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寫校園美景(通用18篇)篇一
第一縷暖陽透過薄云輕灑下來,萬物悄然蘇醒,打破了校園黎明的沉靜,面對新的一天,滿足來自生命的活力與未來的希望。
球狀的灌木叢像個虎頭虎腦的小伙子,在校園中橫沖直撞,到處都是它的身影——這兒一株,那兒一叢。樹上倒掛著些紫色或紅色的花,樣子倒是奇特,像是張開口的瓶子,點點花蕊微微探出了頭,花兒湊在一起,花團錦簇,幾片綠葉點綴其中;姹紫嫣紅,艷麗中還有濃郁的熏香,煞是漂亮。最妙的是樹叢中那水仙花般的白色花朵。它雖不如冰晶般透亮、冰冷,卻是溫和,象牙白的肌膚是水潤的光澤。陽光斜射,透出光亮柔和,同玉璧一般。說不出的圣潔、高雅。風拂過,那花兒在微微擺動,如苗疆的姑娘,從骨子里透出一種神秘。瞧,那一眸一笑間,盡是風情,引得人們沉迷淪陷。清淡的香氣落在葉尖。萬物仿佛都是它的陪襯,淡雅與艷麗盡情交織,雖是奇特,卻也和諧。
幽靜別致的小路,總能小心的奏出樂曲,讓人靜下心來。嗅著香氣,細細地感受著來自大自然的奇妙。
在瑩黃與翠綠相間的竹林的盡頭,是一棵樹。針葉層層疊加,看上去是那么縹緲,虛虛實實,仿佛下一秒便會消散,無影無蹤,好像畫里鵝黃色的云霧,透著一股仙氣;又好似佛祖的袈裟,在陽光下神圣無比。
這,就是我所喜愛的校園美景。
寫校園美景(通用18篇)篇二
每天我們在校園里穿梭時,我相信大家都會被景色優美的校園吸引住吧!下面就由我來帶領大家欣賞一下我美麗的校園吧!
一進校門,兩排嫩綠的冬青就展現在我們眼前,它們就像是兩隊整齊的士兵,日夜守護著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。
快瞧,學校的正中間就是我們星期一升國旗的地方。四周也有許多冬青,它們也在日日夜夜守護著中華人民用鮮血染紅的榮耀。
再來看看旁邊的兩幢教學樓,哇,真威武,很像兩位高大威猛的巨人。教學樓上的瓷磚拼出一個又一個美麗的圖案,真是漂亮極了!
再向前走,前面是一個寬闊而又簡單的操場。操場的兩邊有兩個籃球架,這兩個籃球架,有高,有矮,各不相同。還有乒乓球臺,每天課間的時候,那里都很熱鬧,因為有許多同學和老師在那里一起切磋球衣,看看是他們大人們厲害,還是我們這群朝氣蓬勃的小學生厲害,但是我們從不因為這一點的小利益,而去破壞我們這個大家庭的大和平,所以我們到最后不管是誰輸誰贏,大家都會微笑面對,從不傷心地去接受。
再來瞧瞧我們大操場中間的地方,那里是用來做操和跑步的,每天早上大家都會聚集在這個地方,專心的練習我們所學的體育項目。
快看,春天到了。春姐姐又給操場披上了漂亮的新衣:磚縫里冒出了許許多多的野花,有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色,五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。
聽,這是同學們從教學樓傳出的朗朗的讀書聲,好似一首悅耳動聽的歌聲一般,真好聽!
啊!校園這么美,我真是被它深深的吸引住了。
寫校園美景(通用18篇)篇三
我的校園可美了,有高大的的教學樓,有美麗的植物園,有寬大的操場……就跟我一起看一看吧!
