(rèn)為父母、老師、朋友為自己所做一切都是應(yīng)該的。他們經(jīng)常對(duì)身邊的人大呼小叫，無故亂發(fā)脾氣，肆意揮霍家長的錢，損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。這種種現(xiàn)象讓我覺得對(duì)孩子們的感恩教育迫在眉睫。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

因?yàn)樾W(xué)生的認(rèn)知能力有限，所以光讓學(xué)生擁有一顆感恩的心是不夠的，還應(yīng)該讓學(xué)生懂得該做怎樣的具體事情去回報(bào)生活。因此在這活動(dòng)中，我把教育學(xué)生常懷一顆感恩之心，并能通過實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母、老師、大自然……作為這節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了讓這次活動(dòng)順利進(jìn)行，我和學(xué)生都提前做了不少的準(zhǔn)備，排練情景劇《請(qǐng)吃一碗面》，收集感恩的圖片、感恩圖報(bào)故事；學(xué)唱《酒干倘賣無》《感恩歌》《長大后我就成了你》三首歌；制作多媒體課件等。好的準(zhǔn)備會(huì)對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的順利完成起到事半功倍的作用。

四、活動(dòng)過程。

《一》、觀看情景劇《請(qǐng)吃一碗面》，導(dǎo)入班會(huì)主題。

1、運(yùn)用小故事導(dǎo)入活動(dòng)，使學(xué)生的注意力立刻集中起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，運(yùn)用情景劇的形式來展示故事情節(jié)，有利于學(xué)生從小故事中明白大的道理。

2、（接著出示學(xué)生抱怨飯難吃、課無趣的圖片）齊讀《無休止的抱怨》讓學(xué)生尋找自己的影子。設(shè)計(jì)意圖：用學(xué)生經(jīng)常抱怨的話來讓他們明白：世上不是缺少愛，而是缺少感受愛的心。這樣可以既可以讓學(xué)生看到自己的自私行為，又可以讓學(xué)生在以后的生活中注意改變自我，提高自我。

《二》聽歌曲、看視頻、思報(bào)恩。

1、設(shè)計(jì)意圖：導(dǎo)入活動(dòng)主題之后，教師講《酒干倘賣無》的故事，學(xué)生看視頻唱搭錯(cuò)車中——殷桃演唱的《酒干倘賣無》。這首歌曲不僅歌詞感人肺腑更有電視劇中父愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)使學(xué)生不由自主地想到無微不至照顧自己，愛護(hù)自己的父母。

2、感恩，不應(yīng)當(dāng)只停留于心。所以我更想教導(dǎo)孩子以實(shí)際行動(dòng)去感恩。于是我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生小組交流該如何回報(bào)自己父母的環(huán)節(jié)。并用幻燈片總結(jié)報(bào)答父母恩情的幾種力所能及的`方法。

偉大的思想只有付諸行動(dòng)才能成為壯舉。教給學(xué)生一些自己力所能及的感恩方法，可以使學(xué)生更容易將感激之情付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、感恩教育不能只停留在父母身上。接下來我讓學(xué)生聽視頻歌。

曲《長大后我就成了你》《感恩歌》教給孩子感恩老師、感恩自然的方法。將感恩遷移到尊師愛生、愛班愛校、愛護(hù)大自然上，使本次活動(dòng)的目的得到很好的延伸，讓學(xué)生的愛飛得更遠(yuǎn)。

《三》講感恩故事。

榜樣的力量是無窮的。命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。因此我設(shè)計(jì)了交流感恩故事的環(huán)節(jié)，教師也出示偉人感恩的小故事幻燈片，為孩子們樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

以誦讀《學(xué)會(huì)感激》作為本次活動(dòng)的小結(jié)。讓學(xué)生在誦讀中感受著、思考著、回憶著來自父母、老師、社會(huì)、大自然……的愛。使孩子們明白，原來愛就在生活中最平常最細(xì)微之處。從感激父母開始，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助、感激大自然的恩賜……感激所有給過他們幫助和關(guān)懷的人。

《五》作業(yè)布置。

活動(dòng)結(jié)束了，感恩行動(dòng)還在繼續(xù)。讓學(xué)生每天送出一張感恩卡。每周一的班會(huì)，都來比試比試誰送出的感恩卡最多。課后作業(yè)有布置有檢查，讓感恩的心持續(xù)飛揚(yáng)！讓感恩行動(dòng)與愛同行!

