優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對于特定問題的獨(dú)特見解。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇一

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，大家應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓大家攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境。本文是小編為大家整理的保護(hù)身邊環(huán)境的建議書，歡迎閱讀。

全體學(xué)生:。

一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，五年級建議書作文。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天，環(huán)境保護(hù)和國際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切，在貿(mào)易自由化的同時(shí)，你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化，將會導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，任何一家謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)，都不會漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們建議：

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染。

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用。

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然萬物共存。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩。

同學(xué)們一定看過《淘氣包馬小跳》吧?這本書是楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的，里面我最喜歡《尋找大熊貓》這本書，這本書生動地描繪了美麗的藏龍山，以及和主人公馬小跳尋找、觀察大熊貓的故事。

故事的內(nèi)容是：馬小跳與唐飛、溫迪、葉博士等人一同來到藏龍山。來到了藏龍山，他們一直都無法和大熊貓見面，于是他們設(shè)下陷阱。第二天，他們發(fā)現(xiàn)陷阱中有一只小熊貓，為了方便跟蹤他，他們給小熊帶上了無線電圈，才放回了森林。途中，他們還救了一只小熊貓，把他帶回了山下的動物醫(yī)院，因?yàn)樗峙值模芸蓯?所以大家給他取名為“憨憨”，在“憨憨”接受完治療，他們又把他送回了屬于他的家園——森林。

同學(xué)們，熊貓是我們國家的“國寶”，是瀕臨滅絕動物，我們一定要保護(hù)他，保護(hù)所有瀕臨的動物。可是因?yàn)殡S著地球人類的大量繁衍，人類不斷的通過開山、占用綠地，擠占動物的生存空間來建高樓，拓展生活空間，使得動物的生存空間越來越小!作為新時(shí)代的少年，把“保護(hù)動物，落實(shí)到一點(diǎn)一滴的實(shí)際生活中!”愛護(hù)動物，人人有責(zé)!

親愛的陸校長：

您好!我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。

希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

20__年4月。

楊倩洵。

三門實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（14）班俞欣欣。

大家：

新年好！作文。

現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了，克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)摹？墒牵驮谕瑫r(shí)，我們賴以生存的家園地球卻受到了巨大的破壞。

這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎？不是！是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎？只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候，一切都已經(jīng)來不及了。霎時(shí)間，一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢？南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無人不知，無人不曉……這幾個(gè)驚天動地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我。總而言之，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹、花、草，世界也將會變得美麗。

讓我們一起行動起來吧？

20--年2月3日。

俞欣欣。

尊敬的各位家長們：您好!

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。我提出如下建議：

1、節(jié)約資源減少污染。

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用。

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然萬物共存。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

建議人：

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇二

各位同學(xué)們，老師們。

學(xué)小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對大家提一點(diǎn)建議。

1;吐痰吐在垃圾桶。

2;把紙榍扔在垃圾桶。

3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4;不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請大家加油！

建議人：xxx。

日期：20xx年x月xx日

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇三

環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢???一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

曾經(jīng)，身邊有這樣一位老人，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺。看起來很平常，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。無可置疑，環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關(guān)，在大學(xué)校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。但是，我們同樣也能夠經(jīng)常在大學(xué)的食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜。還有這樣一位大學(xué)生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們，全面的環(huán)境保護(hù)和全民族環(huán)保意識的普及與提高，決非輕而易舉;環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。

人類對環(huán)境的保護(hù)，歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源，保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入21世紀(jì)后，它對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護(hù)環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護(hù)也取得了長足的進(jìn)展，并且成為人類社會的共識。今天，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒有什么人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥Ｎ艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識，具體地說就是樹立資源意識，生存意識。要讓大家都認(rèn)識到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

資源與環(huán)境是人類生活的保障。

人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到越來越嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染。。。以至世界上再也找不到一塊凈土。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇四

同學(xué)們都應(yīng)該知道，《小學(xué)生行為規(guī)范手冊》上有這么一條：“勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。”

是的，講究衛(wèi)生是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的習(xí)慣。

同學(xué)們都知道我國近代的地質(zhì)學(xué)家李四光吧！他具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，穿戴整潔，房間以及實(shí)驗(yàn)室里物品都擺放得很整齊。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，也時(shí)刻保持著一雙清潔的手。

我們是不是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？回答是肯定的`。

大家是否觀察到，最近，我們杭城的街道顯得比以往整潔、干凈多了。這里凝聚著清潔工人的辛勤勞動和汗水。

我們可以從自身做起，開展“講究衛(wèi)生”的班隊(duì)會，來宣傳講究衛(wèi)生的重要性，也可以組成小分隊(duì)，為杭城的環(huán)境衛(wèi)生做些貢獻(xiàn)。

不僅如此，同學(xué)們在校內(nèi)外也都應(yīng)講究衛(wèi)生。

在家里，大家應(yīng)該不吃不潔凈的不利健康的食品，做到早晚兩次刷牙，經(jīng)常洗頭洗澡。

在學(xué)校，同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻注意個(gè)人、抽屜、教室以及學(xué)校的衛(wèi)生，每天帶“三帶”，看見校園內(nèi)有紙屑應(yīng)該彎腰撿起。