從正門進,遠遠便能望到不遠處的噴水池。噴水池中有幾朵粉色的睡蓮,到夏天時,便會開花,美麗極了!就像一個個仙女。可惜現在是春天,無法一睹睡蓮的風采。蓮葉下還有幾條活潑的小魚,游來游去,可愛極了!給噴水池增添了無限生機。
再往后拐,就是教學樓,走到一座樓梯前,斜對角,有一座知書園,入口處有一塊大大的、黃褐色的石頭,上面用紅色寫了三個醒目的大字,就是這兒的名字—“知書園”。中間還有一個碩大的地球儀,還有三面黑色的,長方形的墻。分別刻著發明家、數學家、醫生和中國四大發明。讓我們懂得了更多知識。
經過一條林蔭大道,就是我們學校的東北角,這里坐落著一座植物園,還沒進門,你便會看見一叢高高的仙人掌,就像一個威武的士兵,披著一身碧綠的盔甲,后面有一個圓形的水池,就像一塊無暇的翡翠,里面也有睡蓮,有的已經開了一半,就像一位害羞的少女,一直捂著臉;有的還是含苞待放,就像一個即將破開的蛹;有的還是花骨朵兒,就像一顆顆綠色的雞蛋。看那棵雞蛋樹還開出了火紅的雞蛋花,真美啊!后面還有挺著大大的肚子的佛肚竹,有高高的芭蕉樹,還有結實的樟樹……。
往右拐,便是操場。操場上有一片人造草坪,可美了!每當放學時,這里就會變得熱鬧起來,同學們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在做游戲。就像一個個活潑、好動的小精靈。
回到正門,往左拐,再直走,接著再拐彎,便看見一座涼亭,四周開滿了鮮花,五彩繽紛,時不時還傳來一陣陣撲鼻的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。
也許我的校園并不是最美,但她在我的心目中確實最美的,讓我永遠也不會忘記她。
寫校園美景(通用18篇)篇四
校門口一排排高大的樹如同騎士一般守候著我們,春季,它們對著我們微笑點頭;夏季,它們頂著烈日從不退縮;秋季,它們不畏生理落葉的哀傷而堅強守衛;冬季,它們嚴寒中堅持守衛。這讓我大受感觸,卻并不覺得美麗。
操場的中央便是旗臺,旗臺下面有一盆盆讓人驚艷卻高傲的花兒,它們脫下“綠袍”,換上冷艷而高貴的花衣,驕傲的注視著來往的行人,似乎什么都不能讓它們低頭。縱使這很美麗,卻并不足以讓我心動。
知道嗎?我心中的美景,是刻上去的。
那天下課,我百般無聊地走出教室,站在陽臺上,我隨意向下一瞥,卻怔在那兒。
大操場十分的寬闊,此時我站在高處看,卻覺得原本寬闊的操場現在很擁擠。
一些年紀稍小的孩子,撈著鐵鉤,小跑著,鐵鉤上的鐵環也滾動了起來,小孩兒的臉上掛著滿足的笑,是那種甜到心底的笑。
一些小女孩在跳牛皮筋,這是她們的最愛,似乎在不久前,這也是我的愛好。我呆呆的看著操場上的“人滿為患”,直到同學拍拍我的肩膀,示意我已經上課,我才回過神,轉身回了教室。
上課之后,原本該認真聽講的我此刻卻在“神游太空”,腦海中全是剛剛那副畫面,我想起了那個孩子嘴角上揚的、那抹滿足的笑意,我忍不住彎了彎唇,那時我才知道,快樂是真的可以感染人。
我見過的美景雖然不多,但也不少,雖然嘴上一直說著美麗美麗,可一轉過頭便忘了。每個人對美的概念都不同,或許方才那畫面并不美麗,甚至比不上花瓶里作為裝飾的假花,可是我卻覺得美麗——觸碰到了心底深處那最柔軟的一塊。
最容易讓人忽視的景色,從某種含義上說,比任何美景都來得更有意義。
寫校園美景(通用18篇)篇五
有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,有人喜歡魅力無比的桂林山水。我卻喜歡美麗又可愛的校園。
一走進學校大門,就能看見一個大大的花壇。這個花壇很美麗,是一個圓形的花壇,花壇里的花的顏色將花壇分成七大部分,有紫的,有粉的,有黃的,有白黃紅的,有紅的,有藍的,有金色的,就像畫家手上的調色盤。春天,當雨兒從天空中落下來,打在花兒的花瓣上時,花兒那顯得十分美麗。夏天當一縷縷燦爛的陽光照射在小花上時,一只只勤勞的小蜜蜂飛過來,采取上面的花蜜,它們是在為冬天做準備呢!