我的說課到此結(jié)束，祝您快樂！謝謝大家！再見！

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇八

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折。

1.讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無私的愛。

2.讓學(xué)生懂得學(xué)會(huì)感謝師恩。

3.增加學(xué)生的責(zé)任感。

4.學(xué)會(huì)感恩同學(xué)，和諧相處。

5.感恩挫折，在挫折中學(xué)會(huì)長大。

6.用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人老師朋友。

班主任講解，學(xué)生演講、朗誦、講故事。

(一)班主任發(fā)言：

人要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感謝幫助過我們的每一個(gè)人。而今天我們要討論的話題就是感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折。

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”詩人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛的無私與偉大。班級(jí)里有的同學(xué)來自外地，在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊，家是溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無限寵愛集于一身，因?yàn)楦改笎鄣脽o私，愛得深沉，父愛如山，母愛似水，我們依著堅(jiān)實(shí)的大山，在流水的滋潤下茁壯成長。可是，我也發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然，一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心，今天我們來上一堂主題為“感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折”的班會(huì)課，我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。

下面讓我們大家一起聆聽徐思婷同學(xué)的演講！

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇九

誰要是游戲人生，他就是一事無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸――雷鋒。

象雷鋒這樣的名言很多，我們少年。

今天是星期五，對(duì)于我們?nèi)W(xué)生來說，這是一個(gè)在家長面前表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)。早上，天，格外晴朗，空氣雖清晰，可夾雜著一股看不見的“黑煙”。我們吃完早飯就等待班隊(duì)會(huì)的開始。在開始前，同學(xué)們有的.在背稿子，有的在等自己的父母……..8點(diǎn)，8點(diǎn)一刻，8點(diǎn)半，時(shí)間如流水般過去。隊(duì)會(huì)開始了，只見揚(yáng)飄和苗正杰兩個(gè)主持人走到前面進(jìn)行報(bào)幕。這次隊(duì)會(huì)主要是感謝父母的。前面幾個(gè)欄目都是同學(xué)說自己照片被后的故事，到第4個(gè)欄目――感謝我們的親人的時(shí)候，我那原先水平如鏡的心，一下子緊張起來，因?yàn)榈?個(gè)就是我上場了，心當(dāng)然異常的緊張了。呀！到我拉，本來我的稿子就背得不是很熟，這下我的腦子里一偏空白。沒辦法，我不能不上去的呀！在臺(tái)上，我壯大了膽子，好不容易我才把話說出來，我走下臺(tái)，心里不覺的嘆了一口氣。在后面幾個(gè)欄目，我聽著聽著，眼淚就不知不覺的流了下來，特別是說到那首小詩的時(shí)候，我的腦子里快速的想起往事，腦子里跟是想起媽媽對(duì)我的好，心里那酸酸的感覺跟深。這次班隊(duì)會(huì)，我深深地明白了父母對(duì)我那深深地情，濃濃地愛。啊！我愛我的父母！記《學(xué)會(huì)感恩》主題班隊(duì)會(huì)作文400字。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇十

活動(dòng)班級(jí)：金沙縣城關(guān)鎮(zhèn)中心完小三（3）班。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月3日。

活動(dòng)目的：通過活動(dòng)讓學(xué)生了解父母的辛苦，知道父母的愛是無私的。改掉自己在家里的壞習(xí)慣，體貼父母，孝敬父母。

指導(dǎo)老師：張明英。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件。

（1）故事《黃香溫席》vcd。

（2）歌曲《天下媽媽都一樣》vcd。

其他：

（1）歌曲《好媽媽》。

（2）體現(xiàn)孝敬父母的小品片斷2個(gè)活動(dòng)程序：

一，序。

主持人上場宣布三（3）班孝敬父母主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

二，上篇。

（1）導(dǎo)入。主持人：同學(xué)們，是誰把我們帶到這個(gè)世界上眾隊(duì)員：是母親。主持人：是誰從小把我們養(yǎng)育眾隊(duì)員：是父母。