在公共場所，我們要注意個(gè)人形象，更不應(yīng)該隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

如果以前的你做得不夠好，那么相信從今天起一定會注意自己的行為，從身邊的小事做起。

如果你一向都很講究衛(wèi)生，那么相信你，一定會做得更好。

同學(xué)們，讓我們共同攜手，為創(chuàng)建美好的校園、美麗的杭城而努力。

我的演講就到這里，謝謝大家。

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保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇五

國旗下講話：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好：

學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。我們愛國要從一件件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中樹立高尚的情操。請記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，校園內(nèi)輕聲慢步，人行道上靠右行呢？我們，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強(qiáng)者，才會屹立于不敗之地。

同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，記住愛國從小事做起吧！

2008年12月22日。

國旗下講話。

老師、同學(xué)們，今天我講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

下個(gè)星期我們又到了一個(gè)應(yīng)該記念的日子，12月9日，又怎能忘卻？1931年，日本發(fā)動了九一八事變，開始了把中國變?yōu)槠洫?dú)占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰(zhàn)爭，全國掀起了抗日救亡運(yùn)動。國民黨政府制定的所謂“攘外必先安內(nèi)”政策，壓制抗日救亡運(yùn)動，1935年華北事變發(fā)生，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，在這種形勢下，北平爆發(fā)了著名的一二九學(xué)生運(yùn)動。這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學(xué)生參加，他們高喊“打倒日本帝國主義”，“反對華北自治”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”等口號，向國民黨當(dāng)局請?jiān)福艿搅塑娋?zhèn)壓，一共有30多人被捕，百余人受傷。一二九運(yùn)動迅速發(fā)展到全國，它掀起了抗日救亡運(yùn)動的新高潮，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。以上這些充分體現(xiàn)了那個(gè)年代青年學(xué)生的革命與愛國精神。如今，一轉(zhuǎn)眼已過去了72年。當(dāng)21世紀(jì)的曙光微笑著染紅天邊時(shí)侯，中國已經(jīng)崛起。但是1935年的恥辱，我們不能忘記，1935年12月9日北平學(xué)生強(qiáng)烈的愛國之情，我們不能忘記，他們自強(qiáng)不息的精神我們更不能忘記。當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該牢記歷史，努力拼搏，牢記12·9精神，生命不息，奮斗不止，將歷史的責(zé)任在我們手中高高地傳遞，這是新一代中國青年不能逃避的歷史使命。每年到了這個(gè)時(shí)候，我們都要組織大型的活動來緬懷這段歷史，記住這份責(zé)任。無數(shù)的革命先烈為了這一天獻(xiàn)出了寶貴的生命，我們要好好地珍惜，要用勤奮學(xué)習(xí)來報(bào)答他們，來效力于祖國。在今天，奧運(yùn)賽場上五星紅旗在高高飄揚(yáng)，神舟飛船在太空遨游，無數(shù)的中華兒女用他們的實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)我們的祖國的夢想。

作為我們新時(shí)代的學(xué)生又該做些什么？以天下為己任，為中華之崛起而讀書！

我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要把強(qiáng)烈的愛國之情投入到學(xué)習(xí)中去。知識就是力量，沒有科學(xué)文化你何以談報(bào)國？只有在校園里學(xué)好知識、練好本領(lǐng)，才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風(fēng)云變幻，誰主沉浮？九百六十萬神州，任你馳騁！

同學(xué)們，我們已經(jīng)邁進(jìn)二十一世紀(jì)。中國，這條東方巨龍業(yè)已騰飛。我們只有好好學(xué)習(xí)，煉就過硬的一技之長，才能更好地報(bào)效祖國，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也才能更好地回報(bào)父母、回報(bào)老師，讓他們?yōu)槟泸湴梁妥院馈?/p>

同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，你們將是二十一世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，讓我們行動起來，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，立志成為國家的棟梁之材。讓我們用最熱忱的心來建設(shè)我們偉大的祖國吧，讓它永遠(yuǎn)高傲地屹立在世界的東方！

謝謝大家！

2008年12月1日。

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇六

保護(hù)我們的家園，其實(shí)并不難，只要從每個(gè)人身邊的小事做起，任何事都是這么簡單——就像這件事一樣。

星期六下午，我在家閑著無聊，便在抽屜里翻來翻去，希望能找到一點(diǎn)好玩的東西。咦，這是什么？我找到了一個(gè)白色塑料袋，打開看看，說不定還有什么好玩的呢。帶著這樣的想法，我打開了袋子。