往花壇左邊走去,就能看見一座高大的假山。假山不僅像一個智者在給同學們說故事,也像一個將軍騎著一批駿馬上前準備打戰呢!真是形狀各異啊。在假山的右邊有一個用石子堆成的小溪流,小溪流緩緩地流動著,一直流到一個小池里,讓別人誤以為溪水流到小池里也是自然現象。這個小池子是幾條小魚的家,小池里的一個角落里有許多像手掌一樣大的荷葉,下雨時,小魚們就會躲到那里避雨,雨停了,對于魚兒們是多么開心的事兒啊!不管你們什么時候來到小池邊,都能看到活潑可愛的魚兒在那里戲水,玩多久都不累。
校園里洋溢著我們歡聲笑語,印下了我們成長的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園!
寫校園美景(通用18篇)篇六
秋天是一個美麗的季節。我的學校也變成了一個"人見人愛,花見花開"的地方。
早晨,走在路上,人的心情無比舒暢。很多人也會這樣,因為校園太美了。育英大道上,銀杏樹的葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清,惠風和暢,花兒對著你,為你喝彩。
弦歌湖周圍,柳樹姑娘剪了頭發,歲寒三友中的竹子依然保持著自己的威嚴。湖中的魚兒看見有人來給他們喂食,就爭先恐后地往前搶,把水花都濺到外面了。小朋友們來了,魚兒們也是不甘示弱地想見見他們。
在去餐廳的時候。可以看到美麗的廣玉蘭,茂盛的草坪里許許多多的鳥兒在開演唱會,我們聽著很美妙,就像在聽一首優美的曲子。
下午,體育場上,看著楊樹,就像在看樓房,把太陽都遮住了。
地上鋪滿了落葉,走在路上踩著樹葉,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。
體育館后面,萬籟俱寂,時而有鳥兒婉轉的鳴叫,太陽花都欣欣向榮的笑著。
在這種鳥語花香,秋高氣爽,風和日麗的情況下,你怎能不陶醉呢?這樣,你的心情一定會很開心。
寫校園美景(通用18篇)篇七
我們的學校像個美麗的大花園,坐落在護城河之間。
站在校門口,迎面向我撲來的是那美麗的石頭做的圍欄,上面刻著各種動物和植物。有活潑可愛的小鳥在枝頭快樂的歌唱;有歡快的鯉魚在跳龍門;還有小金魚在快樂地玩耍著;還有碧綠的荷葉上襯托著姿態優美的荷花,上面還有露珠呢,當然,有荷花一定少不了蓮藕,白白胖胖的蓮藕就像個大胖娃娃。
過了欄桿就是我們學校的門了。那是一個伸縮門,門上有一個大概10寸的屏幕,上面寫著‘歡迎觀臨4個字,并且閃著彩色的亮光。
進了校門,你會看見兩顆高高的白楊樹,有4、5米高,就像大樓一樣。
再往里走,你會發現一顆奇大無比的大松樹。學校的松樹真高啊,高的像一個巨人一樣;學校的松樹真大啊,大得像一位草原的哨兵一樣守衛著我們和學校;學校的松樹真綠啊,綠得像一片芳草地。
過了大松樹往右走,就是我們高大的教學樓,樓里的同學在認真地讀書。
教學樓前有一個大花壇,花壇里開著各種各樣的鮮花,有姿態優美的桃花,有顏色各異的月季花,還有可愛的小草。盡管現在有的花還沒有開,但我們也能想象到她的美。
往前走,就是我們寬大的操場,能放下幾十輛汽車,在操場上你會看到有許多同學在快樂的跑步,說起跑步你自然會想到跑道,我們學校的跑道是最好的。
這就是我們的學校,一座美麗的大花園。
寫校園美景(通用18篇)篇八
我見過許多美麗的景色,但最美的景色還是我的校園。
剛進大門,映入眼前的是升旗臺,它兩邊種著各種各樣的花,有紅的、黃的、粉的……各種顏色,美不勝收。周一早上,全體學生都會在這里升旗,上面掛著的國旗隨風飄揚,好不威風。
向左拐便是荷塘,荷塘中的荷花數不勝數,看那含苞欲放的幾株,真像幾名少女嬌滴滴地躲在里面。你要是用手摸一摸荷葉荷花,柔潤絲滑,還有蜻蜓在上面飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”那遠處便是已完全開放的荷花,陣陣清風吹過,一股芬芳撲鼻而來,沁人心脾。中間的花芯潔白無瑕,真是“出淤泥而不染”,漂亮極了。