（2）主持人：是啊！爸爸媽媽為了我們，日夜辛勞，含辛茹苦。下面就請(qǐng)我們聽聽這些發(fā)生在家里的真實(shí)故事吧！

（3）四位學(xué)生發(fā)言，分別說出自己在家里受到父母的關(guān)懷和愛。

（4）主持人：愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是一陣清涼的風(fēng)，父母的愛是滴落的淚水……讓我們把《好媽媽》這首歌獻(xiàn)給所有的父母吧！

（5）全班齊唱歌曲《好媽媽》。

（6）是啊！同學(xué)們！父母為我們付出太多了，那我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢請(qǐng)看故事《黃香溫席》。

（8）學(xué)生發(fā)言：（陳毅探母，金冰一孝敬老人，朱德孝敬母親）。

（9）主持人：我想問問大家，作為我們自己，我們應(yīng)該怎樣孝敬父母。

（10）學(xué)生紛紛發(fā)言，說出自己的想法。

a生：如果我自己能洗衣服，爸爸媽媽就少操心了。

b生：一天放學(xué)后，我去了同班同學(xué)時(shí)亮家，晚上沒回家，讓爸爸媽媽擔(dān)心死了，以后我一定要按時(shí)回家，再也不讓爸媽擔(dān)心了。

c生：我家住在江龍村，離離學(xué)校較遠(yuǎn)，如果我能自己騎自行車上學(xué)，那爸爸媽媽就不用操心了。

d生：在爸爸媽媽勞累的時(shí)候，我會(huì)給他們遞上一杯熱茶，遞一雙拖鞋給他們，還給他們捶背。

e生：晚上如果我的作業(yè)做得又快又好，爸爸媽媽就可以去做別的事了。

f生：在爸爸媽媽傷心的時(shí)候，說一些笑話給他們聽。

g生：如果我能自己整理房間，爸爸媽媽就可以少操心了。

h生：爸爸媽媽生日的時(shí)候，我一定要做一些力所能及的家務(wù)事，還要送上一份自己制作的禮物。

i生：在我一歲那年，爸爸在廣東打工的時(shí)候出了車禍，是媽媽一個(gè)人把我?guī)Т螅蚁雽?duì)媽媽說：媽媽謝謝你！我一定會(huì)聽你的話，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答你。

j生：母親節(jié)和父親節(jié)，我要給媽媽和爸爸送上一份特別的祝福。

（11）主持人：同學(xué)們都說出了自己的真心話，請(qǐng)看小品《媽媽的生日》。

（12）主持人：真是一個(gè)懂事，孝順的女兒啊！請(qǐng)大家接著看小品《特別的節(jié)日》。

（13）主持人：在我們的班上，像這樣的`單親家庭有三個(gè)，他們的爸爸或媽媽要付出雙倍的辛勞才能把他們養(yǎng)大。天下的爸媽都一樣啊！

（14）全班齊唱歌曲《天下媽媽都一樣》。

三，下篇。

（1）主持人：黃香冬天給父親溫席，夏天給父親涼席，那我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么呢。

（2）學(xué)生發(fā)言。

生：我們應(yīng)該為父母做一些實(shí)實(shí)在在的事情，對(duì)父母有好處的事情，來孝敬父母。

（1）主持人：我們應(yīng)該向小品的小紅和小軍學(xué)些什么呢。

（2）學(xué)生發(fā)言。

生：我們應(yīng)該關(guān)心父母，體貼父母，幫爸爸媽媽做一些自己能做的家務(wù)事，做一個(gè)懂事，有孝心的孩子。

四，指導(dǎo)教師小結(jié)。

通過今天的活動(dòng)，同學(xué)們知道了父母養(yǎng)育我們很辛苦，也懂得了我們應(yīng)該從小事做起，孝敬父母。我感到非常高興。希望同學(xué)們說到做到，讓孝敬父母的美德在我們?nèi)?）班每個(gè)同學(xué)的心里開出最美麗的花吧！

五，主持人。

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，三（3）班孝敬父母主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇十一

敬愛的老師：您辛苦了!