“不會吧，怎么是電池？”我驚訝極了，”廢電池干嘛放在這兒呢？思來想去依然百思不得其解，只好去問媽媽。從媽媽這里，我得到了答案。她告訴我：“這些廢電池不能隨便亂扔，它會給環(huán)境造成巨大的破壞，只有放在專門回收電池的箱子里，才能保護(hù)我們的生存環(huán)境。平時(shí)我們就把廢電池放在一個(gè)袋子里，等多了，再把它們?nèi)舆M(jìn)回收箱里，就行了。”可我還是不以為然，說：“這有什么嘛，電池這么小，能污染多大的環(huán)境嘛！”“那你可就大錯特錯了！一粒紐扣大的電池就能污染一個(gè)人一生所需的水——60萬升！這還少嗎？不僅如此，一節(jié)電池如果爛在地里，可以使一平方米的土地失去使用價(jià)值。每個(gè)人多扔一塊電池，就會有多大的污染啊！”“對，我以后一定少用電池，并記住把廢電池留下來的。”“這就對了。”媽媽的臉笑成了一朵花。

從此以后，我們家就盡量不用電池，并買了充電電池。因?yàn)椋覀儾幌胱尭嗟氖恰㈦姵匚廴疚覀兊沫h(huán)境了。一個(gè)人出一點(diǎn)了，許多人出許多力，生活就會少很多的污染！

為著明天的美好，今天就來努力！從生活中的一點(diǎn)一滴做起，盡自己的一份力量來愛地球吧！

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇七

記得幾年前，爸爸媽媽帶我去看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃著金光，緩緩地向前流著。河邊，一群阿姨正歡笑著在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥和的景象，現(xiàn)在我還記憶猶新。

然而，幾年后的一天，當(dāng)我再次看到那條河時(shí)，不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢？我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地；同時(shí)，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽能，而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用，大量的煤炭燃燒生成二氧化碳，造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手。”

由于水源的污染和地下水的超量開采，人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞，截至已有2。3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅，現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼；人們往河里亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動物，造成動物滅絕；人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球，我們生活在地球上，就要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。

記得幾年前，爸爸媽媽帶我去看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃著金光，緩緩地向前流著。河邊，一群阿姨正歡笑著在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥和的景象，現(xiàn)在我還記憶猶新。

然而，幾年后的一天，當(dāng)我再次看到那條河時(shí)，不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢？我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地；同時(shí)，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽能，而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用，大量的煤炭燃燒生成二氧化碳，造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手。”

由于水源的污染和地下水的超量開采，人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞，截至20已有2。3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅，現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼；人們往河里亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動物，造成動物滅絕；人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球，我們生活在地球上，就要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。

為了家園，為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來，保護(hù)自然環(huán)境，用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信，明天一定會更加美好！

我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，它介紹了我們?nèi)祟惥幼〉牡厍虻挠嘘P(guān)知識。現(xiàn)在，我國的水土流失嚴(yán)重，據(jù)1992年衛(wèi)星遙感測算，我國水土流失面積為179。4平方公里，占國土面積的18。7%。沙化迅速發(fā)展，沙化土地已達(dá)到149萬平方公里，占國土面積的15。5%。水源污染也在明顯加重，有42%的城市水源受到污染。

我家附近的大堤上有一條小河。原來，小河里的水清澈見底，水里還有自由自在游來游去的小魚兒。好景不長，人們經(jīng)常把垃圾往河里到，一點(diǎn)也不愛護(hù)環(huán)境。所以導(dǎo)致河水變渾了，還發(fā)出陣陣難聞的氣味，河里的小魚也死了。

地球慷慨無私地養(yǎng)育著我們這個(gè)大家庭。難道我們不應(yīng)該保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境嗎？讓我們一起維護(hù)地球的生態(tài)平衡，讓地球更好地造福于人類，為人類作貢獻(xiàn)吧！

保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。

同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

起行動起來吧！

環(huán)境是目前所有人關(guān)注的話題，也是所有人關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。好的環(huán)境，有利于我們健康成長、心情舒暢，無論學(xué)習(xí)和生活都特別舒服，所有人都希望生活在一個(gè)好的環(huán)境下。因此，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

現(xiàn)在，很多人在森林里砍樹，把樹木做成筷子、椅子、桌子等等，就會造成水土流失，洪水也會經(jīng)常沖來，帶給我們不幸的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該立刻行動，阻止他們。

在超市里，我們會看到很多人還用錢來買口袋，雖然一個(gè)口袋只要2角錢，但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使口袋不要錢，我們也應(yīng)抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài)，用環(huán)保口袋。

在上學(xué)的路上，我們看見有人在路上亂扔垃圾，亂吐口痰，我們應(yīng)該教給他方法：吐在紙巾里，然后扔進(jìn)垃圾桶。我們更不能學(xué)人家，一定要把“保護(hù)環(huán)境”時(shí)刻記在心里，并體現(xiàn)在行動中，從我做起，從小事做起。

我相信，通過大家的努力，環(huán)境會變得越來越好，地球“媽媽”也會變得更加美麗。

陳家橋小學(xué)四年級五班四。

宇宙，是我們離不開的地方，也是我們唯一的住處，如果失去了它，我們將別無去處。

地球，是一位慈祥的母親，是她用她那甘甜的乳汁哺育了我們無數(shù)代子孫，是她為我們塑造好了一切，能讓我們在這里安居樂業(yè)，原來的她被人們裝扮得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，早已將她折磨得天昏地暗。