向右轉是魚塘,魚塘的水清澈見底,一眼往下望,便可看到各種水生動物,有烏龜、金魚、青蛙等等。烏龜老乖巧了,你輕輕地頂它一下,它就會頂一下你的手指,仿佛在跟你撒嬌似的。魚塘旁的人造樹林也別是一處美,許多同學一下課便在這看書、玩耍、乘涼。頭上的大樹,冬天時為你脫葉,使你曬的到陽光。夏天時便長滿了葉子,使你不會感到悶熱。
再向前走就是一座噴泉,噴泉底座下有四只小石獅子,刻得栩栩如生,簡直就是真的一樣。中間是一些噴水口,一股股清水從里噴射而出,為噴泉增添了一些動態美。頂處是一塊像寶石一樣的石頭,在陽光照耀下熠熠生輝。許多學生都會在考試之前來這里許愿,保佑考個好成績。
最后面的就是學校三棟教學樓,教學樓外觀潔白,寬敞明亮的教室,舒適的環境,為我們提供了良好的學習條件。每天早晨,教學樓內都傳來陣陣的讀書聲,整體而又響亮。三棟教學樓中間有座孔子雕像,如同一位巨人似的在守護著學校這一方凈土。
這就是我的學校,我愛我的學校,也愛學校美麗的風景。
寫校園美景(通用18篇)篇九
我們學校有個風景優美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因為它代表著希望和奇跡。它雖是我們學校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最愛的地方。
一進希望林就會看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。
走過假山,是幾條彎曲的小路環繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的杉樹,它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環繞著枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機勃勃的不知名的花草,每到春季,花兒開放,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發的迷人的香氣。
夏季,杉樹長得郁郁蔥蔥,遠看像一大團一大團的綠云,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機勃勃的景象。
秋季,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經枯黃了,偶爾吹來一陣風,樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個角落,同學和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬季,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。
啊!我多么喜愛這校園的一角啊。
寫校園美景(通用18篇)篇十
我的學校位于重慶市萬州區,和平廣場旁邊,是一所美麗的巴蜀名校。
一走進校門口,就會發現5個鮮紅的大字——電報路小學。校門口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟,微風吹來,旗幟迎風飄揚,好像在跟我們招手呢!校門口正前方,擺放著一盆盆美麗的花兒呢!
走進校園,映入眼簾的是寬闊的操場,操場有4個紅色的跑道,還有2個綠色的籃球場。一下課,操場可熱鬧了,同學們紛紛跑到操場玩耍。有的同學在打籃球,有的同學在跳繩,還有的同學在跳舞,真是熱鬧非凡。
校門口右邊有一座假山,假山上的水直涌下來,如仙女散花,好看級了。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒。山下是一個水池,水池里有一條條可愛的小金魚,紅色的身體,在水里游來游去,好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴,長長的嘴巴,穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉,另一只在梳理自己的羽毛,可愛極了!