老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實(shí)，期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里，我有好多話想對(duì)您說，可是因?yàn)樘Γ覜]來得及向您說，現(xiàn)在，我就向您說說我的心里話：

老師，我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會(huì)向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮?duì)我的看法。我希望，當(dāng)我每次取得好成績的時(shí)候，看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí)，我就覺得我的努力沒有白費(fèi)!

從此，我對(duì)自己的要求更嚴(yán)了。我會(huì)用百倍的努力取得更高的成績，因?yàn)槲蚁Ｍ菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。

老師，在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里，我向您承諾：我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅!

祝您。

永遠(yuǎn)年輕，工作順利。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇十二

媽媽：

您好！

在我的人生中，我最感謝的人就是您。是您給了我生命，是您把我養(yǎng)大成人。

記得我上次得了肺炎，掛了好幾天的點(diǎn)滴，我看見了您臉上露出了擔(dān)心的神色，那時(shí)候，我多么想說“媽媽，您不用擔(dān)心，一切都會(huì)好起來的”但是我知道，您也會(huì)明白的。您一直無微不至的照顧我，第二天，我發(fā)現(xiàn)您的臉上有了黑眼圈，我知道這是您因擔(dān)心我，是晚上沒有睡好的原因，因此我鼻子一酸，兩串眼淚流了下來，我偷偷的擦掉了，讓您看到會(huì)更加擔(dān)心的。

今天，我想給您洗一次腳，來報(bào)答您，我知道這小小的洗一次腳，是不能把您對(duì)我的關(guān)懷嘗還的，但我還是想表達(dá)一下心意。到了晚上，我先端來一盆還冒著熱氣的水，把您拉到沙發(fā)上，您不解的問：“你這是在干嘛呀？”“幫您洗腳呀，盡一份孝心。”我回答道。“哎呀，我都是大人了，自己會(huì)洗。”您不好意思的說。“在我小時(shí)候，您給我洗過無數(shù)次腳了，難道我不應(yīng)該為您洗腳嗎？”我反問道。您答應(yīng)了。我先讓您試一下水溫，“剛剛好。”您說，我把您的.腳放在盆里，小心翼翼地搓著，您像一只麻雀一樣，不停地說：“謝謝，我的女兒長大了！”“這是我應(yīng)該做的，應(yīng)該是我說‘謝謝’才是。”我一邊低著頭一邊為您洗腳。洗完以后，我一邊用毛巾為您把腳擦干，一邊說：“舒服嗎？”您點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一刻，我心中充滿了喜悅，終于為您的付出做了一丁點(diǎn)的回報(bào)，讓我覺得特別開心。

媽媽，我想對(duì)您說：“媽媽，您辛苦啦！我一定會(huì)像‘烏鴉反捕’一樣來回報(bào)您的！”

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇十三

感恩，它雖說只是一個(gè)動(dòng)詞，只是一個(gè)很簡單的動(dòng)作，但是，真正做到感恩的人卻少之甚少。那只是因?yàn)橛捎诜N種原因，“感恩”似乎從很多人的意識(shí)中消失。

在其中，還有一個(gè)情節(jié)給了我深深的震撼。那就是小雪在為了完成作業(yè)的情況下，給媽媽洗了一次腳。她全副武裝：戴口罩，手套，穿圍裙后，這才開始洗。看到這里，我不禁想到：她的這種做法真的是太過分了！不考慮別人的感受；不去換位思考；也不關(guān)心別人。她難道不知道她這樣做會(huì)傷害到媽媽的心嗎？只要稍微地想想，就可以明白：當(dāng)母親十月懷胎，忍住分娩的痛苦，把自己的孩子生下來。本希望孩子以后能尊重自己；孝順自己；愛自己。卻看到自己的孩子如此嫌棄自己，悲傷的情感便油然而生。像她這樣不顧別人感受，為完成作業(yè)而這樣做的，她的德育成績，就是我，也只能給她零分！！