藍(lán)天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的伙伴，無精打采地痛苦呻吟；地球已是傷痕累累，千瘡百孔。可是人類卻依然不顧后果的濫用地球上只剩下的廖廖無幾的自然資源，亂砍亂伐樹木，排放廢氣廢水，隨意丟棄廢物垃圾，肆意破壞大自然的環(huán)境。

記得有一次，我和同學(xué)們一起去小河邊野營，小河靜得像一面鏡子，清澈而又平靜的水面上倒映著那大自然干凈而又碧綠的美麗景象，我們圍著小河大聲的唱歌、盡情的跳舞，我們玩的好開心。突然一陣兒涼爽的風(fēng)吹來，柳樹正甩動著她那飄逸的長發(fā)，大樹也張開了熱情的雙手，花兒也誠懇地向我們點(diǎn)頭，表示著對我們的熱烈歡迎，我們盡情玩耍之后，便圍坐在草地上津津有味的吃了起來，我順手將一個(gè)塑料袋扔進(jìn)了小河，頓時(shí)打破了那份寧靜，河水泛起了波瀾，那個(gè)塑料袋緩緩的向遠(yuǎn)方飄去，當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，草地上一片狼藉，就像被敵人掃蕩過了似的，汽水瓶、水果皮……遍地都是，可我們大家誰也沒有注意到這一點(diǎn)，起身準(zhǔn)備返回了，我也跟著一起跑了起來，這時(shí)，一位阿姨走到這片草地上，將我們?nèi)酉碌睦渴帐傲似饋恚@一個(gè)細(xì)小的動作打動了我，我跑去問到：“阿姨你也是來這里玩的嗎？”阿姨微笑的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我奇怪的問道：“這垃圾是我們?nèi)拥模鸀槭裁匆帐捌饋恚俊卑⒁绦Σ[瞇的對我說到：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！難道你沒聽說過這句話嗎！小朋友，記得下次也要保護(hù)環(huán)境哦！地球母親養(yǎng)育了我們，我們也不能這么自私，隨便破壞環(huán)境噢！”說完這幾句話，阿姨就走了，可是我卻陷入了沉思，想想阿姨剛才說的話，對我真是有很大的啟發(fā)，走在回家的路上，我依然思索著這件事，是啊，撿起一片紙只是舉手之勞，但如果我們每個(gè)人都這樣做，那么世界上的環(huán)境污染的程度就會變得非常渺小。阿姨說的那幾句話是多么的富有哲理，這正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該去做的呀！

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，要從我們自身做起，從我們身邊的每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，撿起一片紙，喚醒“綠色之心”，讓我們實(shí)踐“綠色計(jì)劃”，開展“綠色行動”，從此，讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境，為大自然多添一份綠，多加一份彩，一定不辜負(fù)地球母親對我們的悉心呵護(hù)和養(yǎng)育之恩，讓我們爭做“綠色建設(shè)者”，一起去創(chuàng)建綠色新世紀(jì)吧！

前幾天，俄羅斯發(fā)生了6.6級地震，我們這兒震感也非常強(qiáng)烈。那一天，我們正在上課，突然感到教室在動，老師意識到是地震了，立刻把我們帶到操場上，許多同學(xué)嚇哭了。

隨著人類的發(fā)展，人類的需求也越來越多了。人類為了自身的利益不斷地摧殘著地球，大量開采地球的礦產(chǎn)資源，地球就像被挖了細(xì)胞核的細(xì)胞；大量排放工業(yè)污染物，大氣中的二氧化碳含量不斷增多；大量砍伐樹木，開墾荒地，光合作用少了，生物圈中的碳——氧平衡被破壞了，水土流失也在日益加重。環(huán)境質(zhì)量惡化了，生態(tài)平衡失調(diào)了。

地球也在懲罰著人類。水土流失、冰川融化、溫室效應(yīng)、海平面上升；地震，干旱，暴風(fēng)，海嘯頻發(fā)，整個(gè)地球都在顫抖，人類隨時(shí)處在滅亡邊緣。

“千里之行，始于足下”，請讓我們動起手來吧！從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪，植樹造林，低碳生活，用我們的實(shí)際行動創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇八

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。很有感染力。

看了《牛奶盒小孩》后，我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué)。

他個(gè)子小小，戴著一副黑框眼鏡，很像動漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點(diǎn)就是“樂于助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布······簡直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報(bào)還報(bào)道過他;他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個(gè)環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)5(4)班的“牛奶盒收集小達(dá)人”----謝天哲。從一年級開始，謝天哲就有收集牛奶盒的習(xí)慣，家里喝完的牛奶都會把盒子留下，他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)收集了1000多個(gè)牛奶盒，絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校，送到回收站去了。

這是為什么呢?我百思不得其解，我又比較了一番，從一個(gè)個(gè)字里行間比較，從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)比較，他們兩位同學(xué)都對牛奶盒“情有獨(dú)鐘”，在校園里也推行環(huán)保教育，也“瞄準(zhǔn)”牛奶盒開展宣傳活動，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。

最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍(lán)天。環(huán)保達(dá)人在我們每個(gè)人身邊行動著。