操場四周種著許多茂盛的花草樹木,比如杜鵑花。梧桐樹等。花壇里盛開著各種各樣的鮮花,多得數不清。春天,杜鵑花開花了,香味吸引了許多小朋友前來觀賞。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,把我們的校園打扮的生機勃勃。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成了綠 色的帳篷,我們都可以在大樹下快活地游戲。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,被微風一吹,樹葉打著旋兒落下來,像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹的葉子更 綠了,米粒般大小的花兒盛開了,散發出陣陣清香,令人陶醉。冬天,黃桷樹的葉子更蒼翠了,鐵樹伸出葉子,像千手觀音一樣。
我的校園真美啊,我愛我的校園!
寫校園美景(通用18篇)篇十一
在我心里,校園是個美麗的地方。那兒不僅花團錦簇,綠草如茵,還有一排排參天大樹。小小的池溏清澈見底,一條條小魚在水中歡快地游來游去……除了那誘人的美景,最重要的是那兒有我們一年四季不同的回憶。
春天,小草悄悄地探出頭來,好像在迎接著春天的到來。校園的鮮花真美啊!這一叢那一簇的裝飾著校園,為校園增添了幾分明艷的色彩。教學樓前有一塊綠油油的草坪,課間的時候,同學們歡快地在草坪上嬉戲玩耍。
夏天,大樹換上了綠色的連衣裙,像一把綠色的大傘,為我們擋住陽光,驅除炎熱。小伙伴在綠蔭蔭的樹底下玩著有趣的游戲,知了在枝頭開心地唱著美妙的歌曲:知了,知了……叫個不停,這是夏天獨一無二的交響曲。
秋天,大樹穿上了一件金黃色的舞衣。校園里變成了一片金色的海洋,好美呀!原來是那些金色的樹葉紛紛揚揚地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺,有的像火紅的金太陽,有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!飄落在校園的小路上,它們不規則的擺列著,好似一條金色的毛毯。
冬天,學校裹上了一件白色的大棉襖。紛紛揚揚的雪花像一只只快樂的小精靈,落在草坪上、操場上、電線桿上,草坪好似一塊白色的大地毯,電線如同銀色的琴弦……整個校園一派銀裝素裹的景象,美極了!
我們的校園無論是春、夏、秋、冬都充滿了生機。校園的景色是那么美麗、壯觀!我愛校園那生機勃勃的春;我愛校園熱情奔放的夏;我愛校園那落葉紛飛的秋;我愛校園那美麗壯觀的冬。我愛我的校園!
寫校園美景(通用18篇)篇十二
對于我來說,最熟悉的地方莫過于校園了。校內的一花一草似乎都印在了我的腦海中。忽然想為校園寫一篇文章。于是乎,我閉上眼睛,靜靜的回想起校園的那段時光。
春天這顆活力四射的季節。同學們伴隨著春天一起來臨到校園。金黃的陽光透過碧綠的樹葉,溫暖地灑在同學們的身上。上課的時候,又有蝴蝶和蜜蜂來陪伴著我們。為我們生動的課堂又增添了一副美麗的圖畫。尤其是校園里那片蔥蔥郁郁的樹林。在四季的更迭下,更顯得格外端莊而又神秘。
隨著同學們的滿腔熱血,夏天也悄然的來臨了。使同學們心心念念的還是那片樹林。一到下課,便猛地竄出教室,在綠蔭底下聽著風兒吹動落葉的聲音。有的像是打了雞血一樣,在操場上瘋狂地嬉戲著。在樹林底下的同學看著他們只是微微一笑。接著又閉上了眼睛。
秋天是一個豐收的季節。因為身為八年級的我們即將面臨著中考。是正準備驗收這幾年來的勞動成果。于是,每個人都鼓足了勁,像是農民伯伯正在麥田里辛苦地勞動著,都想著準備大獲豐收一番。無論刮風還是下雨,你都可以看見一群孩子在校內先勤地學習著。