雖然小雪的這種方式，深深傷了媽媽的心，可畢竟她是媽媽，小雪是女兒，這種天然的關(guān)系使媽媽寬容的原諒了小雪。

所以，父母是你最應(yīng)該感謝的人。你還小的時(shí)候，父母對(duì)你無微不至的呵護(hù)：“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。“你工作后，你的父母在背后默默地支持你。這些你都不能否認(rèn)。你欠你父母的實(shí)在太多了，你必須學(xué)會(huì)感恩。

老師就像園丁，而你正是他們精心培育的一株小花。老師就像媽媽，給予你如母親般的仁慈；母親般的溫暖；母親般的鼓勵(lì)。老師就像蠟燭，寧可燃燒自己，也要把你照亮。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)他們已經(jīng)油盡燈枯時(shí)，給予希望的我們此時(shí)，是最輝煌，最閃亮的時(shí)刻！“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是我們的老師，賜予你第二次生命的老師。他們是你第二個(gè)父母。所以，你必須學(xué)會(huì)感恩。

每個(gè)人都有朋友，同甘共苦，風(fēng)雨同舟，生死與共……這就是你的朋友。出門就得靠朋友，當(dāng)你難過時(shí)，朋友會(huì)替你分憂解難；當(dāng)你傷心時(shí)，朋友會(huì)讓你在他們耳邊傾訴；當(dāng)你快樂時(shí)，朋友也會(huì)為你高興，分享你的快樂。朋友不但是你一路走來不可缺少的角色，而且還是你以后在社會(huì)中，能給予你巨大的精神支柱的人。所以你也必須學(xué)會(huì)感恩。

人人都有困難，而身邊卻沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候。在茫茫人海之中，如有一個(gè)能幫助你的人。滴水之恩，應(yīng)涌泉相報(bào)，往往只是一個(gè)簡單的動(dòng)作，也會(huì)使你在困難中解脫。因此，你也必須學(xué)會(huì)感恩。

感恩是一種方式，感恩，更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬和愛戴。我們應(yīng)從小遵循“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一原則。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝你身邊的每一個(gè)人。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇十四

古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸基念母懷丹橘。我們首先要學(xué)會(huì)的，就是。

一個(gè)女人孕育出一個(gè)孩子，其中的艱苦是常人無法想的，所能知道的人，也就便是母親父親肩上的擔(dān)子也許更重，因?yàn)樗衅拮雍⒆邮聵I(yè)，他挑起了家里的整個(gè)重?fù)?dān)一個(gè)孩子，無論多大，身在何方都是父母的心頭肉父母總是想著你，掛著你父母對(duì)兒女的愛是天底下最深最大最無私的愛所以，“父母恩情難報(bào)”我們要盡自己的所能去回報(bào)父母現(xiàn)在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶，考試取得一次好成績，都是對(duì)父母的報(bào)答。

第二我們要感恩的就是師長。多少個(gè)春夏秋冬，老師用真情播種下智慧的火種，期待星火燎原；多少個(gè)日日夜夜，老師用赤城的心托起聲明的小舟，駛向彼岸的輝煌。老師的愛，無私中透露著平凡；如一股暖流，滲入我們的心田。我們報(bào)答老師最好的方法就是在課堂上認(rèn)真聽講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，讓老師在勞累之余可以看見我們干凈整潔的字體。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇十五

《新。

三字經(jīng)。

》里有一句：能溫席，小黃香，愛父母，意深長。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)有“天下無雙，江夏黃童”的贊譽(yù)。