這里就結(jié)束了，感謝您的閱讀。

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇九

20xx年7月20日媽媽帶我和弟弟一起去外婆家，外婆家在湖北省黃梅縣孔壟鎮(zhèn)洪碾村。

上午來到外婆家，吃過午飯，舅舅說帶我和弟弟一起去村子里走走。我們來到外婆家門前的一條河邊，我聞到了一股臭臭的氣味，便問舅舅：“為什么這河水這么臭啊？看起來水還很臟呢？”舅舅告訴我，這條河叫“東港”，他小的時(shí)候河里的水清撤可見底，有很多的魚兒在水中自由自在地游；那是這里是個(gè)山青水秀的好地方。因農(nóng)村還沒有安裝自來水，每天早晨，村子里的人們都會在“東港”里淘米，洗菜，洗衣服。夏天的時(shí)候，小朋友們還會在河里游泳。

聽舅舅說完，我便走到河邊，仔細(xì)地觀察了一下河水，現(xiàn)在的河水是黑黑的，會散發(fā)一陣陣臭味，也沒看到河里有魚兒，河面上還漂浮著塑料袋，塑料瓶……此時(shí)，有一位阿姨手提一袋垃圾，走過我們身邊，正準(zhǔn)備將垃圾扔進(jìn)河里，我便急忙對這位阿姨說：“阿姨，請不要將垃圾扔進(jìn)河里，如果大家都將垃圾扔進(jìn)河里，會破壞水質(zhì)，影響河里的魚兒生存”，阿姨看了看我說：“大家都是扔在這兒的”，說完便將垃圾放在河邊，不高興的走了。我心想，這里的人們將垃圾扔在河里已成為習(xí)慣了，這可是一種可怕的習(xí)慣啊，如果大家還是不斷的將垃圾扔進(jìn)河里，不久的將來這條河將會是一條臭水河。于是我便和舅舅一起想了個(gè)好辦法，在附近的河邊都堅(jiān)了一個(gè)牌子，寫上“請保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁亂扔垃圾！”希望村子里的人們以后都不要將垃圾往河里扔。

我們每個(gè)人都應(yīng)該要保護(hù)我們的地球，要多種花草樹木，少摘花，少踩草坪，不亂扔垃圾，并要將垃圾分類處理，要養(yǎng)成愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，讓我們大家一起來愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的天空才會更藍(lán)，空氣才會更清新！

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇十

全體學(xué)生:。

一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，五年級建議書作文。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天，環(huán)境保護(hù)和國際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切，在貿(mào)易自由化的同時(shí)，你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化，將會導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，任何一家謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)，都不會漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們建議：

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇十一

那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鮮的空氣。我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾，有果皮、易拉罐、紙團(tuán)……這些垃圾招惹來了蒼蠅。臭氣連天。看見這個(gè)景象，我馬上想到老師曾經(jīng)說過：“如果我們能從小學(xué)生作文大全”一想這些話，我迫不及待地對弟弟說：“快找來垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。”說著我們就干了起來。有幾個(gè)在玩的小朋友，看見我們倆在撿垃圾也都過來幫忙撿了起來。過了好一會兒，我們撿累了坐在草坪上休息，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，汗浹流背。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)吹彎了小草，小草好像在笑瞇瞇地對我們說：“謝謝你們小朋友！”雖然很累但我們聽了心里都甜滋滋的。

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇十二

善良的人們，不要在執(zhí)迷不悟了，聽我一聲勸告，趕緊行動吧!我真心希望我們能夠攜手共建我們美好的家園……語言優(yōu)美。

我相信每個(gè)人都會有過相同的感受。我家附近有一條河，叫犟河。聽爸爸說，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚在水中自由自在地游來游去。可現(xiàn)在，人們都把垃圾望河里扔，工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天。前幾天我們野炊時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)森林里全是砍伐后的樹樁，真是千瘡百孔，觸目驚心。親愛的人們啊!小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚!

地球是人類偉大的母親，她是人類賴以生存的家園。地球無私地為我們提供著礦產(chǎn)資源，大氣資源.森林資源.水資源.生物資源等有了地球提供給我們的資源，我們才能世世代代幸福地生活啊!我們應(yīng)該盡心盡力地保護(hù)地球，有節(jié)制地開采利用資源，才能造福子孫后代，有利與人類。可我們?nèi)祟惒坏蝗ケＷo(hù)地球，反而變本加厲地開采資源，浪費(fèi)資源。到處捕殺鳥獸，到處亂扔垃圾，到處排放廢氣，到處污染河水，致使地球資源不斷流失，再生的資源不能再生，不該減少的資源大大減少。如今，我們的地球母親已經(jīng)被我們糟蹋得面目全非，由一只美麗的白天鵝變成了丑小鴨。你瞧，人類對地球的破壞有多大!