冬天,最大的特點就屬雪了。一開始,先是以像雨一般的細小顆粒為基礎,然后轉化為很常見的六角形雪花散入人間。到了第二天,你就會發現,遍地都是銀裝素裹的模樣。一下課,同學們總會是一個跑出教室的。要么拿著雨傘接著雪花;要么就是像小孩兒似的躺在雪地里。只有上課鈴聲才能喚回他們重新回到教室。
校園的景色顧然美麗,但只是怕你不用心去感受罷了。
寫校園美景(通用18篇)篇十三
我們的校園絢麗多彩,四季景色迷人。
“草長鶯飛二月天。”春天,圍墻邊清翠的竹林里嫩嫩的筍芽,一個個猶如好奇的娃娃,爭先恐后地探出小腦袋想看看外面的世界。“人間芳菲四月天,山寺桃花始盛開。”教室門前幾個大花壇里,五顏六色的花兒爭奇斗艷,芬芳迷人,簇擁在四季常青的桂花樹旁,在微風的吹拂下不住地向我們招手點頭。遠處綜合樓旁邊,一排排高大挺拔的水杉樹也悄悄地換上了綠色的外衣,給美麗的校園增添了生機。
夏天,只見那青翠的竹子亭亭玉立,密密麻麻的,更加蔥郁可愛。微風吹過,樹葉發出“沙沙”的響聲,遠遠望去,好像大海連綿起伏的波濤。烈日艷艷下,大花壇里面的花兒姹紫嫣紅,真是紅的似火,粉的似霞,黃的似金……五彩繽紛讓人目不暇接,打扮得校園更加亮麗。西邊的杉樹越來越茂盛,像一頂頂大綠傘,給老師和同學們帶來了涼爽。
秋天,當你走在校門口,還沒進入學校,就有一股濃郁的桂花香味撲鼻而來。真是“桂子月中落,天香云外飄。”那一粒粒小米似的淡黃色的花蕊,猶如一串串小金鈴。水杉樹的葉子慢慢地變黃了,一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚,仿佛一只只金燦燦的蝴蝶翩翩起舞。課間,同學們在操場上盡情地玩耍。
冬天,竹林依是那樣坦然,安詳,在風雪中搖曳著堅硬而圓潤的身軀,使我想起了詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。”好樣的!高聳如云的翠竹好似一排排威武高大的戰士,堅守著自己的崗位。漫天飛舞的大雪,給學校裝扮成了銀白色的世界,課間同學們打雪仗、堆雪人……校園有了更多的樂趣。
美麗迷人的五小是我快樂成長的樂園,讓我的童年充滿了歡聲笑語。
寫校園美景(通用18篇)篇十四
校園是知識的大門,是我們的學習世界,是一個美麗的世界!今天,讓我和大家一起欣賞花園小學的美麗風景。
走進校門,一個長方形的花唄印進了我的眼睛。花唄頂上有兩棵槐樹。因為是冬天,槐樹的葉子稀疏,沒有春天那么密集,但是顏色還是那么綠。它就像一個堅定的巨人,更像一把巨大的綠色雨傘,為我們遮風擋雨,是我們的好朋友。花唄中央數不清的小樹被拼成“愛中國”四個字,表現出強烈的愛國情懷。嘖嘖!那棵帶刺的樹是什么樹?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛種的,長得像綠色的刺猬。我還在書中了解到,羅漢松,又名羅漢松衫,原產中國,喜溫暖濕潤半陰天環境,怕澇怕直射陽光,四季常青。哦!怪不得長在花唄后面。
花唄的右邊是兩株松樹和兩株蘇鐵。像兩棵迎賓樹一樣,這兩棵松樹每天都在歡迎我們。每當我們看到他們,就好像遇到了一個老朋友,很親切。兩棵鐵樹就像兩個衛兵:如果有人給它澆水施肥,那是非常禮貌的;如果有人傷害它,它會拔出刺葉作為武器,毫不客氣地刺傷它。
松樹對面是一個圓形的花唄。花唄里有一棵五針松,是一棵五針一束的常青樹。它喜歡陰涼,耐寒。它是一種著名的園林綠化樹種,既可用于土地栽培,也可用于盆景栽培。放在大堂或會議室,優雅簡約,落落大方,更增添氣氛。聽說這個五針松是我們建校的時候從外地移植過來的。已經幾十年了,是我年齡的好幾倍!