寫到這里，我突然怔住了，聯(lián)想到了自己的家庭，想到了日夜奔波的爸爸，日夜操勞的媽媽。還有嬌慣任性的我。

我家有五口人，我是家里的“老大”，下面還有一個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟。妹妹還在上幼兒園，弟弟才剛剛出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸媽媽為了我們有良好的生活條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。每天都十分勞累。我家里還有一個(gè)雞棚，大約有3000只蛋雞。所以每天都有大大小小的活。但是在一些為前提的情況下，爸爸媽媽還是把我們的一切都考慮到了。在寒冷的冬天，媽媽早早就為我們準(zhǔn)備好了棉衣御寒；在酷熱的夏季，當(dāng)我讀書時(shí)，媽媽經(jīng)常為我送上一杯晾好的開水；在放學(xué)回家后，熱騰騰、香噴噴的飯菜已擺在我們的面前。看到母親日漸消瘦的面容、很深的皺紋和日漸增多的白發(fā)，我常常獨(dú)自地哭，并且在心里暗下決心：“一定要好好讀書。”。在一次吃午飯的時(shí)候，我無意中我發(fā)現(xiàn)父親每次只夾肉里的菜，而把肉往我和妹妹碗里夾。這時(shí)父親發(fā)現(xiàn)我正在瞧著他，便立即夾了肉里的菜，津津有味地吃著。我抬頭看了一眼父親的額頭，黝黑的額頭上有無數(shù)皺紋，那么深，那么密，看起來好像經(jīng)歷了無數(shù)辛酸的往事。我控制不住自己的感情，一種帶有澀味的東西從眼角流到了我的嘴里。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。天下的父母都一樣，只是默默地為兒女們付出，卻從未想過回報(bào)。父母給我的恩愛太多了，我永遠(yuǎn)忘不了。作為學(xué)生的我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望，以優(yōu)異的成績報(bào)答你們，在這里，我深情地說一聲:“爸爸、媽媽，我愛你們。”

給的一點(diǎn)一滴。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇十六

活動(dòng)目的：1.通過班會(huì)，讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。

2.、教育我們的孩子要從小懂得感恩，要常懷感恩之心。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入主題班會(huì)。

二、誦古詩：《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

三、讀古詩，體會(huì)親情。

四、講故事：《地震中的母親》。

老師：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊！

五、討論：我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

1.我要知道爸爸媽媽愛吃什么，知道他們的興趣愛好，知道他們的生日是哪一天。

2.生活節(jié)儉無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

3.幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

4.有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。

六、為父母畫一幅畫、寫一段話。

七、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會(huì)。

八、班會(huì)總結(jié)。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇十七

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這是祖先給我們留下的教誨，也是祖先給我們留下的珍貴遺產(chǎn)。我們要感恩父母、親人、老師、朋友、同學(xué)……感恩生命中的所有。

我們還要感恩我們的學(xué)校和老師，是學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，是老師賜予了我們無窮無盡的知識(shí)。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤的勞動(dòng)。你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切，得到的卻只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。老師不管有多累，只要看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)為我們高興，為我們的一點(diǎn)成功而感到自豪。

當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)滑坡，學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候，會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)，也許有同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感恩，正是那些讓人反感批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少后悔和遺憾。

我們還要感恩身邊的朋友同學(xué)，他們?cè)谀阌欣щy的時(shí)候給予你幫助，在你傷心的時(shí)候給予你安慰。朋友是我們生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，是生命的一部分。

時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切。正值年少的我們一定會(huì)有覺得委屈的時(shí)候可是世界上的幸福總是有瑕疵的只要你有一顆感恩的心就一定能感受到幸福和快樂的存在。不管你的處境如何我們必須相信：目前我們所擁有的一切不論順境、逆境都是對(duì)我們最好的安排。因?yàn)樽哌^的都是自己的路我們只有在順境中感恩才能在逆境中依舊心存快樂。

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記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇十八

鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。

我們從娘胎里呱呱墜地，再從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，再到舉止成熟。無論怎樣艱苦困難，一路來父母都在等待我們，守候著我們。他們給予我們一個(gè)歸宿，無論我們身在何處，遭遇任何事，都不會(huì)感到孤獨(dú)無助，讓我們有一個(gè)隨時(shí)回歸的避風(fēng)港。翅膀未硬的我們，卻想擺脫父母，展翅高飛。可是等到受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。下面我給你講講以則故事。

有一位母親30多歲的時(shí)候，她有個(gè)兒子七八歲。有一天，下著雨，兒子在前頭走著，母親在后頭走著，因?yàn)槁坊瑑鹤右徊恍⌒膹臉蛏系粝氯チ恕Ｂ涞剿铩Ｄ赣H瞧見了，瘋了似的跳進(jìn)水里，一把抓住兒子。只可惜，母親不會(huì)游泳，只知道在河里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆久了起來。路人責(zé)備這位母親說：“你這個(gè)婦道人家，又不會(huì)游泳，怎能跳進(jìn)水里呢？”母親之知道一遍遍地感謝他就了自己的兒子，并給他下跪磕頭。