隨著世界人口的迅猛增加，人類過度開采和原中浪費(fèi)水資源，工業(yè)的污染，使得淡水資源越來越短缺。由于缺水，一些地區(qū)江河干涸，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，甚至有一些地區(qū)發(fā)生了“水戰(zhàn)。”據(jù)了解，我們?nèi)祟惥幼〉牡厍虮砻妫俜种呤缓Ｑ蟾采w，淡水只有2%左右;而在淡水中87%有儲存于兩極冰川與永久性“雪蓋”中，人類難以利用。因此，全世界可利用的淡水資源非產(chǎn)有限，而這少得可憐的淡水資源中有一些卻遭到“臟水”的污染，使這2%左右可以直接引用的淡水只有0.5%了。因此，保護(hù)水資源是人類刻不容緩的任務(wù)。

如果我們再不節(jié)約水資源，那么，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!

沉睡的人類，趕緊醒悟吧!善良的人們，不要在執(zhí)迷不悟了，聽我一聲勸告，趕緊行動吧!我真心希望我們能夠攜手共建我們美好的家園------一個(gè)綠色的家園!

這里就結(jié)束了，感謝您的閱讀。

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇十三

2093年，如今的地球環(huán)境是十分惡劣的，那些人們?yōu)榱俗砸训纳睿煌５目撤淠荆蛩磁欧殴珮I(yè)用水，地震、火山每每爆發(fā)，洪水泛濫成災(zāi)，在不斷的催毀中，人們還說是地球不好是資源不足的結(jié)果造成的，博士看不下去了，可是只靠一個(gè)人的力量是不行的啊！對了，我請地球總統(tǒng)看看未來的世界，說干就干，張博士用了一個(gè)月的時(shí)間打造出一個(gè)時(shí)間機(jī)器，這個(gè)機(jī)器像一個(gè)秒表一樣只要轉(zhuǎn)動秒針，就可以去你想去的時(shí)間，一切準(zhǔn)備就緒，張博士立馬去把地球總統(tǒng)給請來了，并開始了時(shí)空之旅，去了2193年，只見地球全部被沙漠了，在不遠(yuǎn)處，還有一座垃圾場，里面不是人類，而是一群正方形身體的人，眼睛像望遠(yuǎn)鏡，身體像機(jī)器人，張博士從它們口中得知前些日子，人類發(fā)明出他們，并把他們留在這清理垃圾，自已坐著太空船飛出地球了，錢總統(tǒng)看見了，心里很難過，時(shí)間又能回到了2093年，錢總統(tǒng)經(jīng)過一次時(shí)間旅行之后，決定改變地球現(xiàn)在狀態(tài)，于是他在全民面前宣傳植樹造林的意義，地球人民受到了很大的啟發(fā)，紛紛開始植樹造林，美化環(huán)境，看到了這個(gè)場景，張博士笑了。

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇十四

現(xiàn)如今，隨著工業(yè)的發(fā)達(dá)，廢氣排放物的增多，工業(yè)垃圾的增多……各個(gè)國家，各個(gè)城市都在大力提倡環(huán)保。一些社會上的志愿者們已不忍去看環(huán)境的惡化，他們主動提出環(huán)保并致力于環(huán)保。在我看來，如果人們不再關(guān)注一下環(huán)境問題的話，整個(gè)地球終將會毀滅的。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，地質(zhì)災(zāi)害一年比一年的多，一次比一次的嚴(yán)重。環(huán)境學(xué)家表示，造成這樣的原因不是大自然在捉弄我們，罪魁禍?zhǔn)资侨藗儭Ｄ嗍鞯漠a(chǎn)生是因?yàn)槿藗冊诓粩嗟乜撤淠荆瑢?dǎo)致土壤疏松，當(dāng)下大雨時(shí)就會沖走這些泥土從而形成泥石流。泥石流帶給人們的經(jīng)濟(jì)損失非常之大，人們相當(dāng)于自己給自己挖一個(gè)陷阱然后跳下去禍害自己啊。每當(dāng)從新聞上看到某地又發(fā)生什么什么災(zāi)害時(shí)，心里不由得痛心起來。

不僅如此，人們犯下的錯誤還不止這些。現(xiàn)代化的工廠生產(chǎn)遺留下來的廢棄物，為了方便處理，直接把這些廢棄物排到河中，這樣既污染了水源又破壞了水里的生態(tài)平衡。要知道，現(xiàn)在有許多國家是嚴(yán)重缺水國家。在非洲，一年中大約要有6000多萬人死于飲水問題。地球上的淡水資源本來就稀少，可人們不但不珍惜水資源，還浪費(fèi)、污染、破壞水資源。如果人們能把浪費(fèi)的水資源節(jié)約起來，那么那些水資源將會養(yǎng)活多少人啊！

現(xiàn)在人們宣稱要征服自然，開發(fā)完大自然所擁有的一切寶藏。但是我們錯了，我們在大自然眼里只算一些渺小的微生物，想要和大自然抗衡是不可能的。地震、海嘯、泥石流等等只是大自然給人們的一些小小的.懲罰，如果人們有一天真的惹怒了大自然，大自然將會給人們帶來更大的災(zāi)難。

所以人們應(yīng)該愛護(hù)自然，保護(hù)自然，再也不要宣稱什么征服自然。愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，就是愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的家園就是愛護(hù)我們自己。

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇十五

許多事情當(dāng)然必須由國家和政府來做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。

但是，有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Ｗo(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的：首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。其次，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。

第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤教巵y黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友――青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。第七，離開房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。

第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的.一小部分。第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十三，節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請關(guān)閉水龍頭。第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠B入泥土，危害水源。第十五，開車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。第十六，盡量以步代車或騎自行車。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

(3)有節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源(4)少量排放汽車尾氣,保護(hù)大氣層,防止紫外線侵入(5)合理利用開發(fā)土地資源。

作為少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該節(jié)約用水,愛護(hù)身邊的花草樹木,保護(hù)生態(tài)平衡,使我們可愛的地球,千秋萬世,運(yùn)轉(zhuǎn)不停,造福于人類,造福于我們的子子孫孫啊!