沿著大堂的路走到休閑廣場。我看見一棵雪松站在那里。它和我們一起成長,現在已經長到四層樓高,就像童話里的巨人。我還發現鳥兒在它的樹枝上筑巢。
突然聞到一陣花香,好像是桂花。但是現在是冬天。怎么能聞到桂花味?強烈的好奇心驅使我去了桂花園。走近一看,原來是四季桂盛開。只見八棵桂花樹排列整齊:六棵金桂,兩棵銀桂。有些桂花已經和桂子結了婚,意思是“早生貴子”。
我們會愛護校園里的所有花草樹木,因為它們點綴著我們的校園,給我們活力,給我們綠色。我愛他們!我愛我們的校園!
寫校園美景(通用18篇)篇十五
校園是個溫馨的大家庭,是給學生們學習成長的好地方,我愛美麗的校園。
一走進校門,就能看到一個大大的草坪。遠遠望去,綠草如茵,好像一張綠油油的地毯。如果躺下來,軟綿綿的,真舒服啊!再近些,嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠,好像是春姑娘送給小草的禮物。
繼續往前走,映入眼簾的是一座座形態各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛,保護著我們學校;有的像一本書,告訴我們學生要多看書;還有的像一只烏龜。
“叮叮咚咚”咦?是水聲,原來假山的下面有著一個小魚池。水沖貫而下,濺起的水花一朵接一朵,真壯觀啊!水底的金魚有的在散步,悠然自得;有的在嬉戲,你追我趕,攸得一下,把散步的那只金魚沖翻了;還有的在水底底下閉目養神,真有趣啊!
學校的中心有一個美麗的花壇,里面的花朵五顏六色。早上,晨霧籠罩著花壇,潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上,好像把花當成是自己的小床似的。
中午,在太陽的沐浴下,花朵競相開放,一陣微風吹過,花兒翩翩起舞,在跟我們說:“歡迎來到我們學校。”
晚上,夜幕降臨。花兒們都沉睡了,小蟲子在深情地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,好像正在演奏一首優美的搖籃曲。
校園里洋溢著我們的歡聲笑語,印下了我們成長的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園。
寫校園美景(通用18篇)篇十六
我愛我的校園,因為她是一座十分美麗的花園。
進入校園大門,首先映入人們眼簾的是一個花朵形狀的大花壇,大花壇里有九片花瓣,花瓣里種植了許多不知名的花花草草,花兒開得十分鮮艷,有粉色的、黃色的、綠色的,各種各樣,十分美麗。陣陣春風吹來,芳香撲鼻。花壇里有一個紅色雕塑,是一位身穿紅色裙子的知識女神,手握一個幾何圖形,仿佛要把我們帶入知識的海洋。
大花壇的對面是一棵高大挺拔的黃桷樹,黃桷樹有又大又粗的枝干,用力的支撐著樹干和葉子,遠看就像一把巨大的傘。它的枝葉繁茂,每當到了春天,葉子變成了翠綠色,陽光照射著的綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個個跳舞的可愛的小精靈,又像是貝殼里的一顆顆發光的珍珠,每當到了夏天,孩子位就可以在樹下乘涼,嬉戲玩耍。每當一陣微見徐徐吹過時,就可以聞到黃桷蘭花淡淡的芳香味,使你疲憊的身軀頓時心曠神怡,精神百倍。