幾十年后，“冥冥中自有天意”有一天，母子倆再從經(jīng)過這座橋。只不過母親六十多歲了，由于多年操勞，他行動(dòng)不便，但依然走在后面。老母親教一滑，從橋掉到了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面不高，兒子手里拿著扁擔(dān)，于是他站在橋上，把扁擔(dān)伸向水面，喊快抓住。只可惜，老母親伸手的力氣都沒有，就被洪水沖走了。一天后，人們?cè)谙掠伟l(fā)現(xiàn)了母親的尸體，都抹著淚說：“母疼兒如長江水，兒孝母只扁擔(dān)長啊！”

如今我們還是小學(xué)生，給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)，是我們給他們最好的慰籍。上則故事中的兒子不懂感恩，母親為了救兒，想都不想就跳下河，而兒子只遞過有個(gè)扁擔(dān)。

父母之恩，水不能沒，火不能滅。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況父母為我們付出的不止一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。

因?yàn)橛辛烁卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎屛覀兌蒙恼嬷B；更因?yàn)楦卸鳎屛覀儗W(xué)會(huì)愛！

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇十九

活動(dòng)過程：

主持人出場。

a：《詩經(jīng)》中說：“投之以桃，報(bào)之以李。”告訴我們要學(xué)會(huì)回報(bào)。

b：英國著名的戲劇家莎士比亞曾說：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害。”

a：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！b：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐遥欀遥：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；b：沒有雨露，就沒有五谷的豐登；a：沒有水源，就沒有生命；b：沒有父母，就沒有我們自己。

合：能來到這個(gè)世界，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。

b：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞孟郊的《游子吟》。

a：是的，誰言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。

a：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。

b：我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。

a：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)。同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感謝父母呢？請(qǐng)同學(xué)們交流討論一下！

小組討論交流后，全班學(xué)生交流1詩歌2歌曲3名言。

b：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛啊！

a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情啊！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里！

b：親愛的爸爸媽媽，你們的關(guān)愛我們能體會(huì)，你們的付出我們正在思考著回報(bào)。

a：我們也知道我們?cè)?jīng)讓你們失望過，曾經(jīng)讓你們傷透了心；

b：可我們也深信：我們是你們的驕傲，我們也曾經(jīng)讓你們的笑頰燦爛如花。

a：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。都是對(duì)父母愛的一種無聲的感激。

a：父母的愛是偉大的，無私的。許多人都用詩歌歌頌父母。

第二部曲（“師恩難忘”）。

a:：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)。

ab：“師恩難忘”

a：我們沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動(dòng)著我們的心。

b：我們已行動(dòng)起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。

a：接下來，請(qǐng)***等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》，掌聲有請(qǐng)。

b：老師，您辛苦了！

a：老師，您好！

ab：老師,我們尊敬您！老師,我們謝謝您！(鞠躬)。

4、第三部曲（“友誼永存”）。

b：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié)。

ab：“友誼永存”

a：下面請(qǐng)聽詩朗誦：《友誼之歌》。大家歡迎。

b：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

a：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。

b：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

b：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？

a：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝啊b：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀！

a：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。

b：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。

5、第四部曲（“感恩宣言”）。

a：接下來,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)。

b：現(xiàn)在，請(qǐng)中隊(duì)長***同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)讀感恩宣言。掌聲有請(qǐng)。

中隊(duì)長：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀······。

a：同學(xué)們請(qǐng)坐，也謝謝***同學(xué)。常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。

b：為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗(yàn)感恩，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。

場面：抽取卡片由幾名班干部負(fù)責(zé)。

a：別激動(dòng)，卡片請(qǐng)保存好，往后慢慢品嘗。

b：（隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈(zèng)言）······b：現(xiàn)在，有請(qǐng)我們的班長***同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