我看兒童系列電視劇《十二樓的流星雨》有一集是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的，星兒（蔡星兒）還有夏雨、劉流他們個(gè)個(gè)把服裝和帽子搞得很奇怪。星兒頭上戴著黃帽子，身上披著紫披風(fēng)；夏雨戴著黑眼鏡，身上的穿著很奇怪；劉流呢？更搞笑了，他呀，頭上扎個(gè)黃色蝴蝶結(jié)，身上也披著一件黃色的披風(fēng)，很好玩。他們看見他們小區(qū)的大人們可不愛護(hù)環(huán)境了，他們決定對大人們做一點(diǎn)小懲罰。

他們?nèi)齻€(gè)好朋友，先對一個(gè)亂扔香蕉皮的阿姨做懲罰，阿姨扔了香蕉皮就走了，正巧阿姨拎著一個(gè)籃子，他們就把香蕉皮悄悄地放進(jìn)她拎的籃子里。阿姨走了后，星兒的小叔又出現(xiàn)了，他又亂扔垃圾，星兒和奶奶早就說了很多遍可是小叔還是不聽，這次又在亂扔垃圾，小伙伴們看見了，他們決定對他進(jìn)行懲罰，他們?nèi)齻€(gè)每人拿來一個(gè)噴水壺，對著小叔噴水，小叔不一會兒就變成了“落湯雞”看他下次還敢不敢再亂扔垃圾了。

我覺得，奧運(yùn)會要來了，我們應(yīng)該為奧運(yùn)會做一點(diǎn)力所能及的小事，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)整個(gè)地球，為綠色奧運(yùn)做一點(diǎn)事情。

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇十六

我的家鄉(xiāng)有古城墻、護(hù)城河。先說說護(hù)城河吧!它建于三國時(shí)代，它可厲害，只要有敵人進(jìn)來就收起城門，敵人就進(jìn)不來了。以前護(hù)城河可美麗了。春天萬物復(fù)蘇，護(hù)城河的冰化開了，流動的河水發(fā)出叮咚叮咚的聲音;夏天河水清清的，能看見水里的小魚在自由自在的游動。

秋天金黃的樹葉落在護(hù)城河邊踩上去有沙沙的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是金黃的一片;冬天護(hù)城河結(jié)冰了，小朋友還可以滑冰呢!可是現(xiàn)在，許多廢水排到護(hù)城河里，有許多垃圾也扔到了水里面，護(hù)城河的水發(fā)臭了!我好像聽到了護(hù)城河在哭泣，我要對它說：“我一定會幫你還回原來的樣子，讓你變得更加美麗!”

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇十七

示例1：為了不讓地球上的最后一滴水成為我們的淚水，為了我們不在失去后才懂得珍惜，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，珍惜這個(gè)藍(lán)色美麗的星球吧。

示例2：同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

示例3：人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!

示例4：總之，就是讓我們好好地保護(hù)我們的家園——地球!

示例5：有人說過，一方山水養(yǎng)育一方人，一方人該懂得的是回報(bào)。那最好的回報(bào)，應(yīng)該便是保護(hù)好它、珍惜好它了吧。

示例6：我們只有一個(gè)地球，地球是我們唯一能生活的地方。我們作為地球上的一員，要時(shí)刻保護(hù)地球母親，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!為建造地球的美好未來而努力，使我們生存的地方更加繽紛!

示例7：趁現(xiàn)在，星辰未落，日月還在。一起低碳，一起環(huán)保。從小做起，令記憶里的四季填滿世界。環(huán)保，令世界一切如初。

示例8：在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米內(nèi)，再沒有適合我們?nèi)祟惿娴男乔蛄?貪婪地破壞是最可怕的蟲子，它能啃食樹木，侵蝕地球!環(huán)保應(yīng)該從自身做起，從小事做起，讓我們共同攜手來保護(hù)我們美麗的家園!