緊挨著黃桷蘭樹下的一旁是一棵長得郁郁蔥蔥的小葉榕樹。為什么叫小葉榕樹呢?因為它有著小小的葉片,葉脈長得很細,葉子是深綠色的。每當樹葉在春雨的澆灌后,葉子上就會掛滿晶瑩的水珠。
在新教學樓的前面有一個升旗臺,遠處都能明顯地看見一根高高的旗桿,桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正隨風飄揚。在藍天的映襯下,是那么美麗!我們每個星期一,都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式,聽著雄壯的國歌,心情無比的激動和自豪。升旗臺的旁邊還有一個綠色的大草坪,雨后,草坪會變得濕濕的,讓人們感覺到很舒服、很愜意。
我愛我的校園,因為她有和藹可親的老師,他們象慈祥的父母親一樣,對待第一位學生就像對待自己的孩子一樣,時時關心、呵護著我們。老師不僅教給我們知識,還幫助我們養成良好的生活習慣。我愛我的校園,因為她就像一個快樂的大家庭,在這里,每個同學都是那么活潑可愛,大家互相幫助,互相關心,熱情友好。
我愛我的校園,更愛校園里的老師和同學們。
寫校園美景(通用18篇)篇十七
天下有奇觀,天下有許許多多的美麗景色。比如:黃山,趙州橋,長城,廬山,故宮,天壇,布達拉宮,龍門石窟,頤和園,萬壽山,黃鶴樓。等名勝古跡。但是我認為學校的景色才是最美麗的,因為我在這里學習!
我們的學校很美麗,樹木郁郁蔥蔥,草坪綠油油,花壇的花更是美麗,花兒一株比一株美,一株比一株鮮艷,這些都是校工的心血呀!你去觀看它們時,時不時會看到校工在細心地澆花。裁剪,十分的辛苦!
春天來了,春姑娘來了,她把小草往上拔,把小樹向上提,叫醒青蛙先生。春天,校園生機勃勃萬物復蘇,升旗錢的一顆顆大樹漸漸長出新芽,長出綠綠的細葉!
夏天來了,夏先生來了,他讓太陽熱一點,叫蟬先生們從土里出來歌唱夏天的美好。不久后青蛙先生也來了,"呱呱呱"地叫。同學們先后來到一棵棵大樹下乘涼,傾聽那動人的歌聲!
秋天來了,秋姑娘來了,她讓風婆婆給人們帶來了涼快,卻不小心把枯葉也帶來了,一片片枯葉在風婆婆的手中舞蹈,又像蝴蝶一樣落下。我們看著一只只“蝴蝶”落下,開心地笑著異口同聲地說:真美呀!
冬天來了,冬先生來了,他把樹葉一片片帶走,只剩下光禿禿的的樹干,他讓青蛙冬眠了,也讓一些生靈去冬眠了。偶爾讓云伯伯下雨默默的滋潤著樹木。
這就是我們美麗的校園,我愛這里!
寫校園美景(通用18篇)篇十八
我們的校園美麗無比,四季風景如畫。
春天,校園的百花園里有太陽花,玫瑰花,三角梅等,百花齊放,百鳥爭鳴。校園里的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,小草隨著春姑娘的歌聲慢慢地發芽了,美麗極了!
夏天,烈日當空,校園里的樹木長得郁郁蔥蔥,可以遮太陽擋風雨,有時候,還可以坐在大樹下看書、玩游戲等等活動,你可千萬不要錯過這個好時期!
秋天,校園里的秋風一吹,樹葉飄落下來,在空中盡情地飛舞,鋪滿了校園的道路,天空中可愛的大雁成群結隊的往南飛去,一會兒變成一字,一會兒變成大字,它們準備飛回自己溫暖的家。
冬天,校園的天空下起了雪,無數的雪精靈從縹緲朦朧的天空中飄然而至,猶如棉花,一團團、一簇簇、一朵朵,仿佛一副冷色調的畫,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,開心極了。
校園里四季景色優美,真是又美麗又快樂的校園!