班長：通過班委討論，得到班主任同意，我們班委決定：把每周的周二晨會(huì)課時(shí)間作為感恩日，到時(shí)同學(xué)們對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的人，可以大聲地說聲“謝謝”了。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌通過，謝謝大家。a：謝謝***同學(xué)。接下來，請(qǐng)同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請(qǐng)領(lǐng)唱***同學(xué)。

b：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。

a：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。

ab：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。

6、班主任發(fā)言。

a：現(xiàn)在，請(qǐng)我們的班主任邱老師講話。

7、主持人結(jié)束語。

a：非常感謝邱老師的講話。相信在座的各位同學(xué)參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定很不平靜。

b：是啊，心存感恩，會(huì)讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。b：一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。

ab：心存感恩，回報(bào)他人。四（2）班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的光臨！

結(jié)束語：

a：如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。

b：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那么父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。

a：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)父母說一聲：（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們。（大家請(qǐng)坐）b：感恩是一杯美酒。a：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩。

五、結(jié)束部分：

1、輔導(dǎo)員做活動(dòng)總結(jié)。

孩子們，聽到你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動(dòng)了。我也想給大家說一個(gè)真實(shí)的故事。

那是發(fā)生在一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的老母親，賣掉小雞和小豬，經(jīng)過乘驢車，汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子。葵瓜子不僅已經(jīng)炒熟，晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了，看著他們像小山似的增多，露出了微笑，而自己卻沒吃一粒，要知道這可有十幾斤瓜子啊！

服刑兒子接過這堆葵瓜子肉，手開始顫抖。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。看到母親無言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時(shí)，愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時(shí)，愛是人生海洋上一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？“愛無言，愛無垠啊！……”

感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。

感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無助的時(shí)候，是他們陪著我們走過。

感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。

感謝那些和我們過不去的人，是他們的批評(píng)、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。

最后，我送給同學(xué)們四個(gè)字：博愛、感恩。讓我們學(xué)會(huì)博愛，懂得感恩！

2、呼號(hào)：

中隊(duì)長：全體起立請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

3、退隊(duì)旗。

記學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)會(huì)（熱門20篇）篇二十

從小到大父母對(duì)我們的關(guān)懷是無微不至的，為我們的衣食住行而擔(dān)憂，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。

進(jìn)入高中生活，我第一次離家到外鎮(zhèn)讀書，讀書前的幾天，父親總說我去了學(xué)校不過兩天必定會(huì)想家的，我堅(jiān)決的回答說一定不會(huì)。到了學(xué)校幾天的軍訓(xùn)就把我的思家之情顯露出來了，終于到了回家的時(shí)候了，回到家里我并沒有喊爸爸，只是給爸爸一個(gè)微笑來表示我對(duì)他的想念，爸爸問我為什么在校一個(gè)月也不往家里打電話，我回答說：“又沒有什么事為什么要打呢？”爸爸對(duì)我說，沒有什么事一個(gè)月至少要打一次電話讓我知道你在學(xué)校里的情況。我答應(yīng)了爸爸每個(gè)月打一次電話給家里保平安。

到了晚上是我印象最深的，在我的記憶中晚上爸爸睡覺是從來不超過八點(diǎn)的，可是那天晚上父親很晚才睡覺，一邊問我學(xué)校的情況，一邊聽我講在學(xué)校與老師同學(xué)的相處，直到十一點(diǎn)鐘才進(jìn)房睡覺。

爸爸對(duì)我的關(guān)懷是我無法報(bào)答的，我只有努力的讀書，認(rèn)真的讀書，以優(yōu)異的成績來回報(bào)我的爸爸，努力的完成他的心愿，也努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

同學(xué)們，我們要，感恩有時(shí)是最簡單事：一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都只不過是舉手之勞，只要心存感激，做起來并不難。

父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，栽培之恩，他們不需要更多的回報(bào)，只要我們認(rèn)真的讀書，不對(duì)未來之路迷失方向，那就是對(duì)他們最大的報(bào)恩，就是對(duì)他們最大的滿足。

同學(xué)們，努力讀書吧！不為別的，就為了父母對(duì)我們付出的艱辛表示感謝。讓我們一起對(duì)父母說："爸爸媽媽，您們辛苦了！”（陳席教c159）。

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