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇十八

書是一把火花，幫助人們點(diǎn)燃心中的火焰；書是一盞明燈，幫助人們打開黑夜的大門；書是一縷陽光，幫助人們照亮人生的道路。我愛讀書，因?yàn)闀屛耀@得了許許多多的知識。

我的成長離不開書，因?yàn)槲液芟矚g讀書。每個(gè)休息日，我都要帶上水壺去圖書館待一個(gè)上午看書。我的房間放著許許多多、各種各樣的書。有《作文大王》《心靈密碼》《閱讀大視野》《十萬個(gè)為什么》《安徒生童話》……我最愛看童話了，因?yàn)闀盐規(guī)У揭粋€(gè)美麗的童話世界：讓可憐的賣火柴的小女孩和我在這個(gè)幸福的`社會一起生活；讓拇指姑娘和我一起去經(jīng)歷歷險(xiǎn)的旅程；讓善良的白雪公主和我歡聚一堂。書使我開拓視野，豐富知識。

我的成長離不開書。因?yàn)槲覑蹎柛鞣N各樣的為什么，書總是全力以赴地為我解答。有一次，我趴在籠子旁邊觀察兔子吃東西時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)：小灰兔的眼睛是灰色的，而小白兔的眼睛為什么像一顆紅寶石一樣紅的呢？我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并好奇地問媽媽為什么。媽媽說：“自己發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該自己去探索，找出它的奧秘在哪里，知道嗎？”聽了媽媽的話后，我心里想：媽媽說得真有道理，遇到不懂的問題，自己應(yīng)該想辦法克服。于是，我迫不及待地找出《十萬個(gè)為什么——動物篇》，認(rèn)真地查找原因，啊！功夫不負(fù)有心人！我終于找到了！原來小白兔是屬于不含包素的品種，所以它的皮毛是白色的。它的眼球本身是無色的，我們所看到的紅色，是眼球內(nèi)血液的顏色，并不是眼球的顏色。啊！是書幫我解開了心中的謎。

書，謝謝你！愿你伴我成長，與我飛翔！

保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇十九

環(huán)境對于我們來說非常重要，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們的家園。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，每當(dāng)我想起這句話時(shí)，都會打開記憶的海洋，回憶一下過去的.時(shí)光。

那是暑假的一天早上，我和弟弟去小區(qū)里玩，呼吸新鮮的空氣。我們剛走出樓洞就發(fā)現(xiàn)路邊堆滿了果皮、易拉罐、紙團(tuán)……一堆垃圾。這些垃圾招來了許多蒼蠅，臭氣熏天。看到這個(gè)景象，想起老師曾說過：“如果我們能從小樹立起保護(hù)環(huán)境的意識，從小事做起，從自己做起，這樣我們才能擁有美好的家園。”一想起這句話我就迫不及待地說：“弟弟，快找來一些垃圾袋。”說著我們就干了起來。我們把垃圾進(jìn)行了分類，把不可回收的垃圾裝到一個(gè)袋子里面，把可以回收利用的裝到一個(gè)袋子里面，把一些污染環(huán)境的裝到一個(gè)袋子里面。幾個(gè)小朋友看到我們在分垃圾，也跑過來幫忙。不一會兒，我們就累得滿頭大汗，汗流浹背，用一雙臟乎乎的小手往臉上抹汗，頓時(shí)，我們都成了一只只小花貓。中午回到家，家人們都哈哈大笑。媽媽說：“雖然你們弄得身上很臟，但是做得對，值得表揚(yáng)。”聽后我們心里美滋滋的。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會用細(xì)心去澆灌它，讓它生根發(fā)芽，讓它茁壯成長，讓這句話傳遞下去。我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來，我們身邊的小樹會更綠，花會更艷，草會更翠，空氣會更清新。

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保護(hù)身邊環(huán)境（專業(yè)20篇）篇二十

如今，人們的`生活條件越來越好，生活垃圾也越來越多，隨處可見。人們對保護(hù)環(huán)境的意識越來越差。

一天早晨，當(dāng)我還在床上正做著甜甜的夢時(shí)，忽然，“啪”的一聲打破社區(qū)寧靜的早晨，把我從甜美的睡夢中驚醒。我仔細(xì)一聽，居委會大媽好像在嚷嚷著什么，我趕緊爬起床，往窗外探頭一看。原來是一袋生活垃圾“從天而降”，五顏六色的塑料袋、碎紙滿天飛舞，還真像“天女散花”。煙頭“滿地打滾”，清潔工剛打掃完的衛(wèi)生和旁邊剛擦完的健身器材被剩飯、剩菜濺了一身，真是“慘不忍睹”。這袋突如其來的“不速之客”瞬間玷污了美麗社區(qū)環(huán)境，引起了不少人的議論，都紛紛批評這個(gè)人的行為。

看著眼前的情景，我想：“這個(gè)人真缺德，隨便扔垃圾不僅污染了環(huán)境，還損壞了自己的形象。我們每個(gè)人都是社會的主人，改善環(huán)境污染是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果人人扔，天天扔，我們就會生活在垃圾場里，真不敢想像那樣的日子。如果人人撿，天天撿，就是資源的回收，還可保護(hù)環(huán)境，有利于生態(tài)的平衡。”

記得從小老師、家長都經(jīng)常教育我們，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，要從我做起，從身邊的小事做起，要做環(huán)境保護(hù)的有心人。每個(gè)人都要增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約資源，要多參加環(huán)保活動，多植樹、多種花，我們才能永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美麗家園里。

朋友們，僅靠環(huán)衛(wèi)工人的力量是不夠的，讓我們也一起加入到環(huán)保的隊(duì)伍中吧！